時間：2022-03-01 08:19:42
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇初中假期學習計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
寒假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言，寒假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，第一希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業；認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：
理規劃時間，制定學習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標，攻克薄弱環節
如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃！風雪再大，第一與你一起進步！
理規劃時間，制定學習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標，攻克薄弱環節
學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
利用網校的網絡資源，有效進行復習鞏固和預習提高
1、利用網校現有資源進行復習：
·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結合“學習區”里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。 本文由第 一1范8文網kt250.com整理
·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行復習和預習。
·網絡教材：初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容，與教科書完全同步，學生可利用假期時間進行復習。
·“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學期課程：
·通過網校的網絡教材，將下學期的課程提前預習一遍，掌握各科下期的重難點。
·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，以方便大家下學期課堂的學習。
最新初中學習計劃范文【1】
一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。
在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃：
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學、英語、物理、語文這四門上面，體現在語文方面要做好課前預習，賀客后練習復習，課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。
最新初二學習計劃范文【2】
為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情況，特制作如下學習計劃。
[周一至周五] 上午: 晨讀，①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。
[周一至周五] 中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。
[周一至周五] 下午:課外活動,①處理各科作業; ②復習本天所學過的內容;③若還有時間,除了復習本天學過的科目的內容,還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。 注:課間必須做好準備工作
周 六:
上午: 晨讀，①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。
中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。
下午:①系統的復習這個星期及上個周日的知識點;②可以把課堂筆記讀讀背背.
周 日:
上午: 晨讀，①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最后剩余的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。
中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。
下午:課外活動,①處理各科作業; ②復習本天所學過的內容;③若還有時間,除了復習本天學過的科目的內容,還可以復習其它科及鞏固以前所學的知識點。
初中學習方法 :
一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時，強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。
四、選好參考書，①優+講解教材;②一本配套的資料。
五、中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。 平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記。
六、中考前5日內，將所有章節的重點(初中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時要做到:從容鎮定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。
學習要求:
一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或程度較好同學。
二、上課要專心致志，思路跟著老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界，投入里面去,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。多創新思路,多思考。
五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。
六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學習及考試經驗。
最新初中學習計劃范文【3】
作為初中生，所面對的學習任務、特點與小學比都有一個較大的轉變，面對學習中出現的新問題，而難免會遇到一些困難，也可能產生畏難情緒。
而能否在這個轉折點上把握好自己的學習，這對學習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。
伴隨學習化社會的到來，“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質，而這種素質應從基礎教育階段著手培養。
一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思初中與小學學習方面的異同，認識到初中學習的新特點，使自己增強承受困難和挫折、適應環境的能力，形成樂觀向上的學習態度。
另一方面，需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎。面對新的環境，學科門類增多，難度增大，范圍擴大，過去的經驗有的已經不適應新的要求，就要有新的方法和策略，總結自己過去的學習習慣和方式，進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略：即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待，使其產生積極向上的態度，樹立樂觀、主動的學習信心，過自覺的學習生活。
“學而不思則罔”。進入初中，隨著身心各方面發展日漸成熟，學習生活模式發生了變化。“我長大了”的心態,使自己出現“逆反”的心理，開始思考各方面的問題，但又缺乏辨別是非的能力，在這種情況下，要反思自己的生活體驗，總結成功的經驗和失敗的教訓，使自己擺脫無意識生活狀態，開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發展。
最新初中學習計劃范文【4】
【2017年寒假學習計劃范文一】
周一至周四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。(注意：把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進步一點點，
成功一定屬于你!
【2017年寒假學習計劃范文二】
每天早上7;30-8：00，早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五，語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四，政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9：00-10：30，物理(課本例題，練習題)，11：00-12：00，語文(作文、閱讀)
下午2：30-3：30，數學(課本例題，練習題)，4：00-5：30，英語(作文、閱讀)
晚上7：30-10：30，政治+生物/歷史+化學/地理，隨自己喜歡搭配復習。
星期六日，除了早讀和復習錯題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~
最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點，都要寫在錯題本，復習就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元，一定要看自己實際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應對復習。
1、物理，不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別，個人意見，初中物理還是有很多知識點要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。
2、作文，作文也是在于平時的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個學期就要中考，作文急也急不來，慢慢地讀一些老師上課講的范文，積累作文書中的優秀的例句;
3、晚上，最好看多點中央新聞，或者國際新聞，或鳳凰臺，我個人比較喜歡他的評論，對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話，除了學習外，介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識，故事比較風趣，很好看的。
5、地理，買一些中國、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國地圖，在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化，。充實一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧，像早上記憶英語單詞的時候，還有看作文的時候，作文你可以專門找一本筆記本，把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來，這樣子，到開學以后，你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時積累的經驗，希望對你有幫助，充實這個寒假假期，祝你節日愉快!
【2017年寒假學習計劃范文三】
不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業，更沒人催你寫作業，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55復習【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并背單詞或古詩古文等
2021年暑假放假安排時間表 不同地區小學放假具體時間?2021年的暑假放假時間還沒出來。那我們知道放假安排時間表有哪些嗎？下面是小編整理的2021年不同小學暑假放假安排時間表，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021年暑假放假安排時間表2021年的暑假放假時間還沒出來，但是根據往年的安排，2021年暑假時間基本上從7月5日到7月14日開始，到8月31日結束，9月1日開始上學。根據不同地區不同學校，放假時間會有些微差別，但是截至日期基本一致。
幼兒園
2021年幼兒園暑假放假時間從2021年7月1日(星期日)開始，8月31日(星期五)結束，共62天。
初中
2021年小學初中(中職)暑假放假時間從2021年7月5日(星期四)開始，8月31日(星期五)結束，共57天。
高中
2021年高中暑假放假時間從2021年7月14日(星期六)開始，8月31日(星期五)結束，共48天。
2021年各地小學放假時間表北京中小學暑假時間從2021年7月15日開始，一直到8月31日。共6周零6天。
上海中小學
2021年春季開學時間：
2021年2月22日開學，6月30日結束，全學期共19周。
2021年暑假放假時間：
暑假從7月1日開始，8月31日結束。
廣州中小學
廣州市小學、初中、高中下個學年的暑假，都將從2021年7月12日開始。
云南中小學
1-8年級，暑假放假時間不遲于2021年7月10日。
高一，暑假放假時間不遲于2021年7月24日。
高二，暑假放假時間不遲于2021年7月17日。
江蘇中小學
全省中小學幼兒園暑期放假開始時間原則上安排在7月18日，秋季開學時間為9月1日。
海南中小學
小學7月31日放暑假，中學8月10日放暑假，下學期中小學9月6日報名注冊，9月7日正式開學。
天津中小學
2020-2021學年度，第一學期于2020年9月1日開學，2021年1月25日放寒假;第二學期于2021年2月22日開學，7月12日放暑假。全學年52周，其中教學時間41周，寒暑假11周。
科學安排學生暑假生活1、各中小學校要加強對學生假期生活、學習計劃和社會實踐活動的指導，合理布置學生假期作業。
2、提倡給學生布置閱讀、研究性學習、社會實踐、科普和文體活動等形式的暑假作業。
3、在安全有保障的前提下，鼓勵和指導學生參加社會調查、社區服務、公益勞動、環境保護、文明勸導等社會實踐和志愿服務活動，增強學生的實踐能力和社會責任感。
關鍵詞:假期計劃 習慣養成
一、引言
在《尊重個體 張揚個性――初中小班化學生良好行為習慣的養成教育研究》的課題研究的第一階段,我們以我校初中三個年級中的11個班級(初一4個,初二3個,初三4個)共345人為樣本,進行初中小班化學生行為習慣的總體探究。
通過對學生自我保護、自我管理、自主學習習慣調查數據的觀察,我們發現學生的自我管理能力欠缺,自主學習能力還有待加強。而這種能力的欠缺恰恰暴露在“觸不到的時空”――老師和家長都看不見的時候,而最能真正體現一個學生自我管理和自主學習的能力在什么時候呢?不用說,肯定是大大小小的假期了!在這幾乎完全“失控”的觸不到的時空里,是靠我們的左叮嚀右囑咐來教育學生,還是靠家長的“人盯人”戰術來盯住學生,還是靠任課老師的“題?！眮韷鹤W生?上有政策,下有對策。我想,這些外部的壓力可能一時半會兒能起到作用,但是并不能從根本上解決學生假期自主學習問題。
葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣”。2009年6月,我送走了我的第一屆學生,也走過了我擔任小班班主任的第一個三年。三年,就在忙忙碌碌中度過了,靜下來好好地思考,怎樣才能調動學生的主觀能動性來進行自我管理和自主學習呢?我認為,必須要幫助學生養成制訂假期計劃的習慣。
二、案例背景
鏡頭一:2009年1月,寒假又快到了,期末考試剛剛結束,小小的辦公室里擠得水泄不通,全是紛紛來打聽成績的學生。離中考越來越近,學生們對自己每一次考試都格外重視了起來。對學生來說,即將到來的寒假是查漏補缺的絕佳時機,當然,也是最后的時機了。
鏡頭二:就在這時,幾聲對話傳到了我的耳中,胖乎乎的小Y得意地說:“我終于考到90分了,我的××作業可以不寫了哦!哈哈哈!”小B可憐的說:“我慘了,我要補課,一天也玩不成了,你們打籃球別喊我了!”小C說:“早上10點前別喊我打球,我要睡覺!”聽了學生們的對話,我心里有隱隱的不安。
鏡頭三:回到班里,一打聽,發現問題來了,原來還沒放假,班里好多同學已經為自己安排了各式各樣的活動,唱歌、爬山、籃球、逛街、補課、旅游等等五花八門。學生對自己的假期放多少天怎么安排完全沒有概念,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”。
鏡頭四:辦公室前小黑板上通知補課結束的最后一天將召開家長會,于是我決定先聯系這次考試中退步比較明顯的幾個同學的家長面談,家長普遍反映,“自從孩子這次考試結束后,跟我們說補課期間作業少都做完了,就和電視電腦好上了,不給他看電視,一眨眼就挪到了電腦前,這兩樣都不讓干,就昏昏大睡。馬上就要中考了,我們現在晚上盯著他都這樣,放假獨自呆在家里,我上班都不安心,真發愁?！?/p>
三、分析問題
通過和學生以及和家長的對話和了解,我覺得學生在假期的學習上存在著一些問題。
1.我的班主任工作有不細致的地方。僅僅只是督促學生記錄假期作業,沒有給學生做時間安排上的指導,更沒有幫助他們養成良好的習慣。
2.學生剛剛經歷過期末考試,加上快過年了,現在處于高度緊張后的徹底放松,對學習十分松懈,已經提前進入放假狀態。
3.學生對即將到來的寒假沒有認真思考和安排,假期多少天,怎么休息,怎么學習,預習多少,復習多少,沒有概念,更談不上靜下心來仔細規劃了。
4.學生缺乏自主管理和自主學習的意識,年后家長上班不在家,別說學習效率,學不學都是個問題。這也給家長造成了監督上的困難。
四、解決方案
針對以上問題,我認為,要讓學生過好這個寒假,必須帶領學生制訂寒假計劃;但是,過好這個寒假不是目的,而是必須通過強化,幫助學生養成制訂假期計劃的習慣。
(一)提高學生認識,對養成制訂假期計劃習慣產生興趣
在制訂計劃前,我先跟學生們說了一個自己的故事:“肯德基嫩牛五方我一直沒嘗過,特別想吃。但理智告訴我這是垃圾食品不能吃,想了好久,我終于說服自己吃了,理由是我只吃這一次而且只吃這一樣?？墒墙Y果呢,我不但買了嫩牛五方,還買了可樂、薯條、炸雞一堆。吃的時候很開心,吃完就后悔了。”
學生都笑了,“老師你怎么也這樣啊!”
我告訴學生:“這種事情大家都遇到過,在假期中,我們明明知道必須定下心來學習,可是就是不能約束住自己,看看電視玩玩電腦是很舒服,可是一天結束,學習任務沒有完成,又恨自己虛度光陰。”
學生們點頭,若有所思。
我接著說,“凡事預則立,不預則廢”,其中的“預”是有預見、有準備、有規劃。“預”很關鍵,它告訴我們做事情要有規劃,要考慮好每一個細節,還要更多地考慮所擔憂的、可能發生的事,考慮事情發展的不利因素,并做好安排和準備。一時的快樂、事后的后悔不是真正的快樂,真正的快樂應該是堅持的痛苦、回憶的甜蜜!
(二)讓學生明確養成制訂假期計劃習慣的具體標準
1.動手畫日歷,明確假期時間
今年的寒假,從1月23日正式開始,到2月6日結束,2月7日到校補課。整整2周的時間。1月25號年三十,年前短,年后長。寒假作業的量是固定的,完成作業宜早不宜遲。為了讓學生體會到實際的緊迫,我讓學生拿紙出來自己先畫上個日歷。把春節的幾天、開學的日子框出來。
2.仔細思考,列出有效時間
我建議學生可以把不需要每天完成的理科書面作業分配在1月25日前完成。把25、26、27號的過年時間和開學前一天的6號的時間空出來先不做安排。那么有效時間就是10天。這10天要用最快的時間、最好的質量完成寒假作業。
3.發揮個性,列出每日的計劃表
先把每天從8點到10點的時間做一個以小時為單位的切分,空出機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。再根據各科的作業量自主安排到每一天。列出具體的作業的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記。
(三)榜樣教育,讓學生有學習對象
1月21號,我收齊了所有學生的計劃,盡管和學生強調了制訂計劃的要求,可并不是所有學生都按照要求仔細完成了,有的態度不端正,有的過于簡單不夠具體,有的內容安排不夠合理。利用中午時間,我讓學生按四人小組進行討論,查漏補缺。每小組評選出計劃列的最好的同學拿到全班交流討論。
(四)行為訓練,讓學生由被動到主動再到自動,養成習慣
1月22號,我再次收齊了學生修改后的計劃,除了1、2個還需改進外,其他學生的計劃都已經能夠執行了,我在每位同學的計劃上寫下了一句鼓勵的話語,在下午的家長會上發給了學生和家長。在和家長達成共識后,我要求家長仔細審閱學生的計劃,并且在假期中每天按照每位學生的具體情況進行檢查簽字寫評語,很自覺的學生家長可以抽查。
我提醒學生,開學時,我要根據作業質量和家長的評語進行評比獎勵。
(五)及時評估和獎懲,強化良好的習慣
假期中,我利用一線通和電話對一些我不放心的學生進行了了解,及時進行了鼓勵。2月7號到校,學生都積極地把計劃拿給我看,個個面露喜色,紛紛說:“老師我可是嚴格按照計劃來的,還超額完成了!”“我也是!”“你看我媽寫的,我肯定能得獎!”再看家長的評語,大多數也是對學生褒獎有加。
我先請全班每個同學用一句話來總結寒假執行計劃的體會,然后按四人小組來進行總結,讓小組長評選出作業質量高的做得好的和家長評價高的同學,再請各科課代表和班長進行復查。最終評選出了特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,鼓勵獎5名,并且頒發了獲獎證書。
(六)形成良好的班級環境,影響學生良好習慣的養成
借著開學初布置教室的機會,我利用了班級小班化布置的前后兩塊展板進行了習慣養成氛圍的創設。我把獲獎的學生計劃和小組活動體會總結張貼上墻,并且把中考前可能出現的例如勞動節、端午節等假期用紅色卡片列出來提醒學生注意。
2月到4月期間,我注意結合每次考前和學生們一起制訂考試計劃的機會,把周末當作訓練的時機,讓學生制訂計劃并且具體到每一個小時。5月的假期前,我故意輕描淡寫的提了一下制訂計劃的事情,并沒有做強制要求,但是,班里有近80%的同學都能主動地把計劃事前制訂好了。
五、感想反思
對初中學生來說,養成制訂假期計劃習慣是非常重要的,其好處是:
(一)假期學習的目標明確,實現目標也有保證。
(二)實施計劃,可以磨煉意志。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。
(四)提高學習效率,一個有計劃的同學會意識到自己多玩一小時,學習計劃上就會少一小時,就會有學習任務無法完成,這個任務無法完成又會給自己的整個學習帶來什么后果。
時光匆匆,日月如梭，很快又要放假啦，說到放假是學生們最開心的事情了，那你們知道福建中小學寒假放假時間嗎?下面是小編為大家帶來的有關2022年福建中小學寒假放假時間公布，但愿對你有借鑒作用!
2022年福建中小學寒假放假時間公布2022年1月20日(農歷十二月十八，星期四)寒假開始，2月15日(農歷正月十五，星期二)寒假結束。2022年2月16日(農歷正月十六，星期三)開學，2月17日(星期四)正式上課。
小學生寒假安全教育注意事項假期安全要注意什么呢?如何讓孩子遠離危險?
1.出門要有大人陪同。
孩子出門，一定要有大人陪同，不要讓孩子獨自出門玩耍，特別是小一點的孩子，如果是六年級的學生，也要和小伙伴結伴玩耍才更安全。
2.不要在冰面上玩耍。
北方冬天天氣寒冷，有很多地方的河水已經結冰，在冰面玩耍是很有趣的，但是，也很危險。孩子一定要在父母的陪同下到指定滑冰場所玩耍。
3.遠離電器的危險。
孩子獨自在家的時候，一定要囑咐孩子不能隨意觸碰電器，特別是電源插頭、充電器頭、帶電的插座等等。
4.不要讓孩子玩火。
一定要叮囑孩子，不能玩火，因為玩火不僅可能會引發火災，造成人身和財產的損失，還有可能燒到自己，非常危險。
5.不看不良的書籍。
孩子看書要有選擇性，多讀少年文學及世界名著，寫一些讀后感，不能讓孩子看暴力犯罪類型的書籍。
6.要注意飲食衛生安全
購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
7.注意個人衛生。
孩子一定要講究衛生，不能在環境復雜的地方或者臟亂差的地方逗留，要注意個人衛生，飯前便后要洗手，防止各種疾病和傳染病的發生，讓孩子身體更健康。
8.注意交通安全。
交通安全對孩子來說很重要，所以，帶孩子外出的時候，一定要看管好孩子，而且，孩子需要自己懂得一些交通安全知識，過馬路要走斑馬線等。
初中寒假學習計劃同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預則立，不預則廢”，希望同學們科學地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假，適當的放棄一些玩樂也是為了更多的收獲和進步!各個學科的老師都為你的假期學習提出了很好的建議，請你一定要認真執行，按時完成。
一、語文
1.“文如其人，字如其人。
”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字x張(紙張自備)
2.買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學作品、名人傳記，很多都拍成了電影，可配合著看。
讀書的同時不要忘了寫讀書筆記，每個人建立一個專門的讀書筆記本。
3.課后附古詩詞背誦十篇、八下x課古詩、八下x課古詩，開學就組織一次古詩詞的小測驗。
4.寫作：完成隨筆三篇，可以“春節”“寒假”“元宵節”為話題或為內容，也可抒寫自己的心情或其它。
字數嚴格控制在600—800字，并認真書寫。數量少，但要求質量!
二、數學
1.復習：第一、二、四、六、七章試卷各一張
2.預習：八下第一、二章
三、英語
1.做《金榜》所劃題目
2.A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞
B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節日來歷
3.每人準備兩個繞口令，自己先要說熟練。
4.預習作業：預習八下前四單元
5.上班級博客，下載配音的視頻，準備開學初的英語配音比賽
四、物理
物理寒假生活：學習指導三份，一、二、四周各一份。
五、政治
1.收看有關學生時政的電視節目(經濟與法、中國新聞等)
2.一張試卷
六、歷史
觀看《甲午風云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發現》等電視節目。
七、地理
地理《學業水平考試應試指南》學習計劃
第一周(1.10-1.15)作業：
①做專題1《地球和地圖》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題2《世界的自然環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第二周(1.16-1.22)作業：
①做專題3《世界人文環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題4《認識世界區域》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”第三周(1.29-2.4)作業：
①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題6《中國的自然環境與自然資源》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第四周(2.4-2.11)作業：
①做專題7《中國的經濟與文化》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
過完了充實的寒假生活，你對整個初中的地理知識掌握的怎么樣了?開學不久我們就要進入復習階段，所以記得開學初就要帶著你的四冊地理課本到學校噢!
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞，關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著，古今中外皆可;
6、每天保質保量地完成寒假作業。
寒假計劃時間表安排可參考如下：
7：00起床
8：00做寒假作業或復習上學期
11：00吃飯
11：30娛樂
13：00做寒假作業或預習
15：00看課外書
16：30休息
17：00吃飯
18：00預習新課
20：30娛樂
21：30睡覺
寒假各科目的學習計劃可參考如下：
在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容：
1、數學自學下冊前3章，做相應習題;做下冊學習筆記，習題冊一本;
2、科學自學下冊前3章，做相應習題;做上冊實驗報告，下冊的學習筆記;
3、英語記背下冊英語單詞，復習上冊單詞詞組;
新學期初三學習計劃【一】時間長為兩個月的暑假即將結束，到現在為止，還有半個月，其他的學校早都在數日以前就已經開學了，進入了學習狀態，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散，畢竟是在xx的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態不錯的樣子!
我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。 這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!
新學期初三學習計劃【二】1、全面分析，正確認識自己
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間
常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調整。
檢查內容：
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
新學期初三學習計劃【三】一、制定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然，學習不應該占據作息時間，認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法：
先把初一初二的內容都復習一遍，同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍。上復習課的時候每門課都準備一本筆記本，把老師復習的概念，易錯的題目記好，回家復習。用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記下來，快要中考的時候就看錯題就行了。
總之，歸納下來，初三上學期做預備工作，就是學習，順帶復習一下原來的東西，.初三下學期開始，就是歸納，整理錯題，至于作業，一定要獨立完成，不要有僥幸心理，所有問題都認真對待. 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間，勞逸結合，效率第一。
新學期初三學習計劃【四】金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
首先，我認為“嚴”就是要嚴格要求自己，在學生面前樹立榜樣。老師永遠是學生的一面鏡子，學生也永遠把老師當做一把尺子來衡量自己行為的一個準則，所以老師就要嚴格地要求自己。
其次，我認為“嚴”還要嚴格要求學生。要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，要求有嚴謹的學習態度和嚴密的學習計劃。雖然我的學生是高中生，但很多學生剛從初中上來，紀律、行為習慣、學習態度和人生目標都比較混亂，情商和對事物的認知能力并沒有同他們的身體一起發育起來，有時候他們單純得像個幼兒園的小孩，有時候他們成熟得像個中年人，所以我們無論從哪方面都要嚴格要求他們。
一、制訂班規
我在接到班級的第一個月嚴格要求他們，以培養起他們良好的紀律習慣。在開學前，我先制訂出非常細致的班規，正式開學后，我就詳細講解、宣讀，并要求學生舉手通過，然后表決，讓學生認識到，這個班主任雖然年輕，但是比較嚴格。當有學生違反了班規時，我就嚴格地按照班規的具體條款，對違紀的學生進行獎罰分明的處理。當處理了第一個學生后，班上的其他學生就會有一種共同的認識：班主任說話算數，講到做到，并且獎罰分明。這樣，對于一些平時紀律比較懶散的學生起到了一種震懾作用，他們在平時一些不太符合班規的行為也會因此有所收斂，這對形成一個守紀律的班集體起到了奠定基礎的作用。之后，班上很快就會形成守紀律光榮，違反紀律可恥的風氣。在嚴格的紀律約束下，學生就會慢慢地會受到養成教育。不過對被你進行處理了的學生過后應再找他（或她）談心，使學生信服、聽從、遵守班規。
二、嚴謹的學習態度
剛上高中，學生都處于一種假期的放松狀態，而且在他們心里或許有上了高中的榮耀，或許有中考失利的陰霾，總之對于學習他們都缺乏嚴謹的態度。我首先就讓他們樹立自己的高中目標。這個目標不是很大、說說而已的，而是把中考成績做一個參照，為自己定計劃，第一次月考我要上升多少名，一個學期要上升多少名，高一要進步多少……這樣一直到高三，他們就能很快地找到自己努力的方向；其次就是要他們相信老師，不要動不動就拿某個老師跟以前的某個老師比較，初高中教學方式不一樣，每個老師不是由你塑造的，他有他的風格，你老是停留在以前老師的“懷抱”里，就越來越不信任現在的老師，他們講什么你都認為沒有以前的老師好，久而久之你對這個學科都會產生厭學的情緒。不要一味地揪住老師所犯的小錯不放，每個人都會犯錯，但老師犯了點小錯，你就認為他不是一個好老師，對他不信任，你就會抵制他的課，甚至對這個學科都沒興趣。最后，不要太心急，踏實過好每一天，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睂W習是要積累的，不是一蹴而就的，任何的成功都是量的積累，才能達到質的飛躍。
三、嚴密的學習計劃
隨著高中課程的增多，很多學生學習毫無計劃，學習時撿到什么就是什么了，哪科作業要收，就寫哪科作業，其他的一概不管，這樣的后果就是丟了左腳的鞋又去撿右腳的鞋，疲于應付。對此，我先是和他們一起算一算課余時間，看課后到底有哪些時間是可以利用來學習的，一分鐘也不可以浪費；其次告訴他們要制訂出科學的時間安排和學習計劃，并把一些成績優異的同學的時間表給他們參考，引導他們制訂出自己的時間表和學習計劃；最后在定期檢查他們的落實情況，對于落實不了的學生再幫他們找到問題的根源，然后解決問題。
四、細選班干
學生干部是班主任的參謀和助手，是聯系班主任和學生的紐帶和橋梁。得力的學生干部能積極支持和配合班主任開展工作，起模范帶頭作用，對班風和學風建設發揮著重要作用。在班級管理中，及時發現、教育和培養好班干部，是管好班級的重要一步。鑒于我班是剛組成的一個班，同學們相互了解還不深入，如果競選上崗的話，可能不會選出真正能夠當班干部的同學。我任命了幾個必要的班干部，等到同學們相互了解了一點之后再進行選舉。在此期間，我也認真觀察班干部的工作情況和同學們的反饋情況，并挖掘和激發有能力的同學來管理班級，為以后班干部的競選儲備了人才。
開學的心得體會范文通用2022 開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思??！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。
假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天?。?/p>
高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。
經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什么，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！
開學的心得體會范文通用2022
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學校（可以寫自己學校的名字）的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到這個學校，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這學校，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。謝謝、新學期快樂
開學的心得體會范文通用2022
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校，家里靠父親一個人養家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優異的好學生。
就要開學了，為證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。
一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。
二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。
三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。
四、購買自行車自己上學。
1.學會應對孤獨
案例：
高三（八）班的范馨月回到學校的當天晚上，居然失眠了。為啥呢？因為她滿腦子都是和親朋好友待在一起說說笑笑的景象。范馨月是一名住校生，平時只有放月假的時候才可以回家。因為她的家離學校比較遠，所以每次放月假她都是來去匆匆，難得有時間跟父母、親戚朋友說上幾句話。好不容易熬過高三上學期，盼來了姍姍來遲的寒假。范馨月高興極了，她終于有了更多的時間與親友們待在一起聊聊天、談談心了。寒假期間，她除了與親人們待在一起外，還參加了小學同學會和初中同學會。幾十位老同學聚在一起，大家互相暢談自己的生活經歷，講述自己的所見所聞、所思所想。那種熱鬧而溫馨的場面讓范馨月快樂無比，至今記憶猶新。但是，寒假終究還是短暫的。寒假結束后，范馨月回到了學校，迎接她的是堆積如山的試卷與沒完沒了的考試，她覺得自己好無助、好孤獨。那種對父母、對親朋好友的思念讓她的內心難以平靜，自然也無法盡快地投入到臨考前的復習之中。她開始問自己，究竟該怎樣來擺脫這種揮之不去的思念之情呢？
分析：
心理學研究表明，個體的任何一種行為背后都隱藏著某種特定的原因。比如說，很多學生在重大考試來臨的前一天晚上，都會出現一定程度的失眠，這是個體極度焦慮所導致的后果。那么，作為高三生，如此強烈地思念親朋好友的原因是什么呢？一般來說，主要有以下幾個原因：一是逃避現實的壓力。高三的學習壓力巨大，當個體缺乏勇氣直接應對時，就會選擇以逃避的方式來應對。比如，特別戀家，因為家是溫暖的，沒有壓力的；比如思念親朋好友，因為與親朋好友相處是愉快且輕松的，也沒壓力。二是尋找一種歸屬感。家可以給每一個家庭成員提供歸屬感，而親朋好友這個圈子也可以提供一種心靈上的歸屬感。三是性格不夠獨立，存在較多依賴心理。
對策：
首先，學會直面學習壓力。有人說，高三是煉獄般的生活，這話不無道理。因為高三的確是高中階段壓力最大的時期，但正因為如此，它也能考驗一個人的意志、錘煉一個人的品質。當遭遇學習壓力時，我們需要做的是拿出勇氣，直面問題，不輕易妥協亦或是逃避，相信自己只要能邁過這道名曰“挫折”的坎，定會收獲成功的喜悅。
其次，學會積極與人溝通，尋找內心的歸屬感。你可以和家人、親朋好友主動溝通，還可以與班上的老師和同學進行交流，在溝通與交流中，傾訴自己的煩惱和困惑，增加彼此之間的情誼，從而在緩解學習壓力的同時，也加深了自己與他人的感情，可謂一舉兩得。
最后，學會獨立學習，讓自己在忙碌中充實。你可以不斷暗示自己：我已經長大了，我應該學會獨立學習和生活。在此基礎上，把自己的學習日程排得更滿一些，讓自己能全身心地投入到忙碌的學習當中，自然而然能減少對親朋好友的思念。
2.學會樹立信心
案例：
雖然寒假對很多高三生來說，絕對是一個美好的回憶。但是，高三（十九）班的何安琪卻是一個例外。說起自己的寒假生活，她只管一個勁地搖頭。因為寒假的大部分時間，她都在家教培訓班補習。一直以來，她數學科和物理科的成績都十分糟糕，仿佛自己天生就和這兩個科目有仇一樣，十次考試九次不能及格。這自然讓望女成鳳的家長心急如焚，何安琪也一直都在為學好數學和物理而努力著。雖然寒假期間認認真真補了課，但在新學期開學后的第一次年級模擬考試中，她的數學和物理還是沒能及格。盡管分數比前幾次考試稍微有所提高，但是這樣的結果，讓何安琪心里萌生了一個念頭，那就是自己可能的確不是讀書的料，與其刻苦學習卻收效甚微，倒不如讓自己輕松點，當一天和尚撞一天鐘，開開心心地度過“黑色”的高三。于是，她不再努力看書，也不再認真完成作業，考試時也心不在焉，成績自然更加糟糕。何安琪的這種狀態，讓老師與家長痛心不已。其實，她自己也不想這樣，只是目前的她，的確是信心喪失，感覺自己在學習上已經跌入了萬丈深淵，再也沒有翻身的機會了。何安琪陷入了迷茫，不敢想像幾個月后的高考自己會有什么樣的表現。
分析：
美國著名心理學家埃利斯認為，一個人的情緒不是事件本身引起的，而是個體對事件的解釋引起的。因此，如果個體對某一事件存在不合理的解釋和信念，那么個體就會陷入極其糟糕的情緒之中。案例中的何安琪是怎樣得出“自己不是讀書的料”的結論呢？那就是她覺得自己的物理和數學兩科考試在大多數情況下是不及格的。尤其使她喪失自信的就是寒假里花錢上了培訓班，專門補習了這兩門科目，結果考試還是沒能及格。其實，在這個過程中，她根本沒意識到自己分數的改觀，雖然不及格但卻有進步，這其實是個好的開端。畢竟，學習是一個累積的過程，平時若能一點點地進步，到了高考時必然會有不小的進步?？上^早地給自己下了負面的結論，然后自暴自棄。而她的消極心態，也讓自己在學習中失去了繼續奮斗的動力。其實，真正積極的人，只會用永不放棄的精神支撐自己朝著目標不懈努力。
對策：
首先，改變自己不合理的認知。不能說寒假補課了，物理和數學兩科的考試成績就應該及格；不能說現在這兩科的成績依然沒及格，就認為自己真的不是讀書的料。要看到，通過補課，你的物理和數學成績其實已經有所提高了。所以，你應該相信，只要繼續努力，成績是可以繼續提高的，在高考中這兩科也是可以考及格的。
其次，培養自己積極樂觀的心態。世界著名勵志大師拿破侖·希爾說過這樣一句話：“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異！”“很小的差異”就是指個體所具備的心態是積極的還是消極的，“巨大的差異”就是指成功與失敗。作為一名高三生，更應該保持一種積極樂觀的心態，堅持努力學習，不斷反思自己的學習方法，提高學習效率，讓自己在奔向高考的途中書寫更加壯美的詩篇。即便是高考成績最終不甚理想，但是你不會后悔自己當初的努力。
最后，進行積極的自我暗示。可以每天起床后，對著鏡子中的自己笑一笑，對自己多說一些鼓勵的話，增加自己的信心，激發自己學習的動力，讓自己能有更好的狀態去為高考沖刺！
3.學會制訂計劃
案例：
開學都兩周多了，高三（十二）班的走讀生田嘉禾的學習和生活還是沒能進入正軌。幾乎每天早上，他都是在媽媽的反復催促下，才睡眼惺忪地從床上爬起來，然后扒兩口飯亦或是干脆不吃，就匆匆忙忙地跑去學校上課了，而且還隔三差五地遲到。進入教室后，他還是一副沒精打采、睡意濃濃的樣子，拿起課本就發呆。聽講時注意力難以集中。上自習的時候，也是東翻翻、西翻翻，忙活了半天，到頭來卻發現自己啥都沒復習好。
最讓田嘉禾郁悶的是，他又沒坐在教室里玩，跟那些自暴自棄、干脆把高考這檔子事甩到一邊的同學相比，他不過是心不在焉而已，可復習的效果比那些不好好學的同學也好不到哪里去。田嘉禾一想到馬上要高考了，一分鐘也不敢耽誤，可又無法專心致志地學習。他常常情不自禁地回憶起寒假里的美好生活：睡覺睡到自然醒，打游戲打到手抽筋；想打球就去打球，想干啥就干啥，貌似只要不是犯罪的事情，他都可以去做一做。這種自由自在的寒假生活，現在想起來是多么地愜意和瀟灑啊。可現在呢，他回到了學校，回到了這種競爭激烈且還沉悶單調的環境里，心里總覺得亂糟糟的，就好像有一團亂麻在心里攪來拌去似的。他不愿意寒假就這樣過去，不愿意那種自由自在的生活就此消失?？墒?，高考在即，必須要加把勁了，否則幾個月后的高考該怎辦呢？如果繼續這樣忙亂地學習下去，考上好大學必定沒戲。田嘉禾開始有點小疑惑了，禁不住思考：究竟我該怎么辦呢？
分析：
寒假雖然比較短暫，但相對其他節日來說，還算是一個時間比較長的假期。對于高三的學生來說，由于平時學習緊張、壓力大，所以，不少人都打算在寒假里好好放松一下自己。很多父母也支持孩子的這種想法，認為高三的確蠻辛苦的，放松一下未嘗不可。但問題是，不少同學因此完全放縱了自己，整個寒假期間完全將學習擱置一邊，瘋狂地睡懶覺、看電視、玩游戲、逛街，導致作息規律被打亂，生物鐘紊亂。以至于返校后，不少同學仍然沉浸在那種自由散漫的狀態中且無法自拔，其具體表現是學習沒計劃也沒目標，像只無頭蒼蠅四處亂撞?？梢韵胂?，以此種狀態進入高三下學期的復習，怎么可能取得好成績呢？
對策：
還有兩三個月2021年就要結束，時間過得真快，我們即將迎接2022年，相信很多人都想知道2022寒假放假時間的安排。今天小編整理了寒假放假時間安排2022年供大家參考，共同閱讀吧!
2022年全國各地高校寒假放假時間高校的放假時間還是比較早的，最近兩年由于疫情的影響，很多的高校都是會將假期提前，現在很多的高校放假時間都是出爐了。
北華大學是2021年12月31日開始放假，2022年2月27日開學，放假59天。
大連海事大學是2022年1月10日開始放假，2022年2月27日開學，放假49天。
上海戲劇學院是2022年1月10日開始放假，2022年2月26日開學，放假48天。
長安大學是2022年1月17日開始放假，2022年2月27日開學，放假42天。
云南大學是2022年1月22日開始放假，2022年2月28日開學，放假38天。
中國民航大學是2022年1月20日放假，2022年2月25日開學，放假37天。
集美大學是2022年1月15日放假，2022年2月20日開學，放假37天。
北京大學是2022年1月17日放假，2022年2月20日開學，放假35天。
浙江大學是2022年1月15日放假，2022年2月18日開學，放假35天。
山東大學是2022年1月17日放假，2022年2月20日開學，放假35天。
南開大學是2022年1月17日放假，2022年2月13日開學，放假28天。
中山大學是2022年1月20日放假，2022年2月16日開學，放假28天。
山西大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月26日。
北京外國語大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月25日。
天津師范大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月26日。
北京師范大學，放假時間是2022年1月15日到2022年2月20日。
廣東外國語大學，放假時間是2022年1月15日到2022年2月20日。
安徽大學，放假時間是2022年1月15日到2022年2月19日。
廈門大學，放假時間是2022年1月16日到2022年2月19日。
中國人民大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月20日。
華南理工大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月20日。
四川大學，放假時間是2022年1月16日到2022年2月18日。
廣州大學，放假時間是2022年1月22日到2022年2月16日。
東南大學，放假時間是2022年1月10日到2022年2月3日。
北京交通大學，放假時間是2022年1月17日到2022年2月25日。
2022年各省中小學寒假放假時間表省份2022寒假放假時間及具體安排北京2022寒假時間：1月22日—2月21日上海2022年寒假時間：寒假從2022年1月20日開始，2月16日結束。天津2022年寒假時間：全市中小學自1月25日起開始寒假放假，2021年中小學新學期開學時間：寒假開學時間為2021年2月22日，暑假開學時間為2021年9月1日。重慶2022寒假放假時間：2020年1月22日-2月15日河北2022寒假放假時間：中小學：2月1日—3月8日；高中：2月1日—3月1日山西暫未公布江蘇2022年寒假時間：放假時間擬定為1月22日春季開學上課時間擬定為2月11日浙江2022年寒假時間：2022年1月25日正式放寒假，2022年2月16日學生報到注冊第二學期安徽2022年寒假時間：暫未公布福建2022年寒假時間：小學初中(中職)于2022年1月20日放假，高中于2022年1月26日(農歷十二月二十四)放假，春季開學時間為2022年2月16日(農歷正月十六)。江西2022年寒假時間：暫未公布山東2022年寒假時間：暫未公布河南2022年寒假時間：暫未公布湖北2022年寒假時間：小學、初中2022年1月22日放假，高中、中職2022年1月24日放假湖南2022年寒假時間：寒假從2022年1月16日開始，2月12日結束。第二學期，2022年2月14日上課，2022年7月9日結束廣東義務教育階段學校寒假起始時間為2022年1月16日，暑假起始時間為2022年7月3日；普通高中學校寒假起始時間為2022年1月23日，暑假為2022年7月10日。廣西2022寒假放假時間：2022年1月22日放寒假至2022年2月12日結束，共22天海南海南各中小學將于2022年1月15日起放寒假，2月16日報到注冊，2月17日正式開學，7月9日起放暑假。四川義務教育學校2022年1月15日放寒假離校，高中階段學校2022年1月21日放寒假離校。2022年全市中小學2月18日正式行課貴州2022寒假放假時間：暫未公布云南1-8年級寒假時間不遲于2022年1月15日；9年級和高中階段不遲于2022年1月22日；1-8年級2022年2月27日學生報到；9年級和高中階段2022年2月20日學生報到。遼寧2022寒假放假時間：暫未公布吉林2022寒假放假時間：暫未公布黑龍江放假時間：暫未公布內蒙古幼兒園、小學2022年1月8日（星期六）放寒假，初中2022年1月15日（星期六）放寒假，高中2022年1月22日（星期六）放假陜西小學：2022年1月8日放假；初中、高一、高二于2022年1月15日放假，高三2022年1月22日放假。甘肅2022寒假放假時間：暫未公布寧夏2022寒假放假時間：暫未公布青海2022寒假放假時間：暫未公布西藏2022寒假放假時間：暫未公布新疆2022寒假放假時間：暫未公布
2022寒假計劃表01
分階段計劃制定
不少家長和孩子在定制寒假計劃時，沒有考慮到寒假不同階段，每天可以用來學習時間的變化，造成了實際情況與計劃差別太大，自然也就執行不下去了。
1.正式放寒假——除夕之前
孩子剛剛放假，一方面想要放松一下，另一方面對寒假作業比較有新鮮感，應該注意勞逸結合。
這一階段，應該趁著孩子剛剛考完試，對學習的知識仍然很熟悉，加緊完成寒假作業。
2.除夕——大年初六
大部分的家庭，這段時間都在走親訪友。這段時間，孩子能夠學習的時間并不多。
這段時間也是難得的親子時光，家長可以利用這段時間與孩子多多交流，一起走親訪友、逛逛街，讓自己和孩子都能在愉快的氛圍下，好好放松心情。
3.大年初七——開學前
這段時間，大部分家長已經開始正常上班了。這也是孩子從放假到開學的緩沖期，重點是幫助孩子調整作息時間與學習狀態，為開學做準備。
這段時間孩子的重點任務在于，做好寒假作業的掃尾工作。如果時間充裕，可以預習一下下學期的課本內容，幫助自己提早進入學習狀態。
02
每日計劃制定
家長與孩子可以在前一天晚上一起制定第二天的作息表，不要一次性制定很多天的作息表，這樣不利于調整和執行。
根據孩子的年紀大小、平時的作息規律、寒假作業的多少等情況制定每日計劃，可以參考下面的格式：
·每日計劃 ·
起床07：00-07：30
洗漱07：30-08：00
吃早飯08：00-11：00寫作業，中間可以休息30分鐘
11：00-11：30自由活動
11：30-12：30午飯
13：00-14：30午休
14：30-18：30寫作業，中間可以休息1小時18：30-19：30晚飯
19：30-21：00自由活動
21：00-21：30洗漱
21：30-07：00休息
· 制定寒假計劃注意事項 ·
①根據個人情況定制
每個孩子的自身情況都是不一樣的，因此要充分考慮這些不同點，然后制定一些小目標，比如在寒假改正孩子的一些小缺點，保持一些好習慣，或者彌補學習上的一些薄弱之處。一定要注意的是，寒假時間有限，這些目標不要定的太大、太難，否則孩子很難堅持下來。
②提高孩子積極性
很多家長在和孩子一起制定計劃時，把關注點完全放在了學習上，忽略了孩子的興趣。造成孩子對這份計劃沒有完成的熱情，甚至有點抵觸心理。
在制定計劃時，可以把孩子自己想要做的事情也加入，比如周末或者過年期間想去哪里玩、想看什么書或者電影，這樣可以提高孩子完成計劃的積極性。要注意的是，玩耍與學習時間的合理分配，不要本末倒置。
③時間安排要有彈性
網上有不少家長曬出自己幫孩子制定的寒假計劃，一天的時間安排密密麻麻，基本上已經精確到了分鐘。但是寒假期間，孩子整體學習狀態不像上學時一樣緊繃，如此高強度的學習計劃，孩子很難能夠堅持下來。
