時(shí)間：2022-07-27 10:51:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇應(yīng)聘教師個(gè)人簡(jiǎn)歷，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
姓名： 周××
國(guó)籍： 中國(guó)
目前所在地： 上海
民族： 漢族
戶口所在地： 臺(tái)灣
身材： 170 cm 57 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 30 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
工作年限： 4
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職：隨時(shí)
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區(qū)： 上海
個(gè)人工作經(jīng)歷：
2004.06-2005.11
大連××幼兒園
教師 副班
2005.11-2007.01
福州××幼兒園
教師 副班
2007.05-2008.02
杭州××有限公司
銷售部/財(cái)務(wù)部 跟單文員/出納
教育背景
畢業(yè)院校： 臺(tái)北師范學(xué)校
最高學(xué)歷： 大專
畢業(yè)- 2004-06-01
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國(guó)際化,對(duì)于求職者來說,一份好的簡(jiǎn)歷是非常重要的。以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作范文，以供大家參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作范文一：姓
名：
國(guó)
籍：中國(guó)
目前住地：茂名民
族：漢族
戶 籍 地：茂名身
材：158 cm 42 kg
婚姻狀況：未婚年
齡：21
教育背景
畢業(yè)院校：廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：2013-06-01
所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
自我介紹
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對(duì)自己別以了評(píng)估，我覺得以我有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神，實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己適合助理、協(xié)調(diào)員、管理等服務(wù)性相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我，給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：行政專員/助理、文秘/文員、計(jì)算機(jī)硬件：
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)： 不限
工作經(jīng)歷
公司名稱：技術(shù)公司
起止年月：2012-12 ～ 2013-04
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職務(wù)：設(shè)備管理與維護(hù)
工作描述：管理計(jì)算機(jī)機(jī)房里的電腦設(shè)備、音頻設(shè)備、投影設(shè)備，并負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)故障處理、設(shè)備運(yùn)行故障處理等等故障處理，整理歸檔課表等工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作范文二：姓
名：
國(guó)
籍：中國(guó)
目前住地：揭陽民
族：漢族
戶 籍 地：揭陽身
材：168 cm kg
婚姻狀況：未婚年
齡：23
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：軟件工程師
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：揭陽
教育背景
畢業(yè)院校：廣東技術(shù)師范學(xué)院
最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：2013-07-01
所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用
語言能力
外
語：英語 良好
國(guó)語水平：良好粵語水平：良好
自我評(píng)價(jià)
1、做人本分，做事踏實(shí)，尊重規(guī)律，注重細(xì)節(jié);
2、熱衷于IT行業(yè)，有較強(qiáng)的溝通、學(xué)習(xí)和抗壓能力;
3、性格樂觀開朗，喜歡團(tuán)隊(duì)合作
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作范文三：姓名：
婚姻狀況： 未婚
現(xiàn)居住地：福建
聯(lián)系方式：
求職意向
期望工作性質(zhì)： 全職
期望工作地點(diǎn)：福建
期望從事行業(yè)： 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校
期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時(shí)間： 1周以內(nèi)
期望月薪： 面談
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校： 福建師范大學(xué)
時(shí)間： 2009至 2013
專 業(yè)： 音樂，舞蹈，作曲
學(xué)歷： 本科
專業(yè)描述： 本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱： xx職業(yè)學(xué)院
起止年月：2012.9--
性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團(tuán)排練
工作描述： 負(fù)責(zé)學(xué)院合唱排練，并獲合唱比賽金獎(jiǎng)第二名。
自我評(píng)價(jià)
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
生物老師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
姓名：fwdq
性 別：女
出生年月：1986-1-25
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
到崗時(shí)間：隨時(shí)
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理,環(huán)保技術(shù),藥品銷售推廣業(yè)務(wù)咨詢,醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)/質(zhì)量管理
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu),制藥/生物工程/醫(yī)療設(shè)備/器械
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)
教育背景
20xx-9至20xx-6學(xué)校名稱：唐山師范學(xué)院
專業(yè)名稱：生物科學(xué)
取得學(xué)歷：本科
技能證書
已獲大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)證書
全國(guó)普通話等級(jí)考試二級(jí)甲等
通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述
大一暑假到承德霧靈山進(jìn)行植物學(xué)實(shí)習(xí)，在青協(xié)擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，
在校期間一直進(jìn)行勤工儉學(xué)，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國(guó)語學(xué)校(唐山新八中)實(shí)習(xí)四十天，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
在校實(shí)踐
20xx-9至20xx-11實(shí)踐公司名稱：唐山外國(guó)語學(xué)校
所在部門：教育
所任職務(wù)：初中生物教師
實(shí)踐描述：在帶隊(duì)老師以及唐山八中指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下在唐山八中七年級(jí)講授七年級(jí)生物課程并擔(dān)任班主任工作，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
語言技能
外語語種：英語
外語水平：六級(jí)
社會(huì)活動(dòng)
在大學(xué)期間加入青年志愿者協(xié)會(huì)并擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，組織同學(xué)們定期到校外進(jìn)行公益活動(dòng)像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學(xué)校的鮮血活動(dòng)。
自我評(píng)價(jià)
在唐山八中實(shí)個(gè)月，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)，富有愛心;
注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)
我期待到貴校來工作，盡管我的知識(shí)有待完善，能力有待提高，但我有一個(gè)上進(jìn)的心，我熱愛教育事業(yè)，我會(huì)向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，盡可能提高自己，爭(zhēng)取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
生物老師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
姓名：
性 別：女
出生年月：1986-1-25
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
到崗時(shí)間：隨時(shí)
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理,環(huán)保技術(shù),藥品銷售推廣業(yè)務(wù)咨詢,醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)/質(zhì)量管理
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu),制藥/生物工程/醫(yī)療設(shè)備/器械
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)
教育背景
20xx-9至20xx-6學(xué)校名稱：唐山師范學(xué)院
專業(yè)名稱：生物科學(xué)
取得學(xué)歷：本科
技能證書
已獲大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)證書
全國(guó)普通話等級(jí)考試二級(jí)甲等
通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述
大一暑假到承德霧靈山進(jìn)行植物學(xué)實(shí)習(xí)，在青協(xié)擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，
在校期間一直進(jìn)行勤工儉學(xué)，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國(guó)語學(xué)校(唐山新八中)實(shí)習(xí)四十天，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
在校實(shí)踐
20xx-9至20xx-11實(shí)踐公司名稱：唐山外國(guó)語學(xué)校
所在部門：教育
所任職務(wù)：初中生物教師
實(shí)踐描述：在帶隊(duì)老師以及唐山八中指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下在唐山八中七年級(jí)講授七年級(jí)生物課程并擔(dān)任班主任工作，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
語言技能
外語語種：英語
外語水平：六級(jí)
社會(huì)活動(dòng)
在大學(xué)期間加入青年志愿者協(xié)會(huì)并擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，組織同學(xué)們定期到校外進(jìn)行公益活動(dòng)像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學(xué)校的鮮血活動(dòng)。
自我評(píng)價(jià)
在唐山八中實(shí)個(gè)月，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)，富有愛心;
注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)
我期待到貴校來工作，盡管我的知識(shí)有待完善，能力有待提高，但我有一個(gè)上進(jìn)的心，我熱愛教育事業(yè)，我會(huì)向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，盡可能提高自己，爭(zhēng)取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
高中生物教師簡(jiǎn)歷范文
姓名：XXX
出生年月：1986-1-25
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
到崗時(shí)間：隨時(shí)
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：生物工程生物制藥,藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理,環(huán)保技術(shù),藥品銷售推廣業(yè)務(wù)咨詢,醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)/質(zhì)量管理
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu),制藥/生物工程/醫(yī)療設(shè)備/器械
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)
教育背景
20xx-9至20xx-6學(xué)校名稱：唐山師范學(xué)院
專業(yè)名稱：生物科學(xué)
取得學(xué)歷：本科
技能證書
已獲大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)證書
全國(guó)普通話等級(jí)考試二級(jí)甲等
通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述
大一暑假到承德霧靈山進(jìn)行植物學(xué)實(shí)習(xí)，在青協(xié)擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，
在校期間一直進(jìn)行勤工儉學(xué)，并定期到唐山福利院做義工，讓我受益匪淺，大四到唐山市河北外國(guó)語學(xué)校(唐山新八中)實(shí)習(xí)四十天，百導(dǎo)教育，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
在校實(shí)踐
20xx-9至20xx-11實(shí)踐公司名稱：唐山外國(guó)語學(xué)校
所在部門：教育
所任職務(wù)：初中生物教師
實(shí)踐描述：在帶隊(duì)老師以及唐山八中指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下在唐山八中七年級(jí)講授七年級(jí)生物課程并擔(dān)任班主任工作，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)并在自己的努力下講課能力得到很大提高
語言技能
外語語種：英語
外語水平：六級(jí)
社會(huì)活動(dòng)
在大學(xué)期間加入青年志愿者協(xié)會(huì)并擔(dān)任督導(dǎo)部部長(zhǎng)，組織同學(xué)們定期到校外進(jìn)行公益活動(dòng)像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學(xué)校的鮮血活動(dòng)。
自我評(píng)價(jià)
在唐山八中實(shí)個(gè)月，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)，富有愛心;
有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒有重點(diǎn)，同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常只是想通過個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。
大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，他們的能力高低難以通過簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來，寫得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒有實(shí)際工作成果，不足以讓用人單位信服。
而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過兩頁紙，第一頁是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷，第二頁即是求職信。
兩頁紙雖然簡(jiǎn)單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷，國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
以下是小編分享的文字編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，更多簡(jiǎn)歷模板下載歡迎訪問。
本人概況
姓名： 性別：女
民族：漢 政治面目：團(tuán)員
學(xué)歷(學(xué)位)：碩士 專業(yè)：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
聯(lián)系電話： 手機(jī)：
聯(lián)系地址：北京市東城區(qū)號(hào) 郵編：100007
Email Address： 呼機(jī)：
教育背景
畢業(yè)院校：
北京師范大學(xué)中文系 1997.9--2000.7 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 碩士在讀
太原師范學(xué)院中文系 1993.9--1997.7 漢語言文學(xué)專業(yè) 學(xué)士
另：其他培訓(xùn)情況
*英語通過國(guó)家CET六級(jí)考試,通過北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)考，英漢互譯表達(dá)流暢。
*擅長(zhǎng)利用Internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流，具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)
*熟練運(yùn)用操作html、Frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖
*熟練操作windows平臺(tái)上的各類應(yīng)用軟件(如Word97、Excel97、Powerpoint
Internet Explorer、Netscape Communicator等)
工作經(jīng)歷
*1999.8---至今 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報(bào)》編輯
*1998.9---1999.7 《中國(guó)電影報(bào)》外國(guó)電影版記者
*1997.9---1998.9 中日青年交流中心對(duì)外漢語教師
個(gè)人簡(jiǎn)介
我相信，愛一行才能干好一行。我對(duì)文字編輯工作一直很感興趣，從中學(xué)時(shí)期已有多篇文章發(fā)表，并擔(dān)任校刊的編輯工作。多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會(huì)熱點(diǎn)的能力。我做事條理性強(qiáng)，樂于與人合作，平時(shí)喜愛讀書、音樂等。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您以?shī)Z目的光彩!
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
英語教師求職簡(jiǎn)歷模板(一)
個(gè)人資料
姓 名：xuexila
性 別：女
出生年月：1986-10
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)
期望月薪：面議
自我評(píng)價(jià)
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學(xué)工作，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷
2009-6至2012-12 徐州xx輔導(dǎo)中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機(jī)構(gòu)
工作描述：
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語，輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī)，成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。熱忱工作，責(zé)任心強(qiáng)。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);
2.授課風(fēng)格活潑生動(dòng)，充滿激情，具有較強(qiáng)的幽默感;有較寬廣的知識(shí)面，旁征博引、激情飛揚(yáng)，富有感染力;具有創(chuàng)新意識(shí)，富有朝氣和活力;
3.諳熟英美文化，對(duì)學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;
4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程，對(duì)全國(guó)口譯考試有較為全面的了解;擔(dān)任過教師或大型會(huì)議翻譯;
5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7
學(xué)校名稱：徐州師范大學(xué)
專業(yè)名稱：英語
取得學(xué)歷：本科
英語教師求職簡(jiǎn)歷模板(二)
姓
名： XXXXX
性
別： 女
民
族： 漢族
出生年月： 1991年12月2日
工作年限： 一年以內(nèi)
婚姻狀況： 保密
身
高： 155cm
體
重： 43kg
戶
籍： 廣東湛江
現(xiàn)所在地： 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校： 嘉應(yīng)學(xué)院
學(xué)
歷： 專科
專業(yè)名稱： 英語教育
畢業(yè)年份： 2014年
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 文秘/翻譯
客服/售后
銷售/業(yè)務(wù)
職位名稱： 文秘 ; 客服 ; 銷售
工作地區(qū)： 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市開發(fā)區(qū) ;
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 一周內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力： 英語 良好 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力： 良好 ;
綜合技能： 熟悉OFFICE操作;善于組織人員參與工作;善于宣傳相關(guān)活動(dòng)信息和動(dòng)員參與;能用湛江方言、普通話和英語標(biāo)準(zhǔn)表述
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2011年9月 - 2014年6月 嘉應(yīng)學(xué)院 專科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
工作經(jīng)歷
所在公司： 湛江市第五小學(xué)
時(shí)間范圍： 2013年10月 - 2013年12月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/事業(yè)單位
擔(dān)任職位： 英語實(shí)習(xí)教師
工作描述： 在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真實(shí)干，負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，接觸不同年級(jí)的學(xué)生并和他們建立良好的溝通，了解學(xué)生的心理特性，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中得到鍛煉，不斷進(jìn)步不斷提高，得到老師學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
離職原因： 實(shí)習(xí)期滿，原學(xué)校要求回校報(bào)到。
其他信息
自我評(píng)價(jià)： 喜歡閱讀管理類心理學(xué)類資料。熟悉OFFICE操作。曾擔(dān)任宣傳委員，培養(yǎng)了較強(qiáng)的宣傳和領(lǐng)導(dǎo)能力;積極參加學(xué)校開展的多項(xiàng)活動(dòng)，使自己各方面的能力得到鍛煉，其中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積累了一定的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)展方向： 對(duì)工商管理有濃厚興趣，致使我進(jìn)修與此有關(guān)的學(xué)科，希望能有機(jī)會(huì)給我學(xué)以致用，結(jié)合前輩的傳授的經(jīng)驗(yàn)在工作崗位上為公司效勞。
英語教師求職簡(jiǎn)歷模板(三)
姓名:xuexila
畢業(yè)學(xué)校:云南廣播電視大學(xué)
專業(yè):英語教育.
學(xué)歷:大專
畢業(yè)時(shí)間:2008年7月.
--慣籍：云南-
目前所在地：昆明,
民簇:漢簇
戶口所在地：昆明祿勸.
身高:156cm體重:45kg
婚姻狀況：未婚
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：客服專員,物管員
工作年限：3年職稱：無職稱
職稱：無職稱
求職類型：全職
職稱：無職稱
月薪要求:1600以上
希望工作地區(qū)：昆明市
個(gè)人工作經(jīng)歷：2008年7月到2009年6月,在金格百貨有限公司,2009年10月到2010年12月在百盛,所從事的職務(wù)是銷售一職.
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)
工作描述：屬于大型銷售賣場(chǎng).
公司性質(zhì)：食品
擔(dān)任職務(wù)：銷售員
工作描述：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)銷售。
語言能力
外語：英語一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
認(rèn)真踏實(shí)，熱情誠(chéng)懇，能夠迅速地融入新環(huán)境，并具備高效的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極向上，對(duì)學(xué)習(xí)工作生活都有明確的目標(biāo)和積極向上的態(tài)度。堅(jiān)韌不撥，拼搏樂觀的人生信條，一旦確定目標(biāo)，就不懈努力。認(rèn)真負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心和責(zé)任感。
詳細(xì)個(gè)人自傳
在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提升，在工作中作貢獻(xiàn)，為公司做出最大的貢獻(xiàn)。并盡可能的塑造自我，發(fā)揮更大的潛力。
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教師招聘網(wǎng)權(quán)威2016年3月廣東佛山順德區(qū)鳳城初級(jí)中學(xué)教師招聘啟事，更多2016年3月廣東佛山順德區(qū)鳳城初級(jí)中學(xué)教師招聘啟事相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問教師招聘網(wǎng)。 鳳城中學(xué)是佛山市順德區(qū)政府所在地大良的一所公辦初中（學(xué)校具體情況可上網(wǎng)查詢），現(xiàn)因?qū)W校工作需要臨聘語文教師一名，具體要求如下：
一、招聘條件：
1、思想品德：熱愛教育事業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法，服從安排，樂于奉獻(xiàn)。
2、教師資格：具有相應(yīng)學(xué)科教師資格證。
3、學(xué)歷：本科或以上學(xué)歷
4、身體狀況：身體健康，勝任教育教學(xué)工作。
二、應(yīng)聘聯(lián)系方法：
請(qǐng)應(yīng)聘者先將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷、證書復(fù)印件、近期生活彩色照片1張和聯(lián)系方式發(fā)送一份email到郵箱[email protected]，或?qū)⒉牧相]寄到：廣東省佛山市順德區(qū)鳳城初級(jí)中學(xué)教師發(fā)展中心，郵編：528300，學(xué)校審核材料后安排面試。
三、資料發(fā)送截止時(shí)間：2016年3月15日
高職院校的主要辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)出具有專業(yè)技術(shù)能力的實(shí)用型人才，而應(yīng)用文寫作是必備的基本能力之一。正如葉圣陶先生所說的“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩(shī)歌，但是一定要能寫工作和學(xué)習(xí)中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可”。 應(yīng)用文是人們?cè)谌粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)使用的一種具有固定或慣用格式的文體。它是具備使用廣泛、實(shí)踐性很強(qiáng)等等的特點(diǎn)。基本的應(yīng)用文寫作能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。如何更好的在高職應(yīng)用文寫作的教學(xué)中，將知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力扎根于學(xué)生的血液之中呢？下面談一下在教學(xué)過程中的幾方面心得。
一、引導(dǎo)學(xué)生走出固定的思維誤區(qū)
作為老師本身，應(yīng)該確信，應(yīng)用文寫作并不像想象中那么枯燥，相對(duì)其他文學(xué)樣式而言，它顯得更簡(jiǎn)單易學(xué)。文科生可以在寫作的過程中發(fā)揮流暢的文筆，理工科生可以在寫作的過程中展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，而這都符合應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和要求。明確了這一點(diǎn)，可以降低一些學(xué)生對(duì)應(yīng)用文的誤區(qū)，覺得以前寫不好作文的，也一定寫不好應(yīng)用文。除此之外，有的學(xué)生還有這樣的錯(cuò)誤想法，認(rèn)為自己是理工科學(xué)生，寫不好文章是理所當(dāng)然的，認(rèn)為自己畢業(yè)后不會(huì)從事文秘工作，應(yīng)用文的作用不大，學(xué)不學(xué)都可。關(guān)于理工科學(xué)生寫應(yīng)用文，之前也提到了，應(yīng)用文的學(xué)習(xí)是沒有明顯的文理界限的，或者可以說這是一門文理兼收的學(xué)科。是個(gè)不挑食的“好孩子”。應(yīng)用文寫作是一種非常實(shí)用的能力，沒有任何的工作領(lǐng)域的限制，都可以用的到。比如學(xué)生們要就業(yè)，首先應(yīng)聘前要做個(gè)人簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備工作，怎么辦？寫個(gè)人簡(jiǎn)歷不就是應(yīng)用文么？難道個(gè)人簡(jiǎn)歷也要看是文科是理科？所以應(yīng)用文當(dāng)然不只是文科生，文職的專利。人人可學(xué)，人人該學(xué)，高職在校生更甚。
二、增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量
為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，大批高職院校應(yīng)運(yùn)而生，其中不乏一些不斷調(diào)整提高自己角色的教師，缺乏在新教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)用文寫作是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，以理論來單純的指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)于這門學(xué)科而言，頗有些紙上談兵的味道。試想，整堂課都侃侃而談書上寫著的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，定義等等，能真正幫助學(xué)生透徹的掌握知識(shí)么？有些教材甚至對(duì)于文體的寫法介紹的并不詳細(xì)，如果我們?cè)僬蘸J畫瓢，學(xué)生就更是云里霧里了。時(shí)間一長(zhǎng)，自然失了興趣。我認(rèn)為這門學(xué)科教師除了能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握理論之外，還要參與到學(xué)生的實(shí)踐中去，這就需要教師自身不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，來提高課堂整體的教學(xué)質(zhì)量，給予學(xué)生正確的課堂指導(dǎo)。教師可以通過課下認(rèn)真的研讀教材以及了解與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的一系列資料，制定出合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)?shù)淖儞Q調(diào)整教學(xué)方法等等手段來自我提高。
三、充分發(fā)揮學(xué)生的“主角”作用
新的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”，很多老師在對(duì)這個(gè)理念的理解上產(chǎn)生了誤解，把“以學(xué)生為本”理解成了把課堂的主導(dǎo)地位一并交給了學(xué)生，結(jié)果并沒有得到好的教學(xué)效果。實(shí)際上，課堂上應(yīng)該教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主角。應(yīng)用文是門理論實(shí)踐課，理論就需要教師做好主導(dǎo)，為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有在此基礎(chǔ)上，才能讓學(xué)生去當(dāng)主角，把理論用于實(shí)踐。課堂上建議不要單純的講理論，而把寫作練習(xí)留到課后完成，現(xiàn)在的學(xué)生自覺性薄弱，較少的學(xué)生會(huì)認(rèn)真獨(dú)立完成，這就失去了練習(xí)的意義，即使老師在課后批改，也不能保證文章是學(xué)生獨(dú)立完成的，又從何檢查學(xué)生是否學(xué)會(huì)？所以應(yīng)該在課堂上保留充分的練習(xí)時(shí)間，做到及時(shí)教，及時(shí)練，及時(shí)改，及時(shí)會(huì)。當(dāng)然這需要老師們?cè)谡n前就做好完善的課堂設(shè)計(jì)，合理安排時(shí)間和教學(xué)重點(diǎn)。比如在學(xué)習(xí)“借條”，除了基本的格式外，教師把重點(diǎn)放在了借條的注意事項(xiàng)中，講了幾個(gè)典型的例子，讓學(xué)生分析為什么借條無效。然后分組，讓學(xué)生按課后練習(xí)要求在黑板上寫下借條，集體評(píng)論。大家在分析討論練習(xí)中掌握了借條的基本寫法，效果很好。
四、適當(dāng)運(yùn)用課堂上的情境模擬
“情境教學(xué)”是現(xiàn)下經(jīng)常被提及的十分時(shí)髦的教法，在適當(dāng)情況下，合理運(yùn)用能夠起到非常不錯(cuò)的課堂效果。在應(yīng)用文寫作的教學(xué)中也一樣能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 比如在講“應(yīng)聘書”時(shí)，先講了一個(gè)范例，通過這個(gè)成功的范例，學(xué)生分析出，在應(yīng)聘過程中除了基本內(nèi)容正確外，形式新穎也很重要。如何在掌握正確書寫格式后，能進(jìn)一步發(fā)展為寫出有新意的，有競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)聘書，才是學(xué)生以后用的到的“武器”。我們課堂上現(xiàn)場(chǎng)模擬了一下招聘現(xiàn)場(chǎng)，不同專業(yè)的學(xué)生都給出了很精彩的競(jìng)聘思路：會(huì)計(jì)專業(yè)競(jìng)聘時(shí)有的學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算了教室內(nèi)所有物件的大概價(jià)格，展示了自身優(yōu)勢(shì)；室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)競(jìng)聘時(shí)為“老板”辦公室準(zhǔn)備了華麗的“免費(fèi)裝修圖”。雖然都是模擬，但是學(xué)生似乎找到了畢業(yè)求職的一些門道，基礎(chǔ)要扎實(shí)，更要有新意。這是對(duì)應(yīng)用文寫作實(shí)用性的一種擴(kuò)展。情境模擬可以搭建一個(gè)很好的師生互動(dòng)交流的平臺(tái)。
高職學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多積累，善思考，勤練筆，將應(yīng)用文寫作的知識(shí)轉(zhuǎn)變成伴隨終身的良友，對(duì)幫助自己全面提高綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)社會(huì)需求，迎合時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，都具有十分重要的意義。
求職信的概念，就跟推銷一樣，目的都是要引起顧客(雇主)興趣，達(dá)到成功推銷自己的效果。以下是小編整理的求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，以供大家參考。
求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷范文一：尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的求職信，以下是我的自我介紹。我是XX輕工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)XX屆的一名畢業(yè)生，你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實(shí)際開發(fā)能力，在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評(píng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐理論結(jié)合方針，XX年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告，有較強(qiáng)自學(xué)能力的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。XX年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠(chéng)軟件公司，并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。
此致
敬禮!
求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷范文二：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將于2013年畢業(yè)于北京市計(jì)算機(jī)信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)。
在校四年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在軟件方面，系統(tǒng)掌握了C語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，Power Builder，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，匯編語言，軟件工程等，并對(duì)面向?qū)ο蟮腄ELPHI和VC 等Windows編程有一定了解。課外我還自學(xué)了VB，VF編程及網(wǎng)頁制作。現(xiàn)已能獨(dú)立編寫專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。在硬件方面，通過參與單片機(jī)設(shè)計(jì)，組裝收音機(jī)，網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與管理及組建等實(shí)踐活動(dòng)，我掌握了計(jì)算機(jī)的工作原理及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理技術(shù)。
我熱情開朗，熱愛旅游，每次旅游都讓我學(xué)習(xí)到好多東西，交到好多的朋友。以前做過不少的兼職，包括在家的時(shí)候也在找兼職，這些都是我工作寶貴的經(jīng)歷，從一個(gè)什么都不懂沒有任何工作經(jīng)歷的小孩子，慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業(yè)，我會(huì)盡力把工作做好。
若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發(fā)或根據(jù)公司的需要隨時(shí)致力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不 滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。來源：中國(guó)看準(zhǔn)網(wǎng)簡(jiǎn)歷頻道我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信 經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
“順兮，逆兮，無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠(chéng)，守信”是我的最大特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。
請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
敬禮
求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷范文三：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí)，我感到無比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。 參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
求職，是利用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，來向企事業(yè)單位尋求為其創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來源的一種過程。
今天小編想要和大家分享的是：個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格范本（空白版）; 內(nèi)容僅供參考閱讀，希望能幫助到大家!
姓名
性別
出生年月
民族
政治面貌
身高
學(xué)制
學(xué)歷
戶籍
專業(yè)
畢業(yè)學(xué)校
技能、特長(zhǎng)或愛好
外語等級(jí)
計(jì)算機(jī)
個(gè)人履歷
時(shí) 間
單位
經(jīng) 歷
2002年4月
2003年3月
2003年8月
聯(lián)系方式
通訊地址
聯(lián)系電話
郵 編
自我評(píng)價(jià)
延伸閱讀 不同類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法：1.時(shí)序型
這是最普通也是最直接的簡(jiǎn)歷類型，即從你最近的經(jīng)歷開始，逆著時(shí)間順序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡(jiǎn)歷清晰、簡(jiǎn)潔，便于閱者閱讀。一份按時(shí)間順序排列的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括目的、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
按時(shí)間順序?qū)懙暮?jiǎn)歷一般適用于以下情況：
你的工作經(jīng)歷能很好地反映出相關(guān)工作技能 不斷提高。
你有一段可靠的工作記錄表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。
你最近所擔(dān)任的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)。
2.功能型
這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強(qiáng)調(diào)你的資歷與能力，并對(duì)你的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)加以一定的分析和說明。工作技能與專長(zhǎng)是功能型簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容。一份功能型簡(jiǎn)歷一般包括目的、成績(jī)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇使用功能型簡(jiǎn)歷，它一般適用于：
你的部分工作經(jīng)歷及技能與求職目的無關(guān)。
你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容。
你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
你的工作經(jīng)歷有中斷，或存在特殊問題。
3.復(fù)合型
該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功能型的結(jié)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間順序列舉個(gè)人信息，同時(shí)刻意突出你的成績(jī)與優(yōu)勢(shì)。一份復(fù)合型簡(jiǎn)歷一般包括目的、概況、成績(jī)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復(fù)合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目的。它一般適用于：
你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
你曾有過事業(yè)的顛峰。
你既想突出成就與能力，又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
4.業(yè)績(jī)型
業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷以突出成績(jī)?yōu)橹鳎虼艘话銓ⅰ俺煽?jī)”欄直接提到“目的”欄后。一份業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷一般包括：目的、成績(jī)、資歷、技能、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
5.目的型
除了上述幾種主要的類型外，簡(jiǎn)歷也可以完全根據(jù)求職目的來安排。只要適應(yīng)于具體情況，目的型簡(jiǎn)歷可以是上述類型中任意一種(一般多為復(fù)合型)。
因?qū)W校事業(yè)發(fā)展需要，面向社會(huì)公開招聘教師，具體如下。
一、招聘學(xué)科及名額
1.小學(xué)部
語文學(xué)科：5名
英語學(xué)科：2名
體育學(xué)科: 1名
生活學(xué)科：1名
2.幼兒部
幼兒教師：6名
英語教師：2名
音樂教師：2名
校醫(yī)：1名
二、應(yīng)聘條件
1.2016年師范專業(yè)應(yīng)屆本科以上畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
2.具有良好的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)，熱愛小學(xué)、幼兒教育事業(yè)。
3.身心健康，具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)較好。
4.善于溝通與合作，具有團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)。
5.持有畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話等級(jí)證(二級(jí)乙等及以上)。
6.幼兒教師需具有大專以上學(xué)歷(含大專)。
三、報(bào)名辦法
有意者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、近期免冠全身照片(非藝術(shù)照)以電子版方式發(fā)送至郵箱：[email protected] ，材料核查通過后電話通知本人參加面試。
四：截止時(shí)間
2016年3月18日
聯(lián) 系 人：朱老師
聯(lián)系電話：0755-33297903 18686520810
一、招聘崗位：
1、小學(xué)體育、音樂教師;
2、初中英語教師。
二、應(yīng)聘條件
1、具備師范院校專科以上學(xué)歷(小學(xué))、本科以上學(xué)歷(初中)，有相應(yīng)教師資格證書。
2、具備良好的師德素養(yǎng)，為人師表，愛崗敬業(yè)，有團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、有民辦學(xué)校1--3年以上工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)突出、能勝任班主任工作者優(yōu)先 考慮。
三、工資待遇：小學(xué)教師每月3500-3700元，初中教師每月3800-4100元;食宿免費(fèi)(含節(jié)假日);正式錄用后按規(guī)定購(gòu)買社保。工作滿一學(xué)年符合條件者申請(qǐng)政府6000-12000元的補(bǔ)貼。
四、面試時(shí)間：2016年2月16日至2月21日。
五、應(yīng)聘方式
先將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)送到[email protected],電話預(yù)約后到學(xué)校面試。
六、學(xué)校地址：深圳市寶安區(qū)松崗街道碧頭社區(qū)。
乘車線路：松崗汽車站橋底步行到文藝中心站，乘坐B790線中巴車(大田洋—碧頭)到碧頭文武學(xué)校站下車。
作為當(dāng)代求職的必要手段,簡(jiǎn)歷已經(jīng)越來越引起人們的重視。以下是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷翻譯范文，以供大家參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷翻譯范文一：姓
名：
年
齡： 22
婚姻狀況： 未婚
民
族： 漢族
戶口所在： 梅州
目前所在： 海珠區(qū)
身
高： 171 cm
體
重： 60 kg
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議
希望工作地區(qū)： 廣州,東莞,
工作經(jīng)歷
××××有限公司
起止年月： 2010-07 ～ 2010-08
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
擔(dān)任職位： LED路燈生產(chǎn)員
工作描述： 在工廠里工作了一個(gè)多月，讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心、專注，更磨練了我吃苦耐勞的精神。
離職原因： 學(xué)業(yè)
家教
起止年月： 2010-02 ～ 2010-06
公司性質(zhì)： 其它
擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)教師
工作描述： 從大一到現(xiàn)在大三擔(dān)任過家教數(shù)學(xué)教師、物理教師，其中遇到的坎我全力挑戰(zhàn)，我的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了，我倍受喜悅，教學(xué)中我逐漸提高了我的分析、解答、交際的能力，增強(qiáng)了我的對(duì)待任何工作的責(zé)任感。
離職原因： 學(xué)生成績(jī)達(dá)到理想值
學(xué)校校對(duì)
起止年月： 2009-10 ～ 2011-06
公司性質(zhì)： 社會(huì)團(tuán)體
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)、物理校對(duì)員
工作描述： 負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)、物理教科書教材講解出版前的的校對(duì)，培養(yǎng)了我做事更加專心、細(xì)心。
離職原因： 學(xué)業(yè)
志愿者經(jīng)歷
××小學(xué)
起止年月：2010-06 ～ 2010-06
擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)教師
工作描述： 大學(xué)期間的第一次義教，我領(lǐng)會(huì)到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率
教育背景
畢業(yè)院校： 嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科
畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范 專 業(yè) 二： 會(huì)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書
2009-09 2012-06 嘉應(yīng)學(xué)院 會(huì)計(jì) 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
2009-09 2012-06 嘉應(yīng)學(xué)院 會(huì)計(jì) 廣東省初級(jí)會(huì)計(jì)電算化證書
2009-09 2012-06 嘉應(yīng)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 普通話二級(jí)甲等證書
2009-09 2012-06 嘉應(yīng)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
語言能力
外語： 英語 良好
粵語水平： 良好
國(guó)語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
掌握了概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、優(yōu)化規(guī)劃、數(shù)值分析的基本知識(shí)，如投資收益最大化風(fēng)險(xiǎn)最小化、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、供應(yīng)鏈管理等。
獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，熟悉Word、Excel、Powerpoint，Office以及photoshop等辦公軟件，打字速度50字以上每分鐘。
獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，熟練用友通財(cái)務(wù)軟件
有良好的溝通技能，交際能力較強(qiáng)。
普通話二級(jí)甲等、，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。
個(gè)人自傳
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易人，善于與人溝通。 在校期間，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的必修及各門選修課程，全部合格，無一補(bǔ)考。而且系統(tǒng)的自學(xué)了會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程，以優(yōu)異的成績(jī)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，還輔導(dǎo)過很多同學(xué)順利的通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格的考核。大大提高了自己的辦事和處事能力。此外還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職暑假期間還在工廠里充當(dāng)一名生產(chǎn)員。體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神。大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷翻譯范文二：姓
名：
民
族： 漢族
年
齡： 22
性
別： 男
婚姻狀況： 未婚
目前所在： 上海
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
到崗時(shí)間：待定
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議
目標(biāo)職能：網(wǎng)站策劃，UI設(shè)計(jì)師/顧問，網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)經(jīng)理/主管
工作經(jīng)驗(yàn)
2014 /10--至今：上海××電子商務(wù)有限公司
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
網(wǎng)站事業(yè)部 UI Manager
1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站規(guī)劃，包括內(nèi)容建設(shè)、網(wǎng)站布局、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)規(guī)劃
2.與市場(chǎng)推廣和產(chǎn)品業(yè)務(wù)部合作，組織策劃和完成網(wǎng)站相關(guān)專題
3.完成各種信息的歸類整理，就客戶需求并提供解決方案
4.撰寫和產(chǎn)品文案
5.協(xié)調(diào)公司內(nèi)其他部門，完成方案策劃、內(nèi)容制作等相關(guān)工作
6.對(duì)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)調(diào)查和分析，向業(yè)務(wù)部門提出新的產(chǎn)品觀點(diǎn)
7.測(cè)試設(shè)計(jì)創(chuàng)意的應(yīng)用效果
8.不斷改進(jìn)用戶界面設(shè)計(jì)和產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)，兼顧整個(gè)網(wǎng)站及用戶體驗(yàn)
9.與渠道經(jīng)理和高級(jí)網(wǎng)站編輯合作，評(píng)估產(chǎn)品是否成功和下一步的發(fā)展方向
10.確定并建議程序的改進(jìn)，使UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)更有效率
2013 /4--2014 /9：××××網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
產(chǎn)品部 UI設(shè)計(jì)師/顧問
1.定義用戶體驗(yàn)，使用戶輕松使用產(chǎn)品
2.對(duì)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)調(diào)查和分析，向業(yè)務(wù)部門提出新的產(chǎn)品觀點(diǎn)
3.在工作中向業(yè)務(wù)部門和用戶溝通解釋相關(guān)設(shè)計(jì)
4.進(jìn)行用戶界面設(shè)計(jì)和產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)，兼顧整個(gè)網(wǎng)站及用戶體驗(yàn)
5.創(chuàng)建完成度很高的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，并提供相應(yīng)的HTML產(chǎn)品模型
6.與工程師一起工作，致力于確保按既定規(guī)格構(gòu)建產(chǎn)品
教育經(jīng)歷
2009 /9--2013 /7 上海工程技術(shù)大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科
證書
2014 /12 中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師 優(yōu)秀
2014 /9 CPI商業(yè)插畫師(資格證書)
2011 /8 Adobe認(rèn)證專家 優(yōu)秀
語言能力
英語(良好)
自我評(píng)價(jià)
1.具有設(shè)計(jì)可用性網(wǎng)絡(luò)界面的豐富經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)能力和良好的演示能力。
2.精通創(chuàng)意設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件工具。
3.網(wǎng)站設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富。
熟悉基于頁面的設(shè)計(jì)。
4.具有優(yōu)秀的管理、溝通、交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5.熟悉網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)，網(wǎng)上購(gòu)物體驗(yàn)豐富。
6.良好的電子商務(wù)網(wǎng)站策劃，.net，規(guī)劃，設(shè)計(jì)能力。
全面促進(jìn)網(wǎng)站產(chǎn)品的易用性，提高業(yè)務(wù)部門的銷售。
個(gè)人簡(jiǎn)歷翻譯范文三：姓
名：
性
別： 男
民
族： 漢族
出生年月： 1986年6月20日
婚姻狀況： 未婚
戶
籍： 湖南
現(xiàn)所在地： 吉林
畢業(yè)學(xué)校： 吉林建筑工程學(xué)院
學(xué)
歷： 本科
專業(yè)名稱： 土木工程
畢業(yè)年份： 2010年
求職意向
職位性質(zhì)： 全職
職位類別： 施工員/建筑工程管理/測(cè)繪/測(cè)量
工作地區(qū)： 湖南
待遇要求： 1800元以上
到職時(shí)間： 三個(gè)月內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力： 英語
普通話： 標(biāo)準(zhǔn)
教育培訓(xùn)
2012年9月 - 2021年7月 吉林建筑工程學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 長(zhǎng)春市××地產(chǎn)××××小區(qū)工程
時(shí)間范圍： 2014年6月 - 2014年11月
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)： 建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢
擔(dān)任職位： 建筑工程-施工員
工作描述： 2013年6月—2013年11月在吉林建筑工程學(xué)院監(jiān)理公司擔(dān)任理工作 2014年6月—2014年9月在長(zhǎng)春市××地產(chǎn)××××小區(qū)工程擔(dān)任技術(shù)員與資料員的工作。 2021年7月—2021年9月在××集團(tuán)××××小區(qū)擔(dān)任放線員與技術(shù)員的工作。
自我評(píng)價(jià)
為人誠(chéng)信，有著良好的溝通能力，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能吃苦耐勞，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
發(fā)展方向
求知意向?yàn)楣こ淌┕し较颍蚁ＭF公司能給我一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)為貴公司發(fā)光發(fā)熱，把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，與貴公司共同謀求發(fā)展。
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：×××××××××××
