開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇醫院園林創建工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、2019年工作開展情況

2019年我縣四城聯創工作圍繞“年內通過國家衛生縣城、國家園林縣城驗收”工作目標以完善城市功能、整治市容環境、規范城市管理、提升城市品位為抓手，全面推進四城聯創工作，各項創建工作按照既定時間節點有序推進。

（一）圓滿完成既定目標任務

1. 年初通過了省衛復審，為順利創建國家衛生縣城奠定了基礎。

2. 3月份完成了國衛資料匯編，并通過了省級資料評審。

3. 6月底接受了創建國家衛生縣城省級暗訪。隨后，按照反饋意見積極開展整改工作，全力準備迎接國家衛生縣城省級技術評估。

4. 8月底高分通過了創建國家衛生縣城省級技術評審；第四季度即將接受國家級暗訪。

5. 10月中旬，接受了住建部組織的國家園林縣城創建工作現場踏查，即將迎來最總的綜合評審。

（二）開展的主要工作

1.加快硬件設施建設。按照國衛指標要求，結合我縣工作實際，今年重點開展了農貿市場、建筑垃圾填埋場、垃圾屋、停車場、公廁等項目建設。目前，中心農貿市場基本建成；新綠洲農貿市場西側6層交易大廳主體基本完工；南關菜場搬遷工程已完成圖紙設計，建好工地圍擋，即將開工建設；建筑垃圾填埋場基本完工，等待工程驗收；建成糞便無害化處理場，即將投入使用；建成無害化公廁3座（二保廠門前、便面大廳西側、南環路狀元府邸路東）；蓮湖大街中段停車場（原婦幼院）已建成使用；二保廠門前、溫泉南路西段、城關街道辦西側3處垃圾屋已經建設完工；相繼完成了城關街道南韓村、東華街道皂角村來福組、永岳組的巷道硬化任務，城中村面貌得到明顯改善。

2.改善提升市容市貌。以項目工作組和街區包聯為為抓手，持續開展市容環境綜合整治。堅持主干街路“一日兩掃”，全天保潔，持續開展每周五“整治日”和每月第一周“整治周”活動，清理亂貼亂畫、清洗門頭牌匾，落實“門前五包”；繼續對占道經營、出店經營等進行專項整治；巡回檢查破損廣告、亂貼亂畫等現象，及時發現及時整治；不斷巡回檢查城區內機動車、非機動車輛的亂停亂放問題，引導糾正群眾自覺將非機動車停放到合適位置，對機動車亂停亂放問題加大處罰力度，確保城區交通順暢；同時，積極配合縣人大、縣政協做好城市管理工作的視察調研，對工作中的“疑難雜癥”積極協調相關部門會診，合力解決存在問題。

3.持續整治環境衛生。成立了城關、東華兩個街道市容站，重點整治城中（郊）村、城鄉結合部、背街小巷、老舊小區、家屬院、停產廠區等環境衛生，城中村背街小巷的環境衛生得到明顯改善；開展了城區所有企事業單位機關環境衛生督查評比，在全縣152家企事業單位中評選出“衛生示范單位”17家；全面督促火車站、汽車站、醫院、學校等窗口單位落實創衛指標，經反復督促檢查，城區窗口單位各項創衛指標基本達到國衛要求。

4.全面落實健康教育。按照國衛創建指標要求，完成了石川河公園的健康步道設置；組織了“富平縣第二屆迎新春全民健康跑”活動，正在落實干部職工的“工間操”。結合健康城市年度評價，在全縣所有機關單位扎實開展健康機關示范建設，促進機關干部職工身心健康，帶動全縣健康水平不斷提升。堅持“預防為主、標本兼治”的原則，組織召開了“校園傳染病防控專題會”，分批下鄉普及結核病防治知識，開展布病防控專題培訓會，結合“5.31世界無煙日”在縣文化中心廣場開展“煙草和肺部健康”專題簽名活動。

5.強化飲食安全監管。集中對全縣的供水單位、餐飲業及所有“六小”行業進行全面排查。督促所有機關食堂完善餐飲業的經營手續，規范了食堂管理制度，彌補了機關食堂管理盲區。規范管理城區供水企業，落實了杜村水廠、焦村水廠等供水單位的水質檢測，保證了城區居民的飲水安全。集中對小餐飲、小美發、小旅館、小網吧、小洗浴、小歌舞廳等進行全面排查，從細節處出發，規范從業行為，完善“三防”設施，全面落實量化分級管理，量化分級管理率基本達到90%以上。同時，在餐飲業建立了二維碼評價體系，落實了廣大群眾的監督管理。利用政府購買服務的形式，對全縣公共場所、“六小”門店等進行了病媒生物集中消殺。

6.不斷提升綠化亮化檔次。緊抓春季有利時機，對南韓大街、富昌大道等主干街路的行道樹、綠籬等進行補植、修剪、養護，在樹坑設置了防塵網，解決了黃土裸露現象。開展了全縣亮化設施的排查檢修工作，并在主干街路的路燈桿上設置了“小柿人”燈飾，融入我縣特色文化，在提升亮化檔次的同時，形成了別具一格的亮化風景線。

7.全面啟動創森工作。10月18日，組織召開了我縣創建省級森林城市工作推進會，安排部署了2019年的創森工作任務，明確了各成員單位的工作職責，進一步加快推進我縣的創森工作。

（三）工作措施

1.對標排查，制定科學合理的工作方案。年初，創建辦對照各項創建標準，逐項排查，全面掌握工作中的缺項漏項及薄弱環節，確定并下達了各單位2019年創建目標任務及階段性工作安排，確保各個單位任務明確。

2.落實機制，促進各項工作有序開展。圍繞省衛復審、國衛省級技術評估、創建國家園林縣城等三大工作任務，全面落實四城聯創會議、督查、宣傳、考核、評比五大工作機制。今年，共組織召開各類創建會議35次，指揮部指揮現場調研創衛工作27次，組織政協委員視察創衛工作1次，電視曝光存在問題29次，下發整改通知60余份，舉行大型創建活動4次，小型宣傳活動5次，開展各類知識培訓講座7次，編發工作信息78次，有力地促進了各項創建工作的順利開展。

3.廣泛動員，營造共識共動的創建氛圍。為了廣泛調動各方力量，制定印發了《關于進一步加強宣傳營造創建工作氛圍的通知》，在創建公眾號編發信息60余條，舉辦大型創建活動4次，邀請國家級專家開展各類培訓7次，在城區各大LED屏持續宣傳報道創建工作，多途徑、多渠道動員廣大市民關注創建、支持創建、參與創建。

4.強化督查，及時解決工作中存在問題。及時梳理存在問題，定期開展知識培訓；建立健全管理制度，不定期組織縣級領導開展視察調研，現場協調解決突出問題；完善獎懲機制，將創衛工作納入年度考核。同時組成專項督查組，分頭全程跟蹤開展督查，全力推進各項創建工作的深入開展。

二、2020年工作計劃

（一）工作目標

我們將在鞏固提升國衛、國園創建成效的同時，全面開展省級文明縣城、省級森林縣城的創建工作。進一步完善城市功能，強化城市管理。著力提升市民的衛生素質，打造更加宜居優美的縣城環境。為“三個富平”建設做出新的更大貢獻。

（二）工作任務

1.鞏固創衛成果，持續宣傳影響。城市衛生工作是一項社會系統工作，創衛效果易反復，需要年年抓、月月抓、天天抓。在取得國家衛生縣城稱號后，建立一套長效的監督管理機制。繼續保持宣傳力度，堅持全民創建的理念，使全民創建理念深入人心，真正做到思想不松、力度不減、氛圍不變。

2.推進硬件完善，適應城市發展。目前，基礎設施建設還不能滿足城市發展和人口增長的需要。下一年度創建工作還應在硬件基礎設施完善上下大力氣。重點是按照環境衛生設施設置標準，進一步增設配套公廁，添置果皮垃圾箱及垃圾清運車輛等；提升城市綠化、美化、亮化水平；抓好背街小巷、城中村、城鄉結合部的整體環境改善。

第2篇

促進校園健康和諧發展

省健康促進學校（銀獎）工作匯報

沭陽縣深圳路實驗小學

二〇一八年七月二十日

樹立健康第一辦學理念

促進校園健康和諧發展

——沭陽縣深圳路實驗小學創建省健康促進學校（銀獎）工作匯報

沭陽縣深圳路實驗小學原名沭南小學，始建于1983年。新校區占地面積4.66萬㎡，建筑面積2.8萬㎡，生均28㎡。學校現有20個教學班，1000余名在校生。學校采用“徽派”建筑風格，“庭院式”建筑結構，布局精巧，環境優雅，設施先進。“隨園”、“夢溪園”、“沭邑名人館”、“江淮民俗文化館”點結綴其間，是一所展示沭陽形象的窗口學校。

學校現有教學樓3棟，行政樓、食堂、報告廳、體育館（在建）各1棟。圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、舞蹈室、科學實驗室、書法室、勞技室、電腦室等各功能室一應俱全，設施齊備。

近期，我們在創建省健康促進學校的過程中，解放思想、與時俱進，扎實工作。全校師生正以更加高漲的熱情全面實施創新教育，打造教育精品，提升辦學品位，昂揚闊步向更高層次的目標邁進。

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。健康教育是促進學生全面發展的基礎，是提高未成年人基本素質的前提，更是學生健康成長的需要，為我校的建設發展起到了積極的推動作用。一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環境設施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得了社區各部門及家長的廣泛參與，讓所有的孩子從小增強健康意識，養成健康習慣，培育健康心靈，提升健康技能，收獲健康人生。

一、健全組織機構，明確創建目標

1.健全組織，加強領導

我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質，培養良好的心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一，和諧發展”的創建健康促進學校的口號。首先成立了“健康促進領導小組”，由校長擔任組長，加強對創建工作的領導。

2.加強宣傳，提高認識

為了搞好創建工作，學校多次召開“創建江蘇省健康促進學校（銀牌）”專題會議，及時向全體教職工和學生傳達有關精神，使師生員工樹立“健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時，把創建“健康促進學校”納入其中，積極實施“健康第一”的戰略，使學生養成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。

另外，我校還采取形式多樣的宣傳活動，充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等渠道，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。通過宣傳教育，使學生具有預防疾病保護自己的能力。還通過召開家長會、發放告家長書、倡議書等形式對家長進行相關的培訓。學校還要求每位教師在本學科教學活動中有機結合健康相關內容，促使學校全體教師職工都承擔起對學生健康的責任。

二、創建措施扎實有效，健康促進工作豐富多彩

1.各項健康政策完善，做到認真貫徹落實。

學校制定了《健康促進學校章程》，并在宣傳櫥窗展示。健全、完善了一系列的健康促進規章制度：包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、學校控煙制度、衛生室工作制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病傳染病防治制度等。同時，還制定了促進學生心理健康和保護學生安全的系列應急機制等相關制度，完善了配套措施。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。全面詳實的健康制度為促進教師和學生的健康提供了有力的保障。

2.學校硬件環境改善，保證師生健康發展。

我校新校區于2017年新建落成，學校建筑通過衛生監督部門的預防性衛生審查。廁所設施、蹲位、小便槽，教室課桌椅、黑板、采光、照明，室內外活動場地等均符合規范要求，系江蘇省義務教育標準化學校。

（1）有完善體育活動設施，師生體育鍛煉有保障

學校有塑膠田徑場、籃球場、室外乒乓球運動場、體育館，用于師生的體育器材充足。學校每年都要舉辦體育節、藝術節、科技節及各種小型多樣的體藝類比賽，不光為師生提供了較好的運動平臺，而且還為上級比賽輸送了人才。學校被評為2017年度陽光體育工作先進集體。

（2）有規范的食堂管理，師生飲食安全有保證

學校食堂嚴格實行“五常法”及食品衛生監督量化分級管理，把飲食安全作為學校安全工作的重要內容。每學期組織學生對食堂的飯菜質量、衛生狀況、服務態度等進行問卷調查，及時聽取廣大師生的意見與建議。食堂在原材料采購上根據相關規定，做到定點采購配送，嚴格執行國家相關衛生標準，沒有發生師生食物中毒等事件。

（3）有清潔、美麗的校園環境，學生健康學習有保證

學校精心設計校園內的景觀文化，讓學生受到了美好的感染和啟迪：樓名文化獨具特色，民俗文化底韻深厚，小品園林造就花園式校園。學校的環境清潔衛生實行由專人打掃與學生打掃相結合的辦法，各班建立班級衛生制度，教室、包干區實行一天兩掃，由學校值周教師每天檢查評分，記入各班“三項”競賽(雛鷹爭章）成績欄公布，檢查結果與評優考核獎懲掛鉤。

3.營造和諧環境，促進師生身心健康

（1）大力開展師德師風建設，建設師德“四項標準”，強化德育導師制，推行“五個一”制度。做一個學生歡迎的老師、做一個家長滿意的老師、做一個同行佩服的老師、做一個領導放心的老師。教師結對幫扶一名特殊生，每周一次個別談話，每月一次特殊生摸排，每月一次家校溝通，每學期一次家訪和家長會。

與全體教師簽訂“師德承諾書”，評選“校師德標兵”，還開展學生評選“優秀班主任”活動。優秀教師的先進事跡深深感染著每一位老師，在心中產生了強烈的共鳴。多種形式的活動，為教師搭建更多的平臺，提供更多的施展才華的機會，讓教師體驗自己工作的成就，強化了師德與師風。

幾年來，我校沒有任何校園打架斗毆和欺侮事件的發生。學校還加大了對特殊困難學生的幫扶力度，給予他們物質和精神上的幫助，使他們真切地感受到學校這個大家庭的溫暖。

（2）學校從抓學生的良好習慣入手，加強對學生的行為規范教育；從改變學生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識。

（3）提供優質高效的衛生服務。

4.辦好家長學校，加強與社區的聯系

學校一年多次組織各年級的家長會，同時邀請部分家長來校參加座談會。寒暑假等節假日向家長發放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳安全注意事項，特別是交通安全和溺水教育。

開展警校共建活動，主動加強與轄區的社區聯系，與警、社、家、校手拉手，共建健康網絡，落實學生社會實踐活動，爭取共建單位的支持與配合，為學校提供了一個良好的周邊環境。

近年來，我們定期邀請法制副校長給學生和家長上法制教育課，每學期都會組織學生走進社區，參加一些社區組織的以健康為主題的社會實踐活動。如慰問敬老院孤寡老人、到社區義務勞動等。學校也會定期邀請社區人員參與我校開展的以健康為主題的系列活動。如邀請社區醫院來我校進行衛生知識講座；邀請消防中隊來我校進行消防演練，邀請交警中隊來校進行交通安全知識講座等，營造了校社互動的健康氛圍。

5.開設體育與健康課，培養學生健康觀念

學校教導處組織教師疏理各學科、各年級有關健康教育課程內容，要求每位教師按課標要求認真上好體育與健康教育課，并每天確保一小時體育活動時間。

學校還組織師生通過校園“深小之聲”電視臺收看健康知識。

6.校醫務保健室工作得到加強，學校健康服務進一步改善

學校設立了衛生保健室，給學生提供了健康保障。①衛生保健室逐步完善了內部的配套設施，配備了8名兼職保健老師，給學生平時意外挫傷或身體不適等提供及時有效的的服務。保健老師能認真履行自己的職責和義務，做好“六病”（營養不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的防治工作，努力改善學生的健康狀況。幾年來，我校學生健康指標都達到相應的標準。②建立和完善了師生健康檔案，及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發現的主要健康問題進行分析，及時將結果反饋給班主任和學生家長，學校還針對師生中主要健康問題安排知識講座活動③健全了因病缺課登記制度，每天早上由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。保健老師負責全校的異常情況統計排查及上報。④面對各種疫病，先后制定了疫情應急預案，明確了一系列防控措施，避免了疾病的進一步蔓延和交叉感染，真正把學生的身體健康放在首位。

學校保健老師及協議校醫積極配合學校的健康教育，并對師生進行衛生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調查。調查顯示，學生掌握衛生健康知識知曉率達到90％左右，衛生健康行為形成率達85%左右，體育合格率近三年都在90％以上。2017年12月26日成功接受國家教育部學生體質健康標準測試數據抽查。

7.控煙宣傳和措施到位，效果明顯。

控煙是爭創健康促進學校的最基本的條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創工作的重要環節來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關制度和規定，使我校的控煙工作也取得了明顯的成效。

8．特色活動，提升內涵

特色活動的開展是學校推進素質教育的重要舉措，不僅為孩子的終身發展打下了堅實的基礎，而且為展現他們的興趣、愛好提供了足夠的空間，同時也賦予健康促進更豐富的內涵。

1.沐浴體育陽光。

學校牢固樹立“健康第一”的指導思想、開齊上足體育課程外，還組建了多個社團。如排球、乒乓球、象棋、圍棋、合唱、書法、繪畫、舞蹈、器樂、花鳥字等，特別是把“鼓舞少年”作為校本課程進行開發并實施，“鼓舞少年”不僅讓學生鍛煉了身體，還陶冶了學生的情操，促進了學生素質教育的全面提高，為陽光體育增添了無限魅力。學校領導堅持貫徹“健康第一”的辦學宗旨，建立激勵制度，給予人力、物力、時間上的保證，繼續抓好“陽光體育活動”，并組織人員經常性地進行檢查督促，保證學生每天一小時的活動時間，真正樹立起健康第一的理念。

2.倡導綠色環保。

學校把綠色環保教育一直列為辦校特色的主要目標之一，深入有效地開展環保教育活動，以活動促發展，引導學生逐步養成良好的文明行為。學校還將環保教育引進課堂，納入經常性教育內容。如“綠色環保”黑板報和手抄報比賽等活動。各類活動的有效開展，不僅激發了學生關心自然、關心環保的熱情，而且還取得了良好的社會效應，提高了全體師生的綜合素質。學生在環保活動中，學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，為獲得終身的生存與發展能力打下良好的基礎。如今的深圳路實小校園，整潔優美，綠草如茵，形成了一種較為濃厚的校園文化教育氛圍，真可謂“喜有綠蔭伴書香”。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立了綠色理念，倡導了綠色行為，領悟了綠色之美。

健康促進學校的創建工作是一項長期的工作，我們將進一步加大實施“健康第一”理念的步伐，多途徑、多渠道滲透健康促進理念，認真做好創建工作，爭取順利通過省健康促進（銀牌）學校的評比驗收工作，使我校的健康促進創建工作再上新臺階。