時間：2022-10-11 06:07:31
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇暑期招生方案，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、假期安排
（一）學(xué)生假期及有關(guān)事項安排
1、學(xué)生假期為6月27日－8月28日；
2、二、三年級學(xué)生于8月29、30日開學(xué)報到，8月31日正式上課；09級新生于9月5、6日開學(xué)報到，7日開始軍訓(xùn)。
（二）職工假期及有關(guān)事項安排
1、職工假期為7月4日－8月27日；
2、 8月28日職工上班報到（截止時間為8月28日11:00時），報到地點在院辦文印室；
3、根據(jù)招生、評建、基建等重點工作需要，學(xué)院決定7月份安排部分職工正常上班。各部門要根據(jù)學(xué)院重點工作需要，合理安排部分部門職工在暑期正常上班（安排上班的人員名單,由所在部門于7月2日前報經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后送人事處備案）。人事處負(fù)責(zé)假期的職工考勤和勞動紀(jì)律管理，并統(tǒng)一核發(fā)崗位津貼；
4、各系部安排教師利用暑期參加評建工作、下廠鍛煉、“雙師”培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議及社會實踐活動，比照專職教師兼行管人員的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放崗位津貼。
二、假期重點工作安排
（一）黨辦(紀(jì)檢監(jiān)察室)
1、牽頭開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀二、三階段的相關(guān)活動；
2、認(rèn)真做好部門承擔(dān)的評建工作；
3、收集、整理制度文件，完成部門制度匯編工作；牽頭做好學(xué)院黨團(tuán)組織制度匯編工作；
4、牽頭做好宣傳欄、張貼欄及建筑標(biāo)志的制作、安裝工作；
5、做好《院報》第15期出刊準(zhǔn)備工作；
6、繼續(xù)做好基建工作組、拆遷工作組安排的工作；
7、繼續(xù)做好評建宣傳辦公室工作，開展評建宣傳；
8、做好招標(biāo)采購、招生錄取的監(jiān)督工作，配合人事處做好假期職工上班紀(jì)律的督查工作。
（二）院辦(人事處)
1、做好假期辦文、辦會、文印工作；
2、做好新進(jìn)教師報到和培訓(xùn)工作；
3、做好事業(yè)單位崗位設(shè)置相關(guān)工作；
4、認(rèn)真做好部門承擔(dān)的評建工作；
5、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動；
6、做好高校教師資格認(rèn)定和教師轉(zhuǎn)正定級相關(guān)工作；
7、牽頭組織好假期骨干教師、雙師教師的培訓(xùn)安排工作；
8、牽頭組織做好學(xué)院制度匯編工作；收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
9、做好假期的職工考勤、勞動紀(jì)律管理、工資核發(fā)工作；
10、加強車輛管理，確保車輛安全和行車安全。
（三）教務(wù)處
1、做好下學(xué)期教學(xué)“三表”的編制工作；
2、組織好XX年省級“教學(xué)質(zhì)量工程”項目的申報工作；
3、組織完成XX年實驗實訓(xùn)室建設(shè)項目申報工作；
4、做好XX屆畢業(yè)生畢業(yè)證書的發(fā)放工作；
5、做好教材的征訂、入庫以及教師教學(xué)教材的發(fā)放工作；
6、組織完成多媒體設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作；
7、完成新一期《學(xué)報》的編輯發(fā)行工作；
8、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度及學(xué)院教學(xué)制度匯編工作；
9、認(rèn)真做好人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及分析工作；完成部門的評建工作；
10、牽頭做好“教學(xué)質(zhì)量年”的檢查督查工作；完成學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”實施情況的總結(jié)報告，提出下一年度“教學(xué)質(zhì)量年”工作目標(biāo)；
11、會同國資辦做好教室課桌椅的添置方案；
12、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（四）學(xué)生處(保衛(wèi)處、團(tuán)委、就業(yè)辦)
1、制訂XX級新生宿舍調(diào)配方案；
2、完成XX屆畢業(yè)生的派遣證辦理、檔案整理與發(fā)放工作；
3、組織開展新聘班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作；
4、繼續(xù)組織做好XX年高校畢業(yè)生征兵工作；
5、制訂并組織實施好假期校園保衛(wèi)工作方案，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作；
6、制訂XX年迎新工作方案、入學(xué)教育方案和軍訓(xùn)工作方案，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作；
7、加強對XX年暑期大學(xué)生社會實踐的管理工作；
8、組織就業(yè)工作調(diào)研組開展好XX屆畢業(yè)生就業(yè)市場調(diào)研及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作；
9、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編和學(xué)院學(xué)生管理工作制度匯編；
10、認(rèn)真做好部門評建工作；
11、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（五）財務(wù)處
1、制訂學(xué)院XX年下半年部門專項經(jīng)費支出預(yù)算方案，嚴(yán)格實行部門經(jīng)費預(yù)決算制度；
2、完善學(xué)院財務(wù)管理的相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范職工請款、報銷、審批手續(xù)；
3、做好新學(xué)期收費準(zhǔn)備工作；
4、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成學(xué)院財務(wù)制度匯編工作；
5、認(rèn)真做好評建工作；
6、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（六）總務(wù)處（國資辦）
1、全力做好學(xué)院運動場、中心廣場、道路等重點工程的監(jiān)管、協(xié)調(diào)工作，確保在新學(xué)期開學(xué)前投入使用；
2、做好體育館工程的報建、招標(biāo)等工作，確保8月份開工建設(shè)；
3、做好6-8棟公寓管理房建設(shè)的監(jiān)管和協(xié)調(diào)工作，確保8月20日完工并交付使用；
4、認(rèn)真做好各項在建工程的監(jiān)管工作，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)；
5、做好6-8棟公寓和食堂竣工驗收工作，做好6-8棟學(xué)生公寓的維修工作；
6、制訂市政府補償土地的平整及建設(shè)規(guī)劃方案；
7、做好學(xué)生公寓的線路改造、智能控制、家具采購工作；
8、做好新進(jìn)教師臨時住房的分配工作；
9、組織做好暑期物資采購、項目招標(biāo)等相關(guān)工作；
10、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
11、認(rèn)真做好評建工作；
12、制訂二號教學(xué)樓衛(wèi)生間改造方案和學(xué)院旱廁的改造方案，假期完成改造工作；
13、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（七）招生辦
1、認(rèn)真做好高職招生宣傳、咨詢工作，采取切實措施，確保新生報到率達(dá)80%以上；
2、做好新生錄取工作；
3、監(jiān)督、協(xié)助各分校做好新生錄取、報到相關(guān)工作；
4、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
5、認(rèn)真做好評建工作；
6、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（八）后勤服務(wù)中心
1、做好食堂三樓餐廳的招標(biāo)和建設(shè)工作，確保8月20日交付使用；
2、制訂家屬區(qū)物業(yè)管理方案；
3、做好假期特別是網(wǎng)錄期間校園水電保障和物業(yè)服務(wù)工作；
4、做好教家具的檢查和維修工作；
5、做好XX級新生生活用品的采購及發(fā)放準(zhǔn)備工作；
6、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
7、認(rèn)真做好部門評建工作；
8、制訂學(xué)院節(jié)電節(jié)水方案；
9、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（九）機械、機電、信息、管理工程系
1、做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查與專業(yè)建設(shè)市場調(diào)研工作，積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率；
2、協(xié)助做好招生錄取期間的專業(yè)咨詢工作；
3、制定本系新生入學(xué)接待和專業(yè)教育方案；
4、組織相關(guān)教師深入開展社會實踐與學(xué)術(shù)交流活動；
5、做好新生班主任招聘及新進(jìn)教師的培訓(xùn)工作；
6、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
7、認(rèn)真完成部門“教學(xué)質(zhì)量年”工作目標(biāo)，提交部門“教學(xué)質(zhì)量年”實施情況的總結(jié)報告；
8、組織好本部門人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺的采集填報工作；
9、認(rèn)真做好部門評建工作；
10、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（十）基礎(chǔ)部
1、對體育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，消除安全隱患；
2、組織落實好思政課教師的相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)工作；
3、收集、整理制度匯編材料，完成部門制度匯編工作；
4、認(rèn)真完成部門“教學(xué)質(zhì)量年”工作目標(biāo)，提交部門“教學(xué)質(zhì)量年”實施情況的總結(jié)報告；
5、認(rèn)真做好部門評建工作；
6、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（十一）實驗實訓(xùn)中心
1、完成實驗實訓(xùn)設(shè)備的檢修及保養(yǎng)工作；
2、做好實驗實訓(xùn)室配套設(shè)備的采購、安裝等工作；
3、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
4、認(rèn)真完成部門“教學(xué)質(zhì)量年”工作目標(biāo)，提交部門“教學(xué)質(zhì)量年”實施情況的總結(jié)報告；
5、認(rèn)真做好評建工作；
6、完成制度上墻工作；
7、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（十二）圖書館（計算機中心）
1、做好新書的采、編、錄和上架等工作；
2、做好新生借閱證辦理的準(zhǔn)備工作；
3、做好電子圖書和紙質(zhì)圖書的采購工作；
4、全力做好高招網(wǎng)錄期間的技術(shù)保障工作；
5、做好計算機中心設(shè)備的維修、護(hù)養(yǎng)工作；
6、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
7、認(rèn)真完成部門“教學(xué)質(zhì)量年”工作目標(biāo)，提交部門“教學(xué)質(zhì)量年”實施情況的總結(jié)報告；
8、認(rèn)真做好評建工作；
9、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（十三）工會
1、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
2、認(rèn)真做好評建工作；
3、繼續(xù)配合拆遷工作組和家屬區(qū)綜治組做好相關(guān)工作；
4、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
（十四）督導(dǎo)室
1、牽頭做好評建辦相關(guān)具體工作，加強對評建工作的指導(dǎo)和監(jiān)督；
2、配合教務(wù)處做好人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺的填報工作；
3、進(jìn)一步加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度建設(shè)，健全相關(guān)制度；
4、收集、整理制度匯編相關(guān)材料，完成部門制度匯編工作；
5、繼續(xù)開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
三、幾點要求
1、全體教職工特別是黨員干部 要樹立大局意識、責(zé)任意識。暑期學(xué)院評建、基建、招生等工作都處于關(guān)鍵時刻，時間緊、任務(wù)重，全校職工應(yīng)以學(xué)院發(fā)展大局為重，發(fā)揚不怕吃苦、連續(xù)作戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神，扎實做好本職工作。
2、各部門要按照學(xué)院假期工作重點，認(rèn)真制定落實方案，確保暑假各項工作特別是評建、基建、招生等重點工作順利完成。
3、評建辦、評宣辦、招生工作委員會、各基建工作組在制定工作計劃時，要細(xì)化時間節(jié)點，明確人員分工，全面落實各項工作任務(wù)。
乙方： （以下簡稱乙方）
甲方為了加強____年___地區(qū)招生的宣傳力度，特委托乙方在遵守相關(guān)法律法規(guī)的情況下，按甲方規(guī)定的宣傳內(nèi)容、辦法及雙方約定的招生宣傳地點如實對外宣傳招生。雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“誠實守信，互惠互利”的原則，就乙方甲方招生事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利義務(wù)：
1、甲方授權(quán)乙方為地區(qū)招生宣傳人員，在本協(xié)議簽署生效。
2、甲方有對本校招生宣傳、咨詢、錄取的最終解釋權(quán)。
3、甲方提供招生簡章，報名表，以及招生委托書、工作卡、辦學(xué)許可證復(fù)印或掃描件等招生相關(guān)文書證件，方便乙方開展招生工作。
4、甲方根據(jù)乙方提供的新生報名登記表或考生信息表，所招學(xué)生到校注冊報名情況給乙方結(jié)算招生勞務(wù)費。
5、甲方根據(jù)乙方招生宣傳所錄取的新生人數(shù)付給乙方勞務(wù)費___元/生。
6、高考中考期間甲方給予乙方一定的宣傳勞務(wù)費__元/時，收集的考生信息甲方給予乙方費用___元/有效信息。暑期期間招生宣傳不再支付費用。
二、乙方權(quán)利義務(wù)：
1、乙方執(zhí)行甲方的招生政策，遵從甲方的招生規(guī)定，按招生簡章如實宣傳，在
招生期間不得有任何損害甲方名譽的行為，否則后果自負(fù)。
2、乙方可在其工作區(qū)域內(nèi)，在遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校招生簡章及甲方協(xié)議授權(quán)范圍內(nèi)，自行尋找合作伙伴，制定招生方案，實行有關(guān)招生管理制度。
3、外出招生宣傳的差旅費、宣傳費以及其他費用全部自理。
4、乙方及時向甲方提供新生報名登記表和考生信息表，及時提供新生錄取通知書的郵寄要求。
5、乙方及時反饋對學(xué)校有興趣的學(xué)生或家長的信息給甲方，可有甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系，視為協(xié)助招生。
7、乙方可選擇指定的結(jié)算賬戶或現(xiàn)金支付：
開戶行戶名 賬號
三、協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期一年，一式兩份，雙方各持一份，自簽訂之日起生效。
甲方： 乙方：
電話： QQ： 電話： QQ：
一、目標(biāo)任務(wù)
全面推進(jìn)培訓(xùn)處各項工作，做好培訓(xùn)鑒定工作的全面鋪開，做到對內(nèi)完善各項流程制度，理順校內(nèi)師生鑒定培訓(xùn)工作；對外做好培訓(xùn)工作，完成今年人設(shè)局給予的指標(biāo)任務(wù)，尋找機會參與對外鑒定工作，為下一步對外鑒定積累工作經(jīng)驗。同時，能借助培訓(xùn)的契機對外進(jìn)行招生宣傳。也通過培訓(xùn)的平臺，提高分院專業(yè)教師的技能水平和福利待遇。
二、2021年上半年重點工作與問題
1、與企業(yè)洽談情況：
（1）多次與大為焦化洽談，初期確定工種尚未確定，預(yù)計80余人。由于焦化廠處于生產(chǎn)高峰期，只能等待高峰期之后再洽談培訓(xùn)事宜，后續(xù)待商議。
（2）復(fù)烤廠，經(jīng)過多次洽談，因考慮培訓(xùn)時間問題，需要商議，培訓(xùn)待定。
（3）云鵬電站，預(yù)計50余人，確定培訓(xùn)工種為信息處理技術(shù)。原計劃因工種退出等原因無法擬定工種待定。現(xiàn)目前提供7個工種，待協(xié)商確定即可開班培訓(xùn)。
（4）煙草公司，預(yù)計160余人，培訓(xùn)工種為信息處理技術(shù)，正在商議。
2、經(jīng)過2019年至2020年的培訓(xùn)情況，目前急需要解決校內(nèi)教師上課費用問題。按照總院要求執(zhí)行，就必須按照校內(nèi)課時標(biāo)準(zhǔn)計算；因考慮校內(nèi)教師外出進(jìn)行校外教學(xué)，按照學(xué)院課時標(biāo)準(zhǔn)計算，不能調(diào)動校內(nèi)教師參與培訓(xùn)的積極性。以及培訓(xùn)班級需要配備班主任等問題，培訓(xùn)處根據(jù)總院文件要求并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，正在擬定申請報送學(xué)院審批。在已經(jīng)完成的培訓(xùn)項目中，僅數(shù)名分院教師能有限的參與培訓(xùn)工作。一旦開展培訓(xùn)工作就需要跟班管理人員全程參與學(xué)員培訓(xùn)工作，人員缺口較大。因院本部政策制度的原因無法調(diào)動分院教職工能積極的參與培訓(xùn)活動，而外聘人員則存在后期管理難的問題。
3、學(xué)院學(xué)生技能認(rèn)定工作：根據(jù)總院要求進(jìn)行，需提前申報計劃，學(xué)生報名等工作，故學(xué)院學(xué)生技能認(rèn)定工作在總院對外交流中心無法派人參加前提下能按照計劃進(jìn)行。
4、普通話鑒定工作因人數(shù)較少，對外聯(lián)系鑒定機構(gòu)將處于虧損，本學(xué)期暫停普通話培訓(xùn)鑒定工作；自費焊工培訓(xùn)因耗材價格上漲、無法確定收費標(biāo)準(zhǔn)等客觀原因暫時停止。
5、全員招生工作：
根據(jù)學(xué)院要求，培訓(xùn)處全員參加招生工作，涉及縣內(nèi)外（彌勒、師宗）各中學(xué)。因今年各地高中都持續(xù)擴招（錄取分?jǐn)?shù)線都普遍較低），加上多家民辦職業(yè)學(xué)院開設(shè)綜合高中分化生源，今年招生任務(wù)十分艱巨。利用多方面的培訓(xùn)資源進(jìn)行招生，也沒有達(dá)到很好的招生效果。其中原因已經(jīng)在招生會議上提出建議。
三、2021年暑假期間工作計劃
1、暑假前兩周工作：參與瀘西縣2021年技工院校技能提升培訓(xùn)采購項目前期準(zhǔn)備工作，包括注冊相關(guān)平臺賬戶、準(zhǔn)備前期相關(guān)工作資料、研讀招標(biāo)公告文件、參與競爭性磋商。
2、暑期中工作：根據(jù)招標(biāo)公告要求聯(lián)系符合培訓(xùn)需求的單位，進(jìn)行初期對接協(xié)商，制定具體的工作計劃和工作方案，部分工種開展培訓(xùn)工作。
3、開學(xué)后兩周工作：根據(jù)瀘西縣人設(shè)局要求開展技工院校職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)工作。
4、與人社局深度對接，本年度培訓(xùn)及下年度培訓(xùn)工作需人社局給予大力支持。這樣，分院培訓(xùn)處才能有效的完成培訓(xùn)任務(wù)以及提高培訓(xùn)質(zhì)量。
5、加大對外聯(lián)系力度，積極與縣內(nèi)企事業(yè)單位開展溝通交流，發(fā)掘縣內(nèi)培訓(xùn)潛力；向同行業(yè)單位開展學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)工作。
四、結(jié)語
（一）舉行專題培訓(xùn)講座
1、舉辦區(qū)級機關(guān)中層干部行政能力建設(shè)培訓(xùn)班。5月15日—16日，與區(qū)委組織部聯(lián)合組織，區(qū)級機關(guān)80余名中層干部參加。課程分中層管理者“角色內(nèi)涵”、“激發(fā)與引導(dǎo)”、“溝通與信任”、“問題與解決”4個部分，用一種全新方式激發(fā)機關(guān)干部干勁，“喚起了心海沉睡的激情”。
（二）組織相關(guān)征文活動
1、舉辦“祖國在我心中”征文競賽。競賽自4月開始，至7月底結(jié)束。參加對象為機關(guān)全體干部職工、青年及家屬、在校初高中學(xué)生等。列為“機關(guān)工作大練兵”活動內(nèi)容。
（三）開展志愿服務(wù)活動
1、開展志愿獻(xiàn)血活動。年初，區(qū)機關(guān)各單位部門黨員干部積極參加，原計劃獻(xiàn)血160人，實際報名189人，區(qū)級機關(guān)73名志愿者到無錫市中心血站義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血人數(shù)在5人以上的單位部門有：惠山地稅局、惠山工商局、惠山公安分局、區(qū)法院、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局等。
2、開展志愿植樹活動。與區(qū)綠化委員會聯(lián)合發(fā)起“千人栽萬樹、綠化靚家園”主題義務(wù)植樹活動，3月中旬，機關(guān)各部門分別到各掛鉤鎮(zhèn)義務(wù)植樹。宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、農(nóng)林局、黨工委、司法局、殘聯(lián)、城管局、工商局、藥監(jiān)局等9個機關(guān)部門干部職工120多人，在陽山鎮(zhèn)陽山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、審計局、國稅局等100余人，在堰橋街道寺頭港完成植樹400余株，營建義務(wù)植樹基地30畝。區(qū)委辦、發(fā)改局、檢察院、地稅局、教育局、質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局、規(guī)劃局、計生局干部，在玉祁鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)植樹1400余棵。
3、開展“人道萬人捐”活動。與區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)紅十字會聯(lián)合發(fā)文，以“匯聚人道力量、共建和諧無錫”為主題，機關(guān)各部門踴躍捐款。
（四）開展“機關(guān)工作大練兵”活動
活動時間5—6月，以“讀寫說做”為主要內(nèi)容。讀：即組織讀書和心得體會交流、美文朗誦；寫：即開展“祖國在我心中”征文比賽；說：即開展“亮出閃光點，共敘成長路”先進(jìn)事跡交流、組織思辯會；做：即組織ppt課件制作比賽、才藝展示活動等，共7項。通過崗位練兵，自覺踐行“強本領(lǐng)、盡本職、亮本色”先進(jìn)性要求，錘煉崗位精兵，評選一批機關(guān)“崗位能手”。
（五）加強機關(guān)工會工作
2、開展女職工“健康互助計劃”。印發(fā)《2009年機關(guān)女職工“健康互助計劃”方案》等相關(guān)材料。
3、開展“古運萬人游”活動。區(qū)級機關(guān)工會主席48人參加了活動，暢游了古運河。
4、舉辦區(qū)第二屆運動會。從2009年4月—10月，將開展7個大類：即田徑、籃球、拔河、乒乓球、羽毛球、中國象棋、圍棋的比賽項目。運動會職工部分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組和區(qū)級機關(guān)系統(tǒng)組兩個層面捉對比拼。區(qū)級機關(guān)系統(tǒng)組有7支隊伍，即區(qū)級機關(guān)、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、政法系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)和國土系統(tǒng)。
二、2009年下半年打算
1、組織開展大學(xué)校園體驗活動。組織區(qū)直機關(guān)部分學(xué)生及其家長參觀上海松江大學(xué)城，聽取大學(xué)校園建設(shè)及招生、志愿填報等情況、參觀松江大學(xué)城。
2、舉辦“老少齊唱”祖國好歌詠會。歌詠會初定于省錫中舉行。參加對象為省錫中分部部分學(xué)生、各局關(guān)工委主任、關(guān)愛團(tuán)全體成員、區(qū)機關(guān)家屬代表等。
3、繼續(xù)進(jìn)行區(qū)第二屆運動會。目前已進(jìn)行部分比賽，繼續(xù)組織好運動會。
4、組織開展慶祝“七一”活動。今年是建國60周年，7月份開展慶祝“七一”活動，激發(fā)機
關(guān)工作人員的愛國熱情。
教師是一種崇高的職業(yè),作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)中對學(xué)生要做到六多六少：多一些自主、少一些約束；多一些激勵、少一些批評；多一些發(fā)現(xiàn)、少一些講解；多一些創(chuàng)新、少一些接受；多一些開放、少一些封閉；多一些生活需要、少一些機械訓(xùn)練。現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
如何教好學(xué)生？如何讓課上的更生動更吸引學(xué)生？
一：＂他山之石可攻玉＂利用質(zhì)料，給教材＂添油、加醋＂，讓教學(xué)內(nèi)容豐富，讓教學(xué)方法多樣，使課堂充滿生機和活力。二：了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識（看學(xué)生掌握了目標(biāo)中的那些內(nèi)容？掌握程度怎么樣？那些知識學(xué)生可以自主學(xué)？那些需要講解？），了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，了解學(xué)生的差異，了解學(xué)生對教學(xué)方法的意見（迎合學(xué)生的喜好，滿足學(xué)生的需求）三：對學(xué)生日常學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)：①、制訂學(xué)習(xí)計劃的方法（確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分配學(xué)習(xí)時間，選擇學(xué)習(xí)方法）。②、五環(huán)節(jié)常規(guī)學(xué)習(xí)方法（預(yù)習(xí)方法、聽課方法、復(fù)習(xí)方法、作業(yè)方法、小結(jié)方法）③、學(xué)科學(xué)習(xí)方法(從各科教材特點為內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法)。在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(自瀆、自思、自問、自結(jié)),合作學(xué)習(xí)(有時間、有分工、有紀(jì)律、有程序、有記載、有反饋),探究學(xué)習(xí)(始終處于問題之中),讓教學(xué)成為探索和發(fā)現(xiàn)的過程。
在本次學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認(rèn)真整改。學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步增強了法律法規(guī)意識；認(rèn)真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；聽師德師風(fēng)專題報告，學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo)，提高了教師新的教學(xué)理念…
. 切實抓好安全教育和安全管理。
要突出重點抓好安全防范。 堅持“安全第一、預(yù)防為主”，抓緊抓實學(xué)生安全教育和校園安全管理。要高度重視期末結(jié)束階段安全教育，做到警鐘長鳴、防微杜漸。要把防溺水和防交通事故作為暑假學(xué)生安全教育的重點，通過學(xué)生離校前的集中教育、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、《告家長書》等途徑，特別關(guān)注農(nóng)村學(xué)生、低年級學(xué)生和外來民工子女等特殊群體，教育學(xué)生去江河、湖泊游泳必須有家長陪同； 教育學(xué)生要注重夏季飲食衛(wèi)生，防止食物中毒； 教育學(xué)生不玩火、不玩電，不進(jìn)營業(yè)性的游戲室、舞廳、網(wǎng)吧等復(fù)雜的娛樂休閑場所。有住校生的學(xué)校，要組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)離校，加強與家長聯(lián)系，確保返程安全。要通過多種形式，指導(dǎo)督促家長加強對子女暑假期間的教育和管理。同時，各校要在暑期切實落實好防汛、防臺、防雷電等措施，有學(xué)生實習(xí)活動安排的相關(guān)學(xué)校，要加強職業(yè)安全教育和日常監(jiān)管。
要切實加強安全隱患排查整改。 各校要在放假前對校舍、 設(shè)備、電器線路、消防設(shè)施等進(jìn)行 一次全面的安全檢查， 做好校產(chǎn)、化學(xué)藥品、危險品的保管工作， 對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改 。各校要 對一學(xué)期以來學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面梳理、總結(jié)，對安全硬件、制度、措施等進(jìn)行自查、自糾、自改，進(jìn)一步落實校園安保工作的“人防、技防、物防、聯(lián)防”措施，嚴(yán)格校門出入登記制度，落實校園、學(xué)生宿舍和重點部位的巡邏制度和督查制度。
要認(rèn)真落實學(xué)校安全責(zé)任制度。 進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任分工，切實加強對保安、宿管員、生活指導(dǎo)教師等安全特崗人員的 考核、整頓和 培訓(xùn)工作，做好 學(xué)生接送車的考核、管理和維護(hù)工作 。特別要強調(diào) 做好門衛(wèi)、值班、巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實， 認(rèn)真落實好 24 小時值班巡查制度。 嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度，確保信息暢通。 各校暑假值班安排于 7 月 1 日前報局辦公室。
2 ．切實規(guī)范期末階段教育教學(xué)工作 。 要按照 教體局相關(guān)文件精神，進(jìn)一步自覺規(guī)范期末階段教學(xué)行為， 不擅自調(diào)整課程計劃，不隨意加深課程難度、增減課程和課時 ，不加大作業(yè)量和考試次數(shù)，不延長學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間。要引導(dǎo)教師研究學(xué)生，聚焦課堂，切實提高期末復(fù)習(xí)的效率。要引導(dǎo)教師、學(xué)生正確對待考試和分?jǐn)?shù)， 不得以考試成績作為考核、獎勵教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)；不得以考試分?jǐn)?shù)、成績給學(xué)生、教師和班主任排隊、公布名次。 要客觀公正地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)，認(rèn)真組織教師本人撰（抄）寫學(xué)生評語，激勵學(xué)生不斷進(jìn)取，學(xué)生品德評語要求各校教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)、校長抽樣檢查。
3 ．切實加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)管理。 各校要在師生離校前清理、審查好賬務(wù)，根據(jù)年初財務(wù)預(yù)算計劃，認(rèn)真開展學(xué)校公用經(jīng)費、人員經(jīng)費等財務(wù)支出年中自查工作，并按校務(wù)公開、財務(wù)公開的要求及時向教職工公布。初中、高中段學(xué)校要嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，嚴(yán)格按有關(guān)文件規(guī)定，做好招生收費工作，切實規(guī)范收費行為。各校在學(xué)期結(jié)束前后，對校內(nèi)所有固定資產(chǎn)作一次全面清查，建立實物臺帳，做到帳實相符。 要根據(jù) 《紹興縣免費提供教科書工作實施辦法》，進(jìn)一步完善 教科書循環(huán)使用的實施細(xì)則，認(rèn)真落實好回收使用的各項工作和措施。
4 ．切實規(guī)范期末各類總結(jié)評比工作。 各校要按照教體局的統(tǒng)一要求，及時排定本單位期末結(jié)束階段各項工作，認(rèn)真做好學(xué)校各項工作的總結(jié)、考核和評比工作。 要高度重視畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，開好畢（結(jié)）業(yè)典禮，上好母校最后一堂課，切實加強人生觀、價值觀、成才觀的教育。 要有計劃、有組織地開展家訪活動，切實提高家訪的覆蓋面，嚴(yán)防走過場，要把特困家庭、低保家庭學(xué)生、患重病學(xué)生以及其他各類特殊學(xué)生作為家訪的重點，切實加強人文關(guān)懷。 要按照《檔案法》的規(guī)定，認(rèn)真做好一學(xué)年教育教學(xué)資料的整理、歸檔工作，確保 9 月 1 日 前能全部進(jìn)入學(xué)校綜合檔案室。要切實做好學(xué)生學(xué)籍檔案的整理和完善，規(guī)范義務(wù)教育的“八冊一卡”管理，規(guī)范電子學(xué)籍檔案管理。
三、暑假期間的重點工作
1 ．深入開展“解放思想，提升理念”主題教育活動。 要根據(jù)教體局的整體部署， 圍繞“辦什么樣的教育、辦什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)什么樣的學(xué)生”為目標(biāo)，從研究社會、家長、學(xué)生、教師的實際教育需求和現(xiàn)實問題出發(fā)，充分利用暑假的有利時機，多渠道、多形式開展學(xué)習(xí)討論活動。要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點、形式，通過“學(xué)政策、讀好書、搞調(diào)研、寫心得”等途徑，引導(dǎo)廣大教師提升思想境界，提升職業(yè)目標(biāo)，提升專業(yè)水平，促進(jìn)我縣教育科學(xué)和諧發(fā)展。新學(xué)期開學(xué)后，各校要及時召開專題會議總結(jié)交流教師學(xué)習(xí)活動開展情況。
2. 認(rèn)真組織暑期師訓(xùn)干訓(xùn)活動。 學(xué)期結(jié)束前，教體局將開展全縣各校教師學(xué)習(xí)日活動，請各校做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。暑期教體局將組織開展校長外出培訓(xùn)，高中學(xué)科專題培訓(xùn)、競賽教師培訓(xùn)，義務(wù)教育名師及骨干教師培訓(xùn)、備課組長培訓(xùn)、教材教法專題學(xué)習(xí)、班主任校本培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)及校長讀書會等活動（具體培訓(xùn)方案另訂），請各校認(rèn)真組織參加。培訓(xùn)結(jié)束后，教體局將組織全體教師進(jìn)行教材教法考試。
3. 切實加強系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)。 要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動， 不斷深化師德師風(fēng)教育活動， 在全系統(tǒng)進(jìn)一步弘揚“敬業(yè)愛生、教書育人”的優(yōu)良師德。要引導(dǎo)教師切實加強自身建設(shè)，樹立遵紀(jì)守法、和睦鄰里、為人師表的良好形象，不涉黃、不涉賭、不涉毒。要教育教師進(jìn)一步規(guī)范自身行為，自覺抵制有償家教，不 以任何形式和理由開展以營利為目的的學(xué)生培訓(xùn)活動， 不到社會力量舉辦的培訓(xùn)班兼職兼課。
4. 合理安排師生假期生活。要確保師生休息時間。 暑假期間，義務(wù)教育段學(xué)校一律不得組織任何形式的辦班、補課活動，不得推遲學(xué)生放假或要求學(xué)生提前報到；高中段學(xué)校確因特殊情況需要推遲放假或提前報到的，必須報請教體局同意。 要合理布置暑假作業(yè)。 要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生安排好暑假的學(xué)習(xí)和生活，合理布置作業(yè)。要適度減少文化課作業(yè)量，并做到及時批改、及時反饋。要增加安全教育、德育、體育和飲食教育等有助于學(xué)生身心健康的作業(yè)量，引導(dǎo)學(xué)生在假期調(diào)適身心、投身實踐、增強才干；作業(yè)要有明確具體的要求，注重與生活實踐的結(jié)合，實行家校共同監(jiān)管。要在暑期結(jié)束前向?qū)W生、家長推薦一批好書，要求學(xué)生在假期多讀好書，撰寫讀書心得體會。新學(xué)期開學(xué)后，各校要及時開展總結(jié)評比活動。 要廣泛開展社會實踐活動。 要結(jié)合建黨 90 周年，精心設(shè)計載體，廣泛開展以“黨在我心中”為主題的暑期讀紅書、學(xué)黨史、訪英模、寫感言等系列活動；要結(jié)合文明縣創(chuàng)建，以“講文明、提素質(zhì)”為主題，深入開展“我為文明添光彩”志愿服務(wù)活動；要根據(jù)“春泥計劃”的要求，積極支持村（居）、社區(qū)開展學(xué)生暑期實踐活動；要充分利用 200 個社會綜合實踐活動基地的資源，引導(dǎo)廣大學(xué)生走向生活、走向社會，在實踐中見識，在體驗中成長；要在保證活動安全的前提下，開展“學(xué)生返校日”及主題教育活動。要加強學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，為學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高創(chuàng)設(shè)更多平臺。
5 、切實抓好創(chuàng)建省體育強縣的各項工作。 要進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工和責(zé)任，積極查漏補缺，認(rèn)真抓好體育創(chuàng)強各項工作的落實。各鎮(zhèn)（街）教育總支要加強督查，要積極聯(lián)系鎮(zhèn)（街）職能部門及早落實相關(guān)體育設(shè)施及創(chuàng)強資料。各校在確保安全的前提下，學(xué)校體育場館要面向社會全面開放。各業(yè)訓(xùn)網(wǎng)點學(xué)校要認(rèn)真抓好暑期集訓(xùn)工作。
6. 切實抓好校安工程建設(shè)及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。 涉及暑期校安工程的學(xué)校，要加強對工程的施工質(zhì)量、進(jìn)度和校舍安全的管理，配套的設(shè)備、設(shè)施項目要統(tǒng)籌考慮，規(guī)范做好招投標(biāo)工作，抓質(zhì)量、求進(jìn)度、保平安，確保八月下旬準(zhǔn)時完工。涉及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的鎮(zhèn)街， 要認(rèn)真對照新的“基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓緊落實改進(jìn)措施，做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作，確保創(chuàng)建工作圓滿成功。
7 ．切實做好學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整實施工作。 涉及網(wǎng)點調(diào)整的學(xué)校，要積極爭取黨委政府的支持，按照“相對集中，就近入學(xué)”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，積極穩(wěn)妥地做好網(wǎng)點撤并和學(xué)生分流、入學(xué)工作。要加強宣傳，使村干部、村民、師生能充分認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的意義和要求，支持、配合學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整工作，確保撤并工作平穩(wěn)、有序。
關(guān)鍵詞 現(xiàn)代學(xué)徒制；電機與電器專業(yè)；訂單培養(yǎng)；校企合作
中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B
文章編號：1671-489X（2016）20-0139-03
1 引言
現(xiàn)代學(xué)徒制是通過學(xué)校、企業(yè)的深度合作與教師、師傅的聯(lián)合傳授，對學(xué)生以技能培養(yǎng)為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)代學(xué)徒制是高職院校與重點行業(yè)企業(yè)開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探索和改革的方向。教育部等部門頒布的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014―2020年）》中指出：在有條件的企業(yè)試行職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)徒制，企業(yè)根據(jù)用工需求與職業(yè)院校試行聯(lián)合招生（招工）、聯(lián)合培養(yǎng)，將進(jìn)一步推進(jìn)校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系的完善。
2 電機與電器專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實施背景
校企合作、訂單聯(lián)合培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)和重要組成部分，是學(xué)生能力培養(yǎng)緊扣高職人才培養(yǎng)要求和職業(yè)崗位需求的重要依據(jù)。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電機與電器專業(yè)，依托大型國有企業(yè)湘電集團(tuán)辦學(xué)，與企業(yè)有著天然的血緣關(guān)系。2009年以來，專業(yè)對接長株潭區(qū)域內(nèi)電機制造產(chǎn)業(yè)開展專業(yè)教學(xué)法改革和專業(yè)建設(shè)，與湘電電機事業(yè)部簽訂訂單培養(yǎng)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，繼而拉開校企合作良好的開端。以工學(xué)結(jié)合為切入點，構(gòu)建“兩主體、三融通、五位一體”的人才培養(yǎng)模式。由校企兩個主體共同育人，將教學(xué)、生產(chǎn)、實訓(xùn)、設(shè)計、競賽融入人才培養(yǎng)的全過程，實現(xiàn)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書和素質(zhì)拓展證書三融通。現(xiàn)以電機與電器專業(yè)“機電修造電機訂單班”為例，探討電機與電器專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實施。
3 “機電修造電機訂單班”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革
企業(yè)的充分參與是現(xiàn)代學(xué)徒制成功的前提 機電修造分公司是湘電集團(tuán)唯一設(shè)置的承接各類電機電器修造的專業(yè)實體，是湘電集團(tuán)J系列電機生產(chǎn)基地和電機維修服務(wù)訂單單位。2013年，機電修造分公司積極提升品質(zhì)，抓緊與國際、國內(nèi)一流企業(yè)對接，與阿爾斯通香港有限公司組成的合作體系已中標(biāo)香港地鐵電機翻新合同5500余萬元，并蘊含巨大的市場潛力。港鐵批量電機再制造從7月份開始進(jìn)入實施階段。公司基于長遠(yuǎn)發(fā)展和現(xiàn)實生產(chǎn)需求，擬與學(xué)院合作，創(chuàng)建機電修造訂單班，專業(yè)方向為電機修造專業(yè)。
現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)實施過程
1）組織電機與電器專業(yè)新生赴企業(yè)認(rèn)知實習(xí)。企業(yè)認(rèn)知實習(xí)是工學(xué)結(jié)合課程體系架構(gòu)中的一個重要的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)學(xué)生大一安排了企業(yè)認(rèn)知實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，主要實習(xí)地點為湘電集團(tuán)電機事業(yè)部各車間、機電修造分公司、湘電風(fēng)能有限公司等。通過企業(yè)認(rèn)知實習(xí)使學(xué)生了解企業(yè)，認(rèn)識企業(yè)產(chǎn)品，了解整個電機產(chǎn)品制造工藝流程，學(xué)習(xí)湘電力道文化，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。機電修造分公司是學(xué)生認(rèn)識和了解電機生產(chǎn)全過程的重要實習(xí)實訓(xùn)場所。
2）現(xiàn)代學(xué)徒制將傳統(tǒng)師徒制與訂單培養(yǎng)深度融合，重構(gòu)課程體系，增設(shè)崗位特色課程。隨著機電修造公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，與國際市場的聯(lián)系日益頻繁，現(xiàn)有員工人數(shù)及員工技術(shù)水平已不能滿足公司發(fā)展的需要，企業(yè)根據(jù)崗位用人需求，與學(xué)院共同組織招聘，通過公開招聘和選拔，選定電機與電器專業(yè)大二的23名學(xué)生作為“機電修造分公司訂單班”學(xué)員，并與湘電集團(tuán)人力資源部簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
訂單班的成立為機電修造分公司在再制造領(lǐng)域的市場開拓注入新的活力，培養(yǎng)在電機修理、改造方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，招聘符合機電修造公司崗位要求的優(yōu)秀青年。要求學(xué)員在完成原有電機與電器專業(yè)教學(xué)課程的基礎(chǔ)上，能掌握電機修理與改造方面的知識。原有的學(xué)業(yè)計劃不作改變，增加“企業(yè)管理”“電機修理”“電機改造技術(shù)”“香港地鐵直流電機再制造工藝”“電機裝配”“電機試驗”以及現(xiàn)場實踐教學(xué)等特色課程，增設(shè)課程由企業(yè)專家實施教學(xué)，充分利用周末、晚上和暑期時間進(jìn)行授課。
3）校企共同組織實施教學(xué)，加強過程管理。學(xué)院及公司重視和關(guān)心學(xué)生實習(xí)和特色課程教學(xué)情況，學(xué)院專門安排專業(yè)教師兼任班主任跟班全部教學(xué)進(jìn)程，主要就電機修理工藝（線圈和換向器制造、電樞線圈絕緣包扎、繞組固化烘烤、浸漆）、港鐵電機翻新、公司市場情況、高效節(jié)能電機再制造、電機振動故障分析、電機裝配、班組管理等各方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對重要工序嵌線、線圈繞制、電機裝配和港鐵電機再制造關(guān)鍵工序進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。為加強對學(xué)生的管理，公司建立每個學(xué)生檔案，要求學(xué)員將每日工作內(nèi)容進(jìn)行記錄，由班長或師傅寫出意見，并注重與學(xué)生交流，及時了解思想動態(tài)，做到以人為本，關(guān)愛與嚴(yán)格并重。
4）師傅帶徒弟，一對一培養(yǎng)學(xué)生的崗位技術(shù)能力。大二暑期，機電修造訂單班學(xué)生奔赴湘電集團(tuán)機電修造分公司開展為期6個星期的暑期實習(xí)。23名學(xué)生被分為3個小組，分在電機線圈繞制、嵌線、電機裝配與港鐵電機再制造關(guān)鍵工序三個階段進(jìn)行輪崗實習(xí)。每個崗位都配置師傅一對一教學(xué)，由班主任全程負(fù)責(zé)考勤。校企共同組織教學(xué)，實施過程管理、評價、溝通和協(xié)調(diào)工作。企業(yè)通過師傅帶徒形式，依據(jù)人才培養(yǎng)方案有計劃地進(jìn)行崗位技能訓(xùn)練，校企雙方部分教學(xué)內(nèi)容相互穿插、互相交融，真正實現(xiàn)校企一體化育人。
5）評價總結(jié)和表彰。暑期結(jié)束，召開機電修造訂單班實習(xí)及特色教學(xué)總結(jié)會，對暑期深入企業(yè)實習(xí)以及校企合作開展特色教學(xué)等工作進(jìn)行總結(jié)回顧。對在實習(xí)中表現(xiàn)突出的訂單班學(xué)生進(jìn)行表揚。學(xué)員與機電修造分公司正式簽訂軌道交通電機修造專線《師徒合同書》，成為機電修造分公司準(zhǔn)員工，進(jìn)入崗位試用期。校企雙方領(lǐng)導(dǎo)勉勵學(xué)生在下一階段的學(xué)習(xí)和實習(xí)中通過企業(yè)師傅的精心傳授和自身的刻苦學(xué)習(xí)，早日成為機電修造分公司的正式員工。
經(jīng)驗與成效
1）校企精心安排，實施師徒結(jié)對，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。“機電修造電機訂單班”實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，打造校企融合、工學(xué)交替、成果共擔(dān)的辦學(xué)方針。由對口企業(yè)提供實訓(xùn)設(shè)備和場所，并指派工程技術(shù)人員、企業(yè)師傅參與教學(xué)，與學(xué)院專任教師結(jié)對共同參與人才培養(yǎng)工作。以培養(yǎng)和招聘符合要求的準(zhǔn)員工為直接目的，圍繞職業(yè)崗位需求確定課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、知識技能結(jié)構(gòu)，為企業(yè)量身定做電機生產(chǎn)崗位所需人才，實現(xiàn)職業(yè)教育與就業(yè)崗位最大限度的無縫對接。
2）著眼素質(zhì)，豐富學(xué)用結(jié)合的教學(xué)組織形式，真正實現(xiàn)校企一體化育人。校企雙方根據(jù)技術(shù)技能型人才成長的規(guī)律和電機生產(chǎn)崗位的實際需求，共同研討論證、制訂人才培養(yǎng)方案。專業(yè)教師和企業(yè)教師共同開發(fā)課程，共同實施教學(xué)，組織考核評價等。真實的項目配套真實的環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能體會到真實的職業(yè)氛圍，極大地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性和主動性。校企簽訂合作協(xié)議，校方承擔(dān)校內(nèi)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。企業(yè)方通過師傅帶徒弟形式，依據(jù)人才培養(yǎng)方案實施特色課程和崗位技能訓(xùn)練，雙方部分教學(xué)內(nèi)容相互穿插、互相交融，真正實現(xiàn)校企一體化育人。
3）現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的深度融合，構(gòu)建校企共生共榮動力機制。以校企共建二級學(xué)院湘電電機學(xué)院為平臺，校企共同實施課程管理，共同評價課程實施效果，共同評估技術(shù)技能人才培養(yǎng)績效，為現(xiàn)代學(xué)徒制人才的培養(yǎng)提供管理上的支撐，將“做、學(xué)、教”一體化的授課組織模式貫穿人才培養(yǎng)的全過程。學(xué)生的技能培養(yǎng)按基本技能、專業(yè)綜合技能、綜合替崗能力三層遞進(jìn)，培養(yǎng)過程在學(xué)校和企業(yè)工學(xué)交替進(jìn)行。
4）示范引領(lǐng)作用。以“機電修造電機訂單班”的辦學(xué)經(jīng)驗為樣板，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。繼機電修造電機訂單班之后，本專業(yè)又與湘電集團(tuán)電機事業(yè)部、廣東省深圳唯真電機有限公司共同簽訂數(shù)個“電機訂單班”“唯真訂單班”，實施師徒結(jié)對、訂單培養(yǎng)的育人模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，訂單班學(xué)生企業(yè)滿意率達(dá)到98%以上。用人單位普遍反映訂單班學(xué)生綜合素質(zhì)高，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，適應(yīng)能力強，有良好的發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，訂單班學(xué)生多次在各類省級以上的挑戰(zhàn)杯、技能競賽、創(chuàng)新大賽上獲獎。訂單班學(xué)生以師徒共同研發(fā)的“變頻振動源電機”專利產(chǎn)品參賽，獲“黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽”省一等獎；師徒共同開發(fā)的“一種簡單高效的永磁電機裝配工藝的改進(jìn)”作品榮獲“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎；訂單班學(xué)生參與高職“機械設(shè)備裝調(diào)與控制技術(shù)職業(yè)技能大賽”、高職“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”賽項，榮獲國家級和省級獎項。
4 體會與思考
1）實施現(xiàn)代學(xué)徒制應(yīng)改革現(xiàn)行教學(xué)組織模式和管理體制，樹立以企業(yè)為中心和一切為了學(xué)生更好發(fā)展的理念。現(xiàn)代學(xué)徒制人培養(yǎng)模式實施過程中存在學(xué)校教學(xué)任務(wù)連續(xù)性和企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)不確定性之間的矛盾，現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)空間從校內(nèi)延伸到校外，參與主體包括學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校三方。在教學(xué)管理運行中，要求做到工學(xué)銜接合理，必須改革現(xiàn)行教學(xué)組織模式和管理體制，應(yīng)能靈活調(diào)整教學(xué)計劃，在教學(xué)管理的方方面面充分體現(xiàn)以企業(yè)方為中心和一切為了學(xué)生更好發(fā)展的教育理念。
2）以激勵機制增強企業(yè)師傅的教育意識和社會責(zé)任感。企業(yè)師傅通常是一線的技術(shù)骨干，師傅的責(zé)任心和積極性直接影響現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實施效果，要使師傅真正發(fā)揮作用，對師傅的選拔、聘任和指導(dǎo)應(yīng)給予相應(yīng)的報酬和榮譽激勵。企業(yè)師傅的責(zé)權(quán)利應(yīng)以協(xié)議的形式正式成文，同時也要加強企業(yè)師資隊伍的教學(xué)培訓(xùn)和管理工作，加強教學(xué)和指導(dǎo)能力。
3）現(xiàn)代學(xué)徒制試點階段應(yīng)走自己的特色道路。我國的現(xiàn)代學(xué)徒制還處于試點階段，受企業(yè)用人需求的限制，全面實施現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)模式還有一定的局限。企業(yè)的積極性和參與度是現(xiàn)代學(xué)徒制成功的前提，因此應(yīng)加強與企業(yè)的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，以開放的態(tài)度鼓勵多樣化的嘗試，堅持特色發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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一、以實施義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程為重點，開展以下幾方面工作
1.根據(jù)教育局《關(guān)于機關(guān)干部深入學(xué)校為義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作服務(wù)的安排意見》（津麗教[2009]7號）要求，中教科主要負(fù)責(zé)小東莊中學(xué)和鋼管公司中學(xué)兩所學(xué)校。我們每周電話詢問進(jìn)展情況，并分別先后四次深入學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)實際制定整改措施，兩所學(xué)校按照教育局要求從加強師資隊伍建設(shè)、深化素質(zhì)教育、創(chuàng)新學(xué)校管理等方面入手，突破關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握推進(jìn)節(jié)奏，有計劃地開展達(dá)標(biāo)工作。
2.根據(jù)《關(guān)于教育局機關(guān)科室、直屬單位進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作的意見》（津麗教[2009]8號）文件精神的要求，中教科主要從以下幾方面開展工作：
一是加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不隨意增減課程和課時，落實文體活動和社會實踐，保證活動課程的課時和質(zhì)量。學(xué)期初，根據(jù)課程要求逐一核對學(xué)校上交課表，及時反饋給各學(xué)校，并指導(dǎo)學(xué)校在師資允許的情況下，按課程計劃要求調(diào)整學(xué)校課程，開足開齊課程。
二是制定了《xx區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則》，指導(dǎo)學(xué)校充分利用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，建立以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的教育評價體系，發(fā)揮新課程改革中評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能評價從道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會適應(yīng)能力五個維度，18個要素，54個關(guān)鍵表現(xiàn)，通過學(xué)生自評、互評、家長評、教師評等多種評價方式，學(xué)生達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵，促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知的目的，使評價與學(xué)業(yè)考試有機結(jié)合，與“指標(biāo)到校推薦”有機結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是針對初中校鞏固率提高難的問題，實行學(xué)校月報制度，學(xué)校每月12日匯報在校生情況；學(xué)校制定防輟控輟的措施，制定目標(biāo)責(zé)任制；召開防輟控輟工作交流會；表彰義務(wù)教育完成率高的先進(jìn)單位鋼中和xx中學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校高度重視此項工作，從學(xué)業(yè)考查報名情況看報考率達(dá)99.4%。
四是為提高高中階段入學(xué)率，召開由十五所初中學(xué)校一把校長參加的專題研討會，會上表彰了支持職業(yè)教育發(fā)展，高中階段入學(xué)率較高的三個先進(jìn)單位，通過樹立典型激發(fā)了各學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)，相互競爭的意識。
五是落實市教委《2009年**市初中招生指導(dǎo)意見》精神，正在制定我區(qū)初招具體實施意見。推進(jìn)就近入學(xué)，對小學(xué)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行全面摸底統(tǒng)計，規(guī)范招生行為。
二、以深化實驗教學(xué)改革，提高學(xué)生實踐能力為重點，開展以下幾方面工作
（一）提高初中校理科實驗教學(xué)水平工程
1.制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強初中理科實驗教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，并召開初中學(xué)校教務(wù)主任會議，進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，聯(lián)合教研室下校指導(dǎo)。
2.完善區(qū)級理化生實驗考查工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各學(xué)校制定并上交理化生實驗考核方案，完成了八年級學(xué)生生物實驗考核，九年級學(xué)生物理、化學(xué)實驗考核。
3.中教科制定并下發(fā)《初中學(xué)生理化生實驗競賽方案》，現(xiàn)各學(xué)校正在積極報名，中教科和教研室正在積極籌備5月16日的學(xué)生實驗競賽。
4.制定并下發(fā)《初中教師理化生實驗技能全員培訓(xùn)方案》、《初中教師理化生實驗技能全員考核方案》，現(xiàn)正在整理相關(guān)信息，暑期進(jìn)行初中教師理化生實驗技能全員培訓(xùn)和考核。
（二）加強高中通用技術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程
1.召開高中學(xué)校通用技術(shù)教師座談會，了解學(xué)校開設(shè)課程情況以及上課情況，并深入學(xué)校進(jìn)行實地考察，調(diào)研。
2.根據(jù)考察、調(diào)研情況和現(xiàn)實存在問題，按照課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為國辦高中配備通用技術(shù)設(shè)施。（方案已交財務(wù)科、教學(xué)裝備站）。
3.制定并下發(fā)了《高中通用技術(shù)教師培訓(xùn)方案》，5月中旬進(jìn)行全員培訓(xùn)。
三、按照市考試院中招處的工作部署，做好初中市級學(xué)業(yè)考查、學(xué)業(yè)考查準(zhǔn)備工作
1.改革招生制度，促進(jìn)初中學(xué)校的均衡發(fā)展。實行優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)定向分配的改革。前期經(jīng)過大量的調(diào)研，制定了《xx區(qū)2009年市重點高中指標(biāo)定向分配工作實施方案（試行）》，促進(jìn)高中招生向多元評價、多元錄取方向發(fā)展，轉(zhuǎn)變以中考成績簡單相加為高中錄取唯一依據(jù)的做法。
2.按照市中招處的部署，先后召開教務(wù)主任會進(jìn)行培訓(xùn)，完成藝體類招生報名、體檢工作，完成并上報了區(qū)級學(xué)業(yè)考查、理化生實驗考查成績，完成了八、九年級學(xué)業(yè)考查信息采集和報名工作，完成了學(xué)業(yè)考查考點安排、考場編排上報工作，現(xiàn)正在進(jìn)行學(xué)業(yè)考試報名、加分工作審核報送等工作。
四、加強日常管理工作
1.加強畢業(yè)班工作，努力提高升學(xué)率
堅持下校對畢業(yè)班工作進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)校及時召開畢業(yè)班教學(xué)分析會，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)水平。
2.加強學(xué)生學(xué)籍管理，進(jìn)一步穩(wěn)定教學(xué)秩序
一是及時轉(zhuǎn)發(fā)市教委《關(guān)于藍(lán)印戶口學(xué)生在我是入學(xué)就讀及參加普通高考報名資格的通知》（津教委中[2009]6號），并及時召開高中主管教學(xué)校長會，進(jìn)行解讀。
二是針對普通高中學(xué)籍管理工作中面臨的新情況新問題，制定并下發(fā)《xx區(qū)普通高中接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生實施辦法（試行）》（津麗教中[2009]13號）今年5月1日實行。
三是針對初中學(xué)籍管理中存在的現(xiàn)實問題，召開初中教務(wù)主任會議，對有雙學(xué)籍的學(xué)生逐一落實，及時清理。
3.繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價工作，促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化
加強質(zhì)量分析，在進(jìn)一步完善《初中教學(xué)質(zhì)量評價方案》的基礎(chǔ)上，今年重點加強高中教學(xué)質(zhì)量評價，制定并下發(fā)《**市xx區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價方案》（津麗教中[2009]2號），為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)各校把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作目標(biāo)，全面提高我區(qū)整體教學(xué)水平。
4.以課堂教學(xué)管理為抓手，積極開展有效教學(xué)研究
一是指導(dǎo)南孫莊中學(xué)、軍二中、小東莊中學(xué)、民族中學(xué)成功的開展教育教學(xué)開放日，深入探討有效教學(xué)的策略，深入課程改革。
二是為促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中磨練，制定并下發(fā)了《**市xx區(qū)中學(xué)青年教師教學(xué)技能大比武實施方案》。
三是開展高中研究性學(xué)習(xí)成果展示活動，鋼管公司中學(xué)學(xué)習(xí)課題獲“**市首屆中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展評”活動二等獎。
四是加強校本教研，參加市教委召開的新課改總結(jié)推動會，推選鑒開中學(xué)代表我區(qū)作《創(chuàng)新機制提高校本教研的時效性》典型發(fā)言，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的廣泛好評。
5.加強民辦學(xué)校管理，規(guī)范民辦校辦學(xué)行為
一是全面實行民辦學(xué)校風(fēng)險保證金制度，建立風(fēng)險保證機制。現(xiàn)已開戶，五月份收取。
二是依法對20*年年檢不合格的觀瓔戲校、年檢為基本合格的水滸文武學(xué)校進(jìn)行復(fù)檢，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
三是深入新越中學(xué)進(jìn)行前期調(diào)研，解決停止招生后的學(xué)生安置管理問題。
四是深入翔東高中，解決光華學(xué)校畢業(yè)班師生的安置及穩(wěn)定工作。
五是為規(guī)范民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu)的管理工作，深入到部分非學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行檢查并對民辦學(xué)校管理工作存在的問題提出意見；完成麗華培訓(xùn)中心等單位年檢收尾的相關(guān)工作，擬寫了合格單位的通知并予以公布。
6.加強成人教育工作，積極促進(jìn)鄉(xiāng)成校上臺階
公司后勤2016年度個人年終總結(jié)范文模板：
作為公司后勤部門員工，說實話我們的工作實在是沒有多少具體數(shù)據(jù)可以拿出來羅列、分析、總結(jié)，因為沒有直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值，所以在很多同事看來，我們所做的工作都很不起眼，微不足道。但我只是想說：我每天在這里的工作沒有任何一件事是徒勞和白費的沒有任何一點是可以馬虎對待的哪怕是簡單的打字影印也是這樣不要小看任何一份工作每天持續(xù)著理所當(dāng)然的事情，其實是最難的。
常會有人這么問我：“阿輝，我看你們總是很忙，你到底在忙些什么呢?”我總是尷尬的不知道如何回答是好。我也常常問自己究竟我的工作是什么?!但每次答案都很敷衍。借此年中總結(jié)的機會，也想直面自己，給自己一個確實的答案，我們辦公室一直在做的事有：
1、辦理公司、員工有關(guān)證件。公司每年需要辦理、年審的相關(guān)證件;按照有關(guān)規(guī)定，到勞動管理部門辦好社保的各項手續(xù);文體旅游局文件的傳達(dá)。
2、公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。
3、公司人事管理工作。落實公司員工的考勤及著裝監(jiān)督工作，根據(jù)公司管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
4、公司管理的日常工作。按照公司管理制度，組織落實公司辦公設(shè)施、旅游袋帽等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。切實做好公司車輛使用及物品領(lǐng)用登記手續(xù)。管理、使用、維護(hù)、保養(yǎng)車輛。負(fù)責(zé)公司衛(wèi)生、安全、保衛(wèi)及防盜工作。
5、做好公司各種會議的后勤服務(wù)工作。落實好各種會議的會前準(zhǔn)備、會議資料等工作。
6、公司的統(tǒng)計工作;公司媒體廣告宣傳;公司辦公設(shè)備的維護(hù)。 在這里也特別希望公司員工能體諒一下我們，畢竟我和張晨不是萬能的，也還有其他工作要做，能修的能立即處理的我們一定會第一時間幫你們搞定，但是一些毛病、頑疾一時得不到解決的還請大家諒解，稍微耐心些，我們會想盡辦法幫你們處理的。我想目前我所做的主要工作就是以上幾點吧，其他的一些也都是日常工作，習(xí)慣就好，在這里我想也就沒必要說了。
記得辦公室的哪位領(lǐng)導(dǎo)說過，辦公室的事情就是各種各樣的雜事瑣事煩心事，有些事雖小，但做不好，就會影響其他，后果可能也會很嚴(yán)重。還有些時候我們的工作會受到一些無端的指責(zé)和誤會，這也正常，我覺得。有則改之，無則加勉，認(rèn)真對待自己的工作，問心無愧就好。年中的總結(jié)我們辦公室沒有各種數(shù)據(jù)的分析比較，沒有更為直觀的圖文并茂。但是面對現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢，我們后勤人員創(chuàng)造不了直接的經(jīng)濟(jì)效益，只有加倍努力把本職工作做好，為在前線沖鋒陷陣的業(yè)務(wù)人員做好后勤保障工作。2017年，我將認(rèn)真工作，享受生活。最后，祝愿大家工作順利，萬事如意，家庭健康。
學(xué)校后勤2016年度個人年終總結(jié)范文模板：
2016年本人在學(xué)院和部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各位同事的通力配合和幫助下，經(jīng)過個人努力，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度，開展各項招標(biāo)、詢價和日常采購工作
1、今年共進(jìn)行9項12個標(biāo)段的招標(biāo)工作，金額達(dá)125.24萬元。
招標(biāo)工作關(guān)系到學(xué)院公共設(shè)施維修改造，實驗室設(shè)備采購，教務(wù)系統(tǒng)硬件采購，標(biāo)準(zhǔn)化教室建設(shè)，學(xué)生教材商等方面。關(guān)系面廣、敏感度高，從認(rèn)真編寫招標(biāo)文件入手，準(zhǔn)確招標(biāo)公告，組織好開標(biāo)和評標(biāo)會，與中標(biāo)方簽訂合同等各個工作環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格按照相關(guān)工作程序，秉承一切從維護(hù)學(xué)院利益角度出發(fā)，公平、公正、公開的進(jìn)行各項招標(biāo)工作。如機電系制冷與空調(diào)項目，相關(guān)老師臨時更改了設(shè)備技術(shù)參數(shù)，與原采購項目有了很大的區(qū)別。與相關(guān)老師認(rèn)真研究采購方案，按學(xué)院規(guī)定重新提出項目申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，按招標(biāo)程序完成了采購任務(wù)。又如辦公用計算機項目及多媒體設(shè)備項目，兩個項目四個標(biāo)段在同一天開標(biāo)，根據(jù)相關(guān)老師報來的設(shè)備技術(shù)參數(shù)，按標(biāo)段認(rèn)真編寫招標(biāo)文件，提出相關(guān)要求。在公告時，注意開標(biāo)時間錯時，開標(biāo)前，提前準(zhǔn)備好材料，認(rèn)真組織開標(biāo)會，特別是投影儀演示，中控設(shè)備展示環(huán)節(jié)，注意前后投標(biāo)單位的鏈接，使各個標(biāo)段的開標(biāo)和評標(biāo)工作順利進(jìn)行。
2、今年共進(jìn)行詢價工作11項，金額為10.03萬元，這些項目大多
集中在暑假期間，可謂時間緊，任務(wù)重。如體育場雨棚維修及單杠油漆;嘉園東西兩側(cè)鑄鐵字維修及油漆;學(xué)1、學(xué)2、學(xué)3樓衛(wèi)生間隔斷整修等。為了按時完成詢價任務(wù)，多次頂著高溫，帶領(lǐng)相關(guān)人員到項目實地勘查，認(rèn)真解讀各項目要求，保證各項詢價工作的保質(zhì)保量的完成。
3、 今年日常零星采購仍然種類繁多，涉及面廣，采購余額達(dá)48
萬余元。有的零星采購特別急，如今年寒假特別冷，學(xué)生宿舍區(qū)很多水表膜都凍壞了，市場上水表膜供應(yīng)緊張，為保證開學(xué)能夠正常供水，多次冒著嚴(yán)寒到市場購買，終于找到了貨源，保證了搶修時間。又如今年實驗室采購專業(yè)儀器和材料特別多，如建工、機電、信電、計算機等系都采購大量的實驗用專業(yè)儀器和材料。首先主動和相關(guān)實驗室老師聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，了解相關(guān)設(shè)儀器材料的型號和技術(shù)要求，和實驗室老師一起認(rèn)真調(diào)研市場，研究采購方案，保證及時采購到滿意的實驗用設(shè)備和材料。還有就是暑期集中采購宿舍維修材料，具有種類多、型號舊的特點，提前聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商備貨。特別是一些燈角、螺絲、木方等材料，型號比較特殊，采購難度較大，多次到市場尋找貨源，想方設(shè)法按要求采購到了材料，保證暑期維修工作的正常進(jìn)行。
二、認(rèn)真完成各項維修改造工作的監(jiān)督和結(jié)算審計工作
1、做好暑期各項維修改造工作的監(jiān)管和結(jié)算審計工作。今年暑假
共對6棟樓365間宿舍進(jìn)行粉刷、油漆及木門維修改造。嚴(yán)格按照施工內(nèi)容和程序，認(rèn)真檢查工程材料，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。施工結(jié)束后，嚴(yán)格組織工程結(jié)算，與結(jié)算審計單位一起，仔細(xì)測量工程量，并認(rèn)真進(jìn)行計算和核對，共核減工程造價13830元。
2、做好日常維修工作。除了按計劃對學(xué)院相關(guān)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行正常維修外，還有很多維修事發(fā)突然需要維修難度大。如今年3月份，學(xué)26樓排污管溢水，嚴(yán)重影響學(xué)生生活和周邊環(huán)境，經(jīng)初步勘查是通往校外的排水管堵塞所致，為了盡快疏通排污管，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)多次到村委會協(xié)調(diào)施工工作，并與大校后勤同志一起研究施工方案，督促施工進(jìn)度，經(jīng)過近一個月的努力，終于疏通了排污管。又如今年11月初，北電梯發(fā)生故障，經(jīng)檢查為變頻器發(fā)生故障，需要拆下來寄回廠家修理，為了保證維修期間電梯能夠正常運行，要求維保單位想辦法，從別的單位借來一個變頻器臨時使用，然后督促維修單位抓緊將電梯修好，整個維修期間沒有影響電梯的正常使用。另外，今年11月底配樓教室發(fā)現(xiàn)多個教室暖氣漏水，主動放棄周末休息時間組織隊伍搶修，在維修過程中又發(fā)現(xiàn)配樓兩個倉庫和外單位用房也漏水，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，聯(lián)系相關(guān)人員開門搶修，經(jīng)過兩天的努力，配樓暖氣基本修好。
三、做好水、電、暖氣、電話費的計量和審核工作
學(xué)院水路老化嚴(yán)重，為了防止跑冒滴漏的發(fā)生，要求物業(yè)公司定期查報水表;電費在正常計量的同時，定期查抄移動、聯(lián)通、電信等外單位用電量，與水電中心報來的數(shù)據(jù)仔細(xì)核對，沒有扣減的要求其及時扣除;暖氣費主要是核對供暖面積，今年共核減供暖面積1209.98平方米，費用達(dá)3萬余元;電話費主要核對有無不合理收費或個別號碼費用過高現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時與電信和相關(guān)單位聯(lián)系，扣除不合理收費及注意控制話費。特別是暑期招生時臨時增加的電話，提前聯(lián)系做好準(zhǔn)備，招生結(jié)束及時通知電信停機，防止不必要話費產(chǎn)生。
四、做好每年專業(yè)抽查、省報報表及高基報表相關(guān)數(shù)據(jù)填報工作
今年除了專業(yè)抽查和省報報表外，還增加了向教育部報送的高基報表。而且三個報表數(shù)據(jù)環(huán)環(huán)相扣，必須一致，特別是我院新增的一中校區(qū)，因為還沒有使用，對相關(guān)教室、運動場、綠地面積不了解。為了得到準(zhǔn)確詳實的數(shù)據(jù)，多次與一中后勤老師聯(lián)系，請求對方配合提供數(shù)據(jù)，經(jīng)過多次溝通，終于得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，保證了相關(guān)數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)備的報送。
（一）人才培養(yǎng)定位
人才培養(yǎng)定位是關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位、行業(yè)背景，從社會對人才需求的出發(fā)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求，進(jìn)行合理的、實際的、最適合的人才培養(yǎng)定位，同時，通過相應(yīng)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來體現(xiàn)。人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)按照知識、能力、素質(zhì)三個維度，涵蓋安徽工程大學(xué)高素質(zhì)應(yīng)用型人才基本要求。
（二）專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)培養(yǎng)方案是實現(xiàn)卓越工程師培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施方案。根據(jù)學(xué)校“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、誠信實干、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以人為本、以學(xué)生為主體的觀念，樹立“為學(xué)生未來的發(fā)展和適應(yīng)未來社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的學(xué)生發(fā)展觀。整個培養(yǎng)方案的設(shè)計注重知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)課程體系整體優(yōu)化。按照知識、能力、素質(zhì)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，科學(xué)地選擇知識體系，結(jié)合教學(xué)方式方法改革，以核心課程為重點，進(jìn)行課程重組與整合、優(yōu)化課程體系、更新教學(xué)內(nèi)容、注意課程銜接，提高課程的綜合化程度，加強學(xué)生思維能力和探索精神的培養(yǎng)。卓越班尤其加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。科學(xué)合理構(gòu)建實踐教學(xué)體系，設(shè)計實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，力求四年中學(xué)生實踐教學(xué)內(nèi)容不斷線，突出創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)。同時與行業(yè)企業(yè)合作，建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地，設(shè)置“3＋0．5＋0．5”的培養(yǎng)模式，提出“以工程實踐能力培養(yǎng)為核心”、“三個課堂（課內(nèi)、課外、校外）一體化”的卓越工程師培養(yǎng)方案。注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，使在校學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)
“卓越工程師計劃”能否順利開展，并獲得良好的教育教學(xué)效果，滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，一系列的質(zhì)量管理活動必不可少。人才培養(yǎng)全面質(zhì)量管理的思想需貫穿整個卓越工程師培養(yǎng)過程，并指導(dǎo)各項活動的設(shè)計、組織和實施。安徽工程大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)“卓越工程師”計劃在運行過程中，生源質(zhì)量管理、師資隊伍保障、課程教學(xué)質(zhì)量保障、政策保障等方面的投入和實施，都為教學(xué)質(zhì)量的保障和提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（一）學(xué)生生源質(zhì)量管理
學(xué)校從2012年開始，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有新生都參加“卓越工程師計劃”培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)。但是隨著卓越計劃的開展，卓越班的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，在高考招生過程中，填報計算機科學(xué)與技術(shù)的優(yōu)秀考生將越來越多，逐步提高了卓越班的生源質(zhì)量；學(xué)生入學(xué)后一年可以轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)校也可選擇數(shù)理基礎(chǔ)好、有較強的獨立思考能力和創(chuàng)新意識、對科技活動或工程實踐有濃厚興趣的學(xué)生進(jìn)入卓越班。［4］隨著辦學(xué)優(yōu)勢的逐漸顯現(xiàn)，2014年計算機科學(xué)與技術(shù)卓越班率先進(jìn)入學(xué)校一本招生行列。隨著優(yōu)質(zhì)生源的進(jìn)入，將更好地保證卓越計劃的順利開展。
（二）師資隊伍保障
教育大計，教師為本。“卓越工程師計劃”要取得成功，鍵在于建設(shè)一支能培養(yǎng)卓越人才的優(yōu)秀工科教師隊伍。計算機科學(xué)與工程系現(xiàn)有專任教師18人，其中教授2人，副高級職稱6人，博士2人，在讀博士2人，碩士12人。教師隊伍中有1人入選安徽省高校中青年學(xué)科帶頭人，1人被評為安徽省教學(xué)名師，多人被評為安徽省教壇新秀。其教學(xué)團(tuán)隊是校級教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)院給計算機科學(xué)與技術(shù)卓越班專門配備了計算機科學(xué)與工程系專業(yè)教師一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，與輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理形成三位一體的管理模式，加強學(xué)生各方面的引導(dǎo)和管理。
（三）課程教學(xué)質(zhì)量保障
計算機科學(xué)與工程系從課程體系、教學(xué)方法與手段、校內(nèi)外教學(xué)平臺等多方面進(jìn)行改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
1．改進(jìn)課程體系設(shè)置。根據(jù)社會需求變化，順應(yīng)IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，深入開展教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革。以課程群的形式，進(jìn)一步完善加強嵌入式系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè)，并不斷完善軟硬件結(jié)合技術(shù)。在此基礎(chǔ)之上，從以往過于注重學(xué)生考試能力的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅貙嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)，重視對實驗、課程設(shè)計的要求，把課堂教學(xué)與其相關(guān)實踐教學(xué)緊密結(jié)合，完善課程實訓(xùn)模式。遵循理論與實踐相結(jié)合的原則，以“校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合”等多種形式，構(gòu)建出滿足人才培養(yǎng)要求的實踐教學(xué)體系。強調(diào)實踐教學(xué)在整個教學(xué)體系中的地位與作用，設(shè)立“興趣、理解、應(yīng)用、創(chuàng)新”等階段性目標(biāo)，按照課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、暑期工程實踐、專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)、大學(xué)生科研立項、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)流程，設(shè)立了由這些環(huán)節(jié)組成的軟硬件開發(fā)能力培養(yǎng)實踐體系。根據(jù)內(nèi)容體系的目的和要求，設(shè)計了實驗項目、設(shè)計選題及大學(xué)生科研課題等。在課程實驗設(shè)計中，也根據(jù)課程在整個教學(xué)體系中的位置和作用，采用不同的教學(xué)方法。程序設(shè)計類基礎(chǔ)課程，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，克服編程恐懼，通過模仿編程、自主設(shè)計單一結(jié)構(gòu)程序，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過編寫簡單的應(yīng)用程序，來掌握程序設(shè)計方法。根據(jù)3種不同的目標(biāo)，編寫實驗大綱、設(shè)計實驗項目，設(shè)計與綜合型實驗所占比例在60％以上。在后續(xù)的課程設(shè)計、大學(xué)生科研項目、暑期工程實踐及畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，結(jié)合課程要求及實際應(yīng)用需要，設(shè)計眾多不同類型的選題，重在培養(yǎng)學(xué)生在軟硬開發(fā)方面的綜合能力。
1）通識教育課程。在學(xué)校和兄弟院校的大力支持和共同努力下，為達(dá)到卓越工程師的培養(yǎng)要求，提高學(xué)生工程應(yīng)用能力，卓越班大學(xué)英語開展小班授課的教學(xué)模式。小班授課可以增加學(xué)生與老師交流的機會，提高口語水平，提高閱讀量和寫作能力。學(xué)生普遍反映對英語的學(xué)習(xí)興趣提高，教學(xué)效果好。同時，學(xué)校也要求，卓越班CET－4的通過率在大一結(jié)束時要達(dá)到95％，CET－6的通過率最后要達(dá)到85％。大學(xué)物理、思政課等通識教育環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的修改，增加了課外學(xué)習(xí)和實踐的課時。
2）專業(yè)課程。根據(jù)教育部通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了課程設(shè)置，制定了培養(yǎng)方案，實施“3＋0．5＋0．5”培養(yǎng)模式，其中前3年主要在校內(nèi)進(jìn)行理論課和校內(nèi)實踐課程教學(xué)，第4年在企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的工程實踐能力訓(xùn)練和畢業(yè)設(shè)計。在校內(nèi)學(xué)習(xí)階段通過專業(yè)理論知識的教學(xué)來夯實學(xué)生的理論基礎(chǔ)，同時通過實驗和實訓(xùn)課程的設(shè)置來加強學(xué)生的動手能力，在企業(yè)學(xué)習(xí)階段通過實際工程項目和軟硬件項目實訓(xùn)使得學(xué)生能夠直接適用企業(yè)的需求。
2．改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)手段和方法，注重能力培養(yǎng)，加強學(xué)生課外第二課堂的指導(dǎo)工作，進(jìn)行大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動。積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗，組織學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動，指導(dǎo)學(xué)生申報科研課題、參加各類全省和全國性學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的工程實踐能力。當(dāng)前高校對本科教育的普遍要求是提高素質(zhì)，注重能力培養(yǎng)，也是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)目標(biāo)。為全面貫徹這一思想，提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和分析解決業(yè)務(wù)問題的能力。強化實驗、實習(xí)、設(shè)計、制作等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，加強學(xué)生課外第二課堂的指導(dǎo)工作和各類工程實踐活動。
3．加強校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，為卓越工程師的培養(yǎng)提供平臺。進(jìn)一步拓展校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)的深度和廣度，以校外實習(xí)基地建設(shè)為契機，加強校企合作，企業(yè)深度參與共同確立培養(yǎng)目標(biāo)、共同設(shè)計課程體系和教學(xué)內(nèi)容、共同實施培養(yǎng)方案、共同實施與考核培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質(zhì)量。在培養(yǎng)過程中讓學(xué)生熟悉、掌握本行業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)方向、工藝路線和技術(shù)應(yīng)用的本領(lǐng)。使學(xué)生通過實訓(xùn)不僅能掌握本專業(yè)的基本技術(shù)和技能，而且熟悉和了解與行業(yè)相關(guān)的新材料、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用現(xiàn)狀，在專業(yè)技能和能力、職業(yè)綜合素質(zhì)方面得到提高。培養(yǎng)出具有扎實的理論知識，能綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決工程實際問題，工程創(chuàng)新能力強，受用人單位和社會青睞的卓越工程人才。
（四）學(xué)校的政策制保障
學(xué)校各級各部門加大對卓越計劃的支持力度，在學(xué)生管理、教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入等方面給予政策保障。安徽工程大學(xué)計算機與信息學(xué)院進(jìn)一步開展二級管理，全面落實卓越工程師教育的培養(yǎng)計劃，使這項改革真正有益于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，從而真正有益于學(xué)生，真正有益于國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
1．加強學(xué)生管理制度建設(shè)。采取輔導(dǎo)員、本科生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員助理三位一體的管理模式，從學(xué)生日常管理、思想教育、到專業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)解惑答疑全方位的管理。
2．教學(xué)管理。加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)管理工作，突出實踐教學(xué)在工程人才培養(yǎng)中的作用，除了日常教學(xué)中的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將第二課堂、學(xué)生創(chuàng)新實驗室、暑期實踐課題形成調(diào)動學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新的積極性的有效手段，并形成長效機制。形成校企共管的教學(xué)管理機制。邀請企業(yè)直接參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂，重點負(fù)責(zé)企業(yè)實習(xí)階段的課程設(shè)置、教學(xué)制訂等，同時包括企業(yè)指導(dǎo)教師的確定、教學(xué)管理和成績考核。創(chuàng)造良好條件，調(diào)動一切積極因素，確保在企業(yè)實習(xí)階段教學(xué)任務(wù)的順利完成。
3．師資隊伍建設(shè)。學(xué)校通過制定有效的人事制度和政策，支持、鼓勵和保證現(xiàn)有專職教師到企業(yè)掛職獲得足夠的工程實踐經(jīng)歷，同時加大對高級工程人才的引進(jìn)力度或是以企業(yè)兼職教師的身份授課，指導(dǎo)學(xué)生工程實踐、畢業(yè)設(shè)計，盡快形成一支校內(nèi)專職教師與企業(yè)兼職教師相結(jié)合的高水平師資隊伍。
4．經(jīng)費投入。安徽工程大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為省級卓越工程師計劃，安徽省每年下?lián)茼椖拷?jīng)費，學(xué)校給予相應(yīng)的配套支持，同時該專業(yè)是省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點、省級教學(xué)團(tuán)隊，這些項目的經(jīng)費都主要用于教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和教師隊伍建設(shè)等方面。這些經(jīng)費的投入，能很好地保障計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)卓越工程師計劃順利開展。
三結(jié)語
一、年度目標(biāo)
(一)堅持與全州、全縣脫貧攻堅任務(wù)同頻共振，把教育資金和項目重點向各計劃退出村，集中改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件，提高基礎(chǔ)教育普及率和辦學(xué)質(zhì)量。
(二)加大建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助，幫助全縣檔立卡貧困學(xué)生解決就學(xué)困難，重點保障今年脫貧家庭貧困學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
(三)以促進(jìn)義務(wù)教育公平公正和均衡發(fā)展為重點，以實施薄弱學(xué)校改造項目為抓手，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校達(dá)到基本辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)化中心校。
(四)以加強貧困村職業(yè)教育發(fā)展為重點，大力實施“9+3”免費教育資助政策，把更多建檔立卡貧困家庭學(xué)生選入中職學(xué)校免費就讀，培養(yǎng)就業(yè)技能，增加就業(yè)機會。
二、重點工作
(一)嚴(yán)格落實控輟保學(xué)責(zé)任
繼續(xù)落實“六+二”長責(zé)任制”，建立完善“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機制。繼續(xù)辦好2個文化技能培訓(xùn)中心，集中100名輟學(xué)少年兒童接受文化和勞動技能教育。落實輟學(xué)學(xué)生勸還、登記和書面報告制度。嚴(yán)格按照2018年縣制定并下發(fā)的《縣加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作實施方案》，明確工作目標(biāo)、措施，持續(xù)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對全縣農(nóng)村家庭子女入學(xué)情況進(jìn)行復(fù)核。全面落實生活補助、課本費、辦公經(jīng)費、體檢費。
完成時限：2020年12月完成
（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2020年計劃投入資金2400萬元。續(xù)建鎮(zhèn)雙語幼兒園；投入資金2205萬元，續(xù)建24所鄉(xiāng)村幼兒園，投入資金225萬元，續(xù)建縣中學(xué)教學(xué)輔助用房、學(xué)生宿舍、廁所；投入224萬元，續(xù)建中心校學(xué)生宿舍、食堂；投入170萬元。續(xù)建中心校教學(xué)輔助用房；投入110萬元，續(xù)建中心校教學(xué)輔助用房。
完成時限：3月份開工，年內(nèi)完成所有工程建設(shè)。
（三）落實教育惠民政策
1.穩(wěn)步推進(jìn)免費教育。大力實施免費學(xué)前教育計劃，實施幼兒保教費，免費午餐補助計劃，認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“三免一補”政策，確保應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補。生均公用經(jīng)費4122人、351.3萬元；幼兒保教費97.18萬元、1286人;學(xué)生取暖費4122人、82.44萬元；營養(yǎng)餐4122人、313.27萬元；寄宿制生活補助3136人、533.12萬元；午餐補助1265人、101.2萬元。
完成時限：2020年7月完成50%、12月完成50%。
2.大力推進(jìn)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強招生統(tǒng)籌管理。2020年計劃招生“9+3”40名、中職20名；完成州上下達(dá)富民安康高中招生目標(biāo)。
完成時限：2020年10月完成。
（三）落實家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策
3.資助高校生完成學(xué)業(yè)。一是在線申請?zhí)貏e資助；對升入高職、專科預(yù)科、專科、本科預(yù)科、一般本科到重本的非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生資助，升學(xué)當(dāng)年每人一次性資助500,1000、2000、3000、4000、5000元；從2016年秋季學(xué)期起，對全州建檔立卡貧困戶家庭新入學(xué)的全日制本專科學(xué)生（含高職、專科、本科），按照每生每學(xué)年4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予資助，連續(xù)資助直到學(xué)業(yè)結(jié)束。2020年計劃資助中職生200人、大專以上80人，資助金額42萬元。二是支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請大學(xué)生生源地助學(xué)貸款。2020年計劃完成生源地助學(xué)貸款60人，貸款金額42萬元。
完成時限：根據(jù)州局安排和在線申請時限，適時推進(jìn)。
4.發(fā)揮教育基金作用。推動教育扶貧基金發(fā)揮作用，對貧困家庭學(xué)生開展資助，確保解決貧困學(xué)生在享受有關(guān)資助政策外的就學(xué)困難問題。2020年計劃資助300名學(xué)前幼兒、義務(wù)教育、中職以上學(xué)生，撥付資金50萬元。
完成時限：7月份完成中職以上資助，11月份完成學(xué)前幼兒、義務(wù)教育資助。
(四)推動扶貧宣傳進(jìn)校園活動
使中小學(xué)生充分認(rèn)識開展扶貧工作的重要意義，了解扶貧工作的重要性和必要性，增強扶貧、脫貧意識。指導(dǎo)學(xué)校在不影響正常教學(xué)計劃的情況下，利用班會、團(tuán)會等形式向中小學(xué)生講解扶貧工作的背景、基本形勢，政策，并通過學(xué)生向家長做好宣傳。
完成時限：常態(tài)化
（七）推進(jìn)對口幫扶成效
1、瀘州市對口幫扶
（1）縣在崗教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工程項目年度投入幫扶資金30萬元（含增量資金調(diào)增安排10萬元），組織縣中小學(xué)骨干教師10人次以上到瀘州市優(yōu)質(zhì)中小學(xué)跟班觀摩教學(xué)，帶班實習(xí)；組織開展教育管理、教學(xué)專業(yè)人才培訓(xùn)4期100人次以上，推動幫受雙方教學(xué)交流學(xué)習(xí)等。
（2）縣義務(wù)教育救助基金項目年度投入幫扶資金60萬元，用于資助約100名品學(xué)兼優(yōu)貧困農(nóng)牧民學(xué)生，解決與義務(wù)教育直接相關(guān)的特殊困難。
（3）縣教師結(jié)對提升提能工程項目（全域結(jié)對項目），由納溪區(qū)組織開展，年度投入財政資金20萬元，開展送教送培50人次，選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生10人到瀘州納溪高中學(xué)習(xí)，創(chuàng)建特色研修室2-3個，與學(xué)校全覆蓋完成2次以上交流互訪。
2、攀枝花機電學(xué)院對口幫扶
加強對接，辦好暑期的學(xué)前、音樂、美術(shù)教師培訓(xùn)和設(shè)施設(shè)備資助工作。
3、市對口幫扶
加強與市教育局對接，選派1名優(yōu)秀教師到學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，縣中與市十一中已結(jié)對，繼續(xù)做好學(xué)生聯(lián)誼和送教工作。落實好援建項目建設(shè)資金。
完成時限：2020年12月
（七）培訓(xùn)工作
加大教師培訓(xùn)力度，根據(jù)國家、省、州對培訓(xùn)的要求，2020年計劃完成教師國培、省培、州培、縣培300人次。
完成時限：2020年12月
（八）信息化建設(shè)
持續(xù)開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，加力推廣智慧教育云平臺，加快資源引進(jìn)與開發(fā)，利用多種媒體手段向邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)輸送教育資源。投入80萬元，為鎮(zhèn)牧區(qū)重點寄宿制學(xué)校采購一體機。
完成時限：2020年7月
三、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充實完善教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各股室開展好教育扶貧工作。
(二)嚴(yán)格目標(biāo)任務(wù)。嚴(yán)格按照方案中確定的目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作措施，列出時間路線圖，明確完成時限，責(zé)任落實到人，加快扶貧項目推進(jìn)，確保任務(wù)順利完成。
或許是因為出于對農(nóng)業(yè)的興趣，也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊長一職，在時間前期以及事件過程中，帶領(lǐng)著大家完成一項又一項艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。
五月伊始，我們就開始著手準(zhǔn)備了，沒有絲毫的猶豫，也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊，其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教，其二，利用我們所學(xué)所知，開展特殊的支農(nóng)活動。無論是支教還是支農(nóng)，我們都積極的準(zhǔn)備著，從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識，同時也利用節(jié)假日的空隙，我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作，也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言，因為我之前有過參加的經(jīng)歷，而且對此次活動也有著濃厚的興趣，可能接受的任務(wù)也相對較多。
1.支農(nóng)部分
1) 根據(jù)實踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，安排各個農(nóng)業(yè)興趣小組，分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù)，以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流
2) 收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡化，使之通俗易懂，并打印，以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解
3) 聯(lián)系學(xué)院老師，以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子，并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
4) 和多為隊員一起到廣東農(nóng)學(xué)會收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》
5) 支農(nóng)策劃書
6) 設(shè)計農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷
7) 設(shè)計服務(wù)隊隊服
2.支教部分
1) 設(shè)計招生海報、學(xué)生獎狀并打印
2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作，在兩周一次例會的基礎(chǔ)上，時間過得很快，但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉唷８黜棞?zhǔn)備工作也已基本結(jié)束，出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會，簡單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資，再有幾天，出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情，背起行囊，和隊友踏上征程，深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
7月8號，一行15人從廣州坐火車到陸川縣，再經(jīng)汽車到達(dá)我們的實踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后，我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待，并且由溫副鄉(xiāng)長親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中，而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來也表示熱情歡迎，并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問題。我的暑期實踐也在此處正式展開。
一、支農(nóng)篇
1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實地從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實踐隊員在出行的過程中，大家身著隊服，頭戴草帽，盡管是在烈日炎炎的七月，我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生，在這樣的情況下也依然堅持著，只因為我們是一個團(tuán)隊，一支為農(nóng)村服務(wù)的實踐團(tuán)隊。
2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過程中，難免涉及大家的安全問題，馬路邊、田間，都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊，長長的隊伍，在旗幟的帶領(lǐng)下，大家集體向右行，避開來來往往的車輛，這不是我第一次帶隊，但卻是第一次校外帶隊，走出校園，每時每刻都需要關(guān)注著隊員的安全，背上的背包，也時刻裝著應(yīng)急的藥品，無論是馬路還是田間，總在時刻提醒著大家注意安全，更實在收割水稻的時候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全，以防割傷。在田間，大家緩慢前進(jìn)，不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過程中，沒有出現(xiàn)不禮貌的情況，都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭，再到街頭結(jié)尾，經(jīng)過近10天的時間，到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況，同時也向被調(diào)查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來源等。在7月13號，我們專門聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶，八個男生和一個女生身著隊服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了，在農(nóng)戶的指導(dǎo)下，一個個的拿著鐮刀，像餓極了的猛虎一樣，將田里的水稻放倒了一片又一片，似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來了，日近黃昏，我們不僅將水稻收割完了，還幫著他們打谷，并把稻谷一袋袋的送到摩托車上。晚上，在農(nóng)戶的盛情邀請下，我們在他家吃了一頓豐盛的晚餐，并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問題。
在調(diào)查和走訪過程中，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn)，有部分人甚至不會講普通話，不過大家并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排到支農(nóng)小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
二、支教篇
作為一個團(tuán)隊，我們不僅有支農(nóng)，同時還有支教，每天，除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外，隊伍中剩下的都參與到支教活動中，或許是因為對支教的參與度不夠，所以我對此了解不是很多，但是，每天早上當(dāng)我們在食堂做早餐的時候，就能看見有部分小學(xué)生來到學(xué)校，等待著我們這些所謂的老師給他們授課，而當(dāng)我走在路上，偶爾從旁邊經(jīng)過的小朋友總會在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問候“老師好”，不經(jīng)回想起，之前都是我向老師問候的，而現(xiàn)在，有學(xué)生向我問候了，心中莫名的興奮，同時，也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩
子們是多么的純真、禮貌。從我們開始招生到散學(xué)典禮的期間，偶爾我也會接觸到一些學(xué)生，看著他們活潑的身影，放佛自己又回到了童年；尤其是在結(jié)束那天，我拿著相機，孩子們爭先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時候，老師們含著淚水向他們述說著感觸的時候，他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時候，他們向我們贈送小禮物的時候，我的心觸動了。他們生活在農(nóng)村，但是，他們真誠、善良、活潑。當(dāng)聽到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r候，我震驚了，他們都還很小，生活在農(nóng)村，但是，他們比城市的孩子更懂事，也更成熟。
三、生活篇和支教，我們還有必不可少的生活部分，每天，在后勤部長李見的安排之下，我們的伙食基本上
保證了三菜一湯，而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯，廚房里總有那么四五個人在忙碌著，或許有的同學(xué)只是第一次做飯，但是卻很認(rèn)真的在操作，做出來的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè)，也喜歡廚房，所以，我做飯的次數(shù)向相對較多一些，幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助，無論是支農(nóng)回來拖著疲憊的身軀還是閑暇時的工作，但凡安排到我去廚房，我都會用心的做好每一道菜，盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子，用啤酒瓶做的搟面杖，不同口味的餃子餡兒，不同厚度的餃子皮，同時也是生熟不一的餃子，盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但真可謂是回味無窮。
四、總結(jié)
我們所有的隊員還會在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人提醒我，并幫助我解決該困難，我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我很珍惜著這短短的十來天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。總有一股動力讓我前進(jìn)，這不僅是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
一、放假時間
義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學(xué)上課。
暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學(xué)生同時放假，學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，不得占用教師的假期休息時間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。
二、工作安排
(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的，須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。
要切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān)，以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi)，要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí)，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班。
嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源，開展各種活動，為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作，組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強與家長的聯(lián)系，在暑假前利用學(xué)校開放日時間，認(rèn)真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護(hù)自救能力，提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。學(xué)校要有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊、藝術(shù)團(tuán)(隊)要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠(yuǎn)離，不接觸、暴力等不良的影視作品和書刊，不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導(dǎo)班。
4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時間，創(chuàng)造性地組織家校互動，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學(xué)后濟(jì)南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準(zhǔn)備。
5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信，做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作，讓家長學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義，積極主動地參與到這項工作中來，營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學(xué)會感恩”為內(nèi)容，組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實地采訪，尋找他人感動我們的事例，使學(xué)生在生活中學(xué)會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例，并對感恩事例進(jìn)行評比。
7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見，畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動，努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧，具體要求見附件。
(三)切實加強安全工作，做好暑期防溺水工作
中小學(xué)校要充分認(rèn)識做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴(yán)格安全責(zé)任制，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育，強化學(xué)生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育，提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識，預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強預(yù)防溺水教育，教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu)，切實采取有效措施，努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學(xué)校組織的校外活動，特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動，必須報教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實各項活動的安全保障措施，及時將活動的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進(jìn)行精心設(shè)計，做好安全預(yù)案，注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作，落實安全責(zé)任人，做到活動內(nèi)容充實，組織嚴(yán)密，萬無一失。
做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案，堅持學(xué)校值班制度和信息報告制度，組織有關(guān)人員集中對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時值班制度，并保持通訊暢通，遇有突發(fā)事件要及時妥善處理，并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局，不得瞞報或拖延。
(四)對學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的專題教育
各學(xué)校要在放假前加強宣傳教育，防止“”等和迷信活動利用暑期毒害青少年一代，讓學(xué)生不但要自己不相信，還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步認(rèn)識“”等組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害，增強識別、抵制的能力，充分認(rèn)識、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反斗爭的能力，形成崇尚科學(xué)文明，拒絕侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
(五)做好暑期教師培訓(xùn)工作
按照省教育廳統(tǒng)一部署，2013年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案，嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度，按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討，保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容，實行“一票否決”制。對進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。
(六)做好校舍維修管理工作
各學(xué)校利用暑期對校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施，采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴建工程，確保在秋季新學(xué)年開學(xué)，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。
(七)其他工作
1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排，做好初中、小學(xué)期末檢測工作。
2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié)，將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。
3、7月8日，舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。 4、8月26日，召開校長會，教師集中學(xué)習(xí)備課。
5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
6、各中小學(xué)按照教育辦要求，做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。
7、各中小學(xué)按照征文比賽要求，每單位上交5—10篇征文，教育辦匯總后上報市教育體育局。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
