時(shí)間：2022-04-03 13:59:46
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇項(xiàng)目會(huì)計(jì)工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)；課程設(shè)計(jì)；教學(xué)實(shí)施
中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）02-0-01
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程，也是培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)綜合崗位能力的專業(yè)必修課程。如何提高高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力，使培養(yǎng)的學(xué)生符合會(huì)計(jì)崗位的需要，實(shí)現(xiàn)最大限度的就業(yè)，其中設(shè)計(jì)與實(shí)施好會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程，是當(dāng)前會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中必須解決的重大課題。
一、高職會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
（一）實(shí)訓(xùn)過(guò)程只重視會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生方法能力、社會(huì)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)。第一，實(shí)訓(xùn)教學(xué)不注重真實(shí)性，對(duì)于企業(yè)中各種角色（會(huì)計(jì)崗位）的分工不予考慮，經(jīng)常是一個(gè)學(xué)生完成從填制原始票據(jù)到編制報(bào)表的一系列操作，這就導(dǎo)致對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作過(guò)程的完全忽略。第二，由于角色（會(huì)計(jì)崗位）分工不存在，一個(gè)學(xué)生包攬實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)的全過(guò)程，所以不同流程間的單據(jù)傳遞根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。第三，由于一個(gè)學(xué)生包攬實(shí)訓(xùn)的全過(guò)程，不存在崗位之間的分工合作，而且會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)設(shè)定的模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境過(guò)于具體，對(duì)于學(xué)生的職業(yè)判斷能力鍛煉不足。
（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容只是企業(yè)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)單呈現(xiàn)，缺少會(huì)計(jì)管理方面的訓(xùn)練。目前的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，只是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生所學(xué)核算方法的運(yùn)用和磨練，如填制憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等，而對(duì)于會(huì)計(jì)監(jiān)督、審核能力的培養(yǎng)卻很少涉及。綜合實(shí)訓(xùn)的結(jié)果使大多數(shù)同學(xué)只重視經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，而不理解會(huì)計(jì)崗位之間的牽制關(guān)系。
（三）實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)期間只是模擬企業(yè)已經(jīng)存在的一個(gè)月（12月份）發(fā)生的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)，無(wú)法反映企業(yè)典型的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。
二、高職會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)
（一）課程設(shè)計(jì)的思路。以校企合作為前提，以企業(yè)會(huì)計(jì)工作過(guò)程為主線，以實(shí)訓(xùn)環(huán)境職場(chǎng)化為特點(diǎn)，以企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)崗位知識(shí)、技能、素質(zhì)的要求為核心，構(gòu)建會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容。
（二）課程設(shè)計(jì)原則。（1）通過(guò)會(huì)計(jì)崗位能力分析，確定課程目標(biāo)，即通過(guò)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生手工會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)以及一般財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作技能，以培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的方法能力、社會(huì)能力和會(huì)計(jì)專業(yè)能力。（2）以會(huì)計(jì)工作過(guò)程為導(dǎo)向，同時(shí)考慮學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的要求，即遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單項(xiàng)到綜合的邏輯關(guān)系構(gòu)建實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。（3）以學(xué)生主要就業(yè)崗位為核心，以企業(yè)實(shí)際會(huì)計(jì)崗位工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)性任務(wù)為載體序化各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
（三）課程內(nèi)容構(gòu)建。在對(duì)企業(yè)進(jìn)行廣泛調(diào)查研究且掌握大量財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)真實(shí)資料的基礎(chǔ)上，按照新建企業(yè)設(shè)立、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、獲利納稅的發(fā)展歷程，圍繞憑證、賬簿、報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，與企業(yè)會(huì)計(jì)師共同設(shè)計(jì)出手工會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)軟件操作（電算）、ERP沙盤(pán)演練（財(cái)務(wù)管理）三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。（1）手工會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目：完成新建的中外合資企業(yè)某年10月、11月份2個(gè)月發(fā)生的業(yè)務(wù)，其中10月份反映的是企業(yè)建立的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，11月份是企業(yè)投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。由于前兩個(gè)月的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單，由手工操作完成。（2）財(cái)務(wù)軟件操作（電算）項(xiàng)目：完成該實(shí)訓(xùn)企業(yè)12月份（也是年末）獲利納稅的內(nèi)外銷業(yè)務(wù)，這部分業(yè)務(wù)比較復(fù)雜，由財(cái)務(wù)軟件操作完成。（3）ERP沙盤(pán)演練（財(cái)務(wù)管理）項(xiàng)目：完成企業(yè)連續(xù)3年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，通過(guò)ERP沙盤(pán)模擬，訓(xùn)練學(xué)生財(cái)務(wù)管理知識(shí)的綜合運(yùn)用。
通過(guò)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解新建企業(yè)相關(guān)證照辦理的程序及手續(xù)制度；熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程；親身體驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)不同角色（崗位）的實(shí)際工作，為學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)乃至就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、高職會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)施
以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以校企合作共同建立的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)為依托，由校內(nèi)專任教師與校外企業(yè)會(huì)計(jì)師共同指導(dǎo)，使學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在引進(jìn)的財(cái)務(wù)公司的真實(shí)工作環(huán)境、真實(shí)業(yè)務(wù)流程、真實(shí)企業(yè)資料、真實(shí)會(huì)計(jì)崗位中完成。具體按照以下七個(gè)步驟，采用分崗和崗位定期輪換的方式開(kāi)展任務(wù)驅(qū)動(dòng)式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
（一）合理組隊(duì)。按照學(xué)生的認(rèn)知能力、男女生比例、以往學(xué)習(xí)成績(jī)等因素，采取異質(zhì)方法，使實(shí)訓(xùn)小組在性別、成績(jī)、交際能力等方面有一定的差異，具有互補(bǔ)性。每小組由4名學(xué)生組成，分別扮演會(huì)計(jì)主管、出納會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)、報(bào)稅會(huì)計(jì)的角色。
（二）分解工作任務(wù)。將小組實(shí)訓(xùn)任務(wù)分成若干個(gè)相互獨(dú)立的子任務(wù)，小組中的每名學(xué)生都明確自己、他人的工作任務(wù)和工作規(guī)范，了解自己及他人扮演的角色，分別承擔(dān)不同的工作任務(wù)，分崗位處理具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
（三）制定工作計(jì)劃。由各組長(zhǎng)（會(huì)計(jì)主管）主持、組員參與制定具體的會(huì)計(jì)工作計(jì)劃，確定工作過(guò)程和具體完成工作的步驟。
（四）教師指導(dǎo)與示范。教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真探究，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，對(duì)于難點(diǎn)及重點(diǎn)問(wèn)題，教師可以采用多媒體進(jìn)行示范性操吧作及指導(dǎo)。
（五）實(shí)施。學(xué)生要閱讀、思考有關(guān)問(wèn)題、以及上網(wǎng)查找有關(guān)信息資料，小組成員通過(guò)分工協(xié)作，并采取依次輪崗方式完成具體會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)。
（六）檢查。各小組分項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，每組學(xué)生進(jìn)行任務(wù)完成效果情況展示，各小組間進(jìn)行互查，教師進(jìn)行檢查。
（七）評(píng)價(jià)與反饋。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、小組合作以及實(shí)訓(xùn)效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，與學(xué)生共同探討解決的辦法。
在實(shí)訓(xùn)中，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，讓學(xué)生在做中學(xué)，將會(huì)計(jì)工作任務(wù)全部交給學(xué)生自己去完成，讓學(xué)生在角色扮演中親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作；在閱讀理解、小討論、以及上網(wǎng)查閱資料中，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；在崗位協(xié)作完成任務(wù)中，分享集體的智慧與力量。
參考文獻(xiàn)：
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[3]張夢(mèng)夢(mèng).高職會(huì)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究.經(jīng)濟(jì)視角（下），2012，3.
會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用型的學(xué)科，對(duì)實(shí)踐能力要求比較高，而傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)只注重理論知識(shí)的講解，忽視了對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，理論與實(shí)際脫節(jié)嚴(yán)重。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中將實(shí)際工作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，在會(huì)計(jì)教學(xué)中提高職業(yè)技能訓(xùn)練的比重，將實(shí)踐操作融合到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解中，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也有利于學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與吸收，提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
關(guān)鍵詞：
會(huì)計(jì);行為導(dǎo)向;教學(xué)
中圖分類號(hào)：
G4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1672-3198（2014）24-0164-01
會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企事業(yè)單位在進(jìn)行預(yù)算、核算及決策等企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)時(shí)的重要依據(jù)。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，時(shí)代腳步快速前進(jìn)的今天，企業(yè)在迅速的發(fā)展過(guò)程中，更需要具有高效的執(zhí)行能力、獨(dú)特的創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力的全面的會(huì)計(jì)人才。然而在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)體系下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠達(dá)到企業(yè)的要求，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際工作差距很大，會(huì)計(jì)教學(xué)急需在教學(xué)模式和教學(xué)方法上有所創(chuàng)新，因此引入了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的理念。
1 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵
1.1 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式的概念
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法起源于德國(guó)，是在20世紀(jì)80年代中出現(xiàn)的世界范圍內(nèi)對(duì)職業(yè)教育在理念上和模式上的創(chuàng)新思想，它強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過(guò)程中將實(shí)際工作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的概念。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法是指在課堂上創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境，成立與公司項(xiàng)目類似的、需要完成一定工作目標(biāo)的學(xué)習(xí)小組，使得學(xué)生在完成工作的過(guò)程中通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，自主的獲得知識(shí)和實(shí)際工作能力的科學(xué)教學(xué)模式。這種方法能夠充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并且充分考慮到學(xué)生綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生在這種職業(yè)化的學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)自主獲取相關(guān)資料，并對(duì)信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合的評(píng)估和思考，制定工作計(jì)劃等一系列實(shí)踐活動(dòng)，真正的得到了能力的提高。
1.2 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的意義
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)中老師填鴨式的教育模式，將學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)具體的項(xiàng)目實(shí)際操練，讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作中所接觸到的各種票據(jù)、財(cái)務(wù)報(bào)表、憑證等抽象的概念有了更為具體的理解，也得以深刻的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)核算過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，可以通過(guò)反復(fù)操練的方式讓學(xué)生熟練掌握經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的跟進(jìn)核算流程，包括業(yè)務(wù)的名稱、內(nèi)容、款項(xiàng)等。學(xué)生在所構(gòu)建的特定職業(yè)情景中，針對(duì)具體的項(xiàng)目要求制定工作計(jì)劃，使學(xué)生為達(dá)成工作目標(biāo)，積極主動(dòng)地開(kāi)始學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷思考摸索，形成以師生之間的互動(dòng)為依托，以學(xué)生自我能力的構(gòu)建為標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)有效的教學(xué)手段。
2 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
針對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)模式中學(xué)生理論知識(shí)掌握的很好，但是在面對(duì)實(shí)際的財(cái)會(huì)工作時(shí)卻無(wú)從下手的問(wèn)題，將行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法引入到會(huì)計(jì)教學(xué)中，在具體應(yīng)用過(guò)程中有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
2.1 項(xiàng)目準(zhǔn)備
在準(zhǔn)備階段，老師根據(jù)具體模擬的項(xiàng)目?jī)?nèi)容組織學(xué)生討論，確定工作的目標(biāo)和任務(wù)，然后制定工作計(jì)劃，明確工作的內(nèi)容、步驟與分工，最后由老師與學(xué)生一起根據(jù)制定的工作計(jì)劃搜集相關(guān)的資料。學(xué)生可以自學(xué)教材上的基礎(chǔ)知識(shí)，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)整理資料;老師需要為學(xué)生提供引導(dǎo)性的問(wèn)題和實(shí)際工作中用的各種表格、票據(jù)等教學(xué)素材，并且對(duì)學(xué)生未能理解的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講解，難點(diǎn)的地方老師要加以示范演示，師生互動(dòng)共同做好理論項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。
2.2 環(huán)境模擬
首先要設(shè)定一個(gè)職業(yè)環(huán)境，有利于讓學(xué)生迅速投入到工作的狀態(tài)中去。由老師組織將教室布置假想中的企業(yè)財(cái)務(wù)辦公室或者銀行等具體的工作環(huán)境，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人能力合理搭配分配成組，行成各自獨(dú)立的財(cái)會(huì)辦公室，每組保持3-5人左右，便于工作的分配與實(shí)行。在環(huán)境模擬時(shí)要正式，每個(gè)人都有自己獨(dú)立的辦公桌，每個(gè)人都有具體的崗位職責(zé)，甚至可以在桌子上放有工作牌以明確崗位名稱，在桌子上放置之前在準(zhǔn)備階段學(xué)生自己搜集的資料和老師提供的教學(xué)素材。同時(shí)，在教室空余的空間中還要留有一個(gè)位置是安置處理過(guò)的業(yè)務(wù)資料的。老師與學(xué)生一起將教室打造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的辦公空間，讓學(xué)生一進(jìn)入這個(gè)環(huán)境中來(lái)，便可以很快調(diào)整自己的狀態(tài)，投入到虛擬的工作中去。
2.3 角色扮演
在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中，往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作性質(zhì)，尤其在具有一定規(guī)模的企業(yè)里，會(huì)計(jì)工作不是由一二個(gè)人就可以完成的，基本是由一個(gè)財(cái)務(wù)部門來(lái)負(fù)責(zé)企業(yè)整體的財(cái)務(wù)管理。而這個(gè)財(cái)務(wù)部門會(huì)有很多分工，比如主管會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、出納員、核算員等，因此學(xué)生根據(jù)模擬的職業(yè)環(huán)境進(jìn)行角色分配。在固定好角色后，可以參照書(shū)本中的教學(xué)案例和以往的知識(shí)儲(chǔ)備將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際會(huì)計(jì)工作中。通過(guò)角色的扮演，學(xué)生能夠?qū)⒑芎玫膶⒆约簬氲骄唧w的工作環(huán)境中去，在專業(yè)理論知識(shí)教學(xué)和專業(yè)技能培訓(xùn)的過(guò)程時(shí)，能夠潛移默化的將實(shí)際會(huì)計(jì)工作中的復(fù)雜的要求、制度和工作流程通過(guò)實(shí)訓(xùn)模擬深深的印刻在學(xué)生的腦中，使學(xué)生能夠快速的接收理論知識(shí)，并能夠在模擬的工作環(huán)境中提高動(dòng)手實(shí)踐能力，為他們今后走入社會(huì)真正從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一舉多得的教學(xué)方式。注意在教學(xué)環(huán)節(jié)中，最好實(shí)行角色輪換制，不能將學(xué)生固定到某一特定崗位，這樣嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，避免出現(xiàn)單一能力型的問(wèn)題。角色輪換制的操作也非常簡(jiǎn)單，根據(jù)每個(gè)小組的角色構(gòu)成，依次輪換角色即可，這樣學(xué)生在同一個(gè)項(xiàng)目中，即能感受到主管會(huì)計(jì)的責(zé)任重大，也能體會(huì)到核算員工作細(xì)致的重要性，同時(shí)在體驗(yàn)不同崗位的時(shí)候也有利于學(xué)生隨著角色的不同，體會(huì)工作流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，各崗位之間功能的重疊和內(nèi)容的交叉，便于
各崗位之間的配合默契度，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2.4 具體操作
首先：老師要做好課前的準(zhǔn)備工作，做好示范教學(xué)。除了要準(zhǔn)備好相關(guān)的業(yè)務(wù)資料外，還要做好多媒體教學(xué)課件的準(zhǔn)備。會(huì)計(jì)教學(xué)中有很多專業(yè)性知識(shí)只通過(guò)老師的口頭講解很難讓學(xué)生理解，教學(xué)效果非常不好，因此要借助多媒體的教學(xué)手段。通過(guò)多媒體課件中的圖像和視頻資料為學(xué)生演示具體的工作流程，并講解其中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤問(wèn)題，在知識(shí)的傳播學(xué)上來(lái)講視覺(jué)上的接受率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聽(tīng)覺(jué)上的接受率，并且更容易在頭腦中形成印象。同時(shí)，學(xué)生出于對(duì)新鮮事物的好奇，多媒體課件更容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。其次：在掌握了一定的理論知識(shí)以后，老師要分配具體任務(wù)。老師在講解了基本知識(shí)和介紹了實(shí)際工作步驟要求后，下達(dá)本節(jié)課的實(shí)際操作任務(wù)。以小組為單位作為一個(gè)獨(dú)立的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)的處理，老師提供業(yè)務(wù)操作過(guò)程中可能會(huì)用到的各種資料和素材，并下達(dá)具體的任務(wù)單。任務(wù)單上會(huì)有明確的業(yè)務(wù)描述、完成時(shí)間及要求、注意事項(xiàng)，最后附有相關(guān)的票據(jù)憑證。當(dāng)然，任何工作都是需要循序漸進(jìn)穩(wěn)步推進(jìn)的，教師要引導(dǎo)學(xué)生從簡(jiǎn)單的工作入手，從基礎(chǔ)做起再逐步完成整個(gè)工作流程，完成工作目標(biāo)。各小組的成員之間要積極討論商量對(duì)策，共同努力、分工明確，將每一次老師布置的任務(wù)都完成好，這個(gè)過(guò)程對(duì)未來(lái)走向社會(huì)后的實(shí)際工作將有著非常重大的作用。最后：老師對(duì)整體完成工作做課程總結(jié)。老師在各小組完成任務(wù)時(shí)要隨時(shí)檢查工作情況，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)際操作中所出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)不知道如何操作的同學(xué)進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)。在確定各小組全部完成任務(wù)單上的要求后，展示各組學(xué)生的工作成果，組織學(xué)生進(jìn)行積極的討論，通過(guò)小組自評(píng)和互評(píng)的方式總結(jié)在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題和不足，由老師根據(jù)小組完成的具體情況做最后的點(diǎn)評(píng)。老師在評(píng)價(jià)時(shí)既要評(píng)價(jià)工作成果的優(yōu)點(diǎn)也要指出存在的缺點(diǎn)，最后在老師的指導(dǎo)下由同學(xué)們共同總結(jié)本次實(shí)踐訓(xùn)練中的關(guān)鍵點(diǎn)，提升整體的教學(xué)效果。
3 結(jié)束語(yǔ)
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，它強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力和專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，提出學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和輔助者。同時(shí)注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，除了專業(yè)能力外，包括處理問(wèn)題的能力、交流合作的能力、自我提升的能力等，使學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中形成自我構(gòu)建的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和能力體系，行為導(dǎo)向教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)中是行之有效的教學(xué)方法。
參考文獻(xiàn)
[1]劉群.行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式在會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用[J].職業(yè)，2014，（06）.
一、基層行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制存在問(wèn)題
(一)工作人員不能全面認(rèn)識(shí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制
我國(guó)當(dāng)前基層行政職業(yè)單位缺乏有效科學(xué)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制理念，沒(méi)有建立起相應(yīng)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系。雖然很多行政事業(yè)單位已經(jīng)建立了內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)，但是，這種生搬硬套的行為不滿足實(shí)際工作需求。[2]基層行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的認(rèn)識(shí)力度不夠，沒(méi)有深刻體會(huì)到自己的相關(guān)職責(zé)，還有的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作人員常常將左右相關(guān)制度的建立和實(shí)施。而且，會(huì)計(jì)工作人員沒(méi)有意識(shí)到內(nèi)控的重要意義，只是將內(nèi)控制度當(dāng)成限制他人、束縛他人的條例，從而導(dǎo)致內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度受到影響。
(二)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作相對(duì)薄弱
有效科學(xué)的管理控制需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的支撐，行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作缺乏薄弱基礎(chǔ)，要能夠進(jìn)一步強(qiáng)化，例如財(cái)務(wù)管理制度存在缺陷、印簽保管存在較多漏洞。個(gè)別基層行政事業(yè)單位沒(méi)有指定相應(yīng)的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作制度和方法，從而導(dǎo)致財(cái)務(wù)活動(dòng)的運(yùn)作缺乏制度保障，管理存在較大的隨意性。
(三)預(yù)算管理得不到相應(yīng)的控制
目前行政事業(yè)的單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制過(guò)程中所實(shí)施的零基預(yù)算沒(méi)有對(duì)預(yù)算人員和單位進(jìn)行有效控制，在實(shí)際預(yù)算過(guò)程中缺乏合理科學(xué)的依據(jù)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，不能夠正確鑒定現(xiàn)有數(shù)據(jù)的合理性與真實(shí)性，不能夠通過(guò)科學(xué)手段來(lái)確認(rèn)經(jīng)費(fèi)定額，這都導(dǎo)致財(cái)政資源配置受到影響。預(yù)算科目本身就具有粗放型的特征，不規(guī)范的編制、不及時(shí)的預(yù)算批復(fù)都會(huì)讓預(yù)算工作的有效性、科學(xué)性、權(quán)威性受到影響。
(四)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的實(shí)施缺乏監(jiān)督
我國(guó)當(dāng)前基層行政事業(yè)單位還沒(méi)有形成有嚴(yán)格、緊密的法律法規(guī)監(jiān)督體系，從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，管理工作人員缺乏法制觀念，這就導(dǎo)致行政事業(yè)單位沒(méi)有形成違章必究、有章必循的格局。[3]財(cái)務(wù)部門存在重視資金分配預(yù)算、輕視資金監(jiān)督使用的行為將會(huì)導(dǎo)致預(yù)算單位財(cái)務(wù)管理工作無(wú)法順利進(jìn)行。有的基層行政事業(yè)單位雖然設(shè)置了專業(yè)的內(nèi)審機(jī)構(gòu)，但是，內(nèi)審工作因?yàn)榈貌坏焦芾砗皖I(lǐng)導(dǎo)階層的重視，內(nèi)審人員綜合素質(zhì)有待提升，難以在日常工作中認(rèn)真履行相關(guān)權(quán)限和職責(zé)，不能按照內(nèi)審準(zhǔn)則要求來(lái)進(jìn)行一系列工作，從而導(dǎo)致內(nèi)審功能得不到發(fā)揮，誘發(fā)內(nèi)審控制監(jiān)督較為薄弱的現(xiàn)象。
二、提升基層行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制措施
(一)建立并完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度
基層行政事業(yè)單位內(nèi)部控制制度的建立是為了內(nèi)部各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)都能夠按照預(yù)期目標(biāo)來(lái)順利進(jìn)行。因此，在內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作中要能夠堅(jiān)持預(yù)防控制的指導(dǎo)理念，通過(guò)事后控制加以執(zhí)行，避免會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)不法行為以及低效率行為的出現(xiàn)。基層行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制要能夠結(jié)合實(shí)際狀況強(qiáng)化程序制約監(jiān)督力度，對(duì)主要的業(yè)務(wù)控制要能夠遵循授權(quán)、執(zhí)行、檢查、記錄等工作程序，尤其是物質(zhì)采購(gòu)、投標(biāo)基建項(xiàng)目、對(duì)外投資力度要加以控制。
(二)規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作作為行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制監(jiān)督工作的主要環(huán)節(jié)，要想保證其順利進(jìn)行，就要能夠?yàn)槠鋭?chuàng)造積極和諧的條件。[4]首先，要能夠保證崗位的設(shè)置能夠達(dá)到有效性、合理性的要求，按崗設(shè)人、按時(shí)設(shè)崗，明確會(huì)計(jì)工作人員的職責(zé)，通過(guò)互相制衡、不相容職務(wù)分離的原則，并保證會(huì)計(jì)工作人員達(dá)到持證上崗的要求；其次，要能夠規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)處理程序完善工作；再者，要能夠?qū)?nèi)部核對(duì)制度加以執(zhí)行，對(duì)于已經(jīng)完成處理的會(huì)計(jì)信息、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，這也是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作的主要構(gòu)成元素。
(三)不斷完善全面預(yù)算管理工作
全面預(yù)算作為行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作的構(gòu)成要素，也是基層行政事業(yè)單位為了達(dá)到階段性工作目標(biāo)需要制定的資金、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等總體工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，這是行政事業(yè)單位業(yè)務(wù)規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)所在，全面預(yù)算控制工作要求行政事業(yè)單位相關(guān)工作能夠根據(jù)預(yù)算計(jì)劃來(lái)執(zhí)行，從而保證內(nèi)部控制制度的方法不受到影響。
(四)提升行政事業(yè)單位內(nèi)控管理意識(shí)
在基層行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制過(guò)程中，對(duì)于會(huì)計(jì)核算工作人員而言，要能夠不斷提升提升的綜合素質(zhì)、錄用標(biāo)準(zhǔn)，避免他們出現(xiàn)無(wú)證上崗的現(xiàn)象，還要能夠做好在職工作人員繼續(xù)教育、會(huì)計(jì)工作人員崗前培訓(xùn)工作，提升他們的會(huì)計(jì)核算工作水平，能夠熟悉各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程以及方法。[5]還要能夠做好會(huì)計(jì)工作人員職業(yè)道德培訓(xùn)，讓他們?nèi)嫔羁痰匾庾R(shí)到會(huì)計(jì)信息失真帶來(lái)的不良影響，保證他們能夠在今后的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作中自覺(jué)遵守各種制度和政策的要求，避免現(xiàn)象的出現(xiàn)，提升基層行政事業(yè)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作水平。
三、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】教材體系；理實(shí)一體化
一、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材體系構(gòu)建過(guò)程
（一）確立中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
由于當(dāng)前中職學(xué)生生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較低，而企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)能力要求卻越來(lái)越高。因此，我們把中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)高素質(zhì)的，具有綜合職業(yè)能力，符合中小型企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人才。
結(jié)合中小型企業(yè)會(huì)計(jì)工作實(shí)際情況和國(guó)家《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》以及重慶會(huì)計(jì)上崗證認(rèn)證的目標(biāo)要求，主要從三個(gè)方面制定了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)：
1.思想道德目標(biāo)：
（1）具有良好的思想品德、敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。（2）具有從事會(huì)計(jì)專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)道德素質(zhì)。（3）能遵守相關(guān)的會(huì)計(jì)法律法規(guī)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
2.專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力
（1）具有獨(dú)立認(rèn)識(shí)、解讀、判斷原始憑證的能力。
（2）能夠熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)理論知識(shí)填制記賬憑證的能力。
（3）能夠選擇、合理組織會(huì)計(jì)賬簿并登記賬簿的能力。
（4）能夠正確編制會(huì)計(jì)報(bào)表的能力。
（5）能夠正確編制科目匯總表的能力。
（6）能夠正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
（7）能夠正確填制抄稅、報(bào)稅的納稅表格。
（8）能夠靈活對(duì)會(huì)計(jì)錯(cuò)誤進(jìn)行更正的能力。
3.方法能力
（1）能制定工作計(jì)劃的步驟，提出解決實(shí)際問(wèn)題的思路。
（2）具有對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的能力。
（二）《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材體系構(gòu)建過(guò)程
1.編寫(xiě)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》系列教材解決學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)入門難的問(wèn)題
由于認(rèn)識(shí)的局限性，2004年所編寫(xiě)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》校本教材沒(méi)能解決基礎(chǔ)會(huì)計(jì)入門難問(wèn)題。從2007年起探索的實(shí)踐性教學(xué)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程中的應(yīng)用雖然取得了一定成功，但所用《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材系高校教師所編，其知識(shí)難度、知識(shí)架構(gòu)都超越了中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生和中小型企業(yè)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際情況，因此，結(jié)合中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)能力目標(biāo)的制定和試點(diǎn)班級(jí)不斷深化的課程體系改革，積極組織并著手重新編寫(xiě)符合中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)能力目標(biāo)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材。
結(jié)合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、重慶會(huì)計(jì)上崗證認(rèn)證的目標(biāo)要求，根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)理論與實(shí)踐并重的特點(diǎn)，剖析中小型企業(yè)會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的典型工作任務(wù)，以項(xiàng)目教學(xué)法為基礎(chǔ)，以學(xué)生能獨(dú)立完成“一個(gè)小型工業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)核算”這個(gè)大項(xiàng)目為目標(biāo)，以學(xué)生能完成實(shí)踐操作任務(wù)為需要，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)理論學(xué)習(xí)編寫(xiě)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材，通過(guò)2010年在特色班試行以及2011年在學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)、物流專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的普遍運(yùn)用中，能很好的解決基礎(chǔ)會(huì)計(jì)入門難問(wèn)題。
雖然《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，解決了入門難問(wèn)題，但理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和要求略顯不足。因此，為了彌補(bǔ)教材理論知識(shí)訓(xùn)練和要求不足的缺憾，隨后又組織老師編寫(xiě)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)配套習(xí)題集》，達(dá)到理論與實(shí)踐并重的教學(xué)目標(biāo)。
2.構(gòu)建《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材體系的模塊課程，采用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)現(xiàn)全面理實(shí)一體化的教學(xué)模式，解決培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力力度不夠的問(wèn)題
隨著中國(guó)改革不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)向縱深發(fā)展，中小型企業(yè)對(duì)中職畢業(yè)生的職業(yè)能力要求卻越來(lái)越高，要想提高中職學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)能力，除進(jìn)行恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)能力目標(biāo)定位外，還需要有恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)素材為載體。通過(guò)在班級(jí)不斷的試點(diǎn)、總結(jié)、分析、比較，與行業(yè)、企業(yè)的不斷深入合作，逐步編寫(xiě)并構(gòu)建起《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)習(xí)題集》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練》、《公司業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料》基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材體系，形成3個(gè)模塊課程。
模塊課程一：采用項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)方式，學(xué)生在以《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)習(xí)題集》2門教材為載體，在以實(shí)踐操作任務(wù)為需要的引導(dǎo)下，完成理論與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。
模塊課程二：以《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練》教材為載體，采用項(xiàng)目教學(xué)法，仿真模擬企業(yè)，學(xué)生完成企業(yè)一個(gè)月的所有會(huì)計(jì)事務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)全面理實(shí)一體化。
模塊課程三：以《公司業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料》教材為載體，采用項(xiàng)目教學(xué)法，以企業(yè)一個(gè)月的真實(shí)任務(wù)為基線，學(xué)生完成企業(yè)一個(gè)月的所有會(huì)計(jì)事務(wù)（包括報(bào)稅），從而實(shí)現(xiàn)有效理實(shí)一體化。
因此，立足工作過(guò)程，構(gòu)建《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材體系的模塊課程，采用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)現(xiàn)全面理實(shí)一體化的教學(xué)模式能解決中職學(xué)校培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力力度不夠的問(wèn)題。
3.企業(yè)真實(shí)會(huì)計(jì)事務(wù)進(jìn)課堂，解決學(xué)生不能理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題
首先教師將企業(yè)的會(huì)計(jì)事務(wù)以代賬的方式帶回課堂，編寫(xiě)成《公司業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料》教材，學(xué)生在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室完成企業(yè)一個(gè)月的憑證、賬簿、報(bào)表等會(huì)計(jì)事務(wù)，然后填制相關(guān)的報(bào)稅資料，以師傅帶徒弟的方式讓學(xué)生完成企業(yè)的報(bào)稅事務(wù)。企業(yè)真實(shí)會(huì)計(jì)事務(wù)進(jìn)課堂，真正實(shí)現(xiàn)了有效的理實(shí)一體化教學(xué)模式，解決了學(xué)生不能理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，達(dá)到與企業(yè)會(huì)計(jì)工作零距離對(duì)接的目的。
二、創(chuàng)新點(diǎn)
（一）《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材體系與模塊課程、教學(xué)方法等有機(jī)結(jié)合，形成完整全面的理實(shí)一體化教學(xué)模式。
首先，編寫(xiě)并構(gòu)建起《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)習(xí)題集》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練》、《公司業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料》基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材體系。
其次，以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材體系為載體，形成3個(gè)模塊課程，采用項(xiàng)目教學(xué)法，學(xué)生完成不同職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)的工作任務(wù)，保證了教學(xué)與實(shí)際工作的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)全面理實(shí)一體化的教學(xué)模式。
（二）首創(chuàng)企業(yè)真實(shí)會(huì)計(jì)事務(wù)進(jìn)課堂的教學(xué)方式，形成有效的理實(shí)一體化教學(xué)模式。
首先教師將企業(yè)的會(huì)計(jì)事務(wù)以代賬的方式帶回課堂，編寫(xiě)成《公司業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)資料》教材，學(xué)生在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室完成企業(yè)一個(gè)月的憑證、賬簿、報(bào)表等會(huì)計(jì)事務(wù)，然后填制相關(guān)的報(bào)稅資料，以師傅帶徒弟的方式讓學(xué)生完成企業(yè)的報(bào)稅事務(wù)。企業(yè)真實(shí)會(huì)計(jì)事務(wù)進(jìn)課堂，真正實(shí)現(xiàn)了有效的理實(shí)一體化教學(xué)模式，解決了學(xué)生不能理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，達(dá)到與企業(yè)會(huì)計(jì)工作零距離對(duì)接的目的。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材系列首先在會(huì)計(jì)專業(yè)特色班試點(diǎn)，然后在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)全面推廣使用，最后延伸到物流專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程中使用，效果較好，但需要不斷完善和改進(jìn)。
關(guān)于物業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)精選范文 自XX年3月中旬我以實(shí)習(xí)生的身份接觸了XX物業(yè)公司財(cái)務(wù)部，到XX年4月中旬結(jié)束了一個(gè)月的實(shí)習(xí)階段真正入職XX物業(yè)公司財(cái)務(wù)部，再到XX年7月憑借著敬業(yè)愛(ài)崗、積極好學(xué)的精神踏上了新的工作崗位，這就意味著我理想的人生路又已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步，因而我的業(yè)務(wù)水平及思想覺(jué)悟必須隨著崗位的提高而升溫。此刻請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)匯報(bào)一下如今的工作崗位，會(huì)計(jì)主管的崗位工作職責(zé)權(quán)限主要是：負(fù)責(zé)各類原始單據(jù)的錄入、會(huì)計(jì)憑證的保管及整理、各項(xiàng)票據(jù)的領(lǐng)銷及保管、各項(xiàng)發(fā)票的購(gòu)買及驗(yàn)銷、填開(kāi)XX、各項(xiàng)印章的保管、復(fù)核會(huì)計(jì)憑證、監(jiān)督對(duì)賬、蓋章、核數(shù)、記臺(tái)賬等重要任務(wù)。
其實(shí)，財(cái)務(wù)工作通常體現(xiàn)在既密雜又繁鎖的單據(jù)上，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字下面卻包含了一蘿筐的工作，在這里請(qǐng)充許我總結(jié)一下我們的日常工作流程：
各類原始單據(jù)的錄入：分類各小區(qū)的原始單據(jù)，按規(guī)定排序、敲數(shù)，對(duì)整理好的原始單據(jù)(包括現(xiàn)金收入支出單、銀行單、報(bào)銷單，及發(fā)票等)填寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦(每月約350張憑證)，檢查憑證輸入核算科目、摘要、金額的正確及規(guī)范，隨后打印憑證，原始單據(jù)和憑證粘貼好。
會(huì)計(jì)憑證的保管及管理：對(duì)于粘貼好的會(huì)計(jì)憑證待復(fù)核無(wú)誤后，記完賬再進(jìn)行檢查排序、打印憑證匯總表進(jìn)行裝訂，會(huì)計(jì)憑證要進(jìn)行嚴(yán)格的保存。
各項(xiàng)票據(jù)的領(lǐng)銷及保管：整理各小區(qū)票據(jù)，整理XX飯?zhí)蔑埰薄⑹論?jù)，將空白收據(jù)、飯票，排號(hào)，蓋章，驗(yàn)銷，領(lǐng)用。每次管理員驗(yàn)銷、領(lǐng)取，已驗(yàn)銷發(fā)票要整理，排序，保存放好。登記入本準(zhǔn)確，隨時(shí)檢查有沒(méi)簽漏，簽錯(cuò)，保管好。
各項(xiàng)發(fā)票的購(gòu)買及驗(yàn)銷：整理XX廣場(chǎng)XX大廈及XX片區(qū)、綠芳田等停車場(chǎng)發(fā)票，管理費(fèi)發(fā)票，填寫(xiě)驗(yàn)銷及購(gòu)買單，每月二十號(hào)左右到XX地稅局購(gòu)買發(fā)票。整理青春家園停車場(chǎng)發(fā)票，管理費(fèi)發(fā)票，填寫(xiě)驗(yàn)銷及購(gòu)買單，每月二十五號(hào)左右到XX地稅購(gòu)買發(fā)票。整理水電費(fèi)發(fā)票，打數(shù)，到XX國(guó)稅局購(gòu)買水電費(fèi)發(fā)票，蓋章，登記。填寫(xiě)驗(yàn)銷單準(zhǔn)確無(wú)誤，及時(shí)購(gòu)買。整理各小區(qū)購(gòu)買回的發(fā)票，排號(hào)，登記入購(gòu)領(lǐng)本，每次管理員驗(yàn)銷、領(lǐng)取，已驗(yàn)銷發(fā)票要整理，排序，放好。登記入本準(zhǔn)確，隨時(shí)檢查有沒(méi)簽漏，簽錯(cuò)，保管好。
查賬：這是一項(xiàng)比較繁鎖的工序，如果說(shuō)下面這么多小區(qū)這么多管理處，每人每天都打一通電話來(lái)要求查數(shù)，那么，我想，這個(gè)會(huì)比較繁雜。所以，我們并不輕松。
記賬：登記沒(méi)有錄入系統(tǒng)的管理費(fèi)、租金、場(chǎng)地費(fèi)、停車費(fèi)臺(tái)賬，將發(fā)票及收據(jù)分類排序并記臺(tái)賬，臺(tái)賬是一個(gè)重大工程，馬虎不得。記完臺(tái)賬無(wú)誤后方可作下一步操作。
復(fù)核憑證：復(fù)核會(huì)計(jì)憑證，復(fù)核各項(xiàng)單據(jù)登記；必須嚴(yán)密核對(duì)；以至核對(duì)相符；如有不符，及時(shí)查明原因并予以處理。必須協(xié)助出納核對(duì)其銀行是否串戶，金額是否一致等。
以上簡(jiǎn)單的概括了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中的日常工作，一兩個(gè)字便可以將其說(shuō)完，其實(shí)看似無(wú)足輕重，事實(shí)就馬虎不得。顯然，財(cái)務(wù)者必須做到三心而不能兩意，耐心、細(xì)心、專心者不自欺，才是成大器干大事的根本。會(huì)計(jì)工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和技術(shù)技能，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且我的業(yè)務(wù)水平還需要不斷的提高，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結(jié)合，這就對(duì)實(shí)際工作造成了很大的困難，但在自我調(diào)整、自我學(xué)習(xí)和各位同事的幫助下，我知道了如何管理全套會(huì)計(jì)賬目和各種票據(jù)，保證自己經(jīng)手的會(huì)計(jì)賬目和票據(jù)的正確與完整，還了解了如何申報(bào)稅務(wù)，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題，通過(guò)在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。
會(huì)計(jì)主管這個(gè)工作崗位，經(jīng)過(guò)了將近一年的工作實(shí)踐和總結(jié)，知道了要做好會(huì)計(jì)工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，會(huì)計(jì)工作絕非“雕蟲(chóng)小技”，更不是可有可無(wú)的一個(gè)無(wú)足輕重的崗位，會(huì)計(jì)工作是財(cái)務(wù)工作中不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟(jì)工作的牽導(dǎo)線，這個(gè)財(cái)務(wù)關(guān)把不好，將給企事業(yè)單位造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，它要求會(huì)計(jì)人員要有全面精通的業(yè)務(wù)水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
關(guān)于物業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)精選范文
為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已能勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在我們品質(zhì)部與其他部門的合作下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職來(lái)的工作情況匯報(bào)。具體情況如下：
一、參加公司培訓(xùn)，了解公司文化。
1.參加公司安排的培訓(xùn)，如《人事管理制度》、《安全質(zhì)量手冊(cè)》等。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)積極參加培訓(xùn)考試。
二、工作實(shí)踐。
1.參與20xx年年度巡檢，對(duì)廣元管理項(xiàng)目進(jìn)行品質(zhì)巡檢，按照公司要求，品質(zhì)規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真檢查，并指出更正。
2.建立完善的檔案管理制度，對(duì)收集各類資料等文件分類歸檔完整。同時(shí)，對(duì)每周品質(zhì)召開(kāi)的周例會(huì)，月例會(huì)進(jìn)行會(huì)議紀(jì)要的記錄，切實(shí)按照計(jì)劃及領(lǐng)導(dǎo)安排完成工作任務(wù)。并同步建立電子檔案，可隨時(shí)調(diào)閱。
3.20xx年1月17日根據(jù)公司指示，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，跟隨至南充項(xiàng)目小區(qū)進(jìn)行一系列品質(zhì)工作的開(kāi)展。個(gè)人主要完成天問(wèn)財(cái)務(wù)收費(fèi)軟件的數(shù)據(jù)導(dǎo)入，協(xié)助天問(wèn)
對(duì)公司收費(fèi)系統(tǒng)的架設(shè)。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在工作三個(gè)月以來(lái)，完成了一些工作，學(xué)習(xí)了一些工作方法，吸收了許多經(jīng)驗(yàn)，獲益良多，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲
(1)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;
(2)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
(3)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真執(zhí)行，才能履行好品質(zhì)主管職責(zé);
(4)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
四、存在的不足
由于工作實(shí)踐比較少，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，工作存在以下不足
(1)對(duì)物業(yè)管理服務(wù)了解不夠，特別是對(duì)項(xiàng)目的一些管理情況了解還不夠。
五、下步的打算
針對(duì)工作中存在的不足，為了做好14年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面
(1)完善檔案管理制度，加強(qiáng)管理;
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(3)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成14年的`品質(zhì)巡檢計(jì)劃及其他工作任務(wù);
(4)整理資料，為迎接公司14年的iso監(jiān)督審核做準(zhǔn)備;
綜上所述，在試用期間雖然完成了一些工作任務(wù)，但還沒(méi)有完全達(dá)到公司的要求，離先進(jìn)物業(yè)品質(zhì)管理水平標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好品質(zhì)工作。我有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，做好各項(xiàng)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷的進(jìn)取，做一名真正的華達(dá)品牌的宣 傳者、塑造者和執(zhí)行者。
關(guān)于物業(yè)會(huì)計(jì)工作總結(jié)精選范文
對(duì)于我們xx物業(yè)公司來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，我們接收了近80萬(wàn)平米的小區(qū)，在接收二片區(qū)的初期，我司虧損了xx0多萬(wàn)，面對(duì)如此大的壓力，在各部門的支持與配合下，經(jīng)過(guò)本部門全體同仁艱苦不懈的努力，狠抓收費(fèi)率，使收入大大的超出預(yù)算指標(biāo)。對(duì)維修成本和費(fèi)用的控制非常嚴(yán)格，使全年利潤(rùn)超出預(yù)算50%。
在經(jīng)營(yíng)走上正軌的同時(shí)，部門員工綜合素質(zhì)明顯提高；精神面貌煥然一新。現(xiàn)將全年情況總結(jié)如下：
一、工作計(jì)劃目標(biāo)完成情況
我部門共制定工作目標(biāo)計(jì)劃52項(xiàng)（其中月計(jì)劃工作42項(xiàng)，總經(jīng)理督辦工作xx項(xiàng)），完成52項(xiàng)，工作計(jì)劃完成率達(dá)xx0%。（一）完成的主要工作回顧
1、科學(xué)編制經(jīng)營(yíng)預(yù)算，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理。
按照集團(tuán)的要求，我司開(kāi)展了全面的預(yù)算管理工作，根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，科學(xué)地編制了2011財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。為確保預(yù)算能夠順利執(zhí)行，降低偏差，財(cái)務(wù)部以小區(qū)為利潤(rùn)中心，小區(qū)主任為責(zé)任人，參考各小區(qū)收入、成本費(fèi)用的歷史數(shù)據(jù)，將預(yù)算的各項(xiàng)指標(biāo)分解到小區(qū)，每個(gè)月對(duì)各小區(qū)預(yù)算執(zhí)行情況分析、通報(bào)、考核，按季度進(jìn)行獎(jiǎng)罰。從今年全年的執(zhí)行情況來(lái)看，這種層層分解落實(shí)到人的預(yù)算執(zhí)行方式效果顯著，今年各小區(qū)都順利完成指標(biāo)，公司完成了預(yù)算收入的xx5%，利潤(rùn)完成了預(yù)算的150%。各小區(qū)主任的工作積極性大大提高同時(shí)公司的利潤(rùn)也得到了保障。
2、發(fā)揮財(cái)務(wù)審核監(jiān)督作用，促進(jìn)公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)范發(fā)展
為控制維修費(fèi)用，規(guī)范維修項(xiàng)目和價(jià)格，總經(jīng)理在財(cái)務(wù)部設(shè)置了兩名核算員，分別對(duì)一二片區(qū)的各類維修維護(hù)費(fèi)用進(jìn)行審核，通過(guò)財(cái)務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)勘查和認(rèn)真審核，嚴(yán)格控制了維修成本。維修費(fèi)比20xx年下降了xx萬(wàn)元，下降了xx%；自集團(tuán)財(cái)務(wù)部要求各二級(jí)公司對(duì)
報(bào)銷審核要規(guī)范后，財(cái)務(wù)部嚴(yán)把財(cái)務(wù)單證、票據(jù)關(guān)，報(bào)銷嚴(yán)格按照先審批，后辦事“的原則，不符合財(cái)務(wù)制度及公司報(bào)銷制度的報(bào)銷，堅(jiān)決予以退單，杜絕了隨意性，真正的起到財(cái)務(wù)監(jiān)督的作用。由于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，在集團(tuán)的規(guī)范化檢查中，財(cái)務(wù)層面的檢查獲得了97分的好成績(jī)，在海口市小金庫(kù)檢查中被審計(jì)事務(wù)所評(píng)價(jià)為：規(guī)范細(xì)致，無(wú)任何違規(guī)行為。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高整體素質(zhì)
隨著公司業(yè)務(wù)的拓展，對(duì)收銀員業(yè)務(wù)熟練程度和工作強(qiáng)度的需求有所提高，針對(duì)這種情況財(cái)務(wù)部對(duì)收銀、出納人員開(kāi)展了業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn)，不僅針對(duì)新招收銀員一對(duì)一培訓(xùn)外，對(duì)公司25名收銀員還開(kāi)展了三次大型全員參與的專業(yè)培訓(xùn)，二次技能與業(yè)務(wù)知識(shí)考試，并將成績(jī)優(yōu)秀者公示獎(jiǎng)勵(lì)，以提高大家學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)這一系列的舉措，目前收銀員都完全能夠勝任收銀工作。
財(cái)務(wù)部還針對(duì)收銀這個(gè)窗口崗位，增加了儀容儀表及禮貌用語(yǔ)的培訓(xùn)，在工作中要求使用相請(qǐng)語(yǔ)、詢問(wèn)語(yǔ)。例如：“您好”“請(qǐng)問(wèn)有什么事情需要幫忙”等，并將此項(xiàng)內(nèi)容作為工作職責(zé)必須遵守。
4、加強(qiáng)欠費(fèi)收取工作
從7月份開(kāi)始，財(cái)務(wù)部每周都通過(guò)收費(fèi)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)各小區(qū)的歷史收費(fèi)情況、當(dāng)月收費(fèi)情況，并將該數(shù)據(jù)每周通報(bào)給小區(qū)主任，以便他們隨時(shí)掌握小區(qū)欠費(fèi)情況，增加催繳力度，并將收費(fèi)率情況列入考核指標(biāo)中，通過(guò)以上舉措迅速降低了各小區(qū)的歷史欠費(fèi)，例如陽(yáng)光A小區(qū)僅有7萬(wàn)元左右的欠費(fèi)。全公司的欠費(fèi)金額也達(dá)到歷史最低點(diǎn)。
二、存在的主要問(wèn)題及解決措施
（一）業(yè)務(wù)量增加與部門管理能力不匹配
隨著今年又接手39萬(wàn)平米的小區(qū)，業(yè)務(wù)量大大的增加，這就要求財(cái)務(wù)部人員要提高自身的工作能力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能迅速、有效的處理各類事件，而目前財(cái)務(wù)部人員的專業(yè)知識(shí)還不夠豐富，工作效率和能力有待提高
解決措施：
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，最大限度的給部門員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高專業(yè)知識(shí)和工作技能；今后將會(huì)加強(qiáng)本部門人員的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)各類經(jīng)驗(yàn)并互相學(xué)習(xí)，開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng)，使財(cái)務(wù)人員能夠在本部門成為多面手
（二）加強(qiáng)服務(wù)意思，為各小區(qū)提供最完備的服務(wù)
由于處在公司總部，我部門會(huì)有優(yōu)越感，有時(shí)會(huì)有不耐煩的情緒，從而影響對(duì)各小區(qū)服務(wù)態(tài)度，未能提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
解決措施：加強(qiáng)與各小區(qū)溝通，經(jīng)常下到小區(qū)查看實(shí)際情況，對(duì)各小區(qū)反映的情況及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)公司的各種規(guī)定耐心解釋，定期提醒各小區(qū)欠費(fèi)情況，爭(zhēng)取做到讓各小區(qū)都滿意。
三、20xx年工作目標(biāo)
（一）協(xié)助公司完成20xx年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃，開(kāi)展全面預(yù)算管理，使公司本年收入達(dá)到萬(wàn)元。
（二）協(xié)助公司完成各小小區(qū)的內(nèi)部承包數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，使公司利益最大化的同時(shí)承包者能夠盈利的雙贏局面。
（三）根據(jù)各小區(qū)實(shí)際情況和歷史數(shù)據(jù)擬定及落實(shí)各小區(qū)指標(biāo)，為公司目標(biāo)責(zé)任書(shū)提供數(shù)據(jù)支撐。
（四）對(duì)收銀員及部門人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和提升
（五）配合公司加速整合后企業(yè)文化建設(shè)，落實(shí)和完成五年戰(zhàn)略目標(biāo)。
（六）加強(qiáng)內(nèi)控管理和財(cái)務(wù)審核的職能，對(duì)各類顯性和隱形的收入要認(rèn)真盤(pán)查，做到對(duì)各小區(qū)情況了如指掌。
（七）提高財(cái)務(wù)預(yù)警能力，通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析，找出公司經(jīng)營(yíng)上存在的問(wèn)題，并向管理者提出預(yù)警。
主要工作內(nèi)容
一、財(cái)務(wù)管理方面
1、積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作，嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算，并按預(yù)算執(zhí)行，全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作，對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支，不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目，對(duì)小型維修不等不靠，并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入，并按國(guó)資局的要求，對(duì)全校的資產(chǎn)核查，按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策，學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。
1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。
2、積極籌措資金，爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué)，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭(zhēng)專項(xiàng)資金，加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系，爭(zhēng)取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為方面
1、依規(guī)收費(fèi)。繼續(xù)免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、寄宿費(fèi)，只依法收取了適量伙食費(fèi)。并加大了伙食費(fèi)減免力度。
2、規(guī)范公示。堅(jiān)持了伙食費(fèi)收取前進(jìn)行公示，按月收取。
3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù)，有收有據(jù)，一月一開(kāi)。
五、規(guī)范了學(xué)校采購(gòu)工作
凡學(xué)校需采購(gòu)物品屬于政府集中采購(gòu)目錄的項(xiàng)目，嚴(yán)格按照教育局出臺(tái)的政府采購(gòu)流程進(jìn)行操作，都按規(guī)定辦理了采購(gòu)手續(xù)，并委托集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)（政府采購(gòu)中心）采購(gòu)。
六、其它常規(guī)會(huì)計(jì)工作
1、凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳，并按月做好了各種帳表，并及時(shí)對(duì)外報(bào)送表報(bào)。
2、對(duì)教育局及其它上級(jí)部門下達(dá)的需要填報(bào)、統(tǒng)計(jì)的各種數(shù)據(jù)、資料等，如實(shí)認(rèn)真地完成，并按時(shí)上交。
3、及時(shí)做好了票據(jù)的購(gòu)買、領(lǐng)用和核銷工作。
關(guān)鍵詞:學(xué)校;財(cái)務(wù)管理;措施
中圖分類號(hào):F230文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)07-0084-02
隨著中國(guó)教育體制改革的不斷深化,中國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,傳統(tǒng)的學(xué)校財(cái)務(wù)管理模式在新的形勢(shì)下面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前,學(xué)校校財(cái)務(wù)管理存在預(yù)算管理不科學(xué)、理財(cái)意識(shí)缺乏、資產(chǎn)管理不規(guī)范和財(cái)務(wù)管理體制不完善等諸多問(wèn)題。因此,針對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀,如何對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理進(jìn)行相應(yīng)的改革與創(chuàng)新,提高財(cái)務(wù)管理水平,是擺在學(xué)校管理者和抉擇者面前的緊迫任務(wù)。筆者結(jié)合工作實(shí)際,擬對(duì)普通學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中存在的問(wèn)題以及如何提高財(cái)務(wù)管理效率,針對(duì)性地談幾點(diǎn)個(gè)人看法。
一、學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題
學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制不健全,再完美的方案,只能是空中樓閣。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度的前提下,制定本單位一系列的財(cái)務(wù)管理制度。一些單位這些制度的制定方面存在缺陷,或不夠具體或不夠公開(kāi)。和物資、資金相關(guān)的所有制度本應(yīng)當(dāng)是學(xué)校各部門及全體職工都清楚的事,結(jié)果是哪個(gè)部門制定的制度就哪個(gè)部門清楚,而財(cái)務(wù)部門往往無(wú)法解釋到位,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督功能自然下降,也就更談不上全員監(jiān)督與管理了。
1.預(yù)算編制簡(jiǎn)單化,不科學(xué)和不準(zhǔn)確,執(zhí)行不夠嚴(yán)格。財(cái)務(wù)預(yù)算是對(duì)未來(lái)財(cái)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容及指標(biāo)所進(jìn)行的具體規(guī)劃,是控制財(cái)務(wù)活動(dòng)的依據(jù),其對(duì)財(cái)務(wù)管理具有十分重要的意義。受傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的影響,中國(guó)學(xué)校預(yù)算管理極不科學(xué),主要體現(xiàn)在:首先,學(xué)校預(yù)算管理就是預(yù)算編制,而對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況和執(zhí)行進(jìn)度不能及時(shí)的進(jìn)行跟蹤、分析并編制預(yù)算調(diào)節(jié)表,容易產(chǎn)生預(yù)算實(shí)際執(zhí)行情況和財(cái)務(wù)預(yù)算不相符合的情況出現(xiàn),削弱了預(yù)算管理在財(cái)務(wù)管理中的職能和作用;其次,學(xué)校預(yù)算管理只是財(cái)務(wù)部門的事,預(yù)算目標(biāo)的確定、預(yù)算編制、預(yù)算考評(píng)都是由財(cái)務(wù)部門一手完成。另外,預(yù)算編制方法仍然沿用過(guò)去的“基數(shù)加增長(zhǎng)”模式,不能及時(shí)體現(xiàn)新形勢(shì)下客觀條件的改變。最后,預(yù)算執(zhí)行剛性不強(qiáng),預(yù)算經(jīng)常流于形式,財(cái)務(wù)上不嚴(yán)格按照預(yù)算辦事,沒(méi)有建立激勵(lì)和懲罰機(jī)制,有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨意批經(jīng)費(fèi),預(yù)算缺乏約束力。
2.審計(jì)監(jiān)督方面。內(nèi)部審計(jì)是內(nèi)部控制的組成部分,一些單位內(nèi)部控制系統(tǒng)不健全,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,在設(shè)置機(jī)構(gòu)時(shí)未設(shè)審計(jì)崗位,或雖然設(shè)置了內(nèi)部審計(jì)崗位,卻由不懂財(cái)務(wù)、審計(jì)的人員擔(dān)任審計(jì)工作;有的合并到紀(jì)檢、監(jiān)察或財(cái)務(wù)部門,使得審計(jì)監(jiān)督質(zhì)量無(wú)法保證,監(jiān)督無(wú)力度,形同虛設(shè)。
3.資產(chǎn)使用管理方面,財(cái)產(chǎn)清查制度不健全。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校固定資產(chǎn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)來(lái)源于國(guó)家撥款和預(yù)算外收入,使用上不核算成本,從而使人們對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理形成一種偏見(jiàn)。固定資產(chǎn)管理體制不完善,相關(guān)部門缺乏配合,部門之間沒(méi)有定期核對(duì)制度,又缺乏溝通與協(xié)調(diào),各自為政,最終導(dǎo)致了固定資產(chǎn)管理的松懈與無(wú)序;固定資產(chǎn)日常管理基礎(chǔ)工作薄弱,儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)求大求新,重復(fù)購(gòu)置資產(chǎn)、購(gòu)入資產(chǎn)閑置不用、使用效率低等現(xiàn)象普遍存在;固定資產(chǎn)驗(yàn)收不負(fù)責(zé)任,保管維護(hù)不力,違章處理不固定資產(chǎn)的購(gòu)置缺乏前瞻性,隨意性較大,浪費(fèi)嚴(yán)重。
學(xué)校行政管理、后勤總務(wù)、圖書(shū)館等部門都建有分類賬,具體使用部門也有分類賬,但往往賬賬、賬物不銜接,“有賬無(wú)物”或“有物無(wú)賬”的現(xiàn)象普遍。
1.會(huì)計(jì)人員管理不到位。(1)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)參差不齊,少數(shù)會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,缺乏對(duì)違法違紀(jì)行為的辨別能力,在執(zhí)行會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法規(guī)的過(guò)程中很容易出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤,給國(guó)家造成不應(yīng)有的損失。此外,個(gè)別會(huì)計(jì)人員不注重自身學(xué)習(xí),法律意識(shí)淡薄,綜合素質(zhì)低下,抵制不住金錢的誘惑,為謀取個(gè)人私利不惜鋌而走險(xiǎn),侵吞國(guó)家資財(cái),從而走向犯罪的深淵。(2)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置不盡合理。部分學(xué)校會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制、分支機(jī)構(gòu)職能范圍及崗位職責(zé)范圍缺乏明確規(guī)定。特別是一些規(guī)模小的學(xué)校,仍存在會(huì)計(jì)人員身兼多職和有崗無(wú)人以及崗位空缺的現(xiàn)象。這勢(shì)必造成財(cái)務(wù)管理的混亂局面,為弄虛作假、偷逃稅費(fèi)等違紀(jì)違法行為打開(kāi)了方便之門。
二、強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)采取的措施
良好的財(cái)務(wù)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的保證。如何構(gòu)建學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制,提高高校財(cái)務(wù)管理水平,應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)校的工作重點(diǎn)。
1.建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理的制度。健全完善的校內(nèi)各級(jí)財(cái)務(wù)管理制度是維護(hù)財(cái)務(wù)管理工作、調(diào)動(dòng)師生員工參與理財(cái)、提高經(jīng)費(fèi)使用效率、效益的重要保證。校內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制必須堅(jiān)持以責(zé)為依據(jù),要建立以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制為核心的崗位責(zé)任制,使責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合。一般可將校內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任劃分如下:(1)法人代表(校長(zhǎng))對(duì)全校的經(jīng)濟(jì)工作負(fù)總責(zé)。(2)各方面的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其分管工作范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(3)各部門、系科負(fù)責(zé)人對(duì)本部門、本系科的經(jīng)濟(jì)工作負(fù)總責(zé)。(4)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)管理的財(cái)務(wù)工作負(fù)總責(zé)。(5)各級(jí)資產(chǎn)管理人員對(duì)自己所經(jīng)管資產(chǎn)的安全、完好、有效負(fù)管理責(zé)任。(6)各級(jí)業(yè)務(wù)崗位人員按崗位責(zé)任制的規(guī)定自主完成所承擔(dān)的工作并對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)。(7)財(cái)會(huì)人員對(duì)自己從事崗位的會(huì)計(jì)工作負(fù)責(zé)。凡發(fā)生重大違紀(jì)行為的,都必須按規(guī)定嚴(yán)肅處理,相關(guān)人員要負(fù)連帶責(zé)任。
2.建立和強(qiáng)化財(cái)務(wù)分析制度。加強(qiáng)預(yù)算控制和管理。要建立財(cái)務(wù)分析制度,對(duì)一定時(shí)期的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)及結(jié)果進(jìn)行比較、分析和研究。通過(guò)分析,可以客觀地揭示教育事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和完善財(cái)務(wù)工作,提高財(cái)務(wù)管理水平。同時(shí),通過(guò)財(cái)務(wù)活動(dòng)分析,讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解本單位的支出情況和管理狀況,不斷地改進(jìn)和完善財(cái)務(wù)管理。對(duì)于一些特殊情況和問(wèn)題,還要不定期地開(kāi)展專題分析,及時(shí)研究新情況解決新問(wèn)題。
學(xué)校財(cái)務(wù)部門在編制部門預(yù)算時(shí),應(yīng)盡量保證所收集的預(yù)算編制信息具體準(zhǔn)確和完整;各教學(xué)部門和服務(wù)職能部門必須認(rèn)真制訂下一年度的教學(xué)計(jì)劃和工作計(jì)劃,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和工作計(jì)劃編制具體準(zhǔn)確的支出預(yù)算,尤其是后勤管理部門和物資采購(gòu)部門,其涉及支出金額較大,因此必須提供詳細(xì)準(zhǔn)確的基建、維修項(xiàng)目預(yù)算和設(shè)備物資的采購(gòu)預(yù)算。學(xué)校應(yīng)根據(jù)財(cái)政部門批復(fù)的部門預(yù)算,加強(qiáng)預(yù)算管理。預(yù)算一經(jīng)確定批準(zhǔn),要嚴(yán)格執(zhí)行,維護(hù)其嚴(yán)肅性和權(quán)威性,遇到特殊情況須調(diào)整預(yù)算,必須按學(xué)校法定程序辦理。
3.財(cái)務(wù)審批與內(nèi)部審計(jì)。建立和強(qiáng)化財(cái)務(wù)審批制度。教育事業(yè)單位要加強(qiáng)財(cái)務(wù)審批制度,對(duì)于各項(xiàng)資金的開(kāi)支報(bào)銷,財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真審核,分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān)。首先,要嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出的審批制度,對(duì)于每項(xiàng)開(kāi)支,都必須嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后予以報(bào)銷。其次,要嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的報(bào)銷程序,每一筆開(kāi)支都必須取得合法有效的原始憑證,并附有關(guān)批件。
建立和強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)制度。教育事業(yè)單位要嚴(yán)格資金使用的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。為了把內(nèi)部審計(jì)制度落到實(shí)處,首先,要明確單位內(nèi)部各部門的職能性質(zhì)、各部門及人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。其次,要確實(shí)設(shè)立教育財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)崗位,并委派專業(yè)專職的審計(jì)人員。再次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭自覺(jué)接受審計(jì)監(jiān)督。最后,要有配套的財(cái)務(wù)透明、公開(kāi)、公示制度。
4.資產(chǎn)使用管理。要建立健全固定資產(chǎn)管理制度。購(gòu)置固定資產(chǎn)要列入預(yù)算,防止無(wú)計(jì)劃、重復(fù)購(gòu)置。對(duì)自制、購(gòu)建、調(diào)入或接受捐贈(zèng)等取得的固定資產(chǎn)以及核銷固定資產(chǎn),按照會(huì)計(jì)制度進(jìn)行核算,登記入賬,做到賬實(shí)相符。
要建立和強(qiáng)化固定資產(chǎn)清查制度,配合國(guó)有資產(chǎn)管理部門做好清產(chǎn)核資工作,摸清家底,明晰產(chǎn)權(quán),防止國(guó)有資產(chǎn)流失。定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查,每年至少一次。
要建立和強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理制度,根據(jù)單位發(fā)展趨勢(shì)合理優(yōu)化配置經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),在確保資產(chǎn)保值增值的前提下,加大資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)力度,盤(pán)活閑置資產(chǎn)。
5.提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。教育事業(yè)單位要嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化》的有關(guān)規(guī)定選拔和任用財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人。學(xué)校會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人負(fù)有組織、管理本校內(nèi)會(huì)計(jì)工作的責(zé)任,其工作水平的高低、質(zhì)量的好壞,直接影響到全校的會(huì)計(jì)工作水平和質(zhì)量。所以,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員的管理,首先應(yīng)把好財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人選拔、任用關(guān)。提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。由于會(huì)計(jì)工作時(shí)常處于各種利益的交叉點(diǎn)上,因此要求會(huì)計(jì)人員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的法制觀念和提高其職業(yè)道德水平,應(yīng)采取有效措施,凈化會(huì)計(jì)職業(yè)道德環(huán)境,建立系統(tǒng)的職業(yè)道德規(guī)范。同時(shí),還應(yīng)加大對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的處理力度,樹(shù)立會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感,約束和管制會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為。會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)得到了提高,可以消除因技術(shù)因素等造成的非違法性會(huì)計(jì)信息失真,還可以使會(huì)計(jì)人員在一定程度上自覺(jué)抵制來(lái)自各方面的誘惑和壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分重視對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,嚴(yán)格考核制度,提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。會(huì)計(jì)人員自己也應(yīng)主動(dòng)接受新知識(shí),努力提高自己的專業(yè)水平,有效地開(kāi)展會(huì)計(jì)工作。
綜上所述,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,科學(xué)配置學(xué)校資源,規(guī)范提高資金使用效益,是財(cái)務(wù)人員的重要工作,作為學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門和財(cái)務(wù)工作者,要面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新要求,積極進(jìn)取、努力工作,認(rèn)真地抓好財(cái)務(wù)管理工作,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平,使學(xué)校成為一個(gè)資源配置合理、資源充分利用的節(jié)約型、效益型高校,為提高教育質(zhì)量、辦成高水平的學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)法 會(huì)計(jì)教學(xué) 任務(wù)設(shè)計(jì)
多年來(lái)，由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響，會(huì)計(jì)職業(yè)教育諸多方面還存在著問(wèn)題。如，過(guò)分強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)知識(shí)的傳授，忽視對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng)；課程設(shè)置不盡合理，內(nèi)容交叉重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重等；另外，教學(xué)方法陳舊也是不容忽視的問(wèn)題。因而在轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念、改進(jìn)教學(xué)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)大力提倡教學(xué)方法的出新。在會(huì)計(jì)教學(xué)中引入項(xiàng)目教學(xué)法不失為一種有益的嘗試。
一、項(xiàng)目教學(xué)法及其特點(diǎn)
項(xiàng)目教學(xué)法是一種在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)法，是基于探索性學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的一種模式，其本質(zhì)是既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)主體作用，又充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；是一種將工作作為課程內(nèi)容的載體，即按照工作的相關(guān)性來(lái)組織課程的教學(xué)內(nèi)容，而不是根據(jù)知識(shí)的相關(guān)性組織課程內(nèi)容。這種教學(xué)方法要求教學(xué)設(shè)計(jì)者把教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)巧妙地隱含在一個(gè)個(gè)任務(wù)之中，即教學(xué)進(jìn)程由任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不是對(duì)教材內(nèi)容的線性講解，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，教師要采用相對(duì)開(kāi)放的教學(xué)組織方式，以保證教學(xué)的有序進(jìn)行。
（一）綜合性。職業(yè)教育要培養(yǎng)的能力及其學(xué)習(xí)內(nèi)容具有綜合性。通常以從典型的會(huì)計(jì)工作任務(wù)中開(kāi)發(fā)出來(lái)的教學(xué)項(xiàng)目為核心，按照會(huì)計(jì)工作過(guò)程的邏輯建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容――它突破了傳統(tǒng)的學(xué)科界限，對(duì)教學(xué)內(nèi)容重新加以整合、圍繞項(xiàng)目或單元教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境及其活動(dòng)、一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目、技術(shù)及其方法。這不僅涉及會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，還必然涉及跨專業(yè)知識(shí)。
（二）自主性。學(xué)生直接參與學(xué)習(xí)過(guò)程：從收集信息、制定計(jì)劃、選擇方案、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、反饋信息到評(píng)價(jià)成果，學(xué)生參與整個(gè)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)，做活動(dòng)的主人――學(xué)生既了解總體、又清楚每個(gè)具體環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)；創(chuàng)造了使學(xué)生充分發(fā)揮潛能的寬松環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)較多采用工作小組方式進(jìn)行，同時(shí)創(chuàng)造條件、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的職業(yè)情景，通過(guò)以工作任務(wù)為依托的項(xiàng)目教學(xué)，使學(xué)生置身于真實(shí)的或模擬的工作環(huán)境中，讓學(xué)生能積極主動(dòng)地去探索、嘗試，這便于學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，有助于形成每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感與協(xié)作精神、及時(shí)體驗(yàn)到個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。
（三）開(kāi)放性。體現(xiàn)在學(xué)生圍繞主題所探索的方式、方法和展示、評(píng)價(jià)具有多樣性和選擇性。學(xué)生學(xué)習(xí)的成果主要不是知識(shí)的積累，而是會(huì)計(jì)工作能力行為提高――這是一種綜合能力。形成這種多樣性的能力，主要不是靠教師教，而更重要的是在職業(yè)實(shí)踐中培養(yǎng)。
（四）多元性。職業(yè)教育與學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)主體的多元性。
評(píng)價(jià)方式：不僅用筆試、口試考核學(xué)生掌握知識(shí)的程度，更強(qiáng)調(diào)運(yùn)用完成項(xiàng)目的方式，考核綜合運(yùn)用知識(shí)與技能、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：靈活運(yùn)用絕對(duì)評(píng)價(jià)，是否達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)要求、進(jìn)步程度，以利于學(xué)生職業(yè)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)成果標(biāo)準(zhǔn)并不是對(duì)與錯(cuò)，而是“好”與“更好”。
評(píng)價(jià)主體：鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果、獨(dú)立探究的自學(xué)-探索能力、小組合作的社交-管理能力、合作精神和積極參與的行為表現(xiàn)，進(jìn)行主動(dòng)、客觀地自我評(píng)價(jià)，總結(jié)自己的體驗(yàn)；鼓勵(lì)學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，促進(jìn)對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的反思；與此同時(shí)，教師給予恰當(dāng)指導(dǎo)；著重幫助學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行反思；對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更注重對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行指導(dǎo)性評(píng)價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生已達(dá)到的程度與水平，更要關(guān)注學(xué)生職業(yè)行為能力的生成與變化。
項(xiàng)目教學(xué)法的關(guān)鍵是教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的組織控制。
二、項(xiàng)目教學(xué)法的任務(wù)設(shè)計(jì)
在項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)中，任務(wù)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的核心，項(xiàng)目任務(wù)是否適當(dāng)，將直接影響整個(gè)課程的效果。針對(duì)現(xiàn)今會(huì)計(jì)教學(xué)中職業(yè)道德教育和分崗位學(xué)習(xí)薄弱和缺失的狀況，我們按照會(huì)計(jì)人員的工作崗位設(shè)計(jì)了項(xiàng)目任務(wù)，具體分為：會(huì)計(jì)主管崗、出納崗、固定資產(chǎn)核算崗、工資核算崗、成本核算崗、財(cái)務(wù)成果核算崗、材料核算崗、往來(lái)結(jié)算崗、總賬報(bào)表崗等的業(yè)務(wù)流程，同時(shí)還把會(huì)計(jì)工作崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度也作為一項(xiàng)項(xiàng)目任務(wù)。以下是出納業(yè)務(wù)流程項(xiàng)目任務(wù)描述。
（一）教學(xué)目標(biāo)。終極目標(biāo)：熟練掌握出納業(yè)務(wù)的相關(guān)工作流程。分解目標(biāo)：1、現(xiàn)金收付；2、銀行結(jié)算手續(xù)的辦理；3、支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理；4、差旅費(fèi)的報(bào)銷審核；5、員工工資發(fā)放；6、銀行存款、現(xiàn)金賬的處理。
（二）工作任務(wù)。以現(xiàn)金收付為例，現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)主要是現(xiàn)金的收取、支出及保管。學(xué)生可自行設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，完成現(xiàn)金的收入、送存銀行、從銀行提取現(xiàn)金、庫(kù)存現(xiàn)金的清查等任務(wù)。
（三）相關(guān)知識(shí)。仍以現(xiàn)金收付為例：1、貨幣真?zhèn)伪孀R(shí)；2、現(xiàn)金的交存銀行和從銀行提取現(xiàn)金的辦理過(guò)程；3、日常收支業(yè)務(wù)現(xiàn)金的使用范圍；4、其他相關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定。
三、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施的組織與控制
（一）明確教學(xué)目的，選擇恰當(dāng)項(xiàng)目。項(xiàng)目教學(xué)旨在配合課堂理論教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度，使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際中得以應(yīng)用。教師可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選擇一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目提前一周左右發(fā)給每一位學(xué)生，并且簡(jiǎn)明地向?qū)W生介紹所選擇會(huì)計(jì)項(xiàng)目的種類、性質(zhì)、內(nèi)容和分析評(píng)價(jià)的要求，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀會(huì)計(jì)項(xiàng)目和一些參考資料，這有助于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，正確分析和評(píng)價(jià)教學(xué)項(xiàng)目，并寫(xiě)出教學(xué)項(xiàng)目工作計(jì)劃。
（二）分頭實(shí)施項(xiàng)目，落實(shí)工作計(jì)劃。教師在提出項(xiàng)目設(shè)想前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)備好項(xiàng)目討論可能涉及到的有關(guān)知識(shí)，在介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容、進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)應(yīng)講究藝術(shù)性，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)討論由學(xué)生按照制定好的項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行分組。可根據(jù)學(xué)生自身興趣及將來(lái)的職業(yè)流向自由組合分組，一般以3～4人為一組，分擔(dān)總賬、現(xiàn)金出納、銀行出納、固定資產(chǎn)管理等崗位角色，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中還可以互相輪換，以增強(qiáng)互相協(xié)調(diào)和綜合處理能力。
（三）教師實(shí)施項(xiàng)目輔導(dǎo)，學(xué)生編寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告。教師授課的同時(shí)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行輔導(dǎo)，解答學(xué)生實(shí)施中的困惑；在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的廣泛討論，學(xué)生根據(jù)自己實(shí)踐，分析編寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告，各抒己見(jiàn)，教師進(jìn)行歸納總結(jié)，做出恰如其分的評(píng)判，闡明會(huì)計(jì)項(xiàng)目的重點(diǎn)和難點(diǎn)，指出學(xué)生分析評(píng)價(jià)報(bào)告中的優(yōu)、缺點(diǎn)，還可以提出需要深入思考的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步自己分析和評(píng)價(jià)是否正確。通過(guò)分析和評(píng)價(jià)復(fù)雜多變的會(huì)計(jì)和理財(cái)實(shí)際問(wèn)題，掌握正確處理和解決問(wèn)題的思路和方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，師生共同評(píng)價(jià)項(xiàng)目工作成果以及學(xué)習(xí)方法，取得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（四）教師綜合評(píng)價(jià)，給出考評(píng)成績(jī)。項(xiàng)目結(jié)果評(píng)價(jià)方法靈活多樣，以鼓勵(lì)學(xué)生為主；在項(xiàng)目?jī)?nèi)容討論評(píng)價(jià)時(shí)，教師要尊重學(xué)生的成果，切記不要在學(xué)生面前評(píng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，項(xiàng)目實(shí)施成功與否應(yīng)看整個(gè)過(guò)程的進(jìn)行情況。當(dāng)然，在學(xué)生交流項(xiàng)目實(shí)施的結(jié)果時(shí)，教師也應(yīng)該耐心地聽(tīng)取，不能因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生講得不好而有任何不尊重學(xué)生的行為；不然的話，學(xué)生就會(huì)失去信心，項(xiàng)目實(shí)施就會(huì)失敗。
“教育的目的不是要你承諾記憶多少東西，甚或知道多少東西。而是要能區(qū)分你知道什么，不知道什么。”那么，我們的評(píng)價(jià)不應(yīng)該僅僅是判斷學(xué)生做得好和壞的問(wèn)題，而是讓學(xué)生在評(píng)價(jià)的過(guò)程中彌補(bǔ)不足，能夠正確、客觀的評(píng)價(jià)自己和別人。
一、繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在去年會(huì)計(jì)工作計(jì)劃規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會(huì)計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起：會(huì)計(jì)基本規(guī)定；會(huì)計(jì)核算質(zhì)量；會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量；計(jì)算機(jī)管理；聯(lián)行結(jié)算管理；會(huì)計(jì)檔案管理；信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它；會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來(lái)有所欠缺，每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤(rùn)率逐年上升的目標(biāo)。針對(duì)目標(biāo)，制定出臺(tái)《縣農(nóng)村信用社2010年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤(pán)活存量?jī)?yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營(yíng)成本，特別要加強(qiáng)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作：
1、財(cái)務(wù)開(kāi)支操作：對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開(kāi)支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
2、比例操作：即在費(fèi)用開(kāi)支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，對(duì)職工福利費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
3、預(yù)算操作：對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。
4、包干操作：對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法，無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。
5、成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理，堅(jiān)持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無(wú)事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來(lái)，通過(guò)每年的序時(shí)檢查，使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng)，但此項(xiàng)工作不敢懈怠，計(jì)劃在2010年月份，我社要組織工作人員對(duì)年5月以來(lái)的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開(kāi)始一直查到各社使用，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責(zé)任明確。
四、按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展信息披露，具體對(duì)年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會(huì)”召開(kāi)情況、利潤(rùn)分配情況等進(jìn)行披露，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。
五、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。
2、做好重要空白憑證訂購(gòu)、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。
5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無(wú)誤等各項(xiàng)工作。
6、認(rèn)真編寫(xiě)財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。
7、加強(qiáng)信用社無(wú)息資金管理。
對(duì)于過(guò)去的一個(gè)工作來(lái)去回顧，總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)，也是能讓我能了解自己哪些方面是做得還不錯(cuò)的，哪些又是需要繼續(xù)的`去改進(jìn)提升的，作為會(huì)計(jì)，我的工作也是需要不斷的去提升，來(lái)讓自己的會(huì)計(jì)工作做得更好的。
在單位工作的這段日子，我也是感受到做好會(huì)計(jì)的工作并不簡(jiǎn)單，要做的賬目，做的報(bào)表，以及審核的單據(jù)，這些事情，雖然說(shuō)每一天都是差不多的，但是也是需要我們耐心認(rèn)真的去核對(duì)清楚，不能急促，也是不能出錯(cuò)的，我也是在單位做會(huì)計(jì)的工作之中感受到自己會(huì)計(jì)水平的提升，同事們也是大家相互的幫助，有什么問(wèn)題也是會(huì)在辦公室里面提出，解決不了的也是相互的探討，拿出一個(gè)解決的方案出來(lái)，有時(shí)候一些工作也是比較的多，我們也是會(huì)一起配合，一起來(lái)做，積極的處理完，單位的辦公氛圍也是非常的好，作為辦公室的一員，我也是為我們部門而感到自豪。
除了做好工作，我也是積極的去參加單位組織的一些財(cái)務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)議或者一些講座，通過(guò)這些，我也是對(duì)于會(huì)計(jì)的工作有了更多的了解，學(xué)習(xí)是不能停止的，除了做工作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，也是需要有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，而不是說(shuō)只知道做事情，那樣的話，對(duì)于成長(zhǎng)的幫助沒(méi)有那么的大，而且通過(guò)一些會(huì)議，我也是了解到其他的同行工作的情況，從他們的經(jīng)驗(yàn)里面汲取對(duì)于我有用的方面，讓我也是能更好的去把會(huì)計(jì)工作給做好了，而且單位的一些講座也是讓我明白，其實(shí)不單單是會(huì)計(jì)，其他財(cái)務(wù)的工作也是有很多的方面相通的，平時(shí)我們同事之間交流也是有一些方面是一樣的，但是通過(guò)講座也是更加的理解了。
當(dāng)然，我也是有一些不足的地方，還要繼續(xù)的去改進(jìn)，去提升的，特別是我的會(huì)計(jì)水平還是有很大的提升空間，要去多學(xué)，而且會(huì)計(jì)的證書(shū)我也是要去考更加高級(jí)的，這樣才能對(duì)于會(huì)計(jì)的工作能做得更好一些。對(duì)于財(cái)務(wù)其他方面的了解，也是要更加的深入，這樣我也是有更多的發(fā)展空間，對(duì)于以后的晉升也是有幫助的。通過(guò)這段日子的工作，我也是知道自己的一些工作的方法，一些經(jīng)驗(yàn)也是非常有用的，以后也是要去繼續(xù)的保持，對(duì)于以后的會(huì)計(jì)工作也是要繼續(xù)的去做好，不斷的去提升，去讓自己在會(huì)計(jì)工作之中能做的更好。
2021年關(guān)于事業(yè)單位會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
回顧xx公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理工作鍛煉下來(lái)，我掌握了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理，同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)的工作也有了具體的了解。我努力將自己在校所學(xué)的知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。通過(guò)對(duì)原始憑證的審核、記賬憑證的編制、登賬到會(huì)計(jì)報(bào)表的填制，熟練掌握了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的施工企業(yè)會(huì)計(jì)流程，細(xì)致的了解了企業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理。
一、完成的工作
期間，我具體完成以下幾項(xiàng)工作：
1、每月日常各類業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理及相應(yīng)憑證的填寫(xiě)及審核，其中完成憑證編制x筆，審核x筆。
2、附件包括發(fā)票的處理審核及各公司費(fèi)用報(bào)銷的處理，其中完成費(fèi)用報(bào)銷審核x筆。
3、工程結(jié)算的會(huì)計(jì)處理及流程，分包結(jié)算完成x筆。
4、完成x月末的會(huì)計(jì)處理，包括計(jì)提折舊，兩費(fèi)計(jì)提，后勤間接費(fèi)分?jǐn)偅こ添?xiàng)目保修金、稅金的計(jì)提及收入成本確認(rèn)和最后損益結(jié)轉(zhuǎn)；
5、完成x月會(huì)計(jì)檔案資料的整理裝訂及保管。做到及時(shí)審核整理原始憑證，制作記賬憑證。并對(duì)所出憑證進(jìn)行檢查、復(fù)核，對(duì)于不正確的記賬憑證，找到原因并及時(shí)改正；
6、大致掌握了月財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)及季度財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法，編制報(bào)表x張，不過(guò)這點(diǎn)還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
7、安全文明措施費(fèi)資料打印，獨(dú)立完成xx的發(fā)票復(fù)印。
8、協(xié)助xx組長(zhǎng)完成xx的面膜材料盤(pán)點(diǎn)
二、目前存在的問(wèn)題
學(xué)會(huì)了知識(shí)值得高興，但是存在的問(wèn)題也不能回避，在工作中也確實(shí)感覺(jué)到自己的不足：
1、對(duì)xx的使用，特別是查賬的能力還有待提高
2、在工作中還是不夠細(xì)心，經(jīng)驗(yàn)和工作能力也有待加強(qiáng)
3、對(duì)會(huì)計(jì)核算的思考不夠深，又是不能系統(tǒng)的考慮問(wèn)題，對(duì)事情的理解和看法不夠深刻。
三、將來(lái)的工作計(jì)劃
1、全力做好本職工作爭(zhēng)取盡早勝任一個(gè)分公司的全盤(pán)會(huì)計(jì)核算。
2、提升工作能力，多與同事領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，聽(tīng)取前輩的經(jīng)驗(yàn)看法
3、要加強(qiáng)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的積累，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍，考取會(huì)計(jì)職稱。
4、積極參與公司部門的活動(dòng)，熱心幫助同事。
這一年中所有的成績(jī)和不足都已經(jīng)成為過(guò)去，所有的教訓(xùn)和不足我都會(huì)牢記在心，努力改進(jìn)。實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在以后的日子里，我堅(jiān)信我會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下能更好、更快的完全勝任崗位工作，爭(zhēng)取零失誤，并多為公司考慮，拼搏創(chuàng)新，以老板的心態(tài)完成工作。
2021年關(guān)于事業(yè)單位會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，我與單位同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以求真務(wù)實(shí)的工作精神，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了的必須成績(jī)，現(xiàn)就20xx年度個(gè)人工作狀況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真完成會(huì)計(jì)核算工作，及時(shí)上報(bào)各類會(huì)計(jì)報(bào)表
1、認(rèn)真做好了會(huì)計(jì)核算工作
(1)完成了日常財(cái)務(wù)報(bào)銷、工資以及各項(xiàng)補(bǔ)貼的發(fā)放。處理好日常會(huì)計(jì)事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。20xx年，我嚴(yán)格按照“年度預(yù)算制度”有關(guān)規(guī)定，年初制定了各科室的財(cái)務(wù)支出預(yù)算工作按進(jìn)度按日期給予各部門資金支出，年底編制各部門財(cái)務(wù)決算并及時(shí)將各項(xiàng)業(yè)務(wù)定期與財(cái)政、銀行進(jìn)行對(duì)帳，嚴(yán)格按照資金支出進(jìn)度合理使用資金。
(2)本著對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)、同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，我科按要求及時(shí)向繳納了職工的各項(xiàng)保險(xiǎn)。20xx年全年，及時(shí)交納各項(xiàng)保險(xiǎn)萬(wàn)元。其中：為XX名職工辦理退休養(yǎng)老保險(xiǎn)XX萬(wàn)元。
(3)20xx年，完成了為名在職工辦理住房公積金繳納工作，全年共為名在職工繳納萬(wàn)元。
(4)制定了內(nèi)部會(huì)計(jì)帳務(wù)處理規(guī)章制度及管理工作辦法，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部管理，對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)手續(xù)的審核認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格把關(guān)，并能夠及時(shí)與部門預(yù)算比較，對(duì)不合理的開(kāi)支拒絕辦理。
(5)加強(qiáng)和完善國(guó)有資產(chǎn)管理，20xx年，為防止我辦的國(guó)有固定資產(chǎn)的管理出現(xiàn)問(wèn)題(如固定產(chǎn)明細(xì)記錄不完整)，我們升級(jí)賬務(wù)軟件將過(guò)去單一的固定資產(chǎn)管理升級(jí)為多樣式的管理，為固定資產(chǎn)的使用和管理打下更好基礎(chǔ)。
(6)對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行了整理，將相關(guān)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行了整理入檔，使我辦會(huì)計(jì)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化更進(jìn)一步。
(7)根據(jù)財(cái)政部頒布的新事業(yè)會(huì)計(jì)制度。按財(cái)政局要求所有20xx年會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理務(wù)必執(zhí)行新的會(huì)計(jì)制度，由于文件下達(dá)較晚造成了工作重復(fù)。為此我加班加點(diǎn)的進(jìn)行會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)處理，及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行了相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)。
2、及時(shí)完成了上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)
(1)按照市財(cái)政局的要求對(duì)固定資產(chǎn)賬等銀行往來(lái)賬款進(jìn)行了逐筆核對(duì)并進(jìn)行了賬務(wù)調(diào)整及上報(bào)工作。同時(shí)，按照審計(jì)制度對(duì)撥出的各項(xiàng)資金進(jìn)行了嚴(yán)格的審計(jì)，現(xiàn)審計(jì)工作基本完成。
(2)按財(cái)政有關(guān)編制預(yù)算精神，結(jié)合我辦實(shí)際支出狀況，經(jīng)認(rèn)真研究測(cè)算，按規(guī)定時(shí)光完成了20xx年預(yù)算上報(bào)工作。
二、保障正常經(jīng)費(fèi)的下?lián)埽眯臓?zhēng)取資金，提高資金使用效益
20xx年在我辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，用心加強(qiáng)與市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政的協(xié)調(diào)工作力度，將我辦每年財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)由20xx年度萬(wàn)元爭(zhēng)取到萬(wàn)元。目前，20xx年度的經(jīng)費(fèi)都已按進(jìn)度到位入帳。為了能夠有計(jì)劃的安排好和使用好資金，在保證機(jī)場(chǎng)辦工作正常運(yùn)行下，財(cái)務(wù)管理方面，盡力減少不必要的開(kāi)支，用心挖掘節(jié)約潛力。在日常辦公時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，減少紙張的流通及其他物質(zhì)的消耗。
三、用心參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，適應(yīng)新形勢(shì)的要求
近年來(lái)，市、區(qū)財(cái)政局加大了預(yù)算管理改革力度，不斷推出改革新舉措。今年將固定資產(chǎn)納入財(cái)政“固定資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理”等。改革給會(huì)計(jì)工作帶來(lái)許多新變化，這就需要不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求，為此，我用心參加財(cái)政局組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“學(xué)習(xí)制度化、資料個(gè)性化、形式多樣化”的要求，針對(duì)我辦財(cái)務(wù)特點(diǎn)專門購(gòu)買了《事業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)實(shí)物操作》《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》等書(shū)并寫(xiě)了讀書(shū)筆記，透過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
四、參與和開(kāi)展了xx20xx年重大項(xiàng)目工作
20xx年是我X起步的關(guān)鍵一年，年內(nèi)同時(shí)展開(kāi)了多個(gè)項(xiàng)目，為保障各項(xiàng)目順利進(jìn)展，我先后參與和進(jìn)行了XX前期論證及XX論證相關(guān)工作，先后為XX選址、XX建設(shè)規(guī)劃等項(xiàng)目辦理了賬戶的開(kāi)戶與撤銷工作。同時(shí)，按照專款專用的原則建立會(huì)計(jì)賬簿進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理工作等等。
五、今后的工作計(jì)劃
20xx年，我將繼續(xù)在XX領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下做好財(cái)務(wù)收支核算工作和財(cái)務(wù)管理工作，具體如下：
1、加強(qiáng)政治、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。如《會(huì)計(jì)法》《經(jīng)濟(jì)合同法》等。
2、做好財(cái)務(wù)計(jì)劃管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況的分析和控制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作從源頭上做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給有用的決策信息。
3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)的核算和工作，認(rèn)真按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度嚴(yán)格審核會(huì)計(jì)原始憑證及記賬憑證，杜絕一切不合理的開(kāi)支，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)嚴(yán)重超過(guò)預(yù)算的各項(xiàng)支出進(jìn)行嚴(yán)格控制。做到收入、支出科目細(xì)化控制到三級(jí)科目，并加以認(rèn)真進(jìn)行分析。
4、繼續(xù)與財(cái)政局、稅務(wù)局協(xié)調(diào)20xx年財(cái)政撥款事宜和社會(huì)保險(xiǎn)“五險(xiǎn)”，以及殘疾人保證金交納工作;繼續(xù)做好社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)及住房公積金核定、繳納工作。。
5、按時(shí)提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)，職工福利費(fèi)和個(gè)人所得稅工作，及時(shí)交納職工醫(yī)療保險(xiǎn)和稅金。
6、在對(duì)各項(xiàng)目和專款的使用中，要嚴(yán)格按照“專款專用”的原則，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目資金的使用進(jìn)行監(jiān)督和管理配合審計(jì)部門做好資金的審計(jì)工作。
7、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之，在過(guò)去的一年里，我雖然取得了一些成績(jī)，但在財(cái)務(wù)分析、溝通協(xié)調(diào)潛力方面，距離上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、xx領(lǐng)導(dǎo)以及單位同事對(duì)我的要求還存在必須差距，工作缺乏創(chuàng)新精神，針對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)在20xx年進(jìn)一步加以提高和改善。
2021年關(guān)于事業(yè)單位會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)
我于20xx年8月5日至8月19日在武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)分局實(shí)習(xí)。在這半個(gè)月里，通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào)、納稅登記和注銷和對(duì)企業(yè)的納稅申報(bào)情況進(jìn)行稽查等操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始，為我走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。
武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)分局成立于1996年，地處美麗的東湖湖畔，系武漢市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營(yíng)業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費(fèi)附加、堤防費(fèi)、平抑副食品價(jià)格基金、地方教育發(fā)展費(fèi)、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)規(guī)費(fèi)以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。
分局信息化建設(shè)成效顯著，普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子申報(bào)納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。
8月5日，到達(dá)實(shí)習(xí)單位的第一天。在稅務(wù)局相關(guān)人員詳細(xì)地介紹了工作內(nèi)容之后，我就投入了工作之中。工作的內(nèi)容主要包括：檢查東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)重點(diǎn)戶的納稅申報(bào)情況，辦理企業(yè)納稅申報(bào)，辦理企業(yè)稅務(wù)登記和稅務(wù)注銷以及下達(dá)企業(yè)檢查進(jìn)行稅務(wù)稽查。
納稅重點(diǎn)戶一般指年稅收額在100萬(wàn)元以上的，對(duì)于地稅局來(lái)說(shuō)，所負(fù)責(zé)的只是地方性稅收的征收，國(guó)稅征收由國(guó)稅局辦理。我負(fù)責(zé)檢查的三家重點(diǎn)戶分別是華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司、武漢凡谷電子股份有限公司以及華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司圖像分公司xx年的納稅申報(bào)情況。檢查順序一般是：營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產(chǎn)稅、印花稅及其他針對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等基金的稅收項(xiàng)目。營(yíng)業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同，針對(duì)納稅人營(yíng)業(yè)額征收。納稅人的營(yíng)業(yè)額為納稅人提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)或者銷售不動(dòng)產(chǎn)向?qū)Ψ绞盏娜績(jī)r(jià)款和價(jià)外費(fèi)用。城市維護(hù)建設(shè)稅，以納稅人應(yīng)繳納的增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅為計(jì)稅依據(jù)，分別與增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅同時(shí)繳納。車船使用稅和房產(chǎn)稅針對(duì)車船和房屋等固定資產(chǎn)企業(yè)占有和使用行為征收。
所得稅針對(duì)個(gè)人所得和企業(yè)利潤(rùn)征收。企業(yè)一般應(yīng)在一月終了后下月上旬報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表，申報(bào)納稅。通過(guò)對(duì)企業(yè)每月報(bào)送的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表信息，以銷售收入為起點(diǎn)，逐項(xiàng)核對(duì)營(yíng)業(yè)稅及其他稅收項(xiàng)目。通過(guò)檢查xx年12月份華工科技財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)現(xiàn)，平抑副食品價(jià)格基金和地方教育發(fā)展費(fèi)的計(jì)稅基礎(chǔ)與銷售收入相差300萬(wàn)元，這似乎意味著這兩項(xiàng)漏繳稅收合計(jì)6000元。另外其利潤(rùn)表列示：管理費(fèi)用—1320675.42，財(cái)務(wù)費(fèi)用—1005455.96，兩者皆為負(fù)數(shù)直接導(dǎo)致本來(lái)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)為負(fù)的結(jié)果被改寫(xiě)，反而有了巨額的利潤(rùn)。管理費(fèi)用的巨額負(fù)數(shù)可以直接歸屬于壞帳準(zhǔn)備的沖回，財(cái)務(wù)費(fèi)用的巨額負(fù)數(shù)可能是因?yàn)橘Y金外拆、匯兌收益大或存款大于借款，一定程度上說(shuō)明了企業(yè)的收賬政策改進(jìn)，外幣收支收支較多，且資金富余。
從企業(yè)報(bào)送的財(cái)務(wù)報(bào)表可以看出：企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)沒(méi)我們想象的那般穩(wěn)定，企業(yè)的資本機(jī)構(gòu)變化非常頻繁而且幅度較大。一定程度上顯示投資者出入頻繁，也表明資本的活躍。不過(guò)較概括的情況是：這種變化是建立在結(jié)構(gòu)穩(wěn)定之上的，如華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司，雖然資產(chǎn)總額變動(dòng)頻繁，但資本結(jié)構(gòu)卻比較穩(wěn)定，資產(chǎn)負(fù)債率變動(dòng)幅度極小。
新年度，醫(yī)院方面將財(cái)務(wù)工作要求十分嚴(yán)格，而財(cái)務(wù)部門也將從：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、價(jià)格管理方面、信息與統(tǒng)計(jì)方面和固定資產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備方面入手。現(xiàn)將出納工作計(jì)劃如下：
一、醫(yī)院財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
1、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算上：完善收入，費(fèi)用支出及退費(fèi)以及代金券發(fā)放回收核算的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)監(jiān)督；完善利潤(rùn)預(yù)測(cè)，資金預(yù)算的準(zhǔn)確性，形成預(yù)算體制下的財(cái)務(wù)運(yùn)作及分析體系。
2、在管理會(huì)計(jì)核算上：加強(qiáng)物流周轉(zhuǎn)次數(shù)，有效控制資金利用率，實(shí)行物資安全庫(kù)存量管理，科室限量備用及領(lǐng)用制度，提倡節(jié)約使用減少損耗，利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫(kù)存量預(yù)警提示；加強(qiáng)進(jìn)貨成本的監(jiān)督，完善進(jìn)貨（包括新產(chǎn)品、新物質(zhì)）的報(bào)批程序及合同管理；加強(qiáng)各項(xiàng)售價(jià)（包括產(chǎn)品、物質(zhì)）的報(bào)批程序及信息系統(tǒng)管理，制定最低售價(jià)的信息預(yù)警提示；加強(qiáng)廣告費(fèi)用的預(yù)算及執(zhí)行的報(bào)批程序及合同管理，加強(qiáng)預(yù)決算的分析及有效廣告投放如：（版面的合理分布等）的統(tǒng)計(jì)分析體系，配合營(yíng)銷策劃部提供有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)決策；細(xì)化收入與成本的配比結(jié)構(gòu)，建立收入與成本對(duì)接的電腦信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)毛利在信息上的及時(shí)反映，完善實(shí)現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上：配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強(qiáng)完善各項(xiàng)帳證管理，做好各項(xiàng)稅種的預(yù)算及核算工作；實(shí)現(xiàn)柜員機(jī)，刷卡機(jī)、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、醫(yī)院財(cái)務(wù)人員目標(biāo)管理
在收入與成本的關(guān)系上進(jìn)行理順，做到配比的合理性。分項(xiàng)目分分部門核算材料。成本上按收入的配比原則進(jìn)行完善細(xì)化進(jìn)行分類，區(qū)分好手術(shù)中材料領(lǐng)用，銷售類的物資發(fā)出特別對(duì)科室領(lǐng)用，免費(fèi)領(lǐng)用等加強(qiáng)監(jiān)督。
三、價(jià)格管理
1、醫(yī)院物資（包括假體材料）進(jìn)貨上加強(qiáng)合同管理體制，對(duì)新產(chǎn)品新物資嚴(yán)格把關(guān)，配合領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)醫(yī)院使用物資，銷售產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理開(kāi)發(fā)等的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)，對(duì)藥品，零星的醫(yī)用物資等實(shí)行不定期的價(jià)格詢查制度。
2、營(yíng)銷策劃部實(shí)現(xiàn)大小開(kāi)支項(xiàng)目在統(tǒng)一預(yù)算報(bào)批的情況下執(zhí)行，按項(xiàng)目開(kāi)支明細(xì)核定價(jià)格進(jìn)行報(bào)銷核算。
3、對(duì)醫(yī)院的各手術(shù)、治療項(xiàng)目的收費(fèi)價(jià)格按照部門提議，財(cái)務(wù)測(cè)算成本后報(bào)批的程序進(jìn)行，并逐步完善電腦信息系統(tǒng)的最低限價(jià)錄入，實(shí)現(xiàn)底價(jià)預(yù)警提示。
醫(yī)院財(cái)務(wù)2019工作計(jì)劃2
2019年，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們財(cái)務(wù)部明確了要求，每個(gè)人都責(zé)任重大，為了完成工作任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)固定資產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備管理
加強(qiáng)配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策，對(duì)固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的分類、整理出重復(fù)可退出的設(shè)備進(jìn)行清理，建立新增新建購(gòu)置資產(chǎn)的審批制度，建立日常維修保養(yǎng)及定期檢修制度，建立報(bào)廢及轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的交接手續(xù)，對(duì)資產(chǎn)建卡建檔的管理體制，確保資產(chǎn)的合理配量，高效運(yùn)作。
假體：假體存貨量已進(jìn)行品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)上的安全庫(kù)存量設(shè)置，目前庫(kù)存量已大部分超出安全庫(kù)存數(shù)，只能繼續(xù)消耗，少進(jìn)多出的原則逐步加速存貨周轉(zhuǎn)，并進(jìn)行換貨處理，目前只余下麥格的假體在換貨上存在很大難度。
醫(yī)用物資及藥品：目前藥品已實(shí)現(xiàn)科室備用，科室領(lǐng)用在發(fā)貨上進(jìn)行限量控制以促進(jìn)節(jié)約及減少損耗，如實(shí)行定額定量或與實(shí)現(xiàn)收入掛鉤的原則，尚難于操作，醫(yī)用物資及藥品目前已進(jìn)行合理歸類但未進(jìn)行安全庫(kù)存量的設(shè)置。
化妝品：目前品種構(gòu)成上較為簡(jiǎn)單難以樹(shù)立本院獨(dú)有的品牌概念，特別是配合生活美容部在護(hù)理用品、收費(fèi)項(xiàng)目設(shè)置上難以體現(xiàn)層次感，銷售的化妝品特別是雅漾產(chǎn)品毛利低，卻又是本院的主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品品種構(gòu)成上無(wú)法突出主次項(xiàng)目，制約本院的營(yíng)利性收入。
目前對(duì)物資的采購(gòu)僅化妝品在合同管理上已逐步進(jìn)行，但并未真正完善及落實(shí)體現(xiàn)合同制管理的原則，其他醫(yī)用物資、假體由于有穩(wěn)定的供應(yīng)商運(yùn)作，或是零星臨時(shí)采購(gòu)均未實(shí)現(xiàn)合同制管理，在換貨、退貨及結(jié)算上特別是化妝品有效期限管理上存在很大的被動(dòng)局面，不利于物流周轉(zhuǎn)的監(jiān)督與控制。
二、日常工作管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每日認(rèn)真核對(duì)現(xiàn)金與日記賬賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)查詢及時(shí)處理，每月按銀行對(duì)賬單做好對(duì)賬工作認(rèn)真做好未達(dá)賬項(xiàng)調(diào)節(jié)表。
2、及時(shí)收回醫(yī)院各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，大額現(xiàn)金及時(shí)存入銀行，存在坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳），對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。
[關(guān)鍵詞]醫(yī)院；會(huì)計(jì)制度；缺陷；改進(jìn)措施；經(jīng)濟(jì)效益
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，為醫(yī)院整體經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)增加帶來(lái)了積極的影響，促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。相關(guān)醫(yī)療體制的存在，對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平的提升、會(huì)計(jì)綜合能力的增強(qiáng)等提出了更高的工作要求。通過(guò)這樣的舉措，不僅保證了醫(yī)院戰(zhàn)略投資范圍的擴(kuò)大，也為醫(yī)院未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中風(fēng)險(xiǎn)概率的降低提供了可靠的保障。
1現(xiàn)階段醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的主要缺陷
1.1固定資產(chǎn)核算過(guò)程中存在著一定的缺陷
醫(yī)院的固定資產(chǎn)核算在實(shí)際的應(yīng)用中存在著一定的缺陷。相對(duì)其他的行業(yè)，醫(yī)療服務(wù)行業(yè)在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中具有特殊性。這種特殊性主要體現(xiàn)在它對(duì)相關(guān)技術(shù)的要求較高，存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)院固定資產(chǎn)在具體的核算過(guò)程中，采取相同的核算方法完成不同方面的核算工作時(shí)，將會(huì)造成部分?jǐn)?shù)據(jù)出現(xiàn)重大的偏差，導(dǎo)致固定資產(chǎn)數(shù)額虛增。結(jié)合目前某些醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的發(fā)展現(xiàn)狀，可以發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)制度對(duì)于固定資產(chǎn)核算指標(biāo)的要求不清晰，導(dǎo)致相關(guān)的操作無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果，失去了核算工作開(kāi)展的實(shí)際意義。同時(shí)，某些醫(yī)院醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)基金的計(jì)提比例有些低。醫(yī)院在實(shí)際的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，需要設(shè)置一定的風(fēng)險(xiǎn)基金，對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防提供必要的保障。但是，一些醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)基金的計(jì)提比例偏低，影響了風(fēng)險(xiǎn)基金實(shí)際的利用效率。風(fēng)險(xiǎn)基金設(shè)置較多，相應(yīng)的計(jì)提比例偏低時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防機(jī)制在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程可能無(wú)法達(dá)到預(yù)期的作用效果，影響了醫(yī)院工作計(jì)劃的按時(shí)完成。同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)基金計(jì)提比例偏低，也會(huì)影響會(huì)計(jì)制度應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，加大了醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門的工作壓力。
1.2會(huì)計(jì)控制措施的落實(shí)不到位
內(nèi)部控制作為現(xiàn)代管理學(xué)的重要組成部分，對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的有序開(kāi)展起著重要的保障作用，體現(xiàn)著醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的合理性。但是，醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門中的會(huì)計(jì)工作者對(duì)于內(nèi)部控制的認(rèn)識(shí)不清，相關(guān)的理念了解不到位，導(dǎo)致具體的會(huì)計(jì)控制措施在實(shí)際的應(yīng)用中無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果，影響了醫(yī)院正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。某些會(huì)計(jì)工作者忽略了內(nèi)部控制動(dòng)態(tài)性的變化特點(diǎn)，認(rèn)為這種管理制度只是作為固定性的規(guī)章制度，從根本上淡化了內(nèi)部控制的重要性。內(nèi)部控制貫穿于醫(yī)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，對(duì)于財(cái)務(wù)方面管理工作的持續(xù)進(jìn)行起著重要的監(jiān)督作用。會(huì)計(jì)從業(yè)者沒(méi)有弄清內(nèi)部控制的本質(zhì)及實(shí)際的作用價(jià)值，影響了相關(guān)措施的順利實(shí)施。同時(shí)，醫(yī)院的部分會(huì)計(jì)工作者雖然認(rèn)識(shí)到了內(nèi)部控制的重要性，但是認(rèn)為它的實(shí)施與否只與高層決策者有關(guān)，對(duì)具體的內(nèi)部控制方式缺乏必要的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致會(huì)計(jì)控制措施在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法落實(shí)到位。
1.3某些會(huì)計(jì)核算原則不明確
某些醫(yī)院會(huì)計(jì)核算的應(yīng)用范圍具有的局限性，針對(duì)的對(duì)象較為單一，導(dǎo)致部分費(fèi)用在分?jǐn)偟倪^(guò)程中出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，影響著醫(yī)院其他財(cái)務(wù)工作的順利開(kāi)展。現(xiàn)階段醫(yī)療方面的支出費(fèi)用和藥品的支出費(fèi)用作為會(huì)計(jì)制度中規(guī)定的主要內(nèi)容，對(duì)于其他費(fèi)用的支出缺乏必要的指導(dǎo)。部分會(huì)計(jì)工作者通過(guò)相關(guān)的計(jì)算方法，將不同科室的支出成本及相關(guān)的藥品成本費(fèi)用按照一定的比例進(jìn)行分配。這種思路與醫(yī)院實(shí)際的成本支出不相符，因?yàn)獒t(yī)院的成本支出除日常的正常開(kāi)銷外，其他的科研項(xiàng)目方面也會(huì)增加醫(yī)院的成本支出。會(huì)計(jì)工作者忽略了這些方面的費(fèi)用，導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算出現(xiàn)了一定的偏差，降低了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，無(wú)法得出真實(shí)的醫(yī)療成本。同時(shí)，醫(yī)院的管理費(fèi)用較為廣泛，既有藥品的成本費(fèi)用，也有其他方面的費(fèi)用，根據(jù)人員比例分?jǐn)傁鄳?yīng)的費(fèi)用，必然導(dǎo)致計(jì)算成本的不科學(xué)。
1.4會(huì)計(jì)報(bào)表制作的不規(guī)范
結(jié)合目前醫(yī)院會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容，能夠發(fā)現(xiàn)其中的管理費(fèi)用已經(jīng)被忽略，將相關(guān)的管理費(fèi)用按照醫(yī)療科室及藥品部門的人員比例進(jìn)行分?jǐn)偅源俗鳛槠渌С龀杀镜闹饕獏⒖家罁?jù)。這樣的舉措加大了醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門預(yù)算編制及分析工作的難度，導(dǎo)致工作失誤的增多，影響了相關(guān)成本支出控制工作的決策科學(xué)性，加大了醫(yī)院投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，降低了醫(yī)院在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
2醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的改進(jìn)措施
2.1細(xì)化資產(chǎn)計(jì)價(jià)內(nèi)容
衡量醫(yī)院財(cái)務(wù)狀況可以通過(guò)設(shè)置靜態(tài)報(bào)表完成具體的工作，這種靜態(tài)報(bào)表也從側(cè)面反映了醫(yī)院資產(chǎn)負(fù)債率的高低，體現(xiàn)了醫(yī)院整體的財(cái)務(wù)管理水平及會(huì)計(jì)制度的合理性。當(dāng)醫(yī)院的會(huì)計(jì)工作者制定出詳細(xì)的靜態(tài)報(bào)表后，可以對(duì)內(nèi)部的所有資產(chǎn)進(jìn)行綜合評(píng)估，大致推算出可能出現(xiàn)虧損的資產(chǎn)。醫(yī)院真實(shí)的財(cái)務(wù)狀況通過(guò)這樣的舉措也會(huì)有效地體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，相關(guān)的主管部門根據(jù)財(cái)務(wù)方面的靜態(tài)報(bào)表也能進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，保證醫(yī)院財(cái)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的合法性和規(guī)范性。醫(yī)院的管理部門也可以根據(jù)這些報(bào)表對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況有著大致的了解，保證了未來(lái)戰(zhàn)略部署調(diào)整的科學(xué)性。
2.2完善醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的相關(guān)制度
最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的規(guī)范性提出了更高的要求，明確支出醫(yī)院的會(huì)計(jì)報(bào)表中應(yīng)該增加資產(chǎn)的負(fù)債內(nèi)容、利潤(rùn)的大小及資金的流動(dòng)狀況等。通過(guò)這些重要的舉措，不僅規(guī)范了醫(yī)院的業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展中的相關(guān)行為，也間接地加強(qiáng)了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，有利于提高衛(wèi)生資源的整合率。因此，完善醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的相關(guān)制度，從根本上有利于反映醫(yī)院真實(shí)的財(cái)務(wù)狀況，方便相關(guān)管理部門的定期檢查。同時(shí)，醫(yī)院相關(guān)財(cái)務(wù)制度的完善，也會(huì)增加參考價(jià)值較大的現(xiàn)金流量表，為適應(yīng)市場(chǎng)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求提供了必要的保障。完善醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理制度，保證了醫(yī)院各項(xiàng)工作開(kāi)展的有效性，給醫(yī)院實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行帶來(lái)了積極的推動(dòng)作用。采取必要的措施完善醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理制度，具有重要的現(xiàn)實(shí)參考意義。
2.3規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)表的制作
醫(yī)院會(huì)計(jì)制度在實(shí)際的應(yīng)用中對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表的依賴程度較高，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)表的制作，對(duì)于醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平的提升，具有重要的參考價(jià)值。同時(shí)，財(cái)務(wù)報(bào)表也間接地體現(xiàn)了醫(yī)院整體的財(cái)務(wù)狀況，對(duì)于會(huì)計(jì)工作開(kāi)展中各項(xiàng)費(fèi)用的支出管理起著重要的保障作用。規(guī)范醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)表，需要從多個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮。這些方面主要包括：①在財(cái)務(wù)報(bào)表的制作過(guò)程中，需要對(duì)醫(yī)院各方面的收入開(kāi)支有著充分了解，保證財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)容及種類等符合規(guī)范條例的要求。同時(shí)，為了保證財(cái)務(wù)報(bào)表作用的發(fā)揮，需要加入必要的會(huì)計(jì)報(bào)表附注，客觀地反映醫(yī)院的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況；②根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表與會(huì)計(jì)制度中關(guān)聯(lián)的編制方法、具體的編制原則等，需要向有關(guān)的審計(jì)機(jī)構(gòu)提供真實(shí)的財(cái)務(wù)報(bào)表，不能隨意修改財(cái)務(wù)報(bào)表中相關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)；③常見(jiàn)的財(cái)務(wù)報(bào)表主要包括了會(huì)計(jì)報(bào)表的相關(guān)內(nèi)容及必要的附注部分，明確這些內(nèi)容中的數(shù)據(jù)信息，為年度財(cái)務(wù)報(bào)表的順利完成提供了必要的參考依據(jù)。
2.4加強(qiáng)不同類型的資產(chǎn)管理
醫(yī)院的資產(chǎn)管理主要針對(duì)的是固定資產(chǎn)的管理與無(wú)形資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)管理需要醫(yī)院在相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程中，對(duì)項(xiàng)目的整體成本進(jìn)行必要的核算，將實(shí)際的成本支出控制在合理的范圍內(nèi)。因此，采取不同的方法對(duì)醫(yī)院相關(guān)專業(yè)設(shè)備的使用狀況進(jìn)行綜合評(píng)估，客觀地反映出不同固定資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值。同時(shí)，增大風(fēng)險(xiǎn)基金的計(jì)提比例，從根本上保證風(fēng)險(xiǎn)基金實(shí)際的作用效果，對(duì)于醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的實(shí)施，有著可靠的保障。不同的醫(yī)院實(shí)際的經(jīng)營(yíng)狀況有所區(qū)別，風(fēng)險(xiǎn)基金計(jì)提比例的合理性，客觀地反映了會(huì)計(jì)制度影響下財(cái)務(wù)管理部門實(shí)際的管理水平。將風(fēng)險(xiǎn)基金計(jì)提比例控制在合理的范圍內(nèi)，不僅有利于提高風(fēng)險(xiǎn)基金實(shí)際的利用效率，也會(huì)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防機(jī)制的實(shí)用性。
3結(jié)論
醫(yī)院會(huì)計(jì)核算水平的高低，體現(xiàn)著醫(yī)院整體的財(cái)務(wù)狀況，需要采取有效的措施提高醫(yī)院會(huì)計(jì)工作者的綜合能力，保證內(nèi)部資金運(yùn)轉(zhuǎn)秩序的良好性。當(dāng)前形勢(shì)影響下，醫(yī)院面對(duì)的市場(chǎng)環(huán)境較為復(fù)雜，會(huì)計(jì)制度在實(shí)際的應(yīng)用中存在著一定的缺陷，需要采取合理的改進(jìn)措施規(guī)范醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理行為。
參考文獻(xiàn)：
[1]李衛(wèi)斌.淺談醫(yī)院會(huì)計(jì)制度中存在的缺陷及改進(jìn)措施[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)，2011（10）.
