時間：2023-02-19 05:43:19
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇務(wù)虛會匯報材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、堅持“合作共贏、共同發(fā)展”的經(jīng)營理念，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府整體工作目標(biāo)，全力支持“有機(jī)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)、和諧新城鎮(zhèn)”建設(shè)，加大支農(nóng)貸款投放力度。截止20__年11月底，累計發(fā)放農(nóng)戶貸款2949萬元，主要支持對象為種養(yǎng)殖業(yè)大戶、婦女創(chuàng)業(yè)貸款、加工工業(yè)、流通業(yè)戶等。作為一家農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)，我們要加強(qiáng)對客戶、市場的調(diào)研，把客戶的需求、市場的需要，作為我們今后工作努力的方向。要借助信用工程，把服務(wù)對象的現(xiàn)實(shí)和潛在金融需求挖掘出來，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行梳理歸整，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新，提供系列化、差異化金融服務(wù)與產(chǎn)品。
2、深入開展“新農(nóng)村文明信用工程”建設(shè)，努力培育良好的信用環(huán)境。信用工程建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)仍然是我社的重點(diǎn)工作之一。為了增強(qiáng)信用工程建設(shè)的時效性、可操作性，更好地發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：一是將信用工程建設(shè)與送金融知識下鄉(xiāng)、陽光辦貸科學(xué)融合，共同推進(jìn)，與全力做好“惠農(nóng)一本通”、“銀電通”等工作，為山區(qū)老百姓提供良好的金融服務(wù)相結(jié)合；二是由單純的辦理評級授信，擴(kuò)大到結(jié)算、銀行卡、儲蓄、電子銀行、代收付、代辦保險等全部零售金融服務(wù)與產(chǎn)品，使信用工程建設(shè)與一體化營銷有機(jī)的結(jié)合起來；三是由過去的只為借款戶建立貸款檔案，改變?yōu)槿婕?xì)分客戶，對客戶進(jìn)行精細(xì)化管理。
3、進(jìn)一步做好個人金融業(yè)務(wù)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。個人金融業(yè)務(wù)具有涉及范圍廣、客戶穩(wěn)定性強(qiáng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)性風(fēng)險小的特點(diǎn)，尤其是針對__*鎮(zhèn)的實(shí)際情況，進(jìn)一步做好個人金融業(yè)務(wù)具有十分重要的意義。目前，國內(nèi)各商業(yè)銀行圍繞個金業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)行了一系列大膽的創(chuàng)新和變革，整個行業(yè)戰(zhàn)略正在轉(zhuǎn)型。我們也按照聯(lián)社的要求，進(jìn)一步明確了“服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的市場定位。為此，我們必須認(rèn)清形勢，與時俱進(jìn)，一是在思想上，動員全體員工轉(zhuǎn)觀念、換腦子，深刻理解個金業(yè)務(wù)的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，實(shí)施強(qiáng)勢攻擊戰(zhàn)略，對個人業(yè)務(wù)優(yōu)先安排規(guī)模，優(yōu)先發(fā)放，在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時壯大我們自己的實(shí)力。二是通過建立科學(xué)、合理的考核機(jī)制，全面提高個金業(yè)務(wù)的綜合貢獻(xiàn)度和可持續(xù)發(fā)展能力。三是鼓勵廣大員工積極投身于個金業(yè)務(wù)的產(chǎn)品營銷中去，使每位員工都操一份心、盡一份力，體會到創(chuàng)業(yè)的艱難和成功的喜悅。
4、積極參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。黨的十提出，要進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，這表明現(xiàn)有的農(nóng)村組織形式、農(nóng)民的生產(chǎn)、生活方式將發(fā)生重大變化。這些變化給我們在服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計、電子機(jī)具布設(shè)上，帶來了新的挑戰(zhàn)，如何抓住這一機(jī)遇，進(jìn)一步鞏固與拓展農(nóng)村金融市場是值得我們認(rèn)真思考、研究的新課題。
5、繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村信用社的農(nóng)村金融主力軍作用。首先要改變支農(nóng)戰(zhàn)略。在農(nóng)戶免稅并享受種糧補(bǔ)貼的情況下，農(nóng)戶一般性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已基本不需要貸款，具有一定規(guī)模以上的種養(yǎng)大戶才有較大的信貸需求，因此農(nóng)村信用社的支農(nóng)戰(zhàn)略應(yīng)由側(cè)重支持解決農(nóng)民脫困溫飽問題向重點(diǎn)支持增收致富轉(zhuǎn)變。即農(nóng)村信用社信貸支農(nóng)的重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)大戶，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，規(guī)模化，集約化發(fā)展。其次要創(chuàng)新信貸品種。目前我社主要信貸品種是農(nóng)戶貸款證貸款，按照“一次核定，隨用隨貸，周轉(zhuǎn)使用，余額控制”的原則，極大地方便了廣大農(nóng)戶和農(nóng)村個體工商戶。下一步要創(chuàng)新能適應(yīng)種養(yǎng)大戶的有金額大、抵質(zhì)押簡便、授信手續(xù)簡便等特點(diǎn)的信貸品種。
2013年，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)林業(yè)局具體指導(dǎo)下，林業(yè)站以建設(shè)生態(tài)旅游鎮(zhèn)為總抓手，強(qiáng)化措施，大力推進(jìn)荒山造林和環(huán)境綠化步伐，突出林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和森林資源保護(hù)工作，全面提升林業(yè)建設(shè)整體水平，確保森林生態(tài)資源持續(xù)穩(wěn)定增長，全鎮(zhèn)林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展取得顯著成效。截至目前，全鎮(zhèn)共完成荒山造林3100畝，新建設(shè)經(jīng)濟(jì)林面積1800畝，森林撫育完成7100畝，育苗500畝，義務(wù)植樹完成25萬余株，鎮(zhèn)域內(nèi)*沂路東西兩線綠化帶得到進(jìn)一步補(bǔ)植和完善，道路景觀得到新的提升。
今年林業(yè)站主要做了以下工作：
一、全力以赴抓好森林防火工作。鎮(zhèn)林業(yè)站一直把防火工作放在重要位置常抓不懈，根據(jù)全鎮(zhèn)森林分布特點(diǎn)和防火形勢要求，防火期內(nèi)一是設(shè)立了3處防火值班點(diǎn)，兩處瞭望哨，實(shí)行全天候值班備勤，保持通訊暢通；二是完善防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善防火值班食宿條件，對滅火機(jī)具和撲火器材及時進(jìn)行維修、更新，確保防火需要和撲火效能；三是狠抓護(hù)林員管理和撲火隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)撲火技能和安全知識培訓(xùn)，防火期內(nèi)要求護(hù)林防火隊(duì)伍全部到崗到位，確保山有人管，火有人救，責(zé)有人擔(dān)；四是加大巡查力度，利用防火車組織人員，統(tǒng)一服裝，及時查處違規(guī)用火行為，既起到及時發(fā)現(xiàn)火情及時處置的作用，震懾了違規(guī)用火者，又起到了宣傳教育的作用，取得了良好效果。在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，今年我鎮(zhèn)防火形勢總體穩(wěn)定，基本未出現(xiàn)大的火情。
二、造林綠化工作成效顯著
根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，今年鎮(zhèn)林業(yè)站早動手、早準(zhǔn)備，提前踏勘地形，安排造林地點(diǎn)，一是入汛后，緊緊抓住雨季雨量豐沛的有利時機(jī)，在劉家臺、下莊、朱東、朱北、北*山、王家莊等村組織專業(yè)隊(duì)迅速開展荒山造林活動，完成造林面積3100畝。二是做好*沂路東西兩線道路綠化工作，對鄭家莊村南和上莊、下莊沿線林帶進(jìn)行補(bǔ)植，通過澆水、扶正、整修樹盤等管理措施，進(jìn)一步提高了林木成活率和保存率，道路景觀得到有效提升。
三、突出抓好特色經(jīng)濟(jì)林園區(qū)和示范基地建設(shè)
以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以建設(shè)有機(jī)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)為目標(biāo)，以土地流轉(zhuǎn)為突破，堅持公司化運(yùn)作為主，積極落實(shí)資本進(jìn)山、項(xiàng)目進(jìn)山的發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展模式，引進(jìn)的山東山里阿哥、*泉、龍燁、得茂實(shí)等一批農(nóng)業(yè)發(fā)展公司，新建藍(lán)莓、高鈣果、大榛子、板栗、黃桃等經(jīng)濟(jì)林示范基地和特色園區(qū)1500余畝，目前全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)林示范基地面積已達(dá)5000余畝，為*山鎮(zhèn)有機(jī)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游建設(shè)發(fā)展增添了新的活力，同時也為廣大群眾發(fā)家致富拓寬了新的門路。
四、花卉苗木基地建設(shè)取得新突破
先后引進(jìn)成立的恒生、楓葉、鴻康、金吉特、*泉等公司和專業(yè)合作社以市場為導(dǎo)向，積極流轉(zhuǎn)土地，建設(shè)花卉苗木基地，南邢、青楊杭、鄭家莊、朱南、上莊、謝家店、五老峪等村新建苗木基地800畝，目前全鎮(zhèn)苗木基地面積已達(dá)20__余畝，
五、其他工作
積極開展森林病蟲害查防工作，降低蟲口率，基本未發(fā)現(xiàn)美國白蛾，楊小舟蛾等病蟲害危害癥狀；繼續(xù)深化林權(quán)制度改革，為涉林單位積極提供服務(wù)和咨詢；在查處林木案件、維護(hù)林木秩序，為有關(guān)單位辦理相關(guān)手續(xù)以及包村和鎮(zhèn)中心工作等方面也做了一定工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
??林說給他留最好的房間，二席共25人，每席餐標(biāo)4000元，并預(yù)訂中檔的禮品月餅50份，餐后每位客人二份。我初步估算差不多這次消費(fèi)怎么也要在1。5萬遠(yuǎn)左右。
??安排營業(yè)部做好登記，心想這林自從調(diào)到計劃局工作，可有快兩年沒這么排場過了，不知林這次葫蘆里賣的什么藥。
??工作關(guān)系，認(rèn)識林已有五、六年的時間，當(dāng)時他在經(jīng)貿(mào)局工作，其實(shí)與他們局工作上的往來也純屬走走形式，他也明白，政府某些機(jī)構(gòu)設(shè)置，越來越不適應(yīng)國情變化。林對自己范疇中的這些民營企業(yè)始終把握的很有分寸，一聲號令，大家義不容辭，見此情景，林總會欣慰的笑，嘴角略微上揚(yáng)，清高的一塌糊涂，眸子深邃的讓你無從看穿他的心思，這個苦惱非常具體。
??林在經(jīng)貿(mào)局有幾個漂亮活兒，一是成立了企業(yè)家俱樂部，不是務(wù)虛而是真正把大家圍攏在一起，相互取長補(bǔ)短，為各自的企業(yè)發(fā)展起到了不可多得的促進(jìn)作用。在企業(yè)遭遇各種職能部門的困擾中，林也出面做了不少工作，使企業(yè)避免了一次次的無理糾纏。林還成立了擔(dān)保中心，為企業(yè)間的好項(xiàng)目提供擔(dān)保，為某些企業(yè)的發(fā)展提供了相當(dāng)大的支持。林的工作很實(shí)，實(shí)在做的是實(shí)事，林絕對應(yīng)該是塊主抓經(jīng)濟(jì)的區(qū)長的材料，這是林在企業(yè)家之間的口碑。
??林在區(qū)里是出了名的帥哥，1。88的高大身材，不胖不瘦，眉很重，極盡個性，眼睛很大，睫毛稠密，挺闊的鼻子，單就五官的哪個部位都是上品，組合在一起就更無可挑剔了。每逢區(qū)里開會，林進(jìn)會場時，免不了多些嘖嘖的羨慕，看人家那體形咋保持的，而周遭席位里堆坐著的各職能大爺們，富裕的肥肉足夠讓自己看上去平庸，同時也招來了首長們瞥過來的白眼兒。
??林太帥了，這一點(diǎn)或多或少也影響了他的前程，林的能力在區(qū)里有目共睹，林的倔強(qiáng)、林的清高、林多多少少的自負(fù)，讓林仕途并不順利。在干部提撥上，林一而再，再而三的錯失良機(jī)，現(xiàn)在四十過半，大的造化，可能性微乎其微。
??林在經(jīng)貿(mào)局的工作成績突出，也惹來了不少非議，說林常跟私營企業(yè)老板混在一起，整天為他們辦事，一準(zhǔn)兒吃了人家的好處，而區(qū)里大小經(jīng)濟(jì)會議，凡有私營企業(yè)參加，多多少少都會提及經(jīng)貿(mào)局林為他們企業(yè)排憂解難的事兒。林也因此風(fēng)頭盡出，甚至超出區(qū)級長官，導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)心情不爽。03年底干部交流，林被派往計劃局。
??04年，林萎靡了大半年，后來心態(tài)漸漸平和。林依舊結(jié)朋好友，在新工作環(huán)境中，憑借自己的聰明才智，也不落他人之后。林，閑暇時間好運(yùn)動，林打乒乓球在區(qū)里屬一屬二，工作之余，林就各處轉(zhuǎn)乒乓球訓(xùn)練館，運(yùn)動是調(diào)整心態(tài)的最佳途徑，這是林經(jīng)歷后的切身體會。仕途受挫，英雄夢的破滅，讓林意識到死生有命，富貴在天。林，反而更灑脫自如了。
??經(jīng)貿(mào)局走了林，換了新領(lǐng)導(dǎo)王，快兩年的光景，沒了任何往來。有次我在工商局開會問其它企業(yè)的朋友，經(jīng)貿(mào)局還在不在，他告訴我還在。我問他是不是經(jīng)貿(mào)局的職能改變了？他說沒有。他說新來的局長是區(qū)長秘書出身，后來做了區(qū)辦主任，能言善辯，領(lǐng)導(dǎo)的套路子摸的很清，大多時間關(guān)在局里寫匯報材料了。
大家好！根據(jù)會議安排，下面，我將自己近兩年來在新聞宣傳崗位上所做的工作做簡要匯報，不當(dāng)之處，請予批評指正。
兩年來，我始終堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的宗旨不動搖，采、編了一批有份量、有影響、有價值的新聞報道、較好的完成了崗位職責(zé)所賦與的采寫職能、編輯職能和綜合管理的職能。具體來說有三個方面：
一方面，把握大局，緊盯重點(diǎn)，采寫了一批重頭報道。
1、在行風(fēng)建設(shè)中，努力打好戰(zhàn)。從2003年年底的全市行風(fēng)測評到2004年的全市萬人行風(fēng)測評，我局都被納入?yún)⒃u單位。我在中心總體部署下，對內(nèi)，通過內(nèi)部宣傳載體積極營造聲勢。對外，將我局加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的系列舉措、行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型人物及時宣傳報道出去，先后采寫了“借得東風(fēng)開百花”—我局行風(fēng)建設(shè)回眸等系列報道。為我局行風(fēng)建設(shè)起到了推波助瀾的作用。
2、在“9.1”發(fā)生后,掌握主動打好翻身戰(zhàn)。2004年“9.14”事件發(fā)生后，我在中心的部署下，迅速展開宣傳報道。一方面將局里的整改舉措通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、報紙迅速向下進(jìn)行傳達(dá)，一方面，將我局迅速應(yīng)對突發(fā)事件，正確認(rèn)識問題，積極進(jìn)行整改的舉措和姿態(tài)對外進(jìn)行宣傳報道。并在事件發(fā)生后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，對我局各單位尤其是事故單位的安全整改過程進(jìn)行跟蹤報道。先后對內(nèi)、對外發(fā)表了“珍愛生命、遠(yuǎn)離違章”、“激活細(xì)胞、健全肌體”等一些有分量的報道。
2005年，針對省公司將對我局進(jìn)行9.14安全整頓驗(yàn)收的情況。我按中心的安排提前介入、營造氛圍：結(jié)合局工會開展的“前方監(jiān)督、后方叮囑”活動，與通訊員合作完成了《親情牽緊安全弦》的重頭報道；結(jié)合我局迎峰度夏期間保安全供電的系列舉措，進(jìn)行了宣傳報道；結(jié)合李維建總經(jīng)理來我局調(diào)研期間所做的重要指示，完成了《為了總經(jīng)理的安全重托》—益陽局近期安全工作側(cè)記的重頭報道。這些都為安全整改順利通過驗(yàn)收營造了良好的輿論氛圍。其中《親情牽緊安全弦》一文還獲得了省公司“懷電杯”精品新聞大賽二等獎，
3、在“抗冰保網(wǎng)”中，全力以赴打好突擊戰(zhàn)。從大年初七起，我和中心同事就全力以赴投入到抗冰保網(wǎng)宣傳報道當(dāng)中去。在對冰災(zāi)情況和抗冰動態(tài)及時進(jìn)行報道的基礎(chǔ)上，我通過深入采訪和反復(fù)提煉，先后撰寫了《千里冰霜腳下踩》、《蔣勁松下山了》等一批有分量的報道，及時在各大媒體上進(jìn)行了發(fā)表，生動的再現(xiàn)了我局一線職工抗冰保網(wǎng)的英雄壯舉。3月中旬，為申報國網(wǎng)公司抗冰保網(wǎng)先進(jìn)集體和個人，我和同事又連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜，趕寫了16篇先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡匯報材料，為最終我局獲得“國網(wǎng)公司搞冰保網(wǎng)先進(jìn)單位”的殊榮起到了良好的推動作用；4月中旬，益陽市委、市政府為我局舉辦抗冰保網(wǎng)專場演講報告會，根據(jù)分工，我負(fù)責(zé)撰寫兩篇演講稿，并作為演講團(tuán)成員參加了匯報演講，演講報告會獲得了極大的成功，為樹立起“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的益電人形象起到了良好的宣傳作用。在抗冰保網(wǎng)宣傳報道的幾個月里，隨時準(zhǔn)備接受任務(wù)、凌晨兩三點(diǎn)回家這些都已經(jīng)太為平常。值得欣慰的是，最終，我們不辱使命，勝利完成了抗冰保網(wǎng)宣傳任務(wù)。市委、市政府專門發(fā)文，號召全市人民學(xué)習(xí)益陽電業(yè)抗冰保網(wǎng)精神，這既是對益電人的最高嘉獎，也是對我們勤奮工作的一種肯定。
4、在農(nóng)電改制中，深入挖掘打好攻堅戰(zhàn)。2005年，是我局農(nóng)電體制深化改革的頭一年，我與中心李主任一道，對農(nóng)電改制的新舉措進(jìn)行深入采訪，通過反復(fù)挖掘和提煉，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力協(xié)助下，完成了《原野在呼喚》的通訊稿，該通訊在《省電力報》、《華中電力報》和《中國電力報》上發(fā)表后，吸引不少兄弟單位前來取經(jīng)。此文同時也獲得了省電力公司“懷電杯”精品新聞大賽三等獎。
5、在“創(chuàng)學(xué)活動”中，突出打好特色戰(zhàn)。打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是我局的一項(xiàng)基本方針，我局的創(chuàng)學(xué)活動也是極具特色的，如五個現(xiàn)場培訓(xùn)基地的建立、每年兩次對中層干部的集中培訓(xùn)、對技術(shù)比武的尖子進(jìn)行重獎等系列舉措，我都不失時機(jī)的對內(nèi)對外進(jìn)行了宣傳報道，在系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響，其中由我采寫的“電線桿子我來爬”一文獲得省公司2004年度十佳新聞作品獎。
6、在負(fù)面影響形成之前，及時打好攻防戰(zhàn)。2004年，部分安化小水電對在并網(wǎng)發(fā)電過程中，我局削減其電量、限制其上網(wǎng)時間以及稅收等方面的政策產(chǎn)生了一些誤解，在相關(guān)部門和單位的配合下，我及時深入安化山區(qū)和有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和分析，與李主任合作完成了《大山在呼喚》的新聞?wù){(diào)查，在《益陽日報》、《中國電力報》等媒體上進(jìn)行登載，為及時消除負(fù)面影響起到了較好作用。
除此之外，兩年來，我和辦公室的同事一道，還圓滿完成了“企業(yè)是我家”三個一系列活動的報道、完成了班組建設(shè)的系列報道、同業(yè)對標(biāo)的跟蹤報道、世羽賽等重大活動的保電報道、服務(wù)之星評選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的報道、以及黨員先進(jìn)性教育報道和扶貧工作報道等重大報道。
此外，我還參與了“太陽每天都是新的”等多部專題片的攝像；參與了城網(wǎng)二期改造成果宣傳畫冊攝影制作和《益電服務(wù)、日日進(jìn)步》、《熱血融冰》以及《企業(yè)是我家》三本書的編輯工作，2004年及時更新宣傳窗12期等。
據(jù)不完全統(tǒng)計，兩年來，我個人累計對外發(fā)表新聞作品300余篇，2004年發(fā)稿量在省公司排在第二位，其中有多篇文章獲獎。對內(nèi)發(fā)表新聞作品600余篇，較好的履行了崗位職責(zé)賦與我的記者職責(zé)。
第二方面、披沙揀金，不折不扣，完成了內(nèi)外編輯和組稿任務(wù)
按照崗位職責(zé)分工，除進(jìn)行新聞采寫外，我還肩負(fù)著對內(nèi)、對外新聞稿件編輯審核和組稿的職責(zé)。
兩年來，對內(nèi)，經(jīng)由我編輯的網(wǎng)絡(luò)益電新聞達(dá)到2500多條、綜合新聞5000多條、《益陽電業(yè)管理動態(tài)》雜志文章近百篇，《益陽電業(yè)報》62期報紙共1200余篇稿子。其中，對重要內(nèi)容通過在報紙上開辟專欄、專版和專刊、通過開展有獎?wù)魑幕顒拥龋钴S了辦報形式、起到了較好的宣傳效果。
對外，經(jīng)我審核出口的新聞報道達(dá)650余篇。其中，在《益陽日報》上開辟的、由我負(fù)責(zé)組稿的“益電服務(wù)、日日進(jìn)步”欄目開辦以來，為樹立“益電服務(wù)、日日進(jìn)步”的企業(yè)形象起到了積極的推動作用。通過這些工作，我較好的履行了崗位職責(zé)賦與我的編輯職責(zé)。
第三個方面，兢兢業(yè)業(yè)，不厭其煩，完成好日常基礎(chǔ)管理工作
在重點(diǎn)完成業(yè)務(wù)工作之余，我積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)日常管理工作：1、在科教科的指導(dǎo)和配合下，成功組織了兩期通訊員培訓(xùn)班；2、在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對《新聞中心章程》進(jìn)行了修訂；3、兩年來，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)接待各大媒體記者300余人次，較好的融洽了與新聞媒體的關(guān)系；4、每年對各單位上稿量及通訊員稿費(fèi)情況進(jìn)行了統(tǒng)計和發(fā)放；5、在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，撰寫了新聞中心年度工作總結(jié)和計劃。6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性任務(wù)等。較好的履行了新聞中心賦與的綜合秘書的職責(zé)。
二、工作啟示
回顧幾年來的履職經(jīng)歷,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我在實(shí)踐中不斷得到鍛煉和提高，同時，也對企業(yè)新聞宣傳工作有了更深層次的理解和認(rèn)識。我認(rèn)為企業(yè)新聞宣傳工作要真正變“務(wù)虛”為“務(wù)實(shí)”，就要緊緊圍繞六個字做文章，即“造勢、成事、求是”。
所謂“造勢”，就是新聞工作者要增強(qiáng)新聞敏感性，對重要工作、重大活動要提前介入，營造氛圍；所謂“成事”，就是在事情進(jìn)行當(dāng)中，新聞工作者要深入調(diào)查研究、對執(zhí)行情況和存在問題予以報道，為領(lǐng)導(dǎo)修正決策提供依據(jù)，為職工執(zhí)行政策指明方向，促成事情圓滿完成；“求是”，就是總結(jié)規(guī)律，推廣經(jīng)驗(yàn)。只有做好了這六個字，企業(yè)的新聞宣傳工作才能最大限度的發(fā)揮作用，收到實(shí)實(shí)在在的效果。
三、存在問題和努力方向
總結(jié)幾年來的工作,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面：一是學(xué)習(xí)尤其是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)；二是工作主動性不強(qiáng)、深入基層不夠；三是創(chuàng)新意識不足，未能進(jìn)行足夠的新聞理論思考和探索。
2006年，我將進(jìn)一步樹立信心，揚(yáng)長避短，努力在本職崗位上做出新的貢獻(xiàn)。一方面，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。另一方面，我將牢固樹立“五個意識”，努力做好新聞宣傳工作：一是牢固樹立“大局意識”，以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”電網(wǎng)企業(yè)為目標(biāo)，以局“兩會”精神為指導(dǎo)，努力營造良好的有利于改革發(fā)展的濃厚氛圍；二是牢固樹立“精品意識”，深入基層，采寫更多貼進(jìn)生活、貼進(jìn)群眾的報道，更多有影響力、有深度的報道。擴(kuò)大新聞宣傳的吸引力和影響力。三是牢固樹立“責(zé)任意識”，加強(qiáng)輿情監(jiān)測與分析，嚴(yán)防負(fù)面報道；四是牢固樹立“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與各基層單位通訊員的聯(lián)絡(luò)，更好的為基層工作服務(wù)、為基層通訊員的成長成材服務(wù)；五是牢固樹立“創(chuàng)新意識”，開拓思路，轉(zhuǎn)變視角，努力實(shí)現(xiàn)報道實(shí)事求是、職工喜聞樂見、社會影響深遠(yuǎn)廣泛的目的。
總之，兩年來，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，取得了一定的成績，也存在一些問題和不足。借此機(jī)會,我謹(jǐn)向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。在新的一年里，我將以更大的勇氣、更高的目標(biāo)、更廣的視野，將各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好，為益電的大發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識專項(xiàng)整治的重要性和緊迫性.
其核心內(nèi)容實(shí)際上是一項(xiàng)整頓、四項(xiàng)整治”一項(xiàng)整頓”就是對全市黨政群機(jī)關(guān)干部作風(fēng)進(jìn)行整頓；四項(xiàng)整治”就是整治影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境四個方面的突出問題，這次市委市政府下決心在全市開展的兩整”活動。涉及到八個部門來牽頭負(fù)責(zé)，這些內(nèi)容是八月份全市12個調(diào)研組在廣泛征求各方面意見基礎(chǔ)上，市四大家領(lǐng)導(dǎo)用了一天的時間聽取調(diào)研組匯報后形成的可以這樣認(rèn)為，這四個方面是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展最突出、最迫切、最需要解決的問題，而且這些問題都涉及民生，與老百姓的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，有的還影響到整體形象，比如說人文環(huán)境；有的涉及到企業(yè)的發(fā)展，比如說企業(yè)周邊環(huán)境。這次抓“兩整”能否取得效果，重要的標(biāo)志就是四項(xiàng)專項(xiàng)整治”要立竿見影，讓老百姓實(shí)實(shí)在感到效果。所以，涉及部門要高度重視，不管從全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來講，還是從提高行業(yè)服務(wù)水平來講，還是從改善民生、服務(wù)民生的角度來講，都要把階段性整治活動作為當(dāng)前部門工作的重中之重，務(wù)求取得階段性的效果。要看到這“四項(xiàng)整治”全市開展的兩整”活動中最具有典型性、帶動性。這四項(xiàng)整治成功了全市人民就會說市委市政府開展“兩整”活動非常勝利；如果這四項(xiàng)整治不成功，沒有達(dá)到預(yù)期效果，會直接導(dǎo)致“兩整”活動走過場。從這個意義上講，與其說我全市抓“兩整”不如說是要我八個部門抓“兩整”所以市委對大家寄予了厚望，這也是全市人民對大家的期望。希望大家不辱使命，以高度的責(zé)任感和使命感來做好這項(xiàng)工作。
二、綜合治理，堅持標(biāo)本兼治。
要做到階段性效果、長效機(jī)制的建立和長效成果的鞏固相結(jié)合。首先要思考的三個月的階段性效果怎么體現(xiàn)，關(guān)于標(biāo)本兼治。根據(jù)八個專項(xiàng)整治方案。實(shí)際上就是要抓好四個方面的整治。關(guān)于綜合治理。要實(shí)行八個部門牽頭負(fù)責(zé)和相關(guān)配合部門分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作機(jī)制。八個牽頭部門在擬定方案的時候，要依照這個要求進(jìn)一步優(yōu)化方案，細(xì)化工作措施，明確牽頭部門和相關(guān)部門的責(zé)任，便于市領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，便于“兩整”辦考核檢查，不要到最后我追究責(zé)任的時候，找各種理由推諉，這就要求各單位對各自的職責(zé)要進(jìn)行明確，要有書面材料。兩整”工作過程中，各單位能做的就做，不能做的要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，要分清主要責(zé)任和次要責(zé)任，如果分不清楚，工作不力的責(zé)任全部由你本部門承擔(dān)。如行政服務(wù)中心整改不是自己整改，而是牽頭整改，這就要求分工明確，責(zé)任到單位。宣傳部門的人文環(huán)境整治也同樣如此。
三、重點(diǎn)整治，找準(zhǔn)突出問題。
一定要把“四個專項(xiàng)整治”中的突出問題找準(zhǔn)，這次我用三個月的時間集中開展“兩整”活動。找出短期問題與長期問題，短期問題要在這三個月時間內(nèi)重點(diǎn)整治，然后長短結(jié)合抓整改。問題找準(zhǔn)以后，對這些問題的整改下手要準(zhǔn)、要狠，要敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。首先，必需下定決心抓。問題找準(zhǔn)了抓不到位，就要追究責(zé)任，該公開處理的要公開處理。有的問題自身要我積極整改，有的下面沒按領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)，那么就要找準(zhǔn)問題根源，重點(diǎn)解決。如果問題出在執(zhí)行力不強(qiáng)，就要查找到執(zhí)行不到位的人，比如違建，就要抓住違建的典型事例，公開處置失職人員；還有我管理服務(wù)人員嚴(yán)重失職的要嚴(yán)厲追責(zé)。所以說在這個問題上，主張不只限于“兩整”辦來抓典型，各單位也要抓典型，最終督促問題整改到位。第二，頂風(fēng)上的要重處。大家要借“兩整”契機(jī)，借船過河，對不聽指揮，還在頂風(fēng)上的要主動抓典型。要堅持“兩手抓”一手抓突出問題的專項(xiàng)整治，一手抓機(jī)關(guān)的作風(fēng)整頓，用機(jī)關(guān)良好的作風(fēng)來保證我專項(xiàng)整治的效果，用專項(xiàng)整治的效果來檢驗(yàn)我整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)的效果。這八個牽頭部門面臨雙重任務(wù)，既要抓干部作風(fēng)整頓，又要用作風(fēng)整頓來促進(jìn)四項(xiàng)整治，責(zé)任更大，任務(wù)更重。同時，這八項(xiàng)工作也是業(yè)務(wù)工作，不是讓你搞業(yè)務(wù)外的事情，實(shí)質(zhì)上也是市委市政府集中精力協(xié)助你突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推進(jìn)你業(yè)務(wù)工作。大家要充分領(lǐng)會市委市政府的意圖，全力推動工作，務(wù)求實(shí)效。
四、營造整治的良好氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育。
違反制度就要進(jìn)行責(zé)任追究。兩整”為什么要強(qiáng)調(diào)標(biāo)本兼治呢？因?yàn)榛顒拥淖罱K目的要管長遠(yuǎn)。一方面要靠教育來提高市民、國家公職人員和窗口行業(yè)服務(wù)人員的素質(zhì)；另一方面要建立一些制度。
覺得宣傳教育要抓好這幾個層面：首先。
認(rèn)真研究一下市民的教育問題，一是市民教育。宣傳部、文明辦和城管局要抓住這個機(jī)會。不是說現(xiàn)在要把他組織起來開會、辦培訓(xùn)班，要通過一定的形式，利用各種媒體的有效的宣傳，讓他來接受文明意識方面的教育。前些年我就說過，文明辦要和工青婦等部門一起開展窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但這幾年，過去我認(rèn)為所謂務(wù)虛的一些東西幾乎沒有搞了例如精神文明建設(shè)，文明創(chuàng)建就是每年申報評比文明單位，一申報一評比就完事了平時沒有看見什么大的創(chuàng)建活動，創(chuàng)建單位都是一些有權(quán)的部門、有錢的部門，創(chuàng)建目的為了加一級工資，指導(dǎo)思想也不正確。這樣，恰恰最需要開展文明創(chuàng)立的部門沒有看見開展什么活動。
讓機(jī)關(guān)的公職人員或從事具體服務(wù)工作的人員在素質(zhì)上切實(shí)有所提高。公共服務(wù)、行政服務(wù)目前落后于企業(yè)的服務(wù)，二是公職人員教育。利用“兩整”這個機(jī)會。例如安全、金融、電信等行業(yè)的公共服務(wù)都比我要好，恰恰是政府部門的窗口服務(wù)不優(yōu)。越是市場主體改革到位的部門反而服務(wù)要好，越是沒有改革的這些單位服務(wù)就有問題，這種現(xiàn)象值得我反思。
出租車行業(yè)，三是公共服務(wù)人員教育。剛才社平同志講的非常好。過去老是管事、管車，現(xiàn)在就是要管人，如果把人管住了可能事也管好了車也管住了2003年我管招商引資的時候，外面客商說的領(lǐng)導(dǎo)都這么好，但乘坐出租車，出租車司機(jī)卻總說不好。原來就曾經(jīng)為這事搞過一次整頓，但到現(xiàn)在仍然沒有得到很好的解決。
覺得有進(jìn)一步宣傳發(fā)動的必要。目前，第二。幾乎各個部門都召開了動員發(fā)動會議，但有的行業(yè)宣傳發(fā)動還不夠充分，必要的時候還要進(jìn)行再組織再動員。剛才我問春曉同志開會的對象有多少人，全市的兩整動員會一下子有好幾百人，開會開到那個層面？要開大會讓職工直接聽到聲音，利用這個機(jī)會開個三四百人的大會，把有關(guān)資料花點(diǎn)利息印發(fā)下去，把重要的資料做到人手一冊，防止信息層層衰減，這樣，效果會好一些。不要到下面，就剩兩句話“市里面在搞‘兩整’現(xiàn)在不能瞎搞！
結(jié)合剖析問題、領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛點(diǎn)分片等把轉(zhuǎn)段動員推向深入，宣傳發(fā)動的后期工作要通過一定的形式。要讓員工都知道市委市政府這么大的動作，不是僅僅限于上面的兩句話。如果員工只是從報紙、電視上了解到這件事，那么他知道的都是零星的不系統(tǒng)的就會對市委、市政府出臺的一些政策不太清楚。一個地方出了問題，被問責(zé)的還是領(lǐng)導(dǎo)，一個還不要緊，如果這個行業(yè)的服務(wù)人員問題出得比較多，就會直接影響部門的形象。這一次整治的對象有公共服務(wù)行業(yè)，有鄉(xiāng)村環(huán)境綜合治理，涉及到每一個人，不像過去搞“三講”搞黨員先進(jìn)性教育，主要只涉及領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，這一次活動涉及所有的人，公共服務(wù)人員一出問題就可能影響整體的效果。所以，發(fā)動要更充分一點(diǎn)，宣傳要進(jìn)一步加強(qiáng)。
覺得要注重典型宣傳。這段時間，第三。報紙對“兩整”活動的動態(tài)宣傳還是不錯的下一步要抓好典型宣傳。現(xiàn)在主要是報道整治的初步效果，如人文環(huán)境整治等，這一階段以典型問題為主，報道問題是怎么改的或者案件是怎么查的某個人是怎么教育的當(dāng)前各個科局只要是被“兩整”辦負(fù)面通報的報紙上要登，其他媒體也要公開。同時，各科局黨委決心要大，要敢于查處反面典型，也要在新聞媒體上報道。剛才聽到公安局查處內(nèi)部案例就很好，對“兩整”活動中查處的典型案件，要大膽處置和公開報道，通過這種形式達(dá)到震懾效果。這個基礎(chǔ)上，通過三個月集中整治之后，再對“兩整”活動中出現(xiàn)的好典型進(jìn)行宣傳，抓工作的典型，作風(fēng)建設(shè)的典型，整治活動的典型等等，抓好這些典型宣傳的目的要推動工作，標(biāo)明市委、市政府和各個部門抓整治的態(tài)度和決心，對干部起到教育效果，讓老百姓了解我態(tài)度。
首先，掛職鍛煉對于黨校而言，是提升教研隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效措施，我校首批掛職工作實(shí)現(xiàn)了“三個創(chuàng)新”。
一是思想創(chuàng)新。為深入貫徹《黨校工作條例》，校委進(jìn)一步加大人才隊(duì)伍建設(shè)的力度，一次選派七名同志進(jìn)行為期一年的基層掛職鍛煉。這是一次解放思想開拓進(jìn)取的思想創(chuàng)新，是做好新時期黨校工作、全面貫徹落實(shí)《條例》的重大創(chuàng)舉，，體現(xiàn)了校委班子敢為人先的勇氣和奮力開拓的魄力。
二是制度創(chuàng)新。經(jīng)市委書記批準(zhǔn)，由市委組織部組織協(xié)調(diào)、由市委黨校派遣、由縣委組織部協(xié)管，三方合力，共同管理。為規(guī)范掛職全過程，市委黨校經(jīng)組織部門批準(zhǔn)，制定了《市委黨校派駐__縣掛職干部管理規(guī)定》和《掛職干部守則》。并將一以貫之，形成制度，開創(chuàng)了市委黨校師資隊(duì)伍、干部隊(duì)伍建設(shè)改革之先河。
三是管理創(chuàng)新。掛職干部由市委黨校一名副校長總轄，掛職干部組長具體分管，所派駐單位主要領(lǐng)導(dǎo)屬地管理，形成嚴(yán)格請銷假制度和績效考評機(jī)制，定期匯報與不定期檢查相結(jié)合，管理鏈條完整有序、富有實(shí)效。
其次，掛職鍛煉對于個人而言，它為我們提供了“三個機(jī)會”。
一是歷練人生的機(jī)會。下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，置身一個全新的環(huán)境，遭遇許多未知的困難，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。關(guān)鍵在于自己能不能適應(yīng)變化，克難奮進(jìn)，解決好掛職遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活各方面難題；看自己能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練，實(shí)現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。經(jīng)受住了挑戰(zhàn)、做成了幾件事、學(xué)會了“彈鋼琴”，就意味著心理承受能力、思維判斷能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處變能力和處理復(fù)雜矛盾的能力等有了一定程度的提高。不經(jīng)一事不長一智，知行合一必須經(jīng)過實(shí)踐的鍛造，絕不是在辦公室里看看書上上網(wǎng)就能學(xué)到或者悟出的。作為一名黨校教師，肩負(fù)培訓(xùn)干部的重責(zé)，在教研過程中，如果僅僅停留在某專家的見解、某理論的闡述，就難擔(dān)重任。只有真正經(jīng)歷過、體驗(yàn)過，才能有真知灼見，才能在教研中揉進(jìn)自己的觀察、具體的事實(shí)，用一個個鮮活的實(shí)例去說明空洞的理論。所以，經(jīng)受這種人生的歷練非常必要。
二是發(fā)揮才能的機(jī)會。
人生一世，無所用心、混天度日、碌碌無為是一種選擇；積極進(jìn)取、踏實(shí)肯干、不斷進(jìn)步也是一種態(tài)度。作為第一批黨校自派的掛職干部，我們除了要以行動回復(fù)組織的委派、報答領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、踐行黨員的準(zhǔn)則之外，別無選擇。鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職無疑是給我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有四大特點(diǎn)：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境艱苦、條件較差。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數(shù)較大，工作中需要靈活機(jī)動，不能因循守舊，死搬教條。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作綜合性比較強(qiáng)，既要求較高的業(yè)務(wù)水平，又要求較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較復(fù)雜，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要具體問題具體分析，根據(jù)實(shí)際開展工作，所以工作中對原則性與靈活性相結(jié)合的要求比較高；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較具體，要把理論轉(zhuǎn)化為群眾語言，才能開展好工作，所以工作中對理論與實(shí)際結(jié)合的要求比較高；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒比較多，要善于抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，所以在工作中對重點(diǎn)突破與全面推進(jìn)的協(xié)調(diào)要求比較高。有鑒于此，真正能學(xué)到真經(jīng)、干成真事，對于我這個從校門到校門的知識分子來說，難度很大。艱難困苦，玉汝于成。掛職之初，我就暗下決心：“不取真經(jīng)不回頭，不創(chuàng)佳績不罷休。”經(jīng)過一年的實(shí)踐，我現(xiàn)在可以比較欣慰于自己的表現(xiàn)，盡管人微言輕、能力有限，但是我去用心做了，也做出了一定的成績。
三是重塑自我的機(jī)會。
選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設(shè)定了新的起點(diǎn)。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質(zhì)，用事實(shí)證明綜合能力，用行動塑造個人形象。掛職前，我對外界的了解大多來源于書本和網(wǎng)絡(luò)；掛職后，我的切身感受告訴我其實(shí)現(xiàn)實(shí)的選擇很多。掛職前，感覺自己身為教授知識儲備尚可；掛職后，體會到實(shí)踐、群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部值得我學(xué)習(xí)的地方很多。掛職前，我有時會限于雞毛蒜皮、你你我我；掛職后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們雖然條件艱苦、雖然付出很多、雖然受到委屈、雖然待遇微薄，但他們依舊肯干、依舊樂和，他們的境界和精神感染我很多。在這樣的環(huán)境下，我要求自己做到：繼承過去，留下高尚的精髓；告別以往，重塑嶄新的自我。
綜上所述，得到掛職鍛煉這種機(jī)會對個人而言，非常難得。沒有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚、沒有組織的周密安排、沒有縣里的大力支持、沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體配合，作為個人，能耐再大，也不會有周邊這么良好的環(huán)境。所以，要格外珍惜，并以切實(shí)行動加以詮釋。
要做好任何一件事，答案在我認(rèn)為，其實(shí)很簡單，那就是：用心做人、用心做事。
首先，用心做人。
總理曾經(jīng)說過，“青年人要腳踏實(shí)地，不圖虛名，不務(wù)虛聲，惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。”做人的原則決定做事的態(tài)度。
我認(rèn)為用心做人至少做到“三心”。
一是事業(yè)心。一個人，不論做什么，惟有堅定理想信念，鎖定有益于社會、無愧于人生的追求目標(biāo)，決心成就一番作為，方能腳踏實(shí)地，下真功，用真勁，不放縱，不懈怠，不停滯，不達(dá)目的誓不罷休。坦率說，我自身有很多缺點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)不多、眼界較窄、水平不高、性格有點(diǎn)羞怯、開拓意識較差，等等。為了較好完成掛職任務(wù)，我給自
己設(shè)目標(biāo)，定計劃，并經(jīng)常檢點(diǎn)自己，是否仔細(xì)考慮每個環(huán)節(jié)了、是否突破個性缺陷了。我用心觀察鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的所有環(huán)節(jié)，尋找每個機(jī)會做成事情。一年后，我以實(shí)際行動踐行了自己的諾言。二是責(zé)任心。專心致志必然嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，篤行上心；馳心旁騖注定馬虎應(yīng)付，掉以輕心。只有心到，才能身到，才能力到。只有盡職盡責(zé)，方可事竟功成。在__鎮(zhèn)，我協(xié)管工業(yè)和招商引資工作，一年間我主要完成以下四個專職工作。
調(diào)研工作。身為__鎮(zhèn)分管工業(yè)的掛職副書記，首先必須了解業(yè)務(wù)。我走遍了__小項(xiàng)目區(qū)、__工業(yè)園區(qū)的所有共13個企業(yè)，和5個主要木業(yè)加工片區(qū)。對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、工人工資、生產(chǎn)總值、發(fā)展瓶頸等情況做到了然于心；對于木業(yè)加工戶的產(chǎn)量、銷路、效益做到有問必答。
招商工作。分管招商引資工作，就要勇于嘗試，爭取有所建樹。得知__市一家規(guī)模以上民營紡織企業(yè)要擴(kuò)大規(guī)模、打算遷址后，我主動前往聯(lián)系，并冒著酷暑兩次帶領(lǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人到__鎮(zhèn)__、__縣開發(fā)區(qū)和__工業(yè)項(xiàng)目區(qū)實(shí)地考察環(huán)境，介紹招商引資政策。在此基礎(chǔ)上，由我牽頭，企業(yè)負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交談數(shù)次。也許此事辦成還需時日，但是通過具體行動，我對招商有了初步的了解和實(shí)際的體會。
招工工作。我主抓了__紡織的招工工作。酷暑中，我親自前往趙虎鎮(zhèn)宣傳招工政策，并負(fù)責(zé)接待該鎮(zhèn)管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及村支書前來__現(xiàn)場參觀；秋風(fēng)里，為了留住新招工人，我分別和__鎮(zhèn)籍新工人和來自__的老工人座談，了解情況、分析管理漏洞、提供意見建議。據(jù)反饋，廠方接受意見改進(jìn)管理，工作效率提高，當(dāng)?shù)毓と饲榫w穩(wěn)定。
宣傳工作。木業(yè)加工是__鎮(zhèn)特色民營經(jīng)濟(jì)，富民強(qiáng)鎮(zhèn)，是鎮(zhèn)黨委政府確定的重點(diǎn)工作。20__年雖遭全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，__鎮(zhèn)木業(yè)加工以其質(zhì)量好、信譽(yù)高、應(yīng)對快、基礎(chǔ)牢，其規(guī)模、效益仍獲快速膨脹。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定抓住有利時機(jī)，大力推動木業(yè)加工快速發(fā)展。作為助手，我一定要發(fā)揮專長，做好宣傳工作。為了配合__鎮(zhèn)冬季大規(guī)模的木業(yè)加工宣傳發(fā)動工作，提高其知名度，為日后招商引資搭建信息平臺，我聯(lián)系__日報，并由__縣縣委宣傳部撰寫科學(xué)發(fā)展專題報道，提高了宣傳等級，擴(kuò)大了宣傳效果。（稿件《____縣__鎮(zhèn)：木業(yè)加工業(yè)鋪就黃金路》已于20__年2月2日發(fā)表在__日報、__網(wǎng)__頻道）
三是平常心。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。醉心事業(yè)，除卻雜念，達(dá)到“細(xì)推物理須行樂，何用浮名絆此身”的境界，是我一貫的追求和準(zhǔn)則。不求名利，不圖回報，只愿事成，只尋心安。掛職即將結(jié)束，回顧走過的三百多天，我做成了一些小事，但我從不標(biāo)榜，也從沒一次因私給鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們添過任何麻煩，得到了當(dāng)?shù)赝镜馁澴u(yù)和單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。我欣慰于盡心盡力的行為準(zhǔn)則，陶醉于高度認(rèn)可的精神享受。
其次，用心做事。
朱熹曰：“不奮發(fā)，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆。”用心不專、不實(shí)、不勤，必然成為思想上的懶漢、行動上的懦夫。把時間耗費(fèi)在搞形式主義、做表面文章和應(yīng)酬玩樂上，把心思用在了拉關(guān)系、謀私利上，既有悖我樸實(shí)淳厚的家風(fēng)，也不符我求真務(wù)實(shí)的性格。作為首批掛職干部，我告誡自己：千萬不要有上述行為，既辱沒組織，又自毀形象。為了督促自己，我給自己定立這樣一個工作標(biāo)準(zhǔn)：每月至少做成一件事，不能虛度光陰。目標(biāo)確定后，我仔細(xì)觀察鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程，邊學(xué)邊想、邊想邊干。一年后，梳理歲月，我基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。
下面就是我一年間所做的主要工作：
20__年
5月，21日報到，掛職__縣__鎮(zhèn)黨委副書記。
6月，我給鎮(zhèn)文化站解決免費(fèi)圖書400多冊，送書到鎮(zhèn)。
7月，我自駕車前往趙虎鎮(zhèn)為__紡織招工，路遇驚險；并在隨后做了大量農(nóng)村剩余勞動力入戶調(diào)查、企業(yè)職工走訪座談、協(xié)調(diào)勞資雙方關(guān)系、到趙虎、會王等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)繼續(xù)招工等工作，成效顯著。
8月，我主動聯(lián)系并帶領(lǐng)__某私營企業(yè)老總幾次前往邊鎮(zhèn)實(shí)地考察、商談?wù)猩淌乱耍瑩]汗如雨。
9月，我前往__請求朋友幫助（并隨后又三次來往于省財政廳和市財政局之間，敦促事成）解決小城鎮(zhèn)建設(shè)資金短缺，最終十萬元專項(xiàng)資金于09年底到位，勞神費(fèi)力。
__月，我請市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助，將__鎮(zhèn)__社區(qū)納入市委市府“百企聯(lián)百區(qū)”活動，不斷做工作，將實(shí)力雄厚的公司和社區(qū)掛鉤，爭取有效的政策幫扶，如愿以償。
11月，我推薦__縣開發(fā)區(qū)盧家坊社區(qū)和后王社區(qū)兩位支部書記前來給我校副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長班作專題報告。報告會之前，我三次前往兩個社區(qū)搜集材料、實(shí)地座談、準(zhǔn)備課件，并親自主持報告會，效果突出。
12月，我聯(lián)系__縣__、__等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并跟隨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)前去學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)，收獲頗豐。
20__年
1月，我前往__日報，請求朋友幫助，高等級好效果宣__鎮(zhèn)木業(yè)加工業(yè)，很快見報。此外，帶領(lǐng)文史教研部全體同志前往__縣和__城鎮(zhèn)（我校另一掛職單位）搞調(diào)研，了解__縣文化建設(shè)和_
_城鎮(zhèn)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的運(yùn)作情況。2月，利用春節(jié)假期，我撰寫掛職體會文章，投稿于《__省委黨校通訊》，已經(jīng)發(fā)表。
3月，我前往市水利局反映群眾疾苦，請求幫助修繕損壞水閘，并隨后在老父重病治療期間，數(shù)次電話或?qū)嵉亓私馇闆r，協(xié)調(diào)此事盡快辦成，目前施工單位已經(jīng)勘驗(yàn)完畢，即可完工。
4月，在校領(lǐng)導(dǎo)和科研處指導(dǎo)支持幫助下，我和榮梅同志寫稿子、拍照片，形成五篇文章，組織了《__研究》__鎮(zhèn)專輯，加大對所在掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣介力度，已見成果。
除此之外，從掛職之初的白蛾防治、收繳黃河水費(fèi)、清理欠款、計劃生育、小城鎮(zhèn)建設(shè)、為企業(yè)招工、落實(shí)惠農(nóng)補(bǔ)貼，到隆冬臘月的合村并居社區(qū)選舉、新農(nóng)合繳費(fèi)，到春節(jié)前后的大力推廣木業(yè)加工，我見證并參與了所有各項(xiàng)工作。
行動勝過語言，事實(shí)強(qiáng)過雄辯。回顧一年的掛職經(jīng)歷，歷數(shù)四季的大事小情，我衷心希望我在__鎮(zhèn)同志們的心目中，留下這樣的印象、得到這樣的評價：這個黨校老師，是一個實(shí)實(shí)在在干事的人。果真如此，我便能以較為滿意的答卷，來回報組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同志們的關(guān)心了。
概括地說，要做到“三要”“三不要”。
一是要“到位”不要“越位”----做到三個到位，把握一個尺度。
三個到位分別是心理到位、語言到位和行為到位。心理到位就是思想上主動“想”進(jìn)入新環(huán)境、“想”新的職責(zé)與任務(wù)。語言到位就是語言上融入新環(huán)境。既要多學(xué)新崗位的“行話”（即專業(yè)術(shù)語），又要多說“土話”（即俗語和方言），拉近與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木嚯x。行為到位就是行動上深入新環(huán)境，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅決消除“混時間”、“無所作為”的言行舉止。做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；生活上嚴(yán)謹(jǐn)向上、廉潔奉公；紀(jì)律上堅持原則、嚴(yán)格要求。
把握一個尺度，就是要切實(shí)履行職責(zé)，并且依據(jù)實(shí)際，做到“到位”、“補(bǔ)位”而又“不越位”，以提高工作的透明度，減少工作中的失誤，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高效率。
二是要“虛心”不要“虛榮”----抓好三個學(xué)習(xí)，確定一個定位。
雖然獲得碩士文憑，雖然晉升教授職稱，但是面對基層的實(shí)際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程，我告誡自己：千萬不要有虛榮心，千萬不要認(rèn)為“自己是專家教授，理所當(dāng)然是來指導(dǎo)工作的”，否則會造成工作的被動，甚至在某種程度上讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或干部反感，以至于不配合和支持工作。所以，一定要抓好三個學(xué)習(xí)。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在多年工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；要向書本學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，為更好地開展工作提供指導(dǎo)；要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中摔打磨練，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提高工作水平；要向群眾學(xué)習(xí)，堅持黨的群眾路線，汲取群眾的智慧，不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
抓好三個學(xué)習(xí)的前提只有一個，那就是準(zhǔn)確定位----放下身價、低調(diào)做人，甘當(dāng)小學(xué)生。高調(diào)做事、低調(diào)做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事。做到了這一點(diǎn)，最終的群眾評價絕不是低調(diào)，最后的個人收獲必定是高調(diào)。
三是要“勤奮”不要“勤論”----力求三個勤奮，明確一個底限。
掛職干部的新崗位與原工作崗位相比，在工作環(huán)境、業(yè)務(wù)范圍、接觸人群等方面都有不同程度的變化，要較快、較好地適應(yīng)新崗位，一定要做到“三個勤奮”----眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤是說要盡快去“認(rèn)人”、“認(rèn)門”、“認(rèn)事”，通過看材料、搞調(diào)研、聽匯報多種方式，盡快深入基層、深入實(shí)際。嘴勤是說要主動和當(dāng)?shù)赝窘涣鳌⒍鄬哟味嘟嵌榷嗳藛T進(jìn)行溝通，盡快融入新環(huán)境。腿勤是說要多去一線、多去實(shí)地，通過不斷見識新情況、了解新問題、掌握新動向，來獲取真實(shí)素材，得到真實(shí)感受。
同時要明確一個底限，那就是不能“勤論”（不闊論、不爭論、不評論、不議論）。對當(dāng)?shù)赝疽鹬兀荒莒乓陨韮?yōu)勢，不要評論議論別人做法，因?yàn)槲覀兪莵怼敖邮芙逃⒃鲩L才干”的，不是來“指點(diǎn)江山、高談闊論”的。
一要認(rèn)識到位。實(shí)踐出真知，鍛煉長才干。切實(shí)增強(qiáng)年輕干部掛職鍛煉的針對性和實(shí)效性，是在新形勢下推進(jìn)年輕干部掛職鍛煉工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創(chuàng)新形式，健全制度，強(qiáng)化管理，為年輕干部提供鍛煉平臺；如何探索一條推進(jìn)年輕干部掛職鍛煉工作科學(xué)化、規(guī)范化、合理化、制度化的好路子，我們首批掛職干部身擔(dān)重任，不可懈怠，一定要有強(qiáng)烈的使命感。
二要學(xué)習(xí)到位。掛職干部要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向群眾學(xué)習(xí)，主動向基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教，在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高自己的工作能力。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握基層工作必需的政策法規(guī)和其他知識，在實(shí)踐中學(xué)會做群眾工作的方法和本領(lǐng)，使自己的綜合素質(zhì)和綜合能力得到全面提高。
三要行動到位。要扮演好三個角色，完成既定目標(biāo)。首先要當(dāng)好學(xué)生的角色。經(jīng)過掛職學(xué)習(xí)，我了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程，熟知了黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，明白了群眾的疾苦，體會到新農(nóng)村建設(shè)的難度。其次要做好助手的角色。一方面要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，幫助領(lǐng)導(dǎo)想辦法、出點(diǎn)子，做好建言獻(xiàn)策的工作；另一方面要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀，幫助處理一些工作、瑣碎事務(wù)，做好打基礎(chǔ)的工作，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力抓大事。再次要做好公仆的角色。深入基層，根據(jù)實(shí)際情況考慮部署工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人；深入群眾，切實(shí)解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活上的困難，保障農(nóng)民群眾的切身利益，做群眾滿意的貼心人。
四要守紀(jì)到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持群眾路線，把增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情作為履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)，想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀(jì)律，自覺服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，充分尊重基層干部和群眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職干部的良好形象。
【摘 要】罪犯心理矯治工作不管是對于監(jiān)獄還是罪犯來說都是一項(xiàng)“厚積薄發(fā)”的工作，現(xiàn)階段我國的罪犯心理矯治工作正處于一個積累的過程，在此過程中監(jiān)獄只有在觀念上解決一個“淺”字，態(tài)度上糾正一個“偏”字，實(shí)踐中克服一個“盲”字，效果上防止一個“虛”字，力量上解決一個“弱”字，才能最終實(shí)現(xiàn)心理矯治工作“滴水穿石”的功能，促進(jìn)罪犯重塑健康人格，最終成為社會守法公民。
【關(guān)鍵詞】監(jiān)獄 罪犯心理 矯治工作 突出問題
1981年全國第八次勞改工作會議提出對罪犯心理進(jìn)行研究的要求，1985年開始在監(jiān)獄運(yùn)用心理測量表來測量和研究罪犯，正式拉開了中國監(jiān)獄罪犯心理矯治工作實(shí)踐的序幕。1991年黑龍江省率先開始了罪犯心理矯治試點(diǎn)工作，此后，遼寧、山東、上海等省市也先后開展試點(diǎn)工作，一些成功矯治罪犯的案例證明，罪犯心理矯治工作在矯正與教育改造罪犯的過程中，顯示出了其幫助罪犯消除違法犯罪心理、養(yǎng)成健康人格的獨(dú)特魅力和價值，收到了其他改造方法無法達(dá)到的效果。但是由于受各監(jiān)獄主客觀因素的影響以及罪犯心理矯治效果的差強(qiáng)人意，罪犯心理矯治工作在部分監(jiān)獄一直處于一個“食之無味、棄之可惜”的尷尬狀況，實(shí)施過程中出現(xiàn)了“思想認(rèn)識不夠統(tǒng)一，理解把握不甚到位；研討多、實(shí)踐少；學(xué)習(xí)多、應(yīng)用少；喊得多、做得少；虛功多、實(shí)工少”等現(xiàn)象，有的監(jiān)獄甚至還存在“只聽樓梯聲不見下人來”的情況。筆者作為一名戰(zhàn)斗在監(jiān)獄基層一線的罪犯心理矯治工作人員，深感當(dāng)前罪犯心理矯治工作存在的一些突出問題亟待解決，遂就此拋磚引玉，談點(diǎn)個人淺見，以資同仁斫正。
一、思想觀念上應(yīng)解決一個“淺”字。
罪犯心理矯治工作，是適應(yīng)全國監(jiān)獄系統(tǒng)罪犯勞動逐步由室外向室內(nèi)、由分散向集中、由農(nóng)業(yè)向加工轉(zhuǎn)移，有心理問題的罪犯呈增多趨勢的新時期監(jiān)獄工作的新特點(diǎn)，突出教育改造質(zhì)量，深入堅持依法治監(jiān)、科學(xué)管教罪犯所推出的一項(xiàng)重大舉措，其反映了新形勢下監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律，順應(yīng)了監(jiān)獄工作改革與發(fā)展的必然趨勢。在這樣的大歷史背景下，筆者有幸參加了司法部在揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)的第一批全國監(jiān)獄系統(tǒng)心理咨詢師培訓(xùn)班，通過歷時半年的學(xué)習(xí)和7年的心理矯治工作經(jīng)歷，深知此項(xiàng)工作立意高遠(yuǎn)、深思熟慮，對監(jiān)獄和社會的發(fā)展極具戰(zhàn)略意義。然而在實(shí)際工作中，一些監(jiān)獄警察甚至參與過心理咨詢師培訓(xùn)的警察對此項(xiàng)工作的認(rèn)識缺乏應(yīng)有的深度，一知半解、人云亦云、上云亦云，推崇“心理矯治萬能論”有之，片面夸大罪犯心理矯治效果；鄙于不屑者的有之，認(rèn)為只不過是解決女警安置，迎合上級機(jī)關(guān)的“花架子”；缺乏對罪犯心理矯治工作的正確認(rèn)識，簡單、片面、盲從。由于對罪犯心理矯治工作缺乏有深度的理解和掌握，故而此項(xiàng)工作在有些監(jiān)獄開展的也是裝裝門面、勉強(qiáng)應(yīng)付，而其效果也就可想而知。我國的罪犯心理矯治工作概括起來可以用“起步晚邁步急”來形容。從1981年提出開展罪犯心理研究至今，短短的30年時間，全國監(jiān)獄系統(tǒng)經(jīng)歷了體制改革、布局調(diào)整等翻天覆地的變化，犯情獄情隨著中國社會的歷史巨變更加復(fù)雜和多變，“稚嫩”的罪犯心理矯治工作注定要經(jīng)歷“好事多磨”的過程。存在不足與問題并不足為怪。關(guān)鍵是要認(rèn)真的加以解決。特別是針對警察對罪犯心理矯治工作認(rèn)識淺薄的問題必須從警察的心理健康教育入手。這不僅僅是有效緩解目前警察心理壓力過大、心理調(diào)適方式欠缺的需要；還可以讓全體監(jiān)獄人民警察從心理健康教育中感受到心理矯治工作的魅力，讓其將自己所學(xué)應(yīng)用到矯治罪犯的實(shí)際工作中，形成監(jiān)獄心理矯治工作“助人自助”的新格局。筆者通過學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)對自己的心理成很有好處，在日常罪犯心理矯治工作時，我經(jīng)常與罪犯分享這些心理成長故事，形成與罪犯的共鳴，促進(jìn)了矯治效果；在警察中普及心理健康教育最重要的一點(diǎn)是可以讓警察深刻體會到警察心理健康與罪犯心理健康是一個“相輔相成”的“雙贏”關(guān)系，這樣可以有效深化警察對罪犯心理矯治工作的認(rèn)識和理解，深刻領(lǐng)會其是區(qū)別于傳統(tǒng)手段的第四種教育改造罪犯的有效方法，并可以有效促進(jìn)監(jiān)獄整體工作的提升和社會主義和諧社會的構(gòu)建。
二、工作態(tài)度上應(yīng)糾正一個“偏”字。
罪犯心理矯治工作開展的好壞關(guān)鍵在警察的工作態(tài)度上，如果全體監(jiān)獄警察都能夠“心往一處想、勁往一處使”，思想高度統(tǒng)一、工作態(tài)度明確，重視有加則會自覺行動。只有這樣，罪犯心理矯治工作才有原動力，才能有堅實(shí)的警察基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。當(dāng)前，警察中還明顯存在工作態(tài)度上的誤區(qū)和偏頗。有的警察認(rèn)為搞罪犯心理矯治工作是監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室的事情，與基層警察關(guān)系不大，缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性；有的警察認(rèn)為罪犯心理矯治目標(biāo)過高，可望而不可及，紙上談兵，落實(shí)不了；有的認(rèn)為罪犯心理矯治工作不過是迎合上級領(lǐng)導(dǎo)“口味”，體現(xiàn)監(jiān)獄教育改造工作科學(xué)化的演示手段，“中看不中用”。諸如這些工作態(tài)度上的偏頗認(rèn)識直接影響到警察投身心理矯治工作的熱情和積極性，難以把這一科學(xué)教育改造罪犯的方法轉(zhuǎn)變成警察的自覺行動，因而不可避免地出現(xiàn)了“上面喊破嗓子，下面不甩膀子”的狀況。“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定你事業(yè)的高度和人生的高度，”態(tài)度上的問題不解決就不可能有行動上的步調(diào)一致。一定要教育引導(dǎo)警察特別是基層一線警察，克服障礙，跳出誤區(qū)，提高工作責(zé)任心，提升工作執(zhí)行力，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，積極配合業(yè)務(wù)科室和心理矯治工作人員，做好罪犯的日常心理輔導(dǎo)工作和信息反饋工作，身體力行投身于罪犯心理矯治工作中。
三、實(shí)踐過程中要克服一個“盲”字。
罪犯心理矯治工作是一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程，需要周密規(guī)劃、精心準(zhǔn)備才能卓有成效。但由于其“起步晚邁步急”的原因，現(xiàn)在我國的罪犯心理矯治工作仍缺乏指導(dǎo)性的意見和形成共識的普遍經(jīng)驗(yàn)，還處于“摸著石頭過河”的階段。從1981年開始至今短短的30年時間，理論研究還很欠缺，實(shí)踐操作還存在很多弊端，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)粗糙，專業(yè)技術(shù)人才奇缺。雖然司法部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》明確了監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，提出了主要內(nèi)容、要求和保障措施，但仍舊還是一個綱領(lǐng)性的文件，對監(jiān)獄一線的心理矯治工作缺乏可操作性的措施和意見。監(jiān)獄應(yīng)大膽探索，走出一條具有自身特色的罪犯心理矯治工作之路。“存在即合理”，“適合自己才是
最好的”，目前有的監(jiān)獄形成了“監(jiān)區(qū)、科室、監(jiān)獄”三級罪犯心理矯治網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行心理咨詢師派駐工作制度，每個監(jiān)區(qū)都有1至2名固定的專業(yè)心理咨詢師，罪犯可以預(yù)約談話。監(jiān)區(qū)在基層具體負(fù)責(zé)罪犯的心理輔導(dǎo)工作和信息反饋工作，科室進(jìn)行專業(yè)的罪犯心理矯治工作和對監(jiān)區(qū)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，監(jiān)獄負(fù)責(zé)總體工作督導(dǎo)和對疑難雜癥的集體攻堅，三級機(jī)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣、絲絲相連，每月召集一次心理咨詢師業(yè)務(wù)討論會，每季召集一次疑難雜癥攻堅會，每年一次總結(jié)研討大會。但由于受現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄工作環(huán)境影響和專業(yè)理論水平的限制，其組織架構(gòu)上的優(yōu)勢還是沒有充分發(fā)揮出來。
四、工作效果上要防止一個“虛”字。
在罪犯中開展心理矯治工作，其目的在于強(qiáng)化對罪犯的服刑指導(dǎo)、關(guān)注罪犯心理健康、培養(yǎng)罪犯健康人格，提高罪犯服刑素質(zhì)進(jìn)而提高罪犯改造質(zhì)量，促進(jìn)監(jiān)獄工作整體水平的提升和社會的長治久安，而不是為了圖形式、搞花架子，應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)檢查.因此，監(jiān)獄必須講求工作實(shí)效，確保矯治質(zhì)量。但從目前的情況來看，還是存在很多“務(wù)虛”的情況。一是下的功夫“虛”，嘴上匯報一套套，計劃總結(jié)一本本，應(yīng)付上級檢查的本本齊全，實(shí)踐操作的案例很少；二是上級檢查“虛”，現(xiàn)在對罪犯心理矯治工作還沒有一套統(tǒng)一規(guī)范的檢查評比衡量標(biāo)準(zhǔn)，仍舊停留在“指標(biāo)數(shù)”考核的水準(zhǔn)上，即每年從數(shù)量上完成多少名罪犯心理矯治即可；三是上報材料“虛”，統(tǒng)計上報材料摻假、浮夸應(yīng)該不是個別現(xiàn)象。這些“虛頭吧腦”的做法對罪犯心理矯治的負(fù)面影響是顯而易見的，監(jiān)獄必須堅持實(shí)事求是的原則，從自身的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真對待罪犯心理矯治工作，心理測試、心理咨詢、心理評估、心理干預(yù)、個體矯治、團(tuán)體咨詢只要適合罪犯心理矯治的，有利于監(jiān)獄安全穩(wěn)定的都要>:請記住我站域名/
“大概在七年前，當(dāng)時以深度報道見長的南方周末推出一組文章，至今仍清楚地記得那個標(biāo)題《380公里：一塊煤的利益之旅》，詳細(xì)描寫了煤炭從開采到運(yùn)輸再最終到鍋爐房被轉(zhuǎn)換成熱能給居民供暖的過程，有人情冷暖也有利益之爭。于是，我就在思考，這不僅僅是一種新聞采寫方式，也是一種思維模式，油和煤同為壟斷性資源，同為備受爭議，能否借鑒南方周末這種思維方式來講述一滴油的旅程，我們的采油、煉油、運(yùn)輸、銷售，甚至加油站等等。我們企業(yè)宣傳一定要摒棄以前那種回避、被動的思維方式。”在BG公司的宣傳工作研討會上，小A如是說。（由于文中涉及到人物較多，我們姑且用A、B、C……來代替）
在傳統(tǒng)的尤其是那些關(guān)系國計民生的國有企業(yè)中，宣傳模式的固化已經(jīng)成為不爭的事實(shí)，常有的思維就是“多一事不如少一事”，對媒體又愛又怕；如何改變慣性的思維模式，變被動為主動顯得迫在眉睫，尤其是隨著現(xiàn)代企業(yè)治理的不斷被強(qiáng)化，隨著更多的國有企業(yè)走出國門，對外宣傳變得越來越重要，本文試圖借BG公司的例子來分析傳統(tǒng)國有企業(yè)宣傳思維和模式的必然變革。
一場分享經(jīng)驗(yàn)的研討會變了味
BG公司會議室，100余人，來自近30家二級公司的新聞發(fā)言人和宣傳骨干激烈地討論著。
原本這場討論有點(diǎn)務(wù)虛的意味，對于如何做好宣傳工作這個話題，在座的每位都能講上個把鐘頭不斷片。直到一家排名比較靠前的作為主業(yè)的二級公司宣傳負(fù)責(zé)人B開始發(fā)言，他本意是講述一件自認(rèn)為比較成功的危機(jī)處理事件。事件的背景大致是：一次發(fā)生漏油事件，有一家不知名的媒體記者找到該公司，裸地威脅索要三萬塊錢否則就曝光。B說他的解決方案是立即找到這名記者，在茶館邊喝茶邊聊天，席間重點(diǎn)講述了公司的不易，員工的困難，以及對漏油事件的處理方案，聽到這兒，大家還是很認(rèn)真地思考著。突然B話鋒一轉(zhuǎn)，談到了關(guān)鍵詞――錢，“幾泡茶后，我?guī)缀蹩旄俏挥浾叱蔀榱伺笥眩缓笪揖烷_始跟他砍價，一直從三萬降到了三千”。分享至此，有人發(fā)出了嘖嘖的聲音表示贊同。也有人提出了質(zhì)疑，質(zhì)疑方的意見認(rèn)為這是一起典型的敲詐行為，應(yīng)該報案。但是，接下來的問題就來了，遇到此類事件應(yīng)該怎樣處理？一時間，一場分享經(jīng)驗(yàn)的研討會演變成了問題對接會。
在這個可以容納上百人的大會議室里，三五成群地你一言我一語地討論開了，BG公司主管宣傳工作的黨委副書記C，一位面相和藹的中年人微笑著制止了這場看似有點(diǎn)混亂的局面，C提出接下來的時間不再分享案例，僅就這個案例提出解決方案。年齡稍大的幾位負(fù)責(zé)人模樣的人士放下手里的匯報材料，把身子往椅子背處又靠了靠。年紀(jì)稍小的年輕人則面露喜色。“首先要掌握先機(jī)，主動把漏油事件的原因和處理結(jié)果到網(wǎng)站上，紙是包不住火的，與其做消防員，不如變被動為主動”；“要掌握媒體動態(tài)，做了這么多年宣傳，我們應(yīng)該有自己的核心媒體圈，組織我們的核心媒體進(jìn)行正面的宣傳引導(dǎo)”；“必須進(jìn)行輿情監(jiān)測，對于不實(shí)的報道我們要用正面的報道去對沖，甚至對于不實(shí)報道的媒體記者我們可以主動邀請其到現(xiàn)場采寫”；“不能用錢來擺平，因?yàn)殄X是擺不平這么多形形的媒體的，而且，有了第一次就會有第二次，我們有完備的應(yīng)急處理方案，為什么不告訴公眾，讓大家看到我們的努力，對于一個有良知的媒體人來說大家的目的都是解決事件，減少損失，而非將事件惡意擴(kuò)大化，除非是遇到無良媒體記者，這種情況下就要強(qiáng)硬，該報案的就報案”……B這位年過半百的案例講述者一直在記錄著，他說要整理出一個具體的應(yīng)急處理方案。
變被動為主動是變革的關(guān)鍵
這場討論下來，變被動為主動成為共識，但是B還在思考如何更主動，于是就有了本文開頭小A的那段話。
的確，當(dāng)下，尤其是網(wǎng)絡(luò)等新媒體日趨成熟后，一些小的問題可以瞬間被無限放大，甚至有些正常事件也會演變成負(fù)面新聞，而傳統(tǒng)的煤炭、電力、石油等這些關(guān)系國計民生的大型國有企業(yè)，本來公眾就不熟悉，有一層神秘感，并且一些不了解情況的網(wǎng)友容易被誤導(dǎo)造成以訛傳訛，換句話說，新媒體傳播技術(shù)和手段的突飛猛進(jìn)和集中突顯的國有企業(yè)問題進(jìn)行對撞和疊加，往往會使得問題迅速擴(kuò)大化，一發(fā)不可收拾。還是以BG公司為例，一方面是公眾對諸如漏油等各類事件原因和進(jìn)展的強(qiáng)烈知情需求，另一方面卻是公司宣傳部門處于邊緣位置（有些掌握核心的部門或許不重視宣傳，不主動要求宣傳部門介入，直到事態(tài)擴(kuò)大無法處理，記者找上門時，才想起找宣傳部門出面解決），缺乏主動性和能動性，造成宣傳的被動局面。
而BG公司，已經(jīng)習(xí)慣了按部就班地循章辦事，對媒體甚至出現(xiàn)煩、躲等現(xiàn)象，形成了只有問題演變成不可收拾時才推出宣傳部門的狀況，而回應(yīng)問題也演變成了宣傳部門而非專業(yè)的業(yè)務(wù)部門或者公司主管領(lǐng)導(dǎo)，這種現(xiàn)象是很不正常的。小A提高了嗓門，提出處理問題的部門才是回應(yīng)問題的主體，而各業(yè)務(wù)部門應(yīng)該時刻繃緊這根弦，在沒發(fā)生問題前要充分梳理本部門職能中涉及到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，特別是應(yīng)該把國家的方針政策法規(guī)規(guī)章及本級企業(yè)為解決問題的各種對應(yīng)措施及成效作為宣傳的重點(diǎn)，每年分批分期推出不同內(nèi)容的宣傳教育主題，充分掌握，滿足媒體和社會公眾對突發(fā)事件信息的需求，變被動為主動，形成主動宣傳的良好聲勢。對于諸如漏油等突發(fā)事件，相關(guān)業(yè)務(wù)部門要及時調(diào)查處理，將過程、結(jié)果實(shí)時公之于眾，而宣傳部門在此過程中是連接業(yè)務(wù)部門與媒體的橋梁和紐帶，所應(yīng)該做的重要工作是溝通聯(lián)絡(luò)和服務(wù)媒體的工作。所以，各業(yè)務(wù)部門在日常工作中應(yīng)分期分批培訓(xùn)和鍛煉工作人員的媒體素養(yǎng)，具備新聞發(fā)言和接受采訪的能力和技巧，形成回應(yīng)及時、采訪順利、公眾滿意的良好新聞宣傳工作機(jī)制。
老國企自身變革很重要
說起來容易做起來難，BG公司屬于老國企，組織機(jī)構(gòu)、干部管理等問題都是固化的，但新形勢下要求必須加強(qiáng)宣傳工作。于是，一個名為黨委宣傳部（也叫“企業(yè)文化部”，一套人馬，兩個名稱）的部門應(yīng)運(yùn)而生。對于“一滴油的旅程”策劃，他們是想通過描述這滴油從開采到提煉，到運(yùn)輸，再到銷售，最后到最末端的加油站的一個詳細(xì)過程，在這條鏈條的進(jìn)展中體現(xiàn)BG公司產(chǎn)業(yè)鏈的完整性，以及經(jīng)歷的各相關(guān)板塊公司的風(fēng)貌和員工的精神。如此的宣傳策劃，對BG公司來說，與之前比已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，至少可以主動去策劃主題和活動了。
但是，不得不提出的是，雖然成立了黨委宣傳部，但BG公司在油價下跌的當(dāng)下，依舊把主要精力放在效益增長上，對企業(yè)宣傳這種隱形的生產(chǎn)力重視不夠，缺乏工作主動性。比如，在內(nèi)部評價指標(biāo)體系的設(shè)置中，簡單地以發(fā)文量等作為評判指標(biāo)，這雖然給企業(yè)宣傳人員提供了明確的方向，卻只注重對“量”的考核，忽視了對“質(zhì)”的追求，易滋生宣傳人員“完成任務(wù)式”的工作態(tài)度；另一方面，激勵機(jī)制不夠，相應(yīng)的激勵力度無法和生產(chǎn)一線相比，直接造成積極性不高。
事情緊急且有點(diǎn)沒頭沒腦。在接到任務(wù)的當(dāng)晚，領(lǐng)導(dǎo)就要求全組老師查看相關(guān)文件并思考，第二天就此任務(wù)發(fā)表自己的看法。這時硬件管理員王老師已將討論要用到的無線投影設(shè)備架設(shè)好了。每位老師將查到的相關(guān)資料及自己的想法，用無線投影的方式呈現(xiàn)在這55寸的大屏幕顯示器上，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)（如下圖）。
【金琦】（搶著發(fā)言）我們學(xué)校剛剛建設(shè)好的校園“私有云”是一大特色，且“云”是今后的發(fā)展方向。昨天晚上我已給何校長建了兩個“私有云”虛擬桌面的用戶。如果李老師能將我給校長創(chuàng)建的個人用虛擬桌面和學(xué)校公務(wù)虛擬桌面，分別建立相應(yīng)的工作文件夾，那么校長在演示時對“私有云”的應(yīng)用就更有說服力了。
【潘曉鋒】（很快接過話題）在“私有云”的基礎(chǔ)上，我負(fù)責(zé)研究的移動教學(xué)就可以更為順暢地應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去了。未來教室中沒有現(xiàn)在如此復(fù)雜的多媒體電腦、中控設(shè)備和布線，只要有一臺無線投影儀就可以了。老師們帶著手機(jī)或平板電腦等移動設(shè)備來上課，上課感覺很自由且很酷的樣子。另外，就移動教學(xué)，我校已開展有兩節(jié)省級的觀摩課，一節(jié)比一節(jié)上得好。
【徐煥明】目前學(xué)校已與“e板會”公司簽訂合同，購買了相應(yīng)的設(shè)備和服務(wù)。“e板會”將各種格式的文件能很方便地整合到一個類似于視頻的文件中，這是它的強(qiáng)大功能所在。我來重點(diǎn)負(fù)責(zé)這一塊內(nèi)容的資料整理。
【周英豪】（很興奮）你們在整理資料過程中需要什么視頻資料都可以到我這兒來拿。那么，我來負(fù)責(zé)微課、翻轉(zhuǎn)課堂這些內(nèi)容吧。
老師們都很熟悉自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，討論得熱烈而有序。信息中心主任李永前老師記錄學(xué)科組每一位老師的觀點(diǎn)，整理并匯總后給出校長匯報材料的框架。最后，丁芳老師按此框架很快完成了PPT的制作。
以上的場景是我們這個信息學(xué)科教研組較為常見的一種工作方式。我們這個團(tuán)隊(duì)由七位教師組成，背負(fù)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作和信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，工作任務(wù)重，壓力大。但由于分工明確，合作有序。團(tuán)隊(duì)所有成員都能在很好完成學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，鉆研自己喜歡的內(nèi)容，并逐漸形成自己的技術(shù)特點(diǎn)和教學(xué)特色。
因?yàn)閷W(xué)科組由七位老師組成，所以有了團(tuán)隊(duì)交流討論的基礎(chǔ)，于是每周都要開展一次類似于教研活動的團(tuán)隊(duì)交流討論。但交流討論不局限于教材或統(tǒng)一備課之類的內(nèi)容，更多的是交流討論最近看到的信息技術(shù)新動向、自己喜歡的科技新玩意或是自己對課程改革的一些新想法。每個人都有自己專長的內(nèi)容，每個人都有自己獨(dú)特的想法。當(dāng)然，個人遇到的問題，在交流討論中讓大家來幫助解決，也是團(tuán)隊(duì)活動中的一個重要內(nèi)容。學(xué)科組根據(jù)老師個人的喜好特長，安排負(fù)責(zé)相應(yīng)的技術(shù)內(nèi)容，分工明確，同時又注重團(tuán)隊(duì)合作，共同解決疑難問題。這樣，一個個性鮮明、富有特色的學(xué)科組形成了。
學(xué)科技術(shù)掌握重點(diǎn)的不一樣
我們學(xué)科組的老師在掌握教學(xué)所要用到的常規(guī)信息技術(shù)外，每個人都有一個專長技術(shù)的研究。因此，學(xué)科組經(jīng)常舉行組內(nèi)技術(shù)講座，讓有某一專長技術(shù)的教師對該技術(shù)作深入的講解，或及時通報一些新技術(shù)、新動向。讓全組教師在了解當(dāng)前技術(shù)發(fā)展動向時，也了解如果出現(xiàn)某一方面的技術(shù)問題可以向組內(nèi)哪位請教。當(dāng)然，我們還利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的工作來促進(jìn)自己某一技術(shù)深入探究學(xué)習(xí)。
這樣的技術(shù)講座，讓我們能既能互相交流，又保持個性，也使得整個學(xué)科組充滿活力。
學(xué)科教學(xué)風(fēng)格的不一樣
我們信息技術(shù)學(xué)科組的教學(xué)思路基本是一致的，即讓學(xué)生通過制作信息技術(shù)作品或進(jìn)行信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的信息技術(shù)。但在具體的教學(xué)風(fēng)格上卻各有特色，從教學(xué)設(shè)計到講課風(fēng)格、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)指導(dǎo)、作業(yè)批改和最后形成的學(xué)生作品等都是不一樣的。
如李永前老師的最大特色就是教學(xué)設(shè)計。每年暑假都會認(rèn)真確定新學(xué)年的教學(xué)模塊，羅列模塊知識點(diǎn)。然后在網(wǎng)絡(luò)上去尋找去感覺最新的和受學(xué)生歡迎的信息呈現(xiàn)形式，作為教學(xué)情景融合到信息技術(shù)的模塊教學(xué)中去。
學(xué)科主任徐煥明老師則教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰，注重課堂的有效性，知識點(diǎn)落實(shí)到位。潘曉鋒老師在教學(xué)過程中會將藝術(shù)設(shè)計更多地融合在技術(shù)教學(xué)中。王鵬老師年輕、敢想敢為，善于用一些新點(diǎn)子讓學(xué)生的作品更為亮麗。丁芳老師教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩，注重教學(xué)的過程性評價，注重學(xué)生的個別輔導(dǎo)。組里的金琦老師，語速較快較激烈，在金老師充滿激情和富有想象力的課堂教學(xué)中，經(jīng)常有一些“怪”才產(chǎn)生，學(xué)生選學(xué)金老師的課積極性很高。
學(xué)科講座內(nèi)容的不一樣
全組教師經(jīng)過這些年的磨練，都已形成有自己特色的教學(xué)風(fēng)格和技術(shù)特長，在各地也有了一些影響力。因此組內(nèi)的老師經(jīng)常到市里、到省里，甚至到全國各地去做些講座。而每位老師的講座也各有風(fēng)格，講座內(nèi)容涉及面也非常的廣，講座內(nèi)容各不一樣。
丁老師和王老師經(jīng)常在外給其他老師作多媒體和程序設(shè)計的技術(shù)性講座；潘老師更是將信息技術(shù)與作品藝術(shù)融合的教學(xué)設(shè)計作為講座的主要方向，將新課程的教學(xué)理念結(jié)合到講座內(nèi)容中；徐煥明老師除了考試教學(xué)內(nèi)容外，還將如何開展信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)作為講座的重點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)管理員金琦老師側(cè)重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)講座。李永前老師的講座側(cè)重改變信息技術(shù)教學(xué)理念的內(nèi)容，反對信息技術(shù)學(xué)科照本宣科和應(yīng)試教育，積極開展以學(xué)生為主的作品教學(xué)，并總結(jié)出一套作品教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)引導(dǎo)及過程性評價的實(shí)踐方法。
編寫教學(xué)資料的不一樣
從2006年浙江省進(jìn)入新課改行列以來，我們教研組的老師在參與編寫各種教學(xué)資料的過程中，將新課程的理念不斷融入編寫的教學(xué)資料中，并將自己親身教學(xué)實(shí)踐過的、具有創(chuàng)想力的新內(nèi)容編入教學(xué)資料，以帶給學(xué)生感興趣的和實(shí)用的信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容。
例如，在徐煥明、潘曉鋒和金琦老師為全國教材聯(lián)合編寫的配套光盤教學(xué)資料中，通過真實(shí)的教學(xué)實(shí)踐，對國家課程標(biāo)準(zhǔn)中的“選修3：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”提出了質(zhì)疑。認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”是兩個不同層次的概念，其教學(xué)內(nèi)容也是有很大差別的。將“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”中原來的“因特網(wǎng)應(yīng)用”“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)”“網(wǎng)站設(shè)計與評價”三大塊內(nèi)容，改為“網(wǎng)絡(luò)大聯(lián)通”“搭建網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”“網(wǎng)絡(luò)安全”更為合適。
而李永前老師在編寫《數(shù)據(jù)管理技術(shù)》的全國教材中，摒棄了傳統(tǒng)的“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”作為數(shù)據(jù)庫的教學(xué)范例，采用學(xué)生喜歡的“流行音樂”等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫來作為教學(xué)范例編寫教材，并引導(dǎo)學(xué)生制作個性迥異的數(shù)據(jù)庫來學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)。
最近，金琦老師正與出版社聯(lián)系，希望能夠出版一本名為“安卓手機(jī)傻瓜編程App Inventor”青少年讀物，讓更多的中學(xué)生能夠喜歡上類似于安卓編程這一類技術(shù)，讓學(xué)生能個性化選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
這就是我們這個具有鮮明個性特點(diǎn)的信息技術(shù)學(xué)科組。在高效完成學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每一位組員的個人才華，讓學(xué)科組保持持久的活力。在挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的過程中，不斷給出創(chuàng)新的教學(xué)方法和管理方法，提升新技術(shù)的應(yīng)用，為學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)和管理作出貢獻(xiàn)。
李永前：一直致力于用新課程理念進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科新課程改革的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，倡導(dǎo)“做中學(xué)”的信息技術(shù)作品教學(xué)法，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。李永前老師是浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作專業(yè)指導(dǎo)委員會成員，浙江省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會中小學(xué)信息技術(shù)組成員，曾參與華東師大全國新課程信息技術(shù)教材的編寫工作。并在山東、山西、新疆、云南、湖北等十個省份，做了新課程理念和信息技術(shù)學(xué)科新課程教學(xué)實(shí)踐為主題的講座。
心語：為什么學(xué)生喜歡玩電腦卻不喜歡信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)？為什么學(xué)生非得一板一眼地完全模仿教師的范例？為什么學(xué)生不能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力去超越老師？正是帶著這些疑問，我堅持了長達(dá)十四年之久的信息技術(shù)“做中學(xué)”作品教學(xué)的實(shí)踐。感悟到教學(xué)設(shè)計中體現(xiàn)的教師智慧，感悟到教學(xué)引導(dǎo)中體現(xiàn)出的教師的執(zhí)著。在教學(xué)過程中，不斷鼓勵學(xué)生做不一樣的作品，鼓勵學(xué)生找自己喜歡的主題進(jìn)行創(chuàng)作，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生做出比教學(xué)范例更好的個性化作品。十四年教學(xué)實(shí)踐得到了豐碩的回報，那就是保存有十四年每個學(xué)生遞交的完全不一樣的信息技術(shù)作品。這樣的信息技術(shù)教學(xué)也影響了許許多多學(xué)生的人生選擇。
徐煥明：信息技術(shù)學(xué)科組主任。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能對教材作仔細(xì)的分析，能很好地把控課堂，開展高效的課堂教學(xué)。在其帶領(lǐng)下開發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”選修課，獲2010年首屆浙江省精品課程。多次參加浙江省的會考出卷和高考出卷工作。同時，還帶領(lǐng)全組積極開展教研活動，工作成效顯著。
心語：信息技術(shù)課教什么？很多教師可能會回答“考什么就教什么”。但我認(rèn)為，如果信息技術(shù)教師的教學(xué)就停留在這層面上，將對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展非常不利。因此，我時常在想，作為信息技術(shù)教師可不可以通過改變自己的教學(xué)來推動考試的改革呢？源于這樣的想法，在開展VB教學(xué)時，我將作品教學(xué)引入到VB面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計教學(xué)中，用一個個有趣的教學(xué)范例來提升學(xué)習(xí)VB的興趣，同時將學(xué)生喜歡的作品教學(xué)內(nèi)容，融入到學(xué)業(yè)水平考試中，這也是對考試進(jìn)行改革的一種嘗試。我期待通過這樣的嘗試，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識的同時，大大擴(kuò)展面向?qū)ο蟮慕虒W(xué)內(nèi)涵，真正推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué)改革。
潘曉鋒：受家庭教育的影響，對藝術(shù)設(shè)計有特別的感覺。而這種藝術(shù)感覺對自己學(xué)科的多媒體教學(xué)有著很大的促進(jìn)作用。在多媒體作品教學(xué)中，學(xué)生在老師富有藝術(shù)感染力的教學(xué)范例引導(dǎo)下，往往能做出大氣而設(shè)計感強(qiáng)烈的作品。其開發(fā)的“Flas影片設(shè)計”選修課程獲選為2011年的浙江省精品課程。另外，潘老師喜歡與外界接觸，與公司的技術(shù)員和營銷員能很好地進(jìn)行交流，眼界比較開闊，處事得當(dāng)。因此，組內(nèi)許多對外的活動，都由潘老師擔(dān)當(dāng)主角。
心語：一直以來我們都在追求教育新知，我們把目光毫無保留地投向這些孩子，我們會因?yàn)楹⒆觽兊谋憩F(xiàn)或喜或悲。可是否想過，什么才是孩子們想要的；什么是他們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡氖臣Z；什么是他們終身受益的財富；在信息技術(shù)課中我們又能帶給孩子一些什么？
在信息技術(shù)課中單純的技術(shù)學(xué)習(xí)顯然是枯燥的，那為什么不給枯燥的技術(shù)學(xué)習(xí)加點(diǎn)色彩，加點(diǎn)感情呢？于是，我嘗試在Photoshop教學(xué)模塊的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生利用圖片說話，說說自己最感動的事、說說身邊的事、說說自己的興趣，用“說話的圖片”制作過程去學(xué)習(xí)技術(shù)。學(xué)習(xí)是一種情感表達(dá)的需要，是相互交流的需要。我因此創(chuàng)設(shè)了這么一個情境，讓學(xué)生在這個情境下快樂地交流、展示自我。
我并不追求每位學(xué)生都能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，但是學(xué)生在作品創(chuàng)作的過程中努力地實(shí)現(xiàn)自己的想法并付諸行動，想辦法解決問題并獲得了提高，這種基于不同學(xué)生自身基礎(chǔ)上的發(fā)展和進(jìn)步正是我的愿望，我想這才是信息技術(shù)課程的內(nèi)在價值。
丁芳：組里唯一的女教師，工作細(xì)膩，富有創(chuàng)造力。丁老師是組里的教學(xué)骨干，拿手的是開展多媒體和程序設(shè)計作品教學(xué)，每年都有大量優(yōu)秀的學(xué)生作品呈現(xiàn)。特別是其開發(fā)的“Photoshop圖像處理與平面設(shè)計”選修課被評為2012年浙江省精品課程。此外，還開展了C語言選修課的教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽等。丁老師還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)平臺的維護(hù)工作，以及對全校老師的多媒體制作培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
心語：每年高一新生的第一堂信息技術(shù)課上總會有許多學(xué)生提出諸如“老師，我們高中的信息技術(shù)課會上些什么內(nèi)容啊”“老師，我們會不會學(xué)動畫制作”“老師，我很想學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的知識”之類的問題。作為一名信息技術(shù)教師，看到能有這么多學(xué)生關(guān)心課堂內(nèi)容，是一件非常值得高興的事。學(xué)生會問這門課的情況，是因?yàn)樗麄兿矚g這門課。而教師要做的，一是保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，二是在抓住學(xué)生興趣點(diǎn)的同時，將學(xué)科知識點(diǎn)很好地結(jié)合進(jìn)去，讓學(xué)生在“做”的過程中學(xué)好信息技術(shù)。
王鵬：一位年輕的老師，但思路非常清晰，工作效率非常高。作為學(xué)校的硬件管理員，擔(dān)負(fù)全校600多臺電腦的維護(hù)工作，工作量非常大，但王老師能在高效處理好工作的同時，還有計劃地安排自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)。目前，王老師正在自學(xué).NET，并給學(xué)校創(chuàng)建了“附中課程網(wǎng)”和“學(xué)校社團(tuán)網(wǎng)”。其開發(fā)的“VB面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”選修課獲選為了2013年金華市精品課程。
心語：在剛開始工作的時候，我主要是按照教材的安排展開教學(xué)，教學(xué)的知識點(diǎn)也主要是圍繞著考試的知識。因此感覺課堂教學(xué)中主要是以教師講為主，加以學(xué)生利用考試復(fù)習(xí)練習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這時的教學(xué)引導(dǎo)似乎顯得并不那么重要。近些年，在學(xué)科組的影響下，逐漸開始試著進(jìn)行作品教學(xué)，通過讓學(xué)生制作個性化的作品來學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識和技能，突然感悟到教學(xué)引導(dǎo)的重要性，而且感到要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者還真不容易。新課改的一些教學(xué)理念正在被自己逐漸理解，并應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中。
我將教學(xué)引導(dǎo)貫穿于整個教學(xué)過程，努力引導(dǎo)學(xué)生擺脫一些束縛，去策劃制作自己喜歡的作品，去創(chuàng)作超越教學(xué)范例的個性作品，去體驗(yàn)因自己的作品與眾不同而帶來的成就感。但作為一名教師，要放棄以往以教師為中心的教學(xué)，改變成以學(xué)生為主、教師作為引導(dǎo)者的教學(xué)方法確實(shí)很難。可隨著這種教學(xué)引導(dǎo)的深入展開，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得更愛學(xué)習(xí)了，與教師也有了很融洽的交流。在接下來的教學(xué)中，我將進(jìn)行更多的教學(xué)實(shí)踐，努力做好教師的角色轉(zhuǎn)換，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
金琦：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，擔(dān)負(fù)著學(xué)校信息技術(shù)要求最高的校園網(wǎng)絡(luò)管理。其技術(shù)能力特強(qiáng)，公司技術(shù)員也經(jīng)常只能給他打打下手。正是金老師超強(qiáng)的技術(shù)能力，學(xué)校才敢投入100多萬元率先在中學(xué)建立起正規(guī)的學(xué)校“私有云”，讓我們學(xué)校進(jìn)入“云”時代的應(yīng)用。金老師的教學(xué)新點(diǎn)子也特別多，其高超的技術(shù)往往能很好地吸引那些喜歡技術(shù)的學(xué)生。去年，又在浙江省率先開設(shè)了特受學(xué)生歡迎的編寫安卓手機(jī)應(yīng)用程序的選修課，帶領(lǐng)學(xué)生開發(fā)了“金華公共自行車”APP，受到了當(dāng)?shù)孛襟w的爭相報道。
心語：隨著浙江省深化普通高中課程改革的進(jìn)行，為學(xué)生提供有興趣有特色的選修課，成為每位教師所必須考慮的。在開發(fā)選修課之前，我首先會提問自己，選修課與必修課到底有什么不一樣。我認(rèn)為，必修課是基礎(chǔ)的，是面向全體學(xué)生的。而選修課是提供深入的、有創(chuàng)想的學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對的是有興趣繼續(xù)想深入學(xué)習(xí)的學(xué)生，希望的是讓他們在更高一層面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
因此，我開設(shè)了一門名為《安卓創(chuàng)意程序設(shè)計》的選修課。通過開設(shè)這樣的選修課，我體會到，如果我們培養(yǎng)的學(xué)生，在中學(xué)階段就能把產(chǎn)品設(shè)計、編程實(shí)施、產(chǎn)品測試和應(yīng)用這三個軟件開發(fā)的主要流程走一遍，這樣的選修課教育可能更適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求，在可能出現(xiàn)更多的技術(shù)英才的同時，出現(xiàn)更多懂技術(shù)的經(jīng)理人和用戶，使得技術(shù)和創(chuàng)意能夠快速結(jié)合，大大降低軟件開發(fā)溝通成本，出現(xiàn)更多的“時代創(chuàng)意”和“時代軟件”。
