開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇壽宴邀請函，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

1、（2019黃岡市教學質量檢測）下面是某校一位同學在畢業典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請找出來并作修改。

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！我非常榮幸地蒞臨20高三畢業典禮。此時此刻，請允許我代表高二年級全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業的學長們送上美好的祝福。親愛的學長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時候，我想惠贈大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

2、（西南名校聯盟20高三上學期第二次高考適應性考試）下面是一封感謝信的內容初稿，其中有五處不得體，請找出并作修改。（5分）

親們，小的家門不幸患上惡疾，是水滴籌給了我生的希望，是你們的“滴水之恩”救了我。我敬謝不敏，又不能涌泉相報，故在此俯首致謝！

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

3、（云南曲靖一中20高三9月高考復習質量）下面是小李在收到王先生著作后回信的正文部分,其中有使用不得體的詞語,請找出五處并修改。(5分)

您寄奉的大作已收到。過目后,深感對我的論文寫作有些許幫助,定當惠存。感激之情,無以言表，他日光臨貴府,當面致謝。

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

4、（黑龍江省大慶鐵人中學20高三第二次模擬）下面是一位記者對接受采訪的某作家之子說的一段開場白，其中有5處不得體，請找出并在下面相應的位置進行修改（5分）

大家知道家父是一位的作家，作品廣為流傳，在文壇嶄露頭角。我在上中學時候就讀過他的不少拙作，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

5、（江西省名校學術聯盟20高三9月聯考）下面是某雜志社征訂啟事的片段，其中有五處用語不得體，請找出并修改。（5分）

敝刊設有探索與爭鳴、書刊評介、動態信息等獨步天下的欄目，內容新穎，報道及時，信息量大，可讀性強。現征訂在即，希望讀者慷慨解囊。訂單上務必寫明手機號碼，以便我們隨時垂詢。

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

6、（清華大學附中20畢業生標準學術能力診斷性測試(9月)下面是一則邀請函的回復函的主體片段，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改。要求修改后語意準確，語言風格相近。（5分）

近日，你校云帆文學社邀請我校晨曦文學社全體成員參加貴校主辦的“校園文學創作論壇”，十分幸運！云帆文學社在引領學生開展讀書交流活動方面積累了一些經驗，我們一定撥冗前往，給你們添麻煩了。特此復函！

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

7、（河北衡水中學2018-2019學年度上學期高三二調考試）王先生想邀請自己熟識的某知名京劇表演藝術家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請函的正文內容,其中有多處措辭不當,請找出五處并加以修改。（5分）

茲定于2018年12月25日(星期二)11時在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個京劇迷，他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》,還請您不吝賜教。請屆時務必光臨!

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

8．下面是光明小區的一則通告，其中有兩處格式上的錯誤，請找出來；有三處不合書面語體的要求，請找出并作修改。(5分)

通告

各位業主：

為了配合文明城市創建工作，保障“創建和諧小區、爭當文明業主”活動的順利開展，特提出如下要求。

1．嚴禁在小區內拉繩搭竿晾曬衣被，一旦發現，物業將叫有關人員沒收衣被并對物主處以50元罰款。

2．進入小區的車輛要按指示標志開，不要為一己之便損壞草坪和排水管道等配套設施。

3．小區溫泉泡池不是公共澡堂子，泡池內嚴禁洗頭、洗腳和搓澡等不文明行為。

2018年7月1日

光明小區物業管理中心

（1）格式：；。

（2）語體：改為；

改為；

改為。

9.下面是某位高三畢業生發給班主任的一則短信的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改。（5分）

張老師好，我在高三幾次考試中成績都不理想，能在高考時有所建樹，成功衛冕，這都是您慧眼識金并鼎力相助的結果。您精湛的教學技藝，超凡入圣，令同學們刮目相看，今日分別，謹祝教祺！

【答題處】（1）將改為；（2）將改為；

（3）將改為；（4）將改為；

（5）將改為。

10.下面是一封推薦信，其中有5處語言表達不得體，請找出來并加以修改。（10分）

推薦信

xx大學招生辦：

茲有我校高三（一）班陽光同學，擬參加你校自主招生考試。該生學習成績倍兒棒，綜合素質優良。一直榮任我校晨曦文學社社長，熱愛文學，愛好寫作，曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎，并有多篇大作發表在省級以上文學刊物上。希望該生能得到貴大學的抬愛。

特此推薦。

xx中學

2018年3月19日

【答題處】

(1)______________改為：________________________

(2)______________改為：________________________

(3)______________改為：________________________

(4)______________改為：________________________

(5)______________改為：________________________

參考答案

1、【答案】

(1).“蒞臨”改為“參加”；?(2).?“同仁”改為“同學”；?(3).?“忝列”改為“榮列”；?(4).?“不吝賜教”改為“竭誠服務”。?(5).?“惠贈”改為“敬贈”。

【解析】“蒞臨”，含有敬辭的書面語，多用于長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意。適用對象不當。“同仁”，指同事或同行，也指和自己相同處境的人。不符合“學生”的身份要求。忝列：表示辱沒他人，自己有愧，就是“有愧于排列在那中間”。該詞只能用于自己，不能用于他人。不吝賜教：不吝惜自己的意見，希望給予指導，請人指教的客氣話。結合“我們”分析，不合語境。惠贈：敬詞，用于稱對方對自己的贈送，敬謙不當，應該改為“敬贈”。

2、【答案】“親們”改為“朋友們”；

“小的”改為“我”；

“家門”可刪去；

“敬謝不敏”改為“不勝感激”；

“俯首”改為“叩首”或“磕頭”

3、【答案】“寄奉”改為“惠賜”?“過目”改為“拜讀”?“些許”改為“莫大”“惠存”改為“珍藏”?“光臨”改為“前往”

4、【答案】（1）家父改成您父親或令尊（2）嶄露頭角改成很有影響（3）拙作改成作品（4）犬子改成兒子（5）有幸改成應邀

5、【答案】“敝刊”改為“本刊”。“獨步天下”改為“特色鮮明”。“慷慨解囊”改為“踴躍訂閱”。“務必”改為“敬請”。“垂詢”改為“咨詢”或“回訪”。

【解析】“敝刊”是謙詞，征訂啟事中稱自己的刊物為“敝刊”不合適；“獨步天下”過于夸張，給讀者以浮夸之感；“慷慨解囊”指毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人；“務必”語氣過于強硬；“垂詢”是敬辭。（找出并修改正確1分，一處1分）

6、【答案】“你校”改為“貴校”“十分幸運”改為“深感榮幸”“一些經驗”改為“豐富的經驗”“撥冗”改為“準時”“給你們添麻煩了”改為“叨擾貴校，深感不安”（共5分，一點一分。其他答案只要符合得體等要求，亦可酌情給分。）

7、【答案】“府上”修改為“寒舍”;“家慈”修改為“家嚴或家父”;“華誕”改為“壽宴”;“垂詢”改為“請教”;“請屆時務必光臨”改為“真誠期待您的光臨”。

8、格式：各位業主（或“稱呼”）未頂格寫；落款單位與日期位置顛倒。書面語：“叫”改為“責成”或“安排”；“開”改為“行駛”；“澡堂子”改為“浴池”。