時間：2022-09-04 13:23:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇見義勇為事跡材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
__，男，漢族，19__年生，__縣__鄉__村村民。__一向樂心助人，在村民中一直都有很好的聲譽。他是一個普通的農民，憨厚誠實，初中畢業后就一直在家，悉心種植200多棵蜜桔，農閑時靠一手好泥工活貼補家用，曾有幾年騎著三輪摩托走村串戶賣過菜，日子過得還紅火。他是個熱心人，看到別人有困難，只要他能幫得上的，都會毫不猶豫地伸出手幫一把。2008年冰災，他自告奮勇幫鄉村干部搬運救災物資，卻從不提要求；汶川大地震，他一下子掏出口袋內僅有的400元，捐了出去；玉樹地震，他又捐了200元。說大名__可能很多村民不認識，但一提到 “油條”（__的外號），十里八村的村民無不交口稱贊。
2012年5月初，由于連續幾天的強降雨，__鄉境內__河水位猛漲，2日下午五點多鐘，__歲的__村民__趁著雨停，一個人提著水桶到__大橋邊上的臺階上洗衣服，結果不小心一腳踩空，掉進河里，湍急的河水一下子將__沖出了幾十米遠，她自己不習水性，連著嗆了好幾口水，本能地喊救命，生命危在旦夕。在這千鈞一發的時刻，__正好看完自家早稻田是否被淹回來，走在河堤上，隱隱約約地從河里傳來呼救的聲音，他往河里望去，只見一個人在水中浮上沉下，顧不得想，他飛奔下去，身上的手機、錢包等也沒拿出來，一個猛子跳進河里，一邊游一邊喊話，叫那個人不要怕，來救她來了。他游到__身邊，從背后用臂膀圈住__，一點一點地把她拖到岸邊，把她把肚子里的水弄出來，__得救了。事后，__的家人帶著禮品還有一部手機到他家表示感謝，__堅拒不受，他很誠懇地講：“當時我剛好看到了，自己又會游泳，相信能把她救上來，就跳下去了，真的沒什么，不用謝，__沒事就是最好的?！焙髞硎虑閭鏖_了，鄉黨委政府準備表彰他，他也是很憨厚地笑著，連連擺手說不要，說只是做了應該做的事。縣里記者要去采訪，他也是猶豫著，有種天生的羞澀，真的很誠樸，后來做了好多工作，說是宣傳他的事跡可以弘揚正氣，影響身邊的人，讓更多人來做好事，他才答應了，答應了就非常認真地配合，淳樸的他第一次對著鏡頭，很緊張，手似乎都在抖，聲音也有點發顫，但這或許就是最真實的他吧，一點都不做作。
2012年7月17日，__鄉遭受了百年一遇的特大暴雨襲擊，地處低洼處的__村受災嚴重，許多房屋進水，__還沒把自家的水排盡，得知鄰居家的甲魚塘被沖毀，有很多甲魚被沖走，他趕緊讓老婆一人排水，自己卻冒著大雨沖了出去，幫鄰居拉網把甲魚塘的決口處包住，然后又是幫鄰居捕捉被沖走的甲魚，中午飯也顧不得吃，一直忙到天黑，幫鄰居抓回了40多只甲魚，挽回了近萬元的損失。事后鄰居登門致謝，他也只是很憨厚地說那是他應該做的，不用謝。
__是我們身邊的普通村民，他很平凡，卻又是那么真實，身上有種讓人敬佩的正能量。他做好事卻從未想過回報，他值得我們學習！
單位。
二、對監守自盜者，追回其所盜物資及所獲贓款，并按其所盜物資價值的50%處罰，視情節給予行政處分，情節嚴重者移交司法機關處理。
三、私自處理公司物資器材，按監守自盜處罰責任者；情節嚴重者，移交紀檢部門或司法機關處理。
四、發生公司院內和可預防性案件，按被盜物品價值的10%～20%酌情處罰責任者，并扣罰責任者的當月效益工資，同時依照《泥漿公司社會治安綜合治理責任追究制度實施細則》第一條之規定處理。
五、基層單位接到報案后，應到現場處置而無故拖延或不予處置，造成損失或致使案情擴大的，酌情扣罰單位管理人員和值班人員當月效益工資。因治安防范不力，造成被盜物資在轉移、藏匿、銷贓過程中，被公安部門及其他單位查獲或被舉報屬實的，按照其所失竊物資價值的50%處罰該三級單位。
六、巡邏隊在值勤過程中，因工作不負責任致使發生公司物資器材被盜案件，每發生一起，扣罰帶隊干部及值勤人員每人效益工資100元。
七、治保大隊內部人員違規違紀的，每起酌情扣當事人效益工資100～200元，并視情節輕重將其調離治保大隊，或給予行政處分；情節嚴重或特別嚴重者，移交司法機關處理；連續發生3起以上同類案件的，連帶追究基層隊干部、治保大隊黨政主要領導的責任。
八、黨群辦、企管辦對公司各類物資出門審批不嚴格或不負責任，每發生一起，酌情扣罰審批人效益工資100～300元；情節嚴重者，給予黨政紀律處分或移交司法機關處理，同時連帶追究領導責任。
九、公司科室、部門工作不力，造成本科室、本部門發生治安問題的，酌情扣罰科室或部門效益工資100～1000元；屬公司綜治委成員部門的，另酌情扣罰部門負責人年度綜治風險抵押金的5%～50%。
十、對公司所屬基層單位發生的案件，依照鉆井工程技術公司《重大案件防范責任查究通報制度》和《社會治安綜合治理一票否決權制實施辦法》的規定予以查究或否決。
十一、對瞞案不報、內外勾結、監守自盜、違規違紀者，依照采油廠《社會治安綜合治理責任追究制度》處理，設立舉報電話；8722850。
十二、對積極舉報違法犯罪活動、抓獲重大違法犯罪人員、破獲重大刑事案件、查清重大治安案件的有功人員，由黨群辦負責整理事跡材料，報綜治委給予適當獎勵。
十三、在維護采油廠治安秩序中，符合見義勇為條件者，依照管理局《見義勇為獎勵基金實施辦法》予以獎勵；成績突出者，為其向上級機關推薦請功。版權所有
全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力實施仁愛工程、道義工程、禮儀工程、學習工程、誠信工程、文化惠民工程、全民健身工程。開展以弘揚“仁、義、禮、智、信”道德標準，全面提升干部群眾思想道德素質，打造全鎮文化亮點，提高百姓幸福指數為主要內容的階段性活動，扎實推進各村（居）、各駐鎮企事業單位思想道德文化陣地建設。
思想道德文化建設推進活動基本原則是：一是堅持正面教育為主。善于發現、總結和宣傳先進典型，用身邊人、身邊事教育和引導群眾，弘揚“仁義禮智信”道德標準。二是堅持因地制宜。大力發揚求真務實的精神，因地制宜，大膽創新，針對各村實際，妥善安排活動時間，充分利用冬季農閑和農民工返鎮的時間開展宣傳教育活動。三是解決實際問題。要把教育活動與建設社會主義新農村結合起來，與加強和改進機關作風建設活動結合起來，與解決實際問題和化解矛盾糾紛結合起來，合理安排，統籌兼顧。
二、目標任務
年，全鎮思想道德體系建設的工作思路是：圍繞“一個目標”，重點開展“四建一樹”活動?！耙粋€目標”即重塑思想道德體系，弘揚中華傳統美德為目標?！八慕ā奔锤髦Р俊敖ā绷⒁恢У赖陆ㄔO志愿者隊伍，定期開展志愿者服務活動；“建”立各村（居）民道德協會，指導和引導各村（居）開展道德體系重建工作；依托黨務公開欄，“建”立各支部道德專欄，宣傳活動中涌現出的好人好事；“建”立一支道德宣傳文藝小分隊，宣傳弘揚道德模范和道德標準。“一樹”即“樹”一批先進典型，推動思想道德文化活動的全面開展。以階段性思想道德文化活動開展為契機，建立思想道德教育長效機制，常態化主題活動，完善村規民約。
三、活動安排
（一）第一階段宣傳動員階段（時間從年3月5日---6月20日）
1、宣傳發動。召開鎮思想道德建設推進活動啟動儀式，宣傳“仁、義、禮、智、信”道德標準，《實施方案》和各類道德模范評選方式及標準。
2、成立村（居）民道德協會。一是建立領導機制。協會在鎮黨委的領導下開展工作，各村（居）協會會長由各村黨支部書記擔任，成員由有威望的老黨員、老干部以及村民代表組成，采取自愿參與，組織考評模式招募一定數量的協會會員，副會長由協會會員選舉產生。二是明確工作職責。宣傳“仁義禮智信”道德標準，貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導道德規范。堅持公平公正、尊重他人的原則，在評議過程中，充分聽取意見、細致調查、公正評判，作為實施階段性推進活動的自治評議組織。采取“好事大家傳、壞事大家管、歪風大家糾、喜事大家辦”的方法，讓村民“自我教育、自我管理、自我約束、自我提高”。
3、開展尋找各類道德模范活動。按照公民基本道德規范要求，分別設立“學雷鋒標兵”、“敬業模范”、“誠實守信模范”、“孝老愛親模范”獎項各一名。并根據我鎮實際，制定評選標準，由各村（居）、各駐鎮單位支部道德評議協會具體實施。
（1）開展“尋雷鋒足跡，揚志愿精神”活動
以“學習雷鋒月”為契機，大力弘揚“助人為樂、見義勇為”的雷鋒精神。各支部組織黨員干部開展為民辦實事、辦好事活動，使黨群關系更加密切。各村（居）、各企事業單位通過廣播、宣傳欄、制作學雷鋒標語廣泛開展志愿者精神宣傳教育活動。鎮學校以“雷鋒在我心中”為主題組織一次“學雷鋒”征文比賽，暢談心得體會，通過召開專題座談會、主題班會、團課等形式，宣傳有關雷鋒及志愿者的突出事跡。在活動中涌現出來的見好人好事由道德評議協會按照“學雷鋒標兵”評選標準（見附件1）評選。
（2）開展爭創敬業標兵活動
設立“敬業模范獎”。在全鎮黨員干部隊伍中開展“比敬業、爭當模范”的活動。充分調動廣大干部職工的工作積極性，評選愛崗敬業、踏實勤懇的好公仆、好干部。各支部在活動中涌現出的先進典型由道德評議協會按“敬業模范”評選標準（見附件2）評選。
（3）開展“講誠信、比信譽”活動
設立“誠實守信模范”獎。在全鎮駐鎮企事業單位中開展“講誠信、比信譽”評選活動。對于在業務工作開展中講誠信的單位或個人按標準予以表彰。
（4）開展“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”活動
在全鎮范圍內開展“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”評比活動，道德評議協會嚴格按照評選標準（見附件4），采取協會推薦、黨委考察、社會公示三級評選方式，根據各村（居）實際情況，推選出“孝老愛親模范”
（二）第二階段樹典型階段（時間年6月20---6月30日）
采取“兩比兩評”的方式，通過三級評選方式在“尋雷鋒足跡，揚志愿精神”活動，“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”活動中評選出的典型進行鎮級比評，鎮級評選“學雷鋒標兵”、“敬業模范”、“誠實守信模范”、“孝老愛親模范”獎項各一名，給予表彰獎勵，并張榜公布。
1、評選方式。一是協會推薦。各村（居）道德協會認真做好評選活動的宣傳動員工作，努力做到家喻戶曉，通過召開村組干部、群眾代表會等形式，廣泛征求群眾意見，對本村符合評選條件的人選進行初審把關，確定推薦人選。二是黨委考察和走訪。鎮黨委整理、匯總推薦名單后，鎮黨委將對各村的推薦人選進行考察，通過走訪、座談等形式重點了解被推薦人的家庭情況，主要事跡及社會影響等，初步確定候選人。三是社會公示。候選人初步確定后，各支部要及時向本村干部群眾進行公示，接受群眾監督。公示期為7天，期間如有群眾反映，經調查屬實，取消評選資格。
2、監督方式。一是完善監督制度。各村（居）成立監督小組，建立起群眾監督，村組監督的兩級監督機制，對在評選中弄虛作假的行為給予取消評優評先資格，并在當年村（居）考核中扣分。形成年中督促檢查，年底嚴格考核，認真兌現落實，確保群眾思想道德建設的各項工作任務落到實處。二是建立評優評先制度。對道德思想道德教育的考核內容，加重份量，加大分值，制定獎懲制度。
3、獎勵方式。設立道德模范基金，按一定標準對評選出的道德模范進行獎勵表彰。經費來源一方面由鎮財政撥付一定數額，另一方面接受社會捐助。鎮財政所建基金專戶，實行公開、公平、透明原則，對該基金實行專項管理。定期進行帳務公示。
（三）第三階段宣傳弘揚階段（時間：年3月—年12月31日）
通過各類形式，宣傳評比出的各類道德模范，掀起學習身邊模范，弘揚模范精神的活動。
1、陣地宣傳弘揚。充分利用鎮村廣播、電視、宣傳欄、等文化宣傳陣地，弘揚典型事跡，以村組為單位開辟文化墻，設置道德模范專欄，對候選人事跡進行宣傳，強化先進典型。發揮身邊典型榜樣力量，引導人們自覺踐行道德約束，樹立良好道德意識，逐步提高居民道德素質。
2、建立道德宣傳文藝小分隊，宣傳弘揚道德模范和道德標準。由鎮居委會牽頭，各村（居）組織文藝骨干，將典型事例、典型人物編排成相聲、小品、歌舞等文藝節目組建文藝表演隊，進行巡回表演，使廣大群眾在娛樂中受到教育和啟發。
3、依托黨務公開欄，“建”立各支部道德專欄，宣傳活動中涌現出的好人好事。各村收集好人好事的先進事跡材料、活動圖片、個人照片和有關新聞報道，按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五類進行收集、整理、備案，在道德專欄上張貼宣傳并建立好人好事檔案庫。
四、具體要求
（一）各村（居）及各駐鎮單位以支部為單位成立道德協會。要求協會名單于3月10日前上報鎮黨政辦。
為期半年的“最美長寧人”選拔工作終于告一段落，我到沒付出多少，只是配合交些事跡材料、拍點專題短片怎么的。這么長時間的準備工作，看到那么多工作人員為此受冷熬夜，心里感動，也非常理解他們的辛苦。
20年一遇的如此隆重的頒獎晚會被我們9個人趕上了，我只能說我很幸運。曾經獲得過那么多大大小小的獎，卻沒有哪一場是如此隆重。曾經對婆婆的愛，我不曾想過要感動別人，要獲得什么獎。我為婆婆做的僅僅是因為婆婆對我無私的愛以及我對婆婆的那顆感恩的心，我覺得在她有生之年我必須報答她，否則，這將是我一生的遺憾。
我們9個人，或敬業奉獻、或見義勇為、或助人為樂、或孝老愛親、或自強不惜，每個人的背后都有一次或一段刻骨銘心的經歷。那個以我和另一個獲獎者的為原型的小品《愛心小花》，我從彩排到晚會完整地看了兩次，但頒獎現場中，那個扮演我的角色那個小花最后喊了一聲媽，還是賺了我的眼淚。場上場下好多人都被這個小品感動得熱淚盈眶，只可惜我沒來得及和那位扮演我的角色的那位演員合張影。
整個晚會，我們9個人就像貴賓一樣，坐在嘉賓席的第二排，被周到的接待著。場下近萬名觀眾，也許是巧合也許是幸運，高中畢業離開長寧五年后，又回到長寧中學的足球場，回到長寧的土地上，領到了一份沉甸甸的獎。場下還有很多我曾經的老師，或許他們都不太確定領獎臺上的我是否就是他們曾經的學生，主持人跟我互動時還專門問到我高中的母校，場下的學弟學妹們一聽我說曾經是長寧中學的學生一下子就轟動了。
頒獎結束后，又碰到幾個曾經教過我的老師。潘明劍老師，我高三的歷史老師，以前知道我家庭困難還給過我好多照顧，經常給我復習資料怎么的。還有高一高二的語文老師，陳書彬老師，記得以前他的朗誦好有激情，好多人都很欣賞他，不過以前我們上語文課總不給他面子，老是愛擺龍門陣。
還有高剛老師，曾經關系很好的地理老師，也是一位一直以來對我影響很大的老師。每次別人問起我一路走來是什么讓我選擇堅持，每次我都會提到的老師之一。昨晚碰到高老師是繼高中畢業后第二次看到他，我突然覺得好激動，一下子就滔滔不絕跟老師說了好多話。高老師也很為我開心，說看到我走到了今天他很欣慰，他說如果我走了另一條道，他會覺得我很可惜，很為我惋惜。同時他還提醒我，學業工作這一關是差不多了，只是我的人生還有最重要一關就是婚姻，高老師提醒我一定要擦亮眼睛好好選擇。一直都很喜歡高老師，曾經因為他的關心我努力學地理，從高一的一竅不通到高二女生中的地理優生，其實學生的學習成績、興趣愛好與各科科任老師關系是非常大的。
好不容易回到母校碰到那么多老師，心里真的好高興。一路走來，我的真的很感激我的每一位老師，無論是精神上還是物質上，曾經他們都是那么關心我，隨時開導我，鼓勵我，給我做思想工作，讓我一定要堅持讀下去，走上一條光明的大道。
激動歸激動，我深知，那些光鮮對于我并沒有太多的好處。只是，在這種場合下我沒有覺得那種狂歡是一群人的孤單。雖然是短暫的，但那種光鮮是實實在在的。榮譽并不代表什么，只有自己才知道自己實實在在的經歷，我不值得同情，我也不需要同情。還是那句話：貧困并不是博得同情的資本，自立自強、懂得感恩才是做人的基本信條。
很多人建議我回去工作，以后的路可能會走得順一些，誰又不希望自己的路走得更順，只是我更希望自己堅持自己的原則，一步一個腳印，踏踏實實的走過來，安穩、踏實并且心安理得。為什么那么多人為我提供工作機會我都選擇拒絕？這就好比我從出生到23歲，一直在努力攀爬一個很高的階梯，當我挺過一切艱難困苦爬到最后一步臺階時，突然一個人站在我面前說要拉我一把，我會覺得不習慣，會覺得沒有成就感。
回到崇州，我還是我，一個小小的工作人員，每天上班下班吃飯睡覺打球等等，過著平凡的上班族生活。我心里很平靜，我知道什么東西才是實實在在的，什么東西才是自己的本職工作。我需要的不是升官更不是發財，我只需要通過自己的努力有一份穩定的工作，以后能有一個穩定的家。沒有婆婆的日子，我也就像斷了線的風箏，飄到哪里，哪里就是家。所以，對于工作地點，哪里都一樣。
以后的路，誰知道呢？那些漂亮的鮮花、沉甸甸的獎杯、鮮紅的榮譽證書，絢麗的領獎臺，除了代表暫時的光鮮和永久的紀念意義以外，并沒有什么價值。自己擺正心態，為自己的夢想默默奮斗，讓自己過得開心，過得充實才是王道。
