時間：2022-06-28 13:49:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇醫療應急演練總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，根據《醫藥衛生中長期人才發展規劃（2011-2020年）》和《全國衛生應急工作培訓大綱（2011-2015年）》要求，立足衛生應急專業和崗位，從理論知識、技能培訓與應急演練兩個方面開展大練兵活動，全面提升全市衛生系統衛生應急工作管理水平、突發事件衛生應急處置能力和衛生應急綜合素養。以大練兵活動為契機，切實加強衛生應急文化建設和宣傳工作，加大衛生應急先進事跡宣傳報道，展示衛生應急新風貌，樹立衛生應急新形象。
二、目標任務
通過深入開展以“建設高素質衛生應急隊伍，提高整體衛生應急能力”為主要內容的衛生應急大練兵活動，營造全市衛生系統衛生應急人員學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍，增強全市衛生系統的危機意識、責任意識和使命意識，提升衛生應急人員的政治、業務、體能和心理素質，打造一個衛生應急管理精英團隊、一群衛生應急專業技術骨干、一批高素質衛生應急處置隊伍，更加有效地應對各類突發事件，保障公眾生命健康安全。
三、活動范圍與對象
全市各級各類醫療衛生單位內下列人員為大練兵活動的培訓對象和活動參與者：衛生應急管理干部；衛生應急專業隊伍；疾病預防控制人員；醫療救治人員；衛生監督人員。
四、組織機構
市衛生局成立市衛生系統衛生應急大練兵活動領導小組，領導小組組長由市衛生局副局長鐘璋花同志擔任，局醫政科、公衛科（應急辦）、衛監科負責人，市疾控中心、衛生監督所、市人民醫院、市中醫院、市婦保院、市精神病防治院負責衛生應急工作的分管領導為成員。
各醫療衛生單位也要成立相應機構，做到有專人負責活動的組織與具體實施工作，確保大練兵活動不流于形式。
五、活動內容
根據《全國衛生應急工作培訓大綱（2011-2015年）》，按照衛生應急人員的組成特點和崗位職責要求，從理論知識、技能的培訓和應急演練兩個方面開展大練兵活動。
（一）理論知識及技能操作主要內容
1.衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容；
2.衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容；
3.突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求；
4.信息報告的要求、方法，信息報告系統的使用；
5.鼠疫、禽流感等突發急性傳染病防控要點；
6.突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術；
7.重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術；
8.突發中毒事件應急處置基本知識和技能；
9.核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。
（二）應急演練主要內容
在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上，分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容：
1.緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和后送等；
2.現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運送；
3.現場快速檢測鑒定程序與方法，實驗室檢測結果分析與研判；
4.現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒；
5.現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用；
6.信息報告和；
7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現場處置和管理；
8.突發公共衛生事件現場調查和應急處置；
9.密切接觸者的追蹤和管理。
六、活動安排
全市衛生應急大練兵活動分四個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段（2012年5月10日-5月31日）
1.各醫療衛生單位根據《市衛生應急大練兵活動方案》要求，結合實際，研究制定具體實施方案。同時做好宣傳發動工作，充分調動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性。
2.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、市人民醫院分別制訂疾病預防控制、衛生監督、院前醫療救援和院內緊急救治等專業的市本級大練兵活動實施方案、考核辦法和評價標準，并分別制定各專業大比武活動實施細則，承辦市本級本專業大比武活動的具體事務性工作。
3.為有效應對各類突發公共衛生事件，市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院結合實際，成立市級衛生應急機動隊，由市衛生局應急辦統一歸口管理；各機動隊所在單位必須明確一名單位領導分管，具體職能科室負責日常管理（各應急機動隊具體人員名單詳見附件1）。
4.建立市級衛生應急機動隊基本裝備目錄（詳見附件2），各應急機動隊根據工作要求進行相關應急物資儲備，確保應急需求。
第二階段：大培訓大練兵階段（2012年6月1日-6月30日）
1.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院對本單位市級衛生應急機動隊員進行知識技能培訓和演練，內容包括衛生應急概述與基礎理論、衛生應急工作方法與技能、衛生應急執法監督的方法與技能、緊急醫學救援理論知識、常見突發公共事件醫療救援技能等；6月底前完成訓練，每支隊伍訓練時間不少于1天。
2.各醫療衛生單位要結合實際對本單位衛生應急專業隊伍進行完善調整，并組織開展相關專業應急人員的培訓和演練；基層單位應將社區衛生服務站、村衛生室有關人員的培訓演練納入工作計劃。積極參加市衛生局組織的全市突發公共衛生事件應急處置綜合演練。
市衛生局將適時組織對各醫療衛生單位的大練兵情況開展督導，現場查看方案、培訓演練檔案等相關資料，并對參訓人員進行抽考等。
第三階段：大比武階段（2012年7月1日-8月31日）
1.各醫療衛生單位要在7月15日前組織完成本單位相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
2.市衛生局在7月底前組織完成全市相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
3.通過大比武活動考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛生局組織的衛生應急大比武活動。
第四階段：總結評估階段（2012年9月10日前）
各單位在完成各級各類人員練兵比武任務后，認真做好總結評估，大練兵活動總結及活動資料（包括方案、培訓計劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等）于2012年9月5日前報局應急辦。
七、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各醫療衛生單位要高度重視，加強領導，精心安排，制訂切實可行的實施方案，把大練兵活動與日常工作緊密結合起來，與醫學繼續教育、全科醫生培訓、基層衛生人員培訓及其他專業培訓工作結合起來，做到兩不誤、兩促進。
（二）狠抓落實，強化督查。要精心組織，做好人員培訓和應急演練，確保活動落實到位，取得實效，市衛生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導。
（三）廣泛宣傳，樹立形象。要采取豐富多彩的形式，加強宣傳引導工作，營造全員參與的良好氛圍；要大力宣傳大練兵活動中涌現出的先進集體和個人，總結推廣好經驗和好做法，展示衛生應急隊伍新風貌，樹立衛生行業新形象。
一、應急演練時間、地點及參加人員
演練開始時間：2020年12月03日09時30分
演練預計總用時：90分鐘
（一）消防現場演練階段（預計用時30分鐘）
（二）消防器材使用、緊急救護培訓演示階段（預計用時30分鐘）
（三）總結評估階段（預計用時30分鐘）
演練地點：國網**XX供電公司機關辦公樓
參演單位和人員：清河門區政府相關人員、清河門區應急管理局相關人員、清河門區消防救援大隊相關人員、清河門區公安分局相關人員、清河門區醫院相關人員、國網清河門區供電公司相關人員
現場觀摩人員：市公司受邀領導、各縣區公司受邀人員
二、演練的背景、目的及原則
（一）演練背景
本次演練是根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及公司消防培訓計劃內容而指定舉行，組織本次火災應急疏散演練，切實保障員工人身安全和財產的安全，避免對社會造成影響。本次演練模擬國網**XX供電公司一樓東側營業大廳發生火災，清河門公司立即啟動消防應急預案，在清河門區應急聯動領導小組的統一領導指揮下，針對清河門公司機關辦公樓實際情況，開展本次消防應急疏散演練。組織相關單位和部門進行突發火災事件應急處置工作。
（二）演練目的
檢驗各部門聯動能力，針對聯動演練中出現的不足要加強配合。檢驗機關辦公樓內發生初期火災后員工對火災事故初期的撲救、疏散能力和分析、判斷、處理能力。提高公司員工消防安全知識，提升員工安全意識和應急處置能力。真正掌握在發生火災事件時逃生和自救的能力，最大限度地減少人身及財產損失。
（三）演練原則
1、結合實際、合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰、講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著眼點。重視對演練效果及組織工作的評估、考核，總結推廣好經驗，及時整改存在問題。
3、精心組織、確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，科學設計演練方案，周密組織演練活動，制定并嚴格遵守有關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃、厲行節約。統籌規劃應急演練活動，適當開展跨地區、跨部門、跨行業的綜合性演練，充分利用現有資源，努力提高應急演練效益。
三、應急演練組織機構分工及職責
國網清河門區供電公司成立防恐及消防應急疏散應急演練領導小組。
總指揮：曹中強
成員：清河門區政府相關人員、應急管理局相關人員、消防救援大隊相關人員、公安分局相關人員、衛生局相關負責人。
職責：主要負責整個應急演練的協調、組織和指揮工作，負責人員和車輛疏通、現場警戒、消防救援、后勤保障等工作。演練指揮中心設在辦公樓一樓門前。
演練指揮中心下設消防救援組等四個小組，主要分工及職責如下：
（一）消防救援組
組長：李巖
成員：陳先錦、李浩然等人及清河門消防救援大隊消防隊員
職責：
1、負責發出火情警報及現場滅火；
2、負責啟動發煙罐發出煙霧；
3、負責現場火情處置及被困人員救援；
4、負責組織本單位員工撲救火災，指揮人員疏散；
5、負責消防現場演示階段現場道具準備、現場看護；
6、負責本單位貴重物品、資料的搶救。
（二）疏散警戒組
組長：杜鵬
成員：仁合街消防救援站消防員
職責：
1、按照應急疏散指令，本著“先人后物”的原則，按規定疏散路線有秩序的撤離現場；
2、從各樓層疏散通道，引導疏散人員有秩序的撤離現場；
3、疏散引導人員，根據現場的人員流量情況，迅速調整疏散方向，避免擁擠造成人身傷害，對受傷人員要立即通知醫療救援組進行救治；
4、清點人數，按逐級上報的原則，最后由組長將疏散人員情況報告演練指揮中心；
5、負責演練現場的警戒工作，防止無關人員進入演練現場。
（三）醫療救援組
組長：馮莉
成員：清河門區醫院醫療救護人員
職責：
1、負責人員救護所需要的各種藥品供應；
2、負責對現場受傷人員進行心肺復蘇及燒傷處理；
3、根據現場受傷人員的情況，及時送往醫院救治。
（四）后勤保障組
組長：劉立君
成員：地區園林管理處、加油站，汽車修理部，超市等相關負責人
職責：
1、負責火災現場的滅火劑保障工作；
2、負責火災現場的餐飲保障工作；
3、負責火災現場的車輛維護維修工作；
4、負責火災現場的油量保證工作；
5、負責演練前現場布置，指揮臺搭設、指示引導牌、柴油等道具準備工作。
四、演練科目
（一）現場演練階段
1、人員疏散
2、火警處置
3、人員救護
4、信息傳遞與上報
（二）現場演示階段
1、緊急救護（心肺復蘇）操作
2、滅火器使用及滅火注意事項
五、應急演練的具體要求及注意事項
1、保持鎮靜，做出正確的判斷，行動迅速；
2、學會自護，疏散撤離中禁止推撞、擠壓；
3、服從指揮，按線路有序撤離、不逆向跑、不亂串、不大聲喧嘩；
4、到達安全地帶，以部門（班組）為單位集中，由部門（班組）負責人清點人數；
5、逃生姿勢：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰快步行走（但不是跑）。
1、演練時間：2015年4月14日（星期二）下午第三節
2、演練地點：__中學
4、演練內容：疏散逃生演練
5、參加人員：指揮聯絡組、安全疏散組、醫療救護組
后勤保障組、宣傳報道組、安全保衛組
全體學生
6、攝影：
7、標語：（____中學應急疏散逃生演練）
8、廣播：
9、計時：
指揮部成員
總 指 揮：
職 責：
副總指揮：
職 責：負責領導應急疏散預案的實施
總 協調：
職 責：指導演練前的各項準備工作、協調各組的工作。
策 劃：
職 責：應急疏散逃生演練預案的制定
現場指揮：
職 責：在總指揮的領導下，負責組織應急疏散預案的具體實施，確保應急疏散行動能夠按照預案順利進行
成 員：
職 責：
1、按照演習預案開展演練
2、協調各方面工作
3、負責本單位安全工作
4、總結演練得失
（一）準備階段
1、制定演習預案（2015-4-8之前完成）
2、召開相關會議，明確職責及注意事項
A、2015年4月10日召開學校安全領導小組成員會議，布置開展緊急疏散演練工作。
B、2015年4月13日晚6：30，組織全體教職員工進行相關培訓，掌握避險疏逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，為演練做好準備；進行演練前總動員，確保演練成功進行。
3、__年4月14日上午演練告示，使師生在演練時做到不驚慌。
（二）實施階段
1、4月14日下午第二節后，關閉校門，各組人員各就各位，總指揮陳小明校長宣布演習開始。
2、現場指揮黃書玉副校長強調演練時的注意事項、任課教師的職責及疏散線路。
3、啟動疏散警報（1分鐘）。各班級當班科任老師聽到疏散指令后，開始組織本班學生按事先指定的線路，以最快的速度有秩序地疏散到田徑場。（三個樓梯同時進行疏散）
（三）總結階段（由演辦調周鵬飛副校長總結此次演習的意義及存在的問題）
1、各班班主任要做好本班學生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練或安排同學幫助撤離。
2、演練中應遵守疏散順序，集中注意力聽從疏導老師的指揮，不打鬧、不推擠，不得擅自沖撞，安全第一，寧慢勿急！途中若有人摔倒，后面學生或樓層疏散引導人員應立即大聲叫“停”。隨隊的班主任（課任教師）要立即命令學生停止行進，等險情排除后，再組織學生疏散。
3、參加疏散演練的師生不得穿高跟鞋、拖鞋，確保本次疏散演練的安全有序。
4、按附圖所示指導學生明確演練撤離的路線。學生撤離時，應按每一層延遲40～60秒撤離，指揮員將依次發出“請××樓××層學生開始疏散”的廣播信號，請遵照指揮員發出的信號疏散。
5、疏散警報響起時，科任老師按要求組織學生有序疏散，確定班級學生全部撤離后，與學生一起到達班級集中地點，馬上組織清點人數并報告給年段長。
6、年段長、下年段行政負責本年段學生的疏散秩序和不同樓層的疏散銜接，確保本次疏散演練的安全有序。
一、學校應急演練指揮部
1、學校成立應急演練領導組
組長：
副組長：
組員：全體教職員工
2、組長的職責：負責組織應急演練方案的實施工作；負責啟動或者解除應急演練行動的信息；演練結束作出總結，提出下次演練要求。
副組長的職責：全權負責應急演練現場的組織指揮工作；負責及時向總指揮部報告現場演練情況，保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調；當在疏散過程中突發緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作，并通報給總指揮。
學校應急演練指揮部下設緊急疏散組、緊急救援組、后勤保障組三個職能小組。
（1）緊急疏散組：
組長：
成員：全體教職員工
[職責]
①當聽到預警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心。
②指導緊急避險和緊急撤離，按照預定緊急撤離路線組織學生有序撤離至安全避險場所。
③維持秩序，保護學生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應有專人值守，指導安全疏散，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全撤離現場；并做好學生的思想與心理幫扶工作。
④將學生組織到操場中央，由教師及時組織看護，保障學生生命安全。
⑤撤離到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數，統計人員傷害情況，并報告組長。
⑥其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路線是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到臨時安全避險場所。
⑦如果發現險情應該立即報告，并視情改變撤離路線。
⑧在無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
(2)緊急救援組
組長：
成員：
[職責]負責突發事件檢查和救援工作。在外援力量到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創傷；外援部隊到達后，協助開展救援和醫療。
（3）后勤保障組
組長：
成員：
[職責]
①主要負責后勤服務，協助緊急救援組檢查校舍安全情況，向緊急救援組提供救援工具和設備。
②準備醫療常用藥品，按學校應急疏散指揮部的安排，建立臨時醫療救治點，搶救、轉移、治療傷病員，及時檢查學校的飲水、食品安全等工作。
（4）樓道值守
主教學樓：
教導處樓道三樓：
辦公室樓道三樓：
二、演練區域：教學活動區
三、安全避險場所：學校操場
四、參加人員：全校師生
五、演練時間：2021年3月17日
六、簡報、照相：
七、地震應急演練程序
（一）前期準備工作
1、實施演練前一周，各班應組織學生觀看有關的防震避震專題片，提高學生對地震知識的認識。
2、讓學生了解并熟悉掌握應急避震的方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和疏散路線。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練（包括避險時間、地點、方式及緊急撤離的路線、秩序、安全避險場所等）。
（二）模擬突發地震演練
1、緊急避險：
假定地震發生，由總指揮以廣播形式發出地震發生信號，聽到“地震發生”的信號（或哨聲）后，要做到以下幾點：
（1）在第一時間內，學校地震應急各職能組人員和所有教師各就各位，指導學生避險。
（2）在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌下或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。要保持鎮定，切莫驚慌失措，千萬不要匆忙逃離教室。
（3）躲避的姿勢：在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可用書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）如果在下課時間，在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，避開校園建筑物和電線。
在走廊的同學，應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護頭部，不要站在窗邊。
在操場上的學生就地避險，蹲下，雙手護頭。
2、緊急疏散：
（1）指導撤離：假定地震第一震波過去（發生約60秒），由副總指揮以廣播形式發出緊急疏散信號。聽到疏散信號后，學生在緊急撤離組和有關教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地按預定的疏散路線向操場疏散撤離，集中到操場中央指定的位置避險。
注意：在撤離時應指導學生用雙手或用書包護住頭部，防止被砸。
（2）清點人數：
緊急撤離組：撤離到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數，統計人員傷害情況，并報告組長，由組長匯總直接報告總指揮長。
其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路線是否存在險情，是否有人員滯留或被困在建筑內，并及時層層報告。
如果沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到臨時安全避難場所。
向總指揮長報告教職工到崗情況。
（3）自救互救：如有人員滯留或被困在建筑內，緊急救援組接到通知后，迅速組織救援工作。后勤保障組向緊急救援組提供救援使用工具和設備。搶救完畢（或外來救援人員到達之后），由緊急救援組長及時報告給總指揮長。
3、演練總結：演練結束，由總指揮長發出解除險情信號，并作總結和評講演練情況。
八、緊急疏散避險路線及學生分流方案：
1、學生分流方案及撤離路線：
a疏散隊形：疏散時各班級按指定樓梯口下行。自班級出來就要做到：每班站一排，站排順序由班主任提前定好：包括領隊學生、收尾學生。班主任隨班級下行指揮。
b各班級按要求下行樓梯口（附：學校安全疏散路線示意圖）。有序下行；不得喧嘩；嚴防踩踏、沖撞。
c操場站位安排：學生撤至操場后按要求集合（附：學校安全疏散集合位置示意圖）。
d回班：廣播室發出指令后，各班級到主操場站排，然后按指定順序回班。
2、疏散撤離要求：
（1）疏散撤離時，一、二樓要快，三、四樓要稍慢一些，要等一、二樓的撤離完后再撤離。總之，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
（2）到操場后，各年級按照指定的位置迅速集中，隨后向操場中央靠攏，形成由中間向擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急撤離組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
九、演練要求
1、學校在地震應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳，保持情緒穩定。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓，并作精心的準備和布置。
2、班主任對學生進行有素的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，做到熟之又熟，一清二楚。
3、如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現了雙重任務。因此首先要對所上課的班級學生先進行緊急避險和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應工作職責。
4、突發事件發生在教學時間，各班的安全第一責任人是任課的老師，上課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速撤離。辦公室的教師，聽到預警信號后，一邊做好緊急避險，一邊迅速組織學生撤離，在保護學生的同時，注意保護好自身的安全。
提高全體員工的消防安全意識，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演練時間：2019年6月22日15:00-16:00
三、演練地點：
四、參加人員：全體員工
五、組織分工
（一）公司應急指揮部總指揮長：
副總指揮：
（二）參演組織及其成員
1.滅火行動組
2.疏散引導組
3.通訊聯絡組
4.醫療救護組
5.警戒保衛組
6.攝像組：
六、消防演練內容：
（一）火災初期信息通報、火場協調指揮；
（二）火場人員疏散引導；
（三）滅火器材現場滅火演練（消火栓及滅火器）；
（四）演練總結。
七、演練準備
（一）器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
（二）各小組演練預演。
（三）疏散逃生路線提前確定并公布。
八、演練流程及演練要點
2019年6月22日下午15點以廣播警鈴啟動消防演練，以總指揮總結發言結束。歷時計劃60分鐘。
（一）火災初期信息通報、火場協調指揮
1.保安人員發現火情，通報綜合部經理；
2.綜合部經理察看火情，向上級報告（副總指揮）；
3.副總指揮察看火情，通知滅火行動隊攜帶消防器材趕赴現場，實施初期火災撲救；通知疏散引導組保持疏散通道暢通，并組織人員疏散；下達員工疏散指令；
4.通訊聯絡組負責按響警鈴，并立即向各部門通報。
（二）火場人員疏散引導
1.疏散引導組負責人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地點；并及時向總指揮報告。
2.員工按指令疏散至公司指定安全地點集中，列隊清點人數。
3.10人在其余員工疏散完后模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再趕赴指定安全地點。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4.火場救護演習（2名傷員現場臨時設置）：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理（創口止血、燒傷護理等），
5.演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源；
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶；
⑶總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
（三）現場滅火演練：
1.滅火行動組布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。
2.人員集合并清點完畢，總指揮宣布滅火實戰演練開始。
3.滅火行動組組長講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
4.滅火行動組成員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
5.滅火行動組成員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅
6.演練要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷盡量使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
（四）演練總結：
一、疫情風險分析
物業為服務行業，服務公司為公開性辦公場所，人員結構復雜且流動性大，防控難度高、強度大，且責任重于泰山。一旦疫情擴散，不僅僅是威脅到員工的身體健康，同時隔離等一系列措施會影響到業主的正常工作與生活，給我公司造成惡劣的社會影響，給社會生產帶來災難與損失！
二、預防及應急措施
1、預防措施
做好對員工的宣傳及教育培訓工作，運用宣傳欄、組織宣貫會的形式科普預防傳染病的知識，定期進行環境消殺等措施。
2、應急措施
準備好應急物資并制定相應制度，安排專人負責管理以保證物資不被他用。每年度生產經營費用中規劃事故應急處置的資金列出，按時撥付，確保應急狀況下應急經費及時到位。對全員進行應急預案培訓，定期進行應急預案演練，并對培訓、演練進行記錄，根據預案演練結果，對應急預案進行評審及修訂、完善。
三、應急處置基本原則
堅持“安全第一、預防為主，統一指揮、分級負責，快速反應、協同應對”的基本原則。
1、安全第一、預防為主：事故發生的應急處置要以人為本，安全作為首要目標，再考慮其他，做好防患于未然的準備工作。
2、統一指揮、分級負責：在應急指揮領導統一組織下，發揮各職能部門作用，逐級落實安全責任制，嚴格執行應急管理機制。
3、快速反應、協同應對：各職能部門接到警訊后立即奔赴現場，按照預案既定方案各司其職，相互配合應對突發災害。——預防為主，綜合治理。堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。
四、應急組織機構及職責
（一）組織機構
按照《BZ 203-01-2017 應急管理規范》要求，公司成立應急指揮小組（三級應急指揮中心），由公司總經理任組長，副總經理任副組長，各項目負責人、班組長任組員。應急領導小組下設安全保衛組、綜合協調組、醫療救護組、善后處理組。
（二）職責
1、應急領導小組職責
貫徹落實國家及集團公司有關突發事件應急管理的法律、法規及有關規定。
（1）負責突發事件應急決策和部署，負責指揮、協調應急準備、應急響應、應急救援和決定應急結束等工作。
（2）統一協調和調度公司一切有效資源進行事故搶險與應急處理。
（3）接受上一級應急處理指揮部對事故搶險與應急處理資源的統一指揮和調度。
2、安全保衛組職責
負責人員進出登記、體溫檢測；接待外來人員或應對外界媒體；負責隔離人員的監督監視；負責突發事件應急現場的安全監督和管理；項目的安全秩序；監督搶險、搶修人員的防護用品的使用；監督和預防次生事故的發生；生產、生活區域的安全警戒；物資運輸和人群疏散等的交通暢通。
3、綜合協調組職責
根據應急救援領導小組的指示，協調外部應急力量；項目現場人力資源的調配；安排人員協調與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心的工作，將當地政府的指令、衛生主管部門和疾控中心的各項預防控制措施和要求，迅速向應急救援領導小組匯報。
4、醫療救護組職責
負責組建搶險現場的醫療救護站；負責項目現場防疫物資的領取與發放。
5、善后處理組職責
負責穩定員工情緒，確保生產自救工作順利進行等工作。
四、處置程序
五、處置措施
根據傳染病疫情事件的嚴重情況，分級實施控制措施，根據疫情發展情況及時擴大應急響應，積極尋求外部社會救援力量。
1、通知應急救援領導小組領導，根據防疫要求進行范圍內封鎖與隔離，建立防疫通道，對進出人群進行體溫檢測與防疫裝備配備情況檢查。對疑似病人予以有效隔離，同時向上級疾病控制部門進行報告，根據政府有關規定，統一專人專車轉運至定點治療醫院進行進一步確診、醫學觀察及治療處理。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位，使生產、生活正常進行。
2、布置安排好人力、做好安全保衛工作。各部門接到應急反應的通知后，應按各自的職責對突發事件進行處理。對部分健康的運行、檢修和管理崗位人員進行集中居住，統一食宿，減少外界接觸，以保障上述人員不被感染。
3、現場應急指揮部對事故的發展態勢及影響進行動態監測和評估，并隨時反饋給上級應急管理部門，為應急決策提供依據，如升級達到啟動高一級響應程序條件，應及時提高應急響應界別、改變處置策略，同時向上級和社會救援力量求助。
4、預案結束
在應隔離時間段內，已隔離病員均得到有效治療，且未發生新增疑似病例及確診病例時，由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急救援指揮部根據官方指令統一部署，由組長宣布“傳染病疫情事件專項應急預案”結束。
5、后期處置
疫情事件結束后，按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則，及時做好生產、生活恢復工作。按照“四不放過”原則，制定防范措施，落實責任制。
6、總結歸檔
收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議。
重大事故發生首先波及企業（現場）內部，當事故能量比較大時，就可能影響企業（現場）以外。此時，事故的控制單單靠一個企業來完成就不可能了，需要政府組織整個社會力量來處理。所以應急預案也相應分為企業（現場）應急預案和政府應急預案。現場應急預案由企業負責，場外應急預案由各級政府主管部門負責。
根據可能發生的事故后果的影響范圍、地點及應急方式，建立事故應急救援體系。我國事故應急救援體系將事故應急預案分成六個級別：
（1）I級（企業級）；
（2）I(級（縣、市／社區級）；（3）III級（地區／市級）；
（4）IV級（省級）；
（5）V級（區域級）；（6）VI級（國家級）。
二、應急預案的文件體系
應急預案要形成完整的文件體系，以使其作用得到充分發揮，成為應急行動的有效工具。一個完整的應急預案是包括總預案、程序、說明書、記錄的一個四級文件體系。
1．一級文件—總預案
在總預案中作總體上的描述及必要說明。總預案包括法律法規及技術標準、指導思想及適用性、危險分析、應急能力評估、預案的評估與維護等。
2.二級文件—程序
它說明某個行動的目的和范圍。程序內容十分具體，比如該做什么、由誰去做、什么時間和什么地點等等。它的目的是為應急行動提供指南。一般包括基本要素、預防程序、準備程序、基本應急程序、專項應急響應程序。程序的編制力求格式簡潔明了，多以文字敘述、流程圖表相組合的方式表現。
3.三級文件—說明書
對程序中的特定任務及某些行動細節進行說明，供應急組織內部人員或其他個人使用。
4.四級文件—對應急行動的記錄
包括在應急行動期間所做的通信記錄、每一步應急行動的記錄等。詳細的應急記錄便于應急事件結束后對應急預案進行評審。
三、應急預案的要素
應急救援預案是一個開放、復雜和龐大的系統，應急預案的設計和組織實施應遵循體系要素構成和持續改進的指導思想。應急預案體系可以由6個一級和15個二級要素構成。
1．方針原則2.應急策劃
（1)危害辨識與風險評價；
(2）能力與資源；
（3）法律法規要求。
2.應急準備
（1)組織機構及其職責；
（2）應急設備、設施與物資；
（3）應急人員培訓和預案演練；
（4）通告程序和報警系統建立；
（5）日常公共教育。
3.應急響應
（1)現場指揮與控制；
（2）通告、報警：
（3）事態監測；
（4）保護措施：人員疏散、警戒與治安、搶險搶修、醫療救護與衛生服務、應急人員安全防護；
（5）對外進行信息；
（6）資源管理。
4．事故后的恢復程序
5..預案評審與評審改進（或應急預案的維護）其中核心要素也是基本要素為：
（1)危害辨識與風險評價；
（2）能力與資源；
（3）組織機構及其職責；
（4）應急設備與設施；
（5）培訓與演練；
（6）通告程序和報警系統；
（7）保護措施程序：
（8）信息與公眾教育；
（9）事故后的恢復程序；
（10）預案評審與評審改進（或應急預案的維護）。
四、生產安全事故應急救援預案的程序
1．企業應急救援預案的編制原則
（1)應根據本單位危險源的特點編制，要有較強的針對性；
(2）救援措施、避險要領應簡潔明了，有較強的可操作性；
(3）企事業單位應急救援預案的編制應遵循企業自救與社會救援相結合的原則。
2.應急救援預案的主要內容
（1)危險源辨識及評價結果；
（2）事故類型及可能造成的危害分析；
（3）事故應急救援及緊急避險措施；
（4）事故應急救援組織指揮機構、救援隊伍及職責分工；
（5）事故應急救援器材、裝備；
（6）需請求社會救援的事項；
（7）事故應急預案演練的考核評價標準；
（8)事故應急預案管理制度。
3.應急預案制定的基本程序及要求
應急預案的制定是針對各項事故應急措施（含信息）、程序和行動計劃的文件化過程。預案的制定應按如下程序及要求進行。
（1)危險及其發展過程分析。主要分析特大生產安全事故的危險特征、觸發條件、觸發后事故演變過程等。通過辨識危險因素和危險部位，確定危險（危害）類型。
(2)事故類型與危害分析。事故類型與危害分析是在危險源評估的基礎上對其可能發生的危害類型進行分析認定，從而科學地預測可能發生事故的類型及事故產生危害的大小。根據事故可能造成的危害程度和危害空間范圍不同，需要做應急預案的區域范圍分為場內應急和場區周圍，引起周圍人員傷亡或財產損失的，就必須編制場外應急預案。由于場外應急涉及到周圍的單位和人群，通常需要政府負責協調。
(3）制定應急措施。根據不同的事故類別、事故危害等，研究制定相應的應對措施。對可能發生無法直接施救，或可產生較大災害的事故要給予特別關注，制定緊急疏散等應急措施，防止盲目施救，導致傷亡擴大。可能受到影響的員工和承包方、其他可能受到影響的相關方根據危險源危險及其發展情況、企業生產工藝情況、地理環境情況等，分別按場內應急和場外應急編制應急預案。應急預案的核心內容是所采取的技術措施和組織措施。編制的預案需組織專家評審，并經修改完善后報上級部門審批。在制定計劃過程中，應讓熟悉設施的工人，包括相應的安全小組共同參與。
(4）根據事故應急措施需要，制定應急救援裝備、器材配置方案。主要包括需配置的搶險器材設備、人員防護裝備、通信設備、救護器材設備的種類和數量等。
(5)制定應急救援組織指揮機構和應急救援隊伍方案，并明確職責分工。保證事故應急救援組織指揮機構在發生事故時能根據事故狀況實施有效的協調指揮；應急救援隊伍能夠實施有效的應急搶險、排險、救援、救護等工作。
(6）分析確定需社會救援的事項。為了在發生重、特大事故時能夠及時得到有效的社會救援支持，應依據可能發生的事故類型及危害，分析確定需要社會救援的事項，納人預案管理。
(7）制定有關人員培訓內容和預案演練考核標準。為使應急指揮人員和救援隊伍掌握應急指揮與救援要領，危險崗位工作人員掌握事故狀態下應急搶險或避險逃生的要領，應研究制定相關培訓內容和預案演練考核標準。企業應讓熟悉設施的工人參加應急計劃的演習和操練，與設施無關的人，如高級應急官員、政府相關人員，也應作為觀察員監督整個演練過程。每一次演練后，應核對該計劃是否被全面執行，并發現不足和缺陷。企業應在必要的時候修改應急計劃，以適應現場設施和危險物的變化。這些修改應通知所有與應急計劃有關的人員。
(g)形成預案。在上述工作的基礎上，經過專家評審和領導審批后，作為執行性文件在企業內執行。
4.預案措施的落實與管理
應急救援預案確定后，企事業單位的主要負責人要組織預案措施的落實工作。5.預案演練
預案演練是保證一旦發生事故，預案可以有效發揮作用的重要環節。演練的主要內容：
(1)事故報告與接報。包括第一時間的事故現場人員或事故發現人員的報告；事故單位接報響應；事故單位向當地政府及其應急保障系統報告，請求外圍應急救援支援及其接報響應。
(2）事故發生后第一時間的現場應急搶險或避險。
(3）事故應急調度指揮部指揮與搶險。包括指揮部人員迅速趕赴現場預定位置指揮搶險工作；通知各有關應急機構進人應急狀態；指揮調動應急救援隊伍開展搶險、排險、疏散、警戒、救護等相關工作。
（一）突發公共衛生事件及其他突發事件報吿的完整率和及時率均達100%；及時、規范、有效處置率達100%。
（二）突發急性傳染病疫情、中毒和其他突發事件緊急醫學救援等重點衛生應急預案及技術方案衛生應急知識和技能培訓覆蓋率和知曉率，二級以上醫院醫務人員均達100%,鎮村衛生機構醫務人員均達100%。
（三）完善衛生應急風險溝通機制，加強衛生應急知識社會宣傳教育，實現衛生應急知識宣教覆蓋率和知曉率，縣城分別達100%和80%，農村分別達80%和60%。
二、組織機構與職責
（一）應急指揮與救援組織（見附件一）
（二）應急醫療衛生機構的職責（見附件二）
三、監測、預警與報告
（一）監測
建立統一的突發公共衛生事件監測、報告網絡體系，包括：法定傳染病和突發公共衛生事件監測報告網絡。全縣各級醫療衛生機構和其他有關機構負責開展突發公共衛生事件的日常監測工作。
（二）預警
縣衛生局根據各級醫療衛生機構提供的監測信息，按照公共衛生事件的發生、發展規律和特點，及時分析其對公眾健康的危害程度、可能的發展趨勢，對可能發生和可以預警的突發公共衛生事件作出相應級別的預警。
（三）報告
全縣各類醫療衛生機構屬于突發公共衛生事件的責任報告單位，執行任務的各類醫療衛生機構的醫療衛生人員、個體開業醫生和責任報告單位的相關工作人員均屬于責任報告人。突發公共衛生事件監測報告機構、醫療衛生機構和有關單位發現突發公共衛生事件，應當在2小時內盡快向縣衛生局報告。接到突發公共衛生事件信息報告的縣衛生局應當在2小時內盡快向本級人民政府（縣委辦公室和縣政府辦公室）報告，同時向市衛生局報告，并應立即組織進行現場調查確認，及時采取必要的控制措施，隨時報告勢態進展情況。
四、應急反應
（一）重大災害
接到重大災害報告后，縣衛生局立即組織重大災害應急處置組進行調查、確認和現場處置，及時采取措施控制事態發展。根據不同的災害，采取對應的救援應急措施，通知相應的應急處置組趕赴現場，分類應對和處置。同時，判定事故類別、性質和嚴重程度，分析事故的發展趨勢，及時向上級衛生行政部門和縣政府報告事件進展情況。
（二）醫療救援
接到醫療救援報告后，縣衛生局立即組織醫療救援應急處置組進行調查、確認和現場處置，開展病人接診、收治和轉運工作，實行重癥和普通病人分別管理，對疑似病人及時排除或確診，并做好醫院內現場控制、消毒隔離、個人防護、醫療垃圾和污水處理工作，防止院內交叉感染和污染。
（三）突發傳染病
接到突發傳染病報告后，縣衛生局立即組織突發傳染病應急處置組進行調查、確認和現場處置，根據需要組織開展應急疫苗接種、預防服藥。開展流行病學調查，對突發事件累及人群的發病情況、分布特點進行調查分析，提出并實施有針對性的預防控制措施；對傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者進行追蹤調查，查明傳播鏈。對群體性不明原因疾病和新發傳染病做好病例分析與總結，積累診斷治療的經驗。
（四）中毒救援（食品安全）
接到中毒報告后，縣衛生局立即組織中毒救援應急處置組進行調查、確認和現場處置，及時采取措施控制事態發展。同時，進行現場采樣與檢測、流行病學調查與分析，判定事故類別、性質和嚴重程度，分析事故的發展趨勢，及時向市衛生局和縣政府報告事故進展情況。重大中毒事件，按照現場救援、病人轉運、后續治療相結合的原則進行。
五、保障能力
（一）加強監測預警能力
建立和完善社會輿情信息收集和綜合分析機制，構建公共衛生監測網絡體系，建立延伸至全縣一級以上醫療機構的監測網絡，健全監督報告工作制度和考核制度，完善應急預警制度。
（二）加強應急預案實戰能力建設
組織開展形式多樣、特色鮮明、針對性強的演練活動，加強預案演練的考核評估，根據演練情況和評估結果及時修訂應急預案。
（三）加強專業隊伍能力建設
推進綜合性應急救援隊伍標準化建設。整合現有應急救援力量，科學規劃綜合性應急隊伍規模和布局。保障經費，裝備到位。
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.27.326
機場應急救護其實也可以說是院前急救，是機場應急救援系統的重要組成部分，往往也是應急救援工作中占用時間最多的一個部分。在廣西梧州機場急救室的崗位上工作了13個年頭，深深地感覺到應急救護工作的重要性和迫切性。下面談一下個人體會。
養兵千日，用于一時，加強機場應急救護能力是目前的首要任務
機場醫療救護如何養兵，養多少兵，不是一個簡單的問題，需要我們認真加以研究和思考，首先需要重視起來。因為人員補充和進修培訓問題、預案和制度的不斷完善、設備和藥品的符合國標以及持續性維護保養、在演練中認真吸取經驗等等都是必要的“養兵”條件。沒有充分地重視起來，以上工作都將很難持續開展下去。
空難現場生死一線間，面臨的不是生機就是死亡。所謂“最快速度才可能換來最低死亡”，時間就是生命。從原地待命到集結待命再到緊急出動的理想時間的嚴格把控；從情況通報到上傳下達到請求外援以及現場應急救護工作的的及時記錄；從醫療指揮組、檢傷分類區、紅黃綠救傷區，傷員后送區，急救車集中區和黑色死亡區的即時并準確劃分；應急救護組的7個小分組的密切協同等問題在應急救援過程中都是刻不容緩的，也必須很流暢。所以加強機場應急救護能力是當務之急。
增強應急救護意識，加強應急救護培訓工作
在航空器發生突發事件的非常時期，機場應急救援組織將發揮非常重要的作用。隨著民航企業改革的深入，把安全工作作為各項工作的重中之重，醫療機構的主要職責也轉移到應急救護工作中來，要加大急救人員的培訓(進修)力度，讓急救人員走出去學習新理論新技能，提高實操能力，增加醫療實踐經驗。建立健全應對各類突發事件的有效機制，在民航范圍內普及衛生救護和急救知識培訓，不斷提升急救人員應急處置的能力，增強責任感和使命感。
在航空器發生突發事件時，現場應急救護隊伍必須在最短的時間內把危重傷員分檢出來，并給予基本生命支持，所以急救人員要有準確的判斷力、嫻熟的急救操作技術，在混亂的環境中沉著、冷靜、快速、有效地進行處理，按照“先救命后救傷，先重傷后輕傷”的救治原則實施現場急救，從而達到“挽救生命、減少傷殘”的目標。
制定有效、實用的《應急救護預案》，加緊應急救護網絡建設
《梧州機場應急救護預案》是梧州機場實施應急救護的指南。其中明確了航空器事件現場應急救護組織和人員構成及他們的主要職責、任務，細化分工，任務落實，責任到人。目前我們已制定了機場醫療指揮，擔架搬運、檢傷分類、現場救治(紅、黃、綠、黑)、轉送運輸、物資保障、防疫處理等現場應急救護隊伍。
根據《梧州機場應急救護預案》要求，每兩年進行1次應急救護綜合演練，每年至少進行1次單項演練或桌面演練。在演練之前，《梧州機場應急救護預案》被應急救護參與者深入學習，熟練掌握自己應該做的工作，在救護過程中始終保持積極主動性、嚴肅性。演練結束后開展大小不等的講評會，讓參與者各抒己見，同時做好總結記錄，取其精華去其糟粕，從中吸取經驗，從而通過演練來檢驗《梧州機場應急救護預案》的實用性，提高預案的可操作性，并且同步完成《梧州機場應急救護預案》的及時修訂完善。
航空器發生突發事件的時候，單單靠機場的應急救援力量是遠遠不夠的，所以加強高效、實效的應急救護網絡是應對突發事件的關鍵。在機場突發航空器事件的非常時刻，為了最大限度的避免或減少人員傷亡和財產損失，得到當地政府的支持和幫助尤為重要。目前與梧州市紅十字醫院和梧州市中醫院簽署了應急救護協議，并保持月中的良好溝通關系；由梧州市政府協調把機場應急救護工作納入梧州市應急救援體系當中，統一對空難、突發公共衛生事件等進行協調處理，確保在突發事件中人員、物資、車輛的一一到位，實施最大可能的急救，減少人員傷殘，實現救護目的，保證機場應急救護工作的有效性。
現場急救員隊伍的壯大作為機場救援力量的補充是可取的
航空器發生突發事件的時候，單單靠機場急救室的幾個醫護人員是不可能完成應急救護任務的，救援還要靠現場所有能夠及時給予幫助的救援人員。當然，他們必須是現場急救員，是擁有現場救護資格證并按規定定期復訓的人，他們可以是公安干警、消防隊員、駕駛員、地面服務人員、安檢人員、行政人員或者保安人員，是能夠在現場為突發傷害、危重疾病的傷病員提供緊急救護的人。
人的生命是第一寶貴的，這是社會的共識，公眾的自救互救則是現代社會每一個公民的權利和義務。所以，每一年的現場救護培訓是不可或缺的，只有年復一年的培訓(或復訓)和不間斷的應急救護練兵，機場的現場救護員隊伍才會茁壯成長、默契配合，那樣才真正利于機場的應急救援工作。
機場的應急救護工作是時代賦予的新任務，任重而道遠，應該認真重視起來，努力工作，理論聯系實踐，做好日常練兵，以優質服務為核心，堅持以人為本，加強研究，使機場的應急救護工作真正開展起來，在促進民航事業發展的進程中發揮應有作用，為建設民航強國貢獻我們自己的綿薄之力。
參考文獻
1現場急救指南.廣西壯族自治區紅十字會,2010.
森林防火應急演練工作總結匯總
為認真貫徹落實國家關于“預防為主，積極消滅”“打早、打小、打了”的森林防火方針，對突發森林火災撲救組織、指揮、協調、應急處置能力，進一步提高我鄉森林火災預防、撲救水平，確保全鄉森林資源和林區群眾生命、財產安全，我鄉與20xx年x月x日開展了森林火災撲救演練。按照演練方案，鄉應急辦公室在接到火警后，立即召集人員趕赴火場。根據現場火情，采取“阻、打、清”相結合，快速出擊、科學撲火，集中優勢打殲滅戰的戰術將森林大火撲滅。通過此次應急演練，現將取得的經驗和發現的問題總結如下：
一、總結預案演練活動經驗
這次應急演練活動是我鄉森林火災應急救援方面的大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現在：
（一）領導重視
我鄉領導的高度重視，是應急演練活動得以順利開展的先決因素。領導充分認識預案演練活動的重要意義，對這次應急演練活動給予了高度重視和大力支持，親臨預案演練現場。
（二）演練到位
參與這次演練活動我鄉在事故情況報告、應急反應速度及現場應急處理等方面均基本上達到了有關應急預案要求，達到檢驗應點工作機制是否完善，應急反應和應急救援是否提高，各部門之間的協調配合，是否協調一致的目的。
二、演練存在的問題
記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接到電話的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有準確到幾時幾分；沒有記錄值班人員對信息報告的處置情況；信息報告的內容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有進一步核實事件發生的詳細情況。分析：一是演練對于我們來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經驗不足，平時尚未形成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內只想將報告的情況盡快向上報，沒來得及詳細詢問。
群眾配合不夠。個別群眾認識較低，認為這是在做游戲，不太當回事，在疏散時還在說笑，行動不迅速，態度不端正。分析：群眾中大部分人比較配合，認識較高，但有一少部分人素質一般，認識較低。
森林防火應急演練工作總結匯總
為了進一步加強員工的森林防火意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握森林火災現場應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對在我工區施工范圍內發生的森林火災時，通過啟動森林防火應急預案，確保我工區所管轄區域內在發生森林火災時，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及森林防火安全知識，增強員工森林防火安全意識，提高現場處理森林火災和滅火的安全技能。20xx年x月x日楚姚高速公路第二合同段三工區開展了森林防火應急演練，此次演練中各崗位人員盡職盡責，事故應急搶險、人員疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，這次演練取得圓滿成功，現作如下總結：
一、高度重視
演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，工區專門成立楚姚高速第二合同段三工區森林防火應急演練綜合領導小組，在演練之前制定了詳細的演練實施方案和計劃；同時組織全體參演人員集中學習演練方案，要全體參演人員首先從思想上要引起重視，增強安全意識；要求全體參演人員要以演練為契機，加強安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。
二、籌劃縝密
演練方案安全可行在險情發生逃生演練實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，要求全體參演人員，聽到警報后，聽從副總指揮的按排，不得擁擠、推搡、打鬧，不得影響各個應急救援組和森林消防隊的救援工作，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各組的組長、組員按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、演練中取得的成績
整個森林消防應急演練取得了很好的效果讓參與人員體驗了整個防火應急處置的過程，也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今后我工區將進一步完善森林防火，提高全員的森林防火意識，并要求各施工隊伍務必要把森林防火工作作為一項重要工作來抓，把責任落到實處，嚴格管控野外火源，強化督促檢查，做好撲火救災的各項應急準備，確保森林防火工作不出問題。在休息和空余時間可以加強森林防火知識的宣傳和學習，進一步使施工作業人員從思想上就知道森林防火的重要性和引起火災的嚴重后果。
四、演練不足之處
通過這次演練，我們也發現了一些問題：表現為部分人員在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠。這次演練雖然結束，但安全工作不會放松，在以后的工作過程中要認真總結經驗教訓，建立健全長效機制，完善安全責任制度，確保楚姚高速第二合同段三工區的全年安全目標。
森林防火應急演練工作總結匯總
一、基本情況
x月x日，市森林防火指揮部、林業局在鎮清泉村組織開展了森林火災撲救知識培訓和演練。參加培訓和演練的人員包括：市森林防火半專業撲火隊隊員60人，林區鎮鄉分管領導和林業員、林區企事業單位分管領導和具體負責人等共計120余人。培訓會上，市委常委作了動員講話，他希望參訓人員認清形勢，提高對森林防火工作重要性的認識，切實加強森林防火技能培訓。市森林防火指揮部副指揮長、林業局局長要求參訓人員珍惜這次難得的培訓和演練機會，認真學習、遵守紀律，全面掌握森林火災撲救知識，提高森林火災撲救能力，確保培訓取得良好效果。省森林防火指揮部辦公室副主任到會進行了指導、省森林武警總隊的森林防火專家親臨培訓及演練現場，對防撲火中常見問題、火場緊急避險措施和森林火災撲救等相關理論知識作了詳細講解；對常用撲火器具的使用和通訊工具的維修進行了現場演練；對撲火專業隊的撲火機具協同配合作了針對性的訓練。本次演練使用的森林防火工具有：森林撲火2號工具100把、油鋸4臺、割灌機1臺、消防水泵1臺、風力滅火機4臺。
二、收獲和經驗
提高了全市森林撲火隊員的撲火技能，促進了森林防火指揮一體化、管理規范化建設，為確保森林撲火隊伍隨時處于臨戰狀態，安全、快速、有效預防和撲滅森林火災奠定了良好的基礎。
三、存在問題
（一）無經費保障，隊伍不穩定。
我市目前有半專業森林撲火隊伍1支，義務性森林消防撲救隊伍46支，但都沒有固定的經費，撲火隊員也都沒有購買意外傷害保險。同時，由于不是專業撲火隊員，難以協調好本職工作與火災撲救之間的關系，再加上無經費保障，在一定程度上影響了火災撲救時人員的集結。
（二）物資儲備不足。
主要表現在裝備不足，運兵車少。各鎮鄉、單位由于受經費投入不足的影響，防火設備難以及時更新。雖然每年市森林防火辦均會補充一定數量的森林防火設備，但遠遠不能滿足當前森林撲火隊伍建設的需要。各森林撲火隊伍用于森林火災撲救的專用車更是為零，一旦發生森林火災，只能臨時尋找車輛，將會導致快速反應能力和撲救火災能力大打折扣。
（三）無專業撲火隊伍。
根據《省森林消防專業撲火隊建設管理辦法》規定，二級森林火險縣（局）應有25人以上的專業撲火隊伍，并將經費納入財政預算。但我市森林撲火隊伍屬半專業和義務性質，一直以來無機構編制，也無經費保障。
（四）管理訓練水平不高。
我市森林防火辦每年組織一兩次較大規模的培訓或演練，但由于撲火隊伍屬于半專業和義務性質，撲火隊員往往無法全部到位，導致隊伍的整體撲火技能不高。
四、市森林消防隊伍未來發展方向
（一）建立健全經費保障長效機制。
建議市政府組建一支技術過硬、裝備精良的專業森林撲火隊伍，將所需經費納入財政預算。各林區鎮鄉在本轄區組建一支半專業撲救隊伍，經費納入本級財政預算，并為每名隊員落實意外傷害、養老、醫療等基本保險。撲救隊伍專項經費，隨經濟社會發展和撲火實際需要相應增加。此外，可以考慮將專業森林消防隊隊長、業務骨干等納入事業編制，其他隊員實行合同化管理，建立起相對穩定、靈活進出的管理模式，從而有效地發揮撲火隊員的主觀能動性，最大化地提高森林火災撲救能力。
（二）走隊伍規范化建設之路。
森林撲火隊伍規范化建設是促進隊伍健康和穩定發展的前提。從隊員組成、隊伍機構、規章制度、裝備建設、隊伍訓練等方面都要進行規范。各撲火隊應經常開展有關業務知識學習，提高森林消防安全意識和增進撲火技能。經常進行隊伍訓練，并配備必要的隊伍裝備，熟練掌握各項撲火工具的使用方法，每年對隊員的體能、撲火成績及各方面的表現進行考核，并對不合格或不適應的隊員及時進行撤換或調整，以保持隊伍長盛不衰。
一、演練時間：2020年6月26日 18時：55分
二、演練地點：高空飛翔游樂項目
三、觀摩人員
1、各部門兼職安全員11人
四、準備工作
部 門
工作內容
責任人
安委辦
1.負責參加活動嘉賓的邀請工作；
況源發
周仁勇
2.負責活動方案策劃及現場組織、協調等；
3.負責參演人員排練、演習的組織工作；
4.負責組織參演人員的現場簽到工作；
設備部
負責本部門參演人員（設備維修工）排練、演習的組織工作；
楊勝
游客服務部
負責游客扮演人員（游客安撫）排練、演習的組織工作；
陳金祥
公園管理部
1.負責參演人員（警戒保衛及運送傷員）排練、演習的組織工作；
2.負責參演人員（醫生救護）排練、演習的組織工作；
況源發
五、演練流程
序號
情景
時間
人員
解說、臺詞
相關說明
一、介紹來賓和演練科目
1
領導、嘉賓就位
18:50
解說員
解說：各位領導、各位來賓、下午好！為了增強公司員工安全防范意識和提高應急處置能力，強化大型游樂設施突發事件的應急處置技能。重慶歡樂谷特此舉辦大型游樂設施高空困人應急救援演練活動。
活動背景素材
2
宣布紀律
18:51
解說員
解說：演練開始之前，宣布以下幾項紀律：1、演練會場嚴禁煙火；2、演練進行期間請勿隨意走動；3、在演練期間請將手機調至震動狀態，請勿離開觀摩區，緊急情況下，請在工作人員指引下疏散，謝謝合作！
3
介紹與會領導
18:52
解說員
解說：先介紹下今天到場的領導有：重慶歡樂谷總經理黃小林、副總經理XXX，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，表示熱烈的歡迎，同時懇請各位領導對這次演練提出寶貴意見，我們表示衷心的感謝！
5
介紹模擬演練情況和響應流程
18:53
解說員
解說：下面向各位領導介紹本次演練的故障模擬情況和響應流程：
本次演練分為兩個科目：
科目一：模擬高空飛翔突發斷電的應急救援流程。
科目二：模擬高空飛翔曳引減速機機械性卡死應急救援流程。
6
演練主要人員介紹
18:54
解說員
解說：擔任本次演練的總指揮是重慶歡樂谷副總經理張壯郊；
擔任本次演練的現場指揮是重慶歡樂谷安委辦主任況源發；
我是重慶歡樂谷藝術團主持人費翔，由我擔任本次演練的解說。
7
演練背景介紹
18:55
解說員
解說：本次演練是在重慶歡樂谷景區內老重慶區“高空飛翔項目”，各位領導和來賓可以直接觀摩演練過程。現在請總指揮宣布演練開始。
8
演練開始
18:56
現場指揮
總指揮
現場指揮（況源發）：報告總指揮，高空飛翔應急演練準備就位，請指示！
總指揮（張壯郊）：演練開始！
現場指揮（況源發）：收到！各應急小組就位，演練開始！
9
演練開始
18:57
解說員
講解：尊敬的各位領導和來賓：科目一：高空飛翔大型游樂設施突發斷電應急演練現在開始，項目正常接待游客，請聽該設備副操講解詞！
二、應急演練開始
10
科目一
演練開始
18:57
設備操作
設備副操（鄧白雪）：親愛的游客朋友們，下午好！歡迎來到老重慶區游玩高空飛翔游樂項目，本項目屬于高空刺激類游戲，是從意大利引進的先進游樂設施，每次可乘坐36名游客，最高運行高度為34.41米。本項目適合身高身高要求為1.35米-1.90米之間，體重不超過120公斤，年齡為55周歲以下的朋友乘坐。凡患有心臟病，高低血壓，頸椎腰椎背部疾病，各類內臟器官疾病，近期做過大小型手術尚未康復，頭暈頭痛，暈車，暈船，孕婦，醉酒的朋友請勿乘坐本項目。進來的游客請將容易脫落的物品放到設備中間的儲物柜。
11
設備運行中突發停電應急處置
19:02
解說員
解說：（放人以后）尊敬的各位領導和來賓，現在高空飛翔游樂項目正常接待游客，副操指引游客進入運行區，引導游客存放行李物品，身上容易脫落的鑰匙、火機、錢包、手機等物品全部寄存到儲物柜。然后就近找位置乘坐，副操崗將對安全束縛裝置進行第一段的檢查，安全鎖是否鎖好，逐個檢查每個座椅。全部檢查完畢后，副操崗將給設備主操崗一個大拇指手勢，示意安全鎖可以鎖死。現在我們的安全壓肩已經鎖下，設備服務人員進行最后一次安全束縛裝置檢查確認。檢查完畢后將進入正常運行狀態。高空飛翔的安全束縛裝置分為兩道連鎖裝置，第一道是攔腰式安全帶，第二道是機械鎖，保證游客游玩安全。
（副操崗說游戲開始，游戲過程中保持好正確的坐姿）尊敬的各位領導和來賓：模擬高空飛翔在運行過程中突發斷電，升降座艙停留在空中，有6名游客滯留在座椅上不能下到地面安全區域。，根據《重慶歡樂谷高空飛翔突發事故現場處置方案》流程：
1、主操崗立即關閉操作臺緊急停止按鈕，按流程逐級上報。
2、副操崗按流程安撫游客情緒，隨時關注設備上游客的身體及精神狀態。
3、機動崗做好排隊區游客的解釋與疏散工作，掛出設備停運提示牌。
12
設備運行中突發停電應急處置
19:02
設備主操、
設備副操、
維修人員、
游客服務部總監、
值班經理、
工程部電工班、
設備部總監、
設備主操立即用對講機通知老重慶區設備維修班、游客服務部總監、值班經理：老重慶區設備維修班、游客服務部總監、值班總監，我是老重慶區高空飛翔主操，項目突發斷電，設備上共有6名游客被困，請求支援。
維修人員（吳東）：設備維修收到！
游客服務部總監（陳金祥）：收到！我立即趕往現場并派其他崗位支援!
值班經理：值班總監收到！請盡快救援，保障游客安全，我立即趕往現場并派客服人員協助處理！
設備維修（吳東）：電工班！電工班！我是高空飛翔維修，設備突發斷電，請檢查原因！
工程部電工班（袁小兵）：電工班收到，正在核查原因。（等待30秒后）
工程部電工班（袁小兵）：設備維修！設備維修！已經核實，主電源10分鐘內無法恢復。
設備維修（吳東）：設備維修收到！
設備維修（吳東）：設備主操！動力電源10分鐘內無法恢復，請先安撫游客，“立即啟動《重慶歡樂谷高空飛翔突發事故現場處置方案》，執行運營中突發斷電應急流程對游客實施救援！”。
設備主操（杜常偉）：主操收到！
設備維修（吳東）：楊總！楊總！我是高空飛翔維修，項目突發斷電，6名游客被困，現已啟動現場應急處置方案進行救援！
設備部總監（楊勝）：收到！我立即趕往現場并派技術工程師提供技術支持。
設備副操（喊話器）：“游客朋友，現在設備突然斷電，我們準備啟用備用電源將座艙下降至原位，這個過程需要一點時間，請大家耐心等待。”
機動崗人員（不用對講機）：做好排隊區游客解釋、安撫工作，疏散排隊區游客，掛出設備停止運行牌。
13
設備運行中突發停電應急處置
19:05
解說員
解說：工作人員應保持冷靜，做好游客解釋工作，如果恢復供電的時間較長，超過10分鐘，則迅速通知維修、安保、客服人員到現場支援救援疏散工作。設備維修人員到達現場后，按照《高空飛翔突發事故現場處置方案》救援流程，將座艙安全下降至地面，副操及機動崗使用專用工具手動打開安全鎖，將6名游客解救到安全區域。
14
設備運行突發停電響應流程
19:05
值班經理、
設備維修、
設備部總監
值班經理帶領客服員對解救下來的被困人員進行現場安撫工作。
設備維修（吳東）：楊總，高空飛翔現場救援完畢，游客已自行離開。
設備部總監（楊勝）：收到！做好恢復供電的準備工作。
設備維修（吳東）：收到！
15
科目一
演練結束
19:08
解說
解說：尊敬的各位領導和來賓！科目一：應急救援演練結束。
下面進入科目二：模擬高空飛翔曳引減速機機械性卡死，手動模式救援失效，極端條件下高空救援演練。
請各演練人員到位，高空飛翔游樂項目恢復待客狀態。（等1分鐘）
16
科目二
演練開始
19:08
現場指揮、
解說
現場指揮：各應急小組請注意，下面進行科目二演練，現在開始！
解說：科目二：模擬高空飛翔曳引減速機機械性卡死，手動泄壓方式救援失效，極端條件下高空救援演練現在開始！請聽項目副操講解。
17
科目二
演練開始
19:09
設備操作
設備副操（鄧白雪）：親愛的游客朋友們，下午好！歡迎來到老重慶區游玩高空飛翔游樂項目，本項目屬于高空刺激類游戲，是從意大利引進的先進游樂設施，每次可乘坐36名游客，最高運行高度為34.41米。本項目適合身高身高要求為1.35米-1.90米之間，體重不超過120公斤，年齡為55周歲以下的朋友乘坐。凡患有心臟病，高低血壓，頸椎腰椎背部疾病，各類內臟器官疾病，近期做過大小型手術尚未康復，頭暈頭痛，暈車，暈船，孕婦，醉酒的朋友請勿乘坐本項目。進來的游客請將容易脫落的物品放到設備中間的儲物柜。
18
設備運行中突發機械故障
19:10
解說員
解說：尊敬的各位領導和來賓，現在高空飛翔游樂項目正常接待游客，副操指引游客進入運行區，引導游客存放行李物品，身上容易脫落的鑰匙、火機、錢包、手機等物品全部寄存到儲物柜。然后就近找位置乘坐，副操崗將對安全束縛裝置進行第一段的檢查，安全鎖是否鎖好，逐個檢查每個座椅。全部檢查完畢后，副操崗將給設備主操崗一個大拇指手勢，示意安全鎖可以鎖死。現在我們的安全壓肩已經鎖下，設備服務人員進行最后一次安全束縛裝置檢查確認。檢查完畢后將進入正常運行狀態。高空飛翔的安全束縛裝置分為兩道連鎖裝置，第一道是攔腰式安全帶，第二道是機械鎖，保證游客游玩安全。
（副操崗說游戲開始，游戲過程中保持好正確的坐姿）尊敬的各位領導和來賓：，模擬高空飛翔在運行過程中突發曳引減速機機械性卡死，座艙上的2名游客滯留在空中，根據《高空飛翔突發事故現場應急處置方案》流程：
1、設備操作員立即關閉操作臺緊急停止按鈕，按流程逐級上報。
2、設備服務人員按流程安撫游客情緒，隨時關注設備上游客的身體及精神狀態。
3、排隊區服務人員做好排隊區游客的解釋與疏散工作，掛出設備停運提示牌。
19
設備運行中突發故障應急處置
19:11
設備操作、
設備維修、
游客服務部總監、
值班經理、
設備部總監、
設備主操（杜常偉）：副操，副操，我是主操，項目突發故障，請做好安撫、疏散工作。
設備副操（鄧白雪）：收到！
設備主操立即用對講機通知維修室、游客服務部總監、值班經理：維修室、游客服務部總監、值班經理，我是高空飛翔主操，項目突發故障，設備上共有2名游客被困，請求支援。
設備維修（吳東）：收到！（一邊聯系一邊趕往高空飛翔現場）(等待1分鐘)
游客服務部總監（陳金祥）：游客服務部總監收到！我立即趕往現場并派其他崗位支援!
值班經理：值班經理收到！請盡快救援，保障游客安全，我立即趕往現場并派客服人員協助處理！
設備維修（吳東）：設備部總監！我是高空飛翔維修，項目突發故障，2名游客被困，現已啟動手動模式式進行救援！
設備部總監（楊勝）：設備部總監收到！我立即趕往現場并派技術工程師提供技術支持。
20
解說
19:13
解說員
解說：下面演練內容：在手動模式救援的過程中，救援失效，需使用登高車進行高空救援。因園區內登高車的升降最高高度（23米）低于游客座椅滯留的高度（27米），需向兩江新區消防支隊請求支援，待兩江新區消防支隊到達現場，設備維修人員確認設備在鎖死狀態后，由兩江新區消防支隊救援人員啟動工作平臺到被困人員座艙位置實施救援。
21
啟動大型游樂設施專項應急預案
19:15
設備維修、
設備部總監、
現場指揮、
總指揮
兩江新區消防支隊
設備維修（吳東）：設備部總監！高空飛翔救援過程中手動泄壓失效，需要進行高空救援，請指示！
設備部總監（楊勝）：收到！我立即上報公司啟動《大型游樂設施專項應急預案》。
設備部總監（楊勝）：報告現場指揮，我是設備部總監，高空飛翔突發故障，2名游客被困，因園區內登高車的升降最高高度（23米）低于游客座椅滯留的高度（27米），需向兩江新區消防支隊請求支援，請指示！
現場指揮（況源發）：現場指揮收到，我立即上報總指揮啟動《大型游樂設施專項應急預案》，同時，向總指揮請示是否請求兩江新區消防支隊支援。
設備部總監（楊勝）：收到！
現場指揮（況源發）：報告總指揮，高空飛翔突發故障，2名游客被困，請求啟動《大型游樂設施專項應急預案》，同時，因園區內登高車的升降最高高度（23米）低于游客座椅滯留的高度（27米），是否向兩江新區消防支隊請求支援，請指示。
總指揮（張壯郊）：立即啟動《大型游樂設施專項應急預案》，同時，向兩江新區消防支隊請求支援。
現場指揮（況源發）：收到！
現場指揮（況源發）：兩江新區消防支隊，我是重慶歡樂谷公園管理部總監況源發，歡樂谷高空飛翔項目在運行過程中突發曳引減速機機械性卡死，座艙上的2名游客滯留在空中，因園區內現有的登高車高度無法救下游客，需請求你們的支援。
兩江新區消防支隊：收到，我們立馬派遣一輛消防云梯車及三名消防隊員過來支援。
兩江現場指揮（況源發）：收到，謝謝。
兩江新區消防支隊到達現場（15分鐘后）
現場指揮：“各應急小組請注意，高空飛翔設備突發故障，請立即趕到現場進行處置”。
22
大型游樂設施專項應急處置
19:30
各應急小組趕到現場報告
1.警戒保衛組趕到現場（魏昭城）：報告現場指揮警戒疏散組到位。
現場指揮（況源發）：將現場進行警戒，做好游客引導，杜絕無關人員進入。
2.現場搶險組趕到現場（吳東）：報告現場指揮現場搶險組到位
現場指揮（況源發）：請立即協助兩江新區消防支隊的人員對被困的游客進行解救。
3.醫療救護組趕到現場（胡興靜）：報告現場指揮現場救護組到位。
現場指揮（況源發）：做好對身體不適的游客救護準備。
4.疏散引導組趕到現場（顧炎祁）：報告現場指揮疏散引導組到位。
現場指揮（況源發）：對排隊區的游客進行疏散。
5.客服組趕到現場（陳茜）：報告現場指揮客服組到位。
現場指揮（況源發）：及時做好游客的安撫工作，并將現場情況逐級上報，負責外部媒體等輿情監控及公關危機處理。
23
手動模式失效應急處置
19:32
設備部總監、
設備維修
設備部總監（楊勝）：設備維修，確認設備呈鎖死狀態，立即協助兩江新區消防支隊進行高空救援。
設備維修（吳東）：維修收到，立即關閉各處電源，確認設備在鎖死狀態。
24
各應急小組進行處置
19:33
疏散引導組、
現場搶險組、
現場指揮
1.疏散引導組（顧炎祁）：報告現場指揮，疏散引導組已將排隊區的游客疏散至警戒區以外。
現場指揮（況源發）：對救援下來的游客繼續疏散。
2. 現場搶險組（吳東）：報告現場指揮，正在協助兩江新區消防支隊對被困人員進行救援。
現場指揮（況源發）：收到，加快救援速度。
25
解說
19:44
解說、
設備服務人員
設備副操崗：安撫游客！
解說：在救援過程中，其中1名被困人員反映頭暈、惡心，感覺身體不適，醫療救護組立即提供藿香正氣液等防暑降溫藥品，優先救援。
26
游客身體不適處置流程
19:45
現場搶險組、
現場指揮
現場搶險組（吳東）：報告現場指揮，有1名游客反映身體不適，正在進行高空救援。
現場指揮（況源發）：收到！密切關注游客狀態，優先救援，同時，將身體不適的游客營救至地面，那有醫療救護人員的等候。
現場搶險組（收到）：收到！
27
游客身體不適處置流程
19:46
醫療救護組、
現場指揮
醫療救護組（胡興靜）：報告現場指揮，1名身體不適游客已在現場經進行了初步救治，下一步，將送往醫務室進行觀察。
現場指揮（況源發）：收到！密切關注游客狀態。
醫療救護組（胡興靜）：收到！
28
救援過程解說
19:47
解說員
解說：（現場根據進度解說救援過程）兩江新區消防支隊救援人員操作救援工作斗，到達被困人員座椅下方后，首先用專用救援梯將座椅拖住，其次用救援繩將座椅與救援工作斗固定，再由消防救援隊員協助被困游客打開安全鎖，幫助被困人員下降至救援工作斗；醫療救護組人員在現場對身體不適的游客進行初步救治后，利用擔架將身體不適的游客送往公司醫務室進一步檢查。待所有游客全部解救完畢后，提示游客拿好自己的物品，引導游客從出口方向離開；收集整理好救援工具，清理場地；及時填寫《設備故障統計表》備案，為今后故障分析提供數據。
29
被困人員解救到地面
19:50
解說員
解說：通過維修人員的救援，所有游客已解救到安全區域，其中1名身體不適的游客經醫務人員檢查已無大礙。
30
應急演練結束
19:51
現場救護組、
現場指揮、
值班經理、
總指揮、
各應急救援小組
現場救護組：（胡興靜）：報告現場指揮，1名身體不適的游客經檢查已無大礙，自行離開，匯報完畢。
現場指揮（況源發）：收到！
值班經理帶領客服組員對被困人員進行現場安撫工作。
現場搶險組（吳東）：報告現場指揮，所有游客已經解救到安全區域，維修人員進一步對設備故障進行排查。
現場指揮（況源發）：收到！盡快修復設備。
現場指揮（況源發）：報告總指揮，所有游客已經解救到安全區域內，1名身體不適游客經醫生檢查已無大礙，自行離開，維修人員進一步對設備故障進行排查，報告完畢。
總指揮（張壯郊）：收到！各小組注意，解除應急狀態，返回現場進行總結！
各應急救援小組：收到！
31
集合
19:52
解說員
解說：至此，在現場指揮的周密部署和正確指揮下，經過各應急小組緊密配合，圓滿完成了此次大型游樂設施突發事件的應急處置演練。
32
公司總結點評
19:55
副總經理
解說：下面有請重慶歡樂谷副總經理張壯郊同志對本次演練情況進行點評！（大家歡迎）
33
演習結束
20:00
通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：防震應急避險和緊急疏散演練；
2、對象：全體師生。
3、時間：從起，學校將確定為“學校防震防火演練日”，每年開展5次應急疏散演練，其中月日和月日開展防火應急撤離演練，月日和月日開展防震應急撤離演練，月日開展防震防火綜合應急撤離演練。
三、演練領導機構
總指揮：略；副總指揮：略；成員：略。
職責：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況，并請求援助。
當發生危急情況時，老師負責到廣播室打開廣播，黨靜校長負責發出疏散指令，調控緊急避險和疏散過程。
四、演練準備
1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
3、演練前對撤離路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
五、演練要求
1、沉著冷靜，嚴肅有序，服從指揮。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴格按規定線路疏散，不得串線，不得搶先。
4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發生。
六、專業組組成及其職責
1、疏散組。
組長：略；成員：略；
職責：負責全校師生疏散工作。
具體安排如下：
撤離路線：1教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場；2教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場；3教學樓各班學生下樓梯后經教學樓東側道路向北經四樓后道路到達操場；辦公樓教職工下樓梯后經兩側北門到達操場。
疏散通道負責人分工：
1教學樓：全面負責1教學樓各班學生安全撤離工作。
一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、；中間樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、，東樓梯口負責教師：一樓、，二樓、、（撤離時檢查教室內是否有人逗留）。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責人員：大門，校園南路口，廣場西南路口。
2教學樓：全面負責2教學樓各班學生安全撤離工作。
一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初二（9）班、初二（8）班，初二（1）班從西面樓梯依次撤離；初二（7）班，初二（3）班、初二（4）班從中間樓梯依次撤離；初二（6）班、初二（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、；中間樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、，東樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、（撤離時檢查教室內是否有人逗留）。學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場。沿途負責、。
3教學樓：全面負責3教學樓各班學生安全撤離工作。
一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初一（11）班、初一（10）班、初一（1）班從西面樓梯依次撤離；初一（9）班、初一（3）班、初一（2）、初一（4）班從中間樓梯依次撤離；初一（7）班、初一（8）、初一（6）、初一（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓樊、；中間樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、，東樓梯口負責教師：一樓、，二樓、，三樓、（撤離時檢查教室內是否有人逗留）。
辦公樓：全面負責辦公樓內教職工安全撤離工作。
各樓層負責教師：一樓、，二樓、，三樓、，四樓（撤離時檢查各科室內是否有人逗留）。
全體各點負責教師在學生撤離后迅速撤離到操場。
整體負責撤離集結區域內各班學生的位置安排及人數清點工作。
具體人員分工：負責初一級（1）—（8）班，負責初一級（9）—（15）班，負責初二級（1）—（7）班，負責初二級（8）—（13）班，負責初三級（1）—（6）班，負責初三級（7）—（12）班，負責教工。
各班主任在教室內快速組織學生進行撤離演練，最后隨學生一起到撤離集結區域，在演練結束后組織本班學生返回教室。
2、宣傳報道組。
組長：略；成員：略；
職責：利用校廣播指揮學生撤離，負責向總指揮匯報災情（損失情況），負責災后的宣傳、學生轉移信息的傳遞，并負責上傳下達的任務。
3、治安保衛組。
組長：略；成員：略；
職責：負責警戒維持秩序（佩帶值勤袖標）。
4、醫療救護組。
組長：略；成員：略；
職責：負責參加醫療救護。
留守地點：在操場懸掛明顯救護標志。
5、搶險救災組。
組長：略；成員：略；
職責：負責搶救埋壓被困人員及貴重物品。救護和抬運受傷學生到安全地帶，使受傷學生能夠及時接受救護。
6、后勤服務保障、協調組。
組長：略；成員：略；
職責：負責學生撤離后的場地組織，學生飲食。
全面負責演練準備、組織全過程；統籌協調、調度各小組工作。
七、演練程序
1、現場總指揮利用學校廣播系統下達命令：“全體師生請注意，現在發生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散。”
2、警報聲響起，各班靠門最近的兩位同學立即把門打開，學生緊急避險，雙手護頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學生不要慌亂，聽從老師安排，指導學生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移，。
3、到達撤離集結區域后學生雙手護頭迅速蹲下。各班主任組織學生馬上清點人數，并將本班人數報告本級負責清點人數的教師，各級負責清點人數的教師迅速匯總并及時報告總指揮。
