時間：2022-07-31 12:08:58
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學(xué)籃球賽總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對體育運(yùn)動的熱情，我院特從9月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。
這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時33 天，比賽共計88場，是由我院團(tuán)委學(xué)生會決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。
“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結(jié)四個階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會順利招新之后，部長召開了部門專題會議，對即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。
比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場舉行，時間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個賽程中，小組賽總計81場，進(jìn)行的時間最長，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。
殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場，院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場觀看，同時我部也組織了8個班級的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場氣氛非常活躍，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場籃球的視覺盛宴。
為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時的作出合理反應(yīng)。
百密尚有一疏，體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問題。一、比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動，使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備；二、比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。三、決賽時部分啦啦隊(duì)提前退場，使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問題，以至工作難以順利開展。
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊(duì)員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn)，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、八隊(duì)改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式，勝隊(duì)進(jìn)入四分之一決賽，而負(fù)隊(duì)則直接淘汰，沒有對負(fù)隊(duì)進(jìn)行名次的排列，在一定程度上降低了各隊(duì)參賽隊(duì)員的積極性；而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊(duì)進(jìn)行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊(duì)信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用黑板報。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學(xué)校所有的黑板報進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報進(jìn)行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時間對比分進(jìn)行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學(xué)生會信息調(diào)研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進(jìn)行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進(jìn)行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學(xué)校師生的一致好評。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時張貼，同時不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳，并派專人對海報進(jìn)行維護(hù)，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨(dú)特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡(luò)報紙宣傳。
我們充分利用校刊，及時對籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報道，進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團(tuán)委主頁上進(jìn)行了報道。
七、注重細(xì)節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)；但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
一、學(xué)生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。
大學(xué)生會廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進(jìn)行及時的學(xué)習(xí)研究，給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
二、工作安排、落實(shí)不到位
1、氛圍營造不濃厚。
條幅內(nèi)容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍，條幅制作不夠及時，沒有在第一時間進(jìn)行更換，且維護(hù)工作不力，掉字等現(xiàn)象沒有得到及時解決，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不到位。
3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗(yàn)，弱隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實(shí)的重要性，而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位
安排工作人員不清楚，沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。
通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
我是第三屆法學(xué)系學(xué)生會文體部部長譚志宇，本人謹(jǐn)代表法學(xué)系學(xué)生會文體部向您進(jìn)行20nn-20nn年度文體部之工作總結(jié)，
在過去一年的任期中，文體部一方面承擔(dān)了法學(xué)系內(nèi)主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學(xué)生會與法學(xué)系同學(xué)之間溝通的橋梁，承擔(dān)了一系列校區(qū)活動的系內(nèi)宣傳與報名工作。本總結(jié)中，本人將從文體部概況、活動心得與工作總結(jié)三個方面對年度工作進(jìn)行總結(jié)，并力圖提出一些心得與體會，淺陋之處，敬請見諒。
第三屆法學(xué)系學(xué)生會文體部概況
本屆法學(xué)系學(xué)生會共由八人組成，部長級三人，干事五人，均來自法學(xué)系內(nèi)部。部長：譚志宇(08行管)；副部長：王玥(08法學(xué))、何賢鵬(08行管)；干事五人：賀欣雨(09法學(xué))、覃豪(09法學(xué))、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學(xué)，外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學(xué)生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動效果，為法學(xué)系同學(xué)們舉辦豐富多彩的文體活動，為同學(xué)們展現(xiàn)文娛、體育方面的才能提供舞臺。
在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽、法學(xué)系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學(xué)系羽毛球賽等五項(xiàng)活動。于此同時，我們承辦了珠海校區(qū)運(yùn)動會法學(xué)系入場方陣的排練工作。在此，本人將對上述工作逐一進(jìn)行總結(jié)。
一、教師節(jié)向老師送祝福活動。
活動時間：20nn年9月10日
教師節(jié)向老師送祝福活動舉辦與9月10日教師節(jié)，由于當(dāng)時各位09級學(xué)弟學(xué)妹們還沒有報到，故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負(fù)責(zé)。
本次活動的經(jīng)費(fèi)絕大部分來源于法學(xué)系內(nèi)全體學(xué)生。本次活動舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(06級到08級)籌得活動費(fèi)用300元(每班自愿為原則出班費(fèi)50元)，另外從法學(xué)系學(xué)生會籌款50元，故活動總經(jīng)費(fèi)為350元。本次活動的主題為"老師我想對你說"，我們通過向各班同學(xué)發(fā)放便箋的方式，讓同學(xué)們把心中想對老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進(jìn)一系列心形的心意瓶中，配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。
活動優(yōu)點(diǎn)：
一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業(yè)，想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物，而應(yīng)該是一份發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學(xué)們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們，也更有利于構(gòu)架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動受到了老師們的一致好評，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價。看到老師們歡心喜悅的笑容，一切都是值得的。
不足之處：
雖然同學(xué)們的真心話往往能夠真切地打動老師們，然而，教師節(jié)在開學(xué)第二周，低年級的同學(xué)，特別是當(dāng)時的大二級同學(xué)普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張?jiān)洪L、輔導(dǎo)員、龔老師外等一些大二同學(xué)們較為熟悉的老師之外，同學(xué)們對一些"新"老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進(jìn)行補(bǔ)救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經(jīng)典。
總體而言，我們認(rèn)為，日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應(yīng)該再從"心"出發(fā)，給老師送上真正能代表同學(xué)們心聲的祝福，禮物價錢是不重要的，關(guān)鍵是要有心意。簡而言之，我認(rèn)為，形式可以改變，心意一定要傳達(dá)。
二、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽
活動時間：20nn年
法學(xué)系籃球賽是系學(xué)生會文體部一年一度的大事，也是新干事們進(jìn)入文體部后接到的第一份正式工作，對文體部而言，具有不同尋常的意義。
籃球運(yùn)動一直被譽(yù)為世界三大球運(yùn)動之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達(dá)到增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力的目標(biāo)，我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進(jìn)：
正式建立了法學(xué)系女子籃球賽，取代原有的行管、法學(xué)女子友誼賽，大大增強(qiáng)了籃球賽的參與度和精彩程度。
體育運(yùn)動往往被視為男士們表現(xiàn)的舞臺，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了"新生期"與系內(nèi)有效資源，舉辦了第一節(jié)法學(xué)系女子籃球賽，成功吸引到6個班級參加比賽，男女子比賽交替進(jìn)行，既把女生拉進(jìn)了賽場，也利用女生的同伴效應(yīng)把另一部分女生拉到場邊當(dāng)觀眾，可謂一舉多得。
2、在細(xì)節(jié)中改進(jìn)，舉辦一屆更加專業(yè)的法學(xué)系籃球賽
法學(xué)系學(xué)生會成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來，而細(xì)節(jié)方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監(jiān)督技術(shù)臺制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業(yè)的籃球賽。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：革新需要決心、信心和耐心
很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆法學(xué)系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構(gòu)想的時候，很多同學(xué)都認(rèn)為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實(shí)際情況是，如果我們可以耐心地做好協(xié)調(diào)工作，用心地游說同學(xué)們報名(具體而言，就是利用人際關(guān)系、電話直接聯(lián)系、"多番騷擾"等方式進(jìn)行游說，統(tǒng)稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。
本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報名人數(shù)充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排，打太久可能會延誤后面比賽的進(jìn)度)。
2、賽前做好準(zhǔn)備工作，引入各班裁判員制度
一項(xiàng)賽事的成功，離不開周全的前期準(zhǔn)備工作。因此，每一場比賽進(jìn)行之前，我們都需要準(zhǔn)備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊(duì)員名單、比賽數(shù)據(jù)記錄表、裁判員名單等，實(shí)現(xiàn)需要一再確認(rèn)，才能做到萬無一失。另外，計時員、記分員也要在比賽之前做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，例如明確什么時候允許叫暫停，什么時候開始提醒時間、倒數(shù)，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。
裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質(zhì)量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽(yù)，因此，裁判問題是重中之重。
邀請裁判的途徑主要有兩條：
其一，在比賽報名時規(guī)定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點(diǎn)在于其難以保證裁判的質(zhì)量。
其二，可以通過校內(nèi)籃球協(xié)會聯(lián)系籃協(xié)的專業(yè)裁判，這也是本屆賽事的運(yùn)作方式。然而，此方法的缺點(diǎn)是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題，過度要求也不好)
因此，本人認(rèn)為，可以采取兩者兩種途徑結(jié)合的方式進(jìn)行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內(nèi)的裁判，一旦比賽進(jìn)入復(fù)賽、決賽就采用籃協(xié)專業(yè)裁判，實(shí)現(xiàn)效益最大化。
3、籃球賽預(yù)算問題
本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元。花銷的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎品、獎狀。本人認(rèn)為，在系內(nèi)資金充足的情況下，我們可以繼續(xù)沿用本年的經(jīng)費(fèi)規(guī)模。但如果資金實(shí)在不足，可以考慮從減少獎品購買花費(fèi)方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品)，而不必精簡賽制，減少同學(xué)們的參與度。
三、普法晚會
活動時間：20nn年12月4日星期五
普法晚會是法學(xué)系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動，準(zhǔn)備時間超過一個月，總預(yù)算超過千元，對我們這樣一個小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎(chǔ)上把工作做細(xì)、做好。
教訓(xùn)總結(jié)：前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數(shù)，導(dǎo)致出現(xiàn)相對冷場的狀況
晚會當(dāng)天，由于晚會負(fù)責(zé)人，尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢，錯誤地以為系內(nèi)同
學(xué)都會主動到場觀看普法晚會，因此在晚會開始前一天沒有注意進(jìn)一步對系內(nèi)同學(xué)做好重復(fù)宣傳，到時晚會當(dāng)天入座率只有6-7成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。
另一方面，晚會當(dāng)天椅子擺放數(shù)量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯誤估計到場人數(shù)，在晚會當(dāng)天擺放了250張椅子，實(shí)際上連同觀眾和演員最多時也只有約180人左右到場，故希望日后文體部負(fù)責(zé)人，初次擺放的椅子數(shù)量應(yīng)該在180張左右，開場以后如果人多了，再考慮增加座位也不遲
2、流程安排不合理，與主持人的溝通未能做到萬無一失
由于流程安排不周，導(dǎo)致晚會當(dāng)天出現(xiàn)了多次領(lǐng)導(dǎo)講話的場面，主體節(jié)目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓(xùn)，只安排一名領(lǐng)導(dǎo)上臺講話就可以了，邀請系主任。
晚會中，我也沒有對主持人做好全面細(xì)致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評，故出現(xiàn)了嘉賓在臺下點(diǎn)評，臺上空無一人的尷尬場面。當(dāng)然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點(diǎn)評節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。
3、老師坐席次序安排不周，導(dǎo)致一些老師的不滿
作為本次活動的主負(fù)責(zé)人，老師課堂上對當(dāng)天座位排序的批評的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會當(dāng)天，我們次序排布出現(xiàn)了如下一些問題，例如，我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當(dāng)?shù)膶擂巍Ｆ浯危覀儗⑤o導(dǎo)員郭老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任劉老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會中，我們應(yīng)該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會內(nèi)容。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我們應(yīng)該進(jìn)行一些準(zhǔn)備，例如詢問郭老師各位老師的職務(wù)、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細(xì)節(jié)有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。
此外，在晚會結(jié)束之后，我們也應(yīng)該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學(xué)活門口。
4、晚會形式缺乏新意
普法晚會舉辦至今已有數(shù)年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行革新。讓法學(xué)系普法晚會能真正得到來自系外同學(xué)的關(guān)注。
應(yīng)該繼續(xù)做的一些事情：聯(lián)系職中的同學(xué)們
一所大學(xué)，應(yīng)該有海納百川的氣度，大學(xué)不應(yīng)當(dāng)只是大學(xué)生的舞臺，還應(yīng)該為有熱心體驗(yàn)大學(xué)生活的孩子們提供一個展現(xiàn)的舞臺。因此，來年我們還應(yīng)該積極聯(lián)系職中的同學(xué)們，并繼續(xù)邀請他們前來參與法學(xué)系的活動，一方面給他們一個展現(xiàn)自己的機(jī)會，另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。
2、充分運(yùn)用熱場工具
今年，我們成功把院學(xué)生會的布場經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到普法晚會當(dāng)中，如舞臺布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外，我們可以繼續(xù)考慮對觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對緩解人數(shù)不足的局面的確產(chǎn)生了積極的影響。
四、法學(xué)系地神爭霸賽
活動時間：4月15日、18日進(jìn)行初賽；4月25日進(jìn)行決賽
地神爭霸賽是去年法學(xué)系文體部開創(chuàng)的一項(xiàng)特色活動，舉辦以來，深受同學(xué)們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們在繼承的基礎(chǔ)上，把主要精力放在優(yōu)化比賽細(xì)節(jié)上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項(xiàng)與撲克游戲相關(guān)的活動，容易給人一種"聚眾賭博"的嫌疑，但我們應(yīng)該明確舉辦此項(xiàng)活動的要義，即通過人們喜愛的活動形式來為系內(nèi)交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機(jī)會。
值得發(fā)揚(yáng)的地方：參賽人數(shù)創(chuàng)新高
本次比賽共有103名師生報名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人，幾乎把整個09級內(nèi)招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發(fā)了同學(xué)們參與比賽的積極性。
我們以前一向比較忽視系內(nèi)老師的宣傳工作，總以為老師們會不屑于參加系內(nèi)組織的活動。事實(shí)上，我們發(fā)現(xiàn)系內(nèi)很多老師是非常珍惜與同學(xué)們進(jìn)行互動的機(jī)會，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引的老師參加到活動中來。
2、招待細(xì)節(jié)改善
參與者們是否滿意，是活動成功與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽中，我們注重提高細(xì)節(jié)與服務(wù)方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學(xué)們對比賽的一點(diǎn)認(rèn)同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次，就能避免許多不必要的誤會，注重細(xì)節(jié)，優(yōu)化服務(wù)，方能讓活動更加成功。
需要注意的地方：根據(jù)同學(xué)們的意愿革新賽制
本次比賽主要提升了服務(wù)水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據(jù)了解，系內(nèi)許多同學(xué)本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內(nèi)的老師們，對鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計有助于吸引師生參與到活動中來。
2、外招生參與度不足
吸引外招生參與系內(nèi)活動，增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動的外招生人數(shù)只有3人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。由于初賽設(shè)于周四、周日下午進(jìn)行，而此時外招生們大多已回澳門，故把比賽時間調(diào)整到周一到周三晚上或能吸引外招生參加比賽，當(dāng)然，此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。
五、第一屆法學(xué)系羽毛球賽
活動時間：20nn年5月22日下午到晚上
在完成第二屆地神爭霸賽以后，文體部決定利用系內(nèi)剩余的資金舉辦一屆法學(xué)系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項(xiàng)目，在全國具有深厚的群眾基礎(chǔ)。與籃球、足球等體育賽事不同，羽毛球強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動員的耐力和技術(shù)，而不是沖擊力和身體對抗。如果說籃球賽是"力量流"的運(yùn)動，那羽毛球賽就是一項(xiàng)"技術(shù)流"的活動。為了把系內(nèi)平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學(xué)生活動，我們決心要搞一屆法學(xué)系羽毛球賽，為的同學(xué)提供表現(xiàn)自己的機(jī)會
本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團(tuán)體賽，每班最少可以報8名隊(duì)員才賽，上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項(xiàng)目進(jìn)行。本次共有65人報名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內(nèi)同學(xué)參與，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
值得肯定之處：
首先，本次比賽共吸引了100名同學(xué)參與，特別是調(diào)度出相當(dāng)一部分平時沒有機(jī)會表現(xiàn)自己的羽毛球健將參加比賽，成功實(shí)現(xiàn)了讓同學(xué)參與系內(nèi)活動的目標(biāo)。團(tuán)體賽的比賽模式雖然耗時比較多，但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。每當(dāng)看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊(duì)員們之間的相互協(xié)作以及比賽結(jié)束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。
其次，我們以最快的時間完成了場地租借工作
場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關(guān)鍵。因此，我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經(jīng)熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進(jìn)行場地預(yù)定，現(xiàn)場到場后再付款。由于比賽在周六進(jìn)行，故我們在周四早上8點(diǎn)50分(體育館8點(diǎn)30分開門)便已經(jīng)完成了最重要的場地預(yù)定工作(賀欣雨)。事實(shí)證明，我們的謹(jǐn)慎是正確的。據(jù)悉，周四中午場地已經(jīng)被全部訂滿，外語學(xué)院的羽毛球賽被迫推遲一周進(jìn)行。從中我得到了兩點(diǎn)啟示：
一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關(guān)參觀負(fù)責(zé)人熟悉場地借用流程。
二、對活動舉辦成敗的關(guān)鍵要素，務(wù)必提醒十二分精神，盡量以最早的時間，最高的效率完成，絕對不能懈怠。
不足之處：
一、羽毛球賽未能成功吸引法學(xué)系老師和06級學(xué)長的參加
由于5月22日當(dāng)天晚上全體法學(xué)系老師須和06級學(xué)長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯過了師生交流的一大良機(jī)。因此，如果還有機(jī)會舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠?qū)崿F(xiàn)做好相關(guān)的時間調(diào)查，盡量在一個老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時間進(jìn)行比賽。
二、活動實(shí)際花費(fèi)過多
這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要是向其他有舉辦羽毛球經(jīng)驗(yàn)的院系借鑒來的。本次比賽實(shí)際花費(fèi)接近800元，可能對系內(nèi)財政造成了一定負(fù)擔(dān)。實(shí)際上，除必要的場地費(fèi)和購置羽毛球費(fèi)以外，我們可以適當(dāng)減少用于獎品、獎狀方面的支出，把總支出控制在700元以內(nèi)。
一）部門例會管理計劃
（1） 由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動的會議方式，但是我們同樣設(shè)置了固定的例會時間，一般來說半個月為一個周期。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)提前向部長或副部請假，經(jīng)同意后方可。
（3）例會實(shí)行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。
（4）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
（二）干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個團(tuán)體長盛不衰的根本所在。
（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
（2）輪流安排部委每月上交工作總結(jié)，并對體育部提出建議要求。
（3）每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動。
（4）關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。
（5）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動的總的方向，同時也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。
（三）活動安排計劃
1. 對08級進(jìn)行招新
一個團(tuán)隊(duì)只有不斷吸收新生力量才能有更大的發(fā)展前途。同時招新，也給了09級同學(xué)一個很好的展示自己的舞臺。
2. 新生籃球賽
新生籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動，加強(qiáng)新老生之間的交流，使新生感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。
3. 舉辦“動感地帶杯”校級籃球秋季聯(lián)賽
“動感地帶杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，本次比賽本部會堅(jiān)持在創(chuàng)新上下功夫，加強(qiáng)對賽事前期準(zhǔn)備的重視，注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實(shí)際相結(jié)合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持，穩(wěn)固“動感地帶杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。
4. 乒乓球賽
學(xué)生會的工作馬上就要全面結(jié)束了，在臨近尾聲的階段，我對體育部在本學(xué)年的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。
在過去的一年里，我們體育部組織了不少活動。在第一學(xué)期剛開學(xué)的時候，我們體育部組織了“迎新生”杯籃球聯(lián)賽，在這次聯(lián)賽中，各個專業(yè)隊(duì)的表現(xiàn)都十分精彩。這次的籃球賽，促進(jìn)了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉。總之，這次的籃球賽事給新生最好的禮物，也為體育部的招新工作做了準(zhǔn)備。
籃球聯(lián)賽結(jié)束以后，我們體育部開始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報名，通過演講和面試，選出6位工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的新干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育部的發(fā)展。在第二學(xué)期的開學(xué)初，學(xué)生會開始換屆選舉，體育部也和其他部門一樣，通過競選的方式，選出了新一屆的部長和副部長，體育部的工作漸漸進(jìn)入正軌。
3月份，我們體育部配合院文體部的工作，選拔選手參加乒乓球賽，最終軟件辦獲得第三名，這都是選手們努力訓(xùn)練得到的結(jié)果。
4月份，福州大學(xué)北京基地第二屆“燎原”杯足球賽在眾多足球愛好者的期待下，如期開賽了。由于這是新一屆體育部班子第一次舉辦的大型活動，準(zhǔn)備的時間不夠充分，考慮的問題不夠全面，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致在開幕式和比賽過程中的時候，出現(xiàn)了一些問題，例如在開幕式的時候出現(xiàn)的主持人不到位，比賽過程中裁判沒有及時到場的問題。雖然有不足的地方，但是比賽結(jié)果還是讓人滿意的，最終由可視化專業(yè)隊(duì)獲得冠軍，圖形圖像專業(yè)隊(duì)獲得亞軍。交干院一年一度的籃球聯(lián)賽也開賽了，我們部組織選手訓(xùn)練，最終男籃獲得第二名，女籃獲得第三名，這都是選手們辛苦訓(xùn)練得到的結(jié)果。
5月份，我們舉辦了首屆福州大學(xué)全明星周末的活動。從開始通知到報名工作結(jié)束，只有兩天的時間。雖然時間很短，但是同學(xué)們的積極性很高，都踴躍報名，而且也有輔導(dǎo)員的參與。此次的活動，既需要一定的籃球功底，又帶有很強(qiáng)的趣味性，受到同學(xué)們的喜歡。此外，交干院的“九人制”足球賽也開始了，最終軟件辦獲得亞軍。
6月份，為了歡送大三的畢業(yè)生，我們部門配合系里組織了“送大三”杯籃球友誼賽，各個專業(yè)與教職工代表隊(duì)都踴躍參與了。比賽很激烈，但是比賽工程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，，例如沒有及時定好裁判，沒有做好準(zhǔn)備工作。由于人手不足，在比賽工程中出現(xiàn)缺少記分員、缺少裁判的情況。為了避免下次的這種情況出現(xiàn)，我們部將在下次招新時，多招進(jìn)一些干事。院里的“體育競技賽”也開始了，我們部門還是配合院文體部的工作，組織選手參加比賽。
至此，學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說，這一年里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。
軟件辦體育部
摘 要 籃球運(yùn)動自從傳入我國以來就得到了迅速的發(fā)展，各級各類比賽頻繁舉辦，導(dǎo)致了我國籃球裁判員的需求量逐漸增加，而大學(xué)生具有一定的裁判能力，經(jīng)過后天的培養(yǎng)和選撥，可以滿足籃球運(yùn)動開展的需要，同時彌補(bǔ)籃球裁判員的數(shù)量和質(zhì)量，能充分發(fā)揮高校體育的優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 籃球裁判 培養(yǎng)
一、前言
籃球運(yùn)動作為最普及的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，在我國具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。隨著我國籃球運(yùn)動的快速發(fā)展和全民健身計劃的大力推行，各級競賽活動日趨頻繁。比賽節(jié)奏的加快和激烈程度的提高，對籃球裁判的要求也越來越高。大學(xué)生已經(jīng)具有一定的裁判能力，要提高大學(xué)生籃球裁判的工作能力，大學(xué)生籃球裁判員必須具備高尚的職業(yè)道德，具備扎實(shí)的現(xiàn)代籃球運(yùn)動理論基礎(chǔ)，不斷提高臨場實(shí)踐能力和精湛的裁判業(yè)務(wù)能力等。
二、研究方法
采用文獻(xiàn)資料法，通過收集、查閱、購置大量的期刊、書籍等，為本研究提供理論依據(jù)。
三、培養(yǎng)大學(xué)生籃球裁判的必要性和可行性的分析
（一）大學(xué)生自身素質(zhì)的優(yōu)勢
大學(xué)生經(jīng)過多年的教育學(xué)習(xí)，具有較高的文化知識水平、政治思想水平、職業(yè)道德水平、同時經(jīng)過大學(xué)籃球運(yùn)動環(huán)境的熏陶，他們已經(jīng)掌握了一定的籃球業(yè)務(wù)知識，相信他們能夠在裁決比賽中可以做出公正、公平、公開的合理判斷，擁有再次學(xué)習(xí)的能力，快速成為我國籃球裁判員的新生力量。
（二）大學(xué)教學(xué)資源與環(huán)境的優(yōu)勢
大學(xué)的籃球老師一般都經(jīng)過長年的系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)、理論培訓(xùn)，具有比較深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)，這為大學(xué)生提高了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，高校完善的教學(xué)設(shè)施，多媒體教室，籃球塑膠球場，觀眾席，健身房等，這為我國大學(xué)生提供了先天的運(yùn)動環(huán)境氛圍，有利于我國裁判員的培養(yǎng)。
（三）豐富多彩的籃球賽事需要更多的籃球裁判
目前，我國擁有各種形式的籃球賽事，包括CBA中國職業(yè)籃球聯(lián)賽、NBL中國籃球聯(lián)賽、CBO全國業(yè)余籃球聯(lián)賽、CUBA全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、KFC全國三對三籃球挑戰(zhàn)賽、全國中學(xué)籃球聯(lián)賽以及各企事業(yè)單位各種業(yè)余籃球比賽。這樣一個規(guī)模的籃球賽事注定需要更多具有一定能力的裁判員進(jìn)行執(zhí)裁，保證賽事能夠公平、公正、公開的順利進(jìn)行，而我國的大學(xué)生擁有一定的基礎(chǔ)理論知識和運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，思想文化素養(yǎng)高，所以針對目前我國籃球大環(huán)境下，我國大學(xué)生主動成為籃球運(yùn)動的傳播者和組織者，對我國籃球賽事的開展具有重要的重要。
四、大學(xué)生籃球裁判能力需要培養(yǎng)的主要素質(zhì)
（一）心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)是保證臨場裁判水平正常發(fā)揮的重要因素。當(dāng)裁判能力相當(dāng)?shù)那闆r下，心理素質(zhì)的重要性就顯得格外重要，好的心理素質(zhì)可以充分發(fā)揮裁判員積極主動性，控制球場能力得到很好發(fā)揮，而差的心理素質(zhì)則容易發(fā)揮失常，容易出現(xiàn)誤判，錯判，場面混亂等情況。因此必須加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，預(yù)判場上可能發(fā)生的任何情況，做到心中有數(shù)，保證裁判能力的順利發(fā)揮。
（二）身體素質(zhì)
良好的身體素質(zhì)是裁判工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)代籃球比賽越來越激烈，比賽強(qiáng)度大，要求裁判員的奔跑能力，觀察能力，體能儲備必須合格，否則很難保證裁判工作的順利進(jìn)行，因此裁判身體素質(zhì)必須得到加強(qiáng)，保證符合比賽需要，使籃球比賽順利的進(jìn)行。
（三）裁判基本功
裁判基本功包括鳴哨、手勢、默認(rèn)時間等。它不僅反映出裁判工作態(tài)度與水平，還表現(xiàn)裁判員的氣勢與權(quán)威。口哨是裁判員臨場指揮比賽的武器，哨聲是籃球比賽中的主要信號，裁判員的哨音應(yīng)及時、果斷、響亮。要在“敢”和“準(zhǔn)”二字上下工夫，即做到敢下哨，判罰準(zhǔn)，盡量減少和避免不該出現(xiàn)的漏判和錯判。另外，裁判員的手勢是國際籃球運(yùn)動中的共同語言，是臨場裁判員指揮比賽的重要工具，是裁判員、教練員與運(yùn)動員之間，裁判員與記錄臺之間的聯(lián)絡(luò)信號和紐帶，是裁判員的基本功之一。
五、大學(xué)生籃球裁判培養(yǎng)的途徑和方法
（一）理論與實(shí)踐相結(jié)合
應(yīng)用理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，先學(xué)習(xí)課本業(yè)務(wù)知識，再進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，突出重點(diǎn)，精選細(xì)講。理論課重點(diǎn)講解經(jīng)常出現(xiàn)的違例、侵人犯規(guī)和裁判員基本移動位置和分工配合方法；實(shí)踐課要充分發(fā)揮校園籃球聯(lián)賽的優(yōu)勢，多角度利用聯(lián)賽培養(yǎng)大學(xué)生裁判員，賽后進(jìn)行反思總結(jié)，并用實(shí)例幫助學(xué)生系統(tǒng)理解和掌握籃球競賽規(guī)則和裁判法。
（二）利用多媒體等直觀教學(xué)的手段
充分利用大學(xué)校園的多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，通過組織大學(xué)生觀看籃球比賽的錄像，使大學(xué)生對籃球比賽中的各種違例、犯規(guī)建立理性認(rèn)識，還要加深對各種裁決情況的感性認(rèn)識，以達(dá)到充分理解和把握裁判法的精髓。
（三）等級考試和加強(qiáng)更新規(guī)則培訓(xùn)
大學(xué)生通過學(xué)習(xí)籃球裁判業(yè)務(wù)知識，校園籃球聯(lián)賽的實(shí)踐鍛煉，最終要進(jìn)行裁判等級考核，合格的學(xué)生可獲二、三級籃球裁判員等級證書，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣。同時注重國家籃球協(xié)會最新的規(guī)則的修改，與時俱進(jìn)，對學(xué)生進(jìn)行及時的培訓(xùn)和考核，適應(yīng)籃球發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，提高大學(xué)生的裁判能力，為社會培養(yǎng)更多的籃球裁判員。
六、結(jié)束語
培養(yǎng)我國大學(xué)生籃球裁判員具有必要性和可行性，大學(xué)生擁有自身素質(zhì)、高校資源、運(yùn)動氛圍等優(yōu)勢、同時我國的籃球大環(huán)境也需要更多的籃球裁判員。大學(xué)生裁判員的培養(yǎng)應(yīng)先培養(yǎng)興趣，其次加強(qiáng)籃球理論知識的學(xué)習(xí)，狠抓學(xué)生基本功，在熟悉掌握規(guī)則的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用規(guī)則。隨著我國體育的不斷發(fā)展和提高，相信我國會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的籃球裁判員，讓他們走出中國，走向國際比賽。
參考文獻(xiàn)：
[1] 蔡德坤.培養(yǎng)籃球裁判員的教學(xué)與訓(xùn)練[J].廣東教育學(xué)院學(xué)報.1998（1）：33-34.
一、迎新籃球賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了促進(jìn)各院系之間的交流，發(fā)揚(yáng)我院迎新籃球賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展我院的體育事業(yè)，我們院學(xué)生會在學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)下于20xx年10月20日舉行了第十二屆迎新籃球賽。此次活動在學(xué)生會全體成員和各院系負(fù)責(zé)人的共同努力下圓滿的結(jié)束。這次活動的順利結(jié)束讓我們這個團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都感到很欣慰。同時經(jīng)過這次活動，我們的團(tuán)隊(duì)也變得更加團(tuán)結(jié)！
二、新生學(xué)生干部培訓(xùn)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，全面提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力，戰(zhàn)斗力，更好的開展學(xué)生工作，學(xué)校于20xx年11月13日至11月16日舉辦了第十二期學(xué)生干部培訓(xùn)班。這次活動中，我們院學(xué)生會成員主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序和一些突發(fā)事件的處理，雖然工作很無趣，也不明確，但我們還是很負(fù)責(zé)的幫助此次活動的順利完成。
三、綜合值日，校風(fēng)糾察
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，更加的服務(wù)學(xué)生，防止和及時突發(fā)事件，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，學(xué)校組織各院系各部門老師和學(xué)生干部進(jìn)行綜合值日，我們院學(xué)生，院團(tuán)委以及學(xué)工處的各位老師共同成立綜合值日小組，無論雙休還是工作日，我們都會每日準(zhǔn)時定點(diǎn)值日，為學(xué)校的和諧建設(shè)、示范建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)！
學(xué)生會各個部門都各司其職，并且都緊密聯(lián)系相互配合，保證了每次活動的順利進(jìn)行。
紀(jì)檢部組織學(xué)生會全體成員不定時的對各院系晚自習(xí)出勤率進(jìn)行抽查，并做好記錄，保證了各院系較高的出勤率，維持了學(xué)校較好的自習(xí)紀(jì)律。
宿管部的二級機(jī)構(gòu)——宿管委員會，每天晚上協(xié)助院宿管對各院系宿舍大功率使用情況進(jìn)行檢查，每隔一個星期的周三對各院系宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查，并做好記錄，進(jìn)行通報。在今年文明宿舍的評選中也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，值得表揚(yáng)！
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)各院系每月的教學(xué)情況表的收發(fā)，匯總。在本學(xué)期該部也順利組織了新生入館培訓(xùn)活動。
民族部在本學(xué)期協(xié)助學(xué)校組織了民族學(xué)生座談會，并做了詳細(xì)的總結(jié)。
生活部在本學(xué)期組織了全校學(xué)生在食堂按序就餐和餐具回收。明顯減輕了后勤工作人員的工作量，同時也使學(xué)生們養(yǎng)成了餐具回收的好習(xí)慣，提高了全校學(xué)生的綜合素質(zhì)。愛心超市每周三準(zhǔn)時開放，幫助貧困學(xué)生提供免費(fèi)的生活用品和衣物，使得學(xué)校更加和諧。
在此將本學(xué)期07國貿(mào)一班的團(tuán)支部工作情況以下匯報和總結(jié)：
一、08年9月10日，用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人上，都能給我們最有價值的教導(dǎo)。為了感謝老師們在過去一年里的教導(dǎo)，本班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一個教師節(jié)慶祝活動。活動中，游戲環(huán)節(jié)里，學(xué)生和老師的相互配合，相互交流把活動帶到。這次活動的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親密。
二、08年10月30日，“愛我城建，共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個和諧、友愛的校園，我班與08國貿(mào)一班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場上同學(xué)激烈比賽，場下的同學(xué)就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場籃球賽，把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動主題——友誼。
三、08年11月6日，大力神杯
響應(yīng)經(jīng)貿(mào)系號召，在本班同學(xué)中選出8名同學(xué)參加本次比賽，同學(xué)們都踴躍報名，出于公平，最后由投票形式選出8名同學(xué)。比賽過程中，同學(xué)們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓人驚訝。雖然獲不到名次，但是他們的合作與勇氣精神可加。
四、08年11月19日，文明生活 健康成長
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路，本班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有有班干部一起討論、分析，最后達(dá)到共識的成果。本次活動積極向上，娛樂大家之余，還能夠讓同學(xué)們對文明和健康有更多的了解，同時行動起來，做個標(biāo)準(zhǔn)的文明大學(xué)生。
五、08年12月3日，感恩母親 感恩社會
一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅 狍》，片子多偏與社會，也具有娛樂性，但最后，老師的一個感人故事，讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，帶著感恩的心走到任何地方。
六、08年12月11日，消防演習(xí)
為在全體同學(xué)中普及消防知識，強(qiáng)化消防安全意識，增強(qiáng)同學(xué)們在突發(fā)事件中的應(yīng)急能力，從化市消防大隊(duì)來到我院做消防演習(xí)，我班同學(xué)踴躍參與了此次活動。
優(yōu)點(diǎn)：
1、全部班干部每次活動都賣心賣力地付出，引導(dǎo)同學(xué)走向團(tuán)結(jié)合作
2、同學(xué)們都積極向上、認(rèn)真對待每次活動
3、課外活動都踴躍參與，把集體利益放在首位
不足之處：
1、我支部在實(shí)踐工作中，還存在一些不足，在活動中，出現(xiàn)了不少問題，從中累積了不少經(jīng)驗(yàn)，吸取了不少教訓(xùn)。
2、有部分活動，策劃做得不夠完善，很多情況沒有考慮到。
關(guān)鍵詞：高等院校 籃球 文化
中圖分類號：G841
一、前沿
高校籃球文化是特定的籃球文化，是在高校這一特定范圍內(nèi)所呈現(xiàn)的一種特定的文化現(xiàn)象和群體文化氛圍，它不僅具有體育的特殊功能，還具有文化的功能與特征，對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起到深遠(yuǎn)的影響。為此，本文通過探素高校籃球文化對大學(xué)生素質(zhì)的影響，分析高校籃球文化的發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)存問題，并提出加強(qiáng)非體育類高校籃球文化建設(shè)的方法，從而豐富普通高校籃球文化內(nèi)涵，促使高校教育方式多樣化，進(jìn)一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、我國高校籃球文化發(fā)展現(xiàn)狀
在中國大學(xué)生參加的各項(xiàng)體育項(xiàng)目當(dāng)中，參加籃球運(yùn)動的人數(shù)是最多的。我們國家擁有各種類型的籃球?qū)I(yè)隊(duì)和不同級別的運(yùn)動員、教練員和裁判員。1998年，首屆中國大學(xué)生CUBA聯(lián)賽的成功舉辦，為那些高校的優(yōu)秀籃球青少年提供了一個文武兼修的平臺，同時為中國籃球后備人才的科學(xué)、規(guī)范化培養(yǎng)和選拔體制的形成邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，籃球也從一種體育運(yùn)動上升到文化層次。
2005年，在寧波舉行的全國籃球工作會議上，國家體育總局籃球運(yùn)動管理中心主任李元偉對“籃球文化”這個概念的闡述是：籃球文化是觀賞和參與籃球運(yùn)動的人的思維方式和行為方式的制度化凝結(jié)，是籃球運(yùn)動的知識、技能、習(xí)俗和制度的總稱，它既包括意識形態(tài)的軟文化，也包括物質(zhì)形態(tài)的硬文化。王家宏教授主編的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材――Ⅸ球類運(yùn)動――籃球》中，將籃球文化單列一章寫入教材，將籃球文化表述為：廣義上，籃球文化是指人們在從事籃球運(yùn)動過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和；狹義的籃球文化包含了物態(tài)文化層、制度文化層、行為文化層和心態(tài)文態(tài)層。
安徽師范大學(xué)體育學(xué)院地處安徽省蕪湖市，自2006年以來，每屆學(xué)生選修籃球課的學(xué)生占到總?cè)藬?shù)的20%～25%，可見學(xué)生對籃球的熱衷程度高于其他球類。該校在籃球教學(xué)中的主要目標(biāo)是：掌握籃球運(yùn)動的基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)，了解籃球運(yùn)動的特點(diǎn)；提高基本技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用能力，掌握籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合在比賽中靈活運(yùn)用的方法，充分發(fā)展學(xué)生籃球運(yùn)動的技戰(zhàn)術(shù)才能，為院（系）、校培養(yǎng)籃球運(yùn)動骨干力量；培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的濃厚興趣，提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)，使籃球運(yùn)動成為自己終生體育鍛煉的手段之一。在多年的教學(xué)中，該校的籃球教學(xué)能很好的保證學(xué)生對運(yùn)動技能的掌握，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的，但對籃球文化在教育中的灌輸意識還不是很強(qiáng)，還存在一些不足需要進(jìn)一步完善。
三、高校籃球文化建設(shè)中存在的問題及原因
籃球文化是體育文化的亞文化，它由精神文化、行為制度文化、物質(zhì)文化三個層面的內(nèi)容構(gòu)成。在分析安徽師范大學(xué)體育學(xué)院籃球文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，從以上三個層面各總結(jié)出一個有代表性的問題。
1、籃球文化活動單一、缺少特色，對學(xué)生吸引力不大
大部分高校對籃球文化的建設(shè)往往是重數(shù)量、重指標(biāo)，而輕內(nèi)涵。就安徽師范大學(xué)體育學(xué)院而言，雖然校團(tuán)委、各院系等相關(guān)組織都有定期的籃球賽，但參與的人往往局限于比賽組織者、參賽者和一小部分觀賽者。主要原因是大學(xué)校園社團(tuán)活動很多，相比于文藝類活動，籃球比賽稍顯枯燥，對觀眾的吸引力不大。
2、理論研究手段落后，缺乏相應(yīng)的研究條件和設(shè)備
高校雖然已開始重視校園體育文化的建設(shè)，但包括安徽師范大學(xué)體育學(xué)院在內(nèi)的大部分高校，由于體育教研部的師資科研水平整體不高，再加上科研條件所限，采用的研究方法也就限于描述性研究為主，缺乏嚴(yán)格、系統(tǒng)的實(shí)證性研究，從而影響到對籃球文化理論的深入研究和理論成果的總結(jié)，進(jìn)而限制了學(xué)生創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的延續(xù)性發(fā)展。
3、學(xué)校現(xiàn)有籃球賽事平臺、水平等資源不足，不利于競技體育與群眾體育的全面開展和提高
由于文化傳統(tǒng)形成的周期較長以及校園布局的不合理等因素，阻礙了高校籃球氛圍及文化的生成。此外，由于安徽師范大學(xué)體育學(xué)院等同類院校在辦學(xué)條件方面的限制，學(xué)校場館設(shè)施、資金投入等物質(zhì)基礎(chǔ)相對薄弱，室內(nèi)籃球場館面積較小，雖然有室外露天籃球場，但學(xué)生在室外打籃球往往會受到自然天氣的限制，尤其秋冬春三季寒涼，一年中有將近半年的時間不適合在露天籃球場運(yùn)動，這就影響了校園籃球文化的深入和長遠(yuǎn)發(fā)展。
四、解決問題的對策
要想解決籃球文化建設(shè)中出現(xiàn)的問題，仍然要從精神文化、行為制度文化和物質(zhì)文化三個層面的內(nèi)容來入手。
1、豐富高校籃球文化的傳播形式
以高校體育主管部門及學(xué)生體育社團(tuán)為紐帶，加大校園賽事平臺開發(fā)力度，定期組織比賽，在比賽中培養(yǎng)校園明星，通過海報張貼或校園網(wǎng)站宣傳等形式加大對球賽的宣傳力度，從而提高對籃球的關(guān)注度和參與度。除了校內(nèi)的比賽，可鼓勵學(xué)生自行組織高校間的校際賽，通過校際間的比賽，可增加學(xué)生對學(xué)校的責(zé)任感和認(rèn)同感，使學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，對團(tuán)隊(duì)和學(xué)校產(chǎn)生深厚的感情。
2、建立高水平的籃球師資隊(duì)伍
籃球是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、技巧高超、對抗激烈的現(xiàn)代體育運(yùn)動項(xiàng)目，對籃球教師的素質(zhì)有著特殊的要求，要求教師要不斷地提高 訓(xùn)練水平。學(xué)校在發(fā)展自身的教學(xué)水平、專業(yè)學(xué)科的同時，要舍得投入財力、物力培養(yǎng)籃球教師隊(duì)伍，可以采取與兄弟院校互相交流的方式，選送教師到體育院校、專業(yè)籃球訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí)，或者聘請具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教練，定期向教師講解籃球技術(shù)和籃球文化，從而不斷地提高教師在教學(xué)中籃球文化的研究能力和傳播能力。
3、加強(qiáng)籃球場地的硬件設(shè)施建設(shè)
通過對管理和服務(wù)水平的不斷改善，提高活動內(nèi)涵及質(zhì)量，以恰當(dāng)?shù)男麄鳛槭侄危獠抠Y金的青睞與支持，彌補(bǔ)現(xiàn)有物質(zhì)支撐乏力的不足，從根本上改變教師教學(xué)和學(xué)生運(yùn)動條件，為籃球文化能更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
五、總結(jié)語
高校籃球文化具有健身功能，對大學(xué)生身體素質(zhì)具有明顯的促進(jìn)作用；高校籃球文化通過文化的沉淀和環(huán)境的熏陶，還能培養(yǎng)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)的價值觀、人生觀及良好的道德觀。此外，高校籃球文化還是提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的重要因素，也對進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在全國乃至全世界的影響力，有至關(guān)重要的作用。
參考文獻(xiàn)：
1、岳強(qiáng)，趙增松，舒娜，試論中國籃球文化及發(fā)展戰(zhàn)略[J]，成都體育學(xué)院學(xué)報，2006年06期
做了一個學(xué)期的班長，我受益匪淺，班長這一職責(zé)像個管家，班級里大大小小的事情都需要打理，在班導(dǎo)的正確指導(dǎo)，和全班同學(xué)的積極配合下，金融3班成為一個團(tuán)結(jié)，充滿朝氣的大家庭。
一開始做班長的時候，我覺得壓力真的很大，聽班導(dǎo)說，大一是形成一個班級凝聚力十分重要的階段。經(jīng)過了半個月的摸索，我對做大學(xué)班長熟悉了很多。
首先班長要及時通知學(xué)院下發(fā)的各項(xiàng)通知，我通過每個星期的院系樓簽到，每天的收取郵件，飛信等等的方式獲取每個一天學(xué)院發(fā)下來的通知，并及時通知全班同學(xué)。每天都會有很多的通知，并且都有嚴(yán)格的時間要求，這項(xiàng)工作挺繁瑣的，但經(jīng)過我的努力，都一項(xiàng)項(xiàng)的落實(shí)得不錯。
然后就是最重要的一塊，團(tuán)結(jié)班集體，增強(qiáng)班級凝聚力，讓同學(xué)之間可以相互的了解，一學(xué)期以來，我和其他班委積極響應(yīng)新生杯籃球賽，迎新晚會，田徑賽，團(tuán)日，做亞運(yùn)文明觀眾等等的學(xué)院活動，同時也多次在班上組織唱k，放風(fēng)箏，生日會，班委慰問男生宿舍，月度聯(lián)歡，開班會等等的一系列活動。每一次我盡量的聽取大家的意見來組織一項(xiàng)活動，使我們班的同學(xué)更加的了解對方。通過我們班同學(xué)的積極配合，活動的取得了不錯的成效，也希望下個學(xué)期我們班會因此而更加活躍。
另外，為了更了解我們班的同學(xué)，我會時不時的竄宿舍，多點(diǎn)與每個同學(xué)溝通，了解大家的需要。同時，每一次活動前，我都會很高興的聽到部分同學(xué)對活動的意見，每當(dāng)這個時候，我都感到十分的欣慰和高興！重中我吸收了很多新鮮的觀點(diǎn)。正因?yàn)榇蠹业呐浜希恳淮位顒硬艜晒Γ?/p>
同時，在這個學(xué)期，我會不斷的讓班委工作步入正軌，召開班委會議，制定班級的相關(guān)制度，讓我們班更加的和諧。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我和各班委都可以分工合作，明確各自的分工，和各班委之間也可以更好的協(xié)調(diào)，讓這個班更加的團(tuán)結(jié)和溫馨。
下面總結(jié)一下我們班這個學(xué)期的一些狀況。
一．班委工作方面
可取之處：
1.，同時班委會成員之間增添了不少默契。大部分班委都有自己的社團(tuán)工作，但都夠很好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)工作與班級工作，積極的參與每一次的班級活動，相處的十分的融洽。
2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。
3..班級氣氛和諧融洽，每一次的班級活動，大部分同學(xué)都會積極的參與。例如新生杯籃球賽，田徑賽，組織唱k，團(tuán)日，放風(fēng)箏，開生日會，班委慰問男生宿舍，月度聯(lián)歡，開班會，迎新晚會的班級參賽等等的一系列活動，男女生參與度都較為的活躍。
需要改進(jìn)的方面：
1. 班上少數(shù)同學(xué)比較的憂郁，希望下學(xué)期可以放松心情。同時心理委員應(yīng)該多多的關(guān)注這部分同學(xué)，給予必要的關(guān)心。
2.對班委的每一次提議，同學(xué)們的反應(yīng)度不算的高，希望平時同學(xué)們多點(diǎn)的向班委提出更好的建議。
二．學(xué)習(xí)方面
可取之處：
1.同學(xué)們出勤率還算客觀，大部分同學(xué)可以做到不遲到、有事請假。能夠按時地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.臨近考試時越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前。
4.期末考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)。
需要改進(jìn)的方面：
1.班級上課氣氛不算活躍。不太認(rèn)真的思考老師在課堂上給出的問題。
2.學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng)。
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想 。
三．活動方面
可取之處：
1.半年的時間班委組織過新生杯籃球賽，田徑賽，組織唱k，團(tuán)日，放風(fēng)箏，開生日會，班委慰問男生宿舍，月度聯(lián)歡，開班會，迎新晚會的班級參賽等等的一系列活動，很感謝團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，組織委員、宣傳委員、文體委員，生活委員，心理委員的協(xié)助，活動辦得算是成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我們班的部分同學(xué)還參加了亞運(yùn)會閉幕式的演出。
3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性。
需要改進(jìn)的地方：
1.部分同學(xué)不能很好的協(xié)調(diào)社團(tuán)活動和班級活動。
2.宿舍同學(xué)的融洽度有待提高，希望可以通過帶動每個宿舍這個小集體來帶動金融3班這個大集體的進(jìn)步。
總結(jié)：
大學(xué)不同中學(xué)，它更自由，它更獨(dú)立，班級的凝聚力不僅僅的需要各個班委的努力，更重要的是每個同學(xué)的支持和參與，金融3班屬于每一位同學(xué)，也希望每一位同學(xué)因?yàn)榻鹑?班而大學(xué)生活更加的精彩！
一、組織建設(shè)
一、團(tuán)支部委員參加干部培訓(xùn)班全部結(jié)業(yè)。
我支部4名支部委員自2009年10月起，參加院團(tuán)委組織的干部培訓(xùn)班，4名支委全部順利結(jié)業(yè)。這對我班干部素質(zhì)的提高，起到了很大的作用。通過干部培訓(xùn)班，支委們增強(qiáng)了責(zé)任感，堅(jiān)定了“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團(tuán)的崗位，竭誠服務(wù)青年”的信念，提高了業(yè)務(wù)水平，這我支部工作的順利開展，有很大的幫助，同時也是支委們大學(xué)生活的一筆財富。
二、開展了團(tuán)課，堅(jiān)定全體團(tuán)員的信念。
本月，我班在電氣樓312教室，由團(tuán)支部書記肖欣主講，開展的一次團(tuán)課。團(tuán)課準(zhǔn)備充分、參與性強(qiáng)、形式新穎、有吸引力，圍繞改革開放三十年來取得的成就，通過多媒體手段，在圖片、數(shù)據(jù)等方面進(jìn)行對比，特別是通過展示全班同學(xué)的家鄉(xiāng)——全國18個省市今年來取得的成就，讓大家備感親切，具有極強(qiáng)的說服力。最后，部分同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言。此次團(tuán)課反映良好，堅(jiān)定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅(jiān)持改革開放的信念，增強(qiáng)了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。
三、組織寢室室長參加消防培訓(xùn)。
各寢室室長參加了學(xué)院組織的消防培訓(xùn)，親手試用了滅火器。培訓(xùn)結(jié)束后，各寢室開展了消防知識的宣講，強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的危害性，強(qiáng)化了大家的防火意識和安全意識，普及了常用的逃生方式和滅火方法。
二、思想建設(shè)
本月，我支部在思想建設(shè)方面碩果累累。
一、組織排練道德小品，代表學(xué)院獲得獎項(xiàng)。
道德小品比賽，是在以學(xué)生為本的教育理念基礎(chǔ)上，《思修與法基》教研室和學(xué)生工
二、組織團(tuán)課，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想建設(shè)
通過團(tuán)課，堅(jiān)定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅(jiān)持改革開放的信念，增強(qiáng)了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。
三、積極組織同學(xué)們參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。
參加義務(wù)獻(xiàn)血是同學(xué)們思想素質(zhì)的一個表現(xiàn)。我班同學(xué)積極報名，考驗(yàn)了大家的奉獻(xiàn)精神。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
一、改革集體自習(xí)方式，讓同學(xué)們更有效的學(xué)習(xí)。
長期以來，我們采取的是全班集體自習(xí)的方式，但效果不那么理想。本月，我們分成了各個學(xué)習(xí)小組，參與各小組自行組織自習(xí)的方式，同時保留每周一次的全班自習(xí)。
二、在自習(xí)時，增加了練習(xí)聽力的內(nèi)容。
在每周的全班自習(xí)上，我班學(xué)習(xí)委員為大家準(zhǔn)備了聽力練習(xí)材料。同學(xué)們在聽力練習(xí)后，紛紛表示，聽力練習(xí)讓大家找到了差距和壓力。
三、加強(qiáng)與班主任老師的交流溝通，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)緊迫感。
我班班長和支書與班主任老師就班級事務(wù)進(jìn)行了多次溝通，班主任老師對我班的各方面建設(shè)提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下，班主任老師抽出寶貴的時間，深入我班各寢室，就學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面與同學(xué)們促膝暢談。這增強(qiáng)了大家對學(xué)習(xí)的緊迫感，同時解決了不少對大學(xué)生活的困惑。
四、文體活動
一、組織排練道德小品，代表學(xué)院獲得獎項(xiàng)。
二、組織參加學(xué)院一二·九節(jié)目的排練
我班兩名同學(xué)入選了學(xué)院一二·九節(jié)目彩排。兩名同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)，竭力訓(xùn)練，爭取為學(xué)院贏得榮譽(yù)。
三、與對口班進(jìn)行籃球友誼賽
2009年11月1日上午，我班在主區(qū)籃球場和對口班0709進(jìn)行了一場聯(lián)誼籃球賽。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極投入比賽，賽場上隊(duì)員們揮汗如雨，場下的啦啦隊(duì)也互相加油吶喊，整場比賽氣氛融洽，笑聲不斷，最后以我們班的大比分領(lǐng)先結(jié)束了比賽。此次籃球賽增進(jìn)了我們對口班的友誼。
四、開展“寢際杯籃球比賽”，增強(qiáng)班級凝聚力
四、與0810班開展足球友誼賽，加強(qiáng)友誼。
我班與0810班都為“軌道班”，多次以一個集體參加各種活動，友誼深厚。本月，我們又在東區(qū)體育場進(jìn)行了一場足球友誼賽。比賽增強(qiáng)了兩班的交流，也為下學(xué)期的學(xué)校足球賽物色出了主力。
五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
一、男女生之間交流不夠
二、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚
針對以上教訓(xùn)，我們將做好總結(jié)，在以后的工作中，好好改進(jìn)。
六、獲獎情況
集體二等獎
二.活動宗旨：
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三.活動對象：全院同學(xué)（以班主任為一個團(tuán)隊(duì)）
四.活動時間：2012年#月#日。
五.活動簡介：
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項(xiàng)目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作；場外班級同學(xué)為隊(duì)員加油打氣，振奮球員。
六.活動要求：
友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要文明打球。
七.策劃實(shí)施步驟：
1.由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2.用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊(duì)球員的名單隊(duì)表，再由各隊(duì)隊(duì)長抽簽把各隊(duì)分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊(duì)對手。
3.確定場地及裁判。
4.根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及班級同學(xué)，在各隊(duì)所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5.及時公布比賽最新動態(tài)。
6.利用活動經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7.賽后總結(jié)。
八.附錄：
<一>基本規(guī)則：
1.班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2.每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊(duì)交換場地。
3.一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場（注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲）。
4.賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵.毆打裁判.對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5.裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6.工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7.各球隊(duì)后勤工作均由所在班級自行安排。
<二>緊急情況處理方案：
1.如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2.如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊(duì)。
3.如有球隊(duì)不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
