時間：2022-02-26 19:00:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇軟件工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
根據以往的經驗之談，我對年度銷售工作計劃做了六方面的內容：
1.背景和問題
互聯網和萬維網(WWW)已經成為世界范圍內的“信息高速公路”和電子商務市場的支柱。由于萬維網使用者的數量飛速增長，對于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網上信息的數量的爆炸性增長，最終用戶間的交互性越來越差，傳統意義上的交互已經無法滿足用戶的需求，舉一個簡單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個普通的足球迷也很難立刻從網絡上找到聊天的對象。用戶需要真正意義上的全新的互聯網交互協作軟件。
2.目標和解決方案
我們的“軟件名稱”將為您解決這個問題。在網上沖浪的人們不論處于何方，總是可以看見周圍的人們，就像現實生活中的一樣。“軟件名稱”既是一個最終用戶使用的萬維網上的協作軟件，又為企業提供了無限的商機：
“軟件名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個交流的平臺。
“軟件名稱”為企業提供了一個廣告和商用信息的平臺。
3.產品：為全互聯網用戶提供簡潔方便的交互平臺
“軟件名稱”為最終用戶提供一個免費的交互平臺，同時又為商業用戶提供了一個宣傳和銷售的渠道。
4.公司和管理
暫缺。
5.業務體系：以廣告和商用信息收入為主
調查數據顯示，有超過六百萬的互聯網用戶會成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時有超過一百萬的商業用戶會成為“軟件名稱”的潛在商業用戶，而且這個數字還在高速增長，這個數字對任何企業都是極有吸引力的，由于軟件和服務對于最終用戶來說是完全免費的，而商業用戶只需要及其低廉的費用就可以想所有最終用戶廣告信息和商用信息。假設每年平均從每個商業用戶獲得100RMB的收入，則全部的市場收益將會超過1億RMB。而100RMB的年租對企業是微不足道的。“軟件名稱”這個項目對于其雇員和投資者來說也一定會盈利。
6.融資：第一輪的投資者將會有68%的內部收益率(IRR)
核心技術人員是高新技術企業產品創新和開發的主體。能否有效激勵起核心技術人員的積極性是高新技術企業在發展中能否取得競爭優勢的關鍵。下面是小編整理的《軟件研發中心年度工作計劃》，供您閱讀,參考。希望您能有所收獲!
軟件研發中心年度工作計劃
一、背景和問題
互聯網和萬維網已經成為世界范圍內的“信息高速公路”和電子商務市場的支柱。由于萬維網使用者的數量飛速增長，對于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網上信息的數量的爆炸性增長，最終用戶間的交互性越來越差，傳統意義上的交互已經無法滿足用戶的需求，舉一個簡單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個普通的足球迷也很難立刻從網絡上找到聊天的對象。用戶需要真正意義上的全新的互聯網交互協作軟件。
二、目標和解決方案
我們的“軟件名稱”將為您解決這個問題。在網上沖浪的人們不論處于何方，總是可以看見周圍的人們，就像現實生活中的一樣。“軟件名稱”既是一個最終用戶使用的萬維網上的協作軟件，又為企業提供了無限的商機：
“軟件名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個交流的平臺。
“軟件名稱”為企業提供了一個廣告和商用信息的平臺。
三、產品：為全互聯網用戶提供簡潔方便的交互平臺
“軟件名稱”為最終用戶提供一個免費的交互平臺，同時又為商業用戶提供了一個宣傳和銷售的渠道。
四、公司和管理
暫缺。
五、業務體系：以廣告和商用信息收入為主
調查數據顯示，有超過六百萬的互聯網用戶會成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時有超過一百萬的商業用戶會成為“軟件名稱”的潛在商業用戶，而且這個數字還在高速增長，這個數字對任何企業都是極有吸引力的，由于軟件和服務對于最終用戶來說是完全免費的，而商業用戶只需要及其低廉的費用就可以想所有最終用戶廣告信息和商用信息。假設每年平均從每個商業用戶獲得100rmb的收入，則全部的市場收益將會超過1億rmb。而100rmb的年租對企業是微不足道的。“軟件名稱”這個項目對于其雇員和投資者來說也一定會盈利。
六、融資：第一輪的投資者將會有68%的內部收益率(irr)
增長預測顯示，在第五年“軟件名稱”將會有6000萬rmb的銷售額，且稅后凈利占銷售額的21%。到那時，“軟件名稱”將會覆蓋全國，員工90人。創辦人將提供500，000rmb的初期投資，“軟件名稱”正在尋找通曉此領域并且能主動參與創辦此項目的投資人。在第一輪的籌資中，“軟件名稱”將給投資500萬rmb的投資人60%的股份，這部分資金主要用于服務器和網絡架設費用及初步廣告費用。12個月后，將需要1000萬rmb的再投資，主要用于市場開拓費用。在這之后的12至15個月，還將需要500萬rmb的投資。在運行五到六年之后，就可以考慮首次公開上市。按照我們的價值計算，對于第一輪的投資者將會有68%的內部收益率。
軟件研發中心年度工作計劃
為了能讓三個體系能成為公司真正行之有效的標準，真正讓體系實現既定的目標，適應當前和今后一段時間形勢發展的需求，進一步提升管理水平，追求穩定的產品質量、營造安全的生產環境、樹立良好的社會形象，隨著不斷變換的管理要求，原的體系文件和實際管理內容已經有所誤差，為了防止體系和實際運用產生偏差，在新的一年里，將展開體系方面的整合，計劃如下：
一、廣泛收集體系運行情況，不斷完善體系文件;根據當前實施的體系程序，盡可能的與各部門進行溝通，把真實實際的工作內容寫進體系文件中，必須做到與管理手冊和作業文件的描述相一致，與各部門的工作職責相一致，一個要素可能要由多項職能來落實，每項職能又要由若干個活動來保證，因此，每個程序文件都應經過細致策劃和編寫。這是201_年首要工作重點之一。原來的體系文件覆蓋到部門級，對下一層部門沒有制定實際的管理內容，對全員參與體系的建設存在嚴重的不足。計劃明年2月開始到3月底完成體系文件的重新編制。
二、積極開展各部門對質量，環境，職業健康體系的正確認識;當前公司存在一種意識誤區，包括中高層管理人員認為只要體系得到認證就完成了體系工作的任務，其實體系是個管理平臺，體系只是提出了一個標準，這標準也是現代企業必須建立的，然后有各個職能部門圍繞標準展開的一系列活動，如果思路不明確，行為就必然產生偏差，這和建立體系是背道而馳的，所以對各部門對體系的認識和理解就要靠培訓來實現。培訓的計劃按照不同階段針對不同的培訓對象和培訓內容采取各種培訓方式，注重實際操作的培訓，為使培訓起到具體的指導作用，培訓分層、分部門進行，責任部門對實際應用展開，讓各部門和不同工作人員得到工作上的提升，并通過已經編制文件書指導各部門貫標工作的開展。讓原來只有基本的作業指導文件有一個可以量化的，可以實際應用的作業指導，此項工作根據實際部門需求作出具體計劃時間安排。
三、深入部門調查研究，做好內審工作，為體系的執行得到有力的保障，體系是在不斷改進和完善過程中的，體系推動部門通過各種檢查、內部審核、了解體系的運行情況，積極收集各執行部門對體系運行的意見和建議，有針對性地對文件進行修改，可提高文件的適用性和可操作性。內部審核是全面的體系檢查，內部審核的效果對體系改進有很重要的作用，所以重視內審員在部門中起的作用，對存在的問題進行限期整改，通過內部審核推動體系的發展和完善，讓體系起到實用性，符合性，此項將每月展開。
四、對體系的執行實行考核制度，沒有一個強制執行的制度，的管理體系也是無效的，所以要想讓三個體系得到真正的落實和執行，體系辦公室必須具有相應的權利，這需要公司授權去執行，和綜合辦公室共同配合對部門績效考核。公司只有堅持掌握了建立體系的基本原則，明確了運行體系的主要目的是為了搞好企業的質量管理，安全生產、環境管理，提高整體管理水平，做到領導重視、全員參與，通過不斷的持續改進，一定能使三個管理體系在企業內發揮相當大的作用。
軟件研發中心年度工作計劃
不知不覺已到公司三月，首先在這要謝謝大家對我工作的支持，鼓勵，照顧，謝謝郝經理對我的信任。在這段期間大家相處的很融洽，也讓我工作進展的很順利。真的不得不感慨時間流逝的速度。當你每天在專心做一項自己熱愛的工作，時間過的真的很快。總感慨時間不夠用。
初來公司的兩周的工作全部放在了了解公司，了解今后的工作環境及重要的項目開發背景及實施流程。之前對現公司的業務流程及產品很陌生，經過兩周的熟悉已經有了具體的認識，記住了“傾注真情渴望永恒 海納百川有容乃大”。接來的工作主要就是圍繞的項目的實施階段，對業務需求有了一定的認識之后，便開始了艱苦，而又難以抉擇項目框架的搭建，為了做到量優化以及化的減少編寫代碼的方便度。做了一些相關的小工具方便今后的開發。因之前工作經驗以及自己鉆研最后采用了asp.net做為開發平臺，sqlserver__數據庫。以及增強用戶體驗的無刷新aja_頁面交互，jqueryui，highcharts等相關技術。因現在開發團隊還只是我一個人，但不得不考慮到今后新加入的戰友一起奮斗，為了方便多人開發管理起來方便搭建了svn服務。由于硬件支持的不確定性，該項目現在事已經實施到，框架可以完成今后主要的功能后續開發，現在只等相關具體需求。需求一明確將立即展開項目的主要功能的開發。現已萬事俱備只欠東風。在這段期間并沒有閑下來，改善框架，提高的框架的穩定性及可維護性。這是一個產品的生存周期的重要評估憑證。經過三個月工作，已對開發的產品完全有了明確的認識，也適應的新的工作環境。在這再一次謝謝大家對我支持和關心，謝謝你們。我一定會拿出一個好的產品答謝公司。
工作計劃表：
在公司試用期已結束，以下是我對今后工作一個計劃，目標今年推出第一版本!因為是搞項目開發，以下將是關于今后產品開發計劃及對產品今后的發展戰略的個人小小的想法。
1、數據采集校對。
接下來第一步工作將數據采集到數據庫，會對原有的表結構有所改動，因此要做好數據校對的工作。已確保今后分析出的數據是準確無誤的。這也是評估一款產品的價值。這一塊工作如果劃分等級將為級。
2、數據分析功能展示
這部分工作將是該軟件核心部分。也是用戶所關心的部分。產品的好與壞用戶可以從這直接感受到。其他的所有的工作都將是為這一塊作為輔助。該部分完成也是最花費時間的部分。主要困難在于業務的需求，因為這也是第一款產品也沒做到具體的市場調研，所以只能獨自摸索，但不會閉門造車，會借鑒市場上僅有的產品在針對自己的產品特點開發一款適于我們的產品。如果時間緊迫迫切會需要開發出第一版本我們退而求其次，盡快開發出簡單的第一版本，第二版本將在第一版本上優化改善。
該模塊的技術上要注重它運行的穩定性，避免讓用戶在第一版本就對該產品失去信任，好感。這兒的結果將直接影響后續的開發。此功能不得不考慮。該模塊也應為級。
3、后期維護，第二版本，產品戰略
第一版本推出之后，根據市場的反應，判斷后期維護的工作量。依我個人的想法，后期維護遇到的問題將直接在第二版本上完善，遇到重要，緊急的問題將在第一版本上進行修復，第一，第二的版本過度將會很快。第一版本出來之后將會立即進行第二版本的開發，之所以這樣想是因為我們第一版本實在嘗試，會有很多不完善的地方，說句不好聽的話，就是拿用戶當作小白鼠。看他們的的反應我們將會立即收集相關信息及需求做出第二版本。這也只是我一個想法。樂觀的想法第一版本已經很完善很滿意。呵呵。到時還是會根據具體情況具體處理。
下面是我對今后產品發展戰略一些小小的想法，有不足還望多多指教
我這就長話短說吧，有點寫不下了。
1、試點實施，項目需求調研
2、根據公司的現有優勢發展輔助發展該產品
3、剖析市場上現有軟件，發展具有自己特點的產品
4、增加產品的亮點，不需多，一兩個即可。
互聯網和萬維網（WWW）已經成為世界范圍內的“信息高速公路”和電子商務市場的支柱。由于萬維網使用者的數量飛速增長，對于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網上信息的數量的爆炸性增長，最終用戶間的交互性越來越差，傳統意義上的交互已經無法滿足用戶的需求，舉一個簡單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個普通的足球迷也很難立刻從網絡上找到聊天的對象。用戶需要真正意義上的全新的互聯網交互協作軟件。
2．目標和解決方案
我們的“軟件名稱”將為您解決這個問題。在網上沖浪的人們不論處于何方，總是可以看見周圍的人們，就像現實生活中的一樣。“軟件名稱”既是一個最終用戶使用的萬維網上的協作軟件，又為企業提供了無限的商機：
“軟件名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個交流的平臺。
“軟件名稱”為企業提供了一個廣告和商用信息的平臺。
3．產品：為全互聯網用戶提供簡潔方便的交互平臺
“軟件名稱”為最終用戶提供一個免費的交互平臺，同時又為商業用戶提供了一個宣傳和銷售的渠道。
4．公司和管理
暫缺。
5．業務體系：以廣告和商用信息收入為主
·銷售主管工作計劃·銷售部工作計劃·房產銷售工作計劃·*8年銷售工作計劃
調查數據顯示，有超過六百萬的互聯網用戶會成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時有超過一百萬的商業用戶會成為“軟件名稱”的潛在商業用戶，而且這個數字還在高速增長，這個數字對任何企業都是極有吸引力的，由于軟件和服務對于最終用戶來說是完全免費的，而商業用戶只需要及其低廉的費用就可以想所有最終用戶廣告信息和商用信息。假設每年平均從每個商業用戶獲得100RMB的收入，則全部的市場收益將會超過1億RMB。而100RMB的年租對企業是微不足道的。“軟件名稱”這個項目對于其雇員和投資者來說也一定會盈利。
我校2009年財務工作計劃共同分以下內容：1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在XX年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。
3、進一步加強財務系統信息化建設
我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用；進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常工作，方便教師查詢，提高辦公效率；完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真2008年財務工作總結XX年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環；設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財；擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平
XX年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合XX年的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
XX年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。
7、管好、用好各種專項經費
做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃)，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫，開發票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類，開發票據管理軟件，加強票據的管理和監督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作，實現助學金的銀行，從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫院和工會三方面的責任，建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業務，實現金融創新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程，研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結XX年學生學費收取工作的基礎上，進一步做好XX年的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作，探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規模化、分工流水作業的特點， XX年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作，合理調配校內資源，實現資源共享，為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。
關鍵詞：科技 計算機軟件 項目管理 問題 對策
隨著我國改革開放以來，經濟和科學技術得到了快速發展，國內外的軟件企業也在不斷的發展壯大。所以在這種情況下人們開始把視線的重點轉移到了計算機的軟件管理項目，對計算機軟件項目管理方面進行規范化、合理化。然而我國的軟件公司在管理計算機軟件項目上的經驗還是比較缺乏，再加上技術方面也不是很成熟，沒有對計算機軟件進行科學、合理的管理，在這種情況下就凸顯出許多管理中的問題。這些正是我國相關的軟件企業需要對其進行分析解決的，與此同時也需要相關的軟件公司加大對相關人才的培養力度，為我國早日實現先進的計算機軟件項目管理打下堅實的基礎。
一、計算機軟件項目管理的本質和出發點
在科學技術不斷全球化的今天，計算機技術和軟件的發展和更新速度驚人。正是因為如此計算機軟件項目管理起來也變得越來越棘手，以前的管理模式無法適應軟件的發展速度了，因此為了計算機軟件項目管理上更加科學、合理，就必須對其進行相應的改變。一些條件也在一定程度上對我國的軟件公司的發展造成了影響，比如說軟件項目的質量比較差、項目管理不能很好的進行協調，這些問題的存在都應該受到相關的公司的關注和分析研究。其實計算機軟件項目管理就是為了控制軟件公司的成本，通過合理、科學的管理下，對軟件公司的資源進行合理、科學的支配從而達到提高軟件公司的運行的效率。計算機軟件項目管理就是通過一種合理、科學的方式對軟件公司的成本、工作人員、風險等方面進行研究和管理。總而言之計算機軟件項目管理對于軟件公司的發展起到了非常重要的作用，只有解決了在軟件項目管理上的問題，才會提高軟件公司的核心競爭力，開拓更廣闊的軟件市場。
二、計算機軟件項目管理過程中存在的問題
1.計算機軟件項目的計劃缺乏科學性。
隨著科學技術的快速發展，軟件的更新換代頻率也越來越快。造成軟件的更加多變化、復雜化，在這種情況下相關的項目管理人員對軟件的項目管理沒有及時合理的進行規劃，沒有科學的制定計算機軟件項目，有時候為了完成任務甚至草草了事，對自己制定的計劃都沒有深刻印象。還有就是一些項目管理人員的計劃時間安排不合理，進程安排的比較慢。軟件的更新換代比較頻繁，這也就在一定程度上造成軟件本身有時候出現的質量問題。這也很大程度的影響到了計算機軟件項目管理的進程。有時候計劃都有可能隨時改變，這都是影響計算機項目管理的影響因素。在加上除此之外的一些不可預知的影響因素也會在很大程度上阻礙項目的進度沒有按照計劃安排來進行，使得計劃沒有落實到實處。
2.計算機軟件項目的管理人員團隊意識和責任心比較薄弱。
許多計算機軟件項目的管理人員在工作上只關心自己負責的工作部分，對其他的工作部分置之不理，沒有對整體的工作全局的角度出發，把握整個項目，團隊意識非常淡薄。在計算機軟件項目管理中沒有發揮自己的領導作用，這樣也會造成相關的工作人員的工作分配不合理，一些工作人員在工作時間非常繁忙，而造成有些人員在上班時間無所事事，造成了人力資源的不合理分配，甚至相關的工作人員心生怨氣，對待工作態度不積極，最終影響整個項目管理的質量。還有就是一些計算機軟件項目管理人才只關注自己的前途發展，把一些高端、有技術含量的工作自己負責，而把一些沒有技術含量的交代給其它人，不愿意把自己掌握的相關的知識教授給別人，這樣也就會造成相關的人才得不到鍛煉和培養。沒有在培養新一代的人才發揮出自己的模范作用，缺乏一定的責任心。
3.計算機軟件公司對人才的培養力度不大。
一些計算機軟件公司對新進的人才沒有系統的全面的進行知識培訓，在相關的培訓方面的資金投入非常少，只是靠一些公司的老員工日積月累的專業技術技能來傳授，但是在傳授過程中，因為這些員工雖然技術比較熟悉，但相關的理論知識卻知道的很少，無法與新進的人才進行及時有效的溝通，使得這些人才的培養方式只是存在書面上，很難落實到實處。一些計算機軟件公司的領導對人才的培養重視程度不夠，也在一定程度上使人才得不到相應的知識培訓。
4.計算機軟件項目的管理人員之間缺乏溝通，風險的意識薄弱。
大多數的計算機軟件公司的一些管理信息是處于半保密狀態，管理人員之間在有時候本來可以不用造成損失因為沒有信息及時的溝通而造成了損失的情況時有發生。有時候計算機項目管理人員因為不足造成了項目在運行過程中出現了拖延的情況。除此之外，計算機軟件的管理人員對風險的認識不到位，風險意識薄弱，在對一些風險的控制上想當然的制定自己認為正確的方式進行處理，但在這因為經驗不足或其他原因造成這些處理措施根本沒有發揮作用。還有就是在項目的運行過程中，有時候客戶會隨時提出一些其他的要求，這也在一定程度上給計算機軟件項目管理造成了障礙。
三、計算機軟件項目管理的發展對策
1.及時制定詳細的工作計劃，提高管理人員的意識。
要想解決管理人員隨意制定工作計劃的問題，首先就要從提高管理人員的意識開始下手。通過提高管理人員的計劃意識來制定詳細的工作計劃以應對軟件在更新速度上的快速變化問題，在不斷變化的同時及時對工作計劃進行相關的完善，保證工作計劃的全面性。對于計算機軟件本身存在缺陷的問題，計算機軟件公司要對軟件進行詳細的分析和研究，找出軟件的問題的原因，在管理上引起重視，把好軟件的質量關口，嚴格控制計算機軟件的質量，這樣就能很大程度減少因為軟件本省的質量問題給項目帶來的障礙。
2.增強計算機軟件項目的管理人員的團隊意識和責任心。
相關的管理人員首先要熟悉的掌握項目管理，發揮自己的領導作用。其次在對相關的工作人員的工作進行合理、科學的分配，使得工作人員都發揮自己的作用，使人力資源得到很好的使用。最后就是管理人員要從整個公司發展的角度出發，在注重個人能力發揮的同時，通過加大對新進人才的培養，使這些人才能盡早的為公司的發展做出自己的貢獻，發揮自己應該發揮的作用。加強工作人員在工作過程中的團隊合作意識，使各個員工的能力都得到鍛煉，這樣就會是整個項目管理起來更加容易。
3.加大對軟件人員的培養力度。
人才是一個企業的核心，是靈魂所在，只有企業的人才有全方面的知識，才會發揮出巨大的作用。所以公司要加大培訓的資金投入，對人員進行相關的管理知識方面的培訓，通過培訓，讓工作人員熟知工作流程，也提高了工作人員的綜合素質，再加上以后的工作鍛煉相信能夠很快的融入到工作中，更快的為公司做出自己的貢獻。
4.加強管理工作人員的溝通和風險意識。
企業應該加強對管理工作人員的溝通，使項目管理的信息資源得到及時的分享，避免一些不必要的損失，公司也可以通過建立健全相關的規章制度，加強管理人員的及時溝通。對于有時候出現的相關工作人員不夠的情況，公司要及時發現并進行人員的合理分配，保證計算機軟件項目管理過程的舒暢。還有就是相關的工作人員有對風險控制的意識，通過提高員工的風險意識才會在根本上降低風險發生概率，公司可以組織相關的工作人員進行風險方面的培訓，通過培訓讓員工對風險有著全新的認識，能夠在第一時間預知風險，并制定一定措施來阻止風險發生。最終為公司無形的挽回損失，贏得利益，促進公司的快速發展。對于在項目過程中客戶提出的新要求的情況要在管理上引起重視，要耐心的為客戶的要求進行服務，使客戶的要求能夠得到很好的解決，從而在一定程度上為公司贏得了聲譽，開拓了客戶市場。
四、結語
計算機軟件項目管理就是通過合理、科學的方式對軟件公司的成本進行控制，通過對公司的資源的有效的整合，進行科學合理的分配，已達到最佳的資源效果，提升軟件公司的運行質量。所以說計算機軟件項目管理的工作在軟件公司的發展過程中起著不可代替的作用，也是企業能否提升核心競爭力的關鍵，相關的工作人員和領導應該積極的對待計算機軟件項目管理，發現其在運行中出現的問題并及時的提出對策，從而最終提升管理水平。
參考文獻：
[1]王遠.王健.計算機項目管理[M].武漢大學出版社.2009.8：22—24.
[2]俞振華.俞豪軍.計算機項目管理導論[M].機械工業出版社.2009.12：56—58.
一、請按照《2010年度專業技術人員資格考試工作計劃》，做好考試組織實施工作，確保各項考試安全工作計劃順利進行。如因特殊情況需要變更考試日期的，將提前另行通知。
二、按照原人事部、財政部《關于在注冊資產評估師執業資格中增設珠寶評估專業有關問題的通知》（人發[2003]19號）規定，珠寶專業的考試每2年舉行一次。由于考務安排的原因，原定于2010年舉行的注冊資產評估師珠寶專業的考試調整到2011年舉行。
三、未列入2010年度專業技術人員資格考試工作計劃的其他專業考試的日期另行通知。
請各地、各有關部門抓緊籌備，認真組織實施，確保各項考試工作安排順利進行。
人力資源部年度工作計劃和社會保障部辦公廳
二OO九年九月十六日
序號 專 業 名 稱 考 試 日 期 1 職稱外語 3月28日 2 投資建設項目管理師 4月10、11日 3 公安（刑偵、技偵） 4月11日 4 注冊咨詢工程師（投資） 4月17、18日 5 假肢制作師、矯形器制作師（紙筆作答） 4月18日 6 環境影響評價工程師 5月8日、9日 7 監理工程師 8 二、三級翻譯專業資格（水平） 9 管理咨詢師 5月9日 10 注冊建筑師 一級 5月8、9、10、11日 二級 5月8日、9日 11 會計 5月15、16日 12 計算機技術與軟件 5月22、23日 13 衛生（紙筆作答和人機對話） 5月22、23、29、30日 14 棉花質量檢驗師 5月30日-6月4日 15 注冊稅務師 6月18、19、20日 16 社會工作師 6月19、20日 17 招標師 18 土地登記人 19 質量 6月20日 20 珠寶玉石質量檢驗師 7月1日-5日 21 價格鑒證師 9月4日、5日 22 注冊資產評估師
（含珠寶專業部分科目） 23 注冊設備監理師 24 注冊安全工程師 25 注冊核安全工程師 26 國際商務 9月11日、12日 27 一級建造師 28 勘察設計行業 注冊土木
工程師 巖土
9月18、19日 港口與航道 水利水
一、工作措施：
1、明確制定集團年度計劃、全面合理工作布局、層層分解落實;
2、用業務流程體系進行工作規范、過程跟蹤、督導培訓與工作調整;
3、用進度管理表單進行執行力、效率和目標管控;
4、用質量管控體系進行工作質量管理、客戶服務滿意度和信任度、與經營思路調控;
5、核心團隊建設，加強職業規劃、建立晉升機制;
6、加強企業員工培訓，提升員工素養與能力 ;
7、企業文化建設，實現團隊向心力、凝聚力培育和團隊滿意度與信任度提升;
8、明確各崗位責、權、利，建立科學合理的激勵機制。
二、目標分解：
(一)六月份目標：
1、協助人力資源部明確崗位職責，制定崗位說明書;
2、跟蹤新流程的實施進展;
3、加強與賽普咨詢公司的溝通，解決遇到的困難,建立計劃管理體系;
(二)第三季度目標：
1、根據上半年集團公司整體的經營情況對各部門進行績效指標評估，修訂各部門經營指標的考評值，使其與公司整體經營保持同步。同時將不合理、不可控的現象進行修訂;
2、對公司在開發項目進行項目里程碑節點制定，與賽普溝通，建立固定模版;
工作計劃 工作計劃格式 工作計劃寫作 周工作計劃 月工作計劃 季度工作計劃
3、按計劃推進《組織管理手冊》、《組織權責管理手冊》的實施，并對各部門推行過程進行跟蹤與監督;
4、在制度建設與流程優化方面，對跨部門業務流程中存在的爭議及時組織相關部門進行溝通，解決流程中存在的交叉、盲區等問題;
5、提升公司網絡信息服務水平，強化監督功能;
6、企業信息安全建設，以統一規劃、統一設計、統一投資、統一管理為原則，建立起符合公司實際需求的網絡安全架構體系。保障erp系統與未來oa系統的數據安全與資源共享。
(三)第四季度目標：
1、10月份開始協助財務管理中心進行集團資源盤點，包括對行政管理費用、各分公司運營費用等進行盤點、評估;
2、構建制定運營中心年度經營管理預算方案;
3、完成集團公司XX年度工作計劃的制定;
4、組織制定集團公司XX年整體發展規劃;
5、依據XX年各分公司績效指標、財務成本核算，組織各分公司簽訂經營目標責任書;
6、依據投資擔保公司已簽訂的XX年《投資擔保公司總經理目標責任書》制定對應的考評指標，做出公平、公正的考核、評價;
按照市政府、市推進正版軟件工作領導小組的統一部署和相關要求，我局高度重視機關軟件正版化工作，落實專人負責，扎實推進，取得了階段性成果。現將有關情況報告如下：
一、加強組織領導，提高思想認識
為加強機關軟件正版化工作的組織領導，我局于年8月成立了機關軟件正版化工作領導小組，由局黨組書記、局長譙小林任組長，辦公室為責任部門，明確專人作為聯絡員，負責軟件正版化工作日常事務。
為積極增強使用正版軟件的自覺性和主動性，我局通過多種形式組織全局干部職工對政府機關軟件正版化工作有關的文件精神和相關法律法規進行了認真學習，使大家充分認識到使用正版軟件的重要意義，進一步增強保護知識產權和主動自覺使用正版軟件的意識。
二、制定工作計劃，認真推進落實
為確保機關軟件正版化工作取得成效，我局制定了機關軟件正版化工作計劃，將工作分為推進落實、檢查整改、督查完善、鞏固成果、迎接驗收5個階段。
（一）推進落實階段（年8月—年9月）：按照工作要求及安排，我局于8月上旬對全局在用計算機的種類、數量，正版軟件的種類、數量以及系統軟件是否授權進行了統計清理。對未安裝正版軟件的5臺計算機進行了登記，統一采購5套WPS正版辦公軟件進行安裝。9月上旬按照統計清理結果建立了我局《辦公用臺式計算機軟件安裝臺帳表》、《辦公筆記本電腦軟件安裝臺帳表》及《單位計算機安裝軟件情況登記表》，并及時制定了計算機設備管理制度和軟件管理制度。經匯總，共有計算機18臺，其式機15臺，筆記本電腦3臺；所有辦公電腦均安裝正版操作系統和正版辦公軟件、正版殺毒軟件。
（二）自查整改階段（年10月）：10月上旬，我局要求所有計算機使用人員再次按照軟件正版化工作的相關要求進行自查，對不符合要求、不規范的情況進行及時整改，共發現問題計算機1臺，屬誤操作刪除問題，已督促進行整改完善。
（三）督查完善階段（年11月）：為順利做好11月底全市機關軟件正版化工作的完善總結階段工作，我局于11月7日由局領導帶隊再次按照上級要求對各部門落實機關軟件正版化工作情況進行督查，并形成《質監局機關軟件正版化工作文件資料》報市推進正版軟件工作領導小組。
（四）鞏固成果階段（年12月——2013年2月底）：為切實鞏固軟件正版化工作成果，我局結合自身情況進一步完善了計算機設備管理制度和軟件管理制度等長效機制，落實責任，加強管理，將正版軟件納入資產管理和規范正版軟件使用的內容，確保軟件的正常使用和正常升級維護管理，不斷推進軟件正版化工作科學化、規范化、制度化。
（五）迎接驗收階段（2013年3月——2013年4月）：再次按照有關要求進行自查，總結我局機關軟件正版化工作，做好迎檢準備相關工作。
關鍵詞：項目導向；任務驅動；教學模式改革
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）22-0213-02
隨著計算機和信息技術的飛速發展，企業對軟件專業人才的需求也日益迫切，各高職院校的軟件專業，主要培養應用型人才，為了適應企業的需求，必須改變傳統的教學模式，不斷地更新教學內容，并大力推進課程教學方法的改革。
一、基于項目導向模式的高職軟件技術專業教學方法的優點
高職軟件技術專業課程的教學過程中，按照舊的教學方法，教師往往采用填鴨式的方式，不斷向學生灌輸專業知識，而不管學生是否能夠順利消化知識。學生往往缺乏學習動力和興趣，僅僅是被動地學習知識，處于一知半解的學習狀態，獨立分析和解決問題的能力得不到有效鍛煉，動手能力差，達不到企業對軟件人才的能力要求目標。采用基于項目導向模式的高職軟件技術專業教學方法，能夠有效克服傳統教學方法的缺點，實現“教、學、做”一體化，從而提高學生的學習熱情，驅動學生積極主動掌握知識和技術[1]。
“項目導向、任務驅動”的教學模式下，教師可以將專業課程劃分成若干個項目，學生在完成項目的過程中，學習軟件開發技能。每個項目下面包含多個任務，學生自己動手解決每項任務實施過程中遇到的問題，最終掌握該門課程的知識和技能[2]。《移動商務網站開發》是高職院校軟件技術專業的一門專業課程，對軟件技術的應用開發技能要求很高。“項目導向，任務驅動”教學法可使《移動商務網站開發》課程教學與企業軟件開發工作有效結合起來，理論聯系實踐，讓學生在“學中做、做中學”，提升學生的應用開發技能，從而培養出合格的軟件技術應用型人才[3]。
“項目導向、任務驅動”的教學方法，可以將抽象的知識轉變成具體的技能教學內容，將枯燥的理論課程內容進行調整，改變教學內容脫離實際應用的弊端，讓學生能夠在完成項目和任務的過程中學習和掌握知識點[4]。通過任務驅動，促使學生在實踐中主動地收集資料，分組合作，分析和解決問題，提高學生利用互聯網、幫助文檔解決問題的能力，促使學生勤于了解行業發展動態，學習新技術。基于項目導向模式的軟件技術專業教學方法，通過引導學生分析問題、找出解決方案、制定工作計劃并實施，最終解決問題，能夠提高學生收集和分析信息的能力，培養學生的科學思維方法和可持續發展能力。
二、基于項目導向模式的高職軟件技術專業教學方法的關鍵步驟
基于項目導向模式的高職軟件技術專業教學，可以融合項目教學法、案例教學法、任務驅動法、大腦風暴法、小組工作法等各種最新教學方法的優點。項目實施的關鍵步驟包括合理設計項目和細分任務、計劃與實施項目和任務、項目完成情況的評價和歸納總結等。
1.合理設計項目和細分任務。以《移動商務網站開發》課程為例，根據軟件開發工作的實際需求，按照軟件開發流程，可以將該課程的教學內容分為8個項目，即手機網頁開發基礎、CSS手機網頁布局、HTML 5實戰、Web存儲和數據庫、文件緩存和地理位置定位、移動網站服務器端和數據庫技術、移動Web應用開發、移動網站的與測試。將項目進一步劃分為20個任務，即開發和測試環境的準備、手機網頁開發基礎、Viewport和設備方向、CSS手機網頁布局、專用于手機的JavaScript、HTML 5編寫規范、HTML 5視頻和音頻、HTML 5結構元素、畫布Canvas、Web存儲、Web SQL數據庫、文件緩存、地理位置定位、移動網站服務器端的開發、數據庫操作技術、使用jQuery Mobile開發Web應用程序、使用jQuery Mobile UI插件、使用Ajax和程序動態控制jQuery Mobile、使用PhoneGap、移動網站的與測試。
2.計劃與實施項目和任務。以《移動商務網站開發》課程中的一項移動Web應用開發綜合項目為例，即移動網絡書店項目，此項目分為移動網絡書店首頁、圖書商品分類、圖書商品列表、圖書商品展示、購物車、訂單產生、用戶中心共7個子任務。項目的教學過程分為咨訊、決策、計劃、實施、檢查等5個過程。
咨訊過程中，教師展示移動Web應用開發綜合項目的預期效果，明確學習目標，導入學習任務。決策過程中，教師布置工作任務，并說明任務完成的驗收標準，學生接受和分析工作任務。
在計劃過程中，學生搜集和學習參考資料，組建項目團隊，討論和制定工作計劃。教師組織各項目經理闡述工作計劃，組織學生對計劃進行討論，不斷改進，得到最終的工作計劃。組建項目團隊的時候需要按照優勢互補的原則，將不同性別、能力的學生劃分到一個小組里面。
在實施過程中，教師主要發揮指導和監督的作用，學生主要根據工作計劃，完成項目和任務。在項目實施過程中往往會遇到一些困難，需要教師指導學生解決，如在移動網站開發過程中，針對代碼出現的編譯、運行錯誤，需要進行調試查錯。可以應用角色扮演法，讓學生扮演項目經理、需求分析師、架構設計師、軟件設計師以及客戶代表等，按照軟件工程的真實流程，來完成項目和任務，從而促使學生將來更好地適應軟件企業的工作環境。在項目實施過程中，教師要經常巡視輔導，協助學生解決疑難問題。遇到普遍存在的問題，教師可以采用大腦風暴法、小組討論法、SWOT分析法，適時組織學生集體討論解決方法，并統一解答。
在檢查過程中，學生互相交流和展示作品，教師檢查各組完成情況，對已經完成項目任務的小組公開表揚，激勵其他學生，對檢查中發現的問題，要引導學生解決。學生要積極思考老師檢查中發現的問題，避免在將來的實驗過程中繼續犯錯。
3.項目完成情況的評價和歸納總結。在評價過程中，教師對項目和任務的完成情況進行點評、歸納和總結，提出注意事項和改進建議。學生總結本次課的經驗教訓，并思考改進方法，記錄注意事項。
三、基于項目導向模式的軟件技術專業教學方法的實施要點
基于項目導向模式的軟件技術專業教學方法在實施過程中需要把握好一些細節要點，才能獲得良好的教學效果。
1.明確課程的專業能力目標，圍繞目標來合理設計項目。以《移動商務網站開發》課程為例，該課程的專業能力目標是：培養學生設計和開發移動商務網站的能力，掌握移動Web的語法，構建適應性強、響應迅速并且符合標準的移動商務站點，改進小尺寸屏幕中的Web可用性。通過本課程的學習，使學生能夠掌握移動商務網站開發的全面知識體系；掌握HTML5最新應用；掌握HTML、CSS、JavaScript手機網站設計及開發過程；與JQuery Mobile結合，學會快速開發手機網絡應用程序；掌握移動網站服務器端的開發和數據庫操作技術；參考大量手機網站設計實例，提高研發能力和效率[5]。圍繞著這些培養目標，最終設計出了8個項目，從而幫助學生探索和學習移動商務網站開發的相關知識，并靈活運用軟件技術知識。
2.以能力評價為中心，建立過程化考核體系。課程考核方式包括期末作品考查和平時任務完成情況評價。期末作品成績包括網站的實現情況、技術的應用情況、答辯過程中的語言表達能力及設計文檔（書面表達能力）等幾個主要方面。平時成績包括項目團隊合作表現、平時作業及實驗、出勤情況、學習態度、自學能力等，主要考核團隊協作能力、學習態度、學以致用的情況、理論聯系實際情況。項目團隊合作表現重點考查學生對工作任務的態度、職業能力、團隊合作精神。
3.注重提高學生的學習方法能力和社會能力。在培養學生系統掌握課程知識的基礎上，培養學生選用參考書、查閱手冊及文獻資料的能力，培養獨立思考、深入研究、分析問題、解決問題的能力。
通過分組方式，培養學生團隊協作能力和自我展示能力，提高溝通能力及自學能力；通過網站的實現和應用，增強就業崗位適應性；培養良好的職業道德及保密意識；培養良好的時間觀念及執行能力；培養良好的文字及語言表達能力。
四、結束語
為了更好地實現教學方法改革的目標，在“項目導向、任務驅動”的教學模式中，教師應注意發揮學生的主體作用，讓學生自己去查找資料，探索解決問題的辦法，教師本身偏重于項目引導和過程指導，解答學生在項目實施過程中遇到的疑難問題。這樣才能真正提高學生的創新能力和實踐技能，增強團隊協作意識，培養出符合企業需求的軟件技術應用型人才。
參考文獻：
[1]劉曉靜，王曉英.基于項目導向的數據結構與算法課程教學研究與實踐[J].微型電腦應用，2014，30（9）：48-50.
[2]張寶玉.高職計算機文化基礎課項目導向教學模式探究[J].職業時空，2014，10（11）：63-65.
[3]臧艷輝.基于項目導向、任務驅動的軟件測試課程開發研究[J].計算機光盤軟件與應用，2014，17（10）：238-238.
為了進一步提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設的步伐，結合醫院的實際情況。特制訂2021年工作計劃如下;
1. 做好信息系統硬件及軟件的日常工作，定期檢查、保養、做好信息設備檢修工作。確保系統正常、安全運行、確保臨床各科業務的正常開展。
2. 配合支部及院部完善我院對外信息宣傳工作，豐富信息看板內容，利用各種信息平臺，提高我院的社會知名度。
3. 協助院部維護醫院設備儀器保養及維修工作，保障網絡信息系統與設備儀器對接暢順，確保LIS RIS PACS各科設備正常業務開展。
4. 網絡安全管理工作推進，確保網絡及信息安全。
5. 推進醫保結算與HIS報銷接口系統的完善，完成職工保險，異地保險，單病種保險報銷接口程序上線運行。
6. 完成非稅發票專線系統調試維護、培訓、上線工作
7. 加強信息科室管理，提高工作效率，加大科室人才培養，提升醫院信息化工作的持續穩定發展。
8. 積極參與外部學習，學習其他醫院的先進信息管理經驗。
具體工作開展計劃及完成時間節點詳見《2021年信息科工作推進計劃表》
2021年信息科工作推進計劃表
計劃人： 制定時間：2021年1月11日
序號
工作內容
輸出要求
責任部門
協助科室
計劃時間
完成時間
完成狀態
備注
1
信息系統硬件及軟件的日常維護工作
緊急30min，非緊急4H
信息科
各使用人
需要時
2
配合院部在信息平臺宣傳工作
根據院部領導需要
信息科
院領導
需要時
3
協助院部維護醫院設備儀器維修工作
根據院部領導安排
信息科
院領導
需要時
4
網絡安全管理工作推進
每月定期檢查
信息科
各使用人
每月30日前
5
完善醫保結算與HIS報銷接口系統
要求HIS全面自動結算
信息科
農合辦、坐標公司
2021年3月前
6
完成非稅發票專線系統調試上線
正常運行
信息科
財務科、電信公司
2021年2月前
7
加強信息科管理，加大科室人才培養
科室人員每月定期問題檢討
信息科
/
每月30日前
8
積極學習其他醫院先進信息管理經驗
每年至少2次以上外訓
信息科
關鍵詞：項目開發課程；項目教學；教學設計
中圖分類號：G40 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4117（2012）02-0381-01
一、引言
《教育部關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》（教高【2000】2號）文件中指出：課程和教學內容體系改革是高職高專教學改革的重點和難點。要按照突出應用性、實踐性的原則重組課程結構，更新教學內容把基于項目開發的理實一體化課程設計理念應用于實際教學過程中，對于學生職業能力的促進作用有較為深刻的認識。結合《軟件編程Java》課程的一個學習情境――“網上書店項目需求開發，探討對基于項目開發課程的教學設計的理解和認識，能為同行在課程開發與教學過程中啟到促進作用。
二、基于項目開發課程的教學設計的關鍵問題
基于項目開發課程是項目教學實施的核心內容和手段。在進行教學設計的過程中應當關注以下兩面個關鍵問題。
（一）確定基于項目開發課程的目標
基于項目開發課程的總體教學目標是使學生獲取本工作領域相關的工作能力，這是通過一系列的教學活動來實現的。專業課一般有較強的應用背景，對職業院校而言，特別適合將基于項目開發課程作為專業技術教育課程體系的主體，按工作任務將整個課程設計為基于項目開發課程，在項目類型上力圖使項目能夠覆蓋盡量大的工作領域，在項目設計上力圖使項目課程能夠負載更多的相關專業知識。
（二）確定基于項目開發課程的評價方式
作為教學工作的基本環節，教學評價是檢查教學效果價值的重要途徑。學科課程的教學評價有時通過書面測試這一簡單過程就可以實現，顯然，基于項目開發課程的教學評價就復雜得多。項目課程一般要求有一個具體的項目結果，因而評價至少包括對項目成果的終結性評價；基于項目開發課程的目標通常是通過完成項目達到對學習領域的認知，所以評價內容還應當有教學環節的過程性評價。另外，考慮到職校學生學習能力上的特殊性和參差不齊特點，在評價方式上一定要多方面考慮，對學生的社會能力、方法能力、專業能力都要有所考慮，使每個學生按照其自身的能力獲得最佳的發展。
三、基于項目驅動課程教學設計案例
題目：“網上書店項目需求分析”單元教學設計
（一）任務描述
根據給出的引導文資料，通過上網查閱，組內討論，完成網上書店項目需求分析報告書、項目計劃書和工作計劃的制定。要求說明項目的背景，闡述項目的主要功能，給出用例描述，科學制定工作計劃。
階段成果：項目需求分析報告書、項目計劃書、工作計劃。
完成時間：4課時。
（二）教學目標
知識：業務需求、用戶需求、功能需求。
能力：通過與客戶交流能夠編制項目需求分析報告書，科學制定工作計劃。
素質：培養學生認真、仔細分析問題，做事全面考慮、積極協作的心態和增強學生項目開發自信心。
（三）教學方法
1、引導文教學法
引導文教學法是“借助于預先準備的引導性文字，引導學習者解決實際問題”。其適用于培養關鍵能力,即讓學生具備獨立制訂工作計劃、實施和檢查的能力。實施過程是由教師提供一個書面的以提問形式出現的任務,學生借助輔助材料完成此任務。
2、任務驅動教學法
“任務驅動”教學法最根本的特點就是“以任務為主線、教師為主導、學生為主體”，改變了以往“教師講，學生聽”，以教定學的被動教學模式，創造了以學定教、學生主動參與、自主協作、探索創新的新型學習模式。通過實踐發現“任務驅動”法有利于激發學生的學習興趣，培養學生的分析問題、解決問題的能力，提高學生自主學習及與他人協作的能力。
3、探究展示法
以小組方式進行，通過幻燈片形式匯報小組所完成的作品及其想法，使各組取長補短，鍛煉學生表達能力。
（四）教學過程
1、提出任務。教師：布置工作任務并講解工作任務要求，指導學生獲取相關信息的途徑。在任務實施過程中對學生進行指導。學生：接受工作任務，通過主動查閱資料、與老師和同學探討等方式，獲取相關知識及信息。
2、計劃任務。教師：根據工作任務提出引導性問題，對學生進行分組，指導學生進行計劃的設計。學生：根據對工作任務分析，制訂工作計劃。
3、決策確定。教師：對各組計劃提出意見和建議，確定項目實施總體方案。學生：通過教師的指導，對工作計劃進行修訂、完善。明確小組成員分工、階段成果及檢查的項目。
4、過程實施。教師：對各組進行指導和幫助，要強調工作方法、注意事項，指導學生項目開發方法及基本技能，以保證工作任務完成的正確性。學生：各組按計劃分解任務，根據任務要求完成項目開發工作任務。
5、任務檢查。教師：檢查包括小組計劃和決策、操作過程、階段成果、工作進度等。學生：小組成員通過互查、自查的方式，及時發現問題、進行糾正、完善。以便較好地完成工作任務。
6、結果評估。教學：通過階段成果和任務完成情況的檢查給予評價，從而掌握學生對知識和技能的掌握情況。學生：對完成工作進行質量評價，把成果、完成的情況和對項目有創新的見解和想法通過匯報的方式向各組進行展示。
結束語：以學生未來的職業情境為核心，以職業中的項目過程為導向，體現“技術過程”與“工作過程”的整合，這種教學改革實踐，證明以項目驅動模式進行教學，能極大激發學生學習興趣，調動學生主動學習的積極性，提高程序設計類課程的教學效果。
作者單位：長春職業技術學院
參考文獻：
[1]徐國慶,職業教育項目化課程開發指南[M],上海:華東師范大學出版社,2009.
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農村教育的科學化、規范化、制度化，達到農村教育資源共享，提高我校的教育教學質量。
二、成立遠程教育工作領導小組
組長：李維天
成員：蔡再梅 林 瑜 林文亮
田應波 劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長：蔡再梅
成員：代元友 劉小麗 田 瓊
剛登學 宋大強 劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份：
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十一月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十二月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節目6節以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。
3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
