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地震科普工作計劃

時間:2022-01-26 21:13:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇地震科普工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

地震科普工作計劃

第1篇

(一)加強防震減災政策法規宣傳。

深入開展防震減災法制宣傳教育,進一步提高公民防震減災法律意識,營造社會廣泛參與,共同支持防震減災事業發展的良好環境。大力宣傳新修訂的《中華人民共和國防震減災法》和《省防震減災條例》等法律法規。加強對防震減災政策性文件的學習與宣傳,提高各個部門、各個行業對防震減災工作重要性的認識,全面落實防御地震災害的各項措施,提高防震減災綜合能力。要結合新一代區劃圖頒布實施之際,認真做好新一代區劃圖的宣貫和普及工作,為新一代區劃圖的實施打好基礎。

(二)深入推進防震減災社會宣傳教育。

按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,堅持主動宣傳、正面引導。各轄市(區)要通過多種形式廣泛開展防震減災科普知識宣傳。利用創建防震減災科普示范學校、創建地震安全社區、開放科普教育基地、舉辦防震減災知識講座和專題學術講座、接受群眾咨詢、建立固定信息聯系點、指導編排櫥窗板報、定期向市有關部門通報防震減災各項工作開展情況和有關震情、在電臺、報紙等媒體開辟專欄、開展“防震減災法律知識答題競賽”活動等多種形式,創新載體,全面推進防震減災知識“進學校、進社區、進機關、進鄉鎮、進廠區”等“五進”活動。努力擴大宣傳教育的覆蓋面和影響力,提高宣傳教育活動的針對性、趣味性和實效性。

(三)充分發揮科普基地宣傳教育主陣地作用。

進一步建立健全管理制度,規范服務程序,細化規范接待咨詢、參觀引導、服務講解等服務行為;加強講解人員和志愿者隊伍業務培訓,建立以科普專家和科普宣傳志愿者為主體的科普宣傳隊伍;積極與教育、科協等部門協調,有序組織學校師生、社區居民、機關干部、企事業單位職工前來參觀學習,認真籌劃和組織開展各類特色鮮明、形式多樣的專題活動,充分發揮科普基地的宣傳教育主陣地作用。

(四)重點抓好“5·12防災減災日”及重要時段的系列宣傳活動。

要充分利用《中華人民共和國防震減災法》實施紀念日、“5·12”防震減災日、“7·28”唐山大地震紀念日、“10·9”國際減災日、“12·1”《防震減災條例》實施日以及“12·4”全國法制宣傳日和科普宣傳周等重要時段,開展防震減災集中宣傳。要結合本地實際制定活動方案,落實保障條件,主動聯系宣傳、民政、科技、衛生、教育、消防、團委等有關部門,充分利用好“防災減災日”的宣傳契機,依靠新聞媒體,發揮已有宣傳網絡和陣地的作用,采用各種有效形式,大力宣傳普及防震減災知識,擴大防震減災宣傳的社會影響力,提高地震部門的社會顯示度和影響力,切實提高防震減災科普宣傳教育效果。

(五)推進防震減災示范工程建設。

貫徹落實好省地震局、省教育廳、省科協聯合下發的《關于進一步做好省級防震減災科普示范學校創建工作的通知》精神,市、縣(市、區)地震部門要繼續加大力度,全力支持并具體組織實施科普示范學校的創建工作,各轄市、區年內各建立一所防震減災科普示范學校(防震減災科普教育基地)。要通過建立防震減災科普示范學校,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。同時,市區及各轄市、區要在以往工作的基礎上積極開展地震安全示范社區的創建工作,盡早謀劃,成立創建領導小組,協調經費,購置相關應急裝備、組織應急疏散演練等,不斷提高防震減災綜合防御能力,為構建和諧、安全的城市社區作出貢獻。

(六)加強防震減災宣傳網絡建設。

第2篇

一、黨的群眾路線教育實踐活動有序開展

本局按照縣委的部署要求,結合實際,認真落實“規定動作”,精心開展“自選動作”,并對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,通過群眾提、自己找、互相幫等途徑,認真梳理和排查班子和班子成員自己在遵守黨的政治紀律和方面存在的問題,并針對存在的問題,按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,重點在“治治病”上下功夫,認真加以整改。目前,正在做好民主生活會前的準備工作。

二、大力開展防震減災科普宣傳,提升民眾防震減災意識

一是利用科技活動周、防災減災日、科技下鄉等時機,大力開展防震減災科普知識進農村、進學校、進社區活動,提高民眾防震避災意識和自救互救能力。

二是利用展板、掛圖、宣傳圖冊、咨詢等形式普及《防震減災法》和防震減災科普知識;

三是結合新農村建設宣傳抗震設防知識,提高農村群眾的防震意識。

四是抓好中小學校防震減災知識宣傳教育和地震應急演練。

今年1-6月,共進行防震減災宣傳活動4次,展出地震知識掛圖30余幅、展板3塊,發放各種宣傳資料近1萬多冊,接待群眾咨詢100多人次。組織中小學校教師代表28人參觀了市防震減災科普教育基地地震臺,全縣各中小學校均開展了一次應急疏散演練活動通。過這些扎實有效的防震減災科普知識宣傳活動,極大地提升了全民防震減災意識。

三、認真做好建設工程抗震設防審批工作

為切實做好建設工程抗震設防行政審批工作,本局積極推行“首問責任制度、限時辦結制度、一次性告知制度、辦事公開制度”,印制了《建設工程抗震設防要求審批流程圖》和《辦事指南》,禮貌待人、熱情服務,并對服務對象耐心細致地做好政策解釋工作,嚴格按程序、按流程積極主動地為項目業主提供及時便捷的服務。

今年1-6月,我局共受理抗震設防行政審批項目43個,設防面積達到15.7萬平方米。

四、加強宏觀觀測點管理

對已建立的5個宏觀觀測點進行了不定期巡訪,了解觀測員的想法和存在的問題,幫組他們牢固樹立責任意識,確保了正常運轉。

五、認真開展“美麗•清潔城鄉”活動

按照全縣開展“美麗·清潔城鄉”活動的統一部署和要求,繼續認真開展衛生八里街責任區和駐村的清潔活動,確保了責任區和駐村聯系點的環境衛生整潔有序。

下半年工作計劃:

1、繼續開展好黨的群眾路線教育實踐活動,切實解決好班子和黨員干部在“”方面存在的問題,以作風建設新成效推動本局各項工作的順利開展。

2、利用唐山大地震紀念日、十月科普大行動等為契機,繼續開展好防震減災宣傳活動,進一步提高廣大群眾的防震減災意識。

3、做好日常抗震設防審批工作和地震宏觀觀測點的管理工作。

第3篇

關于防震減災活動總結社區2021

一年以來,我社區防震減災工作,在區委、*的指導下,按照年初制定《***社區防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導,發揮基層作用

成立了領導小組,將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核,并加強防震減災工作,做到人員落實到位。

二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神,4月1日組織社區干部、工作人員、居民參加了***社區組織的防震減災知識講座,并結合本社區實際,認真組織開展學習相關文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防災減災意識;二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容,關系*生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極*,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護*生命和財產安全,促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、充分發揮基層作用,努力推進防災應急工作

為全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社區防震減災工作,一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定了防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。

四、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓,搞好自身建設,不斷適應防震減災工作需要

在社區的組織下,進一步加強了相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是組織各類相關法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社區防震減災工作的發展。

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災難給我們敲響了*鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關于在全市中小學開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標,我校于5月份在全校范圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動,普及防震減災科普知識,開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺*,開闊了學生的知識視野,提高了學生地震災害防御和自救互救能力,進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下:

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導,成立了防震減災工作領導小組,由校長負責,分工明確,責任到人。

廣泛宣傳動員,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極*,有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容,必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,根據《中華*共和國防震減災法》,充分整合學校科普教育的資源優勢,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺*,提高災害防御和自救互救能力。首先,把震減災科普知識教育作為學校安全教

育的重要內容,并列入教學計劃,重視學科滲透,將防震減災知識引入課堂教學,發揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。并組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三,組織防震減災專題知識講座和知識競賽,使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學三校進行了地震應急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程,結束后校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應急處置能力為目標,把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去,創建*校園。

關于防震減災活動總結社區2021

打造社區減災平臺,構建和諧美好社區。在“防災減災日”來臨之際,根據區委、街道辦事處的要求,結合我社區工作實際,從防災搶險演練活動、開展社區防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展火災現場搶險演練

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及駐街單位在活動中的具體職責。

我社區高度重視此次演練活動,預設一居民樓發生險情,演練開始:報警器響起、社區的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進行疏散轉移,通知消防隊進行救援,派出所實施交通管制,開展應急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。

二、開展社區防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震等災難的相關知識。

通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的`防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

四、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。

關于防震減災活動總結社區2021

今年5月12日,是國家第x個“防災減災日”。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月x日至x日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。

我社區通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

第4篇

關鍵詞 災害科普宣傳 廣告專業人才 培養模式 對策

中圖分類號:G640 文獻標識碼:A

Current Status and Strategies of College Students' Awareness

of Disaster Prevention and Reduction and Capacity

LI Yanping, ZHU Hong, ZHOU Ding

(Institute of Disaster Prevention, Sanhe, Hebei 065201)

Abstract The paper mainly conducts a survey, which is basing on the students of four universities. The survey includes following items: understanding of the disaster, disaster awareness, self-help and mutual aid emergency response capabilities and skills, and accordingly proposed to enhance the college students on awareness and prevention the possibility of countermeasures capabilities.

Key words disaster science popularization; advertising professionals; training mode; strategy

0 引言

近幾年來,自然災害頻頻突發,每次災難的突發帶來的便是人員的傷亡和財物的損失。根據相關調查資料的顯示,有很多在災難初發期有機會求生的人也會因為應急知識的薄弱而導致無法自救或者他救,因此防災減災意識成了當下最為關注的話題。本文旨在更好地了解目前大學生的防災減災意識及能力的現狀,進一步加強對大學生防災減災意識的教育和宣傳。

1 大學生防災減災意識和能力的現狀

大學生作為新一代的接班人,在防災減災方面的意識和能力更為大家所關注。那么,當下大學生的防災減災意識怎么樣呢?能否基本突發災難?學校又應該如何看待現在大學生的防災減災能力?本次調查抽樣院校為中國地質大學、中國傳媒大學、防災科技學院、華北科技學院學生。樣本容量為450人。本次調查共計發放調查問卷450份,其中回收有效問卷408份,問卷回收率為90.67%。

1.1 大學生對于防災減災知識的了解程度不夠,應急能力較低

增強社會公眾應對災害的能力以及自救能力,是防災減災知識的科普宣傳的重要責任,也是防災減災工作中不可或缺的部分,然而,大學生防災減災知識的了解程度不高。根據數據顯示:70%的大學生認為了解一些,21%的大學生認為了解的很少;而認為了解了解很全面的只占5%,另外還有4%的人認為這方面知識幾乎沒有掌握。這反映出當下大學生防災減災知識薄弱,社會、學校以及個人都應該加強防災減災知識的教育宣傳及學習。“大學生在防災減災、求生技能等災害教育方面的知識的掌握程度”具體情況見圖1。

圖1 大學生在防災減災、求生技能等災害教育方面知識的掌握程度

1.2 學校對防災減災教育有一定程度的重視

學校是開展防災減災教育的重要場所,在學校范圍內全面普及防災減災知識,不僅有利于增強廣大師生防震減災意識和自覺性,而且能夠使防震減災教育深入人心。本次調查結果顯示:64%的學生都表示自己所在學校比較重視防災減災方面的宣傳教育,當然也有12%的學生表示學校不太重視。從數據上看,現在高校總體上比較重視防災減災方面的宣傳教育,這也為提高大學生防災減災意識提供了有利的條件。“大學生所在學校重視防災減災方面的宣傳情況”如圖2所示。

圖2 大學生所在學校防災減災方面的宣傳情況

而對于學校是否開設防災減災類的相關課程,由圖3可知,50%的學生表示很有必要,41%的學生表示有必要,但也同時認為作用并不大。從數據上看,91%的學生還是對高校開設災害知識公共課程抱支持的態度。表明在大學校園進行防災減災教育和宣傳是提高大學生防災減災意識的途徑之一。

圖3 大學生所在學校是否開設災害知識公共課程的必要性

1.3 學生參與防災減災方面的宣傳活動參與度不高

根據圖4顯示,37%的學生表示沒有做過相關傳播活動,但有這方面的想法;有30%的學生表示參與防災減災的宣傳活動,但只是為了完成老師布置的作業;17%的學生表示沒做過,且也沒這方面的想法;16%的學生表示做過,這說明總體來說現在大學生在防災減災傳播活動方面有較高的參與熱情,但參與度較小,這也是目前大學生存在的問題之一,沒有很好的傳播意識。

圖4 大學生參與防災減災的宣傳活動

2 提高大學生防災減災意識的主要應對策略

《國務院關于加強防震減災工作的通知》明確提出“大力開展防震減災宣傳教育,各級地震、教育等部門要制定防震減災宣傳教育計劃,建立和完善宣傳網絡,組織開展防震減災知識進校園活動”。①可見,防災減災意識是防御災害的思想基礎,是防御災害軟實力的主要決定因素,防災減災意識的重要性,不言而喻。而針對目前大學生缺少必要的避災、自救和互救的常識,防災減災知識素養也相對較差的情況,需要采取一定的應對措施,具體如下:

2.1 加強基礎教育中災害意識和能力教育

我們應該在加強基礎教育中災害意識和能力教育研究,積極研制開發突發災害事件教學課程,是災害教育有實際存在的載體。2008年汶川地震后,防災減災教育得到了一定的重視。在2009年的“兩會”上,全國政協常委、省政協副主席袁祖亮就曾呼吁,要加強對自然災害的研究,在大學本科開設災害史課程。②在這方面,各高校可以根據院校的實際,開設相關的災害類課程納入公共素質教育課程,以提高學生的防災減災意識。

2.2 加強防災基礎知識和救災基本技能的宣傳和學習

學校應將防災減災知識宣傳教育列入教學工作計劃,積極提供、創造開展防震減災知識宣傳教育活動的條件,不斷創新宣傳教育方式,提高宣傳教育水平與實效。抓住時機,加大宣傳力度,多樣化宣傳,充分發揮校園多種媒體的作用,利用學校的電視臺、廣播、報紙、刊物等校園媒體資源,開設災害科普宣傳欄目,播放災害科普宣傳或刊登科普文章,創辦科普宣傳刊物,積極營造防災減災的文化宣傳氛圍。

2.3 加強應急演練,組織學生開展模擬自救互救活動

借助突發事件應急演練,建立和完善學校的應急管理體系、應急避險體系、自救互救體系和應急救援體系,檢驗應急突發事件應急預案的實用性和可操作性,提高全校師生的自救互救能力,加強學校防控突發事件的實戰能力。一方面利用平時掌握的急救知識,在突發災害來臨時,進行自救和他救;另一方面,大學生救援隊可對失蹤人員進行搜救等。此類活動都能提升學生的防災意識和自救能力。

2.4 拓展防災減災宣傳教育途徑

可以通過教師課堂講授知識,課外專家講座、學術報告、觀看錄像、防災減災知識競賽;課外仿真演習、組織參觀防災減災教育基地、組建災害興趣小組等活動,做到課堂教學與課外科技文化活動相結合,真正把提升學生防災意識和能力的學校教育科學化、常態化。讓學生的防災減災從被動應對到主動防范,使高校防災減災工作發生深層變革,從而提升大學生的防災減災意識。

2.5 建設科普教學展示設施

建設較為完善的科普教學展示設施,是開展防災減災宣傳教育工作的基礎條件。建設防災減災展廳可警示學生防災減災的重要性,可利用各種聲、光、電、數碼技術制成實物模型、場景再現、情景模擬、地震等災害體驗、互動平臺等科普教學展示設備。也可通過放映科教影片,學習防災減災知識,展廳內可擺放有關災害知識的書籍、報刊、以及查閱防災減災資料,同時也豐富了同學們的課余生活,正確認識災害,增強防范意識。

基金項目:本文獲防災科技學院教學研究與教學改革項目“提高廣告專業人才災害科普宣傳素養的對策研究”資助,項目編號:2012A09

注釋

第5篇

圍繞“節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康”的主題,組織開展科普活動

1、開展重點科普活動。積極開展2010年“科技·人才活動周”、“全國節能宣傳周”、“全國科普日”、“防災減災日”和文化科技衛生“三下鄉”及各類群眾性的主題科普活動。(鄉科協、地震辦)

2、開展青少年安全教育科普活動。充分利用省數字科技館的網上宣傳功能,通過開展青少年校外科普活動,提高青少年安全意識和避險能力。(城關中學、城郊中心小學)

3、開展青少年安全教育科普活動。結合2010年“世界環境日”、“世界地球日”、“世界水日”等宣傳紀念日,開展科普活動。(國土資源所)

4、加強節能減排工作。引導開展資源循環利用,發展循環經濟、綠色經濟和低碳經濟,保護生態環境,減少農業面源污染。(農業站)

5、加強干部教育培訓。繼續把現代科技知識、能源資源、保護生態環境等作為干部教育培訓的內容,納入鄉黨校教學計劃。(鄉組織辦)

6、開展健康進農村活動。面向群眾,提供義診等健康咨詢,通過多種形式普及健康衛生知識。(城郊鄉衛生院)

7、開展安全生產宣傳教育。督促重點企業搞好從業人員的教育培訓,提高安全素質和安全技能。(安監站)

8、推進治理餐桌污染工程。建設“食品放心工程”,加大食品污染治理力度。(鄉食品監督管理站)

圍繞“四個主要行動”的實施,提高重點人群的科學素質

(一)“未成年人科學素質行動”力求有新突破

1、加強學校科技教育工作。貫徹落實《關于加強省中小學科技教育工作的意見》,將符合在校學生特點的科普內容進入課堂。(城關中學、城郊中心小學)

2、開展青少年科技競賽。組織中小學生參加全國、全省、全市的“青少年科技創新大賽”、“學科奧林匹克競賽”、“青少年機器人競賽”、“中小學電腦制作競賽”等系列競賽,培養青少年的創新精神和實踐能力。(城關中學、城郊中心小學)

3、加強家庭教育指導。開展家庭教育咨詢、熱線電話、家庭講座等活動,進一步提高家庭教育工作水平。(鄉婦聯)

(二)“農民科學素質行動”力求有新作為

1、實施科普惠農興村計劃。組織本鄉農村專業技術協會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人參加國家級、省級、市級先進單位(個人)的評選,爭取實現國家級獎勵項目零的突破,為先進單位(個人)爭取更多的獎補資金。(鄉科協)

2、加強科普惠農服務站建設。按照《關于加強省科普惠農服務建設工作的意見》要求,加強組織領導、相互配合和分工負責,統一建站標準,力爭獲得省級科普惠農興村計劃表彰的單位和帶頭人完成科普惠農服務站建設任務。

3、推進農村科普“一站一欄一員”建設。計劃在全鄉60%的行政村逐步設立一個科普服務站、一個科普宣傳欄、一名科普宣傳員,形成覆蓋全鄉農村的科普工作平臺。

4、抓好農函大實用技術培訓。圍繞全鄉農業產業化建設,完善教學網絡,創新培訓管理模式,用項目帶動全鄉農函大培訓工作的開展。

5、推進農村科普“三個一”工程。在省定扶貧開發重點村古一村舉辦一期農村實用技術培訓班,培養一名不脫產的農村大學生村官,資助一名貧困生接受中等職業技術教育并推薦就就業。

6、加強農業信息化服務。建設農技宣傳推廣平臺。加強宣傳“農業信息網站”、“969155”農業熱線、《科技報·三農周刊》和《中國農村勞動力轉移培訓陽光網》的作用,面向廣大農村讀者,宣傳黨的“三農”政策,傳播現代農業科技新技術、新成果。(農業站、鄉科協)

7、開展農村實用技術遠程培訓。利用農村黨員遠程教育系統,邀請專家學者、技術骨干、鄉土人才結合農事活動傳授生產技能,實時解答生產過程中的技術疑難,及時提供技術指導服務。(農業站、鄉科協)

8、開展農村實用人才培訓。做好農村實用人才培養,實施陽光工程培訓工作,組織開展農民創業和核心農戶培訓工作。(鄉勞保所)

9、實施農業“五新”入戶工程。在全鄉建立農業“五新”技術示范片,輻射帶動農業“五新”技術的推廣,促進農業增效和農民增收。(農業站)

10、開展新型農民科技培訓工作。以豐富農民現代化科技知識,提升農民現代農業生產技能為重點,加強農民科技培訓工作。(農業站)

11、開展林業科技培訓和推廣工作。加強林技員與技術人員的培訓,參與實施“百縣千村萬戶林業科技示范行動”,推進林業科技示范網絡建設,加強林業科技入戶工作。(鄉林業站)

12、開展衛生下鄉培訓活動。開展農村衛生專業技術人員培訓,提高農村衛生技術人員素質,組織醫務人員送醫送藥到農村,向廣大農民群眾普及醫學知識。(城郊衛生院)

13、實施農村婦女實用技術培訓。參與實施“百萬農村婦女培訓計劃”,以項目帶動農村婦女科技培訓,努力把廣大農村婦女培養成“有文化、懂經營、會管理”的新型農民。(鄉婦聯)

(三)“城鎮勞動人口科學素質行動”力求有新亮點

1、實施企業職工技能提升培訓工程。在企業中加大推行國家職業資格證書制度,推動建立職工報酬與職業技能等級掛鉤的分配制度。動員全鄉企業單位廣大職工積極參與“百萬職工大練兵”,廣泛開展崗位練兵、技術比武、技能競賽、職業培訓等活動。(鄉工會)

2、實施企業科協“增覆蓋、強作用”工程。在企業中建立科協組織,擴大企業科協的覆蓋面。同時,進一步發揮企業科協的作用,一是邀請專家來我鄉進行創新方法培訓;二是在企業中建立專家工作站;三是開展比員工科學素質、比技能、比創新、比合理化建議、比專利、比成果轉化等“講、比”活動;四是開展企業科普宣傳服務,為提高企業員工科學素質服務。(鄉科協、鄉工會)

(四)“領導干部和公務員科學素質行動”力求有新進展

1、開展公務員學習培訓。通過黨委中心組理論學習、黨校培訓、單位業務培訓等方式,組織開展低碳經濟、節約資源能源、環境保護、新能源開展利用、減災防災等內容的學習,提高領導干部和公務員科學素質培訓的針對性和實效性。(鄉組織辦)

2、在各部門、村婦聯主席中辦班培訓,開展崗位讀書活動,并將現代科技知識作為學習和培訓的重要內容。(鄉婦聯)

3、加強專業技術人員的教育培訓。開展專業技術人員繼續教育活動,舉辦形式多樣的科技業務培訓班或專題研討班,進一步提高專業技術人員的綜合素質和創新能力。(鄉科協、鄉組織辦)

圍繞完善《綱要》工作機制,推進社會化科普工作格局的形成

1、加強成員單位聯合協作。根據國務院實施《綱要》“政府推動,全民參與,提高素質,促進和諧”的方針和中央書記處“大聯合、大協作”的精神,進一步完善實施《綱要》工作的運行機制,加強聯合協作和資源共享,共同促進全民科學素質的提高。領導小組辦公室進一步做好計劃總結、溝通聯絡、協調服務、檢查指導等工作,并建立例會制度。(各成員單位、領導小組辦公室)

2、落實《綱要》工作職責。各牽頭部門每季度召開一次碰頭會,研究工作,解決問題;各責任部門根據自身特點和分工要求,加大實施《綱要》的力度;積極參與全國科普日主題科普活動;認真總結“十一五”期間的全民科學素質工作實施情況,為“十二五”全民科學素質工作的實施打好基礎。(各成員單位)

第6篇

社區地處中心城區,社區人口密集,共有樓宇58棟,其中,居民宿舍樓38棟,單位宿舍樓14棟,商務綜合樓宇6棟。社區大部分為老城區的純居民區,社區基礎設施較差,轄區老年人多、弱勢群體多、在校學生多。近年來,社區結合轄區特點,把應急管理綜合減災作為構建和諧社區、平安社區的重要工作內容,統一規劃、全面部署,建立應急工作網絡,強化應急宣傳,落實應急措施,社區應急管理工作取得明顯成效。具體做法如下:

一、加強領導,建立健全應急組織管理機制

社區高度重視應急管理工作,一是加強“一個組織”,專門成立了由社區居委會主任任組長的社區應急管理工作領導小組。制定了應急管理工作計劃和制度,明確了應急目標,將“應急管理示范社區”建設工作納入社區年度計劃。二是健全“兩支隊伍”,組建80名人員的“藍馬甲巡邏隊”為樓棟災害信息員隊伍,收集、、傳遞、反饋社區災害信息;組建以黨員骨干、單位干部、熱心青年、“五老人員”等為主體的6支志愿者隊伍,長期開展社區應急管理志愿服務活動。三是建立“三級應急工作網絡”。根據地理位置劃分成仁愛街、緯四路、三個責任區,每個區都設立應急管理責任人和目標責任管理,每座樓宇都設立樓長及時上報和告知災害信息,形成社區組織、單位支持、居民自治的社區應急管理工作聯動格局。

二、制定預案,提升社區災害應急救助水平

根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》以及地方政府制定的應急預案,結合社區所在區域環境和社區居民的特點,有針對性地制定了社區災害應急救助預案,明確應急工作程序、管理職責和協調聯動機制,尤其在應急反應、減災物資儲備、群眾轉移安置、基本生活保障等方面要求做到職責明確、落實到位。同時針對兒童、老年人、病患者、殘疾人等弱勢群體,制定了明確的保護工作對策,建立了社區應急工作檔案。

三、強化設施,積極開展應急宣傳教育活動

為了加強應急管理示范社區的硬件建設,街道和社區多方籌資,確保創建工作順利實施。一是先后投資20余萬元對純居民區的10棟樓進行樓道清理,增置了消防設備。并在轄區設置了實驗初中操場、經七緯二路西北口廣場等四處應急避難場所,共計13000平方米,可容納八千余人緊急避難使用。二是在轄區樓宇、居民樓棟分別設置了規范清晰醒目的避難標識,配備了消防滅火器;在轄區單位、寫字樓、商場超市、酒店等人流集中的地方都配備了消防安全和應對災害的器材,包括消防栓、滅火器,救生繩、火災自動報警器、感煙器、溫感器、手訊按鈕等,并定期對沿街各門店進行安全隱患的排查。三是設有社區圖書室、社區學校等應急宣傳教育場所,以全國“防災減災日”和“國際減災日”為契機,發放應急管理防災減災知識手冊、應急科普讀物和掛圖,利用櫥窗、板報、宣傳欄、小區文體活動、市民論壇、大型節日等形式和陣地宣傳應急減災知識,不斷提高居民群眾應急意識,增強社區全民應急減災的輿論氛圍和社會基礎。

四、突出實效,積極開展應急減災系列活動

1.抓好三支隊伍,開展應急宣傳活動。一是充分發揮社區“和諧之春”藝術團的號召作用,舉辦社區應急減災文化活動、文藝會演,開展消防應急宣傳,將應急教育引入家庭。二是充分發揮“”科普隊的教育作用,每年舉辦社區科普周系列活動,開展以應急救助、地震救援、消防安全、醫療急救等內容為主題的“應急管理科普教育社區巡回展”活動,并舉辦多種形式的應急知識競賽、答卷活動,邀請專家對部分社區人員和志愿者進行應急培訓、講座等。三是充分發揮“藍馬甲”巡邏隊的監督作用,為巡邏隊統一配備藍色巡防服裝標志,每天定時巡邏,宣傳應急管理知識,排點部位,消除安全隱患,為社區居民看家護院。

第7篇

__辦事處位于米泉市中心地帶,轄區總人口3.9萬人,區域面積5.4平方公里,下轄7個社區居委會,有行政企事業單位124個,中小學5所,幼兒園10所。今年以來,__街道辦事處在米東新區黨工委、管委會的正確領導下,以提高轄區各族居民群眾科學文化素質和幼兒教育質量為目標,以十七屆“科技之冬”、“科技月”活動為載體,開展了形式多樣、內容豐富的科普教育活動,現就20__年科教工作開展情況匯報如下。

一、健全機構,加強領導

__街道黨工委、辦事處高度重視科技教育工作。一是分別成立了由街道辦事處主任任組長的科技工作領導小組和由街道黨工委書記任組長的街道教育工作委員會,健全了機構,明確了職責,為科技教育工作開展提供組織保證。二是制定了__辦事處科技工作計劃和街道幼兒教育發展規劃,對__街道開展科技教育工作進行了全面的安排部署。三是層層簽訂責任狀,落實責任制。根據管委會與辦事處簽訂的責任書,街道辦事處按照責任狀要求,結合實際,制定了考核細則,分別與科教分管領導及機關各科室、七個社區居委會簽訂了科技目標管理責任書,落實了各項工作任務,使科教工作與日常工作同安排、同部署、同落實、同監督、同考核,確保了辦事處科教工作的順利開展。

二、工作開展情況

(一)科技工作

1、加大對科技知識的學習力度,提高廣大居民的科普知識。街道黨工委、辦事處把科技知識的學習作為普及科技知識的主要手段。在學習內容方面主要側重十六屆五、六中全會精神、《科普法》、科技知識、反對“__功”組織和法律法規知識、社區消防、健康、食品安全、衛生保健、再就業、市場經濟以及提高居民素質等相關知識。學習采取培訓、聘請專業教師授課、座談討論、看電教片等方式進行。20__年,共舉辦培訓班8期,培訓人數達4000余人。其中:轄區企業對職工崗位知識培訓5次,培訓工人150名。

2、以“科技之冬”、“科技月”活動為載體,加大對科技知識的宣傳力度。

為了加大對科技知識的宣傳力度,__街道黨工委、辦事處以“科技之冬”、“科技月”活動為載體,采取多種方式大力宣傳科技知識。一是利用科技知識宣傳欄定期開展科普宣傳活動。各社區在辦公場所、居民區、樓院設置科普宣傳專欄,定期向居民宣傳不同內容的科技知識。截止目前,各社區共有宣傳欄30塊,辦板報180期。街道還組織4次科普圖片巡展,制作永久性科普宣傳版面8塊。二是積極開展科技宣傳月活動。街道辦事處以開展科技宣傳月活動為契機,加大科技知識宣傳力度。配合米東新區宣傳部、科技局在百富商城成功舉辦了20__年科技月活動啟動儀式。此次活動,舉辦文藝匯演、播放露天電影各一場(次)、懸掛橫幅2條,發放宣傳單3000余份,參與群眾達5000余人。三是利用“百日文化廣場”活動進行宣傳。街道辦事處充分利用“百日文化廣場”活動,將科技知識的宣傳貫穿于活動之中,先后進行消防安全、健康保健、食品衛生為主題的活動。20__年,共舉辦了“百日文化廣場”活動8場次,觀眾達8000余人。四是通過走家入戶進行宣傳。街道社區干部在走訪入戶過程中,對居民進行面對面的宣傳,同時發放宣傳單,宣傳《科普法》、社區消防、衛生保健、再就業等知識。各社區共走訪入戶8000余戶,發放宣傳單10000余份。__街道辦事處通過采取多種方式的宣傳,在__轄區營造了深厚的宣傳氛圍,使科技知識深入人心。科技活動深入開展,不僅提高了居民對科技知識的了解,增強了居民學科技、用科技的能力,對推動__街道社區各項事業的全面發展起到了積極的作用。

3、大力開展科技工作。

__辦事處將科技工作貫穿于街道社區的各項工作之中,努力做到“三進”“六個結合”。即科普活動“進街道、進社區、進家庭”;“六個結合”即將“科技 之冬”活動與科普活動學習宣傳相結合;與學科技、學法規和社區知識的學習相結合;與社區黨的建設、精神文明建設相結合;與社區的服務和再就業工作相結合;與社區的安全生產和穩定工作相結合;與社區的經濟發展相結合。一是積極開展科技示范社區的創建活動。為了全面開展創建活動,__街道辦事處專門成立了創建活動領導小組,結合街道社區的實際情況,對創建活動進行全面的安排部署,今年,祥和社區積極開展了創建科技示范社區活動,于10月份,迎接了昌吉州的檢查驗收。二是加大對科技工作的檢查力度。今年以來,辦事處對各社區科技工作進行檢查4次。對開展情況進行通報,有效地促進了科技工作的開展。四是積極申請項目,為民營企業申請科技資金,引導企業利用科技進行技術改造。街道辦事處在對轄區民營企業進行調查摸底的基礎上,結合企業自身的實際情況,為鑫泰燃氣公司、科匯井蓋有限責任公司申請了民營科技企業稱號和企業科技進步項目,此項申請工作已經結束。五是認真完成了市地震應急救災基礎數據庫信息資料收集工作。

(二)教育工作

1、加強教育資源整合,促進轄區資源為社區服務

加強教育資源的整合,充分利用社區資源為社區提供服務。__街道辦事處與駐區單位、學校簽訂協議,做到責權利分明,達到互通有無,優勢互補,為廣泛開展社區教育活動奠定良好的基礎。目前一校、實驗小學、二中、公路段,勞動就業局等有活動場地的單位為社區教育活動提供了場地、人員的支持。轄區已有40%以上的駐區單位和學校的設施及教育資源向社區開放。為地區開展社區教育活動,提供了較好的條件,實現了人力、設施、財力資源的共享。

2、開展少年兒童教育活動。

一是積極參與學校“家長學校”活動的開展,利用開家長會的時候給家長講《未成年人保護法》、《婚姻法》等法律知識,同時給小學生灌輸要遵守社會公德,講文明禮貌的思想;開展“小手拉大手”活動,在暑期組織轄區小學生參與社區公益活動,參加小區的衛生清潔,倡導小公民爭做保護環境的小衛士;參加社區舉辦的“百日文化廣場”活動等有利于未成年人成長的活動。二是以活動為載體,加強少年兒童的教育,舉辦未成年人書畫展,南苑社區在宏達小區、黨校小區舉辦了未成年人書畫展,在暑期還組織了英語培訓班,書法培訓班,開展法制教育圖片展等。三是開展“獻愛心、送溫暖”活動,社區開展“一元錢”工程號召黨員、居民、中小學生積極捐款,為家庭困難的學生獻上一份愛心。社區建立3家“愛心超市”,物品來自轄區單位和居民的贊助和捐助,為貧困生、貧困戶免費提供學習用品和生活用品。四是以慶“六一”兒童節為契機,加強幼兒教育。街道婦工委、工會、團工委對“六一”活動做統一安排,各社區根據安排,積極引導、參與轄區幼兒園的慶祝活動,并以小區為單位組織舉辦幼兒趣味運動會,慰問貧困兒童等。

3、加強市民教育

__街道以文明市民學校為陣地,加強居民培訓。__街道有市民學校88所,__轄區有“三級”文明單位80個,每個單位都建有文明市民學校;各社區和街道分別建有市民學校。街道成立市民學校領導小組,聘請轄區單位工作人員、退休干部為學校講師,對居民開展兩級培訓,一級是街道文明市民學校,一級是社區與轄區單位資源共享開辦文明市民學校。街道市民文明學校培訓對象是街道機關干部、社區工作人員和居民代表,社區文明市民學校培訓對象是社區居民、退休干部和企事業單位的工作人員等,居民培訓率達60。

三、下一步的工作安排

1、調整充實科技工作隊伍,加大對科技專干的培訓力度,全面提高科技干部素質。

2、認真做好第十八屆“科技之冬”準備工作,在社區群眾中深入普及科普知識。

3、加強科技項目的引導、篩選、申報工作。

第8篇

第13個防災減災日宣傳活動總結

今年是第x個“防災減災宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。

一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實精神

接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會后,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民了解防災減災的意義,增強人民防災減災的.自覺性。

(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環境安全。

通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

第13個防災減災日宣傳活動總結

今年5月12日,是我國第xx個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了fā shēng地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復蘇(cpr)急救技術,進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平:

提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作 ,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

第13個防災減災日宣傳活動總結

20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上,繼續抓好救災工作的規范化、制度化建設,進一步完善災害應急機制,落實備災工作各項措施,加強災害信息員隊伍建設,努力提高災害應急救助能力,確保救災工作的高效、有序運行,使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。

1、加強救災減災綜合協調能力建設

我們要在縣委、縣政府的統一領導下,進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設,逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規范有效的工作機制,保障減災救災工作高效有序開展。

2、加強救災預案的修訂完善

針對新時期救災工作特點,對縣級預案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協調性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應急救援和生活救助,依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素,從實際出發,結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂,做到預案啟動規范,易于操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預案的可操作性,加強災害應急管理水平。

3、加強村級災害信息員的培訓指導

加強村級災害信息員隊伍建設是2016年工作重點之一,我們在完善縣、鄉預案的基礎上,將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓,充分發揮基層信息員的作用,逐步規范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災害信息員的工作意識,逐步提高基層災害信息管理工作水平。

第13個防災減災日宣傳活動總結

今年5月12日是我國全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大教師的綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。

四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

第13個防災減災日宣傳活動總結

為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第八個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求,結合新余人防工作實際,新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

一、領導有力,組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新余四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000余份《新余市城市居民應急手冊》,制作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會新余四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫療救護常識。

(四) 開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場咨詢活動,為過往市民群眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間,協調新余電信、新余移動、新余聯通公司發送防災減災公益短信30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。

三、宣傳到位,效果明顯

整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公眾的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

下一步,我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制,組織開展好“918防空警報試鳴日”等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發展。

第13個防災減災日宣傳活動總結

為進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強全體師生的防震減災安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”提供安全保障。現就一年來的防震減災工作情況總結如下:

一是健全機構,強化組織領導。在防震減災工作中,中心校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由中心校校長為組長,副校長為副組長,各校(園)長為成員。明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。

二是強化宣傳,增強防震意識。各校(園)充分利用廣播、標語、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,各校還利用每周一國旗下的講話,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。一年來,各校(園)累計貼防震減災宣傳標語200余條,出黑板報52期,開展防震知識教育26校次,受教育學生8917人,教職工503人。

三是開展演練,提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。各校全年累計開展防震演練60校次,參演師生達18840人次(其中學生17834人次,教職工1006人次)。

四是完善制度,提升救援時效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災應急預案》,且各校(園)結合學校實際,也相應制定了應急預案和演練方案。通過適時組織地震應急預案的演練,師生進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。

第9篇

一、主要經濟指標完成情況

(一)公路運輸:完成貨運量470492噸、貨運周轉量101301222噸公里,分別為去年同期的114%和150%;完成客運量256197人、貨運周轉量40995302人公里,分別為去年同期的132%和135%。

(二)養路費征收:征收汽車養路費854萬元、客附費71萬元,分別為去年同期的119%和263%,上述兩項費收均創歷史新高;征收小額養路費18萬元,為去年同期的105%。

二、公路建設

(一)*至色爾崩布其公路:*市重點項目*至色爾崩布其三級柏油路于4月15日開工建設。該項目全長15公里,路基寬9米、路面寬6米。為如期完成工程建設任務,我們在爭取資金、抓質量、抓進度等方面做了大量的工作,向上級部門爭取到公路建設資金1000萬元,局領導多次深入施工現場抓質量、抓進度、慰問一線工人,目前工程進展順利,土方、砂墊層、涵洞、過水路面、基層等工程已完成,只剩鋪設面層即可投入使用,預計8月20日完成主體工程,10月1日完成全部工程建設。

(二)二滿線東出口路拓寬

按市主要領導指示精神,二滿線東出口路拓寬工程于7月18日開工,路段全長2公里,路面由原9米拓寬至18米,為二級標準建設,總投資500萬元。為保質保量完成工程建設任務,在資金不到位的情況下,我們積極與施工單位協商,采取施工隊墊資的方式建設該路。同時協調網通公司妥善完成了公路兩側光纜重新鋪設等相關工作。工程現土方、砂墊層已完成,基層即將完工,預計8月底竣工投入使用。

(三)機場路建設

*市機場路位于機場東側,雙向四車道、為一級標準設計,總投資1000萬元。目前內蒙古交通設計院有限責任公司專家及工程技術人員對機場路進行了勘查測設,現正在設計方案。

(四)重點礦區公路的規劃連接

結合華北油田*采區、坤祥石油天然氣等三家采區開采運輸需要,我們對連接市區、連通相應礦區的公路進行實地勘查,合理制定了兩套設計方案,并繪制了草圖,已報政府。

三、招商引資

集物流運輸、理貨、配載、倉儲、分揀、包裝、信息服務、餐飲、住宿等功能為一體的交通招商引資項目利眾國際物流園區工程于去年開工建設,并在年內完成了一期工程建設任務。今年我們繼續引導、協助遠順公司擴大招商引資規模,4月28日,利眾國際物流園區續建工程開工建設,目前工程進展順利,汽車銷售4S店、司乘公寓、修理車間、倉儲庫房正在積極籌建中,配載庫、信息部、辦公大廳、停車場啟動試運行,現有3家公司入駐園區。目前工程累計完成建筑面積35522平方米、完成投資3706萬元。

四、涉外運輸市場整頓

(一)規范涉外旅游車運營

針對旅行社無經營資質卻從事涉外旅客營運這一問題,我們多次進行協調,堅持按相關規定要求由具備經營資質的專業公司從事出入境旅客運輸,經過半年的積極努力,使涉外旅游車運營得到基本規范。

(二)加強與蒙方溝通聯絡,及時解決工作中存在的問題。

3月10日,*市交通、運管部門與蒙古國扎門烏德運管站官員就廂式貨車使用、許可證發放等在*市進行會談。鑒于目前口岸運輸實際情況,雙方議定在例會召開之前同意原有廂式貨車暫時運營,使用C種許可證,行李車使用A—C種許可證。

與此同時,借中蒙口岸汽車運輸例會,積極穩妥地解決工作中存在的問題。在4月3日至5日召開的中蒙第22次口岸汽車運輸例會上,雙方就恢復開通呼和浩特至扎門烏德定期國際運輸線路、增加北京至扎門烏德日班車、各自維持20輛旅客運輸廂式行李貨車在*浩特——扎門烏德間口岸運行、取締非法營運的嘎斯69車和達不到技術標準的運輸車輛、治理超載超限運輸等達成了共識。

五、出租車管理

堅持出租車硬件建設與規范管理并重,在完成全市490輛出租車更新工作的基礎上,進一步規范內部管理。一方面借鑒其他地區的先進經驗,擬在我市實行出租車公司服務質量信譽考核制度,每年度對出租車公司的經營行為、服務范圍、服務質量進行信譽考核,考核結果公開向社會公布。另一方面,從源頭上加大“黑車”監管力度,與出租車經營者聯手“打黑”。今年5月份在出租車經營者中推選了40名業務精、素質高、責任心強的代表協同打擊“黑車”。我們通過電視、報紙等媒體公布協查者名單,為協查隊員統一制作胸卡,發放“客運出租協查車”標識。協同“打黑”的出租車經營者發現“黑車”攬客可以制止,同時報交通運政執法人員及時查扣“黑車”。第三,為規范*市出租車運營價格,防止部分出租車經營者借油價上漲之機擅自漲價,6月24日,市交通、物價、公安部門聯合了嚴禁出租車擅自漲價的通告,并通過報紙、電視、出動宣傳車、散發傳單等多種形式廣泛宣傳通告內容。

此外,針對出租車市場缺乏有效監督機制,存在著“黑車”屢禁不止的現象,6月27日會同公安交警部門專題進行研究討論,著重從發動社會力量倡導乘客抵制“黑車”、24小時受理“黑車”舉報、合理調整打黑方案、公開公正處理“黑車”、與周邊旗縣聯手打擊長途“黑車”和加大稽查力度等方面研究制定出租車打黑措施。在打黑的同時,結合目前我市出租車管理工作中亟待解決的運價問題,制定長效管理措施,一方面及時與工商物價部門聯系,依據出租車的成本及利潤核算,近期召開規范客運出租車運營價格座談會。另一方面督促出租車公司研究制定切實可行的管理辦法,安裝中檔計價器合理調整運價,有效解決出租車運行中存在的問題,逐步建立統一、開放、競爭、有序的運輸環境。

六、燃油補貼發放工作

從7月3日開始,對20*年核定的有合法運營手續的490名出租車經營者按政策規定發放燃油補貼,每位出租車經營者補貼金額為4224元,補貼總額2*萬元。燃油補貼工作本著公平、公正、公開的原則,由交通、財政部門具體負責核定補貼對象,制定相應工作方案并經新聞媒體公示后,由利豐出租車公司發放。利豐出租車公司提前將燃油補貼發放的相關事宜通過“交通之聲”電臺、電視等媒體進行刊播。為確保燃油補貼足額發放到出租車經營者手中,交通運管、財政部門分別派人進駐利豐公司,對資金發放進行了全程監督。

七、超載超限運輸治理

根據孟市長加強二滿線我市東出口超載車輛治理指示精神,我們迅速行動,4月8日召開專議,就加強二滿線我市東出口超載車輛治理進行專題研究,并制定了具體的治理方案及措施。從4月9日開始,交通路政大隊、運管所、征費所綜合執法,聯合開展了大規模的超載運輸專項治理活動。通過實行24小時晝夜巡查、廣泛深入開展宣傳活動、加強對執法人員的形象、素質、政策法規和職業道德培訓教育等方式多途徑地加大超載車輛治理工作力度,取得了顯著成效。截至目前,檢查車輛723輛,查處違章車227輛,其中超載超限車221輛、油路劃痕等損壞路面車6輛,收取公路賠補償金22.5萬元。

八、公路運輸樞紐總體規劃編制工作

年初,我局按相關要求迅速開展了樞紐總體規劃編制工作,聘請中交公路規劃設計院有限公司資深專家在對*口岸公路運輸進行深入調研的基礎上,圍繞公路運輸樞紐功能定位、布局規劃、信息系統規劃、規劃實施方案、實施規劃的措施與建議等內容,編制了《*浩特公路運輸樞紐總體規劃》、《*浩特公路運輸樞紐客運規劃》、《*浩特公路運輸樞紐貨運規劃》。7月30日,上級交通部門專家組、市各大班子領導及市16個相關部門對上述規劃進行了審查論證,規劃經修定后將于近日上報自治區交通廳。

九、行風、精神文明建設

(一)深入開展了文明出租車創建活動。4月11日,我局會同文明辦、運管所、公安局、利豐公司開展了“文明出租車”創建活動啟動儀式,從全市490輛出租車中篩選了50輛左右備選出租車,嚴格按相關標準從車容車貌、優質服務、規范經營、安全行車四個方面進行評選,有效推進了出租車行業運輸服務工作規范化、制度化和標準化建設。(二)出租車“歡樂車隊”在倡導安全行車、文明服務的同時,不斷以愛心回饋社會,相繼開展了為高考學生“愛心送考”、義務植樹造林等活動,特別是5月14日在*市恐龍廣場發起了為四川地震災區捐款活動,300多名出租車司機踴躍為災區人民捐款獻愛心,同時深入義務、溫州商貿城、建材城等地開展募捐活動,廣泛發動社會力量向地震災區捐款,受到了社會各界的好評。(三)市公路段結合行業特點扎實開展軍民共建活動,4月23日至27日,出動翻斗車、裝載機等重型機械為*市邊防檢查站、蔬菜基地義務填筑防水壩,共填筑防水壩180米、運送填壩用土3000余方。(四)市邊養隊圓滿完成赴地震災區公路搶通工作,6月24日,邊養隊被編入交通廳赴四川地震災區公路搶通保通隊后,迅速啟動應急預案,5月25日凌晨2名工程技術人員攜1臺大型宿營車從*市出發赴臨河市與搶通隊集結,5月30日到達了四川阿壩州黑水縣,5月31日進場開展施工作業。為如期完成自治區交通廳提出的“用15—20天搶通黑水縣鄉村道路”任務,我市邊養隊搶通工作人員克服了高溫、陰雨潮濕、余震不斷、高原反應、懸崖峭壁作業等困難,與全體搶通隊員一道全力投入搶通保通工作中,確保了黑水縣鄉村道路搶通快速有序推進。6月12日,經過13天夜以繼日的奮戰,高效優質地完成了公路搶通任務,受到了交通運輸部和四川地震災區人民的高度贊揚。(五)在全系統范圍內廣泛開展了向地震災區捐款獻愛心活動。局機關及局屬各企事業單位共9個部門向四川汶川地震災區捐款94748元。其中,交通系統干部職工捐款46058元,黨員自愿交納“特殊黨費”9500元,免費送四川災區務工人員回鄉票款58*元,“歡樂車隊”出租車司機捐款33383元。(六)我們妥善解決了二滿線牧民草場補償這一多年來的遺留問題,將15.7萬元補償金足額發放到了10戶牧民手中。

十、安全生產

我們始終把安全生產作為一項重要的工作常抓不懈。年初與所屬8個二級單位簽訂了安全生產責任狀,平時著重加強安全宣傳、安全教育、安全檢查。6月1日至30日,深入開展了為期1個月的安全生產活動月,通過懸掛橫幅、散發傳單、出動宣傳車等形式,全方位、多角度地宣傳了交通安全發展理念、交通安全生產法律法規及應急科普等知識;為全面提高交通行業應對突發公共事件能力,先后制定了《*市交通局公路運輸應急預案》、《*市交通系統自然災害應急運輸保障預案》、《*市交通系統道路運輸安全事故應急救援預案》等,從組織機構、職責、人員調配等方面進行穩妥安排,為確保交通系統高效運作、反應迅速,最大限度地減少因各種災害而造成損失提供了有效保障;上半年共5次深入系統各二級單位對安全制度建設、責任落實、現場管理、車輛運營狀況等逐項進行了檢查,及時消除了安全隱患;扎實開展*反恐安保工作,在迅速召開會議專題部署*反恐安保工作、制定本部門反恐怖戰時處置指揮機制、與系統各二級單位簽訂*反恐安保責任狀的同時,從5月15日開始,對交通重點部位開展了反恐怖大排查行動。排查行動緊密結合行業特點,著重對長途汽車站、物流企業、公路施工現場和出租車公司等重點部位逐一進行排查。系統各單位也結合部門實際開展了不同形式的*反恐安保活動,如遠順公司借北京舉辦*會東風,于6月26日舉行了迎*百日安全生產優質服務活動啟動儀式,著重從安全生產和優質服務兩個方面加強公司內部管理、樹立企業新形象,對*期間營運客車應遵守的安全及優質服務內容進行了明確要求,并與公司各部門簽訂了安全生產補充責任狀。

十一、信息工作

按照質量和數量并重的原則,加大信息報送力度,上半年報送信息40期,被交通部政務信息、《內蒙古日報》、《內蒙古交通報》等媒體、信息刊物采用62期,為領導正確決策提供了可靠的依據。

20*年下半年工作計劃

一、保質保量完成*至色爾崩布其公路建設任務,確保8月30日前完成主體工程建設,10月1日前全線竣工投入使用。

二、加快二滿線東出口路拓寬工程進度,確保9月10日前完成建設任務。

三、協助內蒙交通設計院完成機場路的施工設計工作,確保機場路如期開工。

四、高效優質地完成利眾國際物流園區續建工程建設任務。

五、規范出租車收費管理,積極穩妥地完成出租車計價器的安裝工作。

六、通過宣傳、加大稽查力度、與蒙方聯手“打黑”等有效方式,徹底解決運輸市場中存在著無證經營、逃避監管、亂停亂靠等違法違規行為。

七、通過推進服務承諾、政務公開、廣泛宣傳、強化監督等方式,全方位優化交通環境,進一步提升行風建設社會滿意率。

第10篇

剛才同志已傳達了市基層應急管理工作精神,總結了我市2014年應急管理工作情況,部署了2015年應急管理工作,我覺得講的很好,很符合實際,很有預見性。希望大家回去以后認真體會,在實際工作中進一步貫徹落實《突發事件應對法》,狠抓應急常態管理,著力提高處置突發事件能力,促進我市經濟社會和諧穩定發展。

下面,就如何做好當前形勢下我市基層應急管理工作,我講四點意見:

一、提高認識,增強維護大局穩定的責任感

近年來,我市遵照省政府的指示,按照省應急辦的要求,早動員、早部署,反應及時,行動迅速,充分調動各方力量,扎實有效地開展了一系列工作,逐步提升了應急管理水平。

一是理順了應急管理工作機制。市政府專門成立了市應急委員會和個專項應急指揮部,設立了市應急管理辦公室,由市政府辦主任兼任應急辦主任,并配備了專職副主任。個縣(市、區)政府按照市政府的部署和要求,結合本地實際,成立了相應的領導機構及其工作機構。市直有關部門還指定或專門設立科室,具體負責應急管理工作。

二是構建了應急預案框架體系。市政府正式總體應急預案個、專項應急預案個,市直個部門的應急預案已通過審查和備案。各縣(市、區)政府總體應急預案全部制定完成,專項應急預案完成多個;部門應急預案完成多個,并正在繼續加緊制定和完善;各鄉(鎮、街辦)制定應急預案個;部分重點企業也已經制定或正在抓緊編制應急預案。

三是開展了系列應急預案演練。在各類應急預案制訂過程中,各地、各部門組織開展預案演練達余次,應急內容涉及水旱災害、氣象災害、地震災害、生物災害、森林火災、安全事故、等多個方面。通過開展預案演練活動,及時發現問題,不斷改進工作,逐步完善預案,大大增強了預案的實戰性,有效防止了應急預案脫離實際的現象。

四是加強了應急工作隊伍建設。通過精心籌劃,我市以公安、武警、軍隊為骨干和突擊力量,以防汛抗旱、抗震救災、森林消防等專業隊伍為基本力量,以企事業單位的專職或兼職隊伍為輔助力量,打造了一支反應迅速、保障有力的應急隊伍,進一步夯實了應急管理工作的基礎。

以上是對我市應急管理工作成效的總體概括,各縣(市、區)和各有關部門為此做了大量的工作,成績值得肯定,同時希望你們再接再厲,進一步把這項工作抓得更實、做得更好。

在取得成績的同時,我們仍然要深刻認識到存在的不足:我市應急管理工作還處于起步階段,應急各項工作還不夠系統,工作中還存在一些薄弱環節和突出問題,還不能完全適應經濟社會發展要求和公共安全形勢需要。例如事件、事件事件、事件等。突發事件的發生不以個人的意志為轉移,因此,我們必須要提高對應急工作的認識,增強責任感和使命感,以高度負責的精神開展工作,時刻謹記“應急無小事,責任大于天”原則,保持高度的思想覺悟,切實維護好社會穩定和人民生命財產安全。在社會主義市場經濟條件下,社會管理和公共服務是政府的重要職能,而應急管理又是社會管理和公共服務的重要內容。各級政府不僅要善于抓好經濟工作,更要能夠妥善應對各類突發公共事件,有效管理危機,維護社會秩序,保障人民群眾生命財產安全,這是檢驗政府執政能力的重要標志之一。總之,加強應急管理,關系全局、關系人民群眾切身利益,意義重大、影響深遠。各級各部門務必認清形勢,切實增強責任感和緊迫感,采取有力措施,把這件安國利民的大事做好。

二、真抓實干,夯實應急管理的基礎性工作

《突發事件應對法》明確規定了預防為主,預防與處置相結合的指導方針,預防與應急處置兩者是相輔相成,做好了預防是應急處置的基礎保障,應急處置是檢驗預防工作的實踐證明。做好應急管理工作,當前的關鍵是要狠抓基層,固本強基。基層是絕大多數突發事件的第一現場,也是預防、發現和處置的第一道關口。實踐表明,多數問題發生在基層,多數問題也要解決在基層,抓住了基層也就抓住了根本。各地區、各有關部門要提高認識,把做好基層應急管理工作擺到更加突出位置,作為全面履行政府職能的重要任務抓實抓好。基層應急管理是綜合性、長期性的工作,也是政府一項新的工作,部門不同、行業不同、區域不同,其應急管理的針對性就會有差異,工作中要注重從自身的實際出發,認真分析自身應急管理中存在的困難與問題,在實踐中積累經驗,在創新中謀求發展,不斷探索最適合自身特點,最有利于推動工作的新思想、新途徑、新方法,也要善于學習和借鑒先進單位的好經驗、好做法。對做好應急管理工作,我提以下幾點建議:

(一)積極預防,牢牢掌握應急管理工作的主動權。凡事預則立,不預則廢。預案是應急管理工作的主線,應急預案要切合實際、真正管用,千萬不能紙上談兵、流于形式。預案是應對突發事件時的方案,它的制訂從業務上為我們牢牢地掌握應急管理工作的主動權提供了可靠的保障。預案要落實,關鍵是要進到群眾心里去,體現在應對行動上。一要注重預案的科學性、實用性。要結合隱患排查,從實際需要出發編制預案。基層預案就是行動方案,要職責明晰、簡明易懂、一目了然,明確一旦發生突發事件該怎么做、做什么、誰來做。預案一定要量身定做,特別是村居委的預案不需要長篇大論,關鍵要把任務明確、任務分解、責任到人,發生事件誰該做什么要非常清楚;企業的預案要根據企業的特點,從容易發生突發事件的環節入手編好預案,有關部門要下大力氣加強對基層預案編制工作的指導。二要做好預案管理和銜接工作。各地區和部門要積極探索應急預案管理辦法,科學規范應急預案制訂、審批、備案、發放、修訂程序,明確關聯單位預案之間的關系,切實把各方面的應急預案銜接好、配套好。要在實踐中不斷檢查應急預案的實用性與科學性,不實用、不科學的就要及時修改,不斷完善。三要學習和落實預案操作,預案不是一個留檔存本,而是實實在在的應急方案,要將預案實踐化,要加強學習預案,開展預案演練,讓預案中應急單位或人員熟悉自身職責和分工,真正地貫徹實踐預案。

(二)注重宣教,不斷提高處置突發事件能力。宣傳培訓是做好應急管理工作的重要關口。通過宣教,不斷提高群眾對突發事件的認識及自救、互救的能力,有效提升我市應急反應能力和應急處置水平。應急管理宣傳教育要從基層、從娃娃廣泛抓起,擴大宣教工作的覆蓋面,增強宣教影響。一是拓寬渠道,全方位推進宣教工作。通過印制各種各樣的應急知識宣傳小手冊以及大宣傳海報,擴大發放范圍,廣泛宣傳學校、村居委,加強對中小學生、村民等應急知識的宣傳;充分利用XX廣場等宣傳欄作用,及時更新和充實宣傳內容,廣泛對社會群眾進行宣傳;開展應急知識宣傳活動,如舉辦大型咨詢會、應急知識課程等,開展應急知識宣傳和培訓,增強市民的自救互救能力。二是依托網絡,增強宣教工作輻射力。加強與公眾的互動,及時相關突發事件預警信息,提高市民應對突發事件的自救互救能力,增強市民對政府處置突發事件的滿意度。三是創新方式,深化宣教影響力。積極探索各類宣傳形式,廣泛開展應急管理知識宣傳。通過方式進行應急管理科普宣教,提高市民應對突發事件的自救互救水平。

(三)防患未然,努力做好應急常態管理工作。應急管理不僅僅是應對突發事件的一項工作,還是一項長期防范任務。把應急管理工作主動融入到日常工作中,即將應急管理常態化,為應付隨時可能發生的突發事件做好準備。加強基層應急管理關鍵是要加強日常管理工作,從應急值守、信息報告、先期處置、善后處理等方面折射出日常管理工作的水平和能力。加強基層應急管理,就要做好一案三制、一網五庫、制訂預案、應急演練、隱患排查等,把應急管理工作主動融入到日常工作中。一旦有突發事件,就可以及時啟動應急響應機制,在基層應急管理工作中實現常態管理與非常態管理的有機結合。

三、強化處置,切實把應急處置工作落實到位

一是思想要重視。為妥善應對和處置各類突發事件,各地區、有關部門都落實了應急管理辦事機構,突發事件一旦發生,各單位的領導或分管領導都能親自到現場指揮處置,這是值得我們肯定的,我們必須繼續保持這種高度責任感,重視從苗頭上處置突發事件。

二是加強互動工作。一件事的處置不是一個單位或者一個人能完成,都涉及比較多方面,而各地區各部門必須加強溝通和互動,堅持“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,各司其責,協調一致,密切配合,妥善處置。

三是保持信息暢通。信息暢通是確保突發事件能得到第一時間處置,及時妥善處理。做好信息報送管理,積極暢通信息渠道,準確掌握突發事件信息,及時進行快速真實的報送。

只有抓好這三方面,切實把應急管理工作落實到位,才能真正做到及時有效處置突發事件,保障人民生命財產安全。

四、未雨綢繆,切實做好安保的各項工作

(一)要落實工作責任。全面開展的風險隱患排查評估工作、預案制訂工作和應急演練工作,要落實到人,落實到責任。各地區及有關單位要按照“統一領導、綜合協調、分類管理、分級負責、屬地管理”原則,全面負責轄區內各類突發事件的預防應對工作;要充分運用各種應急資源,建立起配合有力、運轉高效的應急聯動機制。

(二)要做好準備工作。要按照上級統一部署,組織開展全市風險隱患,準確好把握附近的風險隱患情況,并制定相應的整改措施,及時控制和化解風險隱患。針對可能出現的各種突發事件進行科學分析評估,制訂符合實際、可操作性強的應急預案。適時組織應急預案的演練,增強部門之間的協同聯動,及時查漏補缺和修正預案,熟悉指揮和處置程序,提高應急保障能力。落實值班制度,保證有急必能應。

(三)要加強溝通合作。各有關單位要加強溝通合作,進一步做好工作對接,細化工作計劃和貫徹措施,根據需要聯合值班,構建平安DD作貢獻,確保平安提供重要基礎和可靠保障。

第11篇

大家好!金秋送爽,碩果累累。在這收獲的美好季節里,我們迎來了新的學期并在這里隆重舉行開學典禮。今天大會的主要任務是:回顧總結上學期工作,表彰獎勵先進集體和優秀個人,安排部署新學期工作。根據學校的總體要求和部署,下面,我代表校委會作學校工作報告,主要講兩個方面的問題。

一、上學期學校工作的簡要回顧

上學期,在縣委、縣政府的正確領導下,學校以科學發展觀為統領,以十七大精神為動力,以學校年度工作計劃為指導,以辦好人民滿意的學校為目標,堅持在穩定中求發展、在發展中求提高、在提高中攻突破的工作思路,團結帶領全校廣大師生員工,深化教育改革,狠抓任務落實,各項工作取得了新成績,學校工作得到又好又快的發展,受到了社會各界的一致好評。具體表現在:

(一)、德育工作開創了良好局面。

1、教師隊伍建設取得了良好的成效。加強教師的崗位培訓和業務進修,對9位新聘教師進行了崗前集中培訓,收效良好。進一步強化班主任工作,建立健全了班主任考核評估機制,制定了班級管理量化考核辦法,加強管理,嚴格考核,促進了班級管理的有序進行。加大了平時檢查力度,強化量化考核,按月兌現結構工資,極大地調動了教師的工作積極性。期末,評出優秀教師27人,模范班主任7人,優秀黨員5/!/人,優秀黨務工作者1人。

2、加強校園文明建設,營造了良好的育人氛圍。

加強德育工作隊伍建設,落實領導包級、教師包班、學生文明監督崗以及家長委員會工作,完善德育工作網絡,進一步密切家校聯系,狠抓校紀整頓、學風建設、考風建設,提高了德育工作的實效性、針對性,營造了良好的育人氛圍。

3、校園文化生活豐富多彩。一是加強教育,強化措施,維護正常教學秩序。強化“每日檢查、一周小結、一月評比”活動,并張榜公布。規范課間操和升旗儀式。安全教育常抓不懈,定期開展安全檢查,建立健全各項安全制度,增強學生安全意識,學校無重大安全事故發生,為教育教學工作提供了良好的環境。二是抓活動育人,促學生全面發展。重點組織了教工籃球友誼賽、學生書法繪畫攝影作品大賽、美術特長生作品展;開展了“為了母親的微笑”系列活動,“珍愛生命,點亮希望”系列活動、紀念“5.12”汶川地震一周年,“關心獻給他人”系列主題活動,向“抗震救災英雄少年和優秀少年”學習活動及專題征文比賽,“感恩親情”系列活動;組織了“青想遠航—同心共創和諧校園”聯歡晚會;舉行了“高二年級哲理課本劇”表演、“我讀書,我快樂”讀書比賽、雙創知識競賽、各種演講比賽、征文比賽、主題板報評比活動以及各種學科知識競賽活動、小發明小制作活動和各年級家長會;高一、高二、高三年級也根據年級實際開展了獨具特色的教育活動,充分發揮了多種載體的功能;為迎接即將到來的“雙高普九”,學校高質量、高水平地完成了晚會節目的籌備工作,創作了群口快板《紅都教育譜華章》,并將要組織近百人的大合唱,以上工作受到縣上領導的廣泛贊譽和一致好評。

4、大力開展“評優樹模”活動,樹立典型,爭當先進。

上學期,高三黨支部被評為先進黨支部,評出先進班集體7個,先進團支部2個,高一的齊國峰等、高二的馬飛等28名同學被評為三好學生,還評出優秀學生、優秀班干部、優秀團員、優秀團干部各32人,并將對他們進行表彰獎勵。

(二)、教育教學質量進一步提高。

1、認真落實學生獎勵制度。評出上學期獎學金獲得者40人,合計獎金9200元;評出高一免學費學生120人(其中8名學生除免學費外各獎勵1000元,33名學生除免學費外各獎勵500元),合計獎金120500元;高二免學費學生77人(其中2名學生除免學費外各獎勵1000元,18名學生除免學費外各獎勵500元),合計獎金72600元。以上三項獎勵共計人民幣202300元。

2、新課程改革進展順利。積極開展教研教改活動,堅持邊學習邊實踐邊總結,更新理念,開闊視野,多次派教師外出學習、考察,積極參加新課程培訓,保證了新課改工作順利進行 。在全縣課堂教學大賽中,高艷霞獲得高中組一等獎、薛雪萍獲二等獎、白金梅獲三等獎。舉行了說課大賽,并評出一等獎2人,二等獎2人,三等獎3人。同時,加強校本培訓,促進課程實施,開展新老教師結對子活動,以老帶新,以新促老,全面提高教師隊伍的整體水平。

3、教研教改活動豐富多彩。各教研組圍繞新課程改革,根據學科特點,開展了豐富多彩的活動。實驗室、圖書室、電教室、閱本文來源:文秘站 覽室、多媒體教室充分發揮了輔助教學作用。數學組、英語組、政治組被評為先進教研組,高一語文備課組、高二數學備課組、高三英語備課組被評為先進備課組。

4、教學常規管理嚴格規范。一是繼續實行活頁課時教案,堅持審閱教案簽名制度,絕大部分教師的教案備寫認真,環節齊全,17位老師的教案被評為優秀教案。二是通過聽、查、評、問等形式,大部分教師教學工作認真,態度端正,教學手段靈活,教學方法新穎,并能想方設法使用多媒體輔助教學手段進行上課。三是各科基本上都能按學校要求,保質保量完成作業布置量、批改量,并能加大同步訓練的檢查力度。四是各年級、各學科都能堅持單元測試并及時進行試卷講評,收到了良好的教學效果。

5、教育科研取得顯著成效。加強教科研常規工作,立足課堂教學,深化教育科研,狠抓理論學習、課題研究、課堂教學實踐和科研成果總結,進一步完善了各項規章制度,試行課題組長負責制,由課題組長主持本課題的研究,逐步形成了教科室——課題組長——課題組成員三級科研管理網絡,建立了課題實驗教師發展檔案,為課題研究的穩步推進奠定了基礎。學校先后派6名教師參加了省級培訓,30多名教師參加了市級培訓,5名教師參加了縣區級培訓,在中央教科所舉辦的“研究過程材料評比”活動中,我校被評為“優秀實驗學校”,石英老師在課題實驗教學大賽中榮獲一等獎,另有2位實驗老師的論文獲一等獎,成立了“蘭馨讀書社”并參加了縣上組織的“走進古城”采風活動。目前,以人為本和以學生發展為本的教學理念已成為全體教師的共識。

6、全力以赴,狠抓畢業班工作。面對上屆高三的實際,學校在財力上大力支持,領導上全力加強,多次召開高三復習備考會,探討復習備考辦法。高三年級根據實際情況,制定了切實可行的復習備考方案,確立了“成功在課堂,潛力在學生,優勢在群體,關鍵在落實”的高考策略,爭分奪秒,搶抓機遇,狠抓扶優補差、分類推進、強化訓練、模擬測試和班務管理,營造了良好的復習備考環境,努力提高學生的心理承受能力、應試能力和綜合水平。20__年高考考上一本線91人,二本線以上404人,三本線以上1038人,再創歷史新高,創造了1997年以來連續13年保持全市前列的奇跡,走出了一條實現高中教育跨越發展的新路子。

(三)、基礎設施建設不斷加強。

學校堅持后勤為前勤服務的方向,不斷強化內部管理,增強服務意識,為學校正常的教育教學提供了堅強的后盾。狠抓校產管理,進一步完善物資采購、領用、借用等管理程序,加大師生灶管理力度,繼續實行公寓樓承包管理制,定點采購食物,確保了師生的飲食衛生安全。維修了學生課桌凳,綜合樓和公寓樓粉刷一新,新栽松柏200多棵,進一步綠化、美化、硬化、凈化了校園環境,新建教學樓正在緊張有序地施工,改造了學校操場,消除了塵土,配合縣上“雙創”工作,對學校窯洞、圍墻院落進行了統一規劃、整體維修,為維護學校正常的教育教學秩序做出了努力。

一份耕耘,一份收獲。上學期,學校先后被評為陜西省平安校園、20__年度教育系統先進集體、陜西省科研興校明星學校、工會工作先進集體、先進黨支部、陜西省中小學氣象防災減災科普知識有獎問答活動優秀組織獎和延安市20__年高中教學質量一等獎,縣政府獎給我校20__年度高考質量獎金52.71萬元。

以上成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,是社會各界大力支持的結果,更是全校師生團結一致、不懈努力的結果,凝結著在座各位的智慧、心血和汗水。借此機會,我代表學校向你們,并通過你們向支持我校工作的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧過去,成就令人鼓舞;展望未來,目標催人奮進。上學期,我們取得了一定的成績,但認真反思,我們還存在一些不足,需要我們在新的學年里認真加以解決。

二、新學年工作安排部署

本學年,是我校全面實踐科學發展觀,推進課程改革,實現學校跨越發展的關鍵年。做好今年的工作,對于鞏固來之不易的成績,保持良好的發展勢頭,促進學校科學發展,進一步開創我校教育工作新局面具有十分重要的意義。

學校工作總的思路是:以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本,強化內部管理,深化教育科研,改善辦學條件,推進課程改革,抓常規,抓細節,抓落實,要實效,不斷提高教學質量,辦人民滿意的學校。

(一)、堅持德育為首,推進素質教育

1、加強思想道德教育。一是要堅持以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和“八榮八恥”為準則,開展愛國、立志、勤學、遵紀、守法、明禮、誠信和艱苦奮斗教育,引導學生養成良好的學習、生活習慣。高一年級要狠抓入學教育、校紀整頓和學風建設,高二、高三要在鞏固原有養成教育的基礎上,突出成才教育,深化文明禮儀教育。要通過主題班團(隊)會、課堂教學、 讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式,搞好“感恩教育”,教育學生時刻懷有感恩的心,時刻“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,使“感恩教育”成為校園文化建設的重要組成部分。二是要從學校實際出發,挖掘教育資源,創新教育載體,深化“三講兩實踐”活動,著重抓好扶優幫困、節日紀念、主題實踐、心理健康等專項教育,充分發揮學校的育人功能。

2、加強衛生管理。要把培養良好衛生習慣作為學生素質教育的重要方面和突破口,重點糾正買吃零食行為,杜絕亂丟亂扔亂花錢現象。做好學校甲型h1n1流感防控工作,增強衛生意識,講衛生,勤洗手,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序和生活秩序。強化“一日三掃,包干到班,責任到人,全天保潔”的衛生制度,創衛生子中。

3、抓好安全工作。要堅持“以安全保穩定,以穩定促發展”的思路,夯實安全責任,防火、防盜、防汛、防傳染病、防食物中毒、防交通事故、防電、防打架斗毆和疏散通道人群擁擠,完善應急預案,抓好教室、宿舍、餐廳、實驗室等重點部位的安全,創平安校園。

4、加強班主任工作。要選配好班主任,健全班主任例會制度,進一步完善班級量化考核和獎懲辦法,狠抓工作督查,強化“三勤”、“四到位”、“五落實”措施,不斷規范班主任工作,努力提高工作實效。

5、認真做好“雙創”工作,進一步完善檔案資料,在抓好宣傳教育的同時,積極開展“文明班級”、“文明宿舍”、“文明學生”評選活動,全面完成責任區工作任務。

6、加強社會實踐活動。適應課改要求,推行“綜合素質評價”,建立健全學生綜合素質檔案,積極推進素質教育。按照縣上要求,搞好科學發展觀三進(進校園、進課堂、進頭腦)活動,使科學發展觀深入人心。

(二)、突出教學中心,提高教學質量

1、抓實教學常規,向管理要質量。要按照“高一打基礎,高二抓提高,高三攻突破”的思路,繼續堅持全面抓、全員抓、全程抓,以課堂教學為核心,強化過程管理,突出技能訓練,要在加強學業水平考試科目常規管理、常規督查的同時,扎實開展體育、藝術教育工作,通過制定計劃、規范管理、嚴格考評、獎懲并舉,落實管理責任,落實教學責任,落實教案備寫、聽課評課、作業輔導、檢測考核環節和課改實踐、教學競賽活動,切實做到因材施教、分類推進、符合學生實際,真正把提高教學質量的措施落到實處。

2、加強教育科研,推進課程改革。要充分發揮教科室、教研組的職能作用,按時組織教研例會,定期舉行專題研討,精心安排教研活動,做到教研與教學、考研、學研相結合,促進課堂教學,推動課程改革,提高教學效益。同時,要狠抓教研論文的撰寫、評比和上報刊登,力爭出經驗、出成果。

3、加強信息技術和實驗教學。要充分利用現有設施設備,開展電化實驗教學,保證其開出率達到規定的標準和要求。要重視教學資源庫建設,搭建“成果展示平臺、網上交流平臺和資源共享平臺”,充分發揮信息技術平臺在課堂教學中的作用。要加強信息技術培訓,營造信息化工作環境,讓教師人人會用多媒體,人人樂用多媒體,促進學校信息化教育水平的進一步提高。

4、全力以赴,做好“雙高普九”迎驗準備工作。根據縣上要求,堅持“硬件從實,軟件從嚴,滿足需要,適度超前”的原則,突出重點,強化措施,加大投入,加強管理,提高教育水平,進一步完善檔案資料,確保迎驗工作順利進行。

5、加強畢業班工作。高三年級要按照“抓緊、抓早、做細、做實”的方針,認真總結以往的經驗教訓,摸清學生底子,明確培養目標,樹立師生信心,掌握高考動向,收集考試信息,抓緊有效時間,積極探索提高復習備考效率的途徑和辦法,全面搞好分類推進、扶優補差和特長生的培養工作。全校各年級、各部門要積極支持畢業班,共同營造良好的復習備考環境,查缺補漏,力爭明年高考再上新臺階,給社會、家長交一份滿意的答卷。

(三)、加強后勤管理,搞好教學服務

1、規范財務管理。嚴格執行收費政策,嚴禁各類亂收費行為。堅持收支兩條線,繼續實行財務報帳“五筆會簽”制和物資采購預算審批制,及時結賬,按時報賬,做到日清月結,透明公開,確保經費的規范使用。

2、規范財產管理。嚴格執行固定資產入庫上帳制、辦公用品配發登記制和公物損壞賠償制。對使用過期、損壞嚴重的物品要及時維修或按程序報損,確保公物正常使用、實物和賬目統一。

3、優化育人環境,創建“特色校園”,實施“五化”工程,即對校園進行“綠化、美化、硬化、人文化、園林化”建設,營造良好育人氛圍。

4、加強基建管理。加強教學樓、學生公寓樓和餐廳管理,及時維護維修設備。重點抓好校園環境建設,完善校園網平臺建設,加大教學樓工程的監督力度,加快修建速度,確保工程質量,保證下學年正式投入使用,進一步改善辦學條件。

5、切實實施好“蛋奶工程”。今年秋季開學以來,在全縣中小學校中統一實施“蛋奶工程”,我校住校生每天也將免費獲得一個雞蛋、一袋牛奶,這是一項惠民工程,也是一項益民工程。我們要切實加強組織領導,規范工作流程,強化監督管理,加大輿論宣傳,建立防范機制,實行責任追究,確保此項工程安全、順利實施。

(四)、改進管理辦法,促進和諧發展

1、強化班子建設。深入學習科學發展觀,牢固樹立發展意識、質量意識、大局意識、服務意識,明確崗位職責,嚴格工作程序,嚴肅工作紀律,改善工作作風,提高工作效率,處處為教職工作榜樣,努力開創工作新局面。

2、加強教師隊伍建設。在師德教育方面,著重開展學習實踐科學發展觀、“八榮八恥”榮辱觀和職業道德教育;在業務提升方面,著重抓好新課程改革培訓、多媒體教學技術培訓、“達三標過五關”教學培訓,建立骨干教師隊伍體系;在師資管理方面,著重抓好專任教師和班主任隊伍建設,提高行政、教育、教學、后勤、保衛等教輔人員的服務意識和服務水平,完善激勵機制,兌現獎金待遇,嚴格執行縣上請假制度和管理辦法,量化考評,獎優罰劣。

3、加強制度建設。進一步修訂《子長中學管理手冊》,逐步完善教育教學質量管理體系和獎懲辦法,加快科學管理、民主管理進程。

4、狠抓督查落實。一是成立學校值班督查工作小組,每天對全校常規 管理進行檢查,保證工作到位;二是降低工作重心,夯實年級工作,由教育處、教學處相關領導和教師對年(班)級教育教學活動進行督查登記;三是期中、期末由學校統一組織對各項工作和教師履職進行全面考核評比;四是定期不定期召開校長辦公會,對階段性的工作聽取匯報,進行安排部署,層層落實,責任到人,務求實效。

5、協調部門工作。要樹立全校一盤棋的觀念,內外有別,統籌安排,既積極主動地堅決執行上級規定,又能夠挖掘內部潛力、創新思路、開創新局面。做到大事講原則,小事講風格,和其他部門有聯系的事講協調。通過協調消除誤會,化解矛盾,形成合力,促進學校科學發展、跨越發展。

同志們、同學們,在新的學期里,我們要進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的熱情投入工作,全面完成既定的目標任務,把思想和行動盡快統一到科學發展觀上來,統一到學校工作的決策和部署上來,在縣委、縣政府的堅強領導下,以人為本,科學發展,努力辦好人民滿意的學校!

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