時間：2022-11-11 14:19:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學(xué)社團(tuán)招新總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
社團(tuán)招新策劃書
一.招新背景;又時嶄新的一年沖沖來到，新一屆的學(xué)子懷著激動的情緒漫步踏入大學(xué)的殿堂，值此佳期，xx文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來，期望透過這個活動讓更多同學(xué)人了解xx文學(xué)社的基本狀況，同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個群眾，一齊攜手，共同奮斗。在過去的時光里，xx文學(xué)社在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位新老團(tuán)員的共同努力下開展一系列的文學(xué)類等活動并取得了輝煌的佳績，得到了廣大師生的認(rèn)可，故xx文學(xué)社在xx理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。
二.招新目的：隨著時光的推移，很多社員成員迫于時光的壓力不得已離開學(xué)校到社會發(fā)展，xx文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時本社團(tuán)也影響著xx理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了用心響應(yīng)學(xué)校的文化號召，本社團(tuán)決定開展20xx年的社員招新活動。期望能借此活動到達(dá)以下效果。
1：宣傳xx文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解xx文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本狀況。
2：招進(jìn)對文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊潛力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個自我發(fā)展的平臺，讓大家在此讓自我的潛力得到鍛煉與升華，無論實在文字方面，還是在管理與組織潛力方面使其自我物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因為有你而更加輝煌。
3：對于潛力不足而又對此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無私的精神，讓你在xx文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。
4：xx文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動，在此，能夠讓自我在鍛煉的同時讓自我隨著文字走得更遠(yuǎn)。
三：招新對象：xx理工學(xué)院全體同學(xué)
四：招新要求
1：熱愛文學(xué)，樂于上進(jìn)。
2：服從組織安排，樂于奉獻(xiàn)自我的時光。
3：工作用心，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。
五：招生新式
1：透過海報傳單等告知新同學(xué)有關(guān)xx文學(xué)社的報名的地點，時光等。
2：學(xué)期開始，設(shè)有先關(guān)的招生點，廣大新生可透過xx文學(xué)社設(shè)的點進(jìn)行咨詢與報名。
透過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…。。)
3：透過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…。。)
六：招新前期準(zhǔn)備
1：由xx文學(xué)社社長擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新資料。
2：xx文學(xué)社社長組織社團(tuán)各個部門干部開會進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。
七：活動流程
1：提前兩天到指定地點進(jìn)行海報的張貼。
2：在軍訓(xùn)期間由xx文學(xué)社社員到指定的點進(jìn)行現(xiàn)場招新。
3：活動結(jié)束后由社長做相應(yīng)的工作總結(jié)。
八：活動用具：兩套桌椅，宣傳海報，xx文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個，注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支……。。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
策劃單位：xx理工學(xué)院xx文學(xué)社
xx文學(xué)社社長：xx
策劃人：
社團(tuán)招新活動策劃書
在金秋這個收獲的季節(jié)，我們迎來了朝氣蓬勃的xx級學(xué)弟學(xué)妹們，為了給社團(tuán)注入新鮮的血液，為了社團(tuán)更好的發(fā)展，在社團(tuán)協(xié)會的統(tǒng)一安排部署下，我們?nèi)肆Y源管理研究會xx年的招新工作也正式啟動。現(xiàn)將招新策劃書詳述如下:
一、招新社團(tuán)名稱:河南財經(jīng)學(xué)院公共管理學(xué)院人力資源管理研究會。
二、招新時光:xx年10月15日
三、招新地點:河南財經(jīng)學(xué)院西校區(qū)廣場。
四、招新負(fù)責(zé)人:陳鵬
人力資源管理研究會原本是一個純粹的學(xué)術(shù)性社團(tuán)，經(jīng)過本屆協(xié)會理事會討論決定，我們將協(xié)會重新定位為以愛好管理類的學(xué)生為主體的從事人力資源管理的理論學(xué)習(xí)與實踐、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生素質(zhì)的拓展與開發(fā)的社團(tuán)組織。這樣就能使協(xié)會的學(xué)術(shù)性與實踐性更好地結(jié)合;圍繞協(xié)會主旨舉辦契合大學(xué)生生活的活動為廣大會員服務(wù)。當(dāng)然，協(xié)會的任務(wù)也進(jìn)行了適應(yīng)性變化:
1、幫忙會員及時了解國家出臺的人事政策及法律法規(guī)，熟悉人力資源管理的宏觀環(huán)境;
2、組織會員圍繞人力資源開發(fā)與管理的新狀況、新問題展開理論學(xué)習(xí)與實踐;
3、在會員與其他學(xué)生社團(tuán)、企業(yè)之間搭建溝通平臺，透過系列交流活動，擴(kuò)大會員的交往范圍，拉近與企業(yè)的距離;
4、舉辦各種講座、論壇及社會實踐活動，拓寬會員的管理知識，增強(qiáng)對社會的了解和認(rèn)識;
5、幫忙會員做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，為會員帶給人才測評、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等;
6、出版會刊、會報等宣傳資料，傳播人管知識，協(xié)助會員進(jìn)行人力資源與職業(yè)方面信息的收集與整理。
五、招新的對象:以xx級西校區(qū)新生為基本范圍，招收對管理感興趣，愿意了解有關(guān)管理方面的知識，期望透過參加本社團(tuán)擴(kuò)大交際范圍，提高自身潛力的同學(xué)。歡迎愛好交際，期望在社團(tuán)中鍛煉自我的同學(xué)加入
六、招新的規(guī)模:為了更好的管理，更好的開展活動，計劃招新200—250人。
七、招新工作過程;
1、宣傳板要提前做好并提前送到西區(qū)展示在學(xué)弟學(xué)妹們面前。宣傳板的資料應(yīng)盡量介紹本會內(nèi)涵，展示本會豐富多采的活動，講解入會的好處和作用為主，做到圖文并茂，資料充實。
2、做好會員登記表，資料以“會員基本資料(姓名、性別、出生年月、專業(yè)、班級、政治面貌、聯(lián)系方式、特長及愛好等”為主)。
3、招新當(dāng)天當(dāng)天安排:①招新負(fù)責(zé)人周日早7:00帶找新工作人員及招新材料趕往西區(qū)。要求各負(fù)責(zé)人儀表成熟大方，待人熱情。②到達(dá)西區(qū)后，布置好招新現(xiàn)場:擺好桌凳，放好宣傳板，拉上條幅等。
4、宣傳材料的主要資料:①xx年4月下旬，我會和河南潤達(dá)盛典管理咨詢公司聯(lián)合舉辦“河南財經(jīng)學(xué)院首屆校企人力資源管理高峰論壇”。xx年11月我會舉行第二屆高峰論壇。②xx年5月，我會組織會員到鄭州太古可口可樂公司參觀，感受外企企業(yè)文化，了解先進(jìn)的生產(chǎn)流程，并品嘗了可口可樂。③xx暑假我會組織會員赴濮陽南樂呂村小學(xué)進(jìn)行支教活動。⑤我們將組織本部學(xué)生干部和有關(guān)同學(xué)到西區(qū)對大家感興趣的學(xué)生會，考研，考公務(wù)員，獎學(xué)金等話題和大家進(jìn)行交流。
八、西區(qū)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置:
1、人力資源管理研究會西區(qū)分會設(shè)會長一名，副會長一名
西區(qū)總負(fù)責(zé)人2名:男女各一名
辦公室主任副主任:各一名(男女各一名，職務(wù)不限)
策劃部:部長一名，副部長2-3名
組織部:部長一名，副部長2-3名
外聯(lián)部:部長一名，副部長2-3名
社團(tuán)招新是一個社團(tuán)生存和發(fā)展的源泉，它必將為社團(tuán)發(fā)展注入更新的血液，所以社團(tuán)招新策劃方案顯得尤為重要。以下是小編精心收集整理的大學(xué)社團(tuán)招新活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學(xué)社團(tuán)招新活動方案范本
一.招新時間：201X年9月16至9月18號
二.招新地點：中心廣場和社團(tuán)訓(xùn)練場地
三.招新小組：
組長:招新負(fù)責(zé)人
副組長:各部門負(fù)責(zé)人
組員：全體干事
四.招新目的：
1、宣傳我們社團(tuán)輪滑運(yùn)動文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的和喜愛輪滑的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個相互交流的平臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)走進(jìn)炫飛輪滑社，共同學(xué)習(xí)，共同體驗輪滑帶來的無限樂趣。
5、給廣大輪滑愛好者提供展示輪滑技術(shù)的平臺。
五.招新形式：
1、社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(33號場地)
2、社團(tuán)所在的訓(xùn)練場地招新(中心廣場舞臺左側(cè))
填表報名，收取會費(fèi)，招收會員，主要是面向大一新生
六.宣傳方式：
1、通過貼海報、拉橫幅的形式提供同學(xué)們炫飛輪滑社的招新報名時間和地點。
2、在招新地點，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團(tuán)。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
4、在招新地點前面擺樁進(jìn)行輪滑表演，吸引新生入會。
5、在招新地點和訓(xùn)練場地限量免費(fèi)提供輪滑鞋給新生體驗。
前期宣傳
1、(9.14至9.15)到大一新生寢室樓內(nèi)派發(fā)社團(tuán)傳單。以海報的形式在食堂門口(9.14至9.15)和招新地點(9.16至9.18)進(jìn)行宣傳，以及在招新活動期間在招新場地拉橫幅，還有就是在招新活動之前組織全體社團(tuán)成員在訓(xùn)練場地進(jìn)行輪滑活動，擴(kuò)大影響力。
2.現(xiàn)場招新(9.16至9.18)
(1)場地由學(xué)校提供，兩套桌椅以及展板。協(xié)會再準(zhǔn)備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹社團(tuán)。
(2)由秘書部負(fù)責(zé)收取會費(fèi)。
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。
(4)招新結(jié)束后由全體工作人員收拾場地。
(5)對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
活動前期安排：
1、設(shè)計海報：由宣傳部設(shè)計兩份(招新前期、招新時用)招新海報。(9月13號前完成)
2、傳單：廣告與內(nèi)容結(jié)合，內(nèi)容是社團(tuán)成員每人一句，由秘書部整理，組織部協(xié)助印制。(9月13號前完成)
3、表演：由技術(shù)部負(fù)責(zé)輪滑表演節(jié)目的排練。(時刻準(zhǔn)備)
4、申請：用電申請、宣傳板申請、經(jīng)費(fèi)申請由組織部安排人員完成。(9月13號前完成)
5、活動需購買物品：由秘書部分配人員購買。(9月13號前完成)
6、活動需借用物品：由外聯(lián)部組織人員分配借用。(9月14號前完成)
7、提供鞋子：全體社團(tuán)成員有鞋的盡量帶下來
招新活動期間工作安排：每天早上8:00點全體社團(tuán)工作人員集中活動現(xiàn)場!
秘書部：
1、負(fù)責(zé)招收會員事宜，指導(dǎo)會員填表入會，收取會費(fèi)。
2、招待新生，介紹、宣傳社團(tuán)，使新生更好了解社團(tuán)。
組織部：
1、負(fù)責(zé)全場工作人員布置會場調(diào)配工作。
2、協(xié)助秘書部指導(dǎo)會員填表入會。
3、招待新生，介紹、宣傳社團(tuán)，使新生更好了解社團(tuán)。
技術(shù)部：
1.負(fù)責(zé)調(diào)控看管電子音響設(shè)備。
2.負(fù)責(zé)鞋子出借事項。
3.協(xié)助組織部招待新生，介紹、宣傳社團(tuán)，使新生更好了解社團(tuán)。
宣傳部：
1.協(xié)助組織部做好活動場地裝飾工作。
2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場裝飾工作。
3.協(xié)助組織部招待新生，介紹、宣傳社團(tuán)，使新生更好了解社團(tuán)
外聯(lián)部：
1.負(fù)責(zé)活動場地裝飾所需借購的物品。
2.協(xié)助布置會場工作。
3、協(xié)助組織部招待新生，介紹、宣傳社團(tuán)，使新生更好了解社團(tuán)。
附：因為招新為期三天，請各部門負(fù)責(zé)人安排好人員輪流值班!另外各部門的工作可以相互協(xié)調(diào)，保證招新活動可以有條不紊的進(jìn)行。
活動所需物品：
1、無需購買：
A、自帶物品：音響、剪刀、排插3個、臺燈4臺、椅子4把、輪滑鞋若干雙、橫幅、錦旗、紙筆、樁、杯子、膠帶、釘書機(jī)、噴繪、透明膠
B、需借用物品：宣傳板1塊、帳篷一頂、長椅1張、額外桌椅1套
2、需購買物品：略
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
大學(xué)社團(tuán)招新活動方案2
一、招新要求及方向
1、方向：面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。
活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊合作精神。
二、招新時間
20_年_月_日到_月_日
三、招新途徑
1、張貼海報
在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動中心和食堂處張貼大海報
在各女生公寓下張貼宣傳單頁
2、學(xué)院上聯(lián)系篩選
根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部內(nèi)部挑選適合的人。
3、通過校園廣播站宣傳
大致以宣傳單頁為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。
4、深入寢室宣傳
各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭取招到適合條件的同學(xué)。
5、私人推薦
由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選，并爭取直接納入我團(tuán)
四、具體安排
1、從下周一(即27日)開始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報、宣
傳單頁制作等準(zhǔn)備工作。
2、制作及張貼海報：4人
3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時間
后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。
4、深入寢室宣傳
辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召開準(zhǔn)備會議，將各項工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會議之后立即落實以上第一條。
五、注意事項
1、工作過程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。
2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件
3、在宣傳招新過程中，注意言行舉止，尊重他人。
為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會。
大學(xué)社團(tuán)招新活動方案3
新的學(xué)期，新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎2015級新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭。為保證英語協(xié)會會有新鮮的血液注入長流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務(wù)，能有效的開展各項活動，為同學(xué)們服務(wù)并實現(xiàn)英協(xié)干部新老接替，培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊，現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動，希望大家認(rèn)真對待，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本次招新的任務(wù)，為英語協(xié)會招賢納士，服務(wù)協(xié)會會員。具體策劃方案如下：
一、活動目的意義
豐富學(xué)校社團(tuán)活動，加強(qiáng)校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早走向社會，同時也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活動，增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展動力的同時，通過擴(kuò)大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。
二、招新目的
英語協(xié)會欲在10月18日進(jìn)行招新，欲借此活動達(dá)到以下效果：
1、宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認(rèn)識，了解我們的社團(tuán)，提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力。
2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、招收一些對英語感興趣的同學(xué)，愿意參加社團(tuán)活動的英語愛好者，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。
三、招新時間、地點、對象
1、時間：10月18日
2、地點：一教后面林蔭小道
3、對象：廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級新生
四、招新要求
1、承認(rèn)英語協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定，自覺遵守英語協(xié)會各項制度。
2、工作積極主動，耐心細(xì)致，熱愛學(xué)習(xí)英語。
3、有一定自我鍛煉，自我管理能力，愿意為英語協(xié)會服務(wù)的大學(xué)新生。
五、招新流程
1、前期宣傳
(1)、海報宣傳。將海報張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)工作實力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
(2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗，達(dá)到說服其進(jìn)入我協(xié)會的目的，動員他們積極報名，并且積極參加招新活動。
(3)、我協(xié)會各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點給新生發(fā)宣傳單，大家要充分發(fā)揮語言的魅力，為他們詳細(xì)介紹我協(xié)會的歷史和舉辦的活動，以及通過參加我協(xié)會可以獲得的種種收獲。
(4)、我協(xié)會還將通過校園廣播站進(jìn)行宣傳。
(5)、此外還可以充分利用報名學(xué)生宣傳作用，讓他們說服其同學(xué)也積極報名社團(tuán)活動。
(6)、除以上措施外，我協(xié)會還將制定出的會員活動計劃，使新生明白我社團(tuán)真心為會員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會員對我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。
2、招新現(xiàn)場
招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。
3、面試階段
招新名單確定后，各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹，評委提問兩個環(huán)節(jié)。4、招新活動人員分工：
(1)懸掛會旗以及張貼海報，由宣傳部(陳玫，陸楊方負(fù)
責(zé)海報)和外聯(lián)部(陸娟，梁妙玲負(fù)責(zé)掛會旗)負(fù)責(zé)。
(2)布置會場裝飾，由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和，陸泳麗，韋偉奇)負(fù)責(zé)。
(3)購買礦泉水，由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。
(4)購買水筆，雙面膠，氣球，白繩，以及打印宣傳單，由秘書部(農(nóng)凱恒，劉冬慧)負(fù)責(zé)。
六、審核確定人員名單
1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部門人員名單，并報上會長團(tuán)對人員名單進(jìn)行匯總。
2、公布錄取名單以短信方式通知會員。
七、活動注意事項
1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。
2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會。
3、招新結(jié)束后，把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
4、招新活動現(xiàn)場注意活動秩序，切勿匆忙。
5、各個部門工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成，不可馬虎大意，認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。
八、活動緊急事件處理方案
1、由于本次招新活動是在室外進(jìn)行，若遇上下雨天氣，
將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便，所以在招新過程中需隨時準(zhǔn)備好雨具，特別是保護(hù)好會員的報名資料。
2、在招新現(xiàn)場過程中人流量將會很大，所以必須保證同學(xué)們在有秩序的安全環(huán)境下進(jìn)行報名和相關(guān)事宜的咨詢，負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場秩序。
3、不安全事件發(fā)生后，社團(tuán)要立即通知醫(yī)院，保衛(wèi)處并及時上報校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會，以便快速高效的應(yīng)對突發(fā)事件。
4、堅持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益，保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財產(chǎn)安全為基本立足點，積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對社團(tuán)活動的影響。5、堅持預(yù)防為主，及時控制。爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決，要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài)，把事情造成的損失降到最低。
九、活動后期工作
1、招新活動結(jié)束后各部門人員清潔活動場地。2、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。3、定出下期活動的工作計劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動總負(fù)責(zé)人：會長：劉俊琳187__x360副會：韋永圓183__x357梁瓊丹187__x512
大學(xué)社團(tuán)招新活動方案4
一、活動背景及目的:
在丹桂飄香的新學(xué)期里，動漫社團(tuán)迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好動漫的新生們可以加入我們社團(tuán)。及時獲得各種各樣的動漫信息并可參加由社團(tuán)主辦的豐富多彩的與動漫有關(guān)的活動;而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門，協(xié)助辦好社團(tuán)的各項活動。同時，動漫社團(tuán)吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解動漫、熱愛動漫的平臺。
二、活動簡介
1、動漫社團(tuán)納新簡介
動漫社團(tuán)創(chuàng)建于2009年06月，是直屬聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社團(tuán)，由聊城大學(xué)客座教授任高級顧問兼指導(dǎo)老師。在上一學(xué)年，社團(tuán)主要舉辦了聊城市第四節(jié)水城動漫展cosplay等活動，并刊登在《水城動漫》。新學(xué)年中，我們將繼續(xù)組織會員參與各種深入接觸動漫的活動。本學(xué)年社團(tuán)將定期刊登動漫消息在《水城動漫》上，為同學(xué)們提供最新的動漫信息。
我們的目的是:讓不懂動漫的人了解動漫，讓了解動漫的人熱愛動漫!
以宣傳、發(fā)展動漫文化為宗旨，以豐富同學(xué)的業(yè)余生活為目標(biāo)，以暢所漫游為口號，歡迎各位熱愛動漫的同學(xué)來參加，我們會通過開展各種形式多樣的活動給同學(xué)一個可以展示自己才能的舞臺。
本次納新活動分為社聯(lián)會員納新和學(xué)院部員納新兩部分。所有愛好動漫的同學(xué)均可在社聯(lián)統(tǒng)一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院同學(xué)還可參加院會的部門納新，成為社團(tuán)的骨干人員。
2、部門納新簡介
本社團(tuán)部門分為:.cos部，原創(chuàng)部，組織部，.宣傳組，活動部，外聯(lián)部。
1.cos部:負(fù)責(zé)COSPLAY的相關(guān)事宜及社團(tuán)的形象問題。要求對COSPLAY有興趣及一定的了解及自己的理解，具有“獻(xiàn)身精神”。【有特殊才能的優(yōu)先】其中包括:服裝部、道具部、化妝部、發(fā)型部、攝影攝像部、劇本編排部、人事部。
2原創(chuàng)部:有一定的漫畫的基礎(chǔ)(特別是原創(chuàng))，熱愛漫畫(含水彩、水粉、)或小說。負(fù)責(zé)創(chuàng)作漫文，向各大知名雜志投COS稿。
3.組織部:負(fù)責(zé)組織策劃各項校內(nèi)外活動，以及日常檔案整理工作。
4.宣傳組:負(fù)責(zé)動漫社在校內(nèi)的宣傳工作，每次活動的海報的張貼。
5.活動部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置等工作。并負(fù)責(zé)策劃活動。
6.外聯(lián)部:拉贊助，以及交流宣傳工作，協(xié)助宣傳部。
三、活動時間及地點
1、部員納新:
時間:
地點:…..
2、會員納新
時間:待定
地點:待定
四、活動流程
(一)部員納新:
1、前期宣傳:
迎新時，搶占先機(jī)，第一時間向新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括社團(tuán)及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓(xùn)快結(jié)束時，由宣傳部出一期海報張貼于學(xué)院09級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發(fā)放到每一間新生宿舍。同時，發(fā)行化愛的最新簡報。
2、納新點布置:
在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛社團(tuán)會旗，桌上擺有社團(tuán)簡介、各部門簡介、社團(tuán)期刊及簡報、部員報名表、社團(tuán)簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
(1)有意參加動漫愛好者社團(tuán)部門工作的同學(xué)，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。
(2)各部門統(tǒng)計報名人數(shù)，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規(guī)定并通知報名的同學(xué)。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數(shù)以不超過8人為宜。
(3)待所有部門確定部員后，由策劃部統(tǒng)一整理并張貼名單公布。
(二)會員納新
1、準(zhǔn)備工作:
社聯(lián)納新時，動漫社團(tuán)現(xiàn)會員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi)容包括動漫社團(tuán)基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動概述。在社聯(lián)指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好動漫的同學(xué)加入社團(tuán)。
2、納新點布置:
在社聯(lián)指定帳篷內(nèi)，辦公桌前方張貼上一學(xué)年動漫社團(tuán)活動剪影。
3、具體流程:
在會員納新時間內(nèi)指定本社團(tuán)部員在帳篷中值班，為對本社團(tuán)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本社團(tuán)的同學(xué)，按社聯(lián)規(guī)定交納一定會費(fèi)，填寫會員表格，即可成為動漫愛好者社團(tuán)會員活動現(xiàn)場將向會員贈送“動漫愛好者簡報”。在納新點工作的同學(xué)切勿遲到早退，如有特殊情況，請?zhí)崆鞍胩炻?lián)系會長，以做應(yīng)對。
五、尾聲
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展。現(xiàn)本學(xué)期計劃如下：
一、招新
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳
時間：10.15中午
目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
(二)面試
1、準(zhǔn)備：部門召開例會，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目
2、時間：10.17~10.18下午
3、地點：19#403
4、目標(biāo)：挑選有才能的人入社，為文學(xué)社注入新鮮血液
二、日常工作
(一)《新流團(tuán)刊》稿件提供
(二)《新流文學(xué)刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供，社員定期交稿
2、審稿
采編組負(fù)責(zé)審稿，搜集較好稿件
3、排版
由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版，活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作
4、出版
外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作
5、發(fā)行
活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行
三、活動
(一)聯(lián)誼活動
1、主題：文學(xué)社與計算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動
2、時間：十一月中下旬
3、地點：大學(xué)生第二活動中心
4、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作
5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助
活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排
采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作
6、流程：社團(tuán)分出節(jié)目
穿插趣味游戲
經(jīng)驗交流
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元
8、總結(jié)及寫通訊稿
(二)交流活動
1、主題：新流文學(xué)社與各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會
2、時間：十二月中下旬
3.、地點：XX
4、目的：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。
5、宣傳
6、總結(jié)
街舞運(yùn)動作為體操、舞蹈相結(jié)合的又一新興運(yùn)動。同時隨著街舞運(yùn)動近年來在我國的不斷推廣和發(fā)展，教育部、體育總局力求引導(dǎo)街舞運(yùn)動朝著規(guī)范化、健康的方向發(fā)展，對于提高高校的人才素質(zhì)起著重要的作用;從而使得高校中的街舞協(xié)會、街舞社團(tuán)、街舞俱樂部蓬勃發(fā)展并逐步走向規(guī)范化。下面小編給大家整理的街舞社工作計劃范文精選，但愿對你有借鑒作用!
街舞社工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊。
三、工作措施
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。
3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。
5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。
6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內(nèi)容
1、從第五周開始，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格，制定期末完成目標(biāo)，按照教案行課。
2、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
五、工作要求
在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性，評選出舞蹈社團(tuán)干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。
而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對五官，特別是針對眼睛的訓(xùn)練，以及對身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
街舞社工作計劃范文2一、活動目的及意義
豐富學(xué)校社團(tuán)活動，增添校園生活樂趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學(xué)生感受校園生活魅力。我校學(xué)工處將成立街舞社團(tuán)，希望為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展動力的同時，通過擴(kuò)大招新，積極爭取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)。
二、招新時間:20__年_月_日-----20__年_月_日
三、招新地點：二樓舞蹈房
四、招新內(nèi)容：
1、招新準(zhǔn)備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
1、舉辦新生社員見面會，讓新生發(fā)揮不同舞種的風(fēng)采(HipHOPJazz等)
2、讓有意愿成為舞蹈社團(tuán)的同學(xué)獲得鍛煉發(fā)揮才能的機(jī)會
六、正式進(jìn)入社團(tuán)教學(xué)訓(xùn)練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學(xué)都身心愉悅
訓(xùn)練時間：每周二----周五下午3:00----4:00
社團(tuán)成立背景：街舞(英文名字HipHop)最早起源于美國紐約，是爵士舞發(fā)展到90年代的產(chǎn)物，它的動作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動作優(yōu)美。同時，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動，在一個小時的運(yùn)動中，消耗全身脂肪的作用是相當(dāng)強(qiáng)的。此外，街舞是一種小肌肉運(yùn)動，經(jīng)常練習(xí)能增加身體的協(xié)調(diào)性，讓身材比例更趨標(biāo)準(zhǔn)。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學(xué)生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時間內(nèi)，由于缺少一個交流的平臺，無法便利地接觸和學(xué)習(xí)街舞，校內(nèi)的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團(tuán)卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強(qiáng)大隊伍。
社團(tuán)宗旨：發(fā)揚(yáng)街舞文化，豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學(xué)一個舞臺
社團(tuán)活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學(xué)后排練
街舞有多種類型：
Breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
Poping，機(jī)械舞，運(yùn)用身體各部位的肌肉和關(guān)節(jié)，隨著音樂節(jié)拍創(chuàng)造完美舞步。
House，隨著House音樂，運(yùn)用復(fù)雜步伐，拉丁的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈
Freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現(xiàn)，是一種個性化的街舞。
New Jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團(tuán)成員參與其中，由舞團(tuán)的教練團(tuán)隊成員帶領(lǐng)，以授課的方式進(jìn)行舞蹈排練。
前期進(jìn)行不同舞種的共同學(xué)習(xí)，后期將根據(jù)舞種分組上課。每節(jié)課內(nèi)容包括基礎(chǔ)練習(xí)、套舞片段學(xué)習(xí)以及學(xué)員展示、互動交流。在不影響每位同學(xué)正常學(xué)習(xí)生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富街舞的課余生活。
2、參與學(xué)校各種活動，展示社團(tuán)成果
參與學(xué)校的一些大型活動，如運(yùn)動會開幕式。不僅可以豐富學(xué)校的活動，使其擁有專業(yè)的高質(zhì)量節(jié)目，同時也可借此機(jī)會展示社團(tuán)的學(xué)習(xí)成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學(xué)期結(jié)束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團(tuán)成果。作為街舞社團(tuán)例行的大型活動，吸引更多的同學(xué)參與到社團(tuán)的學(xué)習(xí)活動當(dāng)中。
街舞社工作計劃范文3新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項工作做的更好，推動我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。
一、工作態(tài)度
本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高社團(tuán)的工作效率，優(yōu)化社團(tuán)的工作形式，豐富社團(tuán)的工作內(nèi)容，鍛煉社團(tuán)干部與干事的工作能力，完善社團(tuán)的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)干部的作用，協(xié)助各社團(tuán)、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
社團(tuán)會以和諧、熱情、認(rèn)真為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善社團(tuán)管理制度，為成員的合法權(quán)益，做出最大努力。
四、工作計劃
1.招收干事：在開學(xué)初期時，招收有管理經(jīng)驗和各種特色的的社團(tuán)干事，讓社團(tuán)的規(guī)章制度更加的完善。
分配給每個干部相應(yīng)的任務(wù)，做好負(fù)責(zé)人之間的相關(guān)通訊錄。
2.開學(xué)初期的社團(tuán)展示：應(yīng)周老師的指示，各社團(tuán)在開學(xué)初期將在學(xué)院超市門口進(jìn)行宣傳。
讓大家了解我們的社團(tuán)文化，有利于我們的招新。
3.社團(tuán)招收新會員：將在開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計招新人數(shù)在200人。
屆時會進(jìn)行有計劃的宣傳和展示。
4.社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作：選擇有想法、有特色的新生進(jìn)行交接。
5.社團(tuán)活動月：自由舞會的表演。
街舞社作為舞蹈的一種，有責(zé)任有義務(wù)參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認(rèn)真進(jìn)行策劃和編排。
6.各種電子檔、紙制檔案的收取，整理：社團(tuán)內(nèi)部建立專門的檔案管理，可以很方便的查找資料。
7.緊密聯(lián)系各個系院學(xué)生團(tuán)體之間的交流，努力成為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合部的一大助力。
五、社團(tuán)內(nèi)部
1.召開社團(tuán)會議，對過去一個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并且針對性地安排本學(xué)期工作
2.每周按時進(jìn)行社團(tuán)常規(guī)教學(xué)活動(特殊情況除外)對社員進(jìn)行街舞培訓(xùn)，并做好通知工作
3.加強(qiáng)舞隊成員的訓(xùn)練，積極參加各種比賽以及各種演出
4.開展街舞交流學(xué)習(xí)，與其他街舞團(tuán)體學(xué)習(xí)交流，提高自我水平，發(fā)展新時期的街舞社團(tuán)
5.鼓勵社團(tuán)成員與成員，干部與成員之間的交流，營造好的社團(tuán)氛圍。
五、社團(tuán)內(nèi)部的工作分配
根據(jù)學(xué)社聯(lián)本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立4個小組分配如下：
1、社長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展
2、副社長：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;
更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。
3、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社長內(nèi)部各種活動策劃;
;完成自由舞會的活動策劃書;上交學(xué)社聯(lián)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
4、宣傳組：做好對各個社團(tuán)的海報通知;
及時更新社團(tuán)的通訊錄。
我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂!
街舞社工作計劃范文4一、工作思想
以馬克思、列寧主義，思想，理論，重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)《__文選》重要精神，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團(tuán)體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)
成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團(tuán)開學(xué)注冊
(三)社團(tuán)招收新會員
(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作
(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
(七)抓緊各個系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團(tuán)開學(xué)注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi))，同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。
第三、四周
完成所有社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。
第五、六周
監(jiān)督審查各個社團(tuán)的活動。
第七、八、九周
做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周
做好本學(xué)期收尾工作，各個社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
六、部門工作分配
根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;
組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展;學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;
更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng)，完成對新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;
做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;
審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團(tuán)的海報通知;
更新新的社團(tuán)社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、南院負(fù)責(zé)人：吳科權(quán)
2、北院負(fù)責(zé)人：陳良濤
3、財務(wù)：周玉同
4、人事部長：李明星
5、宣傳部長：李形
以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
期末將至，社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期，我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團(tuán)招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識；十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮，讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采，社揚(yáng)千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán)，服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團(tuán)日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團(tuán)申請表，更新社團(tuán)信息表；完成社團(tuán)的財務(wù)抽查審核和會費(fèi)審計；還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評、、、、、、
評議部是社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心，耐心，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。
然而，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道；如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處，獲得社團(tuán)最真實的情況；如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定，社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中，我一定該進(jìn)工作方法，提高工作效率，更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高積極性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
一、自我評價：
自從xx年6月競選考研協(xié)會會長以來，已經(jīng)快一年了，在這大約一年的時間里，我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面均有了很大的進(jìn)步，特別是處理事情的能力，,承受壓力，待人接物等方面。此外，在這約一年的時間里我認(rèn)識了學(xué)社聯(lián)以及協(xié)會許多優(yōu)秀的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了許多有用的品質(zhì)，這將是一筆寶貴的精神財富。最重要的是在舉辦活動的過程中，我體會到了責(zé)任心的重要性以及為別人服務(wù)的樂趣，每次努力舉辦一次活動總能夠為考研的同學(xué)帶去點什么，就會有一種成就感涌上心頭。我在此我非常感謝校團(tuán)委和學(xué)社聯(lián)為我提供這樣一個展示和提升自己的舞臺。
二、考研協(xié)會xx—xx年度工作總結(jié)：
由于xx—xx年度協(xié)會規(guī)模相對較小，而且大部分會員和理事都已經(jīng)流失，已經(jīng)沒有人愿意留在協(xié)會了。只有上任會長梁宏遠(yuǎn)交給我的一大堆協(xié)會的資料，并說沉重的任務(wù)就交給我了，他會盡最大的努力為協(xié)會提供幫助。xx年9月，我們協(xié)會就已經(jīng)開始了招新的前期準(zhǔn)備工作。由于缺乏人手，加之協(xié)會展板也被人盜走，前期工作比較艱難，在這期間上任會長給了協(xié)會最大的幫助，在他的幫助和自己的努力之下我們協(xié)會招聘并組成了新的協(xié)會核心成員軍團(tuán)。這個團(tuán)體是副會長黃剛、周文雅，團(tuán)支書劉綠云，信息部部長李盈輝還有我本人。新的協(xié)會核心成員軍團(tuán)肯干實事，工作能力強(qiáng)，接下來的工作就順利多了。在我們幾個人的努力之下，協(xié)會招新的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。
xx年10月17—18日，學(xué)社聯(lián)所有社團(tuán)在南華廣場統(tǒng)一招納新的協(xié)會成員。這兩天南華廣場熱鬧非凡，各協(xié)會均展示出了自己協(xié)會的亮點，真可謂八仙過海，各顯神通。我們協(xié)會也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向?qū)ξ覀儏f(xié)會感興趣的同學(xué)介紹我們協(xié)會，讓大家更好地了解我們協(xié)會，了解考研，鼓勵大家加入我們這個組織。我們早上8：00趕往南華廣場，下午6：30才離開，大家?guī)讉€分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一塊吃，現(xiàn)在想來還真佩服自己的激情。通過大家的不懈努力，在18日下午收場的時候，我們協(xié)會總成員已經(jīng)達(dá)到了88人，大約是去年的3倍。新注冊的成員大部分是大一新生，而考研是一件離大一還很遙遠(yuǎn)的事情，看到這個結(jié)果，我們不但欣喜，更是感動。
xx年10月底，我們協(xié)會召開會員大會，選出了新一屆理事會成員，從此協(xié)會機(jī)構(gòu)完整了。新一屆理事會成員中好幾個理事做事積極，踏實，而且辦事能力強(qiáng)。大家分工合作，積極為協(xié)會做事，努力開展活動。
xx年11月14日，考研協(xié)會在圖書館一樓舉行了一次考研知識講座，這次我我們邀請了電氣工程學(xué)院資深考研專家澤博士為我們講座。陳博士先講一段時間，然后大家提出各種問題，陳博士都予以耐心解答。這次講座加深了同學(xué)們對考研的認(rèn)識，普及一些考研基本知識，有利于同學(xué)們特別給是大一新生一個大學(xué)生涯定位，規(guī)劃好自己的大學(xué)學(xué)習(xí)。總的來說，活動達(dá)到了預(yù)期目的，舉辦的還算比較成功。
xx年3月7日，考研協(xié)會與南華大學(xué)雁過留痕bbs站簽署合作協(xié)議，雁過留痕bbs站為考研協(xié)會提供一個宣傳、學(xué)習(xí)和交流的平臺。自從“考研協(xié)會”版塊開創(chuàng)后，相當(dāng)活躍，點擊率很高。全校考研的同學(xué)能在版塊上相互交流，相互學(xué)習(xí)，資源共享，共同進(jìn)步。
舞蹈社工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊。
三、工作措施
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。
3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。
5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。
6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內(nèi)容
1、從第五周開始，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格，制定期末完成目標(biāo)，按照教案行課。
2、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
五、工作要求
在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性，評選出舞蹈社團(tuán)干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運(yùn)用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對五官，特別是針對眼睛的訓(xùn)練，以及對身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
舞蹈社工作計劃(二)
一、內(nèi)部管理
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補(bǔ)以往工作中的不足。
加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩，向一個方向用力，加強(qiáng)內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。
每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準(zhǔn)許。
開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織，有計劃的進(jìn)行，且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。
課程大致內(nèi)容安排：
1. 總負(fù)責(zé)人：2人，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜，起主導(dǎo)作用
2. 宣傳人員：負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項信息，擴(kuò)大社團(tuán)影響
3. 民族舞：學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力
4. 爵士舞：學(xué)習(xí)各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩
5. 華爾茲、拉丁舞：學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風(fēng)尚 時間大致安排：
爵士舞：星期二下午5：00—6：30 民族舞：星期四下午5：00—6：30 拉丁、華爾茲舞：星期天下午5：00—6：30
二、加強(qiáng)聯(lián)系交流與宣傳
舞動社團(tuán)的核心工作是做好文藝活動，豐富大學(xué)生的課余生活，因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團(tuán)今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導(dǎo)工作，以在老師的指導(dǎo)下將工作做的更好，將學(xué)院的信息得到更好的傳達(dá)。
2、加強(qiáng)與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)與同學(xué)們的交流。需要了解同學(xué)們對活動的看法和建議，做好活動前反應(yīng)與活動后的反饋，了解同學(xué)們的活動需求，根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)開展適應(yīng)大部分同學(xué)的活動，提高活動的質(zhì)量。
三、活動開展
新的一學(xué)期，我院主要的幾個活動如下：
1、 5.12護(hù)士文藝匯演 這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團(tuán)將在三月底就開始緊張并嚴(yán)格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達(dá)各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達(dá)到效果。
2 、 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動 聯(lián)合文藝部籌備好 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
舞蹈社團(tuán)不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓(xùn)練，而且要學(xué)習(xí)更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團(tuán)的含金量，為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。
燃?xì)獍踩ぷ饔媱?三)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化專項治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機(jī)制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
三、整治重點
(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。
(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。
(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。
(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少彙Υ婧褪褂冒踩芾怼２樘幨褂貌缓细袢細(xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤?nbsp;
四、職責(zé)分工
各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：
新河派出所、新河交警中隊：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。
村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。
行政執(zhí)法中隊：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。
消防中隊：負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。
工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。
各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃?xì)獍踩[患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
舞蹈社工作計劃(四)
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項工作做的更好，推動我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。
一、工作態(tài)度
本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高社團(tuán)的工作效率，優(yōu)化社團(tuán)的工作形式，豐富社團(tuán)的工作內(nèi)容，鍛煉社團(tuán)干部與干事的工作能力，完善社團(tuán)的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)干部的作用，協(xié)助各社團(tuán)、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
社團(tuán)會以和諧、熱情、認(rèn)真為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善社團(tuán)管理制度，為成員的合法權(quán)益，做出最大努力。
四、工作計劃
1.招收干事：在開學(xué)初期時，招收有管理經(jīng)驗和各種特色的的社團(tuán)干事，讓社團(tuán)的規(guī)章制度更加的完善。分配給每個干部相應(yīng)的任務(wù)，做好負(fù)責(zé)人之間的相關(guān)通訊錄。
2.開學(xué)初期的社團(tuán)展示：應(yīng)周老師的指示，各社團(tuán)在開學(xué)初期將在學(xué)院超市門口進(jìn)行宣傳。讓大家了解我們的社團(tuán)文化，有利于我們的招新。
3.社團(tuán)招收新會員：將在開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計招新人數(shù)在200人。屆時會進(jìn)行有計劃的宣傳和展示。
4.社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作：選擇有想法、有特色的新生進(jìn)行交接。
5.社團(tuán)活動月：自由舞會的表演。街舞社作為舞蹈的一種，有責(zé)任有義務(wù)參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認(rèn)真進(jìn)行策劃和編排。
6.各種電子檔、紙制檔案的收取，整理：社團(tuán)內(nèi)部建立專門的檔案管理，可以很方便的查找資料。
7.緊密聯(lián)系各個系院學(xué)生團(tuán)體之間的交流，努力成為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合部的一大助力。
五、社團(tuán)內(nèi)部
1. 召開社團(tuán)會議，對過去一個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并且針對性地安排本學(xué)期工作
2.每周按時進(jìn)行社團(tuán)常規(guī)教學(xué)活動(特殊情況除外)對社員進(jìn)行街舞培訓(xùn)，并做好通知工作
3. 加強(qiáng)舞隊成員的訓(xùn)練，積極參加各種比賽以及各種演出
4.開展街舞交流學(xué)習(xí)，與其他街舞團(tuán)體學(xué)習(xí)交流，提高自我水平，發(fā)展新時期的街舞社團(tuán)
5.鼓勵社團(tuán)成員與成員，干部與成員之間的交流，營造好的社團(tuán)氛圍。
五、社團(tuán)內(nèi)部的工作分配
根據(jù)學(xué)社聯(lián)本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立4個小組分配如下：
1、社長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展
2、副社長：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。
3、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社長內(nèi)部各種活動策劃;;完成自由舞會的活動策劃書;上交學(xué)社聯(lián)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；社團(tuán)工作；社團(tuán)活動
中圖分類號：g526.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a 文章編號：1002-2589（2013）09-0254-02
社團(tuán)是大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)和個人興趣愛好自愿組織和參加的特殊群體，是挖掘?qū)W生潛能、增長知識、培養(yǎng)能力、提高綜合素質(zhì)的重要陣地。隨著就業(yè)競爭壓力的增強(qiáng)，越來越多的大學(xué)生希望加入社團(tuán)組織，培養(yǎng)自己的管理、策劃、組織、社交、創(chuàng)新等綜合能力。大學(xué)生社團(tuán)在高校蓬勃發(fā)展，社團(tuán)的作用越來越受到高校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視，但社團(tuán)因其自發(fā)性、松散性而存在著諸多問題。社團(tuán)工作和社團(tuán)活動是大學(xué)生社團(tuán)管理的兩個重要要素，加強(qiáng)這兩個要點的分析，提出有效的管理措施，促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展是值得高校學(xué)生工作者去探索研究的。
一、學(xué)生社團(tuán)活動的作用
1.有利于加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)集體主義觀念
通過社團(tuán)組織的一系列健康向上的活動，如“三個代表”重要思想研究、“人生理想”探討、社會熱點剖析等，能激發(fā)大學(xué)生的政治熱情、愛國情感，提高思想道德修養(yǎng)。活動中也能使大學(xué)生規(guī)范、約束自我，培養(yǎng)公德意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。社團(tuán)巡禮、競賽等活動能使大學(xué)生感受到集體的力量，樹立全局與集體觀念。
2.有利于文理兼容，拓展知識結(jié)構(gòu)，提高綜合能力
社團(tuán)打破了專業(yè)的界定，豐富多彩的活動彌補(bǔ)了文理學(xué)生各自專業(yè)的不足，學(xué)生可以從文化、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育、審美、社會實踐等各方面來豐富自己，充實自己。是課堂教學(xué)的有意補(bǔ)充，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康
每個年級的大學(xué)生都存在著不同的生理、心理問題。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會生存是他們渴望解決的問題。社團(tuán)內(nèi)部寬松，和諧的環(huán)境及社團(tuán)成員融洽的交流，能幫助大家學(xué)會溝通、交往，學(xué)會適應(yīng)大學(xué)生活，從而愉悅身心。
4.有利于促進(jìn)學(xué)生社會化進(jìn)程
大學(xué)要實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和能力的現(xiàn)代型高素質(zhì)人才的目標(biāo)，不能忽視學(xué)生主體性的發(fā)揮。豐富多彩、健康有益的社團(tuán)活動，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，增強(qiáng)他們自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。社團(tuán)活動也為大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識社會、服務(wù)社會、塑造社會形象鋪設(shè)了一座橋梁，這樣的小社會環(huán)境為他們走向大社會儲備了必需的知識和能力，促進(jìn)了大學(xué)生社會化進(jìn)程。
二、學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展態(tài)勢
1.高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門越來越關(guān)注學(xué)生社團(tuán)
近幾年，不同類型的社團(tuán)組織如雨后春筍般在高校蓬勃發(fā)展，據(jù)調(diào)查有83%的社團(tuán)人數(shù)達(dá)到一百到三百之間。社團(tuán)類型也在不斷豐富，形成了融思想、文學(xué)、科技、環(huán)保、文體娛樂、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)等多角度發(fā)展的局勢。從某種角度說明社團(tuán)工作越來越受到高校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門的重視與支持。
2.社團(tuán)管理在逐步規(guī)范化
隨著社團(tuán)數(shù)量的增加，高校都基本上成立了社團(tuán)聯(lián)合會，定期召開交流會，用于協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，給社團(tuán)順利開展活動提供幫助。并注重把握社團(tuán)活動的思想政治方向。
各社團(tuán)也有章可循，有的章程能與時俱進(jìn)，及時更新，為社團(tuán)規(guī)范化奠定了必備的基礎(chǔ)。目前高校社團(tuán)多采用競選方式選理事，大部分社團(tuán)理事的工作積極性較高。社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置漸趨合理，社團(tuán)注冊、注銷也在規(guī)范化，成立社團(tuán)之前先制定章程打申請，經(jīng)掛靠單位把關(guān)，指導(dǎo)老師簽字，決定部門審批，方可注冊成功。管理混亂、活動不正常，審核評比后給予注銷，這些為社團(tuán)的正確發(fā)展把握了方向。
3.“企業(yè)資助，學(xué)子展風(fēng)采”的社團(tuán)活動模式已成為主流
在資金短缺的情況下，高校大都鼓勵學(xué)生走出校園，努力與社會各界聯(lián)合舉辦各種豐富有益的活動，發(fā)揮了雙方“人”、“財”互補(bǔ)的優(yōu)勢，提高了社團(tuán)活動的質(zhì)量，大大豐富了校園文化生活，也培養(yǎng)了學(xué)生參與社會、了解社會、服務(wù)社會的本領(lǐng)。這種活動模式已悄然成為主流。
三、學(xué)生社團(tuán)活動存在的問題
1.活動經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、場地困難
據(jù)調(diào)查，86%的社團(tuán)會長認(rèn)為場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動的最大困難，83%
社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要來自于會費(fèi)，其中有14%的社團(tuán)認(rèn)為得不到校、院的支持。為此有的社團(tuán)理事在活動前只得忙于四處拉贊助，想辦法借設(shè)備，花去了他們很多時間精力，有的活動因條件的限制不得不被迫取消。大部分社團(tuán)在確定活動方案時，首先要考慮經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、場地三大問題能否解決，從很大程度上影響了活動方案的創(chuàng)新和活動的開展。
2.社團(tuán)會長存在著能力、精力、責(zé)任問題
據(jù)調(diào)查，有一半的社團(tuán)會長還擔(dān)任著學(xué)生會、班干部，盡管他們中部分人認(rèn)為有時間、有精力管理社團(tuán)，但是學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，加之人的時間、精力的有限性，使會長在工作中不是簡單應(yīng)付，就是放棄，在一定程度上影響了社團(tuán)的發(fā)展，難以提高社團(tuán)管理和活動的層次。另外，有17%的社團(tuán)會長是由大一學(xué)生擔(dān)任，這其中還有思想性、知識性、科技性較強(qiáng)的社團(tuán)。究其原因，大多是老會長自己很忙，沒有經(jīng)過討論與選拔，簡單指定積極性高的大一學(xué)生擔(dān)任，這樣的做法明顯欠妥，大一學(xué)生處在大學(xué)生活的適應(yīng)階段，對于社團(tuán)的工作還很陌生，沒有經(jīng)驗，組織管理能力欠缺，帶領(lǐng)百余人的隊伍開展活動有壓力，有困難，勢必影響社團(tuán)的發(fā)展。社團(tuán)會長的責(zé)任心也有待提高，大部分社團(tuán)會長沒有培養(yǎng)下屆社團(tuán)理事會成員的意識，認(rèn)為到換屆時公開選舉就行了。據(jù)調(diào)查，大部分的學(xué)生也認(rèn)為社團(tuán)活動沒有實質(zhì)性的內(nèi)容，這與社團(tuán)會長的責(zé)任心有很大關(guān)系，沒有把讓每位會員有所學(xué)、有所獲的目的貫穿到整個社團(tuán)工作和活動中。這些都會阻礙社團(tuán)的發(fā)展，阻礙社團(tuán)活動品牌的塑造。 3.會員參加活動的積極性不高
會員參與活動的積極性不高存在四個原因：一是活動沒有實質(zhì)性的內(nèi)容。有些社團(tuán)理事會缺乏合作精神，沒有樹立為會員服務(wù)的觀念，活動方案沒有精心策劃，只追求形式，不講實效，不能讓會員真正有所收獲，活動后又不善于總結(jié)、改進(jìn)。二是宣傳力度不夠。社團(tuán)活動沒有統(tǒng)一的時間、場地，每次活動不能保證讓會員都得到通知。各社團(tuán)往往以張貼海報來通知社團(tuán)活動，至于能否引起會員注意考慮不細(xì)。三是學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性社團(tuán)少。團(tuán)委及其他主管部門宏觀調(diào)控不夠，指導(dǎo)老師的人力有限，性質(zhì)雷同的社團(tuán)不少，學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性社團(tuán)少。大學(xué)生渴望全方位得到鍛煉培養(yǎng)，那些淺層次老套的社團(tuán)活動已不再吸引學(xué)生。四是社團(tuán)活動不能長期有序開展。突出表現(xiàn)為多數(shù)社團(tuán)在短時間內(nèi)紛紛成立，轟轟烈烈的社團(tuán)巡禮之后，活動就處于半停滯狀態(tài)或停滯狀態(tài)，不能保證社團(tuán)活動正常開展，影響了會員的積極性。
4.指導(dǎo)老師缺乏或指導(dǎo)力度不夠
學(xué)生社團(tuán)一般是由組織者自己邀請指導(dǎo)老師，大都是院、系專業(yè)老師或輔導(dǎo)員。專業(yè)老師忙于上課、科研，加之相關(guān)獎勵機(jī)制的缺乏，沒有主動性、積極性，基本上處于不管的狀態(tài)。輔導(dǎo)員每天忙于繁雜的事務(wù)性工作，對于學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)的時間有限，所以便出現(xiàn)了有的社團(tuán)掛靠院系，但無人指導(dǎo)，任其自生自滅，有的即使有指導(dǎo)，也是杯水車薪。
四、圍繞社團(tuán)工作和社團(tuán)活動提出加強(qiáng)社團(tuán)管理的有效措施
1.加大全方位重視力度
加大經(jīng)費(fèi)的投資。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門應(yīng)加大關(guān)注，給學(xué)生社團(tuán)劃撥一定的活動經(jīng)費(fèi)，添置必備的設(shè)備，并根據(jù)社團(tuán)考核結(jié)果每學(xué)期給予不同數(shù)量的經(jīng)費(fèi)支持，確保社團(tuán)活動的正常開展。提供必要的場所。公寓區(qū)是人多密集的地方，公寓區(qū)的大學(xué)生活動中心應(yīng)是各社團(tuán)活動最理想的相對固定的場所。主管部門應(yīng)制定相關(guān)制度，根據(jù)申請，合理安排，保證各社團(tuán)有序地開展活動。加強(qiáng)指導(dǎo)。社團(tuán)注冊時，要強(qiáng)調(diào)必須要有專業(yè)老師或輔導(dǎo)員做指導(dǎo)老師。學(xué)校要給政策，既強(qiáng)調(diào)精心指導(dǎo)，重視育人，又要給指導(dǎo)老師一定的獎勵。對新注冊的社團(tuán)要多引導(dǎo)、多扶持，促其健康快速地發(fā)展。主管部門對各社團(tuán)要定期考核，對活動少，無實質(zhì)內(nèi)容，不能很好發(fā)展的社團(tuán)要整改或注銷，另外可以把性質(zhì)相同的社團(tuán)進(jìn)行整合，有效的利用人力、物力資源。
2.強(qiáng)化社團(tuán)組織內(nèi)部管理
首先要選好社團(tuán)會長。會長的能力、責(zé)任心與社團(tuán)的發(fā)展有很大關(guān)系。選擇會長時要采取自薦、同學(xué)推薦、指導(dǎo)老師考核三結(jié)合，從思想、個性、能力、經(jīng)驗、時間、精力多方面考慮。同時組織培訓(xùn)，加強(qiáng)會長管理能力培養(yǎng)，加強(qiáng)責(zé)任心教育，使他們能勝任社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作。制定條例，規(guī)范社團(tuán)內(nèi)部的評優(yōu)評先程序。堅持公開、民主、公正的原則，樹立典型，獎勤罰懶，真正發(fā)揮理事會的作用。加強(qiáng)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
管理。社團(tuán)財務(wù)要定期向會員公開，便于會員監(jiān)督，指導(dǎo)老師要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理、審核，保證真正做到取之于民，用之于民，這樣才能得到會員的廣泛信任和積極配合。活動方案要認(rèn)真策劃，活動的開展也要認(rèn)真對待，既要準(zhǔn)備充分，又要嚴(yán)密組織，從而保證每次活動的成功開展活動要定時定量，時間的安排要聯(lián)系學(xué)生的實際。可以統(tǒng)一規(guī)定放在周末和雙休日，這樣既不影響組織者的學(xué)習(xí)，又讓會員有時間、有心情享受活動的快樂，從中鍛煉成才。建議每月一次小活動，每學(xué)期一次社團(tuán)巡禮，便于擴(kuò)大社團(tuán)之間、會員之間的交流，學(xué)長補(bǔ)短，更好總結(jié)，辦出各自社團(tuán)的特色，逐步形成社團(tuán)活動品牌，促進(jìn)社團(tuán)健康長效的發(fā)展。社團(tuán)招新要考慮會員人數(shù)的承受力，不能一味注重會員帶來的會費(fèi)，而看不到日后影響活動開展的因素。人數(shù)多的社團(tuán)要考慮分組與集體活動相結(jié)合，給每位會員提供鍛煉的機(jī)會和平臺。
3.重抓社團(tuán)活動質(zhì)量
社團(tuán)活動應(yīng)多搞，平時的活動與社團(tuán)巡禮要相結(jié)合，注重學(xué)生知識、能力的培養(yǎng)。要長久的調(diào)動會員的積極性，不僅形式要豐富，內(nèi)容也要有實質(zhì)，考慮讓大家都有鍛煉的機(jī)會，讓每位會員真正有所學(xué)有所獲。活動的策劃一定要為廣大會員服務(wù)，不能變成只有社團(tuán)理事會成員參與的活動，那樣的活動即使有一定影響，也不能算真正成功。
4.加大活動宣傳力度
宣傳不光是納新時的熱熱鬧鬧，招新之后也要常有聲響。據(jù)調(diào)查，剛剛加入社團(tuán)的學(xué)生非常愿意參加社團(tuán)活動，但很多人得不到活動信息。這個問題可有三個解決的途徑：一是利用校廣播臺，在固定時間段向廣大會員告之社團(tuán)活動信息、社團(tuán)活動報導(dǎo)等等。二是在學(xué)校公寓區(qū)開辟一個固定的宣傳櫥窗，規(guī)定張貼必須整齊，活動結(jié)束后要及時清理，突出海報的鮮明性、時效性。三是利用短信、qq、微博、飛信等平臺。相信多種途徑結(jié)合，廣大會員能及時獲取信息，積極參與社團(tuán)活動。還應(yīng)有意識地加大宣傳，把社團(tuán)活動與學(xué)生的素質(zhì)拓展、與學(xué)生的就業(yè)聯(lián)系起來，從思想上提高學(xué)生參與社團(tuán)的意識，尤其是高年級學(xué)生參與社團(tuán)的積極性、主動性。
5.按需創(chuàng)建社團(tuán)，讓不同年級的學(xué)生都從中受益
一年級的學(xué)生參加社團(tuán)的熱情高，宜多引導(dǎo)組建一些擴(kuò)大交往，增長知識、技能，培養(yǎng)興趣、愛好的社團(tuán)。二三年級的學(xué)生加入社團(tuán)、參加社團(tuán)活動的比率減少，特別是三年級，然而在這個階段的學(xué)生已分專業(yè)，學(xué)術(shù)研究要求在提高，同時他們更需要深入社會，參與實踐，來提高組織、管理、創(chuàng)新、社交等能力。所以主管部門要引導(dǎo)學(xué)生多建立有關(guān)學(xué)術(shù)、科技、社會實踐、社會調(diào)查等社團(tuán)，如：“創(chuàng)造發(fā)明來自你我他”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理調(diào)研”等等。針對要考研的學(xué)生，可引導(dǎo)組建“考研俱樂部”，讓學(xué)生從埋頭苦讀中走出，參與交流，及時獲取信息，有針對性準(zhǔn)備，以身心愉悅的狀態(tài)迎接考研。四年級要結(jié)合創(chuàng)業(yè)，就業(yè)創(chuàng)建社團(tuán)。比如：“未來企業(yè)家俱樂部”、“就業(yè)之路”等社團(tuán)。為幫助特困生可組建“勤工助學(xué)社”，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，通過組織，有序地幫助特困生介紹兼職工作，平時通過聚會進(jìn)行交流，談助學(xué)體會、經(jīng)驗和失敗，以便更好地勝任社會工作，培養(yǎng)自信、自力、自強(qiáng)精神。
編者按：藍(lán)鷹同志的這份調(diào)查值得大家一讀。在黨的解放思想、實事求是的思想路線指導(dǎo)下，性科學(xué)已經(jīng)擺脫了強(qiáng)加于它的禁錮和壓抑，走上了堂堂正正的發(fā)展之路。但傳統(tǒng)和世俗的種種偏見，是不可能短時間內(nèi)就自動退出歷史舞臺的。重醫(yī)大性醫(yī)學(xué)社團(tuán)的尷尬遭遇，就不得不引發(fā)人們的深思。看來在觀念建設(shè)上我們還要走很長的路，要遵照已故總理的指示，用移風(fēng)易俗的精神來做艱苦的工作，在大學(xué)生中以及全社會堅持進(jìn)行“普及性教育，發(fā)展性科學(xué)，提倡性文明，促進(jìn)性健康”的思想教育活動。
1你想聽真話嗎
近段時間，重醫(yī)大“大學(xué)生性醫(yī)學(xué)會”突然變得“醒目”起來。先是在媒體上向社會發(fā)出征集改名的“求助”；然后又有重慶首家高校“性社團(tuán)”的“探秘”，甚至就連2003年“性醫(yī)學(xué)會”會員們以黃瓜作為道具示范戴的舊聞也成了社會版的頭條新聞。
已經(jīng)從該校畢業(yè)走上工作崗位的武青慧，日前在接受筆者采訪時表示不解：“我們什么時候變成了‘性社團(tuán)’?”她更正這個說法，“我們不是‘性社團(tuán)’，而是‘性醫(yī)學(xué)會’。”
2003年，正是武青慧創(chuàng)辦了重慶乃至全國首個“大學(xué)生性醫(yī)學(xué)會”。提到當(dāng)時為何成立這樣一個社團(tuán)，最近頻繁接受采訪的武青慧反問筆者：“要聽真話嗎？”
武青慧告訴筆者，她當(dāng)時真實的想法其實只是“覺得自己很幸運(yùn)”，能夠得到性健康教育的知識，但是，“生殖醫(yī)學(xué)系以外的學(xué)生就沒我那么幸運(yùn)”。
其次，當(dāng)年一項由重慶師范學(xué)院心理科學(xué)系6名在校學(xué)生完成的“重慶市大學(xué)生性觀念、性現(xiàn)狀調(diào)研”活動，也引起了武青慧的注意。這項調(diào)查表明：大學(xué)生對性知識的了解非常貧乏，獲取性知識的渠道更是少之又少。
所以，她萌生了創(chuàng)辦一個“大學(xué)生性醫(yī)學(xué)會”的想法，并且在本校作了一個匿名的問卷調(diào)查：“大學(xué)生需不需要、有沒有必要成立一個性醫(yī)學(xué)會的社團(tuán)？”在調(diào)查結(jié)果出來之后，武青慧的心里“有底了”――這就是當(dāng)時轟動一時的首個“大學(xué)生性社團(tuán)”的來由。
然而，隨著媒體的聚焦，“大學(xué)生性醫(yī)學(xué)會”一直在遭遇“尷尬”的困境。在一次活動后，就有媒體以“女大學(xué)生當(dāng)街教人如何使用”為新聞炒作點，并配以圖片報道了這條新聞。
“顯然，媒體并不是從性教育這個正常、科學(xué)的角度來看待此次活動。也許是為了迎合世俗的獵奇心理，文章只是圍繞著性、大學(xué)生、避孕這三個詞的組合作文章，甚至用‘女大學(xué)生’來為文章增添‘味道’。”全凱對筆者說，“完全忽略了活動的本來目的和意義。”
全凱說，其實在宣傳普及性知識的時候，借助一些工具進(jìn)行演示是很正常的，一些醫(yī)務(wù)人員到農(nóng)村進(jìn)行醫(yī)療普及也有用掃帚、搟面杖等作演示。但是，我們大學(xué)生進(jìn)行性科學(xué)的普及教育卻遇到了太多的“激情”關(guān)注。
2“空心化”的社團(tuán)
作為性醫(yī)學(xué)會的第三任會長，全凱用了“憋氣”兩個字來形容和總結(jié)自己的工作。
他介紹，社團(tuán)如今舉步維艱，今年以來基本沒有搞過什么活動，原來200人左右的會員現(xiàn)在能參加活動的也僅僅50人左右。而且在今年招收新成員的工作上“做得非常不理想”，只吸收了十幾個新會員，性醫(yī)學(xué)會在面臨新人加入減少的同時也面臨著社團(tuán)的老會員不斷流失。
今年招新的那幾天，全凱和幾個核心會員也做好了準(zhǔn)備，別的社團(tuán)展位前熱熱鬧鬧，而打著“以醫(yī)學(xué)的眼光去審視‘性’，以科學(xué)的的方法去引導(dǎo)‘性’”的展位前面卻是冷冷清清。很多新校友經(jīng)過展位時，幾乎都是用“眼睛的余光”掃視一下，然后很快地離開。
有一次，全凱追上一個幾次回頭張望的新生，得到的回答是：“同學(xué)們看到我站在你們那里，會笑我的。”
尤其令筆者震動的是，甚至連“性醫(yī)學(xué)會”會員在接受媒體采訪時都要求隱去自己的真實姓名，原因是怕自己的朋友知道自己加入了性醫(yī)學(xué)會，以后“見面挺尷尬”。
當(dāng)然，尷尬的并不只是會員們。重慶醫(yī)科大學(xué)校團(tuán)委書記龔棣，如今也感到了“尷尬”。龔書記介紹說：“性醫(yī)學(xué)會一直是重慶醫(yī)大的重點學(xué)生社團(tuán)”，校方對性醫(yī)學(xué)會是持積極支持的態(tài)度。但是，從龔書記盡量躲避筆者的姿態(tài)來說，校方顯然是不太主張性醫(yī)學(xué)會太過于“露頭”的，畢竟“性這個東西敏感度很高。”
全凱說，社團(tuán)曾經(jīng)準(zhǔn)備在重醫(yī)校內(nèi)搞一個“婚前”的大討論，由于參與者都是有一定醫(yī)學(xué)教育背景的醫(yī)科學(xué)生，內(nèi)容不容易出現(xiàn)偏差，活動的現(xiàn)實意義也比較突出，社團(tuán)成員個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好運(yùn)作一番。但是這一方案在校團(tuán)委的審批中不是“PASS”，而是直接“趴死”了。團(tuán)委的批復(fù)是：這個話題比較敏感，性醫(yī)學(xué)會的學(xué)生們可能難以有效控制。
3以游戲為教育形式
在與筆者的討論中，武青慧承認(rèn)，“社團(tuán)要發(fā)展壯大，活動宣傳的形式和方式很重要”。
社團(tuán)成立之初，武青慧“模仿老師教的那種模式”――以游戲的方式來進(jìn)行活動宣傳。
例如，不潔是艾滋病的主要傳播渠道，但是感染HIV的幾率有多高？武青慧用這個游戲進(jìn)行說明：讓14位大學(xué)生背靠背站成兩排，與他們摳手心或拍手掌后，叫這些同學(xué)各物色三個人拍手掌或摳手心。接著又上來6個同學(xué)，隨便找14位同學(xué)中一個人拍手掌或摳手心。統(tǒng)計結(jié)果，前14位同學(xué)中有9個被摳了手心，后6位同學(xué)有3位被摳了手心。
“摳一次手心代表一次不潔，假設(shè)我是HIV攜帶者，只摳了兩個人的手心，結(jié)果與20個人發(fā)生直接和間接性接觸，這20個人中將有12個被感染HIV。”
所以，“游戲的目的其實是想告訴大家，是否會感染HIV與外表、年齡、職業(yè)、性別無關(guān)，關(guān)鍵在于行為上要潔身自好。”
“當(dāng)時在重慶市石油高專，最多的一次到了70余位同學(xué)，聽得也很認(rèn)真。”而在西師的那次，“整個活動中沒有人中途退場。”不過她也認(rèn)為，社團(tuán)每次活動在宣傳上還是不夠，“參與的學(xué)生還是不多”。
尤其讓武青慧感到遺憾的是，“我們的活動往往還是受老師那種模式的影響，所以很少有創(chuàng)新或以新的形式出現(xiàn)。”而且，“在校方的安排下，當(dāng)時往往也不設(shè)現(xiàn)場答疑這樣的互動欄目。”
而龔書記表示，校方的擔(dān)憂也不是沒有理由，會員們在活動的時候也會遇到很多問題，比如對主題的度難以掌控，自身知識局限于書本，可“性”作為一門科學(xué)，其內(nèi)容繁雜，有些問題不是涉世未深的學(xué)生能夠把握得了的。
而會員自身，對互動環(huán)節(jié)也是盡量避免。在搞講座的時候，盡管前期全凱他們要做大量的準(zhǔn)備工作，但是仍然會盡量地減少互動的環(huán)節(jié)，盡管互動教學(xué)效果更好，但是，“我們擔(dān)心聽眾提的問題自己無法回答”。
究竟是什么樣的敏感問題會讓全凱有這樣的顧慮？“比如，如果有女生問我，男朋友要求發(fā)生性關(guān)系怎么辦？”他說，“我該怎么回答？”
4談“性”是一件很難的事
社團(tuán)名氣不小，但影響力很小，也沒有全面解答性健康教育的“能力”。不過全凱還是會經(jīng)常接到外校同學(xué)的咨詢電話，向他咨詢“安全期怎么計算”、“怎樣防治性病”等疑問。
還有更多的高校同學(xué)并不知道全凱的電話，或者知道他電話的人中絕大多數(shù)也是不可能主動打電話來咨詢的。“這需要我們多去主動講解，一次不行，需要很多次的講解；但光靠講解是不夠的。”
那么，大學(xué)生們關(guān)心和咨詢的究竟是些什么樣的性問題呢？武青慧說，向她咨詢的人當(dāng)中，大部分都是女生。她們詢問最多、最關(guān)心的問題就是如何避孕；其次就是懷疑自己懷孕詢問該如何辦？此外，還有一些性心理的咨詢。
就在筆者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在高校尤其是外地或農(nóng)村學(xué)生當(dāng)中，表現(xiàn)有性苦悶癥狀的學(xué)生不在少數(shù)。關(guān)于這點，武青慧也表示認(rèn)同，“比如一個學(xué)生就問我，他發(fā)現(xiàn)自己總是在性幻想，性幻想也是性苦悶的一種表現(xiàn)形式。”
“大學(xué)生的心理、生理發(fā)展必須要經(jīng)歷這一步。”武青慧說，“但是問題在于，他們根本就沒有一個明明確確的指導(dǎo)方法。而且更重要的是，在缺乏正確引導(dǎo)的條件下，從周圍得到的途徑往往很容易誤導(dǎo)他們。”
“大學(xué)生得到性知識的渠道很多，但其實沒有人曉得到底哪一種是正確的。”武認(rèn)為，出現(xiàn)了問題，作為校方不可能是不知情，但是目前的教育體制使得他們不敢嘗試，“怕承擔(dān)后果和道德的譴責(zé)”。
關(guān)鍵詞：課程群；學(xué)生數(shù)學(xué)類社團(tuán)；創(chuàng)新訓(xùn)練；實習(xí)實訓(xùn)
目前，數(shù)學(xué)類專業(yè)（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）的許多學(xué)生反映數(shù)學(xué)課程太抽象，并誤認(rèn)為數(shù)學(xué)課程沒有應(yīng)用價值，由此導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣缺失。而且，數(shù)學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)方案中實踐環(huán)節(jié)少，導(dǎo)致學(xué)生的動手能力差。如何激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高創(chuàng)新能力和實踐能力？我們認(rèn)真分析歸納，尋找解決辦法。經(jīng)過調(diào)研、討論和數(shù)年研究，我們認(rèn)為：特別要提高課堂教學(xué)質(zhì)量（Quality），抓好第一課堂，聯(lián)合學(xué)工，創(chuàng)建若干數(shù)學(xué)社團(tuán)（community），搞活第二課堂，營造良好學(xué)風(fēng)，夯實學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，然后搭建若干平臺，采取系列措施，通過有導(dǎo)師指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新（Innovation）訓(xùn)練項目，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，開拓實習(xí)基地，開展實訓(xùn)實習(xí)活動，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐（Practice）動手能力，在此基A上，進(jìn)行延伸與拓展，完成有特色的畢業(yè)論文（The.sis）（設(shè)計）。以上模式我們簡稱為QCIPT教學(xué)模式。
一、數(shù)學(xué)類專業(yè)QCIPT模式中課堂質(zhì)量（Quality）的提升
如何提高課堂質(zhì)量是課程教學(xué)的核心問題。目前我們努力在不更改現(xiàn)有培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，分析課程設(shè)置、教師的授課現(xiàn)狀和現(xiàn)有培養(yǎng)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對知識的融會貫通。“第一課堂”建設(shè)的著力點是教師。對此，我們的思路分為兩塊：一是教師技能，提高教師的教學(xué)技能，特別是青年教師的教學(xué)基本功，增加課堂吸引力；二是教師思路，加大課程建設(shè)力度，注重課程群建設(shè)，注重教師之間的交流。
（一）提升教師的教學(xué)技能
通過參與教學(xué)活動、學(xué)習(xí)和交流等多種途徑，提升教師特別是青年教師的教學(xué)技能。定期舉辦教學(xué)基本功比賽，同時要求教師參加各類教學(xué)比賽，比如微課程比賽，教案設(shè)計大賽。通過比賽，規(guī)范備課流程、教案的書寫、課堂教姿教態(tài)、課堂組織等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)。
鼓勵教師每年參與相關(guān)課程的教學(xué)研討會，觀看相關(guān)課程的視頻公開課，鼓勵青年教師參加教育部教師發(fā)展中心舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并撰寫心得體會。
組織教師聆聽名師講座。名師們的教育理念體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，他們對每一節(jié)課的設(shè)計都有獨(dú)到之處，不步人后塵，不因循守舊，不照搬別人的教案，不復(fù)制別人的思路，努力把課講出新意，在某些方面有所突破，能引起同行們產(chǎn)生學(xué)習(xí)仿效的欲望。還要求教師相互觀摩教學(xué)，取長補(bǔ)短，應(yīng)用到自己的教學(xué)過程中去。同時定期開展數(shù)學(xué)系內(nèi)部的教學(xué)研討活動，特別是同一類型課程的老師（比如：分析類課程，上機(jī)實踐類課程等）相互交流教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)情況、課堂紀(jì)律、學(xué)風(fēng)等教學(xué)具體事務(wù)。
（二）加大課程建設(shè)力度，構(gòu)建課程群
以課程建設(shè)為契機(jī)，提高該門課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要特別關(guān)注若干在培養(yǎng)方案中的起著銜接作用的課程，構(gòu)建課程群，實施聯(lián)合建設(shè)。比如：我們注意到“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)以及“信息與計算科學(xué)”專業(yè)中“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”是一門理論與應(yīng)用并重的學(xué)科。一方面，它需要扎實的數(shù)學(xué)理論，比如“數(shù)學(xué)分析”和“實變函數(shù)”的理論知識；同時，“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”的應(yīng)用性強(qiáng)，其中許多統(tǒng)計思想被用作數(shù)學(xué)建模的工具，用來分析問題和解決問題。于是，“數(shù)學(xué)分析”“實變函數(shù)”“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”和“數(shù)學(xué)建模”這4門課程可以構(gòu)建成一個小的課程群，實施聯(lián)合建設(shè)，相互促進(jìn)。這種課程群，不是若干門課程的簡單相加，也不是某門課程的系列課，而是按照課程之間的理論聯(lián)系和理論應(yīng)用聯(lián)系而組建起來的若干門課程。以此“小課程群”為平臺，將數(shù)學(xué)類專業(yè)的部分課程擰成整體，搭建學(xué)生對這部分課程的知識網(wǎng)絡(luò)，使其做到融會貫通，教師對此課程群的課程實施聯(lián)合課程建設(shè)，同時以此為經(jīng)驗輻射到數(shù)學(xué)類專業(yè)的其他課程。
我們開展課程聯(lián)合建設(shè)的具體思路如下：
1.建設(shè)形式
在聯(lián)合建設(shè)的組織形式上，除課程群負(fù)責(zé)人外，課程群中的各門課程均設(shè)置有負(fù)責(zé)老師，同時作為成員參加課程群中其余課程的課程建設(shè)。
2.建設(shè)內(nèi)容
在建設(shè)內(nèi)容上，特別注重各門課程知識結(jié)構(gòu)的聯(lián)系，將知識的相互關(guān)聯(lián)性和相互融合性體現(xiàn)在具體的教學(xué)活動中：制定教學(xué)大綱、教學(xué)日歷和考試出題規(guī)范，制作教學(xué)課件和教案，編寫教學(xué)輔導(dǎo)書等教學(xué)活動。具體來說：
（1）課程群中各門課程都要有詳盡的紙質(zhì)版教案，并且根據(jù)教學(xué)情況依據(jù)相應(yīng)學(xué)科的最新發(fā)展及時更新完善。教案的撰寫要注重兩個聯(lián)系：一是本課程內(nèi)部諸多知識點之間的相互聯(lián)系；二是本課程中的知識點和關(guān)聯(lián)課程中知識點的聯(lián)系，比如分析中確定性結(jié)論和隨機(jī)性現(xiàn)象中統(tǒng)計規(guī)律性之間的聯(lián)系。
（2）多媒體課件的制作。使用多媒體，就要充分發(fā)揮其優(yōu)勢：特別注重知識點的直觀背景和動畫的直觀展示，同時，利用多媒體信息量豐富的特點，要及時穿較課程群中相關(guān)課程的知識點。
3.課程群中知識點的融合方式多樣化
（1）“引人”式：由已學(xué)關(guān)聯(lián)課程的“舊知識”引入新學(xué)課程的“新知識”。
（2）“對比”式：將關(guān)聯(lián)課程的知識點和現(xiàn)學(xué)課程的相關(guān)知識點進(jìn)行對比，用以鞏固舊知識，學(xué)習(xí)新知識。比如，講述概率論中隨機(jī)變量列的“以概率收斂”和“以分布收斂”，可以綜合比較數(shù)學(xué)分析中“數(shù)列的收斂性”，實變函數(shù)論中的“以測度收斂”和“幾乎處處收斂”等。
（3）“啟發(fā)”式：通過現(xiàn)有課程的知識點，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生去思考，提前感受并使用另一關(guān)聯(lián)課程的思想方法：比如，學(xué)習(xí)完概率論中的“中心極限定理”之后，用多媒體技術(shù)向?qū)W生演示“高爾頓板的小球試驗”，然后啟發(fā)學(xué)生使用概率論工具和數(shù)學(xué)建模的思想，通過嚴(yán)密的理論推導(dǎo)來解釋這一隨機(jī)現(xiàn)象。
二、打造數(shù)學(xué)類社團(tuán)（C0mmunity），搞活第二課堂，營造良好學(xué)風(fēng)
提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好第一課堂是提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素，然而，如何讓學(xué)生實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”這種能動性的轉(zhuǎn)變？我們認(rèn)為，按照循序漸進(jìn)的思路，開辟第二課堂，營造良好學(xué)風(fēng)會起到很重要的作用。具體的思路如下：
（一）組建課程興趣小組，提高學(xué)生的課程學(xué)習(xí)水平
我們注意到當(dāng)代不少學(xué)生思維活躍、熱衷課外活動。于是依據(jù)學(xué)生興趣愛好由學(xué)生自愿報名，然后授課教師考核評定，組建相關(guān)課程的興趣小組（通常由該門課程學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成），其中組長一名，負(fù)責(zé)平時的互助提高活動。
一方面，課程興趣小組在老師指導(dǎo)下定期討論教師布置的思考題或者補(bǔ)充教材，這些內(nèi)容是課本中理論內(nèi)容的拓展升級，或者是利用課堂上的理論知識去動手解決一個實際問題，這類實際問題通常具有趣味性和可操作性。比如，在概率統(tǒng)計課程的教學(xué)中，讓課程興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下討論概率論起源中的“分賭本”問題，課堂上講完“中心極限定理”的內(nèi)容之后，要求興趣小組解釋“Galton板試驗”中的小球的下落未知問題，并編程重新實現(xiàn)。課程興趣小組開展的這些活動，使成員對課本知識得到鞏固和提高，同時帶有生活背景和趣味性的問題分析可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用課程興趣小組成員的輻射作用和所營造的氛圍，帶動全班同學(xué)對該門課程的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動性的提高。
另一方面，課程興趣小組協(xié)助教師答疑輔導(dǎo)該門課程的后M生，減少不及格率，幫助更多的同學(xué)順利通過該門課程的考試。
（二）組建數(shù)學(xué)類的學(xué)生社團(tuán)，營造良好學(xué)風(fēng)
在課程興趣小組的基礎(chǔ)上，課程建設(shè)負(fù)責(zé)人特別是課程群建設(shè)負(fù)責(zé)人和學(xué)工處的老師一起組建、完善數(shù)學(xué)類的學(xué)生社團(tuán)。比如：組建大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會，大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會，大學(xué)生統(tǒng)計協(xié)會，大學(xué)生科學(xué)計算協(xié)會等。每個社團(tuán)都有指導(dǎo)老師，主體是學(xué)生，面向全校學(xué)生開放，通過學(xué)生主動申請入會。協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)由學(xué)生構(gòu)成，定期開展活動：如協(xié)會招新，老會員對新會員的經(jīng)驗交流會，數(shù)學(xué)類課題探討，數(shù)學(xué)知識競賽，數(shù)學(xué)建模競賽，統(tǒng)計建模競賽和編程設(shè)計大賽等，開展豐富多彩的趣味數(shù)學(xué)知識競賽，并對往屆競賽的優(yōu)秀作品進(jìn)行講解等。
在開展活動的過程中，院系會根據(jù)數(shù)學(xué)類社團(tuán)的需要提供相應(yīng)的硬件和軟件方面的幫助與指導(dǎo)。開展活動中，學(xué)生申請后，數(shù)學(xué)類專業(yè)在課余時間會面向數(shù)學(xué)類協(xié)會會員開放數(shù)學(xué)實驗室，讓學(xué)生動手使用數(shù)學(xué)軟件，對實現(xiàn)問題進(jìn)行數(shù)值分析和模擬，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。比如，讓學(xué)生對收集的數(shù)據(jù)做統(tǒng)計分析，自己編程實現(xiàn)數(shù)學(xué)動畫等。同時，指導(dǎo)老師也會定期和學(xué)生碰面，討論問題，給予指導(dǎo)。比如，對定期開展的數(shù)學(xué)競賽，數(shù)學(xué)建模競賽（全國的、北美的）、全國統(tǒng)計建模競賽等，指導(dǎo)老師會在賽前給予學(xué)生一些必要的競賽輔導(dǎo)，每年暑期，指導(dǎo)老師會對參賽學(xué)生集中培訓(xùn)。數(shù)學(xué)系教師和數(shù)學(xué)類社團(tuán)負(fù)責(zé)人定期舉辦校級數(shù)學(xué)類競賽（由指導(dǎo)老師出題，閱卷，講評，選拔），比如學(xué)校的數(shù)學(xué)知識競賽、數(shù)學(xué)建模競賽。
這樣利用社團(tuán)，在教師指導(dǎo)下，成員間開展互相幫助，通過“傳、帶、幫”形成良性互動，通過各種數(shù)學(xué)類競賽，提高學(xué)生的動手實踐能力和分析解決問題的能力。“第二課堂”的開辟，不僅鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的課本知識，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生學(xué)習(xí)成績得到了提高，優(yōu)秀生也部分實現(xiàn)了自我價值，表達(dá)能力、交流能力和組織能力等綜合素質(zhì)也得到了提升，體現(xiàn)了“教書是為了育人”的理念。
三、開展大學(xué)生創(chuàng)新（Innovation）性訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
對于學(xué)有余力的學(xué)生，特別是數(shù)學(xué)類社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及打算繼續(xù)深造的學(xué)生，在“第二課堂”開展的基礎(chǔ)上，參與導(dǎo)師的科研課題，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)新性訓(xùn)練。這些創(chuàng)新性項目是以學(xué)校、北京市或者國家的“大學(xué)生創(chuàng)新性訓(xùn)練項目”為平臺來開展的。每個項目由5名學(xué)生組成，其中1人擔(dān)任該項目的負(fù)責(zé)人，選派指導(dǎo)教師1名，項目的研究經(jīng)費(fèi)1萬元左右，期限是1至2年。指導(dǎo)教師要求具有高級職稱或者具有博士學(xué)位的優(yōu)秀講師。
借鑒兄弟院校的做法，我們的內(nèi)容和思路是：先安排學(xué)生協(xié)助研究生開展科研工作，然后在導(dǎo)師指導(dǎo)下過渡到對某個具體問題開展探索性研究；在研究課題的選擇上，教師根據(jù)學(xué)生的知識儲備、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好，布置不同層次的科研問題。在研究訓(xùn)練過程中，要求學(xué)生參加研究生的課題討論班、聽取相關(guān)的課程講座并參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議。實施過程中，為加強(qiáng)過程的管理與監(jiān)督：要求創(chuàng)新項目訓(xùn)練組每月至少交2次活動記錄（內(nèi)容為討論的問題與方法），1次指導(dǎo)記錄（教師指導(dǎo)的內(nèi)容），每個學(xué)期提交1份項目進(jìn)展總結(jié)；導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生寫出符合規(guī)范的學(xué)術(shù)論文，最后通過項目答辯的形式來考核項目能否正常結(jié)題。
四、開展實習(xí)實訓(xùn)（Practice）。培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力
對于志在畢業(yè)后立即就業(yè)的學(xué)生，數(shù)學(xué)系為他們搭建與數(shù)學(xué)類相應(yīng)的實習(xí)實訓(xùn)平臺，提高他們的實踐動手能力。數(shù)學(xué)系教師聯(lián)系企事業(yè)的相關(guān)單位，建立合作聯(lián)系，開拓數(shù)學(xué)類實習(xí)基地。先期組織學(xué)生接受實訓(xùn)教育：了解實習(xí)基地里相關(guān)項目中用到的數(shù)學(xué)類問題、需要的軟件開發(fā)技術(shù)與編程語言，同時在校內(nèi)的實踐性課程教學(xué)中，也做好協(xié)調(diào)工作；然后根據(jù)學(xué)生對相關(guān)技能的掌握情況，結(jié)合實習(xí)基地的項目開展情況，組建若干實習(xí)小組，進(jìn)行分層次的實習(xí)。每個實習(xí)小組配備兩個導(dǎo)師，一個是校外的實習(xí)基地導(dǎo)師，一個是校內(nèi)的導(dǎo)師，學(xué)生輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)生實習(xí)基地與學(xué)校之間進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)工作。定期開展項目進(jìn)展匯報加強(qiáng)督查，及時解決項目進(jìn)行過程中遇到的問題，確保項目如期完成。實習(xí)工作也為后期的畢業(yè)設(shè)計和找工作打下基礎(chǔ)。
五、畢業(yè)論文（Thesis，設(shè)計）環(huán)節(jié)――學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的檢驗和提升
活動背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會用手機(jī)拍照，有40%不會使用QQ聊天、視頻。
當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學(xué)會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用QQ聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標(biāo)：
1學(xué)校校工
教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學(xué)會基本手機(jī)功能與qq聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團(tuán)隊成員及志愿者
激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。
5對中老年人的情感關(guān)懷
提高社會對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動實施地點描述及評估
本項目的實施地點是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。
（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。
（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓(xùn)計劃。
（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團(tuán)隊活動的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。
（4）實施地點為團(tuán)隊成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊所在學(xué)校較近，便于項目的實施，節(jié)省活動費(fèi)用。
（5）團(tuán)隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識，方便團(tuán)隊走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動的開展。
團(tuán)隊構(gòu)成和優(yōu)勢
①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。
②隊長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊成員的責(zé)任及活動，統(tǒng)籌全局。
③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。
④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設(shè)等。
⑤財務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用化。
⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動中細(xì)節(jié)工作，保證活動有條不紊地進(jìn)行。
團(tuán)隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結(jié)等整個完整的過程。
團(tuán)隊的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經(jīng)驗，其中2人還獲得社會實踐先進(jìn)個人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊成員優(yōu)點各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊的優(yōu)勢。
志愿者招募計劃
團(tuán)隊將分兩個階段招募志愿者。
第一階段：
招募時間：3月1日至3月20日 招募地點：南京大學(xué)
招募人數(shù)：10至20人 培訓(xùn)時間：3月22日至3月24日
通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動的質(zhì)量。
第二階段：
招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日 招募地點：團(tuán)隊開展活動的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右 培訓(xùn)時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動的順利實施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動。
目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作
1.目標(biāo)人群調(diào)研
團(tuán)隊通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團(tuán)隊也對目標(biāo)人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調(diào)研，團(tuán)隊準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)
（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會、康平學(xué)社、愛德基金會、商學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
（2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時間及報名相關(guān)事宜等。
（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過洽談，社團(tuán)、學(xué)生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學(xué)生加入到溫情拇指活動中，關(guān)愛長輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練：
團(tuán)隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題：
（1） 很多長輩不會發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
（2） 很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
（3） 時間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。
（4） 每個人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作
3月：在校內(nèi)為實施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月：在校內(nèi)展開教會校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動。
4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動的成果展示，并尋求媒體報導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報名工作，初步統(tǒng)計參加教學(xué)的人數(shù)。
6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日 第一輪活動實施小區(qū) 小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日 第一輪活動實施小區(qū) 志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日 第一輪活動實施小區(qū) 實施正式地教學(xué)工作
7月13日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊成員休息
7月14日至7月25日 第二輪活動實施小區(qū) 模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動，在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案
7月26日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 休息，整理第二輪教學(xué)活動成果
7月27日至8月7日 第三輪活動實施小區(qū) 實施第三輪小區(qū)教學(xué)活動，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程
8月15日至8月17日 所有實施教學(xué)活動的小區(qū) 前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動的反饋調(diào)研活動，評估教學(xué)成果
8月18日至8月24日 南京大學(xué)、志愿者協(xié)會 建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動具體計劃
一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺報名
在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。
2、填寫報名表
報名表內(nèi)容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項目、能用于參與培訓(xùn)的時間段。
3、預(yù)報名確認(rèn)工作
除展臺現(xiàn)場報名外，根據(jù)5月份的預(yù)報名情況由團(tuán)隊成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。
4、報名表統(tǒng)計匯總
統(tǒng)計匯總報名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學(xué)時間與教學(xué)項目等工作。
二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進(jìn)行，在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓(xùn)，一隊為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動的大學(xué)生志愿者。
（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊成員的自我介紹、互相認(rèn)識，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內(nèi)容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個人能合格地完成任務(wù)。
（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）
對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團(tuán)隊組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動的計劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱蠹埣半娨暸_，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報的支持。
聯(lián)系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報道。
四、教學(xué)活動（7月6日至7月12日）
團(tuán)隊對每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動，教學(xué)活動安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實際情況進(jìn)行調(diào)整）：
1、 教學(xué)場地：
初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。
2、 教學(xué)方式：
教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對一的針對性教授。
3、 教學(xué)安排：
（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。
手機(jī)因為其普遍性可以由任一志愿者完成。
（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動分為幾個輪次，同一輪次的小區(qū)活動同時進(jìn)行，實時進(jìn)行經(jīng)驗交流。同一輪小區(qū)的活動結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。
4、教學(xué)時間：
教學(xué)時間根據(jù)目標(biāo)人群的實際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個教學(xué)時段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學(xué)時段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學(xué)內(nèi)容：
（1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實時調(diào)班。
（2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。
（3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
（5）根據(jù)每一個學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動的過程進(jìn)行宣傳與報名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動，并對第一輪教學(xué)活動進(jìn)行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動的效果。
六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動（7月27日至8月7日）
進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項目的推廣做好準(zhǔn)備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學(xué)活動結(jié)束后一個星期，團(tuán)隊成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、 是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；
2、 經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、 團(tuán)隊的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、 是否希望團(tuán)隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動的社會影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團(tuán)隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：
1、 志愿者協(xié)會
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。
2、 兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團(tuán)隊活動成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃
8月25日至8月25日 南京大學(xué)仙林校區(qū) “溫情拇指”小組活動感想及經(jīng)驗交流
8月26日至8月28日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 撰寫團(tuán)隊項目總結(jié)匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 將團(tuán)隊所有成果到團(tuán)隊博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團(tuán)隊項目成果
團(tuán)隊管理及相關(guān)制度
團(tuán)隊管理：團(tuán)隊實施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊進(jìn)行一次例會，討論項目開展情況。
財務(wù)管理：各項支出都必須經(jīng)由特定的財務(wù)人員，每項都必須留下單據(jù)或備案。財務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。
紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動，按時完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項活動。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動。晚上10點后必須停止在外的調(diào)研活動。隊長對所有成員負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。
實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案
1、問題：如果小區(qū)居民不會講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢
預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流
2、問題：教學(xué)場所因故不能按計劃使用
預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所
3、問題：部分學(xué)員或團(tuán)隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預(yù)案：團(tuán)隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動與教學(xué)
4、問題：活動過程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊成員摔倒等
預(yù)案：隨隊配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具置
項目可行性分析
1、 必要性
據(jù)團(tuán)隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。
2、可操作性強(qiáng)
項目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動的實施簡單易行。
3、教學(xué)安排便民
團(tuán)隊走進(jìn)社區(qū)時，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時間，在教學(xué)時間和地點上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。
4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉
活動在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進(jìn)程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應(yīng)手。
5、 活動費(fèi)用低廉
由于食宿均在學(xué)校，且活動實施地點距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動費(fèi)用。
6、 團(tuán)隊優(yōu)勢
團(tuán)隊成員均有豐富的社會實踐經(jīng)驗，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項目在其他學(xué)校的實施與推廣。
項目后勤保障
為保證本項目的順利實施，團(tuán)隊擁有良好的后勤保障。
1、 校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合
本次活動已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓(xùn)中來。
2、 無食宿問題
由于本次活動的實施地點為團(tuán)隊成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費(fèi)用。
3、 交通便捷
學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實施項目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時間。4、 安全保障
項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。
項目可推廣性自評
從4個角度評價本項目的可推廣性。
1、目標(biāo)群體
我們的項目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。
2、推廣形式
我們準(zhǔn)備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會，走進(jìn)社區(qū)對有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵學(xué)生回家對父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費(fèi)用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個社會的關(guān)注，讓我們的社會充滿愛。
其它補(bǔ)充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊并不打算終止這一項目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
關(guān)鍵詞：示范初中 “競和”辦學(xué)理念 辦學(xué)目標(biāo)
一、傳承歷史，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，孕育“競世致和，追求卓越”的辦學(xué)理念
辦學(xué)理念是教育理念的下位概念，是校長基于“辦怎么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。一所好的學(xué)校，首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。這些先進(jìn)的辦學(xué)理念體現(xiàn)了前瞻性和科學(xué)性。可以說，一所學(xué)校的崛起首先得益于校長嶄新的辦學(xué)觀念。正如蘇霍姆林斯基所說：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”正因為校長有效踐行了蘇霍姆林斯基的理論，才真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。
大坪中學(xué)現(xiàn)在的辦學(xué)理念是：競世致和，追求卓越。作為校長，志在激發(fā)全體師生的滿腔熱情，優(yōu)質(zhì)辦學(xué)不休不停、育人追求全力以赴，在“競和”之中不斷超越自我，追求完美與盡好。探索促進(jìn)每個師生人格健全、智能健全、體魄健康的教育之路。
辦學(xué)理念的功能就是要回答學(xué)校的全部活動所涉及的三個基本問題：為什么？做什么？怎么做？這三個問題的答案共同解決了學(xué)校的終極問題：學(xué)校是什么？之所以確立“競世致和，追求卓越”的辦學(xué)理念，是基于以下幾個方面的原因：
首先，這基于對人類歷史的發(fā)展和中華民族幾千年的歷史傳承的認(rèn)識。人類的發(fā)展史其實就是一部“競和”的歷史，中華民族的發(fā)展也是如此。“物競天擇，適者生存”，這是“競”。“合則兩利，分則兩傷”，這是“和”。“天下大勢，合久必分，分久必合。”歷史的車輪在“競”與“和”的相互交融和演變中，滾滾向前，日新月異，那些不朽的思想和精神沉淀下來，成為我們寶貴的財富。我們要繼承中華民族幾千年來延續(xù)不斷的以“和”為核心的價值精神；繼承自強(qiáng)不息、奮斗不止的民族精神，這就需要培養(yǎng)既有“和合”的價值取向又有“競爭”奮斗精神的人。正如雅斯貝爾斯所說：“創(chuàng)建學(xué)校的目的，是將歷史上人類的精神內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為當(dāng)下生氣勃勃的精神，并通過這一精神引導(dǎo)所有學(xué)生掌握知識和技術(shù)”。
其次，這基于對教育本質(zhì)的認(rèn)識。教育的根本目的就是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生得到更好的發(fā)展。而現(xiàn)代社會的學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行的活動。學(xué)校之間、教師之間、學(xué)生之間有競爭與挑戰(zhàn)，但也要有合作與交流，才能和諧發(fā)展，共同促進(jìn)，共同提高。以“競和”理念為核心的教育符合當(dāng)前的形勢的發(fā)展，更是與教育發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)。
再次，這基于我校發(fā)展的歷史。其一，大坪中學(xué)從1991年開始建設(shè)學(xué)校女子足球隊。1998年學(xué)校在女足基礎(chǔ)上，在重慶市足協(xié)注冊成立當(dāng)時唯一的一所中學(xué)女子足球俱樂部。2002年經(jīng)國家體育總局、教育部批準(zhǔn)為全國重點青少年女子足球俱樂部。2008年，又在此基礎(chǔ)上成立了大中青少年體育俱樂部。20多年來，女足也取得了驕人的業(yè)績，在全市獨(dú)領(lǐng)，在全國也小有名氣（榮獲全國中學(xué)生足球錦標(biāo)賽第二名）。足球運(yùn)動本身就包含了競和的思想，球員場上競爭是“競”，場下以球會友是“和”。大坪中學(xué)女足經(jīng)過多年的實踐，形成了獨(dú)特的以“競和”為核心的理念文化。其二，我校是一個合并學(xué)校，1996年，重慶114中學(xué)初中部合并到重慶六十七中；2002年，重慶卡福公司子弟校、中南廠子弟校合并到重慶六十二中；2005年，合并后的六十二中又與重慶六十七中合并組成重慶市大坪中學(xué)校。合并學(xué)校的教師之間有“競”，更需要“和”。經(jīng)過磨合，新的大坪中學(xué)教職員工人心齊，干勁足，煥發(fā)了新的活力，體現(xiàn)了“競和”思想的精髓。
最后，是基于對我校現(xiàn)實和未來發(fā)展的思考、分析與判斷。一方面，我校有一些困難和挑戰(zhàn)：生源質(zhì)量良莠不齊；合并學(xué)校需要長期磨合；師資水平需提升；教育的競爭加劇等挑戰(zhàn)。另一方面，我校又有明顯的優(yōu)勢和機(jī)遇：一是地理位置優(yōu)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。二是硬件條件好，占地29 畝，是重慶市渝中區(qū)校園面積最大的公辦初中。三是特色項目顯。擁有在重慶市乃至全國有知名度的“女子足球”這張名片。四是教學(xué)質(zhì)量較高、領(lǐng)導(dǎo)班子合、師資力量強(qiáng)。綜合而言，由于渝中區(qū)為建設(shè)重慶市基礎(chǔ)教育高地，對初中教育的布局、定位，對大坪地區(qū)初中教育發(fā)展的戰(zhàn)略考慮；加上國家對教育的重視，投入的加大。可見，我校已具備爭創(chuàng)名校的基礎(chǔ)。
通過以上分析，大坪中學(xué)的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們正通過構(gòu)建特色鮮明的辦學(xué)理念，突出和提升學(xué)校品牌，實現(xiàn)育人目標(biāo)。基于以上分析，我們確立了“競世致和，追求卓越”的辦學(xué)理念。
二、結(jié)合實際，內(nèi)化分解，完善“競世致和，追求卓越”辦學(xué)理念的內(nèi)涵和體系
第一，“競”與“和”是貫穿學(xué)校理念的兩條主線，其核心為：“競和”。進(jìn)而凝煉為“競世致和、追求卓越”的辦學(xué)理念。“競”主要有五個方面的內(nèi)涵：與同類學(xué)校的競爭、領(lǐng)導(dǎo)之間爭先創(chuàng)優(yōu)、教師之間德藝比拼、同學(xué)之間你追我趕、大中人人自我超越。與之相對應(yīng)的“和”也主要有五個方面的內(nèi)涵：兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)共謀發(fā)展、教師團(tuán)隊和諧共榮傾心奉獻(xiàn)、學(xué)生之間和睦相處團(tuán)結(jié)友愛、人與校園和諧共處。
第二，理念的核心是“競和”。競：比賽，指互相比爭以取勝利；和：相安，諧調(diào)，和諧地伴隨。競爭：突出一個“爭”字。往往給對手帶來不快，甚至兩敗俱傷。競和：由“競”和“和”二字組合而成，指合作和競爭的組合，即競爭中有合作，通過合作，形成合力，達(dá)到放大或倍加之和。競和：可讓參與各方舒暢，謀求雙贏甚至多贏。競和：承接民族幾千年來延續(xù)不斷的道德理想、價值取向和思維方式。競和：促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展，促進(jìn)師生創(chuàng)新超越，追尋“下一個”目標(biāo)。
第三，理念要達(dá)到的目標(biāo)是“卓越”。“卓越”按《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為：杰出；超出一般；高超出眾。《論語》：“如有所立，卓爾。”古人鄭玄認(rèn)為“卓”乃高遠(yuǎn)窮絕瞻望的意思。“卓”指優(yōu)秀而出色。“追求卓越”正是對大中品牌發(fā)展有效路徑的高度凝煉與整合，成為大中師生在價值認(rèn)識的基礎(chǔ)上積淀形成的深層心理結(jié)構(gòu)和信念。
第四，理念所涵蓋的體系是什么。具體來說，理念所涵蓋的體系包括我們的辦學(xué)宗旨、“三風(fēng)一訓(xùn)”和辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)。愛心和責(zé)任心已成為大坪中學(xué)的教育品格，“為師生的發(fā)展服務(wù)”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，努力追求每個學(xué)生更好的發(fā)展已成為全校教師的教育信念。校訓(xùn)是“競修業(yè)，和潤心”，校風(fēng)是“競逐爭先、和學(xué)共進(jìn)”，教風(fēng)是“親和善教、教學(xué)相長”，學(xué)風(fēng)是“奮競有為、品學(xué)兼修”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“城市初中教育品牌”，育人目標(biāo)是“培養(yǎng)有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”。
總之，“競和”體現(xiàn)了學(xué)校同心同德、拼搏進(jìn)取、敢于爭先、共榮共贏、和諧發(fā)展的理性思考。
三、腳踏實地，推陳出新，踐行“競世致和，追求卓越”辦學(xué)理念
（一）低調(diào)務(wù)實，少說多干，扎扎實實搞好教育教學(xué)工作
1.打造理論先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、工作高效的干部與教師隊伍
（1）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間爭先創(chuàng)優(yōu)是“競”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)共謀發(fā)展是“和”，二者相輔相成。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對于學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實人事制度和分配制度改革，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，提升學(xué)校品味，辦出學(xué)校特色等工作，都有著十分重要的意義。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體應(yīng)該是一個充滿活力，積極向上，樂于奉獻(xiàn)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)和諧，廣大職工認(rèn)同和喜歡的集體。也只有這個集體中的每一個成員的能力和積極性得到充分發(fā)揮，才能使學(xué)校工作充滿生機(jī)與活力，才能使學(xué)校的辦學(xué)方針、理念、思想、目標(biāo)順利實現(xiàn)。
（2）重視班主任隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育質(zhì)量
師德是教師的靈魂，敬業(yè)是教師的本分，把培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，潛心治學(xué)，熱愛學(xué)生，為人師表的班主任隊伍作為學(xué)校的一項長期工作。班主任是班級管理者、組織者和引導(dǎo)者，是協(xié)調(diào)學(xué)生與教師、班級與學(xué)校、學(xué)校與家庭之間關(guān)系的橋梁。班主任工作千頭萬緒，事務(wù)繁雜，充滿了辛酸與勞累。一個學(xué)校工作開展的好壞、成敗，從某種程度上與班主任工作直接有關(guān)。學(xué)校定期舉行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，是提高班主任整體素質(zhì)的重要形式。
（3）抓好骨干教師隊伍建設(shè)，樹立向優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要質(zhì)量的意識
骨干教師是學(xué)校的財富，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。學(xué)校要充分調(diào)動和激發(fā)骨干教師工作積極性、創(chuàng)造性，使他們成為提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍，成為一種特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別能幫帶的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
（4）著力培養(yǎng)新教師，點燃學(xué)校希望之光
新教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望，也是激勵和喚醒老教師活力的源泉。學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際，從多方面，多角度，多形式開展對新教師的培養(yǎng)。以大坪中學(xué)為例，因為歷史原因，3年前才招入新教師，現(xiàn)在一共有16人，學(xué)校開設(shè)了新教師培訓(xùn)班，通過聽課、講座、交流、演講、優(yōu)質(zhì)課競賽等方式促進(jìn)新教師的提高，讓他們迅速走向成熟。
2.以抓教學(xué)質(zhì)量為核心內(nèi)容
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的生命線。校長要牢固樹立“質(zhì)量第一”意識，以優(yōu)質(zhì)嬴得家長和社會的認(rèn)同。從管理的角度，要通過一些科學(xué)的管理制度的制定和實施，激勵機(jī)制的建立和執(zhí)行來做保障。尊重學(xué)校現(xiàn)狀和師生實況，加強(qiáng)信息技術(shù)對教學(xué)改革的促進(jìn)作用、改變單一的教學(xué)方式，打造“競和”教學(xué)范式。從校長的角度，平時也要做到“四個經(jīng)常”：一是經(jīng)常進(jìn)課堂聽一聽；二是經(jīng)常把老師的教案拿來看一看；三是經(jīng)常到校園內(nèi)走一走；四是經(jīng)常找?guī)熒囊涣摹?/p>
3.讓教育改革與教育科研有突破、有效果
蘇霍姆林斯基說過，“如果你想讓教師的勞動給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那就引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這一條幸福的道路上來。”教育科研要求在先進(jìn)的教育思想、教育理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法，研究教育問題，總結(jié)實踐經(jīng)驗，探索教育規(guī)律。作為校長，應(yīng)努力增強(qiáng)科研意識，通過課題研究，帶動學(xué)校的教育改革，提高教育質(zhì)量；同時要正確引導(dǎo)教師走科研強(qiáng)師之路。
我校在推進(jìn)卓越課堂建設(shè)中卓有成效，在已開展的兩年實踐活動中，90%以上的教師均參加上課，全體教師都參與其中，收到了良好的效果。學(xué)校現(xiàn)在多項項國家級、市區(qū)級課題，教師參與面達(dá)到80%。通過對課題的研究，引導(dǎo)教師走科研之路，實現(xiàn)了教育教學(xué)新的突破。
（二）強(qiáng)化服務(wù)意識，為教師和學(xué)生的成長鋪好路，掃清障礙，讓師生都在學(xué)校感到幸福
學(xué)校教育應(yīng)該是融教育、管理、服務(wù)為一體的全方位、立體式的教育。這里講的服務(wù)，應(yīng)是包括教學(xué)服務(wù)、生活服務(wù)、成長服務(wù)、就業(yè)服務(wù)等全方位服務(wù)。必須以讓學(xué)生、家長和社會滿意作為工作的出發(fā)點和歸宿，轉(zhuǎn)變觀念，從“心”開始，注重服務(wù)，將“以生為本”的理念貫穿到學(xué)校的整個管理過程中。
1.樹立大服務(wù)意識
大而言之，教育是為了傳承人類文明，推動社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷發(fā)展。小而言之，教育是為學(xué)生、為家長服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)，為社會服務(wù)。現(xiàn)實中由于教師對教育服務(wù)意識認(rèn)識的局限，往往只把服務(wù)停留在對學(xué)生的層次上，忽略了對家長和社會的服務(wù)，這樣打折的服務(wù)也就起不到應(yīng)有的作用，發(fā)揮不了其功能。因此，教育要有大服務(wù)意識，意識到服務(wù)的對象決不能局限于學(xué)生，更要做好對家長和社會的服務(wù)，發(fā)揮教育應(yīng)有的社會公益作用。
2.要有為社會服務(wù)的意識
為社會服務(wù)的意識體現(xiàn)在如何讓更多的學(xué)生享受到高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育。如良好的校園環(huán)境、安全設(shè)施、人文環(huán)境和校園文化等，都對學(xué)生終身的發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)作用。只有為社會服務(wù)意識到位了，學(xué)校相關(guān)工作才會到位，家長才會安心，社會才會放心。校長的服務(wù)是為社會發(fā)展的大局服務(wù)、為家長的期盼服務(wù)、為學(xué)生茁壯成長服務(wù)。
3.要有為學(xué)生服務(wù)的意識
學(xué)校教育和服務(wù)的對象是受教育者即學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，為每一個孩子的成長服務(wù)。大坪中學(xué)立足于為“師生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以學(xué)生為本，開設(shè)“必修+選修+活動課程”，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。承認(rèn)學(xué)生差異，因材施教，有教無類，這為學(xué)生的成長提供了有利的保障。
（1）校園的所有空間為學(xué)生準(zhǔn)備
校園里，教室里，走廊里，大樓上，尤其是墻壁上，這些空間都為學(xué)生準(zhǔn)備。“一所好的學(xué)校墻壁也會說話。”校園的墻壁文化是校園文化建設(shè)的主體。讓墻壁“說話”，本著教育性原則、科學(xué)性原則、參與性原則、藝術(shù)性原則，讓墻壁會說話，讓墻壁能育人，讓墻壁成就夢想；用成功激勵學(xué)生，用榜樣影響學(xué)生，用環(huán)境改變學(xué)生，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。最近，我校還在進(jìn)一步完善這方面的工作。
（2）學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施器材為學(xué)生準(zhǔn)備
學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生活動的天堂，在力所能及的情況下，為學(xué)生提供各種設(shè)備設(shè)施器材。我校為學(xué)生提供的物理、化學(xué)、生物實驗室實施設(shè)備齊全，圖書室藏書達(dá)30000余冊，兩個計算機(jī)房100余臺學(xué)生機(jī)，建有中學(xué)少有的健身館。另外，250米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，籃球場、音樂室、美術(shù)室、心理咨詢室等，這些都為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
（3）每一個活動都是為學(xué)生準(zhǔn)備的
“關(guān)注每一個孩子的成長”，就要為每一個孩子的成長提供舞臺。搞好學(xué)校的社團(tuán)活動如足球、文學(xué)社、美術(shù)社、音樂社等，組織田徑運(yùn)動會、趣味運(yùn)動會、足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、班會競賽等活動，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)，應(yīng)用知識的能力更強(qiáng)，將來社會的適應(yīng)力更強(qiáng)。
（三）推陳出新，要讓創(chuàng)新的火花燃燒校園的每一個角落
學(xué)校的教育教學(xué)工作不是一成不變的，需要與時代接軌，不斷更新教育理念，“與時消息，與時偕行，與時俱進(jìn)”。
1.教學(xué)的創(chuàng)新
教學(xué)是中心工作，貫徹課改精神，實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新。打造“親和善教、教學(xué)相長”的教師專業(yè)發(fā)展體系（包含：教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教師專業(yè)精神培養(yǎng)、教師職業(yè)專業(yè)化認(rèn)識、教師專業(yè)人格養(yǎng)成、教師職業(yè)心理維護(hù)、教師專業(yè)智慧形成）。“和諧協(xié)作、智慧共享”，使教師群體產(chǎn)生1+1>2的智慧火花。給老師發(fā)展指路子、搭臺子：實現(xiàn)教師終身專業(yè)化發(fā)展。校本教研：凝聚團(tuán)隊智慧。競和論壇：銳眼觀教育。“三名”讀書工程助推書香校園。專家引領(lǐng)：借腦育人。研究型團(tuán)隊：以社團(tuán)活動為載體，開發(fā)校本課程，構(gòu)建“必修+選修+活動課程”的課程體系。開放課堂：孕育激情，超越自我。對外交流：世界眼光。“教學(xué)客串”打造卓越課堂、有效課堂。構(gòu)建“競和”教學(xué)范式：創(chuàng)境促競―自主學(xué)習(xí)―合作研討―實踐反思―分享幫困―反饋總結(jié)。
2.德育的創(chuàng)新
德育的創(chuàng)新體現(xiàn)在三個方面：一是在薄弱、不完善環(huán)節(jié)上的加強(qiáng)，二是在原有基礎(chǔ)上的總結(jié)提高，三是更新、創(chuàng)造出來一種嶄新的東西。在德育工作中，要從德育理念、德育內(nèi)容、德育載體、德育方法、德育機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新，與教學(xué)相輔相成，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我校德育工作以立德樹人為核心，以活動為載體，以“培養(yǎng)中國靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”為育人目標(biāo)。通過“競和”體育藝術(shù)節(jié)，足球聯(lián)賽，籃球聯(lián)賽，趣味運(yùn)動會，主題班會競賽，“學(xué)雷鋒”系列活動，社會實踐，財商教育實踐活動，軍地聯(lián)系之素質(zhì)教育活動及急救知識培訓(xùn)活動，愛國主義教育系列活動，開展道德講堂等，以不同形式，不同層面，豐富教育的手段，豐富學(xué)生的精神生活，讓每一個大中的孩子都走向成功。
3.校園外顯文化的創(chuàng)新
丘吉爾曾說：“我們先塑造環(huán)境，環(huán)境再塑造我們”。草木皆有情，潤物細(xì)無聲。校園外顯文化是學(xué)校外在形象工程，好的外顯文化對豐富學(xué)生知識和陶冶學(xué)生情操可以起到“潤物細(xì)無聲”的作用，實施這一工程，主要從環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)入手。我校正致力于打造“競和”校園文化建設(shè)，建設(shè)理念文化視覺識別系統(tǒng)，凸現(xiàn)外顯文化，征集、分析、暢談、認(rèn)同學(xué)校logo、校徽、校旗、校歌、樓房名稱、處室銘、班銘、班訓(xùn)、辦公室銘牌等。征集的過程其實就是比較、選擇、理解、認(rèn)同辦學(xué)理念的過程；是凝聚師生愛校情懷，心齊氣順，創(chuàng)新奮進(jìn)的過程。讓“競和”理念文化浸潤每一個大中人的心靈，催生創(chuàng)新的種子。
4.在繼承中創(chuàng)新
過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀，不思進(jìn)取，因循守舊遲早會衰落！我校有著輝煌的辦學(xué)成績，教學(xué)成績于80年代末～90年代初在沙坪壩區(qū)名列前茅，培養(yǎng)了重慶市中考狀元，渝中區(qū)中考狀元，女足有20幾年的歷史，也取得了輝煌的成績。現(xiàn)在，隨著我校成為西南大學(xué)――渝中區(qū)國家教師教育創(chuàng)新示范校，在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校又將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。一方面，要進(jìn)一步總結(jié)提煉我校優(yōu)秀的辦學(xué)思想，繼承發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)秀文化傳承，另一方面，要進(jìn)一步提煉更為細(xì)化的教育教學(xué)以及德育等“競和”文化體系，讓“競和”辦學(xué)理念和新的教育理念深入我們每一個教師心里，從而引領(lǐng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，要讓創(chuàng)新的火花燃燒校園的每一個角落。
