時(shí)間：2022-04-27 00:45:43
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園圣誕節(jié)主持詞，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，2011圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的園長媽媽，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請本園的園長媽媽陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢谓∶啦伲肝覀兊睦蠋煟肋h(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信明天會(huì)更好，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ埿蕾p歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場;看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。叮鈴鈴、叮鈴鈴......下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
沒有主持人的晚會(huì)，就像一盤散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì)，離不開優(yōu)美的主持詞，那么2020圣誕節(jié)活動(dòng)的主持稿有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?020圣誕節(jié)活動(dòng)開場白和結(jié)束語主持詞五篇，歡迎大家查閱!
2020圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1一、開始部分
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹：我是小麗，我是劉玉.今天由我倆擔(dān)任2019繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：2020鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。
OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請欣賞童話劇《jackandbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會(huì)說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
2020圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞2親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個(gè)問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來禮物的!
但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話，坐的最好，看演出最認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在演出就要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會(huì)是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個(gè)最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務(wù)，一會(huì)見哦~我們一定會(huì)回來的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們的心愿，請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
這么多的小朋友節(jié)目，你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目，請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負(fù)為止。
強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié)，請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)，因?yàn)橛辛诵』锇閭儯覀儾辉俟聠巍Ｒ驗(yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們再見。
2020圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞3男：首先給大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好;祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來點(diǎn)掌聲好不好?
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開始————，
女：有請歌手胡丁引為我們帶來《命中注定我愛你》
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力有請胡瀚文同學(xué)為我們帶來朗誦
女：歌已經(jīng)唱過，朗誦也已經(jīng)進(jìn)行下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：夾氣球比賽
男：游戲規(guī)則：兩人一組，手挽手，背靠背，夾著氣球從教室前面再從后面返回原地，要求氣球不準(zhǔn)掉落地上，否則從原地?fù)炱?1
再重新開始，先返回原地的一組獲勝，每人將獲得一件小禮物。女：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)砹嗽S多歡樂，那大家想不想在了以下呢?接下來就有請葉鑫同學(xué)為大家講一講笑話，看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：節(jié)目進(jìn)行了那么長時(shí)間，似乎都是學(xué)生在表演，大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請我們的陳艷老師為大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎。
女：吹拉彈唱，似乎都是動(dòng)態(tài)的表演，好像有點(diǎn)太單調(diào)了，下面就由我為大家來一個(gè)靜態(tài)的節(jié)目：畫畫。希望大家捧個(gè)人場。畫得好呢，大家給點(diǎn)掌聲;畫得不好呢，大家也給點(diǎn)掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)嘛。
女：主持人可不止一個(gè)，我表演過了是不是應(yīng)該讓另一個(gè)也表演一下呢?下面就有請我們的陳鋇宇為大家?guī)沓杓驯硌荨?/p>
男：晚會(huì)嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當(dāng)然少不了小游戲的，下面就讓我們一起來做幾個(gè)小游戲：
1.學(xué)生參與
吃瓜子比賽
游戲規(guī)則：每位學(xué)生分得30顆，誰先吃完誰獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
2.師生共同參與搶凳子比賽
游戲規(guī)則：每組六人，學(xué)生組選出六位代表參加，搬出五張凳子，主持人喊“開始”學(xué)生繞著凳子跑圈，記得不準(zhǔn)插隊(duì)，喊“停”時(shí)學(xué)生迅速搶凳子，沒搶到的一位將淘汰，然后抽掉一張凳子，四凳五人繼續(xù)，依次類推。教師組也一樣。
3.師生共同參與我來比你來猜
游戲規(guī)則：教師比劃，可以說話、做動(dòng)作，但不可以出現(xiàn)與所猜詞語
一樣的字眼。
4.學(xué)生參與頂氣球比賽
擠氣球比賽 5.師生共同參與
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：今晚我們歡聚一堂，今晚我們熱情高漲。
男：歡樂的時(shí)光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長留心中。2014年圣誕即將落下帷幕
女：希望我們的節(jié)目能給你帶來一份祝福與快樂。
合：朋友們，讓我們攜手共祝明天更美好，心聚焦未來更輝煌。朋友們，龍文教育青少年宮校區(qū)圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家：圣誕快樂!
2020圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞4男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚
在那個(gè)無人知曉的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里
有一個(gè)嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀(jì)元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚
你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意
你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)
男：神愛世人
無論你在哪里他都會(huì)去尋找
女：恩典豐盛
無論你是誰神都會(huì)把你揀選
男：讓我們用誠實(shí)的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們在這里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚(yáng)起歌喉
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女： 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：_年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始
串詞：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：這是對上帝的獻(xiàn)禮，這是對圣嬰的敬意;
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》
男
平安祥和，是今夜的氣息;歡樂頌揚(yáng)，是今晚的旋律，凝聚著至深至純的愛，已沁入他們的心脾，他們的夢里;沉淀著亙古不變的情，已溶入他們的生命，他們的靈魂;此刻我們翹首期盼，共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻(xiàn)上舞蹈《大自然合唱團(tuán)》
女
耶穌你是誰?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是嚴(yán)寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平，你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女
是你溫柔的話語，填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手，重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》
女;有些人的人生，是直達(dá)車
男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯(cuò)站，坐過頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過了身旁的人
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰
女：請聽---弟兄證道《下一站幸福》
女
我今天要為你祈禱親愛的中華，愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花，開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌，愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝，灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝福》
男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒;
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的, 是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;
女：然而，淡忘不了的, 是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》
男
世界因神的愛被創(chuàng)造，人類因神的恩被揀選，生活因神的愛而美好，生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開》
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男：您是我們最美的詩篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱
女
在愛的國度里愛著的人是幸福的，同樣被神愛著也是幸福的，“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔，主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我，因?yàn)樾闹杏袗鬯陨系鄣淖８２鸥用篮毛I(xiàn)上舞蹈《我愛耶穌》
男
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基-督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對愛的合唱
閉幕詞
男：歡樂的時(shí)光，總是短暫而過
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但-在基-督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福我們的教會(huì)，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男：_年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
閉幕詞
男：送您一千個(gè)祝福，祝福里有我們的萬語千言;
女：送您一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男：讓主內(nèi)的歡笑伴著您，主內(nèi)的歡笑名叫燦爛;
女：讓主內(nèi)的溫馨伴著您，主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);
男：我們的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢!
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，
女：因?yàn)槭フQ，讓我們承載了這無盡的恩典。
男：親愛的來賓朋友!
女：親愛的弟兄姊妹!
男：讓我們真心地祝愿：
女：marry christmas!
合：圣誕快樂!
b、你不看重人的罪，卻要救人脫離死亡。
c、看你的雙手、渾身的創(chuàng)傷，寶血為世人流淌。
d、你的一生一世，將父的慈愛表彰，
a、啊，萬主之主，萬王之王。
b、唯獨(dú)你配受普天同慶賀。
c、唯獨(dú)你配的舉事贊揚(yáng),
d、愿頌贊的歌聲直到千秋萬代――直到永遠(yuǎn)無疆。
a、圣誕之光中的恩典普及萬方。
b、愿這圣誕之光，把世界之路永遠(yuǎn)照亮。
c、啊，聽吧，陸地、海洋、日月星辰在這兒歡慶，圣誕的日子，普世都在歡騰。
d、海島都已聽見了耶和華的訓(xùn)誨，鄉(xiāng)村都都已傳遍了主恩惠的福音。
a、讓我們敞開心門吧，朋友。
b、愿大家把主接到我們每一個(gè)人心中。
c、讓主登上我們心靈的寶座。
d、努力面前忘記背后。
合：讓我們同聲高唱哈利路亞的贊歌。
a、聽，圣誕的鐘聲在空中回蕩，
b、看，我們的恩主正笑臉向我們走來。
c、相信我們的節(jié)日象一縷馨香之氣，升達(dá)天庭，蒙神悅納。
d、愿以馬內(nèi)利的神常與我們同在。
a、讓我們努力面前忘記背后。
b、讓我們成為禱告的勇士，贊美的大軍。
c、主是我們力量的源泉。
d、主是我們?nèi)f福的源泉。
合：在天上榮耀歸于至高真神。
在地上平安歸于他所喜悅的人!
在這喜氣洋洋、歡欣鼓舞地夜晚,你我相聚一堂.為著慶祝耶穌的降生,宣揚(yáng)上帝的恩典.此時(shí)此刻,讓我們共同回想·····
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,大地酣睡、寒風(fēng)凜冽,草原之上,有著這樣的一群牧人,看守羊群.突然,奇光閃射,天使顯現(xiàn).牧人俯伏驚愕,并有聲音和藹地說:“不要懼怕,我報(bào)給你們大喜的信息,是關(guān)乎萬民的.因今天在大衛(wèi)的城里,為你們生了救主,就是主基-督.你們要看見一個(gè)嬰孩,包著布,臥在馬槽里,那就是記號(hào)了”.隨后,異象漸失,牧人躍起,棄羊前奔,迎主降生.
在一條漫長、艱難的人生旅途中,也有著這樣一些人,他們不遠(yuǎn)千里,長途跋涉,為尋猶大王.路上星光指引,前來參拜,并獻(xiàn)禮物,以顯對主的博愛.
耶穌,他降生了,帶著嘹亮的哭聲降生了,他的哭聲,將使仇敵的宮殿顫抖.
耶穌,他降生了,在天使的歌聲中降生了,他的降生,將建立起自己的王國.
耶穌,他降生了.世界的黑暗,由他來驅(qū)逐.
人生的滄桑,由他來建設(shè).
心靈的傷痕,由他來醫(yī)治.
天堂的大門,由他來開啟.
歡呼吧!大地.述說吧!諸天.
小鳥鳴唱,花朵綻放.
島嶼臨立,山岳回應(yīng).
被造的人類,被造的兒女.
普世歡騰,謳歌吟唱吧!
圣誕閉幕詞
一句句歌聲,在我們耳邊掠過.
一個(gè)個(gè)舞姿,在我們眼前閃爍.
讓他們回蕩在宇宙之間.
讓他們陳顯在上帝的面前.
香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴.
五餅二魚若不經(jīng)主的祝福,就顯不出作為.
在主面前的跳躍,可為贊美.
在主里的回憶,可為紀(jì)念.
愿今晚的節(jié)目,呈現(xiàn)在祭壇之上,蒙主悅納
愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團(tuán)聚于此,得蒙上帝的祝福.
最后祝大家:圣誕快樂,幸福美滿
2020圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞5開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是_,我是_.今天由我倆擔(dān)任2014年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。啊!這是為什么?因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會(huì)說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱(音樂起唱《dore mi》三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。
請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。
___幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we
wish you amerry christmas!”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：merry christmas!
感恩節(jié)活動(dòng)方案
感恩義賣，愛心流傳
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?我們在感恩他人的時(shí)候是否也為另外需要我們幫助的人送去一份溫暖呢?
一、活動(dòng)背景
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
活動(dòng)對象：全園小朋友及家長
活動(dòng)前事項(xiàng)準(zhǔn)備： 環(huán)境布置，物資采購、義賣物品提早收集。
活動(dòng)物資：黃絲帶、音樂
活動(dòng)流程：
簽到：到場的家長到本班的老師處簽到，教師維護(hù)各班秩序，簽到的同時(shí)發(fā)放黃絲帶，請家長和小朋友綁手腕上。
一、熱場舞蹈《火雞舞》
請家長和小朋友們集中，歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動(dòng)，在美國感恩節(jié)的時(shí)候會(huì)有一道很美味的菜，就是烤火雞，你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類，但是它的身體很大只，樣子長的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!
一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義
每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個(gè)歡慶的日子，舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式，是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個(gè)特殊的日子里，讓我們漫談美國的感恩節(jié)，感悟感恩。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。
四、匯報(bào)演出
1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一個(gè)方陣。幸福的時(shí)候我們可以拍手可以哈哈大笑，還可以相互擁抱，我們先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧，邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!
2、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個(gè)幸福的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》
3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母，傳統(tǒng)美德要永流傳，請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。
老師在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以稍作動(dòng)作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天，一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來，落在開滿野花的路邊，它既不吵鬧，也不玩耍，它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子，急急忙忙向來的方向飛去。
原來，小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了，躺在屋里飛不動(dòng)了，再也不能為小烏鴉尋找食物了，小烏鴉叼來了蟲子，是給年邁的媽媽。
就這樣，小烏鴉飛來又飛去，它自己又累又餓，但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊，多可愛的小烏鴉啊，人們禁不住地夸獎(jiǎng)它、贊美它、歌頌它。
5、教師手語舞蹈《感恩的心》
每個(gè)人心里常懷感恩，向善的心能帶動(dòng)向善的行為，讓世界更美好。
五、親子義賣：
分區(qū)域進(jìn)行，托小中大四個(gè)區(qū)，或者各班義賣。每個(gè)小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣，將一個(gè)年齡段的小朋友分成幾個(gè)小組一起設(shè)攤，每組一個(gè)紅色的義賣箱，將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。
幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物，由老師帶隊(duì)到場地中央，有興趣的家長都可以參加，賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈(zèng)。
六、黃絲帶的祝福
回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下，選一顆樹掛上去，心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：
a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：Happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂;
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級(jí)：
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處
b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)
d.制作感恩賀卡
4、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化妝成印第安人
B.感恩行動(dòng)：
周一寶貝為您捶捶背;
周二寶貝為您洗洗腳;
周三寶貝給您端杯水;
周四寶貝送您一個(gè)吻;
周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂，主持詞
d.制作“美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
當(dāng)日活動(dòng)流程:
A、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。
C、9：10主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
