時間:2022-08-07 08:52:03
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**,男,現年12歲,現在**市**中學六年級二班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里,他是個尊重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤懇學習,心系集體,尊重師長,團結同學的優良少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱情公益活動的好少年。
一、品學兼優,屢獲佳績
**同學熱愛祖國,勤懇學習,立志成才,把理想付之于實際舉動。他總是在各方面嚴格請求自己,虛心吸收老師的教導、贊助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育錘煉,身材素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,擅長質疑,對所學的知識能懂得地控制;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大批瀏覽一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱材料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優良學生”、“優良班干部”,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分辨獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的成果。
二、尊重長輩,孝順父母
在家里,在每天的日程打算里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶舉動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣請求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、誠實守信,熱情公益
在社會實踐活動中錘煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心激動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔負主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩,深受愛戴
孔凡洋不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊重師長,他發自心坎的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,贊助他成長;是家長的殷切盼望讓他快活成長,沒有老師和家長的辛苦付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤懇的動力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和氣良為歌,熱情和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和尋求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠懇托起更加殘暴,美好的明天。上一頁
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【正文】
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發揚光大。在學校,他關心同學,工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻;學習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發展。先后被評為全縣“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優秀獎;2019年春節,劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡,熱血少年
劉松從小就對武術等傳統文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想。劉松的家鄉,有一處省級非物質文化遺產---華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發現了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉松勤學苦練基本功,節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學畢業的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節目和演員。在海選試鏡時,優秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學畢業了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學業。但,這只是個開始,訓練期間的強度非常大,經常要訓練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償登上了2019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優異的成績升入初中后,他也沒有因為學業負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優秀的傳統文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優秀獎。
踏實求知,勤思好問
對待學習,他勤動腦,課堂上積極發言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎,還培養了良好的學習能力和自主能力。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學聽。
自主獨立,心懷感恩
他在學好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,他總能第一時間送上祝福;每逢節假日,他都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信問候,匯報自己近期學習情況,不讓爺爺奶奶操心。