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技術總結報告

時間:2022-10-26 22:58:20

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇技術總結報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

技術總結報告

第1篇

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面就讓小編帶你去看看工程師技術個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

工程師技術總結報告1工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

工作上,我首先參加的項目是安置______東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學校中學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了____,________,________和____路景觀等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。

隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

工程師技術總結報告220____年即將結束,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名硬件工程師,但在我心中,陜西德容就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自己的事,我要通過我自己的不懈努力將公司的項目做到完美,使得我們陜西德容的產品能夠盡快推向市場。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的責任與義務。回顧過去的一年我將我的工作總結以下幾個方面:

一、年度工作情況

在過去的這一年中,我從對公司項目的熟悉,逐步成長到可以承擔公司項目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應有的貢獻,對我個人而言自己的能力也得到了相應的提高。但是公司的項目復雜,要學習的東西還有很多,因此我要繼續努力,對項目中的細節和難點更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務:

1、在20____年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究,并且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法,并且對我們電臺進行了詳細測試,根據測試記錄對電臺進行了各項性能的評估。

2、根據對電臺的跟蹤測試,陸續整理出了電臺現有存在的問題,并且將各個模塊的相應參數做出了修改。

隨后修改了每個模塊的原理圖,針對發射機頻合的小數分頻問題、發射機諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時一個半月對整個電臺的系統原理圖進行了整合修改,同時更加明確了整個電臺的各路信號含義,為后面的研發與測試奠定了基礎。

4、根據發射機的測試數據對發射機做出了相應評估,提出了一些問題,例如功率不穩定、不精確、調制度漂移、失真度大、PTT超時等,隨后與西工大配合解決發射機的相關問題。

在此期間通過配合解決了功率穩定性問題、調制度漂移問題、PTT超時問題等,通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式,更加深入的解決了發射機相關問題,為后續發射機調試和生產打下了基礎。

5、對發射機遺留的失真度大、諧波大等問題進一步努力解決。

嘗試制作MOD電壓產生電路,縮小排查問題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數,解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個方向繼續努力,這些問題一定會得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調制板,減少調制板的無用信號線,使用DSP串口協議來與ARM通信;

然后是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連接線,并且增加了散熱面積;隨后是ARM的改進,根據新采購ARM的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求,頻合增加小數分頻的功能,因此頻合采用ADF4351鎖相環來設計。

7、繪制電源板、調制板和ARM轉接板的PCB板,同時參與每個板子接口方式的討論,為PCB板焊接配料。

8、負則公司新項目數傳電臺,制作數傳電臺測試工具,策劃數傳電臺研發初步方案,進行了3次戶外測試,對數傳電臺進行了評估,雖然這個項目沒有進行下去,但是通過這個項目,我自己也學到了不少東西,也感受到了公司發展的動力。

9、將調制板、ARM轉接板和電源板,進行單板測試,后續焊接屏蔽框,在焊接和安裝過程中還對部分結構進行了修改和完善,最后進行功能性測試,將新版的調制板、電源板和ARM轉接板等進行聯合調試。

10、復旦項目上,主要做了以下幾點:1)首先熟悉項目的基本情況,開始著手設計電壓采樣電路、確定電阻器的型號;

2)隨著項目的進展,最后確定和生產了電阻器,確定了基本電路形式;3)然后根據電阻器尺寸確定機柜的尺寸,確定了廠家,設計和加工了母排;4)后續將項目提交到上海測評,根據測評結果再次修該機柜內的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫,最后整合實驗臺位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

來到公司已經一年多了,從對項目的初步了解,到熟悉各個模塊的工作原理,再到獨自承擔起項目中模塊的研發,我看到我自己在成長,在進步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性,我們電臺系統非常復雜,我們每個人就是電臺復雜系統的一部分,因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

經過一年的工作學習,我也發現了自己對項目更深層次的理解還不夠,對復雜問題的解決能力還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細細總結一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1.工作的專業技術方面不夠精通,對發射機的失真度問題沒有找出解決辦法,應該在這方面加強學習,為以后的工作提供指導。

2.工作環境不夠清潔,實驗臺不夠整齊,儀器擺放不到位,希望以后我約束自己將物品擺放到位,養成良好習慣。

習慣決定成敗,良好的工作習慣會積極促進我們的工作。

3.工作總結做的不到位,沒有積極總結自己工作中的得失和經驗,導致在同一個地方跌倒兩次,希望以后在這方面加強。

四、工作計劃

接下來的一年對公司而言非常重要,既要將電臺送到民航去審核,復旦項目也將迎來復審,對我而言是機遇也是挑戰,因此我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻所有力量。

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1.繼續改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創新作為工作的一個目標,對待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2.加強員工的團結與配合,突出每個人的特點,舉全員之力將項目做好。

3.加強專業技術知識的學習,提高實踐能力和處理日常事務的能力。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好本職工作,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項工作,也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。

工程師技術總結報告3本人自一九八五年至今一直從事給排水專業的技術管理和工程施工等工作,非常熱愛本專業工作,工程師技術工作總結。特別是在一九九七年以后,隨著適應現代化科學技術的飛速發展,不斷學習新技術、新理論,并用新的管理水平指導自己的工作,現將近幾年來從事的主要技術工作總結如下:

一、專業理論知識

近幾年自己堅實的學習專業理論基礎和專業知識,對新理論、新技術等科技發展速度同時,在工程質量管理中,系統地學習ISO9000系列標準體系,對國內外給排水專業工程管理發展動態進一步的學習和研究,充分運用專業理論在給排水工藝的發展趨勢及供水系統設備節能技術應用中起到了一定的經濟效果。在一九九七年十月本人參加全國給排水協會主辦的給水水質深度處理研究會第三屆學術交流會,對飲用水質深度處理技術理論進行了探討和研究。一九九八年國家計委和建設部主辦的《給排水管道工程施工及驗收規范》培訓班脫產學習,對熟悉本專業或相關專業技術規范、規程、法規、條例及相關專業的國際標準都有不同程度提高。在堅持專業理論學習和技術知識的掌握不斷提高。在一九九九年秋參加討論“黑龍江省估價表”(市政工程部分)編制方案討論工作,對我省市政工程定額編制和完善起到了一定作用,特別是對給排水管道施工分類進行明確,施工界限清楚。在二一年參加了“繼續教育培訓 證書”的五個月理論基礎學習。在以后工作還要努力學習專業理論知識,不斷提高協調各專業技術難題的能力,貫徹執行國家有關科技工作的方針、政策和規定。

二、工作經歷和能力

一九九七年三月份起,負責哈爾濱市重點工程項目之一的哈爾濱經濟技術開發區供水量8萬噸/日的供水加壓站工程,工作總結《工程師技術工作總結》。其中:水庫工藝、泵站工藝、加氯間工藝、廠區給排水及熱力管道工程施工現場技術、質量的管理工作,完善了各項工程內業,報建手續等資料。獨立完成各項工程決算的審核工作,并協調該項目相關專業決算的匯總工作,把工程投資額度控制在8400萬元的市政府計劃指標內,在市政府投資缺少3300萬元的情況下,組織各施工單位完成了供水加壓站全部建設工程任務,現已達到設計供水8萬噸/日的能力,并通過了有關部門進行的工程預驗收和試運行階段。

一九九七年八月在有關部門配合下對集團公司新陽路辦公用房改為職工住宅工程,本人承擔全部土建、室內外給排水及采暖工程。從方案討論到技術論證及施工技術管理工作,都起到了關鍵作用。特別是在間墻上,采用了新技術、新材料,減少建筑材料自重荷載,滿足了設計要求,使這項改造工程節省資金30萬元,受到主管領導的好評。

一九九七年十月我集團公司承建黑龍江省延壽縣自來水公司凈水廠和給水管道DN500全長20公里工程的現場技術負責工作,在短短的二個月時間全部竣工,并在年底達到送水2萬噸/日的能力,解決了延壽縣吃水難的問題,為集團公司圓滿地完成了各項施工任務。

一九九八年四月為配合哈爾濱市路橋改造重點工程,組織各施工單位在時間緊、任務重、保質量、資金緊的情況下,完成了DN200~DN900的給水管線1500米施工任務,提前工期十五天,工程總造價700萬元,為新建路橋工程提前順利開工創造了必要條件,受到了哈市路橋指揮部及領導的表揚。在一九九八年五月完成了黑龍江省延壽縣自來水公司凈水廠土建及工藝管道收尾工程和內業資料整理驗收及決算審定工作。一九九八年六月先后負責外資企業哈爾濱香格里拉大酒店專用給水管線DN300全長2000米及專用煤氣管線φ300全長2200米現場技術管理工作。為哈市招商引資做出了一份工作。一九九八年七月配合黑龍江高速公路管理局京哈公路指揮部改造給水管線DN1000,全長6公里,投資1300萬元的施工、技術方案論證、現場技術指導工作。在一九九八年九月被列為國家重點項目,盛市重點工程之一的哈爾濱市城市管網改造工程,該項工程總投資1.8億元,改造、新建給水管線DN200~DN1000的30公里施工技術、質量管理,解決技術難題20處,如過排水方渠、鐵路道口、地下水位太高等。改進和采用新的施工方法7處,處理現場各種管線、電纜交叉點無數處。保證了工程質量、進度、投資三大控制的力度,有部分工程達到優質工程,使該項工程達到預期目標,改善了城市供水管網條件,順利地通過有關部門驗收和交付生產部門使用,為我市供水事業做出了貢獻。

工程師技術總結報告4時間流逝,如白駒過隙,轉眼間已經來到________一年多時間了,期間先后在兩個項目工作、學習,現階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間里,我學到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌但是感覺很充實,現在工作經驗還是很欠缺,學習的地方還很多,我一定努力學習,踏實工作。

作為一名技術員,首先能嚴格要求自己,不斷提高自身的思想覺悟。與此同時,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求,并經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,不斷提高自己的專業技術水平。

在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當中,將理論知識和實踐工作有機融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:

1、認真熟悉施工圖紙,了解工程概況,有備而戰;

要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰。

施工前的準備:熟悉施工圖紙---相關技術規范---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。

其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施,弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最后對施工現場進行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現場進行了解。認真了解工程的基本情況,有利于更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。

2、實行可行性的施工工法,面面俱到

土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備,向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求,圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,保持的結合。

其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防返工現象的發生,要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。

還有,如遇設計修改或施工條件變化,應隨時進行補充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應手續,要在圖紙上表示修改的內容,要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。

3、建立良好的人際關系

在施工現場,要確保一個工程能夠保質、保量地完成,不但要有一定的技術之長,還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系,在施工技術方面積極與甲方,監理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想,更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識,不斷完善自己,實現自我的價值,為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足,比如在工作經驗上還是有缺欠的,責任心還是不夠嚴謹,這都是我去改善的問題。

在這里我也希望領導對我工作的肯定,更希望領導能對我提出寶貴的意見,我一定會虛心接受,盡快改正,使自己盡快把的一面投入到工作當中,最后祝愿中化六建越做越大,效益越來越好!

工程師技術總結報告5本人自20____年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產

1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。

還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的干法生產改為濕法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產中的干燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今后的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有扎實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以后的工作中得到很好的應用。

90年8月至于12月,普鈣車間將傳統的干法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”,這些傳統的流程具備干燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬于微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種涂料如果面世,將大量節約外匯,并可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研制開發成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

杰出的科學家錢學森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今后,隨著社會的發展,再沒有什么純專業技術了,只有系統工程?!耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較復雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。

第2篇

摘 要:通過課題4年的實施,完成高比轉速多工況自吸噴灌機組開發,設計新型射流自吸結構,采用最新的多工況水力設計方法,突破了高比轉速泵較難實現自吸功能的難題。采用噴頭內部流道CFD數值模擬與外流場水滴運動力學計算的新方法,創新設計了特殊流道、異型噴嘴、散水齒等關鍵結構,首次研發成功新型低壓均勻噴灑噴頭,突破了現有噴頭低壓噴灑均勻性較差的行業難題,降低了噴灌系統能耗,進行了小批量生產和示范。開發出高均勻性射線噴頭,發明了旋轉射線噴頭的角度調節裝置,并開展了再生水灌溉性能考核,初步制定了再生水噴灌運行管理規程。成功研制出低壓阻尼噴頭,建立了關鍵部件的設計理論,繼續擴大示范推廣應用面積。研制出一種多功能輕小型灌溉機組和流量可調式噴頭,并對產品進行了室內和大田試驗。開發出文丘里施肥器、柱塞式注肥泵、注射噴嘴和精準施肥控制系統,完成了樣機的加工和小批量生產,進行了性能考核試驗和田間測試試驗,并進行了水肥一體化示范應用。開發快速連接管件,構建出一種固定移動兩用軟管噴灌系統。針對現有泵不能滿足噴滴灌兩用機組各種組合模式的運行工況要求,成功研制出噴滴灌兩用自吸泵,實現了噴灌、滴灌兩種工況的系統需求。首次開發出噴滴灌兩用灌溉機組,解決了作物輪作、間作所需的噴滴灌要求,滿足了不同經濟條件與灌溉條件地區的選擇。一種多功能輕小型灌溉機組成型。首次建立了太陽能離心泵關死點功率預測技術,解決了太陽能離心泵關死點功率的控制問題,發明了離心泵多工況水力優化與設計技術以及匹配性更好地控制器算法,解決了太陽能灌溉系統在沒有蓄電池的條件下高效運行的問題,成功開發出1 kW可移動式太陽能智能灌溉系統。開展了兩年的大型噴灌機水肥運移特征與夏玉米水肥高效利用模式試驗,并通過與作物模型的聯合應用,明確了大型噴灌機噴灌水肥運移特征,確定了適用于集約化農田的低能耗精確噴灌水肥管理模式;完成了圓形噴灌機變量精準灌溉系統建設和變量施肥裝置測試平臺搭建,基于土壤可利用水量分布圖進行了管理分區變量灌溉田間試驗,明確了分區變量灌溉管理對作物生長、產量、深層滲漏量和作物耗水量的影響規律,提出了基于土壤可利用水量的分區變量灌溉水分管理模式。

關鍵詞:精確噴灌裝備 低能耗多功能噴灌機組 高效太陽能抽水灌溉系統 適用于集約化農田的低能耗精確噴灌技術

Precision Irrigation Technology and Product of the Year 2014 Project Technical Report

Yuan Shouqi1 Li Jiusheng2 Li Hong1 Qian Yichao3

(1.Jiangsu University; 2.China Institute of Water Resources and Hydropower Research; 3.Chinese Academy of Agricultural Mechanization Sciences)

Abstract: The development of pump which was high specific speed with multi conditions was completed. The new type self-priming irrigation pump parameters were put forward. The optimization design of new spraying nozzle with low pressure for special flow, unshaped nozzle, rotating apron plate was completed. The technical scheme of new typed sprinkler of high uniformity in low pressure was developed. The reclaimed water irrigation performance appraisal was carried out, and the management rules of water sprinkler operation regeneration were initially formulated. The low damping nozzle was developed as well as the design theory of key components was established. The multifunctional light and small irrigation unit as well as a flow adjustable nozzle was developed.The indoor and field test of the products was carried out. The Venturi injector, plunger type injection fertilizer pump, injection nozzle, and precision fertilization control system were developed. The integrated management of water and fertilizer were demonstrated. To overcome the problem of requirements for different operating conditions, the dual-purpose self-priming pump was developed. Two conditions of sprinkling irrigation, drip irrigation were achieved by this system. Then, the problem of crop rotation, spray irrigation as needed to meet the requirements, different economic conditions and the selection of irrigation area was solved. The solar water pump test system and a water demand forecast model were established. The hydraulic optimization method of algorithms for solar centrifugal pump was proposed. The 1kW mobile solar intelligent irrigation system was developed. The migration characteristics of water and fertilizer irrigation machine have been carried out for 2 years. The relationship between water and fertilizer, migration characteristics and soil properties for the large sprinkler irrigation system was initially clear. The low energy precision irrigation water and fertilizer management mode which was suitable for intensive agricultural was determined. The construction of variable rate irrigation facilities for large-scale sprinkler irrigation system was completed. Based on the field experiments of variable irrigation management zones, the affections on crop growth, yield, deep percolation and crop water consumption were investigated. The variable amount of irrigation water management mode was put forward.

Key Words: Precision irrigation equipment; Low energy consumption and multifunctional sprinkler irrigation system; High efficiency solar pumping irrigation system; Low energy precision irrigation technology is suitable for intensive farming

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第3篇

試驗比較和展示采用拜耳公司產品組合和解決方案,防除黃淮海地區旱地小麥田主要病蟲害的藥效及對作物的安全性,核算和對比不同解決方案的增產效果和經濟效益等。

二、試驗設計及處理

1.供試材料

(1)奧拜瑞31.9FS(拌種劑)拜耳公司生產

(2)世瑪+伴寶+苯磺隆拜耳公司生產

(3)2.5%敵殺死EC拜耳公司生產

(4)70%艾美樂WG(吡蟲啉)拜耳公司生產

(5)75%拿敵穩WG(25%肟菌酯50%戊唑醇)拜耳公司生產

(6)20%三唑酮乳油江蘇建農農藥有限公司

(7)2.5%高效氯氟氰菊酯江蘇景宏生物科技公司

(8)40%戊唑?多菌靈懸浮劑(FS)江蘇劍牌農藥廠

(9)24%菌刀水劑武漢科諾生物科技

(10)16%易莎闊(雙氟?氯氟吡氧乙酸)+伴侶(56%二甲四氯)山東農冠清源植保公司

(11)黃金組合(克百威?多菌靈)河南科大綠野公司

(12)3%苯醚甲環唑天津科潤

(13)30%甲基異柳磷

2.試驗處理及設計

試驗采用隨機區組排列,重復三次,小區面積13.5米×20米=270平方米。鄰近試驗區外有示范面積20010平方米,試驗處理見表1:

三、試驗地基本情況

本試驗安排在西華縣黃橋鄉東斧柯村,王新安責任田,土質沙壤,肥力中等,前茬大豆,每667平方米產150千克。小麥播種整地前,667平方米施15~15~15復合肥50千克,加尿素10千克。

按照試驗方案要求,2014年10月24日下午拌種,10月28日上午播種,667平方米播量為13公斤。小麥品種為周麥26,播種時氣溫11~18℃,多云天氣。2014年11月3日小麥出苗。與對照相比,處理3晚出一天,處理2晚出2.5天。11月18日基本苗調查,處理1平均基本苗為34萬株/667平方米,處理2為37.3株/667平方米,處理3為34萬株/667平方米。

四、試驗結果及分析

1.除草效果比較

本試驗因冬前小麥播種偏晚,雜草出苗晚而小,故冬前未施藥,冬后3月2日進行施藥,施藥時大多闊葉雜草5~10葉期,主要種類是薺菜、播娘蒿、婆婆納和野燕麥。按方案要求,處理3(當地植保)用16%易荷闊(雙氟?氯氟吡)30克+伴侶(56%二甲四氯)30克+24%菌刀15毫升/667平方米+15%炔草酯60毫升/667平方米噴霧。沒667平方米噴液量:處理2和3均為30千克,即每667平方米兩桶水(藥量增加一倍)。

藥后11天,即3月13日觀察,處理2和處理3兩區內的薺菜、播娘蒿、豬秧秧中毒明顯,葉片發黃、扭曲(而婆婆納稍差)。藥后19天,即3月21日觀察,上述雜草枯黃、萎蔫,即將死亡。用雜草蓋度目測法統計,處理2、3與對照相比,其除效均達100%,處理2和處理3兩者之間差異不明顯。

2.病蟲害防治效果

按原試驗方案要求,春季防病蟲綜合施藥僅一次,即在小麥齊穗期。但因今年我縣3~4月份降水偏多,麥田濕度大,小麥紋枯病、白粉病、蚜蟲發生重。為安全起見,故第一次施藥提前,即在4月11日開始施藥。后期為預防小麥赤霉病和葉枯病,5月11日又增加了一次用藥。

第一次用藥(即4月11日)處理2按原方案進行。處理3用20%三唑酮100毫升/667平方米+10%吡蟲啉20克/667平方米+2.5%高效氯氟氰菊酯50毫升+利達30克,混合噴霧。藥后12天,即4月23日采用大區五點取樣法調查,每點20株,共查100株,調查結果如下表:

由表2看出,處理2和處理3對小麥蚜蟲防效較好,均達100%。對紋枯病看不出明顯防效,調查發現此時紋枯病病株率較高,而嚴重度不高,多為二級。去年對不同處理進行了詳細的分級調查,今年未能拔出麥株逐個分級。在后期進行的枯、白穗調查時,因對照差異不大,也未能統計出不同處理的防治效果。這也正是目前西華縣麥田存在的一項技術難題。有待今后進一步研究。

小麥白粉病、銹病因對照區未發現,也無法統計其效果。事實上,今年我縣小麥白粉病大發生,而本試驗區,對照發病輕,分析原因可能對照區太小,在臨近其他小區施藥時造成一定影響。

3.小麥揚花灌漿期,即進入5/1日后,我縣接連出現3次降水天氣,特別是5月6日的一場大風大雨,使我縣局部鄉鎮小麥倒伏嚴重,本試驗區也有小面積倒伏。為防止后期小麥白粉病、葉銹病嚴重發生,處理2和處理3均采用40%戊唑?多菌靈懸浮劑100毫升/667平方米噴霧。5月20日調查,小麥白粉病、銹病及赤霉病發生很輕。而生產大田中,今年后期小麥葉銹、白粉病嚴重流行,施藥失時的地塊較常年減產15%以上。

小麥全蝕病今年在西華縣重流行,主要原因與今年西華縣3、4、5月份降水有關。而在本試驗區未見小麥全蝕病發生,原因與綜合施藥有關。

4.安全性評估。本試驗從小麥拌種開始,在麥田除草及后期綜合施藥過程中,處理2和3均未見小麥藥害發生,所有藥劑及配方都是安全的。

5.收獲測產

(1)理論測產,按照方案要求進行。每667平方米有效穗數:每點取一米雙行,查總株數,除6求得。理論產量(千克/667平方米)=有效穗(萬/667平方米)×平均穗粒數×千粒重×0.0086。

(2)實際產量,每個調查點實收0.4平方米即一米雙行),待曬干脫粒后,稱其重量,計算實際產量。

理論測產和實產調查結果見附表4。

由表4看出,無論是理論測產和實產,均以處理2產量最高,與對照相比,理論產量和實際產量分別增產35.7%和50.5%;與處理三相比,分別增產10.4%和13.4%;處理3(常規植保)與對照不施藥相比,理論測產增加22.9%,實際產量增加32.4%。

6.問題及討論

第4篇

自2011年11月承擔該縣級課題以來,本課題組按照課題實施方案,我們做了大量的具體工作,開展了一系列研究活動。現將階段研究的情況報告如下:

1.積極做好課題準備工作

為了更好的開展研究活動,我們制定了課題研究計劃,并著手進行課題準備。事先我們召開了課題組主要成員會議,對各自的分工做了具體的布置,研討了課題實施方案。

2.扎實進行課題研究工作

在研究過程中我們重點加強了對以下內容的研究和探討:

七年級:(1)探索兩直線的位置關系。

(2)利用幾何畫板探究平面直角坐標系的有關知識及其應用。

(3)利用幾何畫板學習三角形有關概念,探究多邊形的內角和。

八年級:(1)利用幾何畫板的畫圖功能畫反比例函數的圖像。

(2)利用幾何畫板的動態功能探索反比例函數圖像的性質。

(3)利用幾何畫板學習三角形的重心。

(4)利用幾何畫板進行分式方程的應用-行程問題的教學。

九年級:(1)探索二次函數的性質。

1)畫二次函數y=ax2的圖像,通過系數a的變化總結二次函數圖像-拋物線開口大小的變化規律。

2) 利用幾何畫板的作圖功能及動態效果讓學生比較y=ax2與y=a(x- h)2及y=ax2與y=ax2+k的變化。學生通過觀察、比較,總結平面直角坐標系中平移規律。

3)探索二次函數與一元二次方程的關系。

(2)探究相似三角形和位似。

1)利用幾何畫板演示三角形中一條直線的平移的動態過程,歸納相似三角形的幾種基本圖形,進而總結相似三角形的推理方法。

2)利用幾何畫板研究幾何中的動點問題。

3)利用幾何畫板探索位似的性質。

3.取得的成績

通過一年來課題組全體成員的共同努力,我們取得了較好的效果。我們課題組成員積極進行研究,并把研究成果寫成論文。王時玲、和錫超、貫琦睜、潘洪慶的論文都在縣級論文評比中獲得了一等獎。信息技術與數學課有機、有效整合在學生信息素養、自主學習能力、與人合作能力、處理問題、解決問題等諸能力的培養方面發揮其不可比擬的優勢,其直接作用就是提高學生的學習能力,從而提高學生的學習效率。

4.反思與不足

隨著時代的發展,技術的進步,人們的生活方式、學習方式正發生著深刻變革,向著信息化和網絡化的趨勢邁進。信息時代數學教學具有兩重性,兼具抽象的邏輯思維與實驗數學的屬性。信息技術的應用為實驗數學開辟了廣闊的前景,促進了數學形態向學生可接受的教育形態發展。

《初中數學教學策略》中指出數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上,教師應激發學生的學習積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。數學教學應把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的強有力工具,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并有更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。因此我們參與新課程下信息技術有效促進數學教學的研究。

信息技術與數學教學整合是培養具有創新精神和學習能力的有效方法,是提高教學效率的重要途徑。教師在教學中利用信息技術,提高學生與老師的合作、探究和反思能力,豐富了學生的想象力,激發了他們積極的思維。把信息技術從學習對象變為學習工具,不斷地進行反思,力求信息技術與學科教學整合的科學性、有效性。

由于我們南橋鎮地處蘇魯交界處,外出打工的很普遍,留守兒童多,留守兒童由于缺乏家庭教育,自治能力較差,管理起來十分困難,工作難度增大。這是課題研究過程中存在的一大不利因素。

5.今后的努力方向和打算

新教學策略強調信息技術與數學教學的整合,強調以學生為中心,強調學生的學。通過教學研究,整理新課程初中教材中所有與信息技術整合點,配置整合教學建議、課件和典型課例,寫教學體會和教學論文。

第5篇

關鍵詞電子電路;實踐教學;考核方式;教學效果

1電子電路實踐課程的教學目標

電子電路實踐教學是電子信息工程與通信工程專業的一門重要的實踐性課程,它集電子電路設計、軟件設計、電路仿真與調試于一體,目的是培養學生從事電子技術類工作的職業能力,在課程中體現為電子電路設計與制作的能力。該實踐課程以電子產品為載體,強調以工作過程作為學生的主要學習手段,通過分析、設計、制作和調試實用電子電路,促進學生掌握現代電子技術專業技能,促進電子技術在工程中的應用,培養學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,提高學生電子電路技術的實踐技能,了解開展科學實踐的流程和基本方法,并逐步形成嚴肅、認真、實事求是的科學作風,以滿足社會對高技能人才的要求。

2電子電路實踐課程的教學要求

為了培養學生的良好的學風,充分發揮學生的主觀能動性,培養學生的綜合能力和創新意識,保證實踐項目順利完成,對學生有下述要求。

2.1實驗前的要求

做實驗前應認真閱讀實驗指導書,明確實驗目的,了解實驗原理、實驗內容,掌握試驗中所用儀器的性能和使用方法,掌握實驗步驟及注意事項。

2.2實驗過程中的要求

進入實驗室要遵守學生守則及實驗室的各項規章制度,按照實驗設計認真接線,合理布局,按照操作流程正確使用制作工具和測試設備。在實驗過程中如果遇到問題,或儀器設備發生故障,應該立即切斷電源并報告老師。在實驗過程中要認真記錄實驗數據并及時保存,離開實驗室時要將實驗物品整理好并關閉電源。2.3實驗后的要求做完實驗后要求認真撰寫實驗總結報告。實驗項目的最終結果需體現在實驗總結報告中,因此實驗總結報告是課程設計非常重要的環節。實驗總結報告內容要齊全,應包括實驗儀器的名稱、型號和編號,實驗所用耗材,實驗電路原理圖,實驗結果,實驗數據的整理,實驗現象的分析、實驗方法、儀器使用、問題分析、討論、改進建議和總結等。實驗總結報告完成后按要求及時交給老師。在整個教學過程中,理論知識的學習伴隨實驗任務的實施,做到融教、學、做為一體。

2.4實驗操作的具體要求

(1)能正確識別、檢測和選用電子元器件(2)能對電子電路進行分析和計算(3)能讀懂電子電路原理圖(4)能按照電路原理圖在面包版上搭接實用電路(5)能按照電路原理圖制作并焊接實用電路(6)熟練使用萬用表、示波器等電子測量儀器進行電路參數的測量(7)能對制作完成的電路進行測量、調試以滿足設計要求(8)能按要求完成實踐課程的總結報告。

3考核方式及成績評定方法

每個項目均要提交電路實物、項目設計報告,并現場進行演示,最終以學生實際任務的完成情況、項目報告撰寫情況和演示情況作為學業評價依據。總成績的構成:項目考評成績占總成績的80%。平時成績占總成績的20%。即總成績=平時成績×20%+項目考評成績×80%??己藰藴剩海?)良好①正確識別觸發器、計數器、編碼器、譯碼器、數碼管,能檢測其好壞。②能畫出電路圖,正確分析電路的工作原理。③具備較強的實操能力,基本能獨立搭接、調試電路,要求布線清晰、合理。④按時完成項目設計報告,并且報告結構完整、條理清晰,具有較好的表達能力。⑤演示時回答問題正確,表述清楚。(2)優秀在達到良好的基礎上,同時又具備以下條件①理論分析透徹、概念準確,能獨立完成項目設計全部內容。②能客觀地進行自我評價、分析判斷并論證各種信息。(3)合格①對電路工作原理分析基本正確,但條理不夠清楚;②能自主制作電路,但出現問題不能獨立解決;③按時完成項目設計報告,報告結構和內容基本完整。(4)不合格有下列情況之一者為不合格①無故不參加項目設計;②未能按時遞交操作結果或項目設計報告;③抄襲他人項目設計報告;④未達到合格條件。不合格的同學需重做本項目直到合格為止。

4結論

電子電路實踐課程改革歷經兩年的實際檢驗顯示出巨大的效果,學生對實踐課程的興趣有很大提高,能制作出符合實驗要求的產品,提升了學生對項目的想象力,創造力和執行力。這極大提高了學生應對社會發展的信心,提升了學生跟進信息技術發展的能力,證明了電子電路實踐課程教學改革的效果。當然。改革不是一蹴而就的,需要持續不斷的進步和完善,期待將來有更好的教學效果。

參考文獻

[1]高低頻電路設計與制作[M].科學出版社,[日]鈴木雅臣,鄧學,2017

[2]電子電路設計與實踐[M].國防工業出版社,劉妍妍,周文良,2015

第6篇

勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。今天小編給大家整理了it試用期總結報告,希望對大家有所幫助。

it試用期總結報告范文一:通過面試,來到____公司工作,已經一個月過去了,我努力了解公司的文化、制度、相關本崗工作的各種信息,以便盡快的融入到公司大家庭。對我一個月來的工作總結如下:

一.對公司的認識

在工作初期,我從各渠道了解公司的發展情況;對公司的業務模式、組織架構、地域分布有了初步的了解;閱讀了一些公司管理制度。對公司的發展前景充滿信心,愿意更加堅實與公司共同成長。

二.工作了解

1.信息化工作無中期的戰略目標

2.IT基礎建設與運維方面

基礎建設薄弱。設備相應的資產信息、應用權限、輔助安全、擴展應用......管理都較松散,缺乏整套切實可行的運維機制(當然這和公司之前無本崗位人才有關)。

3.網絡方面

網絡不足以支撐目前的公司應用規模,表現在:網絡結構無規劃、帶寬不足、網絡管理設備性能太低,這些因素導致公司網絡不穩定,無法支撐IT應用服務。

4.OA系統推進方面

對于目前OA系統在測試準備階段深切體會到一些問題:

(1).從整體看這套OA不符合目前公司的管理結構。即:我公司所選這款蝶OA系統金適合中小企業或者但組織架構企業,不適合我們目前的集團管理架構。在日后我們OA應用逐漸成熟和層次逐漸深化時就會暴漏出很多問題。如:與日后集團型其它系統數據對接、更深層次權限劃定

(2).OA的模塊選擇不合理。對一般OA非常有用的模塊沒有購買,如:日程提醒、數字簽名、移動應用。對我們目前現狀沒必要的模塊又買了,如:郵件模塊、辦公用品管理。

(3).金蝶OA系統功能弱。開放自助修改地方的相對市場上主流OA較少;協同審批流程設定麻煩;新聞中心版面僵硬,不可修改;知識中心版面缺乏人性化;通訊錄功能非常薄弱;即時通訊功能太可憐

(4).系統實施規劃不夠全面。系統實施零散,缺乏整體規劃。如:系統基礎設備架設不安全;數據備份不合理;系統基礎數據有些缺少統一規則制定;乙方顧問更換平凡、對接人多。

三.工作推進

1.將兩個無線路由安裝使用起來。

2.OA上線準備工作完成。

截止2013年1月17日OA上線前的準備基本完成,包括上線前全員培訓。接下來就是公司開始試用行,上線運行后再出現的問題繼續協調處理。

3.機房整理,將小UPS裝給財務利用;

不用之物清理出機房; 四.工作展開計劃

通過對公司的了解,利用現有資源,以現在已明確的任務為首要(OA系統推行到全公司),結合公司信息化長遠發展,逐步從基礎架構開始完善信息化工作,計劃工作如下開展:

1.首先將OA系統在集團總部推行起來。

2.下一步整改機房,使機房相對安全,整潔。

3.深入了解整個集團各公司的網絡使用狀況,對網絡全面的規劃改造,為日后公司更多的IT應用做準備。

4.建立升級和建立基礎的信息共享溝通,即:升級郵箱、建立整個集團可應用的即時通訊系統、簡單文件共享。

5.擬建初步的信息化管理辦法。

6.OA系統在各個公司逐步推行使用起來。

it試用期總結報告范文二:it試用期總結作以來,我本著對職業負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著?,F將一學年度的工作總結如下:

一、政治思想方面:

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求

己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加中心培訓,并做了大量的政治筆記與理論學習。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、在個人業務方面:

在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對中心的日常工作也有了一個全面的認識。網絡管理員主要有三項主要工作內容:第一,計算機及其網絡維護管理工作;第二,“中國校外教育網”及“陜西省校外教育網”的撰稿及編輯工作;第三,對中心工作人員進行網絡培訓工作。

在工作中,為把校外教育網絡建設得更快更好,以跟上時展和學校各項工作的進度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校外教育網絡工作重要性的認識;二要科學建設網絡,充分利用好網絡資源,發揮好網絡的各項功能;三要強化管理,確保網絡安全運行;四要落實責任制;五要加強網絡工作人員隊伍建設。

本年度我中心組織學員參加“網上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉,愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉文化之旅活動);參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動;制作新年祝福視頻參與校外同仁聯歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發到“兩網”上,同全國校外同仁分享精彩活動。參加2010全國“優秀網絡社區”評選活動,我中心獲“優秀網絡社區”的光榮稱號。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

我和同事之間,有三個共同:

1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;

2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;

3、共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長

這一年,我成長了,我收獲了,存在的缺點

也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今后,我一定在中心領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

it試用期總結報告范文三:我于____年9月11日成為本公司技術部的一名.net程序員,三個月的試用期轉眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

這段時間,在領導和同事們的關懷和指導下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現將我的工作情況做如下匯報:

一、通過理論學習和日常工作積累經驗我的各方面有了很大的進步。

剛到公司不久,我便開始負責.NET方面的網站開發和廣告平臺開發和維護,剛開始的時候對我來說確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節奏也有點快,不過我慢慢的習慣了環境,和同事相處的比較融洽,領導對我也比較關心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。

我到公司不久,第一個項目是___公司網站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網絡一一解決了難題。

之后,我將B2B廣告招商平臺進行了改版,開發了___智能建站廣告平臺以及以后網站的維護工作。

接下來,我又做了一個比較棘手的項目——___在線咨詢系統。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認識的朋友,搜遍了網絡也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網絡。功夫不負有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對AJA_技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發,到最后終于把它開發了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我辛苦的勞動結晶,我相信以后會把它開發的更強大,更完美。

二、明確崗位職能,認識個人技術能力不足。

經過三個多月的工作,雖然完成了一些項目的開發,我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計劃

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個全面考慮,能否轉正,期盼回復。我會以炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!

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第7篇

一、指導思想

狠抓落地、重在輔導、嚴中有愛、達成目標。

把現有的績效制度認真執行到位落到實處,改變績效管理僅僅是評分的現狀,把績效輔導工作真正做起來,各級干部對下級做績效管理既要嚴格也要關愛,要從內心真正想幫助下級成長進步,最終幫助下級達成績效目標,從而達成組織的整體目標。

二、組織與職責

(一)根據集團績效管理制度,為切實推行績效管理工作,集團設立績效管理領導小組和績效管理工作小組。

1.績效管理領導小組

主任:總裁

組員:副總裁

2.績效管理工作小組

組長:企管部負責人

成員:企管部副總監、財務管理部負責人、審計監察部負責人、總裁辦負責人。

(二)職責

1.績效管理領導小組

(1)確定集團績效管理方針和導向;

(2)審核、審批集團績效管理實施方案及相關制度;

(3)審核、審批集團績效管理實施評選結果及獎懲措施;

(4)審批績效管理工作小組提報的績效管理實施總結報告;

(5)指導、監督、評價績效管理工作小組的工作質量和效率。

2.績效管理工作小組

(1)參與評審績效管理實施方案;

(2)負責跟蹤、監控集團本部及集團關鍵人員的績效指標完成情況,建立預警機制,提供必要的調整與管理改進建議;

(3)參與績效管理實施優秀的評選。

(三)部門分工

企管部負責組織制定績效管理實施方案與相關制度,并對實施過程與效果進行追蹤和評估,對各單位與干部提供績效管理的專業技術培訓與支持,組織評選先進,組織績效管理實施效果總結與評估;

其他部門、子公司、事業部負責專項領域績效計劃制定、績效輔導、績效考評等工作,向考評組織部門提供考核數據;

三、人員范圍

控股職能部門正副職、子公司(事業部)正副職、路橋各分公司正副職。

以上干部每人選一名下級做重點績效輔導。

四、時間與步驟

本次績效管理實施工作自2019年8月26日至2020年1月20日。

第一階段:方案制定與宣傳發動(2019.8.17-8.26)

(一)方案制定(8.17-8.19):擬訂績效管理方案,報總裁審批。

(二)宣傳發動(8.20-8.26):

1、制作績效輔導培訓課件—8.20。

2、組織召開會議,宣貫總裁關于績效管理的講話與要求,講解績效管理實施方案,培訓績效輔導的流程與技術—8.26。

3、各干部到自己所在的單位進行績效管理實施方案及總裁要求的宣貫—8.27。

第二階段:績效落地實施(8.27-12.31)

1、各干部分別選取一名下級作為績效輔導對象,將名單提報給企管部—8.28;

2、各干部以月和周為周期對下屬設定績效目標計劃、過程跟蹤輔導、績效結果評價、績效改進措施調整,并提報績效管理總結與計劃—8.30-12.31;

3、過程中企管部定期和不定期檢查績效面談記錄、下級對績效目標計劃的理解程度、績效改進措施的有效性、干部的績效輔導能力、績效面談能力等,針對性給予相關人員技術方面的輔導;

4、每月組織績效管理實施總結會,總結交流經驗,改進不足。

第三階段:總結表彰(2020.1.1-1.20)

1、企管部根據各干部績效管理實施的效果、績效輔導水平、績效目標計劃制定能力、績效面談能力、下屬進步程度等指標組織評選,選出前三名(暫定)和后兩名(暫定)報績效管理領導小組審批—2020.1.12;

第8篇

【關鍵詞】施工項目;項目管理;項目總結;項目考評

0.引言

科學規范的項目管理工作已成為提升企業核心競爭力的重要手段??陀^、全面、快捷、準確的對企業施工項目管理進行考核評價,從整體上把握各項目在項目管理各個方面的實力和面向社會經濟服務的成效,對提升施工企業項目管理水平具有重要意義,而項目總結與項目考核評價是息息相關、相輔相成的。

對一個項目、項目管理工作來說,如果沒有明確、系統、科學的項目總結與考評要求和標準,企業也沒能認定和推薦出優秀卓越的典型給大家進行對照、學習,進而營造出“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,這是很難切實共同提高項目管理水平的。

項目管理雖然在建設施工企業已經得到了廣泛的應用,但對于項目施工結束后管理成效的總結與考評工作還未引起足夠的重視,而這一總結與考評工作恰恰是全面提高項目管理水平的必要和有效手段之一。

1.項目總結

項目達到目標或因故終止后,應進行項目總結,對項目的成功、效果及取得的經驗教訓進行客觀真實、系統科學的分析。不能因為項目已經結束甚至是成功地結束了,項目總結就可有可無、無足輕重了,這將把許多寶貴的經驗白白地給丟掉了。如果項目失敗了,更應靜下心來系統地分析總結,避免同樣的問題不斷出現,不在類似的事情上犯同樣的錯誤,這樣可以汲取到很多寶貴的經驗和教訓。

由于項目的獨特性,項目常常沒有可以完全照搬的先例,即便是一個項目中存在的大量重復典型也有各自的獨特之處。因此,及時有效的進行項目總結,就是亡羊補牢或者下次防患于未然的法寶。我們要根據實際情況做針對性調整,項目的每個階段都要進行適當的總結,保證有價值的經驗教訓能夠及時地轉變為成功完成項目的能力,不能完全照搬以前的經驗??傊?,項目總結是進行風險識別的有效方法之一。

在施工項目完工后的既定時間內,應編制、形成項目總結報告,提交項目評審機構進行考核評價。

項目總結報告應包括但不限于以下內容:

1.1工程項目簡介

對工程名稱、施工地點、建設單位、合同方式、合同金額、合同工期、主要工作內容及工作量進行簡要介紹。

1.2項目組織管理機構和模式

包括項目組織機構設置、人員配置、項目人員動態管理以及人員變動情況等。

1.3項目實施的特點及難點分析

應有針對性的對項目實施的特點及難點進行剖析,并提出應對的措施或相關建議。

1.4收入與支出合同管理

包括收入、支出合同的履行情況、合同變更管理、工程收付款情況,以及收入合同與支出合同的對比分析。

1.5采辦及分包管理

包括采辦策略的制定和執行情況、分包合同簽訂的數量、總金額、變更控制情況,以及對分包商管理情況和效果的分析和總結。

1.6進度控制與管理

項目進度計劃的編制與實施情況;進度差異對比;對重要的進度滯后情況進行原因分析,以及采取的趕工措施和實施效果進行詳細剖析。

1.7技術質量控制與管理

包括項目質量體系的建立及履行情況;事前、事中、事后質量控制情況;

如有質量事件或質量事故的發生,應從原因、事故上報、處理結果等方面進行敘述;技術創新的詳細描述等。

1.8成本控制與管理

對比分析工程直接成本(如有可能分析工程所有支出費用)與收入合同(如有企業下發的執行預算,則與之相對比),根據項目情況進行詳細描述。

1.9安全管理

包括項目安全體系的建立與履行情況;安全管理的重點和實施效果;如有安全事件或安全事故發生,應從原因、事故上報、處理結果等方面進行敘述。

1.10其他方面的管理工作

根據項目特點可自行增加對項目其他方面的管理工作的總結,如項目人員管理、項目風險管理、項目文件管理等。

1.11經驗教訓與自我評價

根據項目特點,分析總結項目管理的經驗、教訓,并客觀、真實的進行自我評價。

2.項目考評

國際上對項目管理的評價有三個層次,一是對項目經理人的認證、評估;二是對項目的評估;三是對組織項目管理成熟度的評估。近年來,我國已經引進和實施了項目管理專業人員資格認證,這些認證都是一種對項目管理專業工作者知識和能力的認證。它評審認可的是個人能力,是針對項目經理人的個人層面,這對于項目管理工作者非常重要。但是對于一個組織而言,它所需要的不僅僅是要擁有優秀的項目管理人員,更需要有優秀的項目成果。因為只有優秀的項目成果才能為企業帶來實效。

項目管理評價是以項目管理的過程和結果作為項目管理評價的依據,以優秀項目管理典范為準則,對照項目進行系統、發展的分析,給出項目管理能力和水平的評估。項目的考評主要分為日常性的項目管理過程中的考核評價和項目完工后的總體考核評價。

2.1項目日常性考評

日常性考核評價是指每月以不定期1-3次(包括上級領導或本單位領導的抽查、督察)對項目部參建人員進行檢查,記錄檢查結果并進行信息匯總,確定其當月業績,當月績效實行百分制。日常考核占整個項目績效考核的50%。

具體考核可從以下幾大塊進行:

2.1.1施工管理

施工管理占項目日常性考評總分值的40%,主要包括:

(1)工程報告及記錄。按進度計劃及現場實際進度向監理單位或業主提交開工報告、測量報告、試驗報告、材料檢驗報告、各類工程(分項及隱蔽工程)自檢報告、工程進度報告、竣工報告、工程事故報告以及監理工程師或業主指定的其它報告等。

日常性考評主要檢查工程報告及記錄的執行情況,此項占日常性考評總分值的10%。

(2)施工組織設計和施工進度計劃。檢查業主或監理工程師審核批準的施工組織設計和施工進度計劃(如由于各種原因需修改調整項目的施工組織設計和總體進度計劃,應按程序重新報審)的實施情況。此項占日常性考評總分值的5%。

(3)各類工程周、月報。按照業主或上級公司的要求及時上報各類工程周、月報,日常性考評主要檢查工程周、月報的執行情況。此項占日常性考評總分值的5%。

(4)施工現場例會和專題會。檢查施工現場例會和專題會的會議記錄,以及會議精神的落實效果。此項占日常性考評總分值的5%。

(5)檔案、資料管理。檢查項目周期內的技術、商務等工程所有檔案和資料的管理情況。此項占日常性考評總分值的5%。

(6)工程驗收。包含隱蔽工程驗收、中間驗收和最終的竣工驗收,主要檢查各種驗收的效果和相關資料的收集與整理情況

此項占日常性考評總分值的10%。

2.1.2工程四大控制指標的管理

工程四大控制指標的管理占日常性考評總分值的60%,主要包括:

(1)安全與文明施工管理,此項占日常性考評總分值的15%。

(2)質量管理,此項占日常性考評總分值的15%。

(3)進度管理,此項占日常性考評總分值的15%。

(4)成本管理,此項占日常性考評總分值的15%。

2.2項目完工考評

在收到項目部提交的項目總結報告后,有關部門或單位首先對項目總結報告進行初步評審,并形成評審意見返回項目部進行修訂,然后提交項目評審機構對修訂后的項目總結報告進行審定,審定后即可組織進行項目的完工考核與評價。

項目完工考評對項目實施期間完成各項目標、指標的情況進行綜合考核評價,考評實行百分制,占整個項目考評的50%。

具體考評可從以下幾大塊進行:

2.2.1質量目標

所管理項目按規定程序一次性竣工驗收不合格的,出現一次扣5分;在施工管理過程中出現質量事故,每次直接經濟損失超過2萬元的每次扣5分。

質量目標考核占項目完工考評總分值的20%。

2.2.2工期目標

考評標準:未按審批后的施工進度計劃規定的時間完成所管理項目(總工期不超過10天)進行扣分,否則不扣分。

扣分程度:推遲10天內扣3分;推遲20天內扣6分;推遲30天內扣10分;推遲60天內扣15分;推遲60天外扣20分。

工期目標考核占項目完工考評總分值的20%。

2.2.3安全目標

(1)項目出現較大工傷事故(事故傷一人,傷殘在八級以上五級以下的或同時傷兩人但未傷殘的),直接經濟損失超過2萬元的,扣5分。

(2)項目出現較重安全事故(事故傷一人,傷殘在五級以上三級以下;或傷兩人以上,傷殘達到七至五級的),直接經濟損失超過5萬元的,扣10分。

(3)項目出現安全重大事故(事故傷兩人以上,傷殘達到四級以上或發生死亡的),直接經濟損失超過10萬元的,扣20分。

安全目標考核占項目完工考評總分值的20%。

2.2.4成本目標

項目經濟指標超出企業所定目標2%的扣10分;超出單位所定目標5%的扣20分。

成本目標考核占項目完工考評總分值的20%。

2.2.5技術檔案和結算資料管理目標

考評標準:項目施工技術檔案和結算資料,整理不完善、不齊全、不符合標準,未與項目工程竣工驗收同步移交和辦理不合格,將進行扣分。

扣分程度:超過20天的扣1~3天,超過30天扣5分。

技術檔案和結算資料管理目標考核占項目完工考評總分值的5%。

2.2.6廉政建設及審計目標

(1)遵守廉政規章制度,和勞務隊伍簽訂廉政合同;出現廉政投訴并經查實屬實的,扣2~3分;

(2)上級審計部門審計出現廉政建設問題的,扣3~5分。

廉政建設及審計目標考核占項目完工考評總分值的5%。

最后,通過對項目日常性考評和項目完工考評的綜合計算,確定項目總的考評結果。

3.結束語

項目管理作為一門頗具活力的新興學科,自引入我國至今,在社會各個領域得到了迅速發展和應用。特別是在工程建設項目中,項目管理的實施為我國建設行業提高工作效率和經濟效益、增強企業的競爭能力都起到了非常大的促進作用。

通過對項目總結及整體項目的管理評價,企業應該按照考核標準實事求是的對項目過程管理和項目結果進行整體的考核與評價,并進行考核兌現,項目總結與項目考評之間的關系應該是相輔相成、互為促進的。最終通過考評工程項目目標完成情況,總結工程項目管理經驗和教訓,評價激勵項目團隊,進而不斷提升企業的項目管理水平。■

【參考文獻】

第9篇

[關鍵詞]創新能力;實踐環節;異種材料焊接

創新精神是評價高校人才培養質量是否滿足社會需求的重要指標之一, 也是影響學生終身發展的重要因素。南昌航空大學焊接技術與工程專業在培養計劃中設置了獨立的創新實踐訓練環節來著力提高大學生的創新能力,本文探討了以“異種材料焊接性”科研項目為驅動來實施創新實踐訓練環節,提高學生的創新能力。

一、“異種材料焊接性”實踐訓練項目對提高大學生創新能力的作用

2010年7月的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確指出:高等教育要提高人才培養質量,牢固確立人才培養在高校工作中的中心地位,著力培養信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創新人才。高校要支持學生參與科學研究、強化實踐教學環節。焊接技術與工程專業本身是實踐性非常強的專業,學生創新能力的培養必須依靠實踐環節。在此背景下,南昌航空大學焊接技術與工程專業在培養計劃中設置了三個學分的創新實踐訓練必修環節,要求學生在學校期間必需參加科技創新活動或從創新實踐環節項目中選題來獲得學分。研究異種材料的焊接是焊接技術與工程專業的難點也是熱點。南昌航空大學焊接工程系近年來在異種材料焊接方面進行了較多的研究,獲得了航空科學基金、省自然科學基金以及企業的合同項目等多項課題的資助,對鈦/鋁、鋁/鋼、銅/鋼、鎂/鋼、銅/鍍鎳鋼片、鐵素體不銹鋼/滲鋁板以及異種不銹鋼、異種鋁合金的焊接進行研究。學校結合這些科研課題設置了相應的創新實踐訓練項目供學生選題,課題涉及到焊接方法、焊接工藝、焊接材料等多門焊接專業課程的綜合運用,學生需要通過查閱文獻確定方案、選用合適的焊接方法進行焊接、對接頭進行微觀組織和力學性能的檢測、對試驗方案進行評定和改進等多個環節來完成課題。因此,課題的開展能夠使學生掌握科學的研究方法,學會運用科學思維,提高動手能力和創造性解決問題的能力。

二、“異種材料焊接性”創新實踐訓練項目的實施

整個實踐環節的實施包括指導教師課題和各子課題的任務書,學生選題、立項、組成課題組,學生查閱文獻、確定研究方案、技術路線和計劃進度,教師宏觀指導、監控,學生提交課題研究總結報告,教師對總結報告進行評閱、考核等環節。具體方案如下:

1.指導教師課題、任務書。結合創新實踐訓練環節課題的總體要求和目標,各子課題的指導教師制定各自課題本年度的研究目標和主要研究內容,填寫課題任務書,由焊接工程系統一向學生。

2.學生選題、立項。學生根據個人對專業的興趣和愛好,選擇相應的子課題,并自由組合成課題組(人數為3-4人),自行協調人員構成和各自的分工,確定1人為課題負責人。

3.課題的實施。學生通過查閱文獻,確定研究方案、技術路線和計劃進度,由課題負責人結合子課題的任務書起草課題開題報告,課題組成員之間對開題報告進行討論修改后提交指導教師。指導教師審閱開題報告,對研究內容、研究方案、技術路線和計劃進度進行把關。學生按照通過審核的開題報告進行課題的研究工作。

4.課題總結。課題研究工作結束后,每個學生獨立完成課題研究總結報告并提交指導教師審閱。

5.考核和成績評定。學生需要通過提交指導教師認為合格的課題研究總結報告并進行答辯方可獲得成績。成績評定分為優秀、良好、合格和不合格四個層次,成績為合格及以上者可獲得培養計劃規定的創新實踐訓練環節的學分。

三、“異種材料焊接性”創新實踐訓練項目的教學效果

南昌航空大學焊接工程系對以“異種材料焊接性”科研項目為驅動來實施創新實踐訓練環節的全過程和效果進行了跟蹤調查,結果發現:

1.創新實踐訓練環節的選題均來自于教師的科研項目,完成該課題的很多設施和條件均依賴于教師的科研設備和設施。通過學生對課題的實際參與,促進了科研設施用于教學,改善了實踐教學的條件,提高了實踐教學的質量。

2.通過該創新實踐訓練環節的實施,學生可接觸到很多實驗課上涉及不到的焊接方法、焊接設備和一些先進的特種焊接技術,一方面可以做為焊接專業課程實驗的補充,另一方面也可為后續的課程設計、畢業設計等實踐環節奠定基礎,提高這些實踐環節的教學效果和質量。

3.學生的創新能力和創新意識有所提高。在首屆全國大學生焊接創新大賽中,南昌航空大學的學生以異種材料的焊接為選題獲得了二等獎、三等獎各1項,獲得學校大學生科技創新課題資助的數量也翻了一番。

四、結語

南昌航空大學焊接工程系通過在培養計劃中設置創新實踐訓練環節,以教師在異種材料焊接方面的科研課題為驅動,設置相應的課題供學生選修,利用先進的科研設備并通過嚴格的培養程序來培養大學生的創新能力,獲得了良好效果。

參考文獻:

[1] 毛洪賁,殷德順,郭娟,周愛花.大學生創新實踐能力培養探索與實踐[J].中國林業教育,20110,28(3): 13-16.

第10篇

隨著計算機軟件技術的高速發展,軟件測試在軟件開發過程中的地位也越來越重要,軟件測試是保證軟件質量和可靠性的重要手段之一,軟件測試人才需求猛增,軟件測試已經成為計算機專業的重點專業課程。傳統的軟件測試教學模式,測試理論和測試實踐嚴重脫節,不能很好的滿足軟件企業對測試人才的要求。依托廣東東軟學院的特色教學實踐1321教學模式,進行以實踐能力和就業能力為導向的課程綜合實踐探索,深化教學改革,激發學生的興趣,讓學生貼近現實的工作場景中學習,了解在軟件開發過程中測試崗位的工作過程和知識要點,培養學生軟件測試應用技能型人才培養為目標。

二、軟件測試課程實踐構建的主要思路

軟件綜合實踐安排在大三課程開始之前的實踐學期進行,為期4個星期,每天4學時的實踐教學指導,軟件測試專業的學生已經學過專業基礎課《Java程序設計》、《計算機文化基礎》、《網頁設計》、《數據庫設計》、《軟件開發過程實踐》,專業課《軟件測試概論》、《功能測試》,學生初步具備了參與綜合實踐的專業素質能力。在綜合實踐開發團隊中,將軟件開發專業、網站規劃與設計專業、數據庫管理專業、軟件測試專業和網絡技術的同學,以3:1:1:1:1這樣的比例進行團隊建設,從中選出一位同學兼職項目經理,實現學生自主管理,配備具有雙師素質的專業老師,一位教師負責指導5-7個團隊的項目開發,當需要進行專業指導時,臨時進行專業化實踐指導,全方位分階段、分崗位進行進行全程交叉技術指導,同時邀請合作單位的軟件工程師,同步進行項目過程的跟蹤,給予學生崗位最精準的實踐指導。采用項目驅動的方法開展實踐教學,通過開發真實的軟件項目,以軟件工程開發過程為導向,制定軟件綜合實踐——軟件測試方向的實踐方案,分階段進行實踐,選擇有較強的實踐性和創新性的項目給學生選題,選題要貼合實際項目,需求相對容易獲取,具有一定的創新性,能夠激發學生的學習興趣。首先需求的調研,需求的評審,編寫測試計劃,設計測試用例,測試執行,測試記錄的跟蹤和測試總結報告,對每個測試階段進行教學設計,不斷的將所涉及到的知識點融入到實踐中,增強學生職業崗位素養能力,團隊合作的意識,同時探索以學生管理學生的模式進行實踐探索。

三、軟件綜合實踐測試崗位的工作過程與方法

在軟件綜合開發實踐過程中,對軟件測試崗位的同學依據軟件工程的理論進行指導,結合企業的工作流程,采用分組的教學模式,采用軟件測試常用的W模型,進行教學指導,培養學生的團隊合作能力,溝通能力,實踐能力。測試崗位的工作主要分成兩個三個部分,第一部分是需求的調研和評審,測試計劃中測試策略的選擇、任務的時間安排和測試用例的設計;第二部分主要是測試執行,安裝測試工具,部署測試環境,按照測試所設計的測試用例進行手動功能測試,嘗試利用自動化測試工具QTP進行自動化測試,運用所學過的黑盒測試方法,進行web測試,兼容性測試等方法的測試工作,將所發現的問題記錄到測試管理平臺(QC)的缺陷缺陷跟蹤表中,修復后,進行驗證性測試,第三部分就是測試總結報告。

四、軟件綜合實踐的考核

1.答辯委員會的組成。立體化全方位的考核方式,采用學生團隊答辯的方式進行最終的考核,答辯委員會成員由軟件開發方向教師、網站規劃與開發教師、數據庫管理方向教師、軟件測試技術方向教師和企業工程師共同組成。2.軟件測試崗位的知識點的考核。每個專業都設計了一套科學有效的評價體系,從三個部分對學生的能力進行全方位評。第一部分IT職業素養能,占總成績比例的30%,考勤、項目管理能力、文檔編寫能力、團隊合作與溝通能力、演講與答辯能力;第二部分團隊實踐成果,占總成績比例的30%測試環境部署、測試工具軟件的安裝、測試執行中缺陷報告的跟蹤、測試總結報告的編寫;第三部分崗位技能成果,占總成績比例的40%,軟件開發過程文檔:需求評審報告、測試計劃報告、測試用例報告。

五、軟件綜合實踐教學實踐的意義

1.軟件綜合實踐項目分組教學的意義2.軟件測試崗位同學的收獲3.綜合實踐教學的后續影響4.軟件綜合實踐教學的改革未來方向

作者:張彤宇 李晶 姚庚梅 單位:廣東東軟學院計算機科學與技術系

參考文獻:

[1]羅先錄.IT類專業實踐教學的三個層次[J].計算機教育,2007(18):14-15.

第11篇

它既可給企業帶來風險和挑戰,又可給企業帶來商機。技術創新在企業發展中起著不可或缺的關鍵作用,

技術創新是提升企業核心競爭力的重要途徑,是企業戰略的核心。

隨著新經濟時代的到來和經濟全球化步伐的加快,技術進步、技術創新正成為經濟發展的原動力。市場瞬息萬變,技術和市場的激烈競爭,常常影響企業的發展,它既可給企業帶來風險和挑戰,又可給企業帶來商機。

技術創新在企業發展中起著不可或缺的關鍵作用,技術創新是提升企業核心競爭力的重要途徑,是企業戰略的核心。特別值得注意的是,在技術創新的同時企業也需要關注是否符合自身發展。

上期欄目中本刊從企業和管理者的角度出發,對線路板企業在人力資源管理中存在的問題進行了探討。本期我們將繼續圍繞線路板企業的管理問題,對其科技創新方面進行進一步的討論。

三、科技創新管理面臨的問題

伴隨電子產品向著輕、薄、小、多功能、大功率、高頻化、高可靠性要求方向發展,要求其配套的PCB產品正向著高密度,高頻化,高集成,高可靠性的方向研發。要求PCB企業不斷開發高附加值的產品有:高多層PCB、剛/撓PCB、HFPCB、HDIPCB、高導熱金屬基板等不同產品類別、不同產品結構設計、不同電性能參數指標、 特殊材料和工藝等要求的產品。

同時,尚待不斷創新和應用的PCB新技術有:激光鉆/銑加工技術、等離子體應用技術、脈沖電鍍技術、HDI填孔技術、光致成孔技術、光致圖形成像技術、高溫壓合技術、高精度圖形對位技術、高多層厚銅導體加工技術、AOI檢測技術、工程優化軟件的開發和應用技術等,極大的推動了印制板的技術創新。為企業的產品優化升級,增強市場競爭力,加快企業的自主創新體制建設,落實科學發展觀,實現可持續發展提供了機會。

國家產業發展方向給企業指明了:走科技創新、產品優化升級、推行清潔生產、實施循環經濟等鼓勵政策。適者生機無限,逆者處境困難。先行企業不但從市場上贏得生機,同時從資金上獲得政府的大力支持。因此,技術創新關系到企業的“生”與“死”。

同時,只有創新才能激活人的“潛能”,企業才能不斷提升競爭力,增強企業的生命力。企業要想做大,做強,做久,必須抓住政策調整機遇,依靠政府、行業、院校、下定決心,調動員工創新潛能,調整現有資源,堅定信心,加快走企業自主創新之路。

企業要開展自主創新,高層管理必須從認識和制度上下手。堅定自主創新的認識、決心、信心,落實項目人才和資金等問題;同時,還需要做好以下工作:

3.1 加快企業研發創新體制建設

1. 企業自主創新體制建設內容包括:建立技術研發中心(TRC),任命TRC主任,配置研發人員、場地、資金、設備,建立研發管理制度和信息資料庫。選聘專家和培育研發人員,組建項目攻關組,建立研發成果激勵制度,落實產學研合作。深入開展項目調研,組織項目可行性分析,制訂項目研發計劃和實施方案,開展技術研發和技術總結工作,組織成果鑒定和評審、落實成果轉化、組織成果申報和專利申請等。

2. 企業技術研發管理制度內容包括:《項目立項管理》,《新技術推廣及應用管理》,《新產品研發管理》,《新產品和新技術鑒定管理》,《研發人力資源管理》,《研發人員培育和考核辦法》,《研發績效獎勵制度》,《產學研合作協議》,《研發經費核算管理》,《技術保密管理制度》,《項目評審和申報管理》等。技術研發管理制度執行情況要納入企業管理評審,要通過實施和考評,并不斷修訂和完善,以充分體現技術研發管理的推動力。

3. 項目可行性分析報告內容包括:對大中型研發項目,要編制項目可行性分析報告,要通過對項目可行性分析、風險評價,確認項目投入的可行性和風險性。通過市場需求調研、國內、國外、行業科技信息查新、技術創新點、研發課題的目標和指標、項目實施方案和途徑、人員和資金投入、經濟效益和技術實施方案分析等,編寫項目可行性分析報告。做到預則立, 不預則廢,降低風險,獲取成功。

4. 項目研發實施計劃內容包括:項目內容、實施要點、成果表述、完成時間、資金投入、項目負責人、研發措施等。項目研發實施計劃的實現,需要各部門積極支持和配合研發團隊。優先保證項目的實施需求(設備、人力等),確保項目的優先實施。將項目實施計劃優先納入部門考核指標內容,優先保證項目的實施,按時完成項目實施計劃。

5. 項目或課題總結報告內容包括:項目內容、實施要點、技術創新點、檢測數據、工藝參數、結構設計圖、分析結論等。項目或課題總結報告是項目文字成果,是企業寶貴的無形資產,是技術創新和產品創新的基礎資料。總結報告力求文語表述簡潔,圖表齊全,數椐真實,分析結論正確。

6. 科技成果評審內容包括:內部總結和評審、組織內外部專家評審。要想將成果轉化為經濟效益和社會效益, 必須取得大家的共識。通過總結和評審、 擴成果大成果的影響力。通過成果評審, 聽取不同意見, 不斷改進和創新成果,將物質成果轉化為知識財富。

3.2 高層領導應高度關注研發工作開展

1. 高層領導要高度關注研發工作開展,定期聽取TRC主任的工作匯報,關注和支持自主創新工作的重點,難點。鼓勵、督促、檢查各部門落實研發工作計劃。貫徹執行研發管理制度,優先保證研發所需的資源(人員、資金、場地、設備等)。

第12篇

首先我代表力大公司對市美術館對我們會議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!

為保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:

1、請所有與會人員暫時關閉手機,不要接打電話;

2、不要在會場內、外來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;

3、不要隨地吐痰,亂扔廢棄物,不要抽煙;

4、會議結束以后,先歡送領導和來賓退場,然后依次序退場?,F在正式開會,

第1項:公司總經理徐文章代表公司宣讀對陳英文同志任命的決定;(1分鐘)

第2項:公司董事長毛昝聽為陳英文同志頒發聘書;(1分鐘)

第3項:陳總做就職發言;(3分鐘)

第4項:石繼輝代表公司宣讀《公司關于頒布規章制度的決定》。(1分鐘)

第5項:靳兆民代表鄭州項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第6項:杜曉甫代表洛寧項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第7項:郭海濤代表伊川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第8項:張仲云代表欒川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第9項:王志紅代表女工做工作總結(3分鐘)

第10項:蔡念記代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

第10項:劉占奇代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

第11項:毛占動代表鄭州項目部做工作總結(10分鐘)

第12項:王寶軍做三鄧線和伊川管網工程做工作總結(10分鐘)

第13項:賈秀民代表協作單位發言(5分鐘)

第14項:王社代表協作單位發言(5分鐘)

第15項:韓記光做施工管理工作總結(15分鐘)

第16項:賈建民代表欒川項目部做工作總結(15分鐘)

17項:徐總做2005年公司總結報告(45分鐘)

第18項:陳總宣讀公司對優秀施工隊和先進個人進行表彰和獎勵的決定(3分鐘)

第19項:毛董事長為優秀施工隊頒發榮譽證書和獎金;(3分鐘)

第20項:毛董事長為公司先進個人頒發榮譽證書和獎金;(10分鐘)

第21項:毛董事長做重要講話;(5分鐘)

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