時間:2022-10-15 06:12:03
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇統計分析論文,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
1統計方法使用
SPSS17.0軟件來分析血清生化測試的結果,連續變量兩組比較時,采用t檢驗;連續變量多組比較時則使用單因子變異數分析,事后比較則使用Scheffe法,并評估其95%置信區間.每一次資料的選取都要將各個性別特征及年齡特征顯現出來,參考值的數據則是反映在評估第2.5至第97.5百分位(2.5th~97.5thpercentiles)的非參數范圍內,結果若P<0.05則認定為具有統計學上的意義.
2結果
2.1不同年齡段人群的生化指標檢測結果表1是不同年齡段人群血清分析的結果,成年人相比兒童有較高的生化分析值(尿素氮/肌酐比值除外),且具有統計學意義(P<0.01).3~6歲兒童與≥20歲成年人相比χ2=20.43,P<0.01;9~12歲兒童與≥20歲成年人相比χ2=21.62,P<0.01;13~15歲兒童與≥20歲成年人相比χ2=23.16,P<0.01.
2.2不同性別兒童的生化指標檢測結果表2是根據性別特征分析血糖、丙氨酸轉氨酶、血清肌酐、血尿素氮及B/C比值(尿素氮與肌酐濃度的比值)與參考值(第2.5至第97.5百分位),依多元回歸分析法取得的生化分析值數據,男性要比女性高,且具有統計學意義(χ2=22.17,P<0.01).表2是依性別特性以多元回歸分析法為基礎,在不同性別組群的血糖、丙氨酸轉氨酶、血尿素氮及血清肌酐的95%信賴區間值(95%CIs)與參考值(第2.5至第97.5百分位)的結果顯示:丙氨酸轉氨酶值是1~179IU/L,最大值是≥20歲的女性,而最小值是3~6歲的女童;血糖值是介于52~183mg/dL之間,最高值是≥20歲的男性,最低值是9~12歲的女孩;血尿素氮值從5~34mg/dL,最大值是≥20歲的女性,而最小值是3~6歲的女童;血清肌酐值是0.2~2.2mg/dL,最高值是≥20歲的女性,最低值是3~6歲的男童;B/C比值是4.6~80.0,最高是3~6歲的男生,最低是≥20歲的女性.血糖及肌酐濃度隨著年齡的增加而上升,相反地,B/C比值是隨著年齡的增加而遞減(如表1).所謂不正常范圍是測出來的結果落在均值與標準偏差計算范圍之外,通常是將統計所得結果的均值正負一個標準偏差(meanSD)或正負一個標準誤差(meanSE),也可以用第2.5至第97.5百分位(2.5%~97.5%)的非參數評估法顯示.2.3兒童整體生化指標值統計分析表3結果顯示從第2.5至第97.5百分位(2.5%~97.5%)的各種生化指標的范圍:丙氨酸轉氨酶值為8~38IU/L、血糖值為60~99mg/dL、血尿素氮值8.7~18.0mg/dL、血清肌酐值是0.4~1.1mg/dL、B/C比值是10~34.
3討論
本研究中幼兒園兒童的血糖濃度比一般參考值(表3)要低10.4%,而且所有女性的血糖濃度比男性還要稍為低一點(表2),其他的研究者也有類似的報告[1-3].在表1中可看出血糖濃度數值是隨著年齡的增加而上升的,9歲至15歲年齡組的血糖濃度已經與他們的老師相仿,Jagarinecetal.[3]的報告也指出由兒童到青少年時期血糖濃度已經跟他們的成人期相類似.兒童和青少年的丙氨酸轉氨酶值(ALT)比成年人低,之后隨著年齡的增加而上升,而且男性高過女性,其他研究者也有相同的報告,Jagarinecetal.[3]及Mohamadnejadetal.[4]的報告顯示丙氨酸轉氨酶值在青少年期即已跟成年人相似.肌酐濃度在14歲之后即朝著成年人值穩定地增加,而且與性別有關[3].在本研究中,肌酐濃度在青少年時期(13~15歲年齡組)即與他們的老師相似.在表2中男性的肌酐值高過女性,而且具統計學上的差異,許多研究者確信在性成熟的年齡期會迅速升至成年人值,最近的研究顯示從食物中攝取蛋白質會影響肌酐的產生,進而影響個人塊狀肌肉的形成.Hristovaetal.[5]Jonesetal.[6]也報告男性的各年齡層的肌酐值都比女性高,可能是男性的肌肉比較強壯的原因.血中尿素氮值兒童要比成年人低,男性高于女性且發現具統計學上的意義,Jagarinecetal.[3]也有類似的報告.Hristovaetal.[5]的報告顯示:若是正常的成人正常的進食,多數人其尿素氮/肌酐比值的參考值是10~20,一般都在12~16之間.肌酐值正常而有高的尿素氮/肌酐比值,是典型的高蛋白質攝取者.嚴重的肝病患者其蛋白質吸收缺乏,則會導致低的尿素氮/肌酐比值,不過這種病例非常罕見.在本研究中,3~6歲年齡群的尿素氮/肌酐比值要比參考值高出65%,這可能跟兒童時期正在成長發育而需要攝取大量的蛋白質有關,我們期待將來有更多的研究去探測這種現象的原因.
肥胖不僅會影響成人的健康,也會帶給青少年威脅.陳志成等[7]的研究表明,身體質量指數(BMI)超過30的肥胖青少年,肝功能指數異常比率是其他人的40倍.如果這些青少年是男性且為B型肝炎病毒攜帶者,異常比率甚至高出百倍以上,若不及早減肥,未來很有可能走上慢性肝炎、肝硬化甚至肝癌,該研究以3610名高一學生的健康檢查資料,分析體重與肝功能指數之間的關系,赫然發現BMI值超過25就會引發肝功能指數的ALT檢測值異常,一旦BMI值超過30,異常值更上升到令人擔心的地步.當前家庭獨生子女多、單親及隔代教養等因素,讓不少小孩子備受寵愛,想吃什么,就能吃什么,長期吃脂肪含量過高的食品,必定會導致肥胖.因為BMI值過高的兒童會影響ALT以及血糖的檢測值,所以本研究中必須將太肥胖的學齡兒童剔除于統計數值之外.根據Jaffe反應動力學法顯示:血漿置24h后肌酐會增加100%,血清中肌酐則增加60%,這種影響可能造成所謂的偽肌酐值(False-Cr)[8],有些戲劇性的增加不能用單純的血液濃縮來解釋,因為有許多其他的非代謝性自我分解(如:血尿素氮)僅僅上升2%至6%[9].血糖濃度在第一個24h時會迅速下降,之后到56h則緩慢下降,但在血漿中的下降更顯著,血漿或血清中的葡萄糖都是以化學當量法經由醣分解產生乳酸鹽[9],在本研究中,血糖的濃度比參考值要低5%至15%,可能是血清檢體送到實驗室或與全血分離時延緩所致,但在流行病學的研究上,血液檢體的采集需要大量樣本及到地域分布較廣的地區進行,因此血液的分離及輸送難免會延誤[10].以前的研究顯示,中國兒童的生化參考值比克羅地亞的小孩要高[3],相反地,中國兒童的生化分析值比澳大利亞及美國的小孩要低[11],我們的生化分析參考值則比較相似于西班牙兒童的生化分析值[1],會使人聯想到是種族的因素,或許也有以下兩種的可能性:不同的生活習性或不同的地理位置所致.
4結論
除了尿素氮/肌酐比值之外,成年人的其他4項生化分析值都要比兒童的高且有統計學上的意義,根據多元回歸分析法所得的結果,男性都要比女性具有統計學意義上的高,血糖及肌酐的濃度隨著年齡的增加而上升,相反地,尿素氮/肌酐比值隨著年齡的增加而遞減,兒童的尿素氮/肌酐比值高過一般參考值,可能是對蛋白質的攝取量高過成年人所致.我們的研究提供了新的兒童參考值:丙氨酸轉氨酶值為8至38IU/L、血糖值介于60至99mg/dL之間、血尿素氮值從8.7至18.0mg/dL、血清肌酐值是0.4至1.1mg/dL,尿素氮/肌酐比值在10到34之間.
作者:黃松單位:湖北省江陵縣疾病預防控制中心
(一)學校教育信息化發展情況
1.資金投入情況
通過對各農村中小學校長的訪談得知,從2010年到2012年三年時間里,大部分教育部門和學校能夠逐年增加信息化建設資金投入,投入資金30萬元以下的占18%,投入資金達31—40萬元的占26%,投入資金達41—60萬元的占20%,有36%的教育部門和學校信息化建設投入的經費已達到100萬元以上。這說明農村中小學信息化軟硬件建設的重視程度在逐年增加。
2.農村中小學信息化硬件設施情況
調查結果發現,農村中小學生占有計算機數比例較之2005年我國平均82名中小學才能擁有一臺計算機有明顯提高,調查樣本中小學有近1/3的學校的學生數與計算機數之比為5:1以下,只有33.5%左右的學校是10:1以下。由于過去缺乏信息化教學意識和管理技術,眾多農村中小學信息化教學設備大多成為應付檢查的工具,置而不用現象十分普遍。目前這種現象已經有很大改觀。有一半的學校一周多媒體教學時間在20小時以上。已經有60%的學校建立了校園網并且初步得到了應用。
3.計算機師資水平
信息化涉及的軟硬件應用、指導和維護需要專業人才。因此,專職計算機教師是農村中小學開展信息化教學的關鍵。從調查情況看,有83.9%的學校都具有專職計算機教師,且有一半以下學校有專職教師3—5人。除了一小部分年齡較大的教師不會應用計算機外,85%以上的教師都能應用計算機技術進行辦公和教學。這說明教師的計算機水平較前幾年有了顯著提高,但在計算機教學應用方面有待進一步提高。如有40%左右的會應用計算機的教師并不能熟練制作和應用多媒體課件。教師的計算機培訓是中小學信息化建設的必由之路。近年來,大部分中小學每年定期分批次組織進行教師信息化技術培訓。本次調查發現,調查樣本中有一半以上的學校教師參加了培訓。但是,大部分教師接受的培訓項目并不全面。存在重技術培訓,輕理論培訓的現象。這也是導致很多教師在教學時信息化教學水平不高的主要因素。
4.課件制作和引用、資源建設情況
目前,農村中小學都開設了信息技術課,且70%的學校都制定了比較詳細的信息化教育教學發展規劃,并積極進行教學實踐。大部分學校的教師都能應用計算機制作課件,其中,主要學科語文、數學、外語等制作的課件數量在12—50個之間,非主要學科的課件數量則很少,能夠應用網絡課件和學科資源庫的課件更寥寥無幾。這進一步說明多數農村學校和教師缺乏網絡資源利用意識,對于學科資源庫的建設不夠重視。
(二)教師方面
1.教師計算機和互聯網使用情況
調查樣本中,67%的教師擁有電腦并連接到互聯網。有89.5%和85.8%教師能夠利用互聯網進行各種信息的采集、歸納和應用網上教育資源,調查樣本中完全不懂的有86人,點總數的19.2%。而專職計算機教師對于信息技術的熟練程度還僅限于一般軟硬件技能;能獨立完成程序編制的不足2%。
2.對信息化教育技術的認識態度及應用
調查發現,86%的農村教師對應用信息技術教學持支持態度,并且表現出愿意參加各類信息化教育技術的培訓活動,渴望學習到更多的現代教育技術知識。有14%的年齡偏大的教師不支持也不反對,但不愿意參加信息化教學技能培訓。在關于多媒體的教學效果問卷中,認為使用現代化、信息化教育技術與手段的教學效果是顯著的,占28%,有13%的教師認為沒有效果或效果不很顯著,有59%的教師認為效果較為可以或比較一般。81%的教師認為使用現代化、信息化的多媒體教學效果主要體現在“激發學生的學習興趣”和“增加教學容量和密度”。而選擇“培養學生自主學習、協作學習能力”這一項的教師較少,占19%。說明大部分教師教學指導思想對信息化教學認識不足,沒有將信息化教學和培養學生的自主學習、協作學習的能力聯系起來。
3.信息技術與各科教學的整合應用
調查統計發現,多數農村教師信息化教學水平僅僅停留在簡單的PPT課件制件上,在實施信息技術與各科教學整合中,實際情況不容樂觀。如在選用與教學相關的軟件與網絡資源問題調查中,很多教師并不善于應用網絡資源,也不善于將自己的資源通過網絡分享給他人應用。
(三)學生方面
農村信息化教學的效果是本次調查的一個重點。本次調查主要從學生的信息檢索能力和信息技術應用能力進行考察。問卷結果顯示:41.8%的初二學生已經初步可以利用百度等搜索引擎進行網絡檢索,并能熟練應用光盤、U盤儲存、檢索相關信息;64.7%的高二學生能熟練運用網絡檢索和文獻檢索。但仍有相當一部分學生不了解,沒掌握任何一種信息檢索方式。調查發現,48%的學生信息技術能力屬中等偏下水平。如有些學生雖然能熟練運用QQ聊天,卻對Windows操作系統的一些操作并不熟悉。62%的高二學生雖然能簡單地應用Word辦公軟件,但僅僅停留在最簡單的基礎應用,深入應用的能力較差。總之,受限于農村中小學特殊的地理環境,農村中小學生的信息素養較城區中小學差距明顯。只有少數學生能將計算機及網絡作為學習的工具,對信息檢索、選擇能力、應用能力還有待提高。
二、農村教育信息化建設中存在的問題
(一)投入不足
信息技術硬件建設是信息化教學的前提,硬件設備的配置會受學校經濟條件、領導重視程度的影響。調查發現,大多數農村學校計算機數量較少,而且機器硬件配置非常低,有的甚至是20世紀淘汰的機器還在使用,根本無法滿足開展信息技術教育的需要。已擁有的軟件,無論從數量上還是質量上,都無法滿足信息化教育教學的需要。多數農村學校教育資源庫和互聯局域網剛剛建設,在教育教學資源管理和合理利用方面未能實現真正意義上的共享。
(二)信息素養亟待提升
當前信息化教學建設有了初步的成就,許多教師已經轉變了傳統的教學觀念,開始使用現代化的教學手段,把多媒體教學方式引入課堂。這些轉變提高了課堂教學的效率。然而,此次調查也發現,農村學校信息化教學在取得諸多成績的同時,也存在著不容忽視的問題。第一,教師的信息技術能力,網絡知識普遍較低,一些年歲較大的教師不會使用計算機。而一些中、青年教師雖然有很熟練的信息技能,卻缺乏深入應用的能力,不能很好地應用網絡知識獲取更為科學的教學技能或教學材料。第二,目前多媒體教學中普遍存在過度依賴多媒體技術手段問題,這個問題在農村中小學也一樣存在,有些老師一上課就是一個PPT反映到底,缺乏和學生交流和互動。第三,大部分教師缺乏必要的信息化教學設備維護維修技能,電腦不能啟動、音響沒有聲音等一些簡單故障他們都不能解決。
(三)教學軟件、教學資源庫有待建設和完善
本次的調查結果顯示,調查樣本中雖然80%的學生能基本完成信息化的簡單教學任務,也擁有數量不少的自制PPT教學課件,但這些課件水平大都質量不高,且受制于硬件和軟件的制約,并不能很好地完成教學任務。有的學校雖然微機室已經接入互聯網,但由于教師不善使用網絡資源,網絡上的一些優秀課件并沒有得到有效利用。
(四)信息能力有待增強
從調查數據分析來看,農村學生應用計算機技術仍處于中低等水平,信息搜集能力有待增強。特別是在運用各種信息資源和技術進行資料收集和加工整理方面的能力更需要提高。
三、農村教育信息化的發展對策
(一)拓寬籌資渠道,加大硬件建設
農村教育信息化的實現,一定要加大資金的投入,加大硬軟件建設。就目前的形式而言,全靠政府投資改善教育信息化建設根本不現實。因此,農村中小學要積極拓展融資渠道,動員全社會關注教育事業的發展,鼓勵社會知名人士、知名企業向教育投資。
(二)加大教師信息技術與教學整合培訓力度
農村中小學目前信息化教學較城市還有很大的差距,根本原因在于教師信息化技能和意識滯后于教學要求。因此,地方教育主管部門和學校應一方面加強教師信息技術知識培訓,另一方面鼓勵教師在教學實踐中去鍛煉,去提高信息素養,唯有如此,才能有效地促進學校教育的現代化。
(三)強化教學軟件、教學資源庫的建設
在教育信息化建設中要把資源建設放在重要的位置上,尤其應加強農村信息化教育資源中心的建設,信息化教育資源中心建設是農村教育信息化建設的關鍵。要合理配置資源,最大限度提高資源的利用率,加強信息技術與各類課程的整合,創造條件,逐步實現多媒體教學進入課堂,引進工具型、平臺型、資源型和素材型的教育教學軟件,充實豐富農村中小學教育資源,組織廣大教師、軟件技術人員研制開發適合學科、年級的必修課的教育教學軟件。同時,要整合教育資源,把分布在各級各類學校的有用資源整合成為公共資源部分,實現教育資源共享。
(四)提高學生的信息素養
【關鍵詞】腦血管病;基礎疾病;高血壓
作為第一位致殘因素腦卒中,近幾年來發病率呈明顯上升趨勢,發病年齡呈下降趨勢。據我們統計,2001年1月~2006年12月我院神經內科、康復科、老年病科首發腦血管病,腦梗死為2221例,占總數的82%。腦血管病,作為龐大的疾病群體,在診療與預防方面有待于進一步探討研究的重要課題。現報告如下。
1調查資料
調查統計我院2001年1月~2006年12月神經內科、康復科、老年病科住院,以腦血管病為主的腦梗死、椎-基底動脈供血不足、腦出血、蛛網膜下腔出血、高血壓等首發住院病人。詳見表1。表12001~2006年首發腦血管病住院統計
2結果
2.1發病分布及趨勢上述表1中可以看出腦梗死、椎-基底動脈供血不足、腦出血、蛛網膜下腔出血、高血壓病明顯上升趨勢。如:2001年首發腦梗死入院234例,2004年497例。椎-基底動脈供血不足首發病人數2001年84例,2004年150例。腦出血首發病人2001年32例,2004年65例。高血壓首發病人2001年9例,2004年41例。蛛網膜下腔出血的2001年4例,2004年為15例。通過統計數據不難看出,腦血管病的發病率逐年呈上升趨勢,2003年以來的2004年顯著增加,達最高峰。考慮是否當時人們對突如其來的非典感到恐懼、緊張、害怕等精神因素有關。以高血壓為基礎的腦梗死、腦出血、椎-基底動脈供血不足、蛛網膜下腔出血的發病率也同時增高。
2.2特點以高血壓為基礎的腦血管病呈逐年上升趨勢。2001年腦梗死首發病人為234例,2006年為405例。2001年腦出血首發病人32例,2006年為63例。椎-基底動脈供血不足首發病人2001年84例,2006年為102例,其余也均增高。據6年的腦血管病首發病例統計,腦梗死居首位。2001~2004年腦血管病每年都有100多例增長趨勢。2004年以后,腦梗死每年都有400多例首發病例需要住院治療。2001~2006年腦梗死首發病例數為2221例,占腦血管病患者總數的82%。其次為椎-基底動脈供血不足、腦出血、高血壓、蛛網膜下腔出血。高血壓占總數的4%。
討論
經過多年來的臨床觀察,除了腔隙性腦梗死無肢體功能障礙外,大部分腦梗死患者經醫院住院治療及針灸、理療、功能鍛煉、康復治療等癥狀得到好轉。但有3/4患者遺留各種不同的殘疾,還有1/4的腦血管病患者在1~5年內病情復發。據有關文獻報道,腦中風搶救的最佳時間是發病后6h之內,對缺血性中風的患者來說,時間就是生命,盡早實施溶栓治療,及時開通閉塞血管或減少梗灶的體積,能夠得到病情緩解及治療。據統計,2005年我國只有500多例接受了溶栓治療,大約10%左右。原因是部分患者自身未認識發生了腦中風,未能及時到醫院治療,或來醫院就醫時已經過了早期治療的最佳時機。還有大部分醫師也不重視溶栓治療。
我院2001~2006年的統計,作為腦血管病的基礎病高血壓,住院比例只占4%。國內調查顯示,真正的危重病人住進醫院的只占高血壓人群的5%以下,而95%的高血壓病人在社區[1]。大部分腦血管病患者高血壓期在基層、社區未能得到正規及足夠療程的治療。而一部分患者本身沒有癥狀察覺到,一般頭痛、頭暈時口服止痛藥而了之。這些因素都可以影響高血壓病的治療,并引發腦血管病。因此要降低腦血管病的發病率,首先要從基礎疾病高血壓抓起,要加強基層、社區醫師的業務素質,要掌握熟悉各種各類減壓藥物的性質、用法、副作用等,藥物用量與療程要足夠。其次要做好患者的健康教育,提高服藥依從性,同時做好聯合用藥,根據患者的病情,對某些老年頑固性高血壓采用2藥、3藥的聯合應用。
高血壓已成為我國居民健康的頭號殺手。目前我國18歲以上成人高血壓患者患病率為18.8%,全國有高血壓患者1.6億,老年人高血壓的患病率達50%左右。高血壓作為一個重要的發病危險因素參與腦血管病的發生。對老年高血壓的控制一直面臨著挑戰,對控制老年高血壓的關注,逐年從舒張壓治療的重視變為收縮壓差的控制。有研究顯示,基線收縮壓每升高10mmHg,腦卒中發生相對危險增加49%[2]。因此高血壓病的預防與治療直接影響到腦卒中發病率。高血壓病因復雜,臨床分型很多,每個人對藥物的反應性、適應性和耐受能力各不相同,各種降壓藥的功能也各異,不能用同一個固定的模式服藥,而應堅持“個體化”的用藥原則。
總之,為防止和降低腦血管病的發病率,高血壓患者應長期應用藥物治療,定期測血壓,使血壓控制在正常范圍,定期進行中風預報測定,血粘度過高者需口服小劑量阿司匹林。對突然發生的頭痛、頭昏、眩暈、視物不清、面部發麻等癥狀應提高警惕,應盡早到醫院進行檢查診治。
【參考文獻】
1檢測流程
參考注射泵的檢測標準和出廠標準,確定微量注射泵的質量檢測流程。在Hydrograph軟件中登記微量注射泵的設備編號和所屬科室信息,將流速和測試時間分別設為10mL/h和30min,同時設置微量注射泵的流速為10mL/h,記錄流速為10mL/h的平均流速和累積流量。測試完成后分別設置Hydrograph軟件和微量注射泵的流速為60mL/h,測試10min,記錄流速為60mL/h的平均流速和累積流量。圖1所示為Hydrograph軟件記錄的60mL/h流量檢測曲線示意圖,圖中雙縱坐標分別為實時流速和累積流量,橫坐標為測試時間,可讀得平均流速和總的累積流量分別為60.31mL/h和9.82mL,測試時間共9min46s。流速相對設定值誤差在±5%內合格。流速測試完成后,分別設置Hydrograph軟件和微量注射泵的流速為99.9mL/h進行阻塞壓力報警測試,記錄報警時間、報警壓力和停止壓力。阻塞壓力分為高低兩檔,高檔阻塞壓力設定值為800mmHg,偏差值在±200mmHg內合格;低檔阻塞壓力設定值為300mmHg,偏差值在±100mmHg內合格。圖2所示為Hydrograph軟件記錄的阻塞壓力報警曲線示意圖,可見報警壓力為294mmHg,報警時間為37s,停止壓力約為120mmHg。
2結果
剔除由于數據缺失影響統計分析的檢測個案后,有效檢測個案共251例(通道)。10mL/h和60mL/h的流速測試結果分別見表1和表2。可見流速為10mL/h的合格率為64.9%,60mL/h的合格率為93.2%。表3所示為平均流速接近或大于流速設定值兩倍的流速測試原始記錄。圖3和圖4所示分別為低阻塞壓力和高阻塞壓力報警統計分布圖,結果表明低阻塞壓力分布的合格率為38.4%,低于和高于合格范圍的占比分別為50%和11.6%。高阻塞壓力分布的合格率為13.4%,低于和高于合格范圍的占比分別為84.3%和2.3%。高低阻塞壓力均合格的儀器僅有29臺。
3討論
由表1可見10mL/h流速相對誤差小于-5%的微量注射泵占30.3%,由表2可見60mL/h流速相對誤差小于-5%的微量注射泵占4.8%。由于10mL/h和60mL/h流速測試的累積流量分別為5mL和10mL,可見增加測試的累積流量可以顯著改善流速測試結果。推頭和滑桿中存在粘稠液體或金屬滑桿生銹,或者推頭松動造成推頭和滑道之間摩擦力增大,均會導致測量流速偏低。噴除銹清潔劑清洗后微量注射泵流速精度合格。
表3中序號1和2的60mL/h流速誤差在±5%內,而10mL/h流速明顯大于流速設定值的兩倍,且10mL/h流速測試的累積流量大于設定值5mL的兩倍,這里的測試誤差主要是由10mL/h測試中測試人員人為推動推頭造成的,重新測試發現流速測試合格。序號3-6流速均接近設定值的兩倍,且有部分數據缺失(表3中用“0”表示),這里的數據缺失是由于完成一項流速測試發現流速誤差過大因而未對另一項流速進行測試,屬于測試人員的主觀行為。雖然10mL/h和60mL/h測試結果中各有一組數據缺失,不會影響10mL/h和60mL/h的流速測試結果中相對誤差的一致性,但會影響兩組流速的合格率。考慮這兩組缺失數據的影響,流速為10mL/h和60mL/h的合格率分別應該修正為64.5%和92.8%。如表3序號3-6所示,共有四臺(占比1.59%)微量注射泵流速接近設定值的兩倍,檢查發現內部芯片引腳短路,更換芯片后微量注射泵工作正常。
由圖3和圖4可見,注射泵的阻塞壓力合格率較低,且低于合格范圍的占比遠大于高于合格范圍的占比。注射泵集中檢測時反復使用,造成注射器活塞與管壁摩擦力變大,導致在較低的管路阻塞壓力下產生壓力報警,這一報警壓力并不能精確地反映注射泵正常工作時的報警功能。建議使用與注射泵匹配的全新注射器進行注射泵的質量檢測,并及時進行注射泵質量檢測結果的統計分析,在壓力報警明顯偏低時考慮更換注射器。微量注射泵的質量受到動力泵性能、檢測傳感器和壓力傳感器的靈敏度等多個因素的影響,輸液精度很大程度上取決于輸液管路的精度,使用非注射泵專用注射器和泵管會使得流速相對誤差顯著增加。微量注射泵的外觀檢查和性能測試中任意一項不符合要求即為不合格,本次統計結果顯示注射泵的總體合格率為13.4%。不合格因素主要是性能測試不達標,主要來源是阻塞壓力偏低,且高阻塞壓力相對低阻塞壓力合格率更低。
從Hydrograph軟件中集中提取數據發現存在部分檢測個案的數據缺失,如設備編號,60mL/h平均流速及累積流量,10mL/h平均流速及累積流量,阻塞報警時間、報警壓力和停止壓力等。為便于進行數據統計分析和質量控制,建議在進行質量檢測的同時將檢測結果及時用紙質報表或電子表單記錄,避免漏掉PM項目或檢測數據缺失的情況。為了確保注射泵安全、準確、有效,并隨時可以投入使用;降低注射泵故障率,提高注射泵的使用率,應該根據微泵的使用年限,制定不同的質控周期,進一步完善PM計劃從而加強微量注射泵的科學化管理。
作者:張鞠成羅成黃天海張華青婁海芳王志康單位:浙江大學醫學院附屬第二醫院臨床醫學工程部
1.統計分析在財務管理中的運用
在事業單位的財務管理工作中,需要定期向事業單位的管理者、投資者等利益相關人報送事業單位的財務報表,從而讓他們掌握事業單位的財務狀況和經營成果,進而不斷了解事業單位的盈利能力和償債能力等。所以,這些數據分析過程需要通過比率分析、比較分析、因素分析等統計分析方法來完成。(1)比率分析法比率分析法是通過計算而得出的經濟指標的財務比率,在這個過程中需要考慮事業單位財務狀況的多方面因素,以此來揭示事業單位經濟指標之間的相互關系并確定經濟活動之間的相互聯系。通常情況下,常見的比率包括相關比率、構成比率、效率比率等。首先,相關比率是對在經濟活動中具有相互依存關系的兩個或兩個以上的相關數據進行對比而得出的財務比率,如資產負債率等,通過分析可以得出事業單位的經濟業務是否安排合理以及事業單位的生產經營狀況是否良好。構成比率,是指由于事業單位的一項經濟指標發生變化,這時指標的構成部分與總體之間的比重,比如說應收賬款周轉率等,它反映了在一個周期內,財務報表中的相關項目的重要性。效率比率是財務報表中的費用與所得數據之間的比率,反映出了投入與產出之間的關系,可以用來衡量事業單位的利益得失。綜上,比率分析法的計算簡單并且直觀,但除此之外,還具有一些缺點,主要是不能夠為人們提供財務報表之間關系,這樣就很難反映比率與報表之間的聯系。(2)比較分析法一般我們也將比較分析法稱之為對比分析法,主要是將兩個或多個數具有相同性質的數據指標進行對比分析,然后通過分析來判斷事業單位之間的差距,這樣能夠為事業單位的財務管理做好準備。從橫向的角度來說,將同一時期的事業單位相關數據與其他事業單位的數據進行比較,這樣就能夠得出事業單位與同行之間的差距;而從縱向的角度來說,將事業單位歷年來的數據進行分析,這樣就可以將事業單位不同時間段的增減情況表現出來,從而信息的需求者能夠按照這些數據的分析結果做出正確的決策。(3)因素分析法因素分析法是應用一定的方法,對共同影響某一指標的幾個關鍵因素進行測定,用以反應不同因素對經濟指標各自的影響程度。通常來說,因素分析法包括連環替代法、差額分析法、指標分解法、定基替代法四種方法,這種方法主要優點在于能夠比較客觀的找出影響事業單位的財務指標的關鍵因素,但是其缺點就是其計算結果只是在某種假定前提下的結果,為此,財務分析人員在具體運用此方法時,應注意力求使這種假定是合乎邏輯的假定,是具有實際經濟意義的假定,這樣,計算結果的假定性,就不會妨礙分析的有效性。
2.統計分析在財務管理中的重要作用
(1)統計分析能夠加強事業單位的經營管理統計分析工作不只是在財務管理中簡單的處理一些財務信息,還應該作為財務分析工作的工具,通過歸納分析數據,運用一定的方法來發現事業單位財務管理工作中存在的問題。與此同時,通過定量的數據分析法得出事業單位的資金流量和風險大小,以此來為投資者提供一些數據支持,也方便事業單位管理者規劃事業單位的發展方向。因此,面對日益激烈的競爭市場,統計分析能夠及時分析事業單位的經營情況,為財務管理部門提供科學的統計方法和統計技術。(2)統計分析為事業單位提供了財務預測和決策事業單位的財務預測是事業單位的一種規劃手段,其結果是財務決策,能夠提高事業單位的經營主動性。因此,為了達到事業單位財務管理的目標,在財務管理過程中需要充分發揮統計分析的作用,靈活運用相關的統計方法,利用預測、決策分析等軟件,做好基本的財務預測和分析工作,保證統計分析結果的有效性和及時性。除此之外,事業單位還應建立信息質量監督部門,配備專業的人員,監督數據的真實性,提高統計分析的數據質量。
二、在事業單位財務管理中提高統計分析的建議
1.加強統計分析和財務管理的一體化
統計分析和財務管理都是經濟管理的重要工具,但是通常來說,進行統計分析的主要任務是計算和分析統計指標,而財務管理的主要任務是分析財務信息,其中包括分析會計核算信息和財務報表信息兩個部分。所以,統計分析和財務管理分析通常是平行進行的,二者在各自的工作崗位單獨進行,沒有互相交叉的部分,所以對于兩者交叉的部分通常會出現結果不同的情況,這樣就不利于提高事業單位的財務管理工作的效率。因此在財務管理的整個過程中直接應用統計分析的方法,共同開發統計軟件和財務管理軟件,充分發揮計算機的作用,對財務活動中所產生的相關數據進行計算和分析,由此將統計分析系統運用于財務分析中,能夠大大提高財務管理的效率,從而為事業單位提供決策依據,使事業單位實現社會效益最大化的同時,更好的發揮經濟效益。
2.加強會計人員和統計人員的分工配合
當前,事業單位當中的統計工作常常受到統計人員和會計人員的雙重限制,由此沒有辦法準確和全面的開展統計工作。由此,這就需要充分協調統計人員和會計人員之間的關系,不斷加強二者之間的交流和配合,這樣優勢互補才能夠促進財務管理工作順利進行。總體來說,在財務管理部門需要培養復合型的人才,從而使工作人員不僅熟悉統計工作的財務知識,還熟練掌握統計工作,在職能上使會計人員和統計人員的工作相互滲透,從而不斷改進和提高會計工作的質量。
三、結束語
摘要:通過中國知網,從年量等七個方面,對咸陽職業技術學院(以下簡稱咸陽職院)自升格高職以來發表的期刊論文進行了
>> 基于Web of science數據庫競爭情報論文的統計分析 渭南職業技術學院科研論文計量分析 陜西財經職業技術學院科研論文計量分析 基于iHistorian的實時數據庫工業報表自動統計分析系統的研究 基于組織機構代碼數據庫的應用統計分析初探 2006~2012年SCIE數據庫收錄揚州地區二、三級醫院科技論文的統計分析 咸陽職業技術學院物流實訓中心建設的構想 數據庫在乙型肝炎血清免疫標志物統計分析中的應用 電視機基板品質信息統計分析系統數據庫設計 咸陽職業技術學院校園主要綠地植物病害調查初報 咸陽職業技術學院通過微課比賽提升教師信息化水平 基于數據倉庫技術的保險業統計分析系統設計 管理數據的統計分析 信息技術在教育科研問卷調查及數據統計分析中的應用 科研院所統計分析中數據的可比性 天津電子信息職業技術學院2009―2013年計量分析 職業院校的科研定位及特色――以寧夏職業技術學院為例 基于BYOD的職業技術學院信息化建設的部署策略 基于web的瀘州職業技術學院畢業設計監控平臺研究 基于Web of Knowledge Web服務的機構論文統計分析系統 常見問題解答 當前所在位置:.
[3] 秦麗萍, 桂云苗. 基于CNKI的安徽工程大學學術文獻計量分析[J]. 安徽工程大學學報,2013,28(3):91-95.
[4] 楊聰, 孫賓賓. 基于CNKI的陜西工業職業技術學院科研論文統計分析[J].電子制作,2015(2):93-94.
[5] 容敏華. 廣西高等醫學院校發表教育教學論文的統計分析[J]. 衛生職業教育, 2014(23):104-105.
一、 統計說明
本文以cnki中的《中文期刊數據庫》為統計源,以篇名和關鍵詞分別作為檢索入口,以“網絡信息資源管理”作為檢索式,以精確檢索的方式,共檢索到文獻152篇,去除不符主題和重復的文獻,得到相關文獻119篇,并根據結果從論文年代分布、論文期刊分布、地區分布和作者分布等方面結進行統計分析。
二、 統計結果分析
1、 的數量及年代分析
論文的發表數量反映了該學科的研究水平和發展程度。而某一時期論文數量的多少, 在一定意義上說明了該領域學術研究的理論水平發展速度。表1是有關網絡信息資源管理研究論文的年代分布情況。
表1 論文年代分布
年份
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
總計
論文數
3
1
8
9
8
13
10
18
16
20
13
119
比例%
2.52
0.84
6.72
7.56
6.72
10.92
8.40
15.13
13.45
16.81
10.93
100
從表1中可以看出,我國關于網絡信息資源管理的研究最早是1998年,20世紀以前的數量很少,僅占總數的3.36%。但是隨著網絡時代的到來,文獻數量總體呈逐漸上升趨勢,并在2007年達到高峰,說明我國關于網絡信息資源管理的研究經歷了到由關注、到認識了解、再到探討、實踐、及經驗總結的研究過程。另外,從表1中還可以看出,2008年關于網絡信息資源管理的相關文獻比前幾年略少,這一點值得注意。
2、 論文的發表期刊分析
研究論文的來源期刊不僅是了解該領域的空間分布特點,掌握該領域的核心期刊群的最有效的方法,而且還能為文獻搜集和管理提供依據,為讀者提供指導,還可以了解各刊物的辦刊特點,有利于對網絡信息資源管理的研究資料的收集、整理和研究, 進一步促進網絡信息資源管理的研究的發展。
本文所統計的119篇文獻,分別發表在72種期刊上,總體比較分散,但是論文的分布又具有相對集中性。從表2中可以看出,圖書情報類專業期刊發表的論文數所占比例最大,達到了57.14%,說明圖書情報專業期刊是網絡信息資源管理文獻的主要來源。表3列出了最多的前20種期刊,共發表了論文69篇,占論文總數的57.98%,是網絡信息資源管理研究的重要情報源。根據布德拉福定律,核心期刊區所載論文量要占總論文量的1 /3,可以將前8種期刊認為是網絡信息資源管理研究的核心期刊。
表2 期刊類別分布情況
期刊類別
期刊種數/種
論文數/篇
論文所占比例%
圖書情報專業期刊
27
68
57.14
學報
15
16
13.45
其他
30
35
29.41
總計
73
119
100
表3 期刊分布
期刊名稱
數/篇
所占比例%
情報科學
8
6.72
圖書情報工作
6
5.04
圖書館學研究
5
4.20
現代情報
5
4.20
中國圖書館學報
5
4.20
情報雜志
4
3.36
科技情報開發與經濟
4
3.36
大學圖書情報學刊
3
2.52
圖書館論壇
3
2.52
現代圖書情報技術
3
2.52
高校圖書館工作
2
1.68
圖書館雜志
2
1.68
情報學報
2
1.68
河南圖書館學刊
2
1.68
農業圖書情報學刊
2
1.68
牡丹江師范學院學報
2
1.68
科技資訊
2
1.68
電腦知識與技術
2
1.68
甘肅科技縱橫
2
1.68
中國科技信息
2
1.68
3、 論文被引情況分析
在統計的119篇文獻中,被引的論文共有篇76篇,被引用次數最多的前十篇文獻如下:
表4 論文被引情況分布
論文題目
著者
刊名
年份
被引次數
面向高速信息網絡的網絡信息資源
管理(一)——從技術角度的分析
馬費成,陳銳
中國圖書館學報
1998-1-15
122
網絡信息資源管理的標準化體系研究
吳慰慈,張久珍
情報科學
2001-1-25
69
面向高速信息網絡的網絡信息資源
管理(三)——從人文角度的分析
馬費成,陳銳
中國圖書館學報
1998-5-15
33
面向高速信息網絡的網絡信息資源
管理(二)——從經濟角度的分析
馬費成,陳銳
中國圖書館學報
1998-3-15
32
基于個性化信息服務的網絡信息資源管理
黃明杰,張萍
圖書情報工作
2002-6-18
27
試析網絡信息資源管理的特點
李瑩
情報科學
2000-4-25
27
網絡信息資源的知識產權管理研究(3)
——數字圖書館版權保護技術及其規避行為的法律對策
邱均平,陳敬全
圖書館建設
2003-5-25
27
網絡信息資源管理研究論綱
靖繼鵬
中國圖書館學報
2000-5-15
26
網絡信息資源的組織與管理研究
王海波,湯珊紅
現代圖書情報技術
2003-5-25
25
網絡信息資源管理初探
皮介鄭
現代圖書情報技術
2001-3-25
24
從表4中可以看出,以上十幾位作者撰寫的網絡信息資源管理論文被引次數都很高,說明其論文影響力大,可以看作是網絡信息資源管理領域重量級的論文,尤其是武漢大學的馬費成等人寫的“面向高速信息網絡的網絡信息資源管理”一文被引頻率最高,無人能及。
4、 論文作者分析
(1) 作者合著情況分析
研究論文的合著現象, 一方面可以反映研究論文的深度和廣度, 以及該研究領域的學科性質和研究方法等; 另一方面也有助于弄清合作的特點以及影響合作的主要因素, 有助于組織合作研究。合著度是指某一時期內刊物載文的篇均著者數, 合著率則為刊物合著論文篇數與論文總數之比。我國關于網絡信息資源管理研究論文的作者合著情況見表5。
由表5中可以看出,我國關于網絡信息資源管理研究的論文主要以個人獨著為主,共82篇,占所有論文的68.91%,但從整體上看,每年的獨著論文數時高時低,在2005年達到高峰,總體呈現出很不穩定的狀態。另外,從表5中還可以看出,每年的論文合著率也很不穩定。這充分說明, 隨著現代化科學技術的相互滲透和綜合發展, 合作研究將會成為當今科學研究的一大趨勢。
表5 論文作者合著情況
形式 年份
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
合計
比例%
獨著論文數/篇
1
7
6
4
9
10
17
11
8
9
82
68.91
2人合著論文數/篇
3
1
1
3
3
1
3
9
3
27
22.69
3人以上合著論文數
2
1
1
2
3
1
10
8.4
合著度
2
1
1.13
1.56
1.63
1.46
1
1.06
1.44
1.75
1.38
—
—
合著率%
100
12.5
33.33
50.00
30.77
5.56
31.25
60.00
30.77
—
—
(2) 作者地區分布情況分析
分析研究作者的地域分布,可以了解各地區圖書情報學項目研究的基本情況,揭示各地區科研創新能力的大小,為國家統一協調項目研究力量和項目分布提供參考數據。在統計的過程中可以看到關于我國網絡信息資源管理的論文遍及了全國的28個省市自治區。表6表明發文最多的前10個省市分別為湖北、北京、湖南、黑龍江、吉林、廣東、山東、遼寧、浙江、河南和甘肅。這10個省市共計發文87篇,占論文總數的73.11%。這一方面說明這些地區是我國數字圖書館研究水平最高、最普及的地區。其中,尤其是湖北省,數最多,遠遠領先于其他省市地區,此外,湖北省的論文中絕大多數都是武漢地區發表的,特別是武漢大學,說明在研究我國網絡信息資源管理的方面湖北武漢地區有很強的一批專家和學者,對該領域有著自己比較獨到的見解,為該領域的發展作出了很多努力。另一方面也說明我國關于網絡信息資源管理的研究地區分布非常不平衡,地區差異很大,其他地區也應該積極努力,投入力量,緊跟上全國網絡信息資源管理研究的腳步,使我國關于網絡信息資源管理的研究更上一層樓。
表6 論文作者地區分布
地區
數/篇
所占比例%
湖北
20
16.81
北京
9
7.56
湖南
9
7.56
黑龍江
9
7.56
吉林
7
5.88
廣東
7
5.88
山東
6
5.04
遼寧
6
5.04
浙江
5
4.21
河南
5
4.21
甘肅
4
3.36
5、 論文的內容主題分布情況分析
從統計分析可知,我國數字圖書館研究論文內容分布極不平衡。主要涉及以下幾個方面:
(1) 基本理論研究 這類論文一般都是對網絡信息資源及其管理的概念、構成要素、類型、特征的研究,論述網絡信息資源管理現存問題或必要性的。在調查中,共有33篇論文探討了這方面的內容。調查顯示,國內學者對“網絡信息資源管理”的認識多傾向于:其是“信息管理學”中新近產生的一個分支,并沒有達到能成為相對獨立學科的程度。在調查的論文中,并沒有專門對“網絡信息資源管理學”及其的研究對象、研究內容、體系結構、學科性質、相關學科、研究方法、學科史及未來發展、學科理論基礎和技術基礎等的論述,而多是在對“圖書館學”、“情報學”及“信息研究”等學科,進行學科研究總結與展望時,提到“網絡信息資源管理”方向的研究進展。而論述網絡信息資源管理的模式,基本上都是引用泰宏教授提出的信息資源管理是三種基本信息管理模式的集約化,即信息資源的技管理、信息資源的經濟管理和信息資源的人文管理,它們分別對應不同的背景,即信技術、信息經濟和信息文化,三者的集成構成信息資源管理的三維構架。
馬費成、陳銳的《面向高速信息網絡的信息資源管理》系列是這方面的代表作。其分別從技術、人文和經濟的角度討論了面向高速網絡的信息資源管理、組織和利用的問題。而靖繼鵬的《網絡信息資源管理研究論綱》在分析比較網絡信息資源管理與傳統信息資源管理差異的基礎上, 概論了網絡信息資源管理的主要研究內容。其主要研究內容則為信息資源管理的主要業務環節, 其模式是信息技術、信息經濟和信息文化三維構架。賈春華的《論網絡信息資源管理值得關注的幾個基本問題》,較專注地分析了網絡信息資源管理研究中重點領域、最新進展和未來展望。他認為網絡信息資源管理需要研究和解決的幾個重點問題是網絡信息資源分布特點與規律的研究、網絡信息資源組織研究、網絡信息資源檢索和網絡信息服務等方面。另外,尹艾藍、李曙光的《網絡信息資源管理及其管理探討》則創造性地把書簽式管理模式、搜索引擎管理模式、書目控制管理模式列為網絡信息資源管理模式, 把人文管理、技術管理列為管理手段。
(2)企業與圖書館網絡信息管理
主要是企業與圖書館如何開展網絡信息資源的管理、收集與構建工作。本次調查中,涉及圖書館網絡信息資源管理的論文共有18篇。劉海燕等在《網絡環境下圖書館信息資源的管理》中立足于網絡環境下圖書館信息資源,全面分析了信息時代網絡環境下,圖書館信息資源管理中存在的問題,進而提出了網絡信息資源管理的對策建議。曹秋霞的《高校圖書館網絡信息資源管理探析》通過對高校圖書館利用網絡信息資源所進行的一系列活動的剖析,提出了高校圖書館在加強網絡信息資源管理的過程中應當改進的幾個問題。張麗輝的《淺談高校圖書館網絡信息資源管理的改進》分析了高校圖書館網絡信息資源管理中存在的問題,并提出了高校圖書館網絡信息資源數據庫建設及網絡信息資源服務的改進策略。冷伏海、孫揚民的《面向我國中小企業的網絡信息資源管理》在分析中小企業的信息需求與管理的基礎上, 結合網絡信息資源管理的特點, 給出了面向中小企業的網絡信息資源管理模式及針對這種模式的實施過程。
(3)描述與組織研究
網絡信息資源管理的中心環節就是:如何準確、全面揭示每個網絡信息資源的內外特征,并通過有序組織,來調整網絡信息資源的無序狀態。可見,對網絡信息資源揭示與組織,是提高其利用效率的前提,也是業內人士探索研究的重點之一。在本次調查中,共有14篇論文涉及到這一領域。
袁紅梅在《網絡信息資源管理模式——元數據》中提出了元數據的3 種格式,4 種類型,討論了元數據在網絡信息資源組織中的應用。丁曉紅的《網絡信息資源的組織管理芻議》針對網絡信息資源的特點,介紹了對網絡信息資源進行組織管理的原則和幾種方式, 進一步提出網絡信息資源對圖書館工作的影響及圖書館應采取的對策。王海波、湯珊紅的《網絡信息資源的組織與管理研究》論述了網絡環境下信息資源的組織方法以及目前存在的問題, 并對如何更好地組織與揭示網絡信息資源提出了一些看法。對未來網絡信息資源的組織方式,學者們提出的設想是:“從組織者角度,網絡信息組織要簡便,擴充性、專業性、及處理能力都要強;從用戶角度,網絡信息組織要易于查詢,滿足個性化需求;從技術角度,網絡信息組織應向自動化、集成化、智能化、知識組織的方向發展,并逐步實現知識挖掘。”。
(4)信息開發研究
信息資源的開發是開展信息服務的基礎與前提,信息服務在信息資源的充分開發和合理組織的基礎上才可能有高效率。網絡信息服務更是以信息資源的網絡化開發為前提。在本次統計中,共有7篇論文涉及了這一領域。
王懷惠的《網絡信息資源的管理與開發》概述了網絡信息資源的概念、特點及分類, 網絡信息資源的開發概念及其重要性, 分析了網絡環境下信息資源開發利用中值得重視的技術, 提出了網絡信息資源開發的建議。辛春華在《論我國信息資源網絡化的開發與管理》在分析我國網絡信息資源建設現狀的基礎上提出了信息資源網絡化開發的戰略目標與利用原則, 探討了網絡信息資源管理、配置及其優化。
(5)系統管理的研究
主要涉及網絡信息資源管理的總體過程、策略、方案及有序運行的條件、機制與障礙等微觀環境的研究。網絡信息資源管理是由一系列工作程序構成的,調查中有7篇論文是將其作為一個總體來進行討論的。如:《網絡信息資源管理系統的基本要素及其運作機理探討》中,作者鄧克武提出“網絡信息資源管理系統的運作機理包括:網絡信息的采集和網絡信息的組織。建立一個網絡信息資源管理系統,對特定的網絡信息進行收集、整理和有序化并經常剔舊納新,是非常必要的。”馬惠君在《談構建安全的網絡信息環境》中則針對網絡信息的特點,分別從技術角度、法律角度以及人文社會角度對網絡信息安全問題進行探討,從而創造綠色、安全的網絡信息環境。
(6)信息服務研究
網絡信息服務是信息工作者直接面向用戶的“前沿”,網絡的應用、信息特征的轉變等因素,都使信息咨詢工作產生新的方式和突破。本次調查中關于信息資源服務研究的論文有4篇。
譚兆民的《試論網絡信息資源的管理與服務》提出了開展網絡信息資源服務的6種方法:網上導航服務、公共網上查詢服務、館際互借和文件傳送服務、系統開發服務、聯機檢索服務和因特網網絡資源服務等。朱淑蕓、朱鉅鋒的《網絡信息資源管理與服務》就網絡環境下的信息資源管理與服務工作發表了自己的見解。丁立萍在《現代圖書館信息服務的發展趨勢與對策》中提出目前圖書館信息服務存在著網絡信息資源管理無序、信息開發膚淺, 館員素質低, 信息人才缺乏等問題。開發和利用信息資源是圖書館工作的戰略重點, 應對網絡信息資源加強管理, 開展多層次的文獻信息服務, 加強特色館藏建設, 提高讀者服務的信息質量, 加強文獻信息隊伍建設, 使圖書館信息服務具有資源共享、特色化和社會化的發展趨勢。
(7)信息政策研究
主要是用國家機器的手段進行的控制與引導、制定相應法規的研究。有5篇文章論及國家信息資源政策,如《網絡信息資源建設的政策調控與實施機制研究》、《淺論我國信息網絡環境的政策體系》等。還有就是對網絡信息資源的知識產權法律研究。
查先進的《面向高速信息網絡的國家信息政策》闡述了高速信息網絡環境下的國家信息政策需求、面向高速信息網絡的國家信息政策目標和面向高速信息網絡的國家信息政策內容框架。彭晨曦, 尹鋒的《國外網絡信息資源管理政策法規建設及其啟示》通過國內外網絡信息資源管理政策的對比,在分析了國外網絡信息資源管理政策法規建設的重要特點與趨勢的基礎上,對我國信息政策法規的建設提出了建設性的意見。
(8)信息檢索研究
探討網絡信息資源的檢索策略、檢索工具改進、及新的支持技術的研究論文,在這次調查中有3篇。范超英、曹蕓的《網絡信息資源管理與檢索的工具——全文檢索系統》介紹了網絡信息資源管理與檢索的工具—全文檢索系統的功能特點、構成及在圖書館的具體應用。
王純的《網絡信息資源管理的重要工具——www 搜索引擎》認為搜索引擎是網絡信息資源管理的重要工具。搜索引擎眾多, 各具特色, 分析常用搜索引擎的類型與功能是非常必要的, 用戶可依此選擇合適自己的檢索工具。
(9)其他方面的研究
除了以上幾個內容外,還有許多涉及了網絡信息資源管理的很多內容, 如管理的標準化體系、網站資源管理、知識管理對其影響、人文因素、管理安全、人員的思維結構、人才培養研究、目錄學及計量學的應用等。
通過論文調查,筆者發現,國內對于用戶的分析研究,用戶利用網上信息資源的研究:如用戶網絡信息需求的決定因素、表現形式與滿足方式,用戶利用網絡信息資源的行為與心理,用戶潛在信息資源的開發、用戶的教育等很少。可能與我國網絡信息資源建設起步晚、條件落后的情況以及用戶的信息意識薄弱有關。但是,隨著我國信息資源建設的發展,相信有關這方面的論文會越來越豐富,相關理論與方法會越來越成熟。
三、結語
2012年12月份,我國生產化學農藥原藥(折百)34.2萬噸,同比增長9.97 %。2012年1-12月,全國的產量達35
>> 2014年全國化學農藥原藥產量情況 統計局:2013年11月我國化學農藥產量同比增長2.79% 2012―2015年我國煤礦瓦斯事故統計分析 2008年~2012年我國高校檔案學研究生統計分析 2000—2012年:我國教育技術相關著作統計分析 1998年-2008年我國網球碩博論文統計分析 我國媒介融合研究統計分析 我國能源結構的統計分析 近30年我國綜合檔案館研究論文統計分析 2002年~2011年我國“棄檔”現象研究論文的統計分析 2005年~2015年我國檔案安全應急預案研究文獻統計分析 《檔案管理》2012年載文統計分析 2012年我中心門診使用抗高血壓藥物統計分析 1985~2007年我國國際競爭力論文的統計分析 19877―20166年我國檔案法規研究期刊論文統計分析 2013年10月中國化學農藥產量同比下調6.08% 基于多元統計分析的我國各省級區域經濟分析 USPTO中我國專利引用狀況的統計分析 FDI與我國經濟增長之間關系的統計分析 我國入境旅游人數統計分析與模型預測 常見問題解答 當前所在位置:中國 > 科技 > 2012年我國化學農藥原藥產量統計分析 2012年我國化學農藥原藥產量統計分析 雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款!安全又可靠! document.write("作者: 本刊編輯部")
申明:本網站內容僅用于學術交流,如有侵犯您的權益,請及時告知我們,本站將立即刪除有關內容。 2012年12月份,我國生產化學農藥原藥(折百)34.2萬噸,同比增長9.97 %。2012年1-12月,全國的產量達354.9萬噸,同比增長19%。 從各省市的產量來看,2012年1-12月,江蘇省化學農藥原藥(折百)的產量達105.58萬噸,占全國總產量的29.75 %。緊隨其后的是山東省、浙江省和湖北省,分別占總產量的23.25 %、8.47 %和8.34 %。 殺蟲劑原藥產量同比下降11.96% 2012年12月份,我國生產殺蟲劑原藥7.92萬噸,同比下降29.36 %。2012年1-12月,全國的產量達81.34萬噸,同比下降11.96 %。 從各省市的產量來看,2012年1-12月,湖南省殺蟲劑原藥的產量達24.93萬噸,占全國總產量的30.65 %。緊隨其后的是江蘇省、山東省和湖北省,分別占總產量的29.53 %、9.22 %和8.94 %。 殺菌劑原藥產量同比下降7.08 % 2012年12月份,我國生產殺菌劑原藥14383.11 噸,同比增長1.86 %。2012年1-12月,全國的產量達143893 噸,同比下降7.08 %。 從各省市的產量來看,2012年1-12月,江蘇省殺菌劑原藥的產量達60458.42 噸,占全國總產量的42.02 %。緊隨其后的是浙江省、安徽省和寧夏回族自治區,分別占總產量的13.92 %、9.39 %和8.74 %。除草劑原藥產量同比增長42.55% 2012年12月份,我國生產除草劑原藥16.27萬噸,同比增長40.74%。2012年1-12月,全國除草劑原藥的產量達164.79萬噸,同比增長42.55%。 從各省市的產量來看,2012年1-12月,山東省除草劑原藥的產量達67.13萬噸,同比增長88.65%,占全國總產量的40.74%。緊隨其后的是江蘇省、浙江省和湖北省,分別占總產量的20.41%、10.27%和9.18%。(摘編自《中商情報網》)
自從《中國社會科學引文索引》數據庫(CSSCI)問世以來,以此為檢索和評價工具,對我國經濟學、管理學兩大學科的研究現狀進行文獻計量的統計分析與評價,頻頻出現。但對兩大學科體系的分支學科(子學科)的研究現狀進行客觀的定量分析,非常少見。由于經濟學和管理學的學科范圍較廣,且子學科間學科性質差異較大,各子學科在文獻利用方面有其不同的特點[1],因此,筆者認為,以子學科為單位分別研究更具針對性和參考價值。鑒于此,本文以會計學科①為研究對象,對具有代表性的76種CSSCI經濟學和管理學來源期刊在2004—2008年間刊載的會計研究學術論文進行了一次系統搜集統計,用科學的量化指標對近五年來我國會計研究學術論文產出的機構分布、作者分布、作者職稱學歷結構分布、合著論文與基金資助論文分布等方面進行了全面地分析梳理與揭示,以期為了解和掌握會計研究學術論文產出現狀提供第一手資料,從而為推動各機構的學術交流、人才引進、學科建設等提供一些有益的參考。
二、數據來源
(一)來源期刊與文獻數據庫的確定
嚴格說來,期刊的質量能反映所刊載的論文質量,而論文(數據源)的質量,又直接影響統計分析的結果,通過反復比較國內幾大引文數據庫,最終確定以CSSCI2008-2009來源期刊[2]為樣本,并參照中國社會科學研究評價中心提供的2004-2006年各期刊在本學科領域影響因子的統計排序[3],選定CSSCI管理學來源期刊中排名在前的核心期刊②25種、經濟學來源期刊中排名在前的核心期刊50種和來源期刊《中國會計評論》,共計76種,作為本次檢索統計的來源期刊。選擇CSSCI數據庫作為本次檢索的文獻數據源。
(二)數據的檢索搜集與建庫
由于會計學科與許多相鄰學科的相互交叉與滲透,有時對某篇論文的研究內容和所屬的學科范疇,僅憑論文題名無法準確判斷,所以,對文獻的搜尋與甄別成了本文的重中之重。具體操作方法:首先,在CSSCI中,對來源期刊發表的“原發論文”(不包括短論、會議綜述、非正式論文以及增刊論文,檢索時間到2009年7月10日),根據題名海選一遍,保存相關的論文信息,內容包括:題名、作者、中文關鍵詞、中文摘要、作者單位、基金項目、刊名、年、期,在Excel中,按內容項目建立文獻數據結構表以便統計整理;對模棱兩可、無法準確判斷的論文題名,做上標識。第二,對有標識的論文題名,根據中文摘要,進行甄別、取舍。最后,在統計作者職稱、學歷信息時③,對照紙質期刊仔細地逐一核實,最終確定本文統計分析所需要的文獻數據信息。
三、統計分析方法
目前,國內關于文獻計量學的研究主要集中在文獻的外部特征的定量統計分析,包括發文量(或稱產出量)和被引量兩個指標,它反映了所研究對象的活躍程度和被認可程度,是衡量所研究對象科研水平的重要評價指標。本文主要以發文量為切入點,基于定量化研究方法,利用Excel為數據統計工具,對76種來源期刊2004-2008年間發表的會計研究領域的學術論文,分門別類,歸類后再分類匯總、統計、排序,得出論文的作者機構分布、作者分布、作者職稱學歷結構、合著論文與基金資助論文分布,試圖用科學的量化指標,客觀地分析近五年來我國會計研究學術論文的產出現狀。
四、統計分析結果
(一)論文的作者機構分析
通過檢索統計,76種來源期刊在2004-2008年間共刊載會計研究學術論文5279篇,各年度論文產出基本均衡、穩定(見表1);按第一作者統計,共涉及485個機構。4912篇論文來自高校,占發文總量的93%;科研院所占1.14%;2.96%和2.9%的作者分別來自各級政府部門和企業單位。為了更具體地了解各機構的發文情況,表2給出了在50篇以上的前27個機構的排名情況。從表中數據可以看出,前27個機構中,除財政部外,其余都是高等院校。26所高校共3189篇,占發文總量的60.42%,其余眾多高校占32.58%,高校間研究能力的差距一目了然。尤其是排在第一名和第三名的廈門大學和上海財經大學不僅發文量占絕對優勢,而且各年度的發文量非常均衡,這說明它們具有相對穩定的研究力量和可持續發展性,是國內會計研究領域當之無愧的領頭羊和王牌軍。由于期刊主辦單位容易在自己主辦刊物上發表學術論文,所以,為了更客觀、更合理地反映機構的發文量,筆者特別對各機構2004—2008年間在經濟學和管理學領域期刊的影響因子最高的,也是最有影響力的刊物《經濟研究》和《管理世界》以及會計研究領域的權威期刊《會計研究》上的發文情況進行了統計,從表3中數據可以看出,在這三種影響最大的刊物上發表會計論文較多的機構在會計研究領域的總發文量大多也處在前列。
(二)作者發文量的統計分析
的數量是衡量一個研究者科研能力的重要指標,為了使統計數據趨于合理,本文對多作者合著的論文采取打折計算,具體計算方法參照多所重點高校教師科研成果的統計標準:二名作者的分值劃分為0.6和0.4;三名作者為0.6、0.25、0.15;四名作者為0.6、0.2、0.1、0.1;署名在第四作者以后的均為0.1。表6給出了2004—2008年最多的前40名作者。這40名作者近五年來一直活躍在會計研究領域里,他們當中既有對會計研究一生孜孜以求、筆耕不輟的學界大師、學術泰斗(如葛家澍、潘飛、蓋地等),也有年輕的后起之秀(如李明輝、吳聯生、雷光勇等)。深入研究樣本資料可以發現,這些高產作者幾乎都有一個共同點,就是具有明確的研究方向或研究主線(如李明輝發表的論文始終以公司治理與內部控制研究為主線,葛家澍教授發表的論文始終以會計準則研究為主線)。
(三)作者職稱、學歷結構的統計分析
職稱是衡量專業人員工作能力與學術水平的重要指標,在檢索統計的論文作者中,具有正高級、副高級和中級職稱的作者的數量,分別占發文總量的35%、26%和16%;博士研究生(含博士后、在職博士生)和碩士研究生的發文量分別占65%和4%(見表7)。統計時發現,博士后和在職博士生、在職碩士生一般同時也注明了職稱信息,這樣就可以大致推算出論文作者的職稱、學歷結構比例為:高級(正、副高)∶中級∶博士研究生∶碩士研究生=61∶16∶22∶1。可以看出,具有高級職稱(正、副高)的作者是目前我國會計研究領域創作力量最強,論文成果最多的一個群體,也是我國會計研究的主要力量。但也不可小視近40%具有中級職稱的作者及博士研究生,他們大多為青年人,學歷高、專業基礎扎實,且精力充沛、思想活躍、富于想象、具有較強的科研創新能力,他們接受新事物快、吸收新知識、新信息、新方法主動性強,同時還有來自職稱晉升、科研獎勵等諸方面的壓力將可能變成他們刻苦鉆研的動力,推動他們多出成果,出好成果。(四)合著論文的統計分析期刊論文合著是科研合作成果推出的一種重要形式,從表8的統計數據中可以看出,論文獨撰與論文合著的比例大約為40%︰60%,合著論文的比例明顯高于獨撰。從各年度數據來看,合著論文的數量和比例還在不斷提高,而獨撰的比例呈逐年下降趨勢。從合作的規模來看,在被統計的3204篇合著論文中,2人合著的有2264篇,占總體的70.76%;3人合著的有800篇,占總體的24.97%;4人及以上的有140篇,占總體4.37%。主要還是以2-3人為主的小規模的合作形式,且呈增長趨勢;而4人以上的合作偏少,各年度數量上略有起伏。
論文合著是科學研究中的普遍現象,也是一種必然趨勢。筆者在檢索統計時就發現了兩個比較明顯的特點:第一,合著論文的作者中許多都是非會計學科的研究背景;第二,合著論文的作者類型多樣化:有同一機構內同專業、不同研究方向合作的;有同一機構跨專業、跨學科合作的;還有不同機構間合作的;極少數國際間合作研究的,這無疑是值得肯定和提倡的一種科學研究的思路與模式。當然,從論文合著來研究科研合作,是基于理想化合著的假設,在實踐中,可能還存在大量出于評聘職稱等功利性目的的“掛名合著”現象,這里無法嚴格界定。(五)基金資助論文的統計分析基金資助論文是指由國家各級政府部門、各類基金組織和企事業單位提供科研經費而產出的研究論文,它是科研活動的主要產出形式,代表著某研究領域內新動向、新趨勢,具有較大難度和較高水準,受到研究人員的普遍關注與重視。本文研究基金論文數量,試圖揭示會計研究過程中受到基金資助的情況,表9給出了2004—2008各年度受到各種基金資助的發文情況。從表中數據來看,基金資助的發文量呈現出逐年增長的趨勢,且增長幅度逐年加大,2008年基金發文量已占發文總量的55.94%,比2004年翻了一番。這從側面反映了我國的會計研究越來越受到國家和社會的認可和重視;但不同類型基金的論文增長幅度有差別。從基金論文級別來看,受國家級基金資助的論文比例明顯高于部級、省(市)級和校院其他級,但國家自然科學基金論文數量遠遠多于國家社會科學基金,相差4倍,這可能是由于國家社會科學基金對項目的結項并未作嚴格要求,致使有的國家社科基金研究論文未標注基金來源,從而導致論文數量上的差距。此外,從表中數據還可以看出,無論是國家自科基金還是社科基金,重點(或重大)項目太少,尤其是國家社科基金項目。
五、結論、啟示與思考
基于上述五個方面的數據分析,對近五年我國會計研究學術論文產出現狀可以作出以下結論,并從中得到一些啟示與思考:
(一)簡要結論
首先,在會計研究學術論文的產出機構中,高校占有絕對優勢(占總發文量的93%);且高校間研究能力差距懸殊,總體來講,綜合性大學的研究實力和學術水準強于財經類大學;此外,會計實務界的研究力量太顯薄弱(不到3%)。其次,在會計研究學術論文產出的高產作者中,大多出自研究實力雄厚、學術氛圍濃厚的學術團隊里;深入觀察樣本資料還可以發現,他們都具有明確的研究方向或研究主線;高級職稱(正、副高)的作者是論文成果最多的一個群體(占總量的61%),其次是中級和博士研究生(占38%)。最后,基金論文與合著論文在數量和比例上皆呈逐年增長的趨勢,兩者成正比關系;合著論文的合作規模主要是以2-3人為主的小規模合作,且合作形式多樣化;基金資助的論文中,國家級基金資助的論文比例明顯高于其他基金,自科基金論文數量遠遠多于社科基金,但重點(或重大)項目太少,尤其是國家級社科基金項目。
(二)啟示與思考
第一,會計專業設置較久、會計專業教育層次齊全(學士、碩士、博士)的老牌財經類大學,(上海財經大學例外),其科研實力和學術水準有待進一步提高!師資隊伍應盡量避免“近親繁殖”、“幾代同堂”[5]的現象。
第二,會計實務界的研究力量太顯薄弱(不到3%),值得重視!任何理論研究都不能脫離實踐,否則很容易陷理論研究于“隔靴搔癢”的境地,影響理論對實踐的指導作用。會計是一門實務性很強的學科,為數不少的會計實務界的會計學專業的碩士甚至博士,他們既有扎實的專業基礎知識,也有較強的理論研究能力,還有來自實踐的第一手材料和切身的感受,應該比遠離會計實踐的高校研究者更容易出成果。同時,會計研究者也不能始終禁錮在書齋里,為研究而研究,應該深入到企業,就像教師深入到課堂中一樣,這樣會發現有更多的課題需要去研究,其研究成果才能真正對實務界和政策制定者有價值。
摘 要:文章選取《社會學研究》和《中國人口科學》2003~2014年間每年第1期刊載的論文為樣本,對其數據引用行為進行
>> 19877―20166年我國檔案法規研究期刊論文統計分析 期刊論文評價研究 體育期刊論文參考文獻中網絡文獻引用情況研究 從高被引期刊論文看我國圖書館讀者工作研究 從代表性期刊論文看我國教育博客研究 西安工程大學期刊論文計量分析 國內物理學期刊arXiv自存檔論文的引用優勢研究 我國學習型城市研究期刊論文的文獻計量和內容分析 基于灰色關聯度分析法的期刊論文被引用率分析 陜西理工大學期刊論文計量分析 西北農林科技大學期刊論文統計分析 我國新聞傳播學期刊集群分布及其親疏關系研究 我國臺灣地區圖書資訊學期刊評價歷程研究 單篇期刊論文h指數的實證研究 期刊論文與專利文獻的整合框架研究 教育游戲期刊論文內容的分析研究 英語學術期刊論文轉述動詞研究 國內實證類英語碩博論文與國外期刊論文結果與分析討論部分的引用對比 我國體育人文社會學學科引用網絡的構建與分析 能力坡道模型視角下期刊論文數據生命周期管護分析 常見問題解答 當前所在位置:
[8]《中國人口科學》編輯部.投稿要求[EB/OL].[2014-08-15]. http:///channel/tgyq.
作者簡介:丁楠,女,浙江大學圖書館館員;楊柳,女,浙江大學公共管理學院信息資源管理系本科生;丁瑩,女,浙江大學公共管理學院信息資源管理系本科生;凌晨,男,本科生;潘有能,男,浙江大學公共管理學院信息資源管理系副教授。
本人____________(姓名),學號:____________。于______年考入______,攻讀______專業學術型碩士學位,學習期限______年。在學習期間,本人順利完成了《碩士英語》等3門公共課、______等______門學位必修課、《中國文化史專題》等______門選修課程的學習及考核,獲得總學分______分,學位課學分______分,符合____________ 專業的碩士培養要求。
此外,本人跟隨導師,從事______課題的研究調查,在課題組中擔任了______ 的研究任務,并完成了______的研究成果。結合研究調查成果,撰寫了碩士學位論文《____________》。現提交碩士學位申請,請予以批準!
申請人簽名:________
時間:____年____月____日
碩士學位申請報告(2)
研究生學院:
我是_____大學________級全日制碩士研究生,學習的學科、專業為__________,主要的研究方向為__________。
在研期間,本人按照碩士研究生培養方案進行了一年半理論知識學習,并參加了相關必修及選修課的考試,修完了____門課程,成績均合格,累計獲得____個學分(其中學位課____門,共____個學分,平均成績____分;選修課____門,共____個學分,平均成績____分);________年____月通過全國英語六級考試,成績________分;在國家公開刊物上已發表____篇論文(其中第一作者____篇,第二作者____篇);經過一年半的研究本人完成了碩士學位論文,題名為“________________”。
根據學校碩士研究生培養的有關文件規定,本人已滿足了申請碩士學位論文答辯的條件,特向研究生學院提出碩士學位論文答辯的申請,請予批準!
申請人:_________
________年____月____日
碩士學位申請報告(3)
本人20___年畢業于________,同年考入____大學________專業攻讀碩士學位,研究方向為婦幼衛生項目評價/信息管理。
碩士就讀期間以優秀的成績順利完成學位所設置的專業課程,獲得______大學研究生獎助學金。熟練掌握了各種基本統計分析方法與多種統計分析軟件;擔任了實習助教的工作認真負責;參與多項臨床試驗統計分析工作等。以第一作者身份在國內核心刊物上2篇。英語水平達到大學英語六級水平,有較好的聽、說、讀、寫能力。
碩士畢業論文《________》對________方法作了深入探討,并將其運用到醫學分類數據領域,取得了良好結果。本研究具有較強地方法學參考價值和實際應用價值
根據學校碩士研究生培養的有關文件規定,本人已滿足了申請碩士學位論文答辯的條件,特向研究生學院提出碩士學位論文答辯的申請,請予批準!
1資料與方法
1.1資料以中國醫院知識倉庫(CHKD)收錄的公開發行期刊為主要統計源,中國生物醫學文獻數據庫(CBMdisc)、中文生物醫學期刊文獻數據庫(CMCC)作補充[1-2]。
1.2方法以青島第一療養院為第一單位機構,逐年(2000~2007年)統計全部論文,包括作者、作者科室、刊載的期刊名,并進行數據統計和文獻計量學研究。本次統計結果可能與實際情況有所差異,這與CHKD收錄的范圍有關。
2結果
2.12000~2007年數年度分布(表1)
表12000~2007年數年度分布
從表1可看出,2000~2007年我院數量基本呈逐年遞增趨勢。2002、2003年論文篇數低于2001年,這與當時國內出現了一些非法醫學期刊,主管部門沒有及時作出明確規定,從而分流了一些論文有關。
2.22000~2007年在各類期刊上數前24名作者統計(表2)
表22000~2007年
在各類期刊上數前24名作者及其所屬科室
從表2可看出,位于第一名與第二名作者之間數差距較大,前兩名與后面作者相比論文數差距較大,第三名以后差距不大。
2.32000~2007年全院前12種期刊統計分析(表3)
1)由于《中國療養醫學》是療養醫學專業期刊,《實用醫藥雜志》是本軍區主辦的國內公開發行的學術類期刊,因此,這兩類雜志的年平均論文刊載量遠遠超過其他種類的期刊。
2)核心期刊載文統計以CHKD期刊全文數據庫2000~2007年收錄的醫藥衛生類核心期刊表為標準,統計出我院2000~2007年在核心期刊上24篇,其所發表的論文占發文總量的5.2%。
3討論
1)從表1可以看出我院醫學量基本呈逐年遞增趨勢,這表明我院的學術氣氛越來越濃,同時也較客觀地反映了學術隊伍、人才建設、科研能力正在逐年提高。
2)從論文作者前24名分析看,既有院領導,又有科主任、護士長,表明科主任、學科骨干確實起到了學科帶頭作用。
3)從論文期刊分布看,2000~2007年我院醫務人員在全國433種公開發行期刊上460篇,平均每刊1.06篇,其中,核心期刊133種,24篇,平均每刊0.18篇,低于論文總篇數的平均每刊發文數。前12種期刊289篇,占總數的62.8%,其中絕大部分期刊是療養專業和本軍區出版發行的,表明這些期刊是醫務人員投稿的主要期刊。但也從另一個側面說明,我院向國內高質量的核心期刊投稿偏少。特別是近幾年我軍區有關部門從全國醫學類雜志中收取部分雜志進行了級別分類,使其作為每個醫務人員職稱晉升的主要依據,其結果勢必使大家投稿的期刊種類越來越少,涉及的期刊面越來越窄,這不利于各科的平衡發展。
針對現有狀況,我院科研管理部門制訂了相應的獎勵政策,例如對刊登在一類雜志上的論文版面費實行全額報銷,二類雜志報銷80%等,在提高論文質量上進行有利的導向,積極鼓勵醫務人員撰寫高質量的、具有較高理論價值和實際應用價值的論文,瞄準國際前沿研究水平向國外的一些雜志及國家核心期刊和國家統計源期刊投稿,這必將對我院的學術地位和科研水平起到積極的促進作用。
參考文獻
[1]戴龍基,蔡蓉華.中文核心期刊要目總覽[M].北京:北京大學出版社,2004:51-57.