時間：2022-02-27 21:43:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工作推薦信，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的先生或女士：
您好，我是XXX，XXX公司的總經理。得知我公司優秀員工XXX想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
XXX曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應屆畢業生）。
現在，做為我公司的一名業務精英，XXX工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
總經理：XXX
年月日
個人簡歷網權威計算機專業畢業生工作推薦信，更多計算機專業畢業生工作推薦信相關信息請訪問個人簡歷網。 尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生XX的推薦信！
XX同學是我校XX大學計算機專業的應屆畢業生，獲計算機學士學位。該學生從考入大學那天起，就一直努力學習，具備扎實的專業基礎。學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。并以優秀的成績通過了大學英語六級，具備閱讀與專業有關的書籍的能力。在大學生活中培養了良好的學習習慣，所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，他對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，并做了大量的實踐，進一步加深了對計算機的認識。
大學生涯中，他吸取了豐富的專業知識并鍛煉了自己的能力。通過大學里的苦讀,掌握了c語言,匯編語言,編譯原理,powerbuilder,數據庫原理,并對c++,windows編程等有一定了解。課外還自學了delphi編程，asp動態網頁及flash動畫，并在大二下學期獲得“數據庫”考試證書。
隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。因此，課外該生還積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，組織、管理能力及團隊合作精神有了很大提高。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發展，多次參加了學校的各種活動，在實習過程中將理論與實踐結合起來，深受學校老師和同學的歡迎。
本人愿意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！他必定珍惜然后機會，努力表現自己，爭取早日獲得單位的認可。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
以誰的名義來寫推薦信？
這是在動筆寫推薦信之前首先要考慮的問題。是請名人或地位很高的人，（如學部委員，大公司總經理，名校校長等），還是身邊了解自己的人（班主任，任課老師，甚至是同學同事）許多申請人錯誤的認為請名頭越大的人寫越好，這是一個誤區。
這個問題只能是根據每個人的具體背景來回答，并沒有普遍適用的答案，但不管是請什么級別的人來寫，一定要體現該推薦人和申請者是如何相識的，是什么關系，并確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯，這樣作才符合西方人的思維方式。例如一個本科生，在學術上很一般，請學部委員來寫你的學術能力就很牽強，
同樣GE公司的中國區總經理為一個普通職員寫推薦信，也很難讓人信服。但反之，如申請者確實學術背景很好，和學部委員有過交流和探討，那么請學部委員來寫就很合情合理，并能寫出深度。
由于申請人需要將自己的全方位信息展現出來 ，因此你也應當盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解，不能只局限于在校的學習成績或是工作上的表現。 因此根據你自己的實際情況找到合適的推薦人組合是非常重要的。
推薦信的長度：
推薦信切忌寫得過長，一般來說500英文字以內比較適合，即能排在一張A4信紙，并上下留出寫抬頭和簽名的充足空間。
推薦信的寫作要領：
確定了推薦人后，在提筆寫作之前需要仔細斟酌推薦點。許多申請人受到一些“范文”的影響，感覺推薦信的模式性很強，大同小異，因此就從網上下載一些模板，修改一下就OK了。
這樣做的結果是招生人員面對成千上萬中國學生的推薦信，發現都是一樣的：學習刻苦，善于鉆研，樂于助人，是所教過的最好的學生，不但重視書本知識的學習還積極……，可以想象，這樣的推薦信等于沒寫一樣。因此推薦點應切實著眼于申請者自身獨有的一些閃光點，力爭做到表現出申請人獨到的優勢。同時推薦點切忌過多，傷其十指不如斷其一指，一封推薦信中有一個主要的閃光點并言之有物即可，這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。
推薦信的內容寫得具體一些還是較為籠統，這也是許多申請人經常難以把握的問題。一般來說，越是級別高的推薦人寫的推薦信越不能太具體，因為在歐美的觀念中，有很高社會地位的人往往是非常繁忙和社會交往非常豐富的，這樣的人能為申請者寫推薦信已經很說明問題了，如果寫得過于具體，連申請者的一些細節的活動都留下了深刻的印象，這樣的推薦信顯得太不正常，并不可信。
反之，較為接近申請人的推薦人寫的推薦信就可以寫得具體一些。
一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致命的錯誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明。這樣的推薦信是蒼白無力的，它不增加錄取委員會對你的任何了解，甚至會讓讀者產生疑問：你的教授，你的頂頭上司，為什么不能說出你任何一件具體的成就！
同時為了增加推薦信的真實性，可以寫少量并不重要但很中肯的小缺點，這不失為一種聰明的策略。推薦信的語言風格應該清晰流暢，言簡意賅，并且每封推薦信的的語言風格應該有所區別。由于推薦信的整體安排和策劃需要大量的經驗和專業的知識，申請者也可登陸如省略 這樣的專業網站尋求幫助。
推薦信的打印和郵寄：
推薦信的內容推薦信一般應包括下列內容：
1.被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2.推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。
3.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填I dont know，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
如何寫推薦信推薦信是留學申請過程中，最難由自己掌握的部分，也由于他是眾多申請材料中少數能從第三者的可觀角度評關申請者的文件，因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手：
1.就學校方面
首先，必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關于評估的基本要求(例如，學術研究能力、創造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領域的適應度等)。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。
2.就個人方面
分析自己的優缺點，在校成績以及工作表現，有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
3.就推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
注意事項一般而言，推薦信需要三封，最好三封各有其強調的重點，以完全申請人的特點與才華，推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等外，信件內容還應包括以下各項：
1.被推薦者全名：不可全文都只寫Mr. Huang和Mi He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
2.認識期間：何時認識?或認識多久?
3.認識程度：偶爾見面或者密切接觸，例如任課老師或者班主任等。
4.與申請人之間的關系：老師或者部門主管等。
5.學業成績：討論申請人擅長與不擅長的學習領域。
6.個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。
7.特殊才能：語言、藝術、體育等方面的特殊能力。
留學推薦信范文我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
XX交通大學土木建筑學院：XXX
大多數美國私立高中都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料（如成績單）等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。
不同的學校對推薦信的要求可能會略有不同，但是基本上一封結構清晰明確內容翔實的推薦信都應該由以下幾個部分組成：
1. 介紹部份。首先應該清楚明確的介紹推薦人的情況，所在學校，職務，與被推薦人的關系以及與被推薦人相處的時間長短等。在這一部份也可以給被推薦人一個總體的評價。
2. 主體部分。對被推薦者的優點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，學習精神，組織能力，品行及個性方面，并且用有力的事實證明加以輔佐。要注意掌握對具體事例的選擇，這不是簡單的把申請者簡歷上的經歷等內容進行一個拼湊，而是要要舉出幾個最有代表性的能夠充分體現申請人人格魅力的例子。
3. 結論部份。解釋為什么申請人的申請計劃是適合他本人的，并且說明你認為該申請人在未來會對這個被申請的學校做出什么樣的貢獻。最后可以再次強調你對推薦該申請者充滿信心，為能夠推薦他到更好的院校進行深造感到十分自豪，同時表示學校在審核材料的過程中可以隨時聯系你，不要忘記附上你的聯系方式。
Confidential
下面是一封推薦信模板：
Jean Atkins
Senior Counselor
XX High School
Room 302, No. 48, Yanan Road
Shanghai 20xx40, P.R. China
June 22, 201*
To whom it may concern,
Ms. W has been my student since 20xx. She is one of my most favorite students and on hearing that she is planning to pursue further study in your esteemed high school, I feel quite pleased to share with you my perspectives of Ms. W.
I taught her English for two years. Since I am always interested in student-oriented teaching method, I prefer the predomination of students’ discussions during the classes. Group discussions concerning peer evaluations were organized, which offered me excellent opportunity to observe my students’ understanding of literature works and their unique perspectives concerning it. That’s how I gradually noticed Ms. W and paid special attention to her. She was a very active student and eager to express her own opinion. Her essay titled A Talk on the Love Value of Ancient Woman was a perfect demonstration of her self-judgment. Her writing skills also set that essay a model, and I read it in my class.
Ms. W once told me that she is very interested in English Literature very much. So I encourage her to learn more and broaden her views by studying abroad. I have contacted some of our graduates now studying in the United State, hoping that they could give Ms. W suggestions and helps. Now she has made her decision and I know I should give her uemitting supports. I, therefore, give you my full support for Ms. W for her application for your high school program. I am convinced with her insight and passion in academic as well as her abundant experience she will definitely be a satisfying candidate.
If you have any further questions towards her, please do not hesitate to contact me directly. Jean Atkins
English Teacher
出國留學推薦信范文精選【一】
親愛的先生或X X X：
我推薦忍忍，我最喜歡的一個學生，入學到您尊貴的研究生課程非常高興。
任先生被錄取，1986年在14歲到專班資優青少年我的大學的，滿足不同尋常的優秀的中國青少年的智力需求獨特的方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學術界經過多年的他的小學和中學的表現了難得的特權。
他給我的印象幾乎是他進入我的大學，中國的科技人才的主要搖籃。當時，優級的成員都必須花上半個月自己學習微積分的原則，然后參加考試，使我們可以評估他們的自學能力。任先生得分最高年級的考試。他同時在課堂討論表現出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當時的遺憾，他的英語不如他的數學或物理等。但我注意到，他做了一個點，很認真的在他的5年本科與我們改善自己的英語水平。事到如今，他似乎是至少精通英語作為他的大多數的優級以前的同學。
在我的經驗與任先生，我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執著。我相信任先生將是一個優秀的學生在任何博士班，他可以不在乎報名參加，所以我想考慮到他的應用程序時，堅定地支持他尋求建議考慮在內。我將不勝感激你決定接受他，因為他的愿望。
X X X X教授和副主任
出國留學推薦信范文精選【二】
敬啟者：
我很高興地推薦XX小姐的研究生學習，因為她是在我們的部門我最好的學生之一。
XX已經進入財經安徽大學會計系20**年9月她的學習成績一直位居會計系學生非常好。我是經濟學和會計課程在學生的本科學業，并與學生的課內課外互動的教練，她讓我深深折服。當我第一次看到這個學生，她是保留的，但勤于思考，她很想問的好問題。可以發現，她有獨立的思維和她多交談后能力強。例如，在教學過程中計量經濟學的時候，學生可以懷疑書中的模型，并指出該缺陷。學生有一定的科研能力，她曾參與挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。在四年的大學XX已通過CET-4和CET-6，具有優異的成績。和CET-6得了553分。此外，XX已經拿到了國家計算機二級證書20xx年，并獲得一流大學期間學習優秀的獎學金兩次。
XX得到了一個實習的機會，在安徽省一家會計師事務所在20xx年她工作期間學到了很多知識以外的書籍。會計師事務所的工作，包括債務人的財產，印章和賬簿，文件和其他材料的完整收購的內容。 XX努力在實習期間，她總是問有經驗的前輩，當她遇到的工作困難。學生是很好的想法，并能舉一反三。她總是能聽，提出別人該建議虛心。知識，她在學校里學到的可以靈活應用到具體工作，完成任務非常出色。
出國留學推薦信范文精選【三】
親愛的教授：
我很高興以書面形式推薦的醫生的信。 XX支持他申請在實驗室的博士后位置。
博士。 XX是一個優秀的研究生致力于為毫秒我的監督下度。在我與他在大學接觸，他的創造力和態度研究工作給了我很深的印象。他總是提出他的研究新的思路和可以解決他自己的問題，我很滿意他。
XX一直致力于高分子發光研究六年左右。據我所知，他的大部分研究都集中在生物分析化學在主人的工作，如蛋白質和核酸檢測等，在這些領域，博士。 XX擁有雄厚的背景和科研能力。他已經和將發表多篇論文在國際期刊。我在讀他的和與他討論往往興趣。我很贊賞他的研究能力。
XX博士還擁有非常優良品格。他是一個虔誠的科研工作者。他的作品是在周末。他是一個誠實和智能，可靠，負責人，并且是非常合作過。
基于這些優勢，我相信這個年輕人將實現在今后的工作更大的學業成功。因此，我強烈支持他的應用程序，這將不勝感激，如果你能給他的優先考慮。
本科生保研推薦信范本【一】我教授過xx同學的本科課程-xx，對他的情況有所了解。
xx同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。在學習中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識學習的很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業之中就可以體現出來。 ( 再加上一些自己動手能力方面的東西)
作為xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!
XXX
20xx年XX月XX日
本科生保研推薦信范本【二】XXX教授：
您好!
我叫XX，畢業于XX學院XXX專業，現在XXX。今年報考了XX大學的XXX專業碩士研究生，下面是我的初試成績：
因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金XXX，校優秀團干一次，校辯論賽最佳辯手，并且已獲得英語六級證書。此外，雖然本科一直學的XXX學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行大學生科技創新項目XXX，立項并通過考核。除此之外，我XX，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創新的結晶。
其實我就一直想發郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯系任何老師。這次復試完，我覺得自己也很有信心。我對您的研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵!
祝您工作順利，身體安康!
2011年7月，我申請了瑞士蘇黎世大學職位，通過這份經歷從中掌握不少國外職位招聘的一些知識和實際經驗，現在我將這些經驗與體會寫出來，供有興趣在國外找工作或者讀博士后的朋友們分享。
哪里找合適的職位
對于即將畢業的人來說，你即將去哪里是一個時刻困擾自己的問題――是找工作還是讀博士后？哪里有適合自己的位置？這些問題的嚴峻程度會隨著畢業時間的臨近不斷升級。
首先，我們要擺正態度，畢業的時候去哪里沒有必要過分焦慮，該做什么就做什么。圣經上說，天上的飛鳥，不耕種也不收獲，上天尚且要養活它；田野里的百合花，從不憂慮它能不能開花，是不是可以開得和其他一樣美，但是它就自然的開花了，開得比所羅門皇冠上的珍珠還美。難道我們還不如飛鳥和野百合嗎？所以，不要擔心自己沒有位置，也不要眼紅已經找到工作的同學，一旦等你工作過一段時間你會回頭發現原來工作也就不過如此。其次，要利用一切可以利用的資源“廣撒網”，只要是能用的資源都可以用上，如導師、朋友、網絡等。我當初能發現這個合適的位置，主要還是通過美國密蘇里植物園的張麗兵老師介紹的，他從美國回郵件告訴我幾個很有用的網址，分類學網（Taxacom）和進化網（Evoldir），還建議我瀏覽一些感興趣的學校或者導師的主頁和博客等。例如，生態學的Sino-eco網站上（省略）會不時地一些工作機會，感興趣的朋友可以隨時關注。在美國，一般的大學招生多半是在下半年公布計劃；歐洲的招生大多數集中在6至8月。例如，在瑞士的博士招生就不像國內的博士那樣每年都必須招收多少人，瑞士的博士生或者博士后招收計劃一般跟導師的獲批項目有著直接的聯系，如果導師申請的項目獲批了，他們的招生計劃可能立馬就公布出來了。此外，我建議有興趣的朋友多瀏覽一下“小木蟲網”的留學專欄，里面有很多很好的資訊，還可以在上面多認識一些朋友，讓他們幫你推薦。
“套磁”和推薦信
給教授寫“套磁”信是向這個課題組邁出的第一步。首先，一定要看清楚招聘廣告上的細則要求，最好按照這些要求一項一項地準備。有一次為了省時和省事，我直接將發給一位教授的套磁信發給了另外一位教授，另外一位教授看后回信說下次投簡歷的時候請認真閱讀招聘要求，沒有讓我準備的東西就先不必發給他。
大部分“套磁”信要求寫出你為什么對這個職位感興趣，你認為自己的哪些條件比較適合這些位置，你畢業后將去干什么等？準備這些問題的時候，首先要明確說出自己對這個位置感興趣，越真實越簡單越好。當時我給瑞士的Hughes教授寫信的時候說自己認識貴校的Endress教授，對他有景仰之情，在我畢業那年就想申請，結果當時他退休了，現在終于看到這個招聘啟事，換句話說，我等這個位置已經三年了。經我這么一說，Hughes教授立馬給我回信并向我推薦的聯系人索要推薦信。“套磁”中關鍵的部分是專業背景和職位要求的契合度，越契合越好，導師因為項目想招收博士或者博士后去干活，能直接上手當然最好了，所以導師看重你以前的專業背景，學了哪些課程，其平均學分積(GPA)如何，怎么準備這些部分有興趣的讀者可參考“小木蟲”的“留學DIY”，上面有很詳盡的介紹和一些錦囊妙計。其次，“套磁”中比較重要的內容就是你的CV，一個人的專業背景與職位要求比較契合，外加一個很強的發文記錄，無疑是錦上添花，這些都有助于你成為一個非常具有競爭力的候選人，你未來出現在導師面試的短名單（short list）里的勝算就越大。
如果職位要求寫推薦信的話就要找人寫推薦信。首先要找自己的直接導師，北美將那些不找自己的直接導師寫推薦信的人稱為“red flag”（令人討厭的人）。此外，一般再找一兩個歐美人士就可以了，并非說都找中國人寫推薦信不好，而是說明找不同國家的人給你寫推薦信會顯示出你有良好的國際合作背景或者人緣。
Skype面試
如果導師發郵件告訴你準備面試你，恭喜你，你已經進入了他的面試短名單，你離成功也就一步之遙。實際上這是最關鍵的一步，如果這一步被“刷”掉，要么說明你的面試表現太差，要么就是競爭過于慘烈。現在國外導師對候選人進行面試多使用Skype，Skype是一種類似國內QQ的通訊軟件，如果對方在線的話可以通過添加對方的Email地址進行通話，而且是免費的，所以Skype在歐洲和美國很流行。此外，要注意國外和國內的時差，有的國家（如瑞士）到了夏天還實行夏令時，面試之前最好和導師先通話一下。記得當時Hughes教授面試我的時候是北京時間下午3點鐘，瑞士正好是上午9點，我們有6個小時的時差，當我聽到他和Linder教授一上來就說Good morning的時候，感覺比較尷尬。
面試是對候選人職位理解的確認和對其知識深度的檢驗。當時Hughes教授將他的proposal提前三天發給我讓我認真準備，他的proposal的內容和我的研究有很大出入，我甚至不懂什么叫系統發育學。短時間惡補了下英語口語和通讀了他的proposal幾遍后就匆匆上陣，當時覺得有點倉促。果不其然，真是哪壺不開提哪壺，Hughes教授一上來就問“你怎么用系統發育來解釋豆科植物的生物地理學演化機理？”這一下子把我問懵了，這是一個“高屋建瓴”的問題，如果沒有對系統發育學進行過全面而深刻體會，是難以在短時間內回答出個一二三來的。我建議朋友們平時積累知識的同時也要思考一下本學科內的一些“科學哲學”性質的問題，就是本學科內的普遍規律性的問題，這些問題可以檢驗你對某一學科的認識深度和廣度。此外，對于英語非母語的人面試，英語表達并非瓶頸因素，而是你對專業知識的理解和用英語簡練地傳達出來。面試完之后，我的自我感覺不是很理想，隨即我給Hughes教授寫信說明英語表達水平不佳，沒想到的是他倒說我英語不錯，只要我投入英語那種環境就可以迅速提高，而他最擔心的是我的專業知識。
最后，Skype面試完了一定要給導師發感謝信，因為你被面試了，還有多少人都沒有走到你這一步就被拒之門外。導師也為你的面試付出了大量心血去篩選和甄別，感謝信是對他工作的一種肯定。
尊敬的先生或女士：
您好，得知我公司優秀實習生某某想要進貴公司發展，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來，這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
某某，于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當的評價，以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先，她是一名忠誠，可信任，謙虛隨和，認真踏實的好員工。某某在暑期實習過程中，幾乎每天都是早上第一個到公司，晚上最后一個離開公司的人。她勤奮，實干，一心為公，在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦，具有敏銳的洞察力和判斷力，遇到事情有自己獨到的見解，給很多老員工留下比較好的深刻印象，公認她是一匹有發展潛力的“千里馬”。
其次，她樂觀積極，富有朝氣和工作熱情，干勁十足。在實習的第一天，她在實習生民主選舉中獲勝，成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天，她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事，做起事來總是能夠信心十足，從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局，調節氣氛。更加難能可貴的是，她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次，她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。某某善于自我反思，總結經驗，盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與上級領導，同事以及客戶等各方面的溝通，這種改變產生了巨大的粘合力，把銷售與推廣緊密結合起來，增強了團隊凝聚力。同時，由于她多方面的溝通協調，團隊的業績不斷飆升，完成了目標銷量的120%，出色地超額完成了工作任務!
最后，她具有較強的協作意識和團隊精神，并且勇于承擔責任。某某組織能力和管理能力很強，能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中，她勇于開拓創新，成功地策劃組織了三次促銷活動，增強了公司的和諧氣氛，提升了團隊業績，得到老員工的一致好評!雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生即將進入新的企業是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發展。真誠期望貴公司能同樣支持她，信任她，給她一個提升自己，實現夢想的機會。謝謝。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
下屬升職推薦信范文二
某地區某單位或公司：
我公司xxx同志因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發展，本著實事求是的精神，對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：
xxx同志xxxx年于xx大學xxxx專業本科畢業，于xxxx年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔任等職務。
xxx同志進入我公司以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優異，具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同志合作，樂于助人。
xxx同志有豐富基層工作經驗，長期從事專業工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，xxx同志已經成為一名符合時展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為xxx同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮!
A teacher was giving a lesson on blood circulation. Trying to make the matter clearer， he said， “Now， students， if I stood on my head， the blood would run into it， and I should turn red in the face.”
“Yes， sir，” a boy said. “Then why is it that while I am standing upright in the ordinary position the blood doesn’t run into my feet？”
Another student shouted， “it’s because your feet aren’t empty.”
血液循環
有位老師正在上血液循環的課。為了解釋得更清楚，他說，“同學們，如果我現在倒立，血液就會跑到頭里去，我的臉就會變紅。”
“那么，老師，”一個男生問道，“為什么我們用平常的姿勢倒立時，血液不會跑到腳里去？”
另一個學生大聲說道，“那是因為你的腳不是空的。”
A Gift for a Birthday
A fellow was very much in love with a beautiful girl. One day she told him that the next day was her birthday. He told her he would send her a bouquet of roses... one for each year of her life.
That evening he called local florist and ordered twenty-one roses with instructions that they should be delivered first thing the next morning.
As the florist was preparing the order， he decided that since the young man was such a good customer， he would put an extra dozen roses in the bouquet.
The fellow never did find out what made the young girl so angry with him.
生日禮物
一個小伙深愛著一個漂亮的女孩。一天，女孩說第二天是她的生日。他告訴女孩他會送她一籃子玫瑰，每一朵玫瑰都代表一歲。
當晚，他打電話給的當地的一個花店，預訂了21朵玫瑰，并叮囑第二天一大早把花送到。
當花匠按單準備時，他想既然年輕人是個好主顧，他便往花籃里額外多放了12朵玫瑰。
女孩再也不理他了，而那個年輕人至今也想不通是為什么。
Letter of Recommendation
When Peter learned that he was being fired， he went to see the head of human resources. “Since I’ve been with the firm for long，” he said， “I think I deserve a letter of recommendation.” The human resources director agreed and said he’d have the letter the next day.
The following morning， Peter found his letter on the desk. It read， “Peter’s worked for our company for 11 years. When he left us， we were very satisfied.”
推薦信
彼 得知道自己要被解雇，就去找人士部門經理。“由于我在這個公司工作已經很長時間了，”他說，“我想我應該得到封推薦信。”人事部經理同意了，答應他第二天他就可以拿到推薦信。
第二天早上，彼得在自己的辦公桌上見到了這封推薦信，上面寫道：“彼得在我們公司工作了11年，他離開時我們都很滿意。”
He Called Back
When Brian showed up at work with both ears bandaged， he was asked what happened. “I was watching TV and my wife was ironing nearby，” he explained. “She left for a moment， and the phone rang. I grabbed for it and put the hot iron to my ear instead.”
“But what happened to the other ear？”
“Wouldn’t you know？ No sooner had I hung up than the guy called back.”
他打回來了
當布萊恩出現在辦公室時，他的兩個耳朵都纏著繃帶，大家就問他發生了什么事。“當時我在看電視，而我老婆在旁邊熨衣服。”他解釋說。“她離開了一會兒，電話只好響了。我急著要拿電話，卻錯把熱熨斗放到耳朵上。”
一、概念
推薦信是一種向用人單位薦舉人才的書信。有向某單位自薦的，也有第三者薦舉的。
二、實例
推薦信
敬啟者：
從友人處得知，貴公司擬聘一名職員，我自忖符合招聘條件，因此前來應征，敬請予以考慮。我畢業于××學校，學××專業，為了學以致用，并充分發揮自己的工作能力，想離開現職。現職單位對我的工作頗為贊許，亦鼓勵我另謀職業，更好地發展。
如蒙面試，我將更加詳細地說明我的情況。如有機會為貴公司效力，不勝榮幸！
×××敬上
×年×月×日
意向書
一、概念
意向書是社會組織內部各部門之間或組織與組織之間表達和記錄某種意向的公關文書。
二、實例
合作培訓意向書
甲方：××市現代科技培訓中心
乙方：××出版社
經雙方商討，擬合作舉辦一期編輯、校對技術短期培訓班。初步意向如下：
一、培訓期3個月。×年x月x日開班，×月×日結業。
二、培訓學員10名。由乙方選送25歲以下、具有大學本科以上文化程度的人員。
三、培訓費×萬元，由乙方在開班前支付給甲方。
四、甲方提供培訓場地、師資、教材，并負責教學管理，發放結業證書。
××市現代科學技術培訓中心
代表：×××（簽字）
××出版社
代表：×××（簽字）
×年×月×日
協議書
一、概念
協議書是在公關活動中就某一問題或某些事項交換意見，經過協商、談判達成共識后，由有關各方共同簽署的具有法律效力的記錄性應用文。
二、實例
技術合作協議書
××建筑工程公司（甲方）
××裝修設計公司（乙方）
為發揮雙方的優勢，共謀發展，并為今后逐步向組成集團公司過渡，雙方經過充分友好的協商，特訂立本協議。
一、（略）
二、（略）
三、（略）
四、本協議自簽訂之日起生效。
五、本協議書一式兩份，雙方各執一份。
附件：《××建筑裝修工程集團公司組建意向書》一份。
甲方 ××建筑工程公司（蓋章）
法人代表：××（簽字）
乙方 ××裝修設計公司（蓋章）
法人代表：××（簽字）
×年×月×日
甲方地址：×××××× 乙方地址：××××××
郵政編碼：×××××× 郵政編碼：××××××
電話兼傳真：××××× 電話兼傳真：××××××
《中國健康教育》 雜志設有論著、述評、綜述、調查研究、工作研究、國內外見聞等欄目。內容涉及：重大傳染病/疾病流行病學、危險因素的探討；場所危險因素及干預效果的研究；控煙、慢病等干預措施效果研究；生活方式與疾病之間的關系；突發事件、意外傷害及其影響因素的研究；健康傳播理論、方法及效果評價；突發事件的風險溝通；心理健康問題及干預措施研究；醫院健康教育；特殊人群的健康教育（如部隊、學校、婦幼健康教育等）；國內外見聞等。
投稿須知
1 來稿要求資料真實，論點明確，論據可靠，結構嚴謹，文字精練通順。論著、綜述等一般不超過5000字，其他文稿不超過3000字(不包括圖表和參考文獻)。
2 該刊為具有國際領先水平的創新性科研成果或國內外首報論文等開辟“快速通道”。凡要求以“快速通道”發表的論文，作者應提供關于論文創新的說明和查新報告。經審核同意后，一般在收到稿件后3個月內刊出。
3 來稿請附單位推薦信。如果通過網上投稿，請在網上投稿的同時，寄出單位推薦信。推薦信應注明對稿件的審核意見及無一稿兩投、不涉及保密及署名爭議等項。文章若屬基金項目，投稿時請寫明項目名稱、項目編號，并附相關證明材料的復印件。來稿要求一式兩份。
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