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校務公開工作總結

時間:2022-04-26 04:11:43

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校務公開工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

校務公開工作總結

第1篇

    我縣開展校務公開工作,最初是從少數完中和少數初級中學自發開展,97年江夏初中,山南小學,98年肥西中學,小廟中學開始起步。99年縣教委在黨風廉政建設會上作為工作要求提出,XX年縣教委、教育工會在肥西中學,小廟中學試點,搞校務公開工作,XX年縣政府又在豐樂鎮搞村務公開,推動著教育系統校務公開工作迅速發展,當時有近30所中小學起步,很不規范,縣局、教育工會經長時間調研,考察起草了初稿,到XX年3月16日,以黨政工名義聯合發文,肥教群字[XX]2號文件,成立了校務公開工作領導組,出臺了推行校務公開工作若干規定(意見),規范了全縣教育系統的校務公開工作。

   這項工作,我們從平時工作檢查看,發展不平衡,參差不齊,總體印象是:完中比初好,中心校比村小好,城鎮學校比鄉村學校好。但不排除一些單位的領導認識不到位,確實有少數領導認為:工作忙,不想搞,怕麻煩,不愿搞,有私心,不肯搞的思想。幾年來,我縣教育系統的校務公開工作大體上經歷了三個階段:培育試點,全面推開和深入發展。現在看來,尤其是肥教群字[XX]2號文件出臺,全縣發展勢頭較快,效果明顯。基本上實現由培育試點到全面推開的轉變;由要我公開到我要公開的轉變,由結果公開到過程公開的轉變。校務公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關系,增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感,完善了權力運行的監督機制,推進了依法治校和民主政治建設,促進了黨風廉政建設,推動了素質教育的實施,提高教育質量和辦學效益,促進了教育事業發展。

   下一步打算:

   (一)搞好校務公開,要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位,要嚴肅批評,限期改正,對在推行校務公開,民主管理中,弄虛作假,欺上滿下,不真正公開,必須認真予以糾正,對暴露出來的違紀違法問題,要嚴肅查處,并追究相關的責任。落實教育行政、真正負起實施校務公開的主體責任。

   (二)為了進一步深化校務公開工作,我縣將從五個方面來抓好校務公開工作:一是抓好各級領導對校務公開工作認識到位。要求各級黨政領導要從“立黨為公,執政為民”提高執政能力和和諧發展的高度,去充分認識,這項工作的重要性、必要性,牢固樹立“以人為本,依法辦學,民主管理的辦學理念,自覺抓、主動抓,常抓常新抓出成效來。”

   (三)是抓體制建設。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設即基礎建設,在黨委領導下,學校行政為主的領導體制和機制;一個以是紀檢察和工會為主的監督機制;三是要抓深化。要把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式,經過多年持續不懈的努力,實現校務公開與學校管理的有機結合。四是抓重點。真正圍繞學校的中心工作,有針對性解決廣大教工和社會關注的一兩上問題的重點,難點和熱點問題,并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結合:一是把校務公開與黨風廉政建設和領導班子建議結合起來;二是把校務公開與學校中心工作結合起來;三是把校務公與規范學校管理結合起來;四是把校務公開與行風建設結合起來,特別是與亂收費結合起來。五是把校務公開與發揮工會教代會作用結合起來。

   建議:要求建立和完善校務公開考核評估辦法,通過制度規范解決公開工作的平衡,不鞏固問題,還要適時地表彰一批校務公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。

   存在問題:一是一些地方和單位的黨政領導對校務公開重要性認識不到位,自覺性不高,使行政主抓的領導體制不完善;有的單位對群眾關注的重點、熱點問題公開不夠,制度不健全,程序不規范,有重形式輕實效現象。

第2篇

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱,公布學校領導電話號碼,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論績效工資獎勵條例,為最后通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

第3篇

(一)工作方面:

一、完成的主要工作及不足:

1、工會工作:

本月的主要工作:

(1)做好了校務公開工作,并把校務公開已做工作進行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學校領導的前期準備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(5)對工會工作進行匯總,如實寫好了工會工作總結。

在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現任何失誤。在2011年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。

不足:工會工作的創新較少,只是按步就班地開展了一些常規工作,成績不突出。

2、科研工作:

主要工作:

(1)組織好了《國學經典與教育》考試,并對考試結果進行統計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協調了教師參加語文、數學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結。(6)對科研、課改工作進行總結,如實寫好了工作總結,在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。

存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。

3、“三風”整頓工作:

如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。

(二)思想方面:

第4篇

一政府集中采購工作

截止5月20日,我縣共組織政府采購物資類46次,采購物資按市場價預算金額為348.15萬元,通過政府集中采購成效金額為300.45萬元,節資47.7萬元,節資率為13.7%;并對8個原政府采購項目進行跟蹤檢查,取得了一定的社會效益和經濟效益。

二領導干部任期經濟責任審計工作

我縣在圍繞掌管財政資金分配權較大的單位行政事業性收費較多的單位群眾反映問題較多的單位和領導干部近期擬提拔的領導干部和后備干部四個方面進行廣泛調查摸底;結合人大述職評議工作,完成了選擇審計對象和制定審計方案等工作,確定對縣林業局縣物價局縣司法局坌處鎮江東鄉五個單位開展經濟責任審計工作。目前審計部門已進點五個部門開展工作。

三“三公開”工作

(一)縣直機關政務公開

我縣政務公開工作在去年的基礎上,以縣人民政府政務公開為重點,推動我縣各部門政務公開工作全面開展。截止5月20日,30個縣直機關(包括三個辦事協調機構)均根據各自的工作內容進行了10至12次的政務公開,總分開次數為152期,且公開的內容大都是關系到群眾切身利益的問題及相關政策,形式也在不斷的更新。

1鄉鎮政務公開情況。已開展政務公開鄉鎮16個,占100%,建有規范公開欄47個,公開216期,16個鄉鎮共建有回音壁21個,回音18期,16個鄉鎮建有意見箱,并建有公開檔案。全縣153個站所,有公開欄138個,占90.2%,公開223期,建立政務公開領導小組16個,納入年度目標管理的鄉鎮16個,占100%。

2村務公開情況。全縣共326個行政村(居委會),已開展村務公開的村(居委會)326個,占100%。建有公開欄326個,其中規范的305個,不規范的21個。目前,累計公開309期;建有意見箱的村66個,建有回音壁的村29個,建立村務公開檔案的326個,建立村各公開領導小組監督小組的村326個。

(三)廠務校務公開情況

全縣有國有企業14家,進行廠務企務公開的14家,公開率100%,公開期數16期。全縣257所學校,進行校務公開的257所,公開率100%,公開期數342期,公開的內容主要是學校收費標準項目上學校開支人事調整職稱評定等。

四行政審批制度改革

目前,全縣39個有審批權的單位共有行政審批項目204項。其中實行“一廳式”聯合辦公審批的單位有5個,實行“一個窗口”辦公審批的單位有3個。

五財政體制改革

一是對收支兩條線的實施管理作出了具體規定,納入財政專戶的有96個單位,并對行政事業性收費罰沒收入的票據使用情況進行了清理整頓,糾正收費罰沒收入中的不規范行為。到目前為止,我縣納入財政專戶的預算外收入586萬元,罰沒收入52.03萬元,全縣各項行政事業性收費上交財政178.8萬元。取消不合理不合法收費項目113個。

二是部門預算試點工作在去年24對個單位進行部門預算的基礎上,以全面鋪開,全縣96個單位都拿入為細化部門預算編制單位,實行綜合財政預算。

三是鄉鎮財政管理體制改革,在去年對16個鄉鎮全部實行“零戶統管”的基礎上,加強對各鄉鎮執行情況的監督檢查。

四是會計核算中心在去年對86個單位進行集中核算的基礎上,增加了1個單位,共計87個單位;截止5月20日,拒付違規票據12張,金額1.17萬元;退回補充更正票據10張,金額174.21萬元。核減教育系統人員經費31216.3元。同時國庫集中管理工作正在籌備中。

六產權交易進入市場工作

上半年,我縣共組織出讓國有土地3次,出讓面積13880平方米,收取出讓金831.4萬元。其中公開拍賣國有土地使用權6宗,面積420平方米,收取土地出讓金12.6萬元;公開拍賣經營性土地1宗,面積9660平方米,收取土地出讓金528萬元;公開拍賣軍產1宗,面積3800平方米,收取土地出讓金290.8萬元。我縣出讓的3宗國有土地都是依照《中華人民共和國土地管理法》和《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》規定執行的,沒有發現違紀行為。,其交易金額為290.8萬元;比評估價271.6萬元增加財政收入19.2萬元。

七推進投資體制改革工作

目前為止,由于我縣目前還未建有項目代建機構,所建項目還是執行四位一體的投資體制。

第5篇

x年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了本學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

一、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。

注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開。

二、強化服務意識,做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。

辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,要能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展,本人主要做了以下工作:

X.當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

X.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

X.做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,并按文件、通知要求,落實校內文件簽閱制。

X.定期完成校長實績公示材料的撰寫工作,確保及時更新。

X.加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。

X.做好教職工考核匯總工作。

X.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔,等相關材料的收集歸檔工作。

X.做好教職工計劃生育查體工作。

四、強化責任意識,認真落實辦公室工作職責。

第6篇

一、加強學習,提高認識

1、組織工會干部學習有關文件精神,明確工作目標和任務。

2、在此基礎上制訂切實可行的工作計劃。

3、每月召開工會委員會會議,研究工作,商量對策。

在大家思想統一的前提下,全面落實工會各項工作,履行工會各項職能,開展各項活動。廣大教職工在活動中發揚以教書育人為主線的奉獻精神,以教學“六認真”為目標的鉆研精神,以教科研為核心的創新精神。

二、開展活動,活躍身心

我校工會切實聯系學校實際,從工會的角度協助黨政搞好中心工作,引導青年教師進行崗位練兵活動,努力提高各層次教師的業務水平和教學能力。

1、重視女職工隊伍的建設,熱心為女職工服務。積極為女職工排憂解難,辦實事、好事。今年“三八”婦女節,在經費十分緊缺的情況下,組織女職工赴雁蕩山兩日游,讓女職工在愉快地領略祖國大好河山的同時度過了有意義的節日,陶冶了情操。對患病住院的女職工上醫院或到家里進行慰問。上半年進行了女職工“家庭格言”征集活動,下半年組織了“我愛家鄉,我愛望亭”的征文活動,還組織了評選“好媳婦”和“好職工”活動,我校趙亞萍、潘嘉英、顧美金被推薦為鎮“好媳婦”,鄧藻華被推薦為鎮“好職工”。

2、建設一支團結進取,奮發向上的高質量、高素質的青年教師隊伍,既是我校自身發展的需要,也是工會責無旁貸的任務。為此我們配合行政開展青年教師開公開課,評課選優等活動。有多名青年教師在各級各類競賽中獲獎。指導的學生在各級各類競賽中獲獎。“五·四”青年節我們工會專門召開了青年教工茶話會,進行交流和指導。中秋節工會和團委聯合舉辦了中秋茶話會。與展興公司職工歡聚一堂,展興公司準備了豐厚的獎品,活動進行得生動活潑,參加的教工都開開心心。開展的拜師結對活動比往年范圍更廣、力度更大。增加了班主任的拜師結對活動,高中部的部分青年教師專門聘請了黃埭中學的師傅。

3、開展豐富多彩的活動,溝通情感,增強凝聚力。我們組織了教工開展棋、牌、球類各項活動。在教工運動會上,教職工參與了四個項目的比賽。還組織了與多家外資企業和兄弟學校的籃球友誼賽和足球友誼賽。

4、緊緊依靠全體教職工發揚主人翁精神,我們召開了五屆七次教代會,審議并通過了關于暑期療休養補助的實施方案。召開了六屆一次教代會選舉產生了六屆教代會主席團。召開了六屆二次教代會,審議《初、高三獎懲條例》、《教學成果獎條例》、《建立補充醫療保險基金進行醫療補助的暫行辦法》,將召開六屆三次教代會民主評議校長。

5、組織教職工認真學習“五五”普法材料。因為我校是鎮的試點單位,工會工作又增加了新的任務。工會主席為教職工進行了“嚴禁體罰和變相體罰”的師德講座。

6、向教職工宣傳、發動,為貧困學生捐款。共捐款4930元,為小學新校區建設發動捐款共九萬余元。

7、做好校務公開工作。我校已被評為“蘇州市校務公開先進學校”。

8、在全校教工中舉行知識競賽。

9、重視做好離退休教職工的慰問工作。今年重陽節組織了離退休教工到白馬澗生態園活動。

10、做好調解工作。今年共調處了三起糾紛。一起是一位青年女教師與黃埭中學的一名男教師中止戀愛關系的糾紛,男方提出賠償要求,女方難以接受,男方聲稱五年來在女方身上花費了五萬多元,后經黃埭中學工會主席等人一起調解,最后以一萬五千元的賠償而告結束。第二起是一個女教師去蘇州吃喜酒,乘坐的社會中巴車,在高架橋上因車速過快,遇到路面坑洼而顛簸,導致腰椎骨折,在醫藥費、護理費、誤工費等問題上發生糾紛,我們及時請教了交警中隊的處理方法,經過七次的協商,歷時七個月,最后以捌仟元的賠償進行一次性了結。第三起是一位女教師(內蒙古人)嫁給本地宅基五組的小李,已育有一女,因婆媳之間發生糾紛,而導致夫妻關系惡化,女教師抱了女兒到某教師家暫住,并已購好火車票準備回內蒙,我們及時找夫婦雙方談話,經耐心細致的工作,男方小李答應將妻兒領回家。事后,該女教師打來電話表示自己也有錯,將來會好好過日子的。今年我校被評為“相城區調解先進集體”,周國祥同志被評為“相城區調解先進個人”。

11、做好生病住院教職工的慰問工作,今年共探望了生病教職工17名,慰問金額近2000元。還組織參加了退休教師錢恒學、沈公烈的悼念活動,在追悼會上致悼詞,并向家屬表示深切的慰問。

12、文明辦公室的評比檢查,比以往更為詳細、更為具體,教師的爭優意識和長效管理意識有明顯的增強。

13、和團委一起發動青年教工獻血,王校長親自帶頭獻血,對教工的鼓舞很大,連保安也積極參與。同時對獻血者及時做好慰問工作。

14、成功舉行了換屆改選工作,選舉產生了六屆教代會代表,并選舉產生了六屆教代會主席團,成立了新的工會小組,選舉產生了工會組長。多次組織了工會組長的培訓和教代會代表的培訓。

15、成功組織了暑期教工療休養活動,赴九寨溝雙臥十日游。

三、維護利益,關心生活。

全力為群眾排憂解難是工會的根本宗旨,我們深入一線,進行調查研究,及時向支部、行政反映。經過多方努力,爭取到多戶安居房,鎮政府給每平方米補貼200元。為突發困難的教職工解決燃眉之急。

第7篇

一、主要工作

(一)突出重點,繼續抓好規范教育收費工作

去年我縣申報規范教育收費示范縣,在規范教育收費方面取得了很大的成績,無論是從源頭上預防教育亂收費,還是治理隱形教育亂收費方面,都積累了不少的經驗。今年,我局繼續把治理教育亂收費工作列入工作的重點,切實抓緊加實。一是認真開展對教育收費的監督檢查。今年春學期,我局制定了開學工作檢查方案,特別針對學校收費工作進行了專項檢查。通過檢查,沒有發現我縣中小學校存在亂收費行為。二是做好進校書刊監督工作。我局規定,各中小學不能以提高教學質量為由,私自亂訂教輔資料,杜絕、打擊非法出版、發行教輔材料在校園的銷售活動。三是規范學校食堂管理。我局要求,各校學生食堂飯菜定價要遵循公平、公開、合理和誠實信用原則,以服務學生為目的,辦學生、家長滿意的食堂;同時要建立健全學校食堂財務收支公開制度,做到財務收支日清月結,月末公開。四是認真實施農村義務教育經費保障機制改革工作。我局協同財政部門,及時、足額向中小學校撥付了農村義務教育經費保障機制改革的各項經費,并監督各學校做好相關落實工作,保證了農村義務教育經費保障機制改革的實施。五是嚴格執行教育收費規定。我局要求各學校要按規定對教育收費進行公示,進行陽光收費;高中擇校生錄取工作,要嚴格按照國家教育部“限人數、限分數、限錢數”的政策進行招生。

通過從源頭上預防,從程序上規范,從督查上監控,從制度上落實,多方位、多角度制止和治理教育亂收費,今年上半年我局接到有關教育亂收費問題的群眾投訴電話僅有2次、市長熱線1次、縣長熱線1次。被投訴的學校,經我局調查,無一存在亂收費行為。

(二)疏導化解,認真做好群眾工作

我局高度重視工作,局領導實行工作“一責雙崗”和“包鎮(鄉)包案下訪”制,局接待室認真受理各類來信來訪、投訴舉報案件,做到有訪必接,接訪必辦,把問題解決在基層,消化在萌芽狀態,基本上做到件件有答復,事事有回音。一是協調解決群眾來訪訴求工作。對群眾來訪、來信、來電反映的問題,我局遵循“核查、調解、疏通”的原則,積極做好協調、解決工作,確保全縣教育工作的正常運轉和師生穩定。今年上半年,我局共接到群眾來信15封,來電22次,來訪13次,處理群眾來信13封,占87%,處理來電20次,占91%,解決群眾來訪11次,占投訴率95%,對區教育廳、市政府、縣政府以及上級黨委室交辦的件4件,按時辦理完成率100%,對南寧市市長、賓陽縣縣長公開電話受理問題反映反饋單交辦的問題9件,辦理完成率100%。二是做好重信重訪專項治理工作。針對今年以來教育系統呈現出的幾個重信重訪案件問題,我局采取領導包案,股室、學校負責,部門協調配合的辦法,通過對上訪人員反復做思想和法制教育工作,盡管重信重訪案件目前還未得到圓滿解決,但存在的矛盾得到了一定的緩解。三是認真開展“接訪”和“下訪”工作。我局堅持每月開展一次“公開大接訪”活動,認真、熱情接待來訪群眾,盡力為他們解決問題。同時我局以“大排查、大調處、大化解”活動為契機,積極開展“領導干部下訪”活動,集中調處解決一批群眾反映強烈的問題,化解教育內部的矛盾糾紛,保證了教育系統的團結穩定。

(三)接受監督,堅持做好政務公開工作

我局堅持深入開展教育系統政務公開、事務公開和校務公開工作。對公開的內容,做到涉及群眾切身利益、群眾普遍關心的各類事項,確保群眾的知情權、參與權、監督權。除了監督各中小學正常開展學校政務公開活動之外,我局還把教育工作的重大決策、行政管理、干部任用、機關部門工作職責、辦事程序及結果進行公開。通過堅持做好本系統的政務公開工作,有力促進了學校教學工作的開展,不斷規范了學校的辦學行為。尤其通過財務公開、扶貧捐贈的收支公開、重要專項經費的收支公開等,促進了學校黨風廉政和反腐敗工作順利開展,營造了教育系統廉潔辦校的良好風尚。

(四)創新載體,深入開展廉政文化進校園活動

我局充分利用學校教育教學活動載體,把敬廉崇潔、誠信守法教育滲透各科教學、校園文化活動、素質教育活動中,使廉潔從教、誠信做人的廉政文化深植于師生的頭腦中。通過舉辦主題班會、演講比賽、文藝演出、廉政征文比賽、廉政知識競賽、廉政書畫展、觀看廉政電影、撰寫觀后感等活動,專題開展廉政文化教育活動;充分發揮校報、校刊、校園網站、校園櫥窗、黑板報、班級墻報、學習園地等宣傳陣地作用,加強廉政文化的宣傳教育力度;與讀書活動、德育教育有機結合起來,把敬廉崇潔、誠信守法的內容寓于校園教育中。通過多形式、多手段開展廉政文化校園活動,廣大師生敬廉崇潔意識得到了進一步提高。在今年為四川災區捐款活動中,全縣教育系統共捐1368532.1元(含特殊黨費),廉政文化在校園內得到了進一步弘揚。

(五)懲防并舉,不折不扣開展糾風工作

今年以來,我局堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的原則,認真做好行風糾風治亂工作。一是不允許任何人以任何名義給學生有償補課,各校成立專查組,校長、書記親自擔任組長,進行自查自糾,確保本單位沒有教師參與補課。二是規范各級各類學校招生制度,堅決杜絕在招生過程中存在舞弊行為。三是加強監督,嚴格把關項目招標、大宗物品采購等大額資金交易、使用工作,嚴防腐敗行為的發生。對一經發現違法亂紀的人員,從嚴從速、依法依規處理,保證教育良好的政風、行風。

(六)加強建設,鑄就教師隊伍廉潔從教的師魂師貌

我局注重領導干部隊伍建設,每學期我局都不定期邀請檢察院、縣紀委、監察局干部到中小學校長會議上上廉政教育課,就發生在教育行業職業犯罪案件的原因、特點、手段、規律和趨勢進行剖析,教育廣大教育管理者要自覺預防職務犯罪,筑牢自身反腐倡廉的思想陣線。此外,我局通過開展全系統的師德師風建設活動,有效加強了廣大教師的廉潔從教意識,師風師貌更加積極向上,推動了全縣教育工作新發展,為實現縣委、縣政府提出的“樹立教育品牌,打造教育強縣”目標打下了良好的基礎。

二、存在問題

1、我局紀檢監察機構設備還比較簡陋,有關紀檢監察工作的學習資料較少,尤其下鄉辦案的交通工具有時沒有得到保障,影響到限時辦案、向上級報結案的時間。

2、組織基層紀檢監察干部學習、培訓指導較少,導致紀檢監察人員水平不高,辦案效果欠佳。

3、對于幾個重信重訪案件,雖然我局做了大量工作,但由于一些客觀原因,要徹底妥善解決問題,“案結事了”,仍然面臨重重困難。

三、下步工作

1、想方設法改善紀檢監察工作條件,加強提高紀檢監察干部的業務素質,為進一步做好紀檢監察工作提供保障。

2、積極協調有關部門,耐心做好幾個重信重訪案件工作,爭取早日妥善徹底解決問題。

3、繼續加大治理教育亂收費的督查力度,尤其對變相亂收費的隱形收費形式(如學校通過班主任收班會費,通過老師收學生的資料費、補課費,提高食堂餐費標準,學校以辦快班、特長班、尖子班、假日提高班收取費用等形式),堅決治理,絕不姑息遷就,杜絕教育亂收費行為的發生。

4、加大對各學校食堂的管理督查力度,深入檢查學校食堂的管理制度,指導學校辦好師生滿意的食堂。

第8篇

  

 學校工會在學校黨支部的正確領導與關心下,堅持依法治校,全面育人,服務教師,全面貫徹“兩全”方針,不斷改革和完善適合本校實際的管理機制,著眼發展,全體教職工團結一心,求真務實,開拓進取,切實保障教職工的合法權益。勤奮踏實的工作,取得了令人滿意的成績,順利地完成了學校工會既定的工作目標。

一、堅持依法治校,積極推進民主管理水平。

(一)結合學校實際,不斷提升管理品位

在市場經濟和知識經濟的時代,管理不再是“管人管事”的簡單注釋,而是促使學生成長的過程,是幫助教師提升的過程,是學校發展的過程,是管理者自我超越的過程。從這個意義上講,管理是一個成長的過程。為此學校致力創設一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍,致力校園文化建設,切實加強學校精神文明建設。做到整體規劃,分階段實施,重過程管理,以點帶面,逐步滲透;以活動為載體,把握工作的每一環節,注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮江市“文明單位”的創建工作,并以此為契機,全面發動,個個參與,使創建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中,取得了應有的效果。

在具體管理過程中著力做到以下三點:一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規劃按年度具體細化,使全體教師心中有一個明確的目標,這樣既便于有序操作,又能進一步激發和調動全體教師的積極性、主動性和創造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級,采用面對面的方式,把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發揮教代會的作用,每學期召開一次教代會,凡學校重大決策都經教代會討論通過,廣泛征求意見,謹防決策的失誤。積極推行校務公開,使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干,引導廣大教職工積極參與學校管理,增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務公開工作先進集體。

學校在財務管理上機構和制度健全,操作規范,歷來堅持一支筆管理,勤儉辦一切事業。相對而言老區人民的經濟比較落后,在收費上一直堅持標準,為了不讓貧困學生失學,每學期都得減免1.5萬元左右。

學校歷來十分重視法紀教育和安全教育,做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座,并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育,建立安全工作責任制,分工負責,責任到人,在具體工作中突出及時性、防范性,重在平時,防微杜漸,多年來學校師生無違法犯罪行為,無安全責任事故,本學期學校被評為鎮江市法制教育先進學校。

(二)整體推進素質教育,創建辦學特色

多年來,學校嚴格執行省教委頒發的十項基本要求,嚴格執行省定課程計劃,開全課程,上足課時,尤其重視活動課程的開設,致力課堂教學的改革,整體推進素質教育。重視階段銜接,與中心校定期進行交流,特別是起始年級以養成教育為起點,結合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線,抓實學校德育工作》雖已結題,學校仍在取得實踐經驗的基礎上進一步深化,繼續探究德育工作的新路子,這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮江市初中教育工作會議上,學校的德育工作總結和勞技教育的專題總結作為大會的交流材料。

(三)扎實工作,努力提高教育效益

長期以來,學校始終堅持以人為本,堅持素質教育的總目標,堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點,以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程,做到五結合:把學雷鋒活動與“五愛”教育相結合,與常規教育相結合,與心理健康教育相結合,與校園文化建設相結合,與學生的身心特點相結合。根據各年級特點確定具體的教育內容,初一年級以“邁好中學生第一步”為主題,開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規范》“知與行”的競賽活動,重在養成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽,重在分辨是非能力的培養。初三年級以“邁好人生第一步”為主題,圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會,重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導,學生自己組織,使學生在實踐活動中受到教育,得到鍛煉,努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中,強調形象感知,注重感情內化,堅持課堂滲透,著眼學生個性、人格的全面發展。通過多年來堅持不懈的努力實踐,我們深深地體會到:早在六十年代,雷鋒是我們學習的楷模,隨著時代的發展,雷鋒精神仍具有十分豐富的內涵,因為從素質教育的角度來看,雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質、高品質的集中體現,正是這樣一種精神、一種素質和一種品質,曾激勵著一代又一代人樂于奉獻,敢于犧牲,為祖國、為人民作出了自己應有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質,以適應未來社會發展的需要,有利于國家和民族,有利于他人和自己,人這一意義上講,雷鋒精神在任何時代都不會過時。

二、以人為本,加強兩支隊伍建設 

師德、師風,立教之基;師德建設,興校之本。實踐理智地告訴我們,一支師德高尚、敬業奉獻的教師隊伍,是大面積提高教育質量,全方位振興學校事業的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業道德規范》為依據,明確提出,八要八不準。八要:一要熱愛祖國;二要自覺遵紀守法;三要熱愛學生;四要為人師表,廉潔從教;五要不斷進修提高;六要堅持教學“五認真”,全面提高教學質量;七要模范遵守社會公德;八要關心集體,尊重同事。八不準:一不準侮辱和歧視暫差生;二不準體罰和變相體罰學生;三不準擅自向學生兜售學習資料;四不準暗示學生家長送禮;五不準要求學生及其家長辦私事;六不準在校園內騎車;七不準粗言臟語;八不準參與賭博。并結合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈,歷年來學校從未發生過教師違紀違規現象。教師的敬業精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。 共2頁,當前第1頁1

能嚴格教師的各項考核工作,每次職稱評定,業務考核,年度考核都能按上級規定,嚴格程序,把握條件,注重實績,使全體老師認識到:只要踏踏實實地把本職工作做好是會得到公正而應有的肯定。每一次考核評選出來的優秀工作者都在全體教職工大會上作事跡介紹,目的在于發揚先進,激發教師的工作熱情。全員聘用合

同制工作能規范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職,代表評議,本學期通過競爭上崗,提拔了教務副主任一名,教科室副主任一名。活工資的發放按學校制定的考核方案發放。 

每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次,虛心聽取他們的建議,兩項待遇得到了應有的落實,醫藥費報銷按規定及時報銷,凡遇到特殊情況的,學校也能特事特辦。 

目前學校有專任教師49名,學歷達標率為97.9%,本科率為53.1%,各類培訓為100%,培訓合格率為100%。 

長期以來,行政領導班子始終堅持教好一門課,蹲點一個班,抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節公開課,聽課30節,利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告,都能積極地結合自己的教育教學實踐撰寫論文。 

三、切實關心教職工的生活和學習 

學校在辦學經費十分困難的情況下,興建了師生食堂,極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發展,學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難,首先得到的就是學校工會的關心和幫助。 

第9篇

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。 [1]

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

第10篇

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

第11篇

一、政治學習、法治建設工作扎實推進

1.切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學習和宣傳活動

著眼教育事業發展大局,深刻領會十七大報告的精神實質,積極研究和解決教育事業發展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統開展了“創建學習型組織、爭當學習型干部”學習活動、“深入學習貫徹十七大精神、建設**更加美好明天”讀書調研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動,引導干部群眾結合**教育發展進程,加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解,從而切實提高了理論學習工作的實效。全區各校利用校園網絡、宣傳櫥窗等載體開設了學習十七大精神專欄,營造濃厚的學習氛圍;利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學生喜聞樂見的形式,組織了適合學生實際的學習研討活動,取得了良好的成效。

2.大力推進教育系統民主法制建設

下發了教育局依法治理、依法行政工作要點,整理、上報了教育行政規范性文件。依據《**區教中開設法制教育專項培訓,定期安排區法律講師團走進學校作法制教育講座,積極預防青少年學生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學校,教好每一個學生”的目標,切實育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作,在青年班主任培訓活動規范各級各類學校的辦學行為和管理行為,學校辦學、管理的科學化、民主化程度不斷提升。

3.不斷深化作風效能建設

圍繞“文明、優質、高效”作風效能建設總體要求,落實了效能建設年度重點工作,加快教育現代化建設,創新教師培養機制,狠抓教育內涵發展。加強了《**教育熱線》政務公開、校務公開欄目建設,不斷強化、規范政務、校務公開工作。積極開展校務公開先進學校創建活動,全面落實教育行政執法責任制,深入推進領導干部述職述廉、學校教代會民主評議等工作。本著“服務基層、服務學生”的原則,從局機關抽調15名機關干部、從學校抽調32名體育骨干教師進行送考上門,讓學生不出校門就能參加畢業生體育考試工作。優化考試管理、強化一線服務,為高考考生創造良好的考試環境和條件,高水平、高質量完成高考各項組織、管理工作。

4.強化教育收費管理和教育督導工作

嚴格執行教育免費政策和教育收費政策,進一步規范收費行為,切實做好收費公示工作、代辦性費用結算工作和幫困助學工作,堅決杜絕違規違紀收費現象。我區被**省教育廳確認為“規范教育收費示范縣(市、區)”。積極履行“監督、檢查、評估、指導”等職能,采用教育綜合督導、專項督查與隨機督查相結合的方式,加強對教育工作的全方位督導。上半年,完成了**年度學校常規管理評比工作,擬訂了**年度學校常規管理評比方案;制訂了**區《**省中小學管理規范》實施方案,對各校《規范》執行情況進行隨訪性督導,指導各校做好《規范》執行情況省級督查迎檢準備;順利通過**年縣級政府教育工作省級督導評估,并獲得很高評價。同時,積極開展義務教育執法檢查,基礎教育熱點、難點問題專項督查和素質教育規定執行情況隨機檢查等督導活動,積極推進依法治教新進程。

二、基礎教育事業優質均衡發展

1.推進學前教育加快發展

全區通過布局調整,擴建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長業務培訓和幼兒教師基本功競賽活動,加強了幼兒園管理工作調研,幼兒園的辦園質量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優質幼兒園”的評估驗收,臨湖一小幼兒園積極爭創“**市優質幼兒園”,9所省優質幼兒園完成整改方案,積極發揮示范、輻射作用,學前教育的現代化進程不斷加快。幼兒園招生工作規范、有序,盡力滿足人民群眾接受優質學前教育的需求。

2.切實鞏固義務教育辦學成果

全區義務教育優質資源的覆蓋面進一步擴大。年內新開工項目12項,建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實驗小學、度假區中心小學新校奠基開工,并積極做好**市教育現代化小學創建工作;越溪中學、蘇苑實驗小學、光福第二小學、甪直金澄湖小學易地新建工程進展順利,秋季將投入使用;橫涇中學綜合樓、迎春中學體育館項目加快建設,全區義務教育的整體辦學條件獲得全面提升。特殊教育得到進一步重視和加強,區特殊教育學校積極爭創**市教育現代化特殊學校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學校與民工子弟學校的結對制度,加強了民工子弟學校的學籍管理,民工子弟學校的辦學條件得到改善,管理水平和辦學質量不斷提高。黃壚學校被評為**市合格外來工子弟學校。基礎教育的國際交流與合作進一步加強。做好了新加坡教育代表團、英國艾塞克斯郡教育代表團訪蘇接待工作,組織了我區與韓國大邱廣域市東區的教育交流活動,完成了學生假期境外修學旅游各項工作,校際國際友好交流活動不斷進行。上半年,還做好了義務教育免費提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災區的孩子在本地學校就讀。

3.推進普通高中教育優質發展

全區普通高中不斷優化學校內部管理機制,加強學科團隊建設,強化教學過程管理和質量監控,努力提高教育質量,積極打造學校教育教學品牌和辦學特色優勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結工作和星級高中復評準備工作。**年高考取得了喜人的成績,實現了恢復高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達線人數1100人。全區圓滿完成了高考本二人數再超千人的預定目標。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級中學陳海江同學以400分(選測雙A+)的優異成績奪得**大市理科狀元,喜獲“李政道獎學金”一等獎。三是萬人本科率創歷史新高。萬人本科上線率高達萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學成績顯著。**省木瀆高級中學59名學生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學錄取出國留學。

三、職業教育、成人教育內涵建設得到加強

1.加強職教示范專業建設

全區職業教育強化職業道德、文化基礎和職業技能教育,努力提高職業教育的質量和效益。**職業教育中心校的會計專業和旅游職業學校的飯店服務與管理專業通過了省級中等職業教育示范專業驗收。同時,加強了職業學校專業文化建設,推進專業建設與實訓基地的有效結合,促進校企互動,培養社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業學校的指導管理,促進全區職業教育水平整體提升。

2.加強職教師資隊伍建設

進一步加強職教“雙師型”教師的培養。選派40名專業教師到高校和企業接受培訓和鍛煉,鼓勵教師參加高級技能專項培訓,參加高級工、技師、高級技師考核,力爭獲得高級技能等級證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓、30人參加轉崗培訓;組織教師參加技能比賽、創新大賽、創意論壇和“理實一體化”教學觀摩評比活動,努力為專業教師的成長創造條件。

3.切實抓好對口單招教學工作

按照省教育廳文件精神,各職業學校及時制訂了**年對口單招教學改革實施方案,結合對口單招改革的新形勢、新要求,加強專業技能教學,重視培養高技能人才。上半年,428名職高學生參加省**對口單招專業技能考試,407人通過考試,通過率達95.09%,超全省通過率10個百分點;403人參加文化、專業理論考試,其中53人達省對口單招本科分數線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個百分點;在**大市電子電工、旅游管理、財會、計算機應用、機電一體化5個專業的前10名共50名學生中,我區學生占23人。錢倩倩、朱利田同學以總分878分并列**大市電子專業第一名,林菲同學以總分843分列**大市旅游專業第一名。東吳外國語高等師范學校162人報考專轉本,本科達線145人。

4.努力提供高效的成人教育服務

各成人教育中心校和職業學校積極實施社區教育實驗項目,加強農村勞動力轉移培訓,為失地農民、進城務工人員和新生勞動力提供職業技能培訓和就業引導培訓,逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創作等活動于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓總量達10萬人次以上。1500多人參加**市計算機中級考試,合格率達95%以上;1000多人報名參加**市通用英語水平等級考試。自學考試報名人數3089人,報考課程7531門,畢生人數81名。

四、素質教育實施力度不斷加大

1.強化了青少年學生的思想道德教育

加強了德育隊伍建設。對260名青年班主任進行了培訓,選派100名班主任參加省班主任網絡培訓,選派4名優秀班主任參加省優秀班主任培訓,組織了區小學班主任基本功競賽。全區11所學校通過了**市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進學校,市、區優秀德育工作者、優秀班主任評比工作。5所學校被評為**市德育先進學校,6所學校被評為**區德育先進學校,評出**市優秀德育工作者4名、**區優秀德育工作者55名,**市優秀班主任8名、**區優秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎”教師。將全區中小學優秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座,學生受教育面達100%。根據未成年人的思想道德實際,開展了廉潔文化進校園、**評彈進校園、“講文明、樹新風,我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動,著力提升青少年學生的思想道德素養。

2.不斷提升課程質量和效益

加強了課程目標和實施過程的管理,強化計劃和規程,努力提高課程實施質量。以教學工作“六認真”為突破口,不斷優化教學過程管理。倡導每一位教師“把功夫化在備課上、把本領顯示在課堂上、把成效轉化在質量上”,扎實開展課堂教學改革,不斷提高課堂教學效率和效果。重視對校本教材的研究和開發,并切實抓好使用工作,從而有效提升了青少年學生的科學文化素質和綜合實踐能力。

3.促進學生素質全面優化

全區認真貫徹落實《**省中小學管理規范》、《**省實施素質教育十項規定》和《**市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》,穩步實施《**區中小學生綜合素質評價方案》。藝體教育工作不斷加強,推陳出新,為青少年學生的健康成長營造環境、搭建平臺。組織開展了中小學生“動感•奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學生足球、排球比賽,總結了青少年陽光體育運動實踐經驗,開展了學校青春期性健康教育師資培訓活動,組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術節、體育節活動。**區“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡**”專場被評為年度創新獎和“十佳廣場文化活動”;東湖小學創設吳文化遺產基地入選“**區**年度社會主義精神文明建設十佳新事”;碧波實驗小學入選第五批“**省科普教育基地”,**地區僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創新獎評比一等獎,該校機器人創新組被授予**區“十佳文明班組”稱號;我區職教學生在第二屆省、市職業教育技能大賽中獲得會計實務團體一等獎;西山中學學生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農家樂”的調查與思考》在第**省青少年科技創新大賽中獲得優秀創新成果社會科學類三等獎。**省木瀆高級中學魯昊騁同學以優異成績入選**IBO中國代表隊,并在第國際生物學奧林匹克競賽中勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽,這是我區乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創新大賽中,碧波實驗小學高雅同學獲得小學組機器人滅火賽一等獎;在**省教育學會與時代英語報社聯合主辦的第三屆“時代之星”英語風采大賽決賽中,天虹雙語小學濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學獲得特等獎,其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區評出省三好學生12名、優秀學生干部3名,**市三好學生55名、優秀學生干部13名,**區三好學生904名。“六一”期間,表彰了小學生“學科十佳”60名。

五、名師培養工程創新創優

1.扎實推進師德師風教育活動

不斷健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度,規范教師師德行為。組織教師深入學書記在全國優秀教師座談會上的講話和《關于切實加強師德建設進一步規范教師教育教學行為的意見》,促使他們把教育教學工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業、關愛學生”為主題的優秀教師事跡征集活動、“優秀教師群體、師德先進個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動模范座談會,激勵廣大教師在平凡的崗位上規范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實驗小學獲得**省“五一巾幗標兵崗”稱號;**省木瀆高級中學陳允飛老師、蘇苑高級中學薛亞春老師、胥口中學馬松平老師獲得“**區勞動模范”稱號;迎春中學董勁老師獲得區“十佳文明職工”稱號;碧波實驗小學曹明剛老師、外來人員子女求真小學夏正華老師入選“**區**年度社會主義精神文明建設十佳新人”。

2.不斷提升教師隊伍整體素質

依法做好了社會人員申請教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標準做好教師招聘工作;為**年新上崗教師開設了教育學心理學、教育科研專題講座,并進行教育教學能力考核;與**大學文學院聯合舉辦教育碩士考前輔導班,鼓勵教師不斷提升學歷水平;開展了區級學科帶頭人、學科骨干教師評選活動,組織了區第四批知名教師評選活動;400多名骨干教師參加了系列培訓活動,提升了推進課程改革、實施素質教育的水平和能力。上半年,在市級以上各類學科教學評比活動中,我區教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項,木瀆實驗中學吳明威老師在**省中學數學青年教師優秀課評比中獲得一等獎第一名,將代表**省參加全國級比賽。郭巷中學何益民老師的科教作品《多功能能量轉換演示器》在第**省青少年科技創新大賽中榮獲科技輔導員創新成果一等獎第一名,在第23屆全國青少年科技創新大賽輔導員科教作品評比中榮獲二等獎。

3.積極發揮名師示范和輻射作用

深入實施《**區名師工程“十一五”規劃》,完善名師考核制度,加快名師培養進程,創新名師培養機制。與華東師大教科院聯合舉辦**區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班,74名區級以上名師和后備干部參加培訓,為今后**市名教師、**省特級教師的評選打好人才基礎。舉辦了第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動,2名區優秀骨干教師和22名區知名教師、市學科(學術)帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進行了課堂教學展示,發揮了良好的示范、輻射作用。15所學校繼續開展與宿遷市宿城區的結對支教活動,派出優秀教師到結對學校支教。上半年,**省外國語學校獲區“人才發展獎”,**省外國語學校周岳老師獲區“杰出人才獎”,碧波實驗小學曹明剛老師獲區“優秀人才獎”。

六、教育信息技術工作日益優化

1.加強教育現代技術內涵建設

以順利通過省教育現代化建設水平評估為新的契機,進一步加強教育技術管理和應用研究工作,促進教育技術內涵發展。成立了現代教育技術應用研究中心組,吸收12名信息技術骨干教師加入,著力加強信息技術與課程整合等現代教育技術應用研究、校園網絡管理與建設、校園電視臺管理和使用等工作,并組織開展了3次活動,積極推動課程資源建設和新技術新媒體創新應用工作。配合區第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動和區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班培訓,完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現場拍攝、后期制作任務,并將所有課程資源上傳到城域網服務器上,有效拓展了專家、名師的示范引領作用。23項“十一五”國家級教育技術課題研究工作進展順利,實施了網絡化管理,召開了中期評估預備會議,進一步明確了研究目標和管理規范。

2.提升學校教育技術建設水平

全區鄉鎮以上中小學校全面實現“班班通”,不斷更新和完善學校現代化教育設備,生機比達到8:1,師機比達到1:1,90%以上的計算機聯通互聯網。組織了中小學“十佳校園網站”評比活動,評選出中小學十佳網站20個。7所學校申報了**市教育信息化示范學校,并認真做好各項迎檢工作。

3.不斷深化信息技術與課程整合研究工作

上半年,組織舉辦了**區中小學教師信息技術與課程整合教學實踐與評優活動、**區小學教師教育技術能力(網絡教學團隊)競賽等現代教育技術應用競賽活動,選拔了10位教師參加**市第六屆中小學幼兒園教師信息技術與課程整合評優活動,并獲得了一等獎8項、二等獎2項,成績列**大市第一。

4.切實抓好教育信息管理和宣傳工作

依托《**教育熱線》平臺及時宣傳和我區教育改革和發展過程中形成的新經驗、新舉措,宣傳和推廣各級各類學校在實施新課程過程中的特色和亮點,為教育發展提供了堅強的輿論支持。**年1~6月,各校各單位上報教育信息675條,在《**教育熱線》上190條,被市級報刊錄用64條。同時,在《人民文摘》、《新華月報》、《**日報》、《**信息》、《**區區級機關作風建設情況簡報》、**教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區教育強區建設和教育教學改革的新成績。

七、平安學校創建工作深入推進

1.加強治安防范設施建設

根據安全防范需要,各地各學校不斷增加治安防范設施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報警裝置、視頻監控系統等技防設施的基礎上,做好日常的管理和維護工作。有住宿生的學校切實加強了宿舍的規范化管理,重點做好防火、防盜工作。

2.強化學校安全工作的監督檢查

上半年,對學校治安防控體系的健全、安全管理責任的落實、突發事件預警和處置機制的完善、校園網絡安全管理等工作進行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作,及時化解師生間、學生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩定事件的發生。同時,在區綜治委的指導下,教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛生局、衛監所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設局等部門經常對學校校舍、特種設施設備、學校周邊環境、治安等情況進行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內外環境。

3.進一步落實了安全工作責任制

把平安校園、和諧校園建設擺在學校工作重中之重的位置,進一步完善了安全工作長效管理機制,落實工作責任,突出工作重點,提高了學校安全工作管理水平和應急能力,創設了教育和諧發展的平安環境和氛圍。根據**市教育局統一要求,完成了平安校園創建展版制作工作,在**大市范圍內宣傳我區平安校園建設的成效。

第12篇

以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發展觀統領全園工作細節,以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。這里給大家分享一些關于最新幼兒園園務計劃5篇,供大家參考。

最新幼兒園園務計劃1一、指導思想:

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

201-年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規范+特色”的高質量幼兒園。

3、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。

以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。

五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。

開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角游戲并就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。

鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。

將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。

三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作

4、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,

4、重視幼兒的飲食管理。

每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防范工作。

建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。

認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創建特色幼兒園

1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動

2、增加教師辦公設備

3、購置幼兒中小型玩具

四、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃

2、組織全園教師進行身體健康檢查

3、召開新學期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查

4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角游戲環境材料

5、做好開學初的招生工作

6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”

2、開展好“安全第一課”安全教育活動

3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長學校講座;

5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動

6、環境衛生大檢查

四月份

1、召開教職員工安全工作會議

2、開展“安全教育月”教育活動

3、開展春季防火、交通安全主題教育

4、開展安全乘車演練活動

5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

開展幼兒園區域活動活動研討

6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動

7、開展食堂工作人員知識培訓活動

8、環境衛生大檢查

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動

對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次

2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。

3、籌備并舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動

4、召開教職員工安全工作會議

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風演講活動

8、植樹、種花美化校園

9、環境衛生大檢查

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育。

2、開展區域游戲觀摩研討活動。

3.召開教職員工安全工作會議

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動

7、環境衛生大檢查

8、積極籌備畢業班典禮活動

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、幼兒園各項工作總結

最新幼兒園園務計劃2一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

二、工作目標:

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨:

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;

依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。

在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。

班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。

主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀

一、

二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

7、工會與團婦工作:根據條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

操作原則:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

具體工作:

1、教研工作:

繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量。擬:進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。

在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現班內幼兒發展動態的窗口,要根據班級幼兒的發展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。

2、課程改革:

在園部基本課程的平臺上各班創造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程實踐中目的性要更強,內容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統性,家庭社區資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。根據本人、本班實情況創造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區中去,與社區中的環境、人、事、物充分發生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續向關注幼兒發展的活動型課型轉變,從注重靜態的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內容做到情景化、活動化、過程化、經驗化。

3、科研工作:

本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優積累。

4、筆頭工作:

要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發揮局域網的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內容,有機選擇改為我教學所用。

5、加強托班教育教學的管理

認真貫徹無錫市政府《關于進一步推進學前教育現代經的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關理論知識,觀摩有關托幼一體化的具體做法,建構托班系統課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

6、幼兒發展:

要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發展。

培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養目標。創造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創新幼兒活動內容,不斷完善幼兒語言智能培養機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創造性地設計一些語言交往活動,培養好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息等活動的水平。

三、后勤管理:優質服務,提高素質

要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。

細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。

注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

最新幼兒園園務計劃3一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼兒園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平臺,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭并進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計劃加大幼兒園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程游戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼兒園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。

善于總結,提高論文水準,積極向雜志投稿,提高論文檔次。

5.規范后勤管理,合理使用經費,有計劃改造園內設施設備,確保校園功能化、游戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規范園務管理,提高管理水平。

1.根據幼兒園發展規劃,堅持依法辦園,規范園務管理,積極爭取政府投入,優化辦園條件,創建幼兒園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼兒園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主墻面、外圍墻、內圍墻、入園走道等進行全面設計,體現幼兒園美術特色,教學樓室外涂料更新。

(2)完善保健室設施,規范保健室臺賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計劃,要在計劃中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,并認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼兒園各環節管理水平。

建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。

各管理組根據制定的計劃開展工作,及時調整工作步驟,并對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼兒園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼兒園后勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼兒園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調研制度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼兒園崗位設置,建立完善的考核獎勵機制,并做到認真考核,激勵教師自覺規范地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。

加強校務監督工作,規范園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模范作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悅的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼兒園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼兒園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨干教師不足現象,積極爭取達到省優質幼兒園師資配備標準。

爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,采取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。

教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,采取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,并能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,并鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對201-年申報的課題申請結題,并積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。

年級組長以上干部年度述職,-測評。

7.加強保育和后勤隊伍建設。

做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利于孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼兒園主題教育,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。

關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域游戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域游戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學活動,并能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。

年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,辦出“家長學校”新特色。

本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閱讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,并注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時優化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。

進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼兒園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規范幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衛生防范措施,確保幼兒身心健康成長。

并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期家庭教育咨詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。

咨詢熱線電話:83229266-8003;咨詢接待日:每周周三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的余熱,關注孩子的健康成長。

(四)規范后勤管理,提高服務水準。

1.提高后勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。

做好201-年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專戶,規范幼兒園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。

做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,張貼入墻,責任保管并有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。并弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;

認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒伙食管理工作,組織好食堂食品采購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定采購適中的物品,確保師生伙食安全實惠。

食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳肴。根據工作流程,規范操作,認真做好餐具的衛生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保伙食吃的新鮮又實惠。

并做到每月公布伙食使用情況,每月審計伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

最新幼兒園園務計劃4一、指導思想

依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《-省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

加強對區域活動的組織指導。

加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

節日舉行多樣的主題教育,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;

組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;

平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(七)黨群工作

1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

最新幼兒園園務計劃5一、指導思想20--年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造,促教育環境的優化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

三、重點工作

⒈根據市教育局20--年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。

a、活動時間:20--年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

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