開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇美容畢業(yè)報(bào)告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生；擇業(yè)觀；思想教育

中圖分類號(hào)：F24文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3198（2012）01-0132-01

1 對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀的思想教育是高校就業(yè)指導(dǎo)工作的重要任務(wù)

“思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，越來(lái)越多的國(guó)家都開始把人才戰(zhàn)略上升為國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略。在我國(guó)，高校是人才培養(yǎng)的主要陣地。而高校培養(yǎng)出來(lái)的人才，在不同行業(yè)不同崗位上發(fā)揮作用，才能做到人盡其用。當(dāng)前，我國(guó)每年龐大的畢業(yè)生數(shù)量使高校畢業(yè)生的就業(yè)問題成為了全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的思想教育工作，是高校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的重要工作之一。當(dāng)代大學(xué)生們擁有開闊的眼界、先進(jìn)的思想、豐富的創(chuàng)造力以及開放的心態(tài)，他們自信、個(gè)性鮮明，敢于接受挑戰(zhàn)，但是，即將走上社會(huì)的他們，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，他們又表現(xiàn)出迷茫、壓力和困惑。因此，加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的思想教育，使他們以積極、健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)問題，順利地尋求到一份能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的工作，是高等學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。

2 高校畢業(yè)生擇業(yè)中存在的問題分析

2.1 求職目標(biāo)功利性強(qiáng)，對(duì)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)單一

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生，越來(lái)越受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)下功利主義的影響，物質(zhì)和功利滲透在他們的思想與行為中，在求職與擇業(yè)的過程中，已經(jīng)明顯打上了商品經(jīng)濟(jì)的烙印。面對(duì)多重的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，他們?cè)絹?lái)越將優(yōu)越的地理位置、豐厚的收入與優(yōu)越的工作環(huán)境作為人生價(jià)值的體現(xiàn)，以此進(jìn)行職業(yè)選擇。

2.2 自身就業(yè)觀念有待轉(zhuǎn)變

目前，許多高校畢業(yè)生在求職中還難以轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，對(duì)當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和自身的素質(zhì)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，就業(yè)觀念存在一定誤區(qū)。比如，一些大學(xué)生在求職時(shí)依舊將薪酬福利和沿海城市作為最重要的考慮因素，一些大學(xué)生非國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位不去，只看重工作的體面與穩(wěn)定。還有一些大學(xué)生將找工作寄希望于家長(zhǎng)和朋友，認(rèn)為求職只能靠關(guān)系，自身依賴性較強(qiáng)。

2.3 對(duì)自身情況缺乏明確的認(rèn)識(shí)

在今天嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，一些畢業(yè)生的求職依然十分盲目，不能對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)、用人單位對(duì)人才的需求和自身的素質(zhì)做一個(gè)明確的分析，求職的準(zhǔn)備不夠充分。這就導(dǎo)致畢業(yè)生們?cè)谇舐氈醒鄹呤值停狈?shí)踐與動(dòng)手能力，面對(duì)求職的競(jìng)爭(zhēng)，不是努力提高自身的專業(yè)能力，而是盲目地通過美容、服裝等來(lái)包裝自己。不能正確地分析用人單位的需求，必然是自己在求職中處于劣勢(shì)。

2.4 心理調(diào)試能力差

一些畢業(yè)生在求職中表現(xiàn)出心理的脆弱與情緒的不穩(wěn)定，抗壓能力較差。在求職或工作中遇到困難，就變得情緒低落、沮喪抑郁。還有一些大學(xué)生在求職中缺乏自信，不能在短短的面試中將自己最好的一面呈現(xiàn)給用人單位。

3 加強(qiáng)思想教育，做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

3.1 加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)與政策教育，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀

對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，面臨就業(yè)抉擇，他們首先關(guān)注的是就業(yè)的形勢(shì)以及與他們就業(yè)去向密切相關(guān)的具體就業(yè)政策。因此，要有針對(duì)性地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策的宣講和就業(yè)形勢(shì)的教育，是引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)的重要環(huán)節(jié)和有效方法。為畢業(yè)生講清就業(yè)形勢(shì)，正確為自己的就業(yè)定位，使畢業(yè)生做好應(yīng)對(duì)就業(yè)難的思想準(zhǔn)備。此外，要組織畢業(yè)生深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)國(guó)家的就業(yè)政策，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀

3.2 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生心理素質(zhì)的教育

對(duì)大學(xué)畢業(yè)生而言，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)，苛求的用人單位，都會(huì)感到無(wú)形的壓力。由于缺乏承受挫折和困難的心理準(zhǔn)備，常常會(huì)感到心理壓力和精神壓力沉重。因此，在就業(yè)指導(dǎo)過程中，應(yīng)該著重對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行心理素質(zhì)和抗挫能力的教育，有針對(duì)性地引導(dǎo)畢業(yè)生正確對(duì)待求職過程中所遇到的挫折和失敗，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，保持良好的心態(tài)，及時(shí)作好自我調(diào)適，調(diào)整好自己擇業(yè)期望，以積極主動(dòng)的良好心態(tài)重新選擇既適合自己又為社會(huì)所需要的工作崗位。

3.3 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)道德教育

在就業(yè)指導(dǎo)過程中加強(qiáng)對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)道德教育是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)、很重要的內(nèi)容。高校要引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高的職業(yè)理想，培養(yǎng)畢業(yè)生的誠(chéng)信意識(shí)，使畢業(yè)生與用人單位之間形成一個(gè)良好的協(xié)作伙伴關(guān)系；培養(yǎng)畢業(yè)生的法律意識(shí)，在擇業(yè)和就業(yè)過程中自己要依法行事，也要學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。

3.4 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)的教育

通過就業(yè)指導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行適應(yīng)社會(huì)的教育，能真正為畢業(yè)生順利走向社會(huì)，盡快成長(zhǎng)成才提供幫助，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立協(xié)作意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。

參考文獻(xiàn)

［1］劉基.高校思想政治教育論［M］.北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2006.

第2篇

一、報(bào)名

（一）報(bào)名條件

考生必須擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法，普通高中及中等藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力，身體健康。

符合上述條件的從業(yè)人員，經(jīng)批準(zhǔn)可以報(bào)考。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士經(jīng)大軍區(qū)級(jí)政治部批準(zhǔn)，可以報(bào)考。

（二）報(bào)名時(shí)間

1月10日至11日

（三）報(bào)名辦法

應(yīng)屆高中畢業(yè)生持縣（市、區(qū)）以上教育主管部門審查蓋章的學(xué)校介紹信、身份證；應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校畢業(yè)生持新生錄取簡(jiǎn)明登記表、學(xué)校介紹信、身份證；社會(huì)青年持街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）介紹信、在職職工持單位介紹信，同時(shí)攜帶身份證、學(xué)歷證書到戶口所在縣（市、區(qū)）招生辦公室報(bào)名，并填涂《普通高校招生考生基本信息采集卡》。

縣（市、區(qū)）招生辦公室對(duì)報(bào)名考生進(jìn)行資格審查。對(duì)符合條件的考生按省教育招生考試院的統(tǒng)一要求進(jìn)行信息采集并辦理《山東省*年普通高校藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試報(bào)考證》（簡(jiǎn)稱《報(bào)考證》）。《報(bào)考證》加蓋公章并塑封。考生報(bào)名信息于1月25日之前上報(bào)省教育招生考試院信息管理處。

考生持身份證、《報(bào)考證》、院校準(zhǔn)考證參加藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試。三證不全或不一致者不準(zhǔn)參加測(cè)試。

二、科類及專業(yè)方向

*年我省藝術(shù)類專業(yè)招生分為藝術(shù)文、藝術(shù)理兩類，科類代碼為藝術(shù)文3，藝術(shù)理7。根據(jù)專業(yè)屬性不同劃分美術(shù)、音樂、藝術(shù)文化、其它四個(gè)專業(yè)方向。考生填涂《普通高校招生基本信息采集卡》時(shí)，應(yīng)選擇一個(gè)專業(yè)方向。招生院校藝術(shù)文、藝術(shù)理兼收的同一專業(yè)，要編兩個(gè)專業(yè)代號(hào)并分列招生計(jì)劃。

每個(gè)專業(yè)方向包括的主要專業(yè)為：美術(shù)方向主要包括美術(shù)造型(含國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等對(duì)視覺造型的基礎(chǔ)、能力、形象表達(dá)進(jìn)行考察的技能類專業(yè)；音樂方向主要包括音樂表演、戲劇表演、戲曲表演、舞蹈表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂教育、播音與主持、音樂學(xué)、戲劇學(xué)（含戲劇影視文學(xué)）、戲曲學(xué)、舞蹈學(xué)（含舞蹈編導(dǎo)）等對(duì)音樂基礎(chǔ)、基本技能進(jìn)行考察的技能類專業(yè)；藝術(shù)文化方向主要包括公共事業(yè)管理（藝術(shù)）、文化藝術(shù)傳播、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣播電視編導(dǎo)、藝術(shù)學(xué)等對(duì)文化成績(jī)有較高要求的專業(yè)；其他方向包括時(shí)裝表演、空中乘務(wù)、旅游與酒店管理、化妝美容設(shè)計(jì)及上述專業(yè)方向沒有包括的專業(yè)。

三、專業(yè)測(cè)試

（一）測(cè)試院校

*年我省仍然實(shí)行在省教育招生考試院統(tǒng)一管理下的院校自主專業(yè)測(cè)試的辦法。普通高校藝術(shù)類本科專業(yè)原則上允許進(jìn)行專業(yè)測(cè)試。測(cè)試時(shí)間3月1日至3月15日，各院校必須在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)安排專業(yè)測(cè)試。

普通高校藝術(shù)類專科（高職）專業(yè)原則上不安排專業(yè)測(cè)試，采用認(rèn)定本科院校同類專業(yè)合格成績(jī)（證）的辦法。個(gè)別無(wú)法對(duì)應(yīng)的專科（高職）專業(yè)，必須經(jīng)我省批準(zhǔn)后可安排專業(yè)測(cè)試。教育部亮牌通報(bào)和往年有不良表現(xiàn)的院校，我省將限制招生。未經(jīng)教育主管部門正式批復(fù)和教育部藝術(shù)類專業(yè)目錄中未包涵的專業(yè)，招生院校不得按藝術(shù)類組織專業(yè)測(cè)試和招生。學(xué)校擅自發(fā)放的合格證一律無(wú)效。

省內(nèi)院校的本科藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試由招生院校獨(dú)立或聯(lián)合進(jìn)行。考生報(bào)名結(jié)束后，省教育招生考試院在網(wǎng)上上載全省藝術(shù)類考生基本信息，各院校可向省教育招生考試院信息管理處索取密碼進(jìn)行下載。為公正、公平的進(jìn)行測(cè)試與評(píng)卷，各院校要采取從省內(nèi)或省外院校聘請(qǐng)考評(píng)員及院校之間交換評(píng)卷等措施。

（二）統(tǒng)設(shè)考點(diǎn)

為規(guī)范對(duì)藝術(shù)類專業(yè)招生考試管理，減輕考生考試負(fù)擔(dān)，更好地為招生院校服務(wù)，濟(jì)南市、青島市、煙臺(tái)市、濰坊市、濟(jì)寧市、臨沂市繼續(xù)承辦外省院校藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試，*年增加淄博市、東營(yíng)市、菏澤市承辦外省院校藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試。凡批準(zhǔn)在我省進(jìn)行測(cè)試的省外院校，只能選擇上述一個(gè)統(tǒng)設(shè)考點(diǎn)安排一次專業(yè)測(cè)試。招生院校必須按《關(guān)于*年省外普通高校藝術(shù)類專業(yè)在魯招生考試有關(guān)問題的通知》要求，與承辦市招生辦公室簽訂專業(yè)測(cè)試協(xié)議，報(bào)送、復(fù)核確認(rèn)本校藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試信息。協(xié)議的內(nèi)容要具體，責(zé)任要明確，專業(yè)測(cè)試信息要準(zhǔn)確、完備。

省外院校在我省的藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試由省教育招生考試院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，考點(diǎn)所在的市招生辦公室組織承辦。各承辦市要按《*年省外普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生在魯進(jìn)行專業(yè)測(cè)試管理辦法》的要求，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格考試程序。省教育招生考試院向經(jīng)批準(zhǔn)的省外院校發(fā)放密鑰文件（即密碼），沒有取得密鑰的院校不能在我省組織專業(yè)測(cè)試。各院校要做好密鑰文件的保管保密，否則，由此造成的后果由校方承擔(dān)。來(lái)我省簽訂協(xié)議、主持測(cè)試的省外院校工作人員要攜帶學(xué)校招生辦公室的介紹信、本人身份證、工作證及我省發(fā)給的密鑰，一次性確定本校全部開考專業(yè)。凡委托非本校正式工作人員來(lái)我省簽訂協(xié)議或參加測(cè)試的，一律不予接待。測(cè)試期間省教育招生考試院將安排檢查組進(jìn)行檢查。

（三）網(wǎng)絡(luò)化管理

藝術(shù)類專業(yè)招生測(cè)試過程中，院校編制測(cè)試信息、考生報(bào)名、安排考場(chǎng)、打印院校準(zhǔn)考證等環(huán)節(jié)，一律使用省教育招生考試院開發(fā)的程序軟件進(jìn)行。承辦市招生辦公室在每個(gè)學(xué)校測(cè)試結(jié)束后，要向招生院校提供參加該校專業(yè)測(cè)試的考生基本信息。

（四）招生簡(jiǎn)章

在我省有藝術(shù)類招生計(jì)劃的院校，要在專業(yè)測(cè)試之前，向我省教育招生考試院報(bào)送本校藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章電子版和文字版，并通過本校網(wǎng)站向社會(huì)公布。

（五）合格證發(fā)放

測(cè)試及評(píng)卷結(jié)束后，省內(nèi)院校按招生計(jì)劃1:4至1:5的比例確定專業(yè)測(cè)試合格考生名單，并發(fā)放《*年藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試合格證》（簡(jiǎn)稱《合格證》）。省外院校按教育部的要求，在規(guī)定的比例之內(nèi)嚴(yán)格控制合格證數(shù)量。要求各學(xué)校在《合格證》中明確注明考生的專業(yè)成績(jī)和排名，并于4月6日前將《合格證》發(fā)送至考生。

（六）報(bào)送合格考生庫(kù)

省內(nèi)院校于3月30日前、省外院校于4月10日前，按我省提供的《山東省*年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試合格考生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)》（以下簡(jiǎn)稱《數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)》）格式，以WEB方式將合格考生專業(yè)成績(jī)報(bào)送至省教育招生考試院信息管理處（網(wǎng)址、密碼等另行通知），同時(shí)通過本校招生網(wǎng)站向社會(huì)公布。

各招生院校報(bào)送的《數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)》必須符合要求，否則，系統(tǒng)將拒絕接收。

（七）報(bào)送測(cè)試數(shù)據(jù)

專業(yè)測(cè)試過程中，各承辦市招生辦公室和省內(nèi)各招生院校要將當(dāng)天的測(cè)試數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)要求另發(fā)），以文本傳真和電子郵件方式報(bào)送至省教育招生考試院。自動(dòng)傳真：*，郵箱：*。

專業(yè)測(cè)試結(jié)束一周內(nèi)，各承辦市及省內(nèi)高校要將《山東省*年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生測(cè)試考場(chǎng)記錄表》匯總整理，報(bào)送至省教育招生考試院招生監(jiān)察室。

（八）測(cè)試安全

在藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試期間，統(tǒng)設(shè)考點(diǎn)承辦市及各招生院校要制定詳細(xì)的安全保障工作預(yù)案，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣闹С郑_保測(cè)試工作順利進(jìn)行；報(bào)名和測(cè)試地點(diǎn)要安排在交通便利、易于疏散的場(chǎng)所。考生數(shù)量大且集中的院校，要認(rèn)真研究考試管理和考場(chǎng)設(shè)置問題，避免考生過于集中。

（九）招生政策及資料

*年《〈現(xiàn)代教育〉普通高校藝術(shù)、體育類專業(yè)招生專業(yè)測(cè)試指南專刊》將公布我省普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生的相關(guān)政策、規(guī)定及考生報(bào)考、測(cè)試的指導(dǎo)性資料。不在我省境內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試的院校，其專業(yè)測(cè)試安排，請(qǐng)考生通過學(xué)校網(wǎng)站或電話直接向招生院校咨詢。

四、考生類別確認(rèn)

考生于4月7日至9日持招生院校發(fā)給的《合格證》，到戶口所在縣（市、區(qū)）招生辦公室確認(rèn)考生類別和辦理文化課統(tǒng)考報(bào)名手續(xù)。藝術(shù)文考生參加文史類、藝術(shù)理考生參加理工農(nóng)醫(yī)類全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生文化課考試。

各市、縣（市、區(qū)）招生辦公室要嚴(yán)肅對(duì)待考生類別的確認(rèn)工作，嚴(yán)格審查考生《合格證》的有效性。凡持無(wú)效合格證或沒有取得合格證的考生，不得按藝術(shù)類確認(rèn)類別。

各縣（市、區(qū)）招生辦公室的審查經(jīng)辦人，要在考生信息確認(rèn)單存根上簽字備案。報(bào)名結(jié)束后，省教育招生考試院將對(duì)藝術(shù)類考生的報(bào)考資格進(jìn)行復(fù)核，對(duì)弄虛作假的考生按舞弊事件處理，并追究審查經(jīng)辦人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，將給予紀(jì)律處分。

五、填報(bào)志愿

藝術(shù)類考生填報(bào)志愿的時(shí)間與普通文、理科考生相同。

考生志愿信息卡設(shè)藝術(shù)本科提前批、藝術(shù)本科一批、藝術(shù)專科批三個(gè)志愿欄。藝術(shù)本科提前批院校為獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)本科院校、211工程院校、部屬院校和經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)的其他院校，設(shè)一個(gè)院校志愿；藝術(shù)本科一批院校為藝術(shù)本科提前批院校以外的本科院校，設(shè)兩個(gè)院校志愿；藝術(shù)專科批院校為招收專科（高職）藝術(shù)類專業(yè)的所有本、專科院校，設(shè)二個(gè)順序院校志愿和一個(gè)院校服從志愿，順序院校志愿欄各設(shè)一個(gè)專業(yè)志愿。

取得《合格證》的考生，可以填報(bào)取得《合格證》院校的本科專業(yè)志愿，也可以填報(bào)與本人《合格證》相同或相近專業(yè)的所有本、專科院校的專科（高職）專業(yè)。

考生要以省教育招生考試院編寫出版的《*年〈現(xiàn)代教育〉普通高校招生填報(bào)志愿指南專刊》為依據(jù)，準(zhǔn)確涂寫所報(bào)的院校及專業(yè)代號(hào)。

填報(bào)志愿結(jié)束后，各市招生辦公室于6月29日前將考生志愿信息報(bào)送至省教育招生考試院信息管理處。

藝術(shù)類兼報(bào)文、理科的考生，可選報(bào)文科或理科的本科二批、三批院校和專科二批院校志愿。

六、文化錄取控制分?jǐn)?shù)線

省教育招生考試院劃定藝術(shù)類本、專科全省文化錄取控制分?jǐn)?shù)線；省外獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校自行劃定本校各專業(yè)的文化錄取分?jǐn)?shù)線；山東藝術(shù)學(xué)院和山東工藝美術(shù)學(xué)院，在山東省藝術(shù)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分之內(nèi)，自行劃定各專業(yè)的文化錄取分?jǐn)?shù)線。

七、投檔錄取

藝術(shù)類本科專業(yè)實(shí)行文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)關(guān)聯(lián)投檔的辦法，考生若沒有取得所填報(bào)院校的合格專業(yè)成績(jī)將不予投檔。專科（高職）專業(yè)實(shí)行按文化成績(jī)投檔的辦法。

（一）本科藝術(shù)類院校及專業(yè)

省外獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校和山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院本科專業(yè)，根據(jù)考生志愿全部投檔，學(xué)校分專業(yè)劃定文化、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線并錄取線上考生，遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)；省外其它院校的藝術(shù)本科專業(yè)，在全省藝術(shù)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，根據(jù)考生志愿全部投檔，學(xué)校分專業(yè)劃定文化、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線并錄取線上考生，遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)；省內(nèi)其它院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，在全省藝術(shù)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，根據(jù)考生志愿和文化成績(jī)，分專業(yè)按招生計(jì)劃1:1.5的比例向招生院校投檔，招生院校按專業(yè)成績(jī)從高分到低分依次錄取。對(duì)文化分?jǐn)?shù)有特殊要求的專業(yè)，可按文化分?jǐn)?shù)70%、專業(yè)分?jǐn)?shù)30%之和排序錄取，也可按文化分?jǐn)?shù)排序錄取，但預(yù)先要以招生章程的方式向社會(huì)公布。

（二）專科藝術(shù)類院校及專業(yè)

省外本、專科院校的專科（高職）專業(yè)，根據(jù)考生志愿，將全省藝術(shù)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以上的考生全部投檔，按文化成績(jī)由高到低一次性錄取。

省內(nèi)本、專科院校的專科（高職）專業(yè)，根據(jù)考生志愿和文化分?jǐn)?shù)，在全省藝術(shù)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，按各專業(yè)招生計(jì)劃1:1的比例向招生院校投檔，以文化成績(jī)排序由高到低錄取。

專科（高職）順序志愿錄取結(jié)束后仍未完成計(jì)劃的學(xué)校，按招生學(xué)校各專業(yè)的缺額數(shù)、考生服從志愿，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)投檔，學(xué)校審查錄取。

（三）錄取時(shí)間要求

招生院校要在批次規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成錄取任務(wù)并按時(shí)向省教育招生考試院上傳錄取考生信息。否則，省教育招生考試院將視為全部錄取并予以代錄取，由此造成的遺留問題，由招生院校負(fù)責(zé)處理。考生一經(jīng)錄取，不準(zhǔn)改錄。

（四）新生錄取通知書

招生院校依據(jù)新生錄取名單，將新生錄取通知書直接郵發(fā)給考生本人，遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)處理。

八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律，切實(shí)做好*年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作

各招生院校要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行招生政策，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，健全監(jiān)督制度，公平、公正地選拔學(xué)生。要根據(jù)本文精神制定詳細(xì)的招生考試實(shí)施細(xì)則，對(duì)被認(rèn)定作弊的考生，一律形成材料并報(bào)省教育招生考試院，經(jīng)審查核實(shí)后取消其當(dāng)年的藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考資格。