開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)校物品管理匯報材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

【關(guān)鍵詞】高校 辦公用品 管理 建議

近年來，高校辦學(xué)的規(guī)模和層次不斷在提高，相應(yīng)地高校辦公用品的數(shù)量和種類也日趨擴(kuò)大，成為學(xué)校資產(chǎn)的一部分。以一個中等規(guī)模的文科院校為例，每年用于辦公用品購置的費(fèi)用近千萬元。在辦公用品中，除了單位價值比較高的固定資產(chǎn)以外，更常見的辦公用品，如辦公文具、打印紙、U盤、錄音筆、掃描儀、碎紙機(jī)、硒鼓等，具有種類多、單價相對較低、需求數(shù)量大、購置分散且頻繁等特點。目前高校對這類辦公用品大多采用各部門“自用自購、以報列支”的模式，財務(wù)部門僅對經(jīng)費(fèi)總額進(jìn)行控制，尚存在管理空白。為此，我們采用向相關(guān)人員發(fā)放問卷的調(diào)查方法，了解辦公用品管理的實際情況，并據(jù)此提出相關(guān)改進(jìn)建議，以促進(jìn)完善高校辦公用品的管理水平。

一、研究設(shè)計

1.問卷設(shè)計。本研究主要通過發(fā)放調(diào)查問卷的方式來收集相關(guān)信息，并利用MS Excel對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。問卷由三部分組成：一是被調(diào)查者背景信息；二是辦公用品采購與付款流程，涉及請購、具體采購、驗收與付款等環(huán)節(jié)；三是辦公用品使用及保管，涉及領(lǐng)用手續(xù)、保管與盤點。

從內(nèi)部控制角度將問卷內(nèi)容歸類，辦公用品采購與付款流程調(diào)查主要側(cè)重于職責(zé)分工、信息傳遞程序控制和實物控制；日常使用及保管主要側(cè)重于職責(zé)分工、實物控制。

2.調(diào)查方法。我們選取了上海某高校為本次問卷調(diào)查單位。為了保證一定的廣泛性，調(diào)查范圍為該校所有院系、機(jī)關(guān)和教輔部門，分別向部門領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、辦公室工作人員等各類教職員工發(fā)放了問卷。本次調(diào)查共發(fā)放問卷107份，回收71份，總回收率為66.4%。通過對回收的問卷進(jìn)行檢查和審核，最終得到有效問卷69份。有效問卷分別占回收問卷和發(fā)放問卷總數(shù)的97.2%和64.5%。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）辦公用品管理制度

根據(jù)被調(diào)查者所在部門的性質(zhì)，分類匯總結(jié)果如下：院系（有書面管理辦法占52.63%，有口頭管理辦法占36.84%，無管理辦法占10.53%）；機(jī)關(guān)、教輔部門（4.08%，73.47%，22.45%）；合計（17.65%，63.24%，19.12%）。可以看出，該校的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門大部分制定了辦公用品管理辦法（占比80.89%），但以書面形式制定管理辦法的只有17.65%，其規(guī)范性和完善性還有待進(jìn)一步改善。

（二）采購與付款流程

1.請購環(huán)節(jié)。請購是采購與付款流程的起點，涉及的風(fēng)險點主要有：只有得到授權(quán)的人才能提出采購申請；提出采購申請與批準(zhǔn)采購申請相互獨(dú)立，以加強(qiáng)對采購的控制；批準(zhǔn)請購與采購相互獨(dú)立，以防止采購時購入過量或不必要的用品。針對以上風(fēng)險點，調(diào)查問卷相應(yīng)設(shè)計了3個問題。將調(diào)查結(jié)果按被調(diào)查者所在部門性質(zhì)統(tǒng)計的結(jié)果表明，有三分之一制定了書面采購計劃，其中院系制定書面計劃的比例為50%，遠(yuǎn)高于機(jī)關(guān)和教輔部門的26.5%，這主要與院系對辦公用品的需求量較大有關(guān)。在采購方式上，選擇全部由辦公室集中采購的占62%，與預(yù)期基本相符。問卷還對采購渠道進(jìn)行了調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)采購（55.22%）和電話采購（23.88%）成為辦公用品采購的主流方式，傳統(tǒng)的現(xiàn)場采購比例則較低。相應(yīng)地，采購源也多來自史泰博、京東商城、1號店等電子商務(wù)網(wǎng)站，另有部分來自校內(nèi)教育服務(wù)中心及校外周邊超市。在請購審批中，近九成的被調(diào)查者都選擇了有審批環(huán)節(jié)，但能夠做到有書面請購單的只有一成，絕大多數(shù)為口頭匯報。

2.采購環(huán)節(jié)。包括詢價、訂貨、簽訂合同等環(huán)節(jié)，涉及的風(fēng)險點集中在職責(zé)分工上，即詢價、采購審批、合同簽訂相互獨(dú)立，防止虛列支出。統(tǒng)計顯示，近八成的被調(diào)查者在辦公用品采購中都有向2家以上供應(yīng)商進(jìn)行詢價談判的做法。但在確定供應(yīng)商環(huán)節(jié)，院系與機(jī)關(guān)、教輔部門超過半數(shù)都是由詢價人員自己確定供應(yīng)商，未能較好地執(zhí)行詢價與確定供應(yīng)商職責(zé)分離。采購訂立合同的比例為41.63%。整體來看，院系在具體采購環(huán)節(jié)的表現(xiàn)要優(yōu)于機(jī)關(guān)、教輔部門。

3.驗收付款環(huán)節(jié)。驗收付款環(huán)節(jié)的風(fēng)險點主要有：實物控制，對實際收到的商品進(jìn)行驗收；職責(zé)分離，采購與驗收相互獨(dú)立，確保實際收到的商品符合訂購要求；信息傳遞控制，對付款進(jìn)行審核。調(diào)查結(jié)果按被調(diào)查者所在部門性質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)計，被調(diào)查者對實際收到的商品均有驗收行為，但留有書面驗收記錄的比例只有30.77%。且驗收人員九成以上為采購人員，在不相容職責(zé)方面未得到有效分離。付款環(huán)節(jié)能夠做到審核后付款的比例達(dá)到52.38%。院系在付款環(huán)節(jié)的規(guī)范性要優(yōu)于機(jī)關(guān)、教輔部門，審核后付款的比例達(dá)到了75%，而機(jī)關(guān)、教輔部門只有44.68%。

（三）領(lǐng)用與保管

辦公用品驗收入庫的風(fēng)險點主要涉及：職責(zé)分工，保管與記錄相互獨(dú)立，防止篡改記錄、財產(chǎn)流失；授權(quán)程序，領(lǐng)用須經(jīng)過批準(zhǔn)，防止多領(lǐng)或被盜；信息傳遞控制，設(shè)置臺賬對進(jìn)貨、領(lǐng)用、結(jié)存情況及時反映；實物控制，定期盤點，將賬面結(jié)存數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到賬實相符。調(diào)查結(jié)果表明，在領(lǐng)用手續(xù)上，只有不到7%的被調(diào)查者通過填寫書面領(lǐng)用單，經(jīng)批準(zhǔn)后領(lǐng)用；超過一半的被調(diào)查者可以無須批準(zhǔn)隨時領(lǐng)用辦公用品，這表明在授權(quán)程序上還有很大的改善空間。信息傳遞控制上，無登記簿的比例占了將近50%，規(guī)范性做得不夠好。院系設(shè)立臺賬要比機(jī)關(guān)、教輔部門規(guī)范，調(diào)查顯示其有進(jìn)貨、領(lǐng)用情況登記簿的比例達(dá)到了53%，而機(jī)關(guān)和教輔部門只有19%。在部門設(shè)立臺賬的調(diào)查中，由保管人員登記臺賬的比例達(dá)到了85.29%，在院系中，這一比例更是達(dá)到了百分之百，這說明對辦公用品保管與臺賬記錄職責(zé)相互獨(dú)立的重視程度還有待提高。在實物控制上，有定期或不定期盤點的比例占75%，院系在實物控制中的表現(xiàn)好于機(jī)關(guān)、教輔部門。

三、管理建議

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理流程

健全的制度是規(guī)范管理的基礎(chǔ)。但不少人認(rèn)為，辦公用品單價不高、較為零散，加強(qiáng)辦公用品的管理顯得小題大做。這種認(rèn)識存在著誤區(qū)，辦公用品雖然零碎，如得不到妥善管理，滋生的浪費(fèi)、舞弊日積月累也將對學(xué)校的財務(wù)管理帶來很大的負(fù)面影響。

加強(qiáng)辦公用品管理制度的建設(shè)，首先要明確管理的目標(biāo)。辦公用品的管理應(yīng)以服務(wù)高校事業(yè)為宗旨，以勤儉節(jié)約、防范舞弊為目標(biāo)。勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)，就要在制訂計劃時詳細(xì)分析庫存的現(xiàn)狀、采購的性價比，避免盲目采購；防范舞弊就要求對辦公用品管理的各個環(huán)節(jié)考慮風(fēng)險點，設(shè)置控制程序。其次要注重制度的全面性。辦公用品管理制度應(yīng)當(dāng)包括對制定計劃、采購方案、驗收入庫、領(lǐng)用授權(quán)、日常保管、內(nèi)部監(jiān)督等全過程的管理，以上程序缺一不可。制度設(shè)置后，可通過內(nèi)部審計部門實施“穿行測試”來審驗制度是否健全以及可執(zhí)行能力。最后要注重制度的可操作性。要結(jié)合高校的實際情況，具體問題具體分析，制定科學(xué)規(guī)范、操作性強(qiáng)的制度。內(nèi)部控制的設(shè)置會帶來管理成本的上升，因此也應(yīng)考慮如何避免繁瑣，做到簡明實用，方便相關(guān)人員遵照執(zhí)行。

（二）加強(qiáng)采購與付款環(huán)節(jié)的管理

請購環(huán)節(jié)調(diào)查顯示，僅三分之一的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門制定了辦公用品書面采購計劃；僅10%的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門對辦公用品采購設(shè)置了書面請購單。本文認(rèn)為，高校的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門在辦公用品采購中有必要對大額、集中的采購制定書面采購計劃，并在預(yù)算申報中體現(xiàn)，杜絕盲目、隨意性采購。同時應(yīng)設(shè)置書面請購單，明確在請購中的審批權(quán)限、手續(xù)，建立有關(guān)流程。

采購實施環(huán)節(jié)目前主要存在的問題：由詢價人員自己確定供應(yīng)商。詢價與確定供應(yīng)商屬不相容職務(wù)，由同一人擔(dān)任，可能產(chǎn)生舞弊風(fēng)險。本文認(rèn)為，高校的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門在辦公用品具體采購中應(yīng)至少保證兩人以上參與，對詢價與確定供應(yīng)商、采購與訂立合同等環(huán)節(jié)做到職責(zé)分離、相互制約。

驗收付款環(huán)節(jié)主要存在的問題：由采購人員負(fù)責(zé)驗收，缺乏書面驗收記錄。采購與驗收由同一人員擔(dān)任無法做到職責(zé)分離，可能出現(xiàn)采購人員與供應(yīng)商不正當(dāng)交易、供應(yīng)商提供劣質(zhì)產(chǎn)品、“以次充好”等現(xiàn)象。本文認(rèn)為，高校的院系、機(jī)關(guān)和教輔部門應(yīng)設(shè)置專門的驗收人員，與采購人員相分離，并對驗收情況做好書面記錄。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)用與保管環(huán)節(jié)的管理

日常管理環(huán)節(jié)包括物品領(lǐng)用、保管兩個方面。從調(diào)查結(jié)果來看，在領(lǐng)用與保管環(huán)節(jié)中主要存在的問題為：領(lǐng)用審批形同虛設(shè)、無有關(guān)資產(chǎn)臺賬、忽略盤點等。在辦公用品的領(lǐng)用、保管環(huán)節(jié)中，首先，應(yīng)完善領(lǐng)用審批手續(xù)。高?？山Y(jié)合實情，設(shè)置統(tǒng)一的領(lǐng)用單據(jù)，領(lǐng)用者憑授權(quán)人簽字授權(quán)的領(lǐng)用單，向保管人員領(lǐng)用，防止領(lǐng)用中的鋪張浪費(fèi)等。其次，應(yīng)建立辦公用品臺賬，對辦公用品的進(jìn)貨、領(lǐng)用、報廢、維修情況均應(yīng)記錄。調(diào)查顯示，有的院系、部門雖然設(shè)立了領(lǐng)用登記簿，但僅對領(lǐng)用情況進(jìn)行記錄，無進(jìn)貨等記錄，信息不完整，直接影響對結(jié)存數(shù)的管理。最后，應(yīng)加強(qiáng)辦公用品的盤點工作，定期盤點，將賬面結(jié)存數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到賬實相符，保障資產(chǎn)的安全性。

辦公用品的管理是高校財務(wù)、資產(chǎn)管理的重要組成部分。一葉知秋，一個學(xué)校辦公用品的管理水平，顯示著學(xué)校的整體管理水平。只有不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗，才能進(jìn)一步規(guī)范高校的辦公用品管理，從而為高校事業(yè)發(fā)展提供堅實的后盾。

參考文獻(xiàn)

[1] 齊敏，高炬，高原.對強(qiáng)化行政事業(yè)單位低值易耗品管理的建議[J].北京：中國總會計師，2011（3）.

[2] 梁曉鋒，劉科財.高校低值易耗品管理的問題與對策[J].濟(jì)南：科技信息，2008（31）.

[3] 冉中，白葉，王文武.加強(qiáng)高校化學(xué)實驗物品管理的探討[J].成都：四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院學(xué)報，2006（2）.

[4] 劉麗麗，付勝，朱憲憲.低值耐耗品管理的探索[J].上海：實驗室研究與探索，2005（3）.

[5] 劉冬嫻，彭紅超.刑事技術(shù)實驗教學(xué)改革探索與研究[J].上海：實驗室研究與探索，2005（9）.

第2篇

一、活動主題：

以心迎新 以心動心

二、活動背景：

伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在**財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

三、活動宗旨：讓學(xué)生安心，讓家長放心

四、活動目的：

為了使**級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的**財經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

五、活動時間：xx年x月x日

六、活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)

七、參與對象：法學(xué)院學(xué)生會全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)

八、活動形式：

(一)定點處流動人員：

(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。

九、前期宣傳：

(一) 本次活動以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動態(tài)。

(二) 在法學(xué)院學(xué)生會(如法生活)等的人人主頁上此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

(三) 在浙江財經(jīng)學(xué)院的貼吧上帖子來宣傳本次活動，以求擴(kuò)大宣傳范圍。

(四) 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達(dá)到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學(xué)院報到處。

(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細(xì)流程。

十、前期準(zhǔn)備

(一)于下屆新生錄取結(jié)果前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進(jìn)行統(tǒng)計。

(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。

(四)由實踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進(jìn)行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當(dāng)日新生辨識。

(六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學(xué)院相應(yīng)報名地點等。

(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置，并及時進(jìn)行相應(yīng)采購工作。按照13級法學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。

(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。

(九)設(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于

家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)

十一、具體流程

(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等)：

1. 8月20日：召開學(xué)生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)

3. 8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進(jìn)行工作安排，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠(yuǎn)程討論工作動態(tài))

4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場地的相關(guān)事宜。

5. 8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個公共主頁及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。

6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7. 8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進(jìn)行采購，并打印臺簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會成員帶領(lǐng))

8. 8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進(jìn)行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購組負(fù)責(zé)人員及物品清點。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動當(dāng)天流程：

1. 07:00 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點;其余各點工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

2. 08:00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。

3. 12:00 由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。 4. 12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進(jìn)行簡單清掃及布置。

5. 17:00 各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。

7. 18：00 選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

十二、工作安排：

(一)前期準(zhǔn)備安排：(未定)

(1) 宣傳組：

1. 主要負(fù)責(zé)活動相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學(xué)院樓所掛橫幅等)

2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負(fù)責(zé)人：宣傳部、新聞中心

(2) 常務(wù)組：

主要負(fù)責(zé)完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;

活動前對人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。 負(fù)責(zé)人：實踐部、辦公室

(3) 采購組：

負(fù)責(zé)本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負(fù)責(zé)人：生活自律部(及本地若干人員)

(4) 前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé)：(未定)

負(fù)責(zé)本次活動前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報。

(5) 物品管理負(fù)責(zé)人：(未定)

負(fù)責(zé)物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動物品存放處最終核實活動當(dāng)天所有物資，確保萬無一失?；顒咏Y(jié)束后負(fù)責(zé)清點并整齊存放活動物資。

(6) 現(xiàn)場活動總負(fù)責(zé)： (未定)

負(fù)責(zé)活動前的各點準(zhǔn)備情況檢查，以及對活動過程中各點進(jìn)展情況的全面

了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。

(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內(nèi)流動人員)：(未定) 各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)

注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

引導(dǎo)新生到法學(xué)院報到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室，行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會(全體人員)

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十四、后期工作：

(一) 活動后會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

(二) 活動后期宣傳

1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會團(tuán)結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、 通過微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。

十五、注意事項：

(一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。

(二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。

十六、應(yīng)急預(yù)案：

(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。

(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負(fù)責(zé)人因及時采取相關(guān)措施，以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

第3篇

進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作責(zé)任制。這里給大家分享一些關(guān)于如何幼兒園保安工作計劃5篇，供大家參考。

幼兒園保安工作計劃1一、指導(dǎo)思想：

為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬__副組長：王__

成員：周__陳__余__

四、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作，確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

幼兒園保安工作計劃2一、指導(dǎo)思想

2013年秋我園安全工作將以“三項創(chuàng)建”為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，狠抓工作落實，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

1.堅決杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。

3.加大安全隱患排查力度，建立排查整治臺帳。

4.將安全培訓(xùn)工作納入議事日程。

三、工作措施

(一)完善制度，明確安全責(zé)任

期初，幼兒園將與班主任、學(xué)生、家長簽訂安全承諾書，明確各自安全責(zé)任，層層落實安全責(zé)任制。

(二)加強(qiáng)教育，提高防范意識

1.重視安全教育。

將安全教育課程排入正式課程，實行間周開設(shè)，每學(xué)期開學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)課時，結(jié)合本園實際，廣泛開展以珍愛生命為主題的教育活動。

2.上好安全第一課。

各班級根據(jù)幼兒特點精選安全教育內(nèi)容，開展生動活潑的安全教育，為新學(xué)期安全教育開好頭。

3.開辟教育專欄。

各班家教宣傳欄開辟安全知識專欄，全方位、多層次宣傳安全知識。幼兒園醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語。

4.落實“5分鐘”安全教育。

即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,帶班教師都要騰出最后5分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育，把它作為一項關(guān)愛幼兒生命的硬任務(wù)來完成。

5.繼續(xù)組織幼兒家長參加福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

6.開展預(yù)案演練。

把應(yīng)急疏散演練作為幼兒園常規(guī)工作來抓，每學(xué)期進(jìn)行二次的應(yīng)急疏散演練，一次消防應(yīng)急疏散演練，一次地震應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步提高演練的水平，做到快速、有序。

7.嚴(yán)格幼兒考勤制度。

帶班教師認(rèn)真落實點名制度，及時跟蹤缺席幼兒的去向。

(三)突出重點，強(qiáng)化安全管理

1.重視交通安全教育

一是教育幼兒嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二對幼兒上下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底，教育幼兒不要乘座“三無”車輛上下學(xué);三是積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查幼兒園校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善。

2.加強(qiáng)防溺水安全教育

9、10月份天氣仍然十分炎熱，幼兒園繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動。

加強(qiáng)汛期安全教育，遇到惡劣天氣，要采取措施，確保幼兒安全往返。

4.重視消防安全教育

一加強(qiáng)對幼兒的消防安全知識教育;二重視幼兒園的消防器材的配備;三是保證各類用電設(shè)備、電氣線路無老化短路現(xiàn)象;四開展疏散逃生演練。

5.加強(qiáng)傳染病的防控工作

一加強(qiáng)防控傳染病常識的宣傳教育;二做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是嚴(yán)格執(zhí)行隔離和報告制度。

6.嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生

一對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更換;二從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合時，由帶班老師組織幼兒在走廊列隊有序下樓，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓;三落實教師值班制度。

7.加大門衛(wèi)管理力度

加強(qiáng)門衛(wèi)管理。保衛(wèi)人員要切實履行崗位職責(zé)，上課期間，幼兒園一律實行封閉式管理。落實門衛(wèi)值班登記制度，特別要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)等特別時間段值班工作，嚴(yán)防社會閑雜人員進(jìn)入校園滋擾。并加強(qiáng)對重點人員的管理，把對有關(guān)重點人員的掌控納入工作視線，提前布控。

(四)加強(qiáng)排查、整治安全隱患

在近期內(nèi)，對幼兒園教學(xué)和附屬設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)、全面檢查，登記造冊，分類梳理，限期整改，對一時難以整改的及時與村干部聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決，并上報上級教育主管部門。幼兒園對校園及周邊安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明細(xì)臺賬，跟蹤管理，明確責(zé)任人和整改期限，不斷健全完善各類安全管理制度。

月份工作安排：

時間工 作 重 點工 作 措 施

八月份1.安全知識培訓(xùn)

2.制訂學(xué)期安全工作計劃1.參加8月28日中心學(xué)校食品衛(wèi)生培訓(xùn)會

2.參加8月29日期初學(xué)校安全工作會

九月份1.開學(xué)安全工作檢查

2.開展交通安全宣傳教育周活動，上好開學(xué)安全教育第一課，繼續(xù)抓好防溺水安全教育。

3.落實新學(xué)期安全目標(biāo)管理責(zé)任制

4.安全應(yīng)急預(yù)案演練

5.開展第三季度安全大檢查1.對校園設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面的安全隱患排查

2.新生入學(xué)校情、安全教育，完成接種證查驗工作

3.層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書

4.組織安全應(yīng)急預(yù)案演練

5.國慶節(jié)安全出行教育

6.做好食品衛(wèi)生工作，迎接上級檢查

十月份1.做好國慶假期學(xué)校安保工作

1.排好國慶假期值班表交主管部門

十一月份1.冬季消防安全知識教育

1.組織開展11·9全國消防日安全教育、開展安全用火用電宣傳教育

2.學(xué)校用火用電安全自查整治

十二月份1.總結(jié)一年校園安全工作

2.法制教育宣傳

3.預(yù)防傳染病教育

4.應(yīng)急疏散演練1.交流、總結(jié)一年來校園安全保衛(wèi)工作，提出下一年度工作計劃

2.開展“12·4全國法制宣傳日”專題教育活動

3.開展預(yù)防傳染病教育

一月份1.交通安全隱患排查

2.寒假前安全教育

1.組織對校園及周邊交通安全隱患進(jìn)行全面排查

2.組織寒假前專題安全教育

3.發(fā)放告家長書，強(qiáng)化家長安全意識、提醒盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任

4.對照安全目標(biāo)責(zé)任書自評，向主管部門上交年度安全總結(jié)

幼兒園保安工作計劃3一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標(biāo)

1.加大人防技防配備，扎實做好保衛(wèi)工作，積極減少不安全因素。

2.通過各種方法和手段對師生進(jìn)行安全知識教育。

3.加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育，切實強(qiáng)化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。

4.堅持食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

5.定期對校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查，杜絕安全隱患。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步明確安全責(zé)任，完善獎懲制度。

1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。

將繼續(xù)以安委會為核心，將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次，針對存在的問題進(jìn)行討論整改。

2.完善安全獎懲制度。

繼續(xù)補(bǔ)充完善安全獎懲追究細(xì)則及處理辦法，繼續(xù)加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度，強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制，園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級調(diào)整，只有不斷強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，才能避免意外的發(fā)生。

3.建立健全安全帳冊。

根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.建立健全匯報制度。

根據(jù)教育局的要求，我們將完善各級匯報制度，保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進(jìn)行安全月報。

(二)進(jìn)一步細(xì)化安全教育，宣傳到位。

1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。

內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查力度，防患未然。

1.嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。

。

2.房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。

①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。

炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步完善人防技防，保障和諧教學(xué)秩序

1.本學(xué)期配備兩名保安，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止，及時匯報園長室或與上級聯(lián)系，撥打110報警。

2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。

4.門衛(wèi)認(rèn)真夜間巡查和白天看護(hù)工作，保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化教師安全意識，規(guī)范安全行為。一方面加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。尤其在幼兒園進(jìn)餐、游戲、戶外活動、午睡的教師要盡職盡責(zé);另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區(qū)教育)活動，要先上報有關(guān)部門才能進(jìn)行。

幼兒園保安工作計劃41、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之

一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安

全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園保安工作計劃5一、防火預(yù)案

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖，應(yīng)急燈能正常使用。

2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài)，各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間要保持通風(fēng)。

排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。

4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。

在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。

2、報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

4、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。

5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。

6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

8、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器;

撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。

9、不得組織幼兒滅火。

10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購買。

除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。

倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地，食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。

(三)事故應(yīng)急處理

1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。

期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做記錄后方可入園。

(三)事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進(jìn)行工作;

外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;

如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。

第4篇

小學(xué)后勤工作計劃一本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點，始終堅持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生午餐管理等各項工作。具體如下:

一、盡心盡力，做好日常后勤服務(wù)工作

1、按學(xué)校《領(lǐng)用辦公、學(xué)習(xí)用品管理制度》的規(guī)定，熱情主動地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作，認(rèn)真及時做好記錄，期末要做好庫存清點工作。要急教師所急，想他人所想，在工作繁忙時要根據(jù)事情的輕重緩急，合理安排好工作的順序。

2、在采購物資中堅持質(zhì)量第一，貨比三家，講究采購方法，購進(jìn)經(jīng)濟(jì)實用的物品。對教育教學(xué)工作中需要的常備物資、材料做到及時采購，有適當(dāng)?shù)膸齑媪?，既保證教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用，又不積壓。

3、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，提倡節(jié)約，反對浪費(fèi)，文印室在期中、期末油印量較大時，要及時完成油英復(fù)印任務(wù)，準(zhǔn)確做好登記匯總工作。

4、加強(qiáng)學(xué)生午餐管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！段绮凸芾磙k法》規(guī)定的管理職責(zé)，認(rèn)真、及時地做好午餐的征訂、分班、搬運(yùn)、管理、核算、檢查等大量工作，并及時將師生的建議與意見向食堂反映。

5、嚴(yán)格控制學(xué)生騎車上學(xué)，因路遠(yuǎn)需要騎車上學(xué)的學(xué)生，必須年滿12周歲，由學(xué)生申請，家長簽名，班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，方可騎車進(jìn)校。學(xué)校將實行總量控制，定點停放。

6、門衛(wèi)人員要按學(xué)校制定的各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù)，放學(xué)后要巡視校舍，檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況，發(fā)現(xiàn)異常問題要及時匯報，要及時負(fù)責(zé)地做好報刊信件的發(fā)放工作。

二、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理

1、及時做好維修工作，每天根據(jù)報修內(nèi)容進(jìn)行維修工作，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。督促全體教職工自覺做好校產(chǎn)的維護(hù)工作。

2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用教室等管理人員的職責(zé)，要求保管責(zé)任到人，并經(jīng)常進(jìn)行檢查，期末進(jìn)行核對。發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。

3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要協(xié)助電教組了解情況、分析、解決問題。要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

三、加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。

1、在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價、財政、教育部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，正確使用好收費(fèi)票據(jù)，做到票據(jù)出具符合規(guī)范，內(nèi)容正確合法，學(xué)期末要及時準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代辦費(fèi)結(jié)算清單。

2、嚴(yán)格控制代辦費(fèi)的支出。學(xué)校任何一項代辦費(fèi)項目都要符合:教育局審批同意;學(xué)生自愿、家長簽字;隨時發(fā)生、隨時收取的原則。廣大教師要時刻注意，不可自主收取自認(rèn)為是合情、合理的費(fèi)用，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、做好校長的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。

四、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。

1、各班級要認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生包干區(qū)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，各班級的學(xué)習(xí)、生活垃圾要倒在校門內(nèi)的垃圾桶內(nèi)，確保環(huán)境衛(wèi)生。

2、重視校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。

五、常抓不懈，提高安全防患意識。

1、強(qiáng)化學(xué)生用餐、學(xué)生牛奶供應(yīng)和學(xué)生飲用水的安全管理，嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，保障全體師生的健康成長。

2、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施的使用，對紅外線報警系統(tǒng)、內(nèi)部遙控報警系統(tǒng)的響應(yīng)做好記錄臺帳工作。對保安的交接班進(jìn)行交接班安全責(zé)任登記記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施。

5、針對學(xué)校的特點。本學(xué)期我們進(jìn)行學(xué)校與門衛(wèi)、食堂員工、教師簽訂安全工作責(zé)任書，把安全的每一項細(xì)小工作都落實到人，做到人人關(guān)心學(xué)校的安全。讓安全隱患消與無形。

總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，依靠全體教師把總務(wù)后勤工作搞好，為實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)后勤工作計劃二一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作 教書育人、管理育人、服務(wù)育人 的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù) 勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效 的工作作風(fēng)落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)20xx年 小學(xué)后勤工作計劃20xx年 小學(xué)后勤工作計劃。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。

三、主要工作及措施

(一)強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。

組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會，全面貫徹 工作意見 的重要思想，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。

進(jìn)一步完善后勤工作各項制度，認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評比條例

做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督20xx年 小學(xué)后勤工作計劃工作計劃。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。

進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。

繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。

3、加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查20xx年 小學(xué)后勤工作計劃20xx年 小學(xué)后勤工作計劃。

繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善，認(rèn)真抓好小商店的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，定期不定期開展檢查活動，征求意見及時反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理，本著對校長忠誠的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金

第5篇

述職報告應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會確實具有指導(dǎo)意義。下面就讓小編帶你去看看高校實驗員個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

高校實驗員述職報告1在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化學(xué)實驗室的管理工作取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作作如下總結(jié)。

一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案整理工作方面：

在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，按照省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校要求對檔案繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范。按省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

三、實驗室使用方面

用好化學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%，分組實驗開出率達(dá)100%，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

建立完善的管理制度，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

四、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，在借用過程中，對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。

五、危險藥品和實驗室安全管理方面：

本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

六、存在的問題及打算

在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。

2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

當(dāng)然，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

高校實驗員述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機(jī)會。

我是于____年__月來到____公司的，近__年的時間，我在工作中逐漸認(rèn)識試驗，了解試驗檢測過程，掌握了其中部分試驗檢測方法，中鐵十七局四公司是一個面向知識經(jīng)濟(jì)，瞄準(zhǔn)市場需求的高科技、產(chǎn)業(yè)化、開創(chuàng)型的現(xiàn)代品牌企業(yè)，是世界500強(qiáng)企業(yè)中的一直生力軍，秉承創(chuàng)新進(jìn)取，開拓的發(fā)展理念，以人性化的管理征服著每位員工，“一方有難，八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是：踏實做好試驗工作，為質(zhì)量檢測把好關(guān)。

一個企業(yè)要想持續(xù)生存，必須時刻更新自己的產(chǎn)品，時刻尋找有經(jīng)濟(jì)增長點的新項目。試驗是基礎(chǔ)，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼灚@得科學(xué)有效的數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策和推進(jìn)項目施工生產(chǎn)任務(wù)提供準(zhǔn)確的信息;為產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)化提供堅實的基礎(chǔ)。

項目給予了我展示自己的平臺，讓我們在此寫出屬于自己的篇章。在__年多的工作期間，我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。

一、工作成績

1、在工作第二個月被調(diào)到信茂項目龍井垌大橋工地從事原材料檢驗工作。

在工作中，做到材料不合格不入庫，試塊尺寸不合格不入庫，還定期檢測庫內(nèi)儲存原材料的理化指標(biāo)，做到了及時發(fā)現(xiàn)問題，有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，以便減少損失，確?；炷辽a(chǎn)保質(zhì)保量。

2、于此期間，我還抽時間學(xué)習(xí)其他檢測儀器的使用法，在老同志們的監(jiān)督和指導(dǎo)下，進(jìn)行操作，對熟悉的試驗檢測方法進(jìn)行多次重復(fù)的工作，從結(jié)果數(shù)據(jù)中找到實驗過程中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和導(dǎo)致數(shù)據(jù)變化的關(guān)系，如混凝土試件制作時插到不認(rèn)真，引起試件密實度變化導(dǎo)致立方體抗壓結(jié)果的變化，水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的準(zhǔn)確性和凝結(jié)時間的關(guān)系，碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導(dǎo)致結(jié)果偏差過大，以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩(wěn)定造成壓碎值結(jié)果偏差過大，混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強(qiáng)度的影響關(guān)系等等。

(三)其他工作

“質(zhì)量重如山，安全大于天?！睂嶒炇铱臻g小，實驗試劑易燃，安全隱患多。在主任、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，加入試驗室的管理工作：

一、加強(qiáng)了實驗室的安全工作，以“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，將安全工作放到首位，與同事互相監(jiān)督，時刻注意水、電、油、試劑的使用安全;

二、加強(qiáng)了試驗室材料、試劑的管理工作，定期清點，并建立了實驗室材料明細(xì)化，保障試驗耗材得到充分利用，杜絕浪費(fèi);

三、加強(qiáng)了實驗報告的管理工作，使其檔案制度化，并逐步實施。

四、加強(qiáng)了試驗室設(shè)備的保養(yǎng)工作，做到定期清洗維護(hù)檢測儀器，確保了試驗室安全正常運(yùn)行。

二、工作感悟

上述工作雖然零散，重復(fù)性強(qiáng)，但我在工作中提升了自己，學(xué)到了不少知識，領(lǐng)悟到不少道理：

1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心，要有持之以恒的決心。

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)命脈，在重復(fù)的操作規(guī)程面前，在重復(fù)的驗證試驗面前，我力求做到精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)檢測每一項指標(biāo)。至今已經(jīng)熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標(biāo)國標(biāo)的檢測方法。

2、檢驗、試驗工作需要科學(xué)化、細(xì)微化、系統(tǒng)化。

任何操作中的失誤都會影響數(shù)據(jù)，對下一步工作做出錯誤性的指導(dǎo)。我們用數(shù)據(jù)說話，必須在試驗中嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)化的操作規(guī)程;要用認(rèn)真的工作態(tài)度去發(fā)現(xiàn)實驗過程中細(xì)微變化的現(xiàn)象;試驗方案要系統(tǒng)化，由于同種原料不同批次性能指標(biāo)的不同，對實驗數(shù)據(jù)的影響，可能影響我們對試驗結(jié)果的錯誤分析，在做每次試驗時，必須對空白原料進(jìn)行相應(yīng)的性能檢測，以便能確認(rèn)試驗結(jié)果的規(guī)律性。也讓我深深的感到“制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化”的管理制度對一個企業(yè)的重要性。

3、檢驗、試驗工作更注重在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中行動。

檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數(shù)據(jù)的整理，分析，總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)新的突破點，有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。

三、今后工作

由于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及同事們的協(xié)助配合，讓我在這段時間里，不僅較好的完成了本職工作，而且使自己在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進(jìn)。當(dāng)然，這些成績是與領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的幫助分不開的，每月的工地例會上________領(lǐng)導(dǎo)的講話振奮人心，給我指明工作方向;身邊同事埋頭苦干、做事要求更好的態(tài)度給我啟發(fā)。希在今后的工作中，希望大家一如既往的幫助我，嚴(yán)格要求我，對我的工作進(jìn)行支持和批評指正;我也會倍加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的工作態(tài)度更加適應(yīng)企業(yè)，以企業(yè)文明公約為準(zhǔn)則，時刻謹(jǐn)記企業(yè)理念，做一個合格的具有十精神的______人，與項目一起成長。

今年的'主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案，明確了工作目標(biāo)。讓我在工作時提前準(zhǔn)備，合理安排工作日程，發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。就在今年一季度，我們已經(jīng)把所有實驗項目全部展開，并取得了初步的預(yù)期效果。

最后，衷心的祝愿我們共同的家——“____項目經(jīng)理部”，在金融危機(jī)的浪潮中，迎難而上，再譜新章。通過在意識上的提高，成功完成二次創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在________________項目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，竭盡全力為我項目的“擴(kuò)大經(jīng)營”“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!團(tuán)結(jié)同志，和同志們手拉手，肩并肩，用我百倍的信心迎接明天的朝陽!

謝謝大家!

高校實驗員述職報告3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我于____來到____，應(yīng)聘為____化學(xué)實驗員。三個月中，在這個團(tuán)結(jié)向上，溫暖友愛的集體里，我踏實學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格以一名優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也感受到了領(lǐng)導(dǎo)和集體的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對我的考察，現(xiàn)將這段時間的工作情況予以簡要總結(jié)如下：

在思想方面，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。做好黨員的先進(jìn)帶頭作用，積極發(fā)揮主觀能動性。

在業(yè)務(wù)方面，通過這段時間的學(xué)習(xí)工作，我認(rèn)為實驗員的工作不僅需要充實完善自身的知識基礎(chǔ)，更需要理論結(jié)合實際，在實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時化學(xué)實驗員的崗位也對我們提出了很多要求，不僅僅是要有堅實的理論基礎(chǔ)和扎實的操作技能，而且還要言傳身教，以身作則，同時也要對實驗室的資源設(shè)施統(tǒng)籌管理，照顧到實驗室的各個方面。因此，需要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。

我深深地知道自己還有很多缺點和不足，首先，對實驗室工作還需要進(jìn)一步熟悉和規(guī)劃。其次，對具體的工作要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行，但缺少對經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。此外，我入職以后，由于還未畢業(yè)，所以沒能全身心的投入到新的工作中，從一定程度上影響了工作效率。

以上是自己三個月來的基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

高校實驗員述職報告4生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的配合下，完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期初中生物實驗室工作做如下總結(jié)：

一、生物實驗教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃，演示實驗一天前，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗教師還事先親自試驗，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力的提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的安全使用。做到購物有登記，帳目很清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學(xué)生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

在實驗教學(xué)工作中，無論是實驗員準(zhǔn)備實驗，教師演示實驗，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗，以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備實驗。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力;若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實驗引導(dǎo)

知道學(xué)生實驗時，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既是要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實驗失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至到成功。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到實驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時，由于課時少，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠，影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實驗教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實驗的需要。

高校實驗員述職報告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進(jìn)實驗，研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全各規(guī)章制度等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。

年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。

3、準(zhǔn)備好演示實驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好。

5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補(bǔ)充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。

8、認(rèn)真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手：

1、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)有毒、有害藥品的使用實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。

實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。

2、注意節(jié)約，反對浪費(fèi)，各種實驗藥品、用品要定量使用。

3、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長使用壽命。

4、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗。

保證演示實驗的效果，達(dá)到任課教師的滿意。

5、強(qiáng)化實驗儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。

6、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進(jìn)行通報。

7、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制，保證實驗的順利進(jìn)行。

8、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。

第6篇

1 調(diào)研內(nèi)容與形式

本次調(diào)研的內(nèi)容包括中小學(xué)校的實驗室建設(shè)情況、教學(xué)儀器配備情況、教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用情況，以及各鎮(zhèn)區(qū)“十二五”期間教育裝備建設(shè)的目標(biāo)、重點任務(wù)和保障措施，各鎮(zhèn)區(qū)教育裝備建設(shè)、管理、應(yīng)用方面的做法，經(jīng)驗及存在問題。調(diào)研范圍覆蓋全市所有公辦普通中小學(xué)校和絕大多數(shù)的民辦普通中小學(xué)校（不含職業(yè)中學(xué)、特殊學(xué)校和個別民辦小學(xué)），參與對象為學(xué)校教育技術(shù)裝備主管負(fù)責(zé)人員。本次調(diào)研通過書面調(diào)研和實地調(diào)研兩種方式進(jìn)行，對全市285所中小學(xué)校進(jìn)行了問卷調(diào)查，全市24個鎮(zhèn)區(qū)根據(jù)調(diào)研提綱提交了書面匯報材料，抽選了8個鎮(zhèn)區(qū)的25所學(xué)校（其中小學(xué)17所，中學(xué)8所）進(jìn)行了實地調(diào)研。

2 教育技術(shù)裝備基本情況

2.1 教育技術(shù)裝備統(tǒng)計情況

根據(jù)2012年度全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全市共有中小學(xué)理科實驗室1122間，功能室4921間，實驗室和功能室儀器器材設(shè)備原價合計3.49億元。有計算機(jī)室555間，配有多媒體平臺的教室6701間，計算機(jī)總數(shù)56 298臺，95%以上中小學(xué)校實現(xiàn)了光纖“校校通”，教育信息化裝備總值5.26億元。全市中小學(xué)有藏書室329間，閱覽室421間，電子閱覽室203間，圖書總數(shù)1073萬冊，電子圖書543萬冊，圖書總值1.20億元。具體情況見表1。

2.2 教育技術(shù)裝備問卷情況

1）教育技術(shù)裝備滿足教育教學(xué)需求情況。對全市285所中小學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查，194所認(rèn)為現(xiàn)有教學(xué)儀器能滿足或基本滿足現(xiàn)階段教學(xué)要求（占68%），206所認(rèn)為理科實驗室能夠滿足或基本滿足教育教學(xué)需要（占72.28%），199所認(rèn)為音樂、美術(shù)和其他文科專用教室及相應(yīng)設(shè)備能滿足或基本滿足教育教學(xué)的需求（占69.82%）。237所學(xué)校認(rèn)為信息技術(shù)裝備能較好地滿足教育教學(xué)需要（占83.15%），其中中小學(xué)課室多媒體平臺覆蓋率達(dá)到82.27%，教師辦公電腦普及率達(dá)到87.04%。全市281所學(xué)校設(shè)置有圖書館（室）和閱覽室（占98.12%），194所學(xué)校建有電子閱覽室（占68.16%），175所學(xué)校認(rèn)為圖書館（室）、閱覽室和電子閱覽室等能滿足或基本滿足師生閱讀需要（占61.4%）。

2）教學(xué)儀器設(shè)備采購基本情況。根據(jù)問卷調(diào)查，全市有214所學(xué)校每年有一次或一次以上批量采購教學(xué)儀器（占75.09%），234所學(xué)校的教學(xué)儀器通過鎮(zhèn)區(qū)統(tǒng)一招標(biāo)采購或市教育裝備部門統(tǒng)一采購?fù)瓿桑ㄕ?2.1%），教學(xué)儀器采購經(jīng)費(fèi)主要來源為市專項經(jīng)費(fèi)（占28.68%）、鎮(zhèn)區(qū)專項經(jīng)費(fèi)（占44.23%）、學(xué)校自籌費(fèi)費(fèi)（占23.27%）和其它（占3.82%）。264所學(xué)校表示對當(dāng)前的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)了解和基本了解（占92.63%），171所學(xué)校對教學(xué)儀器的生產(chǎn)企業(yè)及其產(chǎn)品信息了解或部分了解（占60%），98.25%的學(xué)校近年采購教學(xué)儀器過程中沒有或極少發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品（無生產(chǎn)廠家標(biāo)識、無使用說明書、無產(chǎn)品合格證）。

3 教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用情況

3.1 管理人員統(tǒng)計情況

據(jù)統(tǒng)計，目前中山市中小學(xué)實驗教師和圖書管理人員共有2322人，其中小學(xué)1541人，中學(xué)781人，實驗教師1704人，圖書管理人員618人。全市中小學(xué)實驗教師和圖書管理人數(shù)、職稱分布及專職情況詳見表2和表3。

3.2 教育技術(shù)裝備管理情況

根據(jù)問卷調(diào)查，全市中小學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備、實驗室、功能室和圖書館（室）管理制度健全的學(xué)校252所（占88.42%）、部分有的學(xué)校33所（占11.58%）。97所學(xué)校設(shè)有實驗（含小學(xué)科學(xué)）科組和信息（含電教）科組學(xué)校（占34%），94所學(xué)校只有信息（電教）科組或?qū)嶒灒ㄐW(xué)科學(xué)）科組（占33%），94所學(xué)校沒有設(shè)置專門的信息科組和實驗科組（占33%）。30所學(xué)校實驗、圖書、電教、信息等崗位全部配有專職教師或管理人員（占10.5%），167所學(xué)校只部分崗位配有專職人員（占58.6%），88所學(xué)校以上崗位全部為兼職人員（占30.9%）。針對中小學(xué)教育技術(shù)裝備檢查與評價的合適周期，177所學(xué)校認(rèn)為應(yīng)一年一次（占62.11%），94所學(xué)校認(rèn)為應(yīng)一年多次（占32.98%），10所學(xué)校認(rèn)為應(yīng)多年一次，4所學(xué)校認(rèn)為沒有必要。

3.3 教育技術(shù)裝備應(yīng)用情況

問卷針對影響學(xué)校實驗開出率、信息技術(shù)課程開設(shè)，信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用、學(xué)校圖書流通率等的原因進(jìn)行了調(diào)查。影響學(xué)校實驗開出率的原因中，認(rèn)為教學(xué)儀器配備不足有129所學(xué)校、課時緊張的有31所學(xué)校、教師原因有18所學(xué)校；影響信息技術(shù)課程開設(shè)原因中，認(rèn)為電腦室條件差的有62所、課時緊張的有19所、專業(yè)教師缺乏的有69所；影響信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的原因中，認(rèn)為軟件資源不足的100所、教室多媒體平臺不足或故障的55所、教師應(yīng)用能力或意愿不足的38所；影響學(xué)校圖書流通率的主要原因中，認(rèn)為圖書質(zhì)量不高的76所、學(xué)生沒時間閱讀的45所、缺乏閱讀氛圍和活動引導(dǎo)的78所。針對我市中小學(xué)實驗操作考核，有221所學(xué)校認(rèn)為實效性很好或較好，50所學(xué)校認(rèn)為效果一般，4所學(xué)校認(rèn)為較差。

4 存在問題

4.1 教育技術(shù)裝備仍不能完全滿足教育教學(xué)的需求

新頒教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中儀器種類大幅增加，如初中教學(xué)儀器種類由796種增加到1186種，增幅為49%，小學(xué)教學(xué)儀器種類由206種增加到287種，增幅為38%。對照新標(biāo)準(zhǔn)，我市相當(dāng)部分學(xué)校的實驗室建設(shè)和教學(xué)儀器配備仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。圖書館（室）、音樂、美術(shù)和其他文科專用教室等缺乏統(tǒng)一規(guī)劃與指導(dǎo)，建設(shè)長期滯后。信息技術(shù)裝備更新?lián)Q代快，部分學(xué)校早期裝配的電腦室故障多、性能低、維護(hù)成本高，已基本不能適應(yīng)教育教學(xué)的需要。

4.2 全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備發(fā)展仍不夠均衡

部分農(nóng)村學(xué)校由于受經(jīng)濟(jì)條件限制，或計劃撤并而又未及時撤并，場室條件簡陋，辦學(xué)水平落后。部分低收費(fèi)民辦學(xué)校，不僅教育裝備條件落后，實驗教室、功能教室經(jīng)常被擠占。鎮(zhèn)區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平水平的差異也是造成教育裝備發(fā)展不均衡的原因，例如，東區(qū)和民眾兩鎮(zhèn)區(qū)的小學(xué)實驗室和功能教室儀器設(shè)備原價生均值分別為1247和527元，相差超過一倍，中小學(xué)計算機(jī)生機(jī)比分別為5.6：1和8.8：1，也相差懸殊。

4.3 教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不健全

教育裝備投入多以教育“創(chuàng)強(qiáng)”或等級學(xué)校創(chuàng)建時一次性投入為主，學(xué)校常規(guī)裝備經(jīng)費(fèi)沒有保障，相當(dāng)一部分學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備損耗后得不到及時的補(bǔ)充、更新和維護(hù)，甚至有的學(xué)校幾年都不添置教學(xué)儀器設(shè)備。雖然廣東省教育廳、財政廳聯(lián)合下發(fā)的《廣東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理實施細(xì)則》（粵財教[2007]54號）中明確要求“農(nóng)村中小學(xué)年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的10%用于購置儀器設(shè)備、圖書資料等”，但由于沒有建立與之配套的貫徹落實措施，無法確保學(xué)校在教育裝備建設(shè)方面的經(jīng)費(fèi)投入比例。

4.4 教育技術(shù)裝備使用效益有待進(jìn)一步提高

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對教育技術(shù)裝備工作重視不夠，信息技術(shù)和實驗課程不能得到全面有效落實。部分學(xué)校裝備管理負(fù)責(zé)人員外行，不懂得設(shè)備的維護(hù)與管理，造成設(shè)備的閑置。一些學(xué)校圖書室藏書陳舊，質(zhì)量不高，學(xué)生不愿借閱圖書，導(dǎo)致實驗室和圖書室的使用效率不高。在學(xué)校之間以及學(xué)校內(nèi)部，資產(chǎn)共享程度不高，資產(chǎn)重復(fù)購置、閑置現(xiàn)象嚴(yán)重，對教育裝備工作缺乏行之有效的考核評價制度。

4.5 教育技術(shù)裝備管理隊伍不穩(wěn)定

部分學(xué)校教育技術(shù)裝備隊伍的教師兼職多、專職少，人員不穩(wěn)定。部分學(xué)校把不勝任教學(xué)的教師安排到裝備管理崗位，甚至聘請無學(xué)歷、無資質(zhì)的人員，造成了管理人員業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強(qiáng)、素質(zhì)偏低和兼而不管的局面。此外，從事教育技術(shù)裝備工作的教師評職稱難、評先進(jìn)難、隱性工作量大、地位偏低等狀況長期得不到有效解決，嚴(yán)重挫傷了教育技術(shù)裝備教師隊伍的工作積極性，制約了教育技術(shù)裝備工作的發(fā)展。

5 發(fā)展對策

加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)，提高中小學(xué)教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平和使用效益，為全面這實施素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程提供有力的技術(shù)支持和條件保障是我們工作的目標(biāo)。為此，我們應(yīng)做好以下工作。

5.1 建立健全教育技術(shù)裝備專項經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制

教育技術(shù)裝備是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保障，教育技術(shù)裝備的投入應(yīng)堅持以政府投入為主，并不斷拓展來源渠道。要積極爭取將教育技術(shù)裝備工作納入教育事業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對教育技術(shù)裝備工作的支持，爭取把教育技術(shù)裝備工作與各項教育發(fā)展工程結(jié)合起來，爭取穩(wěn)定長效的財政專項經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

5.2 大力加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè)

在加強(qiáng)中小學(xué)實驗室、功能室、圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化配備的基礎(chǔ)上，要積極推動中小學(xué)數(shù)字實驗室建設(shè)和傳統(tǒng)實驗室的數(shù)字化升級，要鼓勵和支持學(xué)校加強(qiáng)實施特色課程的裝備建設(shè)，加強(qiáng)中小學(xué)科技探究、勞動教育等實踐活動場室的建設(shè)。要特別加大對薄弱學(xué)校教育裝備建設(shè)的扶持力度，縮小學(xué)校之間裝備條件差距，實現(xiàn)全市中小學(xué)校教育裝備條件的均衡發(fā)展。

5.3 加強(qiáng)人員配備和隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

將教育技術(shù)裝備教師隊伍納入中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃，按課程開設(shè)的要求配齊配足各科的實驗教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教育技術(shù)裝備隊伍。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)技能和隊伍的整體素質(zhì)。出臺激勵性與約束性相結(jié)合的政策，保障隊伍穩(wěn)定，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。加強(qiáng)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，促進(jìn)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能，積極鼓勵各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5.4 加強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理，提高工作效能

建立健全教育技術(shù)裝備工作的市、鎮(zhèn)、學(xué)校的層級管理體系，完善教育技術(shù)裝備工作的制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育技術(shù)裝備的物品管理、使用管理和賬冊管理。推動教育裝備管理系統(tǒng)平臺建設(shè)，對全市中小學(xué)校儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、圖書資料等數(shù)據(jù)進(jìn)行實時采集和動態(tài)管理，實現(xiàn)教育技術(shù)裝備管理的信息化。建立教育裝備與教育信息化的使用效益評價體系，定期開展教育裝備工作的督導(dǎo)與檢查，運(yùn)用評估手段改善和加強(qiáng)中小學(xué)教育裝備工作。

5.5 不斷拓展教育技術(shù)裝備應(yīng)用的廣度和深度

第7篇

一、六月安全生產(chǎn)月活動內(nèi)容和工作安排的情況

為強(qiáng)化全民安全意識，營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，促進(jìn)我縣安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，按照省州的安排部署，結(jié)合天城實際，我縣認(rèn)真制訂了《年天城縣安全生產(chǎn)月活動方案》，在全縣廣大干部群眾中積極開展主題為“遵章守法、關(guān)愛生命”的安全生產(chǎn)月活動。

（一）各司其職，協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真開展全縣安全生產(chǎn)大檢查活動

具體安排是：1、縣安監(jiān)局牽頭，縣國土局、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局參加，負(fù)責(zé)非煤礦山、危化品、商貿(mào)企業(yè)的安全檢查；2、縣煤炭局負(fù)責(zé)煤礦的安全檢查；3、縣公安局牽頭，縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局參加，負(fù)責(zé)道路交通、消防、爆炸物品、煙花爆竹、人員密集場所的安全檢查；4、縣交通局牽頭，公安交警、縣農(nóng)業(yè)局參加，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村道路的安全檢查；5、縣水務(wù)局負(fù)責(zé)水庫、壩塘除險加固和庫區(qū)船只的安全檢查；6、縣建設(shè)局負(fù)責(zé)建筑施工和城市燃?xì)獾陌踩珯z查；7、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)特種設(shè)備的安全檢查；8、縣教育局負(fù)責(zé)學(xué)校住宿、教學(xué)樓、食堂的安全檢查；9、縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的安全檢查；10、縣旅游局負(fù)責(zé)景點景區(qū)、賓館飯店的安全檢查。其他行業(yè)的管理部門根據(jù)本行業(yè)實際情況和特點進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查。

（二）開展安全生產(chǎn)專項整治工作

一是組織公安交警、交通等部門開展清理整頓違法駕乘摩托車和預(yù)防群死群傷特大道路交通事故專項整治，遏制道路交通事故的高發(fā)勢頭；二是組織縣水務(wù)局、縣教育局等部門開展抗旱防汛、危險水庫壩塘、校舍危房的專項整治工作，確保汛期安全。

（三）縣政府分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話

（四）舉辦安全生產(chǎn)工作專題學(xué)習(xí)討論會

1、縣安委會組織召開成員單位負(fù)責(zé)人會議，分析全縣安全生產(chǎn)工作情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅河州人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》精神，研究深化安全生產(chǎn)專項整治工作，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。

2、為增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任人的安全意識和責(zé)任意識，由縣安監(jiān)局牽頭，召開好三個培訓(xùn)會議。一是召開好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)責(zé)任人會議；二是召開好縣級各部門各單位安全生產(chǎn)責(zé)任人會議；三是召開好有關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任人會議。通過召開會議，以會代訓(xùn)，學(xué)習(xí)貫徹好《決定》精神和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。

（五）積極配合縣人大常委會組織州縣人大代表視察安全生產(chǎn)工作，推進(jìn)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的全面實施。

（六）積極開展全民安全知識學(xué)習(xí)和警示教育培訓(xùn)

以觀看《以人為本、安全第一》、《防火安全、人人有責(zé)》等專題影視片為學(xué)習(xí)、教育載體，組織學(xué)習(xí)《勞動保護(hù)》雜志、《安全生產(chǎn)宣傳品服務(wù)指南》等宣傳材料，在全縣廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和安全知識，使廣大干部群眾擁有安全和享受安全，在“安全生產(chǎn)月”活動期間，重點組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)中小學(xué)生和有關(guān)企業(yè)新員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和警示教育。

二、開展檢查的情況

按照《活動方案》的安排部署，我縣在“安全生產(chǎn)月”活動中，由縣安委會各成員單位牽頭，組成10個組，針對全縣近期事故多發(fā)、隱患明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查。目前，10個組的安全生產(chǎn)大檢查已基本結(jié)束，通過檢查，查出事故隱患523條，發(fā)出整改通知書73份，現(xiàn)已完成事故隱患整改444條。

三、近年來安全督查的隱患整改情況

為加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，年10月，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，我縣組建了縣安監(jiān)局，縣安委辦正式設(shè)在縣安監(jiān)局，安全生產(chǎn)監(jiān)管工作由部門科（股）室管理步入了工作部門的專項管理。縣安監(jiān)局的成立，形成了“綜合管理，監(jiān)察執(zhí)法，協(xié)調(diào)服務(wù)”的工作格局。近年來，全縣共組織安全生產(chǎn)檢查3377次，檢查單位6384個，查出事故隱患3096條，發(fā)出整改通知書900份，整改2196條，保證了全縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)運(yùn)行。

四、學(xué)習(xí)貫徹《紅河州人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》的情況

為認(rèn)真貫徹落實《決定》精神，4月26日，我縣安全生產(chǎn)委員會召開成員單位會議，組織學(xué)習(xí)貫徹《決定》精神，并結(jié)合《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》精神、州人民政府關(guān)于安全生產(chǎn)指標(biāo)控制管理、州人民政府與我縣簽訂的年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，對我縣六月安全生產(chǎn)月活動方案進(jìn)行認(rèn)真、廣泛的討論。通過學(xué)習(xí)討論，與會人員一致認(rèn)為：我縣年安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻，安全生產(chǎn)工作任務(wù)十分艱巨，各級各部門和有關(guān)企業(yè)，一定要明確第一責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人的責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)工作制度，認(rèn)真落實好各項監(jiān)管措施，最大限度地減少各種安全事故的發(fā)生。這次學(xué)習(xí)討論會，共發(fā)放資料154份，《決定》22份。

六月“安全生產(chǎn)月”活動開始后，我縣又結(jié)合縣情實際，由縣安委辦制作宣傳折頁6000份，對《決定》精神進(jìn)行宣傳，同時，按我縣《安全生產(chǎn)月活動方案》的安排，于6月16日舉辦了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和有關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人100多人參加的安全生產(chǎn)工作知識培訓(xùn)，培訓(xùn)會上除觀看警示片外，還學(xué)習(xí)貫徹了《決定》精神，整個培訓(xùn)會，共發(fā)放學(xué)習(xí)資料570份、《決定》114份。另外，縣安委辦還根據(jù)《活動方案》的要求，分別于6月21日、22日舉辦了礦山、?；飞a(chǎn)經(jīng)營單位責(zé)任人的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)習(xí)資料930份、《決定》186份。有力地推進(jìn)了《決定》的貫徹落實，為全縣安全生產(chǎn)工作監(jiān)管長效機(jī)制的建立奠定了基礎(chǔ)。

五、第三季度的工作意見

（一）認(rèn)清形勢，堅定信心，認(rèn)真抓好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作

今年1—5月，我縣共發(fā)生各類安全事故38起，死亡31人，受傷33人，直接經(jīng)濟(jì)損失86.3萬元，事故起數(shù)、死亡人數(shù)分別比去年同期上升了35.71%和82.35%，全縣安全生產(chǎn)的形勢越來越嚴(yán)峻，特別是道路交通事故的起數(shù)和死亡的人數(shù)壓力相當(dāng)大。為此，我縣一定根據(jù)中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議的安排部署，堅持“以人為本，安全第一”，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以安全生產(chǎn)控制指標(biāo)為中心，以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和企業(yè)責(zé)任制為主體，強(qiáng)化宣傳教育和培訓(xùn)，在繼續(xù)做好安全生產(chǎn)評估評價基礎(chǔ)工作的前提下，更加堅定信心、排難而上，深化安全專項整治，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，全力做好安全生產(chǎn)各項工作。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確保各項工作責(zé)任到人

進(jìn)入第三季度，我縣將在6月“安全生產(chǎn)月”活動的基礎(chǔ)上，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和有關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)管、主體責(zé)任落到實處，全面貫徹落實《紅河州人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《礦山安全法》、《?；饭芾項l例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化監(jiān)督、落實措施、嚴(yán)格管理，確保安全生產(chǎn)各項工作責(zé)任到人。同時，嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，依照國務(wù)院302號令的規(guī)定，堅持“四不放過”原則，實行倒查制，嚴(yán)肅查處各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故。對在安全生產(chǎn)工作中存在失職、瀆職行為或?qū)κ鹿拾l(fā)生負(fù)有責(zé)任的相關(guān)責(zé)任人，依法追究責(zé)任，決不姑息遷就。

（三）積極開展安全生產(chǎn)大檢查

隨著雨季的到來，特別是進(jìn)入7—8月份以后，我縣將加大道路交通、礦山企業(yè)、建筑工地、危險水庫壩塘、校舍危房、?；飞a(chǎn)經(jīng)營單位等現(xiàn)場檢查力度，及時排查整改安全隱患，對違規(guī)經(jīng)營、違章作業(yè)的企業(yè)和從業(yè)人員及時進(jìn)行整改處理，對違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為立即依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。

（四）統(tǒng)籌安排、突出重點，抓好安全專項整治工作

安全專項整治是針對事故多發(fā)行業(yè)，扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢的突擊性整治工作。我縣將統(tǒng)籌安排、突出重點，繼續(xù)抓好違法駕乘摩托車清理整治、預(yù)防群死群傷特大道路交通事故專項整治的同時，認(rèn)真抓好礦山、?；贰⒔ㄖ袠I(yè)等安全專項整治，借鑒外縣經(jīng)驗，明確專項整治的牽頭單位，成立相關(guān)部門參與的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全縣安全生產(chǎn)專項整治的組織領(lǐng)導(dǎo)，遏制重大安全事故發(fā)生。

（五）繼續(xù)開展宣傳培訓(xùn)和警示教育，強(qiáng)化全縣干部群眾的安全責(zé)任意識

進(jìn)入第三季度后，我縣將以6月“安全生產(chǎn)月”活動的開展為契機(jī)，充分利用廣播、電視、內(nèi)部刊物、黑板報專欄、典型案例進(jìn)行警示教育，從思想上、組織上、措施上體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，樹立“以人為本、安全第一”的思想，在全縣營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，形成全民參與、人人有責(zé)、齊抓共管安全生產(chǎn)的工作格局。

六、今年上半年我縣安全生產(chǎn)責(zé)任制實施的考評情況

第8篇

職業(yè)技能鑒定工作計劃你寫好了嗎?沒有就來這看看。下面小編給大家整理的職業(yè)職能鑒定工作計劃范文，但愿對你有借鑒作用!

職業(yè)職能鑒定工作計劃范文1第一章總則

第一條為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步完善職業(yè)技能鑒定制度，實現(xiàn)職業(yè)技能鑒定的社會化管理，促進(jìn)職業(yè)技能開發(fā)，提高勞動者素質(zhì)根據(jù)《工人考核條例》，制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定所稱職業(yè)技能鑒定是指對勞動者進(jìn)行技術(shù)等級的考核和技師、高級技師(以下統(tǒng)稱技師)資格的考評。

第三條職業(yè)技能鑒定實行政府指導(dǎo)下的社會化管理體制。

(一)勞動部綜合管理全國職業(yè)技能鑒定工作，制定規(guī)劃、政策和標(biāo)準(zhǔn);審查批準(zhǔn)有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。

(二)各省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門綜合管理本地區(qū)職業(yè)技能鑒定工作，審查批準(zhǔn)各類職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和站(所)，制定以下有關(guān)規(guī)定和辦法：

1.參加技能鑒定人員的申報條件和鑒定程序;

2.專業(yè)技術(shù)知識、操作技能考核辦法;

3.考務(wù)、考評人員工作守則和考評小組成員組成原則及其管理辦法;

4.職業(yè)技能鑒定站(所)考場規(guī)則;

5.《技術(shù)等級證書》的印鑒和核發(fā)辦法

(三)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職業(yè)技能鑒定工作。

(四)職業(yè)技能鑒定站(所)，具體實施對勞動者職業(yè)技能的鑒定。

第四條本規(guī)定適用于各級勞動行政部門和各級職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、職業(yè)技能鑒定站(所)。

第二章職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)

第五條勞動部所屬職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主要職責(zé)是：參與制定國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和組建國家職業(yè)技能鑒定題庫;開展職業(yè)分類、標(biāo)準(zhǔn)、技能鑒定理論研究及咨詢服務(wù);推動全國職業(yè)技能競賽活動。

第六條各省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門所屬職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主要職責(zé)是：組織本地區(qū)職業(yè)技能鑒定工作和具體實施考評員的資格培訓(xùn);開展職業(yè)技能鑒定有關(guān)問題的研究和咨詢服務(wù);推動本地區(qū)職業(yè)技能競賽活動。

第七條經(jīng)勞動部批準(zhǔn)，有關(guān)行業(yè)可建立行業(yè)的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心，主要職責(zé)是：參與制定國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)以外非社會通用的本行業(yè)特有工種的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);組織本行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定工作和考評員的資格培訓(xùn);開展職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究和咨詢服務(wù);推動本行業(yè)的職業(yè)技能競賽活動。

第八條職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是事業(yè)性機(jī)構(gòu)，在管理上實行中心主任負(fù)責(zé)制。

第九條職業(yè)技能鑒定站(所)是具體承擔(dān)對待業(yè)人員、從業(yè)人員、軍地兩用人才、各級

各類職業(yè)技術(shù)院校和其他職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢(結(jié))業(yè)生，進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的事業(yè)性機(jī)構(gòu)。在管理上實行站(所)長負(fù)責(zé)制。

第三章職業(yè)技能鑒定的組織和實施

第十條建立職業(yè)技能鑒定站(所)。

(一)建立職業(yè)技能鑒定站(所)的條件是：

1.具有與所鑒定工種(專業(yè))及其等級或類別相適應(yīng)的考核場地和設(shè)備;

2.具有與所鑒定工種(專業(yè))及其等級或類別操作技能考核相適應(yīng)的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的檢測儀器;

3.有專(兼)職的組織管理人員和考評員;

4.有完善的管理辦法。

(二)申請建立職業(yè)技能鑒定站(所)的單位，根據(jù)上述條件和省、自治區(qū)、直轄市的具體規(guī)定，報當(dāng)?shù)貏趧有姓块T審查批準(zhǔn)并由其發(fā)給《職業(yè)技能鑒定許可證》，明確鑒定的工種(專業(yè))范圍、等級和類別，同時授予統(tǒng)一的職業(yè)技能鑒定站(所)標(biāo)牌。

(三)鑒定技術(shù)等級的職業(yè)技能鑒定站(所)，由省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門規(guī)定審批權(quán)限;鑒定技師資格的職業(yè)技能鑒定站(所)，由省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門審批，并報勞動部備案。

(四)行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定站(所)，一般由省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門審批;跨地區(qū)的行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定站(所)和中央、國家機(jī)關(guān)、解放軍各總部機(jī)關(guān)直屬單位的職業(yè)技能鑒定站(所)，由勞動部審批。

第十一條職業(yè)技能鑒定站(所)，享有獨(dú)立進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的權(quán)利，有權(quán)拒絕任何組織或個人更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求。

第十二條勞動部組織有關(guān)行業(yè)或單位的專家、名師，根據(jù)現(xiàn)行《工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)》和《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，統(tǒng)一編制職業(yè)技能鑒定試題，建立職業(yè)技能鑒定題庫。

第十三條職業(yè)技能鑒定站(所)必須遵守勞動行政部門的有關(guān)規(guī)定、實施辦法。職業(yè)技能鑒定試題必須從國家規(guī)定的試題庫提取，不得自行編制試題。

第十四條職業(yè)技能鑒定站(所)，應(yīng)受理一切符合申報條件、規(guī)定手續(xù)人員的職業(yè)技能鑒定，要嚴(yán)格執(zhí)行考評員對其親屬的職業(yè)技能鑒定回避制度。

第十五條職業(yè)技能鑒定的對象：

(一)各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢(結(jié))業(yè)生，凡屬技術(shù)等級考核的工種，逐步實行職業(yè)技能鑒定;

(二)企業(yè)、事業(yè)單位學(xué)徒期滿的學(xué)徒工，必須進(jìn)行職業(yè)技能鑒定;

(三)企業(yè)、事業(yè)單位的職工以及社會各類人員，根據(jù)需要，自愿申請職業(yè)技能鑒定。

第十六條申報職業(yè)技能鑒定的單位或個人，可向當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定站(所)提出申請，由職業(yè)技能鑒定站(所)簽發(fā)準(zhǔn)考證，按規(guī)定的時間、方式進(jìn)行考核或考評。

第十七條國家實行職業(yè)技能鑒定證書制度。

(一)對技術(shù)等級考核合格的勞動者，發(fā)給相應(yīng)的《技術(shù)等級證書》;對技師資格考評合格者，發(fā)給相應(yīng)的《技師合格證書》或《高級技師合格證書》;

(二)《技術(shù)等級證書》、《技師合格證書》和《高級技師合格證書》是勞動者職業(yè)技能水平的憑證，同時，按照勞動部、司法部勞培字[20__]1號《對出國工人技術(shù)等級、技術(shù)職務(wù)證書公證的規(guī)定》，是我國公民境外就業(yè)、勞務(wù)輸出法律公證的有效證件;

(三)上述證書由勞動部統(tǒng)一印制，勞動行政部門按規(guī)定核發(fā)。

第十八條單位或個人申報職業(yè)技能鑒定，均應(yīng)按照規(guī)定交納鑒定費(fèi)用。

(一)職業(yè)技能鑒定費(fèi)用支付項目是：組織職業(yè)技能鑒定場地、命題、考務(wù)、閱卷、考評、檢測及原材料、能源、設(shè)備消耗的費(fèi)用;

(二)職業(yè)技能鑒定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門按照財政部、勞動部(92)財工字第68號《關(guān)于工人考核費(fèi)用開支的規(guī)定》，由當(dāng)?shù)刎斦?、物價部門做出具體規(guī)定。

第四章職業(yè)技能鑒定考評員

第十九條職業(yè)技能鑒定考評員必須具有高級工或技師、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的資格;鑒定技師資格的考評員必須具有高級技師、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。

第二十條考評員由職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心進(jìn)行資格考核，由勞動行政部門核準(zhǔn)并頒發(fā)考評員資格證書和帶有本人照片的職業(yè)技能鑒定資格胸卡。

第二十一條鑒定技術(shù)等級的考評員資格認(rèn)定和合格證書的核發(fā)權(quán)限，由省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門核準(zhǔn)。

第二十二條職業(yè)技能鑒定站(所)要在取得考評員資格證書的人員中聘任相應(yīng)工種、等級或類別的考評員。聘期三年，并應(yīng)采取不定期輪換、調(diào)整考評員的方式組成專業(yè)考評小組。

第二十三條考評員要嚴(yán)格遵守考評員工作守則和執(zhí)行考場規(guī)則。

第五章罰則

第二十四條勞動行政部門對職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)實行監(jiān)督、檢查。

第二十五條職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和職業(yè)技能鑒定站(所)的工作人員。在職業(yè)技能鑒定工作中弄虛作假、徇私舞弊的，視情節(jié)輕重，由其所在單位根據(jù)人事管理權(quán)限給予行政處分，并停止其在指導(dǎo)中心或鑒定站(所)的工作;考評人員如有上述行為者，吊銷考評員資格證書。

第二十六條違反本規(guī)定第十三條、第十四條和第十八條(二)，造成不良影響的職業(yè)技能鑒定站(所)，由勞動行政部門吊銷其《職業(yè)技能鑒定許可證》;對亂收費(fèi)的，沒收其非法所得費(fèi)用。沒收的費(fèi)用，專項用于職業(yè)技能鑒定事業(yè)。

第二十七條違反本規(guī)定第三條(二)中第五項和第十七條(三)，偽造、仿制或濫發(fā)《技術(shù)等級證書》、《技師合格證書》、《高級技師合格證書》的，除宣布其所發(fā)證書無效外，還應(yīng)視情節(jié)輕重，由其上級主管部門或監(jiān)察機(jī)關(guān)對主要責(zé)任者給予行政處分;對其中通過濫發(fā)證書獲取非法收入的，應(yīng)沒收其非法所得，并處以非法所得五倍以上的罰款;構(gòu)成犯罪的，應(yīng)依法追究刑事責(zé)任。

第六章附則

第二十八條本規(guī)定由勞動部負(fù)責(zé)解釋。

職業(yè)職能鑒定工作計劃范文2一、林業(yè)職業(yè)技能鑒定第038站規(guī)章制度

1.本站由國家林業(yè)局職業(yè)技能鑒定中心指導(dǎo)，實施林業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作。

2.本鑒定站在站長領(lǐng)導(dǎo)下，完成鑒定站的年度工作計劃制定，并完成年度總結(jié)。

3.鑒定站鑒定前對學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定工作的宣傳、考試命題、考核、成績上報、證書辦理和發(fā)放工作。

4.負(fù)責(zé)聘用各工種考評員及任命考評組組長工作。

5.負(fù)責(zé)對技能考核的監(jiān)理工作。

6.安排考評員參加鑒定指導(dǎo)中心對考評員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

7.建立完善的財務(wù)管理制度，各種費(fèi)用收支由站長審批。

8.建立完善的技能鑒定試題題庫。

9.建立職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)、考核及證書保管等工作檔案。

二、職業(yè)技能鑒定站站長職責(zé)

1.主持本站職業(yè)技能鑒定的全面工作，制定年度工作計劃，布置年度鑒定任務(wù)。

2.審核年度鑒定工作總結(jié)。

3.審核鑒定費(fèi)用的收支工作。

4.主持安排考評員參加培訓(xùn)和鑒定站許可證的辦理工作。

三、職業(yè)技能鑒定站副站長職責(zé)

1.協(xié)助站長完成日常管理工作。

2.主持職業(yè)技能鑒定教材訂購，大綱編寫工作。

3.主持安排實施性鑒定工作。

4.技能鑒定中負(fù)責(zé)對考評員的監(jiān)察和考生紀(jì)律檢查工作。

5.完成站長交辦的臨時性任務(wù)。

四、職業(yè)技能鑒定站辦公室主任職責(zé)

1.主持完成鑒定站的年度工作總結(jié)的撰寫。

2.協(xié)助站長、副站長完成年度技能鑒定的各項工作。

3.審核技能鑒定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。

4.審核鑒定材料的準(zhǔn)備、鑒定所用儀器工具的準(zhǔn)備工作。

5.審核考評員的考評資格。

6.完成鑒定站的臨時性工作。

五、職業(yè)技能鑒定站管理員(秘書)職責(zé)

1.完成與上級鑒定中心的聯(lián)絡(luò)工作。

2.負(fù)責(zé)考生的鑒定成績錄入、證書辦理工作。

3.負(fù)責(zé)考評小組以及考評員考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放工作。

4.主持鑒定站的各種檔案和資料管理工作。

5.安排考核宣傳動員，安排考核時間以及下達(dá)考核通知工作。

6.完成鑒定站的臨時性工作。

六、各工種考評組組長職責(zé)

1.組織技能考核試題的命題及檢查審核工作。

2.組織考評員實施技能操作考核工作。

3.負(fù)責(zé)各工種組的儀器設(shè)備準(zhǔn)備、考核材料準(zhǔn)備工作。

4.負(fù)責(zé)本工種組考生的成績評定及成績復(fù)查審核工作。

5.做好鑒定試題。

6.完成鑒定站的臨時性任務(wù)。

七、各工種考評員的職責(zé)

1.協(xié)助考評組長做好技能操作試題的審閱工作。

2.協(xié)助組長完成鑒定儀器的準(zhǔn)備、儀器檢查和材料準(zhǔn)備工作。

3.參加鑒定培訓(xùn)工作。

4.參加大綱、教材編寫工作。

5.完成鑒定站交辦的臨時性工作。

八、儀器設(shè)備管理制度

參見實驗室儀器管理制度，實驗教師職責(zé)

九、技能鑒定站檔案管理員職責(zé)

1.負(fù)責(zé)上級鑒定部門下發(fā)的文件保管工作，負(fù)責(zé)文件的傳閱。

2.負(fù)責(zé)鑒定成績單、鑒定合格證書復(fù)印件的保管，鑒定資料的保管及借閱工作。

3.負(fù)責(zé)試題題庫的保管工作。

4.負(fù)責(zé)計劃、總結(jié)的保管工作。

5.負(fù)責(zé)考評員考評資格證書的保管工作。

6.鑒定站公章的保管。

職業(yè)職能鑒定工作計劃范文3第一章職業(yè)技能鑒定所閱卷制度

1、閱卷人員和考評員必須統(tǒng)一嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。

客觀、公正地閱卷、評分。閱卷、檢測評分開始前，應(yīng)由考評小組負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行專門研究，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、檢測方法和標(biāo)準(zhǔn)答案。

2、閱卷、檢測評分工作應(yīng)在考生姓名、考號密封線的條件下進(jìn)行，閱卷人員和考評員不得擅自拆開試卷密封線，如有裝訂錯誤，應(yīng)交考評小組負(fù)責(zé)人重新裝訂后再進(jìn)行評判。

3、閱卷檢測評分，記錄分?jǐn)?shù)要統(tǒng)一使用紅色鋼筆和圓珠筆，字跡要清楚易辯，有修改之處要有文字說明并簽字。

4、閱卷人員和考評員不得修改考生試卷或?qū)嶋H鑒定項目，不得向外界透露有關(guān)工作情況，對有徇私舞弊者要取消其閱卷、考評員資格，并視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重處理，

第二章職業(yè)技能鑒定保密制度

參加職業(yè)技能鑒定考核人員要嚴(yán)格遵守本保密制度和工作紀(jì)律，違者進(jìn)行批評教育、處罰，造成惡劣影響者，清除職業(yè)鑒定工作隊伍。

1、考前要認(rèn)真學(xué)習(xí)考務(wù)人員工作守則和考評人員工作守則。

2、考務(wù)人員考前不準(zhǔn)向參加鑒定人員泄露考評員身份，不準(zhǔn)向考評員介紹參加鑒定人員身份。

3、考試要按時當(dāng)眾將試袋開封，考前不準(zhǔn)向任何人泄露試題。

4、技能操作考核的考件不準(zhǔn)寫有參考人員的單位、姓名和特殊記號，不準(zhǔn)考評員參加監(jiān)考。

第三章職業(yè)技能鑒定回避制度

凡參加職業(yè)技能鑒定工作的考務(wù)人員，鑒定考試前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)考務(wù)人員工作守則和考評人員工作守則，嚴(yán)格執(zhí)行本制度規(guī)定條款，違者按輕重進(jìn)行批評教育，處罰，造成惡劣后果者，清除鑒定隊伍。

1、考務(wù)人員不準(zhǔn)向參加鑒定人員泄露考評員身份，不準(zhǔn)向考評員介紹參加鑒定人員身份。

2、站領(lǐng)導(dǎo)和工作人員不能安排有本單位參加鑒定的考評員參加鑒定。

3、考評員要嚴(yán)格執(zhí)行對親屬(含徒弟、學(xué)生)的鑒定回避制度，當(dāng)?shù)弥杏H屬參加職業(yè)技能鑒定時，應(yīng)向鑒定站領(lǐng)導(dǎo)匯報，主動回避，退出考評工作。

第四章職業(yè)技能鑒定檔案管理制度

1、置造宜保存和利用檔案的專用庫房、裝具等必要設(shè)施。

2、指導(dǎo)具體部門和人員負(fù)責(zé)文字材料的收集、整理工作，保證應(yīng)立卷歸檔的文字材料齊全完整。

3、按規(guī)定文件材料立卷后交本單位檔案工作人員集中管理，任何人不得將應(yīng)當(dāng)立卷歸檔的文字材料據(jù)為已有。

4、檔案的保密，檔案等級的變更和解密必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定。

5、對國家和社會具有保存價值或應(yīng)當(dāng)保密的檔案，檔案所有者必須妥善保管。

6、凡是需要?dú)w檔的文字材料都應(yīng)當(dāng)做到書寫材料優(yōu)良、字跡工整、圖樣清晰、有利于長久保存。

7、對接收的鑒定檔案，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分類、編目、登記、統(tǒng)計和必要的加工整理。

8、借閱和復(fù)制鑒定檔案要有一定的批準(zhǔn)手續(xù)，建立借閱檔案的統(tǒng)計制度。

9、要銷毀的鑒定檔案，必須造具清冊，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審定，報送上級主管機(jī)關(guān)備案。

10、培訓(xùn)鑒定的檔案管理部門對重要的鑒定檔案應(yīng)當(dāng)復(fù)制副本，分別保存，以保證在非常情況下鑒定檔案的安全，

第五章職業(yè)技能鑒定站職責(zé)范圍

職業(yè)技能鑒定站具體承擔(dān)職業(yè)技能鑒定，對勞動者職業(yè)技能資格進(jìn)行鑒定的執(zhí)行機(jī)構(gòu)?；韭氊?zé)是：

1、規(guī)定職種、級別的職業(yè)技能鑒定，面相社會提供服務(wù)。

執(zhí)行勞動行政部門和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心有關(guān)規(guī)定和實施辦法，保證鑒定質(zhì)量。

2、負(fù)責(zé)職業(yè)技能鑒定的各項具體工作：

(1)受理職業(yè)技能鑒定報名申請;

(2)對申請職業(yè)技能鑒定人員進(jìn)行資格審查，符合條件者發(fā)給準(zhǔn)考證;

(3)取得職業(yè)技能鑒定考評員資格的人員中，按《化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定考評組組成原則》的有關(guān)規(guī)定組成職業(yè)技能鑒定考評組，并頒發(fā)聘書;

(4)組織實施理論和操作技能考核;

(5)填寫職業(yè)技能鑒定成績通知單，并報化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心辦理核發(fā)證書手續(xù);

(6)每次考核鑒定完畢，向化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心作出考核鑒定的書面報告，接受監(jiān)督、檢查。

3、職業(yè)技能鑒定站享有獨(dú)立進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的權(quán)利，有權(quán)拒絕任何組織和個人更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求。

第六章職業(yè)技能鑒定考務(wù)人員工作守則

1、考務(wù)人員上指職業(yè)技能鑒定所從事考場、考核業(yè)務(wù)的工作人員。

2、考務(wù)人員由鑒定所推薦經(jīng)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審查同意，由鑒定所所長聘任。

3、考務(wù)人員的主要職責(zé)上：負(fù)責(zé)接待報名、審查申報資格、檢查證件、核發(fā)準(zhǔn)考證、安排考場考位、編排考號、提取試題、印刷試卷、制備試件、發(fā)卷監(jiān)考、核分、登記成績、填寫證書、填報鑒定人員名單、填寫成績單等工作。

4、在實施考試、考核前，考務(wù)人員要對考場、設(shè)備、能源、儀器進(jìn)行認(rèn)真檢查，準(zhǔn)備就緒后，向所長報告。

5、考務(wù)人員要盡職進(jìn)責(zé)，廉潔奉公，嚴(yán)防冒名頂替、調(diào)換試卷(件)、打小抄、傳紙條、交頭接耳等違反考場紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考務(wù)人員要嚴(yán)格準(zhǔn)守保密制度和工作紀(jì)律，不準(zhǔn)向參加鑒定人員泄露考評員身份，開卷前不準(zhǔn)向任何人泄露試題，不準(zhǔn)向考評員介紹參加鑒定人員身份，不準(zhǔn)參與考評意見，不準(zhǔn)接受參加鑒定人員的錢物。

第七章職業(yè)技能鑒定規(guī)程

1、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定人員報名時須交驗身份證、交近期、正面、免冠、一寸照片4張(申報中級以上鑒定需持原技術(shù)等級證書)，并按規(guī)定交納鑒定費(fèi)。

大中專院校、技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心、就業(yè)訓(xùn)練中心以及經(jīng)市勞動行政部門審批備案的社會力量辦學(xué)，軍地兩用人才、勞改勞教人員培訓(xùn)班的畢(結(jié))業(yè)生由單位提前一個月報名、自學(xué)成才者提前一周報名。

2、職業(yè)技能鑒定所負(fù)責(zé)接待報名、檢驗證件、審查申報資格、核發(fā)準(zhǔn)考證、安排考場、編排考號、確定考核時間。

3、職業(yè)技能鑒定所于考核前五天，將鑒定人員名單及職種、等級、考核時間、地點報職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心，由指導(dǎo)中心復(fù)核申報資格并確定考評組成員。

4、具體鑒定工作，在職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心監(jiān)督下，由鑒定所負(fù)責(zé)實施;

先進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識考試，再進(jìn)行操作技能考核;考試、考核均合格者，由鑒定站填寫《技能鑒定成績呈報表》，加蓋公章，報職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審核發(fā)證。

第八章職業(yè)技能鑒定所財務(wù)制度

1、認(rèn)真貫徹《會計法》，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，管好資金，保證以職業(yè)技能鑒定為中心的各項工作的開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行會計制度，做好計帳、算帳、報帳工作，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準(zhǔn)確。

3、根據(jù)國家有關(guān)方針、政策，正確進(jìn)行會計監(jiān)督，保護(hù)資金、財產(chǎn)和物品的安全。

4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合鑒定站具體情況，制訂適合本所財務(wù)工作辦法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高財會人員的政策水平和業(yè)務(wù)能力。

5、建立健全財產(chǎn)的物品帳，監(jiān)督鑒定站的物品管理，掌握清查情況，出現(xiàn)問題及時處理。

第九章職業(yè)技能鑒定公示制度

要積極宣傳推行的職業(yè)技資格證書制度的目的、意義。把職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定的政策、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到位。

1、制訂有關(guān)技能鑒定的各項規(guī)章制度公示于眾。

2、鑒定的時間、地點、依據(jù)公示于眾。

3、鑒定的收費(fèi)依據(jù)公示于眾。

4、鑒定的結(jié)果公示于眾(結(jié)果出來以后匯成總表交于被鑒定單位)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“回避”“保密”制度，保證鑒定的公開、公正、公平，取得良好的社會效益。

第十章職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班管理制度

1、參加技能培訓(xùn)學(xué)員必須遵守培訓(xùn)班的管理制度和作息時間，要求出滿勤、不缺課，對缺課超過三分之一者，取消考試資格。

2、遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，打手機(jī)違者罰款5元，認(rèn)真聽講，不隨便說話，尊重教師的勞動成果。

3、講究衛(wèi)生，認(rèn)真值日，教室內(nèi)保持清潔，愛護(hù)公共財產(chǎn)。

4、考生在考場內(nèi)不得交談，左顧右盼，抄襲他人，違紀(jì)者一律清除礦塵考場。

5、實踐操作時被鑒定人員要服從管理，注意安全，獨(dú)立完成，不得他人代替或幫助，否則取消鑒定資格。

第9篇

班主任愛學(xué)生，首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待對學(xué)生要公平，一視同仁，不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對學(xué)生另眼相看。不管是成績優(yōu)秀的，還是后進(jìn)生，我對他們始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，并巧妙地對他們進(jìn)行獎勵和批評。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些班主任班級管理總結(jié)，請笑納!

班主任班級管理總結(jié)1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來和大家做經(jīng)驗交流，真的感到很慚愧!

其實在座的老師都是經(jīng)驗豐富的能手。我就來說說我在當(dāng)班主任工作時的點滴感受吧!

自從當(dāng)教師以來，一直擔(dān)任著班主任工作，幾年的教學(xué)經(jīng)驗使我體會到，要當(dāng)好小學(xué)班主任必須在以下幾方面下功夫。 一、架起愛橋，感染學(xué)生

愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生，愛學(xué)生是教師更是班主任的天職。從表面上看，它是教師對學(xué)生的愛;從本質(zhì)上看，它是教師對黨、對祖國、對人民的愛，我們有責(zé)任把這種愛全部奉獻(xiàn)給孩子。這是當(dāng)好一個教師的奧秘所在。一切最高超的教育藝術(shù)和教育方法，都蘊(yùn)藏在教師對學(xué)生的熱愛之中，沒有熱愛，就沒有教育。這種愛，有著巨大的吸引力。多年來，我每接手一個班，首先給孩子們的是愛，是愛的感情，愛的語言，愛的環(huán)境，使孩子們看到老師所表現(xiàn)出來的一切都是愛他們的。

班主任愛學(xué)生，首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待對學(xué)生要公平，一視同仁，不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對學(xué)生另眼相看。不管是成績優(yōu)秀的，還是后進(jìn)生，我對他們始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，并巧妙地對他們進(jìn)行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個集體。

比如我班的學(xué)生馬家輝，比較懶散，作業(yè)也很潦草。我主動和他談心，詢問學(xué)習(xí)上的困難，拉近彼此的距離。在一次數(shù)學(xué)作業(yè)中，他竟然破天荒的把字寫得又工整又漂亮，而且做得全部正確。我在全班的學(xué)生面前表揚(yáng)了他。為他樹立了信心，使他明白自己也是行的。以后的幾次作業(yè)，雖然正確率不高，但是字體卻漂亮的多了!

班主任愛護(hù)班級，關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上，更重要的要落實到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學(xué)生無時無刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病，你上去輕輕關(guān)心幾句，并為之送來了藥片，常說“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，學(xué)生是不會忘記你的。學(xué)生心中定會無比地感動，對此我深有體會：一天，我班的一位學(xué)生宋利君發(fā)高燒，看了病后要吃藥。我就把沖劑沖好，給她喂藥，噓寒問暖。這一點小事，學(xué)生始終記在心里，她每次都很熱情地向我問好，并時不時地主動幫我拿小黑板、粉筆等，看到我在教室里掃地，就主動地拿起掃帚和我一起掃了起來。這兩件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，學(xué)生必然會真情相報。二、細(xì)心扶持 ，鼓勵學(xué)生。

學(xué)生就如一株株嬌嫩的花枝，需要精心地培育，才能使他們健康地成長。一個班主任要全面地關(guān)心每一個學(xué)生，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活習(xí)慣到思想品德，都要細(xì)心地扶持，教師對學(xué)生的愛，就是通過熱心地引，細(xì)心地扶持來體現(xiàn)的。

小學(xué)孩子是什么都不懂的，我就把學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)、清潔衛(wèi)生常規(guī)、課間活動常規(guī)等，與同學(xué)們天天講，時時想，照著做，記在心，并且通過一些有趣的游戲來進(jìn)行訓(xùn)練，細(xì)心扶持，使孩子們初步樹立正確的道德觀念，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

班主任除了要全面關(guān)心每一個學(xué)生外，還特別要對那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持，要發(fā)現(xiàn)他們的長處，正面引導(dǎo)，使之克服缺點，不斷進(jìn)步。我班的李彥龍，由于他已經(jīng)讀過四年級，對于許多知識都已經(jīng)掌握，在他來說現(xiàn)在的上課沒多大的勁，所以每次上課時不但自己沒能管住自己，還要影響別人。教育感化他乃當(dāng)務(wù)之急。要讓他感到在新的集體中再一次讀一年級是一件愉快的事，讓他喜歡班級，喜歡這個大家庭。于是我更深地去了解他，了解他的個性與特長，了解他的愛好和才能，了解他的精神世界。并讓他參與集體的許多活動，如：幫助大家整理課桌椅、為班級打水、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)……并適時地進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，漸漸地他變了，上課能帶好頭了，下課能為集體做事了，他喜歡上了我們這個大家庭。通過一段時間的耐心幫助和扶持，他進(jìn)步很快，成為光榮的少先隊員。這件事說明，只要我們堅持耐心扶持，差生也是能進(jìn)步的。三、耐心培養(yǎng)，提高能力。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。接手新的班級后，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。

選舉確定班干部前，我先說明了一些班干部的職責(zé)，讓學(xué)生心理有個數(shù)。特別是一年級什么都是陌生的，我就觀察1至2個星期，在預(yù)先選舉比較出色的學(xué)生擔(dān)任班干部的職責(zé)考察一段時間后，再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。，郭嘉帆，我們班的班長，我了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，而且愛好廣泛，在學(xué)生心目中是個好榜樣，我便決定請她出任班長。王君媛，思維靈活，反應(yīng)迅速，繪畫很好，幼兒園時曾多次參加鎮(zhèn)書畫賽，我決定讓她當(dāng)宣傳委員。葛嘉怡活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌，我決定讓聲音洪亮、組織能力強(qiáng)的姜宇鑫出任體育委員。

當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。如負(fù)責(zé)紀(jì)律委員尹澤民，起初對自己的工作好象不太負(fù)責(zé)，只是告訴我誰誰誰不遵守紀(jì)律。我問她：“你有沒有教育管理這些同學(xué)呢?”她都是搖頭，因為她有時也帶頭違反紀(jì)律了。我并沒有指責(zé)她，而是反復(fù)向她講述作為班干部要想讓同學(xué)折服，自己都處處以身作則，這樣同學(xué)才會服從你的管理。我讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，她們的工作完成得相當(dāng)出色!

“春雨潤物細(xì)無聲”，班主任工作是細(xì)碎的、無形的，又是長期的。這需要班主任用自信與執(zhí)著感染學(xué)生。不要希望一蹴而就，不要希望所有學(xué)生都認(rèn)同你，會有許多學(xué)生偷偷地恨你，騙你，會有同學(xué)不理解你，會有同學(xué)與你作對。作班主任工作，尤其是年青教師，要有一顆愛心，一顆童心和十分耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待班級工作。在面對學(xué)生中出現(xiàn)的個別錯綜復(fù)雜的情況要審時度勢，做好耐心細(xì)致的思想工作，經(jīng)過多方面的努力，動之以情，曉之以理，辛勤的汗水就一定會澆灌出絢麗芬芳的花朵。

班主任班級管理總結(jié)2從教二十幾年來，我深知班主任工作的艱辛、繁雜和不易。雖然說干了二十幾年的班主任但也沒有多少成功的經(jīng)驗，今天所交流的算不上什么經(jīng)驗只能算是拙見，下面我就簡單談一下自己是如何做好七年級學(xué)生工作的。

班級情況分析：

七年級六班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)46人，其中男生17人，女生29人;男女比例嚴(yán)重失調(diào)，班內(nèi)缺少陽剛之氣;住宿生41人，其中男住宿生15人，女住宿生26;走讀生5人;特殊學(xué)生3人，其中一人單親，其母親去世，一人父母離異跟爺爺生活，一人父母長年在外務(wù)工，后兩名問題學(xué)生同時也屬于留守兒童;問題學(xué)生2人。就總體情況來看學(xué)生的紀(jì)律觀念還算可以，但是學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等存在嚴(yán)重的不足。例如：垃圾亂扔，物品亂放，上課不認(rèn)真聽課，不能及時做筆記，學(xué)習(xí)積極性不高等。

所以針對學(xué)生的具體情況我主要做了以下幾個方面的工作： 一、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友 ，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住。

開學(xué)之初，如何讓學(xué)生進(jìn)得來留得住，對初一班主任來說這是一個難題，要求嚴(yán)了學(xué)生受不了再加上學(xué)生剛到一個新的地方想家容易輟學(xué)，要求松了，學(xué)生容易養(yǎng)成松松垮垮的習(xí)慣。想家這個問題對在我們學(xué)校上六年級的學(xué)生來說還好，已經(jīng)有了一年的住宿時間，但對于在安家圈和一小上六年級的學(xué)生來說是一個全新的開始，想家、生活不適應(yīng)、學(xué)習(xí)緊張等困擾著學(xué)生。為了讓他們盡快的適應(yīng)初中生活，幫助他們排解煩惱，消除想家的思想等問題，我盡量多的同他們交流談心及時了解他們的思想動態(tài)，有的放矢的做好學(xué)生的思想工作，分享他們的喜怒哀樂，力爭用最短的時間讓學(xué)生適應(yīng)新的生活，做到進(jìn)的來留得住。所以七年級六班分班時46人除一人因胃病在家接受治療外全部按部就班的在學(xué)習(xí)，沒有因想家、學(xué)習(xí)緊張等出現(xiàn)問題的。

二、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整且容易操作的班規(guī)。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整且容易操作的班規(guī)，有了目標(biāo)，有了一定的規(guī)矩才能有一個良好的班集體。但是現(xiàn)在學(xué)生中不乏獨(dú)生子女，他們是一代甚至幾代的掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，人性、自私，不好管理。再加上現(xiàn)在的教育形式要求我們不能這樣不能那樣，增加了我們對學(xué)生的管理難度。所以，怎樣管理好學(xué)生又要保護(hù)好自己這是擺在我們?nèi)w班主任面前的一個難題。這就要求我們及時同家長交流溝通，取得家長的理解和支持，只有家長明白了我們的用心良苦，他們才能在非常時候理解我們支持我們。所以開學(xué)之初我就借家長來送學(xué)生的機(jī)會給全體家長和學(xué)生召開了一個簡短的家長會。在會上明確了學(xué)生到校學(xué)習(xí)的主要任務(wù)：第一是成人，第二是成才。讓家長明白成人第一成才第二，二者相輔相成，即使不能成才也要成人。讓家長和全體學(xué)生共同明白班規(guī)的重要性。同時在這次家長會上向家長簡單的談了一下自己制定的班規(guī)：家長必須在學(xué)生放學(xué)生按時來接學(xué)生，嚴(yán)禁乘坐三輪車等一切具有安全隱患的車輛;嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)等任何通訊工具和娛樂工具帶入校園;嚴(yán)禁學(xué)生吸煙喝酒;物品擺放必須整齊、凳子必須在自己離開時放入課桌下;教室衛(wèi)生只有在周日下午打掃，平時保持;晚上必須按時作息;不準(zhǔn)男同學(xué)欺侮女同學(xué)、大同學(xué)欺侮小年級同學(xué);正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系;學(xué)生在校期間必須穿校服;在任何時候、任何地方都必須把安全放在第一位;繳費(fèi)要按時等班級規(guī)定。讓家長理解配合自己的工作，有了家長的理解和配合我們的工作就好做多了。譬如說在這次校服征訂和學(xué)生保險的收交中我們班家長就非常的配合與支持，沒有一個學(xué)生出現(xiàn)不定和不交的情況;再如，為了及時同家長交流溝通，我建立了一個飛信平臺，有一學(xué)生家使用的是固定電話無法加入，家長在我的建議下撤了固話換了手機(jī)，還有一個學(xué)生家長是聯(lián)通手機(jī)號也無法加入也及時更換成了移動手機(jī)號。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律約束，就要接受同學(xué)們和老師的批評和教育。班規(guī)要制定好，更要落實好，這樣才能為建設(shè)良好的班集體打下堅實的基礎(chǔ)。

三、精心培養(yǎng)，大膽使用班干部

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由這些小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)小干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力，班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，我們必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，定期召開班委會，在鼓勵班干部大膽工作的同時，指點他們工作方法，要求他們在學(xué)習(xí)上、生活上、紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。所以在開學(xué)之初，我就對學(xué)生在六年級的情況進(jìn)行了全面的了解，從了解中得知，在我們學(xué)校上六年級的楊桂榮同學(xué)干班長干的非常好，所以我就大膽的任命她為班長，負(fù)責(zé)班級的所有事物。然后由楊桂榮同學(xué)負(fù)責(zé)根據(jù)她對學(xué)生的了解向我提供班干部候選人，然后考察任命。所以七年級六班的班委總體來說是一個團(tuán)結(jié)向上用戰(zhàn)斗力的班委，對我安排給她們的工作都基本能不折不扣的按時完成，真正起到了我“左膀右臂”的輔助作用。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

班主任在初一階段的工作重點和中心任務(wù)，是整頓班級紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)要完成，班主任必須下決心，動真格，采取各種方法。我的具體做法是：

(1)抓課前準(zhǔn)備：俗話說，良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初，鈴聲響了之后，大多數(shù)學(xué)生象沒有聽到似的，該玩什么的還玩什么。針對這種現(xiàn)象提出提前2分鐘到教室做準(zhǔn)備的要求，并隨機(jī)督查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣。

(2)抓作業(yè)：開學(xué)之初，每天總有十幾個學(xué)生交不上作業(yè)。經(jīng)調(diào)查，在小學(xué)無論是安家圈、一小還是我們學(xué)校的學(xué)生總有那么三四個同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，開學(xué)的第一月抓作業(yè)成為了我工作的重點。經(jīng)多方談心教育，作業(yè)的完成有了很大進(jìn)步，基本上消滅了不完成作業(yè)的現(xiàn)象。

(3)抓衛(wèi)生保潔：針對教室保持得不夠干凈，學(xué)生們有亂扔亂拋現(xiàn)象，我號召他們不亂扔廢棄物，我在衛(wèi)生方面倡導(dǎo)的思想是：衛(wèi)生是保持出來的不是打掃出來的。所以規(guī)定每周教室衛(wèi)生只在周日下午打掃一次其他時間自己保持，自己產(chǎn)生的垃圾自己帶出教室，教室后面的垃圾桶平時倒扣放置，只有在飯空學(xué)生打掃衛(wèi)生時用，同時，還給每一個同學(xué)劃分出一塊塊的包干區(qū)，這樣就消除了衛(wèi)生死角。并且衛(wèi)生久而久之，學(xué)生就養(yǎng)成了習(xí)慣，現(xiàn)在無論什么時候走進(jìn)教室，教室里都是整齊、干凈的。

五、密切任課教師和家庭的關(guān)系，共同教育學(xué)生

在教育、教學(xué)過程中，對學(xué)生發(fā)生影響并使之成才并非是班主任一人而已，而要靠教師集體的共同努力。所以，我經(jīng)常向任課教師了解本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活紀(jì)律等方面的情況，并及時匯報本班學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及自己的班主任工作計劃等，聽取他們對班級管理及工作方面的意見，邀請他們參加班級的活動，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。一個人的成長過程，會不同程度地受到學(xué)校、家庭、社會三方面的影響，各個方面的作用都是不可低估的，所以我還經(jīng)常與家長聯(lián)系，每周五我就用飛信的形式把本周學(xué)校要求的事情、學(xué)生的在校情況等發(fā)到家長的手機(jī)上，讓家長配合，以達(dá)到家校共同教育學(xué)生的目的，盡量避免“5+2=0”的教育現(xiàn)象發(fā)生。

以上所言是我工作的點點滴滴，成績的取得并不是我個人所為，在這里我要感謝各位同仁的大力支持和幫助，另外，各位同仁都是我的良師益友，我還有許多不足之處需要學(xué)習(xí)，讓我們一起共勉吧!

班主任班級管理總結(jié)3家都要學(xué)習(xí)他呀!”這樣表揚(yáng)后，班里課間擦黑板、揀垃圾等活大家都搶著干，誰也不袖手旁觀，都積極主動地參與管理和為班級服務(wù)。結(jié)果，班里越來越整潔，孩子們也越來越懂事理。

四、注意培養(yǎng)干部，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

管好班級，養(yǎng)成良好的班風(fēng)，只靠老師的力量是不夠的，首先必須注意培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們的“小助手”的作用，并分工明確、具體。衛(wèi)生干部：放學(xué)后檢查室內(nèi)外衛(wèi)生與個人衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。紀(jì)律干部：做到課前課后要檢查，避免了學(xué)生追打或嘻嘻而出現(xiàn)的糾紛，使班里有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。體育班長則早操課間操及體育課的整隊。班長、組長協(xié)助老師做好作業(yè)任務(wù)的檢查，這樣在老師和干部的共同努力下，不但保證了良好的班風(fēng)，也調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

針對學(xué)生的年齡和智力差異的特點，在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評選活動，內(nèi)容有“品德之星、紀(jì)律之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星”四塊，兩周評一次，有小組之星和個人之星，這樣的活動，激勵了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心，既培養(yǎng)了小干部，又發(fā)揮了“小助手”的作用，同時調(diào)動了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，真可謂一舉三得。

五、進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒浣逃?。著名教育家馬卡連柯說：“合理的懲戒制度不僅是合法的，也是必要的。合理的懲戒制度有助于形成學(xué)生堅強(qiáng)的性格，能培養(yǎng)學(xué)生抵抗誘惑和戰(zhàn)勝誘惑的能力。”適當(dāng)?shù)膽徒浣逃q如苦口良藥，能懲前毖后，治病救人。對于佩戴紅領(lǐng)巾總有那么幾個學(xué)生老是不戴，于是我做出懲戒不戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生要到掃衛(wèi)生，兩次不戴不但要打掃衛(wèi)生還要揀教室與衛(wèi)生區(qū)的垃圾。這樣懲戒了幾個學(xué)生后，學(xué)生都不敢不佩戴紅領(lǐng)巾了。趙想想同學(xué)特別喜歡扔紙，懲戒了他兩星期，他就再也不敢亂丟紙了。

班主任工作雖然是一項既艱巨又辛苦的工作，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我會同孩子們一起努力，做得更好!

班主任班級管理總結(jié)4在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在老師與家長的共同努力下，班級工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ槪矣X得自己的付出并沒有白費(fèi)。

首先介紹一下本班的基本情況：全班幼兒總?cè)藬?shù)59人，其中男孩32人，女孩27人。本學(xué)期，新轉(zhuǎn)入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。

現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

(一)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面，我提供各類的音樂樂曲，分階段引導(dǎo)幼兒欣賞，著重引導(dǎo)幼兒自由探索，根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高，給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間，使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面：

1.熟練掌握各項常規(guī)，有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，能主動進(jìn)行環(huán)境、清潔維護(hù)及自己外觀的整潔，待人接物文明，舉止落落大方，生活自理能力強(qiáng)。

2.主動、積極地參與體育鍛煉活動，各類身體動作靈活，不怕苦，不怕累。

3.對自己有信心，有鮮明的辨別美丑的能力，愛憎分明，有法律、法制意識，對班級、朋友、祖國有責(zé)任感，并不斷提高對自己的要求。

4.對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進(jìn)行探索，更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。

了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實事，有愛國主義情感。

5.努力探索動、植物常識，有良好的觀察能力，熱愛大自然，有環(huán)保意識，愛護(hù)動、植物。

6.言語表達(dá)力進(jìn)一步增強(qiáng)，各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng)，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地敘述一件事情，有良好的傾聽習(xí)慣。

7.能通過認(rèn)識的字揣測短文大意，能邊看邊講述，有生動的表現(xiàn)力。

8.能識常用漢字，會按常規(guī)寫字，姿勢正確。

9.能根據(jù)事物的外部特性而推理，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進(jìn)行判斷、推理。

熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念，動手能力強(qiáng)。

10.為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的姿勢，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理、自控能力，愛勞動。

11.熟練的掌握簡單的英文日常對話，能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。

12.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運(yùn)用到實際生活中。

以上教育目標(biāo)與內(nèi)容，在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿，我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性，這樣有利于形成秩序，又能滿足幼兒合理需要，但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強(qiáng)，我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。

(二)班級管理方面

學(xué)期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進(jìn)行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面

在對幼兒的保育工作上，力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心，午睡時對貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧，及時提醒，對生病的孩子更是無微不至，經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚(yáng)，讓他們體驗到成功的快樂，使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。

2、常規(guī)工作方面

幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門大了，個人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標(biāo)，為了能當(dāng)選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出，這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機(jī)。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會、學(xué)習(xí)交往技能，我們又實行簽名選舉的方法，即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景：午餐時，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會有人就提醒他，及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒，你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中，幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時，許多孩子會異口同聲得說：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日小老師了。漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識，班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

3、安全和衛(wèi)生保健工作方面

本學(xué)期樹立了安全第一的意識，堅持在玩時，眼不離孩子，時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅持正面教育。把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕。嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期，班級幼兒的出勤率一直很高。

(三)家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。

(四)不足之處

1.在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。

2.主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少。

區(qū)域自選活動開展不夠，目標(biāo)落實不夠。

3.沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者、引導(dǎo)者。

4.創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機(jī)會不夠。

創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。

5.班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。

6.教師與教師之間平時的交流與討論還不夠，教師必須提高自身素質(zhì)。

(五)努力的方向

1.加強(qiáng)班級常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。

2.教育計劃和活動的目標(biāo)要建立在本班幼兒實況的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行認(rèn)真實施與反思。

3.活動中要注意兼顧群體需要，也要注意個別差異，使每個幼兒都得到發(fā)展，都有成就感。

班主任班級管理總結(jié)5時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：

一、本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。

我班共23名小朋友，男生10個，女生13個，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：稍微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。、

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：

1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進(jìn)行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚(yáng)、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身安全，是每一個教師者的職任，在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展　。

四、教師協(xié)作

第10篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，一年快要結(jié)束了，前臺也應(yīng)該開始寫工作總結(jié)了。下面就是小編給大家?guī)淼?020前臺員工年度工作總結(jié)1000字最新5篇，希望能幫助到大家!

2020前臺員工年度工作總結(jié)1000字一入公司也快將近半年的工作時間了,作為公司的前臺文員，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全體同事的幫助下,適應(yīng)了前臺的工作崗位,全身心的投入到工作當(dāng)中,恪盡職守，勤奮踏實地完成了自己的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗，運(yùn)用所掌握的知識彌補(bǔ)自身還存在的缺陷，在這歲末之際現(xiàn)將半年以來的工作情況作以下匯報：

前臺文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

1.時刻堅守在前臺的工作崗位，遵守公司的各項規(guī)章制度，做好本職工作，不得隨意離開

2.負(fù)責(zé)日常來訪客人的接待和登記工作，應(yīng)大方得體，禮貌待人。

問清客人來意及本公司接洽人，來訪人員在公司會客廳等候會見，不要進(jìn)入辦公區(qū)域，謝絕閑雜人員、推銷人員進(jìn)入公司。

3.努力提高服務(wù)質(zhì)量。

認(rèn)真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機(jī)號，嚴(yán)格接照公司的指引給予電話轉(zhuǎn)接同時做好_工作?？蛻魠⒂^時將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，將熱情的接待。在合適的環(huán)境下向客戶宣傳公司文化，巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。

4.負(fù)責(zé)公司的文件處理工作，打印、復(fù)印、傳真的收發(fā)。

5.監(jiān)督公司員工的考勤情況，不允許發(fā)生代替他人打卡的現(xiàn)象。

6.監(jiān)督員工工作時間的外出流向，登記外出時間、地點、事由。

7.負(fù)責(zé)管理好公司的植物、辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作。

8.負(fù)責(zé)公司各類信件、包裹、報刊雜字的簽收及分送工作。

9.負(fù)責(zé)公司辦公用品的收發(fā)工作，做好辦公用品出入庫的登記,完成每月的辦公物品對賬和清點工作。

10.每個月根據(jù)情況，需采購純凈水的數(shù)量

11.及時做好公司網(wǎng)站信息工作及隨時注意公司網(wǎng)站更新。

12.統(tǒng)計和核實公司人員的年休假及病、事假情況，并保管好請假條。

13.負(fù)責(zé)公司安全，每天下班前關(guān)掉公司電源設(shè)備，并檢查好窗戶是否鎖緊。

14.統(tǒng)計和核實公司人員的年休假及病、事假情況，并保管好請假條。

15.管理辦公各種辦公設(shè)備，合理使用并提高設(shè)備的使用效率，提倡節(jié)儉。

16.負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈

17.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;

認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務(wù)。

18以大局為重，不計較個人得失。不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務(wù)分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為京信的一員，我將奉獻(xiàn)自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

前臺是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務(wù)，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認(rèn)識，所以我一定要認(rèn)真做好本職工作。

20__年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，做好20__年個人計劃，爭取將各項工作開展得更好，同時也希望能和公司一起成長，共同進(jìn)步!

20__年，我希望做得更好!

2020前臺員工年度工作總結(jié)1000字二時光如梭，轉(zhuǎn)眼間已至20__年下年半，自20__年12月10日進(jìn)入公司至今，已有半年多的時間，回首這半年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益。行政工作瑣碎，為了搞好工作，經(jīng)常向于經(jīng)理請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了前臺的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我認(rèn)為做好前臺這個崗位，就要對前臺工作有重要性的認(rèn)識。這個崗位不單單體現(xiàn)出公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象。所以，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。我覺得，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。有了對其重要性的認(rèn)識，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。以下是我20__年上半年工作總結(jié)：

一、具體工作表現(xiàn)

A、能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等)，做好行政后勤工作計劃;

B、懂得事情輕重緩急，做事較有條理;

C、能夠較好地完成上級安排的任務(wù);

D、能夠主動承擔(dān)責(zé)任，積極改正錯誤，避免類似錯誤的再次發(fā)生;

E、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作。

1、辦公用品的管理

起初剛到公司的時候，辦公用品管理還不是很完善，經(jīng)過兩天的時間把辦公用品全部整理并登記，根據(jù)平時使用的情況，尋找一家專門做辦公用品的公司，當(dāng)然貨比三家，經(jīng)過于經(jīng)理同意才最終定下來。每個星期五統(tǒng)計一下本周辦公用品的出入明細(xì)，向于經(jīng)理報告，請示下個禮拜所需用品，以做到不備之需。在業(yè)務(wù)部頻繁加班的情況下，在周五的時候會提前把審計部預(yù)計需要的復(fù)印紙等辦公用品備用出來，以免耽誤裝訂工作。

2、公司固定資產(chǎn)統(tǒng)計

在來到公司的第三天將所有的固定資產(chǎn)，都做一下最徹底的統(tǒng)計，大到電腦、復(fù)印機(jī)，小到桌椅、微波爐。

3、月底工作

每個月底將每位員工的打卡情況及請假天數(shù)核對，做最后的考勤表上交于經(jīng)理。

每個月底將本月公司使用的網(wǎng)費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、停車費(fèi)、保潔費(fèi)、電話費(fèi)、快遞費(fèi)、辦公用品費(fèi)、電費(fèi)以及飲用水費(fèi)用等辦公用品費(fèi)用的合計做出明細(xì)上交于經(jīng)理，并做出本月與上月金額的對比。

4、招聘新員工

根據(jù)業(yè)務(wù)部與前臺工作的實際需要，年初有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?；叵肫饎偖厴I(yè)時的求職經(jīng)歷，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點，以公開、公平、公正為選拔原則，把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對每一位應(yīng)聘者的簡歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，對每一位有機(jī)會前來面試的應(yīng)聘者報以最熱情的對待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定良好的基礎(chǔ)。

5、把小事做好

行政工作是繁瑣的，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展，首先要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

⑴每天與保潔阿姨一起給董事長辦公室打掃衛(wèi)生，以及花卉的保養(yǎng)。上下班時要整理好前臺的物品，察看一切電器是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳隨時都要保持整潔大方。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時要及時叫送水。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)沒有墨時，要電話通知專業(yè)人員來加墨。如果空調(diào)出現(xiàn)溫度調(diào)式問題，及時打電話通知物業(yè)派人上來，不管有什么問題都要想辦法盡快解決。

⑵前臺的主要工作是迎客，為客戶答疑(包括轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件)。做好這項工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率?？吹接衼碓L客人，要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓，找誰有什么事，了解來訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室，還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細(xì)致，親切大方。引客入座后倒上茶水，告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，請稍等。

⑶轉(zhuǎn)接電話，要注意禮貌用語，使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語：您好!天世悅成!問清楚對方找哪位，貴姓有什么事情，了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇陌旃緇胺只擰H綣吹綬絞親鞴愀?、推销、网驴晱T┒際怯牘疚薰氐睦吹緹鴕芫A斕技巴碌牡緇昂怕胍慘喬宄吹嚼吹縵允疽部汕濁形屎頡?/p>二、工作收獲

1、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)度與結(jié)果;

2、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

三、工作不足

工作細(xì)心度仍有所欠缺。

四、今后工作方向

1、努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，細(xì)心不出差錯。

服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

2、加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。

如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。

3、不斷充電，每天都利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)人力資源，爭取下半年將企業(yè)人力資源管理師證書考下來。

五、總結(jié)

以上是我的個人工作總結(jié)，雖然有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著下半年的努力學(xué)習(xí)考證及不斷實踐而逝去。最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作的機(jī)會以及對我工作的支持與肯定，使我有機(jī)會和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這半年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信事務(wù)所公司明天會更好!

2020前臺員工年度工作總結(jié)1000字三歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20__年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)是同事的關(guān)心和熱情幫助下，順利完成了前臺接待相應(yīng)的工作?，F(xiàn)在對20__年的工作作出總結(jié)。

一、前臺工作的基本內(nèi)容。

前臺的工作是一個需要有耐心和責(zé)任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。在工作中，嚴(yán)格按照公司的要求，工裝上崗，五官清秀。熱情對待每一個業(yè)主，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便，也為業(yè)主提供了方便。接電話時，做到耐心聽業(yè)主的詢問，并力所能及的作出相應(yīng)的解答。

二、前臺工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

在到__物業(yè)工作前，雖然也有過前臺接待的工作經(jīng)驗，但是，還是需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。比如綜合素質(zhì)方面，責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)觀念有待進(jìn)一步深入。在工作期間，讓我學(xué)會的如何更好的溝通，如何踏實的積極進(jìn)取。

三、物業(yè)前臺接待工作總結(jié)

前臺之所以被稱之為“前臺”，我想，在做好此項工作之前，首先應(yīng)該對這個職位有個正確的認(rèn)識，才有可能更好地發(fā)揮自己的潛力去做好它，完善它。我覺得前臺，不能單從字面上去理解它，認(rèn)為它只是公司門面，只要外表裝飾得漂亮就夠了，而忽略了它的內(nèi)在，這恰恰是最重要的東西。前臺作為公司整體形象的最直觀體現(xiàn)，前臺人員對來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動作都會給對方留下深刻的印象，他們的印象不僅是對前臺服務(wù)人員的印象，更是對公司整體的印象，所以前臺服務(wù)人員在工作的過程中扮演著相當(dāng)重要的角色。

1.通過在前臺工作的實習(xí)，可有利于新員工對公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的迅速了解，也有利于加強(qiáng)對公司新老業(yè)主的認(rèn)識。

作為前臺人員，我覺得前臺人員在處理這些信息的過程中，要注意多聽多想多看，因為只有這樣，才能在接收到某一信息時就能迅速地做出反應(yīng)。比如，在多聽上，要注意傾聽辦公室里是否有同事正在講電話，當(dāng)有電話進(jìn)來找這位同事時，就能迅速的將這一信息傳達(dá)給對方，針對事情的急緩，做出合理處理;在多想上，要注意聯(lián)系自己所觀察聽到的信息，多想想有尺度的去處理來電人員的信息。;在多看上，要時刻注意觀察公司內(nèi)部人員的流動情況等。

2.前臺的服務(wù)對象具有復(fù)雜多樣性，大到公司老板、重要業(yè)主，小到送水員、清潔工，而針對這些不同業(yè)主卻只有一種營銷方式，那就是直銷。

因此，在工作過程中，前臺人員一定要注意自己的言行舉止，因為自己所做的每一細(xì)節(jié)都代表著公司形象，所以對待每一戶業(yè)主都要認(rèn)真對待，以同樣的熱情、周到的服務(wù)去為業(yè)主服務(wù)，讓業(yè)主對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。在這一過程中，我覺得同等對待很重要，因為在工作的過程中有很多時候都是很難在第一時間就分清對方的身份，特別是在電話或與業(yè)主溝通的過程中，所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務(wù)去對待每一位業(yè)主，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。

3.前臺的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結(jié)，勤于思考，在不斷的學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。

對自己處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西說起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進(jìn)工作的過程中，也要注意跟進(jìn)自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務(wù)對象滿意!

2020前臺員工年度工作總結(jié)1000字四20__年轉(zhuǎn)眼即過。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，我也較好的完成了自己的本職工作。很感謝當(dāng)初公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個成長的平臺，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學(xué)習(xí)，提升了自身的素質(zhì)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、日常工作方面

1、把事情細(xì)節(jié)化、條理化、規(guī)范化

前臺的工作比較瑣碎，收發(fā)傳真、郵件、報紙，維護(hù)辦公設(shè)備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應(yīng)付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細(xì)節(jié)就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。

經(jīng)過不斷的摸索和總結(jié)，我意識到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作，首先要把工作從全局統(tǒng)籌好，再從細(xì)節(jié)入手，保持良好的工作狀態(tài)，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能勝任看似簡單的行政工作?，F(xiàn)在，已能較好的統(tǒng)籌安排工作，并努力把工作細(xì)節(jié)處理得當(dāng)。爭取給大家最到位的支持和服務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，按職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)時刻要求自己。同時，規(guī)范化方面還需要加強(qiáng)，我也會在今后的工作中更加注意這一點。

2、保持較好的工作狀態(tài)

人低為王，地低為海。行政本身是一個服務(wù)性和支持性的工作，尤其是前臺接待。當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會議時，前臺就會負(fù)責(zé)一些茶水準(zhǔn)備和服務(wù)工作，要了解到每個人的需求，適時地為大家服務(wù)。在接待其他人員，如送報、送水、來訪人員的司機(jī)，也要服務(wù)周到，體現(xiàn)出公司的良好的形象。

只有保持良好的工作狀態(tài)，才能提升服務(wù)質(zhì)量。在工作過程中，我要求自己避免消極情緒，謹(jǐn)記工作職責(zé)，時刻把自己的位置放到一個合適的高度，本著為人服務(wù)提升自己的態(tài)度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養(yǎng)。

3、學(xué)會溝通和團(tuán)隊協(xié)作

溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內(nèi)、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這一年的工作中，各項溝通基本暢通，但本身也存在著不少問題。當(dāng)一件事情發(fā)生時，很多情況下我在

溝通時缺少積極性和主動性?？偸腔ㄙM(fèi)時間在去想這件事上，而不是及時的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也浪費(fèi)了一些時間，降低了工作效率。這是很不專業(yè)的一面。遇事積極主動，在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自己養(yǎng)成做事不逃避、勇于向前、負(fù)責(zé)到底的品質(zhì)。在今后的工作中，我會以這種標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，爭取把工作完成的更出色。

公司是一個整體，每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位，開展什么樣的工作，始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團(tuán)隊協(xié)作精神。在良好溝通的基礎(chǔ)上，和同事積極配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認(rèn)真協(xié)作、積極配合，同時嚴(yán)格要求自己，把各項工作都做好。

二、加強(qiáng)自身技能和素養(yǎng)方面

走出學(xué)校，初入職場，在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和積累，已能保證本崗位各項工作正常運(yùn)行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的各項能力。

目前，我通過---學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識，包括了前臺的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。財務(wù)會計方面的知識也很欠缺，也正在學(xué)習(xí)這方面的知識。通過這些學(xué)習(xí)，使自己的技能有了一定程度的提高，也更希望能在以后的工作中有機(jī)會參加相關(guān)的培訓(xùn)，更大程度上提高工作技能。

在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學(xué)習(xí)，真切感受到身邊的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是身上集著不同優(yōu)點的老師，每個人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學(xué)習(xí)出來或做出來的，有時候也需要吸取別人身上的精華。

三、工作成果與存在的問題

1、工作成果

辦公設(shè)備、大桶水等各項臺賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各項服務(wù)基本完善;每日巡檢、各項檢修維護(hù)順利進(jìn)行;各類賬目報銷流程規(guī)范;其他服務(wù)、跟進(jìn)工作有序進(jìn)行。

2、存在的問題

(1)工作不夠精細(xì)化：前臺工作貴在精細(xì)，但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務(wù)支持上，會議室、茶水間、前臺大廳，二樓辦公大廳的衛(wèi)生保持上做的很不到位，沒能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題，更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務(wù)方向指示也存在問題，沒有給大家提供方便的服務(wù)。

(2)執(zhí)行力不夠：當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)指示，完成某項工作時，往往在執(zhí)行上會有卡殼。這跟自己對任務(wù)和指示的認(rèn)識、和自身對問題變通、行動都有關(guān)系。

(3)工作效率低下：由于自身知識結(jié)構(gòu)和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上，就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完成。還有其他一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作也是如此。

以上的問題必會在20__年的工作中加以解決。

一年的工作中，著實學(xué)到了很多，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持，讓我得以有這樣的機(jī)會工作學(xué)習(xí)，不斷成長，再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。

2020前臺員工年度工作總結(jié)1000字五前臺是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于每一位來訪__的客人來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對來訪客人的服務(wù)，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認(rèn)識，所以我一定要認(rèn)真做好本職工作。以下是我的年終工作總結(jié)。

一、努力提高服務(wù)質(zhì)量

認(rèn)真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機(jī)號，嚴(yán)格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯(lián)系人，并認(rèn)真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓(xùn)，我堅持每一節(jié)課都去參加，在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷的為自己充電，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。

二、努力打造良好的前臺環(huán)境

要保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。

三、以大局為重，不計較個人得失

不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務(wù)分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為__的一員，我將奉獻(xiàn)自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

做前臺工作也快一年了，工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時集中力不夠，會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺，我希望以后能夠更認(rèn)真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。

以后我要不斷提高自身形象，提高工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心。努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課，講的知識都是很實用的，上了課后會讓人更自信，令一個人有氣質(zhì)。

加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲備，一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi)，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。