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大學心理委員工作總結

時間:2022-10-28 09:36:17

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學心理委員工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

大學心理委員工作總結

第1篇

本學期是大一的第二學期,環藝307班的全體同學們既褪去了大一的羞澀與膽怯,又增長了該有的閱歷與穩重,從此開始,同學們在大學浩瀚的知識海洋中漸漸地都有了明確的努力目標;從此開始,我們也不再是懷著一顆好奇異常的朦朧心理初進大學的青澀學弟學妹了;從此開始,我們的一舉一動…

在我個人看來,人的心理認知與承受能力是隨著他的經歷與知識的累積而成長的。本學期,同學們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象么?在班委和全體同學的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。于此,我認為,學習是大學的第一任務,但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關的同學與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時時刻刻地影響著我們的成長,在大學,我們不只要學會書本上的知識,更重要的是學會做人,合格的大學生應該是德才兼備。

我作為心理委員經過了快一個學期的工作,以及班里同學的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。以下是我的工作總結

1、心理講座,豐富心靈

這學期學院里開展過一次心理講座,參加的同學都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態度的體驗,情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學傳達情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學關注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。

2、了解同學,心理溝通

我及時了解班級各位同學的心理狀況,用心去觀察了解每個同學,及時發現班里同學心理和行為的變化。她們愿意來找我聊天。我也按照培訓時老師所教導的,多聽、少說、不批評、不說教。尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學們建立了良好的朋友關系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

3、積極配合,共同努力

我積極配合院和系里的心理活動,并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學們的感想,還有收集同學們在心理健康方面的需求,來協作學校展開更符合學生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動。

作總結就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。總的來說,環藝307班心理工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是由于經驗不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

第2篇

  婦產科醫生工作總結1

  自踏上工作崗位,轉眼間,我已在這片圣潔的土地上走過了四年,如今我是一名婦產科住院醫師,我非常熱愛自己的崗位。在過去的四年中,因為身體的特殊原因,在生育寶寶過程中,或多或少耽誤了很多寶貴的`工作時間,也失去了很多寶貴的鍛煉機會。現在,我已結束了這一特殊時期,再次斗志昂揚的站在了自己的工作崗位上。以下是我今年的工作總結。

  一、加強業務理論學習

  為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫學是一門不斷創新,不斷發展的學科,面對新知識,新技術的不斷涌現,作為一名婦產科住院醫師,為了努力提高自身的業務水平必須不斷加強業務理論學習,制定嚴密的學習計劃是必不可少的,醫院為我們提供了通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態的學習平臺,參加繼續教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識,也是自己工作學習的經驗總結,積累大量的知識瑰寶。

  平時也經常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創三級醫院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現,必須從現在起投入到中醫的學習中去,只有掌握了中醫的辨病辨質,結合于西醫的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫院醫生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。

  二、臨床工作以患者為中心

  在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。

  現在,我在產科工作,對于經歷過孕婦、產婦這一角色的我來說,現在的我,更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫師,經常會遇到一些病情復雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。

  通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經驗積累,已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

  三、醫療工作的規范

  現在社會,是個法制年代,必須嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人們對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。今年以來,院部及醫務科多次組織學習了相關法律法規,目的是為了規范我們的醫療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫務人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。

  這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規范完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。

  回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,今后的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。

  婦產科醫生工作總結2

  一、不斷學習,提高自身素質。

  聘任以來,參加各類短期培訓班_期,參加繼續醫學教育_期,獨立撰寫論文2篇,聯合撰寫論文3篇。實踐技能接受省市幫扶專家指導幫扶人次,實踐技能考試成績為62分,學術理論和實踐能力得到較好提高。20__年被聘為甘肅省中醫藥學會心身醫學專業委員會委員、20__年被聘為甘肅省醫師協會婦產科分會第一屆委員會委員、20__年被聘為擔任甘肅省營養學會圍產營養分會委員。

  二、努力工作,開展創新業務。

  五年來,我一直在臨床一線工作,出勤天數超過1650天,診治病人7600多例,病例數7000例,接收住院病人20__例,手術710臺次,其中大中型手術64臺次,甲級病例達99%。日常做好收治病人、查房等臨床醫療工作,并帶領科室團隊每天查房及科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。同時積極開展創新業務:20__年初主持開辦了鎮原唯一一家孕婦學校,累計培訓孕產婦2500人次;20__年7月開始在科室應用組合Forley導尿管球囊宮腔填塞治療產后大出血,接受治療患者23例;20__年9月在天津專家幫扶指導下,開展宮腔鏡檢查診治工作,接受治療患者50余例;20__年初科室首次開展宮腔錐形切除術,接受治療患者16例;20__年7月,在慶陽市人民醫院幫扶專家指導下,開展了腹腔鏡、腹腔鏡檢查診治,治療患者7例。所在科室被單位評為20__年技術創新科室。五年累計參加專題講座或培訓授課26次,其中院內5次,科室10次,婦幼保健計劃服務中心5次,繼續醫學教育項目6次。

  三、做好帶教,加強梯隊建設。

  按照鎮醫發(20__)36文件安排,為了提高科室醫務人員綜合綜合診療水平,加快人才梯隊建設,我在20__年至20__年期間帶教__、__兩名科室下級醫生。帶教期間,我言傳身教,耐心指導,率先垂范,兩名帶教人員理論實踐均進步很快,均取得了醫師資格證書,并多次獲得市縣級婦幼健康技能等獎項,在臨床上均能獨立診治婦產科常見病、多發病、部分疑難病例和手術。

  四、參加幫扶,助力精準脫貧

  五年來,積極參加院內及衛生系統內組織的各種幫扶活動,助力貧困患者脫貧。20__年在平泉鎮衛生院參加多點執業活動四次25天;20__年參加家庭醫生簽約服務活動;20__年分別參加了為期三年的院內組織的“組團式”健康幫扶臨涇鎮衛生院工作和建檔立卡貧困人口因病致貧戶“一人一策”健康幫扶工作;20__年被調整加入院內醫共體領導小組并幫扶臨涇鎮衛生院,期間查看病人17例,進村入戶動員18名婦女參加“兩癌”篩查,10名婦女婦查各1次等。

  五、履職盡責,自覺遵紀守法。

  參加工作以來,一致兢兢業業,恪盡職守,廉潔奉公,無醫德醫風違紀問題和醫療責任事故發生。近五年來,不斷努力工作,得到了上級部門表彰獎勵累計12項。其中20__年8月被慶陽市技能素質提升委員會、慶陽市衛生和計劃生育委員會授予“慶陽市技術標兵”;20__年5月獲得“20__年中華醫學會雜志社宮腔疾病宮腔鏡診治基層醫師培訓”知識競賽二等獎;三個年度獲得病歷評閱第一名;或其他縣局級獎勵7次。年度考核中20__年為優秀,其他年度均為合格。

  雖然在工作取得了一點成績,但仍然存在著理論水平不高,新的技術學習太少,存在一定差距,如果能晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵。在今后的工作中,我將繼續努力,克服不足,創造新的更好的成績。

  婦產科醫生工作總結3

  大學畢業后,通過自己的努力在某某醫院成功應聘,入職婦產科。作為一名婦產科醫師,在這一年工作中認真履行了自己的工作職責,恪守敬業、踏實工作。在領導的支持和同事們的關系幫助下,各項工作均取得一定進步,但仍需繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服自己的不足,提高工作能力和效率,為能夠創造更加優異的工作成績再接再厲。以下是這一年工作的總結和心得體會:

第3篇

管理工作計劃范本【1】

為了進一步提升我院大學生思想政治教育的實效性和針對性,促進大學生的全面發展,結合輔導員工作實際和高職高專學生特點,需要制定輔導員精細化工作計劃。因為一些大學生日趨個性化、思想多元化、復雜化,思想政治教育的多樣性、復雜性、創造性的特點越來越突出。面對新的形勢,大學生思想政治教育必須精細化。大學生思想政治教育實行精細化管理是我院實現“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養目標的重要保證。

輔導員精細化管理工作計劃主要內容有以下幾個方面:

一、指導思想。

以學院2011年工作計劃為指導方向,以學生工作處2011年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院培養“四好”人才這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持學生工作理念,進一步做好學生管理工作。

二、具體措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,制定班級操行分制度,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、完善輔導員工作日志制度。針對每天的工作情況,工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認識、經驗和收獲等作為工作日志的主要內容,每天作好工作日志。

4、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

5、建立健全通報機制,利用好網絡及通信工具,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。

6、加強學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。

7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學作為信息員,以保證學生的信息及時、準確地反饋。

8、做好學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

9、建好貧困生檔案,做好學生及時繳納學費工作,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,積極關心幫助經濟困難學生完成學業

10、至少每半個月召開班會一次,并做好班會記錄。

11、積極創建文明示范寢室。

12、每周對所帶班級隨堂聽課1次,不定期檢查課堂紀律,與任課老師多交流,有利于更深入了解學生的相關情況,加強對學生進行學業指導,促進學風班風建設。

13、每月定期召開聯席會議,要求任課老師來參加,解決同學在學習中所遇到的難題,聽取任課教師對學生教育、管理的建議,并做好記錄。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識;做好學生安全教育工作。

2、加強學生的心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

3、用專門的記錄本,建立起特殊學生群體包括家庭經濟困難學生、學業困難學生、就業困難學生、有心理問題學生,以及學習特別優秀的學生和有特殊專長的學生的個人檔案,為進一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網絡家訪等形式,保證能以各種方式與學生家長進行有效的溝通,有針對性地把學生情況及時反饋給家長,同時通過家長了解學生個人和家庭的實際情況,增進家校情感溝通和信息溝通,共同做好學生的教育管理工作。對有特殊問題的學生,應與其家長保持至少每月2次的定期溝通,協同解決問題,并認真填寫與家長聯系記錄。

4、積極與學生談心,對每位學生分別進行一次深入的談話,了解學生的基本情況。要重點關注特殊群體學生。適時與他們談話并進行有針對性的指導。把握學生的思想脈搏,及時發現問題、解決問題。談話可利用多種方式進行,如面談、網絡、電話、短信等方式。

5、注意聽取學生意見和想法,教育引導學生正確認識形勢;每周走訪學生宿舍不少于2次,對走訪中發現的問題,要及時給予指導,

6、對特殊群體學生要及時進行談話,甚至及時匯報領導后,進行等級談話;在談話之后,要與信息員一起繼續對特殊群體學生進行追蹤、觀察,并做好信息追蹤記錄。同時,要總結教育管理經驗并且整理成資料。

7、期末要做好班級總結,輔導員工作總結。

8、建立、完善所帶學生電子檔案。

管理工作計劃范本【2】

辭舊迎新,在總結本年工作的同時,針對自己在工作中存在的性格急躁等問題也要端正態度、努力克服。為了明年更好的開展工作,為公司創造更大的效益,現將明年工作做一簡單規劃:

一、貨物的管理

由于整個機場所需產品種類眾多,貨物繁雜,所以更要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業,日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要損耗的發生,有效的利用庫存區面積。

1、實行易拿、易放、易看、易清點的產品存放方式;

2、貨物存放進行準確分類,不要超高堆放,合理利用空間;

3、貨物入出庫時做好記錄(實時計好箱數和個數);

4、堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點以減少庫存差異;

5、保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢。

二、倉庫的安全和衛生

倉庫作業量大,容易積累灰塵,所以要定期清理倉庫,清潔地面,保持衛生。創造一個整潔的倉庫,在良好衛生的工作環境下工作。同時也保證產品的整潔美觀。出入倉庫還要隨手關燈鎖門,不在倉庫附近使用明火以保證貨物的安全,做到防患于未然。

三、采購工作

首先要與財務做好貨物的進出價統計工作,資金的支出去向做到有根有據。另外與供貨商做好適時溝通,盡量以最快的速度、最低的價格買到最好的產品。并在第一時間做好入出庫工作,并保證按時送到客戶手中。

第4篇

一年的時間轉瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個總結就顯得很有必要了,這樣能夠不斷的進步,做一個更好的輔導員。下面是小編為大家整理的關于優秀輔導員的工作總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

優秀輔導員的工作總結1一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。自從擔任--級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

一、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。

舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業生涯規劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。

培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。

針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

二、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。

對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

三、班級活動組織參加情況

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對于學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養和使用還欠考慮等。

優秀輔導員的工作總結2時間飛逝,舊的一年也要結束了,馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里,我作為一個輔導員的工作,也將進入尾聲。在這年終時刻,我為自己一年的工作做總結。

這一年我依舊分管兩個班級,管理兩個相同的班級,說實話,其實是相當的累的,一個人管理兩個六十多號的人的班級,每天要把學校下的通知都下達到群里,然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學輔導員的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是帶領兩個班級還是比較有壓力的,畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個班競選完班干部后,就開始分配任務給他們,每個班級我一天要好多的消息,畢竟那時才開學,事情又多,我自己也是的特別多的會要參加。

整個一年,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮定穩妥,是一個成長。我在這年也與學生們建立比較良好的師生關系,尤其是與兩個班的班干部們配合工作,把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知,在瀏覽確認無誤后,再次發在群里,讓大家去執行。由于自己也是第一次做輔導員,所以經驗是不足,我除了自己摸索以外,就是向有經驗的輔導員取經,努力學習去當一個好的輔導員。大學,其實很多時候學生與輔導員的相處都不多,所以我為了讓我們的師生關系更加和睦和堅固,我平常也會下寢關懷學生,會時常的詢問學生生活如何,學習如何,對于進入大學還不適應的學生,我會認真的跟她談談話,聊聊天,幫他排解困難,同樣也關心這群大學生的心理健康問題。

本年度的工作,我作為新人,盡職盡責的完成,不管是對上還是對下,我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課,守著崗位方便學生有問題,下班之后也會多留一會,以防學生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜,我在放假之前都會開一次班會,仔細的跟學生們講放假回家要注意的事項,并提前跟所有家長通知,如此也是最大限度的保障學生們放假的安全。

過去這一年,我以一個新輔導員完成的工作,這是我這一年里的成長和收獲,我對輔導員的工作也有了深刻的認識。未來的工作將還會有無數挑戰,可是我不在害怕自己無法面對,更多的是相信自己,更加的勇于面對。

優秀輔導員的工作總結3在學院領導的安排下,我擔任了--級會計-學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這一年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

這學年的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。

關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。

軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。

隨著時間的流逝,-級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的-級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。

突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。

4、早軍操管理。

為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、2020年中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。

一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。

通過這2020年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創造更多的輝煌!

優秀輔導員的工作總結4忙碌的2020年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念

輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

(一)認真做好20--屆畢業生就業及文明離校工作

1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯系制度,確保畢業生就業過程的安全;

制定相關制度,規范畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。

2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;

完善就業信息平臺,多渠道就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對于畢業后仍然沒有就業的學生,加強聯系,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。

3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;

組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。

(二)認真做好--級新生接待及入學教育工作

1、新生接待及入學教育:20--年我院共錄取新生-人,接待工作分本部和-兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院-多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。

2、新生日常管理:

根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。

③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳。

④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。

四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作

(一)就業工作

1、加大就業政策宣傳,進一步規范就業工作流程。

通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網絡等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步了解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。

2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。

注重就業指導的全程化、專業化、信息化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。

堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。

優化家庭經濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。

2、倡導自立自強,堅持公平公正。

扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助,堅持資助育人。

開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的。

總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

優秀輔導員的工作總結5我于20--年進校工作,至今一年時間,現是--系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這一年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。

一、加強專業理論學習

我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養和較高的的綜合素質,在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發揮輔導員的榜樣作用。

二、急學生之所急,想學生之所想

組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。

三、建設團結向上的班集體

班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經常互相交流,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。

四、經常開展班級活動,豐富同學們業余生活

通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結,增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。

五、嚴抓政治思想教育

第5篇

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。下面是小編為大家整理的關于小組長發言,希望對大家有所幫助。

小組長發言1敬的領導、同事們:

大家好!

對于公司的發展而言自然少不了領導的指示和同事們的努力,至少現階段的我們回顧以往完成的工作可謂是十分自豪,至今為止我們已經較好地完成了多次領導安排的工作任務,在效益有所提升的同時也為部門的發展招納了不少新員工,然而在面對成績的同時也要反思近期的工作心態并爭取今后做得更好。

首先我們得要對過去的成績予以肯定并總結好相應的經驗,一方面工作中的成就是通過我們的努力才能夠獲得的,事實上在職場發展中有很多工作技巧都需要我們不斷探索才能夠掌握,所以這既是對自我價值的肯定也是為了公司今后的發展著想。另一方面則是工作量的完成能夠讓我們完善自身的不足,正如我們從新員工成長為工作經驗豐富的老員工往往需要付出許多的心血,這需要我們腳踏實地做好自身的本職工作并做好相應的規劃,既然選擇在公司工作便需要有這份覺悟才能夠在職場道路中不斷前進。

其次我們得要對未來的發展進行展望并規劃好自己的人生,因為熱愛當前的這份工作才讓我們選擇從事相應的職業,正因為對企業的經營理念有所認同才會選擇加入這個集體,Liu-ue86.com而我們也要有為企業發展揮灑青春的覺悟,在內心設立可以實現的目標并通過工作中的努力得以完成,時光的流逝已經證明了機遇往往需要我們牢牢把握才能夠創造更多的成就,若是毫無準備的話即便獲得發展的契機也難以從中有所收獲,因此才需要積極探索今后自身發展的道路從而為公司的發展貢獻相應的力量。

最后我們得要做好現在的工作并嚴格遵守部門的各項規章制度,在職場道路中雖然能夠迎來美好的未來卻也需要經歷許多的曲折,這便需要我們憑借自身的毅力與智慧不斷開拓并積極應對工作中的難題,但只要對前方充滿信心便能夠不斷進取從而獲得理想的成就,至少過去的我們便是這般熱愛自身的工作才能夠創造佳績,現在的我們相對于過去而言已經具備了更加豐富的閱歷,相信即便因為工作中的些許難題感到困惑也不會因此變得停滯不前。

寥寥數言卻是希望同事們認清自身職責的重要性,在各司其職的情況下通過相互間的合作為公司的發展而努力,而且我們也要懂得總結以往完成的工作經驗并對未來的職業發展進行規劃,任何的準備都是為了今后職場上的發展自然要不斷奮斗才行。

謝謝大家!

小組長發言2敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。

我叫--,在大家的眼里,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。

組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。

如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。

如果落選了,也沒有關系,說明我還不夠努力,我會繼續加油。

最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

小組長發言3尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天站在這里是要競聘小組長這個位置,我想大家都應該認識我,我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現自己的機會,我也一定會抓住這一次機會,拿到我自己想要的。我--年從--大學畢業之后,就一直在公司工作,到現在也已經有-年的時間了。除開我是新員工的那段時間,我的工作成績一直都是比較好的,我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的,我認為我能夠做好小組長的工作。

從我進入公司以來我就一直在經理的指導下工作,學到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認為自己的能力是很有資格來擔任這個職位的,我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認為自己的競爭優勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里,來競選這個位置。

在這之前我也一直在往這個目標努力,我是很想要當上小組長的,所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來越好。因為我知道機會是只會留給有準備的人的,如果機會來臨的時候我沒有準備好,那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作為一個組長應該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個方向在培養,到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的,一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

我想大家對我還是比較的熟悉的,也應該了解我的性格,若是我成為了小組長,我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作,盡量的做到讓我們組的每一個人都能夠發揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的,但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力,但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話,在這樣的壓力之下工作一段時間之后你們就會發現自己進步了很多,因為我就是這樣過來的,我是把自己進步的經驗都會傳授給你們的。

如果大家認可我說的這些的話,就請給我投票,謝謝大家!

小組長發言4敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

小組長發言5首先感謝公司領導給予我這次學習機會,通過兩周的培訓學習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談談學習的中的一些心得。

一、在賈老師《怎樣當好班組長》的課上,了解到班組長應該具備哪些素質,在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長對企業有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業的細胞,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的意義。

二、在情緒管理課上,學習了一些基礎的心理學知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現,及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現代社會中,企業競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發揚長處,取長補短,互相幫助。

四、以前不怎么動筆寫字的我,現在也學會了如何寫工作總結。張老師《如何寫工作總結》的課給了我很大的幫助。總結是事后的回顧,也是肯定成績,找出經驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學習中使自己更加成熟,充實了。

在后續的課上還學習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學以致用,真正做到理論聯系實際才算自己有所收獲。

第6篇

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。接下來是小編為大家整理的2020圖書管理員工作心得體會及總結范文,但愿對你有借鑒作用!

2020圖書管理員工作心得體會及總結范文1

光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務于全校師生,我們在管理員老師的幫助下,成立了學生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負責的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

可以說,大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每天的按時到崗,在為自己爭取積分的同時,也認真地為同學們服務著。柜臺前,當電腦掃描代替了原本的書卡時,學會新技術的柜臺服務員們放棄了正常的午餐時間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,服務員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務。

走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標準,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學校老師與領導的參觀。

在管理員老師的推動下,本學期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學的需求,軍事,文學,藝術……各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當新書來到時,大家總是抓緊利用中午的時間,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,所有的一切,都是為了能讓同學們第一時間讀到這些新書。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設施,同學們的積極性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,但作為圖書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學們提供了一個安靜良好的學習環境。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進著,在老師的聯系與幫助下,我們參觀了外校的優秀圖書館,與他們的老師與同學進行學習交流,從中我們也獲得了不少經驗。

為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況,以提高管理員們對服務的積極性。學期末,我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們,進行了獎勵。

雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標與個人職能相結合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作,也在積極開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

本學年,在管理員老師的幫助與同學們的支持配合下,委員會完成了最初的組建與規劃工作,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發完善,是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂。

綜上所述,本學期的成果可大致分為以上幾點:

1.圖書館的管理系統在不斷的實踐、討論、改進中已大致適應了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職務,工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進行。

3.圖書管理員的工作時間,工作崗位,到崗時間等已做出了合理的安排和調整,不僅使圖書館能正常運作,使管理員有更多調整空間。

4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統,提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。

5.電子閱覽室的開放,為更多的同學提供了獲得需要信息的途徑,大受學生的好評。

6.讀書社的成立,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的了解到同學的需要,隨時做出必要的調節。

也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。

2020圖書管理員工作心得體會及總結范文2

20__年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務,從讀者服務、業務管理、讀書活動,通過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。

做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施,閱覽室每天按時開放,打掃衛生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習提供有效的平臺。

認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。

一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。

自覺遵守館里的各項規章制度,能嚴格要求自己,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,責任心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業,扎實履行崗位職責。

健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節約了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。

本人今后要.繼續學習,提高自身業務素質。積極參加上級組織的各項活動。

有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。

2020圖書管理員工作心得體會及總結范文3

一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

2020圖書管理員工作心得體會及總結范文4

圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為宗旨的職業,要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力,而且要具備良好的職業道德。為此,圖書館員必須具備以下6種職業道德:

1.忠于職守的敬業意識。

作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

2.助人為樂的愛業情感。

圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。

3.全心全意的獻業精神。

作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上,要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要積極主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。

4.認真負責的勤業作風。

圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。

5.熟悉博深的精業能力。

當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。

6.文明禮貌的樂業行為。

圖書館作為公共文化場所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。

2020圖書管理員工作心得體會及總結范文5

圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為宗旨的職業,要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力,而且要具備良好的職業道德。為此,圖書館員必須具備以下6種職業道德:

1.忠于職守的敬業意識。

作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

2.助人為樂的愛業情感。

圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。

3.全心全意的獻業精神。

作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上,要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要積極主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。

4.認真負責的勤業作風。

圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。

5.熟悉博深的精業能力。

當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。

6.文明禮貌的樂業行為。

圖書館作為公共文化場所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。

第7篇

藥檢學院堅持“安全第一,預防為主”的方針,從源頭上預防并減少影響校園和諧穩定的問題發生,努力掌握化解糾紛的主動權,切實抓好安全工作,堅決遏制重大事故的發生,確保廣大師生生命財產安全,創造良好的育人環境。

一、健全組織機構,明確工作職責

為保障安全穩定工作落在實處,成立以院長和書記為組長的安全穩定工作小組,統一負責藥學與檢驗學院安全穩定工作,明確了二級學院領導干部、學管干事、輔導員、班主任、實驗室工作人員工作職責,確保安全穩定工作的有序開展。

二、重視安全管理,落實一崗雙責

藥學與檢驗學院以確保師生安全穩定為目標,嚴格按照安全責任要求,全員參與,一崗雙責,從增強安全意識,強化安全管理入手,明確責任,落實措施,營造了一個安全、文明、和諧、健康的育人環境。

三、加強安全宣傳,營造和諧氛圍

安全教育直接關系到大學生的人身安全,關系到學院的穩定,通過安全教育,增強大學生安全防范意識,掌握必要的安全知識和安全防范技能,消除各種安全隱患,對于確保大學生安全具有十分重要的意義。藥檢學院從與學生緊密相關的人身安全、財產安全、心理健康、消防安全、交通安全以及網絡安全等諸多安全問題進行安全教育,同時進行分工合作:

1.輔導員從新生如何快速適應大學生活、認識最真識的自己,如何規劃大學我的大學生活方面進行引導。

2.輔導員做好大學生網絡信息安全教育,如何做好個人信息保護,防范網絡詐騙、文明上網等方面進行引導。

3.針對長期的工作經驗得出“十次打架九次酒”。開展學生中吸煙、喝酒等對人體危害的教育,引導學生自覺糾正一些不良行為習慣,培養學生美好的品性。

4.藥學專業老師負責預防安全教育,培養大學生對識毒、防毒和拒毒的自我保護意識。

5.食品專業教師從專業的角度對學生進行食品的安全、營養進行教育,引導學生養成良好的飲食習慣,培訓學生食品安全意識。

6.心理輔導員負責學生的心理健康教育,在自我意識、情緒管理、應對挫折、戀愛情感等方面進行引導,有利于提高大學生對各種風險的防范與應對能力,強化他們的安全意識及自救能力。

藥檢學院針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。我們充分利用校園宣傳欄、學生會活動、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。開展以安全為內容的素質拓展講座。針對各種詐騙和夏季學生到河邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。通過各種安全教育活動,營造安全和諧氛圍,極大地增強了學生的安全意識和自我防范能力。

四、嚴格執行制度,保證措施到位。

1.值周教師必須到崗到位,加強夜間的巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態,24小時手機暢通,按學院的要求晚上住值班室。

2.任課老師要求認真履行上課點名制度,每堂課的任課教師必須做好學生的出勤點名,發現問題及時與輔導員、學院領導聯系。

3.安全主題班會制度。要求班主任、輔導員每月開展一次安全主題班會,并做好記錄備查。

4.嚴禁教師個人私自帶學生外出,團總支開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

5.培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、輔導員密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學院傳染病疫情報告制度。

6.進一步發揮班級心理委員、心理輔導員的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

7.建立學院安全意外事故處理預案制度。結合藥檢學院本身的實際,制定本學院突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通。

五、重視學生心理健康教育

藥學與檢驗學院重視對青年學生的心理健康教育工作,通過開展了心理健康講座、個人心理訪談等活動,預防和減少心理問題。藥學專業1名學生出現心理疾病后,輔導員與家長積極配合,學生得到及時有效的治療,學生恢復后完成各項學業順利畢業,并找到滿意的工作。

六、實習生的管理

分析存在的安全風險點:實習單位大部分不能解決住宿,實習生在外自己聯系住宿,住宿點存在一定的安全隱患。

1.優化實習基地,盡量選擇能統一安排實習生住宿的,安全風險小的實習基地。

2.專業教師參與實習生管理,分擔了實習管理任務,同時利用QQ群、微信群、蘑菇釘軟件進行信息化管理,及時發現、了解情況實習生情況。專業教師在實習管理中,通過與企業接觸,了解企業對人才的需求,不斷修訂人才培養方案。

七、實驗室的安全管理

1.所有實驗室的安全管理制度、應急預案和各學科實驗室管理規程,全部上墻,要求第一堂實驗課必須講安全。

2.實驗員為各實驗室安全管理第一責任人,每天檢查和排查安全隱患,及時填寫并上報相關信息;教研室主任每周檢查各教研室實驗室,所有檢查及運行及時在《藥學與檢驗學院實驗室運行與安全檢查記錄》中填寫,及時做到安全隱患第一時間排查,有記錄。二級學院每月進行一次實驗室安全檢查。有問題的要求及時整改。

3.危化品和低值易耗品,歸庫統管。危化品實行“五雙”制度,即“雙人保管”、“雙人雙鎖”、“雙人收發”、“雙人領退”、 “雙人使用”;危化品每次領取、歸還需要填寫領用和歸還記錄,管理人員及時在公安部門管理軟件系統登記,做到精準管理。

八、重視意識形態工作

藥檢學院的意識形態工作,從提升全體師生的意識形態安全意識,強化意識形態工作隊伍,抓好互聯網這個輿論斗爭的主戰場三個方面進行,牢牢把握意識形態工作的領導權、話語權、主動權。藥學與檢驗學院在全院師生的思想政治工作中,堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程,形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人的長效機制。

九、重視網絡信息安全工作

藥檢學院重視網絡信息安全工作,提高教師網絡信息安全意識,明確中層干部、專業教師、班主任、輔導員、管理人員的安全職責,做好文件、教務資料、教師檔案、學生個人信息資料等的保密工作,以確保數據和信息的安全性,避免違法違規泄漏師生個人信息和各種文件教務資料信息。

十、近幾年學生安全管理工作的感受

1.人性化管理。我們管理工作的對象是青年學生,學生是有血、有肉、有思想、有情感的人,是由差異性的人體組成的特殊群體。我們要根據大學的各自特點和具體的情況給他們提供切合實際的成才指導。

2.關注貧困的、孤殘的、單親家庭等特殊群體的學生。公開、公正、公平做好“獎、助、勤、貸、補”等學生資助工作,切實為學生解決實際困難,幫助學生重樹自信心。

3.做好細致工作,掌握一手資料。學生管理人員要掌握學生家庭情況、健康狀況、心理困惑、學習困難、經濟困難、生理缺陷等情況,一旦發生突發事件,才能對癥下藥,找到解決問題的措施。

4.加強重點時段的管理。對于維穩敏感期、重要保障期,學生入學、實習、畢業等關鍵點,要組織專題會議布置相關安全穩定工作。

第8篇

為了進一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規政策的各項條例促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,XXXX嚴格按照州、市教育局和中心校的指示,開展總結工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。現幼兒園進入第二個三年發展規劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項工作做到最好,在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進”,積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個更高的層次,從而來回報上級領導及相關主管部門對我們的信任,家長及社會各界對我們的托付。現對過去一年工作作如下自查:

一、辦學方向    總分6分    得分6分

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的展開辦學思路有書面的長遠目標,近期規劃和長期的發展,方向明確,無違背教育方針的現象,發展目標得到落實,有學年工作計劃、總結。按時上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴格執行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務項目能適應當地生產實際和家長工作需要,措施具體、得力。

二、組織管理    總分6分    得分6分

學校決策機構,組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長一人,副園長一人,園長助理一人,各項規章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長的資質、聘任符合法定要求,并依法行使職權。管理機構健全,隊伍穩定,建立有園務委員會(由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團支部書記構成)、教代會(由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構成)、工會(工會主席一名、副主席一名、委員三名構成)、黨團組織機構設置(黨支部由一名書記7名黨員構成,團支部由一名書記34名團員構成下設大團委書記一名、委員三名)每部門經費安排都按部門活動或實際需求以每學期、每次活動形式安排落實到位。

三、辦學條件與環境     總分39分    得分38分

XXXX2010年9月開園授課,校址位于XXX,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應俱全,每班教室內有電子琴、相應課程教具等硬件設施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢,建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環境的現代化幼兒園。

目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規雙語教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎的教育環境。

學校安全和后勤管理方面,領導及機構學校以學校法人為安全管理第一責任人,組織學校門衛保安、校車司機為安全負責隊伍,結合幼兒園男性偏少的特點,整合優勢人力資源把學校安全保衛工作做到實處。學校安全工作每學期都有學期計劃,每學年也做出計劃和總結,每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體,每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關的會議,每次會議都把相關內容記錄存檔。安全制度建設,我校根據《中小學幼兒園安全管理辦法》 《云南省學校安全條例》、 《大理州中小學幼兒園安全管理工作規程》和有關要求,制定的各項安全工作規章制度完備明確。實行安全責任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書,安全責任層層落實。組建安全工作隊伍,學校有專門的安全管理負責人,安全工作人員都能適應工作崗位的要求,學校在正式聘用安全工作人員都會對其進行2個月實用和考核期,確保“知根知底、知人善用”。完善安全預案,按照各級要求制定各種事故應急救援預案,并報主管部門備案。制定突發公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯動機制建設,幼兒園地處下關鎮北區中心位置,一直以來和北區派出所都有相關的聯動機制,也和交警等安全相關部門組織過一些安全教育等的活動,例如和交警一大隊聯合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動,但是和公安等相關部門聯席會議較少,今后在此方面會加強與相關部門之間的聯席會議,把學校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關安全管理部門作出匯報和溝通配合。加大安全經費投入,在這個方面因為學校其他開支較多,在經費方面學校每年投入5萬元安全經費還是覺得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預警及信息報送,對安全動態反應迅速,上報及時,通訊聯絡通暢。有安全信息員,安全信息報送及時,通訊聯絡通暢。學生安全信息通報,學校有相關安全規定,學生在校入違反安全規定及身心健康情況及時告知學生監護人,每日家長到校接送學生都會把學生在學安全情況及違法情況告知家長。安全設施建設,按規定配各消防設施設各;樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,疏散標志規范,應急照明設置符合要求;各類用電設各與線路、開關相匹配,符合安全標準;安全保衛人員需要的器械、工具齊各;樓梯、走廊護欄的設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求;照明設各正常有效。 學校為2010年新建校園,在硬件安全設施方面等符合相關要求和標準,技防設施配備,學校安裝了校園內部無死角的視頻監控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學生宿舍設置,學生午休為一生一床位床位,布置合理。

食堂餐廳設置,學校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理,學校保衛人員、門衛認真履行職責。學校保衛人員、門衛按規定對進出人員、車輛、物品檢查,每天下午6:00-7:00進行安全巡查,鎖好每一層的防火門,對整個學校的水電等安全隱患做出排查處理。衛生安全管理,學校醫務室人員有從業資格,定期檢查藥品質量和有效期,防范突發流行性和傳染性疾病的措施到位,學校衛生狀況良好,每天都有保潔人員對全校進行消毒和清理工作。食堂管理,學校食堂環境符合衛生標準,經衛生防疫部門認定為合格單位,頒發了相關的證件。有專人管理,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理,學校師生大型活動精心組織,措施到位,并按要求上報審批集體外出活動或校內大型活動有方案,每次活動都做到安全第一,家長滿意,孩子能參與和體驗其中。交通及車輛管理,嚴禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農用車、拖拉機往返校園;規范管理教師駕駛機動車、校車定期保養、維護,車況完好,不超載,校車安全已做為我校校園安全工作重點來抓,車輛的車況,駕駛員的安全學習教育,及家長的配合都在規范,做到學校安全出行已是目前我校學員安全工作常規管理的重中之重。安全隱患排查,學校安全負責人每周都會組織安全管理隊伍對學校玩具,校園內外及校園周邊安全做出排查清理和維護,三天以上假期對每個班級進行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。安全日志,學校安全日志記錄完整,并及時處理日志中發現的安全問題,園務日志做為學校安全記錄和處理安全問題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標準之一,也為校園安全工作的安度終結做為依據。安全檔案管理,學校安全工作分類建檔,專人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統一保管。安全教育,學校安全教育納入教育教學計劃,做到計劃、教材、教師三落實,積極開展心理健康教育,定期開展消防和逃生自救演練。每學期都會定期開展各種的逃生自救演練,對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開展有針對性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強,更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。

定期對園內相關崗位做安全教育培訓,也積極參加各個安全部門組織的安全教育學習。工作成效,安全工作成效顯著,師生安全意識強,在開園近五年時間內沒有發生過校園安全事故。

四、師資隊伍    總分15分    得分14分

學校設管理團隊含:園長一名,書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人,構成園務管理委員會。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學前教育或相關教育專業大學本、專科畢業任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門衛、綠化、校車司機、維修、校醫)、財務人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長1人,副園長1人,園長助理一人,兼職外教一名,兼職武術教師一名。

所聘教師具備與辦學層次相應的學歷和任教資格。聘任外籍人員,按國家用關規定執行辦理“聘請外國專家資質證書”。重視教師培訓工作,認真落實師資培訓的有關政策要求,師資培訓有計劃,目標明確,措施制度具體,培訓經費落實。 保證教職工參與民主管理與監督。認真落實并不斷提高教師工資福利待遇,學校和教職工按照規定簽訂勞動聘任合同,依法設立工資專戶,保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會保險和補充保險“應保盡保”,暫時還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權益方面沒有完善之處,住房公積金計劃在下一步落實完成。

五、招生管理    總分6分    得分6分

具備規范的招生制度,嚴格執行招生政策,在招生宣傳及招生過程中無違規行為。除每學期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。

六、學生管理    總分6分    得分6分

目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規雙語教育為主體,搭配藝術教育,如美術、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎的教育環境。

教育內容、措施切合學生實際,學校各級工作機構健全,有一支素質較好的班主任隊伍。做到善待學生,有利于學生個性的發展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學生遵守校紀校規,學風良好;校園文化活動豐富,參與面廣,效果較好。學校有保障學生權益的制度,并印發給每個學生,學生入學后提出轉學或退學,學校按照有關部門規定,及時辦理轉學或退學、退費手續;有維護學生權益的機構,學生必要的知情權和申訴權得到保證;沒有發生侵犯學生權益的事件。

七、財務管理    總分6分    得分6分

我園制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現金收付手續,堅持“賬錢分管”的原則,指定專職出納人員辦理。建立現金日記賬,逐筆登記現金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實相符。

八、教學管理    總分10分    得分8分

在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識,以便協助我們更好的管理幼兒園。園領導以身作則,領導班子團結協作,堅持依法治園,廉潔自律;具有高度的責任心和實干精神;教職工團結協作,積極向上,具有敬業精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優化績效工資分配制度并落實檢查兌現。建立健全各種工作、學習、會議制度,每周定期迸行政治、業務學習各1次。充分發揮教代會、工會、共青團等組織的作用,善于昕取群眾意見,采納合理化建議,調動教職工的積極性。有計劃使用經費,勤儉辦園,每年有一定比例的經費用于改善辦園條件。

九、辦學質量    總分6分    得分6分

學生品行端正,禮儀規范,具有積極向上的進取心,具有誠信意識和合作精神;具有良好的生活、衛生、飲食、健身、勞動等習慣。達到培養目標要求,學生有創新精神和實踐能力,獲得以下獎勵榮譽,在當地社會和家長心中有良好印象。

自檢自查總分:100分  得分:96分

第9篇

新學期工作計劃 范文一

新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1.運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統計好名單

2.運動會期間工作安排:

各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3.方隊、彩旗隊的訓練安排:

因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結束之后,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今后的工作積累經驗。

認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

———-范文一結束。

工作總結以及新學期工作計劃范文二

【前方的路,依然走過。】

在經歷了半個學期的大學生活之后,我明白了很多事。

自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。

自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。

自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。 在這半個學期里,遇到過很多事,學業,工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發向上的人生態度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,昂揚奮發向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創造。

自責。自責就是自我責備,勇于承擔責任。 在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責的人;勇于自責的人,才能做到自強。

【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】

這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧, 社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啟示。

關于社會環境環境對人的影響。

中國古語一直認為“時勢造英雄”,時勢者環境也,英雄者人也。雖然,環境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。

人既是自然環境的產物,又是社會環境的產物。環境不同,情境迥不同。在我們現實生活里,同一社會環境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業沒有興趣,他們就會表現得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現為直率沖動型,精力旺盛,態度直率,易激動,有時暴躁等。

可見,人的本質是一切社會關系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環境不同,或者同一環境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。

在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態度,等等。

不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認為,也有不利的一面。當這個社會環境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。

在當今的社會環境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。

關于人際關系的處理

在我們現在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現在很多人都要面臨的問題。對于生活在現在社會中的人來說,人際交往十分重要。

人不是孤立存在的,在與社會的連結中,必然要建立各種各樣的關系,包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、雇傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。在這些關系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關系因對象不同,也會指向不同的發展方向。良性的關系是吸引與合作的;但由于環境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內心的沖突,則會陷入人際關系的危機之中,甚至會出現人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數。

當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。

但是,經過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

首先,要有一個良好的心態。在你認識,或者即將認識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調整好自己的心態。個人認為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。

其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大 吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業等方面的困難能幫的側幫,能辦的的側辦 應盡力而為。 在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的 你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。

最后,也是我認為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。

人際關系,是一門很大的學問。現在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯系。

關于銷售策略

促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經營中得到了廣泛運用。 在這一個半月里,我發現了兩種促銷策略。

折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現實中折扣促銷的理由通常有:季節性降價、重大節日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經營者應該考慮的問題。

贈品促銷。贈品促銷也是現實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。

當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

一、調整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發現賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產生一種陳舊呆板的感覺。 因而在商品擺放一段時間后,調整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產生耳目一新的感覺。

二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家或經銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。

三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結款的時候,也發現,很多顧客,在正在結賬的時候,會隨手那些這樣的商品。

如果向經營一家超市,其實里面的學文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發掘。

關于領導者與被領導者

領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構不成領導活動。

領導的基本職責是領導本部門全體員工,創造性地完成由上級規定的本部門的工作目標。要實現組織的目標當然要做各種各樣的業務工作。完成這些工作不是領導者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負著人力資源管理與開發的責任。

那么,如何讓當好一個管理者呢?我認為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。

以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業環境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業在經營管理的整個過程中,始終以人為出發點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養人的理念。以人為本在企業經營管理過程中體現在兩個方面:一是在企業內部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開發員工潛力,充分調動其積極性與創造性,實現企業發展與員工發展“雙贏”的格局;二是在企業對外經營活動中,以人為出發點與目標,向消費者提供所需要的產品和服務,企業只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發展。

被領導者又應該做到哪些呢?

要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。 其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內的事,才有能力做份外的事。

要提高自己的價值,不斷努力。不要表現的鼠目寸光;不要表現的急功近利;更不要表現的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。

在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化為前進的動力,則可以使整個團隊發揮出,超常的效果。

關于現代社會如何盡孝道

何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養侍奉外,還要繼承父母的遺志,發揚光大父母的事業,務使自己“名聲昭于時,利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業,對國家才能盡忠。

孝道是中國古代社會的基本道德規范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經有了“孝”的觀念。《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化,隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。

然而,在今天,這么簡單的兩個字,卻逐漸被人們淡忘。

小時候的想法十分簡單,覺得自己完成好學業、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著年齡的增長、閱歷的豐富,才知道父母曾經為自己遮擋過多少風雨。真的是應了那句老話,“養兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中,一點一滴體會到了父母親曾經對自己的艱辛付出,才明白什么是牽腸掛肚,什么是兒行千里母擔憂,什么是可憐天下父母心

不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現在很多年輕人忙于打拼,忙于創業,卻很少回家看望老人。這就產生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

當我們的國家到處呈現出老有所養,老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。

這些,便是我假期,所有的感悟。

【還有未來,需要拼搏、】

上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。

新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態,面對學習和生活。

首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好為同學認真服務的準備。

有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。

工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。

另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

第10篇

行政?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鄙釗胙白ㄒ抵叮歡喜鉤涓鞣矯嫻鬧逗蛻釗胱ㄑ行姓懇滴裰丁I習肽輳也棵偶憂孔隕硌叭朧鄭險嫜骯鞠喙匾滴窳鞒獺⒐局貧鵲紉滴衲諶藎惺導憂苛死礪邸⒁滴裱暗淖躍跣裕緯閃肆己玫難胺瘴АO旅娓蠹曳窒砉賾?span style="text-indent: 2em;">部門工作的自我總結,方便大家學習。

部門工作的自我總結1本學期,我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節管理,深化教學改革,創建教學特色,提高教學質量”的指示精神。加強教學常規管理,提升教師水平,培養學生良好學習習慣,全面推進國學進課堂實驗研究,以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂,提升教學質量。

一、以各學科評優課為契機,促進教師教學水平的提升。

為迎接區教師評優課活動,我校組織了學校數學、語文、英語、品德和其他學科的評優課,共計30位老師參加了此次活動。其中年齡的47歲,聽課教師達到了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功,讓老師們在參與的過程中提升受益。

二、創新良好學習習慣的培養機制,多措并舉培養學生好習慣。

本學期培養學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋,每月培養

一個好習慣,實施一個收獲一個,按照21天形成一個好習慣的要求,本學期重點進行了了課前準備習慣、規范書寫習慣、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣。各位班主任老師按照學校的方案,針對本班的情況制定自己班詳細的落實措施,教導處每月進行檢查總結。領導聽課也對老師是否關注學生習慣的培養進行評價和指導。切實將學生習慣培養融入到日常課堂教學之中,從為學生一生打基礎的高度來做這些工作。

三、全力推進“國學進課堂”工程。

本學期我們除了選派兩名教師參加區國學教師評優課活動之外。還繼續開展了國學誦讀活動,所有班級的任國學課的老師都很負責任,她們是:#等老師。這些老師堅持帶領學生每天誦讀國學,都做到了完成教學任務,并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽,評選出優秀班級進行全校展示觀摩。另外學校還結合校本課程,在中華傳統節日清明節時,召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式,營造全校誦讀經典的濃郁氛圍,讓學生在節日氛圍中品味中華文化內涵。

四、加強學生基本功培養,為學生打下堅實的基礎。

我們本著力爭通過每一個競賽活動注重整體提升,一個活動讓每個孩子都有提高,注重過程的扎實性,學期初布置,學期末進行的原則,本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數學計算檢測、英語單詞過關活動,這些活動,為學生搭建了展示自我風采的舞臺,使學生在積極參與學習活動中,體驗到了成功的喜悅。

五、繼續深入開展好教學質量檢測工作。

開展教學質量檢測,有利于了解學生教學質量狀況,檢驗和改進學生的學習和教師的教學。我校尤其注重教學成績的跟蹤監測工作,本學期共進行了4次檢測,每次檢測完后針對成績召開反思會,查找問題原因,幫助老師制定改進措施。在六年級聯片教研質量分析會,科學王秀梅老師積極準備,發言精彩;語文劉娜老師分析到位,使我校的語文、科學獲得了優秀卷面分析的榮譽(與實驗小學并列第一)。

為了確保畢業班教學質量,對六年級的工作,更是制定詳細的切實可行的措施:

1、我校多次召開了畢業班教師會,共同探討六年級教學及復習方案。

武校長親自參會并指導,希望各位教師樹立責任意識,把時間花在課前,上課時精講精練,高效輕負,實施分層教學,努力提高教學質量。

2、召開家長會,取得家長的支持。

3、加大檢測力度,及時發現學生的問題,及時補救。

本學期共檢測5次,檢測結束加大表揚力度,成績優秀的表揚、進步快的'表揚、書寫工整的表揚,這一舉措大大激發了學生的學習興趣,班級形成積極向上的班風,有力地促進了教學質量的提升。

4、與所有六年級任課老師溝通,掌握學生思想動態,所有老師均嚴格要求,尤其是課堂紀律,保證上課質量。

5、加大對學困生的跟蹤,重點輔導工作,領導承包學困生,有跟蹤記錄。

抽調專門教師,著重輔導學困生,有計劃、有目標,重點抓基礎,輔助做學生心理疏導,大幅度地在短時間內提高了其成績,收效明顯。

此外還有在工作調整過程中,#等老師服務大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學服務,為學生成長導航。

一年來,教導處大力發揚實干精神,有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作,取得了一些成績。今后,我們堅信,在各級領導的正確領導下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學質量,提升教師專業素質,促進學校教學工作的和諧發展。

部門工作的自我總結2今年上半年,行政部按照年初的工作計劃以及公司領導的工作部署,認真開展工作。下面就行政部上半年工作情況,總結如下。

一、加強部門基礎工作管理,創造良好的工作環境

為各位領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要的工作內容之一,上半年行政部結合工作的實際,認真履行部門工作職責,加強與公司其他部門之間的溝通與協調,使行政部的基礎管理工作實現了規范化、制度化、高效化,為公司的發展創造了良好的條件。

根據公司管理制度規定,對公章及證照進行合理使用與保管,對各部門使用情況進行規范,每項業務有相關單據和領導簽字。根據公司規定,行政部配合財務部進行定期盤點,做到了資產及時調整、維修、更換工作,在資產配備上保證了公司各部門正常有序的工作。庫存資產保管維護完好,可以做到隨用隨取,安裝即用的效果。加強外包單位的日常管理與培訓,確保商場環境干凈舒適,提高保潔人員的禮貌禮儀、安全常識等方面的綜合素質,降低減少人員流動,保證其服務品質的穩定性。

二、加強服務、樹立良好風氣

行政部每月有工作重點,做到有工作重點和創新,改變行政部等待領導安排工作的被動行為。在工作方法與思路上不斷改進和創新,適應公司發展的需要將行政部工作不斷推進,提高辦事效率增強服務意識和奉獻精神。行政部分管的采購、庫房、辦公耗材管控及辦公設備維護和保養、公車使用工作,涉及公司各個部門、以及市場部各種促銷活動配合都做到提前溝通,服務在前。

三、加強學習、認真履行職責

行政部人員深入學習專業知識,不斷補充各方面的知識和深入專研行政部業務知識。上半年,我部門加強自身學習入手,認真學習公司相關業務流程、公司制度等業務內容,切實加強了理論、業務學習的自覺性,形成了良好的學習氛圍。

在工作上嚴格按照公司要求,在公司員工行為規范和辦公區環境上加強管理。為了能提高員工素質,以更好地適應公司發展深入學習,商發每月組織召開“管理人員學習培訓”,學習后應用到工作中,進行實踐與促進。

四、部門工作中存在的不足

由于行政部工作事無巨細,每項工作都要求我們要完成的非常好,但由于能力有限,不能把每件事情做到盡善盡美。對公司各部門有些工作了解的不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策提供依據作用發揮不夠。抓制度落實不夠,由于公司事務繁雜,檢查有時不到位,雖然制度建設起來了,但是制度落實情況不是很理想。

上半年工作已經結束,行政部將緊緊圍繞公司制定的目標與任務,克服工作中的不足,創新工作思路,改進工作方法,使行政部工作再上一個新臺階,為公司的快速發展做出更大的貢獻!

部門工作的自我總結3眾所周知采購部是公司業務的后勤保障,是關系到公司整個銷售利益的最重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。在董事長的直接關注和公司各位領導的關心支持下,通過幾年的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗,同時也明白了采購和優秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供最佳價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等。

在這里我想說作為一個采購人員,我的工作并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,簽個合同,發個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領導的提醒下,今年我們及時調整好心態和觀念,不但改變了過去的錯誤意識----采購與銷售無多大聯系,而且在采購的同時充分利用供應商的網絡關系主動銷售。凡是有關銷售的一切事物,我們采購部都積極配合!,一切以銷售為主,我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!

在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要最大限度的節約成本,做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作,明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。

只要能降低成本,不管是哪個環節,我們都會認真研究,商討辦法。真得很感謝總經理,在采購方法方面為我們出謀劃策。是他的嚴格要求,讓我們不得不千方百計去降低成本,也是在他的英明領導下,我發貨時遵循少量多次的原則,當然還要在不影響銷售的前提下,盡可能充分利用供應商的信貸期,保證公司資金周轉。

在發貨方式上面,盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面,逐漸將一部分供應商的付款方式從原來的電匯轉變成承兌匯票,間接性地降低成本。

在這里我還要對公司所有業務人員說聲:“謝謝“!感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我,讓我與供應商談判時做到了心中有數,從而成功降低了庫存成本。截止20_年12月底,共計降低成本、節約費用達上萬元。別外,每月月底,因為銷項稅遠遠大于進項稅,為了降低公司不必要的稅收,我都積極主動向客戶催要增值稅票,包括所有通過銀行托收的客戶,經過協商,對方也將抵扣聯寄予我公司,及時供財務認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。

今年是個進步的一年,在公司各個部門的配合和采購部的多方努力下,我公司與供應商建立了非常良好的合作關系,有的已經直接向我公司發貨,開始友好商業往來!在引進新品種方面,我們從多個方面不斷搜集信息,及時和其他部門溝通,并快速備貨。對于新進品種,采購部都會向業務人員提供新進品種目錄表,以供他們參考學習。

部門工作的自我總結4站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼,學生會部門工作總結。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!

在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了干事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如次∶

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二,立場決議一切

記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以后會加強的。

最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

20_年權益部工作計劃

學生會權益部是維護學生權益的組織,旨在反映學校同學的呼聲,維護同學合法權益,加強學校與同學的溝通,創建調和融洽的校園環境。新的一年來到了,我部將在過去各屆權益部工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力立異,竭誠為廣大同學服務,充分闡揚我部在學校和學生之間的橋梁和聯系樞紐效用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。

新學期,新景象形象,新出發點,新要求,在1個新的起跑線上,學生會權益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權益部也將本著 “全心全意為同學服務”的工作宗旨,繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

新學期我部計劃做好以下幾項工作:

一、內部建設

1、部分軌制的重建和完善,制定本部分的紀檢條例和評獎評優軌制,使部分內部一切工作走上正軌。

二、不斷立異管理理念,徹底體現以人為本的工作思路,提高部分成員的綜合能力,從而保證部分久遠且高效的發展。

3、將部分成員分為普權組和維權組,實施部分內部新老干部結對活動,以老帶新,做好新成員的傳、幫、帶工作,為新生學生干部提供更多學習的機會與鍛煉的平臺。

二、一樣平常活動

1、加強權益部與各個年級之間的聯系,不按期舉辦權益部與各年級學生干部的交流會,增進相識,發放權益投訴措置懲罰表,從而使權益部更好的為廣大同學服務。

二、加強權益部與廣大同學之間的聯系,通過各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學對權益部工作的理論和建議。

3、踴躍開展調研,配合校學生會權益中心努力尋找權益工作沖破口及時駕馭同學思惟動態,為學校一些部分決策提供必要參考。

三、具體活動

1、加強權益部與餐廳、后勤等部分和商家的聯系,做好部分的周期性活動。

二、成立好權益宣傳欄,推進我院權益部形象建設,樹立權益部良好品牌。

3、搜集并反映相關權益問題

活動具體內部實質意義:

(1)通過各類渠道與途徑,比如開通權益部郵箱,獲得相關權益問題。

(2)我部成員分組,可以通過走訪學生宿舍的方式,與其面臨面交流,獲得相關權益問題。

⑶我們將搜集所得的權益問題做相關分類收拾整頓,向學校相關部分反應,工作總結《學生會部門工作總結》。

4、開展“權益之聲”郵箱活動

開設權益投訴或建議郵箱,命名為“權益之聲”。收集校園合法權益受到損害的事件,協助處理完成。比如將郵箱設在每個宿舍樓底下,以方便學生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調解,有需要報告學校上級措置懲罰。

五、權益部與后勤集團共同睜開餐廳衛生查抄工作

旨在監視餐廳工作,切合實際維護廣大學生的好處。通過對餐廳的衛生狀況等方面舉行查抄,將結果舉行分析,對出現的問題,監督催促其革新。評出優、良、中、差,學習相關部分可以根據評定結果舉行賞罰并將結果向學生公布。

6、普權宣傳,相識權益

本學期,我部可哄騙宣傳板、海報、電子郵箱、投訴箱等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從底子上認識權益,相識權益,提倡同學們踴躍樹立起維權意識,鼓勵同學們勇于同侵權舉動做斗爭。

7、總結存檔

按期對所有違法案件和措置懲罰情況舉行當真收拾整頓總結,按期集中所有成員開會匯報工作情況,并對以后工作提出理論和建議,會后及時總結存檔。對各類檔案分類儲存安放,以便及時檢索。

四、可開展的特色活動

1、召開各個年級生活委員開展會議,發放權益投訴措置懲罰表,切合實際掩護學生權益。

二、開展20_年度權益工作海報展及權益座談會,普及學生權益。

3、在消費者維權日3。

15這一天,開展一系列活動為同學們宣傳消費者掩___,提高大家的消費掩護意識。以“全力工作,傾力維權”為重心,聯動維權,竭誠為廣大同學服務,維護大家自身好處。

4、開辦部分博客,在學院網站學工六合下斥地學生權益工作一欄,使口號“有事請找權益部”收集化。

五、擬創建一份涉及學生權益的刊物,并面向全院學生刊行。

最后,真心的祝愿權益部能夠順利舉辦富有創意的,更加豐富的活動,不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了權益部共同努力奮斗吧!

祝愿權益部的明天更加輝煌!

這個是我最近剛寫的,有可能不是太好,希望能幫到你·····

本學期學生工作部安身闡揚自身本能性能,結合學院發展的形勢和實職需要踴躍主動地開展各項工作,在上級帶領的正確帶領和鼎力大舉撐持下,各項工作開展順利;在相關部分特別是各系的踴躍配合下各項工作取得了肯定是成績;全院學生工作的各個方面在基本順應目前全校工作現狀的情況下,各項工作需要與時俱進全面提高水平,以順應我院工作不斷發展的需要和學生成長發展的德育需求。

底下就本學期主要工作舉行基本總結

一、工作回顧

(一)八、玄月份兒:重點做好20_級新生(大專、高職)入校歡迎和入學教育工作;做好老生開學的各項例行工作,使各項一樣平常工作快速步入正軌;在總和學工干部和班主任中同一思惟,明確工作思路。

1、在歡迎新生和入學教育工作中,大專、高職分別當真準備、周密組織、耐煩處理完成好各類意想不到的問題,為剛入校的新生提供幫助,為學校不變勇于承擔壓力,比較順利地處理完成了工作中出現的各類矛盾,入學教育效驗良好。

二、在老生開學的工作中,提早做好各項工作擺設,在開學初各類工作交織在一起,頭緒多、任務重、時間緊、工作集中、矛盾凸起的情況下,各項同工作有條不紊地開展。

3、在同一全學期工作思路的工作中,我們與各部多次共同磋商,共同制定群體工作計劃和擺設,并徹底體現到總和班委會中。

本學期玄月份兒對紀檢部來說是近幾年來至關疾苦的1個月,大家的工作強度是至關大的。

(二)十月份兒:重點搞好新生軍訓工作,并全面啟動本學期重點工作“為了我們夸姣的明天而發奮學習”學風專題教育活動

1、新生軍訓工作我們在總體上當真過細地駕馭好,按照總的安插當真組織學生,各項工作順利,軍訓后還舉行了匯生產進度報表演,取得良好效驗。

二、“學風教育”是本學期重點工作,我們欲通過此項教育活動強化學生的學習意識,造就良好的學習習慣,形成全院良好的風氣,并以抓講堂紀律、出勤率帶動全面校風建設。我們要通過抓學風在全院群體上形成“重學習、講學習”的氛圍,在學生意識上形成“刻苦學習光榮,放縱本身可恥”的思惟觀念,并在學風、校風的外在表現上呈現出一樣平常管理嚴謹標準,學生不良舉動大大削減,全院生動活潑,健康向上,并實現“變有形的紀律約束為無形的文化引導”真正強化我院群體工作的育人功效。

在文明教育的具體工作中,我們仍是本著“同一思惟,提高認識,群體謀化,分步實施,分塊落到實處”的思路,院、系兩級群體配歸并強調各系踴躍開展有特色的教育形式,最終謀求群體的教育效驗。

這項工作,我們主要做了以下具體工作

A、對全院學生會干部、班委會總體動員,會上左老師系統、全面、高屋見岺地闡述了文明禮貌教育的重要性和對學院發展、學生成長的意義,并對如何抓好文明禮貌教育舉行了重要指示。

B、對全院學生骨干(學生組織、班團干部)舉行工作動員,闡明學校的工作意向,重申各項具體工作擺設,從而使學生骨干帶頭,帶領廣大同學踴躍配合學校。我們還向各班發了《關于以“文明禮貌教育建設為沖破口”全面加強高職、高專學生思惟教育工作的決議》宣傳材料和工作指導文件,對整個文明禮貌教育工作舉行指導。

部門工作的自我總結5一、員工個人對全年重點工作、核心績效指標進行鑒定。

(一)信息化建設及應用

1、因為公司所用的操作系統經常遭到各種病毒和惡意軟件的攻擊,操作系統需要經常進行補丁的更新。

集團為解決這個問題,決定部署WSUS補丁服務器,以實現系統補丁的自動更新,在經過多次的實驗之后在全國大區中提前部署了該服務器,有效的保護了公司網絡的安全。

2、在五一大忙期間,其他大區有因為病毒攻擊造成網絡的嚴重后果,為了保證天津在五一期間避免受到病毒的攻擊及病毒的大規模爆發,我進取配合總部信息安全部通宵架設新版病毒服務器,當時正值海光寺重裝和進行五一大忙支援設備的安裝時期,時間緊、任務重,在經過兩晝夜后,順利將服務器搭建完成并調試成功。

并且在架設完成后統一將公司內電腦的防病毒軟件更換為諾頓最新版本的殺毒軟件。

3、在十一大忙期間,連續新開芥園道店、金鐘河大街店、小站店、北辰瑞景店、濱海開發區店、紅橋店、復康路店共7家門店,時間緊、任務重。

總部支援物資也不斷送達,我對支援設備進行清點、調配,進取同物流和連鎖店進行聯系,確保了支援設備能及時送達支援部門,保證了各部門、門店的大忙工作。

4、在2011年中,我感到原有的資產記賬方式與管理方法已不能滿足公司發展和設備的快速增加,便和部門其他同事自行開發了固定資產管理平臺,用于日常固定資產的登記、調撥轉移、日常維修維護、資產報廢等操作實施,使設備從開始使用到報廢的整個使用周期更加具體化、各種資產數據更加準確,使業務流程化、標準化、專業化,為今后更好的管理打下了基礎。

5、在2011年期間,為了配合新門店系統、新分公司系統、SAP710、CRM等一些新系統的上線,我主動聯系相關部門,詢問相關情景,加班加點為公司內所有電腦更換新的操作系統及應用軟件,并在要求時間之前完成,避免了因軟件版本落后造成工作的不便和對銷售的影響。

(二)日常設備維修及維護

公司信息類設備逐年增加,原有的維修流程與維修方法以不能適應當前的環境,我和其他同事在分析了當前面臨的主要問題又研究了同類其他公司的流程,在提高維修維護的技術水平的基礎上,改善了維修維護的流程與方法,減少了中間環節,加快了維修維護速度,做到了硬件損壞3天之內修好,非硬件損壞5小時之內修好,效率較之從前提高了1倍,維修維護質量上也有了很大提高。

在日常工作當中,我及時對店面及辦公區送來的信息設備進行維修,并對其進行維修記錄登記。對使用時間較長的設備進行日常維護,如除塵等,以避免所以造成設備的損壞。

對于不能維修或無維修價值的設備,進取聯系財務部門一齊進行鑒定,與各相關部門溝通,提起報廢流程。對公司設備正常、有序的更新換代,保證了設備性能滿足公司各類業務的需要。

(三)日常、年中及年末盤點檢查工作

盤點工作是資產管理工作當中的重中之重,所以每年都會對整個公司進行兩次大型的盤點,一是在年中,二是在年末,我和財務部門一齊對各個部門進行例行的盤點工作,對盤點出來的差異及時查找差異原因,對產生差異的第一職責人及時追究其職責,并按公司制度進行相應的處理。

(四)新開店面及店面改造重裝工作

在這一年當中,我經歷了新開店面及店面重裝工作。那里包括南樓店、塘沽店、海光寺店、西青道店、塘沽金街店、大港店、北辰店、六緯路店、紅旗路、長安店、楊柳青店、中山路、武清店等店面的重裝改造工作。

重裝期間,我將開店所需要的電腦提前準備好,安裝好操作系統,并調試完畢。開業當天,對門店內的信息設備實時保障,確保開業期間無故障發生。

(五)節假日的電腦支援工作

在過去的一年中,我經歷了元旦、五一、十一、這三個大型節日的促銷階段,在此時節當中,我對三十家店面支援了三百多套電腦設備和三百多臺打印機,主要包括支援設備的發放、調試、以及后期設備的撤回。

在大忙支援前,我提前對用于支援的設備的完好進行檢查,以避免在支援期間出現問題,對有問題的設備及時聯系相關維修單位進行維修,以保證大忙支援需要。對支援設備我按照用途的不一樣提前安裝好相應的業務軟件,以減少后期的工作壓力,也能夠提前發現問題、解決問題。

在大忙支援期間,我根據各店的實際需求,將提前準備好的電腦發放到各店面,并做好交接手續。然后對支援設備進行安裝,對于中小型店面采用遠程監控的方式進行調試,對于大型店面,我到店面和店面銷售人員一齊調試,以保證設備的正常運轉和各種銷售軟件的正常運行,并保證在短時間內完成二十多家店面的大規模安裝調試工作。

在大忙支援過后,我對支援設備進行清點、封裝,確保其配件及附屬設備完好齊全,然后撤回設備并入庫保管。

二、對全年的工作任務完成情景進行總結分析。

2011年期間,我總結零九年在工作中取得的成果,并分析了自身在工作方法上、工作的完成標準等方面存在的不足,進而確定了2011年的初步要求。在這一年間,我不斷強化自身業務水平、提升技術實力、提高管理本事,從而到達公司、部門對我的要求。在信息化建設當中,我全心投入,對工作一絲不茍,按時的保質保量的完成領導交予的各項任務。

在部門內部,注重團隊協作,吸收其他員工的工作經驗,及時把自我總結的經驗與他人分享,共同提高,在工作當中,在獨立完成工作的同時,協助他人工作并且把自我所了解的經驗知識分享給大家。

在領導的帶領下,我堅持良好的工作作風和奮斗士氣,確實把工作目標落實到實際工作中去,行動迅速,紀律嚴明,管理嚴格,進取落實個人任務清單與計劃實施,進取推進工作,提高效率量化結果,圓滿實現了本年度工作目標。

三、下一步工作的思路、計劃與核心任務。

在明年的工作中,我要不斷地總結自身的工作經驗,對自身工作進行剖析,找出不足加以改善。緊跟企業發展的大方向,增強自身的技術水平。嚴格要求自我,提升工作標準,學習先進技術,加強團隊建設和思想高度。在業務工作上,加強維護管理,防范故障發生,為公司做好服務保障工作。

在2011年的工作中,要繼續加強資產方面的管理,要從以前被動的對資產從事管理轉變為主動的進行管理,將和財務部聯合對各部門的信息資產進行不定期的抽查,對于發現的不規范的地方要嚴格按照公司的制度進行處理,并對發現問題的職責人進行教育已加強其對資產管理重要性的理解。加強對信息設備的巡檢力度,力求把可能出現的問題提前預防、提前發現、提前解決,這樣不僅僅能夠保障各部門的正常工作和店面的正常銷售,也能夠節儉維修費用和人力成本。

對于大忙支援的設備平時要注意維護保養,對與支援方式與方法上還要做更多的思考以提高工作效率,支援設備上安裝的業務軟件要盡量整合到一齊以提高通用性,盡可能的做到一機多用以縮短大忙支援時的調試時間。在工作方法上在部門內要明確個人分工,使每個人明確自身的工作資料,安排工作要根據工作的資料和每個人的特點,使每個人都能夠在部門中找到自身的位置。要加強團隊的合作意識,使每一個人都充分的融入到團隊中。

第11篇

述職報告是工作中一個很重要的部分,有助于了解自身的工作能力和工作完成程度,有利于自己的職業發展。下面好范文小編為你帶來一些關于校衛隊的述職報告,希望對大家有所幫助。

校衛隊述職報告1

切實加強學校安全保衛工作,確保學校財產和師生生命安全,維護學校正常的教學秩序,創建平安和諧校園,特制定本方案。

一、指導思想

以上級黨委政府及教育主管部門關于進一步做好安全工作會議精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題,防控我校發生重大事故、防控不和諧因素,促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安和諧校園的創建,確保學校一方的平安。

二、工作目標

以預防重大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

三、組織機構及成員分工:

(一)組織機構:

成立學校安保工作領導小組

學校安全保衛工作領導小組:

組 長:__

副組長:__

成 員:__

1、研究制定學校的安全工作方案,組織方案的實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。

2、指導監督安全工作方案和計劃的落實。

3、定期研究學校安全工作,制定整改措施,組織開展安全工作大檢查。

4、如遇重大安全事故和突發事件,在校長領導下,組織開展應急求(救)援工作。

成立學校義務安保值日巡邏隊:

在上級安保人員未配備到位的情況下,成立由全體教職工組成的學校安保值日巡邏隊。實行上學前到放學時這一時段的校園安保巡邏。

具體安保值日巡邏隊安排:

(按照學校值周教師安排表對應值周參加巡邏)

(二)落實責任制,明確職責和分工

校長和分管副校長對學校安全及保衛工作負全責,日常具體工作由牟朝書同志主抓。

各口負責主要分工及職責任務:

牟朝書同志主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病的防治、安全管理業務檔案等。主要職責任務是:(1)、指導班級安全管理工作,負責學生安全的宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育;(2)、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度,嚴格掌握學生的出、缺勤情況,嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學生,要及時尋找并與家長聯系,防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中的安全工作,加強保護和防范措施;(3)、負責學生早晨到校、課間、放學時間的管理,嚴肅校規校紀,杜絕學生違反紀律象發生;(4)、抓好后進生的教育轉化工作。處理好學生中發生的矛盾,防止打架傷人事情發生,制止校外不良人員對學校的滋擾;(5)、負責學校大型活動的組織和安全工作。開展突發事件應急演練等。(6)、要確保安全法制課的開設,規范安全法制課的管理,加大安全工作的宣傳。(7)、對學生開展衛生健康和心理健康的知識教育指導。(8)、加強對學生疾病、流行病的監控預防教育,尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置。(9)、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》,及時登記、上報安檢情況;(10)、抓好安全檔案資料的收檔整理

后勤事務老師楊瓊林、周天學同志主要協助牟朝書同志負責校舍及財產的安全及學生飲用水、食品衛生安全。主要職責和任務是:(1)、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內墻是否變形、裂縫;門窗、燈具是否牢固;電源開關插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護用水(含飲用水)設備。(2)、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材的正常使用,疏散通道的暢通。(3)、學校護校防盜安全。對學校重點部位,如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。(4)、學生食品安全。嚴格執行國家食品安全條例,加強對學校小賣部、教師小食堂的監管,對供應食品進行衛生安全監督和檢查,嚴把入口關。

教導主任李化勤同志主要負責各功能室、電教設備以及教學安全。主要職責和任務是:(1)、加強教師辦公室的管理,保證正常辦公,加強課堂教學管理,嚴肅課堂紀律,妥善處理教學中出現的矛盾和可能出現的突發事件,維護課堂正常的教學秩序。(2)、加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學計劃,課前學生要充分做好準備活動,指導學生動作技巧要規范正確,對難度較大的動作要有保護措施,對對抗性較大和危險性較大的體育項目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生的身體狀況和病情病史,因人而異,開展教學。活動課必須做到有專人看管,堅決杜絕“放羊”現象。(3)、加強實驗課(室)管理。對實驗室儀器設備要經常進行安全檢查,發現問題及時進行處理,確保儀器設備安全運行和使用。重點是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學中,要嚴格按實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規程和注意事項,并對可能出現的問題做好事先防范,防止意外事故發生。對管理不善,指導不準,安全措施不善造成事故的,要追究教師的責任。

蘭貴林負責門衛室及校門開放關閉值班。主要職責和任務是:(1)、嚴格每天上學前、放學后校門開放、關閉值班制度,做到不脫崗。(2)、嚴格執行來人來訪登記制度,決不輕易放入一個外來人員,本校師生在上課期間進出校園必須登記。(3)、正確處理好學生中發生的矛盾,防止打架傷人事情發生,制止校外不良人員對學校的滋擾。

各班主任安全工作職責任務:具體負責本班學生安全工作管理、安全教育;處理班級日常安全事務和突發事件;利用班會課等加強學生法制、安全知識、自我防衛、心理健康等教育;發生安全事件及時處理、上報。

四、強化安全工作措施:

1、進一步開展好安全思想教育,牢固樹立“安全第一”的思想意識,警鐘長鳴,常抓不懈。

2、落實責任追究制度,安全工作層層負責制。責任人要切實履行自己的職責。對工作不負責任,管理不到位,監督不力造成安全事故的,要追究責任人的責任。

我們的本職就是保衛全校是師生的安全,所以我們會盡職盡責做好我們本分工作,以上也是我們的的保衛實施目標。

校衛隊述職報告2

一學年以來,安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛工作,現將具體工作報告如下:

工作匯報

一、健全組織,明確分工,構建安全網絡

學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發動年級、、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效,未發生任何重大學生安全事故。

(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

把安全應急疏散演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發事件的能力.

(四 )組織校園值班,加強校園防護

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

(五)加大值班督查,及時公布通報,確保校園安全不失控

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總,并在第一時間對全校師生公布,便于及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強的責任心

按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發生。

三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防范能力

在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員進入校園,并盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布。

在技防方面,學習利用現有設備,加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固,設置安全敬告牌,并安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發生起到了積極的作用。

四、構建家校社會三位一體的安全網絡,達到群防群治的目的

通過發放《致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,并邀請部分家長參與學校值班,配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關需要,由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯系,密切配合、齊抓共管,建立了治安聯防,成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。

一學期以來,我們強化了值班值日工作,明確了安全責任意識,大力加強了對師生的安全宣傳教育,創造出了一個安全和諧的校園治安環境。我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩定,更促進了學校全面工作的快速發展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道,并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

存在問題

1.門衛服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛身上還存在不能盡職盡責的現象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯系派出所和社區共同協商,齊抓共管。

3.學校物防方面還有部分漏洞:實驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區,樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。

校衛隊述職報告3

一學年來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學年的安全保衛工作,現將具體工作報告作工作總結如下:

一、主要工作

1、校園治安方面

(1)妥善處理各年級、班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學年保衛科處理學生打架案件_起、敲詐勒索案件_起、召開專門的安全工作會議_次,繼續做好安全信息制度。

(2)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中_起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。

(3)走讀生證件管理,發現假走讀生證件_余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件__來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。

一學年來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定。

3、校園消防工作方面

為了保障學校的消防安全,學校保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學年換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器_個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

二、存在問題

1、本學年治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻__來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由于__幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校新生進校,學生增多,因此2019年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

校衛隊述職報告4

在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衛處在 2018年度的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

2018年度我們校學生會保衛部的主要活動有:

1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衛工作做到最好。

2、關于內部日常管理,每月校和院兩級保衛部們主要成員召開例會_至_次,對保衛部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。

3、實行各學院保衛部兩兩結對子的辦法,使校保衛部的一些工作任務的下達與分配順利進行。

4、舉辦了一系列的文體類活動,如拔河,籃球賽等等。這不僅帶動了身邊的人參加的一些活動,這對學校保衛部和各學院保衛部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助

5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,橋梁幫助校保衛部更好的監督管理各學院保衛部的工作。

6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。

7、與各班的心理委員密切聯系,對一些需要關注的同學有較好的了解。

8、宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期里面沒有出現火災事故。

9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛部的一個重要功能。

10、認真服從了校領導和保衛處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。

在認真做好上述各項工作之后,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衛部的結構設置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結合起來,將部門工作優化整理,獲得高效。其次,我們對新招干事也是有一定的要求的,不僅是養成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最后,加強和校保衛處的聯系制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對于我們部門將來的發展都是很好的幫助的。

總體而言,本部門在這個學年的發展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發展的越來越好的。

校衛隊述職報告5

18年是我校發展史上具有劃時代意義的一年,這一年學校好事、喜事不斷,也是本人人生旅途的重要部分,這一年我在順利實現轉崗的同時,依靠保衛處全體職工的共同努力,基本上完成了年度工作目標。現總結如下:

一、扎實做好保障服務工作

今年是我校后勤社會化改革全面深入,實現規范分離的關鍵一年。在保衛處工作期間,我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究,親自參加了勞動用工,安全管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作,同時在高校如何實現安保管理進行了深入思考。

二、及時接出警,實施救助服務,調解矛盾糾紛

1、保衛處實行24小時值班制度,全年各類接出警共計___余次,及時趕赴現場處理各類事件和案件。

2、全年實施救助服務___余次,如幫助迷路的老人和小孩找到家人,協助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛處拾金不昧、助人為樂等事跡__余起,提升了隊伍的形象。

3、全年調解治安、民事糾紛__起,將事態平息在萌芽狀態。

三、努力實施保衛工作

從分管的門衛管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年來,依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛管理的形象進一步改善,交通安全管理也有了一些進步,治安管理的快速反應能力也得到了加強,在安全防范方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛工作的服務意識得到了加強,如最近我們就聯系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為___多輛本校摩托車進行了年審,受到了教職工的歡迎。

以上是本人一年來所做工作的初步總結,如果說一年工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功于領導的關心,同事們的支持,本人只是在其中做了一點組織協調工作。

毫無疑問,自己在工作中還存在一定的不足,如工作還不夠深入細致;有些有急躁情緒;在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作,說話簡單,語言生硬,有時態度粗暴,這些都是我今年應當努力克服的。

第12篇

頂崗實習是大學實習中很重要的一種,通過頂崗實習我們能學到很多課本上沒有的實踐知識。下面就是小編給大家帶來的會計頂崗實習報告,希望能幫助到大家!

2020會計頂崗實習報告范文 (一)一、實習情況概述

會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于2020年月至2020年月在建集團第四分公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。現在對這幾個月的實習情況進行總結。

二﹑實習單位簡介

四建集團有限公司具有五十多年的歷史,現已發展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業,并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專業工程承包資質,以及國際外派勞務經營權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監理、房地產開發、國際工程承包、勞務輸出等于一體的多功能、多元化經營的有限責任公司。公司下設十個土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風空調、道路橋梁、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬平方米以上,是省內建筑施工排頭兵企業。四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時代精品”的質量方針,愿以最佳工期、最優質量,竭誠為用戶服務。

三、實習過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了單位會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業務的會計處理方法,并掌握了公司財務軟件的應用。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,對實務會計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點:

(一)認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

(二)根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。

填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內容與實際經濟業務發生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。

填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。記賬憑證在財務軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。

(三)根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇 “日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

(四)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(五)根據公司人員情況編制核對工資單

工資單的編制和核對是一項艱巨的任務,一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實際情況相對應,在核對的過程中發現異常情況應該向領導積極反映,核實情況,這樣才能保證會計信息的正確性。

(六)根據公司實際經濟業務情況向稅務機關報稅。依法納稅是每個公民應盡的義務。

每月月初都得向稅務機關報稅,這在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先得如實填寫公司的經營收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說是這么簡單,其實,實際操作的時候并不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須的

按照稅法的規定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。

(七)根據銀行對賬單編制銀行存款余額調節表

每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據未達情況編制銀行存款余額調節表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,應盡快與銀行取得聯系,查明原因,并及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。

(八)對帳

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設臵的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的大規模國營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

四﹑實習感言

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過半個月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和四建集團第四分公司提供了這次實習機會。

2020會計頂崗實習報告范文 (二)一、實習單位概況

進變壓器有限公司始建于1983年,是原機械工業部定點生產變壓器類產品的專業廠家。在城鄉電網改造中被國家經貿委推薦為變壓器類品的制造廠家,工廠通過了GB/T19001-2000質量體質認證。該公司主要以生產變壓器電壓為6-110 KV,容量為31500KVA及以下各系列產品,包括有:S9節能低損耗變壓器、S11-MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器,電弧爐變壓器,礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動變電站、箱式變電站、干式變電站等系列產品。該公司產品遠銷安徽、新疆、內蒙、河北、陜西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區。

二、實習目的

本次實習的目的就在于將學校所學的理論知識應用于實踐中,實踐是檢驗真理的唯一標準。其實說到底,理論知識就如紙上談兵,不經歷實戰是不會獲得經驗的,為此,學校于第四學年規定了必須有4個月的實習時間,社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。這次實習不僅僅是專業知識上的實戰收貨,還包括為人處世的經驗,社會的人際關系和學校中的人際關系完全不同,我個人感覺社會關系都是被利益化,一旦涉及個人利益就不會存在對事情的理性認識及判斷,而是受利益影響下的另一種認知。我下面主要分兩個方面來介紹本次實習的經驗,第一是、專業知識在實踐中的應用;第二、社會中為人處世的經驗。

三、實習內容

本主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了將近三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本管理會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,掌握的都是基本理論知識,最重要的還是要回歸實踐中,本次專業實習的思路是從會計中的填制憑證,審核憑證,倉庫清點,登記賬簿,編制科目匯總表,編制報表,網上報稅基本程序實習的,同樣在實習期間也會做一下與專業不相干的工作,如打掃衛生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情,其次就是在實習中為人處世的道理以及自己親身體驗后的感悟,一下就分著兩個方面進行詳細介紹。鑒于“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

在實習過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)內部的審核;(6)會計檔案的整理保管;實習期間的基本實習內容就上面所述了。

四、實習體會及收獲

實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應用于實戰,必須通過實踐才能將理論與實踐相結合才是硬道理。

我總以為只要會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在四個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。所有的帳都記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在楊師傅教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙楊師傅給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短四個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項非常嚴謹的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的核對。楊師傅最后和我講,“你還有很長的路要走,目前所做的工作是會計行業里最簡單的工作,你還需要向更高一層次發展,比如通過分析會計報表來預測企業將來的發展方向,最重要的是要扎扎實實的打好基礎是目前的任務”。我都記下了

其次,是關于工作中為人處世的經驗。要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。在平時的工作中,定要三思而后行,多動腦筋,畢竟會計崗位面對的是上層領導以及下層員工,要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能游刃有余。

最后,俗話說 “千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起來邊學習一邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。會計做帳是從業財會崗位的基本工作,但做

到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我需要學習的東西還很多啊!

五、致謝

這四個多月來非常感謝太原前進變壓器有限公司給我這樣的一個學習機會,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的師傅們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。最重要的是單位的楊師傅及王師傅對我的教導及其他同事對我幫助。通過這次實習,是我得到了專業實踐,開闊了視野,找到了自己的位置,同時也獲得了不少的社會經驗以及確立了奮斗的方向,受益匪淺。

2020會計頂崗實習報告(三)穿過十五個春夏秋冬,穿過沮喪與歡笑,我即將離開校園,步入社會的大家庭中。但當我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十五年中,我更多的是學習理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,那么光有理論,是否可以胸有成竹,風雨無阻?

不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。因而在走出去的前一步,我選擇了校外實習,很榮幸國際咨詢集團給了我一個很好的平臺。

一、公司簡介

國際咨詢集團下轄建設咨詢有限公司、會計師事務所有限公司、資產評估有限責任公司、房地產估價有限公司、項目投資咨詢有限公司、審計進修學院等單位以契約為紐帶所組成的集團型專業咨詢機構。19年開始全行業脫鉤改制后,成為面向市場的民營企業。20年9月25日,經國家工商行政管理總局批準,審計咨詢中心更名為國際咨詢。

集團現有員工300多人,其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產評估師、注冊房地產估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標工程師等各類資質的專業人才。

二、實習內容

身為財務管理專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。月日第一天來到會計師事務所,通過人事部的介紹和簡單的培訓,我對產生了濃厚的興趣。我在實習經歷也算是曲折,收獲自然比同級實習生多些。在實習內容大體分為兩大塊:1、財務審計(業務)2、行政文員(管理)。

(一) 財務審計實習

我到第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業務審計工作。根據市科技技術委員會的委托,對路改建工程項目竣工決算進行審計。

頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打印、復印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的責任去完成帶教老師交辦的任務。

在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到市市政府。這整個過程真可謂“艱難”啊!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。

雖然我在業務審計實習只進行了4天,但感悟卻也不少。

第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與其他帶教老師保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

四天的專項審計實習匆匆過去,在的第五天,我就被調到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩重、寬容,嚴于律己,待人真誠,也許自己的這些優勢給了我這么好機會,能呆在所長身邊學習。當然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負葉總及學校的期望。

(二) 行政文員實習

在整個實習過程中,更多的實習似乎跟自己的專業毫不相干,但我也勤勤懇懇,毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長布置的任務。我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。

2020會計頂崗實習報告范文 (四)在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

一、實習單位概況

集裝箱碼頭有限公司(簡稱GCT),是由港集團和國際港務集團(PSA) 共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭, 于2001年7月1日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經濟中心, 地理位置優越, 擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡, 是中國華南地區和珠江三角洲地區連 接海內外的重要交通樞紐。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!"人認識的多了,事就好辦多了!"剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實習內容

本人于2020年月日至2020年月日在-有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是

耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。

會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。

會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫"做事高三級,做人低三分。

同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。

作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。

每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對

于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善于把握機會。

如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。

不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

五、致謝

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