時間：2022-01-28 14:30:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇網絡編輯論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在網絡的數據通信當中有很多的網絡通信方式，而不同的網絡應用是要采取與之相適應的網絡通信方式進行數據通信的?，F階段較為常用的網絡通信方式有單播、多播通信以及廣播通信這三種，其中單播通信大多數情況下都是用于網頁的瀏覽等相對比較簡單的網絡通信環境中，而多播通信一般都是用于會話，比如說視頻通話這一類的。而廣播通信的使用范圍與多播通信大致相同，但是廣播通信的通信對象是不受通信限制的。我們這里所說的這三種通信方式是目前較為普遍使用的通信方式，還有其他的一些通信方式也被運用魚不同的網絡應用中。
2網絡編碼
2.1網絡編碼的基本原理
網絡編碼較為全面的定義了網絡結點輸入和輸出的關系，中間結點一旦具備編碼條件，那么中間結點就會對其所接受到的數據按照相應的方式進行編碼方面的處理。當編碼的數據被逐漸的傳送到后續結點之后，后續結點可以進行編碼，也可以不進行編碼，如果有需要還要進行編碼的話，這時就要對接到的信息按照之前的方式再進行一次編碼，然后傳輸，經過不斷的反復編碼傳輸，最終就會實現所有的編碼信息都能夠到達目的結點。最后一步工作就是目的結點通過對信息進行譯碼之后，就可以得到最初結點所發出的基本信息了。
2.2網絡編碼的構造方法
在對網絡編碼的研究當中最主要的一個問題就是結點要根據哪種方式對所接受的數據分組進行編碼組合。從目前的研究來看，學者從不同的角度對網絡編碼的構造方法進行了相應的分析探討，比如說采用的編碼系數選擇方式，分組編碼操作方式等方面，其具體的表現是根據編碼結點分組進行編碼操作的方式，其中線性網絡編碼主要表現是結點對所接受的數據分組實行的是線性編碼組合型操作，不然編碼的工程就會變為非線性網絡編碼。我們根據編碼系數的選擇方式，把網絡編碼構造的方法分為兩種，一種是確定性網絡編碼，另一種是隨機網絡編碼。這兩種編碼都有一定的好處，但是確定性網絡編碼構造方法的編碼系數是根據某一種算法進行確定的，而隨機網絡編碼中編碼系數是從伽羅符號中隨機進行選擇的，因此隨機網絡編碼構造方法在整個的網絡編碼系數選擇中占據著靈活性的地位，這也是隨機網絡編碼構造方法的特點。我們根據編碼在網絡系統中的具體實現過程，將網絡編碼分為了兩種編碼形式，一種是集中式網絡編碼，另一種是分布式網絡編碼。集中式網絡編碼是在編碼的過程當中需要了解全局的網絡拓撲，根據全局網絡的情況來分配相應的編碼系數，這一編碼形式并不適合拓撲變換較大的無線網絡。分布式網絡編碼僅僅需要了解網絡當中一部分拓撲信息就可以進行相應的編碼操作，而且分布式網絡編碼還具有較為良好的應用性能。
2.3網絡編碼應用網絡數據傳送的研究
網絡編碼是一種編碼和路由信息交換的技術，在傳統道德路由方法基礎上，通過對接收的多個分組進行相應的編碼信息融合，以達到增加單次傳輸信息量的作用，從而提高網絡的整體性能。網絡編碼最開始提出時是因為多播技術，網絡編碼最初是為了提高網絡多播的數據速率，而隨著網絡研究的不斷深入，使得網絡編碼在其他的領域也逐漸有了優勢，比如說提高網絡帶寬的利用率，從總體而言，對網絡編碼的應用在很大程度上提高了網絡的實際吞吐量，進一步的減少了數據分組的傳輸量，也在一定程度上降低了數據傳送的功耗，由此我們看出網絡編碼為網絡的數據傳送性能的改善提供了新的途徑。
2.4基于網絡編碼的數據傳送技術研究趨勢
隨著基于網絡編碼的數據通信技術研究的不斷深入，出現了很多新的理論，但是網絡編碼所面臨的問題也隨之增多，尤其是網絡編碼的網絡數據傳送技術問題，雖然經過近幾年的研究取得了一定的進展。但是仍然面臨著許多難題需要我們去逐一解決。
1）網絡編碼復雜度得到降低
現階段最主要的一個問題就是怎樣在提高網絡編碼效率的同時降低網絡編碼的復雜程度。這會涉及到網絡編碼的相應網絡開銷，這也是作為網絡編碼性能評價的內容之一，還有就是在網絡編碼實用化的過程當中，逐漸控制網絡編碼的復雜程度，減少網絡編碼需要的額外的計算量，從而降低系統的實施成本。這對于網絡部署以及應用網絡編碼都具有非常重要的意義。
2）數據傳送可靠性研究
保證網絡性能的一個主要方面就是提高網絡數據傳送的可靠性，現階段對網絡數據傳輸可靠性的網絡編碼研究主要是根據多徑路由展開的，這也在一定程度上對網絡編碼中的數據傳輸提供了可靠性。因此在多跳動態的網絡環境當中，分析研究提高網絡編碼數據傳送的可靠性具有很高的現實意義。
3基于網絡編碼的數據通信技術的相應解決方案
1）在對網絡編碼的網絡協議結構研究當中，其出發點主要向三個方面集中：一是較為系統的分析網絡編碼在各個協議層與現有協議相結合的參數，其目的是為了讓應用網絡編碼提高網絡的系統整體性能；二是設計相應的對應網絡性能指標的線性規劃模型，以便求解出線性規劃模型的最有設定；三是提高各個協議層之間的信息反饋機制來實現參數的實時調整。
2）在對網絡編碼時延約束控制的研究當中，針對數據在網絡中各個結點頻繁的參與編碼和解碼的操作，使得數據編碼時延逐漸成為了網絡數據傳送累積時延的主體，基于此種情況，我們在網絡編碼的實際應用當中，提出了基于數據傳送時延約束的網絡編碼模型，這一模型的出現在較大程度上對傳送時延進行了優化的控制；與此同時我們還引入了數據傳送信息反饋機制，以此來促進數據在網絡結點中的及時有效傳送。
4結束語
【關鍵詞】投稿平臺 在線投稿 PHP Mysql 編輯管理
1 引言
傳統的投稿方式有郵寄和電子郵件兩種。郵寄投稿方式時間長，反饋慢，并有可能郵寄失敗。E-mail投稿方式基于網絡環境下，利用現在網絡社會中提供的各種電子郵件服務投寄郵件。與傳統的郵寄方式相比,這種方式在時效性和安全性上都邁進了一大步，但同時也存在著許多不足之處，如作者本人郵箱容量的限制、編輯郵箱郵件承載量限制等。
論文投稿平臺的設計開發，主要是為了能夠合理、高效率和更完善的處理論文投稿過程投遞錯誤、半路遺失和處理不及時等引發的問題。該平臺適用于各種類型編輯部門，其主要目標是實現作者的在線投稿、專家審核、論文、論文下載、論文管理和稿件狀態查詢等。
論文投稿平臺功能包含為作者提供在線投稿功能；為審稿專家提供在線審稿功能；為論文投稿平臺管理人員提供各類信息的添加、刪除、修改、統計和查詢等功能；和自動更新論文投稿平臺的一些常規信息，如有關論文投稿平臺的情況介紹以及近期稿件錄用情況。
2 總體設計
本平臺是針對論文在線投稿、在線審核、在線等相關內容進行設計的，主要是展示網站最新的論文動態，介紹論文在線投稿相關的步驟，專家對論文進行審核的主要流程以及讀者在線閱讀和下載的基本程序。另一方面，平臺具有讀者、作者、專家編輯登錄注冊功能。論文在線投稿平臺分為前臺和后臺兩部分。網站前臺展示了整個論文投稿簡介、最新、編委會以及編讀園地等一系列的相關信息，全面向網站用戶展示了平臺的特色。提供在線投稿功能，滿足了作者通過網絡在線投稿論文的需求。通過網絡對論文編輯流程的管理，大大提高了論文投稿的效率。網站后臺實現了各類型用戶信息的管理、對投稿論文進行管理以及用戶的留言信息等，有效的實現了平臺的主要功能。
文投稿平臺是一個利用PHP+Mysql數據庫相結合開發的應用程序，由前臺基本模塊和后臺管理組成，平臺功能模塊如下。
2.1 前臺展示區
主要內容包括首頁、期刊簡介、編委會、投稿指南、編讀園地、刊文選讀、期刊訂閱、聯系我們、幫助、留言、在線投稿、稿件查詢等。2.2 后臺功能管理
主要功能是更新平臺的基本信息、管理前臺論文信息、最新通知和公告信息、注冊信息管理、在線投稿論文的管理、留言信息管理和系統信息管理等。
3 數據庫設計
分析網站功能模塊，論文投稿平臺需要使用數據庫來存儲投稿論文管理、用戶留言、讀者信息管理、作者信息管理、審核者信息管理、編輯者信息管理和管理員表。采用的數據庫是Mysql，該數據庫中定義如下數據表。
3.1 投稿論文表（表名：tg）
投稿論文表主要用于保存投稿論文基本信息，結構如表1所示。
3.2 作者信息表（表名：zz）
作者信息管理表主要用于保存作者基本信息內容，該表結構如表2所示。
編輯者信息管理表主要用于保存編輯者基本信息內容，該表結構如表3所示。
4 投稿平臺設計實現
論文投稿平臺的前臺主要是期刊的簡介、編委會功能職責、投稿指南、編輯園地、刊文選讀、期刊訂閱的介紹，并且具有在線投稿、在線審核和稿件查詢模塊等模塊。實時更新以及論文檢索頁突顯在網頁的前臺。前臺要求網站界面簡潔、盡量展示在線投稿的方便、實用和快捷，并且要求操作方面，便于用戶注冊登錄和瀏覽下載論文，故整個平臺的文件架構比較重要。
前臺頁面主要包括以下功能模塊：
網站導航：為瀏覽者提供清晰明了的瀏覽路線，也為各類用戶介紹了網站的基本功能。
（1）期刊簡介模塊：介紹論文期刊的基本格式、字數要求、論文類型等相關信息。
（2）編委會模塊：介紹編委會的主要成員以及各自的職責。
（3）投稿指南模塊：介紹在線投稿基本流程以及投稿須知。
（4）刊文選讀模塊：介紹各類型刊文、選讀技巧、提供選題方案。
（5）聯系我們模塊：為讀者、作者、審核者提供在線實時對話幫助。
（6）幫助模塊：為各類型用戶提供幫助。
（7）用戶登錄區模塊：讀者、作者、審稿專家、編輯者可以在此模塊進行注冊登錄。
（8）在線投稿模塊：作者可以通過此模塊進行在線投稿。
（9）稿件查詢模塊：讀者和作者可以通過此模塊對所要查詢的論文進行檢索。
（10）動態模塊：展示平臺最新更新論文、通知、公告以及最新錄用信息。
網站后臺主要使用PHP+Mysql數據庫實現前臺信息的添加、修改、刪除和查詢等功能，在論文中不做展開。
5 小結
文章在對在線投稿的研究和探索的基礎上，結合在線投稿具體流程的要求，設計開發出一個具有在線投稿和稿件的編輯處理功能的投稿平臺，該平臺目前已經在少數幾個雜志社投入使用，平臺運行穩定，取得了較好的經濟效益和社會效益。但在平臺大規模推廣使用之前，應該再對平臺再進行改進，以使平臺能夠更加滿足在線投稿的需求。
參考文獻
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關鍵詞：科技期刊；數字化；增值；影響力
中圖分類號：G237.5 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2016）10-0065-03
2015年3月5日總理在《政府工作報告》中提出“互聯網+”行動計劃，互聯網+學術出版成為期刊界廣泛關注的話題，而隨著互聯網和數字技術的發展，如何開展科技期刊在網絡化環境下的增值服務也受到期刊界的重視[1-5]，但是目前這些研究還主要立足于開展服務層面。數字化、網絡化使得科技期刊的內涵和外延均在無限擴大，其價值已遠遠超出了傳統紙媒期刊本身。本文希望從科技期刊作為特殊商品這一自身的特殊性出發，首先分析科技期刊的價值與增值的內涵，然后從學術價值、使用價值、銷售收入三個方面，介紹在增值方面國外科技期刊的做法、國內科技期刊的經驗，探討我國科技期刊如何利用數字化、網絡化手段，開展多樣化運作，增加自身價值，各種價值相互促進，從而提升“互聯網+”環境下科技期刊的影響力。
一、科技期刊的價值與增值
科技期刊的價值，是科技論文在評審、編輯、出版、傳播、評價等一系列活動中所形成的創造性勞動，主要包括學術價值、使用價值、銷售收入等。“互聯網+”環境下科技期刊的增值是指科技期刊順應數字化、網絡化發展，從自身特點出發，以內容為基礎，利用先進的技術手段，提供比傳統紙媒期刊內容更豐富、形式更多樣、獲取更便捷的信息資源，從而滿足作者和讀者更多方面、更具差異的個性化需求，使科技期刊的價值得以提升、影響力得以擴大。
國外科技期刊數字出版普遍開展早，理念先進，技術手段領先，我國科技期刊雖然近幾年也開始重視數字出版，但是普遍尚未掌握先進的數字出版技術，缺少政策、人才、資金的支撐，因此大多數科技期刊還僅局限于將紙媒期刊的內容數字化后搬到網絡上，網站上的信息普遍內容較簡單、形式較單調，未能充分利用數字化、網絡化技術挖掘和發揮出科技期刊更大的價值，實現增值運作。
二、學術價值的增值運作
科技期刊的學術價值是由它所刊載的內容來體現的， “互聯網+”環境下科技期刊的學術價值不再是其登載的學術論文的學術價值的簡單加和，而是遠遠超出論文本身，延伸到可由其論文所能挖掘的內容、承載其論文的期刊網站所刊載的內容等無限廣大的范圍，其學術價值也因互聯網技術的發展而有無限運作的空間。
（一）內容的挖掘與關聯
對內容進行挖掘與關聯，指對論文的內容進行深度加工，挖掘和豐富論文的內涵，實現相關的知識和文章的輕松鏈接，提升論文的附加值，即實現所謂的語義出版。國外一些知名的期刊出版集團如愛思唯爾（Elsevier）、斯普林格（Springer）等，利用XML等技術對論文進行結構化的描述與深度加工，達到了論文內容與形式的分離，完成了對數據的處理與整合，實現了知識點間的關聯與鏈接，使期刊不再局限于紙媒期刊的內容，信息量得以成倍擴大，學術價值得到大幅提升。我國科技期刊目前普遍采用方正、Word等軟件進行排版，受語言、出版軟件和技術等方面的制約，在知識挖掘方面起步較晚。目前已經有一些科技期刊如中國科學院的部分期刊、高等教育出版社的Frontiers系列期刊等開始采用XML排版，嘗試對內容進行挖掘和整合；中國科學院文獻情報中心已經開始進行語義出版方面的研究。傳統科技期刊應關注相關進展，在現有基礎上開展相關嘗試，實現自身學術價值的提升。
（二）網站的改進
網站作為科技期刊信息和展示的平臺，能夠提供紙媒期刊所無法承載的豐富的信息內容和展現形式，科技期刊利用自身的網站，提供文字、音頻、視頻、多媒體資源，增強互動內容和環節，能夠增強科技期刊的凝聚力，提升科技期刊自身的學術價值。網站建設越來越受到科技期刊的普遍重視?！犊茖W》（Science）的網站提供科學播客（Science Podcast），展示編輯對作者的采訪，使讀者更好地了解作者的研究內容和科研成果[6]；《英國醫學會雜志》（BMJ）在網站上提供實驗方法、實驗數據和審稿意見等論文之外的許多內容；《自然》（Nature）、《細胞》（Cell）、《美國科學院院刊》（PNAS）等都在自己的網站上開辟了前沿問題、熱點問題探討平臺，引導讀者開展學術研究[7]。中國高校科技期刊研究會已連續評選了三屆中國高?？萍计诳瘍炐憔W站，宣傳優秀網站的成功經驗，促進高?？萍计诳W站建設；《中華耳鼻咽喉頭頸外科雜志》《臨床轉化神經醫學》（Translational Neuroscience and Clinics）在網站上提供論文有關的視頻文件等。但是我國大多數科技期刊的網站還普遍比較簡單，不像國外知名期刊的網站內容那么豐富，視頻和音頻文件較少，使科技期刊增值的內容不多，進一步改進的空間較大。
三、使用價值的增值運作
科技期刊的使用價值是指科技期刊供作者、讀者使用所帶來的價值，“互聯網+”時代，數字化、網絡化使科技期刊更好用，用起來更便捷，用處更廣泛，讀者可以在紙媒期刊出版前便閱讀到優先出版的期刊，不花錢便免費獲取期刊，通過期刊網站獲得更多專業信息、專業資源，科技期刊的使用價值具有巨大的增值空間，能夠吸引更多作者和讀者的關注，進而促進其學術價值的提高。
（一）優先數字出版
優先數字出版（advance online publication）是指在印刷版出版之前，將期刊的內容以數字出版的形式提前在網絡、移動媒體上，讀者可以對優先出版的論文進行閱讀和引用，從而縮短論文面世的時間，有利于提高論文的顯示度和被引用率、提高期刊的影響力[8]。優先數字出版增加了期刊的使用價值，擴大了期刊的影響，已成為國際科技期刊出版的大趨勢，為越來越多的科技期刊所采用。國際著名學術期刊都采取了優先數字出版，如Nature的優先在線出版（advance online publication，AOP）、Science的快遞（Express）、Springer的在線搶先閱讀（Online First）、Elsevier的即將出版（In Press）。英國皇家化學會（RSC）的期刊論文經過同行評審被錄用后，通過制作在正式編輯發表之前便在線發表，通常從接收到初次在線發表學術論文僅需 60 天，短篇評論文章只需45 天[9]。中國知網于2010年10月正式啟動了中國學術期刊優先數字出版，目前為學術期刊提供單篇和整期的優先數字出版，實現了互聯網出版、電子出版、手機出版等形式的優先出版，得到國內科技期刊的積極響應。
（二）開放獲取（OA）
開放獲?。╫pen access， OA）是一種不同于傳統出版模式的傳播形式，它的理念和做法已被科技界、期刊界、圖書館界普遍接受。傳統紙媒期刊普遍采取在期刊出版的同時或一段時間后上網供讀者免費檢索、閱讀、下載、復制、傳播，使讀者可以更便捷地獲取論文，有利于提高期刊的傳播效果。不同的期刊在閱讀權、再使用權、版權等方面開放的程度存在一定差異。國外一些知名的期刊均采取了開放獲取的形式，如《細胞》（Cell）的系列期刊在出版12個月后可以免費獲取，《新英格蘭醫學雜志》（NEJM）在出版6個月后可免費獲取[10]。歐盟要求歐盟研發框架計劃（PP7和“地平線2020”）資助的項目，其研發成果實施開放獲取，鼓勵各成員國一致采取開放獲取政策，加強對科研成果開放獲取的資助。2014年5月15日我國國家自然科學基金和中國科學院宣布開放獲取政策，規定所有國家自然科學基金項目和中國科學院的論文，在發表后1年全部向讀者免費公開?！都{米研究》（Nano Research）在2008年創刊時采取全部開放獲取，以便讀者閱讀下載，提高期刊影響力和顯示度，并收到良好效果，2013年其影響因子已達7.392。近年來，世界知名的出版公司紛紛推出了OA期刊，如《自然交流》（Nature Communication）、《科學進展》（Science Advance）、《細胞報告》（Cell Report）等，我國也有《光：科學與應用》（Light：Science & Application）等OA期刊問世[11]。開放獲取有利于科技期刊擴大讀者群，增強了科技期刊的使用價值，促進了科技期刊學術價值的提升，因此成為科技期刊增值運作的手段之一。
（三）期刊群的建設
為了加強學科與出版資源的整合，優化資源配置，實現資源共享，形成優勢互補，提升科技期刊的辦刊水平，期刊群、期刊聯盟應運而生。加入期刊群對于規模較小、影響力較弱的個刊無疑是加入到更廣闊的平臺，有利于提高個刊的顯示度，提升期刊的影響力，吸收高水平的稿件，吸引更多作者和讀者的關注，實現自身發展，提升自身使用價值，因此期刊群的建設日益受到科技期刊界的重視。國外有Springer、Elsevier、英國皇家化學會（Royal Society of Chemistry， RSC）、牛津大學出版社（Oxford University Press）等刊群。如英國皇家化學會（RSC），出版化學、生物學、材料、醫學和物理學等專業的40余種期刊，同專業的期刊間共享審稿專家，可以互轉稿件，避免了重復審稿，縮短了論文刊發時間；自然出版集團（Nature Publishing Group，NPG）旗下有約110種期刊，其平臺具有協同采編、跨庫檢索、文獻評價、數字化學習、數字化研究等功能[12]。我國目前有20多個不同類型和規模的刊群、期刊聯盟，如中華醫學會刊群、中國光學期刊網、材料期刊網、中國高校醫學期刊網等，以及中國航空學會期刊聯盟等。其中中國光學期刊網（http：//opticsjournal. net/）[13]截至2016年3月6日匯集了52種光學期刊，投稿專區匯集了47個期刊的作者投稿系統或投稿郵箱，資訊欄目有會議資訊、行業動態、招聘信息等，社區欄目有博客、我的博客、學習小組等，為光學專業人士和企業提供了日常關心和關注的專業信息，為專業人士投稿提供了方便，也避免其受到虛假網站的欺騙；當然，由于期刊的主辦單位不同、期刊的性質不同，期刊群內的期刊還只是松散的結合，若能夠共享審稿專家、互轉稿件等將能夠節約資源、提高效率，使期刊群的作用得到更大的發揮。
四、銷售收入的增值運作
科技期刊的銷售收入是指通過銷售期刊所獲得的收入，“互聯網+”環境下科技期刊的銷售收入不再只是來源于銷售紙媒期刊，還包括數字期刊的使用、版權的使用所帶來的盈利收入。
（一）銷售網絡版
隨著數字化、網絡化的發展，紙媒期刊銷售量越來越少，而加入知名的數據庫和檢索平臺是越來越受到科技期刊重視的，獲得電子版、網絡版銷售收入的方法。Springer和Elsevier是世界知名的兩大期刊出版機構，加入其平臺，是科技期刊提高影響力、獲得銷售收入的舉措之一。如北京科技大學出版的《礦物、冶金與材料學報》（International Journal of Minerals， Metallurgy and Materials）加入Elsevier的ScienceDirect平臺，每年獲得穩定的銷售收入。中文的科技期刊選擇加入《中國學術期刊（網絡版）》《中國期刊網》全文數據庫及萬方數據數字化期刊群等，通過互聯網進行網絡出版，獲得銷售收入。
（二）加入美國版權結算中心（CCC）
美國版權結算中心（copyright clearance center， CCC）是一家全球版權經紀公司。科技期刊編輯部只需提交期刊的名稱、刊號、出版單位、出版時間、語種等基本信息，即可完成授權和許可?？萍计诳尤氚鏅嘟Y算中心后，有國內外讀者要使用科技期刊上的論文、圖表時，只要付費給版權結算中心后即可直接合理使用，編輯部從中可以獲得版權收益[14]。國外知名的出版集團如Springer、Elsevier、美國電氣和電子工程師協會（IEEE）等均加入了版權結算中心。目前國內的《浙江大學學報（A輯：應用物理和工程）》（Journal of Zhejiang University-SCIENCE A：Applied Physics & Engineering）、《礦物、冶金與材料學報》（International Journal of Minerals， Metallurgy and Materials）等已與版權結算中心簽約，并且已有期刊開始獲得版權收益。數字化時代，檢索、獲取、使用論文變得越來越便捷，版權的保護和開發日益受到科技期刊的重視，與版權結算中心合作可以保護自己的版權，提高期刊的國際國內顯示度，獲得版權收益，因此越來越多的科技期刊編輯部加入版權結算中心，加入版權結算中心也成為科技期刊增加銷售收入的方法和手段。
（三）按需印刷、出版抽印本
數字化、網絡化為傳統紙媒科技期刊實現按需印刷、滿足作者和讀者個性化需求提供了可能。隨著互聯網與信息技術的發展，科技期刊的紙質版印刷量在不斷縮水，取而代之的是在線閱讀的大量增長。作者出于留念、上繳、保存等目的可能需要自己論文的抽印本、豪華版，科技期刊按照作者需要完成按需印刷，不僅可以獲得一定的經濟效益，實現和提升科技期刊銷售收入，更能擴大宣傳，產生顯著的社會效益，而且操作簡便、容易實現，因而越來越受到科技期刊的重視。如Nature在論文錄用后，會隨論文錄用通知，給作者發去論文抽印本的訂購單，作者可以另外付費購買其論文的抽印本；《中華內科雜志》將特色欄目“臨床病理討論”中的126篇論文匯編成《內科疑難病例討論選編》，受到讀者的廣泛歡迎，不僅擴大了期刊的知名度，而且還為編輯部帶來不菲的銷售收入[15]。隨著期刊出版體制改革的不斷深入，更多的科技期刊開始關注經營、效益的問題，按需印刷、出版抽印本是科技期刊開展經營、增加銷售收入的重要手段。
五、結 語
“互聯網+”時代，數字化、網絡化為傳統科技期刊帶來了巨大的增值空間，這既是機遇，也是挑戰?？萍计诳槕獣r代和技術發展，通過多樣化運作，增加自身的學術價值、使用價值、銷售收入，提升學術影響力，有很多工作可以做，需要做，必須做。
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[13] 期刊集群[EB/OL].[2016-03-10].http：/// Journals.
11網絡在線交流能力：許多醫學期刊都構建了具有自身特色的網站，期刊網站聯合局域網技術，使傳統期刊編輯的信息交流方式產生了變革[1]。而網絡作為連接編輯 和作者的紐帶，通過E_mail、QQ、微信和微博（私信）等能以最快的速度交流、討論和評審 稿件的內容，充分 實現信息資源及時共享。編輯通過網絡收發稿件、送審稿件，及時與作者、審稿專家聯系，大大縮短了稿件的處理周期，節約了通過郵局往返稿件的開支和時間。編輯可以隨時在網站上征稿信息，查收不同作者發來的電子稿件，并及時將文稿轉交專家審閱，發揮編輯主體的優化選擇及導向作用。由于醫學編輯有些不是編輯科班出身，大部分是有醫學專業知識的臨床工作者，對現代信息技術的運用不夠嫻熟，在實際應用中也是僅限于收發稿件的作用，網絡只是作為一種傳遞稿件的工具。如何更好地發揮在線編輯功能，加強這些方面的培訓，提高編輯運用計算機進行稿件加工的能力迫在眉睫。
12圖片處理的能力：傳統的方法是用手工描圖貼字，再照相制版和手工拼版的流程來制圖，這已經完全不能適應現代醫學的發展。隨著現代醫學和相關學科的發展，醫學知識技術更新很快。（1）醫學分科越來越細，如口腔科可分頜面外科、口腔黏膜病科、口腔修復科、口腔整畸等學科；（2）新技術層出不窮，如介入技術從肺動脈、肝動脈、心臟冠狀動脈到腎、腦動脈；（3）醫學各學科門類相當豐富，不同角度與層面的信息載體，如影像學圖片、心電學圖像、病理學圖像等。要實施期刊計算機插圖處理和圖文混排，相關的軟件已很成熟，關鍵是醫學期刊編輯人員的培訓。醫學論文，特別是有關醫學影像、心電生理內容的論文，常附有圖片，而作者提供的圖片由于各種原因不是很理想，可能會影響印刷質量時，采用計算機制圖的優點，首先是圖的印刷質量更好；二是插圖的相同部分（比如函數曲線圖的坐標刻度的貼字）可以反復再用，大大提高效率；三是方便了質量管理和校對，因為從一校稿開始即是圖文完整的排版結果，圖像文字經過編輯部反復校對保證了質量的可靠；四是將排版信息完全數字化，方便了排版信息傳送和光盤及網絡出版；五是編輯部可以節約傳統工序的成本。
13排版能力：目前醫學期刊的排版已完全計算機化，編輯部的文字排版?？刹捎靡韵鹿ぷ髂Ｊ剑海?）交印刷廠排版或包給外單位制版，這和鉛字排版時的工作方式差異不大，需要嚴格要求“齊、清、定”原則；而傳統的編輯加工，稿件常常被修改、勾劃得面目全非，排版人員比較難辨認，經常出現輸入錯誤等現象，增加校對人員的工作量。（2）醫學期刊編輯自己用電腦排版，可以根據篇幅情況對文字、圖的縮比進行統籌協調，紙上的標注可以進一步簡化甚至取消，這種方式使編輯和排版作業趨于融合?？偟膩碚f，這種模式由作者提供網上來稿而減少重新錄入，編輯應用計算機網絡，學會并熟練應用Word、WPS文字編輯軟件對稿件進行編輯加工。這使得修改工作不僅方便，而且能明顯減少錯誤，保證期刊出版質量。由編輯直接排版而減少了大量的字 體字號標注，使原來繁瑣的工作得到簡化，而系統整體運行得以優化。當醫學編輯具備一定的排版能力，才能在這種情況下完成排版任務。在最后的連排過程中，也能根據自己的要求進行調整，加快排版速度，通過計算機完成編輯加工，不僅可以避免二次輸入所帶來的各種弊端，且減輕三校的負擔，提高了工作興趣與效率，保證排版質量。
14文獻檢索的能力：信息處理能力是網絡時代對醫學期刊編輯人員的新要求。隨著網絡應用的發展，全球范圍開發了許多網絡綜合信息檢索系統，編輯在加工稿件過程中，通過搜索引擎到專業的大型數據庫如中國知網（CNKI）、生物醫學數據庫（CBM）、萬方數據資源系統、中文科技期刊數據庫等就可以查新相關知識，查證檢測論文是否有新穎性； 充分利用網絡技術，編輯在辦公室內只需輸入關鍵詞和相關內容就可以在屏幕前完成對文稿的信息檢索，極大地提高了工作效率，并且由于利用數據庫檢索，大大提高了文獻的檢索量，特別是CNKI科研誠信管理系統研究中心成功推出“學術不端文獻檢測系統（AMLC）”后，更有利于杜絕論文的抄襲、一稿多投等不端行為。因此，現代醫學編輯必須具備運用計算機查閱資料的能力，才能勝任現代編輯工作[2]。
15自動化辦公的能力：醫學期刊編輯工作是一個系統工程，編輯流程從收稿、審稿、定稿、改稿、排版、校對至印刷發行，環環相扣，繁瑣復雜。為了提高編輯效率，避免不必要的因素干擾，影響稿件的發表周期，對編輯流程中的各個環節進行科學的管理是非常必要的。醫學編輯應該掌握從選題、策劃到校對這一系列的計算機自動化現代編輯辦公流程。
2編輯的文字功底和寫作能力復合型編輯要能對詞法、語法等知識運用自如，一定要多讀多寫。以自己的扎實文字功底很快地找出文稿中的文章布局、段落結構、造詞造句甚至標點符號的不恰當之處，并予以及時準確的修改。同時編輯自己也應該積極參與論文寫作。寫作是一個學習與提高的過程，醫學期刊編輯只有在“游泳中學會游泳”，才能成為一名合格的編輯。因此，醫學期刊編輯只有具備過硬的寫作能力，不斷總結自己工作中的新經驗和新成果，積極開展各學術期刊編輯之間的交流，找出自己存在的不足，才能不斷得到學習和提高。也只有不斷地學習，才能掌握現代編輯技術，才能適應期刊網絡化、數字化和國際化的發展需要。才能發現稿件的缺陷，向作者提出更專業的、合理的修改意見，提升論文的學術質量。在工作中學習，在學習中寫作，不斷提高自己的編輯業務水平。
3編輯要有社會交際能力編輯的工作模式要由原來等待型而轉型為“主動出擊型”，傳統的醫學編輯人員只在編輯部 里等待稿件上門，再轉寄出去，等待是過程相對緩慢的原因，其實編輯活動的整個過程離不開社會交際活動，并不是說社交活動就一定要參與。但醫學編輯人員可以在編輯部架起作者與審稿專家、作者與讀者之間的聯系橋梁與紐帶。編輯是出版活動的源頭，可以參加學術講座或通過現代信息技術，查閱相關學術專家信息，能及時了解學科發展趨勢，了解學科的最新動態和當前最前沿的學科帶頭人，為自己的期刊進行約稿。也能以最快的速度很好地將專家的審稿意見如實、客觀地反映給作者，讓作者真正理解和領會專家的意見。只有勤于交往、善于交往，才能獲得最新的出版信息和了解讀者的真實需求。才能與作者建立良好的關系，爭取更多更優秀的稿件。只有具備良好的社交能力，不管在什么場所充滿智慧地推銷自己才能爭取更多的廣告，為期刊發展注入活力。
4編輯要有團結協作能力任何一個期刊社（編輯部），都是一個大家庭，由編務、編輯、副編審、編審以及審稿專家、作者、讀者，還有印刷、發行等組成?？镂淖仲|量的好壞，直接反映編輯的業務水平。醫學期刊編輯出版過程是一個復雜的過程，要想靠一個人的力量完成整個編輯出版工作是不現實的。出版一期雜志要經過漫長的過程和復雜的程序，先由編務收稿， 分配給不同編輯初審，篩選，再送相關專業的專家審稿，并把專家意見返回給作者，如果初審通過再進行文字修改，再送二審專家，最后定稿?，F代編輯首先要學會溝通，不管是電話聯系 還是網絡聯系審稿專家，都要尊重專家。要有耐心地與作者、讀者溝通[3] 。科技期刊要建設學習型團隊。每個人都有自己的優點，在工作中通過大家的互幫、互助、互學，激發每個人的潛能，共同提升素質。只有相互取長補短，才能達到事半功倍的效果。因此，醫學編輯如果沒有團結協作能力，各自獨來獨往缺乏溝通，勢必會影響刊物的質量及 雜志的聲譽。此外，醫學編輯還應具有的其他能力：諸如高度的敬業精神、良好的職業操守、淵博的知識 面、1～2門外語、統計學知識等等。
一個高質量的醫學期刊實際上是全體高素質的醫學期刊編輯人員進行有效的再創造的結果，在新形勢下培養大批精通現代科技手段，掌握最新科技信息，有良好扎實文字功底和醫學知識的復合型醫學期刊編輯人才隊伍，是保證期刊質量和持續發展的必備因素。在醫學期刊逐步國際化、網絡化的新時期，擔負著傳播先進醫學知識、新穎的醫學技術及創新醫學成果的醫學科技期刊應加強人才隊伍建設，創建一支責任心強、敬業心好、具有良好的職業道德和創新意識，掌握多種知識和多種技能編輯隊伍，為醫學科技期刊的健康發展奠定基礎[2]。
參考文獻
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[中圖分類號]G203
[文獻標識碼]A
[文章編號] 1673-5595（2015）05-0092-04
科技期刊載文信息包括期刊刊載論文中包含的信息及刊載論文在傳播過程中衍生出的一些相關信息。[12]對于期刊編輯和辦刊單位來說，統計分析載文信息可以為改進編輯工作、評估期刊現狀和制定期刊發展規劃等提供重要的參考和依據。[36]科技期刊編輯是辦刊單位的骨干力量，日常工作中接觸的是載文信息的第一手資料，應該有意識地肩負起統計分析載文信息的重任，為編輯工作的改進和期刊的發展建言獻策。
一、科技期刊載文相關的一些重要信息
（一）載文量信息
載文量包括期刊的總載文量和期刊下屬各學術性欄目的載文量等?？傒d文量在一定程度上反映了期刊在某時期內吸納和傳遞學術信息的能力，是衡量某期刊在同類期刊中地位的重要指標之一。[7]各學術性欄目的載文量在一定程度上既反映了期刊的學術方向，也反映了某時期內的學術動態和熱點。載文量的變化則反映了期刊稿源和編輯出版工作的穩定性。因此，通過統計分析期刊的載文量信息，既可以了解期刊在同類期刊中的水平和地位，又可以了解某行業的學術動態，為期刊的準確定位和發展規劃的制定提供依據。
（二）作者群信息
作者群是期刊刊載學術論文的作者的集合體，是期刊的“衣食父母群”。通過對作者群的統計分析可以了解作者群的特點，為采取合理的措施吸納更多優質的稿源提供參考。期刊的作者群同時也是期刊的讀者群，所以對作者群的統計分析也可以為期刊的出版發行和宣傳工作提供一些有價值的信息。
1.作者群分布
作者群分布包括作者群的地域分布、所屬單位分布、年齡分布和職稱分布等。[8]科學研究通常與地域和研究群體有重要的聯系，所以作者群的地域和所屬單位分布可以反映某項研究的熱點區域。作者群的年齡和職稱分布可以反映從事某項研究的主力群體，職稱分布在一定程度上反映了論文的權威性和影響力。
2.核心作者群統計分析
核心作者群是指在某期刊中發表學術論文數量較多且具有一定影響力的作者群體。核心作者群通常具有較好的研究基礎，能夠對某個研究方向進行持續深入的研究，研究成果的取得具有較好的連續性，發表的學術論文在行業內具有較大的影響力和關注度。核心作者群可以相對穩定地為期刊持續提供高質量的稿源，是期刊正常出版和期刊影響力的保證。所以，統計分析期刊的核心作者群及其特點可以為維持和擴大核心作者群提供參考。
（三）合著信息
合著論文是指作者有兩位或多位的論文，論文合著率是指合著論文占期刊總論文量的比例。[9]論文的合著率可以從側面反映研究的復雜程度和研究是否需要多學科的專業知識。一般來說，論文合著率越高，研究的復雜程度越高，涉及到的學科專業越多，科學研究過程中的合作越密切。
（四）基金項目資助信息
論文基金項目資助信息在一定程度上反映了研究成果及論文的質量。一般情況下，受到基金項目資助的研究，其研究內容、研究方法及技術路線都經歷過同行專家的嚴格論證和把關，其所取得的研究成果具有較好的理論價值或應用價值，而且基金項目資助的級別越高，研究成果及論文的學術水平往往也越高。所以，基金項目資助下的研究成果轉化成的論文一般具有較高的質量和影響力，基金項目資助情況已成為當前評估論文學術水平的一個重要指標。[10]
（五）關鍵詞信息
關鍵詞是從文章題名、摘要和正文中抽取的能夠簡潔、直接反映論文主題內容的詞或詞組，是科技論文不可或缺的組成部分。[11]對關鍵詞的統計分析是文獻計量學的重要組成部分，其可以揭示學科的研究特點、結構及內在相關性，反映學科的研究熱點和發展方向，對期刊的定位和發展也有重要的參考價值。[12]
1.關鍵詞數量
科技期刊刊載的論文一般都要求有關鍵詞，不同期刊對關鍵詞的數量要求也不太一致。論文關鍵詞個數的多少雖不能直接反映論文水平的高低，但不能過少或過多。對于科技期刊來說，論文的平均關鍵詞數量的穩定性側面反映了期刊編輯和出版的規范程度。通過對關鍵詞數量的統計分析可以為規范編輯工作提供參考。
2.關鍵詞出現頻次
關鍵詞出現的頻次越多，說明該領域內的研究成果越多，該領域是研究的熱點領域。關鍵詞出現的頻次越少則可能有兩方面的原因：一方面可能該方向或領域較為冷門，從事這方面研究的較少，成果和論文較少;另一方面可能是該方向的研究具有前瞻性，所以從事該方向研究的較少，取得的成果也較少。對于出現較少頻次的關鍵詞要注意統計分析，這對于辦刊單位和編輯及時把握學術動態和調整期刊學術欄目是非常有參考意義的。
（六）引文信息
科技論文中引用以前發表的文獻既是對前人成果的繼承，又是對所引用文獻作者的尊重。引文信息包括引文來源、引文類型、平均引用文獻數量和引文語種等。通過對引文信息的統計分析可以了解論文作者更注重從哪些途徑獲取文獻、更側重于參考哪一類文獻、對國內外研究進展的把握等。一般來說，刊載論文的引文來源和類型越豐富、引用文獻數量越多、引文語種越多，說明論文作者對已有研究成果的把握越全面。
（七）審稿專家信息
審稿專家為論文的學術性和先進性把關，審稿環節的質量直接影響著論文的學術質量?？萍计诳庉嫅⒅貙徃鍖＜倚畔⒌慕y計分析：一方面，編輯要統計審稿專家的聯系信息;另一方面，對于一個大的學科來說，通常又分為許多細小的研究方向，編輯還要統計分析審稿專家的研究方向，提高送審的準確性和效率。除此之外，編輯還可以統計分析審稿專家的審稿效率、審稿態度，篩選優秀的審稿專家;統計分析審稿專家的性格特點，便于工作過程中更好地與之進行交流與溝通。
（八）載文收錄信息
載文收錄是指科技期刊論文的摘要或全文被國內、國際權威數據庫收錄的情況。目前，國內的數據庫主要包括中國知網、維普和萬方等商業數據庫，國外的主要有SCI、EI 和 ISTP三大檢索系統，以及其他行業內的數據庫等。[13]論文部分或全文被數據庫收錄后，讀者能夠通過這些數據庫檢索和下載論文摘要或全文。所以，對論文收錄情況的統計分析可以了解期刊及論文的受認可程度及影響力，為評估期刊的網絡傳播情況和影響力提供參考。
（九）載文被引信息
載文被引是指科技期刊論文被其他期刊、書籍等出版物引用的情況。期刊論文被引用的次數越多，說明期刊的受關注度越高，期刊的影響力越大。[14]衡量論文被引情況的指標包括被引頻次、被引率、篇均被引次數、高被引頻次論文分布、被引論文年份分布、被引論文作者分布、施引期刊分布等量化數據。因此，統計分析期刊的被引信息可以為評估期刊的受關注度和影響力情況提供參考。
二、統計分析科技期刊載文信息的重要性
（一）有助于做好稿源吸引工作
科技期刊的稿源一般可分為三種：一是作者的自由投稿，這是期刊主要的稿源;二是開辟專欄時對專欄所屬領域專家的約稿;三是對行業權威專家的約稿。做好這三方面稿源吸引和邀約是確保載文質量和學術水平的關鍵。
為了更好地吸引作者自由投稿，科技期刊編輯要了解作者的特點和興趣，關注學術動態，有針對性地做好期刊的宣傳工作及與作者的溝通工作。此外，無論是開辟專欄時對專家的約稿，還是對行業權威專家的約稿，編輯都要首先了解這些專家的研究方向和特色研究領域，了解專家的聯系方式和性格特點，這樣才能有針對性地進行約稿。所以，在吸引稿源和約稿過程中，了解作者的信息、學術動態和專家的研究方向等信息是非常重要的一環，而通過對以往載文信息的統計分析恰恰可以獲取這些信息。
（二）有助于提高送審準確性和審稿效率
審稿環節的把關直接關系到論文的學術質量，是論文編輯和出版過程中非常重要的一環。同時，審稿環節涉及論文的送審、與審稿專家的溝通和審稿意見的反饋及整理等，也是非常繁瑣的一個環節，審稿環節工作效率的高低直接影響到稿件的出版周期。
在審稿環節中，合理地利用載文信息的統計分析數據可以為審稿工作提供很大的便利。在送審時，利用載文信息統計分析數據有助于更加準確地找到“小同行”審稿專家，提高送審的準確性。在選擇審稿專家時，根據對以往審稿周期的統計分析數據，可以選擇審稿效率高的審稿專家。由于通過統計分析掌握了審稿專家的相關信息，在遇到問題時可以更方便地與審稿專家進行溝通。所以，載文信息的統計與分析數據可以有效地提高審稿工作的準確性和審稿效率。
對于編輯工作者來說，利用載文信息的統計分析數據有助于更好地開展編輯工作?；诮y計分析獲取的學術熱點和動態信息可為編輯對稿件的審讀提供參考;獲取的專業術語可為編輯加工和修改稿件提供參考;根據關鍵詞統計分析結果，編輯可以更好地對論文關鍵詞進行把握，提出意見，以提高檢索率和擴大期刊的影響力;根據對摘要內容及結構的統計和分析，有助于編輯對論文的摘要進行修改和加工，提高所刊論文的規范性。
（四）有助于改進期刊出版發行和網絡傳播工作
在當今信息化的社會，做好期刊出版發行和網絡傳播工作是期刊持續發展和影響力不斷擴大的保證。通過利用載文信息的統計分析數據可以了解期刊的讀者群信息、載文的網絡傳播情況，對當前的讀者群和載文傳播情況進行評估。通過統計分析載文信息還可以了解不同傳播途徑的載文傳播情況，了解不同傳播途徑的傳播效果，獲取載文傳播的新途徑和發展動態，為期刊出版發行和網絡傳播策略的調整和規劃提供參考。
（五）有助于進行期刊的定位及發展規劃
期刊的定位是期刊的創辦者根據市場調查情況，對期刊的辦刊宗旨、讀者對象、主要欄目、主要內容、發行方式等諸方面內容的確定。在市場調查過程中，將本期刊與同行業、同類科技期刊載文信息的統計分析數據進行比較是非常重要的一個環節。通過對本刊載文信息的統計分析可以分析期刊的運行情況，找出自身的不足，為進一步改善辦刊水平提供參考;通過將本刊的統計分析數據與其他期刊的統計分析數據進行比較，可以找出自己的優點和缺點，判斷本刊的水平和位置，為下一步的發展和定位提供依據。
三、統計分析科技期刊載文信息的途徑
（一）基于商業化數據庫的載文信息統計分析
目前，國內外許多公司或出版集團都建立了商業化的科技論文全文或摘要數據庫，例如國內的中國知網、萬方和維普等數據庫，國外的愛思唯爾（Elsevier）出版集團旗下的ScienceDirect數據庫、Thomson Scientific公司ISI Web of Knowledge檢索平臺下的三大引文庫（SCI、SSCI和A&HCI）等。這些數據庫的出現為載文信息的統計與分析提供了方便。
利用這些商業化數據庫，可通過兩種方法來進行載文信息的統計與分析：
1.許多大型的且覆蓋范圍比較廣的數據庫都提供部分載文信息的統計和分析功能，可以利用商業化數據庫自帶的這些功能來統計分析載文信息。商業化數據庫提供的統計分析功能一般是普適性的，可以對部分載文信息實現橫向和縱向比較，利用起來比較簡單，但不同的商業化數據庫提供的統計分析功能不盡相同，所以編輯需要事先了解不同的商業化數據庫分別提供了哪些統計和分析功能，以及如何應用這些功能。
2.對于部分載文信息，商業化數據庫沒有提供統計分析功能，此時就需要編輯根據自己的需求，利用商業化數據庫的檢索功能來檢索相關的載文信息，然后再利用相關軟件和方法來統計分析這些載文信息。這種方法的定向性很強，可以滿足不同情況下的特殊需求，但操作起來比較繁瑣，工作量比較大，需要編輯具備一定的文獻檢索功底和掌握一些數據統計分析軟件及方法。
（二）基于編輯個人掌握信息的載文信息統計分析
除了商業化數據庫中收錄的出版論文中的信息，每個編輯在吸引稿件、組織審稿和進行稿件的編輯加工等環節也會掌握一些重要的載文信息，例如作者的研究“小方向”信息和審稿專家的單位、地域、研究方向、聯系方式等信息。這些信息是與作者和審稿專家相關的第一手、最準確的信息，也是商業化數據庫無法獲得的信息，更是非常有利用價值的信息。因此，編輯對所掌握的這些載文相關信息進行統計分析是非常重要且非常有必要的。編輯統計分析載文信息可以借助于不同的工具或軟件，例如可以利用office軟件中的Excel表格進行簡單的分類統計、分析和查詢，也可以利用專用的數據統計分析軟件進一步對數據信息進行專門的統計分析。總之，科技期刊編輯可以根據自己的實際情況，利用自己較為熟悉的軟件，選擇性地統計分析自己需要的載文信息，改善工作方法。
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The Statistic and Analysis of Paper Information in Technical Journals
LI Juan
（Periodical Press， China University of Petroleum， Qingdao， Shandong 266580， China）
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關鍵詞：科技期刊；數字化出版；期刊影響因子；文化傳播載體
中圖分類號：G237
文獻標識碼：A
文章編號：1009-2374（2012）16-0001-03
隨著科學技術的飛速發展及網絡的普及化，新型出版方式——數字化出版得到了快速發展。與傳統出版方式相較，數字化出版具有以下特點：（1）寫作、編輯的便利性，縮短出版周期；（2）可以同步出版、印刷、發行，做到按照發行數量決定印刷數量，從而減少庫存；（3）節約出版發行的開支，方便檢索，綠色出版。本文結合我國科技期刊數字化出版的現狀，淺析我國科技期刊數字化出版的發展思路。
1 目前國內外期刊數字化出版發展現狀
1.1 國外期刊數字化出版發展現狀
在國外，數字化出版是在20世紀80年代開始初露鋒芒。數字化出版運作主體主要是期刊出版大集團，在當時數字化出版雖然與印刷化出版是并存的，但是數字化出版已經開始在網上相關信息，這也就標志著印刷化出版已經慢慢向數字網絡化的趨勢發展了。到了20世紀90年代的中期，如Wiley-Blackwell等國際科學出版商（社）都相繼建立了期刊的網絡采編和平臺、引文鏈接、全文數據庫等各網絡平臺，并且還創建了鏈接多種資源的一站式網絡服務出版平臺。據有效數據顯示，截至2010年國外大約總共出版了6000多種高水平的學術期刊，ISI已經收錄了超過50%的期刊。所以我們已經可以得出，當前數字網絡化出版已經幾乎覆蓋了國際主流科技期刊。
1.2 我國科技期刊數字化出版的情況
在我國，期刊的數字化出版一直都得到政府的重視，國家“九五”重點科技攻關項目中就有一項是推進科技期刊的數字化出版。《國家“十一五”時期文化發展規劃綱要》提出：“大力發展以數字化內容、數字化生產和網絡化傳播為主要特征的新興文化產業，積極發展電子書、收集報刊、網絡出版物。鼓勵自主研發數字內容、數字傳播、數字服務終端的產品和裝備。即將的“十二五”文化發展規劃中出版業及出版社的數字化改革是重點
內容。”
經過10多年的發展，我國的數字化出版已經得到了飛速發展，2010年我國數字出版業的整體收入大約為799.4億元人民幣，較之2009年的404.4億元人民幣增長了50.6%；2011年的收入又比2010年增長了40.2%。據統計我國總共有4800多種科技期刊，超過八成的期刊已經通過知網、維普、萬方這三家大型信息服務數據庫實現了期刊的數據網絡化出版。在我國按需印刷（POD）、期刊同步數字化上網、紙本期刊數字化等形式都是期刊數字化出版的主要形式，然而與國外同行業的相比較，我國的數字化出版僅僅處在較為初級的階段，2011年數字化出版的收入只達到了傳統印刷化出版收入的4%，然而在國外，數字化出版的收入與傳統印刷化出版之間的比例已經可以基本達到持平，甚至數字化出版的收入已經超過了傳統印刷化出版的收入。
2 我國科技期刊數字化出版中現存的問題
2.1 期刊學術水平偏低
在我國，雖然科技期刊上發表了大量的科技論文，然而這些論文卻普遍缺乏學術質量，無論是在國際學科影響力方面，還是在論文的引用率方面都不高。據有效數據統計得知，從2001年到2011年6月，我國科技論文的引用率為6.2，而在國際上，科技論文的引用率已經達到了12.03.按照論文的引用率進行排名，我國只能屈居第14位。期刊學術水平較低的原因有以下幾點：（1）因為我國科技期刊發展比較遲，所以在國際學術影響力較小；（2）根據現有的科技評價系統，學術質量高的科技論文一般都鼓勵向國外期刊投稿，這是導致我國科技期刊學術水平不高的主要原因。從21世紀開始，我國科技研究論文越來越少選擇發表在國內科技期刊上，其數量從2000年的42.6%跌落到2010年20.2%；（3）數字化出版的科學評價體系沒有建立起來。與傳統紙質期刊相比，數字化科技期刊的社會肯定度不高，很多學者認為利用網絡發表學術論文缺乏制約性，其論文的價值認可方面沒有權
威性。
2.2 缺乏建設科技期刊數字化的自覺意識
目前，信息傳播的方式日益增多，而主要的傳播方式必然是網絡傳播，然而很多科技期刊并沒有達到這個認識，很多科技期刊主要負責人至今對數字技術缺少認識，而科技期刊的工作人員的數字技術水平也普遍較低，所以缺乏建設科技期刊數字化的自覺意識，局限于已有的出版方式及出版形式，大家都在觀望數字化出版的發展形勢，與國外傳媒相比較，我國的數字化科技期刊在動力、效果、方法方面都明顯存在較大的距離。
2.3 人才與資金缺乏
如果推行數字化出版的方式，在前期需要較大的資金投入，然而目前我國的大部分期刊，尤其是科技期刊，經營效果都不是很好，面對這筆較大的前期資金都只能望而卻步。另外在人才方面同樣也是一個較大的問題，如今數字出版方面的工作一般都交由具有計算機專業背景的工作人員，但是這部分工作人員卻普遍缺乏出版編輯學方面的知識，所以我國的數字化出版一直都舉步維艱。
2.4 科技期刊的網站格局缺少創新性
現在雖然很多科技期刊都建立了自己的網站，但是卻缺乏創新性，很多網站無論在格局方面，還是在內容方面都出現了“千網一面”的現象。大部分科技期刊的網絡版只是其紙質版的附帶形式，常常忽略了對網站上的信息進行維護及定時更新，其傳統品牌的效力在網絡空間沒有辦法得到延續。網絡服務、技術力量、信息量及人力、物力、財力方面都緊缺，所以根本就沒有力量維護大訪問量。很多科技期刊網站缺乏時效性及交互性，根據有關數據顯示，在我國，只有不到30%的科技期刊網站具有在線交流互動的平臺，也正是因為缺少這個平臺，讀者進入網站之后，只能瀏覽文章，不能與網站的后臺人員進行交流互動。同時，為了不影響傳統期刊的發行銷售情況，大部分科技期刊故意推遲網絡的時間，對期刊數據庫的光盤發行也是一拖再拖，最長的時間可以達到4個月，甚至更遲。缺乏時效性。
2.5 數字化出版缺少統一的技術標準
如今，我國知識信息的檢索方法及期刊的網絡格式都缺少一個統一的標準。比如知網、維普、萬方這三家大型的信息服務商都有各自的技術標準。知網及維普在頁面打印、頁面原樣瀏覽的方面都是采用自己公司開發的系統軟件，只有萬方是使用國際上通用的瀏覽器。因為有不同的存儲格式，所以在進行期刊維護、資源共享、數據交換的時候沒有辦法使用統一的全文管理系統，從而為資源的傳播帶來難度。這樣對于資源交流、共享、監督、整合方面都是不利的。
3 我國科技期刊數字化出版的發展思路
上面所提到的問題已經嚴重影響到了我國科技期刊數字化出版的進程，所以我們應該運用有效對策為數字化出版的發展擯除阻礙，讓我國科技期刊以更快地速度實現網絡化、國際化及現代化的
轉變。
3.1 改變理念，加強建設科技期刊數字化的自覺意識
如今，科技期刊的傳統出版形式正面臨著數字化轉型的變革，它們必然要面對信息化、數字化的問題，每一個科技期刊的工作人員都要開拓自己的思維、擴大視野，加強建設科技期刊數字化的自覺意識，主動尋找適應數字化出版的運營管理模式，從而為建設具有中國特色的數字化出版業出謀
獻策。
在推動科技期刊數字化出版發展的進程中，很多科技期刊都做了不少有效的探索。例如，萬方數據股份有限公司就與很多科技期刊結成戰略合作關系，就像是中華醫學會所屬的系列期刊的結盟，這一結盟標志著重復出版、資源的多方授權的局面的結束，這是我國首個與信息服務商達成的獨家合作。而廣東省出版集團也在2009年1月開辟了新傳媒的商業化運營的新局面，該集團成立了我國第一個獨立運營的數字出版公司，探索了數字出版新的運營模式。
3.2 加大資金量的投入，重視數字化出版相關人員的培養
在人才方面，數字化出版比傳統出版方式要求更高，它需要的是既懂得編輯出版學專業知識，同時還要對計算機技術、現代化傳媒技術、網絡技術方面等方面的知識都有涉獵的綜合性的人才，因此在人才培養方面需要投入更大的力量。而無論是人才的培養，還是在硬件設備的采購上，資金都是必不可少的，只有加大資金量的投入，才能為數字化出版的發展營造良好的條件。
3.3 建設科技期刊新穎的網絡系統，積極建設數字化編輯部
據統計，已經有1000多家科技期刊都建立了自己的網站，各個網絡編輯部要緊跟國際數字化出版的技術，利用好網絡的便捷性，構建網絡編輯、產業整合等平臺，提高編輯工作的時效性，從而實現編輯工作的現代化。建立網站互動交流平臺，提高讀者間、讀者與編輯間交流的便利性。利用網絡平臺，將最新的科技信息傳播給讀者。
3.4 促進科技期刊國際技術標準的建設
數字化出版的發展是依托于網絡的，所以在處理信息的時候最好要采用國際技術標準。如知網、萬方、維普這三個信息服務商的管理都是采用信息的集成化，也就更要求一致的標準。在制定及執行技術標準的時候，要將靈活性和適應性、系統性和整體性、合作性和國際性幾個因素有機地結合在一起，從而讓標準更具可操作性及兼容性，從而確保了網上資源信息開發利用的效果及水平。
3.5 制定、完善相關法律法規
現今雖然我國數字化出版還處于較初級的階段，但是它正以迅猛的速度向前發展，在發展中出現了方方面面的問題，很多相關法律法規已經跟不上形勢，嚴重落后于數字化出版的發展。為了建設更優良的發展環境，推動科技期刊的數字化出版，要求更為完善的法律法規，無論是在評估標準、行業規范，還是在版權有償使用機制或版權登記制度方面都需要進一步的完善健全，從而保護數字
版權。
3.6 堅持質量優先的原則
不論出版業出現怎樣的變革，質量優先的原則是永遠都不會改變的。信息的生產及傳播是期刊的生存之本，相對于其他因素，質量是期刊的核心競爭力。無論是傳統紙質化出版，又或者是數字化出版，只要掌握了質量，就把握住了競爭的優勢地位，所以堅持質量優先的原則，是謀求期刊發展的重要條件。只有不斷提高期刊的創新性和學術性，才有可能得到持續發展的力量。
4 結語
綜上所述，隨著網絡的普及化，數字化出版已經成為期刊發展的必然趨勢，科技期刊只有順應這個趨勢，及時改變辦刊理念，才能在出版業中求得生存，謀得發展。
參考文獻
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網絡信息技術飛速發展，信息資源日益豐富，人們對信息檢索與利用的需求越來越迫切。作為信息傳播工作者的青年編輯更應具備較強的信息處理能力，學會分析、整合和利用信息資源，這對整個編輯工作流程都起著重要的作用。隨著網絡技術的發展，文獻檢索的途徑由傳統的紙質文獻的查找為主過渡到紙質、電子文獻查找并重，這給編輯工作帶來了極大的便利。但是面對浩如煙海的信息，編輯如何提高文獻檢索技能，縮短檢索時間，及時高效地從中獲取所需的有用信息，并加以有效利用，是編輯需要解決的新問題。因此，如何充分發揮文獻檢索在編輯工作中的作用，并采取有效措施培養和提高編輯的文獻檢索能力，對全面提高編輯工作效率、期刊質量有著重大意義。
文獻檢索在稿件初審中的應用。近年來由于學科交叉和相互滲透，編輯人員很難完全掌握其所分管的專業方面的動態和水平，對稿件質量的高低難以判斷。同時，由于科技期刊資源眾多，作者一稿多投的現象一直難以杜絕，因此，利用網絡資源對稿件進行初審是非常必要的。
利用網絡資源進行初審，具體的做法是：利用數據庫檢索。為了確保學術論文的真實性、客觀性和公正性，學報編輯會對稿件的一些文字或術語是否規范、稿件是否一稿多投、稿件的新穎性等進行求證。目前，國內數據庫資源眾多，如《中國期刊全文數據庫》、《中國科技期刊數據庫》、《萬方數據庫》、《人大復印報刊全文數據庫》、《中國專利數據庫》、《中國重要會議論文全文數據庫》等，都及時快捷地了各類文獻資源，而且除了提供文摘信息，一般都有全文，青年編輯通過關鍵詞對題名進行檢索，可以迅速了解已經發表的與待審稿件同類的或相近的文獻，閱讀其文摘或全文內容，從而對待審稿件是否與已發表的論文雷同或者一稿多投或抄襲等情況作出判斷；也可以通過引文檢索，了解學科的發展動向。從而對待審稿件的新穎性作出判斷；還可以通過作者名檢索，查看其近期數量，初步鑒定作者的學術水平等。
文獻檢索在稿件加工整理中的應用。稿件的加工整理是保證期刊質量的重要環節，是對編輯工作的繼續和補充。隨著網絡技術的發展，網絡資源在稿件加工整理中也發揮著重要的作用。學術論文中通常附有大量的參考文獻，對于參考文獻的相關信息，如作者、篇名、出處、年卷期等信息，要確保無誤。盡管編輯規范對文后參考文獻的標注做了明確規定，但很多作者并不太了解這些規范，稿件中隨意標注參考文獻的現象很普遍。存在的問題大多是標注的項目不全，或缺少作者項，或缺少出版地、出版年等，也有的由于參考文獻轉注而引起信息有誤。對于這些問題，編輯除了向作者求證，還可以利用現有的網絡資源進行校對。
建立良好的學習環境。期刊社各級領導對編輯文獻檢索能力的培養高度重視，充分認識到文獻檢索能力的重要性，為青年編輯的學習提供暢通渠道。例如，為他們外出學習提供機會，參加相關學術研討會及講座，邀請相關專家到期刊社與編輯進行互動交流，甚至為他們系統地學習文獻檢索課程在時間上打開方便之門。
樹立文獻檢索能力培養的意識。文獻檢索在編輯工作中起到的是一種輔助作用、促進作用，這種能力的培養對編輯而言是一種個體行為，不會成為期刊社或出版社集體培訓學習的內容，因此編輯要樹立自我培養意識，自定培養目標。根據工作需要，筆者認為青年編輯需達到以下水平：(1)能熟練使用各種信息工具，特別是網絡傳播工具；(2)能根據自己的信息需求快速有效地收集各種資料和信息，熟練運用各種獲取信息的方法；(3)對信息有一定的敏感度，能快速對信息進行分析、加工、整理，篩選出對自己有價值的信息。
加強繼續教育，不斷實踐。學習是掌握知識和技能最有效的途徑。編輯要提高自己的文獻檢索能力就必須繼續學習。目前高校大多開設了面對學生的文獻檢索課，這也為編輯提供了課堂學習的機會。當然編輯有自己的本職工作要做，要想進行完整的課堂學習，時間是不允許的。這就要求編輯在學習時作出選擇。挑選出對編輯工作最有幫助的部分進行學習，并大量閱讀文獻檢索相關圖書，積累理論知識。此外還可以參加各種學術交流、學術研討會，聆聽相關講座。目前不少大型的數據庫商如Ei.Sci.Sciencedirect.Dialog等為了擴大其影響都會在各地高校舉辦數據庫使用講座，這些講座針對性很強，就是介紹數據庫的收錄范圍、使用方法及檢索技巧。這對提高檢索能力很有幫助。青年編輯應珍惜這種免費學習的機會，積極參與，努力提高。另外，網絡資源也是非常豐富的學習資源庫，編輯在工作之余也可以通過網絡資源學習一些檢索技能和檢索知識。
當然，文獻檢索的實質就是根據信息需求利用檢索工具獲取所需信息的過程。其能力的培養最終必須通過不斷地運用才能熟能生巧，運用得多了，能力自然會提高。實踐是提高檢索能力重要的途徑。青年編輯在工作中要勇于實踐、大膽實踐，當然一開始可能會遇到一些困難，例如：面對一個檢索任務如何選擇數據庫、如何選擇檢索詞；面對檢索到的大量信息如何取舍等。這些問題的解決最初會耗費大量的時間和精力，但只要我們努力堅持，隨著實踐的深入，自然就能夠敏銳地捕捉到對自己有用的信息，快速地作出判斷和選擇，從而大大提高工作效率。
編校：張紅玲
1.正視審稿前的初次評估
論文的質量的評價主要是取決于所投放的刊物的影響因子高低，像《自然》雜志的影響因子就很高(IF：30以上)，想要投放在它上面的人自然就很多。面對這么多的投稿者，可想而知，編輯和審稿者的工作量是多么巨大，所以很多IF較高的期刊就會采取所謂的審前初評，它的過程就是送稿的人，先要在它的官方網站的指定位置上，用一段文字或者摘要來闡明所寫論文的重要性，也就是先要打動編輯。如果編輯認可的話，則會讓你郵寄稿件進行下一步正式評定。如果不行的話，會建議你投放其他期刊，這種情況下，你可以再一次通過一些SCI服務公司進行公關或者直接郵寄信件，再次闡述該論文的重要性，以避免由于文字以及其他因素所造成的編輯對論文重要性理解的偏差。這個回復時間大概在一兩天左右。
2.審稿的前期過程
隨著互聯網技術的發展，很多雜志都會采取網絡運作的模式來提高效率，NATURE雜志也會要求投稿者將稿件通過郵件或者其他網絡方式進行投遞。當雜志社收到稿件的時候會對其進行審稿編號，指定一名編輯進行全面的閱讀，并且聘請一些顧問進行評估，評估之后可以的話，再次將文章與最近發表的醫學論文進行比對，來核對其是否在該領域具有前沿性、先進性和排他性。如果被認為有可能是很優秀的文章，則雜志社會邀請學術界的知名專家對其稿件進行評估。由于說很多IF很高的雜志社，每天面對的稿件很多，所以很多稿件由于各種原因在這個階段就會被PASS掉。
3.審稿過程
如果前面的前面的艱難困苦挺過來，就會來到這個流程送稿。一般來說，如果稿件能夠達到送稿的標準，雜志社會采用EMAIL等方式通知聯系作者。審查你的稿件的人往往都是雜志社編輯指定的該領域的知名專家學者，并且會規定審稿的時間。在接到郵件的時候，也會有作者和編輯聯系，自己指定審稿者，但是找個人一定要能客觀公正的對稿件進行評價，不能和作者有直接的利益關系。個別情況下，編輯也許會同意，如果這樣的話，那對你的稿件是否能夠發表，會有積極作用。
4.編輯審定以及修改
審稿者會在編輯規定的時間內對稿件進行評價，并且把評價的結果反饋給編輯部。編輯部收到這個稿件的評價結論之后，就會組織個編委會對該文章進行討論。討論的目的主要就是兩個方面：首先確定該稿件是否能夠符合雜志刊發的標準，那么如果結果是符合這個標準的話，再討論是否有改動的必要，是否改動之后能夠無論從表述還是技術方面能夠讓論文更加豐滿潤澤。討論之后，編輯會把結果通過EMAIL等方式告知作者結果，要么拒稿，要么進行修改再次投遞。作者修改之后，會從新把改過之后的稿件發回編輯部，但是這個過程，作者最好是能夠把編輯讓修改的部分和問題進行認真整理并逐條進行一些說明，讓編輯能夠很快的判定修改部分是否達到標準。一般情況下這個修改過程得反復幾次。另外如果你的文章字數圖片遠遠超出雜志出版的規格，則會在網上進行刊登發表。
5.文章確定發表以及發表后過程
這部分的工作就會相當簡單，文章被編輯確定發表之后，稿件會轉移到出版編輯的手里，進行排版制作，這個階段一般出版編輯會與作者聯系關于圖標大小，幫助作者修改文字等工作。所有的文章都會以印刷和在線方式兩種方式出版。通訊作者所有的信息都會公布。以便于讀者和感興趣的媒體聯系。
綜上，論文的發表是一個非常艱辛的過程，從論文寫作到送稿、審稿、定稿每個階段都要耗費大量的時間和精力。對于我們的很多醫務工作者來說，很多時候都要工作在醫療第一線，這樣的時間就會更少。在國外很多同行都會依托一些專業文章服務公司，讓他們進行寫作之外的工作，因為這些公司和一些雜志社都有長期合作關系，能夠在文章達到雜志社標準的情況下，迅速的按照編輯要求在不改變原文的基礎上進行修改，如果不行的話，也會更快給你找到更適合你的雜志社，使其盡快刊發出版，這樣就是更加事半功倍。
相關閱讀：流程解析
第一，先完成你所要發表的論文。SCI論文其實沒有想象中那樣的難寫，只要熟悉你自己的專業，選擇與專業相符的主題內容；在寫作過程中避免與其他的論文內容有較高的重復度；使用你自己較為熟悉的語言；要舍得投入足夠的耐心和精力還有時間；論文完成以后一定要請專業人士替你審閱。
第二，怎么樣投稿。你的論文投到哪一本雜志上是有很大的學問的。如果你的時間充足，可以先投到高于你的目標雜志的雜志上。投到那些比你目標中雜志還要高的雜志上，即使被退稿你也不會有損失，有可能會收到他們給你的非常有用的意見。
第三，選擇合適的審稿人。你推薦的審稿人要有一定的學問，一定要是專業人士，但你推薦的審稿人不能是太忙的或者是太厲害的，因為他們一般都不會去理睬一般的雜志發出來的邀請。
第四，關于撤稿。你沒必要去擔心雜志編輯會不高興，一般撤稿的原因有三種：材料不可靠，結果重復，設計的問題。
第五，怎么樣回答審稿人。做研究寫論文確實很辛苦，更加不容易。可是審稿人也辛苦也不容易，他們認真閱讀你的論文，給出很好的建議而你不接受他所給的建議，換誰都會不高興。這時候你應該保持冷靜，靜下心來好好分析一下他給你建議，找到問題的關鍵點。
第六，論文被接受后該注意的事項。你的論文被接受以后，就會以印刷編輯的校樣形式寄回給你，校樣不可以有大幅度的改動。校稿主要是查看作者名字有沒有寫錯，圖表上的數據有沒有錯的地方，查看完之后需盡快將校樣寄還給印刷編輯。
乙方： 《________雜志》編輯部??
甲、乙雙方就論文版權轉讓事宜達成如下協議：
1． 甲方是論文（以下簡稱“該論文”） （1）唯一的作者； （ ） （2）作者之一以及其他作者指定的代表人。（ ）
2． 甲方保證該論文為其原創作品并且不涉及泄密問題。若發生侵權或泄密問題，一切責任由甲方承擔。
3． 甲方自愿將其擁有的對該論文的以下權利轉讓給乙方：?
（1）匯編權（論文的部分或全部）；?
（2）翻譯權；?
（3）印刷版和電子版的復制權；?
（4）網絡傳播權；?
（5）發行權。
4． 該論文版權轉讓期限：自本合同生效之日起到乙方正式出版該論文后第____年的____月____日。
適用地域：世界各地。
5． 除《中華人民共和國著作權法》第二十二條規定的情況外，在本合同第3條中轉讓的權利，甲方不得再許可他人以任何形式使用，但甲方本人可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中部分內容或將其匯編在甲方非期刊類的文集中。?
6． 該論文在乙方編輯出版的《____________雜志》（不論以何種形式）首次發表后，乙方將向甲方收取一次性版面費，數額為人民幣____元。
7． 該論文在乙方編編輯出版的《________雜志》（不論以何種形式）首次發表后，乙方將向甲方支付一次性稿酬（付酬金額另行通知）并贈送樣刊。
8． 本合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。本合同自雙方簽字之日起生效，有效期限同本合同第4條規定的該論文版權轉讓期限。
9． 其他未及事宜，若發生問題，雙方將協商解決；若協商不成，則按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規處理。
甲方（代表）：_____________
_______年_______月_______日
乙方：《_______雜志》編輯部
摘 要：文章選取《社會學研究》和《中國人口科學》2003～2014年間每年第1期刊載的論文為樣本，對其數據引用行為進行
>> 19877―20166年我國檔案法規研究期刊論文統計分析 期刊論文評價研究 體育期刊論文參考文獻中網絡文獻引用情況研究 從高被引期刊論文看我國圖書館讀者工作研究 從代表性期刊論文看我國教育博客研究 西安工程大學期刊論文計量分析 國內物理學期刊arXiv自存檔論文的引用優勢研究 我國學習型城市研究期刊論文的文獻計量和內容分析 基于灰色關聯度分析法的期刊論文被引用率分析 陜西理工大學期刊論文計量分析 西北農林科技大學期刊論文統計分析 我國新聞傳播學期刊集群分布及其親疏關系研究 我國臺灣地區圖書資訊學期刊評價歷程研究 單篇期刊論文h指數的實證研究 期刊論文與專利文獻的整合框架研究 教育游戲期刊論文內容的分析研究 英語學術期刊論文轉述動詞研究 國內實證類英語碩博論文與國外期刊論文結果與分析討論部分的引用對比 我國體育人文社會學學科引用網絡的構建與分析 能力坡道模型視角下期刊論文數據生命周期管護分析 常見問題解答 當前所在位置：
[8]《中國人口科學》編輯部.投稿要求[EB/OL].[2014-08-15]. http：///channel/tgyq.
作者簡介：丁楠，女，浙江大學圖書館館員;楊柳，女，浙江大學公共管理學院信息資源管理系本科生;丁瑩，女，浙江大學公共管理學院信息資源管理系本科生;凌晨，男，本科生;潘有能，男，浙江大學公共管理學院信息資源管理系副教授。
【關鍵詞】畢業設計（論文） 網絡課程 五環節 教學模式
【中圖分類號】G【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2013）11C-0128-03
一、高職畢業設計（論文）網絡課程教學模式創建的背景
畢業設計（論文）是實現高職人才培養目標的重要實踐教學環節，在培養大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質等方面，具有不可替代的作用。它是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現，是培養大學生創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節。其質量也是衡量教學水平、學生畢業認證的重要依據。
然而，我國高職院校的畢業設計（論文）教學效果并不令人樂觀，原因主要有：第一，畢業設計（論文）實踐環節一般都安排在最后一年，與畢業實習同時進行，工作壓力較大，且學生散布在全國各地，面對面輔導難以實施。第二，指導教師中青年教師的比例偏大，經驗缺乏，再加上學院在這方面對教師們的培訓偏少，指導教師的教學水平參差不齊。第三，傳統的高職畢業設計（論文）管理辦法已經落后于數字化時代的教學方式，過程監控手段落后，質量控制效率較低。這就需要我們改革教學手段，創新教學模式。實踐證明，畢業設計（論文）網絡課程能解決遠距離教學指導、教學資源零散不便共享、教學信息傳播不暢、教學經驗傳承受限、教師隊伍年輕、教學監控管理困難等問題。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》第十九章專門提出要加快教育信息化進程；加強優質教育資源開發與應用；加強網絡教學資源庫建設；建立開放靈活的教育資源公共服務平臺，促進優質教育資源普及共享；創新網絡教學模式；強化信息技術應用；提高教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果；鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，增強運用信息技術分析解決問題能力。
因此，創建畢業設計（論文）網絡課程教學模式既是高職教育發展的迫切需要，也是我國中長期教育改革和發展的目標之一。
二、高職畢業設計（論文）網絡課程“五環節”教學模式
“模式”來源于英文單詞“model”。通常被翻譯為“模型”、“樣式”或“典型”等。“模式”一般指研究對象的理論的邏輯框架，或是指某種實務的執行標準或模仿的樣式，體現系統中各要素最優化配置的設計思路和框架，是經驗與理論之間的一種可操作性的知識體系，具有標準型、規范性、普遍性等特征。喬伊斯和韋爾在《教學模式》一書中提出：教學模式是構成課程和作業、選擇教材、提示教師活動的一種范式或計劃；是在一定教學思想或教學理論指導下，建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程序。結構框架從宏觀上把握教學活動整體及各要素之間內部的關系和功能，活動程序則突出教學模式有序性和可操作性。教學模式的結構指其包含的五個因素（理論依據、教學目標、操作程序、實現條件和教學評價）及其之間有規律的聯系。
根據學院的需要、高職學生的需要、實踐環節教學的需要以及高職實踐教學規律，筆者創建畢業設計（論文）網絡課程“五環節”教學模式（見圖1）。
（一）“五環節教學模式”的理論依據?！拔瀛h節”畢業設計（論文）教學模式在建構主義理論、人本主義學習等理論指導下創建。在構建畢業設計（論文）學習網絡環境的基礎上，以學生為中心組織教學內容、選擇教學方法、配置教師隊伍、改革評價體系，突出對學生自主學習能力、創造性解決問題能力、科學研究的能力進行系統培養。
1.建構主義學習理論。建構主義學習理論的代表性觀點是，學習不是灌輸的，而是學習者在與環境的交互作用中建構的。在與外部環境相互作用的過程中，學習者之間相互效仿、協助和激發，積極地建構和改組自己的知識結構。學習是建構和互動的過程，學習需要真實環境，學習內容要與學生的經驗有關，學習者應自己規劃課程學習，學習者的互動、反思和協作在學習過程中起到至關重要的作用。在這一教學理論的指導下，畢業設計（論文）網絡課程為高職實踐環節創設一個互動、交流、協作、反思的教學環境。
2.人本主義學習理論?！坝幸饬x的學習”是人本主義學習理論的精髓，人本主義學習理論把發揮人的自主學習潛能看作為教學的基礎，將自我實現和追求自由作為教育教學目的，讓學生自主選擇有生活意義、實踐意義的學習經驗和學習內容，認為學習即“自我主動學習、完全自主的、自由的學習”。學習的過程就是自我主動的學習過程，最有效的學習是學會如何學習。教育的目標即促進變化和學習，培養能夠適應變化及知道如何學習的人。學校應為學生的學習提供寬松、自由、受到尊重的良好學習條件，將學生置于真正的問題情境中，讓學生選擇自己的學習方式，主動參與學習過程。高職畢業設計（論文）課程教學任務的完成有賴于學生的“有意義的學習”，構架科學的網絡課程即自主、自由、有意義學習環境的創設，是促進“有意義的學習”的途徑。
（二）教學目標。高職畢業設計（論文）的課程學目標是培養學生初步的研究能力，鞏固和發展學生的專業能力、方法能力和社會能力。教學目標分解表述如下：
1.專業能力：較強的閱讀、寫作能力和文獻處理能力。通過理論聯系實際、調查研究，文獻資料查閱及綜述，數據分析，論文及設計（實驗）方案撰寫等環節，完成專業對應崗位的基本技能的綜合訓練，初步獨立從事本專業領域的研究的能力；掌握綜合運用所學各門課程的基礎理論和專業知識的方法，具有獨立思考和獨立分析能力，解決所學專業領域綜合應用方面的實際問題的能力。
2.社會能力：強烈的責任感、高尚的職業道德，良好的服務和人際交往溝通能力。樹立正確的設計思想，實事求是的科學態度，勤奮嚴謹、團結協作的優良工作作風。
3.方法能力：計劃能力；時間管理能力；信息技術運用能力；問題解決能力。
（三）操作程序。畢業設計（論文）通過對高職學生的需求分析、根據高職實踐教學環節的自然順序和安排，結合頂崗實習工作安排，明確實施主體在各個環節中任務及關系（見圖2），此模式分五個工作環節，教師、學生平行推進，教管穿插監管。
1.動員面授環節。此環節是畢業設計（論文）實踐工作實施啟動的第一步，主要目的是提高高職生對畢業設計（論文）的認識，知道畢業設計（論文）的重要性，明確要達到的目的，清楚完成學習任務要經歷哪些過程，如何使用課程網站（如何注冊、查詢信息、提交信息、與老師學生交流、協作、獲取幫助等），如何利用網絡課程提高學習效率，如何選題，如何檢索文獻，如何編輯畢業設計（論文）格式文本等，如何使用正確的研究方法、閱讀已經畢業的學生的作品范例。面授講解演示、案例分析與動手操作相結合，為完成學習任務做好思想上和技術上的準備。
2.選題開題指導。選題開題對于高職生來說無疑是極具挑戰性的工作。鑒于選題的重要性，在此階段有必要根據學生實際情況和專業方向擬定參考選題、組織小組討論、參照畢業生選題先例、結合學生的興趣點進行選題方法細化指導、制作開題報告模板及開題報告寫作向導、反復與學生商討修改等，一步一步地為學生成功選題和開題提供有力的學習支架。
3.作品創作指導。畢業設計（論文）作品創作含設計項目和畢業論文的寫作，直接影響到最終的學習成果。首輪指導，教師為學生的文章整體結構、基本立論及研究方法把關。第二、三輪指導，教師重在對學生的重要論據及數據獲取的途徑及準確性進行審核。第四輪指導，重點指導學生對文字進行精加工，對文本格式進行編輯，準備交稿。
4.應用價值檢驗。學生將畢業設計（論文）交企業方實習導師、實習單位領導或業內專家，征求一線專業人士、專家的修改意見，檢驗其在實際工作中的應用價值。
5.作品評價考核。畢業設計（論文）的評價在三個層面展開。突出實用性、應用性與創新性，尤其是對學生的創新制作成果、發明專利成果、學術論文成果等給予積極的評價和支持，提高學生創新創作的積極性與主動性。（1）校級層面。主要強化檢查與評估功能，通過查詢網絡課程數據，教學管理部門與教學督導部門聯合開展工作。（2）系及專業級層面。承擔主要的管理功能，針對各專業的培養目標制定具體的畢業設計（論文）改革實施方案，并在網絡課程上，對選題、指導、考核、成績評定環節作出具體的規定，有效組織教師做好過程性指導工作、組織系（或專業）教學小組對學生的作品進行審評及畢業設計（論文）答辯。制定完整科學的管理規定，確保各項舉措的科學性和可實施性，調動學生、教師、企業各方面的積極性與創造性。強調對指導教師（含校內專職指導教師與企業兼職指導教師）的管理監督。（3）指導教師層面。利用網絡課程完成學生的過程性指導，從選題開題、設計實施、論文寫作、平時表現、作品質量、原創程度、成果及獲獎、企業反響、設計成果展示或論文答辯等多個方面指導學生，使他們達到預期目標，為其走上工作崗位奠定堅實的基礎。
（四）“五環節”教學模式實施條件。由于在網絡教學環境中進行教學，教學手段發生了根本的變化。為了使畢業設計（論文）課程順利實施，必須對畢業設計（論文）的教師、學生分別進行面對面的集中培訓，使師生清楚了解整個實踐環節的過程和要求，掌握必要的計算機、網絡技術；教學內容也要與時俱進，不斷優化；教學時間要妥當安排，高職畢業設計（論文）課程教學實施流程（見圖3）要清晰可控。網絡環境要不斷優化，并隨時提供客戶服務工作。
（五）師生、企業專家角色
1.教師角色。（1）服務者、導師：通過網絡課程及其他溝通方式為學生進行畢業設計（論文）提供各種服務，在選題、寫作、質量把握、實踐應用等方面進行全方位指導。（2）學習同伴：通過網絡課程與學習同伴交流、協作，一起解決在畢業設計（論文）完成的過程遇到的問題。
2.學生角色。（1）主動參與者：探索畢業設計（論文）課程信息和網絡教學環境。（2）建立聯系：構建畢業設計（論文）課程學習意義。（3）實踐應用：將理論知識應用于有意義的學習環境中，并將自己的作品在網絡課程上。
3.企業角色。（1）協作者：面對面協助實習生解決工作中，通過網絡課程的協作合作功能指導畢業生有效解決在畢業設計實踐中遇到的問題。（2）檢驗者：在工作中試驗、檢查實習生畢業設計（論文）作品中提出的問題解決方案的可行性。（3）指導者：從工作質量和效率的角度指導幫助實習生完善畢業設計（論文）。
（六）教學評價。畢業設計（論文）網絡課程教學環境為過程性教學評價帶來了極大的便利，實現了評價內容全面、評價主體多元、評價方式多樣的科學評價體系，引導和促進學生順利完成學習任務。
三、畢業設計（論文）網絡課程“五環節”教學模式實施效果
（一）提高課程教學質量。畢業設計（論文）網絡課程“五環節”教學模式整合了先進的課程理論、教學理念、教學方法和教育技術，優化了教學內容，最大化地挖掘學生的學習潛力，密切將課程教學和職業實踐相結合，使學生扎實地掌握研究專業基本知識和技能，形成畢業設計（論文）綜合運用能力和職業能力。
（二）提高課程教學效率。畢業設計（論文）網絡課程“五環節”教學模式的實施使課程教學更規范化，操作簡單，可持續利用的價值增強，有效減少了課程教學中的重復勞動，使教師把更多的精力放到課程教學革新方面，更有效地發揮課程在專業人才培養過程中的作用。
（三）提升教師研究水平。在“五環節”教學模式研究和實施過程中，項目全體人員學習課程開發理論、教學理論、專業知識、掌握正確的科研方法、運用有效的教學策略、研究學習者的學習特點、調查研究各專業發展現狀，分析其未來走向，學會科學評價教學和工作。在此過程中，教師的教學能力、科研能力和專業能力均能得到長足的發展。
（四）發展學生職業能力。畢業設計（論文）網絡課程在某學院旅游大類、商貿大類專業4屆學生中實施，通過對2011屆、2012屆涉外旅游、會展管理、商務英語專業學生的畢業設計（論文）綜合成績進行對比后發現成績總體上有明顯的提高（見表1）?？梢姰厴I設計（論文）網絡課程對教學改革起到了較大的促進作用。
畢業設計（論文）網絡課程的最大特點在于它的科學性、實用性、先進性、共享性和可持續發展性。它是在科學的理論指導下的、以發展學生的綜合職業能力為根本目標的、適應就業市場變化的、結合就業實際的、理論學習和工作真實任務實踐相結合的背景下進行的教學研究和課程開發。網絡課程將高職教育的畢業設計（論文）實踐環節課程化，充分地運用現代教學技術、方法與手段，有效地提高了高職人才培養質量。
【參考文獻】
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【基金項目】廣西高校優秀人才資助計劃項目（桂教人[2009]62號）；2011年度新世紀廣西高等教育教學改革工程重點項目（2011JGZ102）
