開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園畫展活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20**年5月29日，由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行，各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共17個節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《陽光，沙灘》、《動感男孩》；有展現幼兒學習生活的游戲；有展現教師風采的舞蹈；特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在教師的精心策劃和編排下，我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演和畫展，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了附小幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

幼兒園六一活動總結（二）

六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節日，把節日還給孩子，讓孩子真切的感受到節日的快樂，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念，我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

六一是孩子們的節日，為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日，大家做成了充分的準備，在活動開展前一個月，園長多次召開會議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進行了精心的策劃，從創設環境、選擇節目、制作道具、節目排練、服裝準備到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

在六一活動開展的前一周，我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的節目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過。

當天，幼兒園里歡歌笑語不斷，大家載歌載舞，其樂融融，沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

幼兒園活動成功的完成，這里不開每一個人的努力，精心的準備。

第2篇

開展多種形式的主題宣傳活動。為確保活動效果，特制定方案。在這個特殊時期，我們要緊密結合家長、社區，發揮家庭、社區共育的力量，多方面、多角度開啟線上線下的家園共育合力，用愛心呵護一個個幼小的心靈，從而實現真正的教育合力和親情陪伴。下面小編為大家整理的2020幼兒園安全教育策劃方案文章，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎閱讀。

 

近日，教育部辦公廳印發《關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知》，這是第九個全國學前教育宣傳月活動。今年，教育部把全國學前教育宣傳月的主題確定為“特殊的時光，不一樣的陪伴”。

我園結合全國教育宣傳月活動主題，按照亭湖區教育局宣傳月要求精心部署，開展多種形式的主題宣傳活動。為確保活動效果，特制定本方案。

一、活動主題

特殊的時光，不一樣的陪伴

二、活動時間

2020年xx月xx日至xx月xx日

三、組織人員

組長：胥 x

副組長：鳳xx、蔡x、盧x、張xx、王x、朱xx

成 員：全體教職工

四、具體活動

幼兒園層面

(一)學前教育宣傳月啟動儀式

啟動儀式上，胥園長對本次宣傳月活動提出指導性的建議：在這個特殊時期，我們要緊密結合家長、社區，發揮家庭、社區共育的力量，多方面、多角度開啟線上線下的家園共育合力，用愛心呵護一個個幼小的心靈，從而實現真正的教育合力和親情陪伴。

(二)多種途徑加大宣傳力度

1、在宣傳月活動期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，更換櫥窗內容，在園內外醒目位置呈現宣傳標語，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動海報，努力營造濃烈的宣傳氛圍。

2、志愿者行動。我園志愿者以本次宣傳月活動為契機，向大家發放宣傳單《創建國家文明城市倡議書》，向家長、社會宣傳創文小常識、并傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識，使家長意識到陪伴的重要性。

3、六一活動：“疫”樣六一 “童”樣快樂!

(1)每位幼兒的才藝展示。往年的六一，幼兒園會邀請爸爸媽媽來園觀看孩子們的表演，由于今年的特殊時期，我們用最特殊的方式展示自我，孩子們準備好才藝，由家長錄制視頻，老師結合成一場大型的演出，播放給孩子們共同欣賞。

(2)繪畫作品展。經歷了這次特殊的“抗疫”之路，小朋友肯定有了很多自己的感受和理解，恰逢六一來臨，幼兒園開展一場別開生面的“六一畫展”活動，選擇與疫情相關的主題讓孩子自由發揮創作，最后將孩子們的作品集中展示在幼兒園的走廊里。

(3)各年級組按年齡段特點制定精彩活動。小班組的小可愛們自助餐活動，讓孩子們體驗自助餐的自主與快樂;中班組的寶貝們游戲大沖關，讓孩子們學會探索和合作，體驗游戲的快樂;大班組哥哥姐姐的跳蚤市場，可以用合理的價位交換玩具，在這個過程中加深對價值的理解，培養孩子的規劃能力，在交易的過程中，也培養孩子們表達和溝通能力。

(4)在“六一”這個屬于孩子們的節日里，幼兒園積極開展關愛留守兒童系列活動，讓留守的孩子們在節日里獲得快樂、感受親情關愛、收獲成長的樂趣。

4、大班畢業季活動

幼兒園三年的快樂時光給孩子們留下了美好的回憶，大班師幼共同回顧成長的足跡，一起策劃組織2020年畢業季活動。

家庭層面

(一)家長助教。為有效地利用家長資源，使家長成為幼兒園的協作者、支持者、教育者，促進幼兒健康發展，在學前教育宣傳月期間，幼兒園將開展家長助教活動，讓家長成為我們課堂的新成員。

(二)不一樣的陪伴

1、親子游戲，溫情陪伴。家長和幼兒共同玩親子游戲，讓幼兒感受游戲的愉悅，增進親子之間的情感交流。

2、愛的故事，用心陪伴。家長為幼兒講一講疫情期間的感人故事，了解抗疫的事跡，萌發感恩的情感。

3、舌尖美食，真情陪伴。親子共同制作一樣美食，培養動手能力，萌發為他人服務的情感。

4、陽光運動，健康陪伴。親子共同參與一項體育運動，增強身體鍛煉。

x、親子手工，巧手陪伴。親子共同制作一個禮物。

x、快樂童年，感恩陪伴。家長陪同孩子做一件感恩他人的事，表達對他人的感恩之情。

分享方式：

家長們可以自選陪伴形式，記錄與孩子們的精彩瞬間，并將親子活動的圖片或視頻發送至班級微信群。

社會層面

(一)我園志愿者團隊以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導服務活動為主要內容，提高居民在生活中的文明意識和文明行為，提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關系。

(二)開展“關愛空巢老人”活動，每位志愿者小朋友走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人，開展精神慰藉、娛樂活動。

(三)清理野廣告，呼吁保護環境。志愿者幼兒對轄區內的野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進行整治清理，并在轄區內宣傳大家都來保護小區環境，不要在墻面上亂涂亂畫，亂扔垃圾。

(四)關注留守兒童，助力健康成長。關心愛護留守兒童，幫助他們健康快樂成長，是全社會的共同責任。在兒童節這個屬于孩子們的節日里，亭湖區實驗幼兒園積極開展關愛留守兒童系列活動，讓留守的孩子們在節日里獲得快樂、感受親情關愛、收獲成長的樂趣。

實施步驟

1、動員階段：x月20日至x月2x日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：x月28日至x月1x日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：x月18日至x月20日，收集資料，撰寫總結材料，做好活動總結上報工作，并把實施過程性資料整理成冊。

活動要求

1、研讀文件。精心組織，認真制定各年齡段特點活動方案，安排各項活動，園領導班子要履行監督職責。

2、多方參與。充分發揮家長及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月的各項活動，做好家園共建工作。