時間：2022-06-06 23:17:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇交心談心工作，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
黨的群眾路線教育談心交心工作總結
積極開展談心交心，落實“四必談”
班子成員相互談。局黨委要求班子主要負責人與班子每名成員、班子成員之間相互談心交心，主動談自己在思想認識、作風方面存在的問題，也誠懇地指出對方存在的“”方面問題。班子成員通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。
班子成員與分管部門談。局領導班子成員重點圍繞“為民務實清廉”要求、落實中央八項規定精神，結合工作實際，與分管科室負責人、干部進行談心交心，重點聚焦反對“”，虛心聽取有關制度建設、工作完善、理念更新等方面意見，為徹底整改打好基礎。
班子成員與聯系單位黨政領導談。局領導班子成員深入各自聯系單位，與基層各單位黨政領導面對面交流養護生產、黨建工作、群眾路線教育實踐活動以及單位發展中存在的困難和問題。對照基層反映、對照職工期盼，查找自身在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，舉一反三、引以為鑒，有則改之、無則加勉。
談心安排上做到了兩個保證，聚焦問題，談心內容上做到了三個對準，誠摯深入，談心效果上做到了四個充分。
一、精心組織，周密部署，啟動分析檢查階段工作
區委召開轉段動員大會后，局黨委于20**年6月10日也召開學習實踐活動轉段工作會議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實施方案。之后，通過開展“問計于民”活動、交心談心活動，召開黨員專題組織生活會、專題民主生活會議，對影響和制約全區教育教學發展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入整改落實階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議，在一定范圍內公開領導班子分析檢查報告征求意見建議，我們對一些熱點、難點問題產生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引學了習方網向。
二、集中學習，制度保證，進一步提高思想認識
為更好地貫徹落實科學發展觀，局黨委繼續組織領導班子開展了集中學習，主要學習黨的十七屆三中全會精神，總書記以及其他常委在學習實踐活動聯系點調研指導時的重要講話精神等，通過學習，進一步提高了全體機關工作人員的理論水平。
為了使此次學習實踐活動落到實處，教育局學習實踐活動領導小組還根據實際，制訂了多項制度，擬出臺制度性文件6個，現在已經出臺的有集中學習制度、學習調研制度、交心談心制度、整改落實制度等4個制度性文件。這些制度性文件的出臺執行，更好地提高了全體機關人員的思想認識，推進了學習實踐活動的深入開展。
三、“問計于民”，多措并舉，進一步找清突出問題
為進一步理清發展思路，局黨委采取走出去與請進來相結合、對上級與對下級相結合、對班子與對個人相結合“三個結合”的方式，扎實開展“問計于民”活動。教育局利用公示欄等形成，公開服務承諾，接受群眾監督。在“問計于民”活動中，我局設立意見箱1個，電子信箱1個。這2個信箱共收到群眾建議意見25個，解決21個，其余4個關于師資不足的問題正在積極設法解決。教育局學習實踐活動辦公室還于6月26日至30日，向學校和各部門印發了征求意見表，發出180張征求意見表，收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領導或教師填寫了意見表。對領導班子參加實踐活動各方面情況進行了調查。書記、局長認真閱讀了每張意見表和調查問卷，而后組織學習實踐活動辦公室的同志進行了梳理工作。梳理結果是對領導班子提出的意見和建議有14條，經整理歸納后形成8條。對班子成員個人提出的意見和建議有6條，經整理歸納后共有3條，進一步找準了制約教育科學發展的突出矛盾和主要問題。對各方征得的意見和問題，局學習實踐活動辦公室將其發送至每個責任股室和負責人，限期整改，并及時通報整改落實情況。
四、增進理解，廣泛談心，營造良好的工作環境
在召開民主生活會之前，書記、局長與領導班子成員間交心談心，著眼于溝通思想、交換意見、增進理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據征集到的意見和建議，局黨委書記、局長分別與其他班子成員進行了面對面交心談心，局所轄各黨小組也相應地開展交心談心活動。通過交心談心活動，領導班子成員之間營造了健康和諧、關心互助的工作環境，增強了班子的凝聚力。
同時，按照“四個必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負責人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動，對理清工作思路、增進人員團結，激發工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據統計，教育局機關共開展談心談話80余人次，為學習實踐活動創造了良好的氛圍。
五、精心撰寫領導班子分析檢查報告，為整改打下堅實的基礎
為了確保民主生活會的質量，進一步提高會議效率。在廣泛開展“問計于民”、交心談心活動的基礎上，根據征集到的意見建議，書記、局長親自主持了領導班子分析檢查報告的起草工作，初稿形成后，送區指導檢查組組長審閱，再交局黨委其他班子成員，聽取他們的意見，作進一步的修改，形成了局黨委領導班子分析檢查報告。其他領導班子成員認真學習了相關文件精神，在各自分管范圍內深入開展交心談心活動，根據征求到的意見建議，針對存在的突出問題，聯系個人思想和工作實際，各自起草了個人發言材料。
六、召開“兩個會議”，認清發展差距
一是召開黨員專題組織生活會。以黨小組為單位召開學習實踐活動專題組織生活會，黨員領導干部以普通黨員的身份，參加了所在黨小組的專題組織生活會，向黨員同志作了貫徹落實科學發展觀的情況，并聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領導班子分析檢查報告，請黨員同志集體審議領導班子分析檢查報告。對分析檢查報告有任何意見或建議的，可以當面提出，也可采用書面形式反映，由局學習實踐辦公室進行梳理，完善分析檢查報告。會上全體黨員暢所欲言，發表意見，提出看法，并積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高。
二是召開領導班子專題民主生活會。為深入貫徹落實科學發展觀，切實加強我局領導班子思想政治建設，根據區委的部署，于6月22日召開了教育局黨委深入學習實踐科學發展觀活動領導班子專題民主生活會。會議邀請了區委領導鐘芝蘭、指導檢查組長李洪平等領導到會指導。會議對征求到的意見和建議進行了查擺，通報了專題民主生活會征集到的意見和建議的情況，并宣讀了專題民主生活會征求到的意見及整改措施；班子成員按照民主生活會的主題，聯系個人的思想和工作實際，認真總結一年來開展的工作，暢談開展深入學習實踐科學發展觀活動第一階段的體會，查找自己工作學習、思想作風、黨性觀念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析檢查，認真開展了批評與自我批評，查找不足，明確提出整改思路和今后努力的方向，并誠懇地提出改進工作的意見和建議；與會人員積極發言、暢所欲言，真正達到了敢說真話、直言不諱的效果專題民主生活會后，局學習實踐活動辦公室及時梳理，將影響和制約我區教育、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后，形成了書面材料，進一步修改了領導班子分析檢查報告，梳理出我區教育發展的突出問題共計3個。
七、認真組織群眾評議，進一步加強民主監督
一、成為跟進學習的楷模，在自我提升上下工夫
法院政治工作的政策性、原則性、程序性很強，政工干部作為教育人、培養人、塑造人的人，要想成為政治工作的行家里手，就必須做到“口能言之，身能行之，行能正之”，從而實現以情感人、以理服人、以身正人。要擔負起這一職責，就要不斷加強學習，堅持與時俱進，全面提高自身能力素質。要樹立終身學習理念，堅持在工作中學習，在學習中工作，做到學以致用、用以促學、學用相長。要向書本學習，不但要學習法律、法規，熟練掌握黨的路線、方針、政策，熟悉政治工作的辦事程序、規章制度以及黨員干部教育培訓和干部選拔任用、培養管理等方面的要求，鉆研做好本職工作所需的基本知識、基本方法、基本技能，而且還要學習心理學等知識，拓寬知識面，改善能力結構，努力提高理論思辨能力、組織協調能力和表達能力。要在實踐中學習，強化實踐鍛煉和專業培訓，在社會和工作實踐中不斷改造自己、提高自己，增長才干。要把學習和調研結合起來，善于思考和研究新形勢下法院政治工作方式方法，力求在工作成效上求真務實，在工作實踐上開拓創新。
二、成為思想政治工作的能手，在干警認同上下工夫
加強和重視思想政治教育工作是法院政工干部的重點工作內容之一，做好了這項工作，才能確保法院隊伍堅定政治立場，一心實現“為民司法”。
（一）開展談心交心，掌握干警思想動態
當前，法院干警要面對社會上各種誘惑，面臨工作生活的多重壓力，談心交心可以及時了解、解決干警思想上出現或者可能出現的問題。政工干部要把談心交心活動作為加強隊伍建設的重要舉措，通過建立與干警經常性溝通聯系的長效機制，準確把握干警思想動態，確保思想政治工作對癥下藥。要根據情形、目的和對象的不同，有針對性地采取思想談心交心、工作談心交心、警示談心交心等形式。思想談心交心要以了解和掌握干警思想動態、價值觀念、生活情況為重點，經常開展；工作談心交心要以解決工作困難和問題、增強司法能力、提高司法水平、轉變工作作風、培養開拓創新意識為重點，定期開展；警示談心交心要對在政治思想、履行職責、工作作風、道德品質、廉政勤政、社會評價等方面出現苗頭性和傾向性問題或有關部門和群眾多次反映以及黨組掌握的有輕微問題的干警進行提醒，及時開展。
（二）落實從優待警，解決干警實際困難
切實關心干警疾苦、真心解決實際困難，是最好的思想政治工作。法院政工干部當以解決干警實際困難為出發點和落腳點，以從優待警為工作宗旨，堅持以人為本的原則，切實維護好干警的合法權益，改善干警的生活待遇，解除干警后顧之憂，從而提高隊伍的凝聚力和戰斗力，提升隊伍整體素質。政治上要關心干警，盡力解決干警的職級待遇問題，堅持任人唯賢原則，為干警創造公平的進步環境。工作中要關愛干警，鼓勵干警學習深造，重視干警業務培訓，并為其提供學習培訓條件；要注重豐富干警業余生活，成立各類文體興趣小組，完善健身房、圖書閱覽室等配套設施設備，讓干警勞逸結合，釋放壓力，保持身心健康。生活上要關照干警，定期組織干警檢查身體，建立健康檔案，對患病的干警積極創造條件予以治療；對家庭貧困和家庭內出現重大變故的干警，及時給予經濟上的幫助，為其排憂解難，消除后顧之憂等。
三、強化“四種意識”，在崗位匹配上下工夫
法院政工干部要嚴格要求自己，主動適應崗位需求，不斷強化大局意識、服務意識、創新意識及執行意識。
（一）強化大局意識
大局意識是對一名合格的法院政工干部的本質要求。只有大局意識強了，工作的方向和目標才會明確。具體而言，一要在為法院工作提供強有力的組織保障上做實事，在機構編制、人員配置、法官職業化建設、人民陪審員的管理等方面做一些力所能及的事情。二要在為法院工作提供強有力的思想保障上想辦法，要把思想政治建設放在隊伍建設的首位，緊密結合法院工作實際，準確把握思想政治建設的時代脈搏。三要在為服務法院中心工作上添措施，主動發揮職能作用，為審判執行工作的順利開展提供強有力的思想和組織保障。四要在當好院黨組的參謀助手上有思路，善于在紛繁復雜的矛盾中抓住主要矛盾，主動為黨組分憂。
（二）強化服務意識
服務意識是對一名合格的法院政工干部的基本要求。主動變管理為服務，改變衙門作風，把自己經手干部考察任用、評優晉先等事項當成一種責任而不是權力。不斷強化關愛意識，關愛干警的身心健康，關心干警的成長與發展，關注干警的思想動態。政工工作有時難免會受到干警的誤解，作為政工干部不僅要能承受壓力，更要以飽滿的工作熱情為廣大干警傳遞正能量，不斷提升為干警服務的主動性，確保服務質量不打折扣。
（三）強化創新意識
創新意識是對一名合格的法院政工干部的重要要求。在思維上要有戰略的眼光和全局的觀念，這是在工作中得以創新的前提。在工作模式和方法上要有創新和發展，既要立足當前，更要謀劃長遠，不斷提高工作質量和效率。創新要始終以解決實際問題為出發點和落腳點。要做到多交流、多溝通、多對話；要通過熟悉審判工作的規律，把隊伍建設與審判工作有機結合，杜絕“兩張皮”；要善于捕捉實際情況，有針對性地解決實際問題。同時，要注重在工作細節中求創新。比如在做干警思想政治工作中多講溝通和交流的技巧和方法，不斷熟悉審判工作的規律從而更好地為干警排憂解難，這些都是在工作細節中創新的表現。 （四）強化執行意識
執行意識是對一名合格的法院政工干部的根本要求。政工干部在工作中要做到令行禁止，政令暢通，尤其是基層法院政工部門，制定政策的時候少，更多的是執行上級黨委、上級法院以及地方有關部門和黨組的政策和決策，這就需要政工干部更多地思考如何把有關政策、決策落實好、執行好，該干警今天享受的政治、工作、生活待遇決不拖到明天。要善于建立并借助相關內部工作制度，靠制度約束人、管理人。要以加強機關行政效能建設為契機，敢于自我提速、自我加壓。
四、突出“三字方針”，在內外兼修上下工夫
一名優秀的法院政工干部，在品行上要“正”，在業務上要“精”，在作風上要“廉”。
（一）突出一個“正”字
一名優秀的法院政工干部要品行端正，道德高尚，公道正派。這種“正”除了要體現在個人道德層面上，更多地要體現在工作中。一要避免對人對己兩種標準的錯誤傾向，要真心實意地把廣大干警的事當做自己的事來辦。二要避免認為思想政治工作是形式主義的錯誤認識，這樣很容易給干警傳遞一種思想政治工作可有可無的信號。三要避免先入為主的錯誤觀念，要注重調查研究、講求客觀公正，切不可對干警做出不客觀的評判。
（二）突出一個“精”字
一名優秀的法院政工干部要熟悉政策、熟悉業務。一要熟悉政工工作相關的政策法規。政工工作涉及方方面面，從干警的入口、在職管理到退出，都是政工干部開展工作的重要環節，這些環節無不涉及有關的政策法規。二要熟悉相關的工作規程。政工工作大都有具體的規程可以遵循，只有嚴格按規程辦事，才能確保工作落到實處，取得實效。三要熟悉全院的“家底”。政工干部所掌握的人力資源就是政工工作最重要的家底，不僅要熟悉靜態信息，更要善于把握動態變化情況。
（三）突出一個“廉”字
一、基本情況
局黨組根據《關于認真做好第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作的通知》(昭區學辦〔2009〕10號)，結合我局實際，在認真學習調研的基礎上，對搞好局分析檢查階段各環節工作進行全面安排部署。局屬各科、室、隊、站、所按照《關于印發〈××區環保局第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作流程〉的通知》要求，緊密結合本單位本部門實際，堅持高標準、嚴要求，在廣泛征求意見的基礎上，順利完成了交心談心、召開黨支部專題組織生活會和領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等四個環節的工作。向各相關委辦局和鄉鎮、街道辦事處通過電子政務信息平臺發出《××區環保局學習實踐科學發展觀活動征求意見表》38份，設置征求意見箱1個，黨組成員分別主持召開分管部門、單位的干部職工座談會，直接聽取意見建議。通過認真疏理，共征求到來自各方面的意見和建議15條。主要包括對局領導班子和班子成員提出的針對學習實踐活動以及環保工作的意見和建議。
在分析檢查階段，黨組成員之間、各科室和單位領導干部之間開展各種形式交心談心27人次，黨組成員撰寫了發言材料，分別參加了專題民主生活會和支部的專題組織生活會。局黨組于2009年6月24日召開群眾評議會議，征求對分析檢查報告的修改意見。自開展學習實踐活動以來，按時向學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室匯報學習實踐活動情況;
二、主要做法
(一)切實加強領導，周密安排部署
為確保分析檢查階段工作健康有序開展，局學習實踐活動領導小組在轉段前多次召開會議，就如何開展分析檢查階段工作進行認真研究。根據上級要求，結合環保局實際，明確工作目標、具體步驟和要求，確保學習實踐活動健康有序開展。
5月11日上午，我局召開學習實踐活動轉段動員會，回顧總結了第一階段學習實踐活動，布置第二階段活動。會議由××區環保局副局長陳昌高同志主持。學習實踐活動第五檢查指導組同志參加會議。
王志全同志對第一階段工作做了回顧，他指出，根據《××區關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》和《××區環保局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，在區委學習實踐活動第五檢查指導組的指導下，第一階段的各項工作已經全部完成，達到了預期目的，并取得階段性成效。
檢查指導組王開華同志充分肯定了我局第一階段的各項工作，并就第二階段任務對我局提出了幾點要求:一是將學習調研貫穿始終;二是按照區委安排部署，按時高質地完成規定動作。三是在完成規定動作的基礎上，爭取能做出亮點動作。
(二)廣泛征求意見，找準突出問題
分析檢查階段一開始，局黨組及學習實踐活動辦公室將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵，采取積極措施，將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終，在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環節都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發揚民主，堅持走群眾路線。采取發放征求意見表、設立意見箱等多種方式，廣泛深入地征求各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總，查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，分層次將征求到的意見和建議及時反饋和分解，并形成了《××區環保局學習實踐科學發展觀活動征求意見反饋情況報告》。
(三)緊扣科學發展主題，認真開展交心談心活動，開好專題民主生活會和專題組織生活會
采取有效措施，避免把專題民主生活會、專題組織生活會開成一般工作總結會，確保“兩會”不走過場。
一是多層次開展交心談心活動。局黨組堅持把開展交心談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段，作為溝通思想、增進團結的重要途徑，堅持坦誠相待，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識，黨組書記、局長與黨組成員談、兩位副局長和分管的部門負責人談、支部書記與黨員談、黨員與同科室的群眾談，圍繞本單位和自身在履行工作職責中的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面的情況，對如何落實科學發展觀、推進本單位本部門工作科學發展等進行溝通。要求談話人做到說真話、實話。
二是認真撰寫民主生活會發言材料。緊密聯系思想實際、工作實際以及深入調研、征求意見建議和談心情況，提出今后貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，分析存在的問題和不足，認真撰寫了發言提綱，提出班子和班子成員整改的打算和建議。
三是及時召開“兩會”，確保質量。局黨組在廣泛征求意見、完成領導班子發言材料的撰寫、多層次開展交心談心等工作基礎上，及時召開專題民主生活會和專題組織生活會。2009年6月17日下午召開了學習實踐科學發展專題民主生活會，局黨組成員作了發言，學習實踐活動指導檢查組出席民主生活會并作了講話。各成員深入查擺個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、影響環境保護工作落實的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，針對問題進行剖析，提出建議。同時，各成員還從黨風廉政等方面認真開展批評與自我批評。我局環保局專題民主生活會準備充分、主題集中、重點突出、內容務實，達到了預期的效果。
6月24日上午，召開了深入學習實踐科學發展觀組織生活會。會議由局長王志全主持，××區環保局黨支部全體黨員參加了會議。通過此次黨支部專題組織生活會，每一位黨員對環保工作和自身存在的問題進行了清晰剖析，大家認為，普遍存在的問題主要有：一是交流溝通機會欠缺，批評和自我批評意識薄弱;二是工作的前瞻性、主動性、創新和協調能力不強;三是深入學習不夠，忙于事務，真正用于學習的時間和精力少，缺乏系統的理論學習;四是服務意識需要進一步提高，要為基層提供更多的服務。一致表示今后要進一步堅定不移地堅持以科學發展觀為指導，轉變思想觀念，在工作、生活、學習中要努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要進一步增強敬業意識，盡心盡力完成各項工作任務。要充分調動自己的主觀能動性，多思考、多總結、善創新。要始終保持一個良好的心態，踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率，以自己的實際行動真正落實科學發展觀，切實提高環保工作能力?！皟蓵钡恼匍_為形成高質量的分析檢查報告奠定了堅實基礎。
(四)緊密結合實際，組織群眾評議
按照分析檢查階段第三環節的工作要求，局黨組在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上，6月24日下午，在五樓會議室召開了××區環保局領導班子學習實踐科學發展觀分析檢查報告群眾評議座談會。環保局領導班子成員、各部門負責人和局職工干部參加了評議會。局長王志全主持會議并宣讀了分析檢查報告全文，就報告的起草、修改、征求意見的過程及有關評議要求進行了說明。會議還引導參評人員著重從認識深不深、問題找得準不準、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面進行評議。
會議還指出:環保局的分析檢查報告是客觀的，從環保能力建設方面、思想觀念方面、農村環保方面、環境保護宣傳方面查找了存在的問題。查找問題是全面的，深刻的。從查找的問題看，要做好三個方面的工作：一是認清形勢，進一步解放思想。二是以科學手段抓監管促治理，在學習實踐中全力做好污染物減排。三是以科學理念抓服務促發展，在學習實踐中引導發展循環經濟。四是以科學觀念抓宣傳促建設，在學習實踐中推進生態文明建設。五是切實加強區環保局領導班子自身建設。
參評人員以無記名填寫評議表方式進行評議，現場共發放群眾評議表27份，收回27份。通過評議,大家認為，××區環保局領導班子的分析檢查報告，客觀地、深刻地分析了存在的問題及其原因，明確提出了整改方向和措施，具有較強的針對性和可操作性，切合××區環保工作實際，與會人員提出了許多寶貴的意見和建議。評議結束后，我局認真吸取意見和建議，進一步完善分析檢查報告的內容，并在參評人員范圍內公開了分析檢查報告的評議結果。
(五)以賽促學精心組織學習實踐科學發展觀知識競賽
為更好地開展學習實踐科學發展觀活動，我局黨組以賽促學精心組織學習實踐科學發展觀知識競賽活動，活動要求××區環保局全體干部職工參加。向郵政局訂購答題卡27張，并于6月2日在昭通新聞網上下載了昭通市學習實踐科學發展觀活動知識競賽試題，認真組織職工學習、答題。
三、初步成效
一是找準了突出問題，透徹分析了原因。局黨組緊扣深入貫徹落實科學發展觀，結合實際和分析檢查階段各環節廣泛征求到的意見建議，認真查找、深入剖析。
二是理清了發展思路。局黨組面對新形勢、新任務和新要求，在廣泛征求意見建議的基礎上，通過召開專題民主生活會和專題組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環節的工作，明確了推動環保工作科學發展的總體思路。
三是明確了努力方向，提出了具體舉措。局黨組經過充分分析論證，明確了努力方向和具體的工作措施。
我局學習實踐活動分析檢查階段工作雖然取得了一定成效，但也還存在不足。一是工作進展不平衡。表現為交心談心活動的廣度、深度不平衡。領導干部之間、領導與干部職工之間交心談心較多，職工之間的交心談心相對較少。二是分析檢查階段時期，我局工作任務重，分析檢查階段時間緊、要求高，少數的分析檢查報告分量不夠，原因分析不夠透徹。下一步我們將著力抓好以下工作。
一是進一步加大工作力度，強化對整改落實階段工作重要性的認識。整改落實階段的工作涉及許多突出問題、熱點難點問題，政策性強，時間緊，要求高。把學習貫穿始終，特別是要緊密聯系當前形勢，引導廣大干部職工把思想和行動統一到區委的決策部署上來，扎實抓好整改落實階段各環節工作，把能不能解決突出問題、制定可行措施、創新和完善機制體制作為衡量學習實踐活動有沒有取得實效的重要標準，進一步增強廣大干部職工參加整改落實工作的主動性，通過扎實有效地解決問題來促進各項工作的全面開展。
二是以分析檢查報告為依據，制定切實可行的整改方案。要把局黨組分析檢查報告中提出的發展思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化，認真制定整改落實方案，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據可依。整改方案要突出重點，求真務實，便于操作。要明確整改落實項目，按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，既要有近期目標，又要有中長期安排，逐項分析研究需要整改落實的問題。要建立健全整改落實責任制，將任務分解細化，把責任落實到人。最后，采取適當方式，在一定范圍內公布整改落實方案，對重要事項作出公開承諾，及時通報情況，接受監督。
三是以求真務實的精神，集中力量解決突出問題。要把抓落實、求實效作為抓好整改工作的基本要求。做到時間落實、責任落實、措施落實。一要按照整改方案，分輕重緩急，從幾個影響和制約科學發展的突出問題抓起，從幾件群眾普遍期待的實事辦起。逐項明確整改責任人，狠抓落實。二要多措并舉，務求取得整改實效。要把整改的各個環節把握好、各項措施落實好，要建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度，督促責任單位、部門抓好整改落實;對有條件解決或近期內可以創造條件解決的，及時加以解決，一時無法解決的，跟蹤問效，逐步予以落實。三要盡力而行，量力而行。要堅持實事求是解決問題，通過求真務實抓整改、辦實事、解難題、促發展，取得實實在在的實效。
一、街道黨工委結合召開民主生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經常化、制度化。
二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學習、生活的情況開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。
三、談心對象主要分為四個方面：班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。
四、談心活動要普遍開展。通過與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的同志和先進模范談心交心，找差距、明責任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發起談心不少于10人次。
五、帶頭開展談心活動，黨政領導每月與黨員、群眾談心不少于2次，每次要坦誠相見，以利于溝通思想，增強團結，找準問題，形成共識。
六、談心活動要突出一個“真”字，即講真話、動真情、亮真心。同時要做到五個必談：一是工作成績相對突出的必談；二是工作有失誤和相對落后的必談；三是工作生活困難的必談；四是有矛盾磨擦的必談；五是存在苗頭性、傾向性問題的必談。
關鍵詞：宏觀把握 知人善任 獎勵機制 信任 談心
中圖分類號：G627文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2012）03-0018-01
最近，筆者偶爾聽到幾位校長嘆：“哎！這個生產隊長真不想干了。”這從心底里發出的話，道出了其當校長的苦衷。作為學校負責人的校長，主持學校的日常工作，肩負著管理、指導學校的教育教學工作，其擔子的重大，任務的繁重，是可想而知的。一些校長，一心撲在工作上，勤勤懇懇，兢兢業業，整天都為學校的事忙碌著，確實像一個生產隊長，其敬業精神可歌可賀，但由于在管理上的一些方法不妥，使自己活得太累、太苦，那么怎樣才能當得輕松、灑脫呢？
現將筆者在擔任校長期間積累的經驗拋出來與大家共勉。
1.宏觀把握，不要統得過死
學校的工作千頭萬緒，紛繁復雜，作為校長，既要啃文件，傳達精神，又要擬寫計劃、總結；既要安排學校工作，又要檢查學校工作；既要監督教師工作，又要處理各種糾紛。今天要開會，明天要聽課……一位校長，不能事事躬親，也不可能事事躬親，要相信：沒有我，學校仍然有校長；沒有我，學校照樣有能人。校長可根據教師崗位職責大膽放權，充分相信教師的能力，不能這也擔心，那也擔心，不能對教師統得過死，要宏觀控制，要相信教師，放手讓教師去干，這樣，不但自己輕松，而且使教師也得到了鍛煉。
2.知人善任
人有其長，也有其短。作為校長，要了解教職工的長處和短處，用其長，避其所短。這樣，才能更充分地發揮各教師的優點，才能最大限度地使用學校人才資源，使其更多地、更好地為學校服務，為學生服務，為社會服務。比如，我校的王啟良老師，他的書法很好，每次學校寫標語，就讓他去寫；馮章明老師的體育功底不錯，就讓他去負責組織各種體育活動，王玫老師善唱、善跳、善畫，就讓她去擔任少先隊輔導員……總之，作為校長，對自己下屬的性格、愛好、特長都要有十之八九的掌握，做到心中有數，以便知人善任。
3.學會與教職工談心
校長，是團結教職工的紐帶，不能高高掛起，要與教職工交朋友，懂得與教職工談心交心，用人際增強學校的內聚力。那么，在什么情況下談，怎樣談呢？俗話說：打鐵看火候、穿衣看氣候。談話交心也是如此，談早了，條件不成熟，達不到預期目的；談晚了，時過境遷，失去了作用。具體來講，可從兩個方面抓時機。一是在教師取得成績時，適當給予祝賀，鼓勵。這里的祝賀和鼓勵不一定是用物質，有時一兩句誠懇的話要勝過一切物質。二是在教師遇到不愉快時，要給予開導。教師的不愉快，有來自同事之間的，有來自師生之間的，也有來自家庭的。不管來自何方，作為校長，只要發現了，就應找其交流，了解情況，并給予開導，讓教師放下包袱，開心工作。這樣，教職工就覺得你是他的知心朋友，就會努力地工作。那么，怎樣談呢？同志曾經指出：“思想工作必須講求春風化雨，潤物無聲，耐心細致，潛移默化?！备星槭撬枷氲募~帶。談心就是要施之以愛、動之以情、曉之以理、喻之以義、導之以行，使之在溫暖和煦的氣氛中促進人內心精神的升華。為此，在開展談話交心時，要醞釀情感，以情感人，以交心交友的方式向職工捧出一腔真情、獻上一片真心，避免官腔十足、居高臨下、以勢壓人。從實踐上看，較難做的是后進人員的思想工作。對這些職工切忌挖苦諷刺、斥責譏笑，應帶有同情、體貼、幫助和指導的感彩與之談心。即使是以批評教育為主的戒勉談話，同樣要以情換情，盡可能溫和一些，不能用訓斥代替教育，但也不能包庇縱容，文過飾非。特別是對職工存在的不足和差距，更要誠懇地指出，及時地提醒。這樣，領導與職工之間就會形成一種友好、和諧的氛圍，無論是學校領導，還是教職工都能開心地工作。
4.在對待教職工上，做到政治上信任，業務上支持，生活上關心
政治上信任，就是在對待教職工的政治思想問題上，相信大部分是好的，不能以某處缺點，就一棒子打死；業務上支持，就是要盡量想方設法為教職工創造一個好的教學環境，為教學創設有利的條件；生活上關心，就是對教師的衣食住行，健康狀況的關注，對有困難的教師要想辦法給予幫助，使他們覺得學校就是家，從而安心工作。
5.會議不能過頻繁，且不能太長
在教師的心里，教師的任務就是怎樣抓好教學工作，而不是泡在會場里。教師不喜歡頻繁的、太長的會議占去他們寶貴的時間。開長會，開頻繁的會，不但會遭到教師的反感和厭惡，而且會滋長校長本人講空話、講套話、不務實的不良風氣，同時還會使校長被套在會議中而活得很累。
6.滿足教師的合理要求
校長不要輕易向教師說“不”，對于教師的一些合理需求，校長應該盡可能滿足，就是不能滿足的，也要委婉回答，免得一個簡單的 “不”字，傷害了教師的自尊心，進而影響到教師的工作積極性，還落得個“小氣”的罪名。
7.建立獎勵機制
校長應盡可能的從預算中撥出經費，來獎勵取得成績的教師。獎項可根據學校實際來設置，如設立崗位獎，優質課獎，優秀教案獎，教研教改獎，優秀班主任獎，立功獎，先進教育工作者獎……經濟上的獎勵，甚至校長的一句表揚、肯定、鼓勵的話，都會收到意想不到的效果，教師積極性會大為提高，學校工作也就會順暢而有成效，校長工作起來也就輕松了。
以上是筆者在當校長期間所積累的一些經驗，當然，光做到這些還是不夠的，要灑脫，還得要擺正校長自身位置，有服務教師、服務學生、服務社會的意識，做到廉潔奉公、遵紀守法、身先士卒、視校為家。這樣，才能在教師中樹立威信，才能守信于民，才能真正灑脫。
我局學習實踐活動自2009年5月9日轉入分析檢查階段以來，在市委指導檢查組的指導和幫助下，認真組織，嚴格要求，強化措施，通過市局班子和局屬各單位黨支部、全體黨員以及廣大干部職工的共同努力，較好地完成了轉段、征求意見、專題民主生活會等環節工作任務。
（一）切實加強領導，周密安排部署
為確保分析檢查階段工作健康有序開展，局學習實踐活動領導小組在轉段前召開會議，就如何開展系統分析檢查階段工作進行認真研究。根據景學組字[2009]16號文的要求，結合系統實際，制定下發了《××鎮市質量技術監督局學習實踐活動分析檢查階段工作實施方案》，明確了工作目標、具體步驟和要求，制發了分析檢查階段任務分解表，明確了各環節活動的具體內容、完成時間、工作要求、參加人員和責任人等具體內容，確保學習實踐活動健康有序開展。
2009年5月9日，在充分準備的基礎上，召開了學習實踐活動轉段會議，局機關全體人員、直屬單位領導干部和各單位學習實踐活動辦公室主任參加會議。會議對學習調研階段工作進行了認真總結，對分析檢查階段工作進行了思想發動和全面部署，強調了分析檢查階段工作的重要性、總體要求及工作原則、分析檢查階段要把握的幾個環節以及必須處理好的幾個關系，并明確了領導責任。
（二）廣泛征求意見，找準突出問題
分析檢查階段一開始，我們將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵，一是充分發揚民主，堅持走群眾路線。采取發放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪、設立意見箱、電子郵箱等多種方式，廣泛深入地征求各方面、各層次的意見。二是領導帶頭征求意見。召開了由局機關各部門、直屬各單位的干部職工代表參加的座談會，就本單位、本部門的發展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出問題，以及黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題也廣泛征求了意見。三是認真梳理匯總，查找突出問題。局學習實踐活動領導小組辦公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，共歸納出7條具有全局性的突出問題。四是按規定、分層次將征求到的意見和建議及時反饋。
（三）緊扣科學發展主題，認真開好專題民主生活會
采取有效措施，避免把專題民主生活會、專題組織生活會開成一般工作總結會，確?！皟蓵辈蛔哌^場。一是認真撰寫民主生活會發言材料。局黨組成員緊緊圍繞“科學發展，加速崛起”主題，緊密聯系思想實際、工作實際以及深入調研、征求意見建議和談心情況，對照“保增長、保民生、保穩定，弘揚井岡山精神”的根本要求，提出今后貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，分析存在的問題和不足，認真撰寫了發言提綱，提出班子和班子成員整改的打算和建議。二是多層次開展交心談心活動。局黨組和局直屬各黨支部堅持把開展交心談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段，作為溝通思想、增進團結的重要途徑，堅持“以人為善，坦誠相待，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識”的原則，在主要負責同志與班子成員之間、班子成員與所分管的部門（單位）負責同志之間普遍開展交心談心活動，圍繞本單位和自身在履行工作職責中的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面的情況，對如何落實科學發展觀、推進本單位本部門工作科學發展等進行溝通；為確保會議質量，切實做到了“四不上會”，即問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。局黨組專題民主生活會由黨組書記、局長鄭勝林同志主持，省局副局長蔡瑋、市委學習實踐活動指導檢查組組長王順祥到會指導。會上，大家堅持解放思想、實事求是，充分發揚理論聯系實際、批評與自我批評的作風，暢談學習實踐科學發展觀的體會，全面回顧近年來特別是黨的十六大以來廳領導班子和個人貫徹落實科學發展觀的情況，開誠布公地談問題，認真查找領導班子和個人存在的突出問題，深刻剖析主客觀原因特別是主觀原因，全面總結經驗教訓，結合機構改革深入思考完善體制機制和機關隊伍建設等重大戰略問題，明確了今后的努力方向，達到了進一步解放思想、增進團結、共同提高的目的，為形成高質量的分析檢查報告奠定了堅實基礎。
及時成立了局“作風建設年”活動領導組及辦公室，統籌組織安排全局機關作風建設年的全面工作。結合本局的實際，制定了我局的機關作風建設年活動工作實施意見，給我局此次機關作風建設年活動確定了“樹形象、優作風”的主題。局長親自動員，強調制度管理，重塑自我認識。及時召開“作風建設年”主題活動動員大會，局黨委副書記、局長余朝坤作動員講話。重點強調要嚴格機關制度管理，文明辦公。要求全局同志要以作風建設年活動為契機，不斷自我批判，找出深藏在背后的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面存在的問題，與時俱進地培育新的良好風氣，維護好局機關的良好形象：政治堅定、勤奮好學;真情為民，開拓創新;依法行政，公道正派;民主和諧、清廉節儉。
二、制定學習制度，形成良好學習風氣
在活動一開始，我局就制訂了周密的學習計劃，健全并落實了個人自學、分組學習、集中學習等學習制度：一是要求大家網上學習;二是領導帶頭集中學習黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會、縣人大二次會議精神，縣委江書記在縣經委七屆三次全會上的講話、《公務員法》、“一章四條例”和“四項制度”等;三是以股室為單位每周分組學習討論一次，每次學習討論時間不少于3小時，并有記錄。
三、注重制度管理，構建長效機制
作風建設是一項長期的工作，活動有階段，建設無止境，必須始終堅持，因此，我局圍繞“立足當前，突出重點，同時長遠考慮，堅持經常”的思路，以解決作風建設中的突出問題為重點，加強建章立制，用制度管人管事，強化監管督查，努力使全局干部在服務質量和辦事效率上有新的改進，在人民群眾對機關工作的滿意度上有新的提高。
1、實行個體崗位考核。根據高效、統一的原則，對局內每個股室和每個崗位在管理過程中所應承擔的工作內容、數量和質量以及完成工作的程序、標準和時限，應有的權利和應負的責任等進行明確的規定。
2、規范科室工作流程。實行“政務公開”、“首問責任制”、“限時辦結制”等工作制度。第一個接待的工作人員必須做好答復和聯系工作;凡符合政策規定、手續資料齊備的辦事要求，相關科室應當即辦結。各股室對不能自行處理的工作，及時向分管副局長匯報;分管副局長對不能自行處理的工作要及時向局長匯報;急事隨時匯報，特殊情況股長可直接向局長匯報。
四、結合實際，認真開展相關活動
一是認真開展主題實踐活動，針對甲型h1n1流行病毒預防工作，組織開展了對××縣生豬定點屠宰場和省活豬儲蓄基地的檢查工作，確保進出入商品的安全性。
二是針對工業企業受國際金融危機影響，鉛鋅產品價格下滑導致全縣工業總體下滑的實際情況，組織開展了鉛鋅生產課題的專題調研活動，對鉛鋅產品整個生產過程、成本核算作了深入細致的調查了解，為縣委政府提出了充分的決策參考依據。
三是在單位內部開展全方位的交心談心活動，主要領導通過召開全局職工大會交流思想，分管領導對分管工作及人員談工作體會和思想交流，并組織開展分管股室各人員之間的交心談心活動，股室負責人開展對股室人員的交心談心活動，意在通過交心談心促進全局工作的進步。
四是組織開展對照檢查活動，要求局機關全體人員每人都要從學習、紀律、執行力、黨性意識、宗旨觀念、行為規范等方面，結合各自崗位職責進行認真的對照自查，分別寫出自查報告，找出存在的問題，并提出整改方案措施。
五是印發征求意見函，向相關部門及企業征求領導班子及領導成員在工作、學習、生活中存在的問題和不足，并逐項梳理，反饋給相關人員，使其有針對的制定整改措施和方案。
六是在全局范圍內組織開展公開承諾踐諾活動，主要領導代表單位作出總體承諾，分管領導、股室負責人、個人分別結合各自工作分工作出承諾。
五、認真查找存在的問題
通過深入開展調研活動、聽取群眾意見，召開會議查找，印發征求意見函三種形式對單位和領導成員存在的問題進行查找。一般干部采取相互查找，股室內部查找，會議查找三種形式進行查找。要求全體人員都要寫出自查報告交機關辦公室。通過梳理，單位總體上還存在三個問題：一是學習不夠，沒有很好堅持機關學習制度，定期集中學習少;二是在作風上還存在不適應科學發展觀要求的問題，工作紀律還存在軟、散、懶的情況;三是工作思路不夠創新，工作內容不夠豐富，對工業企業的宏觀調控力度不夠。
六、提出整改措施
結合我局單位工作內容和工作目標，提出了四項整改措施：一是紀委要加大監督檢查力度，對部門工作紀律、上班紀律以及分解到各股室的各項工作任務按期進行認真督查，使機關作風在短期內有較大轉變。二是要對各股室、各位職工的崗位分工、工作任務分解進行進一步的細化，明確責任。按時按質完成上級部門及局機關安排的各項工作任務，做到任務有人完成、責任有人承擔。三是要求各分管領導要針對各自分管工作召集一次分管股室的專題會議，結合工作實際，分析研究學習、工作、生活中存在的不足和問題，就如何解決存在的問題，促進工作開展拿出具體的辦法和措施。四是要采取有力措施、切實提高機關工作效率，建立機關定期學習制度，營造良好的學習氛圍，以學習促進職工素質的提高和機關作風的轉變，使機關工作效率得到提高。
七、認真整改落實，機關作風得到明顯改善
根據存在的問題和不足，按照制定的整改措施認真開展了整改活動，在整改中緊扣縣委政府提出的目標任務，充分認識作風問題“細節決定成敗”的特征，重點從六個方面整改：
一是抓學習。制定完善了學習制度，解決了“不真學”、“不深學”的問題。
二是抓紀律落實。建立完善了內部紀律監督、責任追究機制，解決了紀律執行不嚴的問題。
三是抓執行力。完善了崗位責任制和監督考核評價機制，解決了責任不明確，干好干壞一個樣的問題。
四是抓黨性修養。結合單位工作，認真開展好主題實踐活動，增強了實踐鍛煉，解決了黨性不強的問題。
真誠交流 坦誠溝通
我局多措并舉廣泛開展談心活動
在先進性教育活動分析評議階段中，我局緊密結合黨員隊伍的思想和工作實際，采取多種形式，在全體黨員民警中廣泛開展了談心活動，截止目前，全局共開展談心活動2400人次。通過真誠交流，坦誠溝通，打消了思想顧慮，解開了思想疙瘩，提高了思想認識，有力地推動了分析評議工作健康順利進行。
一、把握談心的技巧，講究談心的策略性
學習動員階段結束后，不少黨員民警對開展談心活動心存顧慮，認為是走過場、搞形式，不可能起到什么效果。為打消廣大黨員的顧慮，在4月1日召開的先進性教育事跡報告暨分析評議工作會議上，鄧為民政委以身說法，用各種事例說明了一個社會、一個單位、一個家庭都離不開溝通。要求大家特別是各級領導，要進一步增強溝通的欲望、提高溝通的技巧、暢通溝通的渠道，廣泛開展談心活動。分析評議階段進入談心活動環節后，縣局又專門在網上了《開展談心活動應注意的問題》，要求廣大黨員在談心中要具備四心，即虛心、誠心、耐心、信心。我局還把談心活動細化分解為導入、轉題、入軌、引申四步程序，逐一明確要求，細化談心步驟。經過有針對性的培訓指導，廣大黨員提高了談心的技巧，在開展談心活動時，針對不同的對象，注意把握好談心時機，精心擬定談心的程序，講究談心藝術，促進了談心活動扎實有效開展。刑偵黨支部針對刑偵工作點多、面廣、線長，人員難以集中的特點，在開展談心活動時，不拘于固定形式，不局限于特定對象，通過集中座談、個別交流、電話訪談、網上聊天等形式，進行廣泛交談，確保了談心對象一個不漏。治安大隊黨支部針對機構調整、中層干部競聘的實際情況，將談心活動與干部考察、做思想工作等有機結合起來，既征求意見，又交流思想，起到了良好效果。
二、確定談心的范圍，講究談心的廣泛性
三、確保談心的效果，講究談心的實效性
為了增強談心的效果，我局在談心活動中努力做到“三個結合”，即結合自身思想、工作、生活實際談，結合他人的思想、工作、生活實際談，結合群眾提出的意見談。為了提高談心活動的實效性，縣局要求各單位、各支部在談心交心中，要圍繞“四個重點”進行交流，即立足解開相互之間的思想疙瘩，以增進團結；立足提高民警的思想認識，以激發動力；立足剖析靈魂深處的問題，以查擺不足；立足征求對單位和本人意見建議，以改進工作。在談心活動中，各黨支部堅持把平時自身要求不嚴，易出現這樣那樣問題的民警作為談心重點，由領導或先進民警與其結對，在談話中不遷就、不放縱，堅持原則，以和風細雨的方式，幫助他們正視問題，改正缺點，增強黨性。針對談心對象暴露出來的思想認識問題，對照黨員先進性的要求，通過說理、剖析、共同探討等形式，及時疏導，解開疙瘩。我局在通過談心廣泛征求意見的同時，對于談心對象反映出來的實際問題和困難，堅持立說立行，抓緊整改。在談心活動中，不少老干部反映，由于長期沒有一個活動室，老干部集中學習、討論、交流沒有場地，一定程度上影響了先進性教育活動的開展。黨委對此高度重視，經過多方協調，考慮到既方便老同志活動、又集約利用現有資源，在看守所里專門調劑出兩間房屋，作為老干部活動中心。
通過廣泛開展談心活動，了解了民警的真實想法，促進了相互交流和理解，領導與民警之間的關系更加融洽，增強了隊伍凝聚力和向心力。
為認真貫徹落實縣委、政府與煤礦礦長交心談心對話活動座談會會議精神，準確把握國家煤炭市場宏觀形勢對煤礦生存發展和安全生產的影響，全面提升安全生產工作水平，我鄉結合安全生產第二季度例會，在傳達學習會議精神的基礎上，對全鄉安全生產工作作出了安排部署。現將貫徹落實情況匯報如下：
7月9日，我鄉結合第二季度安全生產例會組織村兩委負責人、相關鄉屬單位及生產企業召開安全生產專題工作會，會議傳達學習了縣委、政府與煤礦礦長交心談心對話活動座談會會議精神，組織學習了《安全生產法》、《國務院辦公廳關于進一步加強煤礦安全生產工作的意見》等相關政策法規、文件精神及相關要求，并結合實際情況對沙灣煤礦瓦斯爆炸事故、龍泉煤礦頂板事故、福建龍巖市已關閉煤礦非法入井事件等安全生產警示案例進行學習教育，在著力提高相關責任人安全生產認識的同時，以實實在在的事故案例強化安全生產警示防線，不斷提高相關責任主體及的安全生產意識和警示防范意識。
（一）加強宣傳引導，提升安全意識。廣泛開展《安全生產法》、《國務院辦公廳關于進一步加強煤礦安全生產工作的意見》等相關政策法規、文件的宣傳教育，充分發揮前期“安全生產月”活動成效，采取趕集日搭建安全生產宣傳咨詢服務臺等操作性強、實用性高的途徑開展安全生產宣傳，結合安全生產定期排查工作，深入各生產企業開展政策法規、安全事故警示案例教育，明確相關責任主體和責任人的具體工作職責，強化安全生產責任意識，切實營造人人參與安全生產的積極氛圍。
（二）突出重點區域，狠抓監管整改。明確鄉、村、組干部安全生產具體工作職責，由鄉安辦牽頭，每月定期開展2次安全生產大檢查，充分發揮村級安全生產協管員在安全生產工作中的積極效應，抓好生產企業安全生產落實情況、道路交通安全等重點范圍的監管排查，重點抓好已關閉煤礦非法開采、私挖濫采等問題的定期排查和突擊檢查，加大懲處力度，對違反安全生產相關條例的責任人依據法律法規予以嚴肅教育、懲戒，堅決杜絕因違規生產造成的安全生產事故發生。
（三）抓實隱患排查，強化風險防控。突出抓好安全生產隱患排查工作，由鄉安辦牽頭，不定時組織相關鄉屬單位及責任人開展生產企業、地質災害監測點等重點領域的隱患排查，及時建立更新隱患、問題臺賬，落實隱患、問題整改責任，限時限期整改落實到位，杜絕因隱患問題擴大造成的安全生產事故發生。著力加強主汛期對煤礦、地質災害點的巡查監管力度，嚴格落實煤礦安全責任人、地質災害點監測人員的具體責任，嚴格24小時值班巡查機制，以強化安生風險防控構建汛期安全生產保障網絡。
支部簡介
民進海南師范大學支部是民進海南省委會成立最早的直屬支部之一，成立于1989年1月，現有會員57人。支部先后分拆出海南經貿職業技術學院支部、海南中學支部等。支部2014年獲“民進全國組織建設先進基層組織”稱號，2015年獲“民進社會服務工作先進集體”稱號。
民進海南師范大學支部20多年來不斷發展壯大，從原來的支部不斷拆分出新的民進組織。但支部還與這些獨立出去的支部保持緊密聯系，每年都與這些支部聯合開展活動，讓會員深深體會到民進永遠是一家人。
活躍的支部生活是支部活力的體現。支部活動的主題，是以談心、交心為目的進行的。談心，不僅談民進的歷史與責任，更注重將民進的發展與自己的工作生活相結合。支部會定期收集會員在工作中遇到的問題，向海南師范大學的有關部門反映。支部的主委、副主委都是博士、教授，也是學校的中層干部，這有利于向學校反映情況，進一步強化支部在學校中的影響力。如果遇到一些難以解決的問題，支部還會請求民進海南省委會的領導以各種形式向海南師范大學的領導說明情況，解決會員的現實問題。交心，就是涉及支部建設的方向，以全體支部會員意見為導向，尊重每一位會員的意見、看法，使每一位會員都覺得支部是自己的家，無論是生活還是事業上的問題，支部會員都可以向支部的其他同志傾訴，使支部成為會員心靈的港灣。
會員通過支部生活，提高了黨派意識，使會員更自覺地投身于各種參政議政及社會服務活動中。民進海南省委會所屬的文化委員會、教育委員會的主任均由支部會員擔任，在省委會的領導下，這兩個專委會每年都開展關乎社情民意的調研，以專委會及專委會委員的名義提交調研報告，通過省委會向海南省政協提出多項提案，得到了有關部門的高度重視。文化委員會因此獲得省委會頒發的民進海南省參政議政先進集體一等獎；教育委員會獲二等獎。支部主委張興吉多次參加省委會的重要調研活動，撰寫的調研報告得到海南省領導的高度重視，曾得到海南省政協主席等省領導的批示。
支部作為整體，積極從事社會服務工作。2013年10月，省委會舉辦“同心?彩虹行動教師培訓班”，支部積極配合、努力推進。在省委會的大力支持下，在幫扶縣市的緊密配合下，支部副主委張玉成及所在的初等教育學院承擔重任，創辦“海南民進教師培訓班”，廣受好評。2014年，培訓班充分利用支部優秀教師資源，采用周末巡回送教下鄉形式，深入海南省儋州、樂東、三亞、東方等市縣的基礎中學進行培訓，累計培訓骨干學員1200人。
D為支部參與“同心?彩虹行動教師培訓班”開班典禮。
根據市公路管理局的部署和要求，我局在市公路管理局第1督導組的精心指導下，認真按照市委提出的“時間服從質量、確保專題組織生活會開出實效”的要求，突出重點，精心籌備，扎實做好專題組織生活會各項準備工作?，F將有關情況通報如下：
一、認真組織學習，打牢思想基礎。這次組織生活會主題鮮明、內容集中，堅持把提高思想認識擺在首位。分局機關先后組織了20次集中學習，重點圍繞學重要講話精神，學習弘揚焦裕祿精神、蘇區精神和蘇區干部好作風，深學原著、細讀原文，相互交流談認識、談體會，不斷把學習引向深入。通過學習，班子成員統一了思想、提振了精神、增進了共識。增強了開展批評和自我批評的意識和勇氣，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。
二、征求群眾意見，誠懇查擺問題。堅持開門、開門納諫，通過深入開展“黨員領導干部深入基層分片掛點調研活動”和“黨員‘六比六當’及‘十帶頭’”活動，由分局主要領導帶頭、黨員干部深入基層分片掛點調研。廣大黨員干部深入到各養護道班，與一線養護職工同吃、同住、同學習、同勞動，與一線養路工一同參與修補坑槽、整治路容、挖高路肩、清理水溝、橋涵等工作，切實體驗基層養路工的工作環境和勞動艱辛?；顒舆^程中，要求掛點人員在基層召開一次座談會，廣泛征求職工意見，了解職工生產生活訴求，充分與職工談心交朋友。通過深入開展基層調研活動，積極營造領導干部與廣大職工、機關與基層、行業與社會的和諧關系；轉變脫離群眾、脫離基層的不良作風，提高工作效能；全面了解基層一線職工的生產生活和思想動態，密切黨群干群關系，爭當蘇區好干部；切實查找分局目前在養護生產、路政管理等方面存在的問題，分析原因并提出相應的對策和建議。
其中支部班子成員到105線、道班及沿線鄉鎮、村組、工地項目部等進行實地調研，與基層一線職工、人大代表、政協委員、服務對象代表座談，虛心聽取基層意見建議，誠心誠意查找班子和個人自身問題?！叭汀备刹康綊禳c村組鎮村，深入田間地頭，為廣大黨員、群眾講黨課。并把班子和班子成員個人的對照檢查材料在“三送”掛點村進行公示，廣泛征求群眾代表的意見。同時，采取蹲點調研、下訪聽訴、開設意見箱、召開座談會等多種方式，收集、查擺問題和意見373條，梳理匯總成50條。其中班子和班子成員“”問題47條。6月25日，召開了局領導班子查擺問題專題會議，會上，局領導班子成員對班子“”方面存在的突出問題進行了進一步的查擺，班子成員對號入座，分別對“”問題進行了認領。
三、深入談心交心，促進隊伍團結。按照全面深入、充分到位的要求，全體黨員嚴格按照“四必談”的要求，切實做到對問題不害怕、不回避、不推脫、不放過，開誠布公，敞開心扉、坦誠相見，深入開展了談心活動。我同各支部委員和每個黨員，支部委員相互之間，各個黨員之間全部進行了談心交心，彼此之間坦誠對待，意見切中要害，真正達到了觸及思想、觸動靈魂。通過談心活動，大家坦誠交流了思想、卸下了包袱、敞開了心扉，達到了溝通思想充分、交換意見深入，形成一致共識的效果。
四、自我反省反思，認真撰寫對照檢查材料。支部班子和班子成員都按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料由謝建軍同志親自組織撰寫，期間先后數次進行討論修改，并在查擺問題專題會上進行了集體研究和討論。班子成員個人對照檢查材料，均由班子成員個人動手撰寫、反復修改。對照檢查材料普遍緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長、進步經歷，深刻剖析自身存在的問題，切實做到戳到了“麻骨”。同時，支部班子和班子成員對照檢查材料嚴格按照市局督導組的要求，多層次審核把關、多輪修改完善，支部班子對照檢查材料共進行了7輪修改，班子成員對照檢查材料普遍修改了7-9次。經過反復多次的修改完善，班子成員“”問題越查越具體、越查越深入，每一次修改都是進一步聚焦、剖析、反思的過程，一次洗禮、一次提升的過程，為專題組織生活會自我剖析奠定了扎實的基礎。
