時(shí)間：2022-06-24 09:56:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇雷鋒寄語(yǔ)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美好的春日里，我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該給自己確定一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?
黨的十報(bào)告提出，要在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為中小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?貴州省持續(xù)開展的祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng),內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑。為此，在今年貴州省暨貴陽(yáng)市祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng)啟動(dòng)之際，特向全省中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容，即:富強(qiáng)、民主，文明、和諧，自由、平等，公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)，誠(chéng)信、友善。
二、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，傳播青春正能量。讓我們積極參加祖國(guó)好家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng)，以歌唱誦讀、詩(shī)歌散文、書法繪畫等形式，歌頌中國(guó)夢(mèng)，描繪中國(guó)夢(mèng)，放飛中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤與圓夢(mèng)的良好風(fēng)尚，從自己做起，為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
三、積極參與學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年實(shí)踐活動(dòng)。讓我們以身邊的美德少年、道德模范、好人好事為榜樣，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，將雷鋒精神與校園愛心社團(tuán)、社區(qū)小小志愿者、文明小博客等公益活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在與雷鋒同行的同時(shí)，展示我們新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采!
四、明禮知恥、崇德向善。讓我們積極參與明禮知恥、崇德向善在校園主題活動(dòng)，通過讀書、比賽等活動(dòng)，明白什么是仁、義、誠(chéng)、敬、孝五禮，知道什么是懶、貪、奢、浮、愚五恥，學(xué)習(xí)文明禮儀，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素質(zhì)，用自身的點(diǎn)滴行動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
五、文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。讓我們積極參與做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，在清明、六一、十一登錄網(wǎng)站，對(duì)革命先烈、對(duì)雷鋒叔叔、對(duì)國(guó)旗說(shuō)出我們想說(shuō)的話，留下我們的美好寄語(yǔ)!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?cè)诮窈蟮拿恳惶欤斡涀约杭缲?fù)的使命，好好學(xué)習(xí)、天天向上!
讓我們一起宣誓：做明禮知恥、崇德向善的文明貴州人!做一個(gè)有道德的人!
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，圍繞立德樹人根本任務(wù)，校團(tuán)委組織開展了豐富多彩的“我的中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)以專題報(bào)告、讀書研討、微博傳遞、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的團(tuán)日活動(dòng)
，迅速掀起了“中國(guó)夢(mèng)”校園文化熱潮，引導(dǎo)廣大學(xué)生更加堅(jiān)定理想信念，讓學(xué)生們懂得只有腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)、積極投身實(shí)踐，將個(gè)人理想與民族振興緊密相連，才能讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。
在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰，積蓄成長(zhǎng)力量。開展“學(xué)習(xí)十，共話中國(guó)夢(mèng)”主題宣講和座談交流，邀請(qǐng)“兩會(huì)”代表委員、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，深入解讀“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，師生們結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，各抒己見，暢談自己的夢(mèng)與“中國(guó)夢(mèng)”，并表達(dá)了自己對(duì)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的認(rèn)識(shí)和憧憬。開展“踏尋歷史足跡、緬懷一代偉人”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過參觀紀(jì)念館和主題展覽，接受深刻的愛國(guó)主義教育，緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)和革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一夢(mèng)想而奮勇前行的斗志。充分利用報(bào)紙刊物、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體，通過時(shí)事評(píng)論、熱點(diǎn)解析、讀書體會(huì)等形式，深化廣大團(tuán)員和青年學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力與熱情。
在活動(dòng)中升華理想，傳遞夢(mèng)想正能量。開展“美麗中國(guó)·慢遞夢(mèng)想”的中國(guó)夢(mèng)寄語(yǔ)征集活動(dòng)，征集青年學(xué)子的“中國(guó)夢(mèng)”，通過明信片傳遞每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)和對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，并將這份愛心夢(mèng)想傳遞給盲人學(xué)校的學(xué)生。組織“夢(mèng)想在身邊”尋訪接力活動(dòng)，積極動(dòng)員團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴變化、點(diǎn)滴美好，邀請(qǐng)身邊老黨員、老教師、杰出專家學(xué)者、知名校友等暢談成長(zhǎng)成才經(jīng)歷，傾聽他們的青春勵(lì)志故事，堅(jiān)定團(tuán)員青年的理想信念，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)谌雽?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大事業(yè)中。組織“我的教師夢(mèng)”主題征文和演講，培養(yǎng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感與責(zé)任感，引導(dǎo)免費(fèi)師范生將“教師夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，堅(jiān)定終身從教的就業(yè)目標(biāo)。利用網(wǎng)絡(luò)開展“我的中國(guó)夢(mèng)，我的首師情”活動(dòng)，通過微話題、微記錄、微公益等90后大學(xué)生喜聞樂見的表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生詮釋自己的夢(mèng)想。
在實(shí)踐中施展才華，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。開展“愛心傳遞，青春在行動(dòng)”活動(dòng)，組織團(tuán)員青年到敬老院送溫暖獻(xiàn)愛心，與玉淵潭老年歌舞隊(duì)同臺(tái)演唱愛國(guó)歌曲，同小學(xué)生一起用中國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、素描等形式描繪出祖國(guó)夢(mèng)。組織“中國(guó)夢(mèng)，教師夢(mèng)”師范生教學(xué)技能大賽、演講比賽、才藝展示等豐富多彩的活動(dòng)，提高從業(yè)技能和素養(yǎng)，與打工子弟小學(xué)開展為期一個(gè)學(xué)期的“晨曦義務(wù)支教”，開展“大手牽小手”活動(dòng)，與留守兒童手拉手、共成長(zhǎng)，結(jié)成聯(lián)誼對(duì)子，在教育教學(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，升華“教師夢(mèng)”。將“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合，開展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)，評(píng)選校園十佳志愿者，表彰宣傳大學(xué)生先進(jìn)典型，通過榜樣力量引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞教育局團(tuán)委的工作部署，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施：
一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)，提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái)，使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。
四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)。
2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
3.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)（3月5日學(xué)雷鋒）。
4.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
工作安排：
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1. 迎新生。
2. 定計(jì)劃、定目標(biāo)。
3. 教室文化墻布置、墻報(bào)布置。
4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
三月份：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
1.開展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng)。（3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)）
2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。
3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng)。
4.消防安全演習(xí)。
5、植樹節(jié)，進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。
四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)（4月5日中國(guó)清明節(jié)）
2.法制講座（4月22日世界法律日）
五月份：火紅五月 燃燒Ji情
1. 勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)（5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)）
2. 主題隊(duì)會(huì)：節(jié)約與我同行。
3. 全國(guó)助殘日活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）
4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。
六月份：快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)（6月1日國(guó)際兒童節(jié)）
2.“愛護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”（6月5日世界環(huán)境日）
雷鋒，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，3月是學(xué)雷鋒月，大家參加完弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)后，有什么心得呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2021弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)(一)有這樣一個(gè)人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻(xiàn);他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責(zé)任
兩位公交車司機(jī)，不同地域的兩個(gè)不相識(shí)的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作耗費(fèi)了他們最后的氣力，平凡的幾個(gè)動(dòng)作挽救了一車人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會(huì)心態(tài)一直困擾著我們，當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時(shí)，他們用生命詮釋了責(zé)任。
有一種精神是承擔(dān)
“身體發(fā)膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實(shí)際的行動(dòng)。赴美留學(xué)生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國(guó)為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時(shí)養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去，年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)，不離不棄照顧養(yǎng)母，十年如一日。還有很多這樣的人，他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動(dòng)人的故事，彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動(dòng)見證了承擔(dān)。
有一種精神是溫暖
她是一個(gè)平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時(shí)為一個(gè)因殘疾而行乞的老人撐傘并護(hù)送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實(shí)無(wú)華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠(chéng)之心，一顆關(guān)愛弱勢(shì)群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊
雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現(xiàn)著社會(huì)的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關(guān)懷的手，不要因?yàn)闆]有報(bào)酬就不做，也許，你毫不費(fèi)力的一個(gè)小動(dòng)作，就能換來(lái)別人涌泉的感恩和世界的認(rèn)可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)(二)雷鋒，一個(gè)光輝的名字，家喻戶曉、婦孺皆知。雖然他已經(jīng)離開我們，但是他助人為樂、先人后己、樂于奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，深深影響著我們!
在我們身邊就有很多“雷鋒”，比如：公交車上讓座的叔叔阿姨們;扶老爺爺、老奶奶過馬路的“紅領(lǐng)巾”們……最讓我感動(dòng)的是公交車上讓座的那一幕。
那天，我在南門市場(chǎng)乘公交車，因?yàn)槭前l(fā)車點(diǎn)，所以車上沒有幾個(gè)人。有一位叔叔帶著一個(gè)小妹妹坐在最前面。經(jīng)過幾站后，陸續(xù)有一些人上車了，原來(lái)還很寬松的車上慢慢變得擁擠了。
汽車行駛到二橋附近，一位頭發(fā)花白的老爺爺上車了，可是車上一個(gè)座位也沒有了。我正準(zhǔn)備讓座，坐在最前面的那位叔叔已經(jīng)站了起來(lái)扶老爺爺坐下。老爺爺臉上露出感激的微笑，說(shuō)了聲：“謝謝”，就慢慢的坐下了。這時(shí)坐在旁邊的那個(gè)小妹妹說(shuō)道：“爸爸，您腿疼，坐我這里吧。”叔叔摸了下她的頭說(shuō)：“沒事的，你站著危險(xiǎn)。”“爸爸，我抓住車座靠背，不會(huì)摔跤的。”說(shuō)著，小女孩站了起來(lái)。這時(shí)，坐在附近的一位大姐姐站起來(lái)，拉住小妹妹的胳膊說(shuō)：“小妹妹，坐在我這里吧”。說(shuō)著，便扶她坐在自己的座位上，自己一手拎著挎包，一手扶著頭頂?shù)陌咽帧９諒澨帲嚿韯×覔u晃著，大姐姐的身體也隨著搖晃著。一位大哥哥站起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“我馬上下車，你坐我這里吧”說(shuō)著，站起來(lái)往后面走去。
汽車?yán)^續(xù)前行，窗外，撲入視野的是漫山遍野的粉紅色的桃花和油菜花，習(xí)習(xí)春風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，讓人感到十分愜意。快到終點(diǎn)時(shí)，我仰起頭來(lái)，看著身邊讓座的大哥哥，心中的敬意由然而生，感覺他那句善意的謊言是那么美麗!
叔叔、大哥哥、大姐姐他們傳遞的不正是助人為樂的精神嗎?
愿雷鋒精神如這春天的鮮花一樣，燦爛地盛開在我們每個(gè)人的心中!
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)(三)雷鋒，一個(gè)偉大而善良的人，它的故事已經(jīng)家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他，學(xué)習(xí)他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的無(wú)私精神。他的品質(zhì)，無(wú)私精神永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事，說(shuō)也說(shuō)不完，俗話說(shuō)：“鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人，就會(huì)毫不猶豫的沖上去幫助他們，背著腿腳不方便的大娘回家，帶著婦女洗衣服，幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個(gè)樂于助人的雷鋒叔叔，大人和青年也一樣，在他們眼里，雷鋒簡(jiǎn)直變成了一個(gè)魔術(shù)師，哪里需要他?他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。雷鋒做了這么多好事，可他從來(lái)沒有向老百姓要過一點(diǎn)回報(bào)，別說(shuō)是要了，就算是百姓給，雷鋒叔叔報(bào)酬，他都會(huì)堅(jiān)決拒絕。在起初，雷鋒做好事后，百姓請(qǐng)留個(gè)名字，他都會(huì)說(shuō)：我叫，住在中國(guó)。他這充滿志氣的話語(yǔ)，贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來(lái)，人們才知道這個(gè)充滿稚氣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒，只要看到仗勢(shì)欺人、不公平以及欺辱別人的事情，就會(huì)毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道，讓那些仗勢(shì)欺人的人們心服口服，并為普通老百姓賠禮道歉，使這些犯錯(cuò)的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雷鋒的做法，不光為那些被欺侮的人討回了公道，還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了。有一次，雷鋒叔叔在指揮倒車時(shí)，車的輪胎不小心碰到了一根電線桿，電線桿砸倒了雷鋒的太陽(yáng)穴，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)晚了。雷鋒——這個(gè)人民的英雄就這么離開了世界。那年，他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但是他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、見義勇為等寶貴精神將永遠(yuǎn)存在，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)取做一名美德少年。
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)(四)三月的春風(fēng)是那么溫暖，就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，很多人都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒。然而，我認(rèn)為學(xué)雷鋒已經(jīng)是很老套的事情了。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，還有誰(shuí)愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動(dòng)了我的內(nèi)心，改變了我這個(gè)想法。
記得那天，我的好朋友林銘帶我去了一個(gè)養(yǎng)老院。與其說(shuō)是個(gè)養(yǎng)老院，不如說(shuō)是個(gè)花園。除了中央那幢大樓外，里面長(zhǎng)滿了花草樹木，郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息，三十幾位老人在里面或坐或站。
三十幾位老人一看到林銘，那一雙雙蒼老、昏黃的眸子都像煥發(fā)了生機(jī)一般，臉上的褶皺都舒展開來(lái)。他們?nèi)紘诉^來(lái)，二十幾位老人幾乎都拿出一樣?xùn)|西給他。他面帶笑容，給每一位老人一個(gè)熱情的擁抱。我看了不禁心想：為什么每個(gè)人都對(duì)他這么好?仔細(xì)詢問才得知，林銘每周都會(huì)來(lái)做兩次義工。難道他不怕麻煩嗎?
這時(shí)，林銘手中不知道什么時(shí)候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下，然后蹲在那里給老人們剪指甲，還不時(shí)和老人們說(shuō)上幾句，總能引起老人善意的笑聲。
剪完指甲后，我跟著林銘走進(jìn)了花園的另一扇門。他端起一個(gè)臉盆，開始接熱水，并叫我去打了些冷水進(jìn)來(lái)。調(diào)好溫水后，林銘從他帶來(lái)的書包里拿出一大包橘皮，講橘皮撒在水中。說(shuō)是用橘皮水泡過腳后，不但能促進(jìn)血液循環(huán)，還能使腳不容易干裂，不一會(huì)兒，四盆橘皮水就調(diào)好了。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一批老人，他將水盆端到老人們面前，細(xì)心地為他們脫掉鞋子、襪子，挽起褲腳，然后再捧起他們的腳放入水中。頓時(shí)，我心頭一熱，心想：在那些日子里，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，時(shí)間在變，人在變。可是那偉大的雷鋒精神卻一直傳承下來(lái)。這件事給我上了生命最重要的一課。
人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。
弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)(五)“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)效力讀好書，做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，為自己的將來(lái)而讀書。
一、全員參與，活動(dòng)彰顯個(gè)性
個(gè)性化教育如班級(jí)誓言、班級(jí)整體發(fā)展目標(biāo)、階段化發(fā)展目標(biāo)、班級(jí)日記、班主任寄語(yǔ)等，是促進(jìn)一個(gè)班集體整體觀念提升的重要推動(dòng)力。我校根據(jù)不同班級(jí)各自的特點(diǎn)為班級(jí)命名；利用早上和中午課前10分鐘唱班歌；任課教師與學(xué)生交流后制訂出班級(jí)整體發(fā)展目標(biāo)和階段化的目標(biāo)。這些目標(biāo)符合實(shí)際，且有利于指導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有明確目標(biāo)，為學(xué)習(xí)助力。
班級(jí)日記及班主任每日寄語(yǔ)是彰顯班級(jí)個(gè)性不可或缺的環(huán)節(jié)：班級(jí)日記主要是讓學(xué)生自己書寫自己班級(jí)的發(fā)展歷史，把他們認(rèn)為有意義的事情和煩惱的事情都記錄下來(lái)，進(jìn)行反思，使用這些記錄的信息來(lái)營(yíng)造積極向上的氛圍。班主任每日寄語(yǔ)的內(nèi)容主要是班主任與學(xué)生交流，幫助學(xué)生查找問題，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
同時(shí)，教師應(yīng)遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)體差異和興趣愛好，把時(shí)間和空間、興趣和愛好、健康和快樂還給學(xué)生。教師還應(yīng)滿足學(xué)生多元化、多層次的發(fā)展需求，為不同發(fā)展方向、不同發(fā)展層次、不同個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生設(shè)計(jì)出屬于他們的個(gè)性化的教育模式，為他們提供良好的發(fā)展舞臺(tái)與成才空間。
針對(duì)中學(xué)生個(gè)性可變的特點(diǎn)，教師可通過談心的方式，以尊重、信任學(xué)生為前提，肯定學(xué)生的興趣愛好，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反省，使學(xué)生在態(tài)度和行為方面發(fā)生預(yù)期變化，達(dá)到積極引導(dǎo)之目的。
我校通過各種豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生的身心和諧發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并依托淄博市藝術(shù)特色學(xué)校的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，開設(shè)了各種活動(dòng)課程、特色課程，實(shí)施個(gè)性化教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己發(fā)展的天地。
學(xué)校先后成立了文學(xué)類社團(tuán)“晨曦文學(xué)社”“蒲風(fēng)文學(xué)社”，薦書人協(xié)會(huì)，英語(yǔ)沙龍，實(shí)踐類社團(tuán)電子制作、理化生自主實(shí)驗(yàn)興趣小組及機(jī)器人創(chuàng)意小組，藝術(shù)類社團(tuán)繪畫、版畫、聲樂、舞蹈、合唱團(tuán)等，體育類社團(tuán)輪滑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)等，自然科學(xué)研究類社團(tuán)地理探索學(xué)社、生物學(xué)社、理化學(xué)社等。
這些社團(tuán)活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余生活，而且使學(xué)生能將課堂上的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，一改往日的“紙上談兵”，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校還組織開展了“校園文化節(jié)”“校園藝術(shù)節(jié)”“陽(yáng)光體育節(jié)”“校園科技節(jié)”和“班級(jí)文化評(píng)選”等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的興趣，豐富了校園文化生活，而且有利于教師發(fā)現(xiàn)和選拔人才，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。
二、多元標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，促使個(gè)性飛揚(yáng)
我校根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，為其提供不同的發(fā)展平臺(tái)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，我校除了進(jìn)行常規(guī)的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選外，還進(jìn)行了“學(xué)習(xí)進(jìn)步明星”“體育明星”“文藝明星”等各種單項(xiàng)評(píng)選，讓每一個(gè)學(xué)生都有感受成功的機(jī)會(huì)；并開展了以學(xué)習(xí)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵為主要內(nèi)容的“四標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，充分挖掘每一名學(xué)生的閃光點(diǎn)。
課堂上，如果這節(jié)課預(yù)習(xí)得好，專心聽講并積極回答問題的學(xué)生，可以得到該學(xué)科少做1道題的獎(jiǎng)勵(lì)；如果在此基礎(chǔ)上書寫規(guī)范就再少做2道題。教師通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)還把“復(fù)習(xí)―預(yù)習(xí)―學(xué)習(xí)―練習(xí)―書寫”的環(huán)節(jié)做到了環(huán)環(huán)相扣，收到良好效果。
讀史，明智，做新人
二、活動(dòng)宗旨：
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國(guó)”的堅(jiān)定信心，通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
三、活動(dòng)目的：
1、通過讀書教育活動(dòng)，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國(guó)。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動(dòng)為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動(dòng)主題特色化。
四、活動(dòng)對(duì)象：
振興小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 張?jiān)Ｐ?/p>
成員：李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任
六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。
（一）、在全校開展“祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)”征文比賽。
1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》活動(dòng)讀本，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)展之中，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。
2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)選。
（二）、開展”知國(guó)情，立大志，建設(shè)幸福中國(guó)”講故事活動(dòng)。
參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受；展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過4分鐘。
（三）、開展“建設(shè)幸福中國(guó)”繪畫比賽
以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，表達(dá)參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn)，反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。
（四 ）、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。
（五）、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
（六）、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、征文比賽：按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比，選出一二三等，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹黨的XX大精神，自覺實(shí)踐“XXXXX”重要思想，切實(shí)重視人民群眾和廣大青年，特別是為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、下崗青年、進(jìn)城務(wù)工青年、流浪未成年人、農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把黨和政府的溫暖送到敬老院，我團(tuán)支部于在20XX年春節(jié)期間組織開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
20XX年2月8日，在我支部團(tuán)支書的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到蘇州虎丘區(qū)橫塘敬老院進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，與老人們度過快樂的一天，同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了愛心，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，活動(dòng)取得了圓滿成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人。看著頭發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說(shuō)不出的激動(dòng)。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒節(jié)目的同學(xué)，就在臺(tái)下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲。或許是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺(tái)為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對(duì)我們的寄語(yǔ)，她希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無(wú)法聽懂等等。總之，就是活動(dòng)應(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動(dòng)的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來(lái)這和他們互動(dòng)，拉拉家常，不要因活動(dòng)而活動(dòng)。
通過這次活動(dòng)，給老人帶去快樂和慰問的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題：嚴(yán)冬送溫暖，愛心促和諧，關(guān)愛弱勢(shì)群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：津港里社區(qū)
參加成員：
為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委開展主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，將雷鋒精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，深化中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生樹立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿精神，充滿愛心、關(guān)愛老人、孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，積極向上，在建設(shè)和諧社會(huì)中發(fā)出自己的光和熱，展現(xiàn)志達(dá)學(xué)子的良好形象和一流的的素質(zhì)。我班團(tuán)支部在20XX年12月23日參與了嚴(yán)冬送溫暖，愛心促和諧，關(guān)愛弱勢(shì)群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、召開團(tuán)支委會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。
2、召開團(tuán)支部全體團(tuán)員會(huì)議，廣泛收集團(tuán)員們對(duì)活動(dòng)方案的.意見和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3、向校團(tuán)委溝通匯報(bào)，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、與學(xué)校附近社區(qū)聯(lián)系，確定送愛心的低保戶孤寡老人。
5、到超市購(gòu)買米、面、油等生活必需品，作為慰問禮品。
6、確定慰問領(lǐng)隊(duì)發(fā)言人，打好慰問腹稿。
活動(dòng)的主要流程：
20xx年12月23日中午，高一七班團(tuán)員代表拿著早已準(zhǔn)備好的米面油等生活必須品在津港里社區(qū)集合，準(zhǔn)備參加嚴(yán)冬送溫暖，愛心促和諧，關(guān)愛弱勢(shì)群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)。人員到齊后在社區(qū)管理人員的帶領(lǐng)下到了孤老戶加進(jìn)行慰問。慰問結(jié)束后，全體團(tuán)員有序的返回了學(xué)校
活動(dòng)意義和收獲：
通過活動(dòng)可以表達(dá)我們對(duì)老人們的關(guān)心，更重要的是知道了他們生活的不容易，懂得了青春的短暫，激勵(lì)了我們，讓我們更好的利用時(shí)間，在短暫的青春中創(chuàng)造不平凡的人生，也讓我們體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手留余香的愉悅，更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，這次活動(dòng)使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂。提高并培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，也是同學(xué)們從老人身上學(xué)會(huì)了很多東西，明白了很多道理不僅僅知道占有，而是懂得了珍惜，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心。
日月更迭，相信不變的是我們對(duì)老人的那份真誠(chéng)的祝福，今后的我們會(huì)盡可能多的去關(guān)心這些老人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛的火花將照亮這美麗和諧的社會(huì)！
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為開展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩活動(dòng)”，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，感恩親情的良好行為品質(zhì)，在寒假到來(lái)之時(shí)，我校積極開展“感恩父母，感恩社會(huì)”的感恩教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、放假時(shí)學(xué)校做了“致家長(zhǎng)的一封信”，在信中，除要求學(xué)生家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，注意假期安全等內(nèi)容外，還特別要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德的教育，加強(qiáng)對(duì)孩子個(gè)性養(yǎng)成的教育，教育孩子要感恩社會(huì)，感恩父母，做有良知的人，樹立起以后努力工作，回報(bào)社會(huì)，匯報(bào)父母的信念
2、布置學(xué)生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年，賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
3、開展感恩留言活動(dòng)，按教育局要求，我們正在放假，就以校訊通的形式將要求發(fā)至學(xué)生家長(zhǎng)手機(jī)上，學(xué)生家長(zhǎng)督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。
4、開展“一日幫父母做事”活動(dòng)，要求學(xué)生每天幫父母做一件事，開學(xué)后開展主題班會(huì)，讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實(shí)，并談切身體會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
20__年度，在集團(tuán)公司團(tuán)委和礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我礦的實(shí)際情況，我礦團(tuán)委積極帶領(lǐng)全礦青年員工，圍繞實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)，建設(shè)高產(chǎn)高效礦井，抓基層、打基礎(chǔ),廣泛調(diào)動(dòng)青年員工生產(chǎn)工作積極性，推動(dòng)__礦持續(xù)快速健康發(fā)展。具體做了以下幾方面工作：
一、發(fā)揮青安崗的安全協(xié)管作用
1、為促進(jìn)礦井的安全生產(chǎn)，20__年礦團(tuán)委重新制定了青安崗規(guī)章制度和管理辦法，堅(jiān)持每周一次的二、夜班上崗檢查活動(dòng)，對(duì)全礦所有的施工地點(diǎn)和工作崗位進(jìn)行檢查。今年年初，礦團(tuán)委根據(jù)我礦生產(chǎn)實(shí)際，把青安崗上崗分成跟班上崗和集中上崗兩種形式，加大了檢查力度和密度，取得較好的效果。這項(xiàng)活動(dòng)既對(duì)礦井安全管理起到了積極的促進(jìn)作用，也鍛煉了青安崗隊(duì)伍。同時(shí)我們利用假日，組織青安崗員進(jìn)行了為期一天的集中培訓(xùn)，提高了青安崗員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
2、加強(qiáng)安全宣傳力度，采取多種宣傳形式，擴(kuò)大影響范圍，尤其在六月份、九月份“安全月”及“決戰(zhàn)四季度”中，我們懸掛大量安全標(biāo)語(yǔ)，組織安全答題、簽名、寄語(yǔ)、咨詢?nèi)铡鎴?bào)展、漫畫展、巡回宣講、青安之聲廣播節(jié)目制作比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全礦青年參與安全生產(chǎn)的積極性。
3、積極參加集團(tuán)公司團(tuán)委組織的青安總崗互動(dòng)上崗活動(dòng)，礦團(tuán)委青安崗抽調(diào)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員參與到安全互動(dòng)檢查活動(dòng)中，做到認(rèn)真檢查、高度負(fù)責(zé)，對(duì)檢查出的問題及時(shí)反饋到受檢單位，同時(shí)在檢查過程中把握學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，將其他單位的好經(jīng)驗(yàn)帶回到本單位。
4、積極開展井口送溫暖活動(dòng)。礦團(tuán)委多次組織團(tuán)員青年為一線入井員工送上，印有“遵章守法關(guān)愛生命”的毛巾，洗發(fā)水、香皂、蘋果、橘子、礦泉水等等，組織醫(yī)務(wù)人員為入井員工測(cè)量血壓、檢查身體，組織女青年為一線員工縫補(bǔ)衣服、訂紐扣，提醒升入井員工時(shí)刻注意安全生產(chǎn)。
二、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)
1、三月份，根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委文件要求，礦團(tuán)委廣泛深入地開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)：組織下發(fā)《五分鐘形勢(shì)任務(wù)教育》宣傳提綱；為通勤大客車打掃衛(wèi)生；發(fā)放雷鋒事跡故事書；清掃運(yùn)煤專用道，及進(jìn)場(chǎng)公路；在更衣室設(shè)服務(wù)臺(tái)，免費(fèi)提供鞋油、鞋刷、針線等；井口發(fā)送印有“安全生產(chǎn)”的鞋墊；修舊利廢、節(jié)資降耗、技術(shù)攻關(guān)；美化工作環(huán)境；捐款助學(xué)等。各種活動(dòng)的開展，在全礦宣傳了雷鋒事跡、弘揚(yáng)了雷鋒精神，號(hào)召團(tuán)員青年立足崗位學(xué)雷鋒，做好本職工作。
2、春節(jié)期間，組織青年志愿者走訪困難青工家庭，為四個(gè)困難家庭每戶送去300元慰問金，為其中一戶特困家庭的學(xué)生送去了學(xué)習(xí)用品，使他們感受到組織大家庭的溫暖。
3、認(rèn)真組織開展青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。礦團(tuán)委組織全礦團(tuán)員團(tuán)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建的文件和知識(shí)，對(duì)照實(shí)施，結(jié)合本單位實(shí)際，有特色地開展工作。礦選煤廠被評(píng)為鐵嶺市級(jí)“青年文明號(hào)”單位，為在全礦大范圍開展青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)青年員工的思想教育，號(hào)召他們認(rèn)真遵守《__礦準(zhǔn)軍事化管理細(xì)則》，在全礦準(zhǔn)軍事化管理中爭(zhēng)做先鋒，帶頭愛崗敬業(yè)，遵章守法，做文明員工和安全員工，為此，我們樹立了安裝隊(duì)等三個(gè)團(tuán)支部為準(zhǔn)軍事化管理典型示范團(tuán)支部。
三、整頓完善基層團(tuán)支部和團(tuán)員管理，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái)，礦團(tuán)委對(duì)由于工作、年齡等原因不適應(yīng)共青團(tuán)崗位的三名團(tuán)干部進(jìn)行了調(diào)換，新成立團(tuán)支部一個(gè)，吸收新團(tuán)員5名，同時(shí)有三名團(tuán)員入黨，多名團(tuán)員提出入黨申請(qǐng)。我們還為每名團(tuán)員都建立了檔案，實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理。
四、積極組織參加職工技能大賽，提高員工技術(shù)素質(zhì)
為組織參加集團(tuán)公司職工技能大賽，全礦上下高度重視，各單位做了大量的辛勤工作，取得了較好的成績(jī)，團(tuán)體總分由過去的集團(tuán)公司第八名，一躍上升為第四名，并有三名同志分別獲得了第三名、第六名，可以說(shuō)是零的突破，也可以說(shuō)是飛躍。
五、組織開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)
根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委的要求，礦團(tuán)委確定七個(gè)團(tuán)支部為試點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)，辦學(xué)習(xí)班，發(fā)教科書，檢查考試，大大調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)積極性。
六、結(jié)合青年特點(diǎn)，組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)
礦團(tuán)委結(jié)合青年特點(diǎn)，先后舉辦了員工籃球比賽、黑板報(bào)比賽、廣播演講賽，活躍了青工文化生活。同時(shí)礦團(tuán)委克服了人員少等困難
，精心準(zhǔn)備、積極參加集團(tuán)公司團(tuán)委組織的舞臺(tái)劇、籃球比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在今年三月集團(tuán)公司舉辦的“我身邊的雷鋒故事”比賽中，我礦選手楊翠玲獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。剛剛結(jié)束的“青安杯”籃球賽，在16個(gè)參賽隊(duì)中，我們大平礦籃球隊(duì)獲得了第五名的好成績(jī)，而且，隊(duì)員張銳獲得了唯一的“三分王”稱號(hào)。一年來(lái)，廣大團(tuán)員青年奮發(fā)進(jìn)取，勤奮工作，在我礦20__年工作中發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)了__礦高標(biāo)準(zhǔn)起步、跨越式發(fā)展。20__年度__礦團(tuán)委被評(píng)為集團(tuán)公司先進(jìn)團(tuán)委，總工程師__被評(píng)為礦區(qū)十大優(yōu)秀青年，__被評(píng)為十大青安崗員，__等五名同志被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)年干部。今天，在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，我們還要對(duì)在20__年我礦共青團(tuán)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的__等26名優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部和青安崗員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，向一年來(lái)，大力支持共青團(tuán)工作的各位礦領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝！
這里有一個(gè)好消息告訴大家：為了讓全礦團(tuán)員青年朋友度過一個(gè)愉快、歡樂的青年節(jié)，經(jīng)請(qǐng)示礦領(lǐng)導(dǎo)同意，在“五四”青年節(jié)當(dāng)天我們將組織登山聯(lián)誼活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蝾I(lǐng)導(dǎo)們對(duì)廣大青年的關(guān)懷表示感謝！
20__年度工作安排：
20__年度，礦團(tuán)委將在集團(tuán)公司團(tuán)委和礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)和組織全礦廣大青年員工，積極投入到我礦的礦井建設(shè)和安全生產(chǎn)工作中，立足崗位，開拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，為建設(shè)美好大平做出貢獻(xiàn)。具體工作安排如下：
一、以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年為目標(biāo)，努力發(fā)揮青安崗組織的協(xié)管作用
繼續(xù)加大和組織青安崗員的上崗檢查力度和密度，充分發(fā)揮青安崗組織在礦井建設(shè)中的安全協(xié)管作用。嚴(yán)格按照年初制定的青安崗組織管理辦法，對(duì)青安崗員嚴(yán)格管理，實(shí)行獎(jiǎng)罰，充分調(diào)動(dòng)廣大青安崗員的工作積極性。通過各種方式組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高青安崗員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，使他們?cè)谏蠉彊z查過程中，能夠真正地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，更好地發(fā)揮青安崗的安全監(jiān)督檢查作用，為確保我礦的安全生產(chǎn)秩序長(zhǎng)期穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
二、繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)，打造素質(zhì)高、能力強(qiáng)的青工隊(duì)伍。
以集團(tuán)公司和我礦開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機(jī)，結(jié)合準(zhǔn)軍事化管理、企業(yè)文化建設(shè)和我礦及集團(tuán)公司的職工技能大賽，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)。把職工技能大賽參賽成績(jī)以及準(zhǔn)軍事化管理的執(zhí)行情況納入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的考核內(nèi)容當(dāng)中。同時(shí)把新老員工及師徒間的“傳、幫、帶”和青工技術(shù)業(yè)務(wù)的“比、趕、超”作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，通過制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)團(tuán)員青年積極參與到學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的建設(shè)中來(lái)，不斷提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織活動(dòng)中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、工作能力增強(qiáng)、實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)以至用并創(chuàng)造較大價(jià)值的（如發(fā)明新的操作方法，提高工作效率，解決技術(shù)難題，小改小革，節(jié)資降耗等等），樹立為典型，給予獎(jiǎng)勵(lì)，使之成為全礦青工的學(xué)習(xí)榜樣。
三、繼續(xù)加強(qiáng)青工思想教育和共青團(tuán)組織建設(shè)
20__年礦團(tuán)委將利用各種形式，加強(qiáng)青工的政治理論教育，思想道德教育，安全思想教育，愛黨、愛國(guó)、愛礦教育，為__礦培養(yǎng)高素質(zhì)青工隊(duì)伍打好基礎(chǔ)。認(rèn)真做好對(duì)困難青工、團(tuán)員的扶貧幫困以及困難員工子女的助學(xué)活動(dòng)，讓困難團(tuán)員青年群體充分感受組織的溫暖。加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，扎實(shí)工作，提高廣大青工對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，使他們積極向團(tuán)組織靠攏，尤其是新畢業(yè)的技校學(xué)生，要把那些有志、有為青年吸收進(jìn)共青團(tuán)組織中來(lái)。[文秘站網(wǎng)文章-找文章,到文秘站網(wǎng)]
四、認(rèn)真開展各類文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大青年員工的積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力
結(jié)合青年工人的特點(diǎn)，圍繞我礦安全生產(chǎn)，開展各類有意義的文體活動(dòng)，使廣大青年團(tuán)員重視安全，努力工作，愛崗敬業(yè)，陶冶情操，精神飽滿地投入到__礦的生產(chǎn)建設(shè)中去。同時(shí)積極參加集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的文體活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備，盡最大努力為我礦爭(zhēng)光。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種態(tài)度，更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近，其實(shí)，誠(chéng)實(shí)就在我們一念之間。以下是小編精心收集整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫~~。今天演講的題目是做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德，作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本，成功之本，快樂之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的"人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很小的時(shí)候，父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;上學(xué)后，老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì)，對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年，我想從我們的校園生活方面講述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，做一個(gè)文明的學(xué)生，應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。
在校園里我們會(huì)聽到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ)，污染我們的耳朵，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起，自覺抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，尊重老師。課間不大聲喧嘩，不追逐打斗，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠(chéng)實(shí)守信
我們都聽過《狼來(lái)了》的故事吧，一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以，誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人的.成長(zhǎng)意義重大。因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中，有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊，更有甚者考試作弊，這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本，人的成長(zhǎng)中不可能不犯錯(cuò)誤，怕的是不敢承擔(dān)，逃避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)實(shí)坦然地看待自己的錯(cuò)誤，對(duì)癥下藥，才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹立信心，讓文明語(yǔ)言，文明行為伴隨周圍，讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美好!
誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文3尊敬各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)也是我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)活動(dòng)。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)待人，守時(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì)，今年我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)主題定為“學(xué)雷鋒做誠(chéng)實(shí)守信好少年”。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是雷鋒精神的重要內(nèi)涵。擁有誠(chéng)信是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是我們?yōu)槿颂幨碌谋亟?jīng)橋梁。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。上至賢明君主，下至平民百姓，歷來(lái)重視誠(chéng)信的道德修養(yǎng)，留下許多誠(chéng)實(shí)守信的名言和佳話。現(xiàn)在我校2年級(jí)以上的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，其中“與朋友交，言而有信。”“人而無(wú)信，不知其可也。”“民無(wú)信不立。”“言必信，行必果。”等內(nèi)容都論述了要將誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則。此外，中國(guó)歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關(guān)誠(chéng)信的歷史故事，更是生動(dòng)的揭示了誠(chéng)信是做人的根本，是德行的基礎(chǔ)，也是立國(guó)的保證。
同學(xué)們，誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”。與人交往，為人處事，都要建立一個(gè)彼此信任的關(guān)系，正如一座大橋，它會(huì)讓我們安全的到達(dá)彼岸，我們才會(huì)走過去，因?yàn)槲覀冃湃嗡Ｈ绻粋€(gè)破爛不堪的危橋，我們誰(shuí)敢走過去呢?
老子曾說(shuō)：“輕諾必寡信，多易必多難。”有的同學(xué)做了錯(cuò)事，面對(duì)家長(zhǎng)和老師，信誓旦旦保證以后不再重犯，可轉(zhuǎn)身就忘個(gè)精光;有的同學(xué)自己完不成作業(yè)抄襲同學(xué)的，還自以為揀了便宜;更有少數(shù)同學(xué)，隨口承諾別人，但卻從來(lái)都不當(dāng)回事。中國(guó)世代流傳、家喻戶曉的“狼來(lái)了”的故事，早已為不講誠(chéng)信的人敲響了警鐘。一個(gè)不講守誠(chéng)信學(xué)生，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!所以希望大家能夠從自我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人!本次做誠(chéng)實(shí)守信好少年活動(dòng)設(shè)計(jì)了走進(jìn)誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信、放飛誠(chéng)信四個(gè)階段，并結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際向大家提出我們這次活動(dòng)的目標(biāo)——誠(chéng)實(shí)守信“八做到”。
誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序，做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了，謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)守信爭(zhēng)做文明好少年講話稿范文5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，我不為為那些
人們的行為感到無(wú)奈，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎?
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國(guó)人的形象。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。
高三班主任寄語(yǔ)(精選)
1、you mabe one person to the world , but you maalso be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜模f(wàn)不可失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的。
2、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
3、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。
4、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
5、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
6、“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”
7、或許，打開房門的就是最后一把鑰匙。因此，在沒有嘗試其它鑰匙之前，不要輕易放棄。堅(jiān)持、夢(mèng)想、前進(jìn)、相信自己，沉著面對(duì)高考，微笑面對(duì)生活。
8、管走得曲折，卻始終一路向前;盡管路有泥濘，卻始終未輕言放棄。挫折因你而屈服，命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
高三班主任寄語(yǔ)（經(jīng)典）
1. 高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
2. 有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。
3. 信心、細(xì)心、耐心--高考成功的保證。
4. 三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變
5. 用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
6. 只有一個(gè)忠告給你--做你自己的主人。拼搏無(wú)極限
7. 你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人，是一個(gè)有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備?
8. 感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。
9. 一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了 。
10. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
11. 再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂。
12. 世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
13. 天生我才必有用。
14. 時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
15. 自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果.
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
16. 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方!
17. 三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍， 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
18. 相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。
19. 是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并主動(dòng)糾正?
20. 生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
21. 真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
22. 硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝
23. 久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無(wú)邊。
24. 遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳牵郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。
25. 最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
26. 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
27. 你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始， 無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。 你正在付出行動(dòng)。 你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風(fēng)雨兼程。
高三班主任寄語(yǔ)（熱門）
1、不要做攀附喬木的藤蘿，一生都跟在別人后面，苦苦相逼;做一棵云杉吧，無(wú)論多么弱小，都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng)，向上，向上，向上!
2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
3、把僥幸撕裂，把懶惰揉碎，把邪念焚毀，只裝著勤勉、誠(chéng)信、正直在時(shí)代的快車道上，昂首闊步。
4、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲??
5、親愛的同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
6、親愛的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、
頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
7、憶往昔，十年寒窗苦讀書，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì)，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟，背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹立起必勝的信心，拼搏最后20天，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
8、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
9、我并沒有給你什么，而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激，我低下頭反思，深深地反思。
10、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來(lái)日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請(qǐng)記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們!”
11、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
12、謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳，謝謝大家。
13、你選擇的路沒有正誤、優(yōu)劣之分，只有漫長(zhǎng)與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐，是意志堅(jiān)定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧，還是輕易放棄?
14、親愛的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
15、在即將分別的時(shí)候，我以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局，而是出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開始，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行，放心去飛吧，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的，面對(duì)離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
16、學(xué)而不厭，敏于事而慎于言，無(wú)友不如己者，過則無(wú)憚改，何有于我哉?
17、綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
18、謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。 我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲，謝謝大家。
關(guān)鍵詞：積極心理品質(zhì)；小學(xué)生；心理健康；團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
國(guó)足教練米盧曾說(shuō)過一句話：“態(tài)度決定一切。”他的意思是告訴人們――凡事態(tài)度積極，就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了決定性的一步。這句話啟發(fā)了身為教師的我，那就是所有教師應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。教師應(yīng)該在學(xué)生心里種下積極向上的人生信念，向?qū)W生傳播勤奮拼搏的學(xué)習(xí)力量。
一、小學(xué)生積極心理品質(zhì)的類型
那么學(xué)生的積極心理品質(zhì)有哪些呢？根據(jù)官方調(diào)研，主要有二十四種：（1）創(chuàng)造力；（2）好奇心；（3）開放的思想；（4）熱愛學(xué)習(xí)；（5）有視野（洞察力）；（6）真誠(chéng)；（7）勇敢；（8）堅(jiān)持；（9）熱情；（10）友善；（11）愛；（12）社會(huì)智能（社交智力）；（13）公平；（14）領(lǐng)導(dǎo)力；（15）團(tuán)隊(duì)精神；（16）寬容；（17）謙虛；（18）謹(jǐn)慎（審慎）；（19）自律；（20）審美（欣賞美和完美）；（21）感恩；（22）希望；（23）幽默；（24）信仰。早在2002年，教育部在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中也曾提出過教育目標(biāo)：提高學(xué)生的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健全發(fā)展。可見培養(yǎng)這二十四種積極的心理品質(zhì)正是符合《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的需求，對(duì)改善廣大中小學(xué)生心理健康狀況，提高學(xué)生整體素質(zhì)起著推動(dòng)作用。
二、培養(yǎng)學(xué)生積極心理的方法
我校積極申報(bào)了國(guó)家在“十三五”國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的課題研究，在研究中，摸索出了一些培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的方法與大家探討。
1.首先學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)，把培養(yǎng)積極心理作為教育教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容。從學(xué)生走入校園第一步開始點(diǎn)燃學(xué)生積極面對(duì)一切的火花。從校園環(huán)境布置、校風(fēng)校訓(xùn)、走廊標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)板報(bào)等方面，創(chuàng)造適于積極心理品質(zhì)產(chǎn)生的環(huán)境。從教學(xué)過程中體現(xiàn)對(duì)積極心理品質(zhì)的贊揚(yáng)的宣傳。從老師自身折射出積極心理的光芒，引發(fā)學(xué)生積極的心理狀態(tài)。
2.注重家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校開通微信公眾平臺(tái)，通過平臺(tái)以及家長(zhǎng)會(huì)，定期宣傳家長(zhǎng)在子女培養(yǎng)中的模范渲染力量，讓家長(zhǎng)懂得自身是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣。向家長(zhǎng)列舉優(yōu)秀事，例如，曾子殺豬、孟母三遷等。告訴家長(zhǎng)要時(shí)刻帶著積極樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)、生活和工作。班主任老師也可以開辟Q(mào)Q群、微信群等與家長(zhǎng)溝通的途徑，定期教育信息。通過以上方式進(jìn)行宣傳，啟發(fā)廣大家長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)自身強(qiáng)大的教育力量，承擔(dān)起孩子第一任老師的光榮職責(zé)。
3.學(xué)校在德育（團(tuán)隊(duì)）工作計(jì)劃中，把此項(xiàng)內(nèi)容列為其中重要的一項(xiàng)。圍繞培養(yǎng)學(xué)生積極心理開展形式多樣種類眾多的德育（團(tuán)隊(duì)）活動(dòng)。
（1）開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的接龍背誦比賽。這項(xiàng)活動(dòng)能夠讓學(xué)生在玩中樂中知道，作為小學(xué)生必須達(dá)到所有要求。讓學(xué)生熱情積極地遵守紀(jì)律，保障自身行為規(guī)范。
（2）利用傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)，開展各種班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主要做法有：
在“3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日”開展“雷鋒精神永不磨滅”班會(huì)。比一比班級(jí)誰(shuí)做的好事最多。這樣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)、熱情、友善、愛和社會(huì)智能也就是社交智力。
在“3.8”麗人節(jié)，開展為家中麗人做一件好事的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校把同學(xué)們拍攝的照片發(fā)送到學(xué)校的微信公眾號(hào)中予以肯定。這樣利于培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理品質(zhì)。
在“清明節(jié)”開展“革命英烈講故事比賽”活動(dòng)，讓學(xué)生了解革命英烈樂觀、勇敢的大無(wú)畏精神。并且組織學(xué)生參加全國(guó)“網(wǎng)上祭英烈”寄語(yǔ)活動(dòng)。懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)英烈們的拋頭顱灑熱血，振興祖國(guó)不辜負(fù)英烈們的期望，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)信仰般的熱愛。
在“端午節(jié)”舉行賽龍舟活動(dòng)，了解端午節(jié)的來(lái)歷和啟發(fā)。
在“六一”兒童節(jié)開展文藝表演活動(dòng)，讓學(xué)生在其中享受審美教育的美妙和集體生活的美好。這能夠培養(yǎng)多種積極心理品質(zhì)，尤其是團(tuán)隊(duì)合作精神、謙虛、謹(jǐn)慎、自律、審美和希望的積極心理品質(zhì)。
在“八月十五團(tuán)圓節(jié)”開展感恩演講活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自身為家人、為集體做過哪些貢獻(xiàn)。談一談自己看到的、聽到的優(yōu)秀事例與故事等。讓學(xué)生懂得家人的養(yǎng)育之恩，懂得感恩和回報(bào)。
在“十月一日國(guó)慶節(jié)”舉行向國(guó)旗敬禮的活動(dòng)。懂得振興祖國(guó)是孩子們的歷史職責(zé)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和使命感。
在“正月十五元宵節(jié)”舉行趣味對(duì)對(duì)子、猜燈謎的活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)文化知識(shí)的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生審美、幽默的心理品質(zhì)。
（3）建立利于培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的完善評(píng)價(jià)機(jī)制。在教師考評(píng)細(xì)則中，將教師培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)效果加入到考評(píng)條件中來(lái)，強(qiáng)化教師教育的意識(shí)。
“沒有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾。”可見，一個(gè)人擁有積極的心理品質(zhì)，決定了人生的質(zhì)量。讓我們立刻幫助學(xué)生建立積極的心理品質(zhì)吧。
參考文獻(xiàn)：
近年來(lái)，學(xué)校的硬件建設(shè)日新月異。就拿校園廣播來(lái)說(shuō)，音質(zhì)優(yōu)美的音柱取代了大齒輪、小鈴鐺、電鈴及高音喇叭，智能化的mp3播放器取代了錄音機(jī)、磁帶等。這些設(shè)備，為校園文化建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，也使得校園廣播成為校園文化大餐的“主打菜”。那么，如何更好地運(yùn)用校園廣播建設(shè)校園文化，還需正確認(rèn)識(shí)，用心運(yùn)作。
一、用心選料
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“在影響年輕人心靈的手段中，音樂占據(jù)著重要地位，音樂是思維有力的源泉。”這正是校園廣播得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)浩如煙海的資源，我們只有認(rèn)真甄選，去粗取精，選取綠色無(wú)公害、營(yíng)養(yǎng)豐富并且適合學(xué)生胃口的“食材”，才有可能做出精美的大餐。好，開始“擇菜”“洗菜”，分門別類，進(jìn)行歸整。
（一）歌曲類
1.愛國(guó)情懷：《歌唱祖國(guó)》（童聲版）、《中國(guó)美》（玖月奇跡）、《中國(guó)范兒》（玖月奇跡）、《中國(guó)之最》（徐子崴）、《我愛你，中國(guó)》（平安）……
2.金牌兒歌：《新學(xué)堂歌?古詩(shī)詞歌曲20首》（谷建芬作曲并監(jiān)制）、《天籟童聲》（中國(guó)交響樂團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)）、《上學(xué)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《快樂的少先隊(duì)》、《快樂的一天開始了》、《讀書郎》、《勞動(dòng)最光榮》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們從小講禮貌》、《娃哈哈》、《少年少年祖國(guó)的春天》、《小小的我》、《小小少年》、《童年》、《歌聲與微笑》……
3.動(dòng)畫歌曲：《猴哥》（《西游記》）、《一個(gè)師傅仨徒弟》（《西游記》）、《少年英雄小哪吒》（《哪吒?jìng)髌妗罚ⅰ妒∠身斶蛇伞罚ā妒ぁ罚ⅰ段疫€有點(diǎn)小糊涂》（《熊出沒》）、《龍娃》（《龍娃》）……
4.優(yōu)秀民歌：《采花》、《花兒與少年》、《茉莉花》、《青春舞曲》、《猜調(diào)》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》……
（二）樂曲類
1.風(fēng)華國(guó)樂：《高山流水》（古琴）、《二泉映月》（二胡）、《催馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》（笛子）、《紫竹調(diào)》（古箏）、《金蛇狂舞》（揚(yáng)琴）、《十面埋伏》（琵琶）、《江河水》（管子）……
2.鋼琴名曲：《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋日的私語(yǔ)》、《羅密歐與朱麗葉》、《綠袖子》……
3.器樂金曲：《那不勒斯舞曲》（小號(hào)）、《騎兵進(jìn)行曲》（長(zhǎng)號(hào)）、《梁山伯與祝英臺(tái)》（小提琴）、《天鵝》（大提琴）、《單簧管波爾卡》（單簧管）、《馬刀舞曲》（手風(fēng)琴）……
（三）誦讀類
1.國(guó)學(xué)傳承：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》……
2.經(jīng)典重溫：《春》（朱自清）、《匆匆》（朱自清）、《再別康橋》（徐志摩）、《朝花夕拾》（魯迅）、《時(shí)間與生命》（梁實(shí)秋）……
3.制度學(xué)習(xí)：《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校十不準(zhǔn)》……
4.課文朗誦：選取各年級(jí)語(yǔ)文教材中的優(yōu)秀篇目，滾動(dòng)播放。
（四）自辦類
“校園新聞”、“優(yōu)秀習(xí)作”、“百科知識(shí)”、“校園之星”、“師長(zhǎng)寄語(yǔ)”、“名人軼事”、“故事會(huì)”……
二、用心加工
有了好的材料，還需要高超的烹飪技藝對(duì)原料進(jìn)行加工，合理搭配，講究刀功，把握火候，精心烹制，才能做出色香味俱全的“美味佳肴”。因此，對(duì)于以上資源，可以每天安排一個(gè)主題，也可以在固定時(shí)段安排相同的主題，合理調(diào)配，積極營(yíng)造良好、健康的校園文化氛圍。
以下面的“食譜”為例，每天起床前有固定的起床號(hào)；營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)的“第一道菜”統(tǒng)一為《憫農(nóng)》；陽(yáng)光體育大課間，固定安排國(guó)學(xué)傳承，讓學(xué)生在經(jīng)典浸潤(rùn)中快樂活動(dòng)；上午放學(xué)統(tǒng)一為《歌聲與微笑》；下午上課前，一首曲子后，開始自辦節(jié)目的廣播；下午放學(xué)統(tǒng)一為《校園夕歌》。另外，每天有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的主題，周一為“愛國(guó)情懷”，周二為“經(jīng)典誦讀”，周三為“金牌兒歌”（班隊(duì)方向），周四為“金牌兒歌”+“動(dòng)畫歌曲”+“優(yōu)秀民歌”，周五為器樂欣賞。
①《憫農(nóng)》一歌選自《新學(xué)堂歌》，歌詞為古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們要珍惜糧食。歌曲旋律優(yōu)美，易于傳唱。在營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)間播放這首歌曲，具有非常好的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。
