時(shí)間：2022-05-08 18:10:43
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教師新年寄語，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
懷想過去，我們有很多很多值得回味的美好日子--那曾經(jīng)有過的溫馨，那曾經(jīng)有過的歡笑，那曾經(jīng)有過的甜蜜，那曾經(jīng)有過的驕傲，剎那間，化作一片片五彩云霞，布滿了我們記憶的天幕，成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。
回味總是美好的，但過多地沉醉于對(duì)昨日的懷想，難免會(huì)給自己的心靈帶來沉重的包袱，我們只有輕裝上陣，笑擁新年，張開我們奮飛的雙翅，去迎接未來的挑戰(zhàn)。也許，在我們前進(jìn)的途中，會(huì)遇到許許多多的坎坎坷坷;也許，在我們學(xué)習(xí)中，會(huì)碰到這樣或那樣的困苦;也許，在我們交友的路上，會(huì)面對(duì)形形的臉孔;也許，在我們生活的天空，會(huì)降落一場(chǎng)冷風(fēng)凄雨。無論人生怎么變幻，難以移動(dòng)的是我們孜孜追求的進(jìn)取之心。
曾經(jīng)，也許我們失去的太多，但那已經(jīng)成為過去的云煙;曾經(jīng)，也許我們?cè)馐苓^種種痛苦和磨難，但現(xiàn)實(shí)已磨練了我們的意志，我們已經(jīng)趨于成熟。盡管前方的路還很長很長，但只要我們開步走，一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，因?yàn)榍斑M(jìn)的路就在腳下。不要為曾經(jīng)有過的失誤而困惑，也不要為昨日的不慎而悔恨，更不要為自己一失足成千古恨而悲戚。月兒尚且有圓有缺，花兒尚且有開有謝，天氣尚且有陰有晴，道路尚且有直有彎，更何況人生?
有過摔倒，才知道跋涉的艱辛;有過磨難，才知道幸福的珍貴;有過痛苦，才知道甘甜的滋味;有過失去，才知道得來的不易。面對(duì)新年新氣象，我們應(yīng)該蓄足精力，展望未來，為自己的明天描繪出更美更好更新的圖畫，在邁向明天的征途中，為自己尋找一條新的起跑線，朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)義無返顧地一步步走下去。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。新的生活在昭示著我們，在新的一年里，我們相信四(2)班會(huì)越來越好，溫暖如家，每名同學(xué)也會(huì)日漸成熟。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)民主治班進(jìn)程，自己管理好自己。我是你們中的一員，是你們的特殊朋友。我們將時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位，并進(jìn)行適量的課外活動(dòng)。你們將會(huì)更深切地感覺到在二班是多么的幸福。我們相信:只要足夠努力，一切皆有可能!
又一年匆匆忙忙地快要結(jié)束了，匆忙得來不及數(shù)一下我們的腳步，匆忙得來不及聽一下我們的足音。我們開始檢點(diǎn)自己的日子，發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過，我們拼命想抓住點(diǎn)什么，卻了無痕跡。就像一片白云從空中飄過，就像一片樹葉在秋天落下，20xx年的日子就這樣從我們身邊溜走了。
世界上最公平的就是日子，在一年內(nèi)，沒有誰的日子會(huì)比誰的多，大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來的是不同的收獲和感受，不是因?yàn)槿兆硬煌且驗(yàn)槿说牟煌?/p>
對(duì)于生命，每個(gè)人都有自己不同的計(jì)算方式。有的人以一年掙了多少錢來衡量自己的價(jià)值，有的人以一年交了多少朋友來衡量自己的價(jià)值，有的人以一年讀了多少書來衡量自己的價(jià)值，有的人以一年旅游多少地方來衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的，每一個(gè)人都想使自己的日子過得更加合算、更加有價(jià)值。
清點(diǎn)一下自己的日子，也許對(duì)我們未來的歲月會(huì)有好處。讓我們一起來算一算，在20xx年，我們多少次抬頭看過藍(lán)天白云，多少次注視過月亮的陰晴圓缺，多少次在黑夜里數(shù)過天上的星星，多少次聽過雨聲風(fēng)聲落在屋頂?shù)穆曇簦绻麤]有，美麗的大自然對(duì)于你是不存在的。
讓我們?cè)賮硭阋凰?，?0xx年，你有沒有讀過讓自己感動(dòng)的故事，有沒有朗誦過讓自己流淚的詩歌，有沒有學(xué)會(huì)動(dòng)人的歌曲哪怕只對(duì)自己唱，有沒有寫過真情的文章哪怕只讓自己欣賞，如果沒有，深刻的人類情感對(duì)于你是不存在的。
我們還要繼續(xù)算下去，在20xx年，你有沒有認(rèn)真讀過一本書使你終生受益，有沒有認(rèn)真做過一件事做得盡善盡美，有沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)良師益友成為你的榜樣，有沒有面對(duì)困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁，如果沒有，生命的成長對(duì)于你來說是不存在的。
也許我們能夠?yàn)樽约赫业浇杩冢覀兊墓ぷ魈α?，我們的?yīng)酬太多了，我們的處境太難了，我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次，生命不允許你找借口，它不會(huì)因?yàn)槟阌薪杩谧屇阍倩钜淮?。我們要回答的問題是:生命只有一次機(jī)會(huì)，我們能夠活得更好嗎?
最新教師給學(xué)生的新年寄語
親愛的孩子們:
今天是20xx年最后一天，我們即將走進(jìn)20xx年，我向你們致以新年的問候，并給你們說幾句心里話。
還是從今天早晨說起吧!今天早晨我六點(diǎn)半就來到學(xué)校了，在車?yán)锟磿?你們得向我學(xué)習(xí)哦)。看到七點(diǎn)四十我去食堂吃飯，吃完飯回到辦公室上網(wǎng)收信。八點(diǎn)過五分我想下來和你們一起跑步，可我想，前幾次我我早早下來，你們都遲遲不出來，讓我一個(gè)人在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，所以我便在辦公室多呆了幾分鐘，八點(diǎn)十分再到操場(chǎng)邊，我本來還打算在那里等你們呢!可是沒想到，我一走出辦公室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看教室內(nèi)，已經(jīng)沒有一個(gè)人了!我在走到操場(chǎng)邊，也看不到一個(gè)同學(xué)。我心里一喜:今天同學(xué)們真乖!這么早就集合好開始跑步了。等我逆向去找你們的時(shí)候，看到以張雪這個(gè)小乖乖打頭的隊(duì)伍正整整齊齊浩浩蕩蕩向我跑來!我好開心啊!于是，我加入了同學(xué)們的隊(duì)伍!
今天早晨同學(xué)們的精神面貌是一種象征:象征著團(tuán)結(jié)，象征著向上，象征著蓬勃的生命力，象征著你們晶瑩的童心!
我們相識(shí)已經(jīng)一學(xué)期。一學(xué)期以來，我被你們感染，自己也變得年輕了――那天在學(xué)校后面的小樹林里，同學(xué)們和我追逐嬉戲，我一下子回到了童年!不僅如此，我還獲得了很多快樂――每當(dāng)我走進(jìn)教室，同學(xué)們給我打招呼的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)我翻開同學(xué)們的日記，不少同學(xué)對(duì)出差在外的我表達(dá)思念之情的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)同學(xué)們對(duì)我的身體表示擔(dān)心和關(guān)心的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)在節(jié)日里收到來自同學(xué)們問候短信的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)看到同學(xué)們有進(jìn)步(比如吳仁杰同學(xué))的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)課堂上，我看到同學(xué)們一雙雙眼睛聚精會(huì)神地注視著我，我快樂;每當(dāng)看到或聽到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各類比賽中(比如素質(zhì)操比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等)贏得好的名次的時(shí)候，我快樂;每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跊]有老師的情況下能夠自覺做好課前靜息、午間安靜休息、上好自習(xí)課的時(shí)候，我快樂……
謝謝同學(xué)們帶我如此多的快樂，謝謝同學(xué)們讓我延續(xù)了我的青春和童心!
20xx年，對(duì)你們來說，是人生的轉(zhuǎn)折之年:你們由小學(xué)生變成了中學(xué)生，開始了新的人生。對(duì)我們班來說，過去的日子里，我們也留下了一些遺憾，比如我們班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較弱，成績還不夠理想;有一段時(shí)間，我們班的課堂紀(jì)律還不夠好;有一些同學(xué)愛說臟話，等等。最讓我遺憾的，是在今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們沒有拿到精神文明獎(jiǎng)――這是個(gè)恥辱!我希望在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠洗刷這個(gè)恥辱!當(dāng)然，最近一個(gè)多月，班上的進(jìn)步非常顯著，無論學(xué)習(xí)熱情還是常規(guī)紀(jì)律，我們班應(yīng)該說上了一個(gè)檔次，今天早晨的跑操，就是一個(gè)形象的證明!
新年的腳步聲已經(jīng)越來越清晰，我們即將跨進(jìn)新的大門。我最想給同學(xué)們說的是――一定要保持童心!
我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上的第一天，都有一顆純潔無暇的心。善良，是人的天性。沒有誰一生下來，就立志要做危害社會(huì)的罪犯?？墒?，為什么我們這個(gè)世界上有那么多邪惡?原因當(dāng)然很復(fù)雜，但隨著年齡的增長，我們一些人逐漸失去了童心，這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺，而童心的失落則往往不知不覺。每個(gè)同學(xué)問問自己:我一生下來會(huì)說臟話嗎?就會(huì)撒謊而且不臉紅嗎?就會(huì)考試作弊嗎?就會(huì)恃強(qiáng)凌弱嗎?就會(huì)上課睡覺嗎?就會(huì)抄作業(yè)嗎?就會(huì)拿不屬于自己的東西嗎?就會(huì)失掉基本的是非觀嗎?就會(huì)缺乏起碼的恥辱心嗎?……
班主任2011年新年寄語
日復(fù)一日，年復(fù)一年，送走了幾屆畢業(yè)班，又迎來了10屆六班你們這群可愛的小精靈！
我要說遇到我是你們的幸運(yùn)，因?yàn)椋阂环矫鎺н^那么多屆學(xué)生我已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我可以帶你們少走彎路，做到事半功倍！另一方面我是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人，我會(huì)對(duì)你們每一個(gè)人負(fù)責(zé)，我會(huì)盡我所能保護(hù)你們，也會(huì)傾注全力真心的愛你們！
同時(shí)我也要說遇到我也是你們的不幸。因?yàn)槲业呢?zé)任感決定了我必然要對(duì)你們嚴(yán)格要求！在學(xué)習(xí)上我會(huì)爭取讓你們發(fā)揮出自己最大的潛能，在思想上我會(huì)至少讓你們成為一個(gè)“文明的人”，也就是：我會(huì)努力讓你成人?。ò嘀魅喂ぷ?）成才！這樣，你們便少了許多“溜號(hào)”，少了許多"放縱",所以我說遇到我也是你們的不幸，不是嗎？
忘不了教師節(jié)你們真誠的問候；忘不了感恩節(jié)你們誠摯的祝福；忘不了你圣誕節(jié)你們張張笑臉，還有那大大的花籃，忘不了……
孩子們，請(qǐng)記?。合Ｍ谔剿髦性杏晒υ谄床蟹e聚，幸福在苦斗中獲得！要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，勤奮是橋梁！“眾人劃槳開大船”，只要我們師生共同努力，我堅(jiān)信：10六班定會(huì)成為三十二中一道亮麗的風(fēng)景線！ 三年前我曾說過：“八班必勝”，今天我要說“六班必勝”！
同學(xué)們，讓我們攜起手來奮力拼搏，三年后讓我們轟轟烈烈開個(gè)“慶功宴”！
永遠(yuǎn)愛你們的班主任老師：
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[2011年新年班主任寄語] [班主任寒假寄語]
老師們、員工們：
新年好!寶豬辭歲，勤牛送福。當(dāng)我們共同參與“美在校園”這一富有濃濃校園情結(jié)的系列實(shí)踐活動(dòng)之際，我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。
對(duì)于悠悠萬古，2012年實(shí)在是短暫的瞬間，然而，對(duì)我們共同而為之努力的新港小學(xué)來說，卻又是一個(gè)很不尋常的一年。在過去的歲月里，廣大教職員工和衷共濟(jì)，攜手創(chuàng)業(yè)，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，追求教育常規(guī)工作的落實(shí)與創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過全體教職員工的不懈努力，我校的教育事業(yè)在穩(wěn)步中又有了新的突破性進(jìn)展，管理進(jìn)一步理性、成熟，設(shè)施進(jìn)一步超前、完善，校園進(jìn)一步美化、藝術(shù)，質(zhì)量進(jìn)一步提升、全面。對(duì)此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)組織，向堅(jiān)守在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候和衷心的感謝!同時(shí)祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)有長進(jìn)，健康成長!
我們要發(fā)展，我們沒有太多的時(shí)間去猶豫和等待!在新的一年里，我將獻(xiàn)給我們敬愛的全體教職員工三大寄語：
1、衡量我們的終極手段，不在于我們躊著滿志時(shí)的表現(xiàn)，而是面臨挑戰(zhàn)時(shí)的立場(chǎng)。在新的困難和挑戰(zhàn)面前，勇氣才是我們的行動(dòng)，信心才是我們的成就，創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機(jī)遇，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)我們各方面的積極因素。辦學(xué)創(chuàng)新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來攻玉，要么立足基礎(chǔ)推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。
2、在每一個(gè)機(jī)構(gòu)里，總會(huì)有一些極為有效的勤勉人士，當(dāng)別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，當(dāng)別人滿足于平庸時(shí)，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，率先到達(dá)目的地。在即將推行績效工資改革的2012年，學(xué)校將倡導(dǎo)的是每位教師在各自崗位上的卓越工作績效。
3、深刻、扎實(shí)，永遠(yuǎn)是我們基礎(chǔ)教育的使命。2012年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)常規(guī)管理工作，該實(shí)的我們將更實(shí)，使學(xué)生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們新港小學(xué)的一道道風(fēng)景線。
老師們、員工們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，學(xué)校依靠你們，有你們才有發(fā)展。我們以高昂的斗志，滿腔的熱情，堅(jiān)韌的毅力投入到新年的工作中，勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出新小更加輝煌的成就。“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。新年，我們的口號(hào)是：我能行!讓我們作教育創(chuàng)新的先鋒，讓我們攜手共進(jìn)，譜寫2012年美好的新篇。
再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作時(shí)時(shí)創(chuàng)出佳績!
【關(guān)鍵詞】語文教學(xué)；綜合性實(shí)踐活動(dòng)；教學(xué)策略
【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
在語文教學(xué)的廣闊天地中，蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)、人文、地理、政治、歷史等方方面面的知識(shí)，綜合性實(shí)踐活動(dòng)的課程形式正是有效聯(lián)系語文學(xué)習(xí)與這些知識(shí)融會(huì)貫通的有力紐帶。作為一名語文教師，如何在具體的教學(xué)實(shí)踐中高效完成綜合性實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，是新課程背景下我們所必須面對(duì)的課題。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，筆者總結(jié)出如下幾點(diǎn)心得體會(huì)，與大家共享，望各位同仁批評(píng)指正。
一、注重體會(huì)搜集資料過程中“發(fā)現(xiàn)”的快樂
眾所周知，綜合性實(shí)踐活動(dòng)給我們所呈現(xiàn)的只是一場(chǎng)活動(dòng)，或者一節(jié)展示課，但這僅僅是綜合性實(shí)踐活動(dòng)的冰山一角，更多、更廣闊的快樂在于準(zhǔn)備過程中搜集資料的不斷“發(fā)現(xiàn)”。從中學(xué)生體會(huì)到的不僅僅是為綜合性實(shí)踐活動(dòng)本身做好了鋪墊，更重要的是他們體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，體會(huì)到了操作、發(fā)現(xiàn)的快樂。由此，他們會(huì)由衷地愛上語文知識(shí)，愛上生活本身，愛上探究活動(dòng)的逐步深入。
在舉行一次以“我愛文學(xué)”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)的過程中，學(xué)生們準(zhǔn)備階段從童話、神話、民間故事、散文、小說、詩歌、戲劇等不同體裁入手開始搜集資料。結(jié)果很多學(xué)生在后來的課堂陳述中表示，以前像戲劇劇本、詩歌、隨筆這些在課堂上較為冷僻的體裁，他們根本不感興趣，覺得距離我們的生活比較遙遠(yuǎn)。但這次搜集活動(dòng)過程中，他們竟然深刻體悟到了這些文學(xué)內(nèi)容的巨大魅力。一名學(xué)生在看《三塊錢國幣》的過程中，為丁西林最后一刻戛然而止，意味深長的藝術(shù)性想象寫作手法尤為贊賞，當(dāng)了解到他還是當(dāng)時(shí)著名的物理學(xué)家的時(shí)候，更是崇拜得五體投地，并堅(jiān)定了自己全面發(fā)展，絕不偏科的學(xué)習(xí)原則。有名學(xué)生在整理徐志摩的詩歌材料過程中，對(duì)其回環(huán)往復(fù)、首尾呼應(yīng)的寫法由衷地欽佩，并不斷地模仿，不斷地寫作，竟然寫得有模有樣，得到了師生們的一致認(rèn)可，甚至還有幾篇“豆腐塊”在相關(guān)報(bào)刊上發(fā)表，極大地激發(fā)了其語文學(xué)習(xí)的興趣與信心。
二、全員參與，小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念與集體意識(shí)
當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益迅猛，國際競爭日趨復(fù)雜，對(duì)于人才的要求不僅僅在于其自身的強(qiáng)大能力，更在于其能夠有效融入到具體的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與集體組織當(dāng)中。鑒于此，我們語文教學(xué)活動(dòng)就要培養(yǎng)學(xué)生的合作態(tài)度與能力，為將來的社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞闹辛黜浦腿瞬拧＿@方面，綜合性實(shí)踐活動(dòng)就需要全體學(xué)生全員參與，采取小組合作的形式，有效提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念與集體意識(shí)。
元旦前夕，結(jié)合這一重大節(jié)日，筆者將“新年寄語”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)搬到具體的課堂活動(dòng)中來，要求學(xué)生根據(jù)自身愛好與特長，為“新年寄語”活動(dòng)準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目。不用教師要求，這就需要學(xué)生在活動(dòng)中自覺組成小組，有效合作，排練精彩有趣的節(jié)目，為新年的到來獻(xiàn)禮。排練過程中，朗誦小組的成員全體上陣，或獨(dú)口，或齊聲，有模有樣，煞是好看。甚至有的學(xué)生還設(shè)置了對(duì)白展示，集體發(fā)聲烘托氣氛，運(yùn)用音樂背景為朗誦增色等活動(dòng)環(huán)節(jié)，將學(xué)生們的朗誦才華與青春活力展示得淋漓盡致。之后，教師組織學(xué)生談一下自己在活動(dòng)中的感受，學(xué)生們說得最多的就是，相信團(tuán)隊(duì)的力量，眾人拾柴火焰高。
三、挖掘條件，傾情投入，為綜合性實(shí)踐活動(dòng)延展無限時(shí)空
綜合性實(shí)踐活動(dòng)是基于提升學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)語文的意識(shí)而開設(shè)的一項(xiàng)學(xué)習(xí)形式。為了很好地達(dá)到這一教學(xué)目的，僅僅依靠課堂上有限的幾節(jié)課來進(jìn)行活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們充分利用學(xué)生的課余時(shí)間來積極組織，即使是在學(xué)校，我們也需要結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的一些活動(dòng)來為綜合性實(shí)踐活動(dòng)的組織創(chuàng)造條件，延展無限時(shí)空。
從地點(diǎn)來說，不僅僅課堂是進(jìn)行綜合性實(shí)踐活動(dòng)的陣地，圖書館、閱覽室、操場(chǎng)、電教室、廣播室、形體室、活動(dòng)室等都可以成為我們組織活動(dòng)的有效空間，結(jié)合這些場(chǎng)所的具體職能，將綜合性實(shí)踐活動(dòng)有效融入其中，會(huì)一石多鳥，取得事半功倍的活動(dòng)效果。在時(shí)間選擇上，每周學(xué)校組織的升旗例會(huì)、班級(jí)班會(huì)、植樹節(jié)的植樹活動(dòng)、團(tuán)委的入團(tuán)儀式、德育活動(dòng)的教育講座、安全活動(dòng)的主題會(huì)議等，都值得我們語文教師多方聯(lián)系，與這些活動(dòng)相整合。這樣，既提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)，錘煉了他們的實(shí)踐能力，還升華了這些專題活動(dòng)的活動(dòng)效果?？梢哉f，只要我們教師有心，學(xué)校與家庭、社會(huì)生活中都存在著無限的綜合性實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間與空間，我們需要積極挖掘，傾情投入，為全面提升學(xué)生的綜合能力不遺余力。
參考文獻(xiàn)
班主任寒假寄語：用努力為自己鑄造成功的階梯
親愛的147班同學(xué)們：
新年好！
“一元復(fù)始冬將去，三陽開泰春又來”，值此新春佳節(jié)來臨之際，特向全班同學(xué)致以誠摯而熱烈的新年祝福，向所有家長致以親切的問候和崇高的敬意！
同學(xué)們，成績總與付出相伴，沒有艱苦的努力，就不會(huì)有豐碩的收獲。面對(duì)考試，面對(duì)成績，惟有查缺補(bǔ)漏，奮勇向前，才能成就自己的目標(biāo)！我不知道，在這短短的寒假里，你是想繼續(xù)向理想的殿堂攀登，還是想讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘？但我希望，你長大了一歲，便懂事了一些；我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的理想之火，用理想之火照亮你的人生之路；我更希望，下學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著乃至成功的笑容！
在寒假里，老師希望你們既要玩得開心，又要學(xué)得愉快！在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。利用這個(gè)假期，把自己不足的地方補(bǔ)起來。尤其是有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，既影響自己，還拖了班級(jí)的后腿。還有些同學(xué)偏科很嚴(yán)重，可能會(huì)影響你的前途。（班主任工作 ）寒假正是你補(bǔ)上來的大好時(shí)機(jī)，你要抓緊時(shí)間，有計(jì)劃有目標(biāo)地查缺補(bǔ)漏。同時(shí)，希望你能多看課外書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；多和外界接觸，學(xué)會(huì)怎樣與人相處；多幫父母做點(diǎn)力所能及的事情，體會(huì)父母的辛勞。當(dāng)然，更希望你能注意交通、用火、用電等安全，自覺管理好自己，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷于電子游戲和電視劇，不交損友，合理安排作業(yè)量，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
同學(xué)們，希望你們記住：再漂亮的誓言，如果沒有行動(dòng)的支撐，也只是一句美的謊言。相信同學(xué)們能把努力學(xué)習(xí)的誓言付諸行動(dòng)，從放假的第一天開始！我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力”，在此與大家共勉。我希望：你能用努力為自己鑄造成功的階梯！
最后，老師祝同學(xué)們假期充實(shí)愉快！祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝你們?nèi)掖汗?jié)愉快，合家幸福！
147班班主任：
家長學(xué)校工作要以深入學(xué)習(xí)黨的十七大文獻(xiàn)為中心；以喜迎奧運(yùn)為動(dòng)力；以爭創(chuàng)全國縣級(jí)市家長學(xué)校精品工程為目標(biāo)；以發(fā)揮好專家、學(xué)科指導(dǎo)老師的專長作用，提供家教個(gè)性化服務(wù)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)功能等方面為抓手，全面落實(shí)市委、市府、市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力控減青少年違法犯罪的重要指示精神，為創(chuàng)建和諧富裕的宜興而努力奮斗。
工作目標(biāo)
1、努力打造全國縣級(jí)市家長學(xué)校精品工程
2、努力爭創(chuàng)興城市級(jí)以上文明單位
3、全面彰顯家長學(xué)校的德育功能、服務(wù)功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功能
主要工作
一、加強(qiáng)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，不斷強(qiáng)化個(gè)性化的家庭教育服務(wù)功能。
1、充實(shí)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”力量，完善“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”工作職責(zé)，提高服務(wù)水平。專家和指導(dǎo)老師隊(duì)伍統(tǒng)稱“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”，并根據(jù)個(gè)人專業(yè)特長、學(xué)術(shù)專長落實(shí)工作責(zé)職，把握教育契機(jī)和學(xué)校教育規(guī)律，有計(jì)劃安排專題輔導(dǎo)講座，接待家長來訪，提供咨詢。為學(xué)校、教師、家長、學(xué)生提供更有效的即時(shí)的服務(wù)。
2、加強(qiáng)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”專業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，提供個(gè)性化服務(wù)。開辟專家和指導(dǎo)老師窗口，全面介紹專家、指導(dǎo)老師基本情況，突出介紹他們的服務(wù)專長和學(xué)術(shù)研究方向，以供學(xué)生、家長、學(xué)校選擇、聯(lián)系。力求為學(xué)生、家長、學(xué)校在學(xué)習(xí)習(xí)慣、考試心理等方面給予心理和專業(yè)等方面提供必要的個(gè)性化服務(wù)。
3、建立學(xué)科指導(dǎo)老師每月一次例會(huì)制度。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、交流信息，研討難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，部署下階段工作。配合市教育局做好全市學(xué)校的德育工作，并有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)參觀、交流考察等研討活動(dòng)，為專家學(xué)科指導(dǎo)老師提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，不斷提高工作水平。
4、組建家教志愿者團(tuán)隊(duì)。吸收積極參與、熱情為家庭教育出謀劃策的，樂意為家長、學(xué)生提供服務(wù)的中青年骨干教師、優(yōu)秀班主任加入志愿者團(tuán)隊(duì)，不斷壯大家教專家和學(xué)科指導(dǎo)老師的隊(duì)伍，并使之逐步成為全市家教的中堅(jiān)力量。
二、突出服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家庭、服務(wù)學(xué)校、為國教子以德育人的功能。
5、適時(shí)調(diào)整、嚴(yán)格審核制度，增強(qiáng)時(shí)效性、教育性、科學(xué)性，為更多的年輕父母提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參與學(xué)?；顒?dòng)。
6、編撰家庭教育系列教材——指導(dǎo)各位家長如何教育自己的孩子。
7、開展各類培訓(xùn)講座——鼓勵(lì)家長與學(xué)生溝通與交流，切實(shí)拉近家長月學(xué)校的距離。
8、組織開展08“優(yōu)秀指導(dǎo)員，優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并以此為機(jī)制，不斷提升家長學(xué)校水平。
9、根據(jù)家長、學(xué)校需求組織專題報(bào)告會(huì)，努力使報(bào)告內(nèi)容能夠滿足廣家長家庭教育的需要，為家長在家庭教育中有所幫助，有所啟迪。
9、開展無償為個(gè)別差生補(bǔ)差行動(dòng)，落實(shí)到承包到人，負(fù)責(zé)學(xué)生成績的提升與管理（特別關(guān)注弱勢(shì)群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭。）
三、放大育人優(yōu)勢(shì)，以德育活動(dòng)為載體，提高整體育人功能。
10、抓住第29屆奧運(yùn)會(huì)契機(jī)，突出愛國主義教育、感恩教育主旋律。配合各校組織好幾項(xiàng)有意義的活動(dòng)。主要德育活動(dòng)安排如下：
（1）、08年元月~2月舉辦“迎新年迎奧運(yùn)”，第二屆新年心語評(píng)比活動(dòng)。
（2）、08年5月~6月舉辦第二屆 “喜迎奧運(yùn)祝福母親”短信評(píng)比活動(dòng)。
（3）、08年開展“七一”我愛祖國寄語征集活動(dòng)。
（4）、08年7月~8月，開展“祝福奧運(yùn)暑假家?；?dòng)“十佳百優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)。
（5）、08年9月開展“銘記師情，感謝師恩”感恩教育活動(dòng)。
四、強(qiáng)化日常管理，建章立制，確保規(guī)范運(yùn)作，良性發(fā)展。
12、建立接待、咨詢服務(wù)責(zé)任制度，把各項(xiàng)工作做精，做細(xì)，做扎實(shí)。做好來電、來訪、回復(fù)和接待記載等工作，特別要關(guān)注弱勢(shì)群體的家庭、單親家庭，民工子弟家庭，及時(shí)有效地提供個(gè)性化服務(wù)，對(duì)有需求或有必要的家庭實(shí)行跟蹤服務(wù)，不斷提高服務(wù)的成效。
13、完善考勤、考績制度，鼓勵(lì)員工認(rèn)真工作，崗位奉獻(xiàn)，為家長學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期里，讓老師的大手拉著你們的小手一同步入知識(shí)的海洋，共同學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造，共同進(jìn)步，共同分享我們進(jìn)取中收獲的點(diǎn)滴?？靵戆桑瑢氊悾?/p>
請(qǐng)家長配合的方面：
請(qǐng)家長給孩子準(zhǔn)備好被子、枕頭與報(bào)到的當(dāng)天帶來，便于老師為孩子整理床鋪。
請(qǐng)家長把在銀行繳費(fèi)的憑證交到班級(jí)老師手中。
請(qǐng)家長早上在8:10——8:30送孩子入園，下午于4:10接走孩子，并自覺使用接送卡接送孩子，接走孩子后 ,請(qǐng)不要在園內(nèi)逗留，便于園內(nèi)管理，確保孩子安全。
請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備以下用品：大盒橡皮泥、24色的油畫棒、記號(hào)筆、固體膠、一包抽紙、彩色折紙兩包等。
請(qǐng)家長把孩子在寒假中的趣事用簡報(bào)的形式做出來，豐富班級(jí)的主題墻，便于孩子互相交流，重溫假期中快樂地生活。
中八班全體教師
謝謝合作！
幼兒園春季開學(xué)寄語（二）
開學(xué)啦！親愛的小朋友們，休息了一個(gè)寒假，歡迎你們回來！跟著春天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期，在新學(xué)期里，你們將要學(xué)習(xí)更多新的本領(lǐng)，要懂得更多的道理，我們老師會(huì)一如既往真誠的幫助你們，與你們一起生活、游戲，教你們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，把身體鍛煉的棒棒的，一起加油哦！
過去的2015年，感謝你們——孩子們：
有了你們才讓我們笑口常開。
看見你們快樂的度過每一天，我們會(huì)覺得生活更美好。
看見你們每一天都在進(jìn)步，我們會(huì)覺得自己的生命價(jià)值已被充分燃燒。
看見你們茁壯地成長，是對(duì)我們勞動(dòng)成果的最好的回報(bào)。
感謝你們——全體家長：
感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的支持。
感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的理解。
感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)我們工作的認(rèn)可。
正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫?、支持與認(rèn)可，使我們對(duì)工作更加充滿希望、充滿動(dòng)力。此時(shí)此刻，我們更要感恩全體員工的辛勤努力，幼兒的每一次進(jìn)步都是由你們不懈的付出而鑄就。感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽！
2015年又是一個(gè)新的起點(diǎn)，夢(mèng)想不變、目標(biāo)不變、信念不變，用智慧和奉獻(xiàn)，續(xù)寫幼教輝煌的詩篇。我將和你們同行，一起攜手共進(jìn)！年是新的，祝福是永恒的，在這新的一年里讓我們以最誠摯的心意，用最吉祥的話語衷心祝愿大家：
新年新起點(diǎn)，身體健康、家庭幸福、笑口常開！寶貝們茁壯成長！相信我們育才幼兒園依然會(huì)像初升的太陽，充滿著朝氣和生機(jī)！
中二班
2015.3月
幼兒園春季開學(xué)寄語（三）
親愛的小朋友，尊敬的家長：
你們好！在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了羊年。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、工作思路 熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效
三、工作目標(biāo)：
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn)， 在實(shí)踐中鍛煉， 在實(shí)踐中接受教育， 努力推進(jìn)素質(zhì)教育。 開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。
1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí) 行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地，鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥 窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展 一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)， 培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入 少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中， 并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正 發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行" 四項(xiàng)評(píng)比"競賽，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的 隊(duì)員為"光榮升旗手"，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
二）抓好傳統(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》 ，利 用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練， 充分發(fā)揮少先隊(duì) 的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動(dòng)，突出"向善"這一教育特色，做到人人 都是"善德"小明星、小使者。
3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動(dòng)，重視勤
儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、 懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。 我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，提高少先隊(duì)教育的文化氛圍， 增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)， 組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的 活動(dòng)， 充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校將組織各中隊(duì) 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日，有 計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。 各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建 設(shè)，形成自己中隊(duì)的特色。
四、主要工作安排：
九月份：
1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活，進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員表彰。
2、開展尊師感恩活動(dòng)。
3、各中隊(duì)布置教室：出好新學(xué)期板報(bào)，布置好隊(duì)角
4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《課堂常規(guī)》 、
十月份：
1、 慶國慶及愛國主義教育。
2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗(yàn)活動(dòng)。
3、 開展 "我們自己的歌"活動(dòng)，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的 情操。 4、開展"我是向善小明星！"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
十一月份：
1、開展 "和好書交朋友"體驗(yàn)活動(dòng)
2、全校舉行寫字比賽
3、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長！"生命教育主題活動(dòng)。
十二月份：
1、舉行全校跳繩、踢毽比賽
2、舉行交通安全知識(shí)講座
3、 開展"迎新年，賀新歲"元旦慶祝活動(dòng)。
一月份：
1、 做好少先隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。
有位哲人說：“人的內(nèi)心世界如同一把鎖，誰掌握了打開心靈的鑰匙，誰就可以調(diào)動(dòng)人的一切?！蔽业膶W(xué)生是一群目光癡呆，走路蹣跚，大腦受損的智殘學(xué)生，在他們心上都有一把難以啟開的心鎖。
那一年伴著和煦的清風(fēng)我走近了他們――我要去開啟那一把把心鎖。從那天開始，我和這些孩子共同編織著我們美好的每一天，在學(xué)習(xí)上我用持久的耐心教導(dǎo)他們；在生活上我用愛心呵護(hù)他們，我就像探測(cè)金礦一樣尋找著他們身上的閃光點(diǎn)。
和他們接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有純真的心靈，燦爛的笑臉，朦朧的夢(mèng)想，因此對(duì)他們的一舉一動(dòng)、一言一行我都仔細(xì)地收集著。他們一人一個(gè)樣，一人就是我心中一個(gè)故事，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中我采擷著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我青春樂章中絢麗的一曲。在語文課上他們咬不清字，說不清話，正確地說一個(gè)字一個(gè)詞是那么的不容易：數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，各樣的學(xué)具吸引著他們的注意力，1、2、3……一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)；勞動(dòng)課上在情境之中學(xué)穿衣、學(xué)系扣，鍛煉一雙靈巧手。別人眼里的“傻孩子”、“笨孩子”在這里他們會(huì)一天天變聰明，在他們舉步維艱時(shí)我投給他們信任的微笑，哪怕有點(diǎn)滴的進(jìn)步我不會(huì)吝嗇鼓勵(lì)的話語，贊揚(yáng)的目光，親切的撫摸。在我的微笑、贊揚(yáng)、撫摸中相信他們的心鎖會(huì)打開。
作為教師我深知絕對(duì)的“差”是沒有的，只要老師善于觀察，即使是智殘學(xué)生也會(huì)把錯(cuò)誤改正過來。小關(guān)是興奮多動(dòng)型的學(xué)生，常讓老師們撓頭，糾正他諸多不良習(xí)慣就從他和我講話開始。我告訴他：和別人講話要立正手貼褲線眼看對(duì)方，別看是個(gè)小小的要求，對(duì)他而言是太困難了。即使我告訴他如何做，他也不自覺地將手伸向我，我去扳住他，他可不示弱展露出他的攻擊行為，壯如牛犢的他一掌下去就是五個(gè)紅指印，一把拽不住晃你個(gè)大趔趄。那段日子真讓我記憶猶新，那時(shí)我才真正體會(huì)到做老師的辛苦。我明白在學(xué)生長成參天大樹的過程中難免有這樣那樣的錯(cuò)誤，而我應(yīng)該做的就是對(duì)他們微小的進(jìn)步予以熱情的鼓勵(lì)。一天天過去，小關(guān)一天天在進(jìn)步，上課能做得住了，推人打人的現(xiàn)象也減少了，他的心鎖已慢慢開啟。
教師的心應(yīng)該裝著每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生的這種情感是一種巨大的教育力量，這種力量強(qiáng)烈地促使我去親近學(xué)生，去了解學(xué)生的內(nèi)心世界。這種力量也強(qiáng)烈地影響著學(xué)生，促使學(xué)生從內(nèi)心深處信任我、接受我。小帆是班上最大的女生，但她的穿著、性格和男生沒什么兩樣。沒有母愛的孩子是可憐的。每當(dāng)有母親來接孩子時(shí)，她的眼神讓我心里難受極了，“媽媽”這個(gè)字眼對(duì)她來講是一種奢望。于是我就像大姐姐一樣關(guān)心她，和她談心，讓她知道女孩子應(yīng)該怎樣做，應(yīng)該怎樣打扮，在新年寄語中我充滿期待地寫下：新世紀(jì)希望見到一個(gè)留著長頭發(fā)、穿著漂亮衣裙的小姑娘與大家共同編織美好的理想。她也明白教師的苦心，雖然進(jìn)步緩慢，但她還是邁出了前進(jìn)的腳步。有一次我嗓子疼得說不出話，那節(jié)課她安靜地坐在座位上，認(rèn)真聽我講課，下課后她手捧著一杯水送到我面前說：“張教師，您喝點(diǎn)水吧。”一個(gè)舉動(dòng)一句話，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，這是我的學(xué)生給我的回報(bào)，現(xiàn)在雖然我不再擔(dān)任她的班主任，但她還時(shí)常把心里話講給我聽，我也時(shí)刻關(guān)注著她的成長。
有些智殘學(xué)生同時(shí)伴有其他殘疾，他們不能上學(xué)，但他們也渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議并組織下我們成立了陽光家庭課堂，我們要把陽光撒向多殘兒童身邊。我在完成學(xué)校日常工作后，利用每周兩個(gè)半天帶著我精心準(zhǔn)備的教具步行半小時(shí)來到多殘兒童家中，和他們一起讀書、一起唱歌、一起畫畫。孩子的臉上蕩漾著燦爛的微笑，幸福充溢著整個(gè)家庭。我們給孩子帶去的不僅僅是知識(shí)，更是人生的樂趣、生活的希望，我相信這些身殘志不殘的孩子也能用雙手繪出美麗的明天。
在這片沃土上我的生活變得多姿多彩，不論是炎炎夏日，還是大雪紛飛的寒冬，我始終奔波在家與單位之間。早晨的路燈照亮我前行的路途，晚上的街燈掃去我一天的疲憊，在顛簸的汽車上回憶一天與學(xué)生的相處，是我最大的欣慰。在這美麗的季節(jié)里，在這片并不肥沃的土地上耕耘著我生命的執(zhí)著，定會(huì)收獲一個(gè)金色的秋天。
通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化和特色的主題活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，下面是小編整合的2022年新年主題慶?；顒?dòng)總結(jié)范文，共同閱讀吧，肯定對(duì)你有所幫助的。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊春節(jié)活動(dòng)查看。
2022年新年主題慶?；顒?dòng)總結(jié)范文1元旦前夕，在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來，豐富孩子們的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì)和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，共同迎接新年的到來。
我們?cè)?2月26日上午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開始，11點(diǎn)半結(jié)束。時(shí)間上非常緊湊，表演有松有緊，徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節(jié)目迎來了小，徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng)，家長們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，非常受益。節(jié)目緊張地演完，總覺得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺(tái)演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛的禮物，聯(lián)歡結(jié)束后在活動(dòng)室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福，我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通，很多細(xì)節(jié)問題考慮的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們?nèi)w師生和家長都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感謝家長朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，本次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中，我們也會(huì)再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合老師做好本班的家長工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。
2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文2為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。
如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。
開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
2022年新年主題慶?；顒?dòng)總結(jié)范文3過去的一年，碩果累累;新的一年，充滿期待。12月31日下午，計(jì)通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中歡聚一堂，隆重舉行表彰大會(huì)暨新年聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長、國資處李建民處長、校團(tuán)委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會(huì)。大會(huì)由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。
會(huì)上，宣讀了年度各項(xiàng)表彰文件，向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，介紹了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，表示要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。
計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長作了熱情洋溢的講話，向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長用“三個(gè)突破”、“三個(gè)提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活，“與成功握手，與幸福同行”。
舞蹈《歡樂的草原》為“暢想未來、舞動(dòng)青春”迎新年聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。師生們同臺(tái)表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采，老師們的激情和魅力，贏得了滿堂喝彩，聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中圓滿落幕。
2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文4元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開頭，就這樣，我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝?？刹簧?。這群可愛的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿滿的祝福。節(jié)目正式開始啦，這群可愛的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡單的樂器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語，將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂。
在這歡樂的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來最美好的回憶。
2022年新年主題慶祝活動(dòng)總結(jié)范文5為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬家”主題活動(dòng)。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。
同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。
1、舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。
在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過一個(gè)歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。
2、舉辦傳統(tǒng)社火匯演。
按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。
3、舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。
在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。
4、舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。
在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競智競技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營造節(jié)日氣氛。
5、開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。
布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。
元旦到來，慶祝元旦要做活動(dòng)，要把策劃給做好。那么關(guān)于元旦節(jié)活動(dòng)方案2022年內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了元旦節(jié)活動(dòng)方案2022年最新，歡迎參閱。
元旦節(jié)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式
家長帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間
元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。
3、知識(shí)準(zhǔn)備：_
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容
語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌。
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動(dòng)流程
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操、舞蹈。
大班：舞蹈。
蒙氏大班：_
中班：節(jié)奏樂。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級(jí)展示：
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動(dòng)。
寫心愿卡。
活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡。
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。
如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
元旦節(jié)活動(dòng)方案二一、開放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系_”暨_(dá)_老少活動(dòng)家園揭牌儀式
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)東門廣場(chǎng)
四、參加人員：
__物業(yè)人員、_社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
五、活動(dòng)方式：
1、“書香歷社，情傳_”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系_”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶?；顒?dòng)家園開放為主線，通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
3、_老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)_主任現(xiàn)場(chǎng)介紹_物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布_老少活動(dòng)家園正式成立，由_與社居委領(lǐng)導(dǎo)為_老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動(dòng)家園。
六、相關(guān)物品：
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
七、活動(dòng)安排：
1、辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系_—暨，__老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“_老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與_月_日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任。
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈。
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，_月_日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。
(4)__負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與_日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與_日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作。
(3)檢修小區(qū)單元門，確保_月_日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部：
(1)_月_日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放。
(2)_月_日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂，調(diào)節(jié)音量適中。
(3)_月_日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修?；顒?dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理。
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
元旦節(jié)活動(dòng)方案三一活動(dòng)主題：_是我家，騰飛靠大家
二活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)。
三活動(dòng)內(nèi)容：
1、評(píng)選“20__年度_有心人”
2、“團(tuán)隊(duì)就是力量”拔河比賽
四組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：總經(jīng)辦
協(xié)助部門：所有部門
五活動(dòng)對(duì)象：公司全體在職員工
六活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“有心人”評(píng)選：所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)
七活動(dòng)時(shí)間：
1、“有心人”評(píng)選：20__年12月11日～20__年12月27日
2、拔河比賽：20__年12月28日～20__年12月31日兩天中午
八活動(dòng)流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人。
3、在oa專用公司欄相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動(dòng)宣傳，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢。
5、海報(bào)宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
元旦節(jié)活動(dòng)方案四一、活動(dòng)形式
此次志愿活動(dòng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)“為主題，體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動(dòng)的和諧氛圍。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)期間，社區(qū)成立了由黨總支書記季敏任組長，其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng)，重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng)，提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動(dòng)，打造特色文藝團(tuán)隊(duì)，抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練的組織;指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;組織志愿者開展科學(xué)健身方法講座、宣傳健身知識(shí)，積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、物業(yè)公司配合社區(qū)開展一系列親民演出及各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富居民業(yè)余文化生活。
(三)通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng)，以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”，滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“社區(qū)讀書活動(dòng)”，組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動(dòng)，在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
元旦節(jié)活動(dòng)方案五一、活動(dòng)目的
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以慶祝元旦，紀(jì)念改革開放_(tái)周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動(dòng)對(duì)象
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時(shí)間：_月_日上午9：00～12：00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù);
中心小學(xué)_個(gè);村小_個(gè)。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于_月_日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員_處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于_分鐘，不超過_分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用_。
_于_月_日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)
組長：
組員：
2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組：(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)
組長：
組員：
3、音響組：(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))
組長：
組員：
4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長：
組員：
5、后勤組：(負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長：
組員：
6、評(píng)委組：
組長：
評(píng)委：
統(tǒng)計(jì)：(評(píng)分去掉分、最低分各一個(gè)，取平均分)
7、保安組：
組長：
組員：
8、會(huì)場(chǎng)組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)_個(gè)、二等獎(jiǎng)_個(gè)、三等獎(jiǎng)_個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。
中心小學(xué)_名，村小_個(gè)，獎(jiǎng)品另定。
3、評(píng)分：主題思想占_%，服裝道具占_%，表情、動(dòng)作等占_%，進(jìn)出場(chǎng)占_%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(_)班負(fù)責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng)，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。
4、每個(gè)節(jié)目提前_個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
5、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來，與大家分享，不足之處，還望多多指教。
一、巧用教師博客促進(jìn)班級(jí)管理
博客的中文意思就是“網(wǎng)絡(luò)日志”，有著極強(qiáng)的互動(dòng)功能。教師博客作為一種方便快捷的新型交流溝通平臺(tái)，可以營造和諧的師生關(guān)系，盡顯班級(jí)的特色、師生的個(gè)性和特長，提高家校協(xié)同教育的效果，很好地為我們的班級(jí)管理服務(wù)。
1、充分利用教師博客，營造和諧的師生關(guān)系，建設(shè)共同的精神家園
良好的師生關(guān)系，和諧的人際氛圍是一個(gè)優(yōu)秀班集體的標(biāo)志之一，也是班主任開展工作的重要基礎(chǔ)。一般情況下學(xué)生對(duì)老師，尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客，就改變了這種局面。我經(jīng)常將班級(jí)日常生活剪影、我寫的一些小文章、讓我感動(dòng)的哲理美文等放到博客里和同學(xué)們一起分享，甚至在周末給他們提供一個(gè)好玩的小游戲，利用博客全方位展示教師生活、學(xué)習(xí)、工作狀況，向?qū)W生打開了通往班主任心靈的一扇窗戶。教師博客學(xué)生讓學(xué)生更理解班主任了，也更信任我了，他們從我的生活歷程中感悟到了許多對(duì)自己成長有用的東西，他們覺得我就是他們最可以信賴的大朋友。
博客具有很強(qiáng)的互動(dòng)性，師生都可以暢所欲言，敞開心扉，不僅可以拉近師生間時(shí)間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。每個(gè)學(xué)期伊始，我都在博客上發(fā)表《新學(xué)期寄語》，向全班同學(xué)提出新學(xué)期的希望和奮斗目標(biāo)，或者針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行提醒等。比如2009.9.3剛升入六年級(jí)時(shí)我在“開學(xué)了”中寫道開學(xué)了，見到分別一個(gè)假期的學(xué)生們，心里非常高興。他們都長高了，也更懂事了。個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，紅撲撲的小臉上都洋溢著笑容。多么可愛的一群孩子們??！希望大家珍惜這小學(xué)階段的最后一年，團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取，把自己最美的形象留給母校，用自己最好的成績回報(bào)母校。既讓學(xué)生感到親切，同時(shí)又對(duì)他們提出新學(xué)期的要求。新學(xué)期伊始，立刻進(jìn)行這樣的教育，效果非常好。博客點(diǎn)擊率非常高，師生、家長都能廣泛參與。班主任寄語能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的正面引導(dǎo)的作用，對(duì)于班級(jí)學(xué)生成長和班集體培養(yǎng)都很有好處。另外，我還利用博客開展網(wǎng)上生日會(huì)等活動(dòng)，班主任既給予溫馨的祝福，又給予及時(shí)的發(fā)展性評(píng)價(jià)，拉近了師生之間的距離，有效增進(jìn)師生感情。還有我的博客學(xué)生都可以登錄，可以自由表達(dá)，這對(duì)于增進(jìn)彼此了解，形成班級(jí)和諧的人際關(guān)系和正確的輿論導(dǎo)向都大有好處。看似是自由聊天，實(shí)則是利用班級(jí)博客的大環(huán)境潛移默化地影響學(xué)生。通過“博客”這個(gè)特殊渠道，能加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系，洞察學(xué)生的心靈世界，能更加有的放矢進(jìn)行教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長，實(shí)現(xiàn)教育無痕。
2、利用班級(jí)博客，建立班級(jí)檔案，擴(kuò)大班級(jí)對(duì)外宣傳，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
一個(gè)班級(jí)博客其實(shí)就是一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站，加以利用能起到很好的對(duì)外宣傳的作用。目前，我們的班級(jí)管理基本上是處于半封閉狀態(tài)的，班級(jí)動(dòng)態(tài)、班主任的工作方法、經(jīng)驗(yàn)，一般是很難知道得清楚的，利用博客可以很及時(shí)的讓家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解班級(jí)具體情況。我在博客的日志分類中設(shè)置“我愛我家”，把班級(jí)開展的活動(dòng)，取得的成績、榮譽(yù)等及時(shí)記錄下來。并且做到圖文并茂。再有班級(jí)博客本身也就是一個(gè)班級(jí)成長檔案。班級(jí)的風(fēng)貌、學(xué)生的個(gè)性、才情等全方位呈現(xiàn)出來。博客的相冊(cè)功能、上傳圖片功能等使我們可以輕松搞定班級(jí)檔案整理工作。學(xué)生的一些特色活動(dòng)如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演、新年聯(lián)歡會(huì)、主題班會(huì)、到實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)等，我都會(huì)用相機(jī)拍下來上傳到博客，有的還制成動(dòng)感相冊(cè)，同學(xué)們經(jīng)常一邊興趣盎然的翻看一邊回憶當(dāng)時(shí)的美好情景。我還把自己教室里精美的文化布置、學(xué)生辦的手抄報(bào)以及班級(jí)獲得的各種獎(jiǎng)狀等都拍下來傳到班級(jí)博客里，當(dāng)學(xué)生欣賞著這些圖片，歷數(shù)著班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)，一股自豪之情油然而生。家長看了自然也很高興。這對(duì)于增強(qiáng)班級(jí)自信心和凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)影響，加大對(duì)外宣傳，無疑能起到一定的作用。
3、通過博客的留言、回復(fù)等功能，架設(shè)家校間交流溝通的橋梁
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，不少家長和學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。班級(jí)博客正是搭建了班級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為師生交流、家?；?dòng)提供了良好的環(huán)境。
在班級(jí)博客里，有留言區(qū)。班主任、學(xué)生及學(xué)生家長都可以留言或回復(fù)。在沒有班級(jí)博客前，家長想要了解孩子的在校的情況，只能通過有限的幾次家長會(huì)或電話。雖然有校訊通，但由于有字?jǐn)?shù)的限制，使用起來不很方便。有了班級(jí)博客，就可以及時(shí)了解孩子的情況，家長與學(xué)校的溝通變得更直接、更頻繁、更方便了。我想這一點(diǎn)對(duì)于低年級(jí)來說顯得更為突出。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄＃袨榱?xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。而一年級(jí)小朋友年齡小，語言表達(dá)能力還不強(qiáng)，回家轉(zhuǎn)告家長都可能說不太清楚。那么，教師對(duì)學(xué)生提出的要求，還需要家長積極配合，通過反復(fù)督促、反復(fù)多次鞏固才能逐漸形成習(xí)慣。除了校訊通，班主任還可通過博客告知家長要協(xié)助學(xué)校做什么、怎么做等等，能收到很好的教育效果。
4、通過博客盡展學(xué)生風(fēng)采，充分發(fā)揮其激勵(lì)導(dǎo)向功能
德國教育學(xué)家第斯多惠說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！逼鋵?shí)，無論是什么樣的學(xué)生都渴望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。而班級(jí)博客對(duì)學(xué)生有很好的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)生的一次進(jìn)步、一個(gè)善舉，甚至是一個(gè)微笑，只要班主任善于捕捉，都可以成為表揚(yáng)激勵(lì)的內(nèi)容。我建有兩個(gè)博客，一個(gè)是大家都知道的，另一個(gè)是“機(jī)場(chǎng)路小學(xué)04丫丫文學(xué)社”在這個(gè)博客里我除了發(fā)一些文學(xué)社輔導(dǎo)的資料供文學(xué)社社員課下學(xué)習(xí)外，還鼓勵(lì)學(xué)生把自己的優(yōu)秀習(xí)作在博客上發(fā)表，并相互評(píng)價(jià)，同學(xué)們興致很高。同時(shí)有好多的同學(xué)都效仿著辦起了自己的博客，我也經(jīng)常瀏覽孩子們的博客，常常把學(xué)生寫得好的作文、片段甚至一個(gè)精彩的語句轉(zhuǎn)帖到我的在博客中。還有學(xué)生的精美的丫丫報(bào)、寫得好的作業(yè)、考得好的試卷、獲得的證書、獎(jiǎng)狀等都可以拍下來然后在班級(jí)博客上展示，定期發(fā)一些有關(guān)學(xué)生評(píng)比方面的內(nèi)容，如評(píng)選出來的先進(jìn)學(xué)生的名單加上照片、先進(jìn)事跡等。這些東西放上博客，相當(dāng)于在家長、學(xué)生間傳閱，對(duì)于學(xué)生來說這樣的表揚(yáng)變得更為神圣，這比班主任口頭表揚(yáng)的效果不知要好多少倍。
5、通過班級(jí)博客，提高家校協(xié)同教育的效果
學(xué)校教育需要家庭教育的支持與配合。家長的素質(zhì)參差不齊，家庭教育的理念、方法千差萬別。對(duì)家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)是學(xué)校德育的一塊重要內(nèi)容。利用教師博客，可以更好的進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。一是針對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)定期一些指導(dǎo)性文章，便于家長及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，了解教育方法，增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。在我的博客里特設(shè)了一個(gè)《星星點(diǎn)燈》的類別，就家長關(guān)心的問題與困惑經(jīng)常向家長推薦一些家庭教育方面的文章，進(jìn)行一定的方法、理念上的引導(dǎo)。像進(jìn)入高年級(jí)很多家長對(duì)孩子心理的變化、青春期的教育感到困惑，我就及時(shí)的推薦一些相關(guān)文章加以引導(dǎo)。另外還結(jié)合班級(jí)讀書活動(dòng)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，向家長和學(xué)生推薦適合他們閱讀的書目等等，這些做法都收到好的效果。
6、利用博客，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)啟迪學(xué)生智慧
