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小學讀書月活動總結

時間:2022-08-11 23:58:36

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學讀書月活動總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

小學讀書月活動總結

第1篇

認真學習黨的x大精神,全面貫徹落實科學發展觀,,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養少先隊員的創新精神和實踐能力為核心內容,改進作風,開拓創新,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作重點:

(一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實

1.繼續加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件和激勵機制。

2.積極探索少先隊文化建設。

(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節并身體力行。

(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

1.開展節約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態文明建設,開展少年兒童節約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態文明觀念,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣,重點開展以“節水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強隊員的民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬傳遞”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結期間,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節約能源迎奧運,保護環境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發展歷程進行收集展覽,呈現改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術月活動

讀書使人高尚,藝術讓人優雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯系。

除此以外,少先隊大隊部還將結合重大節日與傳統節日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰工作。

2、各中隊根據實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規章制度,恢復紅領巾監督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

三月份:

1.學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

四月份:

1.清明節祭掃和教育活動

2.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動

3、開展“我的奧運”主題活動

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動

五月份:

1.“五一節”綜合實踐活動

2、“揚奧運精神 展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動

六月份:

1.“六一”兒童節慶祝活動

2.“我的奧運”主題活動總結。

第2篇

以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習xx中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點

(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

1、 提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。

2、 強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。

1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2)、繼續開展“星級班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3)、繼續開展“中隊板報”活動。學校德育處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4)、繼續開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

5)、發揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播,充分發揮媒體窗口的實效。

(三)、探索個體心理的完美化,培養隊員的健康心。

未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態,不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。

三、主要工作安排

二、三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。

1、 寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2、 重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

3、 xx文明行系列活動。

4、 “學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區服務活動。

5、 慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

6、 植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

7、 全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2、愛國衛生月活動:班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。

3、讀書格言書簽設計比賽:設計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

5、主題班隊活動觀摩活動。

6、少先隊輔導員論文評比活動。

五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。

1、 熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、 迎“六一”節大型慶祝活動籌備。

3、 宣傳、發動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。

六、七月份:勤思考、樂探究,***學習、有方法的好隊員。

1、 慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、 開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、 開展輔導員隊活動方案設計賽。

4、 少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

第3篇

一個月就這樣過去了,相信很多的人都想要寫工作總結。親愛的讀者,小編為您準備了一些個人月工作總結,請笑納!

個人月工作總結1嚴格來說,對于自己都是為追求進步和提升來說,回首一望,本人發現渡過了一個平淡的6月,本月工作雖然沒有轟轟烈烈的業績,但也算是經歷一段不平凡的考驗和磨練。在部門領導的正確領導下,我的工作圍繞人事管理、獎罰行為的監督與執行、人員招聘與職位培訓、員工思想動態以及對生產部管理人員評價調查、協助行政部韋主任做好辦公室日常工作和組織員工文化生活活動、宿舍管理等方面重點展開工作。工作中已盡到了應盡的責任,為了總結經驗,繼續發揚好的一面同時也克服本月里犯的幾個錯誤和不足,現將本月的工作簡單的分析與總結:

一、人事管理

1.根據各部門人力需求,有針對性、合理地招聘小部份一線員工和服務崗位人員,以基本滿足相關崗位;

2.健全了人事各項規章制度性文件,按公司規章制度嚴格執行處罰一切違紀行為,并監督各部門或所有人是否遵守公司制度的各項規章制度。

3.與各部門領導溝通,讓各部門配合把各工段的考勤及時準確反饋到人事,確保人事查實與各工段上報的考勤核對無誤。

4.配合財務部門把離職人員的離職手續、考勤和獎罰信息辦理上交。

5.其它犯錯問題與存在不足方面主要是未能完全領會到領導的準確意思或受其它的因素導致自己判斷力下降造成小錯誤不該犯錯的都做錯了。

二、培訓計劃與實施方面

1.本月里能按個人計劃對基層管理人員進行電腦操作技能培訓。

同時在本月里也未列各部門的培訓需求計劃。

2.后期工作制訂培訓計劃并加強各部門的培訓力度,同時也加強自己在培訓方面的知識度與膽量。

三、溝通

1.積極響應部門領導要求,深入開展了解員工思想動態工作和員工對管理層人員的評價。

每天到車間巡查一遍,讓一線員工意識到服務崗位型管理人員工作地點不單單呆在辦公室。

2.經常性的與員工細心交流與關心他們的工作與生活,讓員工感覺到有領導在關注與關心他們,他們也愿意把想法和意見提出來,調查人員根據問題能現場答復與解說都盡力解決。

調查人員事后及時總結匯總到部門領導和相關領導,有利于公司管理和方式上不斷更加附合公司實際和人員績效考核,通過這種方式讓公司了解員工的思想動態,解決部分員工在工作中與生活中的思想問題,這樣他們對公司發展有信心,通過溝通,保證他們在公司能安心認真負責在公司做好本職工作。

3.建議方面,部份員工提出的問題或意見,辦公室人員收集信息并匯報相關領導后,問題點一直沒得到領導答復或解決方法,導致辦公室人員下次再去了解與員工溝通談心時,員工會再次提出問題的落實結果,這樣大大降低了行政?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇姆衤舛燃俺閑哦齲斕劑粢狻?/p>四、行政工作方面

1.協助相關部門日常的表格制作、打印、復印工作;

2.做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品使用狀況,并做好物品領用發放登記,以節約降低控制成本,合理地采購和發放辦公用品。

3.在日常工作中,及時和各個部門、工段密切溝通、聯系,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

4.協助后勤主管管理好宿舍(衛生、人員入住、搬離、節約用電)。

5.協助行政主任與人力資源主任策劃公司小型活動(臺球比賽、員工生日、電影播放);

6.對內做好并管理好辦公設備,按辦公設備管理辦法嚴格監管、清點各部門的使用、保管情況;

7.個人意識到行政部門是一個重要性的服務部門,因此作為一名行政人員首先充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,首先以身作則,要更好的服務于其它部門,遵守公司一切規章制度,不管什么事能夠主動承擔工作,做到任勞任怨,充分發揮我們的主動性及積極性和熱情度,一個結果就是大家滿意。

不過很遺憾的是自己在這方面還要不斷的提升與改進。

五、下一步的工作計劃

1.在人力資源管理方面加強提高全面的知識化不斷提升個人能力,從以前人事管理提升到目前公司的人力資源管理的角度。

2.辦公室行政工作也從以前簡單的行政管理往服務型和協助各部門管理角度進化。

3.不斷提升自身能力不足之處,盡量往管理層方向的角度去看問題和處理問題。

個人月工作總結2回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到__行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。現總結如下:

一、以誠實的工作態度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點

行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

二、加強學習的力度,注重自身修養的提高

在中聯,企業文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到__這個大家庭中去。

三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。

因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

四、存在的不足

1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。

不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分,對公司業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。

工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

五、下個月工作及學習計劃

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。

在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。

在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

5、要注意培養自己的綜合素質,把政治理論學習和業務學習結合起來,提高自身的政治素質和業務能力,以便為景區的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更大的貢獻。

個人月工作總結3一、概述

為進一步落實各項質量法律、法規、技術標準執行力度,深化全員質量意識,努力提高質量管理水平,認真貫徹落實公司及集團公司年中工作會議精神,以“質量月”活動為契機,昆鐵盛和家苑住宅小區工程項目部結合公司及本項目部的實際情況,因地制宜,積極配合與開展“質量月”的活動,切實加強昆鐵盛和家苑樁基施工工程建設質量管理,提升項目工程質量總體水平。

二、活動形式

在質量月期間進行橫幅標語的懸掛,加強質量月的質量管理,質量控制、質量重要性的宣傳工作,加強質量觀念;

組織項目部、監理、業主對現場施工質量進行聯合檢查,對現場存在的質量問題、質量通病等提出,并加強這些問題的整改力度,確保將工程質量缺陷消除在萌芽之中;

組織相關技術人員、施工人員對施工現場的質量控制方案、預防措施等

進行討論,預先對存在的質量隱患從源頭上控制。

三、活動總結

(一)領導重視,精心策劃,組織落實。

項目領導十分重視“20__年質量月活動”,積極組織安質環保部及其他各部門、施工隊認真開展質量月的活動,充分發揮安質環保部的職能作用。圍繞質量月活動的主題,結合項目的實際情況,有計劃、有措施,扎扎實實地開展了活動。成立項目經理為組長的質量月活動領導小組,認真制定并貫徹執行質量月活動要求,使“質量月”活動有條不紊地進行。

(二)采取多種形式,廣泛宣傳,增強全員質量意識。

項目部安質環保部充分利用現代化的宣傳媒介開展宣傳活動。通過條幅和宣傳畫等形式,大力宣傳“20__年質量月”活動,為質量月活動開展營造了良好氛圍。進一步增強了廣大干部職工的質量意識。為了使“質量月”活動主題深入人心,增強職工的質量意識和法制意識,施工隊結合工程實際,加大輿論宣傳力度,領導帶頭,營造全員參與的氣氛。

項目部以完善質量管理體系、提高質量保證能力的質量大檢查工作,針對業主的每月定期考核檢查內容進行認真的對照檢查。通過活動的開展,使昆鐵盛和家苑工程產品質量、施工質量、服務質量有了一個很大的提高,達到了可控狀態,通過檢查發現,全員質量意識明顯增強,提高了工作的自覺性,質量工作進入了良性循環階段。

(三)突出重點,開展專項檢查,加強現場管理。

1.對質量管理體系進行系統評價,保持體系運行的有效性。

項目部安質環保部在“質量月”活動期間,結合貫徹公司質量月通知的精神、業主考核檢查的標準及項目質量管理體系,緊密結合本單位質量工作的實際,制定活動計劃,扎扎實實地組織開展活動。使“質量月”活動取得了顯著成效,達到了預期的目的。

2.開展質量月內的施工現場生產大檢查。

通過這些檢查,更能有效的,深入的配合好“質量月”活動的開展,對在檢查過程中發現的一些質量、安全問題,都一一列為重點,并制定出針對性的整改措施。

3.開展質量教育,提高全員的質量意識和法制意識。

項目部管理層也采取了多種形式,開展質量培訓工作,強化質量教育,收到良好效果。施工隊各工班利用每天班前班后會,組織員工進行質量法律、法規知識的學習,通過學習,增強了員工知法、守法意識,依法維護了企業、自身利益。

四、后續質量工作展望

“20__年質量月”已經結束了,但搞好質量工作是企業永恒的主題,也是項目部工程質量的一個重點。作為昆鐵盛和家苑項目部的管理工作,質量工作任重而道遠,項目部通過此次“質量月”活動,雖然在某些方面得到了一些改進,但同時也暴露出質量安全方面的不足之處。項目部全體職工會繼續努力,以質量求生存,求發展,捍衛昆鐵盛和家苑項目部、中鐵十一局集團建安公司的形象,使工程項目的工程質量閃光。

個人月工作總結4三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,作為學校一項傳統教育活動,我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒,活動開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳發動

1.在3月4日的升旗儀式上,利用國旗下講話,大隊輔導員作了“學雷鋒,從身邊小事做起”的主題講話;

少先隊大隊部向全體隊員發出“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動倡議;大隊長作為學生代表,向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

2.每天中午一點鐘,學校廣播播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》,隊員們由開始的學唱已經演變為全校大合唱。

3.組織各中隊開展了“走進雷鋒”主題中隊會,讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,暢談雷鋒精神,尋找身邊的活雷鋒。

各中隊通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4.各中隊出版了“學雷鋒樹新風”的主題黑板報。

其中主題鮮明、設計新穎的板報有:五(3)中隊、五(1)中隊、四(1)中隊。

5.各中隊成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態等等。

二、實施階段

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各中隊組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衛生。

1.立足校園,走向社會。

3月5日,在大隊輔導員的帶領下,我校20多名學雷鋒”志愿者來到楓林鎮敬老院,對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛生死角。活動中,隊員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來,有的打掃室內外衛生,有的提水擦洗門窗玻璃,有的到菜園里鋤地拔草,干得熱火朝天。隨后,隊員們為老人們表演了相聲、合唱、朗誦、小品等形式多樣的小節目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節目逗得老人們個個眉開眼笑,整個敬老院里洋溢著融融春意。

2.3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

3.各中隊組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

各中隊學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

三、總結階段

3月18日,我校利用升旗儀式時間,對我校的涌現的“學雷鋒”優秀個人及集體進行表彰,共評選出“楓小小雷鋒”十二名,“學雷鋒模范班”七個。同時,總結了本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為楓林小學的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園。

個人月工作總結5本學期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構建了健康成長的大舞臺。

一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現代化工程。

1.我校大隊部常規活動、陣地建設常抓不懈,每天的紅領巾五項常規、紅領巾監督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。

持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2.加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

3.加強少先隊陣地建設。

加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

學校還應利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規模較大的活動(請注明本文轉自寫作頻道),通過這些大型活動,能擴大學校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學校、社會、家庭的教育合力。例如:1、學雷鋒精神展青春風采講故事比賽2、學雷鋒精神展青春風采歌詠比賽3、校園吉尼斯4、共青團成立90周年現場繪畫比賽5、做一個有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經典浸潤人生詩歌朗誦

4、增強安全意識,創建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

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