時間：2022-05-03 04:33:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇事在人為，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
——讀《我為歌狂》有感
高一（3）班翟軼奇
在欣賞了《我為歌狂》一書后，我有很多的感想。本書寫了南華高中的學生在創立一個樂隊的過程中受到了很多的挫折，但他們不放棄，憑著對音樂的熱愛和頑強的毅力走過一個又一個里程碑，體現了他們永不放棄的信念。這種堅韌不拔的精神很值得我們學習,同時也體現了事在人為的道理。
“成事在天”很早以前就被許多人信為真理，因而當他們遇到挫折時就會感嘆自己命運不好，甚至詛咒“上帝”。
如果相信“成事在天”，那就等于承認人的一切都是被“上帝”安排好了的，那么人從出生開始，他一生所要走的路也就不可更改了。既然這樣，“上帝”為何還要賦予人能思考的智慧頭腦和能創造的靈活雙手呢？這豈不是自相矛盾了嗎？如此，“上帝”，未免太玄虛了。那么，信奉“成事在天”，感嘆命運不好，不正是自欺欺人嗎？
成事既不在“天”，也不在“地”，那究竟靠的是什么呢？古蘇格蘭有位國王曾經帶領自己的部下反抗外族侵略，歷經六次失敗后，幾乎絕望了。但當他看到一只蜘蛛在六次失敗后第七次終于結網成功后，得到啟發，振作起來，在第七次戰斗中，趕跑敵人，收復了家園。這雖然是個傳說，卻個我們深刻的啟示。如果那位國王信天命，那么在這多次失敗后，必定認為自己命中注定不能勝利。因為他沒有喪失信心，他不想聽從命運的安排，敢于把命運發來的險球扣回去；他不相信自己就是平庸，試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄中去。把不滿表達成上進，把委屈升華成不屈，把失意改寫成冷峻，認定只有經過頑強斗爭才能勝利，結果終于勝利了。
這不正告訴我們：事在人為，只有自己，才是命運的真正主宰嗎？要想“成事“，必須靠自己的努力和奮斗，等著“上帝”施恩，將是竹籃打水一場空。
“事在人為”包含兩層含義。首先，無論在順利時還是困難時，都要對自己充滿信心，否則就談不上“為”；其次，就是要“為”，要實干，既不能空談不做，也不能浮夸，要一步一個腳印地干。自然，不付出些代價是不行的。
因此，當我們在遇到挫折時要堅信著：暮色里的地既然能用荊棘筑成，那么晨靄的路也必能以鮮花鋪就。就如人生的小舟，不會永遠被暴風雨摧殘。我們要握緊自己的拳頭，邁開自己的雙腳，用自己的力量去拼搏奮斗，永遠告誡自己：事在人為！
如果你今天不努力工作，那么明天就要努力找工作。
沒有付出就一定沒有回報！
成功源于執著。
立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。
事在人為，有的人使事情發生；有的人看著事情發生；有的人卻只想知道發生了什么。
（來源：文章屋網 ）
1、牧豕聽經：一面放豬，一面聽講。比喻求學努力。
2、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
3、開足馬力：比喻為一個人或一個單位盡最大的努力，拿出全部力量去工作。
4、芝草無根：比喻人的成就，沒有任何幫助，出于自己的努力。
5、敦世厲俗：敦：促成；厲：激勵。促使社會風俗純樸起來。
6、自強不息：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。
7、善敗由己：事情的成功或失敗，是由當事人的主觀努力所決定的。
8、事在人為：指事情要靠人去做的。在一定的條件下，事情能否做成要看人的主觀努力如何。
9、孝悌力田：指孝順父母，尊敬兄長，努力務農。
10、笨鳥先飛：行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。
（來源：文章屋網 ）
事在人為!我相信能憑著自己的刻苦鍛煉,努力奮斗,因為能成為他們的第二代,甚至第三代!現在北京已經出了一位著名的書法家熊清泉,他的一個字居然價值320萬,他義捐給了希望小學,不過他的字的確很出色!難怪有人愿意出如此高價來買,我認為也是值得的.
俗話說得好:千金難買心頭好!我也覺得是值得的,希望自己也有機會成為像他一樣的名人.自己要多多努力,不要再懶惰了,要努力練字,在硬筆字體上要多多研究了,努力的結果,是不會辜負人的!
我要努力,成為王羲之第二代,他能練15年,我能練20年,功夫不負有心人.我總會成功的,努力,加油,自己一定行!不要辜負了身邊朋友的支持.
1、人生路上，總會有些不盡人意的事。與其怨天尤人，大發脾氣，煩惱糾結，不如冷靜地反思一下失敗的原因，努力改善背后的因緣，也許明天會更好。正因為世事多變，才會有變好的可能性，事在人為而已。種好因，結好緣，自然會有更好的結果。
2、在你結束高中學業之前，每份感情總是那么不合時宜地出現，并且每段感情總是那么的不盡人意。我們總是滿心歡喜計劃著什么可當事情真的到來時候有那么的不盡人意甚至根本不可能會發生可下一次我還是會計劃著期待著。
3、曾經信誓旦旦的說，以后一定要考同一所高中，我們為著同一個目標前進，結果卻不盡人意。中考對著彼此說一句句加油，成績揭曉后卻有人喜有人憂。就猶如晴天霹靂一般，最后我們還是各奔東西，帶著彼此的祝福。新生活馬上要開始了，舊友情我卻不能忘卻。
（來源：文章屋網 ）
1、老婆，現在活著是為了你而活，為了未來我們的寶寶而活。所以我會好努力好努力！新年快樂，老婆！
2、新年伊始，希望同學們以書為伴，揚夢想之帆，勇往直前。無愧于青春年華，無悔于點滴付出！
3、讓我這份新年的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到你身邊。羊年快樂！
4、新年又到，祝你身體健康，萬事如意，想什么有什么，想多少賺多少！新的一年要努力！事在人為！
5、祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！老婆，新年快樂！
6、新年好！新年到，好事全到！祝您及全家新年快樂！身體健康！工作順利！吉祥如意！
7、祝老師新年快樂，前程似錦，吉星高照，合家歡樂，幸福美滿，越來越美麗！
8、春節捎去我溫暖如春的問候，祝爸媽擁有幸福甜美的新年。豬年行好運，萬事遂心愿！
9、古人都掃塵過年，愿你也掃去心中一年的風塵，在新春佳節的時分，祝你一年都快樂！
10、祝你新年交好運、開洋葷、泡洋妞、洋洋得意發大財。加班發美元，獎金發歐元，紅包發港元。
（來源：文章屋網 ）
早在初一初二的時候，就聽慣了父母說一大堆親戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是對初三這年留下了如此的印象--緊張，殘酷。
人到初三，似乎天總是陰沉沉的非常壓抑，走在大街上，總覺得滿街的人都在討論數學題，解化學方程式，腦子里充滿著課本，考卷，分數，家里學校猶如一條線段上的兩個端點，我們只能機械地往來于兩點之間。初三了！面對現實吧！把諸多與學習無關的事情摒棄于腦海之外吧！
于是，有的同學便寫了一首詩來代表初三學生的心聲：老師的教誨，銘記于心：”努力，努力，再努力！學習，學習，再學習！”早上學物理，晚上念英語口中念著ABC，紙上算著五六七。數不清的考試，趕不盡的補習。”祖國的花朵“，從此毫無生計。過了單休日，懼怕星期一，只怕學習重擔，我們擔當不起。我們如此蒼白無力，仰天高呼：”Iwanttobefree！“何時才能無憂無慮。不過我們還須知道，該來的始終會來，想躲都躲不了。事在人為，只要踏踏實實地走過初三，相信我們皆能苦盡甘來，迎來一片新天地，這不正是我們所期盼的嗎？
你可以看到，那些在自由的天地之中，看到希望的最終結果。如此，便是最好的最符合內心所想的樣子。
其實，很多事情如果我們真心想要去了解，我們一定會找到那個合適的途徑。如果，我們真心想要去學習，我想再難的東西，只要找對了方法，就一定可以有進步的空間。
如果我們不是不會動腦子的話，如果我們不是沒有執行力的話。
如果我還能再次找到你，我想這就是一個很好的設計答案了吧。
只不過，事在人為，如果你真的去努力的話，一樣可以看到最后的結果。那些所謂的因果輪回，都在你們聯系的時候，開始變得越來越近，也越來越有道理。
我一直都記得，他們在唱歌的時候，該如何才能夠把這一切，都展現別人看呢。
他們喜歡的這一切，都不一定變成了共同的普遍的價值觀。我喜歡在他們打游戲的時候，做自己喜歡的事情，或許是寫作，或許是單純的抒發感情。如此，就已經可以找到自己關懷的最起碼的感覺了。
只是在這里，看到一個很熟悉的人，開始懂得這一切，終于都到了時光的盡頭。
而我能夠看得懂的，只不過是小說之中，懂得的那些世界。
有一首詩寫到：凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說。即使遠方的風景并不盡如人意，我們也無需在乎，因為這實在是一個迷人的錯。
的確，對于遠方，我們有無限的憧憬，這種憧憬裝飾著我們的夢。我常常幻想會在遠方找到自己的未來，常用簡單的頭腦去編織五彩繽紛的夢境。
很多外出闖蕩的人，經不起一點風吹雨打。一個漫步沙灘的人，他的足跡雖然很深很多，但是絲毫經不起風浪的沖刷。我們腳下的路很繁、很多，但我們只需認清目標前進的方向，用最真誠的心，最真誠的付出，一定會有更真誠的收獲。
多少人，在人生的路上跋涉久了，心思的負荷就會很沉重，只有丟下累贅的包袱，輕裝上陣，才會有更加美好的未來。對于失敗、挫折、痛苦、煩惱、困難和不公平，要善于進行權衡，該總結的總結，該遺留的遺留，該淡忘的淡忘，別讓年輕的心千瘡百孔，傷痕累累。
一個人，就像一葉扁舟，在海上行進。海是不會平靜的，未來不會一帆風順，驚濤駭浪總會有。我們不能因噎廢食，畏懼，退縮，甚至半途而廢。要相信，事在人為，這個世界，沒有過不去的坎兒。
人的一生必得經歷過困苦，這樣的人生才是充實的人生。
連云港市東海縣房山鎮中學高一：周婷
昨天學到了一個新的閱讀方法，就是可以讓我們閱讀完一本書之后，至少不會容易忘記。
這個方法是我們所熟知的摘錄，當然也和我們以往所認同的摘錄也是有不同的。
它的特點就是在于，當你看到一段或者一句對于你很有感觸的文字時，你要拿一張A4紙，然后把這一段話用自己的話復述抄寫在紙上，這個就是所謂的一行采集。其中很重要的一點就是字數也就局限一兩行，不要過多，就是用最簡單又最能直白理解的文字記錄。
一本書中，你可能會記錄下很多這類的“一行采集"，然后，你在這一眾當中，選一句你最為心動的，收錄在自己喜歡的本子上面，這個叫一行精華，同時還要在寫下為什么這句能打動你，具體的原因是什么，花上三十五個字來描述一下，這叫一行評論。
最后，一本書給予你最深印象的一句話就總結出來了。
當隔一段時間，你積攢了這些句子，你會發現你已經讀了多少本書，具像化帶給你成就感，同時因為當時寫下了感動自己的感情，也更容易從字里行間找到當時的感覺。
這個新的方法，看似容易，實行起來還是有點難度，不過事在人為，如果真的是個閱讀愛好者，且想有所積累，也是可以嘗試一下。
xxx，現年26歲,來自浙江遂昌，XX年加入中華紙業這個大家庭，他在XX年調到三期完成部,積極參與設備的安裝調試和試車，任勞任怨，從不叫苦從不叫累。在工作中他勤學好問,虛心學習，通過師父、技師和同事們的幫助，他很快地了解并掌握了各崗位設備的性能和操作原理,成為班里的技術能手、大家的技術顧問。更難能可貴的是，他不但出色完成自己的各項工作而且還發揚技術共享化，熱情努力地幫助別人，把所學到的知識向身邊的同事分享，達到共同進步。就這樣，他，成為大家的學習榜樣。
xxx在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業業，作為一名團員，他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己，對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態度，對各項工作積極配合，積極參加團委組織的各項活動，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。
他被評選為“公司XX年度優秀團員”，然而，渴求上進的他在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。他知道，只有把工作做得更好，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。他平時經常和同事討論工作中遇到的問題，他平時會上網查資料，從中了解更多專業知識。他深知自己的擔子任重而道遠，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作中他會有更好的表現，為造紙事業做出應有貢獻。
常言道，人逢喜事精神爽，人生四大喜事莫過于久旱逢甘露、他鄉遇故知、金榜題名處、洞房花燭時。可喜事之后，難免有惆悵之時。
嘆問世間有幾人真正達到了人生的三大境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”、“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。
事到傷心處，虛無縹緲間。形神無意，卻不知全都埋藏在心底。看時間花開花落，嘆庭前物是人非。大地上尚且如此，人，又怎會不遵循這一規律。只可謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
今日之痛昔，尚不忘昔日之幸福；那今日之歡樂，又何忘往日之憂愁。時勢如此，又何必太在意。時時刻刻的牽掛，卻只會讓自己多一些煩惱、多一些壓力。與其勞累的逆勢，不如輕松的順其自然。與其苦尋今日的離愁，不如此刻銘記往日的歡顏，留一份真摯的情誼珍藏在心間。
離愁別痛，雖是人生必經之事，可嘆問，難道每一種別離都是不可避免的嗎！我想，答案應該是否定的吧。因為，事在人為。畢竟很多事情的成敗與否很大程度上決定于人身所呈的付出。
幸福，是否真的幸福？快樂，是否真的快樂？簡單的問題，總沒有確切的答案。因為我的幸福，是建立在家人幸福之上的，我的快樂亦是如此。
幸福，并不是簡簡單單的得到。真正的幸福之下，還有沉重的責任，還需不懈的努力。幸福，亦不是點點滴滴的失去。因為，失去的都是在那些不足的方面鍛煉自己的。
真真切切的情感，沉沉郁郁的心情，讓我的心頭更多了些反思，讓我的前路更多了絲清明。
高三:燕振
