時(shí)間：2022-08-09 06:39:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇申報(bào)材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
xx鎮(zhèn)xx村
主要負(fù)責(zé)人
xxx
評(píng)為縣級(jí)精神
文明建設(shè)先進(jìn)
單位時(shí)間
近兩年獲得上級(jí)部門表彰情況
工作情況簡介
xx村位于安圖縣xx鎮(zhèn)北大橋西側(cè)，與xx村緊密相鄰，全村現(xiàn)有161戶，642人，全村總耕面積410公頃。xx村根據(jù)本村的實(shí)際情況，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，實(shí)施提高農(nóng)村增收百元項(xiàng)目，完善農(nóng)村基層組織建設(shè)，以發(fā)展各類大戶，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，加大了種植白蘇子、灰蘇子等特種農(nóng)產(chǎn)品的技術(shù)含量。同時(shí)，根據(jù)本村的實(shí)際建立了瓜果示范園區(qū)。
一、發(fā)展多種經(jīng)營，走產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之路。
從現(xiàn)實(shí)狀況看，xx村的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，單一的糧食種植不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的提高，靠過去的老辦法致富奔小康是不切合實(shí)際情況。這就需要轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)展多種經(jīng)營，走出一條適合本地農(nóng)業(yè)發(fā)展的新路。
1、為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，提高村民經(jīng)濟(jì)收入，由村支部帶頭種植白蘇子30公頃，僅此一項(xiàng)就收入10萬元。種植西甜瓜40公頃，收入達(dá)100余萬元。種植大豆、玉米、藥材，發(fā)展畜牧業(yè)這幾項(xiàng)，收入就達(dá)100余萬元，種植蔬菜收入15萬元，使全村的人均收入較去年相比多收入700多元，達(dá)到人均收入3600元。
2、要想真正使村民致富奔小康，僅做到這些是不夠的，不能使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有長遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，根據(jù)本村的氣候特點(diǎn)，利用種植瓜果技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，率先在松江屯村建立了瓜果示范基地，在村中發(fā)展了120多戶，擴(kuò)大種植瓜果的面積，當(dāng)年收入達(dá)二百余萬元。
3、大力發(fā)展養(yǎng)牛、養(yǎng)豬大戶的跟蹤服務(wù)和扶持工作，提高黃牛冷配質(zhì)量，鞏固牛存欄數(shù)，發(fā)展養(yǎng)牛大戶5戶，存欄達(dá)50頭以上。有2個(gè)養(yǎng)豬大戶，年存欄生豬110頭，出欄80頭。
4、發(fā)展壯大村中經(jīng)濟(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，讓真正有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)作物走出去，把有實(shí)力的中介人，以中介組織的形式，為村民提供中介服務(wù)，辦實(shí)事、好事，實(shí)實(shí)在在地幫助村民將經(jīng)濟(jì)收入提高上升，更快更有效地發(fā)展壯大了現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的規(guī)模。
農(nóng)民嘗到了發(fā)展畜牧業(yè)的甜頭，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，老百姓得到了實(shí)惠，發(fā)展瓜果產(chǎn)業(yè)的積極性更高了。
二、解放思想，走管理效益之路，努力建設(shè)平安村和和諧社會(huì)。
為密切同人民群眾的聯(lián)系，同時(shí)為了加快和諧社會(huì)建設(shè)步伐，xx村制定了對(duì)村干部管理的規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行村務(wù)、政務(wù)公開制度，實(shí)行透明管理，做到帳目清晰，使村民放心。經(jīng)過不斷完善干部管理制度，密切了黨群、干群關(guān)系，使廣大村民真正對(duì)村干部放了心，鍛煉出了一支一心一意為村民服務(wù)的村干部隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上對(duì)村民進(jìn)行分類管理，通過摸底將村民分類：一是經(jīng)濟(jì)狀況較好的；
注：工作情況簡介內(nèi)容包括：1、單位基本概況；2近兩年物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)取得的主要成果；3、創(chuàng)建工作主要作法和經(jīng)驗(yàn)。（一式三份）
二是中等水平的；三是貧困戶。采取“好而優(yōu)、中而上、富幫貧”的做法，以便達(dá)到共同致富的目的。對(duì)于村里的貧困戶，在照顧上也有所不同，對(duì)于家中有勞動(dòng)力卻不善管理的，實(shí)行村干部包保制度，幫助他們發(fā)展致富項(xiàng)目；對(duì)于懶惰的主要從思想上挖掉根除懶惰心理，進(jìn)而摘掉貧困的帽子；對(duì)于那些確實(shí)有困難的村民，經(jīng)過多方籌措資金，幫助他們尋找致富項(xiàng)目。經(jīng)過全村共同努力，工作成效顯著，有許多村民已脫貧，受到全村村民的好評(píng)。現(xiàn)在的xx村經(jīng)濟(jì)、文化同步發(fā)展，按照自己的思路，為更加美好的明天而努力奮斗。
上級(jí)主管部門推薦意見
蓋章
縣文明辦審核意見
蓋章
基本信息
下表信息中帶*號(hào)的是在注冊(cè)表中填寫的信息，其他的為申報(bào)時(shí)填寫的信息，企業(yè)基本信息填寫后將自動(dòng)保存，以后申報(bào)項(xiàng)目將自動(dòng)提取，方便修改填寫。
*企業(yè)名稱 *企業(yè)性質(zhì) *成立時(shí)間 *注冊(cè)資本 萬元
*注冊(cè)地址 *辦公地址
*姓名 *性 別 *最高學(xué)歷 *專業(yè) *身份證號(hào)碼 *職位 *辦公電話 *移動(dòng)電話 *e-mail
*法定代表人
*企業(yè)負(fù)責(zé)人
*聯(lián)系人
股東構(gòu)成 *股東名稱(姓名) *投資者經(jīng)濟(jì)形態(tài) *法人代碼(身份證號(hào)) *學(xué)歷 *上市公司 *境外公司或外籍 *所占股份 *投資方式
(公司法人、自然人等) 是、否 是、否
員工總數(shù) 開戶銀行 帳號(hào) 信用等級(jí)
上年度繳稅總額 萬元 上年度創(chuàng)匯 萬美元 上年研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)投入 萬元
企業(yè)登記類型 01．國有企業(yè) 02．集體企業(yè) 03．股份合作企業(yè) 04．聯(lián)營企業(yè) 05．有限責(zé)任公司 06．股份有限公司 07．私營企業(yè) 08．港、澳、臺(tái)商投資企業(yè) 09．外商投資企業(yè) 99．其他企業(yè)
企業(yè)特性 0．國家火炬計(jì)劃軟件產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)企業(yè) 1．認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè) 3．大專院校辦的企業(yè) 4．科研院所辦的企業(yè) 5．留學(xué)人員辦的企業(yè) 6.科研院所整體轉(zhuǎn)制企業(yè) 7.國家高新區(qū)內(nèi)的企業(yè) 8. 國家創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心內(nèi)的企業(yè) 9. 其他
企業(yè)類型
注釋：1）員工總數(shù)請(qǐng)?zhí)顚懫髽I(yè)年初和年末在編職工人數(shù)的平均值2）經(jīng)營收入指企業(yè)在銷售商品或者提供勞務(wù)等經(jīng)營業(yè)務(wù)中實(shí)現(xiàn)的全部營業(yè)收入3）企業(yè)類型（研發(fā)型填寫已有成果數(shù)，已轉(zhuǎn)讓成果數(shù)；生產(chǎn)型填寫已生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)，生產(chǎn)場(chǎng)地面積）
第二章 管理團(tuán)隊(duì)
核心團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)業(yè)企業(yè)家介紹
注釋：核心團(tuán)隊(duì)包括總經(jīng)理、分管技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)等方面的副總經(jīng)理和同類職務(wù)的人員，在此填寫核心團(tuán)隊(duì)成員的教育背景及工作業(yè)績。
第三章 企業(yè)現(xiàn)有能力
研發(fā)能力
生產(chǎn)及營銷能力
資金管理能力
其他特殊能力
注釋：（1）研發(fā)能力，包括企業(yè)的研發(fā)隊(duì)伍和資金投入以及近年來取得的研究開發(fā)成果。（2）生產(chǎn)及營銷能力，包括企業(yè)的具備的生產(chǎn)條件、經(jīng)營模式和市場(chǎng)策劃能力、銷售渠道等。（3）資金管理能力，包括應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款的管理策略和回收及支付能力；是否得到過銀行貸款并能夠按期償還，是否有銀行頒發(fā)的資信等級(jí)證書。（4）其他特殊能力，包括已獲得的質(zhì)量認(rèn)證、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證以及其他特殊資格或證明等。
第四章 企業(yè)發(fā)展歷程
企業(yè)發(fā)展歷程
注釋：包括最初成立情況、重大項(xiàng)目開發(fā)、主要產(chǎn)品上市、重大融資事件、公司人員總數(shù)變化情況、總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、主營業(yè)務(wù)收入、利潤水平的重大突破以及本企業(yè)認(rèn)為的其他重大事件。
第二部分 項(xiàng)目技術(shù)與產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
第一章 項(xiàng)目基本情況
一、項(xiàng)目基本信息
項(xiàng)目名稱 所屬領(lǐng)域
起始時(shí)間 計(jì)劃完成時(shí)間
注釋：1）所屬領(lǐng)域根據(jù)指南填寫；2）起始時(shí)間請(qǐng)?zhí)顚懫髽I(yè)提出項(xiàng)目申請(qǐng)的時(shí)間。如XX年6月提出申請(qǐng)，其項(xiàng)目起始時(shí)間為XX年6月；3）計(jì)劃完成時(shí)間：申請(qǐng)無償資助的項(xiàng)目，計(jì)劃完成時(shí)間只能為項(xiàng)目申請(qǐng)時(shí)間后的24個(gè)月(生物、醫(yī)藥類的藥品項(xiàng)目可以放寬至36個(gè)月)。例如XX年6月提出申請(qǐng)，項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間為XX年6月，項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均按此時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行測(cè)算；申請(qǐng)貸款貼息的項(xiàng)目，其項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間為項(xiàng)目申請(qǐng)時(shí)間后的12個(gè)月至36個(gè)月。
二、項(xiàng)目技術(shù)傳承
1、項(xiàng)目技術(shù)來源
開發(fā)方式 技術(shù)來源單位類別 技術(shù)來源單位名稱 產(chǎn)權(quán)歸屬及獲得方式
自主開發(fā)
產(chǎn)學(xué)研合作開發(fā)技術(shù)（主要參加單位不超過個(gè)）
國內(nèi)其它單位及個(gè)人技術(shù)
引進(jìn)技術(shù)本企業(yè)消化創(chuàng)新
注釋：1）自主開發(fā)指在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品的概念開發(fā)、產(chǎn)品的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的測(cè)試與改進(jìn)、產(chǎn)品試用中以自身企業(yè)為主體進(jìn)行考慮，擁有完全的決策權(quán)；2）產(chǎn)學(xué)研合作開發(fā)指以企業(yè)為主體，以科研院所為主要技術(shù)支撐（主要參加單位不超過2個(gè)），技術(shù)開發(fā)成果應(yīng)用于企業(yè)；3）引進(jìn)技術(shù)本企業(yè)消化創(chuàng)新指產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)中所用的技術(shù)屬于國外技術(shù)，由本企業(yè)引進(jìn)后，在此基礎(chǔ)上消化、吸收，再創(chuàng)新；4）獲得方式是指通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)出資、委托開發(fā)和共同開發(fā)獲得的所有權(quán)或使用權(quán)。
合作方式：
技術(shù)
來源 科技計(jì)劃項(xiàng)目類別 項(xiàng)目名稱
1.國家攻關(guān)計(jì)劃;2.“863”計(jì)劃;3.國家級(jí)其它計(jì)劃;4.省部級(jí)計(jì)劃;5.地方科技計(jì)劃;6.國家自然科學(xué)基金;7.國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃（973計(jì)劃）;9.其他
2、與項(xiàng)目相關(guān)的專利情況
專利號(hào)碼 專利名稱 專利類型 專利權(quán)人 進(jìn)展情況 專利范圍
名稱 性質(zhì) 與項(xiàng)目單位關(guān)系
注釋：1)專利權(quán)人：包括申請(qǐng)人名稱、申請(qǐng)人性質(zhì)（單位、個(gè)人）、申請(qǐng)人與申報(bào)單位的關(guān)系。如果是單位：專利申請(qǐng)單位與項(xiàng)目申報(bào)單位的關(guān)系（同一單位，是申報(bào)單位的主管單位、存在股權(quán)關(guān)系、不存在股權(quán)及主管關(guān)系、合作關(guān)系），專利申請(qǐng)個(gè)人與申報(bào)單位的關(guān)系（法定代表人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、股東、非股東）；2)專利進(jìn)展情況（申請(qǐng)、已簽發(fā)受理通知書和專利申請(qǐng)?zhí)枴⒑灠l(fā)授權(quán)通知書正在公告申請(qǐng)文件、已頒發(fā)專利證書）；3)專利范圍（國內(nèi)專利、國際專利及申請(qǐng)地）
三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及技術(shù)骨干基本情況
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及技術(shù)骨干基本情況
姓名 身份證件號(hào)碼 所學(xué)專業(yè)
畢業(yè)學(xué)校 學(xué)歷 通信地址
e-mail 目前與企業(yè)之間的關(guān)系 手機(jī)
自我陳述（經(jīng)歷）
注釋：1)第一張表格請(qǐng)?zhí)顚戫?xiàng)目負(fù)責(zé)人；2）目前與企業(yè)之間的關(guān)系包括：全職、兼職、股東、非股東；3) 自我陳述（經(jīng)歷）:請(qǐng)?zhí)顚懕救藘?yōu)勢(shì)、技術(shù)骨干等情況
第二章 項(xiàng)目技術(shù)方案
一、項(xiàng)目總體技術(shù)概述
（一）總體技術(shù)方案
項(xiàng)目所依據(jù)的技術(shù)原理
主要技術(shù)與性能指標(biāo)
項(xiàng)目擬執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)類型、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)名稱
（二）項(xiàng)目創(chuàng)新內(nèi)容
創(chuàng)新類別（可多選）
按創(chuàng)新點(diǎn)分條目描述創(chuàng)新內(nèi)容；
注釋：1) 創(chuàng)新類別包括理論創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新；2）按創(chuàng)新點(diǎn)分條目描述創(chuàng)新內(nèi)容：如果是技術(shù)創(chuàng)新，請(qǐng)說明目前一般采用什么技術(shù)，申報(bào)項(xiàng)目對(duì)什么技術(shù)進(jìn)行了創(chuàng)新；如果是結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新，需進(jìn)行新舊結(jié)構(gòu)或工藝對(duì)比，并畫出新舊結(jié)構(gòu)圖和工藝流程圖。
二、項(xiàng)目技術(shù)開發(fā)可行性
（一）項(xiàng)目技術(shù)現(xiàn)狀
國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)的研究、開發(fā)現(xiàn)狀
（二）項(xiàng)目主要研究內(nèi)容
申報(bào)項(xiàng)目研究內(nèi)容及涉及的關(guān)鍵技術(shù)及技術(shù)指標(biāo)描述
（三）項(xiàng)目技術(shù)路線描述
項(xiàng)目技術(shù)路線描述
（四）項(xiàng)目技術(shù)實(shí)現(xiàn)依據(jù)
設(shè)計(jì)思想依據(jù)
關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)的依據(jù)
項(xiàng)目技術(shù)實(shí)現(xiàn)主要面臨的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施
注釋：設(shè)計(jì)思想依據(jù)：包括文獻(xiàn)，或?qū)＠虬l(fā)明等
三、項(xiàng)目技術(shù)成熟性
項(xiàng)目階段選擇(研發(fā)、中試)（有無銷售）
項(xiàng)目所處階段 研發(fā)、中試、批量生產(chǎn)、規(guī)模生產(chǎn) 項(xiàng)目產(chǎn)品銷售情況 無銷售、試銷、批量
關(guān)鍵技術(shù)成熟性分析
注釋：關(guān)鍵技術(shù)成熟性分析（包括采用的現(xiàn)有成熟關(guān)鍵技術(shù)、已攻克的關(guān)鍵技術(shù)、待研究的關(guān)鍵技術(shù)等）須填寫項(xiàng)目產(chǎn)品是否經(jīng)過試用（已試用、尚未試用）、代表性的試用單位及試用時(shí)間、代表性的用戶意見；項(xiàng)目產(chǎn)品是否通過技術(shù)檢測(cè)（已檢測(cè)、尚未檢測(cè)）、檢測(cè)單位、檢測(cè)意見、檢測(cè)時(shí)間；項(xiàng)目產(chǎn)品是否通過技術(shù)鑒定（已鑒定、尚未鑒定）、鑒定單位、鑒定意見、鑒定時(shí)間；項(xiàng)目產(chǎn)品是否已取得相關(guān)行業(yè)許可認(rèn)證證書（已取得、未取得、不用取得）、其中已取得：認(rèn)證證書的名稱、認(rèn)證單位、發(fā)證時(shí)間、有限期限；未取得：是否已提出申請(qǐng)、提出時(shí)間、欲獲得的許可認(rèn)證名稱、預(yù)計(jì)獲得時(shí)間。項(xiàng)目是否獲得其它國家或部門（省部級(jí)以上）計(jì)劃的支持（已獲得、尚未獲得）、其中已取得：計(jì)劃的名稱、獲得支持的時(shí)間。
第三章 項(xiàng)目產(chǎn)品化
一、項(xiàng)目產(chǎn)品特性
產(chǎn)品形態(tài) 1最終消費(fèi)產(chǎn)品；2工業(yè)產(chǎn)品；3工業(yè)中間產(chǎn)品；4技術(shù)貿(mào)易（包括轉(zhuǎn)讓） 技術(shù)服務(wù)5其它
產(chǎn)品用途
產(chǎn)品性能
比較優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)階段本項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益狀況：
因本項(xiàng)目新增就業(yè)人數(shù) 人 本項(xiàng)目產(chǎn)品累計(jì)凈利潤 萬元
本項(xiàng)目產(chǎn)品累計(jì)銷售收入 萬元 本項(xiàng)目產(chǎn)品累計(jì)繳稅總額 萬元
本項(xiàng)目產(chǎn)品累計(jì)創(chuàng)匯 萬美元
二、項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)方式及條件
生產(chǎn)方式 1自我加工；2委托加工
自我加工必備的生產(chǎn)條件
生產(chǎn)工藝流程（軟件除外）
必備的生產(chǎn)條件
三、產(chǎn)品化實(shí)施計(jì)劃
項(xiàng)目完成時(shí)所處階段 1.樣品； 2.中試；3.批量生產(chǎn)；4.規(guī)模生產(chǎn)
項(xiàng)目產(chǎn)品銷售情況 無銷售、試銷、批量
項(xiàng)目產(chǎn)品化實(shí)施計(jì)劃的
具體進(jìn)度安排
產(chǎn)品化擬執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)類型 1國際標(biāo)準(zhǔn)；2國家標(biāo)準(zhǔn)；3行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；4地方標(biāo)準(zhǔn)；5企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；6其他
項(xiàng)目產(chǎn)品應(yīng)取得的相關(guān)許可認(rèn)證證書
通過本項(xiàng)目實(shí)施企業(yè)
新獲得的相關(guān)資質(zhì)證書等
注釋：項(xiàng)目產(chǎn)品化實(shí)施計(jì)劃的具體進(jìn)度安排需填寫項(xiàng)目產(chǎn)品化的階段目標(biāo)及每個(gè)階段主要工作內(nèi)容
第三部分 項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)與競(jìng)爭
第一章 市場(chǎng)概述
行業(yè)及市場(chǎng)概述
目標(biāo)市場(chǎng)
注釋：1）行業(yè)及市場(chǎng)概述需要簡要介紹行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量；2）目標(biāo)市場(chǎng)需清晰闡述目標(biāo)市場(chǎng)狀況（規(guī)模、趨勢(shì)、影響因素），如由于宏觀經(jīng)濟(jì)政策利好，固網(wǎng)運(yùn)營商對(duì)產(chǎn)品需求大幅增長，國內(nèi)市場(chǎng)迅速壯大，XX年將達(dá)到2億美元，XX年將達(dá)到10億美元。典型客戶：列出典型用戶，如xx公司、xx科研機(jī)構(gòu)等
第二章 競(jìng)爭分析
競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)
分析
注釋：根據(jù)主要競(jìng)爭對(duì)手的情況，闡述本產(chǎn)品的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)
第三章 市場(chǎng)策略
項(xiàng)目獲利方式.
獲利方式
分析
注釋：項(xiàng)目獲利方式，即如何將產(chǎn)品或者服務(wù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金流。如可能會(huì)涉及產(chǎn)品銷售、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等等
二、 市場(chǎng)開發(fā)
市場(chǎng)開發(fā)
三、 支持保障
人力資源規(guī)劃
資本運(yùn)作
管理規(guī)劃
其他策略
第四部分 財(cái)務(wù)與預(yù)測(cè)
第一章 企業(yè)歷史財(cái)務(wù)分析
近3年財(cái)務(wù)分析
注釋：對(duì)近3年企業(yè)的總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、主營業(yè)務(wù)收入、凈利潤的增減情況進(jìn)行分析說明
對(duì)上年度財(cái)務(wù)報(bào)表中的主要科目進(jìn)行分析說明。
注釋：主要包括應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)收應(yīng)付款、銀行貸款、總收入等科目，對(duì)應(yīng)收
賬款要求按照賬齡分析法進(jìn)行列示，對(duì)銀行貸款要求列示貸款明細(xì)表，包括貸款銀行、貸款金額、貸款起止日期，對(duì)主要應(yīng)付賬款要列示債權(quán)人、應(yīng)付款金額、期限；對(duì)總收入的構(gòu)成按金額和占總收入的比重進(jìn)行分析列示。
第二章 項(xiàng)目投融資
項(xiàng)目投資
近期項(xiàng)目完成的投資情況（上年度1月1日——申報(bào)前一個(gè)月內(nèi)）
金額 萬元 來源 1、企業(yè)自有資金2、銀行貸款3、財(cái)政資金4其他 用途
新增投資預(yù)算及依據(jù)
固定資產(chǎn)投資 萬元 流動(dòng)資金投資 萬元
依據(jù)：
項(xiàng)目融資（計(jì)劃新增投資）
地方（無地方創(chuàng)新基金）匹配上報(bào)
企業(yè)自籌 萬元
銀行貸款 萬元
財(cái)政撥款 萬元 其中地方政府資助 萬元
其中國家創(chuàng)新基金資助 萬元 申請(qǐng)支持方式 1．無償資助2.貸款貼息
其他 萬元
地方（已設(shè)立地方創(chuàng)新資金）立項(xiàng)上報(bào)
企業(yè)自籌 萬元
銀行貸款 萬元
財(cái)政撥款 萬元 其中地方創(chuàng)新資金 萬元 是否貼息支持 是、否
其他 萬元
是否申請(qǐng)國家創(chuàng)新基金 是、否 申請(qǐng)國家創(chuàng)新基金資助 萬元
申請(qǐng)支持方式 1．無償資助 2.貸款貼息
注釋：1）對(duì)于申請(qǐng)銀行貸款的企業(yè)，需要企業(yè)提供以往同銀行來往的貸款合同和執(zhí)行情況，以及銀行出具的信用評(píng)級(jí)文件；2）創(chuàng)新基金資助金額一般不超過100萬元，少數(shù)重大項(xiàng)目的資助金額不超過200萬元；3）申請(qǐng)企業(yè)在此須承諾以自籌資金來補(bǔ)足申請(qǐng)地方創(chuàng)新資金、國家創(chuàng)新基金金額與立項(xiàng)金額的差異。
第三章 項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析
一、項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模及銷售量。
達(dá)產(chǎn)的年份 生產(chǎn)規(guī)模 銷售數(shù)量
第一年(****年)
第二年
第三年
第四年
第五年
相關(guān)分析
二、項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)成本的主要構(gòu)成因素分析
預(yù)測(cè)產(chǎn)品的
單位成本。
三、項(xiàng)目產(chǎn)品定價(jià)
分析說明
項(xiàng)目產(chǎn)品的價(jià)格
定價(jià)策略
四、本項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
達(dá)產(chǎn)的年份 總銷售收入 總成本費(fèi)用 凈利潤
第一年（****年）
第二年
第三年
第四年
第五年
項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
累計(jì)銷售收入 萬元 累計(jì)凈利潤 萬元
累計(jì)繳稅總額 萬元 累計(jì)創(chuàng)匯 萬美元
新增就業(yè)人數(shù) 人
注釋：項(xiàng)目執(zhí)行期指從項(xiàng)目起始時(shí)間到計(jì)劃完成時(shí)間內(nèi)的一段時(shí)間
五、項(xiàng)目投資靜態(tài)分析
項(xiàng)目投資靜態(tài)分析
注釋：項(xiàng)目投資靜態(tài)分析需要計(jì)算計(jì)算投資回收期及投資利潤率
第四章 企業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)
項(xiàng)目完成時(shí) 企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模 企業(yè)年銷售收入 企業(yè)人員總數(shù)
萬元 人
簡述預(yù)測(cè)依據(jù)：
第五部分 附件
序號(hào) 附件名稱 數(shù)字化 掃描 紙質(zhì)材料 備注
1 企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照 副本 備查（必須提供）
2 審計(jì)報(bào)告 可以摘要 可以掃描 原件 兩年（必須提供）
3 資產(chǎn)負(fù)債表（審計(jì)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 兩年（必須提供）
4 利潤表（審計(jì)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 兩年（必須提供）
5 現(xiàn)金流量表（審計(jì)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 兩年（必須提供）
6 資產(chǎn)負(fù)債表（申報(bào)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 最近一個(gè)月（必須提供）
7 利潤表（申報(bào)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 最近一個(gè)月（必須提供）
8 現(xiàn)金流量表（申報(bào)單位蓋章） 可以摘要 可以掃描 原件 最近一個(gè)月
9 專利證書 可以摘要 可以掃描 復(fù)印件
10 技術(shù)合同（轉(zhuǎn)讓合同、合作合同等） 可以摘要 可以掃描 復(fù)印件
11 查新報(bào)告 可以摘要 可以掃描 復(fù)印件
12 項(xiàng)目列入國家、地方計(jì)劃文件（合同） 必須摘要 可以掃
描 復(fù)印件
13 “863”專家組推薦意見 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
14 科技成果（新產(chǎn)品）鑒定證書 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
15 科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書-主要研制人員名單 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
16 科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書-鑒定委員會(huì)名單 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
17 臨床批文 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
18 其他需要提供的附件材料 必須摘要 可以掃描 復(fù)印件
1 會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)許可證 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
2 注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的復(fù)印件 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
3 高新技術(shù)企業(yè)證書 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
4 藥品gmp證書 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
5 獲獎(jiǎng)證書 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
6 質(zhì)量體系，環(huán)境體系認(rèn)證 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
7 環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品認(rèn)定證書 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
8 計(jì)量器具樣機(jī)試驗(yàn)合格證書 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
9 檢測(cè)報(bào)告 可以索引 可以掃描 復(fù)印件
10 環(huán)保證明 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
11 出口證明 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
12 特殊產(chǎn)品生產(chǎn)許可證 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
13 軟件著作權(quán)登記證書 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
14 農(nóng)肥、農(nóng)藥登記證 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
15 通訊、電力入網(wǎng)證 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
16 用戶報(bào)告 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
17 中俄合作專項(xiàng)資金申請(qǐng)表 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
18 股東會(huì)議決議 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
19 減、免稅批準(zhǔn)通知書 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
20 銀行貸款承諾 必須索引 可以掃描 復(fù)印件 申請(qǐng)貸款貼息項(xiàng)目必須提供
21 銀行貸款合同、借款憑證、貸款付息單等 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
22 其他需要提供的附件材料 必須索引 可以掃描 復(fù)印件
一、成立組織，做到組織到位
為了認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)黨委政府提出的創(chuàng)建平安xxx的總體要求，我村及時(shí)安排部署，結(jié)合本村實(shí)際制定了《xxx村創(chuàng)建平安村規(guī)劃》和年度安排。及時(shí)成立了由村支部書記趙四堂任組長的創(chuàng)建“平安xxx”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范領(lǐng)導(dǎo)小組、安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組和治安聯(lián)防隊(duì)等組織，實(shí)行目標(biāo)管理，明確分工，通過建組織定規(guī)劃為我村開展創(chuàng)建平安村提供了有力的組織保障。
二、矛盾糾紛細(xì)排查，做到化解矛盾到位
我村健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，完善矛盾糾紛月排、月報(bào)表制度，堅(jiān)持每月對(duì)各村民小組民事糾紛進(jìn)行一次排查調(diào)處，對(duì)排查出的矛盾早介入、早調(diào)處，做到矛盾不上交、不激化，今年以來我村共排查矛盾4起，調(diào)解4起，成功率達(dá)100％。
三、安全管理經(jīng)常抓，做到安全防范到位
為認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，最大限度地預(yù)防和減少事故，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，先后組織干部學(xué)法7場(chǎng)次，群眾學(xué)法16場(chǎng)次。發(fā)放各類安全生產(chǎn)資料150多份，在場(chǎng)院防火上實(shí)行村屯干部巡查制，“十戶聯(lián)防”責(zé)任制，并做到防火設(shè)施齊全，看場(chǎng)人員目標(biāo)責(zé)任明確，人員落實(shí)，村屯干部責(zé)任明確，確保突發(fā)事件處置到位，巡查到位。通過安全宣傳和安全管理，使廣大干部群眾安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，維護(hù)安全的自覺性明顯提高。
四、建立應(yīng)急預(yù)警機(jī)制
按照“以片為主，反應(yīng)靈敏，動(dòng)作高效”的要求，一旦發(fā)生突發(fā)事件迅速組織治安巡查人員進(jìn)行處理。近幾年來我村未發(fā)生治安和刑事案件，保證了全村的穩(wěn)定和平安。
五、建立防范網(wǎng)絡(luò)，確保防范措施到位
我村社會(huì)治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和支持下，建立了支部書記負(fù)總責(zé)、村委會(huì)成員具體抓，以村民調(diào)解組織、聯(lián)防隊(duì)員、治安員、巡查員和中心戶為主要成員的群防群治隊(duì)伍，初步形成了上下聯(lián)動(dòng)、密切配合、防范控制嚴(yán)密、管理有序、教育深入的治安防范網(wǎng)絡(luò)，為我村三個(gè)文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
六、健全制度抓落實(shí)，確保創(chuàng)安管理責(zé)任到位
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，制定了工作目標(biāo)，強(qiáng)化了工作責(zé)任，村綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與各組組長簽定了綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，完善了考核獎(jiǎng)罰機(jī)制。
七、摸清底子抓重點(diǎn)，做到防范重點(diǎn)到位
認(rèn)真調(diào)查情況，全面摸清全村3個(gè)村民小組18周歲以上730名農(nóng)村人口，健全《群防群治花名冊(cè)》、《治安調(diào)解組織花名冊(cè)》、《刑事治安案件登記薄》、《矛盾糾紛排查登記薄》、《群眾來信來訪登記薄》、《四人一組執(zhí)勤名冊(cè)》、《信教人員名冊(cè)》、《治安重大事故登記薄》、《平安家庭登記冊(cè)》等，形成了組織健全，人員到位、工作有序的治安防范網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。其中平安家庭評(píng)選制度嚴(yán)格、有效，村民的評(píng)選熱情也十分高漲。
八、堅(jiān)持法治宣傳制度化，確保普法教育面到位
強(qiáng)化管理，以村民小組為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建“平安村”為載體，結(jié)合“四五”普法，教育廣大群眾管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，配合上級(jí)部門堅(jiān)決打擊黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象和xx組織。
出彩家長申報(bào)材料
——XXX小學(xué)XX年級(jí)XX班
時(shí)光總是這樣的匆忙，孩子們XX年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，一晃就快要結(jié)束了。作為XX班家委會(huì)的成員，我在緊張、細(xì)致卻又充滿熱情的心態(tài)下開始投入到班級(jí)家委會(huì)工作中。回首這半年，孩子的成長是顯而易見的，成長中的快樂和煩惱，挫折和壓力，讓他們?cè)诩橙≈R(shí)的同時(shí)，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高；孩子們的性格也在慢慢的轉(zhuǎn)變,優(yōu)點(diǎn)也在逐步的顯現(xiàn)。做為家長，做為本班家委會(huì)的主任，我個(gè)人也收獲頗豐。
本學(xué)期在班主任XX老師和XX老師的帶領(lǐng)下，在家長們的理解支持下，本著為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)的共同理念，我投入了極大的熱情，群策群力參與到班級(jí)工作中來，促使家委會(huì)成為家長與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。盡管，這幾個(gè)月是忙碌的，但孩子們一張張燦爛的笑臉讓我快樂著；一句句話語都讓我幸福著；一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都讓我欣慰著。現(xiàn)將這些工作，總結(jié)如下：
首先聽取班主任XX老師關(guān)于學(xué)校以及班級(jí)的情況說明，我作為家委會(huì)主任，廣泛征求家長們的意見及建議，為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策，討論本學(xué)期家長委會(huì)工作并制定計(jì)劃。
其次因?yàn)楹玫沫h(huán)境才會(huì)有好的心境，對(duì)于學(xué)生來說，身處在一個(gè)清新整潔的教室里，那種感覺自然是不言而喻的。開學(xué)之初，告知到參與到計(jì)劃中的每位家長，在布置的過程中，大家群策群力，有的從家里端來了綠色的植被，有的從家里拿來了裝飾品，有的親歷親為參與，經(jīng)過家長們的共同努力，教室整體的衛(wèi)生環(huán)境，窗明幾凈，孩子們能夠更舒心在知識(shí)的海洋里遨游。
開辦家長進(jìn)課堂活動(dòng)。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我組織家委會(huì)向全班家長們發(fā)出倡議書，開辦“家長進(jìn)課堂”，家長們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，如果能帶到課堂上來，將使同學(xué)們開闊眼界、增長知識(shí)。這一倡議引起了各位家長的積極響應(yīng)，有當(dāng)醫(yī)生的家長講的衛(wèi)生與保健知識(shí)；有當(dāng)老師的家長講的本地特色的知識(shí)；有當(dāng)公務(wù)員的家長講的是地方特色；還有從事專業(yè)技能工作的家長把本領(lǐng)展現(xiàn)在課堂上……等等，讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí)，開拓了視野。
本班在入學(xué)初期，就開辦了自己QQ群，通過這個(gè)空間，能夠讓各位家長輕松快捷地得到班級(jí)和學(xué)校的近期學(xué)校動(dòng)態(tài)、班級(jí)近況、學(xué)習(xí)進(jìn)度信息。我作為家委會(huì)主任，在空間內(nèi)做好上傳下達(dá)的工作，通過交流也促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)，對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況能及時(shí)了解。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間就這樣伴隨著孩子們的歡聲笑語，伴著父母?jìng)儗捨康纳袂橛謱⒔咏猜暎覀儜涯钕嗵帟r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我更期待明年的各種驚喜。
最后我真誠的希望更多的家長參與到我們班級(jí)建設(shè)和活動(dòng)中來讓愛成為我們XX班家校合作的主旋律，作為家委會(huì)的成員，我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。讓學(xué)校和家庭攜起手來，為了明天的太陽，一起努力！
治學(xué)箴言 一絲不茍，嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)。
教學(xué)主張 不求人人成才，但求人人成人。只有找到合適的方法，才能不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，成就每一個(gè)孩子，為他們鋪就一條走向成功的道路。
教學(xué)風(fēng)格 多法并舉，因材施教。
教學(xué)成果
20xx年，被評(píng)為學(xué)校“師德標(biāo)兵教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”、“模范教師”。
20xx年，被評(píng)為學(xué)校“教學(xué)標(biāo)兵”。
20xx年，獲得學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”。
20xx年，被評(píng)為學(xué)校“模范教師”、“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”。
20xx年，獲學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”。
20xx年，獲學(xué)校“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。
說起來**老師十年來的教學(xué)生涯，在**地區(qū)無人不知、無人不曉，“我們朱老師的數(shù)學(xué)課那是頂呱呱”，學(xué)生們是這樣的評(píng)價(jià)她。**同志于20xx年畢業(yè)于陜西省廣播電視大學(xué)商洛分校數(shù)學(xué)系，工作以來，她注重個(gè)人修養(yǎng)，十年如一日，以平平常常的心態(tài)去對(duì)待每一天，用平靜的心情去做每一件事，不斷探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新思路、新途徑。
面對(duì)同行教師抱怨數(shù)學(xué)難教、學(xué)生難學(xué)的狀況，她說：“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只是沒有找到適合的方法。”她為之付出了不懈努力，為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，她不斷探索教學(xué)方法，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際構(gòu)建合理、科學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂。在探索中，她發(fā)現(xiàn)科學(xué)合理的教學(xué)方法與培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力源泉，于是她不斷接受新的教育理念，開拓新的教學(xué)思路，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，摸索出了一套具有自己獨(dú)特風(fēng)格的數(shù)學(xué)五步教學(xué)法，即“定標(biāo)-預(yù)設(shè)-質(zhì)疑-解惑-拓展”。
在教學(xué)中，為了大面積提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績，她以“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，為每一個(gè)孩子鋪就一條走向成功的道路”為目標(biāo)，在工作中她大膽的做出了“培優(yōu)補(bǔ)差”這一設(shè)想，并運(yùn)用到工作實(shí)踐中。她的具體做法是：利用課堂內(nèi)外，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，用較高的要求、有一定難度的試題，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域出類拔萃；對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)困生進(jìn)行課外補(bǔ)差，從基礎(chǔ)抓起，讓他們逐步趕上。通過這一方法，使優(yōu)秀生、學(xué)困生在不同程度上都得到了進(jìn)步和發(fā)展，取得了較好的教學(xué)效果。于是“培優(yōu)補(bǔ)差”一度曾在**中學(xué)得到了普遍推廣，起到了很好的引領(lǐng)示范作用。
巧設(shè)“點(diǎn)將臺(tái)”，引得活水來。為了豐富校園文化生活，活躍學(xué)生思路，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，在工作中，她利用課余時(shí)間，巧設(shè)“點(diǎn)將臺(tái)”。每周在班級(jí)內(nèi)對(duì)大家較為困惑而又重點(diǎn)的問題，點(diǎn)名讓數(shù)學(xué)優(yōu)秀生來親自解決，通過學(xué)生的講解，更易于讓學(xué)困生接受。“點(diǎn)將臺(tái)”讓學(xué)生教學(xué)生，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生，為優(yōu)秀學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，為學(xué)困生找到了一個(gè)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，使得不同程度的學(xué)生各有所得。這種好的做法在全校很快得到推廣，如今茶余飯后，校園的角角落落，各年級(jí)、各學(xué)科的“點(diǎn)將臺(tái)”前，“小將”們侃侃而談，聽眾們側(cè)耳聆聽，各具神態(tài)，已成為校園的文化生活中一道亮麗的風(fēng)景。
為了加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)積累，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，克服課堂上優(yōu)秀生吃不飽、學(xué)困生吃不消的現(xiàn)象，她堅(jiān)持開展課外“每日一練”活動(dòng)。讓優(yōu)秀生除了課內(nèi)學(xué)習(xí)外，有展示和發(fā)展的空間，使學(xué)困生有固本和強(qiáng)化練習(xí)的機(jī)會(huì)，從而使一批批數(shù)學(xué)愛好者成績脫穎而出。
她不斷加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用于學(xué)生的生活實(shí)踐。比如讓學(xué)生自己測(cè)量三角形的內(nèi)角和，測(cè)算竹竿長度與影長的比例，測(cè)算樹木的高度等，不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。使學(xué)生在實(shí)踐與生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情得到了空前的提高。
**同志非常重視個(gè)人品德修養(yǎng)，穿著樸素大方，生活勤儉，處處做學(xué)生的表率。她不僅會(huì)教書，更關(guān)愛學(xué)生，在教學(xué)活動(dòng)中，她是學(xué)生的良師益友，在生活中，她還是學(xué)生的知心朋友。后來，作為團(tuán)委書記的她，更是對(duì)學(xué)生關(guān)懷有加，經(jīng)常對(duì)家庭有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助，使學(xué)生在學(xué)校里感受到家的溫暖，不少學(xué)生常與她交往，有困難、有心里話主動(dòng)找她商談。凡是接受過她教育的學(xué)生都會(huì)這樣說：“群眾有困難找民警，學(xué)生有困難找榮榮”，這在**中學(xué)已傳為佳話。
**同志在學(xué)生心目中是良師益友，在同志和領(lǐng)導(dǎo)的眼中，她又是一名出色的好同志。她家住**縣城，卻扎根**山區(qū)一干就是十余年，無怨無悔。離家100余華里，無論春夏秋冬，還是陰晴雨雪，她從沒有因環(huán)境因素而遲到、早退過一次。她常年以校為家，忘我工作，自己的孩子上幼兒園無人照顧，只好托付給了年邁的父母。作為女兒為工作不能盡孝，還給老人留下了負(fù)擔(dān)，她心里實(shí)在不忍，但她對(duì)事業(yè)的一片赤誠得到了老人的理解與支持，讓她放手大膽地去工作。
由于對(duì)工作的滿腔熱忱和正確的教育方法，拉近了師生之間的距離，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，因而她在**這一片貧瘠的土地上，用艱苦的努力、辛勤的汗水培育出了絢麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。她所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績連年居全校乃至全縣前列，先后有五篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。她用自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果，有力地帶動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展，相信在今后的工作中，她一定會(huì)不斷開拓，不斷創(chuàng)新，在數(shù)學(xué)教學(xué)中再創(chuàng)輝煌。
愿這顆山區(qū)教壇新星綻放出更加璀璨的光芒！
教學(xué)名師申報(bào)材料（二）
一、申報(bào)個(gè)人：XX縣XX鎮(zhèn)中心學(xué)校劉XX
二、申報(bào)級(jí)別：省級(jí)
三、申報(bào)理由：
四、個(gè)人體育教學(xué)及體育訓(xùn)練情況
（一）、個(gè)人基本情況：
（二）、個(gè)人主要業(yè)績
該同志從教以來，長期在教學(xué)一線任教，每年在600學(xué)時(shí)以上；30多年如一日，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守師德，熱愛教育事業(yè)，教學(xué)成績 顯著；注重教研，提升自己的體育教研能力，五年來精心撰寫體育教案 20余冊(cè)；擔(dān)任學(xué)校體藝教研組長，指導(dǎo) 我校藝體教師的專業(yè)成長，主持開展學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)及學(xué)生田徑訓(xùn)練工作，編寫小學(xué)生田徑訓(xùn)練及陽光體育運(yùn)動(dòng)資料10余萬字，取得了全縣體育教師公認(rèn)的體育競(jìng)技成績 ，他對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體育訓(xùn)練的實(shí)際情況受到了省市縣體育運(yùn)動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo) 的好評(píng)。
1、 勤奮學(xué)習(xí) 提升自身素質(zhì)
2、努力工作 教學(xué)成果顯著
3、積極研修 提升自己教研水平
近五年來他接受市縣級(jí)教師培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)年均50學(xué)時(shí)以上，2012年以來，他積極參加市縣教研室舉辦的課題研究，《有效推行小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)的策略研究》已取得市級(jí)結(jié)題證書；《小學(xué)體育訓(xùn)練的策略研究》已取得縣級(jí)結(jié)題證書。積極撰寫論文 ，《怎樣在體育課中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，《 陽光體育在農(nóng)村小學(xué)推行的策略》、《小學(xué)體育訓(xùn)練的策略》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。撰寫博文達(dá)15萬字以上，點(diǎn)擊率達(dá)到了16000余次，受到博友的好評(píng)。
該同志對(duì)體育教學(xué)及體育競(jìng)技工作孜孜不倦的追求態(tài)度，贏得了社會(huì)的給好評(píng)，我校借這次評(píng)選省級(jí)體育教學(xué)名師的契機(jī)，使他在今后的體育工作中有更高的追求目標(biāo)，帶動(dòng)我校乃至我縣體育工走向更高的臺(tái)階。
教學(xué)名師申報(bào)材料（三）
賈武，男，**年6月出生，1993年7月參加教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，從事初中生物教學(xué)工作。
一、教育教學(xué)
1.高尚的師“德”。
這首先表現(xiàn)在安心于農(nóng)村教育教學(xué)事業(yè)。從93年大學(xué)畢業(yè)至今，在農(nóng)村基層一呆就達(dá)整整18個(gè)年頭，許多人都納悶，表示不理解：為什么不轉(zhuǎn)行？為什么不往高處走？對(duì)此，賈武老師卻說：“城市教育需要好教師，農(nóng)村教育更需要好教師，只有農(nóng)村教育上來了，整個(gè)社會(huì)教育才能上來。一個(gè)人對(duì)教育的貢獻(xiàn)不在乎是在農(nóng)村還是城市，而在乎這個(gè)人對(duì)教育的態(tài)度，陶行知先生從城市到農(nóng)村創(chuàng)辦教育，不一樣對(duì)中國教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)？我生于農(nóng)村，是個(gè)農(nóng)家孩子，理應(yīng)為農(nóng)村的教育教學(xué)出更多的力”。第二，表現(xiàn)在敬業(yè)愛崗，努力踐行“身正為范”，關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生。該老師深深懂得，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為與品質(zhì)具有潛移默化的作用，因此他從言行到舉止，從心靈到外表，都模范履行師德規(guī)范，全面以身作則，自覺率先垂范，憑自身的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴。在教育教學(xué)中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)心、熱愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位同學(xué)。教育好每一個(gè)學(xué)生是賈老師始終不渝的追求，絕不放棄是賈老師執(zhí)著韌勁的生動(dòng)體現(xiàn)，為此，在他所帶的每一屆學(xué)生中，常人眼中的所謂“差生”與他結(jié)下的師生情誼往往更深更厚，難怪不少畢業(yè)時(shí)沒能考上理想高中的學(xué)生有這樣的怨言：“如果任教的所有老師都能象賈老師那樣熱情、那份堅(jiān)持，我不至于今天這一地步。”
2.高超的師“能”。
3.精巧的師“藝”。
一個(gè)教師不僅要會(huì)教書，更重要在于育人，教育的本質(zhì)就是培育具有適應(yīng)時(shí)展的人才。賈老師懂得身為一名生物教師，注重發(fā)揮本學(xué)科的德育功能的獨(dú)特意義，深刻領(lǐng)會(huì)“教育人”的份量。
在教學(xué)中，聽過賈老師課的人，都會(huì)對(duì)他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，清晰的授課思路以及嚴(yán)密的邏輯推理留下深刻的印象，長期認(rèn)真研究教材、精選教法使其久而久之形成的“講得生動(dòng)形象，練得落實(shí)到位”的教學(xué)風(fēng)格，和藹可親的教學(xué)態(tài)度與靈活多樣、風(fēng)格清新的教學(xué)方法得到了大家的一致認(rèn)可。他的學(xué)生評(píng)價(jià)說，賈老師的課，通俗易懂，讓人感覺可以順著一條指引的紅線，對(duì)知識(shí)透徹地理解，深刻地領(lǐng)會(huì)，聽得輕松，記得牢固。
在教育中，賈老師善于協(xié)調(diào)、架橋，在任課教師與學(xué)生之間，在班干部與同學(xué)之間，在家長與孩子之間，許多棘手的難題因他的協(xié)調(diào)迎韌而解，許多尷尬的局面會(huì)因他的架橋而被打破。在對(duì)待學(xué)生中，賈老師堅(jiān)信，愛是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠，這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生，這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中，所以，他總是傾注耐心，尊重學(xué)生人格，進(jìn)行換位思考，用自己的愛心換學(xué)生的真心，憑著足夠的耐心與寬容，與學(xué)生一起迎接歡笑，一同承受苦惱，多溝通多理解。賈老師認(rèn)為初中學(xué)生思想不穩(wěn)定，更容易產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的念頭，所謂的“差生”，首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。真正站在學(xué)生的角度，深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向，性格特點(diǎn)，注意把準(zhǔn)學(xué)生的脈搏，細(xì)致的逐個(gè)的做思想工作，區(qū)別對(duì)待，有類而教的教學(xué)教育手段，沒有教而無效的學(xué)生。**學(xué)年，他接手的八年級(jí)④班學(xué)生張萌，各科作業(yè)很少交，學(xué)習(xí)成績一般，經(jīng)過賈老師曉之以理、動(dòng)之以情的教育，本學(xué)期中期考試名列全級(jí)40名。
4.純樸的師“風(fēng)”。
“踏實(shí)、認(rèn)真”是賈老師一貫的風(fēng)格，“以教師的人格魅力感染學(xué)生”，是賈老師始終不渝堅(jiān)持的理念，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，賈老師以一位教師的高度責(zé)任感，以飽滿的工作干勁，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以愛崗、敬業(yè)的人格魅力去感染每一學(xué)生，雖然多年任教初中生物，書本知識(shí)對(duì)于他已是滾瓜爛熟，但從不也不會(huì)擺老資格，總擔(dān)心自己的些許放松會(huì)影響學(xué)生一生的前途，因此決不馬虎，從不上無準(zhǔn)備的課，20**年被評(píng)為平?jīng)鍪泄歉山處熀螅遣桓矣薪z毫懈怠，深刻領(lǐng)會(huì)“骨干”的內(nèi)涵，工作上更加主動(dòng)深入，盡其所能，提高生物學(xué)科的教學(xué)效果。對(duì)于上級(jí)部門與學(xué)校所布置的任務(wù)，從不推卻，總是設(shè)法按時(shí)并保質(zhì)保量地完成，毫不保留地將自己的教學(xué)風(fēng)格與特色，公開于各位同行，并隨時(shí)接受本校及外校教師前來聽課。
謙虛、和善是賈老師為人處世的準(zhǔn)則，一方面嚴(yán)于律己，另一方面寬以待人，抱著一顆誠心、愛心，處理好與同事的關(guān)系，能尊重他人，主動(dòng)關(guān)心他人，努力構(gòu)建和諧的工作氛圍，創(chuàng)造理想的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)平等相處，愉快協(xié)作，為學(xué)校美好的明天而共同努力。
二、班級(jí)管理
農(nóng)村初中的班主任，工作瑣細(xì)而繁重，學(xué)生大部分是住宿生，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。賈老師一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，他總是堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)以上，繁重的工作雖然很累，但是他認(rèn)識(shí)到：班主任，對(duì)家長，代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任；對(duì)學(xué)生，代表著家長，雙手履行義務(wù)；不可能干出驚天動(dòng)地的業(yè)績，但可以為教好學(xué)生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出自己的奉獻(xiàn)。
1.換位思考——讓留守孩在愛中得到滿足和教育
近幾年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)調(diào)查，有的外出打工，父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就萬事大吉了，忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致對(duì)父母很陌生， 親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。子女缺乏親情關(guān)愛， 內(nèi)心空虛，有的對(duì)家長有埋怨情緒，還有的留守兒童為了宣泄煩惱， 走上極端。
這些孩子，用一句方言講就是“很不逗人愛”的孩子，在農(nóng)村教育資源匱乏，教師人員緊張，教學(xué)超級(jí)大班存在的情況下，這些孩子常常被遺忘在角落。對(duì)于這些孩子，賈武同志經(jīng)常想到的是一位全國優(yōu)秀班主任所說的兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 這種換位思考的情感體驗(yàn)使他對(duì)學(xué)生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。
賈老師所教過的學(xué)生都知道，病了，他可以替他（她）們買藥；沒錢了，找他借；父母在外打工，他可以給他們一些家長的愛。20**屆學(xué)生梁玉霞，父親去世，家境十分貧寒。當(dāng)嚴(yán)冬來臨時(shí)，學(xué)生們?cè)缇痛┥狭溯p松保暖的棉衣，可她進(jìn)到教室卻凍得臉色煞白。他仔細(xì)一看，她還沒穿上棉襖。賈老師看在眼里，疼在心中，便對(duì)她多了一份關(guān)愛，并將部分煤送給她做飯，同時(shí)，經(jīng)常給她進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。學(xué)生沈毅飛，父親外出打工，母親去縣城給其姐姐做飯，家里只有老奶奶看管，于是貪玩，成績下滑嚴(yán)重，經(jīng)過他的耐心教育和心理關(guān)懷，該同學(xué)的學(xué)習(xí)成績?cè)诙唐趦?nèi)趕上去了。
每學(xué)期初，賈老師都要對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行家訪，并建立專門的家庭聯(lián)系卡，然后匯總分析，對(duì)癥下藥，讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。他深入學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難，思想和心理上的困惑，適時(shí)地給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.科學(xué)管理——讓學(xué)生在民主與競(jìng)爭中得到教育
在班級(jí)管理上，賈老師積極協(xié)調(diào)師生間人際關(guān)系，做學(xué)生心目中的“知心朋友”和信得過的“人生向?qū)А薄Ｋ∈乜茖W(xué)的師道精神，堅(jiān)持正確的學(xué)生觀，引導(dǎo)學(xué)生通過民主管理班集體，增強(qiáng)班級(jí)管理的透明度，最大限度地激勵(lì)學(xué)生自覺、主動(dòng)、積極地參與班級(jí)管理。
在班級(jí)日常管理上，為了喚起學(xué)生的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，經(jīng)過學(xué)習(xí)，摸索，賈老師實(shí)行了一系列大膽的改革：將情感管理、目標(biāo)管理、制度管理以及具有凝聚力的班隊(duì)活動(dòng)滲透在工作中，他設(shè)計(jì)了一些訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立性、自立性心理品質(zhì)的教育活動(dòng)，如“自己的事情自己做”、“我當(dāng)一天家”，讓學(xué)生學(xué)做生活的主人。為了培養(yǎng)他們的自主能力，班級(jí)的組織紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都由學(xué)生自己管理和組織，主要起著服務(wù)和支持作用。尤其是“我愛我的班集體”主題觀摩班會(huì)，內(nèi)容豐富，形式新穎，學(xué)生踴躍參加，鍛煉了個(gè)人的能力。20**屆學(xué)生唐強(qiáng)軍，個(gè)性很強(qiáng)，為了培養(yǎng)他的自主自立能力，賈老師推薦他當(dāng)班長來管理班級(jí)，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，他不但把班級(jí)管理得好，而且自己進(jìn)步很大，現(xiàn)在到初三年級(jí)仍擔(dān)任班長。
在工作中，賈老師尤其注意培養(yǎng)班委會(huì)克服依賴?yán)蠋煹乃枷耄瑢?duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，使他們大膽工作，出問題老師負(fù)責(zé)。班委會(huì)工作起來很有魄力，管理班級(jí)井然有序，每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)地當(dāng)主人，班級(jí)處處事事有人管，整個(gè)班級(jí)形成了一種積極上進(jìn)，比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣，受到全校師生的好評(píng)。
3.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐——讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到教育
在班級(jí)管理中，教書與育人并舉，賈老師尤其注意在活動(dòng)中滲透道德教育，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生形成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會(huì)，寓教于樂，鼓勵(lì)學(xué)生集體參與，共同接受教育。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和集體主義教育，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了集體的凝聚力，培育了學(xué)生基本的道德觀念，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
4.寬嚴(yán)相濟(jì)——讓后進(jìn)生在和諧與激勵(lì)得到教育
在教育教學(xué)工作中，會(huì)面對(duì)各種各樣的學(xué)生，其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差，學(xué)習(xí)成績差，即所謂的“差生”。面對(duì)“差生，賈老師認(rèn)為，作為人民教師，放棄任何一個(gè)學(xué)生都有會(huì)讓我難過一輩了，一輩子都將會(huì)受到良心上的譴責(zé)。對(duì)于這個(gè)問題他的回答是：關(guān)愛“差生”，絕不放棄。因?yàn)樗冀K相信：“差生”是“有待提高的學(xué)生”，是“后進(jìn)生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。
20**屆學(xué)生史雙壽，父親早亡，由繼父供他上學(xué)，剛?cè)胄２痪帽闼较履冒嗌贤瑢W(xué)的錢物，他知道后，沒有在班上聲張，私下讓他歸還錢物，進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變自我。從那以后，他還時(shí)時(shí)關(guān)注他，呵護(hù)他，教導(dǎo)他，很快，史雙壽變了，變得和從前判若兩人。這名有劣跡的“差生”終于變成一個(gè)品學(xué)優(yōu)良的“優(yōu)生”，從入校時(shí)全級(jí)285名上升到全級(jí)85名。事后，很多人問他用什么招術(shù)使這個(gè)問題孩子發(fā)生轉(zhuǎn)變的，他說：“嚴(yán)中有愛，愛中要嚴(yán)，寬嚴(yán)相濟(jì)。”
5.重視心理輔導(dǎo)——讓學(xué)生安心上學(xué)
公司各流程的電子衡器設(shè)備的使用，對(duì)于提高產(chǎn)品的內(nèi)在和外觀質(zhì)量，滿足客戶對(duì)鋼材質(zhì)量的不同要求提供了有力的保證。通過日常維護(hù)工作，我能夠及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各個(gè)衡器的運(yùn)行情況，對(duì)一些存在隱患的電子衡器設(shè)備進(jìn)行改造，提高使用精度，延長使用壽命；在衡器及其附屬設(shè)備（如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)維修等）的維修維護(hù)方面，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)判斷故障并處理，確保物資量計(jì)量工作的順利進(jìn)行，保證了ERP基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時(shí)有效地傳遞。在公司的稱重計(jì)量工作中，不斷加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行計(jì)量設(shè)備的技術(shù)改造和先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并取得了顯著的成果，為公司創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)對(duì)這一年的主要工作總結(jié) 如下：
一、對(duì)廢鋼汽車衡改造并實(shí)現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計(jì)量
廢鋼汽車衡對(duì)進(jìn)廠廢鋼、中轉(zhuǎn)物資進(jìn)行計(jì)量，廢鋼60t汽車衡運(yùn)行已13年有余，經(jīng)過長期的使用后系統(tǒng)開始出現(xiàn)老化現(xiàn)象；另外，供貨商送貨車載重也在不斷增大，部分貨車毛重超載，只能采取調(diào)運(yùn)措施。為保證計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和及時(shí)性，需要對(duì)現(xiàn)有的稱重系統(tǒng)進(jìn)行改造。
改造為100t的數(shù)字式全電子汽車衡，一是適應(yīng)供貨商送貨車載重的不斷增大；二是便于進(jìn)行數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，避免人為干預(yù)，有效提高稱重計(jì)量檢斤的準(zhǔn)確度，并且可十分有效的抑制貨主采取各種盜數(shù)手段，實(shí)施不法行為，損害公司利益。
為了滿足計(jì)量工作的進(jìn)一步要求，解決人辦資源緊張問題，通過視頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)視對(duì)廢鋼實(shí)現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計(jì)量。
稱重設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計(jì)量管理采用先進(jìn)的計(jì)量檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)通訊技術(shù)，將信號(hào)遠(yuǎn)傳、現(xiàn)場(chǎng)圖像監(jiān)控、異地語音對(duì)講、自動(dòng)車號(hào)識(shí)別系統(tǒng)按照不同功能需求合理的配置，進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合與集中，通過開發(fā)的軟件功能，利用數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)稱重計(jì)量控制一體化，達(dá)到稱重計(jì)量設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計(jì)量管理的目的。利用安裝在現(xiàn)場(chǎng)的稱重、定位、監(jiān)控、對(duì)講和報(bào)警設(shè)備對(duì)稱重計(jì)量過程和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控、錄像和控制，將被監(jiān)視區(qū)域內(nèi)的動(dòng)態(tài)圖像、計(jì)量數(shù)據(jù)的位置信號(hào)、重量信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳輸?shù)皆喜僮魇覂?nèi)， 操作人員通過主機(jī)和通訊報(bào)警裝置對(duì)數(shù)字監(jiān)視圖像進(jìn)行左右、上下、遠(yuǎn)近景調(diào)整、錄像、畫面瀏覽，通過遠(yuǎn)程與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行可視溝通和各種控制，實(shí)現(xiàn)計(jì)量過程的遠(yuǎn)程控制，有效地減少了人力資源的投入。
改造項(xiàng)目完成后，使原料秤房對(duì)廢鋼秤房具備了“千里眼”和“順風(fēng)耳”，完全實(shí)現(xiàn)廢鋼汽車衡稱量過程的自動(dòng)監(jiān)控，保證了遠(yuǎn)程稱量結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確，為廢鋼進(jìn)出廠把住了計(jì)量關(guān)，減少了物資的非正常流失，同時(shí)達(dá)到了減員增效的目的。
二、提高新一軋連軋成品秤7m以上鋼材在線準(zhǔn)確率
由于公司要求單捆鋼材在線一次計(jì)量，鋼材按單捆重量交貨。但新一軋廠連軋工序的7m以上鋼材計(jì)量準(zhǔn)確率低，復(fù)秤計(jì)量造成了人力和物力的浪費(fèi)，甚至?xí)七t交貨時(shí)間。針對(duì)新一軋成品秤狀況，我組織進(jìn)行了《提高新一軋連軋成品秤大于7m鋼材在線計(jì)量準(zhǔn)確率》QC活動(dòng)，對(duì)成品秤缺陷進(jìn)行了改造。
針對(duì)鋼材上秤時(shí)旋轉(zhuǎn)臂左右擺動(dòng)，秤體部分龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間產(chǎn)生摩擦造成的稱量失準(zhǔn)現(xiàn)象，通過精確計(jì)算對(duì)龍門架進(jìn)行改造，使秤體龍門架與旋轉(zhuǎn)臂的距離由原來最大4cm到改造后10cm，消除了龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間的摩擦現(xiàn)象，消除了鋼材秤計(jì)量鋼材時(shí)的外部干擾。
針對(duì)稱重鋼材上秤時(shí)對(duì)秤體產(chǎn)生的沖擊力，造成的傳感器壓頭受力不垂直、秤體不能正確復(fù)位、儀表不能正常回零現(xiàn)象，對(duì)限位進(jìn)行了改造。成品材在稱量七米以上材時(shí)，需要兩秤同時(shí)進(jìn)行秤量，稱量數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)采集后計(jì)算。當(dāng)成品材落到其中一臺(tái)秤頂端的兩個(gè)龍門架上，為了防止秤體的另一端上翹引起稱量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，傳感器的受力點(diǎn)應(yīng)盡量布置在秤體兩側(cè)龍門架受力點(diǎn)下，秤體的限位裝置應(yīng)能夠保證秤體的正確復(fù)位。改造原不合理的限位裝置，采用橫向和縱向拉桿限位，既可以防止秤體上翹和特殊情況下秤體傾翻，同時(shí)使傳感器加荷軸線垂直，保持傳感器的最佳受力狀態(tài)，使秤體有了具有良好的自復(fù)位性能，從而保證儀表的正常回零。
各項(xiàng)措施實(shí)施完后，對(duì)新一軋成品秤進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤，效果十分顯著，在5月份實(shí)現(xiàn)了二次計(jì)量0的突破。確保了公司對(duì)外貿(mào)易結(jié)算秤計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、公平、公正，有效地提高了新一軋連軋成品秤的計(jì)量精度，進(jìn)一步優(yōu)化和完善了新一軋連軋成品秤的計(jì)量性能，經(jīng)濟(jì)效益顯著。自07年4月開始，新一軋連軋鋼材復(fù)秤次數(shù)由活動(dòng)前平均每月11次降低到平均每月1次，按平均每車裝載鋼材60噸，目前銷售網(wǎng)點(diǎn)鋼材下站的復(fù)秤費(fèi)用為15元/噸計(jì)算，平均每月節(jié)約復(fù)秤費(fèi)用9000元。年節(jié)約10.8萬元。
三、對(duì)東秤房150T汽車衡和南秤房150T汽車衡傳感器承重角改造
做為衡器維檢人員，對(duì)設(shè)備的日常檢查與維護(hù)是計(jì)量物資數(shù)據(jù)準(zhǔn)確最有力的保證。當(dāng)我對(duì)東秤房150T汽車衡進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)5#傳感器位置秤體與以前相比不同，經(jīng)過仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)是5號(hào)傳感器搭接頭承重角開焊斷裂造成，于是迅速聯(lián)系人員組織搶修。
經(jīng)過研究，和廠家一起實(shí)施了對(duì)東汽車衡150t、南汽車衡150t的搶修改造，把稱重角由中部搭接受力改為下部支撐受力，有效的改變了汽車衡的受力狀態(tài)，延長了汽車衡的使用壽命，保證了汽車上秤后的安全，將問題控制在萌芽狀態(tài)，避免了安全事故的發(fā)生。
四、激光打標(biāo)機(jī)新技術(shù)的應(yīng)用
原有的機(jī)械式打標(biāo)機(jī)通過機(jī)械壓痕的形式在鋁標(biāo)牌上做標(biāo)記記錄，用以銷售后鋼材產(chǎn)品的可追溯性管理，已不能滿足公司信息化管理的要求。為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程信息化管理，所以軋鋼廠成品材標(biāo)牌采用激光打標(biāo)這項(xiàng)新技術(shù)。
激光打標(biāo)機(jī)采用激光超高速伺服精密掃描振鏡系統(tǒng)和研制開發(fā)的控制軟件，與生產(chǎn)線的取數(shù)計(jì)算機(jī)通過RS232C的串口技術(shù)連接，控制軟件將接收計(jì)量計(jì)算機(jī)傳送過來的數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)獲得生產(chǎn)線的取數(shù)計(jì)算機(jī)傳輸?shù)臉?biāo)記數(shù)據(jù)，選擇標(biāo)記模板、自定義數(shù)據(jù)字段，自動(dòng)生成打印數(shù)據(jù)及條形碼，并將此數(shù)據(jù)，用激光在標(biāo)牌上標(biāo)記模板上所有信息，包括條形碼，這樣每一批出廠鋼材都有一組唯一的識(shí)別信息，利于電腦識(shí)別管理，減少人工識(shí)讀數(shù)字的錯(cuò)誤率，并提高了生產(chǎn)效率。工作節(jié)拍20秒左右，適合鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)頻率的要求。
激光打標(biāo)機(jī)的使用，實(shí)現(xiàn)了成品材的信息管理，提高了自動(dòng)化的現(xiàn)代化水平。
五、夏季防汛隱患排查對(duì)新一連軋汽車衡排水的改造
夏季是雨水較多的季節(jié)，加強(qiáng)防范高溫季節(jié)暴風(fēng)雨的襲擊，如果秤臺(tái)的基坑排水不暢，將會(huì)產(chǎn)生秤體、電源線、信號(hào)線、傳感器、接線盒等部件浸泡水中而受潮或進(jìn)水。就會(huì)對(duì)電子汽車衡，軌道衡的正常使用帶來一些不必要的因素，所以對(duì)公司所有的電子汽車衡，軌道衡提前汛期進(jìn)行隱患排查治理，確保計(jì)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
新一軋汽車衡基建地勢(shì)比較低，遇上雨天，周圍的雨水就會(huì)順著秤體往地坑內(nèi)流水，潛水泵排水的速度趕不上周圍雨水灌的速度，造成 地坑積水。地坑 北側(cè)是公司的排水通道也是潛水泵的排水通道，當(dāng)公司的排水通道的水位高于潛水泵排水管的安裝位置時(shí)， 水就會(huì)往地坑灌，致使地坑的水排不出去，所以必須對(duì)新一連軋排水情況進(jìn)行改造。
首先將潛水泵通向公司排水通道的排水位置封堵將潛水泵的排水管安裝在秤體以上 讓排出來的水隨馬路的排水通道走。然后將秤體上下車的兩端安裝了道路減速帶 ,秤體的北側(cè)壘起了0.5米的隔離墻，秤體的南側(cè)是秤房，使秤房、減速帶，隔離墻形成了一個(gè)封閉環(huán)，能夠很好防治周圍雨水倒灌秤體，潛水泵也能很快的將地坑的水排出，對(duì)排水情況的改造，防止了傳感器受潮、秤體受損，保證了汽車衡的穩(wěn)定運(yùn)行，延長了使用壽命。
六、組織“夏季五防”和“冬季五防”大型衡器檢修，確保稱重設(shè)備的使用精度。
為了保證各個(gè)衡器的準(zhǔn)確度，確保設(shè)備的高效、高質(zhì)使用，根據(jù)各個(gè)衡器的實(shí)際情況及使用特點(diǎn)，確定衡器的檢修重點(diǎn)，組織了“夏季五防”和“冬季五防”大型衡器檢修工作。通過檢修、調(diào)校及日常跟蹤比對(duì)，保證出據(jù)的計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，全年沒有發(fā)生過因計(jì)量設(shè)備原因造成的計(jì)量異議。
回顧自己在衡器維檢組這一年的工作，我通過不斷學(xué)習(xí)，對(duì)各類計(jì)量設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)、性能、運(yùn)行情況有了更深入的了解，對(duì)設(shè)備的隱患能夠做到發(fā)現(xiàn)在前，排除在前，確保大型衡器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，利用科學(xué)的手段保證了計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、公正性、有效性，為公司提供及時(shí)、準(zhǔn)確的物資量計(jì)量數(shù)據(jù)，為公司的電子衡器稱重計(jì)量工作做出了一定的成績。展望未來，仍有許多工作等待我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>
技術(shù)能手申報(bào)材料（二）
我叫XXX，XX歲，**年進(jìn)入XX公司，現(xiàn)擔(dān)任公司XX部XX室XX組長職務(wù)。主要負(fù)責(zé)路燈、水泵以及零星家電設(shè)備的維修工作。
工作五年以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和細(xì)心指導(dǎo)下，刻苦努力，任勞任怨，在平凡的工作中默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。作為一名普通維修員，自己始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛的維修事業(yè)中，堅(jiān)持不斷提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)工作能力，勤勤懇懇，遵紀(jì)守法認(rèn)真做好自己的本職工作。
一、用心學(xué)習(xí)、積極提升自我素養(yǎng)
作為一名長者，面對(duì)日益更新的技術(shù)，自己深知自身知識(shí)的貧乏，從內(nèi)心深處體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。盡管文化水平不高，但是每一次的培訓(xùn)，自己都格外珍惜，用心學(xué)習(xí)，有不懂的就問其他同事或者查閱書籍，及時(shí)弄懂不拖不推。期間，還利用工作休閑時(shí)間自學(xué)了電磁爐維修方面的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)的過程是異常艱難的，尤其是有時(shí)碰到了難懂的問題，花了很多工夫和時(shí)間，還是搞不懂，但自己按耐住了性子，堅(jiān)信“世上無難事、只怕有心人”，拿著一個(gè)個(gè)問題逐一向人請(qǐng)教，用時(shí)間和汗水將問題逐個(gè)的攻克。
在此之前，自己就接觸過電磁爐、微波爐等家電設(shè)備的維修，但不是十分熟練。隨著工作的深入，了解到公司各營業(yè)點(diǎn)涉及到的家電設(shè)備，比如電磁爐、微波爐、UPS、洗衣房設(shè)備電路板等出了問題都是外送維修，這樣無疑增加了維修費(fèi)用和時(shí)間，之后我便專心鉆研，先從各設(shè)備的工作原理著手，把文字內(nèi)容和圖片信息相結(jié)合，對(duì)照理解；之后了解組成設(shè)備的主要部件、模板的功能，比如二極管，主板的中央處理器集成塊，整流塊以及電阻元件。當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，如何一步一步的檢查排除故障，電阻要多大阻值，模塊的哪個(gè)元件容易出問題；隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成家電維修工作，避免了不必要的開支。同時(shí)，自己平時(shí)也總結(jié)著各類障礙的處理方法，在維修的過程中，也叫來組員，邊維修邊跟他們講解其中的要點(diǎn)。電路板雖小，但也是“五臟俱全”，雖沒有高壓電那么令人戰(zhàn)栗，但也是一個(gè)精細(xì)活。
二、明確工作職責(zé)，注重工作細(xì)節(jié)
作為一名合格的電工維修員，肩負(fù)著更加沉重的安全生產(chǎn)重任，工作態(tài)度和責(zé)任心在一定程度上決定著營業(yè)點(diǎn)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
作為一名組長，自己深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，必須及時(shí)了解維修工作中涉及的各個(gè)方面的安全知識(shí)及監(jiān)控設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，將每一項(xiàng)工作都了解得很細(xì)致，做到“知其然的同時(shí)還知其所以然”，圍繞著公司維修的工作流程、供電系統(tǒng)、供水系統(tǒng)，有計(jì)劃、有步驟地組織各類技術(shù)學(xué)習(xí)交流，讓組員們能更好、更快的掌握所涉及工作的要點(diǎn)；除此之外，通過工作細(xì)節(jié)來關(guān)注組員的思想行為，對(duì)好的思想及時(shí)給予肯定，對(duì)不端正的行為及時(shí)進(jìn)行幫助糾正，讓組員們能以平靜的心態(tài)，積極的行動(dòng)融入這個(gè)“大家庭”。
每到周末，慕名而來的游客增多，白天泡溫泉，夜晚景觀燈欣賞是他們對(duì)彌勒，對(duì)公司，對(duì)酒店的直觀映象。在期間，我必須每天進(jìn)行巡查、檢測(cè)，保證水泵、路燈的正常運(yùn)行，以保證水、電正常供應(yīng)，這是我的職責(zé)。
XX路段庭院燈被分成了兩組，一組23點(diǎn)熄滅，另一組凌晨1點(diǎn)熄滅，這樣既節(jié)約了用電又不影響照明。有段時(shí)間不知怎么的，線路出現(xiàn)異常，兩組庭院燈都無法正常熄滅。經(jīng)測(cè)量主電源線的B相、C相線路相通，可能在某個(gè)地方兩相線被合并了，回想發(fā)現(xiàn)，前幾天施工人員調(diào)動(dòng)過線路，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我們把檢查的范圍縮小到了施工人員動(dòng)過的地方，把這些地方的線路進(jìn)行分段檢查、測(cè)量。隨后，在風(fēng)向標(biāo)后面發(fā)現(xiàn)，將該C相斷開后，線路正常，隨即組織人員對(duì)后面十二棵庭院燈檢修孔進(jìn)行檢查，逐一放倒，發(fā)現(xiàn)是有一棵燈桿底座壓在主線上， B相、C相線皮破損，導(dǎo)致短路。把線移開，處理好，通電后，路燈恢復(fù)正常。
三、真情實(shí)感，待同事似親人
生活中，自己并不因?yàn)槟挲g大就跟他們顯得格格不入，他們遇到問題，無論是工作中的還是生活中的，我都耐心指導(dǎo)他們。每次組織活動(dòng)，只要有時(shí)間我都會(huì)參加，大家不分年齡，什么都能探討，他們有時(shí)會(huì)跟我開玩笑，說，“老頭，怎么越看越年輕了！”的確跟他們?cè)谝黄鹁昧耍徽撔膽B(tài)還是精力都像回到了年輕時(shí)代。我們會(huì)生氣，會(huì)吵鬧，但我們不會(huì)因此而疏遠(yuǎn)對(duì)方，因?yàn)槲覀兪恰坝H人”，發(fā)生這些是在所難免的，之后我們依然是親人。
這五年，對(duì)我來說是有苦有甜的，不僅體會(huì)到了工作的壓力和責(zé)任的重負(fù)，也感受到了勤奮的快樂和工作的喜悅。今后，我將在自己的工作崗位中盡職盡責(zé)，做好每一項(xiàng)工作。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)，勇于攀登，緊緊圍繞部門上制定的目標(biāo)開展工作，為XX部，為公司做出自己的貢獻(xiàn)！
技術(shù)能手申報(bào)材料（三）
我是自動(dòng)化部物資管理流程的一名衡器維檢人員，主要從事公司全電子衡器的日常維護(hù)與維修以及新增電子衡器設(shè)備的安裝、調(diào)試工作。公司各流程的電子衡器設(shè)備的使用，對(duì)于提高產(chǎn)品的內(nèi)在和外觀質(zhì)量，滿足客戶對(duì)鋼材質(zhì)量的不同要求提供了有力的保證。通過日常維護(hù)工作，我能夠及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各個(gè)衡器的運(yùn)行情況，對(duì)一些存在隱患的電子衡器設(shè)備進(jìn)行改造，提高使用精度，延長使用壽命；在衡器及其附屬設(shè)備（如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)維修等）的維修維護(hù)方面，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)判斷故障并處理，確保物資量計(jì)量工作的順利進(jìn)行，保證了erp基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時(shí)有效地傳遞。在公司的稱重計(jì)量工作中，不斷加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行計(jì)量設(shè)備的技術(shù)改造和先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并取得了顯著的成果，為公司創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)對(duì)這一年的主要工作總結(jié)如下：
一、對(duì)廢鋼汽車衡改造并實(shí)現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計(jì)量
廢鋼汽車衡對(duì)進(jìn)廠廢鋼、中轉(zhuǎn)物資進(jìn)行計(jì)量，廢鋼60t汽車衡運(yùn)行已13年有余，經(jīng)過長期的使用后系統(tǒng)開始出現(xiàn)老化現(xiàn)象；另外，供貨商送貨車載重也在不斷增大，部分貨車毛重超載，只能采取調(diào)運(yùn)措施。為保證計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和及時(shí)性，需要對(duì)現(xiàn)有的稱重系統(tǒng)進(jìn)行改造。改造為100t的數(shù)字式全電子汽車衡，一是適應(yīng)供貨商送貨車載重的不斷增大；二是便于進(jìn)行數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，避免人為干預(yù)，有效提高稱重計(jì)量檢斤的準(zhǔn)確度，并且可十分有效的抑制貨主采取各種盜數(shù)手段，實(shí)施不法行為，損害公司利益。為了滿足計(jì)量工作的進(jìn)一步要求，解決人辦資源緊張問題，通過視頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)視對(duì)廢鋼實(shí)現(xiàn)無人值守遠(yuǎn)程控制計(jì)量。稱重設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計(jì)量管理采用先進(jìn)的計(jì)量檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)通訊技術(shù)，將信號(hào)遠(yuǎn)傳、現(xiàn)場(chǎng)圖像監(jiān)控、異地語音對(duì)講、自動(dòng)車號(hào)識(shí)別系統(tǒng)按照不同功能需求合理的配置，進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合與集中，通過開發(fā)的軟件功能，利用數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)稱重計(jì)量控制一體化，達(dá)到稱重計(jì)量設(shè)備遠(yuǎn)程無人值守控制計(jì)量管理的目的。利用安裝在現(xiàn)場(chǎng)的稱重、定位、監(jiān)控、對(duì)講和報(bào)警設(shè)備對(duì)稱重計(jì)量過程和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控、錄像和控制，將被監(jiān)視區(qū)域內(nèi)的動(dòng)態(tài)圖像、計(jì)量數(shù)據(jù)的位置信號(hào)、重量信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳輸?shù)皆喜僮魇覂?nèi)，操作人員通過主機(jī)和通訊報(bào)警裝置對(duì)數(shù)字監(jiān)視圖像進(jìn)行左右、上下、遠(yuǎn)近景調(diào)整、錄像、畫面瀏覽，通過遠(yuǎn)程與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行可視溝通和各種控制，實(shí)現(xiàn)計(jì)量過程的遠(yuǎn)程控制，有效地減少了人力資源的投入。改造項(xiàng)目完成后，使原料秤房對(duì)廢鋼秤房具備了“千里眼”和“順風(fēng)耳”，完全實(shí)現(xiàn)廢鋼汽車衡稱量過程的自動(dòng)監(jiān)控，保證了遠(yuǎn)程稱量結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確，為廢鋼進(jìn)出廠把住了計(jì)量關(guān)，減少了物資的非正常流失，同時(shí)達(dá)到了減員增效的目的。
二、提高新一軋連軋成品秤7m以上鋼材在線準(zhǔn)確率 由于公司要求單捆鋼材在線一次計(jì)量，鋼材按單捆重量交貨。但新一軋廠連軋工序的7m以上鋼材計(jì)量準(zhǔn)確率低，復(fù)秤計(jì)量造成了人力和物力的浪費(fèi)，甚至?xí)七t交貨時(shí)間。針對(duì)新一軋成品秤狀況，我組織進(jìn)行了《提高新一軋連軋成品秤大于7m鋼材在線計(jì)量準(zhǔn)確率》qc活動(dòng)，對(duì)成品秤缺陷進(jìn)行了改造。針對(duì)鋼材上秤時(shí)旋轉(zhuǎn)臂左右擺動(dòng)，秤體部分龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間產(chǎn)生摩擦造成的稱量失準(zhǔn)現(xiàn)象，通過精確計(jì)算對(duì)龍門架進(jìn)行改造，使秤體龍門架與旋轉(zhuǎn)臂的距離由原來最大4cm到改造后10cm，消除了龍門架與旋轉(zhuǎn)臂之間的摩擦現(xiàn)象，消除了鋼材秤計(jì)量鋼材時(shí)的外部干擾。針對(duì)稱重鋼材上秤時(shí)對(duì)秤體產(chǎn)生的沖擊力，造成的傳感器壓頭受力不垂直、秤體不能正確復(fù)位、儀表不能正常回零現(xiàn)象，對(duì)限位進(jìn)行了改造。成品材在稱量七米以上材時(shí)，需要兩秤同時(shí)進(jìn)行秤量，稱量數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)采集后計(jì)算。當(dāng)成品材落到其中一臺(tái)秤頂端的兩個(gè)龍門架上，為了防止秤體的另一端上翹引起稱量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，傳感器的受力點(diǎn)應(yīng)盡量布置在秤體兩側(cè)龍門架受力點(diǎn)下，秤體的限位裝置應(yīng)能夠保證秤體的正確復(fù)位。改造原不合理的限位裝置，采用橫向和縱向拉桿限位，既可以防止秤體上翹和特殊情況下秤體傾翻，同時(shí)使傳感器加荷軸線垂直，保持傳感器的最佳受力狀態(tài)，使秤體有了具有良好的自復(fù)位性能，從而保證儀表的正常回零。各項(xiàng)措施實(shí)施完后，對(duì)新一軋成品秤進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤，效果十分顯著，在5月份實(shí)現(xiàn)了二次計(jì)量0的突破。確保了公司對(duì)外貿(mào)易結(jié)算秤計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、公平、公正，有效地提高了新一軋連軋成品秤的計(jì)量精度，進(jìn)一步優(yōu)化和完善了新一軋連軋成品秤的計(jì)量性能，經(jīng)濟(jì)效益顯著。自XX年4月開始，新一軋連軋鋼材復(fù)秤次數(shù)由活動(dòng)前平均每月11次降低到平均每月1次，按平均每車裝載鋼材60噸，目前銷售網(wǎng)點(diǎn)鋼材下站的復(fù)秤費(fèi)用為15元/噸計(jì)算，平均每月節(jié)約復(fù)秤費(fèi)用9000元。年節(jié)約10.8萬元。
三、對(duì)東秤房150t汽車衡和南秤房150t汽車衡傳感器承重角改造
做為衡器維檢人員，對(duì)設(shè)備的日常檢查與維護(hù)是計(jì)量物資數(shù)據(jù)準(zhǔn)確最有力的保證。當(dāng)我對(duì)東秤房150t汽車衡進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)5#傳感器位置秤體與以前相比不同，經(jīng)過仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)是5號(hào)傳感器搭接頭承重角開焊斷裂造成，于是迅速聯(lián)系人員組織搶修。我公司共有五臺(tái)濟(jì)南金鐘衡器公司的汽車衡 ，并將另外4臺(tái)金鐘汽車衡的機(jī)械結(jié)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)南150t汽車衡搭接頭承力筋板有不同程度的橫向裂紋，承力板開焊斷裂的原因是由于制造缺陷而造成承力板開焊斷裂，兩臺(tái)汽車衡制造于同一時(shí)期（XX年），出現(xiàn)問題雷同，出現(xiàn)問題時(shí)間接近，使用環(huán)境在石鋼公司相對(duì)較好，使用量相對(duì)較少，沒有超載和異常使用情況，運(yùn)行周期剛剛3年，現(xiàn)場(chǎng)分析承力板和承力筋板的斷裂均屬于加工質(zhì)量和材質(zhì)缺陷造成。經(jīng)過研究，和廠家一起實(shí)施了對(duì)東汽車衡150t、南汽車衡150t的搶修改造，把稱重角由中部搭接受力改為下部支撐受力，有效的改變了汽車衡的受力狀態(tài)，延長了汽車衡的使用壽命，保證了汽車上秤后的安全，將問題控制在萌芽狀態(tài)，避免了安全事故的發(fā)生。
四、激光打標(biāo)機(jī)新技術(shù)的應(yīng)用
原有的機(jī)械式打標(biāo)機(jī)通過機(jī)械壓痕的形式在鋁標(biāo)牌上做標(biāo)記記錄，用以銷售后鋼材產(chǎn)品的可追溯性管理，已不能滿足公司信息化管理的要求。為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程信息化管理，所以軋鋼廠成品材標(biāo)牌采用激光打標(biāo)這項(xiàng)新技術(shù)。激光打標(biāo)機(jī)采用激光超高速伺服精密掃描振鏡系統(tǒng)和研制開發(fā)的控制軟件，與生產(chǎn)線的取數(shù)計(jì)算機(jī)通過rs232c的串口技術(shù)連接，控制軟件將接收計(jì)量計(jì)算機(jī)傳送過來的數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)獲得生產(chǎn)線的取數(shù)計(jì)算機(jī)傳輸?shù)臉?biāo)記數(shù)據(jù)，選擇標(biāo)記模板、自定義數(shù)據(jù)字段，自動(dòng)生成打印數(shù)據(jù)及條形碼，并將此數(shù)據(jù)，用激光在標(biāo)牌上標(biāo)記模板上所有信息，包括條形碼，這樣每一批出廠鋼材都有一組唯一的識(shí)別信息，利于電腦識(shí)別管理，減少人工識(shí)讀數(shù)字的錯(cuò)誤率，并提高了生產(chǎn)效率。工作節(jié)拍20秒左右，適合鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)頻率的要求。激光打標(biāo)機(jī)的使用，實(shí)現(xiàn)了成品材的信息管理，提高了自動(dòng)化的現(xiàn)代化水平。
我們的團(tuán)支部是一個(gè)充滿朝氣、活力四射的集體。我們班共有36名學(xué)生，其中包括5名正式黨員，8名預(yù)備黨員以及23名團(tuán)員。在11年的時(shí)候，我們班創(chuàng)建了一個(gè)屬于自己的博客。在那里，我們分享著自己的心得和體會(huì)，共同交流著歡喜和悲傷。在更早的時(shí)候，我們就擁有了自己的qq群，很多學(xué)習(xí)資料和通知都在那里得到傳遞，每天都有同學(xué)在那里聊天聊得很歡，這也就更好地拉近了同學(xué)之間的距離。2018年9月到現(xiàn)在，我支部又走過了一年。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及班主任的指導(dǎo)下，我們班的各項(xiàng)管理走向正規(guī)化、制度化，加上一系列活動(dòng)的開展，逐步形成“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風(fēng)和“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)概述
對(duì)于一個(gè)班集體來說，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。思想建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)。班級(jí)經(jīng)常對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學(xué)的思想覺悟和政治理論水平，并結(jié)合實(shí)際情況開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力，而且使所學(xué)理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。
在全班同學(xué)的共同探索和努力下，我支部已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)互助，活潑進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。在這種班風(fēng)的影響之下，整個(gè)支部緊緊抱成一團(tuán)，在班集體取得集體榮譽(yù)的同時(shí)，自身素質(zhì)得到很好的培養(yǎng)和提高。
保證質(zhì)量、做好黨員發(fā)展工作
做好發(fā)展黨員工作，是高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容，在實(shí)際工作中我支部做到了以下幾點(diǎn)：
(1)黨員發(fā)展注重一個(gè)“早”字。由于高校學(xué)生在校一般只有四年時(shí)間，所以我支部在發(fā)展黨員工作中做到了早教育，早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，早發(fā)展。
(2)程序上把握一個(gè)“清”字，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的程序辦事。
(3)把關(guān)上體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字，班上堅(jiān)持嚴(yán)格、完善的發(fā)展黨員制度，嚴(yán)格按照制度辦事，使發(fā)展黨員和培養(yǎng)入黨積極分子的工作做到了系統(tǒng)化、規(guī)范化、合理化。
二、篤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再鑄輝煌
我支部是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班級(jí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極、刻苦勤奮，善于利用圖書館等地方學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。平時(shí)也相互交流、溝通，找出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，互相幫助，同時(shí)進(jìn)一步明確自己專業(yè)的定位，堅(jiān)定人生的奮斗目標(biāo)，為下一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
三、累累碩果
近一年以來，在“團(tuán)結(jié)互助，活潑進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新”良好班風(fēng)的指引下，在爭做跨世紀(jì)新型人才的感召下，班級(jí)成長為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，以切實(shí)的行動(dòng)，塑造了當(dāng)代大學(xué)生“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的良好形象。
主要的做法：
（一）、創(chuàng)建綠色幼兒園組織網(wǎng)絡(luò)
1、環(huán)保小組工作部署：
領(lǐng)導(dǎo)小組（園長、書記）：啟動(dòng)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的全方位工作。
副組長（保教主任、總務(wù)主任）：協(xié)助組長對(duì)全園教職工開展環(huán)境教育的宣傳活動(dòng)，主抓園內(nèi)環(huán)境建設(shè)、硬件的修繕工作以及本園的綠化、清潔、飲食衛(wèi)生等，擔(dān)任環(huán)境教育理論工作。
年級(jí)組長、教研組長：協(xié)助副組長抓實(shí)環(huán)保教育工作，組織教師共同學(xué)習(xí)環(huán)保工作的理論知識(shí)，組織教師鉆研環(huán)保工作的合理開展方式，組織教師參與環(huán)保教育工作的教學(xué)研討工作。
組員（全體教師）：共同探索，實(shí)施環(huán)保教育工作，把環(huán)境教育滲透到各學(xué)科和日常生活中去。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作的重點(diǎn)：培養(yǎng)教師、幼兒、家長樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)及行為，圍繞持續(xù)發(fā)展狠下功夫，不斷把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成人人參與環(huán)保創(chuàng)建綠色幼兒園活動(dòng)的良好氛圍。
（二）、搭建綠色教育平臺(tái)，師幼共同落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：
我園近年來通過廣泛開展活動(dòng)，創(chuàng)建了水幼網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了家園互通，充分調(diào)動(dòng)廣大家長的支持、參與幼兒園開展環(huán)境教育活動(dòng)的積極性，形成了一個(gè)教師與幼兒、幼兒園與家長、幼兒園與社會(huì)“三位一體”的學(xué)習(xí)共同體，為師幼落實(shí)環(huán)保行動(dòng)搭建了平臺(tái)。
我們的環(huán)保大行動(dòng)：
1、為孩子們創(chuàng)設(shè)綠色大環(huán)境：
我園是個(gè)小園，我們充分地利用園內(nèi)園外每個(gè)角落，以前我園的外墻是一處水泥地，周圍的居民總是在此堆放垃圾廢物，今年我們沿著外墻進(jìn)行了綠化帶的綠化，這樣一來，亂扔雜物的家長少了，幼兒園的門口變亮了；在園內(nèi)我們?cè)O(shè)置了小型的綠色植物養(yǎng)殖園地，師幼共建小菜園，每天老師指導(dǎo)幼兒為班級(jí)養(yǎng)殖的植物澆水，記錄植物生長的過程，同時(shí)在每一棵樹上都有介紹牌，讓幼兒和家長認(rèn)識(shí)到樹木的名稱，形成愛護(hù)樹木的意識(shí)；生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒在行動(dòng)中體會(huì)到人與大自然息息相聯(lián)的關(guān)系，成為孩子們認(rèn)識(shí)大自然的直觀教具，幫助幼兒萌發(fā)了愛護(hù)環(huán)境的感情。
2、為孩子們創(chuàng)設(shè)綠色角落：
我們讓班級(jí)每一個(gè)墻角、每一塊墻壁都變成了一個(gè)教育陣地，幼兒園的每個(gè)活動(dòng)室外、樓梯間、走廊都加以利用，設(shè)計(jì)了各主題教育的宣傳畫等讓幼兒在欣賞的過程中受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用；利用櫥窗、張貼標(biāo)語等文字環(huán)境，通過園內(nèi)廣播、播放歌曲等等為幼兒提供環(huán)境知識(shí)或信息刺激的機(jī)會(huì)和條件，提高幼兒無意學(xué)習(xí)的能力，與周圍的環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)立體空間的教育網(wǎng)。如：幼兒園大門口設(shè)置了孩子們用各種材料進(jìn)行環(huán)境美化、綠化的活動(dòng)噴繪；在藝術(shù)走廊里設(shè)置了“我愛家園”的組畫；各班以“環(huán)保”為主題的墻畫，形象生動(dòng)具體，使幼兒在潛移默化中增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
3、為孩子們創(chuàng)設(shè)綠色生活：
環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中，在教育中，我們把“萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)、懂得自覺保護(hù)環(huán)境、形成正確的環(huán)境道德觀念、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣”作為幼兒的綠色教育重點(diǎn)，關(guān)注孩子的每一天、每一刻，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》圍繞環(huán)保知識(shí)、環(huán)保行為習(xí)慣、環(huán)抱情感態(tài)度三方面，把綠色教育內(nèi)容滲透在一日生活之中。我們走出課堂的圍欄，結(jié)合藝術(shù)課題活動(dòng)，組織孩子的種植活動(dòng)、觀察活動(dòng)、戶外教學(xué)活動(dòng)等等，和大自然融合在一起，感受自然美與和諧。
如：我們開辟幼兒園種植角，讓大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下為本班種植角中的胡蘿卜灌溉澆水，幼兒在種植過程中觀察，用繪畫形式記錄生長發(fā)育情況；冬季，我們會(huì)教育幼兒要節(jié)約使用水電，結(jié)合本地氣候特點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行“雪”的游戲，教師與孩子一起“堆雪人”、“打雪仗”、“掃雪”；結(jié)合區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒做一些種子發(fā)芽的小試驗(yàn)；讓教育回歸真實(shí)的生活，讓幼兒回歸自然的環(huán)境，為幼兒獲得對(duì)世界的感性認(rèn)識(shí)。通過主題活動(dòng)，初步培養(yǎng)了孩子的環(huán)保意識(shí)。部分教師還在帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動(dòng)，利用各種報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí)：空氣為什么會(huì)污染、河里的水為什么會(huì)發(fā)臭、樹上怎么有那么多的白蟻等等。在認(rèn)識(shí)“汽車”的教學(xué)活動(dòng)中，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子“汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境”；在音樂游戲“捕魚”中，添加“捕大魚，放小魚”的情節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下，小班的孩子用飲料盒制作“紙娃娃”；帶上用大紙袋制作的蝴蝶翅膀隨著音樂舞蹈；大班的孩子用報(bào)紙裁剪獨(dú)特的“時(shí)裝”；用廢舊光盤制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象、活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力，孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣和習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了初步的環(huán)保意識(shí)。
又如：我們有專職的保健醫(yī)，為孩子設(shè)置健康有營養(yǎng)的綠色食品，每周的食譜展示，天天吸引著家長觀看，定期發(fā)放各種膳食調(diào)查問卷，有效提高幼兒的膳食質(zhì)量，每天進(jìn)餐前，老師用生動(dòng)、有趣的介紹來激起孩子的食欲，激發(fā)進(jìn)食的興趣，開展“吃的學(xué)問多”等多種主題活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子一起“包湯圓”、“嘗月餅”，在吃的過程中培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣和進(jìn)餐禮儀，組織孩子觀看廚房伯伯阿姨辛苦的勞動(dòng)。通過組織這些活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小愛勞動(dòng)、珍惜糧食的情感。
帶領(lǐng)幼兒環(huán)保大行動(dòng)：
1、變廢為寶，美化環(huán)境：
我們積極利用家長資源，共同收集安全無公害的廢舊材料來把廢變寶：布片、海綿、各種飲料瓶、果凍殼、紙杯子、塑料杯子、紙盒、報(bào)紙等等，一起巧手“打扮”變成了漂亮的“小紙鶴、飛盤、飛鏢、玩具娃娃、可愛的小動(dòng)物”等等，又如：大班的老師指導(dǎo)孩子們用泥做成各種形式各異的蛋糕，用各種廢舊物品創(chuàng)建了一座“綠色家園”，用泡沫制作的電視機(jī)，小、中班孩子用“易拉罐”做成早操的器械等等，孩子們手巧了，心靈了，幼兒園更美了，通過這些活動(dòng)，幼兒環(huán)保的認(rèn)知、情感、意識(shí)都得到了熏陶。
2、環(huán)保標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，增強(qiáng)意識(shí)
為了增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，我們組織幼兒結(jié)合奧運(yùn)開展了“標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽”的活動(dòng)，即通過標(biāo)識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽培養(yǎng)幼兒講文明樹新風(fēng)的好習(xí)慣。活動(dòng)中幼兒及家長投稿積極踴躍，許多幼兒設(shè)計(jì)的“節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂倒垃圾”等作品扣題緊密、形象生動(dòng)、簡潔明了，十分童趣化。我們將所有參賽幼兒的作品分別評(píng)出金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)幼兒參加活動(dòng)的積極性，同時(shí)將獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)幼兒的作品壓膜過塑，張貼于幼兒園的各個(gè)相應(yīng)的環(huán)境區(qū)域，如在洗手的地方張貼上幼兒節(jié)水的標(biāo)志圖；在電源開關(guān)處張貼上幼兒節(jié)電的標(biāo)志圖等等。孩子們看到自己的作品上墻十分高興，同時(shí)也知道要約束自己的行為，做到環(huán)保。
帶領(lǐng)家長環(huán)保社區(qū)大行動(dòng)：
1、加大宣傳、培訓(xùn)力度，提高家長環(huán)保意識(shí)，使家長與孩子共同成長
幼兒園的家長來自各行各業(yè)，家長的職業(yè)、閱歷與專業(yè)等是幼兒園寶貴的教育資源，他們的一舉一動(dòng)將對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。所以在幼兒園的活動(dòng)中，我們也邀請(qǐng)家長的加入。
如：召開家長會(huì)，開展“創(chuàng)綠”的倡議書；引導(dǎo)家長、幼兒共同收看關(guān)于“綠色地球”的記錄片；家長園地的宣傳欄上著重刊登幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容，圖文并茂，充分發(fā)揮其教育功能，讓家長與班級(jí)同步開展教育活動(dòng)；組織家長與幼兒共同參與“小巧手”制作的活動(dòng)，活動(dòng)初期，許多家長拿成品裝飾物來園，經(jīng)過教師的指導(dǎo)，后來才轉(zhuǎn)變觀念，紛紛利用自己家里的廢舊材料，帶著孩子進(jìn)行小巧手制作，既增進(jìn)了父母與孩子間的感情又提高了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，活動(dòng)后，許多家長還在“小巧手”活動(dòng)作品上記錄下作品設(shè)計(jì)的意圖，環(huán)保概念明顯得到增強(qiáng)。
2、走進(jìn)社區(qū)、街道，走進(jìn)大自然，使幼兒感受“綠色”帶來的快樂
走進(jìn)大自然，讓天更藍(lán)，讓草更綠，一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把孩子、家長、教師帶進(jìn)了美麗的大自然，分享著人與自然、人與人的和諧。活動(dòng)中家長和老師、家長和幼兒，老師和幼兒或同演、或同游，既增添了活動(dòng)的氣氛，又分享了家園、師生的親情。
如：我們開展的“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)教師根據(jù)班上幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性、有選擇地帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)，有的參觀輕軌、有的參觀藥店超市、有的參觀小學(xué)、孩子們?cè)趨⒂^的過程中了解的家鄉(xiāng)社區(qū)，更進(jìn)一步形成不亂吐痰、不扔廢棄物的意識(shí)。通過活動(dòng)，孩子們知道隨地扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境的優(yōu)美，主動(dòng)揀起垃圾就是對(duì)環(huán)境的保護(hù)。我們六一帶領(lǐng)家長孩子在中山公園開展“親子活動(dòng)”，活動(dòng)后，家長和孩子們主動(dòng)用垃圾袋收拾廢棄物，環(huán)保的觀念已經(jīng)在具體的行為中得到落實(shí)。
幾年來，在“創(chuàng)綠”的活動(dòng)中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，綠色的種子已經(jīng)在教師、孩子及家長的心中生根開花。綠色之樹已漸漸長大，我們是綠色的園丁、綠色的使者，我們會(huì)將綠色的種子在更多、更廣的地方播散，喚起更多的人們共同創(chuàng)建一個(gè)綠色的家。
好時(shí)光幼兒網(wǎng)
幼兒園的家長來自各行各業(yè)，家長的職業(yè)、閱歷與專業(yè)等是幼兒園寶貴的教育資源，他們的一舉一動(dòng)將對(duì)幼兒起著潛移默化的影響。所以在幼兒園的活動(dòng)中，我們也邀請(qǐng)家長的加入。
如：召開家長會(huì)，開展“創(chuàng)綠”的倡議書；引導(dǎo)家長、幼兒共同收看關(guān)于“綠色地球”的記錄片；家長園地的宣傳欄上著重刊登幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容，圖文并茂，充分發(fā)揮其教育功能，讓家長與班級(jí)同步開展教育活動(dòng)；組織家長與幼兒共同參與“小巧手”制作的活動(dòng)，活動(dòng)初期，許多家長拿成品裝飾物來園，經(jīng)過教師的指導(dǎo)，后來才轉(zhuǎn)變觀念，紛紛利用自己家里的廢舊材料，帶著孩子進(jìn)行小巧手制作，既增進(jìn)了父母與孩子間的感情又提高了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，活動(dòng)后，許多家長還在“小巧手”活動(dòng)作品上記錄下作品設(shè)計(jì)的意圖，環(huán)保概念明顯得到增強(qiáng)。
2、走進(jìn)社區(qū)、街道，走進(jìn)大自然，使幼兒感受“綠色”帶來的快樂
走進(jìn)大自然，讓天更藍(lán)，讓草更綠，一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把孩子、家長、教師帶進(jìn)了美麗的大自然，分享著人與自然、人與人的和諧。活動(dòng)中家長和老師、家長和幼兒，老師和幼兒或同演、或同游，既增添了活動(dòng)的氣氛，又分享了家園、師生的親情。
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候，作為家長我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育，獲益不少，感受頗深。我家稱得上書香門第，爺爺生前就是位教師，解放前就辦私塾，解放后和老縣長郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校，培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下，通過讀書，走上了教書育人的道路，退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長。在這樣的家庭熏陶下，我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩，然而我們最重要的做法就是給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我在家庭住房緊張的情況下，想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書屋，爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦，神奇的小黑板，他姥爺又專門給她書寫了書是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。等有關(guān)讀書的名言，裝裱以后裝在她的小書屋，可以說，這個(gè)小書屋，凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明，環(huán)境造就人，我女兒在這個(gè)小天地里，還真是讀了很多書，用她的話說，這就是我生活的世界,歡樂的天堂。
其次，要有足夠的書籍. 有了多種多樣的書，孩子才能選擇讀各種各類書.幾年來，我家為了讓孩子讀書，藏書上千冊(cè)，，我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊,如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫報(bào)》等。做好引導(dǎo)，寓教于樂。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書，看完智力開發(fā)的書后，再去玩玩具，孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn)，用時(shí)短，思路清晰，看書與不看書，兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得，讀書是有益的，除了長見識(shí)，同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書，懂得用書本的知識(shí)來解決自己遇到的小問題。不再認(rèn)為讀書是一種苦惱，是非常枯燥無味的事情。同時(shí)，孩子也因此有一種自豪感，引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，就不會(huì)死讀書、讀死書。
營造濃厚的讀書氛圍。
營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀，言傳身教,.作為家長我自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論教學(xué)工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí)，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她，提高孩子了解社會(huì)，學(xué)會(huì)分析和理解的能力. 六歲那年就提倡她開始寫日記，一直堅(jiān)持著. 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來，目前已經(jīng)積累三本. 在良好的氣氛中，建議孩子多讀書、讀好書，好讀書，提高思維能力。
多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子，學(xué)習(xí)完課本知識(shí)，就到書店去看書，在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
在當(dāng)今孩子所處的年代，紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，《兒童文學(xué)》，《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專心讀書，她也會(huì)像其他小朋友一樣愛玩，所以，我就根據(jù)孩子的特長，給孩子報(bào)了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣，受其影響我就帶孩子去寫字畫畫，讓孩子在愿意讀書的同時(shí)，又發(fā)展了個(gè)性特長，相得益彰。
書是一輪暖陽,會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向?yàn)榱撕⒆拥囊磺校磺袨榱撕⒆樱覀儗⒁蝗缂韧瑸榕囵B(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!
在今年的年所得12萬元以上個(gè)人所得稅自行申報(bào)工作中，文登市地稅局不等不靠、立足實(shí)際，重新從基礎(chǔ)工作、細(xì)節(jié)工作抓起，全面控管、多方深入，確保自行申報(bào)工作向更快節(jié)奏、更嚴(yán)要求、更深層次、更寬范圍推進(jìn)。截止目前，已有177位納稅人進(jìn)行了自行申報(bào)，繳納稅款318.6萬元。
一是先后召開局長辦公會(huì)和分局長會(huì)議，對(duì)人員普查工作進(jìn)行全面部署、發(fā)動(dòng)，按分局下達(dá)硬性指標(biāo)，要求各分局必須高度重視，透徹細(xì)致地拿意見、定目標(biāo)、找措施，不折不扣地完成任務(wù)。在信息資料的采集上，要擴(kuò)大視野、確定方向、突出重點(diǎn)，不僅要全盤掌握外籍人員資料，更要在有關(guān)高薪行業(yè)、職位以及個(gè)人獨(dú)資、合伙投資、建筑承包等高收入階層做文章、下功夫，確保把各轄區(qū)范圍內(nèi)的達(dá)到自行申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)的納稅人，全部納入監(jiān)控。
二是對(duì)納入底冊(cè)的達(dá)到申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)的人員，側(cè)重做好申報(bào)督導(dǎo)工作。要求各分局進(jìn)一步明確每個(gè)征管責(zé)任區(qū)的責(zé)任人，確保每一個(gè)符合要求的納稅人，每一個(gè)轄區(qū)、行業(yè)、企業(yè)，都嚴(yán)格做到專人專責(zé)專管。只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，必須抓住不放，不準(zhǔn)以任何理由遺漏。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)要做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳解釋及納稅服務(wù)工作，對(duì)控管對(duì)象不能拘限于簡單催繳，要對(duì)他們提出的疑問或要求，合情合理答復(fù)，真正讓納稅人詳細(xì)了解有關(guān)內(nèi)容和具體規(guī)定，以此減少工作阻力，擴(kuò)大工作效果。
三是結(jié)合*年入庫資料，落實(shí)好對(duì)申報(bào)情況的縱向比對(duì)工作。即在去年申報(bào)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行逐一對(duì)照，對(duì)今年已經(jīng)申報(bào)的及時(shí)排除，尚未申報(bào)的重點(diǎn)督促，情況確實(shí)有變化的，要切實(shí)查找原因，以此明確重點(diǎn)，提高效率。同時(shí)，進(jìn)一步結(jié)合日常采集的外籍人員信息、高收入行業(yè)和高收入人群集中的企業(yè)等，認(rèn)真核實(shí)有關(guān)情況，對(duì)新掌握的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)人員，進(jìn)行重點(diǎn)催報(bào)。確保申報(bào)工作有條不紊、層層推進(jìn)，在去年的基礎(chǔ)上，爭取大的突破。
四是對(duì)各分局的申報(bào)工作，進(jìn)行按周調(diào)度。規(guī)定每周三統(tǒng)一報(bào)送《已辦理個(gè)人所得稅自行申報(bào)情況明細(xì)表》，并由政策法規(guī)科結(jié)合各分局的目標(biāo)、進(jìn)度進(jìn)行調(diào)度督導(dǎo)和按期通報(bào)。同時(shí)，根據(jù)市局統(tǒng)一掌握的人員名單，對(duì)各分局的申報(bào)情況進(jìn)行一一核實(shí)，對(duì)申報(bào)不力或明顯遺漏的及時(shí)督促整改。對(duì)連續(xù)工作不到位的分局或責(zé)任區(qū)，嚴(yán)格落實(shí)對(duì)相關(guān)人員的責(zé)任追究。此外，強(qiáng)調(diào)要大力加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)工作，要求各分局對(duì)受理申報(bào)過程中遇到的問題，及時(shí)上報(bào)，確保在第一時(shí)間解決，確保申報(bào)工作順利進(jìn)行。
五是針對(duì)存在的涉稅疑點(diǎn)，積極開展納稅約談，進(jìn)行有效清理。
在對(duì)轄區(qū)自行申報(bào)情況進(jìn)行跟蹤對(duì)比分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步查找疑點(diǎn)，并具體分析申報(bào)異常原因，據(jù)此確定約談對(duì)象。要求在約談中注重約談的方法方式，必須對(duì)實(shí)施約談人員的基本情況做盡可能詳細(xì)的了解，擬寫談話提綱，對(duì)可能出現(xiàn)的情況制定不同的應(yīng)對(duì)措施。在詢問對(duì)證過程中，積極向納稅人員宣傳有關(guān)稅收政策，做到耐心解答對(duì)方的疑問或咨詢，努力營造誠信納稅氛圍。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于虛假申報(bào)或拒不合作的納稅人，必須做到依法行政、理直氣壯，嚴(yán)格行使職權(quán)，決不退讓。
xx**地處XX縣中心地帶，幅員面積約2.9平方公里，轄4個(gè)村民組，現(xiàn)有人口1520人。近年來，本村不斷夯實(shí)平安建設(shè)基層基礎(chǔ)，呈現(xiàn)出“無黑惡、無毒害、無、無重大安全事故、無群體性事件”的良好局面。
一、加強(qiáng)組織保障，細(xì)化措施夯實(shí)平安基礎(chǔ)。
成立了平安創(chuàng)建工作小組，制定年度工作計(jì)劃和方案，確保領(lǐng)導(dǎo)有力。設(shè)有村矛盾糾紛調(diào)解室、綜治中心。強(qiáng)化本村治安狀況和重大矛盾糾紛情況及時(shí)調(diào)處，涉穩(wěn)重點(diǎn)人員全部有效管控。
二、持續(xù)發(fā)動(dòng)宣傳，營造平安建設(shè)濃厚氛圍。
通過專題培訓(xùn)、集中宣傳、發(fā)放資料等形式開展禁毒、反邪、掃黑除惡等警示教育，利用村務(wù)公示欄、文化宣傳欄、電子顯示屏等多種形式增強(qiáng)宣傳氛圍，使村（居）民對(duì)、、黑惡勢(shì)力等危害有了更深層的認(rèn)識(shí)，做到了平安創(chuàng)建家喻戶曉。
三、創(chuàng)新工作模式，“人防”+“技防”成效顯著。
本村成立了由治保委員會(huì)成員、網(wǎng)格員、志愿者組成的“人防”隊(duì)伍，定期主動(dòng)在村內(nèi)開展矛盾糾紛、黑惡勢(shì)力、禁毒防艾、活動(dòng)等違法犯罪現(xiàn)象全面巡邏排查。村綜治中心整合雪亮工程、社會(huì)監(jiān)控資源，對(duì)本村重要路口實(shí)行全天候全覆蓋監(jiān)控。實(shí)現(xiàn)了“無黑惡、無毒害、無、無命案、無重大安全事故、無群體性事件”目標(biāo)。
三中興亡，人人有責(zé)，老師們，我知道你們中間文筆比我好的比比皆是，希望大家都拿起筆，為使三中這個(gè)品牌更加強(qiáng)勁有力而動(dòng)手寫文章吧。我知道我寫的不是最好的，但我一定會(huì)努力寫出最好的。同志們，為使三中這個(gè)拳頭產(chǎn)品走出河?xùn)|，沖出三晉，跨入全國，大家一起來努力吧！
8月9日《運(yùn)城教科報(bào)》2版淺談古詩詞中的孤寂情懷
9月6日《運(yùn)城教科報(bào)》4版師愛無邊
9月8日《河?xùn)|教育》3版2018年全國高考大綱卷和新課標(biāo)中地理部分的異同
9月15日《運(yùn)城學(xué)院報(bào)》5版全國卷和新課標(biāo)的差異
9月17日《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊4版地理探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐
9月28日《河?xùn)|教育》1版喜迎國慶教工活動(dòng)
10月18日《河?xùn)|教育》4版晨練
10月23日《黃河晨報(bào)》8版運(yùn)城三中召開英語教學(xué)研討會(huì)
11月2日《黃河時(shí)晨報(bào)》6版圖片新聞
11月5日《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》3版圖片新聞
11月5日《學(xué)習(xí)報(bào)》教育周刊2版圖片新聞
11月8日《運(yùn)城教科報(bào)》4版狠抓教學(xué)改革，提高課堂效率
11月16日《黃河晨報(bào)》3版戒指取不下食指痛，求助消防戰(zhàn)士連夜排憂
12月6日《運(yùn)城教科報(bào)》4版緊鑼密鼓備戰(zhàn)高考
12月8日《河?xùn)|教育》1版運(yùn)城三中校園快訊
