時間：2022-03-11 22:30:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇居委會述職報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
社區黨支部書記、居委會主任
各位、居民們大家好：
我自2000年進入社區工作，熱心社區工作。在2009年被選為社區黨支部書記和居委會主任的重擔，群眾的期盼、組織的信任，使我決心干一番成就回報社會。近年來，在鎮黨委、政府的正確下，堅持解放思想，認真履行職責，積極創新創優，嚴格執行規定，社區工作取得了一定的成績，圓滿地完成了上級交給我的各項工作任務。現將本人履行職責情況如下：
一、履行職責情況
1、勤于學習調研，不斷提升自身素質。 堅持把學習當作第一要務，切實增強學習的緊迫感和責任感，注重在實踐中加快知識更新，優化知識結構，豐富知識儲備，不斷提升服務科學發展的能力。首先加強政治理論及業務學習，不斷提高業務工作能力，增強領導工作水平。不說行外話，不做行外事，注意在日常工作中點滴積累，以創新的理念、以務實的作風、務實的干勁，廣泛征求社區群眾對社區工作的意見建議，為進一步做好社區工作集思廣益，以更好地履行自己的工作職責，更好地做好決策。
2、努力工作，完成各項目標任務。如何高標準高質量地完成上級下達的任務，如何來加強社區內部管理，如何來提高社區工作效能，作為主要領導，需要多開動腦筋，多勤奮工作，并通過自己的表率，來影響一班人，帶動一幫人。
3、發揚民主，加強班子作風建設。一個單位的工作如何，風氣怎樣，關鍵是領導班子，班子一幫人能否盡職盡力、勤奮工作、團結一致，關鍵責任又在主要領導。本人能夠發揮領頭雁的作用，始終做到：在工作和執行制度上以身作則，重大事情運作等堅決做到兩委共同研究決定。我本人認為班子是團結的班子、勤奮工作的班子，有戰斗力的班子，通過大家的努力，各項工作也取得了顯著的成效。
4、加強社區作風建設，社區作風好差直接反映了一個社區的形象，直接折射出社區工作人員的素質。一創服務型社區。二創學習型社區。
5、嚴格執行各項規定。我以身作則，做好示范帶頭，執行好社區居委會各項規章制度。同時要求領導狠抓管理，干部職工愛崗敬業，嚴格遵守各項規章制度。
以上即為我履行職責和自律情況，取得了一定的成績，但對照上級和廣大居民的要求，我的工作還有許多地方需要進一步改進，為民服務的水平還有待進一步提高，我個人也存在學習不夠深入、工作繁忙時也有厭煩抱怨情緒等現象。今后，我將以科學發展觀為指導，進一步解放思想，理清思路，保持嚴謹、認真、踏實的工作態度，一絲不茍的工作作風，始終扎實工作。為廣居民群眾熱情服務，為社區工作人員做好表率，不斷揚長避短，努力為社區科學發展、和諧發展作出自己的積極貢獻。
以上如有不當，請各位領導、同志們，批評指正！
市、縣委組織部領導：
我鎮的村級組織換屆選舉工作，10月16日正式啟動，到目前為止，村支委會換屆選舉基本結束，村委會換屆今天公示選民名單，即將開始提名候選人，計劃11月23日選舉結束。現作如下匯報：
一、基本情況
我鎮是xx縣的西大門，北接蘄春縣，西連武穴市，北部山區，南部湖區，中部平原、丘陵，版圖面積x平方公里，共有x個行政村（x大村、x小村、x個中等村）和1個街道居委會，農業人口x萬，非農人口x萬。街道居委會以社區服務職責為主，沒要求換屆。這次換屆的x個行政村，有x個村先選村黨支部委員會，已于10月24日選舉結束，有x個村先選村民委員會，支委會將在11月底選舉。
支委會已選舉的x個村，共產生支委x人（每村3名），其中，書記x人，委員x人，委員中，女性x人，新產生的委員x人，有x人是復退軍人，有x人是外出打工回鄉創業者。新支部委員的加入，使全鎮支部委員隊伍的平均年齡由換屆前的x歲降為x歲。
二、主要作法
1．及早謀劃，述職、測評、摸底
10月上旬，全縣村級組織換屆動員會尚未召開時，鎮黨委就提前謀劃，及早做好村級組織換屆選舉的準備工作，派出16個考核測評工作組，從10月8日至12日，逐村召開黨員與村民代表會，先讓村主職干部就村“兩委”集體三年來的工作，圍繞計生和惠農政策、辦實事、村務民主管理、財務收支與化債、維護治安、黨建等6個方面，作述職報告，副職干部對照所做的管線、包組工作、講德、能、勤、績、廉，然后讓黨員與村民代表，對每個村干部投測評票，從優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個選項中選擇合適項，進行評判。同時，了解村干自己的打算，分別征求黨員與村民代表對下屆村干候選人的意見。這樣一來，鎮黨委既了解到各村的村情民意，又掌握了群眾對在職村干的認可程度，為換屆選舉開始后黨委考察支委人選奠定了基礎。
2．因村制宜，分類、排班、求穩
10月16日全縣村級組織換屆選舉現場觀摩會一結束，鎮黨委便于10月17日召開黨委擴大會，討論各村支委會換屆“兩推一選”的具體操作辦法，形成了《各村支委會換屆二輪推薦及正式選舉操作辦法》和《各村支委會選舉日程與到村指導員安排表》。
黨委擴大會上，逐村公布各村黨員和村民代表對村干部的測評結果，逐村分析黨員與村民代表以及村干本人對下屆班子組建的意見，然后形成“一統兩分”的決定：
第一，統一支委職數。不論村大小、黨員多少，支部委員統一設置3名，為交叉任職奠定基礎，盡可能少出現編外支委。
第二，分類指導。大多數群眾對下屆村主職干部人選意見趨于統一的x個村，先選村支委，后選村委會；x等x個村，群眾對主職干部人選爭議大，意見難統一，把支委會留到村委會換屆之后再選。
第三，分班進行。對先選村支委會的x個村，分為4天排班：10月20日，x個村；10月21日，x個村；10月22日，x個村；10月23日，x個村。便于鎮行政干部2—3人一組，騰出時間，進村指導。
3．“兩推一選”，依規、靈活、民主
在大多數黨員群眾對支委人選意見趨于一致的x個村，我們制訂了“一村一天會，分做三次開”的預案。有三個特點：
一是依規操作。嚴格按“兩推一選”的要求，在村的黨員與村民代表盡全力通知到齊。先開非黨的村民代表會，讓他們按1：2（即6人）的要求，推薦村支部委員預備人選，當場計票，公布前6位人選；后開黨員會，讓黨員按1：2（即4人）的要求，推薦村支委預備人選，又當場計票，公布前4位人選。兩輪推薦人選，現場用電話報給鎮黨委書記。如果黨員推薦的前4人在非黨村民代表推薦前6人之中，黨委書記現場用電話批復，獲得正式候選人的批復后，開黨員會投票選舉。如果兩輪推薦結果差別太大，當場叫停，等黨委考察，確定人選后再召開黨員會投票選舉。
二是靈活實用。節省時間，黨員與村民代表，可以少耽誤一天時間，村減少了組織一次會的麻煩，更重要的是，為鎮行政干部進村指導周轉不過來贏得了時間上的主動。
三是全程民主。按“三步曲”實施。第一步，在兩次推薦之前，先由擔任指導員的鎮行政干部，講換屆選舉的意義，講支委人選的條件、村干職位設置、支委職數、“兩委”交叉任職等要求，講支委正式候選人產生的辦法；第二步，推選7人組線的村換屆選舉監督委員會，分別推選黨內投票、黨外投票的監票、計票、唱票人員；第三步，獨立填票、投票，現場計票、公布結果。同時，黨員會推薦時，允許非黨的村民代表旁觀。
4．競職承諾，規范、周全、公開
經過黨內外兩次推薦支委人選，且得到鎮黨委對4位正式候選人的批復之后，投票選舉之前，組織候選人按照統一規范的格式與內容，面向全體黨員和村民代表公開作競職承諾。一是格式規范，鎮組工辦印發了《主職干部競選承諾書》和《副職干部競選承諾書》的式樣，只有少量內容讓競選人各自填充，多數內容一致。二是內容周全。承諾分為履職承諾（圍繞“五個模范”）、廉潔自律承諾（“八不”）、引咎辭職承諾（十種情形之一）三個方面，涵蓋了村干部的行為規范，體現了鎮黨委、村民群眾對村干部的要求，比較周全。三是公開接受監督，承諾內容，不僅由候選人鏗鏘有力地喊給眾人聽，而且張貼在村務公開欄中，還送呈鎮委組工辦存檔，接受社會監督。
5．村委會選舉，依法、細化、有序
我們對村委會的選舉工作，重點抓三個環節：
一是指導到位。全程設計為1個月，從10月24日開始準備，到11月23日結束，分為七個具體階段，每階段的起止時間、每階段分幾個步、每個步驟的任務與要求，排成了一目了然的時間表，印發到村。同時，印發了選舉辦法和16種公告的范文。這是對此前印發的村級換屆選舉實施方案的進一步細化，是為鎮、村干部梳理工作思路，防止少數干部抓不住要領。
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，以便于更好的做好下一步工作。下面是小編整合的2021年保潔員工作述職報告范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。
2021年保潔員工作述職報告范文1第一;明確目的、端正態度是搞好保潔工作的重要環節，是干好保潔工作的基礎條件。
雖然保潔工作已有一年多了，但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，讓領導放心、得到同事的認可，我的心里才踏實。雖然我的工作簡單，每年、每月、每日重復的進行此項工作，但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的:為幼兒園創造一個良好的學習生活環境是我們保潔員的光榮，也是我自己的飯碗。雖然每一天的重復勞動，但我一向不馬虎、不走過場，堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。我每一天清晨6點準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動，先去接送園車，園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈，樓道的清潔很重要，是反映一個樓整體衛生的臉面，因此每一天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃，使樓道持續光亮整潔，使地面無雜物、無痰漬，這時我心里也很舒暢，當然這種良好的環境是靠平時認真打掃換來的。使我們每一天都有一個好情緒。教師，孩子們很高興，也十分的認可。
第二;持之以恒，干一行愛一行，為中心的榮譽增光。
自己要求嚴格，工作當中盡量不增加任何麻煩。每一天空上下午是接孩子的高峰期，來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當的會反映出我們的文化素質和修養，同時也反映出一個民族、一個國家的禮貌程度，職責重大。既然這么重要的任務交給我們，除了對我們信任外，更重要的原因是我對保潔工作的態度端正，熱愛本職，能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛生的，但透過我的努力，卻換來了家長和教師們對我的尊敬。保潔工作是一項繁瑣的勞動，可能剛打掃完，一會兒就會出現臟亂的現象，但我不怕麻煩，任勞任怨，更不怕辛苦，我每一天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍，讓它每一天都持續潔凈，同時注意不留衛生死角，對重點的部位隨時清理打掃，注意持續一個良好的衛生環境，給大家一個舒暢、舒心的好情緒。
三、團結協作，讓工作更上一層樓，登上新臺階，讓自己雖然自己是一名老保潔員，但我很自信，我不覺得比別人低一等，我們只有分工的不同，社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中，我悟出一條道理，就是要想讓別人尊重你，首先要學會尊重別人。我尊重樓里的每一個同學和樓長，讓自己的勞動盡量不和同學們生活時段沖突，讓開時段。當同學偶爾出現一些問題時，不指責、不聲張。比如有些同學酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物，味道難聞，每當這時，我就會主動的打掃干凈，重新收拾衛生，從來不說閑語，事后同學說聲對不起時，我告訴他要注意自己的身體，也不提及昨晚的事;對于下雨天同學們把雨傘放在樓道里，等雨過后，我會提醒他們及時收回，同學們都很配合，當然和樓長的幫忙也是分不開的。干好自己的本職工作，讓樓長信任你，平日里樓里出現什么問題及時和樓長溝通匯報，樓長很高興也很滿意，彼此之間尊重、信任，更加能做好自己的工作。
回顧__年，雖然自己取得了必須的成績，得到了同學們和樓長的認可，但我要戒驕戒躁，努力工作，不會降低標準，該怎樣干就怎樣干，始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心，在__年當中做出更出色的成績，我永久的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。
2021年保潔員工作述職報告范文2很榮幸來到_X小區擔任保潔員，這份工作對于我來說來之不易，從上崗的第一天開始，我就以嚴謹的態度來對待這份工作。
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作，我原來也是這么想的，可是自從真正的接觸到實際工作中的時候，才發現并不簡單，平時根本不注意的地方，對于保潔員來說，絕對不能馬虎，墻角、拐角，窗內窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點。
在_X小區，懷著真誠服務的心，努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力，成績有目共睹，并且得到領導和小區業主的肯定和認可。
到銀杏小區任職期間，我從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領導和同事的熱情相助，得到了大多數業主、租住戶的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多大的能力，而應歸功于我們有一支高素質的保潔隊伍，有一群有熱情、肯于奉獻的物業管理人員。作這個小結的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失，總結經驗，吸取教訓。
這一階段的工作，一方面是盡快掌握小區的基本情況，另一方面確保小區各項工作的正常進行。由于交接時間較短，很多事情只能邊干邊學習，在此期間，保潔的日常工作主要靠的是公司領導的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作，在大的事件處理上能積極向領導匯報，迅速采取措施，未出現嚴重錯誤，但在工作細節上還存在不少問題，好在有領導和同事及時指出并補救，均未產生嚴重后果。
這7個月的工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在自身要求上還比較放松，對一些細節注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進。同時，希望能有機會到比較成熟的小區去學習、掌握更多技能，提高自己的專業水平。決心在崗位上，投入更多的時間、更大的熱情，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領導的期望。
2021年保潔員工作述職報告范文3保潔只不過是物業服務管理行業中的一個行當。它體現著行業單位的態潔形象，同時，也經業主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話說：進門看地面，坐下摸板凳。這就是人們審視衛生狀況的習慣心理常態。
一、保潔標準化
在去年的基礎上，在新細化工作內容，嚴格考評大分標準。不同區域，不同部位都有具體的分值考評。這樣，便于操作，利于檢查。
1.按標準培訓，針對崗位輪換和新員工入職較多的實際，實行例會講理論，在崗做示范的方法進行培訓。
班長手把手教，熟練工傳、幫、帶，發揮班長的業務技能長，調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快(即：眼勤看手快做);先粗后細，一步到步，人走物清(即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走)。
2.按標準去做。
分二，責任到人，簽定目標責任書，讓員工胸中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來有個準。周師傅就是突出的一位，大廳的玻璃大門，玻璃幕墻潔凈透明，茶幾、沙發一塵不染。袁師傅發揚著精益求精的工作作風，樓層保潔清洗垃圾桶，與男性相比，毫不遜色，保持了主樓衛生潔凈度。
名都大廈現在是裝修期間，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標準來要求自覺，向標準去靠攏，盡量接近和達到標準。對他們的工作，只有這樣來描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調人員積極行動，毫無怨言。老范師傅責任的區域是目前最徹底，較潔凈的一塊，從裝修階段而言，是難以見到的標準典范。
3.按標準去查。
在檢查工作中，不去過場。杜絕一糊二混，發現問題即使提出，注意預期輕重，盡量不傷和氣，出現反常，多方協助。目的只有一個，標準不放棄。技之一恒的日檢查，是保潔標準化不可缺少的措施，只有這樣，墻上貼的才不會是一紙空文，區的衛生也才能贏得業主和使用人的滿意。
二、創衛嚴要求
創建衛生城市是市委市政府的重大決策，一年來，我們始終繃緊這根弘，從不敢松懈。區內一直保持著良好狀態。
1.上級要求的時間，嚴格執行;
按著標準嚴格去做。過去廣場保潔時間是：早城八點到晚上八點。為了創衛，有關部門要求我們必須在六點半之前把衛生做好，然后再整理擺放車輛。在不增加人員的情況下，把兩人同班改為上、下午對班粒長了班時間，達到了創衛的時間要求。誠然，個班時間雖然縮短了，工作量去成倍的增加了。但是，二位師傅二話不說，欣然接受分配。同時標準不降低，偌大廣場很難見到煙帶和果殼紙屑。酷暑里，晴天一身汗，雨天一身水，嚴冬時，頂著星辰來上班，借著路燈掃廣場，迎著寒風回家去，已是晚飯過幾時。天天如此，實在不易，平平凡凡，難能可貴。他倆的敬業境界和吃苦耐勞精神值得我們物業人好好學習。
2.上級要求長效管理，我們至始至終。
從認識上講，創衛事關重大，從工作職責來說，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務，義不容辭，隨時接受檢查，全力以赴做好創衛工作。用二位師傅的話來說：“檢查時是怎么做，平時也是怎么做”，做到了平時和檢查一個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中，也證明了一點。銀河一塊沒問題，我們能放心。居委會領導如是一說。
三、團結講正氣
在工作的實際中，我們一直提醒和要求大家：不利于團結的話不說(背后不議論別人長短);不利于團結的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的嘴;不利于團結的事不做，尤其是值班期間和交___過程中，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，___相處。將正氣，歪風邪氣難存在了;講正氣，減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講：現在我們的心情舒暢，干起活來有盡頭，吃點苦受點累心甘情愿，領導提倡的費品收集全歸公，我們堅決服從，樂意去做。由來已久的慣例被打破，杜絕了任何人私自處理廢品的現象。即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，有增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現了一種精神和境界，更加重要的是，他促進了團結增強了團隊意識。公司多次的突擊任務都能只之即來，樂意干活，沒有怨言。
四、感慨與無奈
在人們的想象中，做保潔是做普通不過得了，誰都能做，其他啊，能做，不一定會做。按照我們的標準，從不會到會做，總得有個過程，且得用心揣摸。說這些，可能有人會認為保潔有什么門道，別自做清高。感慨：有人不理解保潔。
2021年保潔員工作述職報告范文4我自20_年5月份進入__公司，到現在已有x年的時間，主要負責商場賣區的保潔主管工作，像招聘人員，人才管理、培訓，溝系等很多工作幾乎是從零開始學起。在公司領導的精心指導和大力幫助領導下，按照我司的工作要求，經過各轄區員工的共同努力，兢兢業業，以“商場之家當我家”的心態保質保量順利的完成了一系列的保潔服務工作，在此對過去的一年做以工作心得總結。總結經驗和教訓，找出不足，為下一年的工作打好基礎。
一、20_年工作總結
1、以因地制宜，分清工作重點。
在工作中，通過一年的培訓及溝通，使保潔員詳細了解各樓層的基本情況，掌握清潔的重點。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方，也是最易臟的地方，清潔的重點放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角，做到便池無污物，衛生間干凈無異味;地面光潔、無塵、無腳印;墻面無污漬。
2、恪盡職守，遵守規章制度。
對于工作中，只要嚴格按工作流程進行工作，正確合理的使用保潔工具和清潔用品，就能保證工具使用的長期性。在紀律方面，對保潔人員加強思想作風建設，常檢查，常監督，做到嚴格按獎懲制度辦事，表現好的獎勵，差的進行批評。形成激勵機制，使保潔工作形成良心循環。
3、統籌協調，注重協調配合。
對于工作中出現的維修現象，我們做到了積極配合維修人員，發現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員，以便及時處理，以免造成大的損失，并做好維修后的保潔工作。使我們都有一種集體意識，積極為企業做貢獻，維護好公司形象。
4、親力親為，注重團隊合作。
要在工作中及生活中，要用自己的親和力團結每一位員工，能與保潔員工打成一片，在對她們嚴格要求的同時，充分調動員工的工作積極性、主動性，就能使使員工端正服務態度，對工作盡職盡責，不怕臟、不怕累，及時與他們做好溝通，做到生活上多關心她們，有困難及時幫助她們，解決她們的后顧之憂，使其專心工作。
5、節能減材，減輕企業負擔。
對于工作8年的企業，早已經有當家的感覺，在工作中，本著節約從簡的心態，兢兢業業，努力付出，提高保潔工具的使用效率，保證清潔衛生達標。在20_的一年中具體有以下實例。例：從20_年初購買了10個線拖把(主要賣場用)，經過1年的使用，目前還有5個新的在倉庫中，塵推(主要清理地面用)其中包含塵推架、塵推套。對于已壞的塵推架，在保持能焊就能用的情況下，自己主動找人焊接。矬子一年中一個沒賣，笤帚去年買11個，才用5個，壞的不斷用鐵絲加固使其耐用。扎水車頭經常壞，一年中沒買一個，各類數據雖不起眼，但能從小處入手，從細微中為企業減輕負擔，我深感高興。
二、20_年存在的不足
清潔知識還需要不斷的學習。還要在日后的工作中不斷學習，努力豐富自己的知識面為日后工作的順利展開鋪好路。管理能力還需要不斷的提高。因為管理經驗不足，很多事情處理的不夠理想，在日后的工作中要不斷像他人學習，多看多學多問。節能減材還需要不段的創新。根據工作實際情況，逐步規范保潔清潔用品的管理，做到精心維護清潔用品，盡可能延長工具設備的使用壽命。要注意節約責任區的水電，及時關燈，關水，從一點一滴的小事做起。
三、20_年工作計劃
1、提高自我意識，加強學習能力。
在以后的工作中，通過“學、比、看”不斷發現自身缺點，積極主動學習同行同業的優秀經驗，不斷提高自身專業知識技能，提高管理能力。使保潔部門發揮更大的作用。
2、提升工作效率，保證工作質量。
在工作中，不斷把握“效率、質量”雙輪驅動，使工作時間得到合理利用，進一步提高保潔員的業務技能，精益求精，加強監督檢查力度。提高員工的自覺性，學會發現問題，解決問題。
不斷節能減材，嚴格管理物資。在保潔工具使用中，不斷闡述節約意識，能修理的必定修理，杜絕浪費，為公司節約成本，提高效益。
3、加強人文關懷，提高團隊績效。
不斷學習人與人處事的技巧，正確處理好與員工的關系，為工作創造一個良好的環境。
八年的工作給我留下了很多寶貴的經驗，也是我成長道路上的一筆財富，但是我的工作還有很多需要改進的地方，我要認真總結過去的經驗教訓，發揚成績，克服缺點，在公司的指導下，全身心地投入到工作當中，在新一年里作出更大的努力。
2021年保潔員工作述職報告范文5綠化能給人新鮮空氣，環境衛生的好壞能決定人的心情，這兩點對于我們來說是非常重要的，尤其現在的霧霾嚴重，更加需要注重這兩點了，今年，我單位為單位綠化和衛生環境保護做出了許多努力，具體成效有以下幾點：
1、效果明顯，特點突出。
從檢查的整體情況看，各鎮、各包扶單位都能夠高度重視造林綠化和環境整治工作，嚴格按照市委、市政府的總體安排和部署，采取有效措施，扎實工作，取得了良好成效。各鎮村環境整治情況較好，亂堆亂倒、暴露垃圾現象明顯減少;大部分公路兩側整治力度較大，效果明顯，柴草垛、白色垃圾清理比較徹底。
主要體現了以下方面特點：
一是領導重視程度高，推進速度就快，整治面就廣。
二是投入力度大，整治標準就高，效果就好;
三是工作措施實，整治輿論氛圍就濃，農民群眾參與的積極性就高，主體作用發揮得就明顯。
村未整治之前村容村貌較差，該村村支部書記充分發揮帶動作用，廣泛發動農民群眾，起早貪黑，與包扶單位一起開展造林綠化和環境整治工作，使該村發生了翻天覆地的變化。四是長效管護機制健全，環境管理到位的鎮村，整治成果鞏固得就好，見效就越加明顯。村屯環境整潔、村規民約健全的_x，宣傳標語位置適當、整齊劃一的__村其中整治效果較好的村有：_村;整體推進村屯環境衛生整治的以及四旁綠化美化標準高、花草栽種和禽畜管理效果好的_村，道路平整、邊溝順直通暢的x村。
2、對照標準，查找不足。
雖然我市造林綠化和環境衛生綜合整治工作總的發展態勢良好，但從檢查情況看，部分鎮村整治標準還不夠高，仍然存在一些問題和不足亟待我們認真加以解決。
一是鎮與鎮、村與村之間整治標準、工作進展還不夠平衡。磚頭垛亂堆亂放、柴草超高堆放，道邊垃圾、邊溝清理不徹底，邊溝排水不暢、邊溝水泥板移位、綠化美化標準不高(沒有栽花、種樹)等方面出現了不良的反彈現象，不同程度地影響了整治效果。
二是農民群眾發動力度不夠。農民群眾自覺參與意識還不強，支持力度不夠，農民主體作用發揮得不明顯。
三是環境管護制度不健全。目前，造林綠化和村屯環境衛生綜合整治工作取得了階段性成果。但部分村屯還沒有建立有效管護機制，有的沒有設立專(兼)職保潔員，有的設立了但管理不到位，只停留在簡單簽定責任制上，并沒有真正地制定保潔員的管理辦法及獎懲制約機制。
3、突出重點，全面整治。
經過前一階段的不懈努力，目前我市造林綠化和農村環境衛生綜合整治工作已經取得了階段性成果，成績來之不易。市委希望，各鎮要認真總結前段工作經驗，分析存在問題，制定切實可行的工作措施，再接再厲，進一步加大綠化造林和環境整治工作力度，立即行動起來，再次掀起村屯環境整治新，以整潔、優美的鎮容村貌迎接百年縣慶的到來。
一是要進一步鞏固和擴大村屯環境整治成果。各鎮要結合當前整治和管護實際，重點圍繞垃圾清除、環境治理和綠化美化等方面內容，繼續加大首批啟動的54個重點村環境整治力度，有針對性地開展集中整治工作，全力確保環境整治成果。同時，要進一步加大村屯環境管護力度，層層分解任務，逐級、逐村、逐街落實整治責任，進一步完善鎮規民約，建立健全村屯環境衛生管理機制，配齊配強環境衛生管護和道路保潔隊伍，把責任落實到農戶和人頭，明確衛生清掃、垃圾清運、綠化管護、街道養護、公廁保潔的范圍和責任，確保掃得凈、看得住、管得好。要建立健全群眾參與和監督的有效機制，確保整治有成效、不反彈。
二是要整體推進村屯環境衛生整治工作。要以鎮為主體，全面啟動54個重點村屯之外的其它村屯，嚴格按照“四要、五有、九無”的整治標準，狠抓薄弱環節，廣泛發動群眾，動員全體村民參與村屯整治。同時要積極宣傳環境衛生整治好的經驗、好的典型，充分發揮示范帶動作用，以點帶面，全面鋪開，全力改善村屯面貌。
近年來，*區紀委監察局緊緊圍繞區委、區政府中心工作，始終堅持把村務公開民主管理作為做好“三農”工作、構建和諧社會的頭等大事來抓，加強領導，創新思路，在普及深化、規范運作上下功夫，在強化監督、務求實效上作文章，不斷提升村務公開民主管理工作水平，為促進農村改革、發展、穩定發揮了重要作用。
一、抓住一個關鍵點，在加強領導、健全機制上狠下功夫
抓好村務公開民主管理工作，領導重視是關鍵，規范運作是重點。領導干部的認識程度，決定著抓工作的力度。近年來，為全面落實村務公開民主管理工作，該區利用多種形式教育引導各級干部尤其是農村干部，從維護廣大農民的根本利益、實踐“三個代表”重要思想的高度，從鞏固黨在農村的執政基礎、維護農村社會穩定、促進農村發展、全面建設和諧社會的高度，去認識和把握村務公開民主管理工作，切實提高思想認識，明確工作思路，健全機制，深入扎實地推進村務公開民主管理工作。一是加強組織領導。專門成立了由區長任組長，分管副書記、副區長任副組長，區直相關部門和鄉鎮（街道）主要負責同志為成員的村務公開民主管理工作領導小組，并進一步明確了紀檢監察牽頭協調，民政部門負總責，財政、農業、經管、司法、計生等部門負責具體業務指導的工作職責。各鎮（街）、村也都成立了相應的工作機構，明確責任，落實人員，形成了區、鄉鎮、村三級聯動，職能部門協調配合，上下齊抓共管的工作格局。二是健全工作運行機制。近年來，*區委、區政府先后制發了《*區村務公開和民主管理工作實施方案》、《關于進一步加強農村基層黨風廉政建設的具體意見》，區紀檢、組織、農業、民政等有關部門也都下發專門文件，指導和規范村務公開民主管理工作健康開展。區村務公開民主管理領導小組還建立了聯系會議制度，每月通報一次情況，每季度召開一次例會，每半年進行小結，年底進行考核總評，切實加強協調和指導。三是健全督查機制。在督查范圍上，實行點面結合，每月15日前每個鎮（街）隨機抽查三分之一的村，每季度組織一次全面普查，推動村務公開全面開展；在督查方式上，堅持明查與暗訪相結合，普查時，組織專門人員進行明查，抽查時，采取不打招呼、不提前預約、不用基層人員陪同，督查人員直接進村入戶暗訪的方式，保證了督查工作情況真實可靠；在工作力量上，堅持專兼職相結合，除從區紀檢、組織、民政等部門抽調專門督查人員外，還從社會上聘請了30余名各級人大代表、政協委員作為兼職督查員，實行劃片管理、交叉督查。四是健全考核獎懲機制。*區委、區政府建立了村務公開民主管理工作目標責任制，區級領導、區直部門、鎮街干部與鄉村幫包聯系點，同目標、同責任、同獎懲，實行黨的建設、經濟發展、社會穩定、村務公開民主管理、計劃生育等捆綁式幫包、一體化考核。同時，還建立實施了村務公開民主管理責任追究制度。對村務公開民主管理出現嚴重問題的，實行“一票否決”，鎮、村集體當年不予評先樹優，主要負責人、分管負責人當年不予提拔重用，直接責任人進行誡勉或免職，進一步增強了各級干部抓好村務公開民主管理的責任意識。
二、抓住一個根本點，在公開到位、提高群眾滿意度上狠下功夫
村務公開民主管理是農村一項長期的工作。為此，該區始終堅持與時俱進，不斷豐富內容，改進形式，拓寬渠道，確保做到全公開、真公開、群眾滿意，有力地推動了村務公開工作向縱深發展。
首先，在公開內容上，由側重財務公開向政務、事務、財務、計劃生育和村民點題“五位一體”拓展。政務公開內容主要是農村政策落實情況、社會救助情況以及宅基地審批情況；事務公開內容主要是工作安排情況、村干部管理情況以及集體資產管理情況；財務公開內容統一按省農業廳制發的財務公開表格內容公開；計劃生育公開內容按計生部門規定的統一格式公開；村民點題公開指公開欄未涉及到或村民要求公開的其他內容。其次，在公開方式上，按照“統一時間、統一版面、統一格式”的要求，由公開辦事結果向公開辦事全過程拓展。本著節省、實用的原則，在村部及群眾居住集中、醒目的地方統一設置固定、永久的公開欄。為使村務公開真正成為“陽光工程”，還要求各村把政策依據、規章制度、辦事方式、審核程序及辦事結果等內容如實告知群眾，把村務公開由事后公開調整為事前、事中、事后全過程公開。第三，在公開范圍上，由單純村級公開向鄉鎮（街）、村、戶三級聯動公開拓展。除規定必須對群眾普遍關注的飲水、用電、宅基地審批、計生指標、道路建設等10余項內容定期公開外，還印制了村務公開表，由村填報，鎮（街）審核。村務公開表鎮（街）、村各1份，公開內容“一表定死”。村級公開的同時，鎮（街）同步公開，使群眾不論是從鄉鎮（街）了解到的，還是村委會了解到的內容都一樣真實可靠。區、鄉鎮（街）根據村務公開表的內容定期抽查或普查，發現內容不實的，及時予以通報整改，避免了公開內容不真實、假公開、不公開現象的發生。同時，針對行政村規模調整后村級規模較大的實際，選取了部分村實行入戶公開試點。即在公開欄公開村務的同時，村干部把村務公開表直接送到各自然村的村民代表、駐村各級人大代表、政協委員家里，由這些同志入戶進行講解宣傳，讓廣大群眾即便坐在家里也能及時了解到村務公開的情況。
三、抓住一個切入點，在完善決策、擴大民主管理制度上狠下功夫
為落實好群眾對村務工作的決策權、參與權和監督權，*區結合第六屆村（居）委會換屆后建章立制的機會，重點規范了三項制度，有效提高了民主管理質量。一是規范村級重大事務決策制度。按照先黨內后黨外的原則，規范了村黨支部的決策組織權，發揮核心作用，保證決策活動的正確方向；規范了村民會議的決策表決權，使表決結果充分體現全體村民的意志；規范了村委會決策執行權，維護村委會在村民自治中的法律地位；規范了村民議事組織的決策監督權，讓群眾參與決策的整個過程。同時，在鎮、村兩級推行了重大事務民主聽證制。對產業結構調整、重點項目建設等涉及群眾切身利益的重大事項，召開由黨員代表、群眾代表、人大代表、政協委員等參加的民主聽證會，廣泛征求意見，增加工作透明度，減少或避免決策失誤。二是規范財務管理制度。村級財務收支情況是農民群眾關注的一個焦點問題，也是村級管理的一個難點。為此，該區建立健全了村級財務“雙代管”和民主理財制度。村級財務“雙代管”即將村級財務、帳務全部納入鎮（街）代管，各村不再單獨設立財務帳目。民主理財即村里的每筆支出單據，都必須有村支部書記、村主任和經辦人的簽名方可支出；所有支出單據，必須由民主理財小組審核通過并加蓋民主理財專用章后才能入帳。通過強化監督管理，有效地堵住了村級財務管理上的漏洞。三是規范監督制度。建立健全了民主評議制度和村干部經濟責任審計制度。民主評議制度。即：每年對村班子、村干部進行一次評議，評議時，村黨支部和村委會班子成員都要作述職報告，并接受黨員、群眾的質詢，由評議者評出稱職或不稱職，由鎮（街）黨委、政府考核認定。兩次被評為不稱職的村黨支部班子成員和村委會班子成員，要進行組織調整或通過法定程序進行罷免。村干部經濟責任審計制度：每年底由各鎮街抽調經管站、審計站、財政所的同志，對全區107個行政村、18個居委會進行交叉審計，形成審計報告，在村務公開欄進行公開，接受群眾監督。
四、抓住一個結合點，在加強引導、鞏固成果上狠下功夫
*區注重把農村干部群眾通過村務公開民主管理激發出的熱情干勁，及時引導到農村各項工作中去，取得了明顯效果。一是強化了思想基礎。實行村務公開民主管理，把知事權亮給群眾，議事權交給群眾，監督權賦予群眾，實現了群眾真正當家作主，群眾的主人翁意識、參政意識、法制意識愈來愈強。在第六屆村委會換屆選舉過程中，該區把村務公開民主管理工作與其有機結合，為村“兩委”換屆選舉打下了堅實的思想基礎。二是夯實了組織基礎。在村務公開民主管理中，黨員群眾充分認識到，搞好村級工作，關鍵在班子、關鍵在干部，選好一個人，就能帶好一個村，更加注重運用好手中的村干部推薦權、選舉權。在黨支部班子“兩推一選”和村委會直選中，廣大黨員群眾紛紛薦賢人、舉能人、選好人，一大批自身致富能力強、帶領群眾致富能力強，能干事、會干事、干成事的優秀人才被充實進村“兩委”班子，有力促進了農村基層組織建設。三是壯大了經濟基礎。實行村務公開民主管理，給群眾一個明白，還干部一個清白，廣大干部群眾心齊、氣順、勁足，人心思上、士氣高昂、干事創業、加快發展已成為人們的自覺行動，有力推動了該區農村經濟的健康持續發展。
一、干部考察工作不足的表現分析。
一是考察手段“單一”，接觸面窄。考察時，主要采取“一聽(領導班子成員述職)、二測(民主測評)、三推(民主推薦后備干部)、四座談”的方式進行。實踐中，座談考察的對象主要集中在機關干部中，若是對鄉鎮領導班子考察，也是以鄉鎮領導班子成員和機關中層正職為主，而領導班子成員直接服務的對象和基層群眾參加個別談話的不多，考察組接觸的對象范圍偏窄。
二是考察內容“籠統”，方法簡單。現在所采用考察干部內容基本是印象分。在具體操作上，沒有做到因人、因事、因地而采取不同的方法，也沒有進一步地細化考察細則，更沒有提出不同崗位職責對不同領導干部能力的要求，而是很籠統且原則地對干部的“德、能、勤、績、廉”和“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”的結果測評，內容包羅萬象且大而全。民主測評時，與會者在較短的時間內憑印象測評出來的干部民意，其真實可信程度不高。
三是考察方法“老套”，了解不透。考察干部時大部分是座談和個別了解被考察對象的德才表現、勤政廉政、工作實績、開拓創新等方面的情況，從談話的有效率來看，反映情況雷同的(思想表現好、實績突出、勤政廉政等)要占很大比例，原因在于有的即使了解真實情況的不愿說、不敢說;也有的不了解網情況，與被考察對象工作上接觸并不多，說不出所以然，反映的材料也是“二傳手”。同時，考察組絕大部分時間沒有直接深入到群眾中去，很少核實有關資料，封閉運行，以致情況了解不透。
四是考察材料“一律”，較少個性。干部考察材料，是對一個干部的思想品德、工作能力和工作實績等方面的真實評價，是對一個干部形象和能力的“畫像”，必須突出個性，然而，干部考察材料往往使用主觀性語言多、客觀性語言少;共性化語言多、個性化語言少;反映顯性的多、分析隱性的少。特別在評價不足時，避重就輕，不分析崗位需要，如：工作中有時有急躁情緒;性格內向;缺乏行政工作經驗(原來就沒有行政工作舞臺);……考察材料千人一面，畫而不像或霧里看花。
二、干部考察工作不足的原因探究。
1、創新的意識不強。干部考察重點是對干部“德、能、勤、績、廉”的總體把握，《干部任用條例》對于干部考察環節作了較為詳細的規定，具有較強的嚴肅性、規范性和封閉性，因而帶來在干部考察方法上的程式化，缺乏創新的勇氣。一是以票取人，可以減少責任風險。考察主要是以民主測評的“優秀率”、民主推薦的“得票率”來作取舍、定升降的，至于其中的情況是否真正反映民意、真實可靠，不作深入。然而實際情況往往現象掩蓋本質，有的干部工作踏實，能力突出，但不善于與人溝通，特別是在工作過程中難免較真、碰硬，損害了一部分人的既得利益，加上能力突出，遭到這些人的妒嫉，因而測評中形成了不少的“出氣票”。還有的干部網工作不認真，但善于喬裝打扮，迎合蒙蔽同行，“你好，我好，大家好”，工作上搞搞花架子、樹點“形象工程”，卻被視為“能人”、“好人”，由此得到許多“人緣票”。這些“民意票”比較難以實事求是、恰如其分地反映干部的德才情況，但對于考察組，卻不敢“越雷池”，以票定優劣，比較穩妥。二是封閉運行，可以減少泄密危險。干部考察工作對保密的要求很高，考察的深入程度和進展情況“外界”是不清楚的，尤其在領導班子換屆考察、較大的人動前更為明顯。在干部考察過程中，一但某些環節被“創新”或者提前“突破”，不僅可能會對當事人產生傷害，甚至給拉票者提供可乘之機，而且影響黨委選人用人決策。因此，循規蹈矩成為考察組首選。
2、洞察和識別人的能力有差距。古人云：一流之士，識一流之人。考察人的人，應該是識人的高手，看問題能夠入木三分，分析問題高人一籌。“怎樣選人”是方法和手段問題，“選什么樣的人”是個政治立場問題，是出發點和歸宿，考察干部綜合性很強，政治性也很強，因此，考察人的人，要具備較強的綜合素質，要樹立公道正派的工作理念。評價干部要有戰略眼光、全局意識和綜合分析的能力，考察干部要處理好動態與靜態的關系、直接與間接的關系、主要與次要的關系、整體與局部的關系、顯績與隱績的關系。有一種錯誤認識，認為在市場經濟條件下，考察干部不能象過去那樣事無俱細看人，眼光要改變，什么不看學歷看能力，不看過程看結果，不看民意看數字，不看支流看主流，更有甚者把一種 消極腐敗的東西，作為干部的優點或優勢來衡量，這就對考察人看問題的判斷力提出了更高的要求，考察人在撰寫考察材料時，要善于突出個性，把握對考察對象的評價分寸。
3、深入實際、深入群眾不夠。由于多種因素，干部考察過程不夠深入，帶來知人不深、察人不細、用人不準。一是考察“例行公事”。考察年年搞、年年搞考察，考察目的不具體，特別是考察人分組分工相對穩定，工作方法“老套”，對被考察對象多次考察印象深刻，以致走形式、不深入。二是集中考察時間倉促。集中考察往往是對一個班子考察2-3天，基本屬于測評、推薦加座談，個別特殊情況難以摸透。三是考察拾遺補缺。個別時候因工作需要或班子結構需要，定點、定向考察，考察實際就成了補充材料、完善程序的過程。四是考察作風欠扎實。考而不察，考察組大部分時間坐在“家”里，而不去被考察對象的工作一線，接觸的主要是班子成員、中層正職干部，聽聽一些情況，這樣的考察叫做“井底的葫蘆--看以沉在底下，其實還是浮在上邊”。
三、創新干部考察工作的幾點構想。
1、要把干部考察的對象由“平行線”轉變為“金字塔”，形成立體化考察結構。以往我們考察干部所接觸的只是一個平面——機關干部及工作人員、事業單位負責人、村主要干部。所謂“金字塔”考察模式，就是開展民主測評、民主推薦，要分層次和不同對象，第一層次：領導班子成員;第二層次：機關工作人員;第三層次：基層干部群眾和人大代表、政協委員;第四層次就是與被考察對象直接共事、經常接觸的普通群眾，他們對被考察對象“德、能、勤、績、廉”的情況最有發言權。通過“金字塔”式的考察，對被考察對象，可以更全面了解，這樣就避免了測評和推薦在一個平面上、一個活動范圍內所產生雷同效應。
【關鍵詞】高職教育；職業指導工作；實效性；考核評價
高職教育是我國國民教育體系中一個重要組成部分，教育目標是培養管理、生產、服務一線高級技術應用型人才。在激烈的人才競爭大環境下，如何突顯高職畢業生優勢，幫助學生順利實現就業和創業，研究高職教育職業指導工作考核評價機制以提高其工作針對性和實效性，對促進高職教育管理、保證人才培養質量具有重要意義。
一、高職院校職業指導工作實效性考核評價的意義
（1）職業指導工作實效性考核評價與教學管理的互動關
系。在高校擴招的大教育背景下，高職院校生源質量下降；我國經濟結構逐步調整，對人才培養需求多樣化、轉崗教育培訓、在職人員繼續教育需求日益旺盛等都對高職教學管理工作提出了新的挑戰和要求。提高教育教學質量必須注重與職業指導工作考評的互動關系，以職業指導工作考核評價為重要依據進一步把握教育教學活動組織和管理的客觀規律，完善教學計劃確定教育培養目標，以推行職業資格證書制度為導向，把職業指導工作與教育管理工作結合起來，實現有機互動，建立起與職場需求相適應的教育培訓模式。（2）職業指導工作實效性考核評價與人才培養的辯證關系。高職教育既姓“高”又姓“職”，在辦學目標、培養模式以及教學機制等各方面有其特殊性，但不管何種教育，人才素質和培養質量是關鍵；人才培養目標的確定（即“高等技能型”），對職業指導工作考核的方式、內容、重點、難點提出明確的原則性要求。教育培訓模式是人才培養的途徑，也是決定實現人才質量的根本；而職業指導工作的考核評價作為教育教學活動的過程性環節，是檢驗人才培養質量的基本手段，其通過就業率統計、特殊群體就業狀況分析、創業項目實踐合格率、職業資格證書通過率、職業指導培訓考核通過率、職業技能鑒定情況等考核評價內容和方式反作用于教育教學方法和模式，從而影響人才培養要求和質量。高職教育人才培養質量與職業指導考核評價兩者之間相互影響、相互作用，辯證統一、相輔相成。（3）職業指導工作實效性考核評價與高職教育的依存關系。職業指導工作實效性考核評價既有學生評價、院校（系部）考評，又有校企合作，企業行業參評，其考評的結果體現了學校、社會、企業、家庭對高職院校的肯定和褒獎，體現了社會對高職教育的認可與否。高職教育與就業狀況息息相關，可以說在一定程度上職業指導工作考評情況決定生源情況，決定高職院校生存和發展。
二、當前高職院校職業指導工作實效性考核評價的主要問題
（1）傳統的考核評價方式，不適應現代職業指導工作目標要求。長期以來，人們對職業指導工作的不重視導致了對其實效性“需不需要評價”、“能不能客觀評價”及“怎樣評價”等問題的質疑，指導思想不明確，從而把考核評價簡單化。傳統的職業指導工作考核評價方式一般為：在校學生職業指導課程講授的完成情況考核、職業技能評定合格率、職業資格證書通過率等；畢業學生統計應屆畢業生的就業基本情況，就業協議書簽訂情況、就業率統計等內容。基本上以完成工作任務及考試（核）成績評定為評價標準。隨著高職教育的不斷發展，這種傳統的考核評價方式已不能完全適應現代高職教育與職業指導工作目標要求，難以發揮考核評價多方面功能；各院校必須建立更完善、更先進的綜合評價體系。（2）粗放的考核評價方式，不利于職業指導工作過程管理。評價方式方法粗放單一，評價過程缺乏針對性，評價過程中，大部分高職院校多采用以最終目標（結果）為中心的終結性評價方式，而對于職業指導工作診斷性評價、對策（建設）性評價和鼓勵性評價使用較少，評價的方法和程序趨于形式化。這種粗放式的考核評價方式，缺乏精細化內容和指標，不注重動態過程考核，既不利于職業指導工作過程管理，也不利于教育教學過程管理。（3）倒置的考核評價方式，難以發揮行業企業評價作用。從整個高職院校職業指導工作考核評價情況來看，院校考評比重過高，存在評價主體倒置現象。盡管校企合作已經是大多數職業院校普遍采用的人才培養模式，但在職業指導工作考評過程中卻仍沿襲或堅持著以院校為評價主體的考核評價機制，忽視了企業行業評價作用。以下是某高職院校制定的《系部就業工作考核細則》中對系部工作成績評定所作的規定（考核為百分制）：第一，就業保障5分（領導小組建設、計劃總結、就業經費等）；第二，就業指導25分（召開專題會、就業調查、就業、創業指導活動等）；第三，就業事務10分（畢業生情況信息庫建立、畢業生工作）；第四，就業市場建設20分（用人單位信息庫建設、構建就業基地）；第五，就業信息化建設5分（就業網站建設、維護、更新）；第六，就業調查研究5分；第七，就業率30分；從上述規定中我們不難看到，在系部職業指導工作評價機制中，完全以學校為主，企業方幾乎不占考核評價比例，其弊端可想而知。職業指導工作考核本應重點考核學生技能掌握和就業創業能力情況、就業率情況、企業滿意程度等情況，但企業方指導人員卻未能發揮其應有的主評價作用。由于考核評價的主次體倒置，現用的考核評價體系直接影響了評價結果的真實性和客觀性。
三、高職院校職業指導工作實效性考核評價的建議和對策
（1）細化考核，嚴格程序，注重職業指導工作過程管理。第一，細化考核內容，突出考評的過程性。圍繞全面了解各系部職業指導工作情況，按照學院培養目標要求和各專業人才培養要求制定考核內容。考核內容涉及經費保障、就業服務、學生技能掌握情況、就業率考核、企業滿意率等指標，還應有動態的過程性評價，注重對企業職業指導工作的對策性評價、建議性評價和鼓勵性評價和自身建設評價等幾個方面，重點考評各系部組織建設情況、創新工作情況、特殊群體就業情況，就業調查跟蹤、職業指導考核與教育教學結合情況等動態工作內容。第二，嚴格考核程序，確保考評的全面性。首先在評定成員選擇上要合理，既有學院就業指導工作領導、專業干事、實習實訓老師還應有企業行業管理、技術人員、科研會所專家、學生、居委會等代表參加，參加測評人數一般不少于20人；其次在程序上要嚴謹，聽取系部選派人員作述職報告，查閱系部有關資料和記錄、實地調查和走訪、網絡調查、個案調查等，采取聽、看、評、訪、談、查等多種方式進行；最后組織考評組成員填寫《系部職業指導工作考核測評表》，全面地客觀地了解各系部職業指導工作情況。第三，量化評分標準，增強考評的客觀性。據了解，量化工作考核評分標準，高職院校做得比較好。在這一工作上需要的是精益求精，進一步將考核內容細化成多樣化的評價要素，每個評價要素要有具體評分標準，涵蓋職業指導工作的多個層面，評分標準的設置注重實際、具體，企業、學生看得到、摸得著，增加具有了可比性的“硬”指標，使考核公平、公正，增加透明度。考核測評總分按平時抽查、月測評、季度測評、年度測評合適的比例計算，多層次考核，建議考核等次優秀率不超過30%，同時兼顧日常管理，解決實際問題，使考評機制落到實處，有效地發揮過程考核的時效優勢。（2）特色考核，明確目標，提高職業指導工作針對性。高職教育與市場經濟發展聯系最直接、最廣泛、最緊密，一方面其職業指導考核工作應與就業市場、人才市場相聯系，發揮企業行業的考評作用；另一方面指導工作考核評價應依據專業特色制訂評價方案，明確評價內容，制訂與之相配套的考核評價制度和細則。建立一套對學生技能掌握、實際操作能力，以及品德行為、頂崗實習、就業態度、團隊合作、安全意識等的考核體系測評系部職業指導工作實效。可依據專業特點、崗位性質確定評價指標，并進行量化，統一標準，以求評價的科學性、公正性和可操作性。建議各系部各專業學生不斷建立和完善三級評價指標體系。一級指標明確評價內容，二級指標作為具體考核內容，三級指標為主要觀測點，并規定各觀測點的權重和等級標準。所謂特色考核，還應加強對企業行業專家對職業指導教學、管理的考核，注重專業教師與就業指導人員對學生的考核和建設性意見。特別是在頂崗實習過程中，學生與就業崗位“零距離接觸”，它有利于對學生進行職業素質方面的強化訓練，使學生提前了解社會，增強崗位意識和崗位責任感，積累相關的工作經驗，最大限度地提高其綜合素養，在人才培養過程中起著不可替代的重要作用。這些實踐環節是高職教育的特色，也是專業教育的重點，因此，職業指導工作考核應該把其納入到考核當中來，突出高職教育職業指導特色，提高工作針對性。（3）科學考核，校企合作，健全職業指導工作考核評價體制。加強校企深度合作是新時期對學校職業指導工作的新要求，依托行業企業，積極擴寬職業指導途徑，優勢互補、人員互通、信息共享，積極實現高職畢業生職業能力培養、成功就業與企業、行業“降低人力資源成本”、滿足各崗位求賢之需等多方面互惠共贏。建議高職院校也將職業指導工作考核評價方案和細則納入校企合作規范管理之中，明確在職業指導工作考核評價中雙方的責任與義務，與企業行業共同完成考核評價標準的制定和具體考評。為充分體現企業的主體評價作用，在具體操作中建議高職院校職業指導工作專門人員只完成占總評價30%～40%的考核評價任務；企業獨立完成或校企共同完成占總評價60%～70%的評價內容。在校企合作共同完成對職業指導工作的考核評價中，校方既要督促企業及時、嚴格、公正地對待每一項考核評價項目，也應充分尊重企業方的意見和企業管理方式。對部分已建立了較完善的職工管理考核制度的企業，也可將其適合的考核內容直接納入評價體系。以評促建，共同發展，擬定的評價方式不應局限于文字上的制度方案，應因企業發展和系部實時情況而異，只要能充分體現企業的主體評價性，能全面客觀地體現考核的真實性，這樣的方案就是合格的適用的評價方案。同時職業指導工作實效性考評還應強調信息及時反饋，注重評價的嚴肅性和權威性，適時為高職教育管理與改革提供正確的決策依據。
參 考 文 獻
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