時間：2022-09-15 07:08:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工程造價軟件，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：計價軟件；工程造價；運用
中圖分類號：TU723.3 文獻標識碼：A 文章編號：
科技的日新月異使得不管是從事生產還是管理的時候都離不開計算機應用，而在工程估價管理的過程中也需要用到計算機技術。尤其是隨著近幾年來社會經濟的不斷進步，建筑業的快速發展進一步開拓了計價軟件市場。所以，在工程管理的估價領域，計價軟件的開發與應用得到了更廣泛的重視，取得的效益也明顯增加。
一、計價軟件在工程造價中的優勢
1.報表格式更加規范、存檔查詢有序方便
在完成每一個工程的計算工作之后，軟件都能夠自動生成相應的報表，相關人員在查看和打印的時候更加方便。根據相關規范要求，軟件程序已經將報表的具體格式進行了嚴格的設定，不需要用戶再繼續進行修改和補充，可以直接提取使用。而且用戶也可以根據實際需要進行進一步修改和保存。在每次完成工程計算工作之后及時保存，可以在下次使用的時候直接打開。如果工程工期長，造價類型多，還可以根據不同的類型進行分別存放，只需要將它們分別存放到不同的文件夾里，在查詢的時候更加方便。如果要將這些數據資料全部提取，也不再需要像以往拿著厚重的計算書以及資料，只需要一個磁盤就能夠實現目標。
2.編制概預算定額、自動完成排版
工程計價軟件的應用不僅能夠完成概預算的編制工作以及結算的審核工作，還可以對概預算的定額進行編制，并完成單位估價表的編制，這也是工程造價部門最為滿意的一個功能。過去在編制定額的時候只能依靠人工完成，需要對成千上萬個繁瑣的定額子目進行算價，可以使用的工具卻只有計算器，將這些估價表根據計算結果一一手工填寫完成，最后再進行繁瑣的校對以及復核，工作量是相當龐大的。由此可以看出，編制估價表不但耗費大量的時間和人力，而且在出版發行之后會出現過多的錯誤，使用者在使用起來會遇到很多的不便之處。因此某些較為成熟的軟件當中還包括專門進行編制估價表的模塊，這一模塊具有一個重要的作用是能夠進行自動計算。在成千上萬條定額子目里面，不管是基價、人工費的自動計算結果，還是材料費、機械費的自動計算結果，都是準確無誤的，而且僅僅需要幾秒鐘就能夠完成全部的計算。此外該模塊還可以完成自動排版。使用者可以根據相關的要求進行設置，使用自動排版功能在經過幾秒鐘的時間以后，就可以生成整本定額所有的打印稿了。最后該模塊還可以實現價格庫和定額庫的相互關聯。這里所說的關聯可以通過下述例子進行具體說明：假設在1000條定額子目當中都涉及到了同一種材料，在進行定額的編制時需要對該材料的實際價格做出適當的調整，那么這時在價格庫里面找出該材料，將其對應的價格修改之后，1000條定額子目中該材料價格都會全部修改完成，這就是我們所說的關聯。當然，這一功能不僅可以完成價格的修改，也可以修改名稱或者單位等內容。有了上述功能，定額的編制就能夠具有較高的效率和準確率了。
3.進一步簡化計算、具有較高準確率和較快的計算速度
在使用計價軟件的過程中，只要根據相關的功能要求，將原始數據準確無誤的錄入進去進行匯總計算，就能夠在短短的幾秒鐘內獲得所有的計算結果。但是由于是電腦完成所有計算工作，一旦錄入數據出錯，那么計算結果必然也會出錯。
二、計價軟件在工程計價中的應用現狀
1.通過使用工程預(決)算軟件,可以快速得出不同模式下實際的工程造價
目前工程估計雖然已經進入到了清單計價時代，但是并不表示在未來的發展中就只存在清單計價模式。在相關規范的規定中，清單計價模式只是針對全部使用或者以國有資金為主進行投資的大中型的工程建設項目。也就是說,今后是定額計價模式與清單計價模式并存的時代,因此國內市場上流行的預(決)算軟件都同時具有定額計價模塊和清單計價模塊,創建工程時在初始設置需要用戶設置一下使用的是哪種計價模式。以定額計價模式進行工程估價時,以各地的消耗量定額及相應的價目表為依據;采用清單計價模式,以各企業的企業定額或各地的消耗量定額、市場價格為依據。其中,清單計價模式是以實體為對象來確定工程造價的。組價是計價的核心。預(決)算軟件可以直接從圖形算量軟件中導入各工程量,并將定額項目與清單項目結合在一起,既能完成定額計價模式下的工程估價,又能快速、準確完成清單計價模式下的組價、自動反算各報價等一系列復雜的工作。
2.通過使用圖形算量軟件,進一步精簡工程量的實際計算過程
到目前為止，在使用計價軟件的過程中，通常會采用軸線圖形法來完成工程量的輔助計算工作，該方法首先要求人工對所有的工程圖紙進行閱讀和了解，將縱軸線和橫軸線的具置以及尺寸數據等全部抽取出來；然后在計算機上按照相應的比例對軸線進行合理定義，最終形成二維平面軸線圖。之后再利用軟件中的繪圖工具，根據建筑構件的具體尺寸繪制在軸線圖上。計算機根據所定義的扣減計算規則統一進行匯總計算,打印出計算結果、計算數公式、計算軸線位置、計算圖形等,供人工進一步校對和審核。完成上述任務后,預算員在上機畫工程圖前必須花數小時熟悉所計量的工程圖,以對需繪制的工程有一全面了解。之后按照建筑結構平面圖，根據具體規程對各個構件進行相應軸線以及屬性的定義工作，這時只需要將門、窗、柱、梁等各個點準確的輸入到計算機里即可，然后根據施工圖紙調整柱、梁等的軸線偏差，完成裝飾部分的定義工作和繪制操作，之后就可以讓系統自動計算，得到最終的工程量清單。如果工程規模較大，編制造價時間緊迫，則可以利用網絡板將工程劃分為幾個部分分別輸入，然后在網絡數據中實現數據資源的共享。
3.通過鋼筋抽樣軟件,完成鋼筋的抽樣工作
通常建筑物結構形式大多都會采用鋼筋混凝土結構。其鋼筋用量大、費用高。所以,鋼筋抽樣的準確與否直接影響工程計價的準確性。但手工計算鋼筋工程量,不僅量大,而且比較麻煩,目前國內的鋼筋抽樣軟件一般采用表格法、圖集法或兩者并用的方法。
雖然目前工程計算軟件的表現形式各不相同，但是大概可以分為兩大類：（1）表格法。在計算機當中將初始數據按照各種表格以及表達式的要求進行輸入，然后根據自定義公式自動完成工程量的計算工作。（2）圖形法。將建筑或者結構施工圖上相應的幾何信息在CAD平臺上全部輸入進去，根據預先設置完成的計算規則自動實現工程量的計算工作。在市場上應用比較多的是后一類，不過需要根據手工計算的思路將過去手工計算過程有機的轉變為現在的繪制圖形過程，但是在對工程圖進行識別時還要應用到人工。
上述兩種操作方式的區別在于：（1）軸線。在表格法當中，軸線屬于一項可選項，用戶在對構件進行識別的過程中更加方便，可以選擇不輸來減少錄入操作；而圖形法當中的軸線則是非常重要的，它會對構件的尺寸大小以及具體的存放位置等產生較大的影響。（2）層的管理。表格法通常根據統籌法的思路完成數據的管理工作，而在層的管理方面則不顯性；圖形法需要按層完成數據的管理工作。（3）與預算手工習慣進行比對。表格法需要按照預算手工習慣所采用的工作方式，通過計算機來對每項操作進行處理，要求軟件適應人；而圖形法則是利用計算機來完成工程量的計算，需要人去適應軟件。由此可以看出，圖形法的特點較為鮮明，而表格法則可以讓工作人員感到簡明。
綜上所述，表格法這一操作方式主要是以手工習慣為主的，在圖形方面的功能相對較弱；而圖形法則可以將計算機圖形化的優勢充分的發揮出來，通過圖形的方式完成數據的輸入，但是在速度方面卻相對較弱。在未來的工程量計算軟件的更新和發展中，可能會將兩種方法各自具有的優勢之處進行有效的融合。
三、結語
隨著我國網絡技術的不斷發展以及計算機軟硬件的不斷更新，在編制工程造價的過程中，計算機技術的應用范圍必然會更加廣闊。從計價軟件的發展歷程來看，工程估價對其的應用已經不僅僅是在數據的處理和共享上了，在未來一段時間內可能能夠實現智能化甚至模糊化。
參考文獻
[1]中華人民共和國建設部.建設工程工程量清單計價規范[M].北京:中國計劃出版社,2003.
[2]劉燕燕.計算機技術在建筑工程造價編制中的應用[J].廣東土木與建筑,2003(3):45.
Abstract： With the large-scale development of construction project， project cost calculation software is developed and applied in construction cost management. The paper states its characteristics， function， significance and problems in application. In the end， it puts forward the solutions， making the software become the good assistant of the project cost management.
關鍵詞： 工程造價；算量軟件；應用
Key words： project cost；calculation software；application
中圖分類號：TU723.3 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）32-0080-02
作者簡介：王冬梅（1969-），女，河北深州人，南通紫瑯職業技術學院建筑系，碩士，副教授、高級工程師、國家注冊監理工程師、造價工程師、一級建造師，主要研究方向為建筑工程、工程管理。
0 引言
隨著經濟的發展，工程投資額的快速增長，帶動了工程造價行業的發展，對工程造價及工程量計算精度的要求越來越高。傳統的手工算量已經不能滿足需求，于是各種各樣的圖形算量軟件的開發與應用，成為廣大工程造價人員的好幫手，使之工作更輕松，高效，進一步推動著這一行業的發展，但同時也存在一些潛在的弊端。
1 圖形算量軟件的特點
①使用方便。它全面考慮了工程算量，全部操作都是以構件為組織的對象，建立了工程人員所熟悉的工程模型。AutoCAD為該系統的圖形平臺，采用傻瓜式的（簡易）操作界面，方便初學者的使用。②直接導入施工圖電子文件，并快速輔助用戶定位構件，也可自行建模。③三維化，能在可視化的三維立體環境下進行完整的建模和計算，并使用系統的可視化修改工具，控制模型全部細節信息的輸入與修改。④建模精確，內置計算規則方便調用，計算準確。⑤全國通用。該系統采用的是圖形和定額數據分別存儲的，同一個圖形能夠掛不同的地區的定額。⑥鋼筋抽量一體化。該系統的工程量計算與鋼筋抽量結合為一體，鋼筋的計算能夠在構件的幾何尺寸中讀取相關數據，真實地捕捉到結構設計師的全盤設計思路。
2 工程造價算量軟件的功用及存在的問題
當前項目造價（成本）領域中應用的軟件，主要為了完成自動套價和工料分析。筆者試用過現在市面上常見的幾種算量軟件，總的來說，上述的軟件具備換算方便、準確率高、速度快等優勢，能使報表輸出呈現兼容性。也有一些軟件在實現自動算量方面做出了積極的嘗試，并取得了一定的成績。這類軟件都比較成功的解決了自動算量、建模、工程量匯總和定額的套用這些手工計算中比較麻煩的工作，有些甚至具有直接調節使用電子圖檔的功能，取得很好的應用效果，節省很多建模時間。
在利用算量軟件功能進行計算的過程中，發現目前此類軟件還普遍存在著如下缺點：①智能化程度較低，需要大量的人工操作，程序繁瑣，容易出現錯誤；②對造型獨特且不規則的建筑物進行建模存在困難，如墻面的非常規裝飾，甚至無法建模；③計算公式的輸出與手工計算習慣差別較大，查閱困難，不利核對、糾錯；④雖然有些軟件承諾具有能直接打開設計院的電子圖的功能，但在應用實踐中效果很是差強人意；⑤有專家表示在計算的過程中被 “暗箱”化，所以對軟件的計算結果很是擔憂。
事實上，招、投標雙方都是要利用較傳統的手工計算工程量，隨后輸入套價軟件，而不是單單利用套價軟件算價。然而在項目成本（造價）領域方面的設計過程信息化方面還沒有得到較好的應用，和其它領域如工程技術設計的信息化程度還有很大的差距，這也是今后很長一段時間內算量軟件的研究發展方向。
3 關于算量軟件的思考
很明顯，目前我國在項目成本（造價）領域的計算機及軟件操作方面還需要得到進一步提高。為了加大算量軟件在造價管理中的應用和推廣，筆者認為應落實好以下幾個方面[1]：
在我國工程建設項目管理界，每一次大范圍、深層次的變革都得到了政府及相關管理部門的大力支持和推動。所以，自動算量軟件在該領域的應用和推廣也應如此。各個地區的造價總站更應該在軟件開發設計和推廣、培訓人員及信息和資源的共享方面、制訂與協調標準規范等方面為該軟件的設計者和應用者提供比先前更加廣大的支持力度。
眾所周知，一個商業軟件的生命力完全取決于其功能及易用性、兼容性和穩定性。如果能夠完成繪圖和算量軟件之間數據的無縫銜接，能夠真正的實現直接調用電子圖檔，且簡化建模，這將是功能及其兼容性上的一大跨越。然而其兼容性不能單一的靠一家軟件公司來解決，因此，由行業協會或是國家出面，集結建筑、結構、設備及軟件開發設計等方面的專家在數據接口、制圖設計規范等方面進行協作，達成標準數據庫規范的統一，這將能實現工程項目管理界信息的集成化與標準化，減少相關行業的惡性競爭，降低研發成本，從而將能更大范圍的使算量軟件得到推廣和應用。
有些自動算量軟件和繪圖軟件的開發商之間合作，達到了數據傳遞的無縫銜接，然而同一套軟件在調入由其他繪圖軟件完成的施工圖時卻需要大量的人工參與，既費時又費力。當下，政府及其相關管理部門方面的介入還不能滿足對軟件的開發協作，應當加強軟件開發商之間的橫向合作，達成數據接口的統一規范，這應該是解決問題的有效途徑。另外，應當鼓勵那些有潛力的繪圖類軟件開發商，在其本身擁有的圖形平臺上研究和開發算量軟件的功能模塊。
4 工程算量軟件應用的意義
傳統的徒手算量，其過程是熟悉圖紙、查閱了解資料、列出計算式、分項計算工程量、工程量匯總、單價套用。很明顯，這既費時又費力，更重要的是需要細心和耐心，易出錯，效率較低。但不能否認，手算是基本功，是學生學習的必經之路，手算技巧的掌握是學習算量軟件的基礎。
相比之下，軟件計算工程量的基本過程如下：先建模，再校核，隨后進行自動計算，最后自動生成工程量清單項目或是自動套用定額子目[2]。用軟件計算工程量的優越之處是在于不但實現了自動算量，而且還實現了工程量計算的智能化：可以實現自動扣減交接處的重復工程量；可以實現自動輸出工程量報表以及自動分類匯總；提高了工效，實現了建模時標準層的直接復制以及非標準層的適當修改。
自動算量在工程實施過程中是不可或缺的。項目管理經常需要對構件、材料等的用量進行分項匯總，徒手算量較容易出現這樣那樣的統計誤差，而算量軟件卻能在幾十秒鐘甚至更短的時間內實現上述功能，獲得我們想要的結果。不僅如此，還能在招投標的時候實現快速投標，在工程竣工審計中減少重復計算，實現高效率。正是因為這樣，筆者認為，在項目造價（成本）領域，我們應該大力推廣算量軟件在實際工程中的應用。
近些年來，隨著圖形算量軟件的大力推廣及應用，雖不能圓滿地解決工程量的計算問題，但對工程造價行業卻產生了很大影響，我們離真正電算化的時代已經不遠了。但是，在使用軟件的過程中，我們需要不斷的總結經驗和提高操作技巧，能真正的靈活運用這些軟件。
5 結語
在科學技術日益發達的今天，結構新穎、規模宏大、極富個性的建筑層出不窮，造型復雜所帶來的工程量計算難度對圖形算量軟件的挑戰也愈來愈大，對其高效性與精確性要求會更加突出。
眾所周知，傳統的手工算量方法，雖然效率低，但考驗的正是對工程整體及細部、建筑工程的先后順序、層次性的理解；而圖形算量軟件的處理有其局限性，尤其是軟件的更新與升級都是在遇到新的問題之后。因此，在充分利用圖形算量軟件的同時，以手工算量為輔助手段，發揮各自的優勢，將兩種算量方法有效地結合起來，使算量更準確，更高效。
參考文獻：
[1]陳岱林，金新陽，張志遠等.基于PKPM的工業建筑工程概預算工程量統計軟件[J].工業建筑科學，1998，14（4）：52-55.
關鍵詞：工程造價軟件；高職院校；課程改革
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）06-0045-02
高職院校建筑及建筑相關專業陸續開設了工程造價軟件操作課程，尤其是工程造價專業，對學生的工程造價軟件操作能力要求較高，也對高職院校的工程造價軟件教學水平提出了更高的要求。高職院校在工程造價軟件課程教學中，要以提高學生的實際操作動手能力為主要教學目標，進行課程的教學改革。
一、教學軟件的選擇
目前，市場上的工程造價類軟件較多。高職院校在工程造價軟件課程教學中，因為課程學時的限制，需從眾多軟件中選擇一種工程造價軟件為載體進行教學。軟件選擇時應重點關注幾個問題：一是學生的就業區域和該區域中的軟件使用情況。二是軟件的可信度。三是軟件成本問題。高校在工程造價軟件操作課程中，軟件選擇正確，也直接關系到今后的教學效果及學生的就業。
二、教材的選擇
高校在工程造價軟件課程教學過程中，可以根據軟件操作這類特殊課程實際情況出發，配置幾套典型的建筑工程圖紙即可。這幾套典型的建筑工程圖紙應從易到難，從簡單到復雜，便于學生能慢慢熟悉軟件的操作即可。而軟件的操作手冊則作為輔導資料參考，以供學生軟件操作時的自行查閱需要。學生利用圖紙，邊學邊做，在實踐中掌握軟件的具體操作步驟，讓學生對軟件的操作有系統性的了解，達到熟練應用軟件的目的。
三、教學方法
在教學過程中，軟件操作課程的應用實踐性較強。利用原有的以教師講授為主的教學方法已經遠遠不能滿足課程的需求。本課程的課堂教學中，應更多的以學生的自主學習和操作為主，為學生創造較多的動手機會。教師在課程教學中可以在原有教學方法上，結合以下幾種教學方式。
1.案例教學法。使用軟件的主要目的就是能夠利用軟件完成建筑工程的造價計算，案例教學法可以作為首選的教學方法。采用案例教學法時，首先結合一套較為簡單的小型工程圖紙進行課堂教學。該小型典型工程的選取，其工程規模、難度無需太大，該工程能夠涵蓋常用結構件類型，盡量包含常用構件的操作即可，為學生首次接觸軟件，初步掌握軟件的操作技能所用。在完成了前述小型工程圖紙的工程造價計算過程后，隨后推出較之稍復雜的工程圖紙，由學生自主完成，讓學生能夠運用已學知識獨立完成工程造價的計算。教師的任務是給學生答疑及提供計算正確結果給學生進行對量。
2.任務驅動教學法。任務驅動教學，就是在學習過程中，學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務活動中心，在強烈的問題動機驅動下，通過對學習資源的積極主動應用，進行自主探索和互動協作的學習，并在完成既定任務的同時，引導學生產生一種學習實踐活動。“任務驅動”教學法創造了學生主動參與、自主協作、探索創新的新型學習模式。工程造價類軟件在教學過程中，采用任務驅動教學，可采用以下步驟：①選用一套典型工程圖紙。②創設任務情境，本步驟的目的是使學生的學習能在與現實情況基本一致或相類似的情境中發生。該課程的任務情境可以按照各分部工程的劃分作為工作任務情境，也可以假定施工過程中，每一結算周期的已完的工程施工進度劃分工作任務情景。③教師確定工作任務。在前一步驟所創設的情境下，教師根據任務情景，選擇與當前學習主題密切相關的真實性事件或問題（任務）作為學習的中心內容，讓學生面臨一個需要立即去解決的現實問題。教師提出工作任務后，就完全交予學生完成工程計價過程。④學生自主完成任務。在該步驟中，應該由學生作為任務完成主體。教師在該步驟中主要是提供解決該問題的關鍵信息和思路，如何搜集資料，而不是由教師直接告訴學生應當如何去解決面臨的問題，從而培養學生的自主思考能力，自主學習能力。可加強學生對軟件的操作能力，并進一步提高學生對工程造價類軟件的學習興趣。⑤任務完成效果評價，對學習效果的評價主要包括兩部分內容，一是對學生是否完成當前問題的解決方案的過程和結果的評價，二是對學生自主學習及協作學習能力的評價。教師則對學生在軟件操作過程中的精確度和速度進行評價，教與學的雙方均可明確該知識的掌握情況。任務驅動教學過程，學生在學習中，較為容易獲得成就感，從而激發學生對學習的熱情和積極性，培養學生的自主思考，勇于探索的精神。
3.小組討論教學法。分組教學，是將學生在學習過程中按一定方式分為不同學習小組，進行分組學習、討論、共同協作完成一定的學習任務的教學方式。分組過程中，通常以4～6人為一小組。在學習過程中，采取討論學習的方式方法共同完成相應的任務。該教學方式可以加強學生的合作能力，鼓勵學生在討論學習過程中積極發表意見，擴展思路，加強未來工作任務中的協作能力。
4.分層教學法。分層教學法是針對學生掌握軟件程度的不同，分別給出不同的任務的教學方法。在知識的學習和技能的操作能力上，學生的掌握程度會有所不同，部分學生能超前完成基本工作任務，而部分同學則表現為進度落后。分層目的是為了讓大多數學生能掌握軟件的基本操作，針對少部分學有余力的同學則進一步提升其操作技能。教師在執行過程中，要注意避免部分同學學習中的急躁情緒、自甘墮落等問題的產生，多采用鼓勵式教學，培養其自信心和對專業課程的熱情。
5.舉一反三教學法。學生在學校課堂中學習的軟件操作知識畢竟是有限的。工程造價類軟件的更新速度也較快。學生今后的工作學習中，還需要不斷更新知識結構，了解行業的發展情況。教師在授課過程中，需培養學生舉一反三的這種能力，這種能力也是一種持續學習的能力。
6.以賽促學教學法。目前，國內部分工程造價類軟件已經和廣大高校進行聯合教學，提供較多的校企合作機會，并針對學生的特點，舉辦了各種形式的工程造價類軟件競賽。這種競賽在建筑行業具有一定的影響力，獲獎學生在今后的就業過程中具有一定的優勢，可極大的促進學生對軟件學習的積極性。
四、考試方式的轉變
考試方式改革也是教學改革中的一環。軟件操作類課程不能采用常見的開卷式或閉卷式筆試，考試評價方式應多注重過程考核和學生對軟件操作技能的綜合能力測評。對學生的學習情況進行階段考核，注重平時成績的評定，期末采用筆試加機試的雙重測試，制定平時成績、筆試成績、機試成績的比例權重，是又一提高課程教學效果的手段。
工程造價軟件操作課程教學方式方法的改革，必將幫助學生更好的掌握軟件的操作技能，進而提高學生的社會競爭力。
參考文獻：
[1]郝超，蔣慶斌.試論高職教育項目課程的基本內涵[J].中國高教研究，2007，（7）.
[2]俞明，賈宏.對我國高職教育課程目標“技能化”的反思[J].江蘇高教，2011，（2）.
中圖分類號：TU723.3 文獻標識碼：A 文章編號：
本課程的教學目的是培養學生的實際操作能力，熟練運用廣聯達軟件正確計算工程量，并進行招投標文件的編制。我院從08年開設建筑工程計量與計價實訓課程，安排在第四學期，時間為兩周，學分為2學分。從對歷屆畢業生反饋信息看，識讀施工圖并進行工程量的計算是所有從事造價員崗位的畢業生的最基本的技能，而這恰恰是同學們的薄弱環節，不知道如何把學校所學的知識與崗位要求快速對接，拿到圖紙感到無從下手。所以怎樣提高學生們的識圖能力和計算工程造價的水平，是我們面臨的重要課題。
建筑工程計量與計價課程是建筑類高職的專業骨干課程，我院建筑工程系在制定人才培養方案時為探索工學交替、任務驅動、項目教學等有利于增強學生能力的教學模式，廣泛開展企業調研，請企業的技術人員參與到教學計劃的制定和課程改革中來。利用遼寧省工程造價行業廣泛使用的廣聯達建筑工程造價管理整體解決方案，根據圖紙進行真題真做，最總形成工程造價文件。實訓是建筑類高職高專的重要的實踐性教學環節，有助于提高學生對計量與計價理論課的興趣，是提高理論課教學質量的有利保證。我院開設的建筑工程計量與計價課程實訓，主要是利用廣聯達圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件和計價軟件進行計量與計價工作。
本課程的教學目的是培養學生的實際操作能力，熟練運用廣聯達軟件正確計算工程量，并進行招投標文件的編制。我院從08年開設建筑工程計量與計價實訓課程，安排在第四學期，時間為兩周，學分為2學分。從對歷屆畢業生反饋信息看，識讀施工圖并進行工程量的計算是所有從事造價員崗位的畢業生的最基本的技能，而這恰恰是同學們的薄弱環節，不知道如何把學校所學的知識與崗位要求快速對接，拿到圖紙感到無從下手。所以怎樣提高學生們的識圖能力和計算工程造價的水平，是我們面臨的重要課題。
一、課程目標
（一）知識目標：通過實際工程圖紙使學生熟練掌握預算軟件的操作方法、步驟及技巧，能夠將建筑工程計量與計價、建筑結構基礎與識圖及預算軟件應用等課程中的重要知識有效結合起來。
（二）能力目標：
1、運用圖紙數據完成圖形算量軟件中基礎、柱、梁、板、門窗、過梁等構件的繪制并匯總計算工圖形程量。
2、運用圖紙數據完成鋼筋算量軟件中基礎、柱、梁、板、門窗、過梁等構件的繪制并匯總計算鋼筋工程量。
3、運用圖形算量軟件、鋼筋算量軟件所得到的工程量，編制清單并運用計價軟件進行計價。
（三）素質目標： 在教學過程中，注重對學生進行行業社會責任的教育和職業道德的培養，提高學生觀察、分析和判斷問題的能力，嚴謹的工作作風、實事求是的工作態度，以及誠實守信、善于溝通合作的優良品質。
二、課程實訓周的內容
《建筑工程計量與計價》課程是建筑類相關專業的骨干課程，它包含理論教學環節，又要有實踐環節作為支撐。這樣才能保證學生正真掌握相關知識，具備相應技能。通過理論教學部分的學習使學生具有計算工程量、套定額、組合綜合單價等能力。課程實訓是為了加強學生對建筑工程概預算知識的系統掌握。我們采用的圖紙為一個三層的框架結構的辦公樓，具體內容及時間安排見表格。
本實訓課程按項目法進行課程設計，分為三個項目，具體課程設計見下表。
項目一：圖形算量軟件操作
項目二：鋼筋計算軟件
項目三：計價軟件
通過兩周的實訓，使學生具有較熟練操作廣聯達軟件的能力，達到造價員的能力目標。
三、實訓周質量保證模式
建筑類高職院校的人才培養目標是培養應用型、技術型人才，為了滿足學生對專業技能的期望，保證課程實訓周的總體質量尤為重要。《建筑工程計量與計價》課程實訓周在教學實踐中建立并實施一套適合的運行模式，明顯提升了實訓課的整體質量和教學效果。
（一）監理完備的資料庫
實訓周需要的資料有工程圖紙、建筑工程計價定額、工程量清單計價規范、圖集等資料。經軟件公司推薦，我院教師和企業相關人員共同選定4套圖紙作為實訓周的基礎資料。機房配備了60臺電腦，能滿足學生上課的需要，并配備了正版廣聯達整體解決方案，配有加密鎖。相關工具書等能滿足2個班同時做課程實訓的要求，初步建立了本課程實訓的資料庫。
（二）分項目教學，有效提高教學效果
課程實訓在機房進行，按教學大綱的要求，分為“圖形算量軟件應用”、“鋼筋算量軟件應用”和“計價軟件應用”三個項目進行。教師先演示基本操作方法，然后讓學生根據圖紙進行練習。并再發一套圖紙做為學生的課后作業，動手能力強的同學還可得到第三套圖紙，做到了因材施教。讓學生在學中做、做中學，教師在旁邊指導。這樣既鍛煉了學生的動手動腦探究問題的能力，又提高了其軟件操作技能，受到了學生的歡迎。
（三）強化實訓周紀律管理
良好的組織紀律是保證實訓周順利進行的前提，我院實訓周對學生的管理采取自律與強制相結合的原則，效果較為理想。一般來說，絕大多數學生較重視這個掌握專業技能的機會，能夠自覺的遵守紀律，保證出勤。但為了督促個別組織性紀律性差、甘于落后的學生，實施指導老師點名，督導老師抽查等手段，強制學生到機房接受指導。并使用機房的教室管理系統，讓學生把每節課完成的項目行進提交，既督促學生出勤，在一定程度上又提高了教學的質量。
（四）要求學生做實訓總結
實訓周完成的同時，要求學生將實訓周過程中的體會、收獲等用文字記錄下來，自擬題目進行總結。通過總結大部分同學能夠從頭到尾系統的梳理實訓周獲得的知識，總結經驗教訓，為以后的工作打下良好的基礎。指導老師也能從學生的總結中體會學生的動態，為下屆課程實訓周的指導工作積累經驗。
（五）量化實訓周成績評定標準
實訓周成績評定標準為：
紀律及表現占15%；
利用工程造價軟件繪制的圖形占50%；
書面總結占15%；
工程量清單占20%。學生按照成績標準先自評，指導老師再對學生做出綜合評價。
根據計價方式和建設項目對工程造價要求，可以將我國工程造價軟件發展大致可以分為三階段：定額計價時，以手工算量為主、Excel等軟件為輔；隨著定額計價向清單計價改革，以圖形算量、鋼筋算量、清單計價為主要內容的工具型造價軟件應運而生，并快速發展，進入了以軟件算量為主，手工算量為輔階段；隨著建筑工程信息化、集成化和全過程成本控制技術的需求，BIM技術開始推廣，以算量、計價、成本管理、進度管理等為主要內容的管理型造價軟件正被廣大用戶所接受，影響著工程造價軟件的革新。目前，熟練操作工程造價軟件是工程造價崗位的必備能力，而高校作為工程造價人才培養和輸送基地，工具型造價軟件已在教學中廣泛應用，管理型造價軟件正在逐步擴大使用范圍，但現代軟件教學與傳統教學存在矛盾，如何改善工程造價軟件課程教學方法，實現課程教學改革，提高學生的軟件掌握能力，值得思考。
1 課程特點及教學現狀
1.1 課程特點
以該校為例，工程造價軟件作為一門工程造價的核心專業課程開設在第5學期，在此之前已完成建筑構造與識圖、建筑結構基礎與識圖、定額原理與實務等專業基礎課程和建筑工程計量與計價、工程招投標與合同管理、工程施工組織與精度管理等專業技術課程學習，在機房授課，是一門實踐性課程，對學生綜合運用專業知識和動手操作能力要求高。
1.2 教學現狀
該校使用工具型造價軟件教學，該課程的教學包括鋼筋算量、圖形算量、計價軟件三個模塊，前兩個模塊需根據圖紙建模，計算工程量，計價軟件模塊需根據分部分項工程量進行計價。軟件課程教學主要以老師依靠軟件講授軟件的操作，學生學習并練習為主。在工程造價軟件的教學過程中，主要存在如下一些問題：
1.2.1 工程造價軟件頻繁更新
工程造價軟件是在平法圖集、計量規則等文件基礎上開發，而平法圖集、計量規則等更新會引起造價軟件技術和功能變化，需要軟件升級，軟件功能逐步完善，三維動態能力越來越強以適應新規范、新要求。但新的知識和軟件功能可能與學生已學知識存在差異，帶給學生學習壓力，對于老師的知識更新的速度也要求較高。
1.2.2 工程造價軟件實訓室更新周期長
目前，高校實訓室大部分為工具型造價軟件，而BIM技術的運用應會逐步推動管理型造價軟件取代工具型造價軟件。高校建立工程造價軟件實訓室需投入較多人力、物力、財力，從申報、審批、采購、安裝到使用周期較長，且管理型造價軟件雖是未來發展的趨勢，但還未全面的落實到建設項目。如何在軟件交替時期，既讓學生掌握工具型造價軟件，又了解管理型造價軟件，給工程造價軟件教學帶來了挑戰。
1.2.3 軟件成果較難反映學習效果
工程造價軟件是以計算機為載體，完成工程計量與計價工作，以電子化形式得到成果。電子化成果很容易復制、修改，學生抄襲現場嚴重，因此，不易通過學生提交的軟件成果正確判斷學生的掌握情況，軟件作業和考試較難反映該課程的學習效果。
1.2.4 課時安排不合理
該校工程造價軟件共40課時，軟件學習3個模塊中，圖形算量和鋼筋算量需根據圖紙建模計算工程量，各分項工程操作講解、練習占用約32課時，導致工程計價軟件學習時間較少，而工程計價比較抽象，且學生缺少實踐經驗，對相關取費等文件不夠熟悉等，因此，工程計價模塊是本課程的難點，學生學習效果不佳。
1.2.5 教學與實踐未統一
在工程造價軟件教學中，注重軟件操作技能，減弱了實際項目的應用培養，教學與實踐未合理結合，學生缺少實際項目的練習，導致學生不能綜合運用所學知識于實踐項目，缺乏解決問題的能力。
2 改善工程造價軟件教學方法的建議
2.1 增加教師培訓，更新教學內容
軟件的頻繁更新都起因于取費文件、平法圖集等更新，老師作為知識的傳遞者，應該第一時間更新自己的知識，而在新的文件頒布后，組織教師進行培訓就十分必要。
在工具性軟件和管理型軟件的過渡期，而學校現有教學軟件為工具型軟件時，更需教師在已掌握工具型軟件的基礎上，加強管理型軟件學習，并總結兩者之間的異同和學習經驗，在教學過程中，合理的講解管理型軟件，讓學生了解最新的造價軟件發展趨勢，并學會與工具型軟件類似的操作方法，為學生學習管理型軟件奠定基礎。
2.2 改變評價方式
學生軟件成果存在抄襲現象，應加強過程考核，以便判斷學生的學習效果，掌握學生的學習情況，及時作出教學調整。軟件課程學生練習時間較多，在學生練習過程中，教師可巡查和加強溝通，同時，記錄學生詢問較多的問題以及各學生操作的熟練程度，了解學生學習的薄弱點和整體掌握情況，判斷學習效果。
一次考試改為多次考試，在單個模塊內容完成后，可利用學生練習時間組織考試，綜合多次考試成果，讓學生檢驗自身的學習情況。
一卷改為多卷，利用教學團隊累計的圖紙資料，盡可能多的發放給學生進行考試，防止學生電子化考試復制的現象。
2.3 調整教學課時
該課程安排在第5學期前十周，后八周用于學生畢業設計，學生畢業設計任務為編制某項目的工程量清單文件，建議將該課程與畢業設計相結合，增加本課程的實踐性。畢業設計分算量、計價和成果完善三階段，為加強學生對計算原理的理解，算量可以采用軟件與手工算量結合，計價部分采用軟件計價軟件，在計價階段，統一安排12課時計價課程，結合學生算量成果對計價部分細化講解，完成工程計價。在畢業設計中安排該課程，學生既可以強化算量部分的學習效果，加強對該課程計價這個難點部分的掌握，又可以根據將該課程與實踐項目結合，這樣學生在保質保量完成畢業設計時，也增加了解決實際問題的能力。
2.4 加強校企合作，精心設計教學內容
工程造價崗位的專業性較強，掌握軟件操作又是必備技能，加強校企合作，可以實現咨詢共享，讓學生與工作崗位無縫對接。通過企業多獲取相關的資料，以企業具體項目為載體貫穿于軟件教學，設計教學內容，形成項目教學法，讓學生即學習專業知識，又有項目實踐，培養工作能力和解決問題的思維能力。學生在切實明白了知識可以解決哪些問題時，亦會增加學習興趣，提高學習效率。
【關鍵詞】工程造價軟件 競爭力
目前，我國的工程造價軟件品種繁多，在造價軟件市場中都占有一定的市場比例，發揮著重要的作用。但各軟件無論是在市場占有率還是使用效果上都還不夠理想。要面臨市場的激烈競爭，需要提高軟件的市場競爭力。
1 確定戰略指導思想
1.1 企業的遠景
企業將來到底要成為一個什么樣的公司，這是企業首要面對的問題。一個企業沒有明確的遠景規劃，就像一個人沒有長遠的目標一樣，在發展的過程中，很容易迷失方向。
目前國內工程造價軟件，在建筑工程全壽命周期中，只占一環――施工階段，要謀求更大的市場發展前途，必須要有創新，中國的造價軟件還很不成熟。造價軟件必須能夠為工程建設行業用戶提供真正完全國產的、不依賴國外任何組織的、具有完全自主知識產權、具有中國特色的工程建筑行業系列化設計和管理軟件。
1.2 企業的核心價值觀
企業的核心價值觀，主要是要明確企業對內、對外的價值觀，增強員工的歸屬感，上下一致共同致力于公司的發展。企業文化是企業成長的主要因素，決定了企業創新的方向、范圍和效果。增強員工的歸屬感、凝聚企業員工人心，這是中國大多數企業所要面臨的一個難題。在企業建設過程中，要讓企業員工內心對企業目標的理解上獲得統一，強調個人目標和公司目標的融合，保持思想、步調一致的問題，這樣才能減少企業的運營成本，增強企業的戰斗能力。此外，大多有成就的企業在成長過程也是和消費者共同成長的過程，他們能夠幫助消費者理性消費、成熟消費，提高消費者的消費質量與水平，尊重消費者的意見，而不是采取欺瞞、欺騙的商業態度。
1.3 制定企業的戰略目標
企業戰略目標是企業戰略構成的基本內容，是企業在實現其使命過程中所追求的長期結果，是在一些最重要的領域對企業使命的進一步具體化。它反映了企業在一定時期內經營活動的方向和所要達到的水平。戰略目標一定要貼近現實，是一個可執行可操作的目標。把它作為企業的長期規劃來執行，在每年的戰略目標規劃中擬定一個正常的形成性結果，當每一步踏實了，再繼續下一步，操之過急則會導致欲速則不達，推出的軟件不成熟經不起市場的考驗，只會破壞公司軟件的美譽度，降低消費者信賴程度。
2 業務指導原則
企業的業務指導原則就是要企業安排好今天、明天、后天的業務如何發展，怎樣才能保證持續的現金流。從持續發展的觀念來看，任何一種產品都有壽命，在產品壽命終了之前必須要有替代產品出現，不然企業只能是曇花一現。
2.1 明確企業的核心業務
所謂企業的核心業務就是直接影響近期業務、提供現金流維持企業存在的業務，核心業務之所以作為優先考慮的第一層業務，目的是要回答今天的錢從哪里來，保證今天的繁榮。核心業務，有幾個明顯特征：市場份額領先、盈利能力較強、具有較強的抗競爭能力。
中小企業應將利基業務作為企業的核心業務，作為發展的起點，首先要“做小做強”才能“積小為大”，最終實現“做大做強”。
2.2 發展企業的增長業務
縱觀其他發達國家的工程造價信息化建設中，有一個最重要的就是信息網站建設的問題，重視已完工程數據資料的積累及數據庫的建設。在網站上要設立了共享資料、造價信息等相關內容，為用戶學習、使用、下載最新資訊提供方便，尤其是在造價信息中，能夠提供全國各地大部分的最新市場價格并能夠下載，為工程造價材料市場價格咨詢提供便利，這是必不可少的。英國的造價信息化服務中有一個很重要的成果是BCIS，會員都有責任和義務將自己經辦的已完工程的造價資料，按照規定的格式填報，收入數據庫，同時也取得了使用數據庫的權利，建立了網上工程造價信息服務平臺和工程造價分析平臺。這個平臺為工程造價相關人員快速準備編制工程造價及查找相關文件提供了一個有效平臺，達到了資源共享。而我國這一領域現還處于空白，工程造價相關人員無法便利的查找相關歷史資料，也不能獲得較新的行業信息。我們可以借鑒英國的方式，建立起以政府、專業團體、企業三個層次的信息化服務體系。
作為政府及相關機構，能夠起到牽頭作用，測算各類建設工程的投標指數和造價指數，每季度定期向社會公布人工、材料、機械等的價格信息和各類建設工程的投標指數、造價指數，指引和規范工程造價的確定。造價軟件公司應在專業團體層次中發揮其核心作用，設置專門的機構收集、整理各種工程造價信息，分析、測算各種工程造價指數，并有償提供給業界參考使用。公司也可以利用現有資源，幫助建筑公司建立自己的公司層面平臺，輔助企業建立造價信息收集平臺，生成內部造價信息數據庫，為企業層面提供技術服務。
2.3 培育企業的種子業務
任何產品都要遵循壽命周期理論，經過投入期、成長期、成熟期、衰退期。企業要在發展今天業務的同時，要考慮今后的業務，也就是要準備好未來的種子業務，既然是種子業務那就不容易長大，所以需要重點選擇、精心培育，種子才能長大、開花、結果。
3 創造軟件競爭優勢
比較競爭優勢是相對于對手而言的外部優勢，體現為一系列看得見、摸得著的外在資源，如設備、技術、規模、甚至品牌。但是，這種比較競爭優勢容易獲得，也很容易失去。
3.1 價值戰略
企業產品的價值就在于能夠為使用該產品的客戶提供使用價值，甚至于超額價值。以工程造價軟件而言，現在大多數的建筑公司都購買了一種或多種工程造價軟件，原因就在于造價軟件能夠提高造價的工作效率，為他們的企業生產提供更多的便利，創造更多的價值。而他們在購買工程造價軟件的時候，如何選擇品牌，為什么要選擇這個品牌，這就是現有企業需要思考的問題。
首先就軟件本身而言，什么樣的軟件更能滿足客戶的需求，如何為客戶更多的著想，為使用企業提供更多更優秀的服務，使其服務不被超越。從市場調查結果來看，軟件的計算精確度是廣大軟件使用者的首要思考問題，其次是軟件的可操作性，再者是軟件與CAD的互用性，第四是軟件的售后服務，最后是產品的價格。我們可以看到，用戶在選擇產品時最關心的前三個問題直接就涉及到軟件本身的質量，是否能夠為企業帶來更優質的服務，是否能夠為企業帶來超額利潤才是最為關心的。
其次，軟件公司提供軟件就是提供一種服務，不僅是售前的也包括售后的，一個只管賣產品而不管維護產品的企業終將是做不長久的。這種服務應該包括為產品用戶企業提供軟件操作培訓服務、工程運用過程服務、產品增值服務等等。不論在產品性能方面還是溝通互動方面，都要盡可能貼近客戶，讓所有的職能部門都能夠直接與客戶接觸，采用價值導向戰略，特別關注那些最苛刻的顧客。通常那些對產品最苛刻的顧客是最能發現產品的問題所在，能為企業產品做最好的質量監督員。
3.2 競爭戰略
現在的社會已經不再是那個“酒好不怕巷子深”的年代了，有了好的產品，還需要一定的產品銷售戰略，產品的市場競爭戰略同等重要。
首先，要保證用戶忠誠度。依據零點品牌管理理論，知名度是企業形成影響力的基礎，美譽度則可以大大提高其在用戶中的口碑，忠誠度則最終強化其在行業內的影響力。
其次，切不可打價格戰。價格戰只是一種表層化的方式，價格本身說明不了太多的問題。一流企業制定行業標準，二流企業拼質量，三流企業拼服務，四流企業拼價格。迷戀價格戰，這是一種很有傷害性的行為。惡性價格戰只會導致失敗價格戰傷害的是企業本身，最終會傷害到用戶。
4 創造核心競爭優勢
比較競爭優勢很容易獲得，通過引進先進技術，投資規模的擴大，品牌廣告的推廣等，都容易實現。企業的持續競爭優勢體現為核心競爭力，是企業內部創造這些核心優勢的能力，體現為組織內部的集體學習能力而不是外在資源的強大，核心競爭力是人的能力而不是物或者可以繼承的資產，核心競爭力是為客戶創造價值的能力而不是相比對手的優勢，它的釋放能夠大大降低對手的競爭優勢。核心競爭力是團體中根深蒂固的一系列的技能、知識和經驗的組合，這種技能、知識和經驗的組合是需要靠企業內部不斷的學習才能獲得。
建立學習型組織，主要體現在三個方面：個人的學習能力，團隊的學習能力、企業的學習能力。個人的學習是基礎，是以個人的成長目標為基礎的學習能力，團體學習是方式，以完成團隊任務為目的的學習能力，解決的是企業實踐中的實際問題，企業學習是學習的最高層次，作為一個追求企業成長和持續發展的學習能力，就是要建立一個真正的學習型組織。
[關鍵詞] 建構主義； 工程造價軟件應用； 教學
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 22. 060
[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2012）22- 0104- 02
由于目前項目招投標時間緊迫性，手工算量方法遠遠不能滿足需求，取而代之的是各種各樣工程造價軟件，例如廣聯達軟件、魯班軟件、神機妙算軟件等（本文以廣聯達軟件為例）。工程造價軟件是一種針對工程造價的專業軟件，經過10多年的發展，造價軟件已經發展成熟，算量的精準度也越來越高，專業針對性也更強。因此，企業對從業人員掌握軟件的能力要求越來越高，對此要求，工程造價軟件應用課程成為工程造價專業人才培養計劃中一門重要課程。本課程的教學目的是從企業需求和教學出發，從實用和實踐出發，培養學生的實際操作能力，熟練運用軟件正確計算工程量，并能利用軟件進行招投標文件的編制。因此，怎樣培養同學應用軟件的能力，如何提高教學質量，成為我們面臨的重要課題。
1 工程造價軟件應用課程教學特點
工程造價軟件應用是工程造價專業的專業軟件課程，是一門要求基礎性和操作性較強的課程。其課程主要有以下特點。
1.1 基礎性強
工程造價軟件應用是在工程造價專業中一門專業性強的計算機課程，首先要求學生必須掌握造價的基本知識，要求學生能夠熟練掌握工程施工圖識讀、計量計價方法、招投標編制的流程等知識，能夠獨立完成工程量的手工算量，然后在此基礎上來學習軟件。
1.2 操作性強
本門課程是計算機操作性課程，首先，在操作中理論知識較為零散，功能鍵較多，如果學習和練習時間短，軟件掌握較為困難；其次，如果只采用學習—訓練這種方法，則會導致記憶不牢，學習效果不理想；再次，在每個軟件的操作時，操作過程中經常會碰到內容的選擇，不同的選擇常常導致最后結果的不同，所以在選擇時要理解不同的什么情況下怎樣選擇至關重要。
2 建構主義教學法
建構主義是一種認知理論，它是歷經對皮亞杰（J.Piaget）、布魯納（J.Brune）、維果茨基（L.C.Vygotskian）、維特羅克（M.C.Wittrock）等人的早期建構主義思想的不斷發展，同時伴隨著對認知心理學的批判和發展，于20世紀90年代出現在心理學領域中的一種新型學習理論。
在建構主義教育理論的深入研究中，開發出了拋錨式教學、支架式教學和隨機進入式教學等教學方法，本文主要應用拋錨式教學和支架式教學方法。
2.1 拋錨式教學
拋錨式教學的主要目的是使學生在一個完整真實的事件背景下產生學習需要，并通過鑲嵌式教學以及學習成員間合作學習，憑借自己的主動學習、親自體驗，自主地理解事件、建構意義。真實情境是學生建構知識的背景，必須包含真實的事件或問題，并且真實問題應與學生的經驗相關，具有足夠的復雜性，并能引起學生持續探索的興趣。事件或問題被稱為“錨”，確定它們被比作“拋錨”，一旦這類事件或問題被確定了，整個教學內容和教學進程也就確定了，就像輪船被錨固定一樣，因此被稱為“拋錨式”教學。學習者要完成對所學知識的意義建構，即達到對所學知識中所反映事物性質和規律以及該事物與其他事物之間聯系的深刻理解，最好的辦法是讓學習者到現實世界的真實環境中去感受、去體驗，直接獲得知識，而不是僅僅聆聽別人（如教師）關于這種經驗的介紹和講解。
2.2 支架式教學
為引起學生持續探索的濃厚興趣，建構的對象即學習主題必須是完整的知識單元，所呈現的問題應具有足夠的復雜性。這可能超出了學生的知識水平，使學生的建構活動遇到困難。因此教師幫助學生把復雜的任務加以分解，并設計、提供一種“概念框架”，為學生持續的建構奠定基礎，這種教學方法就被稱為“支架式教學”。維果茨基認為：學生要解決的問題和原有的能力之間應存在差異，教學不能在學生已有知識水平上重復，但知識差異過大也會導致學生學習失敗，打擊學生學習的積極性，所以差異應是在教師幫助下通過學生努力能夠解決的。
3 建構主義教學法在工程造價軟件應用教學模式中應用
在工程造價軟件中，主要學習的軟件有鋼筋抽樣軟件、圖形算量軟件、安裝算量軟件和計價軟件等。前3種軟件的學習具有較強的相似性，也具有工程的完整性；而計價軟件功能鍵較多，知識點較散。因此，針對這兩類不同特點的軟件，可分別采用拋錨式教學法和支架式教學法。
3.1 拋錨式教學模式
在各算量軟件中，學習結構較完整，學生學習過程中較為容易，但在軟件實際應用中，由于不同工程中構件類型和做法常常不同，常見的類型和做法在軟件中已設定好，而其他多數類型和做法軟件中沒有，因此需要同學活學活用，在軟件中處理。針對這些問題，可采用拋錨式教學模式。其基本步驟為：
（1） 創設情境。創設有豐富資源和學習情景，包含大量實際施工過程中不同情境下工程的做法、類型和有關的信息資料，以此為支撐啟動教學，以便學生根據自己的興趣、愛好主動去發現和探索，使學習能和現實情況類似的情境中發生。
（2） 確定問題。在上述情境下，選擇與當前學習主題密切相關的真實事件或問題作為學習內容。如：在繪制基礎時，由于基礎的類型較多，不同工程基礎常常不一樣，所以在選擇類型時，如何進行選擇；當選擇類型后，如何建立基礎圖元單元；什么情況下選用矩形基礎單元；其他形狀的基礎單元，如何定義和繪制……隨著問題逐步地處理，基礎定義和繪制的流程、方法以及不同情況如何處理逐漸明了。
（3） 自主學習。在問題明確后，由教師向學生提供解決問題的有關線索和方法搜集的渠道。如：針對獨立基礎中有3立基礎的樣本，但實際工程中是2臺，怎樣把3臺基礎變為2臺，教師可以為學生提供解決問題的線索，引導學生自己進行操作并探索如何更為快捷和準確。
（4） 協作學習。課程小組組內討論、交流，通過不同觀點的交鋒，補充、修正、加深學生對當前問題的理解。如：學生以小組形式去獲得解決的辦法，并進行交流和討論。
（5） 效果評價。由于拋錨式教學要求學生解決實際問題，學習過程就是解決問題的過程，即在學習的過程中可以直接反映出學生的學習效果。因此，對這種教學效果的評價往往不需要獨立進行專門的測驗，可根據在學習過程中對學生進行觀察與記錄來評價學習效果。
3.2 支架式教學模式
在計價軟件中，由于軟件知識點較分散，所以針對課程中理論知識掌握之后，需要熟能生巧的技術性環節，可采取支架式教學模式。教學步驟為：
（1） 創設情境。引入真實的工程項目，提供一套完整的合適的施工圖和完整的工程量計算書，根據其工程的實際設計情況；提出要求用工程造價軟件來得出工程總造價、編制工程招投標文件，將其引入問題情境。
（2） 搭建支架。① 教師講解工程的建立，什么時候建立單位工程，什么時候建立建設項目，當建設項目是群體項目時如何操作；② 教師給定操作的流程、操作方法等；③ 教師通過課堂實際演示，結合本工程中某一部分內容介紹操作過程和方法，提供解決問題的原型。例如工程量如何輸入，有幾種方法；換算有幾種，分別如何進行換算等等。
（3） 獨立探索。教師布置計算書中其他部分，提供相關資料，例如技術資料、施工圖紙等，讓學生獨立完成計價，得出最終報告，并加以對比。
（4） 協作學習。在遇到較復雜部分時，學生分組共同協作。通過學生與學生之間、學生與教師之間的協商討論，共享獨立探索的成果，在共享集體思維成果基礎上達到對當前所學知識較全面、正確的理解，最終完成對所學知識的意義建構。
（5） 效果評價。對于支架式教學模式，可通過考試的形式來直接反映出學生的學習效果。評價通過支架的建構，是否將理論知識和計算方法熟練掌握。
4 結 語
建構主義教學法的引入，對《工程造價軟件應用》課程的教學模式改革給予了一定的啟示，為提高學生積極性、培養學生能力、倡導合作學習等方面，提供了許多有益的方法和理論支撐。
主要參考文獻
[1] 羅仙金. 簡析建構主義教育理論及教學方法[J]. 福建教育學院學報，2003（1）.
關鍵詞：水利水電工程造價工程造價
水利水電基礎建設在國民經濟發展中占領十分重要的地位，發揮好這筆資金的經濟效益，對促進經濟建設有著十分重要的意義。加強水電工程造價管理是項目正確決策的重要根據，水利水電工程造價管理的要害是通過科學的方法和手段確立工程造價。其核心新問題就是價格機制新問題，它也是投資宏觀決策和進步項目投資效益的一個核心新問題。工程造價管理中涌現的眾多新問題可以借助于信息技巧進行改良，并且可認為工程造價管理領域供給一個跨越式發展的平臺。為更好地對工程造價工作進行科學有效的管理，筆者認為應該加強以下幾個方面的工作：
1.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理系統
一要建立一個統一的工程造價管理機構，強化工程造價管理部門的管理職能。加強宏觀調控能力，健全工程造價管理的制度和措施；加快法規建設，規范建筑市場，掩護市場主體的合法權益。二要理順各種工程造價管理主管部門的關系，建立各部門定期的和諧接洽制度，使工程造價管理的標準和指標能夠更好地連接、配套。從政府組織管理逐漸過渡到行業協會管理，勉勵設立專業的工程造價咨詢中介機構，國家部門對政府和非政府投資離開管理。
2.加強水電工程造價管理，必須建立統一的工程造價信息網
目前國內許多地區建立了當地的工程造價信息網站，一般都是按照當地的習慣來劃分工程分類、材料分類、材料編碼以及指標和價格等，對全國的應用者來說存在眾多不便。從發展的角度來看，根據工程類別劃分，統一信息采集標準，統一信息編碼，統一口徑內容，統一數據庫解決方案，建立全國統一的工程造價信息網是信息技巧在工程造價管理領域利用的必定產物，也是造價工作者們所期待的。該網站應供給全國各地的工程造價信息，包含建材價格信息、造價指標、行業動態以及文件法規等等。它不但有利于應用者查詢、分析和決策，更有利于國家主管部門履行統一的管理和和諧，使得工程造價管理統一化、規模化、有序化。
3.加強水電工程造價管理，必須打造工程造價網絡市場操作平臺
利用信息技巧建立工程造價網絡市場操作平臺，在網上建立虛擬的建材市場，網絡管理，開辟網上定購等電子商務利用。從世界領域來看，推動建筑業管理網絡化、主動化、電子化和全而信息共享已是大勢所趨，建立在現代通信網絡基礎上的視頻會議網絡將成為建筑業信息化的重要組成部分，而得到各單位的器重，因而實現網絡招投標工作也成為一種必定趨向。在這個操作平臺上，可按照這樣的程序實行摘要：招標公告、投標單位網上報名、對投標單位的資格預審、隨機抽取專家評委、網上遞交標書、網上開標、評標、定標，合同管理。這樣不但做好了招投標工作，而且加大了管理的公平性、公平性、透明性，更利于工程造價管理領域的健康發展。
4.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理網絡系統
工程造價管理網絡系統的功效，不能僅限于運用造價軟件、套定額、做預算，還應開發后臺對各類信包進行統計、分析和初步處理的功效；管理終端數據庫應具有全而收拾、綜合處理的功效；前臺應利用wed服務器、路由器連接到互聯網上，能夠分門別類地各類信息。即工程造價信息網絡系統是以實現建筑產品從方案設計、施工管理到運營全過程主動化為目標的，而工程造價管理是作為貫穿建筑產品過程各層面的一個完整的管理系統。工程造價管理網絡系統的建立，應遵守統一原則、標準化原則、網絡化原則、智能化原則。由于專業性、政策性強，工程造價管理網絡系統應由國家成立專門組織，由其牽頭，和各有關部門通力合作共同開發。統一對系統進行開發、掩護、信息更新，制定網絡章程，要打破部門和處所界限，互相支撐，科學分工，減少重復，施展整體優勢，建立健全網絡服務機構。
關鍵詞：計算機技術；工程造價；管理
中圖分類號：TU723.3 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 （2012） 14-0157-01
對于一個工程造價項目，計算機軟件必須經過充分合理的測試和調試，切實可用之后，方可。幾乎沒有那個工程造價項目能夠偏離這個原則。有時情況更糟，大量的報告錯誤無法修復，原因是缺乏可靠的程序錯誤跟蹤機制。時過境遷，如今的大部分項目都使用高級計算機應用技術。錯誤跟蹤器出現之前，人們常將錯誤記錄到稿紙上，這當然需要花很多時間來記錄提交的錯誤，而且也容易丟失。相對于稿紙而言，錯誤跟蹤的應用程序版本更加健壯，您盡可將提交的錯誤剪切和復制到集中式數據庫中，甚至可以附上圖像，并跟蹤錯誤歷史。每次之前，都通過跟蹤器，盡可能多地修改錯誤。
一、計算機技術在工程造價管理應用的層次
21世紀信息時代的來臨，計算機輔助技術的應用在社會各個領域中改變著人們工作和生活方式。在建筑業，我國應用計算機是從人力無法完成的復雜結構計算分析開始的，直到20世紀80年代才逐步擴展到區域規劃、建筑CAD設計、工程造價計算、鋼筋計算、物資臺賬管理、工程計劃網絡制定等經營管理方面，20世紀90年代又擴展到工程量計算、大體積混凝土養護、深基坑支護、建筑物垂直度測量、現場的CAD等施工技術方面的應用。從計算機信息技術服務的范圍來分，計算機信息技術在建筑工程中的應用大致可分為三個層次：第一個層次是為整個建筑行業信息服務的應用系統，例如：基于互聯網的工程建設管理信息綜合共享平臺——工程項目信息門戶（PIP—Project Information Portal）應用，為提高政府機構服務效率和質量的電子政務協作平臺等。第二個層次是為企業服務的管理平臺應用系統，例如為大型建筑施工企業服務的建筑企業級計算機管理系統。建筑施工企業計算機管理中涉及范圍廣、信息總量大，獲取這兩個數據集的原因是尋找機會來改進我們的過程。在錯誤引入的同一階段中就發現和修復錯誤，從進度和預算方面來看對項目的危險性要小些。因此，去除缺陷模式使得我們可以分析從一個階段遺漏到下個階段的錯誤的數量。把這個度量保持到很小，可以降低進度推遲和預算超支的可能性。類似地，在一個階段中，錯誤被公開的時間越短，延遲滿足那個階段的退出標準的風險就越小。第三個層次是為企業內部門或單項工作而開發的管理系統或計算工具軟件。這個層次的計算機技術應用主要是局限于解決一些部門內部具體問題的小型管理工具軟件，或提高單方面工作效率的計算工具軟件。其運行的模式可以是獨立工具軟件，也可以是嵌入大型計算機管理系統中的模塊或子系統等。
二、計算機技術在工程造價管理中應用的問題
目前，對于國內市場中普遍應用的工具軟件，按服務的專業內容不同又有不同的分類。例如：施工管理類軟件有工程監理管理軟件、工程合同管理軟件、工程材料管理軟件、資料管理軟件、施工企業報表軟件等，工程項目管理類軟件有智能項目管理軟件、工程標書編制軟件、施工平面圖布置軟件等。
隨著計算機網絡的不斷更新與進步，工程造價相關的軟件和信息服務的機構已經日益增多，因為為了滿足不同用戶的需求，已經開發出不同的相關軟件，但作為一項非常專業的工程應用軟件，如果不是相關專業的計算機軟件人員，沒有具備一定的實踐運用工程造價管理經驗的工作人員而言，很難設計出一款真正能夠滿足用戶需求的軟件，或多或少會存在不匹配的地方，例如工程造價管理軟件方面，有某些功能是非常專業的，不能在上面進行操作，這就需要軟件設計人員進行調試，讓用戶具體說明軟件的需求分析，需要達到哪些功能，這些功能之間有沒有相關性等一系列與工程造價相關的問題。
信息化應用水平比較高的國家（如美國、英國），它們具有較為明顯的特點：一是面向應用者的實際情況實現了不同工具軟件之間的關聯應用，行業用戶對工程造價管理的信息技術應用已經上升到解決方案的級別。二是充分利用互聯網技術的便利條件，實現了行業相關信息的、獲取、收集、分析的網絡化，可以為行業用戶提供深入的核心應用，以及頻繁的電子商務活動。可見，雖然我國工程造價管理的信息技術應用已經獲得了長足的進步，但與國外先進同行還有差距，這正是需要我們快速提升的地方。
三、計算機在工程造價管理中的應用前景
（一）工程造價管理的工作特點
（1）信息量大。概、預算編制涉及國家政策、各類定額、各類費用、各種設備、材料價格及不同的施工單位，并要求與其同步變化。（2）數據處理量大。（3）具有一定的規律性。（4）動態性與相對靜止性。隨著國家相關政策、文件、定額、設備與材料價格、編制原則、地區類別的不同，概預算編制呈動態的變化，即動態性。然而每次政策、定額從開始推行到廢止都有一段時間，在這段時間里較為穩定，呈現相對靜止，即相對靜止性。
（二）工程造價管理方面的應用軟件
工程造價管理的范圍從以前單一的造價計算，已拓展到工程造價管理的全過程，從項目的投資估算、概算、預算、審核、結算，一直到竣工決算，實現全過程的有效控制，并建立了較為完善的材料價格信息系統，使得工程造價的計算基本符合市場的實際需求。同時開始建立已完工程的造價指標數據庫，用來指導新建工程的投資估算、概算和預算，為項目前期投資決策提供有效控制數據。在造價控制的不同階段，通過不同類型的專業工具軟件輔助工程造價管理工作。在實際工作中工程造價管理方面的應用軟件大致有以下幾類：工程量計算類軟件；工程計價軟件（清單計價軟件或工程預決算軟件）；企業定額編制軟件；工程指標分析軟件；投資審計、計量支付和結算類軟件。
參考文獻：
[1]李浩.軟件技術在工程造價行業中的應用[J].科技創新導報，2009，10：80-82.
1.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理系統
一要建立一個統一的工程造價管理機構，強化工程造價管理部門的管理職能。加強宏觀調控能力，健全工程造價管理的制度和措施；加快法規建設，規范建筑市場，掩護市場主體的合法權益。二要理順各種工程造價管理主管部門的關系，建立各部門定期的和諧接洽制度，使工程造價管理的標準和指標能夠更好地連接、配套。從政府組織管理逐漸過渡到行業協會管理，勉勵設立業的工程造價咨詢中介機構，國家部門對政府和非政府投資離開管理。
2.加強水電工程造價管理，必須建立統一的工程造價信息網
目前國內許多地區建立了當地的工程造價信息網站，一般都是按照當地的習慣來劃分工程分類、材料分類、材料編碼以及指標和價格等，對全國的應用者來說存在眾多不便。從發展的角度來看，根據工程類別劃分，統一信息采集標準，統一信息編碼，統一口徑內容，統一數據庫解決方案，建立全國統一的工程造價信息網是信息技巧在工程造價管理領域利用的必定產物，也是造價工作者們所期待的。該網站應供給全國各地的工程造價信息，包含建材價格信息、造價指標、行業動態以及文件法規等等。它不但有利于應用者查詢、分析和決策，更有利于國家主管部門履行統一的管理和和諧，使得工程造價管理統一化、規模化、有序化。
3.加強水電工程造價管理，必須打造工程造價網絡市場操作平臺
利用信息技巧建立工程造價網絡市場操作平臺，在網上建立虛擬的建材市場，網絡管理，開辟網上定購等電子商務利用。從世界領域來看，推動建筑業管理網絡化、主動化、電子化和全而信息共享已是大勢所趨，建立在現代通信網絡基礎上的視頻會議網絡將成為建筑業信息化的重要組成部分，而得到各單位的器重，因而實現網絡招投標工作也成為一種必定趨向。在這個操作平臺上，可按照這樣的程序實行摘要：招標公告、投標單位網上報名、對投標單位的資格預審、隨機抽取專家評委、網上遞交標書、網上開標、評標定標，合同管理。這樣不但做好了招投標工作，而且加大了管理的公平性、公平性、透明性，更利于工程造價管理領域的健康發展。
4.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理網絡系統
工程造價管理網絡系統的功效，不能僅限于運用造價軟件、套定額、做預算，還應開發后臺對各類信包進行統計、分析和初步處理的功效；管理終端數據庫應具有全而收拾、綜合處理的功效；前臺應利用wed服務器、路由器連接到互聯網上，能夠分門別類地各類信息。即工程造價信息網絡系統是以實現建筑產品從方案設計、施工管理到運營全過程主動化為目標的，而工程造價管理是作為貫穿建筑產品過程各層面的一個完整的管理系統。工程造價管理網絡系統的建立，應遵守統一原則、標準化原則、網絡化原則、智能化原則。由于專業性、政策性強，工程造價管理網絡系統應由國家成立專門組織，由其牽頭，和各有關部門通力合作共同開發。統一對系統進行開發、掩護、信息更新，制定網絡章程，要打破部門和處所界限，互相支撐，科學分工，減少重復，施展整體優勢，建立健全網絡服務機構。
5.加強水電工程造價管理，必須優化和整合造價及其管理軟件
水利水電基礎建設在國民經濟發展中占領十分重要的地位，發揮好這筆資金的經濟效益，對促進經濟建設有著十分重要的意義。加強水電工程造價管理是項目正確決策的重要根據，水利水電工程造價管理的要害是通過科學的方法和手段確立工程造價。其核心新問題就是價格機制新問題，它也是投資宏觀決策和進步項目投資效益的一個核心新問題。工程造價管理中涌現的眾多新問題可以借助于信息技巧進行改良，并且可認為工程造價管理領域供給一個跨越式發展的平臺。為更好地對工程造價工作進行科學有效的管理，筆者認為應該加強以下幾個方面的工作：
1.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理系統
一要建立一個統一的工程造價管理機構，強化工程造價管理部門的管理職能。加強宏觀調控能力，健全工程造價管理的制度和措施；加快法規建設，規范建筑市場，掩護市場主體的合法權益。二要理順各種工程造價管理主管部門的關系，建立各部門定期的和諧接洽制度，使工程造價管理的標準和指標能夠更好地連接、配套。從政府組織管理逐漸過渡到行業協會管理，勉勵設立專業的工程造價咨詢中介機構，國家部門對政府和非政府投資離開管理。
2.加強水電工程造價管理，必須建立統一的工程造價信息網
目前國內許多地區建立了當地的工程造價信息網站，一般都是按照當地的習慣來劃分工程分類、材料分類、材料編碼以及指標和價格等，對全國的應用者來說存在眾多不便。從發展的角度來看，根據工程類別劃分，統一信息采集標準，統一信息編碼，統一口徑內容，統一數據庫解決方案，建立全國統一的工程造價信息網是信息技巧在工程造價管理領域利用的必定產物，也是造價工作者們所期待的。該網站應供給全國各地的工程造價信息，包含建材價格信息、造價指標、行業動態以及文件法規等等。它不但有利于應用者查詢、分析和決策，更有利于國家主管部門履行統一的管理和和諧，使得工程造價管理統一化、規模化、有序化。
3.加強水電工程造價管理，必須打造工程造價網絡市場操作平臺
利用信息技巧建立工程造價網絡市場操作平臺，在網上建立虛擬的建材市場，網絡管理，開辟網上定購等電子商務利用。從世界領域來看，推動建筑業管理網絡化、主動化、電子化和全而信息共享已是大勢所趨，建立在現代通信網絡基礎上的視頻會議網絡將成為建筑業信息化的重要組成部分，而得到各單位的器重，因而實現網絡招投標工作也成為一種必定趨向。在這個操作平臺上，可按照這樣的程序實行摘要：招標公告、投標單位網上報名、對投標單位的資格預審、隨機抽取專家評委、網上遞交標書、網上開標、評標、定標，合同管理。這樣不但做好了招投標工作，而且加大了管理的公平性、公平性、透明性，更利于工程造價管理領域的健康發展。
4.加強水電工程造價管理，必須完善工程造價管理網絡系統
工程造價管理網絡系統的功效，不能僅限于運用造價軟件、套定額、做預算，還應開發后臺對各類信包進行統計、分析和初步處理的功效；管理終端數據庫應具有全而收拾、綜合處理的功效；前臺應利用wed服務器、路由器連接到互聯網上，能夠分門別類地各類信息。即工程造價信息網絡系統是以實現建筑產品從方案設計、施工管理到運營全過程主動化為目標的，而工程造價管理是作為貫穿建筑產品過程各層面的一個完整的管理系統。工程造價管理網絡系統的建立，應遵守統一原則、標準化原則、網絡化原則、智能化原則。由于專業性、政策性強，工程造價管理網絡系統應由國家成立專門組織，由其牽頭，和各有關部門通力合作共同開發。統一對系統進行開發、掩護、信息更新，制定網絡章程，要打破部門和處所界限，互相支撐，科學分工，減少重復，施展整體優勢，建立健全網絡服務機構。
5.加強水電工程造價管理，必須優化和整合造價及其管理軟件
優化和整合造價及其管理軟件是信息技巧在工程造價管理中利用的要害。其組織實行必須由國家組織各行、各部、各省市的工程造價方面的管理者和有關盤算機專業人員共同組成專業組，匯總目前開發的各種工程造價管理軟件，分析它們的優毛病，利用較先進和通用性較強的軟件開發系統，規定軟件的實用環境。對此，我們應做好以下幾個方面的文章摘要：一是保持現行的工程量清單計價模式下的軟件開發。二是由工程造價管理部門牽頭，對各類軟件（包含純管理軟件、造價管理軟件及其他配套軟件）開發公司進行資源組合，統一安排。三是根據統一的信息編號分類別、分層次進行計價、管理、網絡操作等設計開發。四是對開發好的各類別、各層次軟件進行組合，重復論證，最后推出全國統一的網絡版造價管理軟件，并定期更新。
關鍵詞： 電子信息； 工程造價管理； 應用現狀； 發展前景
中圖分類號： TU723.3 文獻標識碼： A
引言
近年來， 隨著科學技術的不斷進步與發展， 計算機技術也得到了快速的發展與應用， 信息技術作為信息管理的一個基礎性應用被廣泛運用于企業現代化管理之中， 尤其是在工程造價方面更是獲得了許多研究性的成果。Internet 信息技術的出現更是大大的滿足了人們獲得信息的需要， 并實現了信息資源全球化的資源共享。電子信息技術在工程造價領域被廣泛的使用。 現針對電子信息技術在工程造價中的具體應用進行簡要分析， 針對其存在的一些問題提出相應的解決措施， 現討論如下。
1 電子信息技術在工程造價管理領域的應用
目前造價行業信息技術的運用有幾個部分：以 Internet/Intranet為內部、 外部和內外通訊的網絡平臺， 通過實施辦公自動化和運用管理信息系統加強管理， 提高辦公效率； 采用工程量計算軟件、 鋼筋軟件進行工程量和鋼筋用量的計算，運用套價軟件編制工程預決算； 利用數據庫技術建立指標收集和分析系統， 用于已完工程的積累； 利用信息網和獲取信息， 用于工程預決算的編制和造價管理。
2 工程造價管理在電子信息化時代的特點
隨著社會的不斷進步與發展， 過去那種被動式的管理模式很難適應當前日益復雜的工程項目管理需要，工程項目規模的不斷擴大， 對工程管理數據的處理也越來越多。進而對工程造價管理提出了新的具體要求。 工程造價的信息對工程造價的確定和信息控制影響越來越廣泛， 因此做好信息的大量搜集與整理是做好工程造價管理的前提， 認真分析信息的來源， 其真實性與可靠性， 協調各部門之間的關系， 增強信息的廣泛傳播與應用。 同時， 還要不斷的進行信息化， 產業化的調整， 根據電子信息化自身的特點為工程造價管理提供必要的信息化服務。
3 電子信息在工程造價管理中的現狀及分析
隨著信息技術的快速發展， 互聯網技術也得到了不斷的變化發展， 21 世紀以來，在互聯網上出現了大量的工程造價服務網站， 都在不同程度上提供了相應的工程造價信息， 比如法律法規， 理論性文章， 項目信息， 造價指標以及材料的價格信息等。 他們的出現進一步加快了工程造價體系的規范性和完整性。但從另一個方面而言，由于受網絡自身局限性的制約，一些網站所提供的信息不夠準確，內容更新不及時， 這樣很容易造成在工程造價管理中出現一些不必要問題， 從而誤導相關的工作人員， 使這些比較淺顯的信息服務很
難進入深層次的研究之中， 不能滿足深層次工程造價研究的需要。隨著信息技術的快速發展和其在建筑行業的推廣發展， 我國信息技術在工程造價管理方面的應用， 主要表現為人們在制定定額、 編制標底、 投標報價、 造價控制等方面已經擺脫了手工勞動， 實現了電子化、 信息化管理， 且各類工程造價管理相關軟件的廣泛應用就是最好的說明。
我國造價管理體制是在計劃經濟模式下、 以定額管理為基礎建立起來的， 而且信息技術起步較晚， 工程造價管理領域完全進入市場經濟運行體制較遲， 這樣在一定程度上影響了信息技術在工程造價管理中的應用。一方面靜態的管理難以應對變動的市場， 主要表現： 靜態定額； 解決方案和途徑的缺乏。 另一方面滯后的數據收集與管理阻礙著工程造價動態控制進程，收集的數據得不到充分的利用， 數據缺乏通用性。
4 電子信息技術在工程造價管理中的前景與展望
4.1 工程預(決)算軟件
目前， 工程預 （決 ） 算軟件被廣泛使用， 但其自身也受一些局限性的制約，要想適應社會發展的需要必須加強以下幾方面的建設：（1 ） 多樣性的擴展與應用。將原來單一的管理化模式發展為多功能的管理模式， 使其運用到估算、 概算、 預算、 階段結算和竣工決算的全過程的造價管理； （2 ） 細化功能。 為了適應招投標單位工程造價管理的需要，可以利用計算機對軟件分析的信息進行深度細分和調整。 （3 ） 可以加大互聯網的使用范圍， 將有效的信息輸入到計算互聯網之中，以供大家參考和研究，將信息數據準確快速的傳達出來。（4 ） 對已完整的工程造價信息要加以保護， 不能隨意破壞， 甚至損害。
4.2 工程量、 鋼筋用量計算軟件
工程量、 鋼筋用量計算軟件現在作為一種作圖軟件被廣泛應用于工程造價管理之中。這就要求工作人員能夠熟練使用該軟件， 在識圖過程中用該軟件計算出圖紙的大小和尺寸， 再由系統自動生成計算工程量清單， 這種做法的優點就是工程量數據比較準確， 其缺點就是要反復輸入圖紙的各種尺寸和大小。另外， 還有一種方法被廣泛的應用， 就是將圖紙掃描成文件， 由專業軟件處理矢量化后， 根據其特征， 采用模式識別技術進行文件的分類和類型的幾何參數設置， 從而在計算工程量。或者將其變成CAD 文件， 通過圖紙分析體征和研究相關的設計參數， 這種人工智能的管理化方式將取代以往的工程量制作方式， 隨著社會的不斷變化和發展， 這種方法將取代一切制圖的方式。 但就目前而言， 這種方法還不能代替人來完全的進行識圖， 它的發展歷程還需要進一步的完善和發展。
4.3 Internet 在工程造價管理中的應用設想
4.3.1 工程造價信息網：工程造價信息具體指的是與工程造價相關的法律、 法規、 價格調整文件、 造價報表、 指標等影響工程造價的信息。 建立起統一的造價信息網， 不但有利于使用者查詢、 分析和決策， 更有利于國家主管部門實行統一的管理與協調， 使得工程造價管理統一化、 規模化、 有序化。
4.3.2 材料價格信息網：材料價格的變動將直接影響著工程的預算和決算， 對工程造價的動態控制起著決定性的作用。 信息網、 軟件間的相互整合。（1 ） 信息網與造價軟件： 當前市場上的造價軟件中所需的材料價格大多采用人工錄入價格的形式。有的是整體的引入， 有的則是一個個輸入， 大大影響了快速報價的進程， 同時也不能及時與市場接軌， 無形間削弱了企業的競爭力。信息網與造價軟件的整合將消除這一矛盾， 在造價軟件中直接點擊相應引入按鈕， 輸入要引入信息所在地點的詳細資料， 即可隨時得到相應材料的價格， 若所引入的材料價格有所變動， 軟件中的預警系統將自動提醒操作者更新價格。 這不但縮短了錄入材料價格的時間， 還達到了隨時更新的目的。（2 ） 信息網與進度控制軟件： 工程控制的一個重要目標是成本控制， 而成本控制在無形中又影響著進度和質量的控制， 同時市場的變動將直接影響著投入的成本和資源的分配， 而這必將導致工程進度的變動。所以， 工程項目現場的進度控制也應通過成本控制時刻反映著市場的變動。信息網與進度控制的整合也將成為必然。
通過加強信息技術在工程造價管理中的應用力度， 堅持工程量清單計價模式， 統一全面管理認識、 統一信息技術標準， 優化整合工程造價管理軟件， 設計并推行人性化網絡造價管理軟件， 建立健全工程造價管理信息系統,最終通過市場價格機制的運行， 形成統一、協調、 有序的工程造價全過程綜合管理體系， 達到合理使用投資、 有效控制工程造價、 取得最佳投資效益的目的。
