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新學期寄語

時間:2022-11-24 04:05:34

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇新學期寄語,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

新學期寄語

第1篇

親愛的同學們:

歡迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來,老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里,你們能遵守紀律,認真學習,積極向上,以辛勤的汗水換來了優異的成績,老師以你們為榮。

親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們知道,新的學習生活又開始了。作為你們的老師,我也想說說自己的要求。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能有一個良好的開端呢?

一、上課專心聽講,積極提出問題回答問題,掌握不懂就問的學習方法;

二、自覺地一絲不茍地完成作業,認真復習當日功課,預習明天的新課程,養成先做事后玩耍,當天的事情當天完成,決不找借口拖到明天的好習慣;數學課堂作業及時完成,及時訂正錯誤,決不拖拉;

三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

四、對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助他(她);

五、學會自己處理與同學之間的關系,與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

六、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃??傊约旱氖虑樽约鹤觯瑢W做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。

七、衣著樸素大方,整潔簡單,不和他人攀比。

八、養成每日睡前閱讀課外書,每日練好一個字以上,

每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁數學書的好習慣。

九、學著關心父母長輩,正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

十、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。

同學們,在這一個新學年,希望你們也能打造一個全新的自己,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我相信:只要我們共同努力,我們班一定會成為團結、和諧、互助、互愛的優秀班集體。讓我們一起加油吧!

第2篇

同學們,新年好。祝同學們牛年吉祥,希望同學們在新的一年里,拼上你的“?!眲艃海J蕩出一片“牛氣沖天”的天地來,考入你心中的最“牛氣”的學校。

雖說才剛開學,大家還沉浸在濃濃的年的氛圍之中,身心的輕松,心情的愉悅,從每一位輕松愉快的神情中一窺無余??衫蠋熯€是要不合時宜地提一些要求,盡管新學期才剛開始,可我們就一下子跌進了百日沖刺的快跑道中了。

著名作家柳青曾說過:人生的路雖然漫長,可緊要處只有幾步,特別是在人年輕的時候。中考前的沖刺階段,也正是人生的關鍵之處,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,在這沖刺的時光里,我們更需要拼搏精神,拼了,搏了,或許結局并不完美,但肯定無悔。何況,成功沒有任何的僥幸,成功只屬于拼搏者。

人們常說,自信是成功的基石。鼓足信心的風帆,能把人生之舟駛向成功的彼岸。畏縮與畏難的心理是缺少信心的表現,畏縮與畏難也會讓自己越來越委瑣,充滿自信,邁開大步,或許路途中會有坎坷,但一路的披荊斬棘也能展示自己滿腔的豪情,相信同學們只要堅信“我能行”,就一定會有“乘長風破萬里浪”的豪情。

光有信心還不夠,心動更需要行動。我們可不能做言語的巨人、行動的矮子,在這很為關鍵的沖刺階段,我們需要的是克服困難的精神,只有不停地努力,才能增加自身的實力,有實力的人才能富有魅力。一個沒有實力的人,也是沒有分量的人。美麗的人生該是魅力四射的。我們都想讓自己更美麗,那老師和大家一起共同努力,讓努力亮麗我們的迎考歷程。

責任心也是決定人生成敗的關鍵,人生在世,首先要為自己負責,為未來負責。當然,作為教師的我,還要為你們負責。作為學生的你,該為自己的前程負責,也該對自己的父母負責。(做一個孝順的兒女就該對父母負責哦)相信同學們也一定能擔負起自己的職責。因為一個有責任心的人,會不停地觀照自身的行為,及時調整自己的目標,并不斷地校正自身的言行,一個沒有責任心的人是一事無成的。有責任相伴,相信我們的迎考征程會更明朗更燦爛的。

成功的人生之路還離不開“認真”二字,凡事就怕較真,只要認真,荒蕪的田園上會冒出翠綠的生命之牙;干涸的河床上也會贏來浪花滔天之時,邁著認真的步伐,總會離成功越來越近的。

我相信,只要我們共同努力,勤奮刻苦,我們的沖刺歷程就會綻放出絢麗的光彩。

我相信,只要我們懷揣著自信,胸懷著理想,以刻苦為風帆,以勤奮為舵槳,

我們的迎考之路上就會開滿絢麗的鮮花。

記住哦,沖刺中考的成功秘訣:

自信+努力+負責+認真=中考無遺憾。

第3篇

1、SIR,在上學的時候我就默默無聞,但對于您的尊敬,使現在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!

2、老師:每一縷陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲細雨牽著我對您深深思念,想念您。

3、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!

4、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂,保重身體!

5、一直以為自己很堅強 ,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。

6、尊敬的園?。耗茫≡谛燎诟畔履咽谴T果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!

7、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

8、今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬顆星星在閃,那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快樂!

9、在三尺講臺,您用粉筆揮舞著您的人生,感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦,我無以為報,真誠地道一聲“謝謝”,老師,您辛苦了!

10、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!

11、如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

12、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

13、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”

14、深夜的燈光,照亮了您的白發,9月10日您放假,休息休息吧!

15、輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

16、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

17、無盡嘀恩情,永遠銘記心中。每個成長嘀日子里,我都要祝福你,我嘀老師。 我尊敬嘀老師,我嘀成功是您給予嘀支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠嘀老師,永遠嘀盆友!

18、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

19、老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。

20、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

21、我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。

22、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

23、老師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!老師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!

24、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 書

25、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

26、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

27、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。在春節之際祝您身體健康萬事如意!

28、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

29、一路上有您的關注,才更加的自信 勇敢…老師,謝謝您!

30、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

31、老師、老師,親愛的老師!九月十日,您的生日!學生祝您永遠快樂!

32、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!

33、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!

34、想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

35、忙碌了一年,親愛的老師,您的新年又到了,感謝您對我的幫助與關懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!

36、忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

37、老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。20年后的今天,是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

38、世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意永遠健康,永遠HAPPY!

39、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠的老師,永遠的朋友!

40、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!

41、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

42、念完了,試考完了,真想在成功 的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。

43、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命 的翠綠向您祝福,我的老師!

44、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!

45、濃濃的情誼與祝福,綿綿的思念與問候,在這美好的日子,愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問候,盼你能時常想到我,也希望你能知道,無論天涯海角我都深深祝福你!新年快樂!

46、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大。祝老師新年快樂!

47、老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

48、老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!

49、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

50、我愿是一塊輕柔嘀紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠把你牢記在心上。

51、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

52、對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響?;蛟S歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對你說聲:新年快樂!

53、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!

第4篇

家長朋友們:

你們好!愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們,以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康快樂的成長。為了使您更加放心的把寶寶交給我們,有以下各項事宜提醒您注意:

一、父母幫助寶寶適應新環境

1、開學之初幾天,寶寶容易產生不適應的反應,請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說寶寶,以免寶寶對幼兒園產生不良印象。

2、當寶寶不停的哭泣, (演講稿 ) 請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責怪他。不應以食物誘導,不宜吃糖果喝水,以防止嗆到。

3、當您離開時務必和寶寶告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準時接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

4、為了給寶寶養成良好的飲食習慣,請盡量不要給寶寶帶零食來幼兒園,否則會影響孩子的正常飲食,對身體不利。

二、接送寶寶時注意事項

1、寶寶每天來園必須在校醫處進行晨檢。周一至周四離園時間為下午4:00,周五為下午3:45,無特殊情況不提早接回寶寶,以免影響寶寶的正?;顒?。

2、請您接送寶寶時務必帶好口罩與接送卡,且準時接送寶寶上下學,鼓勵寶寶每天按時入園。

3、您委托他人來接寶寶,一定要與老師取得聯系,并出示接送卡,為寶寶接送安全。希望家長們能配合做好接送卡的保管和交接工作。

三、寶寶入園前準備

1、開學時,請家長帶一雙室內鞋,在寶寶床上用品中繡上或寫上寶寶姓名,以免弄混或丟失。

2、請您在寶寶的小書包上寫上姓名、班級且每日在寶寶的書包內放套衣服,一個塑料袋或保鮮袋(如果寶寶尿濕或弄臟衣褲可以弄來裝還未曬干的衣褲),當孩子出汗或弄臟衣服時可以及時替換,以防感冒。

3、請讓寶寶穿著校服,背著小書包入園。

4、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品入園。

四、幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。

2、寶寶病癥較輕微或痊愈后上學,如有藥品,您須在藥品盒上寫明寶寶的姓名、服藥時間、服藥劑量,并親手交給保健教師,她會按時給寶寶喂藥。

3、寶寶對某種食物或藥物過敏時,請家長們事先告訴老師。

請相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛,也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活,健康成長!同時,在今后的工作中,希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔負起教育孩子的任務,共同托起明天的太陽!

———小B班

新學期開學寄語

親愛的小朋友,親愛的家長:

你們好!休息了一個假期的孩子們,你們再一次回到我們老師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間。

小朋友,你們又長大了,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。在這欣欣向榮的季節里,2016年的新學期又要開始了。在這里你將學到更多的知識,懂得更多的道理,老師們會真誠地幫助你,讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上,會發生許許多多的事情,你要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你,鼓勵你,讓你能夠快快長大。

同時也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

最后,祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

幼兒園新學期開學寄語

親愛的家長朋友:

你們好!愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風,2月22日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:

1、入園前幾天,少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應,請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對幼兒園新生活的向往。

2、進一步培養幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則,鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。

3、新學期,如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化,請及時與本班教師溝通,以利于家園之間的密切配合。

4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流,有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的,我們一定盡力解決。

第5篇

老師們、同學們:大家上午好!伴隨著春的腳步,我們又迎來了新的學期,在這里,我首先各位老師和全體同學們道一聲——新學期好!

這里還要向同學們表示祝賀,祝賀大家又長了一歲,新的一年,你們的手中又擁有了*多個燦爛的日子。剛才我聽了金老師的寒假總結,覺得同學們的假期生活健康向上,豐富多彩,你們參加社會實踐、游覽了大好河山,閱讀了不少的書籍,這些對你們增長知識、拓寬視野、培養能力,增強體質,鍛煉才干都大有益處,王老師感到非常的高興。覺得同學們在不斷地成長,不斷地進步!

春天是萬物復蘇的時節,一切都顯得生機勃勃。新學期又是學習旅程中的一個新的起點,站在這樣的一個時刻,同學們的內心有些什么想法呢?是不是有了新的計劃和打算,在這里我想對大家提兩點希望。

第一,愿我們每一個同學都擁有自己的夢想。那么夢想是什么呢?夢想就是我們對美好事物的一種憧憬和渴望。我們每個同學都想想是不是都有屬于自己的夢想,我想每個同學的夢想可能不太一樣,有大有小,有遠有近。有的同學夢想成為一名科學家、航天員、工程師;有的則夢想在新的一學期里取得好的成績、成為三好學生;還有的夢想學會一種技能,比如一種樂器,一種棋類,一種繪畫形式,一項體育運動等等。

這些夢想都很好,有句話說得好,有夢想才會有未來,夢想是一個人前進的動力,夢想是一個人動力的源泉。但老師還要告訴大家的是,光有這些想法還遠遠不夠,光有想法那不叫夢想,那只能說是夢,從夢轉變成夢想最最重要的一點是要會追夢,更簡單的說就是要有實現夢想的行動,要有不怕困難的勇氣,要有堅持自己夢想的一種執著精神。這樣我們就會一步一步的接近夢想,在追逐夢想的過程中我們就會快快的成長,就能展翅飛翔。

大家記住哦,說不定哪一天在校園里我會問問你,你的夢想是什么,今天你離夢想又近了多少。你有你的夢想,我有我的夢想,就讓我們江北中心成為一個充滿夢想的校園。這是我對大家的第一個希望。

第二,老師希望同學們都能成為講誠信的人。中華優秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化中不可缺少的重要一環。

從古到今,我國有許許多多關于誠信的故事,相信同學們在許多有關人物書上也看到不少。同學們,對于我們來說:

誠信就是學會不屬于自己的東西不能拿,學會借東西一定要還,學會把自己擁有的分享給他人,學會要履行自己的諾言,兌現對同伴的承諾,你承諾要做一個“勤奮好學,不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進取,從點滴做起,你答應同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。

第6篇

同學們,新學期好。經過寒假短暫的休息調整,今天我們重聚在一起,開始新學期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰,一幕幕煙火一盞盞彩燈,我們迎來了新的一年2012年。新的一年開啟新的希望,讓心靈開始啟航。

過去的一學期,在活動、學習、班級建設等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽。在這過程中,我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,但我相信,我們之間更多的是“友情”,因為我們有一個共同的目標,為了班級每一個同學的成績提高!

在新學期中,就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們的第二段旅程吧。

通過家訪和電話聯系,我了解到:多數同學能夠合理安排寒假時間,學習休息勞逸結合,且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網絡的同學,也能做到自控,這是逐步成長的表現,很好。希望在新學期,大家能繼續提高自控能力,把注意力轉移到活動、學習上,展現健康陽光的精神面貌。

下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛

父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。(班主任工作 )到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

第二個故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。”

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。

1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。

2種習慣:養成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業的習慣。

3個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業。

第7篇

親愛的小朋友們:

歡迎你們回到幼兒園!同時祝賀維尼班的孩子們成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。本學期,我班有三位新朋友加入:李雋潔、秦天怡、曹屹洲、吳悠,我們的老師是:沈老師、梁老師和潘阿姨。

     在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

親愛的小朋友們:

真誠地祝賀你們升入大班,成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經過一年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!

在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

老師相信你們一定會有出色的表現!努力吧,孩子們!加油!

第8篇

想說的有太多了,反而不知道該從哪里說起了。就在前一秒還在斟酌這篇文章該怎么寫,揣測語句是否銜接得當,畢竟學生黨建是一件嚴肅的事,之前想了一大堆,總覺得太過形式化,條條框框,談完成工作,談開展活動,似乎把自己架在了一個很高的位置。

何必呢?只是學生,活潑一點總是更好的。

忘記是哪里看到的一句話了:在大學里,總要有那么一次,為了一件事,去不顧一切的付出,不計后果。

學生黨建的成立應該說是深思熟慮的,但我的參與卻是機緣巧合。剛進大學時的我還是延續著高中時的狀態,從未想過去參加什么社團活動,雖說不是一心只讀圣賢書,但的確是沒太關注與我無關的事。

很順利的,拿到了一等獎學金,幸福來的那么快,我卻沒有預期中的興奮,是幸福來的太快,還是怎么的,我不得而知。只是當我看著那本證書時,我在想,難道我學了一個學期,就只是為了這一本證書嗎?時至今日,每當期末停課復習的時候,我常常會臆想:如若但初沒參加學生黨建工作,沒參加那么多活動,是否我也能每個學期都拿一等?

想了一段時間,也糾結過一段時間。都說大學是半個社會,而不是高中的延續,學習不是書本上知識的遷移,是社會總是需要溝通。我不希望等到我大學畢業,留給我回憶的只是那一打的證書,這些數字太過慘白。

我希望當我回想起我的大學時,我會給自己一個好的交代。

在這樣的情況下,胡老師找了我,希望讓我和其他同學一起來組織學院學生黨建工作。欣然接受。從沒想過參加社團,結果成立了一個學生組織,世事難料。

從無到有,從小到大,從當初的幾個人到現在的39位成員,不得不說,學生黨建的發展太過迅速,其中自然有老師的支持,當然,離不開的是大家對學生工作的熱情,我愿意相信和我一起參加學生工作的同學,都抱著一樣的態度:鍛煉自己,給自己的大學別樣的精彩。

記得第二次招新時,我對大一的學弟學妹說過:學生會針對學生,分團委針對團員,而學生黨建這是針對學生黨員。

最開始來講是沒錯的,學生黨建做的工作都是針對黨員:組織安排發展對象、預備黨員的培訓,評選優秀黨員,優秀黨支部……但到現在,如果我再參加第三次新生招新時,我若再那樣說,恐怕就不合適了。學生黨員是一個模范性的全體,學生需要有榜樣的力量,有時候人的墮落,常常是因為周圍的人都選擇了墮落,環境對人的發展總是有不可忽視的作用的。為了發揮學生黨員的先鋒模范作用,學生黨建開展了一些列的活動:優秀黨員的交流講座,與綠萌社一起對金沙學生的幫扶,學院間的學生黨建工作的交流。

所以對于現在而言,學生黨建的定位應該是以學生黨員群體的先鋒模范為導向,服務所有的學生。

學生黨建服務了學生,也鍛煉了身處黨建組織的我們自己,我總是希望對于參加了學生黨建的同學,在這里能有那么一點點的收獲,哪怕收獲很小,只是認識了一些人,只是知道了一些事,但那也是一種收獲。

我更習慣將學生黨建稱為一個大家庭,因為總有那么些情愫,讓人感覺到一種家的溫暖。那次捐款,讓我更加堅信這些?;蛟S10級的學弟學妹們,對那位部長還不是很了解,但大家表現出來的關心,讓我很受鼓舞,我相信一個家庭的團結,靠的正是這些:不管她是誰,不管熟悉與否,因為她是黨建的一份子,是這個家庭的一份子,所以我們要幫她。

一年下來,學生黨建經歷了很多,大家也都經歷了很多,或許有過對這個組織的建議,或許有過對這個組織的質疑,但我愿意相信,大家的本意,都是希望學生黨建能夠更好的開展活動。

但學習始終是大學生活的主旋律,我們是抱著到大學來學習的目的而聚集于此,如果現在為了參加學生工作而荒廢了學習,那是舍本逐末,我極力反對的,就如我常常對大家所說的:參加學生工作的前提,是保證了學習不受影響。

我相信大家都有這樣過:活動開展的多了,大家會累,會開的多了,大家會煩,事情安排的多了,大家會抱怨。很正常,我也有。

我也有力不從心的時候,我也有想撒手不做的時候。有段時間,又是參加數學建模競賽,又是參加挑戰杯,黨建的活動也是接二連三,自己又有很多瑣事,真的有點感覺到了崩潰的邊緣。但終究還是堅持下來了,后來每每想到這段時間的經歷,我都會對自己說,那么難捱的日子捱過了,我還有什么不能忍的?;蛟S這樣的一段經歷,將是我人生一段不可多得的財富吧。

我的堅持在于我最初的信念:總要有那么一次,為了一件事,去不顧一切的付出,不計后果。我認為學生黨建工作就是這件事,而我也這樣去做了,不計后果。

學生黨建經歷了兩次招新,但都只是招,沒有換。新學期,我們要開始 成立以來的第一次換屆了。我們大三了,馬上要大四了,要開始考慮考研還是工作的事了,也是時候給學生黨建工作注入新鮮的血液了。我們不知道結果是什么,但不管怎么樣,希望每位成員都能為學生黨建工作保持飽滿的熱情,讓學生黨建這樣一個大家庭越來越好。

我總是希望,在以后,甚至我畢業后,當我聽到學生黨建的時候,會心里暗暗的得意:我也是這個大家庭中的一員。

第9篇

尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。

虎嘯千山聲聲響應,兔馳萬里步步騰飛。

在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的五中校園,共同憧憬新學期美好的未來。

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響全面提高教學質量的凱歌!我們依然會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:

初三年級的同學們,你們是五中的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;(班主任 )初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一的同學們,經歷了一學期的學習與生活,你們讓老師由衷地感到了你們的每一次進步,讓拼搏與你們的相伴,讓做人和學習成為你們的挑戰,用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!

在新學期來臨之際,我們全體老師,送三句話與同學們一起共勉:

一、做一個自信的人。因為五中有嚴謹科學的管理,有優秀敬業的教師,更有朝氣蓬勃的你們。

二、做一個拼搏的人。百舸爭流奮輯則先,成功只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的!你首先是這個國家的、這個民族的、這個學校的一員,然后才是你父母的、你自己的!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的重任!

同學們,收獲的季節不只在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。新的學期有新的選擇,新的選擇會有新的成績。你們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

第10篇

小學新學期開學寄語

同學們,當你們告別了愉快的寒假,重回美麗的校園,當你們手捧嶄新的課本,再一次坐進寬敞明亮的教室時,你們的心中是否也充滿了希望,有一股新的沖動,一個新的目標在你心中涌起?面對新的征程,同學們,你們是否準備好了呢?

在學校里,我們有很多共有的名字——我們都是讓北二小的學生,我們都是二年三班的一員。你一定會發現,當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當班級獲得“流動紅旗”時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。這些體驗,都帶給我們快樂??鞓啡巳讼蛲?,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來,我們的同學們能夠成為這樣優秀的人:有遠大的胸懷,有愛人的心靈,有嚴明的紀律,有文雅的氣質,有廣博的知識,有豐富的智慧,有強健的體格,有交往的本領,有發展的潛能!

家長朋友們,新學期開始了,你們對孩子有什么期望、建議,也來說說吧!

第11篇

幼兒園托班新學期寄語

親愛的寶寶們:

你們好!

在這盈滿收獲的秋季,老師要和寶寶們在一個全新的環境里生活游戲,歡迎你們來到這美麗的幼兒園,老師很高興能和你們在一起,陪伴你們快樂健康地成長。

祝賀新寶寶們來上幼兒園。你們一定還奇怪吧,昨天還在爸爸媽媽爺爺奶奶的身邊,還依偎在他們的懷里撒嬌,今天就開始獨立的走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活,你們可能會哭、會鬧。你知道嗎?老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們,你會漸漸發現,幼兒園是一個美麗的新世界,這里有喜歡你的老師,有可愛的小伙伴,還有許多有趣好玩的玩具在等你們哦!相信你們會很快的喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活,體會到幼兒園帶給你們的快樂。

第12篇

同學們:

新年好今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

第一個故事:父子趕牛

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

第二個故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。”

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

第三個故事:熱愛生活

有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

第四個故事:幫助別人

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。”

馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢。”

不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

第五個故事:要有平常心

北京市一位女中學生以優異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業,有人說,這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個普通人就很好。”

由此,我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當年,杜魯門新當選美國總統,有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆。”

杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,值得天下所有父母學習。

遺憾的是,時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說可悲不?

當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進,對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達的窘境。

現在讓我們小結一下:(班主任工作 )

第一、要養成好的習慣。

第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三、要熱情地自信地面對生活,遠離經常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

第四、要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

第五、面對畢業,期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發揮。

除了這些以外,我還想強調兩個非常重要的習慣。

第一、要學會合理安排自己的時間,“確定優先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。

第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

第三、幫家人干點活,對父母好一些。

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