時間：2022-04-28 07:11:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇建筑工程測量，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
課程重構設計理念應用型本科土木工程專業人才培養目標是：學生通過四年在校學習，培養德、智、體、美全面發展的建筑施工與管理的高級應用型、技能型人才；掌握建筑工程學科的基本理論和基本知識，畢業后能從事建筑工程的施工、管理、工程監理工作。通過對建筑工程施工技術崗位和建筑工程施工管理崗位的職責和職業能力的分解，應用型本科土木工程專業學生主要從事建筑工程施工一線技術和管理崗位工作。建筑工程施工一線技術和管理崗位要求從業人員具有基本操作技能和基層管理能力。同時施工崗位要求從業人員能夠根據施工情況的變化適當調整作業方式，并具備優化、改善施工工藝流程，構建和設計施工作業過程的能力。
（一）《建筑工程測量》課程對應用型本科土木工程專業學生職業能力培養的支撐作用
《建筑工程測量》是構成應用型本科土木工程專業學生職業專業技術應用能力模塊的重點課程。《建筑工程測量》課程職業能力目標由專業技能目標、方法能力目標和社會能力目標構成，成為支撐建筑工程技術專業職業能力培養的重要支點，是學生進行綜合崗位能力和拓展能力訓練必須先行掌握的專業技術能力課程，課程內容著重培養學生的建筑施工測量技術與能力，對學生建筑工程施工與管理崗位綜合職業能力的形成有重要支撐作用。
（二）按照創新型人才培養模式構建《建筑工程測量》課程建設平臺
應用型本科教育把傳統的以知識繼承為主的人才培養觀念轉變到培養具有較強實踐能力和可持續發展的創新人才培養觀念上來。依據建筑工程技術專業綜合職業能力培養目標改革，按照創新型人才培養模式構建《建筑工程測量》課程建設平臺。重構后的《建筑工程測量》課程包括建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場地地形圖測繪、施工測量和沉降變形觀測等五項施工崗位測量工作任務。教學中以典型的多層建筑施工為載體，通過理論與實踐一體化《建筑工程測量》課程教學，培養學生掌握建筑工程施工測量工作崗位所需的理論知識與實踐操作技能。把過去單純傳授知識轉變為學生的全面素質培養，建立以融傳授知識、培養能力、提高素質三位一體的，以職業崗位創新能力為中心的《建筑工程測量》課程建設平臺，把典型理論知識與崗位實踐操作技能要求相結合，通過實際工作任務，在理論知識學習、操作技能實訓過程中提高學生實踐能力和職業素質。
（三）整體優化課程內容，重組課程結構
課程內容以建筑企業施工過程為主線，整體優化課程內容，以企業工程施工階段應完成的測量任務為教學“項目”來源，選取具有代表性的真實的工程項目或案例作為教學任務“載體”，使教學過程及學習情景與模擬建筑工程施工測量工作過程基本一致。
（四）構建以能力為核心的課程體系，為學生可持續發展奠定良好基礎
構建以能力培養為核心的課程體系，注重學生可持續發展能力的培養。通過校企合作、專業調研，結合企業技術人員的一線工作經驗，確定學生未來工作崗位面臨的工作任務及完成建筑施工測量實際工作任務所需具備的知識、技能、社會能力要求，選取突出學生知識、能力、素質培養的教學內容，優化知識結構，實現課堂教學與實訓教學的有機統一。保證了建筑工程技術專業學生從基礎、單一的技術應用崗位層面向項目技術管理層面發展，直至經營決策層面的職業成長所需要的職業崗位測量技能，為學生可持續發展奠定良好基礎。
二、建筑工程測量教學內容的設計和實施
（一）概括工作任務
根據建筑工程施工全過程中，測量技術應用的崗位工作能力要求，結合企業崗位工作流程，總結概括出以建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場地地形圖測繪、施工測量和沉降變形觀測五項典型施工測量工作任務，涵蓋了從建筑工程施工企業的進場、施工、竣工、驗收、營運全過程，各階段的施工測量工作。依此為依據設計、選取教學內容，充分體現課程職業性、實踐性。
（二）重組課程內容結構
重組的課程內容以訓練學生施工崗位測量工作能力為核心，在學生專業技能訓練過程中注意融合方法能力和社會能力的培育。實現理論學習、技能實訓與職業技術崗位相融合，并以此為基礎將原理論教學內容進行功能細化組合，將原教材十二章教學內容，精簡重組成五個學習模塊，組成典型的工作任務學習情景，充分體現課程職業性、實踐性。以實際工程項目為載體，在與職業技術崗位相一致的學習環境下完成建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場地地形圖測繪、施工測量和沉降變形觀測等五項典型施工測量工作過程的教學活動，使學生接觸到真實的工程環境，明確了建筑施工測量崗位的工作內容、要求和工作流程，縮短了知識學習與實際工作崗位要求的差距。
（三）課程內容選取注重適應不斷發展變化的社會需求和人才培養需要
《建筑工程測量》課程教學內容針對完成施工崗位測量工作任務所需的知識、能力、素質要求三部分需求。為適應不斷發展變化的社會需求和人才培養需要，在重組的課程內容中強化了全站儀使用等章節，保證了建筑工程技術專業職業生涯崗位測量工作的需求，為學生可持續發展奠定堅實基礎。
（四）教學內容的組織與安排應符合科學性、先進性和教育教學規律
《建筑工程測量》課程教學遵循學生職業能力培養的基本規律，積極吸收行業企業參與課程內容和課程體系改革。教學內容的組織與安排體現現代教育思想，符合科學性、先進性和教育教學規律，基于真實的職業崗位分析和具體工作過程，以施工過程的測量任務為基礎進行整合、序化組織教學內容。
（五）構建三線并行的實訓課程體系，形成“從控制到細部”的良性循環
首次循環：規劃勘測設計階段或工程竣工階段的地形圖測繪，由“平面控制測量-高程控制測量-地形圖測繪”形成的串行路線，在教師指導下進行，使學生掌握施工測量中“從控制到細部”的作業過程；第二次循環：施工階段建筑物施工測量，由“施工區域平面控制測量-施工區域高程控制測量-建筑物施工測量”形成的串行路線，在教師引導下，學生獨立完成，使學生體會施工測量過程的“從控制到細部”的作業；第三次循環：施工、營運階段建筑物沉降變形觀測，由“變形觀測平面、高程控制系統-建筑物沉降變形觀測”形成的串行路線，在前二次循環作業的啟迪下，由學生自行組織，獨立完成，使學生掌握施工測量過程的“從控制到細部”的作業方式。
三、結語
關鍵詞：建筑工程；工程測量；測量新技術
Abstract: for the construction project is concerned, measure the work is an important component of, and architectural engineering surveying is engineering survey is an important part of the construction of the construction quality and had a big impact. Along with the development of science and technology, the technical measure is also in constant innovation. Therefore, some new technology in architectural engineering measurements also has been widely used, its application greatly improves the accuracy of measurement and engineering work efficiency. In this paper the measurement of the construction of new technology for analysis.
Keywords: building engineering; Engineering measurement; Measurement new technology
中圖分類號：K826.16文獻標識碼：A文章編號：
建筑工程的測量是工程測量的一個重要組成部分，而工程測量工作在建筑工程中也是非常重要的，它對建筑工程的施工以及質量都有著很大的影響。隨著科學技術的不斷發展，很多的新技術在建筑工程的測量中也已經得到了廣泛的應用，而且新技術的應用大大的提高了工程測量的精確度以及工作效率。在建筑工程測量中已經被運用得較廣泛的新技術主要包括GPS技術、GIS技術、RS技術以及全站儀等先進測量技術與測量儀器。下面我們將對工程測量在建筑工程中的重要性和各種新技術及其在建筑工程測量中的應用進行分析。
一、工程測量在建筑工程中的重要性
建筑工程的工程測量對工程施工以及質量有著很大的影響，而且隨著科學技術的不斷發展，在現代工程建設中工程測量的精準度也越來越重要。例如工程測量中的測量放樣工作，其是工程施工方向的指引，以及必要的技術保障，只有準確、周密的測量工作才能確保工程按照圖紙順利的進行施工。建筑工程測量放樣工作主要應用于建筑定位階段、基礎施工階段、主體結構施工階段、裝飾裝修施工階段以及運營期間的變形觀測，其對工程的質量起著非常重要的作用。由此可見，工程測量在建筑工程中具有非常重要的作用，對防治建筑工程質量通病等方面也具有積極意義，對工程施工質量有著很大的影響。無論是哪項工程建設都離不開工程測量，工程測量是確保建筑物位置正確以及建筑物各尺寸都符合規定的關鍵，也是工程建設成敗的關鍵。在實際工作中，施工人員必須清楚的認識到工程測量的重要性，進行科學的管理，從而才能為施工質量管理提供更好的服務，提高建筑物的施工質量。
二、建筑工程測量中的新技術
1.建筑工程測量中的GPS技術
隨著GPS技術的快速發展，其在工程測量中的也被越來越廣泛的應用。GPS系統主要是由24顆衛星、地面接收裝置與用戶接收儀器組成的，它可以全天候地連續提供高精度三維坐標、三維速度以及時間信息等技術參數。GPS技術在工程測量中的應用主要是利用其靜態功能與動態功能。其中靜態功能是通過接收到的衛星信息確定地面某點的三維坐標，動態功能是通過衛星系統將已經知道的三維坐標點位在地面上進行實地放樣。GPS技術在建筑工程測量中的應用主要是在施工測控方面。施工控制網是施工放樣的依據，它對測量精度的要求較高，而且測設困難，但是利用GPS技術就很好的解決了這個問題，并且省時、省力，提高了工作效率，測量結果也具有可靠性。隨著超高層建筑的不斷增加，常規測控方法在超高層建筑施工中已經很難滿足規范的要求，比如在溫差、日照、風載等外界環境因素的影響下如何快速、準確的完成平面軸線控制、高程傳遞以及建筑構件安裝位置的定位等都是確保超高層建筑施工的關鍵。GPS技術可以動態的測定建筑物的擺動周期以及擺動規律，以及測定建筑物或者構件的垂直度，而且其還具有方便、快捷、可靠等優點，從而確保了建筑工程施工測量的質量。
2.建筑工程測量中的GIS技術
Web-GIS即地理信息系統，它是通過電子地圖、空間數據分析以及圖形交互應用等方式來收集、處理、存貯、管理、分析以及輸出地理空間數據與其屬性信息的一種計算機管理信息系統地理信息系統（GIS）具有科學性、準確性以及權威性等優點，其在工程測量中已經被廣泛的應用。在建筑工程測量中，Web-GIS地理信息技術能夠對工程實際占用的土地進行“實景”測量并且能夠準確的計算出其面積，而在建筑工程施工中的防線工作中，其可以實時的檢測出工程防線工作的精準度，對輔助工程防線工作的實施具有非常重要的作用。
3.建筑工程測量中的RS技術
RS技術即遙感技術，其主要包括傳感器技術、信息傳輸技術、信息處理與提取及應用技術、目標信息特征的分析與測量技術等。由于RS技術具有大面積同步觀測、強實效性、較高的數據綜合性與可比性以及經濟性等優點，因此，其在快速的得到了廣泛的應用，而且多光譜航空攝影與高分辨率的遙感衛星也成為了對地觀測獲取地理信息的重要方法。各種中小比列的地形圖均可以通過遙感影像進行獲取，而遙感技術在建筑工程測量中的應用為工程中所需城市基本地形圖、地籍圖以及各種大、中、小比例地形圖的更新提供了更為方便、快速的方法。遙感技術在建筑工程測量中主要是應用于建筑物的選址方面。
4.建筑工程測量中的全站儀
全站儀即為全站型電子速測儀，它主要是由電磁波測距儀、電子經緯儀、微處理機、數據終端機以及繪圖系統等設備構成。全站儀的主要功能有：①自動記錄測量數據，并能將數據進行存貯以及程序控制，能夠進行數據的自動轉換與處理，減少了讀數與記錄的誤差；②它能夠自動對視準軸誤差與指標差進行修改，還能對置平誤差進行自動補償殘余的操作，因為其每次讀數都是沿著度盤進行掃描，因此也不會出現度盤刻劃誤差，還能消除儀器偏心方面的影響。由此可見，全站儀具有測量精度高、儀器集成化、自動化與智能化程度高等優點，而且已經廣泛的應用到導線測量、圖根三角河量、高程測量、地籍測量、施工放樣、斷面測量以及地形測量等建筑工程測量中。例如建筑工程測量中的施工放樣，全站儀主要就是利用施工控制點與放樣點的坐標直接進行放樣工作，避免了對大量放樣數據進行準備的工作，也減少了施工放樣中可能出現的一些誤差，從而提高了施工放樣測量的效率。全站儀測量技術對于那些形體復雜的建筑物的放樣工作而言，在測量方面具有明顯的優勢。而隨著建筑業的不斷發展，建筑物的不斷復雜化，全站儀也得到了更加廣泛的應用。
三、結束語
隨著科學技術的不斷發展，以及建筑行業的不斷進步，很多的新技術在其建設中也將得到更為廣泛的應用。然而，新技術的推廣過程也是一個不斷提高與完善的過程，在新技術的應用過程中只要將所遇到的問題克服，那么該項技術一定會得到推廣，但是，在推廣中一旦遇到無法克服的瓶頸，那么該項技術的使用也將受到限制。另外，新技術的廣泛應用提高了勞動生產率，加快了工程的施工進度，同時對工程施工質量的控制起到了很大的作用。
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關鍵詞：建筑工程；測量技術；應用
隨著社會、經濟的快速發展，我國建筑工程的規模逐步擴大。建筑物為人們的生活、工作提供了必要的空間。因此，必須加強對建筑工程的質量的控制。在建筑工程勘察、設計、施工等環節，經常用到測量技術。通過對測量數據的分析，有利于工程的順利開工，并為后期的維護提供了方便。可見，測量技術在建筑工程中發揮著重要的作用。然而，由于各種因素的影響，導致測量技術在應用的過程中還存在一些問題，影響了工程的質量。鑒于此，本文結合相關的經驗，對建筑工程中測量技術的運用進行了分析、探討。
1概述
在概述部分，主要從測量技術的概念、特點，測量的任務等方面出發，對工程測量技術做一個簡要的介紹。
1．1工程測量的概念
建筑工程測量技術指的是，以相關的測量工具為手段，對建筑施工場地進行實際的測量，并認真記錄好測量數據。在此基礎上，將測試出來的數據應用到建筑設計圖紙當中，以此對建筑物的真實尺寸進行幾何放樣。合理使用工程測量技術，可以保證施工方案的科學性及精準性，從而提高施工的工程質量。從以往的經驗來看，提高施工現象測量放樣的精度，保證了建筑物的順利施工，同時提高了建筑物的使用壽命。
1．2工程測量的特點
高層建筑物的結構、施工環境均比較復雜。在這種情況下，就給工程測量技術的應用帶來了困難。與此同時，測量數據的準確性直接對工程的質量造成了影響。鑒于此，為了保證建筑工程的順利開展，必須提高對測量技術的重視性。特別是作為測量人員來說，必須本著高度負責的意識，從工程建設的實際情況出發，選擇合理的測量方法以及技術，提高工程測量數據的準確性。在此基礎上，設計出合理的施工圖紙，保證高層建筑后期投入運營后，不會出現質量、安全方面的問題。
1．3工程測量的任務
工程測量包括三個階段的任務，分別是勘測設計任務、施工建設任務、運營管理階段的任務。其中，勘測設計任務包括：第一，繪制比例尺地形圖。第二，對工程的水文、地質情況進行測量。如果當地的地質條件比較差，還應該對底層的穩定性進行觀測。施工建設階段的任務包括：第一，結合地形、水文、工程實際概況，建立施工測量控制網。第二，施工放樣。按照施工的標準與要求，采用具體的施工方法。然后，在現場將圖紙中的幾何體標注出來，使其成為實體。該階段的工作量非常大，在施工建設中起著重要的作用。第三，運營管理階段的任務包括：在運營管理階段，主要是采用測量的手段，查看工程是否出現位移、裂縫、傾斜、塌陷的狀況。其目的是保證工程的安全開展，該階段任務起到了良好的監督管理作用。
2測量技術在建筑工程中的運用
在科技力量的推動下，使測量技術得到了飛速的發展。新的測量技術、理論被應用到實際當中，解決了工程測量中出現的難題，提高了測量數據的精度，保證了建筑工程的質量安全。
2．1GPS測量技術的應用
在數字化時代中，GPS技術越來越多的被應用在建筑工程測量中。該定位技術具有準確度高、全天候服務的優勢，大大提高了建筑工程的圖1GPS工作原理測量效率。GPS系統由地面接收裝置與空間衛星群體兩個部分組成。其中，衛星群體將工程測量中的數據傳出后，地面接收裝置可以有效的進行接收。由于數據接收準確率高，從而保證了建筑工程的順利開展，并且減小了在施工中出現誤差的幾率。除此之外，GPS測量技術在應用的過程中，對工程結構沒有過高要求，而且不需要進行測量點間透視，因此更加方便。
2．2GIS測量技術
GIS測量技術是基于對空間數據分析的基礎上，進行對數據的采集、分析、管理，儲存等。當前，該技術普遍應用于建筑工程測量領域當中。GIS技術的優勢是：空間分析能力強、預測準確性高等。比如，在建筑工程施工放線中，經常運用到該技術。在該階段測量中，蛀牙是發揮GIS技術的地理分析功能，在加強圖形輸出功能與數據庫信息相結合的基礎上，設計出施工圖紙。實踐證明，將GIS技術運用到建筑工程測量中，不僅減少了測量的時間，提高了數據的精度，而且保證了野外建筑工程測量的質量。
2．3數字成像測量技術
數字成像測量技術依賴于計算機系統，使用二維圖形來實現對三維數據、信息的提取。具體步驟如下：在電腦上輸入被測試地區的資料。然后，將這些影像資料生成二維碼，并提取出三維數據。針對施工環境比較復雜，或者放線工作難度大的地區，可以采用數字成像測量技術。建筑工程進入運營管理階段后，可以利用數字成像測量技術對建筑物的變形狀況進行監測。比如，對建筑物的傾斜度、位移狀況，以及撓曲度進行精確測量。同時，配合管理人員密切觀察建筑物的動態，以此來預防出現異常的情況。
3工程測量技術在應用中存在的問題
當前，工程測量技術在運用的過程中，還存在以下幾個方面的問題。下面進行分別闡述、分析。
3．1資源不足，管理控制不到位
硬件基礎是測量技術的保證。隨著信息科技的快速發展，新的測量技術應運而生。這些新的測量技術被應用后，在很大程度上提高了工作的效率，從而為企業創造了巨大的社會、經濟效益。但是，部分測量單位為了節省成本，沒有對設備進行更新換代，并盡量縮減在測量設備方面的投資，從而導致資源的嚴重不足。除此之外，在實際的工作中，沒有明確工程管理部門與監理部門的職責，導致管理上的混亂。在這種情況下，顯然無法保證測量的質量。另外，有的監理部門往往思想意識不高，在工作中僅限于走形式，從而降低了在監督方面的力度。
3．2測量人員專業素質低下
由于測量工作的技術性不斷提高，因此只有掌握了扎實的專業知識、技術后，才能熟練開展測量工作。然而，當前測量單位人員的專業素質普遍比較低。通常情況下，測量技術包括GPS定位技術、GIS技術，這些技術的專業性非常強，沒有經過專業的培訓、學習，測量人員很難掌握。當前，很多測量人員都沒有真正掌握這兩項技術。
3．3沒有進行技術方面的培訓
從以上理論可以看出，測量人員素質不高的主要原因是沒有進行專業的測量知識、技術培訓。與此同時，隨著新測量技術的層出不窮，就會加大測量人員的思想壓力，并最終影響測量工作的效率。鑒于此，必須站在時展的前列，積極舉辦測量技術培訓活動，提高測量人員在工作中的綜合實踐能力。
4結束語
建筑工程測量與整個工程的質量息息相關。為了保證工程的安全性、穩定性，必須重視工程測量的應用。當前，隨著科技的快速發展，使新的工程測量技術、理論層處不窮。在此基礎上，解決了在測量中遇到的難題，提高了測量數據的準確性，保證了建筑工程的質量。然而，由于建筑工程本身的復雜性，在工程測量中還存在很多問題。鑒于此，要求提高測量人員的在測量中的專業能力以及綜合素質，并加大在測量工作中的投資，以此來避免工程質量安全問題的發生。
作者:麥有國 單位:湛江市鴻達勘測科技有限公司
參考文獻：
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［2］李國清．關于工程測量技術在建筑工程中的運用［J］．江西建材，2014（11）．
1建筑工程測量中存在的問題
1.1從業人員專業素養不高且人員缺乏
現在測量工作存在問題首當其沖的就是當前的從業人員素養不高，并且測量人員比較少。這從根本上造成了測量工作的一些問題。實踐中有很多的建筑工程都出于成本及其其他方面的考慮，任用一些其他崗位的沒有絲毫經驗的來進行測量。由于這些人員本身不專業并且沒有經過專業的培訓，那么測量結果可想而知。另外，當前測量人員非常緊缺，專業性人才更是少之又少。這也在一定程度上增加了測量準確的難度。
1.2測量設備陳舊且數量不足
現在很多的建筑公司沒有具備相應的測量設備，大部分通過臨時租賃來應付了事。而有的企業測量設備沒有及時更新，非常的陳舊，這都對測量的準確性造成了隱患。如果不具備相應設備的企業設備有一些不足，那么就得尋找更加精密的設備，這影響了測量的進度。而設備陳舊的企業呢，由于沒有及時的與時俱進，測量的速度和精確性都很值得商榷。因而我們應該從設備上解決這一問題，以免造成更多不必要的影響。
1.3測量儀器操作與保養不當
測量工作的特點決定了其設備的是高精密儀器并且操作人都必須進行專業的培訓，如果在測量的過程中操作人員不具備操作知識操作失誤，哪怕只是一點小小的失誤，測量出的結果也會大相徑庭。有的精密儀器在使用完后要進行規范的保養和存放，否則會影響測量效果。但是在現實生活中，往往忽略了這一點，操作人員并未對儀器設備進行保養導致精密度受到影響。當然在使用過程中也必須注重保養事宜，確保測量數據的精確。
1.4測量的質量控制被忽視
現階段，大部分的工程竣工驗收時都并未著重的對測量質量進行檢測，從某種程度上來說忽略了這一點。這導致了建設企業對于建筑工程測量的質量控制也不太重視，從而當前的測量標準都經不起檢驗，大部分都沒有達到測量標準和要求，嚴重的阻礙了建筑工程測量工作的進步。
2建筑工程測量問題的解決方法
2.1強化對建筑施工測量工作的認識
測量工作可以說是一種客觀性的工作，但是我們也不可否認，它也帶有主觀性。測量的方法和測量工具的選擇這都是主觀意識起了很大的作用。但是當前人們落后的主觀思想阻礙了測量工作的進行。因而為了確保測量工作的順利進行了，首先必須在思想上力求科學，正確的認識。我們要讓相關工作者摒棄錯誤的思想觀念，讓人們意識到測量工作的重要性和重要的價值。只有這樣，他們才會從根本上轉變其思想，扭轉當前測量的窘境。
2.2加大測量儀器的資金投入及加強對儀器的保養
現階段，技術在我們生活中帶來了翻天覆地的變化，同時它也給測量工作帶來了福音。技術的提高，對測量工作的精確度的提高起到了重要的作用。但是就像前文所述，很多公司處于成本的考慮設備儀器陳舊，因而公司應緊跟時代潮流，加大對測量設備儀器的投入。以適應儀器設備快速發展以及建筑工程測量準確性的要求。當然增加儀器投入的同時也應該加強對現有儀器的保養。例如在我們日常測量工作中為避免重測現象的發生就應該定期的對儀器進行校正。這看似比較麻煩，但是保證了測量的準確，并且避免了返工的行為，從某種程度上來說節省人力、物力、財力。取出儀器的時候我們應該堅持輕拿輕放的原則。儀器取出來我們安裝的時候也應該注意，如果是安裝在三腳架上面的儀器為避免摔壞應該擰緊螺絲。使用儀器應堅持平穩的原則，禁止對儀器進行粗暴對待，尤其是帶有阻尼功能的儀器。
2.3加強相關人員的培養與培訓
隨著現代化建設的步伐的加快，建筑工程的增多，對于測量專業人員的素養和數量需求也日益擴張。另外，隨著測量技術的發展，各種新的設備和技術不斷引進，這對我們測量人員的素養的要求更高，因而當前我們應加強對相關人員的培養和培訓。這種培養和培訓從企業方面來說應該提高企業對測量工作的認識，并且認識到培訓的重要性。當然對于測量人員也應該提高自學的認識進行心得交流，增強自身的職業素養。對于整個社會來說應該加強對測量人員培訓的投入，只有國家支持，企業和個人的響應，才能形成一個測量專業素養全面提高的局面。
3結語
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業，除課堂講授外，還得安排集中戶外實訓，本周是我班的實訓周，在實訓前老師交待了此次任務，講述在任務中常遇到的種種困難，及如何去解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離，等工作。在觀測期間，由于，我組事先沒有預讀建筑工程測量（實訓）指導書和沒及時的詢問指導老師，導致一上午的所得出的數據完全作廢，不得從頭開始測量，事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點：1.沒有按照書中四等水準測量觀測法，2.存在者猛敢工作任務，不再進行深入的分析，討論。由此，我可得出結論：1.要弄清工作任務的要求，2.熟練掌握基本觀測方法，3.對問題要進行反復的分析，討論。同時，我們在使用儀器過程中，由于，欠熟練以致于在整平，讀數過程中浪費時間過多，從而，影響工作進度，為此，我們組也討論了一下，就是主動在課外時間進行訓練，俗話說的嘛！勤能補拙。
在經緯儀訓練過程當中，具體所存在的問題，我想是在測角值過程中，由于多方面的原因，一度的導致誤差過大，以使數據不是十分的準確，為此，我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素，也有自然因素，同時存在，真是“傷不起”啊！“傷不起”啊！
在本周實訓學習當中
雖然，有存在得不足，但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然，我們都曬黑了，但是我們學到了課本當中并沒有的知識，極大的培養了我們動手能力和實地考察能力，所以，可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中，其實我對本周實訓工作有幾點想法：也就是六個字“勤動手，不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
【關鍵詞】建筑工程；測量；高程控制；建筑物
1 工程測量學科地位和研究應用領域
1.1 學科定義
城市建筑工程的測量科學是主要是研究地球的空間與地面也包括地下和水下以及空中的具體幾何實體的測量描繪與抽象的何實體測設實現的理論方法與技術的應用性學科。它主要是針對建筑工程、機器與設備為研究的服務對象。
1.2 研究應用領域
如今對工程建設有關的工程測量按勘測設計、施工建設與運行管理做了三個階段來劃分; 也有按每個行業來進行劃分: 線路( 鐵路、公路等) 工程測量、水利工程的測量、橋隧工程的測量、建筑工程的測量、礦山中的測量、三維工業的測量各種等, 幾乎每一行業和工程測量都有相似的著書和教材。
2 建筑施工程中測量控制
2.1 施工測量方格網的建立
2.1.1 建筑方格網的布設原則。
（1）方格網的布設形式應以建筑總平面上的各建筑物、構筑物及各種管線的布置情況, 應參照施工總平面圖來確定, 方格網與軸線網要能控制整個建筑區;（2）網點之間通視良好, 樁位能長期保存;（3）定位便于使用, 樁頂以高出地面10 cm 左右為宜; （4）方格網點可兼作高程控制點。
2.1.2 施工控制網的布設形式。
施工控制網多采用兩級布網方案, 第一級控制主要用于放樣建筑物的主要軸線; 第二級加密網用于細部放樣。第二級控制網的精度要求不一定比第一級低, 在工業場地第二級控制網的精度比第一級要高。
2.1.3 方格網布置的要求。
方格網布置時, 應注意以下基本要求: 方格網的主軸線應布設在整個場地的中部, 并與總平面上所設計的主要建筑物的基本軸線相平行, 方格網的轉折角應嚴格呈90 ; 方格網的邊長一般為1/ 10 000~ 1/ 20 000; 控制點用樁的位置應選在不受施工影響并能長期保存處。重點測設、復核建筑工程的方格網主軸線。監理工程師首先應將主軸線點的坐標換算成測量坐標, 依據附近的測量控制點, 用適當的測設點的平面位置的方法, 通過調整來定出主軸線, 以進行復核、對照。最后在主軸線測定以后, 監理工程師要將詳細測設、復核方格網。復核的方法是: 主軸線有4 個端點, 可通過交會來定出方格的4 個角點可用混凝土的樁標來定 , 構成“ 田” 字形的各個點來作為基本點, 再以基本點來為基礎,按角度交會方法或導線測量的方法測設、復核方格網中的所有各點( 用木樁或混凝土的樁標定) 。
3 建筑物軸線的測設及控制
3.1 建筑物軸線測設方法。
建筑物施工的測量, 首先是建筑物軸線的測設。一般都是以總平面圖上所給出的建筑物設計位置來進行定位, 也就是把建筑物的墻軸線交點標示好在地面上, 然后再以這些交點來進行詳細的放樣。建筑物軸線的測設方法有: 以規劃高速路紅線測設的建筑物軸線和根據已有的建筑物關系來測設的建筑物軸線的兩種。建筑物工程的主軸線測好后, 監理工程師要再進一步的詳細復核測設建筑物各軸線的交點位置( 中心樁) , 測設時, 應檢查復核房屋軸線的距離( 誤差不得超過1/ 2 000) 。
3.2 建筑物軸線控制。
基礎的施工中的軸線控制。高層建筑基礎施工一般多為深基坑的大開挖施工, 以現場的軸線來控制點, 再將軸線控制網點引出至軸線外邊6 m, 設置龍門樁, 并保護好軸線控制樁。用經緯儀將軸線投測到基槽內, 再使用50 m 鋼卷尺對各部位的樁位、承臺、基礎梁、墻體來進行放線, 再在基坑四周釘軸線木樁, 拉線、小鋼尺的各種配合方法, 嚴格控制各細部的放線尺寸。
4 建筑物的高程傳遞及高程控制
4.1 建筑物高程豎向傳遞。
在承臺、地梁混凝土的澆筑完成后再,將地軸線引測至承臺混凝土表面, 按施工圖放出有關截面的尺寸線。基礎柱混凝土澆搗完成拆模后, 根據已有的控制點線, 把軸線精確引測到柱的側面上, 待±0. 00 層墊層混凝土施工完成后,在墊層面上彈出各軸線的位置, 然后把軸線向內移( 一般內移為一整數) 。經復核無誤后, 彈出墨線, 把相交點做好標記, 作為以后放線豎向傳遞的基準點。以后上面樓層在支模時, 應在相應位置留150 mm× 150 mm 的傳遞孔, 以便在室內傳遞軸線。
4.2 建筑物的高程控制。
基坑開挖后, 如基坑快要挖到設計標示高時, 應在基坑的四壁或者坑底邊沿的中央打入小木樁, 在木樁上引測同一高程的標高, 以便根據標點拉線修整坑底和澆搗墊層混凝土。在基礎柱、墻鋼筋安裝完畢后, 把水準點結合每棟建筑物基礎的相應標高引測到豎向鋼筋上, 用紅油漆標示, 再根據施工圖在墻、柱筋相應位置上標出承臺面、地梁面等各施工面標高。在拆除模板后, 再把水準點標高精確的引測到柱側面上，并可選擇便于向上的傳遞位置來作好標記, 可作為向上的傳遞控制點。
5 建筑物垂直度的控制
對于多層和高層建筑, 由于其層數多、高度高, 控制建筑物垂直度是保證建筑施工的質量基礎, 也是關鍵的環節之一。為了能更好的控制建筑大樓的垂直度, 首先要以大樓柱網布置情況, 再將大樓的四個邊角柱位置確定好。如安裝四個邊角柱的模板時, 首先要沿柱的外層上彈出厚度線, 立模與加支撐, 也可使用吊線的方法來測定立柱的垂直度;在 確定垂直度100%后, 對準模板外邊線加固支撐、澆筑混凝土。
6 建筑物的沉降觀測控制
6.1 建筑物沉降觀測點的位置。
建筑物沉降觀測點的布置, 要以能全面的反映建筑物地基變形特征并結合地質情況以及建筑物的特點確定。點位應選設在建筑物的四大角、大轉角和沿外墻每10 m~15 m 處或每隔2 根~ 3 根柱基上, 高低層建筑物的交接處的兩側,建筑物的沉降縫兩側, 可在建筑內中部設內墻點。
6.2 沉降觀測的周期和觀測時間控制。
施工單位應按測量方案要求的方法與周期及時進行沉降觀測, 并對觀測結果進行審核。多層和高層建筑施工過程中的沉降觀測, 應安施工進度來進行, 一般情況下在基礎的底部完成后才再開始觀測, 觀測次數與時間隔開應視地基與加荷速情況而定。通常結構施工在每加高1 層~ 4 層時觀測一次; 如建筑物均勻的增高, 應至少在增加荷載的26% ,51%, 76%和100%時各觀測一次; 施工中如暫時停工, 如停工時及再開工時應各測一次, 停工期間每隔1 個~ 3 個月可觀測一次。
6.3 沉降觀測的方法控制。
高層建筑工程的沉降觀測點首次觀測方法, 應使用往返觀測, 而第二次觀測開始, 則按往返或單程的雙測站觀測。每次的觀測應做好筆錄施工進度、增加荷載量, 每周期觀測完后, 督促施工單位要及時對觀測資料進行整理、計算觀測點的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量與沉降速度、繪制沉降曲線圖,并對觀測成果進行核查。
參考文獻:
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關鍵詞：建筑工程測量；教學效果；教學改革；存在問題
建筑工程測量課程是房屋建筑工程、給排水、道路與橋梁、城市規劃、建筑學、工程造價、城鎮建設、房地產管理等專業的一門重要的專業基礎課。對培養學生測圖、讀圖、用圖、放樣等方面的技術技能和實踐動手能力，以及分析問題、解決問題的能力起著極其重要的作用。它具有涉及面廣、實踐性強、技術發展迅速等特點，因此，在教學中如何解決課時少而教學任務重這一問題是教學成敗的關鍵。教師在選擇教學內容時，應刪減有些過時不用的章節，讓學生自學或進行大概講解;在選擇教學方法時，應打破常規，采用互動教學，讓學生積極參與，自覺動手，加強實踐操作能力的培養。
一、建筑工程測量課程教學的現狀及存在問題
目前，在《建筑工程測量》的教學中存在許多問題，直接影響著教學質量的提高，主要表現以下幾個方面：
1、教學儀器設備落后。學校測量儀器設備落后而且數量有限。在近年生源擴招的情況下，很難滿足實際需要。加上學生多且水平有限，不能嚴格按照正確的使用方法操作，導致測量儀器經常損壞，有的甚至報廢。即使修好，儀器的靈敏度也大大下降。這樣就會在實驗課上出現一部分學生摸不到儀器、用不到新儀器的現象，長此以往會打擊學生學習測量儀器的熱情。
2、教材內容陳舊。現行教材內容陳舊，存在重理論輕實踐的問題，仍然以講述光儀器的測量方法為主。對于新儀器、新技術只是輕描淡寫地介紹，很難適應當今測繪形勢發展的需要。
3、教學內容還不能夠很好地適應培養目標的要求。《建筑工程測量》這本教材主要包括：水準測量、角度測量、距離丈量和直線定線以及建筑施工測量等相關內容。所涉及的測量儀器以傳統的水準儀、經緯儀為主，而現代測量儀器設備如自動安平水準儀、全站儀等在教材中沒有顯示出其重要的地位，而在目前的施工測量中，這些現代測量儀器的應用又相當廣泛。
4、測量實驗場地簡單。大部分學校在做測量實驗時沒有固定的場地，都是教師在校園里隨便指一個地方讓學生做實驗。校園里地形通常比較簡單，沒有明顯的高差，沒有已知的控制點，這樣教師在學生做完實驗后，很難檢核學生測量數據的正確性；學生在做實驗時也會質疑這樣的實驗有什么實際應用或者有什么實際意義。
二、建筑工程測量課程教學改革的必要性
多年來，建筑工程測量課程過分強調知識而忽視能力訓練的現象依然存在，主要表現在過分強調知識的系統性和完整性，重理論輕應用，知識陳舊、僵化，不能及時反映最新的建筑測繪科技成果和經濟社會發展的動態，缺乏時代感和針對性，實踐訓練內容不足，無法落實“服務為宗旨，就業為導向，產學結合”的辦學方針，無法適應社會發展的要求。
三、建筑工程測量課程的改進與實踐措施
雖然傳統的教學方法對學生的基礎知識掌握有一些效果，但對于建筑材料這門實踐性很強的專業基礎課，光采用上課老師講、學生記、突出重點、突破難點的方法，根本無法使同學掌握這門與實踐經驗緊密相關的課程的精髓，通過本人的理解與多年的經驗，認為可從以下幾方面改進建筑測量工程的教學方法：
1、加強實踐教學項目建設，增加實踐教學比例。實踐教學是培養學生實際操作儀器和利用儀器工作能力的重要途徑。因此，盡量多創造實地教學或親自動手的機會，最大限度地增加學生實踐操作的時間，對于測量教學是很重要的。比如，講解經緯儀的構造和操作這一部分內容時，如果能人手一臺儀器，就比看書或掛圖形象得多，學生在教師指導下進行對照練習，相信每名學生都能迅速地掌握該部分內容。
2、教學方法應該多樣化。教師應結合所講的內容，在上課時除傳統的板書外，也要多采用一些多媒體的教學方法。例如，在講到測量儀器時，可以把測量儀器帶到教室，或者做幻燈片、圖片等，簡單地向學生做一展示和講解。這樣既可以讓學生了解各種先進的測量儀器，還可以增加學生的好奇心，保持對這門課學習的熱情。
3、課程設計以行動為導向突出學生主體地位。建筑工程測量課程以任務為載體開展工作頁設計，每個工作任務設計工作頁，在工作頁中明確工作任務及其與之相關的專業知識、咨詢信息。由學生來自行制訂計劃和實施方案，并按照自主制定的實施方案，具體實施，最后對工作任務實施成果進行自評，然后教師再對其工作任務完成情況進行評估。整個教學過程以學生為主體，教師的作用在于設計適合訓練學生專業能力的工作任務，提供相關專業知識、咨詢信息，輔助引導學生更準確地完成工作任務的計劃與實施。
4、從知識技術教育轉向能力培養。根據建筑工程測量施工全過程綜合分析施工測量的典型工作任務及完成任務所需的知識、技能和態度要求，完成以行動為導向教學改革，設計施工測量技能訓練體系及必需的理論知識學習體系。培養學生應用能力、方法能力、社會能力三個方面能力。應用能力內容包括：要求學生能正確地制定建筑工程平面控制建立的方案；運用經緯儀或全站儀，按相關規范標準進行方案的實施，并提供符合精度要求的成果；能正確地制定建筑工程高程控制建立的方案；運用水準儀，按相關規范標準進行方案的實施，并提供符合精度要求的成果；制定建筑基礎施工測量的方案；運用測量儀器，按相關規范標準進行方案的實施，并提供符合精度要求的成果以便指導工程施工順利地進行；能正確地制定建筑主體施工測量的方案等。方法能力包括：具有較好的學習新知識和新技能的能力；解決問題的方法及能力和制定工作計劃的能力；綜合運用知識和技術從事程度較復雜的技術工作的能力；自學能力、理解能力與表達能力。社會能力包括：具有良好的職業道德和敬業精神、團隊意識及妥善處理人際關系的能力；溝通與交流能力；計劃組織能力和團隊協作能力。
四、小結
總之，在測量教學中，不但要讓學生掌握知識，更要讓學生靈活運用知識。注重動手操作能力的提高;注重學生的專業知識、能力及素質的協調發展及實踐能力、創新能力和創業精神的綜合培養，這才是教學的真正目的。
參考文獻:
[1]殷耀國.應用測量學及其教學改革[J].測繪通報.
建筑工程測量教學主要就是為了促使學生能夠較好的掌握相應的工程測量知識和實踐操作能力，保障其能夠在后續的具體建筑工程測量工作中較好的執行相關任務，而要想提升建筑工程測量教學的水平，必須要重點從教學方法入手進行優化，本文就重點針對建筑工程測量教學方法進行了簡要的分析和研究。
關鍵詞:
建筑工程測量;教學方法;注意要點
引言
在建筑工程項目的施工建設過程中，工程測量是極為重要的一個方面，基于這種建筑工程測量工作來說，要想提升其最終的測量準確性和可靠性，必須要重點從建筑工程測量人員方面入手進行有效地控制，提升這些建筑工程測量人員的操作能力和技術水平。對于具體建筑工程測量人員能力的提升來說，追根溯源，還應該重點從教學入手進行控制，尤其是對于具體的建筑工程測量教學方法的恰當應用來說，更是值得引起高度的重視。
1．建筑工程測量教學方法
結合當前建筑工程測量教學的發展來說，其中比較有效的教學方法和手段主要有以下幾種:
1．1直觀教學法。
直觀教學法，顧名思義主要就是指采取直觀呈現的方式來為建筑工程測量學生展示相關的教學任務和目標，進而促使其能夠較好的了解相關教學內容，達到教學的目的。具體到這種直觀教學法的應用中來說，其具體的手段和呈現方式也是多種多樣的，比如當前常見的就有以下三種模式:首先，采用多媒體方式來直接呈現給建筑工程測量學生以相關的教學目標任務，比如對于具體的建筑工程測量程序以及建筑測量結果等，都可以采用多媒體方式進行具體的展示，進而也就能夠較為直觀的給學生留下深刻地印象，提升學生的學習效果;其次，直觀的呈現給學生相應的建筑工程測量儀器設備也是比較核心的一點，這種建筑工程測量儀器設備的直觀呈現，并且還可以教給學生進行實際的操作，進而也就能夠促使學生更好地了解這些建筑工程測量儀器設備的構成和實際操作要點，比直接采用教說的方式進行指導更為有效;最后，對于一些有條件的學校來說，還可以由老師帶領學生到實際的工地現場進行觀摩，針對具體建筑工程測量人員的實際操作過程進行全面的學習，這種實地的學習和觀摩能夠給學生留下更深的印象，加強其直觀教學的效果。
1．2設計問題情景。
對于建筑工程測量教學工作來說，其最終目的就是為了促使學生能夠較好的掌握實際的建筑工程測量知識和技術操作能力，因此，這一目的也就決定的需要提升學生解決實際問題的能力，不能夠僅僅停留在課本相關知識和理論的了解和掌握上，基于這一點來說，在建筑工程測量教學過程中，恰當的設計問題情境也就顯得極為必要，這種問題情景的恰當設計能夠較好的促使學生掌握有效地建筑工程測量知識，具體來說，這種設計問題情境教學方法的應用具備著兩個方面的基本應用價值:首先，通過設計問題情景能夠較好的調動學生學習的積極性，進而也就能夠充分的提升學生學習的主動性，激發學生學習的興趣，促使其能夠較好的帶著好奇心去解決各方面的問題，如此也就能夠提升其學習的效果，比以往填鴨式的教學模式更為有效;另外，這種問題情境的恰當設計還能夠有效地提升學生對于知識的活學活用，把掌握到的各種理論知識運用到建筑工程測量的實際工作任務中去，進而也就能夠最為高效的處理好建筑工程測量中遇到的各類問題，對于實際操作能力的提升同樣具備著一定的積極作用。
1．3開展小組教學模式。
對于建筑工程測量教學方法的恰當應用來說，開展小組教學模式也是當前比較有效地一種教學手段，這種小組教學模式的應用主要就是指在班級內部根據學生的具體學習效果來劃分為不同的學習小組，然后在具體的建筑工程測量教學過程中也就能夠較好的運用這種小組模式來進行知識的講授或者是實踐操作的演練。基于這種小組教學模式的應用來說，其能夠發揮的積極作用和價值還是比較理想的，當前很多開展小組教學模式的建筑工程測量教學班級都發現，相對于傳統的班級授課模式，這種小組教學模式的應用不僅僅能夠有效地調動學生學習的積極性，促使其能夠更好地參與到建筑工程測量教學過程中來;還能夠有效地利用小組成員之間的關系來加強相互之間的學習效果，尤其是對于建筑工程測量教學中遇到的一些難點問題來說，就能夠促使各個小組經過討論和相互探索來進行解決，這種問題的解決方式比直接講授更能夠被學生接受;具體到學生實踐演練操作中來說，其同樣具備著較為理想的應用價值，因為在小組內學生的演練過程中，相互之間就能夠進行較為細致全面的審查，針對遇到的各種問題也就能夠較好的進行評析，如此也就能夠有效提升其最終的應用價值效果，保障建筑工程測量教學的順利開展。
2．建筑工程測量教學注意事項
對于上述各種建筑工程測量教學方法的應用來說，雖然這些方法都具備著較為理想的教學優勢和價值，但是要想充分提升其應用的效果，還應該重點把握好教學應用過程中的一些注意要點內容，比如:
2．1注重實訓教學。
對于建筑工程測量教學工作來說，各類方法的應用都應該有傾向性進行實訓教學，只有落實到實訓教學過程中的教學方法和手段才能夠切實提升建筑工程測量教學的實效性，也才能夠有效地提升學生解決實際問題的能力，為建筑工程測量工作提供人才。具體到實訓教學操作中來說，上述的很多方法都能夠得到較好的應用，比如對于直觀教學法的應用來說，就能夠在實訓教學中得到較好的應用，對于建筑工程實地的考察和相關操作都能夠體現出實訓教學的特點，而對于分組教學模式的應用來說，更是能夠在實訓教學中發揮出較強的積極作用，這也是當前建筑工程實訓教學的一個重要形式。
2．2優化考察體系。
在建筑工程測量教學過程中，為了更好地提升最終的教學效果，還應該重點從考察體系的優化入手進行控制，這種教學考察體系的優化主要就是指應該豐富考察形式，除了以往的紙筆考試之外，還應該重點針對實際操作能力進行考察，確保每一個建筑工程測量學生都能夠具備理想的實踐操作水平。
3．結束語
綜上所述，對于建筑工程測量教學工作來說，選擇恰當的教學方法和手段是比較關鍵的一環，當前教學應用過程中表現比較突出的教學方法主要就是直觀教學法、設計問題情境以及小組教學模式的應用，這些方法都能夠有效提升最終的教學水平。
作者：尹陳艷 單位：成都鐵路工程學校
參考文獻:
【關鍵詞】建筑工程；工程測量；問題；對策
前言
隨著信息網絡技術的快速發展，電腦軟件越來越普及，在建筑工程中，使用電腦計算、統計，不僅避免了傳統人工計算對建筑工程測量造成的影響，同時對測量效率以及質量也有重要作用。在工程測量中，建筑工程測量貫穿于勘探、施工、設計以及竣工養護整個工程建設；為了保障建筑工程圖紙文件以及基礎數據，必須根據工程相關項目特點，在明確測量方向的同時，確保建筑工程順利進行。建筑工程測量工作作為建筑工程施工以及藍圖設計的橋梁，是工程建設的首要工序，工程測量和建筑工程質量有著密切的聯系；一旦工程測量出現問題，建筑工程質量就不能得到保障；因此，在實際工作中，必須加大建筑物變形監測管理，在保障工程使用安全的過程中，促進建筑工程相關行業發展。
1、工程測量在建筑工程項目建設中的重要作用
當今社會，從根本上來說正是工程測量技術的飛速發展，才使得特長大隧道、特高橋梁、摩天大樓及高速鐵路、公路等大型工程項目建設成為現實。工程測量在建筑工程應用中十分廣泛，例如在工程規劃設計階段，首先要測繪各種比例尺的地形圖和測繪資料，供總平面圖設計、豎向設計和管道線路所用。概括來講，工程測量是建筑工程項目實施建設階段的基礎性工作，是工程建設成功的根本和出發點，同時又為建筑工程的質量和安全提供基礎資料和技術依據。工程測量是建筑工程設計藍圖與工程施工之間的橋梁，是施工過程中極為重要的先頭工序，工程測量質量關系到整個工程的質量，如果測量成果存在問題，則工程質量一定會存在問題。在建筑工程施工的各個階段都離不開測量，且測量的精度和速度也將直接影響到整個工程的質量與進度。由此可見，建筑工程測量貫穿于建筑工程施工的全過程，是建筑工程施工主旋律的序曲、尾聲及和弦。因此，良好的建筑工程測量有利于保障工程的規劃、設計、施工等方面的質量與安全，對于建筑工程的高質高效完成，具有重要的意義。
2、建筑工程測量存在問題
在建筑工程測量中，由于測量工作一直貫穿于整個建筑工程，對工程建設具有指引和保障作用，對建設工作具有重要影響。但是在實際工程測量中，受工程環境、儀器以及操作等因素影響，建筑工程時常出現偏差大、精度不達標的現象。因此，在實際工作中，必須根據問題根源，制定恰當的解決方案，通過經驗整合，我國建筑工程測量問題主要表現在以下方面：
2.1從事測量人員的素質不高、能力有待提高
目前施工單位測量人員素質較差且人員較少是不爭的事實，有的企業為了節省開支，施工測量人員由其他技術人員兼職，無獨立工作經驗，這些缺乏專門訓練的業余人員，對常規測量儀器的性能操作及測量方法都一知半解，根本不能完成施工測量工作，這樣就會造成管理上的漏洞，也會減弱測量人員的工作責任心，會在一定程度上威脅我們的工程質量。
2.2 儀器維護保養不當
在測量工作中使用的測量儀器一般來說都是一些精密的儀器，這些精密儀器不僅造價很高，而且日常維護也要特別注重。很多缺乏經驗的測量員，在操作使用儀器的過程中，因為不熟悉測量儀器的使用方法，而對機器造成了不同程度的耗損，從而在一定程度上減少了機器的使用壽命，在某種程度上這也是一種浪費。長時間這種不得當的使用，造成了機器靈敏度的下降，測量的精密度也會隨之降低。
2.3儀器管理混亂
完好的測量設備結合科學的使用方法，才是測量準確度的有力保障。要做到測量儀器的正確使用并定期對其進行保養校正，才能最大限度的減少測量誤差。有些企業忽視測量儀器的保管，往往導致出現較大質量事故時才進行補救，就會導致儀器無法為測量進行服務。
2.4缺乏有效的質量控制制度
很多施工企業都只注重其他施工質量的檢查與控制，而忽視施工測量質量的檢驗。許多工程驗收監督部門到現場看看，走走過場，沒有做到親自用儀器進行實測。少數工程驗收也僅停留在復核一下建筑物的幾何尺寸，不能從根本上對施工測量質量進行監控。這種現象誤導了建筑施工企業的管理者，認為建筑施工測量不重要，不利于建筑施工測量水平的提高。
3、解決建筑工程測量問題的對策
3.1 轉變觀念，科學配置儀器
在建筑工程測量中，為了保障工程測量質量，相關工作人員必須樹立良好的人身觀、價值觀，將質量放到第一位，用發展的眼光促進自身認知水平。在全新的環境下，通過增強自身素質，在符合時展需求的同時，承擔起增強建筑工程測量能力的任務。隨著測量精度要求提高，在滿足測量儀器要求的同時，必須科學配備測量儀器，結合自身發展特點以及經濟基礎，用發展的眼光，不斷增強建筑工程測量質量。
3.2 加強隊伍建設，強化測量人員崗位職責
建設隊伍作為建筑工程測量的重要載體，在工程建設中，為了保障測量人員素質、技術始終滿足施工要求，施工單位必須根據施工隊伍建設力度，樹立“以人為本”的發展理念，充分發揮測量人員在測量工作中的職能作用。另外，在測量工作中，必須保障每一個和測量工作有關的人員擁有良好的責任心，根據國家以及相關法律法規，明確測量工程師、主任、操作儀器、復核人員、計算以及資料測量人員崗位職責；在施工中，通過明確測量目標、操作內容，在各盡其責的過程中，將具體工作落實到位。
3.3重視測量儀器的日常保養
測量儀器一般都是一些精密的高端儀器，測量儀器的日常保養不容忽視，要想保障測量時的精準度，就要定期的進行測量儀器的保養與檢修，及時發現問題及時修理，避免當使用時才發現問題。測量儀器的安放位置也直接影響著測量的準確性，在擺放儀器時，應盡量選擇避風、地面堅固而且平攤的地面上，水準儀的腳下鋪一塊粗糙的布或者是墊子，以防下雨天氣打滑。如果是冬天，盡量清楚儀器下方的積雪，保證地面的平整。平時也應及時的對儀器進行校正，保證儀器的精準度，以防在記錄錯誤的數據之后，還要進行返工，造成不必要的損失。儀器擺放和使用時，要輕拿輕放，測量儀器上有很多易碎的裝置，在不使用時也要注意將儀器放在專用的固定架子上，使用正確的操作手法。
3.4定科學的測量方案，優化設計施工測量控制網
在工程開始動工之前，應對工程場地進行初步的勘測，充分掌握實際情況后，綜合全局考慮，制定一個最為優化的整體測量控制以及施工導線網。以科學化，合理化為標準制定測量方案。確定施工測量控制網的布設形勢，保證測量控制網的準確度、可靠度。減少誤差，加強對精準度的控制。
3.5 優化監督管理，健全施工測量管理體系
為了保障建筑工程順利進行，工程測量必須嚴格執行監督審查工作，在強化工程建設監理控制的過程中，增強測量水平。在整個施工過程中，監理不僅要履行自身職責，同時還必須把測量成果納入監理工作中。
在完善施工測量檢驗過程中，通過完善成果交接，在工程測量環節中，必須根據相關管理體系，不斷規范建筑測量行為，從根本上保障成果質量。在這個過程中，測量管理體系主要包括：測量儀器配置保養、開箱安置、資料復測管理、建筑物內部檢查、工程放樣測量、資料整理、工程測量管理、審批以及獎懲等。
4、結束語
建筑施工測量作為建筑施工的基礎，對整個施工過程有著重要的影響。建筑施工測量的結果是否準確直接關系著整個建筑工程質量的好壞，因此，我們應充分認識到建筑工程測量中存在的問題，嚴格按照相關的要求，實現對建筑的準確測量，才能為建筑工程施工的全過程提供良好的質量和安全保障。
參考文獻：
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關鍵詞：測繪新技術；建筑工程；應用思路
市場在不斷的發展與進步，傳統工程測量技術已經遠遠不能滿足市場的需求，其傳統工程測量技術的服務領域主要包括水利、交通、建筑等行業，涉及的范圍比較廣，領域也比較寬泛。隨著經濟和社會的進步，現代的數字化技術、全球定位技術、地理信息技術、遙感技術等各種新技術在工程測量中得以應用和研究。這些技術在建筑工程中的應用和發展，能夠有效的促進建筑工程質量的提高。
1測繪新技術在建筑工程測量中的應用思路研究
1.1數字化繪圖技術的應用
測繪新技術在建筑工程測量中的應用思路研究首先就體現在數字化繪圖技術的應用。當今時代是一個數字化的時代，各種信息和資源都在向數字化靠攏。建筑工程測繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測繪是傳統工程測量的重要內容。在引進數字化技術之后，可以改善很多傳統繪圖所不能解決的問題。建筑工程測繪中使用數字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及局限性。數字化繪圖克服了工作量大,作業程序復雜,數據生成繁瑣，成圖周期長,產品單一等缺點,符合現代飛速發展的工程需要，能夠有效的促進建筑工程繪圖的質量，提高繪圖的水平。目前,數字化成圖技術的應用也有效的提高了建筑工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應用與發展。
1.2全球衛星定位技術的應用
測繪新技術在建筑工程測量中的應用思路研究，其次還體現在全球衛星定位技術的應用方面。全球衛星定位技術的應用，不僅在工程測量方面得到了應用，而且還在城市規劃以及工程測量方面得到了廣泛的應用。全球衛星定位技術是一種集計算機科學、空間科學信息科學、測繪遙感科學、環境科學和管理科學等學科為一體的新興學科。在眾多領域的應用和發展，足以凸顯出其重要性。全球衛星定位系統在建筑工程中的應用，使得我國的測繪定位技術發生了革命性的變化與發展，也使得我國的工程測量服務領域擴展到了經濟發展的各個部門。全球定位系統的應用，使得工程項目的各種信息得到全面的覆蓋，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系統在工程項目中的應用，可以防止數據的丟失，防止數據被盜取，提高數據的有效性。因此說，全球定位系統在工程測量中的應用，能有效的提高工程測量的有效性，能夠實現管理的科學化、標準化、信息化。
1.3攝影測量技術的應用
測繪新技術在建筑工程測量中的應用思路研究，再者還體現在攝影測量技術的應用方面。隨著科學技術的進步以及進一步的發展，攝影測繪已經代表了當今建筑工程測繪的一種新階段，這一階段也充分的展示了測繪方式的發展水平。這種測繪技術的精準度很高，而且速度也是非常快的，能夠高效準確的體現測繪數據。攝影測量產品已經從影像圖等向其他方面轉化，為建立各類專業的信息系統和基礎地理信息平臺提供了可靠的數據保證。攝影測量技術在建筑工程中的應用和實踐，大大的提高了建筑工程測量的準確度和速度，從而實現了資源的有效配置，節省了很大的人力，物力，財力的投資，實現了建筑工程成本的節約，提高了工程的經濟效益，同手也起到了良好的促進作用。
1.4對未來測繪技術的展望
隨著經濟的快速發展，我國的測繪技術也在不斷的發展，對于未來測繪技術的預測與發展，其信息化測繪技術將是數字化發展的主要方向。在之后的測繪技術的發展之中，要不斷的加強對測繪新技術的研究，爭取在數字化測繪技術發展的基礎上，促進信息化測繪技術的發展和應用。信息化測繪技術的發展，使得我國的工程測繪技術進入了一個實質性的發展，從而能獲得更多的經濟效益和社會效益。工程測繪技術代表著我國先進的科學技術水平，能夠為我國的工程測量提供極好的科學指導，也能夠為我國的工程測量提供更為準確的信息，為工程測繪技術的進一步實踐和應用提供了重要的基礎。為了進一步的得到工程勘測技術的發展，應該在原有測繪技術的基礎之上，不斷的更新數據，提高我國工程測繪的質量和水平，進而促進國民經濟的進一步發展。
2結語
由于市場經濟的發展，伴隨著測繪新技術也在不斷進步，數字化和信息化必將是建筑工程測量技術的一大發展方向，其建筑工程測量技術也會提高到更高的平臺。現代工程測量逐漸會朝著測量內外作業一體化、數據獲取并且處理自動化、測量過程控制和系統行為智能化、測量成果和產品數字化、測量信息條理化，信息共享和傳播網絡化的趨勢發展。當今社會是一個大數據時代，更多的信息資源以及科學技術都在不斷的發展和更新，在建筑工程測量技術中，更應該提高技術的創新性和時代性，提高工程測量技術的進一步發展。這樣才能夠讓更多的建筑工程工作者受益，得到靈感，做好建筑測量工作，提高建筑測量的水平和水準。
作者:劉琳娜 王鑫 單位:1. 赤峰市維衡房地產測繪大隊2. 北方時代建筑勘察設計研究院有限公司
參考文獻：
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[2]沈春光,鄭成娟.現代測繪技術在工程測量中的應用[J].科技風,2009(18).
[3]馬琛.工程測量技術的發展與展望研究[J].科技創新導報,2009(08).
【關鍵詞】工程測量；質量；建筑施工
一、建筑工程測量技術的基本特征
1、工程測量技術特點。
在工程建筑的過程中，工程測量不僅是工程質量的基本保障，同時對工程的整體安全有著決定性作用。而在其測量的過程中，首先，測量人員依據專業的測量工具，將圖紙設計中的各個數據落實到實際施工場地中，由此來確定建筑物的具體施工位置。其次，在測量的過程中，測量放線不僅為工程今后的施工提供了準確的施工放線，同時還為其提供了相應的技術保證，從而保障了施工安全。再次，工程測量不僅是工程施工的重要前提，同時還是施工流程安排的重要依據，因而在工程建造的過程中有著極其重要的作用。最后，在工程質量檢查的過程中，工程測量還為其提供了相應的檢查方法及手段，從而保障了工程的安全性。
2、工程測量理論方法。
在工程測量理論方法中，主要包括兩種測量理論方法，其分別是：首先，測量平差理論。在測量平差理論中，最常用的測量方法為最小二乘法。與此同時，最小二乘配置包括了平差、濾波和推估。附有限制條件的條件平差模型被稱為概括平差模型。其次，工程控制網優化設計理論和方法。而在控制網的優化設計方法中，主要包括了解析法和模擬法兩種。解析法是基于優化設計理論構造目標函數和約束條件，解求目標函數的極大值或極小值。模擬法優化設計的軟件功能和進行優化設計的步驟主要是：根據設計資料和地圖資料在圖上選點布網，獲取網點近似坐標。
二、我國建筑工程測量技術的應用
1、地面測量儀器在工程測量中的應用
20世紀80年代以來出現許多先進的地面測量儀器，為工程測量提供了先進的技術工具和手段，為工程測量向現代化，自動化，數字化方向發展創造了有利的條件。改變了傳統的工程控制網布網，地形測量，道路測量和施工測量等的作業方法。三角網已被三邊網，邊角網，測距導線網所替代，光電測距三角高程測量代替三， 四等水準測量，具有自動跟蹤和連續顯示功能的測距儀用于施工放樣測量，無需棱鏡的測距儀解決了難以攀登和無法到達的測量點的測距工作，電子速測儀為細部測量提供了理想的儀器，精密測距儀的應用代替了傳統的基線丈量。
2、GPS定位技術在工程測量中的應用
20世紀80年代以來，隨著GPS定位技術的出現和不斷發展完善，使測繪技術定位發生了革命性的變更。為成測量提供了嶄新的技術手段和方法，定位服務已從導航和測繪領域擴展到國民經濟建設的廣闊領域。在GPS定位技術的應用已深入到各個領域，國家大地網，城市控制網，工程控制網的建立與改造已普遍應用GPS技術，在石油勘探，高速公路，通信線路，地下鐵路，隧道貫通，建筑變形，大壩監測，山體滑坡，地質勘察剖面測量，碎部點的測繪與放樣等領域將有廣泛的應用前景。
3、三維工業測量技術的興起和應用
20世紀80年代以來，隨著高新技術的發展和社會的進步，現代工業生產進入了一個新的階段，許多新的工業生產要求對生產的自動化流程，生產過程控制，產品質量檢驗與監測等工作進行快速，高精度的測點，定位，并給出運行軌道或復雜形體的數字模型，這是傳統的光學，機械方法所無法完成的。
4、數字化測繪技術在工程測量中的應用
大比例尺地形圖和工程圖的測繪，是城市與工程測量的重要內容和任務。常規的成圖方法是一項腦力勞動和體力勞動結合的艱苦的野外工作，難以適應飛速發展的城市建設和現代化工程建設的需要。隨著電子經緯儀，全站儀的GEOMAP系統的出現，把野外數據采集的先進設備與微機及數控繪圖儀三者結合起來，形成一個從野外或室內數據采集，數據處理，圖形編輯和繪圖的自動測圖系統。系統的開發研究主要是面向城市大比例尺基本圖，工程地形圖，帶狀地形圖，縱橫斷面圖，地籍圖，地下管線等各類圖件的自動繪制。系統可直接提供紙圖，也可提供軟盤，為專業設計自動化建設專業數據庫和基礎地理信息系統打下基礎。
三、加強我國建筑工程測量質量的控制
1、提高質量觀念
在觀念上，要切實認識到建筑工程測量質量對整體工程質量控制的重要性，要樹立長遠發展的眼光，積極應對并解決建筑工程測量質量現存的問題，確立問題解決意識。同時，要在建筑工程質量監督工作中涵蓋測量質量的監督，這樣才能夠在實際工作中真正的對建筑工程測量質量進行監督、領導以及組織。
2、建立施工控制網
建立施工控制網是工程建設的前提條件。建筑施工測量首先是布設施工控制網。建筑方格網的布置，應根據建筑設計總平面圖上各建筑物、構筑物和各種管線的布設，結合施工現場的地形情況，先選定其軸線，然后布設方格網。當場區面積較大時，可分為兩級布設。首級可采用十字形、口字形、或田字形，然后再加密方格網；當場區面積不大時，應盡可能布設成全面方格網。方格網的主軸線應選擇在整個場區的中部，并與主要建筑物的基本軸線平行。方格網的折角應嚴格成90°，邊長一般為100m-200m；相鄰方格網點間應通視，便于量距，埋設的標點應能長期保存。當建立方格網有困難時，可采用導線網作為施工控制網。對于平面形狀異常的工程，可根據實際情況在場內設置若干個引入點作為平面控制點（網） 。對于那些設計單位只
提供現場的主要控制點和基準標高的圖紙，在開工前要加密控制點，建立施
工控制網，以保證建筑物各部位都能準確定位。
3、加強測量工作的管理
3.1強化對測量儀器的管理。
工程管理者要根據工程實際需求投入新型高精尖測量儀器，并在使用和保養過程中，嚴格根據相關規定和標準進行，同時，要配備專業人員進行儀器的操作，避免使用不當造成儀器的損壞以及測量質量的低下。尤其是在當今經濟技術時代，要想求得自身的長遠發展，管理者就要具有長遠發展的眼觀，重視技術設施的投入力度，只有這樣才能夠使用社會發展的要求。
3.2加強對測量人員的管理。
由于在很多施工單位中所雇用的測量人員不是非專業的就是剛畢業缺乏經驗的大學生，這樣就很難保障建筑工程測量質量，所以，面對這一問題，為了建筑企業著想也為了建筑質量著想，要及時加強建筑工程測量人員的管理力度。首先，對于新聘用的建筑工程測量工作人員，一定要把好質量關，要確保其具有專業知識和一定的從業經驗，要有創新精神，相關的從業資格證和等級證書一定要齊全，切記避免先上崗后補證現象的出現。其次，對于現有員工要加強對其進行技術培訓，在原有豐富經驗的基礎上，配合先進的測量技術和儀器，測量質量必然會有所提高。建筑單位要制定技術考核機制，仿效市場機制進行優勝劣汰的淘汰制度，對表現好的技術人員要給予一定的經濟獎勵，以提高他們自我提升的積極性。
結束語
綜上所述，我國工程測量科技進步很大，發展很快，取得了顯著成績。建筑工程測量貫穿于建筑工程施工的全過程，測量工作對建筑施工起著至關重要的作用。只有提高建筑工程測量技術的應用，認真做好測量質量控制，才能確保整個建筑工程質量合格。
參考文獻
[1]余海南.關于建筑工程測量技術應用的分析[J].民營科技，2014（01） ：
148.
【關鍵詞】建筑工程測量 錯誤 措施
工程測量是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營運管理等一系列工程工序服務的。可以這樣說，沒有測量工作為工程建設提供數據和圖紙，并及時與之配合和進行指揮，任何工程建設都無法進展和完成。本文對建筑工程測量常見錯誤進行了初步分析，并提出了提高工程測量質量管理的相關措施。
一、建筑工程測量常見錯誤及應對措施
為了提高建筑工程測量質量，就應分析建筑工程測量常見錯誤。建筑工程測量常見錯誤主要表現：
（一）測量人員方面
很多建筑項目施工企業缺乏專業的測量人員，施工過程中基本上是由其他工地的技術員來兼職，有的工程項目雖然有技術員，但是技術水平很低，部分人員甚至只有小學水平，測量質量和水平往往很低，他們僅僅根據自己生活經驗來判斷測量的標準，有的工地聘用的是剛畢業的學生，沒有任何社會實踐經驗，對測量儀器的具體操作、儀器性能以及測量方法都處于摸索階段，難以保證測量質量；另外由于薪資待遇等因素的限制，東部沿海等發達城市的高水平人才不愿意到落后地區生產生活，導致測量人才分布嚴重不平衡，這很大程度上也制約了我國建筑測量管理水平的發展。
（二）測量儀器方面
測量工程需要先進的測量工具和儀器，測量結果才更加準確，但是不少施工企業對測量工作不夠重視，使用的儀器設備仍然是十幾年前的設備，測量結果和質量嚴重不合格；由于部分測量人員素質不高，使用測量儀器過程中，沒有嚴格按照正確的使用和操作方法進行操作，導致測量儀器的靈敏度降低。再加上測量工作十分艱苦，很多人員不再愿意從事測量工作，造成測量人員流動性特別大。測量儀器在人員流動中管理不到位，在使用、保養等方面不能按照規定進行，造成測量儀器損壞嚴重，有的工地甚至把測量儀器劃歸物資部門管理，在儀器管理中記錄不夠清晰，保管不規范，再次使用儀器時已經無法操作。
（三）溝通管理方面
測量工作貫穿于工程建設勘測、設計、施工和管理的各個階段，在各個階段對工程圖紙和實際施工如果沒有做到設計人員、施工人員、管理人員、測量技術人員的有效溝通，則難以獲得準確的數據。同時隨著大型建筑項目的不斷發展，建筑測量工作日益走向專業化，靠某一個技術人員難以完成繁瑣的工作，因此避免出現人為錯誤，加強各部門之間有效溝通很有必要。
（四）測量質量監管方面
測量質量監督工作在施工企業實際操作中往往形同虛設，工程質量竣工驗收時都只注重施工表面質量，忽略了測量質量的檢驗。同時由于政府職能部門、監理部門、施工單位對測量質量重視程度不夠，造成測量質量監管缺位[1]。
二、工程測量技術要點
測量工作中常見錯誤主要是由于人為原因造成的，但是也不能忽略測量儀器的問題，加強對測量儀器進場檢測，避免出現測量誤差，提高測量數據的準確性對提高測量質量大有幫助。
（一）測量儀器要放平穩
安置儀器時根據控制點所在位置，盡量選擇地勢平坦，施工干擾小的位置，安置儀器時一定要注意檢查儀器腳架是否可靠，確認螺旋連接牢固后方可松手，調節好測量高度，觀測數據過程中不要觸碰三角架。
（二）調節儀器水平和經緯度
儀器在強光照射下，要撐傘遮住陽光，防止氣泡發生不穩定。儀器不平時，望遠鏡繞橫軸掃出的為一個斜面，讀數時水準管泡要居中。測設矩形控制網要控制在合理對中誤差范圍內，為消除儀器誤差和其它自然條因素的影響，水準儀前后視距要盡量保持相等。
（三）做好測量儀器保養
測量儀器實行專人負責制，建立測量儀器管理臺帳，由專人保管、填寫。所有測量儀器必須每年鑒定一次，并經常進行自檢。測量儀器必須置于專業測量儀器柜內，測量儀器柜必須干燥、無塵土。測量儀器使用完畢后，必須進行擦拭，并填寫使用情況表格。測量儀器在運輸過程中，必須用手提抱等，禁止置于有振動的車上。測量儀器現場使用時，操作人員不得離開測量儀器。使用過程中防爆曬、防雨淋，正確使用測量儀器，嚴格按照測量儀器的操作規程使用。水準尺不得躺放，三角架水準尺不得做工具使用[2]。
三、提高工程測量質量管理措施
（一）提高測量人員素質和水平
科技的發展需要人才，國家也在大力加強人才強國建設，工程測量工作一定要培育測量人員的理論和實踐水平，理論水平高，在工程檢測等方面不會出現疏漏；實踐能力強，在施工過程中能過少走彎路，節約成本。同時，加大政府政策扶植，讓東部沿海發達地區的人才向中西部欠發達地區引進，調整人才結構，建立激勵體制，提高施工人才的福利待遇，實行優勝劣汰制度，精兵簡政，努力營造工程測量人才成長的良好氛圍。
（二）加大測量儀器投入和管理
隨著大型建筑項目的不斷發展，建筑測量工作日益走向專業化，測量技術精度要求也越來越高。建筑施工單位要加強測量儀器投入，引用先進設備和施工工藝，提高測量技術自動化水平，提高建筑施工測量質量，適應現代建筑工程快速、高效、優質的施工需要。同時完善儀器管理制度，提高儀器設備的利用率，避免造成浪費。
（三）加強測量施工監督
在施工測量監控中堅持事前控制的原則，加強對施工測量的監控，主要工程測量工作要反復校準。施工方和監理方加強交流，及時改進工作中的缺點和不足，這樣使工程固若金湯，不出紕漏。在施工驗收過程中，不能走過場，很多工程安全事故發生都是因為施工監理方和工程驗收方與施工隊之間存在不可公開的秘密，這樣嚴重影響了工程質量，給人民群眾的生命財產安全帶來巨大隱患，發生巨大安全事故，工程承包方、施工方、監理方之間相互推諉，這種行為一定要堅決打擊[3]。
四、結語
綜上所述，工程測量質量對于建筑工程項目的整體進度和質量具有重大影響。施工企業在建筑施工中一定要引進先進的測量儀器，提高測量人員的技術水平，完善測量質量監督，提高測量質量，實現經濟效益和社會效益的最大化。
參考文獻：
[1]劉占龍.淺議建筑工程測量常見錯誤及應對措施[J].農民致富之友，2013，03：139.
