時間：2023-01-09 11:09:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學習交流發言稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經驗。這半年多的學習過程中，相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中，書本知識學習被我籠統的分成了主要兩方面：一方面是平時的學習，一方面是應對考試。
平時的學習過程中，我認為最重要的就是學習工具的利用和能否吃透書。講學稿、課堂筆記和練習冊等都統統被我視為學習的工具。講學稿能夠非常好的完善預習效果，讓我們對新課有基本的了解。而語文學習本的基礎知識部分，作用基本相同，也是能幫助我們初步地了解全文及相關常識。我有記課堂筆記的習慣，每科一個小本，除了板書，重難點、知識點、類型題等等可以根據自己的情況一一標注，幫助學習過程中進一步消化知識，達到拓展和解析的目的。各科課后的習題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外，還可以記一些典型題，再看的時候一起都看一遍，很方便。而教科書上的每一句內容，我想都是要認認真真從看到大聲的讀，一遍遍不厭其煩，時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具，都會在全面總復習時得以大展拳腳。從講學稿、筆記到習題、錯題本，一遍復習下來，知識基本沒有漏洞。
如今我們所面對的是應試教育。考試成績是檢測學習效果的方法、是對我們努力的肯定，更是一個可以改變人生軌跡的途徑。我想臨考兩三天集中復習都不夠用。考前準備至少要在考前一個半星期開始，如果有新學的內容再接著補充上。平時的學習中時常對學過的知識做好復習鞏固，能在總復習時省下很多時間。每科從頭開始復習，所有可以用作資料的東西全部順一遍。考前一臉天災抓住重點和典型題二次復習。我通常每科會列一張表，把自己不熟悉、不扎實的知識記錄，每天有空就翻翻看。考試時保持平靜一點的心態最重要，考完即使對題，錯了，也不要再想，開始準備下一科，這樣不至于全盤考"糊".成績出來之后，再根據錯題找原因，繼續鞏固。
以上是我的一點體會并結合老師的要求，其中，有些我也堅持的不好，所以，在這里與同學們分享，我們共勉。希望能和大家在今后的學習生活中取長補短、共同成長。謝謝大家！
初一1 班 陳曉云
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，
大家好，我是來自初一一班的陳曉云，今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學習經驗以及方法。其實，養成良好的學習習慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質以及提高成績的重要條件，良好的學習習慣將使我們受益終生，并且成績會越來越好，對于自己的學習習慣，在這兒我跟大家分享一下。
第一，課前預習準備工作做到位，上課認真聽講，課后練習認真完成及及時復習。有的同學認為自己都會了便可以不聽，其實，這是不對的。上課認真聽講對于都會的同學來說，其實相當于是再一邊的復習及加深記憶。溫故而知新，可以為師矣。所以說上課認真聽講是非重要的。
第二，在數學這科，我有專門給自己設一個錯題本，把自己平時練習上及試卷上錯的題目都記在本子上，這樣，在復習時就派上了很大的用場，這很適合每個同學對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。
第三，切勿為了成績，而采用死記硬背的方法，雖說成績的確是決定最后好壞的結果，但，真正學到知識，才是最重要的。學習，并不是為了成績單上的好成績而學習的。記得在這次期中考幾天前，我看到我們班許多同學都捧著課本及題案在苦背，我不建議同學們采用這種方法。即使說會有那么一些好處，帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。
第四，給自己定一個目標，比如說，我這次考了550 分，那么下一次我就爭取考600 分。給自己定一個盡量可以達到的目標，千萬別太遙遠。但是，千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣，其實跟原來的一切是沒有什么區別的。
第五，學習應當保持一種好心態，要對學習充滿熱愛，既不可以太過驕傲，也不可以太過自卑，好的學習心態對于學習是非常有益。最后，在這里我希望每一位同學學習都會越來越好，這樣，每當開家長會的時候同學們也就不必擔心父母會因學習上的事而責罰自己了，謝謝大家。
初一二班 鄭瀟可
老師，同學們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學習經驗。
孔子曾說過：敏而好學，不恥下問。意思就是不懂就要問，不要覺得請教別人是一件羞恥的事，任何人都有自己不懂的地方，只要虛心求教，耐心詢問，一定能茅塞頓開，撥開云霧見太陽。
人們常把有知識說成" 有學問" ,這是很有道理的。知識是學來的，也是問來的。學和問是聯系在一起，學與問猶如車之兩輪，相輔而行。讀書光好學還不夠，還需善疑好問。" 問" 常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。我們的求學之路，就猶如在遼闊的海面上的一艘前行的帆船，少不了風浪波瀾和困惑迷茫。而問，則成了指引方向的羅盤，帶我們走出困境，遠航，最終找到富饒的寶藏。古今中外，有許多學者，都是靠問來豐富自己的知識，在問中學，在學中問。波蘭的天文學家哥白尼，從小就對世界充滿好奇，總是冒出許多奇怪的問題。北宋的科學家沈括，遇到疑惑，也總是打破砂鍋問到底，非要把事情弄清楚了才罷休。學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。
有學習才會發現問題，有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育，要注意上課認真聽講，更要注重自己的思考和及時向老師提問題，要敢于問問題，不要怕問錯，正所謂" 好學者必好問" .有些同學在語文學習中，只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么，老師說什么，他也跟在后面說什么。可老師也有說錯的時候。在讀書討論當中沒有自己的一些領悟，沒有自己的見解，也不敢標新立異，嘗試突破。這樣就會導致知識面窄，說白了也就是死讀書，讀死書。
而我們又要怎么去發現這些問題呢？其實很簡單，生活處處都可以學到知識，只是看你是否留心罷了。除此之外，還可以多讀一些對我們有益的書籍報刊，從書中獲取知識，提出疑惑。書籍是我們的好朋友，我熱愛閱讀，書中的世界不但豐富有趣，還可以提高我們的寫作水平。光讀書好問還不夠，常言道：讀萬卷書，行萬里路。我們還應該去生活中實踐，勇于挑戰和嘗試新鮮事物，活學活用，把學會的知識用到生活中來。課余時間，還可以到大自然中走走，假期去風景區旅游、散心。呼吸新鮮空氣，陶冶身心，勞逸結合，體驗自然的奧妙，細細品味這本純天然的書。如此這般，不僅在學校里學到的知識會記憶深刻，還會擁有豐富的課外知識，眼界開闊。見得多了，學的也就多了，學的多了，問的就不會少，問的不少，那么學的就會更多，這樣循環下去，知識就會越來越豐富，而且也不會枯燥死板，何樂而不為呢？
希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢，謝謝大家。
初一五班魏子惠
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一五班的魏子惠，我很榮幸能給大家分享我的學習方法。由于我的學識尚淺，以下的內容可能多有不妥，懇請大家日后前來批評指正。
首先是預習。不少同學可能認為預習不重要，導學案隨便做，只要上課聽就可以了，其實不然。預習讓你聽課不至于不知所云，由于你無法做到四十五分鐘集中精力，很有可能會遺漏知識點，預習就可以幫你避免這個問題。所以預習是非常重要的。
然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認真聽的借口。上課認真聽，這是誰都知道的，但是，又有幾個人能做到呢？所以，從現在開始，就要有意識去培養自己的注意力。聽課要有方法，筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上，可以根據個人喜好而定，什么方法用得順手就用什么方法。筆記，主要是記老師反復強調的重點。聽課時，為了防止走神，要多參與到課堂的互動里去。上課完，要想想自己對這課的問題有沒有解決，如果沒有解決，要想辦法去解決。
下課后，不是就這么完了。復習也是很重要的。復習的形式多樣，做作業也是復習的一種。無論是看課本，看筆記，還是做課后練習，可以根據學科的情況，個人的情況，自行而定。
學習還需要勞逸結合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢，假如沒有好的身體，那么什么方法都是白扯。課余時間，即使時間不夠去跑步鍛煉，也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣，在走廊上散步，都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認真對待，否則你就等到體育中考前后悔吧。
有的同學說自己的時間不夠，但是，科技的作業相比別的學校，真的不多。時間是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。把自己胡思亂想發呆的時間節省下來，你會發現自己可以做的事情更多了，業余時間更多了，也可以做自己喜歡的事。既不耽誤學習，也能玩得開心，何樂而不為呢？
我的分享到此結束，謝謝大家！
初一五班張意為
其實我沒有什么特別的學習方法。就是老師發的作業認真完成。學習一定要預習。有很多同學一直都不注重預習，老師發的導學案都是隨手丟在抽屜里。提前預習后，就可以找出一些自己不明白的知識點，上課可以問老師，或與同學交流。提前閱讀課文，對老師課上講解的內容也更容易理解。
上課的時候要記筆記。一些同學可能覺得，自己已經聽懂了，記住了。但人的記憶力是有限的，可能過了幾天就會忘記，所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記，如果不理解，記下來后也沒用。上課不能開小差，以前我有一段時間認為，上課走會神沒關系，等下認真聽就可以了。但后來我發現，走神了以后就會沒聽見很多知識點，后面的課也跟不上，所以上課一定要集中注意力。
上課要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不夠，上課一定會犯困，跟不上課堂。我爸就經常跟我說不睡覺會變笨，每天要睡夠八個小時。剛開始我覺得不太可能，后來去查了資料，每晚比正常睡眠時間少睡一小時，可能令人的智商暫時性降低一個商數，長久以來，對自己的身體會造成一定損傷。一些同學認為，每天晚睡早起可以保證他們成績優秀，的確，但那只是暫時的。睡眠時間不夠也會長不高，我個人認為為了幾次考試考好，導致自己長不高是很不值得的。考試前也不能為了多讀書而晚睡覺，會讓考試時疲倦，大腦轉不起來。上學期期末考，我就是因為沒有休息好，結果考數學的時候沒有發揮好。所以我認為有充足的睡眠是很重要的。
考試時一定要放松，不要緊張，正常情況下都是能考好的，不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書，我覺得這很不科學。我覺得該玩的時候玩，要讀書的時候認真讀就可以了，不需要一直讀，那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書，可以去外面玩，放松一下心情。
以上就是我的學習方法，謝謝大家。
初一6 班 林佳銘
老師，同學們：
大家好！今天非常高興能在這里與大家分享我的學習經驗：1 、關于習慣：生活中的習慣，是一點一滴積累的，而學習中的習慣也是如此。每晚讀課文，每晚背單詞，每晚兩道數學題，這些小小的事情看上去如此簡單，可只要堅持久了，就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞，當記單詞成為習慣后，你就會發現有了自己驚人的進步。2 、關于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經理解透徹的東西就不記。另外，能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記，記筆記是便于以后的復習，同時也抓住了重點，也防止了有什么東西漏聽了。
3 、關于閱讀：閱讀是件非常美妙的事，你可以通過書籍與作者進行思想交流，你可以感受到生命的痛苦與美好，你可以發現大自然的神奇與奧秘，你的大腦會得到充實，你的心靈會受到灌溉。閱讀的好處那么多，同學們何樂而不為呢？
4 、關于考試：考試是檢測你一階段學習是否有成果的一種方式，可許多同學都對它存在恐懼，直接或間接地導致考試失利。其實考試并不可怕，只要平時上課專心聽講，課后作業認真完成，考試也只是小菜一碟，并不是什么兇神惡煞。只要好好學習，考前調整好心態，發揮出自己真實的水平，就可以考出好成績。 學海無涯，同學們，讓我們一起努力，向著遠大的理想和目標一同前進。
我的演講結束了，謝謝大家。
初一（6 ）班 黃雨萱。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一（6 ）班的黃雨萱。
很榮幸我可以站在這里，與大家分享自己的學習經驗。
首先，我認為：態度是最關鍵的。我們要知道，我們不是為成績而學習，也不是為了父母而學習，我們是為了我們自己而學習。為什么這么說呢？我們現在所學到的知識，都將是我們一生的財富，它們是我們未來的資本，它可以幫助我們更好地生活。
學習并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學習的理念，學習的時候認真學習，體會獲取知識的快樂，而玩耍的時候也快樂玩耍，勞逸結合，這樣學習就再也不是負擔了，而是像吃飯睡覺一樣的，正常行為。
當我們以一種為了自己學習、快樂學習的心態去學習的時候，我們的學習效率就會大大的提高。
態度固然重要，但若有了合適的學習方法，學習起來便事半功倍。
接下來讓我與大家分享一下我自己的學習方法吧。一是勤于做筆記，俗話說"好記性不如爛筆頭",人的記憶力是有限的，但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本，上課的時候將老師所講的知識點記錄下來，然后課后就可以有條理地復習，知識點有了歸納，復習起來也很方便。而且，用筆記錄的同時，也加深了自己的印象。
二是預習復習。上課前先看看老師即將教的內容，對老師要講的東西有個大概的認識。課后不是將什么東西都拋到腦后，有空時拿起自己的筆記本看看，"溫故而知新",即使考試臨近，也能做到知識點就在腦中，考試不慌張。
三是找一個好的學習伙伴。我經常和同學相互討論，有時互相考問題，一起學習，比一個人閉門苦讀效果要好得多。我爸爸工作很忙碌，但他只要晚上沒出門，就會抽一點時間陪我復習功課，他給我買了一個小白板，我們邊聊邊在小白板上寫寫畫畫，許多知識就是這樣學會的。
一、談話引題：
在重大節日來臨時，在慶祝某項活動時，會有一些教學代表或學生代表發言，這時候就要寫發言稿。那發言稿怎么寫呢?這節課我們就一起來學習。
二、明確發言稿特點
1.老師帶來一份教師節到來時學生代表的發言稿，請同學們看看，你們能發現什么。
2.小組討論交流：這慶份祝教師節的發言稿先向老師送上節日的祝福，再向老師表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。發言稿的語言熱情洋溢，情感真摯。
3.討論：那要是寫競選干部的發言稿，應該寫什么內容，怎么寫呢?
學生交流得出：為競選準備的發言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。
4.寫過發言稿或讀過發言稿的同學講一講，你們寫過或讀過什么發言稿?都寫進哪些內容?要注意什么?
5.教師總結：不同場合所寫的發言稿內容是不同的，要根據具體需要、具體環境而定。注意語言要簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。
三、嘗試習作
1.學生根據習作提示選擇寫作情景，選擇相同情景的同學可以組成合作小組一起寫作。
2.明確習作要求：①內容具體、適合當時需要;②感情真實;③語句通順。
3.學生嘗試寫作。教師作巡回指導。
四、評改交流
1.教師根據巡視觀察，指名幾個學生讀習作草稿，指出問題，然后讓學生結合評改中出現的典型問題自己修改作文草稿。
評價方向：不必拘泥于字數多少，以符合當時的發言要求為評價標準，以發言稿是否符合當時的場景，內容是否具體、語言是否通順為評價重點。
2.小組交流評改。
3.全班學生互評互改。
4.推選幾名學生根據情境說一說自己的發言稿。(老師可作為主持人創設一下情境)
5.教師小結作文情況。
教學建議：
1.明確寫發言稿的特點是本次習作的難點，所以可以給學生讀幾篇發言稿，也可以讓學生為講講自己見過的發言稿，以此調動起學生的經驗積累，使學生從感性上了解發言稿，體會到發言稿的作用。
2.由于習作時還需想象當時情境，所以教師可以提前布置，創設真實情境，讓學生現場來寫發言稿。寫好后可讓學生當眾說一說，增強現場感。
3.要在生活中積極創設寫發言稿的機會，讓學生能夠“學以致用”，在實際運用中學會寫情真意切、言辭恰當的發言稿。
例如：
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是鄭楠的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠，剛上小學時，我們就選擇了光明小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
尊敬的各位家長：
你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
一、班級情況
首先，請允許我介紹一下班級的情況：
1、 教師
張慧 學歷大專 個性活潑、開朗。擅長舞蹈、音樂和美術。教育特色培養幼兒在音樂方面的興趣和樂感。
關枝梅 學歷大專 個性直率、溫柔對待幼兒熱情責任心強。教育特色注重對幼兒能力的培養。
陳穎 學歷高中 個性直率。細心的陳老師注重對幼兒進行自我服務能力的培養。
2、幼兒
班級在冊人數是34人，其中男孩和女孩各17人。本學期新入園幼兒13人。 我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
幼兒園與其他學校最大的區別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。我班由陳老師分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度，堅持每天早上打掃衛生，保持室內外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室每周五離園前用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒午睡時候又要打掃教室和走廊的衛生。通過嚴格執行衛生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。
在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養。我園目前根據新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環節都對孩子的發展產生教育影響。而在教學方面強調以下問題：
1、 重視孩子能力的培養：
我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：陳鵬旭小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，常常是保育員哄著喂飯吃。而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、 重視孩子素質的全面發展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中
幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋6名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。
本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩
課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現，同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
三、家長配合工作
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間
活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
3、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、 為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、 請及時填寫家園聯系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發回去，請您周一交給班級老師。
四、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
（家長們提意見）
學員表態發言稿【一】
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
今天，我們期待已久的2013年基層管理人員培訓班開班了，我叫×××，現任××分公司×××(職務)，作為一名學員代表，我感到非常榮幸，感謝各位領導給我們這樣的學習機會，我們將不辜負領導的厚望，嚴格要求自已，勤奮學習，以優良的工作成績向公司匯報。在此我代表全體學員作如下表態：
一、遵守培訓紀律、服從管理規定。不遲到、不早退;講文明、講禮貌;不酗酒、不打鬧;著裝整齊，以軍人的標準要求自己;嚴格落實請銷假制度，不擅自離訓;尊敬教官，不當面頂撞、不背后議論;講究衛生，不亂扔垃圾，嚴格內務管理;愛護花草和公物，執行“計價管理，丟失損壞照價賠償”規定;嚴格作息時間，按時操課和就寢，不大聲喧嘩;節約用水用電，嚴禁浪費;加強自我防護，杜絕各類事故發生。
二、認真刻苦學習，努力提高素質。尊敬教官，嚴格按照教官要求操課;尊敬授課老師，認真做好課堂筆記;與老師、同學們多交流討論，確保學習效果。
三、力爭學有所獲，學以致用，將所學到的本領運用到本基層單位的護林保膠工作實踐中，進一步提高護林保膠工作質量。
最后，再次深深地感謝領導的關心、同事們的支持，謝謝大家!
學員表態發言稿【二】
尊敬的南師大領導、教育局領導、各位同學：
上午好!
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規劃我們的職業理想和職業目標?帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區教育質量提升、加強宿遷教育內涵建設、突出教育拔尖人才培養，市教育局領導高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優秀中青年教師的核心競爭力發揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段，有著不同的學科教學經歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學習機會，專心聽好每節課，做好學習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協作，互幫互學。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術品格，“以人為本”的厚生傳統，“團結奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創新精神的指引下，我們一定努力學習，勤于反思，用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領導和老師們為我們提供了舒適的學習和生活環境，感謝每一位專家、領導和工作組的師生們為本次研修所做的精心努力，祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿我們各位領導和老師們工作順利，生活愉快!
謝謝大家!
學員表態發言稿【三】
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好!作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、 把握機會，明確目標，促進自身發展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領導藝術，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、 提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學;要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯系實際，提高工作效能。
在大學生座談會上的發言稿
各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間召開這次大學生座談會，這不僅是公司領導對我們這些大學生的關心和重視，更是傾注了對我們殷切的希望。為此我會在以后的工作中更加努力，不負領導的厚望。
首先作下自我介紹：我叫×××，畢業于×××大學自動化專業，目前在×××公司機運隊擔任技術員工作。我認為自己從校園步入社會應該從以下幾個方面做起：
一、積極改變自我，適應社會。
我參加工作已經一年零兩個月了，一年多的工作歷程，使我感慨良多。我想用一個詞來形容，那就是成長。俗話說：“物競天擇，優勝劣汰，適者生存。”從初到單位的懵懂到現在逐漸熟悉業務、工作走上正軌，從初出校園的青澀到逐漸磨煉自我、使職場能力得到提升，這一切的改變，都需要時刻懷著一種兢兢業業，如履薄冰的心態，要想不被社會淘汰，實現人生的價值，唯一的出路就是積極的改變自我，努力適應社會。
澄合，讓我得到了人生的第一桶金，帶給我的不僅僅是簡單的工作經歷，更是受益一生的寶貴財富。
二、苦練內功，增強業務水平。
在采煤隊實習期間，第一次下井，第一次坐電機車，第一次親眼目睹從支柱、掛梁、打眼、放炮、攉煤、移溜到出煤的整個采煤過程，讓我既興奮又自豪，同時也有痛心，因為是炮采炮掘，整個工作過程幾乎都是靠體力完成，看到工人老師傅們揮汗如雨，心中暗自發誓，一定要努力學好技術，減少生產的勞動強度。在工作過程中，讓我懂得了煤礦最重要的是安全，每一起小小的事故都是因為違章操作造成的，于是我經常跟老師傅們學習交流，學會了修理幾種真空電磁啟動器和饋電開關，一遇到有開蓋帶電檢修的情況我就提醒他們，并跟他們講解違章操作的危害性。隨著時間的推移，我看到的東西越來越多，懂得的東西也越來越多。去年10月份，我公司要更換副立井提升絞車的電控系統，在公司領導的安排下，我有幸參與了整個更換工程，因為采用的是先進的PLC變頻控制系統，現場的老師傅們也是一頭霧水，都在為以后的維護工作犯難，通過和廠家技術人員的交流，我對著圖紙一個零件一個零件的逐一對照，之后又從電腦里拷貝了PLC梯形圖程序，然后一條程序一條程序的學習，終于將整套系統的大體原理搞清楚了，通過制定相應的操作程序和試驗規程，將變頻器的設置參數全部重新設置了一遍，且將最重要的一些參數逐一翻譯成中文，不僅提高了自己的專業技術水平，也方便了檢修工的日常檢修工作，通過多次的發現問題，研究原因，排除故障，然后和老師傅們相互交流學習，我們彼此都對這個新來的家伙熟悉起來，充分提高了工作效率，這次機會不僅讓我深化了自己的理論知識，更是讓我將理論聯系實際，大大提高了我的業務水平。之后又參加了壓風自救系統的安裝，供電系統圖的繪制，不僅使自己掌握了豐富的技術知識，也讓自己更加增強了對工作的興趣和對知識汲取的渴望度。
三、加強自身修養，提高政治覺悟。
通過一年的工作，使我的思想得到了很大進步，逐漸成熟起來，由一名剛剛畢業的學生成長為權煤公司一名員工，思考問題不再是單獨的片面性、主觀性。而是要客觀、全面的認識事物的本質，從而增強自己的政治敏感性，覺悟性。只有這樣，才能更好的把工作干好，才能對自己的未來有更加合理的規劃。
當然，在工作中自己所做的事有肯定也有否定，被否定的事重新來過，查找不足。要按時按量的完成領導交待的任務，虛心請教學習，不怕吃苦不怕累，細心努力的把每件事情做到更好，將智慧毫無保留的發揮在自己的崗位上，沒有智慧就多付出汗水。立足本職崗位，做好本職工作。努力加強政治理論學習，不斷提高自身思想覺悟，積極進取，團結同志。
我自己深深知道，自身每一點的進步，都與公司領導的關心和對我們年輕一代人的重點培養是分不開的。在今后的工作中，更要發揚不怕苦不怕累精神和特別能戰斗精神，不斷提高自身思想覺悟，進一步努力學習專業業務知識，提高技術水平和工作技能，用自己的實際行動來回報公司各級領導對我們的厚望。
我最想說的是，工作一年多以來，我學到的是大學四年，甚至是十年也學不到的東西，我感覺自己就是一個幸運兒，是澄合給了我希望，是權煤給了我舞臺，是領導給了我信任。我將不斷鞭策自己，乘著澄合十二五、十三五發展的雄風放飛夢想。
謝謝大家！
在大學生座談會上的發言稿
尊敬的院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是09級國貿班的xx，今天，能夠站在這里，代表全體學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生干部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。
經過一年的努力，我很榮幸獲得學院的優秀學生干部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班干部的機會。在任職期間，我學會了如何合理的安排時間，如何與人交流，如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學習之余得到了鍛煉，開拓了視野。
作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
培根說過：“讀書足以怡情;足以xx;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之后，對學院班級的工作更要一絲不茍，我會以身作則，努力完成學院交給的各項任務，帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯于吃苦，克服困難，以自身的親和力、號召力團結同學，關愛同學。熱心為同學服務，同時要與人為善，寬厚待人，和諧恰當的處理同學之間的關系。在生活中，我誠實守信，嚴于律己，豁達寬容，積極向上，珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動，提高身體素質。
能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。
榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。在以后我們將更用心的做好每一項工作。最后再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持，也祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績！
我的發言完畢，謝謝大家。
在大學生座談會上的發言稿
全校長的一句：“xx你是我們學校的全能明星。”這對我來說既是表揚更是期望，也是我有了明確的奮斗目標。我不一定在某項體育上面取得很大的成績，但我可以讓自己成為一名體育多面手。經過自己的努力和老師、老爸的指導，如今還真像那么回事了呢。
也許你們不相信，說起體育多數人會認為遺傳很重要，也就是家里有人從事體育或有從業經驗，這樣的家庭孩子容易成功。可我卻剛剛相反，一直引領我訓練的老爸可是從農村山溝溝出來，好多項目他小時候聽也沒聽過，更別說練過了，可我現在好多項目就是在他的指導下開始的訓練。
說了這么多該說說我學了哪些體育項目了，先說說曾經獲獎的吧：速度輪滑參加過世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標賽第四名、浙江省環湖賽第三名，乒乓球國家三級運動員、浙江省排名前50名、杭州市運動會團體季軍、雙打第四名、杭州市錦標賽單打第八名，上城區單打第四名、第三名各一次，游泳連續兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動，田徑上城區運動會800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學組團體第六名;圍棋杭州市聯邦杯圍棋賽第五名、三等獎、優秀棋士各一次等。今年還參加了水上運動項目帆船的訓練，我還是學校羽毛球、足球、籃球的小隊員，現在你們明白為何說我是全能明星了吧！
也許很多人會問，哪有這么多時間精力訓練呀？我要說其實很多體育項目可以融會貫通，通過某項運動專門訓練后，人的體力、耐力、爆發力、思維應變能力、柔韌協調能力肯定會比一般人高。只要經過專業技術的訓練肯定比一般人要快，我最早學習速度輪滑那是上幼兒園的時候，一次放學看到小區的大哥哥滑得很不錯，老爸看我那么好奇就問我是否喜歡，我自信的說喜歡。
老爸第二天就給我買了一雙，我就這樣穿上了輪滑鞋，一次次跌倒一次次爬起，在老爸的鼓勵聲和批評聲中漸漸的從不會到會，如今成為了杭州橫河輪滑俱樂部的隊員，其他項目也是在老爸的引導和支持下，經過自己的努力一步步堅持下來，不過老師們都說我比一般沒學過的同學學得快，認為這和我學過輪滑有直接關系，因此，看我學了這么多技能，可時間卻花的并沒有想象的那么多。
建立一支高素質的教師隊伍是學校生存與發展的需要，而充分挖掘自身資源，立足校本教研，走校本培訓內涵發展路子卻是提高教師綜合素質之本。新平縣第三小學立足學校實際，以“群策群力”的指導思想為指引，堅持“統一性、超前性、完整性”原則，建立“個人初備――集體齊備――個人細備――反思復備”的集體備課制度，逐步走出了一條適合自身發展需要的有效教學――集體備課之路。
我校集體備課于2007年9月正式啟動，雖然起步比較晚，但自實行集體備課以來，我們注重學習、反思，并在實踐中不斷改進，也取得了一定的成效，得到了上級有關領導的肯定。特別是2011年4月，我縣全面深入的推進“大膽嘗試，體驗互動，個性發展”的課堂教學模式改革以來，我們結合2011年版課標、課堂教學模式化基本結構等課堂教學改革精神、要求，在集體備課中深入探究教學實踐的點點滴滴、方方面面，不斷的改進和反思。幾年的探索和實踐讓我們體會到：集體備課有利于發揮教師的集體智慧；有利于教師準確的把握教學的重難點；有利于提高教育教學質量；有利于提高教師的科研水平；有利于教師“取長補短”迅速成長起來，實踐證明，通過有效的集體備課，教師更新了教育觀念，執教水平有了大幅度的提高，學校教育教學質量也逐年穩中有升。
一、學期初，根據教學進度計劃確定每個學科每個單元的中心發言人，制定集體備課活動計劃。
對中心發言人的具體要求是：在集體備課前要深入鉆研教材和課程標準，反復閱讀教學參考書，把握單元的整體內容，明確內在聯系，積極查找相關資料、資源，確定教學目標及教學重難點，設計達成教學目標，突出重點和突破難點的教學方法，為發言做好充分準備。要求中心發言人書面提供發言稿、每單元任意一課時的教學設計和多媒體課件，部分中心發言人還需提供一節研討課。發言稿的撰寫內容為：單元總體分析（包括本單元的前后聯系、地位作用、教學內容等）；教學目標、教學重難點的確立及突破方法（包括教學理念的定位、課程標準的要求、教材的編寫意圖、教法、學法等）；分課時備課提綱；個人熟悉研讀教材、教師用書后的體會、感悟等。
二、個人自備出思路。集體備課必須以個人研究為前提、為基礎，因此，要求備課組成員必須在集體備課前認真鉆研教材，明確教學目標，分析教學的重點、難點和關鍵，獨立思考教法、學法，提出自己有疑問的地方。除中心發言人把所承擔的備課內容備深、備透、備精，認真準備發言稿外，其余同學科年級教師也要重點研究單元的一、兩課，做好發言準備（自己初步整理好發言稿）。
三、集思廣益通思路。在個人備課的基礎上，在教學新知識的前一周分年級研討，每單元活動一次，中心發言人發言時，要求其余教師要認真傾聽，深入思考，并適時記錄優點和問題。討論交流時，首先針對中心發言人發言的內容展開討論，即發言中的問題、含糊不清的地方及精妙之處。再次是針對其他組員發言的內容，提出不同的看法或贊同的理由。在不斷總結經驗的基礎上，從2011年9月份起集體備課活動時增加了以下內容：
①上課、評課、議課環節。每個單元的主備教師先試講其詳備的那個課時，年級其余教師觀課，聽課結束后進行評課、議課。評課、議課是把備課、課例與感悟反思形成一個有機的整合，不管是評課者還是執教者，人人都要以平等交流的方式，做到評中帶學，達到“評一課、促多人、帶一方”的目的，在交流中互動創生，并提升到理論層次，內化為教育理念。
②以“主題研討”等方式來充實集體備課的內容。可以結合備課內容設置“新課程下如何搞好計算教學”、“小學數學課堂練習有效性研討”、“新教材下如何搞好小學數學總復習”、“如何提高小學生的計算速度，使之又快又對”等等這樣的主題研討。也只有不斷創新集體備課的內容及形式，才能提高教師的參與興趣和熱情，才能使集體備課有效實施，發揮其最大的作用。不管怎么說，集體研討活動的最終目標是力求經過“爭鳴”，達成共識，形成教學設計的總體框架和比較一致的教學設計實施方案。
四、博采眾長寫教案。在年級教師進入課堂實施教學之前，教師先要結合主備教師的試講課進行反思，對集體備課中獲取的信息進行消化、吸收，加工、重組，結合班級學生實際情況進行“二次”備課，教師在研討深化的基礎上創造性地寫出具有個性特點的課時教案并付諸實施。學校教務處將適時檢查教師集體備課的成果在教學中的落實情況。
五、教后反思長經驗。人總是在不斷的反思中進步的。雖然集體備課以來，我們很重視反思環節，但效果一直感覺不是很好，集體研討時，教師總想直奔主題，直接進入下一部分內容的教學研討中。什么是反思？即對自己教育教學行為乃至教育細節的一種追問、審視、推敲、質疑、批判、肯定、否定……。為了吸取經驗，總結教訓，下學期開始，我們要求老師一課一反思，及時對教學中最深刻、最難忘的亮點或不足進行反思，并記錄在教案本上（教案本上已設置“教后反思”欄目）。每次集體備課，首先由各位組員將其信息反饋給其他同伴，作為二次交流內容（帶上教學設計本）。注重反思，是提高集體備課質量，提升教師專業素質的有效舉措，我們要重視，并加以落實。
總之，集體備課是一項極其細致且復雜的創造性活動，它是提高課堂教學效益、提高教學質量的一種有效手段。雖然通過這幾年的具體實踐，確實讓教師教學觀念得到了轉變，課堂教學也在悄然發生著轉變，教師間取長補短、合作交流、資源共享等方面的教學研討氛圍正越來越濃，但也遇到了不少的困惑，出現了一些問題，具體表現在：
1.部分教師認識還是不到位，盡管學校再三強調集體備課的重要性，但有些教師仍對此認識不足，思想上未能引起足夠的重視，對過去的教育教學思想未能認真加以反思，而是憑著經驗去進行教學。
2.少數年級、單元的集體備課流于形式。有些教師總認為集體備課只不過是一群人聚在一起，走走過場而已，熱情不高，主動性不強。
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電視臺表彰會學生代表的發言稿尊敬的孫校長以及各位領導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：大家下午好!我是來自201x級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。
學生集會講話稿:復習備考從七“心”開始學生集會講話稿-復習備考從七“心”開始復習備考從七“心”開始今天是x年x月x日，距龍xx整整一個月，距本學期期末考試只有兩周左右時間。學習是一名學生的根本任務，學業成績的好壞將直接影響到自己的競爭力和過春節的心情。
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我與中國夢大學生演講稿現在，作為一個大學生，我慶幸自己有一個中國夢，有一個可以為之奮斗理想。我現在需要做的就是為我的中國夢充電，踏實學習知識，做到全面發展，發展好人際關系，多多宣傳我過的國情、當前任務、國內外大事等，幫助更多的同學們樹立為社會
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職業素養體驗表彰會學生發言稿各位老師，各位同學，大家好！我是精細102班的何xx，在這里我代表我們全體在xx通訊公司實習的同學向大家分享這四個月實習的心得體會。“您好！我是中國移動的客服代表，工號是2366，請問是1390x5798的機主嗎？有一項優惠活動要通知您！
大學新生入學軍訓心得體會從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。 回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
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大學學生會換屆演講稿尊敬的各位領導，親愛的同學們：大家好!很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現在，我莊嚴地宣布：我競選的目標是學生會團委會副書記。
學生會組織部演講稿范文3篇本文目錄學生會組織部演講稿范文學生會組織部部長競選演講稿學生會組織部副部競選演講稿尊敬的各位老師、同學：你們好，我是來自XX級市場營銷專業一班的xx，此時此刻站在這個講臺上，內心有太多的感觸。
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學生工作總結大會講話稿同學們：大家好！拼搏奮進促發展，精雕細琢育人才！全院師生捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，昂首闊步邁向XX年。在此，我謹代表院學生工作領導小組向拼搏向上、刻苦學習、勤奮工作的學生干部們表示熱烈的祝賀！
高考動員大會學生代表的發言稿敬愛的老師，親愛的同學：你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長不息;時而又如春風拂過仁英河的層層漣漪，泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。
中學生演講稿：我心中的明燈1840年，英帝國主義用大炮敲開了中國閉關自守的大門。從此，中國960萬平方公里的土地上變得不再安寧，1856年第二次、1894年中日、19xx年八國聯軍入侵中國、1931年沈陽日本大規模侵略中國。
小學生一分鐘演講稿范文郭敬明依稀說過這么一句話：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 。看到這句話的時候，讓我一驚，我們，隨著年齡的增長是否已經忘記了自己?第一次接觸《小王子》這本書的時候，我還是一位三年級
教師在九年級學生大會上的發言同學們，現在我在這里發言是懷著忐忑的心情。因為在這么多德高望重的同事老師面前，在堅強獨立有個性的你們面前，我不知道我該以什么樣的身份來進行發言。后來我想，就以一個剛畢業不久的90后的小姐姐身份吧，如果你們愿意的話。
初中生班長競選演講稿模板首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。
學生會學習部演講稿4篇本文目錄學生會學習部演講稿初中學生會學習部長的學習演講稿競選學生會學習部演講稿競選學生會學習部部長演講稿各位評委.各位老師。各位同學,大家好啊.我是來自高一(8)班的 冷破天.今天我要競選的 是學習部的部長.或許你們認為我很狂,剛進
學生會主席的演講稿范文尊敬的各位領導、老師，親愛的13屆全體學生會成員：大家好!我是高二xx班的xx，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任13屆學生會主席!首先，我謹代表13屆學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持學生會的老師，向所有學生會的前輩們
精選大學生英語演講稿someone said we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite. i dont know who wrote these words, but ive always liked them as a reminder that the future can be anything we want it
學生會演講稿4篇本文目錄學生會演講稿競選學生會文宣部演講稿范文學生會主席競選演講稿學生會副主席演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是。我很榮幸能夠當選信息管理系學生會主席，非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績
立足“三個一”，抓好學生習慣的養成根據學校創建“三點一線”工作模式的整體構想，抓好起點工作，就是以適應性學習為載體，抓好學生習慣的養成教育。作好這項工作，我們必須形成一個共識、理清一條思路、做到一個跟蹤。一個共識是：良好的開端是成功的一半。
英語演講稿——wealth，財富the word wealth always reminds people of money and the sayings or concepts related to money. for example, “money talks”; “money makes the ghosts turn the mill”; “as birds die for food, so men die for wealth”;
學生演講稿范文：媽媽辛苦了各位尊敬的媽媽，親愛的同學和老師們，大家好！在蘇霍姆林斯基任校長的帕甫雷什中學的校門上方，寫著一句話：要愛你的媽媽！有人不解地問蘇霍姆林斯基：你為什么不寫愛祖國愛人民呢？教育家回答：愛祖國容易，愛一個人難。
學生誠實守信演講稿老師、同學們：大家好!我演講的題目是《人人講誠信，世界更美好》。誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。
英語演講稿——ON HIS SEVENTIETH BIRTHDAYwe are opposed to that theory. socialism, which is perfectly clear and unmistakable, says the thing you have got to take care of is your distribution.
關于學習演講稿：快樂的學習，快樂的成長老師們，同學們：大家好！今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》！ 我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。
小學生演講稿范文參考同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
大學開學典禮學生發言稿范本各位老師同學們，志欽很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院xx級的新生。xx年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。
學生校園自我介紹演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候
小學優秀學生代表的發言稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!我是六(二)班的林瑤。今天，我很榮幸地作為三好學生代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識
中學生學雷鋒演講稿精選有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼...現在正值文明三月，是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。
六年級學生學習目標發言稿各位老師，各位同學：大家好！我是六（7）的xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，我非常感謝我們的每一位老師，你們辛苦了！如果沒有你們對全班同學教導和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
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七年級學生演講稿：學會珍惜大家好，我是來自惠州的梁知琳，接下來是我給大家做的演講：xx年4月20日8時02分，一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。
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捐贈儀式學生發言稿尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師，同學們： 大家好！今天，我很榮幸作為學生代表在此發言。我的心情十分激動，遼寧少年兒童出版社，給我們送來了價值1萬元的圖書，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。
學生會副主席演講稿范文學生會副主席演講稿我叫×××，是高二（5）班班長，我競選的職務是學生會副主席。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會副主席？說實話，面對這么多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓.但是:馬，只有跑過千里，
大學生演講稿范文：規劃自己的大學生活我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是新學期新計劃，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。
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作為人際溝通的一種形式,競選演講不僅在人們生活中發揮重要作用,同時已經成為語言學的一個重要研究領域。接下來小編為大家整理了5篇班委競選發言稿，歡迎大家閱讀!
班委競選發言稿1
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班委競選發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。
今天競選團支書這個職務，因為我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。
我的論證依據是：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識。在從初中到高中，我擔任過團支書，組織委員，校團委干部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。
下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
在進入大學的一個月里，__同學在工作上盡職盡現，班里的工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。
第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。
說實在的，本人也有一些缺點和不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。
最后，我想說一下，我們班是最棒的!給我一次機會，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
班委競選發言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
我并沒有“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
首先，我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起班長這兩個字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選，我將于同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
請老師、同學們相信我，并為我提供這個為班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會，用愛使我們的大學生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝大家!
班委競選發言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在周末多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好
謝謝大家!
班委競選發言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是___，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。
俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。希望大家能夠支持我!
謝謝大家!
過去的成績已成為過去，2020年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，揚長避短，用更加優異的成績回報公司領導，同事的關心，支持和厚愛!以下是小編為大家整理的上臺致辭發言稿，供大家參考學習。
上臺致辭發言稿1尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
我是公司x部的x，今晚很高興站在這里代表公司新同事發言。同時，也感謝領導給我這個難得的機會，讓我與大家一起來交流、學習。
歲月荏苒，猶如白駒過隙，不知不覺我們進公司已經四個多月了。十幾年學生時代已漸漸遠去，我們的身份也隨之發生了改變，從在校學生轉變成公司職員，這一轉變意味頗多，心情很是感激也很是激動。
但是激動和感激之余，感受最多的還是緊張，因為前方還有很長的路需要我們去走，未來還有很多事情需要我們去做，公司還有很多責任需要我們去擔當。雖說，我們讀過大學，學過多年的知識，但是對于我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言，如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真，盡快融入到全新的工作環境中，如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中，如何將個人發展與企業的發展相統一，這些都是我們需要思考解決的問題。
眾所周知，在各位領導的英明指導和各位同事辛勤的努力下，公司的發展蒸蒸日上。合同簽約額以及結算產值飛速增長，工程也遍布全球13個國家和地區，我們公司正處于產業的騰飛階段。這種項目多元化、經營跨地區化的特點決定了公司正處在一個承上啟下的重要時期，這樣一個時期給我們這些年輕人提出了更大挑戰，同時，也提供了很大的用武之地。作為x的新人，我們愿意接受這些挑戰，滿懷信心的做好準備，和公司一起迎接機遇和挑戰，腳踏實地的工作，不斷地補充和學習，勝任自己的工作，并有所創新，在工作中學習，在學習中進步前行!
正所謂“進取無止境”，我們明顯地感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。公司給了我們空間，給了我們舞臺。老一輩x人為我們搭好了梯子，鋪好了路，我們應當趁著這大好時機，趕快行動，在各方面得到充分的發展。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，未來的路還很長，但是我們堅信，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人學習，天天學習，開拓創新，爭創一流，我們一定能完成共同的目標!
最后，請允許我代表新員工承諾，我們一定沿著先輩們的足跡，讓x之歌在世界的角角落落唱響，讓x人在蒼穹下續寫壯麗的篇章。今天，我們以x人感到自豪;明天，我們必將是x人的驕傲!祝愿公司的明天更美好!謝謝大家!
上臺致辭發言稿2尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
我叫x，來自x。我很榮幸能夠參加此次年會。首先，我代表新員工向大家致以誠摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。同時，在這辭虎迎兔之際，我也為公司送上一幅對聯：攜舊劃新謀發展，駕虎迎兔鑄新章。希望公司的業績在新的一年里蒸蒸日上。
我是一名剛走出校園的大學生，我自認為我的大學生活是充實，因為我在那里學到了很多知識，但我也清楚地知道，社會的教科書要比學校里的殘酷的多，對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學習的東西。
時至今日，我已經來公司實習一個多月了，在這段時間里我學習了很多技術方面的知識，我感到很充實，同時也讓我想起了這樣一個例子：如果將一個人知識量看成一個圓，園里面的是他了解的知識，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著他知識的增長，這個圓的周長就會越來越大，所以他就會越發的覺得自己無知，我覺得我現在正是這種感覺。我知道，這些知識對我的工作來講都很重要，但細細地盤點一下這一個多月的收獲，我突然發現我學到的不只是這些知識，還學到了更重要的，那便是為人處事的態度。
堅持，對像我這樣剛畢業的大學生來說，每個人懷揣著夢想，希望可以大展宏圖，可是往往都被兩個字難道，那就是“堅持”。堅持，說起來總是那么容易，但大多只有三分鐘熱度，真正能堅持到底的寥寥無幾。在學校的時候，我參加了記者團，參與校報工作，我們團的團訓是“青春、篤學、敏銳、責任”，這里面涉及到我今天要說的態度中的兩條，一是責任，二是篤學。
所謂“在其位，謀其政”，在學校的時候我是學生，我應該履行學生的義務;在公司我是員工，我就因該履行員工的職責，首先要認認真真地把自己的本職工作做好，才能去考慮其他的事。再說篤學，人生就是在不斷地學習，特別是對我們來說，有很多東西值得我們去學習，我記得有位學姐給我說過，到公司后要懂得付出，而且要不求回報的付出，只有這樣才能學到更多的知識，才能積累更多的經驗。
最后，我要代表新員工感謝大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。來公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點是出乎我意料的，因為在記者團的時候，我們最講究團隊凝聚力，最注重培養團隊的文化氛圍，我們都把那當成我們的家，而且是一個非常溫馨的家。我以為當我走出學校后再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺，但是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個人都是那么和睦，整個公司個人的感覺就是團、上進。我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我一定會盡快融入到公司的大環境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同進步。
我的發言到此，謝謝。
上臺致辭發言稿3各位領導、各位同事：
大家好!
轉眼間，20x年又過去了，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。
我們曾為了完成共同的目標，而一起努力過，就像展銷會期間，為了能讓公司取得更優越的成績，為了提高公司的對外形象，我們曾一起加班，財務部加班結數，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購手續。與此同時，各位經理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。
當我們在工作上遇到困難時，總會團結一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問題時，其他同事都是不分彼此，主動地幫助做一些復英打英抄寫或裝釘等力所能及的工作。在我們的辦事員出去辦事時其他同事會幫他接聽電話、接待客人、簽訂合同等等。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。
在這一年里，公司組織過燒烤、戶外生存挑戰野炊、男、女藍球聯誼賽等文娛活動，公司還舉辦了英語培訓班，激發了各位員工學習外語的興趣，為各位員提高自身素質創造了機會。通過這些活動的開展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心著我們的生活，關心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統一購買預防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。
一切的一切，都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的，在此，謹代表全體員工感謝總經理x及各位經理，感謝公司。
最后祝各位同事新年快樂，身體健康!
上臺致辭發言稿4尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們：
大家上午好!
今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優秀員工代表上臺發言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優秀員工向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。
我來到公司工作已經有x年了，在這x年里，我明顯感受到了公司的發展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業的學生，沒有任何的經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育和提拔，讓我有更多的發揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。
過去的x年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。今年，在領導的充分信任和厚愛下，我被派往x負責外協加工項目，雖然外加工點工作環境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責任心的推動下，我調整了自己的心態，堅定了自己的方向，把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。
今天，我的這份付出得到了公司的認可，我感到無比榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的道理。我也堅信，今后的工作將會越來越好。
過去的成績已成為過去，20x年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優異的成績回報公司領導、同事的關心、支持和厚愛!
最后，我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領導，是你們讓我從工作中學會了思考與總結，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關心!借此機會向大家拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
上臺致辭發言稿5尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
20x即將過去，在這個辭舊迎新的日子，x所有員工和廣大商朋友團聚在一起，總結20x，展望20x。今天能站在這里發言，我的心情很激動，感到十分的榮幸。
作為剛入職的一名新員工，能在這么短的時間里，得到快速成長和提升，我很慶幸最初選擇了x。一名剛畢業不久的學生，面臨即將從事的職位感覺都是很模糊的。通過在中天恒信的面試中，我明顯感覺到公司實力很強，公司文化體制健全，各部門分工協作。來到公司，發現公司是處在快速成長期的潛力企業，和這樣的企業一起成長，我們個人才能不斷得到提高和發展。
在入職的這一個多月里，最重要的就是參與了公司組織的圓夢之旅大型旅游交流活動。此次活動人數達300多人，客戶來自全國不同地市的經銷商朋友。通過最初的分析比較旅行社到最終的客戶安全返程，在此過程里我學習太多太多的東西，也為以后組織大型活動積累了經驗。很高興，此次旅游活動都獲得良好的反映，尤其x的游客，他們在國外的10天里不僅玩的開心而且購物還很開心，成為他們很難忘的一次出國旅行。
此外，我是后勤工作者的一份子。公司各部門分工明確，我們后勤部門主要負責財務、人事和客服。在財務這一塊的工作中，每個財務人員保持著細心、嚴謹、負責的工作作風，做好每一筆賬，當好每個經銷商的財務小助手。客服部門的女孩們，不但人長的美而且聲音更美，給銷售人員準確報貨，做好每筆貨物的跟蹤，盡全力保證各經銷商朋友按時收到所需貨物，從而保證店面銷售。
人事方面，我們積極的招聘人才，讓更多的有志之士加入到同x共同發展的事業中來!在明年的工作里，我們后勤部門全體同事將拿出的工作熱情，的工作狀態把后勤部門的工作做的更好，為中天恒信的快速發展提供堅實的后勤保障!
我們為過去的成績而驕傲，為今后更大的成績而祝福，努力!在以后的工作中，我們會再接再厲，保質保量完成公司交的各項工作任務，盡職、盡責、盡心!我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協力下，我們x的明天將會越來越好，也一定會很快成為行業的佼佼者!
最后，祝愿大家在新的一年里身體健康，生意興隆!
干部任職表態發言稿一
新任職干部表態發言稿：尊敬的各位領導、同志們：
今天我被任命為××縣工商局黨組書記、局長，這是市局黨組對我的信任和關心，在此，我對組織的關心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來，我經歷過基層工作的實踐和鍛煉，也深受過領導的培養和熏陶。可以說，沒有組織的培養和教育，沒有大家的厚愛和關懷，也就沒有我現在的成長進步。今天，對我來說，這既是組織的信賴和厚愛，也是新的考驗和挑戰。我深知自己的知識、閱歷、經驗和能力與組織和大家的要求還有一定的差距，在今后的工作中，自己努力做到以下四點：
1、講政治，時刻保持政治上的清醒堅定。始終堅持學習不放松，不斷提高自身綜合素質，以理論上的成熟保證政治上的堅定，以工作能力的提高保證本職工作的開展，在思想上真正樹立全局意識，把工作做好，讓領導放心，讓干部職工滿意。
2、講勤政，堅持工作上求真務實。盡快熟悉工作崗位，實現角色轉換，進入工作狀態，始終牢記重托，恪盡職守，不辱使命，在工作中，堅持一手抓業務工作，一手抓隊伍建設，切實提高工商的整體形象。
3、講團結，自覺維護班子的整體形象。自覺找準位置，對上多請示匯報，對內多溝通交流，對下多體諒關心，多向老領導學習，維護班子的團結統一。
4、講紀律，嚴格遵守廉政規章制度。堂堂正正做人，老老實實干事，清清白白為官。加強黨風廉政建設和機關效能建設，廉潔自律，勤政廉政，嚴格依法行政，為管理對象服好務，切實轉變工作作風，樹好工商形象。
新任職干部表態發言稿：各位領導、同志們，在今后的工作中，我將加倍努力，盡心盡力地做好工作，決不辜負全局的信任和組織的厚愛。
我堅信有局黨組一班人的齊心協力，有全體干部職工的關心與支持，我有決心、有信心履行好職責，為工商事業的發展作出自己應有的貢獻。
最后衷心感謝市局*局長、*處長等領導在百忙之中宣布對我的任命，謝謝市局領導，謝謝全局同志們，謝謝!
干部任職表態發言稿二
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為分局服務，為事業添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態：
新任職干部表態發言稿：一、以德為本，修身為上。就是老老實實做人，把培育自己的品質德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”：一是務學。堅持的學風，把學習作為人生修養的重要內容，向書本學習、向大家學習、向實際學習，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教，進一步提高自身素質。二是務實。堅持實事求是的工作作風，注重調查研究，一切從實際出發，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己，清正廉明，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行會規會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學發展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結，從分局發展的大局出發，協助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執行。二是維護分局發展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創業的寶貴緣分，珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營造推進分局發展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
【1】班干部競選發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是班長。
拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我想說：不想當班長的學生不是好學生。因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市爭當小實驗家科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行!
【2】班干部競選發言稿
老師，同學們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為三好學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務!雖然我有這么多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
【3】班干部競選發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是晴空萬里、風和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的頂梁柱班干部。我非常興奮、激動，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班干部，感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在，就我們班干部一起解決。
作為班級的領頭羊，要對同學做些思想教育，讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中，要取人之長補己之短，提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流，做好人際關系，既減少了管理負擔，又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部，我會更加努力，對同學以禮相待，以人為敬;如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!
軍訓是培養集體精神、集體榮譽感的很好途徑,每個學生榮辱與共,休戚相關。小編在此獻上學生代表發言，希望對你有所幫助。
軍訓閉營式學生發言稿尊敬的各位教官，敬愛的老師們、叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家好!我是初二(6)班的鄧翠君。在今天這個特殊的日子里，我懷著激動興奮的心情和大家分享我的感受。此時此刻，我相信，同學們一定和我感同身受，心有靈犀。
在過去的四天里，我們擁有了一段難忘而寶貴的人生經歷。這段時光，必將銘記在我們的腦海深處，時時催我們奮進，促我們成長。
當我們站在操場上，在風雨中肅立，一站就是近半個鐘，紋絲不動，目光如炬，此時的我們就是一座標桿，一尊塑像，一列行道樹，一道風景線。我心中的自豪感油然而生，雖然當時的我腰酸背痛，手腳發麻，但我們還是咬緊牙關頂住了。因為我們是軍人，軍人就應該有鋼鐵般的意志!
當我們昂首挺胸、器宇軒昂地邁著正步走過主席臺時，我被我們整齊一致的步伐、排山倒海的氣勢、雄壯有力的口號震撼了。幾天前，我們還齊步走不好，正步走不了，如今的我們卻脫胎換骨，煥然一新了。曾經的我們，還為腳下的積水而猶豫往哪里躲閃呢，但教官的一聲令下，我們就毫不猶豫地踏過去了。因為我們是軍人，有著嚴明的紀律，軍令如山倒。
當我們揮舞著軍體拳時，氣勢如虹，虎虎生威，活像猛虎下山，蛟龍出海。看哪，我們打出去的拳是多么地剛勁有力，雖然我們的姿勢還略顯生硬;我們的身姿是多么地矯健生猛，雖然我們的步伐還不太沉穩，但我們已經邁出了堅實的一步。
轉眼間，短短的四天就過去了，但軍人的印記已經深深地烙在我們身上，刻在我們心里。忘不了，與我們朝夕相處、摸爬滾打的教官那嘶啞的嗓音、威武的身軀、豪邁的氣概;忘不了，陪伴在我們身邊的老師們那關愛的眼神、心疼的問候、熱切的鼓勵;忘不了，和我們一起日夜操練的戰友們那全心的投入、堅強的意志和誓爭第一的豪情……忘不了，我們同甘共苦的這段激情燃燒的歲月!這里寄托著我們的光榮與夢想!這里錘煉著我們的體魄和心靈，這里鑄造著我們的意志和靈魂!
最后，請允許我代表初二年級全體同學，向尊敬的各位教官、老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!(敬禮!)
我的發言完了，謝謝大家!
軍訓閉營式學生代表發言稿尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自三排的許聰穎，首先，我代表參加軍事訓練的全體新生，向尊敬的教官和老師說一聲，你們辛苦了!(敬禮)
五天來，在學校領導的親切關懷下，在礦武裝部的大力支持下，經過學校的精心安排，教官的嚴格訓練和七年級全體師生的共同努力，我們已經圓滿完成了軍訓任務。
五天來，教官們不畏艱難，身先士卒，嚴格要求，精心訓練，極大地提高了我們的身體素質，鍛煉了我們的意志。無論是緊急集合，還是隊列訓練的全過程，個個都是動作規范，有板有眼。噪子喊啞了，衣服被汗水浸濕了，你們全然不顧，依然帶領我們堅持訓練。你們的行動感化著我們每一個，你們具有中國軍人“勇武頑強”的優秀品質，你們不愧為我們學習的好榜樣!不愧為新時代最可愛的人!
五天來，我們的五位班主任老師不辭辛苦，始終與同學們奮斗在一起，共同經歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬，在訓練休息期間，與同學們交流談心，一起謀劃構思美好的明天，隊列訓練上，也跟同學們一起“齊步走，一二一”。我們的同學因有你們而幸福和快樂!
五天來，同學們在教官、班主任老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。我們強健了自己的體魄：從站一會兒就可能暈倒的小學生，變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。我們提高了自己的士氣：在訓練中，教官、老師嚴格要求，同學們認真訓練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀律。同學們學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士過硬基本功的來之不易。同學們不僅在軍訓中取得了豐碩的成果，而且在班級建設上也未雨綢繆，出手不凡，教室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成，為初中學習生活鋪開了一個良好的局面。同學與同學之間比學趕幫，班級與班級之間競顯特色。我們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。
同學們，我們作為鮑店礦校的學子，身處精致秀麗的校園，腳踏這片英雄輩出的沃土，今天，我們當了一回軍人，與軍人結下了揮之不去的情緣。當兵一日，受益終生。我深信，軍訓培養出來的堅韌不拔、積極進取的精神，頑強不屈、勇往直前的毅力，團結、緊張、嚴肅、活潑的作風，一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學們，如火如荼的軍訓生活雖然已經結束，但是，我們要把在軍訓中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力!
最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝各位同學在未來的生活中學習愉快，學業有成，成為一名優秀的初中生!謝謝大家!
軍訓閉營式學生代表發言稿敬愛的教官、領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表二百多名七年級學生向悉心教導我們的廣州軍體院的教官們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!軍禮!
一身軍綠披身，颯爽英姿酷斃。英氣逼人，豪氣沖天!是教官讓我們見識了軍人的氣勢——站如松，坐如鐘，行如風。仰慕軍人，我們的精神面貌煥然一新。脫下紅裝，換上戎裝，剪掉長發，戴上軍帽，宛如鏗鏘玫瑰。自豪的說，那一刻，我們覺得我們就是當兵的人。
為期五天的軍訓生活，讓我們真切體驗了軍旅生涯。不只是軍綠颯爽，更多的是苦與淚的付出。短短的幾天中，我們頂朝陽，冒寒雨就為了反反復復練習那幾個基本的枯燥的動作：立正、稍息;立正、跨立;蹲下、站立;向左轉、向右轉、向后轉;齊步走，正步走……剛開始時，我們的動作不正確、不整齊，需要教官的一次又一次的糾正。一次不行，做兩次;兩次不行，做三次;三次不行，做四次……一直做到準確為止。我們反反復復的做，到現在為止，我都不知擺了多少次軍姿，做了多少遍動作。我想在場的學友沒有誰不說軍訓苦、軍訓累。有時聲音不夠響亮，有時動作做錯了，有時反映慢了……動輒就被嚴厲的教官們嚴懲。我們違背了我們的誓言，我們流了汗、我們流了血，可我們不該流淚。但請原諒我們，那是我們經歷磨練的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。盡管淚眼婆娑，但我們堅持下來了，用鋼鐵般的意志，鍛造血肉之軀。淚水是甜的，它流進了滾滾江水，東流去，奔向了廣袤的大海……
