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學校工作意見

時間:2022-03-16 01:22:50

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學校工作意見,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

學校工作意見

第1篇

學校工作意見為指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化、校產管理電子化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,為開通南北大門做準備。

三、主要工作及措施

(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。

3、加強食堂、商店的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作,督促、協助司務長落實衛生包干區域,責任到人,量化考核。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數量,避免積壓資金。

第2篇

做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。以下是為大家整理的后勤部計劃材料參考資料,歡迎你的閱讀。

后勤部計劃材料一

一、指導思想

以學校工作意見為指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化、校產管理電子化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,為開通南北大門做準備。

三、主要工作及措施

(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

(二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,繼續完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。

3、加強食堂、商店的衛生、質量的督查。

繼續抓好食堂工作,不斷總結、創新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛生工作,督促、協助司務長落實衛生包干區域,責任到人,量化考核。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數量,避免積壓資金。

3、綠化管理繼續實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。

總之,我們后勤全體工作人員將牢記孫校長的“三種意識”和王校長的“學校需要經營”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務,確保我們的服務對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的舊小將更輝煌!

后勤部計劃材料二

一、指導思想:

以后勤就是服務的思想為指導,以校長提出的:增進服務意識、改善服務態度、提高服務質量為工作重點;以提高員工的整體素質和工作的科學性、主動性、及時性和效益性為內容;使每位職工更加深刻的認識到自己肩上所承擔的重任;深入開展后勤的各項工作,使其更加主動和方便的服務于教育、教學;進一步完善總務、行政部門的工作思路,努力做到服務及時、主動、優質、高效;各崗位以全新的精神面貌、高質量的服務標準和全優的工作成績,為我校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。

二、工作目標:

1、保障物資供應,優化育人環境,投身育人工作;確保財物安全,關心教職工生活,極力開源節支,開拓一流的工作水平。

2、積極、熱情、主動地為學校全員提供優質服務,為學校的全面發展起到保駕護航的作用,力爭讓全校教職員工和學生滿意。

3、改善北校區辦學條件和改善教師辦公條件,實現南北校區辦學條件均衡化。

三、工作重點:

1、強化學習培訓制度,進一步提高行政后勤工作人員的政治素質,弘揚無私奉獻的精神,定期組織食堂職工進行業務學習,參加相關培訓,不斷提高在崗人員的業務和技術水平,努力提高工作效率。利用一定時間對“服務”一詞進行專門的學習和研討,使各崗位職工明確:什么是服務?為什么要服務?怎樣去服務?以強化服務意識、改善服務態度、提高服務質量。

2、提高認識、健全制度、加強管理、努力提高職工全面素質;以學校人事制度改革為契機,使加入到后勤崗位的教師高度認識各崗位的榮譽感和使命感,強化崗位責任制,加強和改進服務態度,增強育人意識,提高服務質量和工作效率并通過調查問卷、走訪、側面了解等形式,征求服務對象的意見和建議,通過反饋來督導工作,以提高工作的質量和水平。

3、及時保養、檢修設備,確保師生對設備的應用。

4、進一步加強對財產、財物的管理力度、完善各種管理、使用、賠償等制度。

5、加強對安全保衛工作的監督、管理與檢查,消除一切隱患,確保學校全面安全。

6、修舊利廢,努力開源節支,做好節約水、電工作。

7、加強打印、醫務、圖書、電教、檔案等工作的管理。

8、利用各種形式在學生中繼續開展艱苦樸素、勤儉節約、愛護財物和珍惜他人勞動成果等教育活動。

9、在現有的基礎上力爭進一步完善校園環境建設。

四、工作措施:

(一)財產財物工作:

財產、物品管理人員要進一步加強對學校所有財產、物品的建帳、登記、使用、管理、維修、報廢處理等工作。處理好“保管、使用、維修”三者的關系,增強管理開源、管理增效的意識,為此,要做好以下幾點:

1、利用多種形式(如:櫥窗、板報、廣播、國旗下講話等),對學生進行愛護公物的宣傳教育,增強學生的愛校意識、節約意識,逐步形成愛護學校財產,人人有責的良好氛圍。

2、所有財產、物品由專人管理,入庫、出庫要做詳細記錄,每月核對一次實物與賬目。財產管理員要繼續堅持領取批準制度,做到制度落實、責任到位、管理有序、措施有效、檢查及時,進一步加大管理力度。

3、要加強對日常新購進物品的登記入帳和報廢處理工作,要每月核對一次帳目,做到帳、物相符。

4、進一步完善財產物品的發放、領取、登記、保管、借用、檢查管理辦法(由各室長統一領取,每月統計,對購進、發放、庫存進行核實)。

5、加強修舊利廢工作,盡努力為學校節省資金。

6、主動及時的做好各種收費、退費、報銷、發放工資等臨時性工作。

(二)供水、供電管理工作:

1、加大節水的宣傳力度,提高師生的節水意識,做到節約用水,從點滴做起。

2、加強對用水設施的管理,杜絕跑、冒、滴、漏現象出現。

3、強化全員管電意識,加大節電力度,徹底杜絕長明燈現象的出現。規范線路設施,檢修及時、有效,保證用電安全。

4、進行節紙行動,復印要領導審批,試卷必須正反兩面使用。

(三)衛生保潔工作:

職工要克服種種困難,不怕臟、不怕累、吃苦耐勞、任勞任怨,積極、主動的做好本職工作,力爭做到:

1、院內、樓內各處始終要保持無雜物和污物。

2、定期清理紙簍內的污物,廁所、墻壁、門窗等處始終要保持干凈整潔。

(四)安全保衛工作:

1、后勤人員要認真履行職責,增強事業心和責任感,加強對學校多媒體教室、食堂、實驗室、辦公室、財務室、電教室、計算機房、體育器材室等重要部位的巡視、檢查,做好防盜、防火等安全保衛工作,采取各種有力措施,確保學校全面安全。

2、門衛工作要職責明確,認真落實工作制度,做到管理嚴格、服務規范、態度熱情、工作有序,為學校樹立良好的形象。特別是要加強學生出校檢查制度,保證每個學生出校都要有班主任書面證明,并登記在冊。進一步強化外來人員的管理,做到每個來訪人員都需登記和詢問事由,并在得到受訪人員同意后方可入內。

3、協助德育處要求各辦公室、各年級、各班有專人負責關窗、關燈、鎖門,嚴防各類事故發生。

4、節假日住宿職工要堅守崗位,恪盡職守確保學校安全。

5、加強對校舍及設備的安全檢查,增強防范意識,消除不安全隱患,確保教育教學工作的順利進行。

(五)電教、衛生、打字、圖書及檔案等工作:

1、完善使用和管理制度,及時檢查、統計、維修、整理和保養教學設備及圖書資料,提高使用價值和利用率。

2、加強業務學習,提高自身全面素質,積極、主動、熱情地為教育、教學服務。

(六)在暑假對北校區進行改善辦學條件的實施,在實施前作出計劃和方案。

第3篇

以黨的教育方針、科學發展觀和上級主管部門工作意見為指導,在“精致和諧,勤奮務實,富有特色,促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育,形成良好師風,塑造良好師表形象;加強民主管理與監督;努力搞好工會自身建設,充分發揮工會組織的各項職能,為學校的和諧發展作出更大貢獻。

二、工作要點

(一)積極配合學校黨政,強化師德教育。

1、深入開展師德教育活動,增強教師的事業心,責任心,提高教師的師德修養,創建文明教風,樹立良好師表形象。

2、開展各種形式教學業務競賽活動,不斷提高業務水平。

(二)認真學習《工會法》,推進學校民主管理。

1、認真學習《工會法》,結合工會工作實際,進一步落實廣大教職工在教育改革和發展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質。

2、充分發揮教代會的作用,進一步落實教代會職權,召開教代會,修改和制定有關文件。

3、進一步加強民主決策,民主管理,民主監督的力度。認真學習[20xx]23號《浙江省中小學教職工(代表)大會工作規程》,規范教代會程序,提高教代會質量;積極協助黨政推進校務公開制度,真正在校務公開中履行工會應有的監督檢查職責。

(三)強化服務意識,維護教職工的合法權益。

1、進一步突出維護職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的維權領域。

2、繼續抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。

3、豐富教職工的文化生活,積極組織開展適合教職工特點的文娛,體育活動,促進教職工的身心健康,推進學校精神文明建設。

(四)配合學校黨政,推動學校績效工資的改革。

1、今年是高中階段實行績效工資改革年,學校績效工資的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結束前召開七屆三次教代會,進一步修改完善學校有關制度和文件,學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。

2、加強工會組織建設,及時做好新會員(包括編外教職工)的發展工作,做好工會的常規工作。

附:中學XX年第二學期工會行事歷

二月份

1、制定本學期工會工作計劃

2、召開工會委員會議,明確工作目標

三月份

1、慶祝三八婦女節

2、“愛心互助會”籌集愛心款

四月份

1、教工釣魚活動

2、創建“示范崗”崗長培訓

五月份

1、慶祝國際勞動節

2、教職工球類比賽

六月份

1、教代會(待定)

七月份

1、組織師德培訓

2、暑期學習考察(待定)

第4篇

一、加強教師職業道德修養,提高教育教學水平

1、進一步學習《中小學教師職業道德規范》和市局《關于教師違反職業道德行為處理規定》,進一步加強職業道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規,努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中涌現的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。

2、組織全體教職工積極參與“課內比教學,課外訪萬家”活動,建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

4、認真學習學校的各種規章制度,使全體教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園

1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中,融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中,融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標責任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權工作覆蓋面,增強維權工作實效。

2、從我校工會工作的實際出發,充分發揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導,本學期召開一次教代會,并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規范教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

3、切實推行校務公開,落實公開內容,校務公開的形式要進一步豐富,擴大公開內容,進一步建全制度、規范運作,加強監督提高質量,保證校務公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

三、豐富教職工業余文化生活,增強職工體魄

1、開展豐富多彩的工會活動,引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備,積極備戰,爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。

2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學校溫暖,關心退休教師的生活,讓他們安享晚年。

四、主要活動安排:

九月

1、“教師節”慶祝活動

2、中秋、十一教職工遠足

十月

1、退休教師座談會

2、教代會

十一、十二月

1、組織教職工排球賽

2、民主評校

3、民主評議干部

4、慶“元旦”教職工文藝活動

元月份

1、半年工會小結

第5篇

學校黨總支和上級工會的領導下,以“三個代表”重要思想統領學校工會工作。圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在開展課改實驗,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強教育工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為學校的課程改革和教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領工會工作全局,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園、社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習,提高工會干部和廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《市教育局關于進一步規范辦學行為的若干規定》等有關法律法規,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教職工的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中廣泛開展讀書活動,大力倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。

4、增強工會凝聚力,促進教師隊伍建設。教育工作在學校黨總支的領導下,以師德教育為核心,青年教師培養為重點,配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

5、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。在“五一”期間,將組織棋類比賽活動,在“十一”期間將舉辦教職工書畫比賽。在活動中相互交流溝通,增進友誼和團結。在教師節時我們將舉行青年教師演講比賽。

6、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校工會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關。今年將繼續組織教師參加意外傷害保險、補充醫療保險和女教職工“兩癌”保險,組織教職工參加身體健康檢查。工會還將開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

三、活動安排:

1.一、二月

開展送溫暖活動,慰問教職工;

2.三月

慶祝“三·八”婦女節,慰問女教工,表彰先進典型。

3.四月

籌備教代會。

4.五月

慶祝“五·一”勞動節,工會小組活動;教職工棋類比賽;舉行教代會。

5.六月

召開工會干部例會,討論有關工作;征求教職工的合理化建議。

6.七、八月

開展工會干部培訓學習活動。校本培訓,教職工學習、教育培訓活動。教師暑期活動。

7.九月

慶祝教師節。組織青年教師演講賽。

8.十月

慶祝“國慶節”活動;舉辦教職工書畫比賽。

9.十一月

召開教職工代表座談會,聽取代表對工會工作意見。

第6篇

(一)合同值周班文明監督崗每周檢查評比一次各班學生落實《臨滄衛生學校行為規范》情況,并做好學生行為的日常監督正作規范學生言行組織評選文明班級及個人。

(二)組織升旗儀式。

(三)加強文明知識宣傳,組織有關競賽和培訓活動。

(四)參加和組織學校、政教處舉行的會議及其它活動的接待與禮儀工作。

(五)向學校和委員會提出有加強和改進文明及其它方面工作的意見和建議。

(六)到各班進行關于行為規范方面的講座,帶領各班同學學習,落實《臨滄衛生學校行為規范》成立一支禮儀小隊,每班選出一個禮儀委員,協助行規委員管理加強班上的行為和禮儀,并積極向學生會“象牙塔”報投稿。

(七)支持和協助其它部開展和完成工作。

(八)完成學校、政教處和委員會安排的其它工作。

體育部工作職責

一、認真參加和組織同學開展各種體育活動和各類競賽,以提高學生和身體素質、增強學生的集體榮譽感,豐富同學的校財園課余生活;

二、成立查操小組,對早操、課間操進行監督考評統計并將結果以及存在的問題及時反饋給學校有關部門和班主任。

三、配合學校體育組抓好“冬季運動會”“趣味運動會”“教職工運動會”以及“三好杯”的籌備工作。

四、每學期至少召開兩次體育委員會議,宣傳相關的體育知識;不定期召開部內研討會,商討相關工作的實施;每月召開一次查操小組會議,討論相關問題使兩操的考評效果得到進一步的提高;

五、向學校及委員會提出關于加強或改進學生體育工作的意見和建議;

六、支持和協助有其它部門開展和完成工作;

七、認真完成學校政教處和委員會安排的其它工作。

體育部

文藝部工作職責

一、認真參加和組織好各種形式的學生文藝活動,培養學生文藝興趣,提高學生文藝修養組織好每年的“五四”活動、“十月歌詠比賽”元旦活動等文藝活動。

二、向學校和委員會提出關加強或改進學生文藝及其他方面工作意見和建議。

三、支持和協助其他部門開展和完成工作,認真協助體育部查操和宿管部查夜。

四、完成學校、政教處和委員會安排的其他工作。

文藝部

勞衛部工作職責

一、負責組織星期四常規衛生大掃除的檢查評分,統計和公布

二、監督各班環衛區,教室及宿舍衛生的日常打掃與保潔工作,創造一個整潔優美的工作和學習環境。

三、參加和組織學生參與學校的綠化工作。

四、每學期至少組織一次各班生活分員會議了解學生對學校食堂的衛生及管理方面的意見,建議度書面報部務處。

五、宣傳衛生知識及學校衛生工作要求,強化學生衛生意識,促進學生良好衛生習慣的養成。

六、每學期至少一次各班勞委員會議,了解學生對學校衛生的意見,建議并積極配合政教處的衛生工作。

七、每周星期天固定送“衛生流動紅旗”到第一名的班級。

八、管理好勞動工具,對每周出入數據做好記錄,工具室的衛生由值周班打掃,做好值周班的安排。

九、檢查衛生時,配合主席團辦公室完成對委員的考核、評定工作。

十、支持和協助其它部開展和完成工作。

十一、完成學校、政教處和委員會安排析其它工作。

勞衛部

女生部工作職責

1、組建“我是女生”播音小組,廣泛開展女生現代意識、環保意識,提高女生身體素質、審美素質、交際素質及安全素質的宣傳,時間為每周五下午5:30-6:00。

2、設立《陽光女孩》宣傳專欄,由每班選一名女生代表參與宣傳欄的資料收集,宣傳內容是對女生進行生理、心理、行為及安全教育。

3、組織“女生籃球友誼賽”和“女生籃球挑戰賽”豐富女生的校園生活,提高身體素質。

4、參加和組織各種女生感興趣并適合女生特點的活動,調動女生學習、工作和生活的興趣和熱情,

5、向學校及委員會提出關于女生需求的意見和建議。

6、支持和協助其它部開展和完成工作。

7、完成學校及委員會安排的其它工作。

宿管部陳作職責

一、對學生宿舍的衛生進行定期檢查和不定期檢查(突擊檢查),組織日常宿舍衛生打掃工作,及時將各項檢查結果以黑板報的形式通報全校。

二、布置安排每天晚上的宿舍查夜工作,維持學生宿舍的良好秩序,監督值周部及班委級的晚休查夜工作。

三、組織每周一次對學生宿舍衛生、紀律、生活情況利用稿件形式,借學宣部“校園之聲”廣播站和黑板報廣泛宣傳,激勵同學們積極向上,樹立優良的生活習慣及風氣。

四、廣泛發解、收集師生對加強和改進學生宿舍管理的意見及建議,并及時反應情況。

五、組織和參加學生參與學校的綠化美化工作,力創整潔、優美并有一定文化氛圍的學校及宿舍環境。

六、支持并協助其它部開展和完成工作。

七、根據學生宿舍星級達標管理細則每學年對學生這宿舍作出星級評定。

八、協助宿舍管理人員全面加強對學生宿舍的管理,及時反應有關情況及問題建議。

九、收集整理學生宿舍管理中的先進個人、集體的先進經驗事跡材料,并大力加以宣傳、報告、推廣,幫助紀律和衛生較差的宿舍進行整改。

十、完成學校、政教處和委員會安排的其它工作。

學宣部工作職責

一、參加和組織學生會開展各種知識競賽,學習經驗交流活動,及舉辦書畫展,培養和激發學生的學習興進取。

二、每學期期中、期末召集各班學習委員會議,收集學生對教師授課情況及有關教學方面的意見和導建議,并書面報教務處。

三、不斷組織稿件對學校工作和師生理想、生活情況利用“校園之聲”廣播站和黑板廣泛進行宣傳、報道,鼓勵先進,鞭策后進,激勵同學積極向上,弘揚正氣,樹立良好的校風、學風,所有稿件必須公做好登記記錄。

四、組織材料刊出好學生會負責的黑板報,若無特殊情況,每周刊出一期。

五、組織征訂《大中專文苑》《當代護士》《學子》等雜志。

六、負責組織各班黑板報的檢查評比,統計和公布,無特殊情況,每天周一次。

七、按期更換宣傳的報紙,無特殊情況每周刊換三次。

八、負責“象牙塔”報的刊出,豐富校園文化生活,讓老師,同學及時了解校園新聞,班級動態和我們生活中的點點滴滴。

九、向學校和委員會提出關于加強和改進學習,宣傳及其他工作意見和建議。

十、支持并幫助其它部開展和完成工作。

十一、完成學校,政教處和委員會安排的其它工作。

辦公室工作職責

一、協助主席、副主席對校學生會委員會,干事工作情況進行考評。考評第學年進行一次,分三等上報政教處審定后給有關班級加分。具體評定標準為:

一等:工作主動積極,無任何違紀違規行為,出勤率高(95%),無缺曠,工作作風端正,工作方法得當,勇于開拓進取,勇于堅持原則,秉公辦事,團結同學,在學生中有較高的威信,按時完成學校及學生會交給的工作任務,工作效果顯著,無較大及重大工作失誤者。(每生2分)

二等:工作比較積極主動。無違紀行為,出勤率較高(90%)無缺曠,能團結同學,在學生中沒有不良影響,辦事公道,能按時完成學校及學生會交給的工作任務,工作效果較好,無重大工作失誤者。(每生1分)

三等:工作積極性和主動性一般,出勤率不達(90%),不低于80%,缺曠不超過2節次,無較大違紀和重大工作失誤,工作效率一般者。(每生0.5分)

如出現較大違紀和重大工作失誤,在同學中造成較壞影響或出勤率低于80%,缺曠超過2節,通過教育仍無轉變者,建議學校有關部門和學生會委員會批準罷免其委員資格或停止干事聘用。

二、協調學生會各部工作,促進學生會內部管理的科學化、制度化、規模化。

三、收集、整理、分類舊檔建立學生會資料檔案。

四、擬寫學生會的各種通知,決議及其它文字材料。

五、做好各種會議,活動的記錄及學生會干部的出勤情況記錄。

六、支持,協助其它部開展和完成工作。

七、向委員會提出加強和改進學生會建設的意見和建議。

八、完成學校及委員安排的其它工作。

九、按時按量填寫每周的周報表并按時發到各班班主任手中。

第7篇

一、指導思想

教育宣傳工作要在縣教育局的領導下,緊緊圍繞“四五六”教育發展思路,牢牢把握“六大主題年”,通過教育宣傳,及時傳達黨和政府對教育的關心、重視以及在教育方面的重要決策部署,反映教育改革與發展所取得的重要進展和成就;對人民群眾所關注的教育熱點、難點問題的詮釋與解決,傳達社會各界對教育工作的意見和呼聲。

二、組織領導

全縣教育宣傳工作領導小組名單:

組長:

副組長:

縣教育局信息中心負責指導和管理全縣教育宣傳工作的統籌、策劃、外宣、審稿、信息與視頻上報、每月統計等相關工作。

三、宣傳工作重點

1.推進“四五六”教育發展和實施“六個主題年”所取得的新成效;

2.教育發展新思路、教育管理新舉措;

3.干部隊伍和教師隊伍及未成年人思想道德建設的典型做法;

4.教育及管理工作中涌現出的先進典型和先進人物;

5.教育科研動態及成果展示,學校日常管理工作開展情況;

6.教育均衡發展和學校項目建設情況;

7.城鄉環境綜合治理“進學校”和校園文化建設;

8.開展“我的中國夢”主題教育和建設“美麗中國”的創新性做法;

9.倡導“文明餐桌”形成的新風尚。

四、每月宣傳參考主題

1月:總結提煉工作經驗,謀劃新一年工作;

2月:春節送溫暖,開學新舉措,“三非”治理;

3月:雷鋒精神,婦女節,植樹節,健康與安全;

4月:傳統革命教育活動,掃墓活動,勞動節;

5月:兒童節,“十”精神進校園,有效課堂;

6月:高考,中考,建黨92周年;

7月:安全宣傳與監管;

8月:項目建設推進情況,民生工程;

9月:開學新氣象,第29個教師節,歡慶建國64周年,

10月:“三好杯”籃球賽,課程“三開”;

11月:感恩教育,國培計劃;

12月:法制宣傳活動,全年工作成效展示。

五、工作要求

(一)加強領導

各學校要重視教育宣傳工作,把教育宣傳工作納入到學校工作重要內容。各學校要選文字功底和責任心較強的教師擔任通訊員,負責教育宣傳、信息報送和聯絡工作。各通訊員要有責任感,不得報道虛假信息和有悖于政策性的信息,上報稿件和信息及時準確、質量較高,并能積極協助省、市、縣新聞媒體完成采訪報道工作。學校要鼓勵通訊員多上稿件,信息和新聞稿件要圖文并茂,從不同的側面宣傳學校。

(二)加強外宣

1.各學校要借助縣公眾信息網、《通訊》、電視臺、教育網等本地媒體進行宣傳。要主動邀請《教育導報》、《教育》、《日報》、新聞網、在線、電視臺科教頻道、《教育》等各級媒體進行采訪報道,借力宣傳教育。

2.各學校要積極建設本學校校園網站,已有的要管好、發揮宣傳工具的作用,沒有校園網站的學校,在2013年內要投入適當資金,規劃好網站,建立網站,對外宣傳,樹立形象。

3.切實做好教育報刊訂閱工作,整合學校報刊、圖書資源,擴大學生閱讀量和閱讀面,提高廣大師生素質。

(三)強化考核

1.縣教育局將進行教育宣傳考核,考核范圍:各鄉(鎮)中心校、中學,縣直屬學校。考核目標任務(見附件1)及計分、計獎辦法(見附件2)。

第8篇

      XX—XX年學年度第一學期即將過去,我校衛生工作在領導的關心和支持下,全體師生共同努力下,校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下: 

一、健全組織機構,加強衛生工作管理。 

為了保證學校衛生保健工作扎實開展,我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組,全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性,將衛生保健工作列入議事日程,納入學校工作計劃。 

為了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理,根據學校的具體情況,學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如:衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之,衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。 

為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生巡查小分隊,協助校醫全面作好檢查和監督工作,他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,從而使校園的環境衛生得到保持。 

二:積極開展衛生保健宣傳教育活動 

根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發放了關于禽流感知識的致家長一封信,并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施,目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。 

利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時,保證每周0.5課時列入課程表,要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率,在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動,共參加人數85人,優占82人,優秀率達96%。 

三、抓好學校環境衛生工作,給師生創造一個良好的工作、學習環境。 

根據《北京市中小學環境衛生實施工作意見》,學校經常開展全校性的衛生大掃除,利用每月的最后一周,利用第七節課時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除后由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查,事后進行總結并利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。 

平時做到勤轉,勤查,發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數,對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。 

四、完善制度,重過程看結果 

每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下是學生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼睛保健知識外,為了提高眼保健操的質量,每天在放眼操時,學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上,學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生,糾正不良的讀書寫字姿勢,定期調換座位,要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。 

本學期視力檢查結果如下: 

檢查1403人,視力不良的268人、近視率19.09%;新發人數31人、新發率2.98%;恢復31人、恢復率26.72%;無新發視力班4個,對照上學期的檢查結果來看,近視人數有所提高,但新發人數得到控制、恢復率較上學期提高了。綜上所述分析原因有多種,一是學生的讀書、寫字姿勢不標準,二是不好好做眼保健操,三是看電視、玩電腦時間太長。降低學生的近視率將是我們今后工作的一個重點。 

五、認真做好低年級的預防接種工作 

在本學期的九—十月份本著自愿的原則學生自愿接種麻風腮、流感疫苗,在十二月初為一年級集體接種了麻疹疫苗。為預防傳染病打下基礎。 

六、做好學生體檢登統工作 

在本學期的十月份,我校學生在指定單位進行了全面的體檢,并對體檢數據進行的輸機登統,分析,目的是更好掌握學生的生長發育情況,對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信,要求家長帶孩子做進一步檢查。 

七、認真開展青春期健康教育 

本學期根據區懷人口計生文[XX]21號《關于在全區深入開展青春期健康教育的實施意見》的文件精神和具體要求,做好我校學生的青春期健康教育。(針對五、六年級)安排不少于四課時的青春期教育課程,做到有計劃、有備課、有措施。并與心里老師一起開設“花季園“為學生開展個性化的宣傳服務。  (1)

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七:存在問題 

1:室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 

2:近視率、新發率較上年有所上升。 

八:措施 

加強衛生宣傳教育,利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。 

懷柔鎮中心小學校醫室   (2)

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第9篇

以《小學學校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據,以深化教學改革為中心,加強改進教學過程管理,加強教師課堂教學的改進,提高教師課堂教學的有效性,全面落實素質教育,推進新課程,努力提高教育教學質量。

主要工作及措施:

一、德育工作(詳見德育工作計劃)

1、繼續加強各項德育常規工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創建學校德育主題。

2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網絡,爭創新區“優秀家長學校”。

3、繼續做好學校資源向社區開放的各項管理工作,發揮學校的指導、輻射等功能。

4、召開學校少代會。

二、師資隊伍建設

1、加強教師職業道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。

2、制定《校本培訓研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓工作和要求

(1)組織教師參加培訓,做好新一輪教師繼續教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓,做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。

(2)新課程培訓:組織教師聽取專家講座、觀摩優質課、專題學習,使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結,提高教師課堂教學效益。

(2) 新教師培訓:

繼續開展拜師學教結對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學教體會或隨筆,認真記載。

三、教學工作

(一)加強教學常規工作流程管理

1、嚴格執行、落實課程計劃和一、二年級課程調整方案,

(1)按課程計劃設置學校課程,要求教師不私自調課。

(2)關注一年級準備期的各項教學工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應和融入小學生活。

(3)調整學校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進學生身心健康發展。

2、定期召開教學工作例會,及時總結、反饋和改進學校各項教學工作。

3、強化教學的五個環節,注重教學的精細化管理,提高教學有效性。

(1)備課:繼續實行學科年級組內資源共享,強調個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。

(2)作業:要精心設計和選擇作業。根據學生的實際控制作業和練習的量,作業的批改要做到及時、認真、規范,并及時分析反思,向學生作評講,指導學生訂正、并批改,適時地采取補救措施,提高實效。

(3)聽課、評課、上課:繼續實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動,教師校內年級組、學科組內聽課不少于10節,并認真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。

(4)輔導:每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作,填寫《個案記載表》,認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導,為其補上所缺的基礎知識,每次作業盡可能面批,力爭提高合格率和進步率。

(5)考試(考查):落實教學質量監控,做好單元卷、一學期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續做好校內定期的教學質量監控、分析與反饋,初定10月和12月進行校內質量調研;11月進行期中練習,XX0年1月進行期末考試(考查)。

3、繼續實施和深化教師 “課堂教學改進”,實施課堂實踐,在課堂改進中提高教學效率。

4、以鎮級骨干教師支教為契機,帶動教師及學科組的整體提升。

(二)加強教研組建設,開展校本研修活動

1、組織教師開展《改進小學各學科課堂教學的若干意見》、《校本研修指導意見》等的學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現新理念文章、學科類論文等,再安排教研組內工作,并逐步使之成為制度化的舉措。

2、繼續開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。并結合課題研究,進行課堂教學改進,每月一節課、一個案例。

3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題,結合課堂教學活動、課題研究內容組織教師通過學習、備課、開課、交流等活動,把相關目標、要求落實到具體的教學中。

4、加強信息化在教學活動中的應用,注重學科信息化與各門學科教學的整合。課前,教師要充分做好教學內容的確定、有關信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作,力求教學形式為教學內容服務。課后,及時記載使用記錄。

(三)開展學生活動:

1、舉行語文、數學、英語“學習周”競賽活動。(12月)

2、組織開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)

四、其它工作:

1、做好新學期學生學籍管理卡的整理工作。

2、繼續開展學校教科研活動。(見學校教科研工作計劃)

3、重視學校信息技術應用與管理。(見學校農遠工程工作計劃)

第10篇

體育教研組的工作目標是保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,下面是小編帶來關于體育教研組2021年新學期工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

體育教研組2021年新學期工作計劃(一)為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

一、指導思想及工作目標:

認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創團河小學體育工作特色:

二、主要工作及措施:

(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度

1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。

實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。

整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。

保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。

(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。

(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理

1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。

有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

體育教研組2021年新學期工作計劃(二)作為一個進一步擴大的體育教研組,我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中,我們加倍努力,為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校,作出應有的貢獻和成績。

一、指導思想:

繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”,繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

二、工作內容:

1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。

3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。

不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風,業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。

年青教師開課一節,相互促進相互提高。

5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的文章。

6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平。

同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創造一個展現的平臺。

體育教研組2021年新學期工作計劃(三)體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生發揮特長,全面發展。積極參加業余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。

更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。

積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。

在今后的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求

以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及后勤保障

學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

3月

(1)復習廣播體操《時代在召喚》

(2)開展羽毛球動員活動

(3)檢查體育場地和體育器材

(4)高三體育特長生訓練

4月

(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量

(2)開展羽毛球隊員選撥活動

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生訓練、測試

(5)校田徑隊選拔、訓練

5月

(1)開展本組體育公開課、評教活動

(2)籌備課外活動組織校內比賽

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生加試

(5)參加市中小學生運動會

6月

(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(2)大課間學生活動

7月

(1) 整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記

第11篇

(1)年級將繼續加強基層管理,特別是要積極建立“三級”學生日常教育管理體制,建立每日班級學生情況反饋體制(內容是各班紀律班長要把班級師生各種好的、不良的情況一一如實記錄及時反饋給年級的一種管理方式),建立班主任“聯管”責任值班制度(內容是要求聯管班主任每天全程參與學生管理和教師課堂督察,如實記錄并把不良情況及時反饋給班主任或老師,這有利于班主任或老師的對學生的再教育,這能充分發揮年級各種信息反饋的督促功能,真正把各項管理落到實處),建立寢室每日情況反饋制度,建立年級每周簡報制度,目的是夯實優良的年級師生工作和學習風氣,使整個年級工作能得到高效運轉,為教育、教學、教研創造一個良好的前提條件,從而保證各項工作的正常完成。年級要繼續加強學生的日常管理及教育工作,加強與學生、家長的溝通,及時掌握各方反饋信息,及時采取或調整工作措施解決相關問題。加強“入樓即靜,入座即學”習慣教育,定期每周開好每周二的班主任會議或備課組長會議,充分發揮年級基層管理的優勢,使各項任務及時下傳到每一位師生,同時及時掌握每一備課組、班級反饋的各種情況,年級協調督促使各項工作能得到有效開展,使學生養成良好的行為舉止習慣,構建優良的分校工作亮點。年級將繼續加強日常教學環節的過程檢查及年級簡報制度的落實,使年級各項工作能得到及時落實,學生得到再教育,使問題能得到及時糾正。同時學生行為習慣的養成,也要靠老師的率先垂范,老師必須言行一致,用自己的實際行動來教育引導學生。正如孔子所說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”如果有我們的班主任和各位老師的積極配合,以身作則,對學生嚴格要求,用榜樣的力量激勵學生,那么學生的行為規范才能得以在高一下期更好養成。

(2)年級要繼續加強教研活動,使教研活動(每周三)成為青年教師快速成長,老教師進一步提高的平臺。真正做到一次活動,一次收獲,為每一位教師提供學術、思想交流的平臺,及時查找工作中的不足,傳達學校年級的工作意見,提出改進措施,使以后的工作更加完善。備課組要明確教學常規要求,采取切實措施保證過程的“嚴、細、實、恒”,特別突出講、批、輔、考各個教學環節,踏踏實實不走過程,尤其要更新觀念,因材施教,研究每一個學生,做學生學習的引路人,積極組織全體教師學習教育教學理論,構建學習型備課組,讓讀書成為習慣。力爭使每一位教師在專業報紙、雜志上,提高教科研能力,擴大學校的知名度。各備課組要搞好4月份的聽課月活動,組織好示范課、觀摩課、優質課使教科研再上一個新臺階。

(3)進一步開展好“帶教”活動,新教師要認真且多聽課、多請教,老教師要多耐心悉心指導,促進新教師快速成長,培養青年教師掌握多種教學方法,充分調動學生學習的積極性和創造性思維,保證學校的可持續發展,我和各備課組長將積極于每周聽部分老師的課,檢查督促教學。

(4)認真做好期中、期末統考的復習工作,認真組織和安排學期期中考試的命題、改卷、講評及考試分析,幫助學生查漏補缺,構筑知識體系,提高復習課的質量,加強對學生的學法指導,精講多練,全面提高學生的成績。

(5)認真組織聽課、評課活動,讓同題異構教研活動落到實處,讓每一位教師從中受益。年級要加強課堂教學的監控和輔導,年級要盡可能多的聽取各方意見,及時校正教育教學行為,全體教師要人人樹立“課堂40分我負責”“我向課堂40分要質量”的教育教學管理意識。

(6)加強備課組集體備課的各個環節的落實,集思廣義,提升整體教學水平和教學質量。要求每一位教師精講精練,提高上課、課下作業的質量和效率,注意培養學生的各種能力,積極建立課上、課下較為完整的反饋機制,加強“教學反思—教學改革—教學重建”環節不能打折扣,培養學生的學習興趣,形成較高的素質能力,加強作業的糾錯與質量監督,積極形成良好的師生關系,保持良好的年級發展勢態。搞好課堂改革與創新,加強信息技術與課堂的整合,有效利用網上等各種資源服務于課堂教學。加強備課組的教學研究,推動各備課組的活動,進一步加強備課組的教研工作,強化質量意識,積極發揮集體智慧,打好團體仗。要主動及時掌握有關教研信息。各備課組也要加強復習課、試卷講評課的研究工作,使學生的基礎知識落實到位,能力得到提高。

(7)各位老師要積極落實師生之間互動交流的教學理念,充分調動學生的自主學習的能力,充分調動學生學習的積極性,教師要真正走入學生心扉,多溝通、多交流,拉近師生距離,增強親和力,在平等和諧的氛圍中升華教學成果。各備課組要積極組織并督促教師和學生養成讀書的好習慣,期末每位教師要交一份高質量的讀書或教學心得。

(8)年級組要求各備課組長要從細微處、多渠道認真做好教師的思想工作,充分調動全體教師的工作積極性,幫助老師及時解決各種問題,努力構筑和諧且積極向上的年級團隊,使老師積極主動做到敬業愛崗,盡職盡責,高質量完成教育教學任務。

(9)年級組將積極利用報刊、雜志、網上下載的資料,教育和引導全體教師加強理論學習,認真工作,樹立責任心,要求各位老師要深刻理解工作的“執行力”與及時細化工作內容在學校發展中所起的重要作用。

(10)認真搞好“培優、補差、治瘸、拉中”計劃的落實,認真做好兩個成績分析。一是以備課組為中心的教學分析督導會;二是以班主任為中心的成績分析診斷會,同時配以近兩周的學生溝通、交流活動。要積極實施“重點生培養工程”,“后進生轉化工程”,此項工作班主任是第一責任人,任課老師要積極參與其中。各班要注意開展各種學習競賽活動,營造積極向上的氛圍,形成對尖子生的全程激勵機制,要采取特殊對策加強對各類學生輔導力度,要做好后進生的鞭策鼓勵工作,創設全面成材的競賽氛圍,開展“比、學、趕、幫、超”活動,幫助每個學生確定自己的學習目標,開展學習競賽,從而促進、推動中等生大步向前進。

中等生進步了,優秀學生的危機感就產生了,因為他們的競爭對手多了,他們的優越感就少了,進而尖子生將更加努力。要特別關注后進生,借中等生大踏步前進的東風,讓后進生明白自己也有奔頭的道理。所有這些均是為年級取得成績大面積豐收奠定基礎。

(11)繼續堅持每周的數理化競賽輔導活動,定時、定人、定內容輔導。針對學生實際,樹立“立足高考,兼顧競賽成績有所突破”的指導思想下保質保量完成輔導任務,力爭出優異成績。同時要加強尖子生的培養,積極做好尖子生工作,防止尖子生流失,穩定尖子生群體。

(12)年級將組織各備課組長繼續關注教師思想動態、工作、學習、生活、婚喪病事等家庭生活事,努力營造一個溫馨和諧的年級團隊氛圍,加強年級優良和諧團隊的建設與構筑。

(13)年級繼續要求各備課組加強每科的單元測試組織、批改、講評工作,確保單元測試的嚴肅性、針對性、分層次扎扎實實抓好學生的知識基礎,一步一個腳印地提高學生的能力和素質,通過經常性的總結和查漏補缺,重視教學中的過程管理,促進教學成績的提高。

(14)做好5月15日的會考前期復習準備工作,力爭100%過關,輕裝前進。

(15)每位老師要注意加強關注學生狀態,提高教與學的效率,每一位教師都要以教學為中心把教學、管理、教育結合起來,每一節課學生的各種情況教師均是第一責任人即實行課堂情況和事故責任制。加強課堂教學質量管理和課后的輔導落實,優化課堂教學結構,課堂上做到精講多練。學生的能力是在教師的精心指導下訓練出來的,是由學生悟出來的,一定要注意講練結合,面向全體、不失一生。要重視非智力因素的作用,對學習有困難的學生既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。要處理好統一要求和因材施教的關系。教師要對自己所教的每一個學生做到心中有數,任課老師之間要經常溝通情況,認真研究學生情況,制訂可行措施,使教育形成合力,狠抓落實。每天的早讀、晚自習要強化輔導工作,不能遲到、早退,要耐心細致。課后要注意加強個別學生的輔導工作,具體的時間、對象由輔導老師另定。(見附:關注學生狀態,扎實改進工作----工作中幾大問題剖析、對策、措施)

(16)年級組要求各備組要積極創建備課組自己的辦公室文化,積極創建一個整潔、舒適、和諧的工作生活氛圍,真正做到“快快樂樂工作,快快樂樂生活”。

(17)年級組要求各備課組老師要結合學校和年級的工作計劃內容積極開展工作,落實相關事項。如英語組的舉行一次英語朗誦比賽,每周舉辦兩次英語書法練習,繼續做好廣播站的英語欄目工作等。語文組要加強閱讀,每兩周開一節閱讀課,同時加強語文基礎知識的積累,舉行“語文知識競賽”活動,加強寫作教學,堅持要求學生寫周記,面批面改。數學組搞好五月份的數學競賽活動,爭取取得優秀成績等等。

第12篇

一、嚴格管理,抓好學校各專用教室的建設,為學校教育教學服務

隨著教育現代化建設的不斷深入,學校在教育現代化的硬件建設方面投入了大量的資金,在現有的各專用教室基本齊全的基礎上,著力抓好儀器和設備的添置。

在專用教室的管理方面,我們按照上級和學校的要求,堅持做到專人管理專人負責,責任到人。堅持做到室內衛生天天搞,各類臺帳堅持記錄,設備和各項物品擺放整齊、有序。計算機教室和多媒體教室經常維修和調試,保證平時的正常上課。

二、加強常規管理,力所能及為教師服務,為學校教育教學工作服務

為幫助和支持教師平時的教學和參加區、市級的各類學科競賽,我們按照上級的有關指示和學校的要求,及時地克服了一些困難,在網上下載了許多了教學軟件,提供一些平時積累的素材,想方設法為教師提供或制作了一些簡單的多媒體課件,讓老師們積極地去探索,運用現代信息技術進行教學,經常性地為教師提供電教設備和教材,做好登記工作,經常做好設備的維護和修理,特別是投影儀的維修。因為現今投影儀使用頻率較高,再加上部分教師使用不當,使用中故障經常發生,我們基本能做到維修的經常性、及時性,發現一臺,及時修理一臺,保證了教學工作的正常開展。

三、加強培訓,立足應用,教師信息技術素質不斷提高

1、組織多媒體制作培訓

為了提高我校青年教師信息技術應用水平,以便更好地利用計算機為教學服務,適應新形勢下教育的要求。教技室舉辦了青年教師多媒體課件制作網絡培訓班,培訓班主要有三個部分:FLASH動畫制作,FRONTPAGE網頁制作,學校資源庫的使用,培訓得到了青年教師的積極響應,也有不少培訓范圍之外的教師參加,經過培訓,使得青年教師基本掌握了這些軟件的使用,也了解如何將動畫插到課件制作中,培訓取得了一定的效果。

2、舉辦多媒體課件制作比賽

為了提高我校教師利用多媒體進行教學的積極性和促進教師的信息技術水平,教技室組織了學校多媒體課件比賽,學校教師們積極參加。

通過教技室的各項信息技術應用培訓和一些活動,我校教師的信息技術應用水平和運用熱情得到了很大的提高,并不斷地運用在教學實踐中,現在很多教師已習慣于利用多媒體和網絡來進行教學,并取得較好的教學效果。

3、舉辦教師和學生的個人主頁、博客的建設工作。

我們學校的教師基本上都要求參與到網站的管理工作,大大加強了學校工作的透明度,提升了網站建設的深度。其中有不少老師的網站建設也是卓有成效,

4、積極實踐多媒體輔助課堂教學,探索信息技術與學科整合。

所有教師均能進多媒體教室上課,特別是青年老師能充分利用教學光盤開展教學。所有公開教學及研討課都能制作多媒體課件,充分發揮信息技術的優勢,為教育教學內容服務。

四、對學校網站進行了全面的改版工作,使之能更好地為我校教育服務

學校網站自建立后,經過幾年的更新、維護已建成較高質量的學校網站。網絡逐漸成為師生之間,教師之間交流溝通、實現互動的技術支撐。但隨著教育的發展,學校網站也必須發展,教技室組織學校技術人員,對學校網站進行了重新設計,使我們的網站變得更加合理,美觀。

同時為了確保我校網站的健康發展,教技室成立專門的網站維護小組,有專人負責網站建設維護,網站內容更新及時,快捷,交互性強,連通INTERNET對外廣泛宣傳學校。經過大家的努力我校網站已在兄弟學校中有了一定的知名度。

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