時間：2022-08-12 16:48:58
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇干部剖析材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我從去年調入鎮工作至今已半年多了。在半年多的工作中，為使自己成長為一名組織放心、群眾信賴的鄉鎮領導干部，盡管自己作了不少努力，也取得了一定的成績，但在這次領導干部作風整頓建設活動中，通過對黨的指導思想的深入學習，對照黨員領導干部的基本條件和中央、省、市委此次整頓建設活動的精神，以及縣委“六查六看”的要求，全面總結自己半年多來的思想、工作和作風，發現自己在學習、工作和作風等方面還存在不少問題和不足，主要有以下三方面：
第一、學習不系統，工作能力差。鄉鎮工作需要有萬金油的本領，需要掌握比較全面的理論和業務知識。首先，在理論學習上以前雖然比較深入細致，但都是零散的、自學的，缺少系統的學習鉆研，以致只是在輪廓上有個了解，而深入領會應用得很少；到鄉鎮后基本忽略了理論的學習，在理論水平上幾乎是停滯不前了。其次，在業務知識的學習上，由于工作性質的轉變和工作對象的擴大、復雜化，在業務學習上壓力非常大，雖然自己也找了一些關于稅收政策和行政管理的書本閱讀，但需要學習的知識太多，自己又沒有制定專門的業務學習計劃，更沒有專門到專業學校進行長時間的系統業務培訓，加之在自學中往往只是把書找來看一遍、讀一遍，看過了就忘到了一邊，學以致用的效果不好。到鄉鎮工作半年多來，經濟發展成效不明顯，特別是工業經濟發展，雖然定位比較合理，費了不少精力和心思，但始終沒有找到發展的“開關”。
缺乏系統學習的主要原因還是自己懶惰思想在作怪。在思想上沒有堅持“工作在學習中，學習無止境”的信念，特別是在理論知識的學習上，甚至還有“對付農村工作，給農民群眾作工作，需要高深的理論做什么？”的思想，常常以事務繁忙為借口忽略書本的學習，自以為在農村工作是“學習在工作中”，認為干的事情多了，自然就懂了。
第二、抓落實不夠，效能建設速度慢。主要表現是工作布置多，檢查督促少。到鄉鎮后，在思想上雖然認識到了效能建設的重要性，雖然對機關工作人員實行了定員定崗定責定待遇的管理，對機關接待費用進行了分解包干到分管領導審批使用，機關效能建設取得了一定成效。但早在年前就提出的關于機關、村（社區）的目標考核和日常管理等制度建設意見，經過幾上幾下的討論，至今也沒有形成統一的可執行的意見，致使機關風氣比較散漫、松懈。很多工作大會小會都在強調，但真正到村、到部門具體督查落實的機會少，以致工作布置了很長時間也沒有回音，部門和村級執行力沒有充分發揮出來。
產生這個不足現象的主要原因是自己有“不敢抓，不敢管”的思想，還不是很大得開情面。由于自己新到這個單位，又是單位里比較年輕的“兵”，面對眾多基層工作經驗豐富的老前輩，覺得自己沒有“擺資格”的資本，怕別人說自己“拽得很”、“太官僚”。另外，自己總認為管人應該是黨委的事，我只是“二把手”，主管政府就是抓執行，執行黨委的決議，督查和批評、通報應當是黨委的事，黨委有書記和管紀律管機關的副書記，自己管多了是不是別人又要說“這妞想攬權”？出于這樣那樣的所謂顧慮，致使很多工作制度和工作沒有很好地執行，機關形象和效能建設成效不夠明顯。
第三、工作方法和領導方法欠缺。主要表現在一是干事情有急于求成的想法，對執行不力不及時的人和事，有時當面批評人不講策略；二是對反映問題的群眾有時不耐心，態度生硬；三是下基層聯系群眾的時間少；四是有時固執己見，對同事和下屬的意見不采納。
工作方法和領導方法欠缺的主要原因是自己自我學習和自我提高不夠，忽略了對自己的性格歷練。雖然自己從事所謂領導工作也有幾年，但在領導方法和領導藝術上自己的學習和研究不夠，缺乏靈活性和藝術性，面對老同志、老領導，有時還有“放不開”的感覺。在性格上，過于急躁、直率，沒有堅持對自己性格的歷練和忽視了對自己個性的塑造，遇事往往不假思索，缺乏沉著、冷靜的心理素質。
以上不足，只是自己查找，由于對自己認識得不清，可能還有很多沒有查找到，有待在以后的工作中更虛心地接受同志們的批評和意見，向同志們學習，不斷改進和提高自己。
1、在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。
2、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態度不夠端正。
3、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。
4、對待服務對象不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關流調知識和公共衛生方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的前輩、專家和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。
6、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
7、業余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
二、下一步改進計劃
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現教育現代化，深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為提高工作能力，努力學習業務，不斷更新知識，并結合中心實際特點，努力拓寬工作范圍，提高工作能力。
3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新任務，要實現衛生事業的大發展，就要把思想統一到科學發展上來，用科學發展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中，確立學習主題、突出學習重點，深刻領會，融會貫通，固定學習時間，抓住一切學習機會，加強業務知識學習，提高用理論指導具體工作的能力；加強市場經濟、計算機等方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質；虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力；端正思想態度，注重發揮和調動個人和團體的積極性、創造性，經常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，促進自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。
5、進一步開拓創新，加大創新力度
。要解放思想，就要增強發展創新的意識，徹底破除一切阻礙發展的觀念，消除一切影響發展的因素；增強危機意識，全面了解當前的發展趨勢；準確把握面臨的形勢和任務，增強發展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發展、快發展，在突破中創新，在進取中創新的意識。
結合新形勢、新任務和新要求，聯系實際，發揮智慧，創造性的開展工作。檢驗科根據制定的工作計劃、思路，目標積極實踐，為創造性的開展今年的工作打下堅實基礎。加強黨風廉政和醫得醫風教育，進一步建立黨風廉政建設的監督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。同時，認真開展批評與自我批評，利用反面典型不斷敲警鐘，提高防腐拒變的自覺性。
6、進一步提高服務質量，確保人民群眾健康安全。繼續深入持久地開展“提高效能、轉變作風、內強素質、外樹形象”系列活動，堅持以政治理論和業務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，努力創建學習型單位；堅持以轉變工作作風，提高服務質量，引導全科職工按照科學發展觀要求，對照單位職能和崗位要求，積極實踐，大膽探索。狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執行意識，認真解決作風不實等問題，全面提高全體職工的綜合素質和實踐能力，創造性開展工作，努力在創新中出特色，在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據整改方案認真進行整改落實，按照衛生局和中心黨支部的要求，切實加強黨風和行風建設，樹立起疾控工作者的良好形象，使我中心的衛生服務取得新的成效，通過積極地努力為塔城市的經濟、政治、文化和社會建設添磚加瓦。
一、存在的突出問題
1、性子急，不表示辦事效率高。不弄明白具體要求，盲目行事，往往會因多次返工而損人損事損費，事倍功半。
2、脾氣犟，不表示堅持真理。什么是真理，真理在哪里，如何堅持真理，一直是人們追求的目標。沒完全弄明白是怎么回事，只是犟脾氣，或擺出一副堅持真理模樣，是不能被認可自已擁有真正道理的。
3、嗓門大，不表示自已多有理。說話嗓門大，粗聲粗氣，是性格修養不夠的表現，同時也映照出一個人的文明程度。
4、眼光高，不表示本事有多大。孤芳自償，目中無人，不能證實自己有多大真本領。“你太有才了”
也只能說明己具備某方面的才能，但并非全才。古人云：三人行，必有我師焉。盲目清高，就難知天高地厚。
5、吃點虧，不表示有多笨多傻。工作乃至家庭生活的分工，總會有些苦勞不均，事事不均等，但凡事都總要有人去做，這就需要調節好自己的心理，避免失衡，樂善行事，注重奉獻。
6、太認真，不表示完美無缺。認真做事，應值得贊揚。但針對非科學探究的普通行政服務工作，一味地鉆牛角尖，會浪費行政資源，增加行政成本。凡事追求完美，有時會影響整體工作布局。
7、太老實，不表示無能無用。忠厚老實，人之本性使然。但做老實人、說老實話、辦老實事，能反映出一個人性格修養、道德修養水準，不能完全表明一個人能力的高低。
8、太忠誠，不表示愚昧無知。沒有規矩，難成方圓，凡事都應遵守游戲規則。遇事不按規則出牌，遲早會被淘汰出局。對人、對事忠誠，是尊重他人、敬重事業的表現。
9、太正派，不表示正義化身。原則性太強，往往會生搬硬套，不能同實際工作緊密結合，不能給人以親近感，不會收到好的工作效果和評價，也不能打造正義化身。
10、收入薄，不表示價值體現。工資收入的差異，是政府制度設計決定好了的，不能完全體現出一個人的工作付出量。相反，越是做事多的大多數底層辦事人員，因工齡低往往收入最少。因此，收入少，也不能說為單位創造的價值低。再者，非工資收入過高，高出按勞分配法定原則，往往會歸于原處。
二、產生問題的主要原因
1、進取精神不夠，到位思想嚴重。主要體現為“三少”：溝通協調少、參謀獻言少、創新方法少。
2、自身修養不夠，煩躁情緒嚴重。主要表現為上述性格修養不良十個方面。
3、精通業務不夠，迎付思想嚴重。主要體現為“三不”：不全面系統、不深入精通、不自覺主動。
4、深入基層不夠，作風不實嚴重。主要表現為“三少”：下到基層少、調查研究少、解決問題少。
5、開展活動不夠，履職缺位嚴重。主要體現為“三少”：工會活動少、福利爭取少、城區發證少。
三、今后努力的方向
1、注重學習，提高服務能力和水平。
2、注重修養，提高自身素質和精神。
3、注重履職，提高活動質量和作風。
按照區委的要求，根據昨天的民主測評結果，我對照檢查，并深刻反思了自己工作中存在的問題與不足。
首先，感謝各位人大代表、政協委員和參與測評的同志們對我工作提出的寶貴意見和批評，本人一定誠懇和虛心地接受。并以“有則改之，無則加勉”的態度，認真地進行反思和整改。
下面，針對自己突出的不足提出今后的整改措施：
一、認真學習，不斷提高工作水平
堅持以“三個代表”重要思想為指導思想，堅持科學的發展觀，努力認真學習黨的各項方針、政策及法律、法規和業務知識，不斷地提高工作能力和政策水平，克服僅憑工作經驗和主觀意識辦事的方法。擠出時間，加強學習，向老同志學習，向群眾學習，向實踐學習，以適應工作的發展需要。不斷地提高自己的綜合素質、工作能力和政策水平。
二、樹立群眾觀念，服務基層
自己要進一步增強全心全意為人民服務的思想，堅持“執政為民、服務基層”的觀念。同時，加強調查研究，努力改正自己因工作日常事務多、事情雜而走不出門，到基層調查研究少的缺點。要進一步轉變工作作風，不斷改進工作方法，認真深入基層，多到鎮、村、工廠，讓自己更多的了解群眾，也讓群眾更多的了解自己，傾聽群眾呼聲，努力為群眾把好事辦好，實事辦實。并把自己置于廣大群眾的監督之下，自覺接受群眾監督。
三、堅持原則，勇于碰硬
做“官”先做人，立業先修身。自己要加強黨性修養，嚴格要求自己，樹立正確的思想觀念，堅持真理。今后，要努力克服碰硬精神不夠強和畏難情緒，對不良行為要勇于開展批評與自我批評，按照分工負責的原則，把敢于負責與善于負責有機地結合好。增強事業心和責任感，全心全意地謀發展。以“五氣”精神和“四事”作風來要求自己，堅持堂堂正正做人，踏踏實實辦事，清清白白為“官”。堅持以身作則、清正廉潔。
常言道：“心底無私天地寬”，“無私則無畏”，我將以坦誠的心態，修正缺點，改正錯誤，履行好自己的職責，盡心盡責地為新都的美好明天作出應有的貢獻。
2007年6月9日至2007年6月28日
二、目標要求
圍繞“落實科學發展觀，建設科學發展示范區”和建設“中等城市、和諧遵化”兩個主題，緊密聯系遵化國土資源工作實際和黨員干部個人思想實際，認真查擺落實科學發展觀和“為民、務實、清廉”等方面存在的思想和作風問題；深入剖析存在問題的主客觀原因，撰寫剖析材料，為進一步明確工作思路、完善工作措施奠定思想基礎。
三、方法內容
1、組織檢查（6月9日至6月14日）
按照落實科學發展觀和“為民、務實、清廉”的總體要求，結合國土資源工作實際和黨員干部個人思想實際，認真查擺不符合科學發展觀的思維方式、工作方式、領導方式，深入查找影響科學發展的思想觀念及具體表現，全面查找思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題和薄弱環節。力求找準那些過時的、落后的、影響科學發展的錯誤思想觀念和不良風氣；力求搞清這些錯誤思想觀念和不良風氣存在于哪些地方、哪些科室所站、哪些崗位、哪些人身上；力求理出相應地方、相應科室、相應崗位和相應干部中阻礙科學發展的錯誤思想觀念和不良風氣在工作上的具體表現。要深入剖析存在問題的根源，汲取教訓，調整工作思路，轉變工作作風，改進工作方法，把科學發展觀落實到具體工作實踐中，落實到國土資源的科學、有序、健康管理中，落實到推動經濟更好更快發展中。
班子成員及中層干部重點搞好“六查六看”即：一查我局發展規劃和措施，看發展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發展觀的要求；二查為人民辦實事情況，看是否符合以人為本一切為人民、一切依靠人民的要求；三查對社會事業的投入情況，看是否符合經濟社會全面發展的要求；四查資源利用、生態環境保護、節能減排情況，看是否符合可持續發展要求；五查調控以城帶鄉、以工促農、城鄉互動、協調發展的情況，看是否符合城鄉統籌發展的要求；六查政績觀標準、考核制度、獎懲制度和作風建設情況，看政績觀是否符合科學發展觀的要求。
普通黨員干部重點搞好“三查一看”即：一查科學發展觀落實的主動性和自覺性；二查為實現科學發展所做的努力和貢獻；三查為人民群眾辦好事、辦實事情況；看是否符合科學發展觀要求。
全體黨員干部在自查基礎上，深刻剖析并撰寫自查剖析材料，要求剖析材料主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確。自查剖析材料，在6月21日前上交領導小組辦公室。
2、組織征求意見(6月15日至6月21日）
在撰寫自查剖析材料的基礎上，局領導小組辦公室將以通報、發放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式廣泛征求意見和建議。
3、召開民主生活會（6月22日至6月26日）
黨組將在6月22日至6月26日期間，適時召開學習教育專題民主生活會，班子成員要以個人自查剖析材料為基礎，結合征求的群眾意見和建議，認真準備發言材料，認真進行查擺反思，實事求是的分析個人思想觀念、思維方式、行為方式、工作作風方面存在的差距和不足，深入開展批評與自我批評，剖析根源，明確方向，最后領導小組形成班子民主生活會專題報告。
省集團公司:
11月29日，省集團公司召開了電視電話會，決定從12月份開始利用一個月時間在全系統黨員干部職工中開展一次警示教育活動。按照省集團公司的安排，縣局領導班子從本局實際情況出發，在認真領會上級文件精神實質，充分認識搞好警示教育活動重要性的基礎上，全面動員，周密部署，在全局開展了扎實有效的警示教育活動，圓滿完成了警示教育活動各個階段的工作任務。
一、加強領導，周密安排，搞好思想發動，深刻認識開展警示教育活動的重要意義。
為了確保警示教育活動扎實開展，收到實效，縣局成立了以支部書記田治宏為組長的“鳳翔縣電力局警示教育活動領導小組”，印發了《鳳翔縣電力局警示教育活動安排意見》，于20__年12月5日召開了警示教育活動動員大會，田治宏書記作了動員講話，充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性，提出了本局開展警示教育活動的指導思想、方法步驟，提出了對黨員、干部和全局職工的六點要求,杜小華局長從三個方面提出了對開展好這次警示教育活動的意見，保證各項工作良好運轉，保證教育活動扎實有效。
通過認真安排和思想動員，進一步調動了全局干部職工自覺地把自身崗位職責、工作目標和實際行動統一到縣局的總體要求和任務中來，緊緊圍繞中心工作抓好落實，投入到構建和諧企業、推進文明建設工作的積極性和參與警示教育活動的積極性，堅定了搞好警示教育活動的信心。
二、統籌兼顧，務求實效，認真做好各階段的工作
在引導全局黨員干部和全局職工統一思想，充分認識警示教育活動重要性和必要性，增強搞好警示教育活動的責任意識和使命感的基礎上，縣局警示教育領導小組就教育活動進行了部署，在每個階段，均組織全局黨員干部和機關人員召開動員大會，動員和引導全局干部職工，將警示教育和安全生產、經營管理及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，堅持電力為人民服務，為構建和諧社會和經濟發展服務，為企業改革發展的大局服務。
在第一階段的學習動員和第二階段的思想剖析過程中，我們在保證每周一集體學習的同時，確定了學習時間、學習內容、學習形式及相關要求。引導全體黨員干部和全體職工，將警示教育和安全生產、保證穩定及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，營造良好的企業文化，在發展中完善，在創新中提高。為了營造良好的學習教育氛圍，縣局辦了警示教育學習專欄和宣傳專版，編印了《警示教育學習材料》55冊下發各部門，并建立學習考核制度，把集中學習與自學、理論學習與業務學習有機結合，每周一晚為統一學習時間，組織黨員、干部和機關人員認真學習《警示教育學習材料》。在學習形式上，我們針對實際情況，采取集中學習與自學相結合等方式，進行學習與交流，并邀請縣紀檢委和縣檢察院的同志，向全局黨員干部和機關人員作了預防職務犯罪和反腐倡廉的專題講座，觀看了警示教育專題錄像，全體干部職工在學習中認真筆記，學習后寫體會，經我們檢查，每位參學人員的筆記均不少于5000字，書面心得體會不少于2篇，并實行每次學習前點名和考勤考核制度，從制度保證了學習的統一性和積極性，并結合職工思想教育實際，辦警示教育專刊兩期，辦學習專欄兩期。從第二階段開始，縣局在教育動員全局黨員干部在鞏固和運用好警示教育學習動員階段的成果的基礎上，按照省集團公司關于警示教育活動的要求和縣局安排，利用系統內發生的腐敗案例，采取征求意見、自查和互查相結合的方式，認真總結反思。全局黨員干部和全體職工通過這次案件反映出的問題進行深刻的剖析，結合本部門以及個人在工作中和思想上的不足，重點從案件中總結教訓，深刻反思。
在思想剖析階段，我們重點抓了兩個環節的工作。一是正視和深刻剖析存在問題，實事求是地認識自己、估價自己，以構建和諧企業為前提，開展批評與自我批評，進行思想交流，做到坦誠相見、找準問題、化解矛盾、形成共識、互相幫助、共同提高。二是撰寫個人剖析材料，對照案件和自己的工作實際，檢查存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀方面剖析思想根源，開展“五查五看”，找準存在的突出問題，提出具體整改措施，進一步改進思想、工作作風，做好全局安全生產、經營服務和文明建設等工作。在此基礎上，縣局警示教育活動領導小組下發了《關于做好警示教育活動思想剖階段工作的 通知》，進一步明確了析思想剖析階段相關工作的具體要求和時間安排，為保證全面完成思想剖析階段的任務奠定了基礎。12月8日至15日，每位同志本著認真、負責的態度，進行個人思想剖析，撰寫書面剖析材料，查找部門和個人在企業管理、遵章守紀、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設等方面存在的問題，剖析思想根源，明確努力方向。從縣局領導到職工，人人文秘站版權所有撰寫了個人思想剖析書面材料，共撰寫思想剖析材料456份。
在學習動員和思想剖析兩個階段工作的基礎上，縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結和整改階段的動員會。動員會后，辦公室對學習動員和剖析階段查找出的問題和征求到的意見，在認真歸類整理的基礎上，對縣局班子、班子成員、部門負責人需要整改的問題，明確了整改時限。同時，縣局領導小組一是結合電力企業的實際，教育每個干部職工認清自己肩負的責任和使命，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，求真務實的作風，深刻反思，進一步加強管理，健全制度，認真落實了黨風廉政責任制。二是切實糾正不正之風，提高服務水平，不斷增強為“三農”和電力客戶的意識，規范服務“窗口”，杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習氣。并結合冬季安全檢查工作，局領導組織相關部門和人員分成四個小組，深入基層，檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作，督促各基層站所搞好冬季及雙節期間電力供應與服務，搞好警示教育活動。三是按照“提高員工素質，加強企業管理、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對全局黨員干部、各部門自身存在的問題和黨風、政風、行風方面的問題以及影響企業改革、發展、安全、穩定的問題，逐一進行歸納，集中解決，抓落實、見實效，扎實搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求，針對本部門和自身存在的問題，提出了切實可行的整改措施，進行了認真的整改。四是在對已有的規章制度進行完善的同時，建立了警示談話制度、局務會成員集體議事制度、警示教育學習制度，供電所所務公開制度、工程招標及材料采購管理制度，健全了輸配電線路設備作業安全管理制度和工作程序，重新修訂了車輛管理制度，完善了警示教育長效機制和符合縣局實際的懲治與預防并重的反腐敗工作體系，通過抓制度建設，促使全體干部職工在各種不良風氣、不規范行為面前，遵規章、守法度，為規范生產經營行為提供了可靠保證。五是對全局干部職工中征求到的意見進行認真歸類整理，建立了整改立項制度、整改責任制度、落實了班子成員的領導責任和本局警示教育領導小組辦公室的督查督辦責任。對每個部門和縣局班子需要整改的意見分四個大類，明確了整改標準、整改時限和整改責任人，以《農電簡報》形式列表向全局職工通報公布。
在檢查驗收階段，縣局領導小組要求各部門一要結合本部門工作實際，對警示教育活動前三個階段尤其是對思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看，檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實際的深刻剖析，對存在問題是否整改到位。二是對職工的學習情況進行檢查。通過檢查，每個同志的學習筆記都達到了規定的8000字，各部門年終各項工作收尾和其它常規性工作以及20__年度計劃都按時完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動總結。三是對警示教育開展以來的檢查考核情況進行了通報，對全局警示教育活動開展情況進行了檢查驗收。在此基礎上，20__年12月31日，對警示教育活動開展情況進行了總結，使得警示教育活動各個階段的任務得到圓滿完成并收到了較好的效果。
三、統籌兼顧，務求實效，做到教育與工作兩不誤、兩促進
為了保證警示教育活動收到實效，縣局自始至終把此項活動貫穿于全局思想政治、組織作風建設和各項生產經營工作中，與縣局具體工作和解決實際問題相結合，合理部署，統籌兼顧，以警示教育帶動全局管理、服務水平的提高。在認真完成學習任務的同時，適時開展各項活動，促進全局黨員干部和職工學習積極性。文秘站版權所有
1、從12月初開始，結合警示教育，在全縣范圍內開展了冬季安全檢查和電網缺陷排查，為全縣電力設備安全運行奠定了基礎。
2、開展了冬季安全保衛及自用電安全檢查，重點抓了冬季防火、防盜工作，加強了自用電管理，全局取消了明火取暖，消除了火災隱患。
3、對全局規章制度、崗位職責進行了修訂，把制度建設融入警示教育活動，以制度建設保證學習和管理水平的提高。
4、在警示教育第二階段的工作中，縣局在全局范圍內開展了征求意見活動，共征求意見37條，在整改階段進行了專題整改并向全局職工作了通報。
5、從12月13日，縣局分四個小組，在局領導的帶領下，對基層站所警示教育開展情況進行了檢查，進一步促進全局干部職工提高思想政治素質和道德修養，轉變作風，提高工作水平。
6、完成了十五及20__年的工作總結，并注重把過去在安全管理、生產經營、精神文明建設等方面存在的不足總結出來，以便在20__年各項工作中注意完善；完成了做好20__年工作計劃、經濟指標、安全管理新舉措的制定，并完成年終建卡及其它常規性工作。
7、全力以赴做好優質服務，針對冬早較為嚴重的現狀，要求營銷科、供電安排好冬灌用電工作，做到一切按規矩辦事。
8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會。與會局領導和機關各部門負責人進行剖析、評議，亮思想、談不足、開展批評與自我批評，使職工進一步感受到縣局領導班子在解決影響企業改革發展、安全穩定等實際問題上的新進展。
9、做到了警示教育和加快縣局發展兩不誤、兩促進，全年各項經濟技術指標和工作任務得以較好完成。截止20__年12月底，全局完成售電量13342.05萬千瓦時，同比增長4.08；完成銷售收入5512.59萬元，同比增長7.2；完成線損率8.6，同比下降0.21；完成平均單價413.17元/k.kwh，同比增長4元/k.kwh；完成利潤萬元，同比增長；完成電費回收100，主要指標均創歷史最好記錄，其他工作也齊頭并進，取得了良好的成績。
一、制定自查自糾工作方案。
為確保我委干部作風專項整治活動自查自糾階段工作順利開展并取得實效，我委制定了自查自糾工作方案。
二、進行工作部署和思想發動，召開動員大會。
4月5日下午，我委召開全委機關干部自查自糾階段動員大會，進行工作部署和思想發動。會上組織全體機關干部認真學習集中整治活動自查自糾階段的有關文件精神，使我委全體機關干部充分認識開展作風整治活動自查自糾階段的重要意義，明確作風整治的指導思想、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，把思想和行動統一到上級黨委政府的決策部署上，并切實增強緊迫感和自覺性，為活動的順利開展打下堅實的思想基礎。
三、結合實際，認真查找問題。
委領導班子以身作則，率先垂范，帶頭學習，查找剖析問題。要求機關干部、委屬各股室通過自查自糾、廣泛征求意見等方式認真查找問題。重點查找單位和個人在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題，并剖析原因，形成個人剖析材料。
四、多種形式，廣泛征詢各方意見。
為確保活動深入開展、順利進行，我委采取座談會、問卷調查、發放征求意見表等多種方式征求各界群眾對發改系統干部作風整治的意見和建議，設立機關干部作風整治活動意見箱及舉報電話等，充分發揚民主，廣泛征求意見。舉報電話：。
五、建立專項臺賬，逐一銷號整改。
根據多方征集來的意見，我委建立了專項臺賬，對所有征集到的意見建議和查找出的問題，逐一剖析問題原因，并制定了切實可行的整改方案，進行“銷號”整改，問題整改到位。
六、加大督查力度，確保自查自糾效果。
按照XXX教育局《關于列好“4個清單”的緊急通知》和《關于做好全系統干部作風大整頓活動談心談話會議和專題會議督導工作的通知》精神，我校于10月15日召開了干部作風整頓專題會議，總結了這一段時間工作進展情況，及下一步工作要求，現將具體情況報告如下：
一、健全機構，明確職責
學校為了確保該項工作取得實效，在2018年9月12日，經支部研究決定，成立了由校長、書記王XX任組長，副校長高XX、霍XX、工會主席吳XX任副組長，由所有的中層干部為成員的"XXX中學干部作風大整頓活動工作領導小組";全面領導此次"活動"，確保了組織到位、工作到位、責任到位，為整個活動的順利開展提供了組織保證。
二、組織學習，提高認識
10月12日，學校"領導小組"召開""專題動員會議，分別傳達了中央、省、市精神和市教育系統干部作風整頓大會精神。著重就干部作風大整頓活動的目的、意義、過程和要求，做了深刻的分析和全面布置。支部書記、校長王XX同志傳達了教育局《堅決破除“五弊”》文件，要求全體干部要認真學習，深刻領會，要認真查擺自身存在的問題，分析原因，提出解決的措施，明確整改時限。并且經過宣傳動員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會、來提高整改效果。使我校干部在作風大整頓活動中受到了教育，統一了思想，提高了認識，使思想作風、工作作風、生活作風進一步好轉。
三、多渠道查找問題，務求找準問題
學校利用教師大會，年級組會等廣泛宣傳我校開展的干部作風整頓建設活動的目的和意義，讓群眾知曉并積極參與。通過發放意見征求表，召開部分職工座談會，向家長和社會各界人士問卷調查，干部個人自我剖析等形式，主動查找班子，處室個人存在的問題。班子、個人對于查出的問題認真梳理，深入分析產生的原因，提出整改措施，寫出剖析材料交領導小組檢查、考核并公示。9月17日上午，學校召開了行政干部專題民主生活會，會上，王云峰校長代表班子進行了剖析和個人剖析，全體干部聯系個人工作實際和在這次作風建設和廉潔從政方面查找出來的突出問題，深刻匯報了個人的思想、作風和廉潔從政狀況，大家本著相互幫助，共同提高的原則，切實開展了批評和自我批評，大家相互查找問題，找準問題，挖掘了產生問題的原因，按照整改重點，各位行政干部也提出了行之有效的整改意見和揩施。
四、制定措施，落實整改
面對所梳理的問題，學校班子和全體干部對照干部作風整頓建設活動要求逐條整改，學校定時檢查整改情況，并把此項工作納入個人期末考核使整改工作落到實處，取得實效。
五、干部作風建設做到經常化、制度化
在今后的工作中，要把干部作風建設工作作為一項長期的系統工程。我們對于該項工作，決心做到思想上不放松，行動上要持之以恒，隨時進行自檢自查工作，使我們的干部真正做到"用心"想事，"用情"于民，"用力"工作， 為我校可持續發展做出應有貢獻。
一、嚴格按照安排，狠抓七項工作
一是繼續抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《××縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業務知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上，繼續廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。
三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學習，不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規定，結合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。
五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手，從小事做起，從服務基層、服務群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫療亂收費、農資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發生的新變化。
六是充分發揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。
二、以干部作風建設年活動為契機，努力抓好當前工作
通過干部作風建設年活動的深入開展，我局首先從群眾反映最為強烈的“看病難”、“看病貴”的熱點問題入手，強化措施，狠抓落實。成立了藥品價格和醫療收費專項檢查工作小組，由主管檢查的副局長親自帶隊，先后深入全縣15個鄉鎮衛生院和4個社區衛生工作站進行了專項檢查。通過檢查發現，各醫療衛生單位，大多都存在著不按國家規定的差價率銷售藥品，有重復收取一次性衛生材料費等價格違法行為。目前共查出違紀金額25134.38元，當場沒收14923.54元，罰款4610元，上繳財政19533.54元。通過檢查，進一步規范了醫療收費行為，為困難群眾減輕了就醫負擔。最近，我局又正在配合縣監察局檢查教育收費，預計到5月底全部結案。
總之，在這一階段，我們嚴格按照市縣的統一要求，單位主要領導親自帶頭、親自抓，精心組織，認真實施，及時發現和解決問題，確保不走過場。正確處理了干部作風建設活動與其他各項工作的相互促進。
根據市公路管理局的部署和要求，我局在市公路管理局第1督導組的精心指導下，認真按照市委提出的“時間服從質量、確保專題組織生活會開出實效”的要求，突出重點，精心籌備，扎實做好專題組織生活會各項準備工作。現將有關情況通報如下：
一、認真組織學習，打牢思想基礎。這次組織生活會主題鮮明、內容集中，堅持把提高思想認識擺在首位。分局機關先后組織了20次集中學習，重點圍繞學重要講話精神，學習弘揚焦裕祿精神、蘇區精神和蘇區干部好作風，深學原著、細讀原文，相互交流談認識、談體會，不斷把學習引向深入。通過學習，班子成員統一了思想、提振了精神、增進了共識。增強了開展批評和自我批評的意識和勇氣，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。
二、征求群眾意見，誠懇查擺問題。堅持開門、開門納諫，通過深入開展“黨員領導干部深入基層分片掛點調研活動”和“黨員‘六比六當’及‘十帶頭’”活動，由分局主要領導帶頭、黨員干部深入基層分片掛點調研。廣大黨員干部深入到各養護道班，與一線養護職工同吃、同住、同學習、同勞動，與一線養路工一同參與修補坑槽、整治路容、挖高路肩、清理水溝、橋涵等工作，切實體驗基層養路工的工作環境和勞動艱辛。活動過程中，要求掛點人員在基層召開一次座談會，廣泛征求職工意見，了解職工生產生活訴求，充分與職工談心交朋友。通過深入開展基層調研活動，積極營造領導干部與廣大職工、機關與基層、行業與社會的和諧關系；轉變脫離群眾、脫離基層的不良作風，提高工作效能；全面了解基層一線職工的生產生活和思想動態，密切黨群干群關系，爭當蘇區好干部；切實查找分局目前在養護生產、路政管理等方面存在的問題，分析原因并提出相應的對策和建議。
其中支部班子成員到105線、道班及沿線鄉鎮、村組、工地項目部等進行實地調研，與基層一線職工、人大代表、政協委員、服務對象代表座談，虛心聽取基層意見建議，誠心誠意查找班子和個人自身問題。“三送”干部到掛點村組鎮村，深入田間地頭，為廣大黨員、群眾講黨課。并把班子和班子成員個人的對照檢查材料在“三送”掛點村進行公示，廣泛征求群眾代表的意見。同時，采取蹲點調研、下訪聽訴、開設意見箱、召開座談會等多種方式，收集、查擺問題和意見373條，梳理匯總成50條。其中班子和班子成員“”問題47條。6月25日，召開了局領導班子查擺問題專題會議，會上，局領導班子成員對班子“”方面存在的突出問題進行了進一步的查擺，班子成員對號入座，分別對“”問題進行了認領。
三、深入談心交心，促進隊伍團結。按照全面深入、充分到位的要求，全體黨員嚴格按照“四必談”的要求，切實做到對問題不害怕、不回避、不推脫、不放過，開誠布公，敞開心扉、坦誠相見，深入開展了談心活動。我同各支部委員和每個黨員，支部委員相互之間，各個黨員之間全部進行了談心交心，彼此之間坦誠對待，意見切中要害，真正達到了觸及思想、觸動靈魂。通過談心活動，大家坦誠交流了思想、卸下了包袱、敞開了心扉，達到了溝通思想充分、交換意見深入，形成一致共識的效果。
四、自我反省反思，認真撰寫對照檢查材料。支部班子和班子成員都按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料由謝建軍同志親自組織撰寫，期間先后數次進行討論修改，并在查擺問題專題會上進行了集體研究和討論。班子成員個人對照檢查材料，均由班子成員個人動手撰寫、反復修改。對照檢查材料普遍緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長、進步經歷，深刻剖析自身存在的問題，切實做到戳到了“麻骨”。同時，支部班子和班子成員對照檢查材料嚴格按照市局督導組的要求，多層次審核把關、多輪修改完善，支部班子對照檢查材料共進行了7輪修改，班子成員對照檢查材料普遍修改了7-9次。經過反復多次的修改完善，班子成員“”問題越查越具體、越查越深入，每一次修改都是進一步聚焦、剖析、反思的過程，一次洗禮、一次提升的過程，為專題組織生活會自我剖析奠定了扎實的基礎。
煤礦干部作風大整頓第二階段工作總結
按照集團公司干部作風大整頓第二階段的統一部署和安排，我礦按照“十條”標準的要求，發放了《車集礦干部作風大整頓征求意見表》600余份，召開了由基層一線班組長和黨員參加的座談會，廣泛征求和聽取群眾對干部作風的意見，意見以書面的形式反饋給干部，各級干部根據通報結果寫出深刻思想剖析材料，并在召開的支部大會作了思想作風述職報告，礦領導分頭參加。[文秘站網文章-]
一、征求意見，反饋結果，對照查擺。
堅持開門整頓。我礦為廣泛征求和聽取職工群眾對干部的意見，對照“十條標準”，針對干部作風方面的18個問題進行問卷調查，發放了干部作風大整頓征求意見表600余份；召開了基層一線班組長和黨員參加的干部作風征求意見座談會，對干部作風存在的問題進行現場“會診”；設置了礦長信箱、干部作風整頓信箱，開通了干部作風大整頓舉報電話，廣泛征求廣大職工群眾對干部工作作風和思想作風的意見。通過這幾個渠道進一步掌握干部隊伍的整體現狀；切實了解了干部在作風方面的傾向性問題，摸清了干部在作風、思想、生活、安全生產、經營管理等方面存在的問題。敢于亮丑，將收集到的建議和意見，查找到的問題及時向全體干部職工通報，要求干部針對意見和建議認真進行對照查擺。[文秘站網文章-]
二、對照意見，剖析自我，邊改邊整。
對照職工群眾提出的干部作風意見，制定并下發了《車集礦干部管理五條規定的通知》。通知規定，凡違反五條規定的，除給予一定的經濟處罰外，一律就地免職。同時，礦要求各級干部認真對照，結合工作實際和崗位職責，寫出思想剖析材料，分析、梳理工作作風和思想作風存在的不足和亟待解決的問題，針對自身和工作中存在的問題，從制度上消除問題的弊端，建立具有約束力、執行力、管用實用的規章制度，做到把企業當家，把崗位當命，進一步轉變自身的工作作風和思想作風。尤其是領導率先垂范和模范帶頭作用，要求職工做到，領導首先要做到，“八、四、零”班班見領導，進行“手拉手”的交接班，特別是工作面的初采初放，安裝工作面期間，每班必須有礦領導現場跟班，以自己的實際行動為職工群眾帶好頭，做好典型引路作用。對于那些未能身體力行，違反礦制度、規定的，加大查處力度，一經查處，嚴懲不怠，決不姑息。3月19日，礦安檢科查處五名干部違反準軍事化管理規定，井下不排隊行走，按照規定每人罰款500元，張榜公布通報批評，此舉在職工群眾中產生了很大的震動和影響，大家一致認為，車集礦干部作風大整頓真抓實干，務求實效，不走形式，不走過場。
三、認真述職，改進作風，提高效率。
思想決定意識，意識決定態度，態度決定行動，行動決定效果。為使干部從思想、意識、態度等真正認識到不足，切實轉變干部作風，提高工作效率，全面完成全年既定的工作目標，我礦召開了干部思想作風述職大會，就干部思想意識與礦井飛速發展不合拍，與干部隊伍的要求不合時宜等方面存在的問題在支部大會上認真述職。
為使干部作風大整頓活動真正落實在行動上，機關人員在礦黨委書記劉永義，工會主席楊楓的帶領下到2407下巷搬運枕木，搬運枕木時，黨委書記劉永義第一個杠起了枕木，始終走在隊伍的最前列，領導模范帶頭就是無聲的命令，在大家的齊心協力下，提前完成了預定的任務指標。為使干部作風落實在行動上，礦嚴格執行干部責任追究制度。對于那些平時不用功，工作搞臨時突擊的；對于那些對工作思想上不重視，意識上不提高的；對于那些不學無術，得過且過，業務不精通，一知半解的；對于那些工作不用心，講條件，給礦上造成影響的，都將嚴格追究責任，使他們在其位，謀其政，創造性開展工作，履行工作職責和崗位使命，提高工作效率，出色完成自己主管和分管的工作。
為確保此次民主生活會的順利召開，切實保證民主生活會的質量，開發區領導班子成員按照上級的文件精神作了認真的準備。
一是明確此次民主生活會的主題。貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實加強領導干部作風建設。
二是發放《征求意見表》、廣泛征求意見，使班子和個人找到了存在的不足。
三是按要求進行了相關篇目的學習，切實加強黨性修養和作風養成，提高廉潔自律和自覺接受監督的意識。
四是班子成員進行了認真準備，撰寫了民主生活會發言材料，為開好這次民主生活會打下堅實基礎。
二、認真剖析，不走過場
（一）、民主生活會基本情況。開發區管委會于年月日下午3:00召開了領導班子專題民主生活會。會議由管委會黨工委副書記、常務副主任同志主持，管委會領導班子成員參加了此次會議。
（二）、班子成員分別進行自我剖析。會上，班子成員按照民主生活會的具體要求，緊緊圍繞主題，認真開展了批評與自我批評。管委會黨工委副書記常務副主任卞介山帶頭查找問題、帶頭剖析原因、帶頭開展批評與自我批評，認真查找了班子和個人在工作思路、工作方法、工作作風等方面還存在的突出問題。
（三）、班子成員認真查找問題。一是開拓創新意識不強。一些同志對常規工作習慣性的照搬老套路、老辦法，對工作中出現的新情況、新問題辦法不多、不靈活，致使工作成效不顯著，特點不突出。二是理論學習氛圍不濃。在班子中存在不重視學習的問題。三是工作作風不扎實。部分班子成員責任意識不強，工作安排不具體。
三、強化措施，認真整改
領導班子成員從多層次、多角度剖析了產生問題的主客觀原因，聯系工作實際，相互提出了中肯的意見和建議。明確了今后努力的方向。
一是注重學習效果，提高黨員領導干部的領導水平和執政能力，推動開發區更好、更快地發展。
二是加強黨風廉政建設，學習黨風廉政建設的有關規定，明確黨風廉政建設的要求，使領導班子成為一個勤政廉政、團結協調、朝氣蓬勃、奮發有力的堅強領導集體。
