時(shí)間：2022-05-07 08:04:30
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇環(huán)境保護(hù)倡議書，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
建蘭路小學(xué) 五年級一班 朱明軍
親愛的的同學(xué)們：
人人都知道，環(huán)境保護(hù)是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護(hù)與人類生存有非常重要的關(guān)系。然而，現(xiàn)在有許多人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是國家的事，于自己不相干，其實(shí)不然。
您注意了嗎？我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動(dòng)起來保護(hù)我們的環(huán)境，只有把這些小事干成才會(huì)對我們的身體健康有幫助。我們每個(gè)人都要記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.以身作則，保護(hù)環(huán)境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。
2.希望同學(xué)們倒垃圾時(shí)要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環(huán)境起到了保護(hù)作用，減少了污染。
3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時(shí)，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境是人類最大的問題，要解決了這個(gè)問題，會(huì)對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，好好保護(hù)環(huán)境吧！
倡議人：朱明軍
指導(dǎo)教師 包曉萍
該倡議書提出:當(dāng)前,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,民眾日益增長的環(huán)境需求和環(huán)境公共產(chǎn)品供給不足,已成為社會(huì)的基本矛盾之一。實(shí)施新環(huán)保法,加緊制度創(chuàng)新,推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型是我國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下環(huán)保工作的必由之路。
百家企業(yè)《倡議書》主要內(nèi)容為:嚴(yán)格嚴(yán)格遵守新環(huán)境保護(hù)法,依法公開環(huán)境信息。自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù),優(yōu)先使用清潔能源。不斷加大環(huán)保和研發(fā)投入,生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)自身的綠色健康發(fā)展。努力減少能源消耗,爭做低碳企業(yè),自覺保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境;積極發(fā)揮輻射帶頭作用,引領(lǐng)供應(yīng)鏈上下游企業(yè)及所在社區(qū)成員履行環(huán)境責(zé)任。自覺肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任,積極開展環(huán)保公益項(xiàng)目,引領(lǐng)企業(yè)、自然與社會(huì)和諧發(fā)展。以上內(nèi)容主要分為6個(gè)方面,涉及當(dāng)前企業(yè)面臨的問題,也是企業(yè)經(jīng)營管理出現(xiàn)的難點(diǎn)問題。
有關(guān)專家表示,百家企業(yè)的環(huán)?！冻h書》起到了很好的帶頭作用,具有示范意義和標(biāo)桿價(jià)值,如果企業(yè)真能夠做到倡議書所倡議的內(nèi)容,中國的環(huán)境問題會(huì)有很大改善。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。今天是環(huán)境保護(hù)日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始，同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；
2、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長，請不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰，不要弄疼他們，愛護(hù)綠色生命；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 各位師生們： 大家好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
(XX)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 親愛的全市少先隊(duì)員們：
你們好！
又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全國綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員，鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書5 和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
酒店綠色消費(fèi)倡議書【一】?
?尊敬的賓客：
為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、節(jié)約資源，全國上下正深入開展建設(shè)節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)，我們響應(yīng)政府的號召，開展創(chuàng)建綠色飯店 倡導(dǎo)綠色消費(fèi)活動(dòng)，希望得到您的理解、支持和參與。
一、為了節(jié)約水資源、減少污染，通常我們將不再更換可重復(fù)使用的棉織品?？头坷飩溆懈嬷目ㄆ?，您若需要更換可通知我們。
二、一次性消耗用品的過度使用導(dǎo)致污染和浪費(fèi)，因此請您盡量減少使用。在未用完之前我們將不再增加，您需要時(shí)可致電客房中心。
三、在餐廳用餐時(shí)，請您適量點(diǎn)菜，并將剩余的菜品帶回家，我們將為您提供打包和存酒服務(wù)。餐廳北朝鮮向您推薦綠色食品，它們將與日俱增有益于您的健康。
四、鑒于廢電池對土壤和水體的污染。大堂設(shè)有廢電池收集箱，請您將廢電池放入此箱，我們將統(tǒng)一處理。
綠色消費(fèi)不僅僅是一句口號、一個(gè)話題，它更是一種理念、一種品格、一種生活方式。環(huán)境保護(hù)不但需要政府和專家，更需要您的參與
酒店綠色消費(fèi)倡議書【二】?
?尊敬的賓客：
生存發(fā)展環(huán)境壓力的越來越大，地球資源的日漸枯竭將威脅我們的生存繁衍，全球氣候的反復(fù)無常、各種自然災(zāi)害的發(fā)生，已經(jīng)使我們感受到大自然的報(bào)復(fù)和警告。為此，我們鄭重倡議：關(guān)注環(huán)境、關(guān)心健康，打造綠色飯店，選擇綠色消費(fèi)，讓我們一起來保護(hù)我們的生存環(huán)境!因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球。
我們倡議：提高酒店員工的環(huán)保意識，在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)開展綠色行動(dòng)，營造溫馨和-諧的就餐環(huán)境;有效地落實(shí)各項(xiàng)節(jié)能措施，節(jié)約每一滴水、每一度電，不浪費(fèi)任何能源;努力減少洗滌劑、塑料制品的使用，減少對環(huán)境的污染;拒絕以野生保護(hù)動(dòng)物為原料，積極采用綠色用品，提供綠色產(chǎn)品，推廣綠色服務(wù);引導(dǎo)賓客共同參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，減少一次性用品的消耗和水資源的浪費(fèi);在餐廳設(shè)置綠色溫馨提示牌，提倡按需經(jīng)濟(jì)用餐，不鋪張浪費(fèi)，提倡多余飯菜打包制度，減少不必要的浪費(fèi)。
對環(huán)境不負(fù)責(zé)任的生活方式是造成生態(tài)環(huán)境惡化的根源，愿廣大餐飲消費(fèi)者選擇對健康有益的、與環(huán)境友好的綠色消費(fèi)方式。我們真誠地希望得到你們的理解、支持和配合，因?yàn)椋?/p>
保護(hù)愛護(hù)環(huán)境倡議書
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時(shí)，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。
6月5日，是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園綠色發(fā)展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
5、做綠色使者――愛護(hù)一草一木，積極參加植樹造林活動(dòng)，保護(hù)森林資源。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學(xué)分類，精準(zhǔn)投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。
8、愛護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
老師們、同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在校園中延續(xù)，為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
保護(hù)愛護(hù)環(huán)境倡議書
同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)愛護(hù)環(huán)境倡議書
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
“6.5世界環(huán)境日”主題教育活動(dòng)總結(jié)
2018年環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動(dòng)者”。在第47個(gè)日世界環(huán)境日來臨之際，xx區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。
廣泛宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書，來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
加強(qiáng)管理，養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽，“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?！币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，樹立生態(tài)文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時(shí)，學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中，特別要求學(xué)生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者，還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。
主題活動(dòng)，踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級文明城創(chuàng)建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動(dòng)，自覺保持校園的整潔；在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動(dòng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，共同來保護(hù)我們的地球。
讓孩子在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中自主自動(dòng)，當(dāng)家作主，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中充分表現(xiàn)自己，發(fā)揮他們潛在的動(dòng)力，是這一主題隊(duì)會(huì)的一大特色。
一、主題確立
在活動(dòng)前，我先征集隊(duì)員的建議，讓他們提出感興趣的主題，通過討論，他們對“環(huán)境保護(hù)”這一主題很感興趣，然后隊(duì)員自由組隊(duì)，教師及時(shí)調(diào)控組員，每個(gè)小隊(duì)圍繞環(huán)保這個(gè)主題自定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一） 隊(duì)員為主體，自主設(shè)計(jì)方案，輔導(dǎo)員及時(shí)點(diǎn)撥。
在活動(dòng)中，充分發(fā)揮隊(duì)員的主體性，讓他們“自己的活動(dòng)自己搞”，碰到困難時(shí)，自己想方設(shè)法解決，解決不了的，再由我這個(gè)姓“輔”的老師給予指點(diǎn)幫助。隊(duì)員在活動(dòng)中，我作為一個(gè)參與者加入到他們中去，做到既不放任自流，也不包辦代替。
隊(duì)員們積極參與的熱情至今給我留下了很深的印象。
（1）、隊(duì)員們通過翻閱書籍、上網(wǎng)等途徑了解了一些環(huán)境問題，并利用午會(huì)、隊(duì)會(huì)課的時(shí)間，扮演成小動(dòng)物從海陸空三方面來交流，使對環(huán)境問題的了解更形象化，加強(qiáng)隊(duì)員們關(guān)注自然環(huán)境狀況的意識。
（2）、隊(duì)員們根據(jù)方案，以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，他們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，通過自編小品、寫宣傳口號、制作版面、歌舞等形式來表達(dá)，讓隊(duì)員們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
（3）、每小隊(duì)隊(duì)員制定了小隊(duì)的環(huán)保計(jì)劃，讓這一主題延續(xù)下去。
（4）、中隊(duì)長結(jié)合環(huán)保這一主題寫出倡議書，向全校師生發(fā)出倡議，讓環(huán)保深入人心，并進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
（二）、公開招聘主持人，民主評選產(chǎn)生
我們隊(duì)會(huì)的主持人是在中隊(duì)中公開招聘的，讓每一個(gè)孩子都有參與的機(jī)會(huì)。首先，隊(duì)員一起制定主持人的要求：（1）、口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)者優(yōu)先（2）、候選人當(dāng)場抽簽，即興說話（3）、評出優(yōu)勝者頒發(fā)主持人證書（4）、擔(dān)任主持的隊(duì)員寫出隊(duì)會(huì)串聯(lián)詞
（三）、成功體驗(yàn)和自信心的培養(yǎng)
在隊(duì)活動(dòng)中，我向隊(duì)員們提出的希望是：團(tuán)結(jié)合作，敢于競爭，力求取勝，積極向上，并且允許失敗，使他們不斷解除對困難的恐懼。我常常對隊(duì)員說：只要自己盡了最大的努力，失敗了，不用怕，要堅(jiān)信自己一定能成功。
環(huán)保，從我做起
——黃小四（2）中隊(duì)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動(dòng)過程：
（一）、主持人講話：四（2）中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊(duì)歌
3、隊(duì)員扮演動(dòng)物分別從海陸空三方面來說環(huán)境問題。
（二）、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查
第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì)：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查
（三）、主持人：可見，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
（四）、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書：
1、中隊(duì)長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
（五）、主持人：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
輔導(dǎo)員講話、領(lǐng)呼號。
同學(xué)們:
又到一年秋收時(shí)，辛勤的汗水變成了豐收的果實(shí)。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，我們向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識向家長大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
二要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
三要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿，敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門反映，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。大家行動(dòng)起來，為共創(chuàng)綠色xx貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
小學(xué)秸稈禁燒倡議書【二】
全校師生，廣大家長朋友們：
焚燒秸稈嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)重影響人們身心健康。保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，人人有責(zé)!為此，我們向大家發(fā)出倡議，積極響應(yīng)政府號召，努力宣傳環(huán)保知識，帶頭抵制秸稈焚燒，共同建設(shè)我們美麗的家園。
一要積極宣傳焚燒秸稈危害。向廣大農(nóng)民群眾宣讀《小手拉大手 ，攜手護(hù)環(huán)境》，并運(yùn)用我們所學(xué)的知識，大力宣傳焚燒秸稈的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
二要帶頭勸阻親友焚燒秸稈。要以自己的實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、親朋、好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
三要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。地球是我們賴以生存的共同家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的職責(zé)。要敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭，站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門反映，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)村委，共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境，美化家園的重任，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，人更美!
全校師生，立即行動(dòng)起來吧!
小學(xué)秸稈禁燒倡議書【三】
再過一段時(shí)間就到了麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每年麥?zhǔn)者^后，許多農(nóng)民伯伯圖省事，對農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒，以至于村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起!田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來，就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿它污染空氣環(huán)境，危害人體健康，極易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。它破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈，是違法法行為。
其實(shí)，秸稈是一筆寶貴的財(cái)富，具有很高的利用價(jià)值。只要合理的利用，看起來毫無價(jià)值的秸稈也可以變廢為寶，比如做肥料、編制手工藝品、做沼氣等等。
同學(xué)們，為讓我們家鄉(xiāng)的天更清，水更藍(lán)，景更美，我們還是能做一些力所能及的事情。在此，我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、制作禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境的條幅;在宣傳櫥窗張貼有關(guān)焚燒秸稈、環(huán)境保護(hù)的海報(bào)，向全體師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈的倡議。
2、 全校各班班主任利用晨會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生講解焚燒秸稈的危害，宣傳秸稈還田的好處，并讓學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳。
3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣傳焚燒秸稈的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、36年級年紀(jì)學(xué)生自制手抄報(bào)，內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈。學(xué)校評選出優(yōu)秀者貼到宣傳欄中。
關(guān)于優(yōu)秀禁止燃燒秸稈倡議書范文 廣大基層干部和農(nóng)民朋友們：
你們好！收獲的季節(jié)到了，秸稈禁燒也到了關(guān)鍵時(shí)刻。按照國家和省治理大氣污染的要求，為了規(guī)范生產(chǎn)秩序、共同維護(hù)良好的大氣環(huán)境、保障廣大人民群眾的身體健康、建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)，做好秸稈禁燒有關(guān)工作，現(xiàn)將禁燒秸稈的有關(guān)要求告知大家，請廣大基層干部和農(nóng)民朋友們積極響應(yīng)、共同行動(dòng)起來。
焚燒秸稈有極大的危害。一是浪費(fèi)資源。農(nóng)作物秸稈是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要的有機(jī)肥原料，也是生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品必不可少的資源，一把火燒掉非常可惜。二是污染空氣環(huán)境。焚燒秸稈在大氣中所產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部位刺激較大，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致支氣管炎等疾病的發(fā)生和加重。三是引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。焚燒秸稈極易引燃周圍的易燃物，尤其是村莊、樹林、電線桿和一些重要設(shè)施附近，一旦引發(fā)火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
按照《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《河北省人大會(huì)促進(jìn)農(nóng)作物秸稈利用和禁止露天焚燒的決定》等法律、法規(guī)、文件的要求，今年秋季將加大對焚燒秸稈、垃圾、樹葉、雜物等行為的處罰力度。違反上述法律、法規(guī)、文件規(guī)定，農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體露天焚燒秸稈及玉米皮的，由所在地環(huán)境保護(hù)行政主管部門責(zé)令停止違法行為，處500元以上1500元以下罰款；焚燒垃圾、樹葉、雜物等行為將處以20000元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重，尚不構(gòu)成犯罪的，由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰法進(jìn)行處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。由于農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體對農(nóng)產(chǎn)品采收后的秸稈及玉米皮處理不及時(shí)致使他人露天焚燒的，由所在地環(huán)境保護(hù)行政主管部門責(zé)令停止違法行為；按照“誰燒罰誰，燒誰罰誰”的原則，對有焚燒當(dāng)事人的，可以對焚燒當(dāng)事人處500元以上1500元以下罰款，沒有焚燒當(dāng)事人的，由農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體承擔(dān)責(zé)任，可以對農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體主要負(fù)責(zé)人處處500元以上1000元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重，尚不構(gòu)成犯罪的，由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰法進(jìn)行處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
禁燒秸稈是我們大家共同的責(zé)任，大家要積極宣傳秸稈禁燒的政策，做到家喻戶曉，人人爭做遵紀(jì)守法的模范，人人爭做維護(hù)大氣環(huán)境的`模范。 讓我們行動(dòng)起來，從我做起，禁燒秸稈，珍惜環(huán)境，愛護(hù)家園，讓天空更藍(lán)，空氣更好，生活更美！
倡議人：
時(shí)間：
關(guān)于優(yōu)秀禁止燃燒秸稈倡議書范文 親愛的同學(xué)們：
一年一度的夏收大忙已經(jīng)來臨。夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。但如此美景也許會(huì)隨收獲季節(jié)的到來而面臨無情的破壞。有的農(nóng)民圖省事，對農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒，出現(xiàn)了“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、濃煙四起”的可怕景象，天空布滿陰霾，陽光無法普照大地，路上行人和司機(jī)眼前一片迷茫，田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來，就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開眼。
焚燒秸稈帶來的危害又何止于此！它污染環(huán)境，危害人體健康。焚燒秸稈時(shí)的污染對人的眼睛、鼻子和咽喉含有粘膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。它極易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，容易引發(fā)交通事故。它還會(huì)破壞土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，景更美，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、人人做出承諾：保證自己不玩火，家庭不焚燒秸稈，做保護(hù)環(huán)境的帶頭人。
二、向自己的親戚、朋友和鄰居宣傳禁燒秸稈的重要意義，并勸導(dǎo)他們不要將秸稈堆放在路邊地頭。
三、積極參加公益活動(dòng)，從自身做起，從身邊小事做起，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員。
讓我們共同攜起手來，說服自己的家長、親朋好友，“不點(diǎn)一把火，不冒一處煙”，收集好自家農(nóng)田里的秸稈，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為共創(chuàng)“雙新”鹽都、建設(shè)美好家園獻(xiàn)出自己的一份力量！
鹽城市鹽都區(qū)教育局
二xx年五月
關(guān)于優(yōu)秀禁止燃燒秸稈倡議書范文 農(nóng)民朋友們：
夏收時(shí)節(jié)已經(jīng)來臨，大家辛勤的勞動(dòng)即將換來豐收的喜悅。然而，近年來，部分農(nóng)戶在夏收過后，在露天焚燒油菜、小麥等農(nóng)作物秸稈，不僅破壞了耕地土壤結(jié)構(gòu)，而且產(chǎn)生的濃煙污染空氣，加劇霧霾發(fā)生，嚴(yán)重影響人體健康，對交通安全構(gòu)成巨大威脅。同時(shí)，秸稈焚燒容易引發(fā)火災(zāi)事故，還釋放二氧化碳導(dǎo)致地球變暖(據(jù)統(tǒng)計(jì)，每焚燒1噸秸稈將產(chǎn)生1.5～1.8噸二氧化碳，約需1～1.5畝森林才能完全消耗)。秸稈焚燒問題已受到社會(huì)廣泛關(guān)注。
農(nóng)作物秸稈還田具有改善生態(tài)環(huán)境，增加土壤有機(jī)質(zhì)，改良土壤結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)土壤肥力，提高土壤保水保肥能力和提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的作用。每還田1000公斤農(nóng)作物秸稈，相當(dāng)于施用12.8公斤尿素、12.2公斤過磷酸鈣、19.1公斤氯化鉀，可節(jié)約化肥成本80元。建議廣大農(nóng)民朋友采用秸稈粉碎翻壓還田、秸稈覆蓋還田、堆漚還田、過腹還田等綜合利用模式。
在此，我們向廣大農(nóng)民朋友倡議：
一、樹立生態(tài)環(huán)保意識，充分認(rèn)識秸稈焚燒的嚴(yán)重危害。
二、積極響應(yīng)號召，自覺做到不在露天焚燒秸稈。
三、主動(dòng)向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導(dǎo)，做到不燒一根秸稈、不冒一處煙。
四、開展秸稈綜合利用，做到資源不浪費(fèi)，變廢為寶我?guī)ь^。推廣機(jī)械收割直接粉碎還田和覆蓋還田。
農(nóng)民朋友們，為保護(hù)藍(lán)天碧空、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建生態(tài)安鄉(xiāng)，我們一起行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，支持秸稈禁燒!
關(guān)于精選禁止燃燒秸稈倡議書范文 各位家長：
一年一度的秋收季節(jié)即將來臨，你們辛勤的汗水變?yōu)樨S收的果實(shí)。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，必須提高對秸稈禁燒工作的認(rèn)識。
秸稈燃燒有以下害處：一是焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的有毒有害氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣；二是對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營；三是形成新的火災(zāi)隱患，近年來秸稈焚燒導(dǎo)致火災(zāi)頻頻發(fā)生，給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失；四是焚燒秸稈所形成滾滾濃煙、片片焦土，極大的破壞了城鄉(xiāng)環(huán)境。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、打造魅力漣水，改善環(huán)境質(zhì)量，特向全區(qū)家長發(fā)出倡議：要樹立環(huán)保意識，充分認(rèn)識焚燒、亂棄秸稈的嚴(yán)重危害性。要響應(yīng)縣委、縣政府和區(qū)兩委的號召，積極行動(dòng)起來，投身到秸稈禁燒禁拋工作中，做好家人、親戚、鄰里的說服教育，引導(dǎo)大家支持配合鄉(xiāng)政府及村委村干，爭做遵紀(jì)守法的楷模，管好自己的田塊，做到堅(jiān)決不焚燒秸稈，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋。要切實(shí)開展綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境清潔型社會(huì)建設(shè)，為共創(chuàng)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
各位家長，讓我們共同努力給孩子做個(gè)榜樣，立即行動(dòng)起來吧。衷心感謝您的支持和參與！
倡議人：
時(shí)間：
關(guān)于精選禁止燃燒秸稈倡議書范文 廣大農(nóng)民朋友們：
大家好!
一年一度的秋收季節(jié)已經(jīng)開始。每年秋收過后，農(nóng)作物秸稈大部分被廢棄或焚燒，這樣就造成了許多害處：一是焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的有毒有害氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣。二是對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙直接影響公路的正常運(yùn)營，對交通安全構(gòu)成潛在威脅;三是形成新的火災(zāi)隱患，秸稈焚燒容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失;四是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對城鄉(xiāng)環(huán)境形象是極大的破壞。
為了美化我們的家園，使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、水更清、樹更綠、景更美;為了使資源就地轉(zhuǎn)化為清潔綠色能源，推進(jìn)秸稈綜合利用，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。特向廣大農(nóng)民朋友發(fā)出以下倡議：
1、從自我做起,帶頭對自家秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒處理，積極投身于禁止焚燒秸稈的活動(dòng)中。
2、強(qiáng)化監(jiān)督意識，凡發(fā)現(xiàn)私自焚燒秸稈者，應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以制止。
3、開展“倡文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),號召廣大村民改變傳統(tǒng)陋習(xí),倡導(dǎo)健康的生活方式,形成文明的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
石末鄉(xiāng)人民政府
10月8日
關(guān)于精選禁止燃燒秸稈倡議書范文 廣大基層干部和農(nóng)牧民朋友們:
大家好!一年一度耕種的季節(jié)到了，秸稈禁燒也到了關(guān)鍵時(shí)刻。按照《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《鄂爾多斯市大氣污染防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于禁止露天焚燒農(nóng)作物秸稈的通知》等法律、法規(guī)、文件的要求，為了規(guī)范生產(chǎn)秩序、共同維護(hù)良好的`大氣環(huán)境、保障廣大人民群眾的身體健康、建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)，做好秸稈禁燒有關(guān)工作，現(xiàn)將禁燒秸稈的有關(guān)要求告知大家，請廣大基層干部和農(nóng)牧民朋友們積極響應(yīng)、共同行動(dòng)起來。
秸稈燃燒有以下害處:一是焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的有毒有害氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣;二是對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營;三是形成新的火災(zāi)隱患，近年來秸稈焚燒導(dǎo)致火災(zāi)頻頻發(fā)生，給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失;四是焚燒秸稈所形成滾滾濃煙、片片焦土，極大的破壞了城鄉(xiāng)環(huán)境。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善環(huán)境質(zhì)量，特向全旗廣大基礎(chǔ)干部和農(nóng)牧民朋友發(fā)出倡議:要樹立環(huán)保意識，充分認(rèn)識焚燒、亂棄秸稈的嚴(yán)重危害性。要響應(yīng)市委、市政府和旗委、旗政府的號召，積極行動(dòng)起來，投身到秸稈禁燒禁拋工作中，做好家人、親戚、鄰里的說服教育，引導(dǎo)大家支持配合旗政府及各鎮(zhèn)，爭做遵紀(jì)守法的楷模，管好自己的田塊，做到堅(jiān)決不焚燒秸稈，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋。要切實(shí)開展綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境清潔型社會(huì)建設(shè)，為共創(chuàng)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境保護(hù)英語作文一
假如你是李華，現(xiàn)任你們學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。你將代表學(xué)生會(huì)起草一份倡議書，號召全校同學(xué)行動(dòng)起來，為環(huán)保運(yùn)動(dòng)做出自己的努力。同時(shí)下周六學(xué)校將組織同學(xué)在全市進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，征召志愿者到校學(xué)生會(huì)報(bào)名。
注意：(1)短文應(yīng)該包括以上所提供的主要信息，可適當(dāng)發(fā)揮;(2)詞數(shù)：120左右;(3)倡議書格式以提供，不計(jì)入總詞數(shù);(4)參考詞匯：征召(新人) recruit。
Dear brothers and sisters,
On behalf of the University Students' Union, I, the Chairman of the Union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.
Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' Union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.
Yours sincerely,
Li Hua
環(huán)境保護(hù)英語作文二
假如你是李華，你的筆友Mike從電視上得知前段時(shí)間北京多個(gè)地方出現(xiàn)霧霾(haze)，非常擔(dān)心，寫E-mail詢問有關(guān)情況，請回復(fù)。回復(fù)應(yīng)包括以下要點(diǎn)：
1.實(shí)況描述;
2.對生活造成的影響;
3.成因簡析與教訓(xùn);
4.你個(gè)人的情況。
One possible version:
Dear Mike，
Thank you very much for your concern. Last month several places in Beijing were blanketed(覆蓋)with thick yellow fog. Everything around disappeared from our sight. Some highways were closed. Traffic jams were commonly seen in the streets. Many people, especially children and se{C}{C}
{C}niors, even found it difficult to breathe. As a result, local hospitals were crowded with people who had problems with their noses and lungs. Part of the cause was the dry weather, but the severely damaged environment contributed a lot to this nightmare. Personally I didn’t get any health problems in the haze because I stayed mostly indoors. But to make a significant change we really have to do more to protect our environment. To live a bette{C}{C}
{C}r life we have to push on with the economy, but it wound be meaningless if we have to achieve it at the cost of our breathing air.
Regards!
Yours,
Li Hua
環(huán)境保護(hù)英語作文三
近年來我國多地霧霾天氣不斷增多，極大地影響了人們的健康與生活。作為環(huán)境保護(hù)的一個(gè)近期熱點(diǎn)話題，霧霾天氣符合高考考試要求，也能喚起高中生環(huán)保意識。
假如你是李華，你的英國筆友Bill來信詢問你家鄉(xiāng)是否有霧霾天氣，情況如何。請按下面寫一封電子郵件：
1.感謝他得關(guān)心;
2.介紹情況:(1)去年以來以發(fā)生數(shù)次霧霾天氣(2)人們已認(rèn)識到霧霾天氣的危害，正采取各種舉措減少其發(fā)生(3)你自己為此做了什么或打算做什么
要求100詞
【參考范文】
Dear Bill,
I’m glad to receive your letter,thank you for your caring for the weather and my health.Now I’d like to tell you something about the smog.
Since the winter last year,the smog has occurred a lot of times.it has done great harm to our daily life.many traffic accidents happened just because of the heavy smog weather,more and more people have to go to see the doctor because the serious disease caused by the smog,quite a lot of flights have to be put off,a great number of people have to stay at home for fear of the poisonous air caused by the smog.
People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment.people all over the country are taking measures to reduce the smog weather.the government suggests people go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground.Also we should plant more trees.
According to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere.in addition, I will tell the people I meet to protect the environment as possible as they can.would you like to tell me some good ideas?i’m looking forward to your reply.
垃圾分類倡議書1
全體村民:
生活垃圾分類是一項(xiàng)民心工程，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，事關(guān)人民群眾的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分類治理驗(yàn)收，展示全村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境，做到生活垃圾分類處理， 再生資源變廢為寶，是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動(dòng)，需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機(jī)制。為此，我們倡議：
一、人人動(dòng)手，從我做起，積極參與農(nóng)村環(huán)境治理
廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識，踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)，自覺做好“門前四包”，提高環(huán)境保護(hù)意識，改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念，充分認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持從我做起、帶頭示范，推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。
二、個(gè)個(gè)行動(dòng)起來，爭做環(huán)保的建設(shè)者
全村人民要自覺增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林地，自覺維護(hù)清潔，克服生活陋習(xí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、全民參與，立說立行，積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境
希望廣大村民能夠積極行動(dòng)起來，及時(shí)清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落，共同營造天更藍(lán)、水更 清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力，當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保保護(hù)的志愿者
積極加入到農(nóng)村生活垃圾分類中，參加村組開展的各項(xiàng)生活垃圾分類治理活動(dòng)。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。
五、樹立新風(fēng)，強(qiáng)化監(jiān)督，積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者
讓我們一起去關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾分類治理，是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì)更美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步。立即行動(dòng)起來吧，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
垃圾分類倡議書2
親愛的社區(qū)居民們：
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的情況下，可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣，那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進(jìn)相對的垃圾箱內(nèi)，不能亂扔。
2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品，這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。
所以，請廣大的社區(qū)居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護(hù)環(huán)境。
xxx
20xx年10月
垃圾分類倡議書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我們的校園如詩如畫，景秀人美。在這和美溫馨的校園里，我們快樂地走過了六個(gè)春秋，從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生，我們熱愛校園，感恩母校。隨著學(xué)校班級增多學(xué)生增多，每天的垃圾量也在不斷的'增加，全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、開通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱，讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。
二、在學(xué)校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識的內(nèi)容，普及垃圾分類的知識。
三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，有效實(shí)行垃圾分類投放，并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。
四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的'評比、監(jiān)督活動(dòng)。對于見到垃圾主動(dòng)撿起，認(rèn)真分類，熱愛環(huán)保工作的班級和同學(xué)給予加星表揚(yáng)，提高同學(xué)們對校園“垃圾分類”的積極性。
五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類回收”工作志愿站，由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣活動(dòng)，把義賣款用于公益活動(dòng)。
六、開展有獎(jiǎng)“垃圾分類”征文，利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件，號召更多的同學(xué)參與垃圾分類的實(shí)行。
七、在學(xué)校、各個(gè)班級墻報(bào)上設(shè)立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區(qū)，多開展“垃圾分類”手抄報(bào)制作活動(dòng)，有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識教育，加強(qiáng)同學(xué)們的意識。
校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閱這一封建議書，也希望我的建議能為校園增添一片色彩。
