時間：2023-01-13 07:44:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇部長申請書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
您好！
我是思政學院2008級3班的…，曾擔任院2009屆學生會編輯部干事，現申請院2010屆學生會宣傳編輯部部長一職。
自從我去年考上這所學校以后，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的高貴品質，并意識到了進入學生會鍛煉自己，并為讓自己早日融入社會做好充分的準備。尤其是在過去的一年里，我加入編輯部，在編輯部學到了很多，懂得了很多，這也更加堅定了今年我繼續參加學生會競選的決心。
在去年里，在日常的工作中我一步步了解和喜愛上了寫新聞，所以在入學開始，在一些學生會部門停止工作的時候，我還繼續寫著，因為我知道宣傳工作尤其是把我們學院的宣傳工作做得更好才是我們的任務。一年的新聞的新聞工作使我了解到宣傳編輯部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動，對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
學生會宣傳編輯部積極搞好對內宣傳，對外報道工作，為校報、《新青年》、廣播站、新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向、社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳編輯部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發展大有裨益。
學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確、有效地在學院范圍內進行宣傳報道；指導各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育、時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。
學生會宣傳編輯部部長主持開展工作，按時、保質保量完成學院和學生會交付的任務，并指導和幫助干事工作，注意培養其獨立工作能力，及時發現并指出工作中的不足，并能夠創造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
我是一個學習成績良好，經驗豐富的學生。在大一學年，我曾擔任院學生會編輯部干事。一年干事工作以來，我在中國社會實踐網，《聊城大學報》，聊城大學新青年，聊城大學新聞中心，聊城大學廣播站等媒體發表各類新聞稿件60余篇。在不斷的寫作與創作過程中，我積累了豐富的新聞宣傳知識和豐富的寫作經驗。
本人將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。
假如我能順利擔任院學生會宣傳編輯部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳編輯部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續前進，爭取有更好的表現！
您好，我是來自電美1002班的秘書部干事___.現申請競選 “團總支秘書部部長”一職。
在團總支秘書部的這一年時間里，我學到了很多做人處事的道理，提高了工作能力和思想覺悟。當然，我還有很多不足需要完善，所以希望競選部長一職，爭取一個提升自我的機會。有這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。” 我想要充分發掘自我，展現自我。我本著鍛煉、提高的目的寫下申請，希望能靠自己的能力為我累積一筆青春的財富。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想我是一個好士兵，所以我想當將軍。秘書部的工作性質要求部長要工作細心、耐心、沉穩、冷靜，我認為自己具備這些素質，我想我是適合秘書部部長的人選。
如果我當上了部長，我會從以下幾方面著手，盡快適應并做好秘書部的工作。
第一、端正心態，認真工作。
作為秘書部部長，要積極配合院系組織的活動，遵守團總支的規章制度，不驕不躁，以飽滿的熱情和積極的心態去對待工作：嚴格對團總支成員和團支部書記進行考勤登記，做好每次的會議記錄，每月按時到院團委領取并發放《年輕人》雜志，做好團總支成員培訓。我會虛心地向其他人學習，取長補短，進一步完善自己，提高自己的綜合素質。
第二、要有自信心。
我要學會遇事不慌張，自信面對困難，泰然處之。工作需要自信，自信來自于自身的自我肯定，只要自己有能力就可以做到臨危不亂。作為部長，一定要是部員的榜樣。不僅自己要做到也要讓部員學會：銘記分內的事；做其事，盡其責；及早策劃，未雨綢繆；不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為。
第三、培養新人，搞好部門團結。
作為部長，我會去了解部門成員在生活、學習、工作上的情況，根據他們的性格、特長安排不同的工作內容，讓部門里每個人都能充分的發揮能力，彌補自身的不足。我會鼓勵他們參加團總支干部培訓活動，增強他們的業務能力，使他們在各項學生工作中發揮更大作用，努力成為一名優秀學生干部。并且成員們在一起學習，共同進步，相處會更加融洽。
“一根筷子容易彎，十根筷子折不斷。”秘書部作為一個團體，成員們應該緊緊團結在一起。平時的工作和團總支干部培訓不僅讓大家相互學習，共同進步，也加強了溝通，增加了團體的凝聚力。除此之外我會多創造機會加強內部的聯系交流，使內部達到真正的團結統一，把秘書部的工作做得更好。
第四、學會合作。
團總支的各個部門都有不同的職責，是團總支不可或缺的組成部分，部門間的良好合作將使團總支建設得更好。作為部長，我會與其他部長多交流溝通，交換對團總支工作的想法，促成部門之間的合作，團結一致、高效率的完成工作。
秘書部是聯系團總支與各個團支部的紐帶。作為秘書部部長，要和各位團支部書記加強聯系，多聽取他們對工作的意見，盡到上傳下達的職責。
第五、學會反思。
作為部長，每一階段的工作結束后應該對部門的工作做反思。總結成功與失敗的原因，不斷累積經驗，以便在以后工作中逐漸做到趨于完美。每次團總支例會結束后進行部門會議，部門成員也要對自己的工作情況、表現做自我評價，總結自己在工作中的不足與收獲，和是否遵守了團總支及秘書部規章制度。“沒有規矩，不成方圓。”我希望部員們能用規章制度嚴格要求自己，成長為合格的學生干部。
如果我當上了秘書部部長，我還有很多不足需要盡快彌補，比如對人應該再熱情一點、大方一點；對工作再積極一點、主動一點。重要的是，要有部長的魄力，能在干部中間樹立威信。
我清楚“部長”意味著更多的挑戰，更大的責任，更高的要求。我不會停止學習，我只有嚴格要求自己才有資格嚴格要求別人。“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們互相學習，共同進步，攜手同行，奮力拼搏，定會爆發更大的能量。
最后，希望我能如愿以償競選上秘書部部長一職，我會更加努力學習，勤奮工作來回報組織的培養。
此致敬禮
敬愛的老師，學生會：
我是藝術設計的___，很榮幸能參加學生會的競選活動， 記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會，當時就主動的加入了該校學生會的體育部，這一年中，我在李翔部長的帶領下，參加了各種學生會的活動，在這個過程中，學到了許多，同時也對學生會的結構和運作有了一定的了解。
我想談談對外聯部的認識，外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會，社團等的合作，協助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家，贊助商打交道，為了學生會組織的各項活動，與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作，比如贊助或提供活動物資。
其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情，雖然我清楚有時候外聯的工作很累，很苦，甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，卻還得不到支持或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶于群體，把外聯部看作學生會的必不可少的一部分，把大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，也渴望為集體作出貢獻。
在我一年體育部的工作經驗中，了解到資金支持也是學生會的困難之一，部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動，來豐富同學們的生活和學習，可是又常常苦于沒有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。于是我認識到了外聯部的重要性。
外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。同時與其他單位進行合作的同時，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。
我知道部長不是隨隨便便就能當好的，最重要的就是責任心，沒有責任感的人做什么都不會得到認可，我有這份責任感，其次耐心，毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。 親愛的老師：“雖然外聯部的工作會很苦很累，但我無悔于我的選擇！”我愿意加入學生會，與各部門一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們了解到，享受到學生會耕耘的果實。
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
您好！
我是經濟與管理學院工商管理專業二班的__.不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。
第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯系不夠多，配合不夠，有些時候出現人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務，協助他人到的意識不強，影響辦事效率。第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節目，總是只有那么積極的少數一些人，而社團還有其他大部分人并未被調動起來，很多人才都被埋沒，社團的人力資源并未被好好的利用。第三，我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支持，但是在黃嶺校區這邊，我們和其他社團的交流合作并不多，這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現象。其中辦公室里的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源并未被好好的利用，處于荒廢狀態。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好保存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，很多時候處于部門職責模糊邊界的事情沒人干，有相互推脫的現象。第六，干事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務還不能保質保量的完成。
針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利于社團的發展。第一，我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利于我們舉辦活動，也有利于我們擴大社團的影響力。而同時， 90后的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調查，看看90后的同學們喜歡什么樣的活動，根據同學們的需要以及我們社團發展的需要來決定開展什么樣的活動，對社團傳統的活動進行改革。第二，團結就是力量。我們要加強部門的聯系，加強社團成員之間的聯系交流。可以多舉辦小型的活動，讓部門協作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的了解和認識。第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對于我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。第四，合理利用文學社的資源，對辦公室的財產進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理保存，不能毫無節制的使用，或者用于個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利于提高大家對文學社的熱情。第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉的現象。
以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發展有益。在此次的換屆中，我想申請的是組織部的部長。
在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期的工作中，學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。
回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動，在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。
除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。
所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。
你們好！
我是來自101化工班的周錦鋒，我此次向乒乓球協會組織部部長一職提出申請。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間踏入常州大學的校門已有一年了。一年前的夏天，懷著對乒乓的百分之百的熱愛和為了認識更多的乒乓球愛好者，我加入了乒乓球協會并榮幸成為了組織部的一名干事。在入會的幾個月里，我積極參加了乒協組織的活動并擔任裁判，協助組織安排策劃等，并積極在協會活動時間鍛煉自己，在活動中與老師同學交流補充自己的技術不足之處，增強交際能力和組織能力，也認識了許多同學，擴大了交際范圍。在工作方面，我更注重“責任”二字。對自己的做事負責。身為組織部的干事就得事事帶頭，帶動大家的積極性，多參加協會組織的活動，盡自己的最大努力，創造美好的社團，為壯大社團的隊伍貢獻自己的微薄之力。以下是我參加乒協的活動：
1.20XX年10月乒協組織策劃“乒乓球新生杯比賽”。
2.20XX年12月，協助組織乒乓球院團體賽，并擔任裁判。
3.20XX年4月，我們乒協舉辦了全校單打比賽，全校師生踴躍參加，我擔任裁判。
此外在比賽前，配合部長會長分配比賽人數，向比賽者比賽規則，并通知比賽者到指定的桌前等待。努力協助將比賽得到順利進行。以上是我參加乒乓球協會的部分表現和活動。
我有對工作認真負責的態度，精益求精的作風，假如我能申請成功，我將遵守有關社團章程，履行部長的相關義務，帶領大家作好社團各方面組織工作，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，時時要求自己、待人正直、公正辦事、要求自己、嚴于律己、寬以待人，和各個部門負責人搞好關系、積極合作，與下屬干事做到親如兄妹。在工作上是同事，在校園內是朋友，與每個人和諧相處，為打造良好社團內部融洽相處，盡微薄之力。我愿意付出我全部精力為社團的建設添磚加瓦。如果我不幸沒能加入，我決不氣餒，一定要重新審視自己，發現自己的不足和問題，并對此做深刻反省，一定會繼續努力，爭取有更好的表現。我甘愿在組織部內做一名干事，甘愿在社團付出，默默為社團盡心盡力，相信有一天經過我的努力會換來組織上和大家的認可。
此致
敬禮！
申請人：
成果獎是一個面向全國的社會科學類獎項，用于獎勵對外經貿各個領域具有前瞻性、創見性、可行性和全局意義，有較高理論和學術價值的外經貿論文和論著，以及對政府決策和實際工作產生重要影響的研究成果。
成果獎由領導委員會、評審委員會和秘書處組成。商務部部長擔任領導委員會主任，于廣洲副部長擔任副主任。評審委員會委員由國內相關學科和行業有造詣的學者和專家擔任。秘書處為成果獎的常設機構，設在商務部國際貿易經濟合作研究院。
成果獎設著作一、二、三等獎，論文一、二、三等獎和優秀作品獎各若干名。論文獎和優秀作品榮譽獎將以論文集的形式編輯出版。
成果獎秘書處從本通知印發當日起開始受理第六屆（2003/2004年度）參評作品申請。凡是于2003年7月1日至2004年6月30日內在全國性刊物上公開發表的，具有較高學術理論價值的社科類(外經貿領域)研究作品，或雖未公開發表，但在內部發行的刊物上刊登的研究成果均可申請參加評選。第六屆參評作品申報時間從本通知印發當日起至9月30日。遲于規定日期（以寄出當日郵戳為準）寄出的作品將不被受理。
申請者可根據《全國外經貿研究成果獎參評作品申請書》的有關規定，認真填寫、報送參評作品。
申請者可自行向秘書處或當地商務主管部門索要《申請書》（復印件有效），也可直接從國際貿易經濟合作研究院的網頁中或商務部網頁（mofcom.省略 商務部重要通知里）下載《申請書》。
秘書處聯系方式及聯系人：
聯系人：呂更生、范曉瑩
地 址：北京市東城區安外東后巷28號國際貿易經濟合作研究院全國外經貿研究成果獎秘書處
郵 編：100710
電 話：（010）64216661-1608，1208
傳 真：（010）64245742 64212175
第二條水利部及其所屬的長江、黃河、海河、淮河、珠江、松遼水利委員會和太湖流域管理局等流域管理機構(以下簡稱流域機構)的行政復議工作，適用本規定。
第三條水利部負責行政復議工作的機構是政策法規司。流域機構負責行政復議工作的機構是負責法制工作的機構。
水利部政策法規司、流域機構負責法制工作的機構(以下簡稱復議工作機構)負責辦理有關的行政復議事項，履行行政復議受理、調查取證、審查、提出處理建議和行政應訴等職責。各司局和有關單位、流域機構各有關業務主管單位(處、室)(以下統稱主管單位)協同辦理與本單位主管業務有關的行政復議的受理、舉證、審查等工作。
第四條行政復議工作應當遵循合法、公正、公開、及時、便民的原則，堅持有錯必糾，保障水法規的正確實施。
第五條有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照《行政復議法》、有關法律、行政法規和本規定向水利部或者流域機構申請行政復議：
(一)對水利部、流域機構、流域機構所屬管理機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出的行政處罰決定、行政強制措施決定不服的；
(二)對水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出的取水許可證、水利工程建設監理資質證、資格證、采砂許可證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；
(三)對水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出的關于確認水流的使用權和決定不服的；
(四)認為水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)侵犯合法的經營自的；
(五)認為水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)違法集資或者違法要求履行其他義務的；
(六)認為符合法定條件，申請水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)頒發取水許可證、采砂許可證、水利工程建設監理資質證、水利工程建設監理資格證、施工企業資質證等證書，或者申請審查同意河道管理范圍內建設項目、開發建設項目水土保持方案，水利部、流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)沒有依法辦理的；
(七)認為水利部、流域機構、流域機構所屬管理機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。
第六條公民、法人或者其他組織可以按照下列規定申請行政復議：
(一)對水利部或者流域機構作出的具體行政行為不服的，向水利部申請行政復議。
(二)對省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出的具體行政行為不服的，可以向省、自治區、直轄市人民政府申請行政復議，也可以向水利部申請行政復議。
(三)對流域機構所屬管理機構作出的具體行政行為不服的，向流域機構申請行政復議。
第七條對水利部、流域機構、流域機構所屬管理機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出具體行政行為所依據的水利部的規定認為不合法的，公民、法人或者其他組織在申請行政復議時可以一并提出對該規定的審查申請。
流域機構受理的行政復議申請中，申請人提出前款要求的，流域機構應在受理行政復議申請之日起七日內通過直接送達、郵寄送達等方式將申請人對水利部的規定的審查申請移送水利部，水利部應當在六十日內依法處理。
水利部受理的行政復議申請中，申請人提出前款要求的，水利部應當在三十日內依法處理。
處理期間，中止對具體行政行為的審查并應及時通知申請人、被申請人及第三人。
前款所稱規定，不含水利部頒布的規章。
第八條申請人申請行政復議，可以書面申請，也可以口頭申請；口頭申請的，水利部或者流域機構應當當場填寫行政復議口頭申請書，記錄申請人的基本情況、行政復議請求、申請行政復議的主要事實、申請理由、時間等。
第九條水利部或者流域機構收到行政復議申請后，應當在五日內進行審查，對不符合《行政復議法》規定的行政復議申請，決定不予受理；對符合《行政復議法》規定，但不屬于水利部或者流域機構受理的行政復議申請，告知申請人向有關行政復議機構提出。
除前款規定外，行政復議申請自復議工作機構收到之日起即為受理。
復議工作機構負責辦理行政復議申請的受理事項，涉及有關主管單位業務的，有關主管單位應當予以配合。
第十條行政復議原則上采取書面審查的辦法。
復議工作機構認為有必要時，可以向有關組織和人員調查情況，聽取申請人、被申請人和第三人的意見。
對水利部作出的具體行政行為或者制定的規定申請行政復議的，政策法規司應當對具體行政行為或者規定進行審查。涉及有關司局主管業務的，政策法規司應當自行政復議申請受理之日起七日內，將行政復議申請書副本或口頭申請書復印件發送有關司局，有關司局應當自收到行政復議申請書副本或口頭申請書復印件之日起十日內，提交當初作出具體行政行為的證據、依據和其他有關材料，或者提交制定規定的依據和其他有關材料，并提出書面復議意見。
對流域機構或者省、自治區、直轄市水利(水電)廳(局)作出的具體行政行為申請行政復議的，政策法規司應當對被申請人作出的具體行政行為進行審查。涉及有關司局主管業務的，應會同有關司局共同進行審查。
對流域機構所屬管理機構作出的具體行政行為申請行政復議的，流域機構的復議工作機構應當對被申請人作出的具體行政行為進行審查。
第十一條水利部政策法規司對被申請行政復議的具體行政行為審查后，應當提出書面意見，并報請主管副部長和部長審核同意，主管副部長或部長認為必要，可將行政復議審查意見提交部長辦公會議審議，按照《行政復議法》第二十八、三十一條的規定作出行政復議決定，由政策法規司制作行政復議決定書、加蓋部印章后送達申請人。
流域機構的復議工作機構對被申請行政復議的具體行政行為審查后，應當提出書面意見，并報請主管副主任(局長)和主任(局長)審核同意，主管副主任(局長)或主任(局長)認為必要，可將行政復議審查意見提交主任(局長)辦公會議審議，按照《行政復議法》第二十八條、三十一條的規定作出行政復議決定，由復議工作機構制作行政復議決定書、加蓋流域機構印章后送達申請人。
第十二條公民、法人或者其他組織對水利部作出的行政復議決定不服的，可以依照《行政訴訟法》、《行政復議法》的規定向人民法院提起行政訴訟，也可以向國務院申請裁決。
公民、法人或者其他組織對流域機構作出的行政復議決定不服的，可以依照《行政訴訟法》、《行政復議法》的規定向人民法院提起行政訴訟。
第十三條水利部或者流域機構受理行政復議申請，不得向申請人收取任何費用。
水利部、流域機構應當保證行政復議工作經費，以確保行政復議工作按期、高效完成。
第十四條復議申請登記表、復議申請書、受理復議通知書、不予受理決定書、復議答辯書、復議文書送達回證、準予撤回行政復議申請決定書等行政復議文書格式，由水利部統一制訂。
第十五條本規定未盡事項，依照《行政復議法》的有關規定辦理。
第十六條流域機構可以依據本規定對其行政復議工作作出具體規定，并報部備案。
公司企業獎學金申請書 公司企業獎學金申請書
尊敬的領導：
您好!
我是**學院**專業的學生**，對于申請中國xxxx集團公司CASC獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合，現將基本情況介紹如下：
首先，學習情況。自入校以來，在學習上我刻苦鉆研，成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上每門都達到90以上，具有扎實的理論基礎和較強的動手能力，近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次，一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予江蘇省三好學生、優秀團員標兵等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過，并取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04，排名第一。
其次，科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛煉，曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽，分別取得了二等獎、三等獎的成績，數學建模進軍全國賽。本科期間，參加了本科科研訓練，研究課題是《基于TMS320DM642的電子導盲技術的研究》，這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。2019年9月，參加全國大學生電子設計大賽，選做B題《聲音導引系統》，獎項還未公布。培訓期間，在導師的指導下，掌握了單片機軟件編程、Protel軟件制版、信號采集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上，曾擔任院青協活動部部長，組織并參加過各類志愿活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐，大三暑期在校醫院做義工實踐。
再次，我具有很強的組織與管理能力，曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長，現任年級學生會副主席。在工作上，我勤奮踏實，認真負責，出色的工作得到了老師和同學們的認可，曾被授予優秀學生干部、優秀團支部干部的榮譽稱號。從這些學生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最后，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信天道酬勤，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。
我希望領導能認真審核我的情況，批準我的申請。
此致
敬禮
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx，現任學生會學習部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態。
當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論競選結果如何，我都要在這里許下對學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們的關系越來越密切，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面就讓小編帶你去看看班委競選申請書，希望能幫助到大家!
怎么寫競選班長申請書1我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。
當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。
怎么寫競選班長申請書2尊敬的劉書記：
您好!我是安全1002班的高曉明，首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書，謝謝您! 大學開始一年多了，由于班委重新選拔，班長的確定已成為案頭之事。
在此，我鄭重向書記提出申請：我申請安全二班班長之職! 在過去的一年班委工作中，作為組織委員，我組織了“趙苑之旅”活動、“宿舍杯”籃球比賽、拔河比賽、元旦班慶等一系列特色活動，在工作中得到了同學們對我的大力支持，工作能否令大家滿意，我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出，現擔任河北工程大學商企協會會長、河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅游協會”創辦者及會長、河北工程大學資源學院外聯部部長，還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。 我認為作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
假如我當選班長，我將主要從學習、衛生、和紀律這三個方面開始整頓班級，實行班委輪流負責制，發揮班委的積極性。具體對策如下：
一、學習問題
1、班委每節課以宿舍為單位統計上課人數，記錄統計結果，建立班級個人信息實況詳細登記表，遲到五次或曠課兩次影響其在班級的本學期各種獎項的評定并通知導員處理。
2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業，以避免課前同學們抓瞎、抄襲。
3、每個宿舍的班委必須上課時必須占前幾排，必要時給寢室其他人占位，保證聽課質量。
4、統計班級考研學生，在大二下學期期末為他們盡力重組宿舍，保證學習環境和學習氛圍，以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。
二、衛生問題
1、嚴格制定宿舍衛生值日表，發揮生活委員和宿舍長作用，定于周二和周四定期檢查宿舍，每學期評定一次安全二班優秀宿舍，在班級獎勵方面予以適當傾斜。
2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除，保證宿舍清潔舒適。
3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。
三、紀律問題
1、嚴格控制早讀出勤情況，每天由我負責定時叫醒各宿舍同學，要求提前五分到達早讀自習室，值班班委記錄出勤情況。
2、督促同學們晚上按時熄燈
留意夜不歸宿問題。
3、每月召開一次班委會和班會，及時了解班級情況
創新意見箱 同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見，兩個郵箱密碼公開，這樣，一來同學們可以匿名發表意見，如此的意見更有真實性，二來每個同學都可以查看學生意見，真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件，遇到問題及時商討解決。 班長應是一個為班級是服務的人。
因此，我會努力把我們班班委人員建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的.能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，雖然我還有很多不足，但我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后，我鄭重向書記和全體同學做出保證：如果大家支持我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛煉的平臺!
怎么寫競選班長申請書3尊敬的輔導員：
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧，我認為我具備一名優秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長，成功過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，善于交際，在開學的一個月里，我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定做到：
1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動
地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。
怎么寫競選班長申請書4我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。 也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人?
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
怎么寫競選班長申請書5今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
隔壁老王一家人風風火火的送兒子去當兵了，一家人歡天喜地，終于把兒子送上了他向往的道路，為祖國爭光，為人民服務！此前兒子幾次參軍，均因為信心不足，家庭支持不夠，致使兒子參軍屢次受阻。眼見兒子一天天長大，一無本領，二無技能，還沉迷于網絡戲。痛定思痛的一家人這次下定了決心，一定要把兒子送去參軍，回想幾次參軍的經歷，均因為兒子手臂上的紋身，所以淘汰了。而這一次招兵，寬懷的祖國一改往日的常態，用它寬大的胸懷包容了兒女們的瑕疵，對紋身要求竟然查的不那么嚴，不像以前一樣是禁令，凡是有紋身的人想參軍都會一竿子打死。這樣的招兵要求，讓小王眼前一亮，前幾次參軍各方面身體條件，家庭政治背景都過關了，唯一不通過的就是手臂上的一點紋身。而這次招兵只要紋身不顯眼，不超過15厘米，不影響軍容的都可以通過。于是小王看了看自己的紋身，并不顯眼，也不會影響軍容。看完后他還不放心，趕緊找來尺子量一量紋身有沒有超過15厘米，確信手臂上的紋身沒有超過15厘米，他這才松了一口氣！但是聽人說，現在這個社會吧，不管做什么事，都得有點關系，給點紅包才能把事情辦成，當兵嘛，也是一件事，也得通通關系吧，這樣才能確保自己能進入軍隊。于是他把父母找來，看看家里能不能找點關系，能讓自己順利進入軍隊，一家人思前想后，也沒有想到有任何可靠的人緣關系，唯一村頭的小混聶老妖，經常在社會上跑動，說不定有點關系，但是這個人卻不可靠，屬于典型的地痞類型，拿錢不辦事的人，再說一個地痞又能有大的能耐，能給公家的人打交道了？雖然一家人也明白這一點，但是思之再三，除了此人有點希望，其他別無他法，于是老王為了能給兒子一點保障，還是厚著臉皮去找了地痞聶老妖······
聶老妖此人倒好說話，只要給錢，他一口就答應下來了，仿佛天下間沒有他辦不到的事。當招兵的人下來了，他就催促著老王一家趕緊給錢，他好辦事。于是老王一家就給了他5000元的活動經費，此人拿著錢經過幾番折騰，倒也和招兵的人聯系上了，給人家買了兩條好煙，請人吃了一頓飯，這事就算談成了。剩下的錢，就進了自己的腰包。當醫院檢查結果下來時，小王因為皮膚過敏，在水里侵泡過久，就會起紅疹。本來這也算不上什么大問題，因為離開水一段時間，紅疹就會自動消失了。但是地痞聶老妖經招兵的人這么一說后，立即認為這是一個大問題。于是他告知老王一家人，說小王因為體檢不過關，想要去當兵，恐怕醫院里還得過過關系，老實巴交的老王一家人一聽這么一個情況，又趕緊拿出了自己的血汗錢，地痞聶老妖拿著錢，請醫院領導吃了頓飯，原本就沒什么影響的體檢也“正常”了，剩下的錢又進入了他腰包。
一切打點好后，又回到了我們最初看到的風風火火的一家人終于把兒子送上了進入軍隊的大巴。小王運氣倒不差，被分配到了某軍區的陸航團，因為一心想參軍的他，到了軍隊表現很積極，還得到了上級領導的表彰。很快他就適應了軍營生活，并立誓要好好做一名人，對未來充滿無限遐想！但好景不長，當他一腔熱血的準備投身到為人民服務的獻身行業中去，一個驚天的陰謀正等待著他。
一個富裕人家，找到了武裝部，想把他們游手好閑的兒子，送進部隊，好好鍛煉哈。但是這節骨眼招兵的時間已過，該怎么辦呢？大家陷入了深深的沉思······突然有人想到，我們干脆讓那邊退回個人回來，在把這個富家子弟頂上去不就行了嗎？于是大家對這一提議拍手叫好，但是具體該怎么操作呢？我們得好好想個辦法，不能讓人看出一點破綻。突然又有人想到，前幾天送去的小王手上不是會起紅嗎？我看我們可以在這上面做做文章。于是武裝部馬上同招兵的人通了話，讓他們了解了這么一個情況。招兵的人得知后，馬上同小王直屬班的班長，直接負責人通了話，畢竟這樣的事越少人知道越好。雙方溝通好后，小王的班長就開始特別“照顧”小王了，當小王洗完衣后，“細心”的班長，馬上看到了小王手臂上的紅疹，并立即追問他怎么回事。盡管小王一再強調這只是小問題，不會影響他的行動，并且很快就會消失了。但是“負責”的班長還是拉著小王去軍區醫院做檢查去了。但是走到軍區醫院后，班長想了想，把小王帶了回來，去了一家縣級醫院，招呼醫生給小王做了一番“詳細”檢查，在小王做檢查的時候，班長也和醫院領導進行了“親密”的溝通。當然檢查結果不出意外，醫院一致認為小王的皮膚問題不適合他所屬的陸航團應肩負的工作，班長很遺憾的看了看他。
回到部隊后班長和指導員就開始做小王思想工作了，“孩子，你表現很好，我們也很喜歡你，可是因為你的皮膚問題不適合我們的工作，所以你還是脫下你的軍裝，寫封自愿離隊申請書吧”小王遲遲沒有動筆，因為他心中充滿了對軍隊的向往和熱愛，他經過幾番艱辛，終于來到了他夢想的地方，而且還是他最愛的陸航團，他不想就這樣離開部隊。在指導員的再一次“勸說”下，他只好拿起了筆，寫下了自愿離隊申請書，一邊寫，眼淚一邊劃過他的臉頰流了下來，侵透了自愿離隊申請書。雖然他心中有一千個一萬個不愿意，但是軍人的天職就是服從命令，所以這封離隊自愿申請書他不能不寫！也不敢不寫！就在他交出了自愿離隊申請書后，那位千里迢迢敢來頂替他的富家弟，早已做好了準備，接過了屬于小王的物資，最后只剩下那一身軍裝了。小王回到宿舍，看了一眼他還略感陌生的宿舍，再看看身上的這身軍裝，眼淚再一次流下，他含淚親吻了屬于他的軍裝，因為現在他即將脫下這身軍裝，從此再也不會穿上它了，他心痛無比，家人花光了所有積蓄，艱辛的把他送到了軍隊，現在他卻灰溜溜的被退了回去。叫他如何面對家人，如何面對鄰里街坊的嘲笑。想到這兒，他甚至有了輕生的念頭，但是再想想年邁的父母，他放棄了這樣的想法！
被退回家的小王成了村里熱論的話題，對于這個小山村來說，當兵是一件稀有的事，被退回來更是聞所未聞！所有的這些都成了村民議論的焦點。老王一家人感覺壓力頗大。身在城里的小王的阿姨，聽到了侄兒這樣的遭遇，在城里見慣了世面的她，又急又氣，因為她心里明白這當中必有隱情，她一定要給侄兒討個說法。于是她急忙給姐姐一家打了電話，無奈電話怎么也打不通。但是她還是毅然決然的跑到了武裝部，怒氣沖沖的像里面的工作人員反映了情況，一個工作人員得知這一消息后，感到很吃驚，說道怎么可能進了部隊還會被退回來了？然后另一個工作人員問到，你家是哪兒的？小王的阿姨答道就是城里的。工作人員意識到不能像嚇唬村民那樣把人給糊弄住，趕忙像武裝部長報了信，武裝部長親自前來，聽小王的阿姨反映了情況，說道：部隊怎么可能會出現這樣的事，下午您把孩子叫來，一五一十的給我們說說情況，我們好像上級反映。等小王的阿姨走后，武裝部長馬上打電話通知了地痞聶老妖，告訴他上次他推薦的人有問題，被退了回來，怎么還有家屬找上門來了，對于這樣的事情，我們倒是有個解決辦法，讓他們家報個平困申請吧！對于武裝部長這樣的交代，地聶老妖感到異常高興，因為小王被退回來之后，他一直不好見老王一家，因為他自己心里知道是自己沒把事辦好。但是武裝部部長現在讓他去代傳這個命令，他真是太開心了，這樣一來老王一家說不定還會對他感恩戴德。他也可以借機大勢吹噓一番，說他是如何如何的去找人幫忙，才給小王弄到這么一個補助。他倒是樂于傳達這個命令！到了老王一家，他傳達了武裝部長的通知，并告知他們小王是因為體檢不過關一事被查了出來，所以這才被退了回來，所以讓你們親戚別去反映情況了了。老實巴交的老王一家一聽是這么一個情況，立馬想到是自己去行賄了，徹查下來，說不定還會連累很多人呢，自己兒子當不成兵也就算了，被村里人嘲笑也就算了，事情可千萬別被暴呀，不然牽連甚廣呀。于是趕緊給城里的妹妹打招呼，別去鬧了，人回來了就算了，反正也沒花什么錢，事情鬧大了，可沒法交代呀。并且不會讓兒子去反映情況。讓妹妹別多管閑事了！城里的妹妹聽到這樣的答復：默默的感嘆到，農村人就是農村人，沒見過世面的人就是不一樣，現在這個社會自己都不替自己爭一口氣，誰還管你的死活！哎，無奈也罷，權當自己白忙活了！
尊敬的校團委領導：
您好！
此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。
我們是12屆的學生，平時都喜歡關于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此2012年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力（音樂多為Hardstyle Musiic）舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現，青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列/！/有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。
為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批準。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下， 藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。
申請人：
