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上任發言稿

時間:2022-06-22 05:19:01

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇上任發言稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

原xx鄉、xx鎮的兄弟姐妹們:

你們好嗎?我想你們了!

一轉眼,離開工作近八年時間的鄉鎮已有半年了,調到到藍湖度假區工作,緊張有序,十分充實。但有一個地方,有一段時光,讓我永生不忘。那是我們在一起的日子,鄉村溝田走遍,苦辣酸甜盡嘗。

還記得嗎,我們剛到xx鄉工作時,xx鄉是全市最窮的鄉鎮,科級干部實行周一周二周四鄉鎮住宿執勤制度,周三周日單位統一接送回家。最怵的是冬天,鄉鎮的冬天特別冷,手腳起冷瘡,晚上睡覺兩床被蒙頭大睡,有時帶帽而眠卻凍著鼻子。有爐子,但不常點,笨手笨腳半大天一屋煙把爐子點著了,“有事了,馬上到村里!”幾個小時忙完,爐子早已沒有生機,在鄉里有一個副科級干部因一氧化碳中毒而向馬克恩報到的,所以,也懶得和它生氣。下雪天,外面下著鵝毛大雪,里面四個人打“把一”,贏飯票,其樂融融。政府院內有公路,幾年無路燈,通過外協,安了三盞燈,黨委書記為省電費幾易開安燈時間。一人一間土屋,早期職位弱的黨政班子成員沒有辦公室,兩人一間破舊的宿舍,一宿舍一口缸,一天放一個小時的自來水,不及時接放就沒有水喝用,在這樣的環境里建立起了最瓷實的感情。鄉里窮,但人窮志不窮,人杰地靈,十八戶村的“張氏三杰”都是師職軍官,大三合村就出了處級以上干部二十幾人。西張、二十一戶、東張、東宋等村都出了不少干部。

鄉里條件差,村里條件也不強。市、縣每年都安排市縣職部門包村工作組進駐,市教育局、水利局、油區辦、統計局等部門都在xx鄉駐村,機關干部寫道“下鄉,吹著冽冽西風,變成一粒沙,添到農家的一磚一瓦,哪怕風吹雨打;頂著炎炎烈日,化作一滴水,潤著田里的一樹一瓜,遍聽滿地鳴蛙。鄉下,揮汗如雨,汗雨催發新綠,疾風揚塵,輕塵故土難離。粒粒沙兒抱成團,把泥濘鋪開繁華,滴滴水兒匯成河,讓貧瘠開出奇葩!”包村組吃住在村,一線工作,給村里修通了公路,開挖了水庫,建設了新村,幾年時間小康文明村出現了十幾個。包村組一年半后要走,鄉親們提藍雞蛋,拿著花生,送別包村組,數手相握,言語哽咽,場面催人淚下,深情永生不忘。

記得那時,我們難得有周六周日的休息時間,為便于工作,一般設三五個工作區,各村分區而治。八點點名,七點半機關干部就上班,燕兒一樣的站在門聊天,你拉我侃,昨天新聞,鄉間趣事,一般就開成歡樂信息交流大會。早上點名,沙場點兵,安排工作,簡短準確。點名會后是工作區會,區長把工作安排給各包村干部。一上班就會一屋人,一攤事,一溜煙。辦公室工作主要負責辦文辦會辦事,一個活動,一個會議,都要準備好主持詞、講話、文件、議程、會標、座次牌、音響、茶水、記者等一系列工作,要熟記于心,調度妥當。包村干部要完成上情下傳、任務催交等事務,機關干部下村的下村,出差的出差,一會兒,政府大院在暖暖的太陽下重歸平靜。

最喜歡年關的日子。年關熱鬧,過完年假,人們重回小鎮,鎮上的“坐地虎”卯足了勁,家家設宴,共慶豐年,頭xx前,天天忙于張家李家的“吃請”“請吃”,菜要精的,酒要好的,人要全的,聲要響的,扯耳灌酒,說笑段子,賣了關子,夸了海口,出了洋相,鬧了笑話,齊聲高歌,在一片掌聲、起哄聲、哈哈聲中,被罰酒,被記憶,此樂何及?

上面千根線,下面一根針。來調研的、來檢查的、來督導的,來參觀的,不論是市直縣直,還是兄弟鄉鎮,都要認真準備,精心接待。昨天三五幫,今天五六桌,在鄉鎮已是常態。中國人善于用酒來表達情誼,鄉鎮尤其明顯。吃要吃好,喝要喝高,吃飯陪客成了鄉鎮干部的負擔。幾年下來,成了好肚油肚,一肚好下水,一身高指標。

我知道,你們很忙。整天忙工作,上工程,迎接檢查,沒有星期天,節假日,娘親兒郎,想時只能打個電話。兄弟啊,再忙再累也要努力扛,因為妻兒老小看著我們,我們是家人的脊梁和希望。

祝:親情友情情深似海,晴天雨天天天開心!

第2篇

就職上任后的就職表態發言稿應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的就職表態發言稿,歡迎閱讀。

公司個人就職表態發言稿

尊敬的某某領導及分公司各級領導:

剛才某某宣布我任分公司副經理,首先我對控股公司黨委、控股公司做出的這一決定表示堅決服從,也非常激動和榮幸。在此,首先感謝公司各級組織和領導對我多年的培養和信任,以及分公司廣大職工一直以來對我的支持和幫助。對于這一任命,我更多的是感受到了控股公司、分公司各級領導給予我的信任與責任,雖然我在工區、坑口的管理崗位上工作了近十年,取得了一點經驗,但是要充分履行好副經理這一職務,還有很多不足之處。因此,我將在今后的工作中,要更加努力工作,絕不辜負各級組織和領導及同志們對我的期望!

我將盡最大努力做好以下幾項工作:

一是加強學習,首先是要提高學習的自覺性,加強理論知識的學習,加強黨的方針、政策的學習,進一步提高對控股公司各項方針、政策的執行力,使自己的言行和公司的發展保持高度一致,同時,不斷加強自身業務知識的學習,盡快掌握現代礦山生產管理的相關知識,使自己能勝任目前公司現代企業快速發展的要求。

二、擺正位置,履行好職責。首先是協調好分管部門的工作,及時掌握和分析分公司的生產信息,提出合理的措施和辦法,為經理班子提供決策依據,讓班子做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意愿。其次,要統籌兼顧,顧全大局,充分履行好自己的職責,協助經理做好分管的各項工作。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

三、維護班子團結,我始終不能忘記多年來分公司領導給以我的培養和支持,今后我將更加尊重他們,以他們為師虛心向他們學習,自覺服從組織領導,大事講原則,小事講風格,遇事勤溝通,互相關心,互相支持。

四、廉潔自律,認真執行控股公司黨風廉政建設各項規定,嚴格要求自己,自覺接受職工群眾的監督,堅決做到自重、自醒、自警、自勵。

五、做好表率作用,我將始終牢記我今天的進步離不開各級領導對我的培養與信任,離不開職工群眾對我的支持,在今后的工作中我將更加要身先士卒、率先垂范,違反規定的行為自己首先杜絕,努力做一個讓領導放心、讓職工滿意的優秀管理人員。

總之,在以后的工作中,我將一如既往,盡心、盡力、盡職,始終扎扎實實做人、做事。為分公司萬噸級礦山可持續發展做出自己最大的貢獻,不辜負各級組織和領導對我的信任,不辜負同志們對我的支持,謝謝大家。

第3篇

感謝大家在百忙之中參加交誼舞協會新生見面會,同時對新加入交誼舞協會的新會員們表示歡迎。下面是小編為大家整理的關于新生發言稿,希望對大家有所幫助。

新生發言稿1大家好!首先,感謝大家在百忙之中參加交誼舞協會新生見面會,同時對新加入交誼舞協會的新會員們表示歡迎。

我是10嵌入式技術與應用的任全年,很高興可以站在這里交誼舞協會新生見面會。

在協會里的這一年的工作里,先后參加幾次協會舉辦的活動。在不斷地學習工作中,對宣傳部的工作內容和所起作用逐漸的了解、熟知。而這個部門的核心管理者部長一職的重要性也就凸顯了出來。

一個好的管理者應具備的條件,無論怎么樣闡述都無法突破以下所歸納的幾個方面,即品德、能力、感情、知識、遵從等等。它需要管理者的工作熱忱,果斷的判斷力,讀到的見解和創新精神。

一年的工作中,我更加沉著冷靜,學會了信任團結,學會了思考,明白如何更好的完成我的工作。伯格森曾經說過:我們必須作為思索的人而行動,作為行動的人而思索。部里的工作,我逐漸學會了以這樣的思想認真完成,通過實踐,履行自己的職責,明白自我價值和集體價值。我也非常清楚自己不可以局限于現狀:人最重要的事,不在于身在何處,而在于朝著什么方向走。

天道酬勤,態度決定一切。過去的日子里,努力干好每一件事,積極的態度,認真是基礎,而積極的工作包括了對工作的責任感和對工作的熱情度。我將在以后,繼續以這樣的態度去要求自己。人所能負的責任,我必能負。這種責任感是加注于自我的嚴格要求,它并不代表我不懂得變通和創新,作為一個管理者,不可缺需的要又決策能力,這取決去讀到的眼光和各層關系的溝通。

宣傳部是為學校、協會各部門和同學們服務的,工作中,應當遵循的是三方意見。做到真正的以人為本,為大家服務,做實事。我堅信,更多的能力是鍛煉出來的,在多次的實踐經驗中得來的。工作的失敗并不可怕,可怕是的失敗后不能站起來,失敗是一種考驗和磨練,失敗中成長,吸取教訓,我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上,重要的不是凱旋而是奮斗,它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹慎和更落落大方。內心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上,追求成功的路上使我自信與成長。最后,預祝我們的交誼舞協會越來越好。

我的演講完畢,謝謝大家。

新生發言稿2敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫--,我是一年四班的小學生。開學了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學校,開始我們的小學生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學,有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學生了!我們要從這里起飛,我們要從現在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上,

快樂、健康的成長,做一名全面發展的好學生,為學校爭光。

謝謝大家!

新生發言稿3高一新生入學發言稿

我是高一、22班的魏麗紅,十分榮幸地代表劍閣中學高中一年級全體同學在此發言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節,我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬,來到了我們夢寐以求的學校----劍閣中學,成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅,校園整潔的劍中校門,在短短的幾天學習生活中,我們發現:這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風;更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。

在劍中這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進劍閣中學,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此,我謹代表一年級全體新生鄭重承諾:

一、刻苦學習,發奮圖強,再創佳績,為校爭光!

二、尊敬師長,團結同學,人人爭先!

三、模范地遵守學校一日常規,爭優優秀劍中學子!

四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一良好的學習環境!

老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下,我們將個個是精英,人人是先進!

最后,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝愿--級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績,為劍中再添榮耀!

謝謝大家!

新生發言稿4親愛的朋友們:

大家好,

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

新生發言稿5一年級的洋娃娃和小畫家,二年級的奧特曼和地球勇士,三年級的柯南和神秘偵探,而后,成長,一刻不停,夢想的改變,似乎也是瞬息萬變的事。年齡累加,夢想縮水,從地球勇士到一場考試,這或許是大多數人的悲哀。在既定的軌道上運動,直到大學的結點,而內心似乎一直是茫然的。

我總覺得現在是為自己選一條路的時候了。那年問,我要怎樣實現夢想,那年的我們說:好好學習唄。而今,離夢想最近的地方是哪里,你我,又將何去何從。

斷斷續續,我思索了一個月。大學的自由 ,應該帶給我們什么,實際上又帶給了我們什么。是一不小心就被世俗同化而墮落么?長久生活在軌道上,身體服從,內心叛逆。對從前所有不滿的反抗,一不小心卻害了自己,無頭蒼蠅似的亂撞,蔑視地看著追逐夢想的人。不要這樣,不能這樣,真的。從前不是崇拜比爾。蓋茨,韓寒退學么,他們的驚世駭俗換來了靠近自我夢想的自由。我們只是比他們晚些時候擁有了這份自由,這一刻,不是放松的時刻,人生剛剛開始,我們應該朝著夢想努力,即使最終實現夢想的人是少數,但只要努力過,就可以自豪地說,我曾經站在離夢想最近的地方。

某天,盡心做完好多事情,即使熬到深夜,也是那么幸福,問心無愧的坦然會突然讓我覺得,只要這樣努力下去,夢想肯定會實現。后來想起那時的感覺,發覺那時的我就站在離夢想最近的地方。又有哪天渾渾噩噩,便覺得心里很罪惡,混,混著混著就會變成混混,平凡,乃至平庸,不談夢想,沒有希望,這一刻,我想我是站在了離夢想最遠的地方,一望無邊的遙遠。

第4篇

親愛的同學們:

大家好!我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。

百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

高三全體教師的誓詞就是:視奉獻為詩,當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開心了就笑在我們臉上,你們疲倦來了就痛在我們心里。

在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

借此機會,我也向同學們提出一些忠告。

其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

第5篇

在這片美麗的土地上,一代代建設者勤懇耕耘,揮灑青春,譜寫了一曲曲干事創業的樂章。**基建公司董事長兼總經理**,就是濱海新區建設者隊伍中的普通一員。他自覺把人生理想、個人事業和區域發展緊密結合,勤奮廉潔,解放思想,在平凡的崗位上奏出了時代的強音,樹立了黨員干部在人民群眾中的優秀形象。

下面,請聽我講講**同志勤政廉政的故事。

故事一:從“威字說起

中國證券報記者在采訪**時問道:“張總,您對名字中這個‘威’字怎樣解釋?”**略加思索,回答:“在我看來,這個威字,不是指權威,更不是指威風,而是指‘威嚴’和‘威信’。勤奮務實,用心把事業干好,自然就有威信;站得正,行得直,一心為公,不,自然就有威嚴。作為一名黨的干部,不能沒有威信和威嚴,否則,就無法贏得別人的尊敬。”

“名如其人,人如其名”。這一段解釋,正是**工作作風的真實寫照。上任以來,他非常注重勤政和廉政。他狠抓基礎管理,從改革找突破口,建章立制,重大事項集體決策,狠抓執行力,將一個國企小項目公司,治理成代表現代企業制度的上市公司。

故事二:一次沒有講稿的發言

今年3月底,濱海新區舉行“解放思想,干事創業,科學發展”大討論座談會。會上,**的發言贏得與會者的熱烈掌聲,并引起了新聞媒體的熱切關注。許多記者在會議現場找到**,想要他的發言稿。**很抱歉地對大家說,他根本沒有正式的演講稿。看著記者們失望的表情,**有些于心不忍,他說:“這樣吧,我來簡單敘述一下我的思路。要解放思想,就必須克服‘怕’、‘等’、‘評’、‘浮’的落后觀念。怕,就是怕干錯事,怕擔責任,怕這怕那,根本干不成事;等,等萬事俱備了再干,等別人干過了再干,只能坐失良機;評,喜好評論別人,又怕別人評論,畏首畏尾,最終只能一事無成;浮,就是浮躁,不能沉下心思、撲下身子干事創業。”作為一名獨當一面的干部,就要思路清晰,順應形勢變化,善于創造機會,把握機會。

故事三:把雞肋變成金條

2006年,**調到**房產公司擔任董事長兼總經理不久。當時,公司正在建設**港保稅區海景大廈,其定位是區域功能性配套項目。很多人認為這個項目是根雞肋,贏利空間很小,不賠錢就不錯了。**以他敏銳的目光察覺到濱海新區日益凸顯的區位優勢,而海景大廈位于核心區域,其增值空間不可限量。于是,他緊急抽調人員,調閱相關資料,邀請業內人士座談,和銷售人員溝通,進行反復論證,最終,把海景大廈的定位改變為商業性高檔寫字樓。面對大家的困惑,他果斷地說:“海景大廈建好了就是根金條,建不好就是根雞肋。作為濱海新區人,我們一定要有闖勁兒,有拼勁兒!來不得半點推諉和懈怠!”在**身先士卒的帶領下,公司上下齊心協力,實現了項目的重大變更。正是由于這一戰略性決策,海景大廈建成后,不僅符合了濱海新區發展的需求,而且創下了一年內實現利稅總額約1億元的驚人記錄,為國企爭了一次光!

故事四:底線堅決不能突破

房地產行業向來被視為高危行業,容易出現漏洞,滋生腐敗。因此,**始終把廉潔作為企業文化的一個重要組成部分。他有一句經典的話:“做人得有底線,底線堅決不能突破。”他認為,有些事情就像吸毒一樣,堅決不能嘗試,要為自己設定廉政底線,始終把自己置身于規則之內,堅決不越雷池半步。

**是這樣說的,更是這樣做的。

第6篇

發言稿的內容很豐富,很難有統一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調,即是好的發言稿。以下是小編精心收集整理的關于公司會議員工怎么發言范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

公司會議員工怎么發言范文1尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:

大家下午好!

今天是公歷3月1日,農歷二月初九,農歷新年已經過去了39天,但在這里,我還是要送上20~~年我最真摯的祝福,祝愿大家在20~~年里工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

同時,我很高興能和大家一起在這里召開我們文章文具公司20~~年度首次員工大會,我代表公司,代表總經辦,代表行政人事部,對新員工的加入表示熱烈的歡迎,正是你們的到來,才使文章注入新的血液,增添新的力量;對老員工的返回,表示由衷的感激和深切問候,正因為有你們,文章才會更加精彩。

剛才杜經理的講話具體實在,同時對生產工作作了詳細安排,對今后的工作作了表態發言。

在這里,我也要強調三點:

第一 遵章守紀、重塑形象

20~~年我們的管理將要上一個新臺階,那么,首先會完善公司制度,向實現管理規范化進軍,因為成功的企業源于卓越的管理,卓越的.管理源于優異、完善的制度,隨著公司的不斷發展,搞好公司管理無疑是持續發展的根本。其次,要加強培訓力度,目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是管理人員,身肩重責,需根據實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為大家帶來幫助。再次,加強團隊建議,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”,只要我們這個團隊對工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信我們會越做越好,工資會越來越高。因此每位員工應嚴格遵守公司的各項規章制度和操作規程,一定要按廠規廠紀行事,努力樹立企業形象,比如現在啟動的考勤制度,同時注意安全,服從領導和工作安排。

第二 齊心協力、精誠團結

截止今天,我們公司現有人員共有近350人,我們的員工來自五湖四海,但我們為一個共同的目標,也為了文章的成長和我們自已的進步而凝聚在一起,所以,不論是管理人員,還是員工,也要像兄弟姐妹一樣緊密團結在一起,工作、生活有什么困難,及時反映,發生什么矛盾、別扭,也要心胸開闊,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,因為,團結就是力量,只有團結,才能保證各項生產工作順利進行,但對于拉幫結派、明爭暗斗、陽奉陰違這種丑惡現象絕不允許在我們內部存在。目前,公司條件有限,比如對宿舍的調整,如有不到之處,還望大家多體諒與理解。

第三 忠于職守,盡職盡責

我們的整個公司就像一部大機器,每一個人就像機器上的一個零件,每一個人都有他的地位和作用。各位管理人員都是我們的骨干,都是我們的核心力量。管理人員的作用體現在哪里?在發生緊急情況時,要看到你們的身影;在困難面前,要看到你們的身影;在重大任務前,更要看到你們的身影。你們要在平時工作中看得出來,關鍵時刻站得出來,困難面前挺得過來,這就是我對公司全體管理人員的要求。我們的全體員工,也都要發揚主人翁的精神,樹立“廠興我榮,廠蓑我恥”的觀點,你們要干一行,愛一行,鉆一行,精一行,360行,行行出狀員。你們的努力,公司是看在眼里,記在心里的。公司的成長離不開大家,公司發展了,你們的待遇也會跟著提高。

全體員工朋友們,20~~年我們將翻開新的一頁,讓我們在劉總的正確領導下,在各級管理人員的帶領下,在全體員工的共同努力下,我們團結一致、頑強拚搏、開拓進取,為全面完成20~~年各項目標任務,為文章文具公司創造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!

謝謝大家!

公司會議員工怎么發言范文2尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是東區國美第一城A店員工陳雨旭,畢業到公司近7個月,搭乘公司的人性化平臺,借助領導的不倦教導,已從一名普通業務員成長為高級客戶經理,一路走來,涂涂改改,感觸多多。今天很榮幸能代表公司全體業務員發言,表達我們的心聲:

偶然的機遇,遇見了千吉,而這——卻必然的使我告別了曾經的茫然和無助!

從最早的那句話:我們不是僅為為了賺錢,而是要學會賺錢的本領,我嘗試性地接受并邁入千吉。從“如果你不知道做什么,那么就把手頭上的事做好”,就這樣我從曾經自認為的不可一世,轉而投入到初級的跑盤塞條等業務中。從住集體宿舍的溫馨無憂到員工間的友好互助,從領導培訓至深夜的恩情到店長送我到醫院看病的關懷,使來自他鄉的我們感到家的溫暖。我們——不再需要更多的理由。

這些,使我們沒有理由不貪婪地學習!不充滿激情的工作!

狼道精神,更使我們認識到:既要能孤身奮戰,也要善于群體進攻!當我們像狼一樣傲視一切時,我們就一定能成為職場中真正的強者。

在精神上,有優秀文化的熏陶,有店長每月每周甚至每天的目標激勵;在實踐中,學會了如何有組織有紀律的運用策略;如何有效的逼定;如何快速把握客戶收取誠意金;也深知成功前應積蓄力量、不急于求成、等待全面爆發的謀略!

生活總是這樣,一份熱情總會換來一份機遇,而每一份機遇都是你走向成熟的一個階梯!!驀然回首,有了專注做房產的我們、有了十一月份單店34萬的佳績、有了部分同事月薪3萬多的喜悅、更有了無可比擬的自信和前所未有的凝聚力!!我相信,只要我們用心去做,即使談不上飛黃騰達,也肯定不至于平庸!!

然而成功似乎不再遙不可及,而去品味成功,這不就是造就他人,成就自我的博愛嗎?

永懷一顆感恩的心,是我們能夠迅速成長的原因,也是我們企業文化得以流傳的精髓,更是我們義不容辭培訓新人的原動力!

當我可以帶隊時,我感到一種額外的責任,同時更是一種令人振奮的榮譽,因為這個責任,有了我長足的進步、有了不斷完善自己的機會。這不為別的,這是一種使命!

積極的漂泊是種無畏的追求。想必大家都有同感,只要提起公司領導為員工培訓英語,那么一定引來羨慕的眼光;只要說起我公司年銷售800萬,那么總會收獲懷疑和嫉妒;而只要提起千吉,總會聽到:“他們簡直就是一群狼!”

我們不單是看到不斷升級的公司制度,更是感受領導決策過程的民主和強勁動力!不單是體驗團隊郊游的樂趣,更是領悟公司以員工為最寶貴財富的精神!不單是親歷同事的成長和收獲,更是感知公司在公平公正的平臺上,憑著人性化管理和學習型團隊,打造地產行業一流品牌的堅定力量。

在公司領導的關心和同事的協助下,新的一年里,我們將以全新的面貌,積極進取,全面提升,培訓打造優秀團隊,競聘店長!!從而實現自我的飛躍!

08年的市場等待著我們去開拓,08年的榮譽同樣也等待著我們去摘取!

我相信,千吉的未來不是夢,我們的未來不是夢。

請允許我用很喜歡的一句話來總結: 用人去感動人,用改變去影響人,用狀態去燃燒人,用實力去征服人,用堅持去贏得人!!

最后,預祝大家搭乘千吉航母,沖向輝煌明天

公司會議員工怎么發言范文3今日在這里能代表優秀員工發言,著實有點激動,很多年都沒這么激動過了,激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布,就有人調侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進”,弄得我在這新年的'伊始就覺得這20~~給人倍感壓力。當然了,有壓力就是動力,有動力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長起來。

雖然今年的優秀員工只評選了六位,但是,我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什么,或者多做了什么,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候,正好被領導們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數多了,自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞,埋頭苦干,把公司當家的同事們,在這里更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室,每天督戰在生產第一線,遇到重點難點問題都是親自指揮戰斗;我們強哥每天都是忙里忙外的,把車子當床鋪,把泡面做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計工也是忙上忙下,保質保量,嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅,技術部唐工,朱工,各班班長等等,都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列,那么來年是不是應該增加一項優秀干部的評選?領導中也有競爭,那樣會有一個更好的良性循環。

我們部門被評選為“先進集體”,確實是讓人有點受寵若驚,其實質檢部,各個班組都應該比我們有資格,因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植蛔闃ΑI洗穩ド菘說穆飛希乒に滴頤羌際醪肯路⒌氖淄賈劍盤子形侍猓褂幸惶滓膊荒芩凳敲晃侍猓皇撬姑徽業劍豢垂簿筒恢烙忻揮形侍狻K淙晃頤侵蘭乒な竊誑嫘Γ俏頤強剎荒芫腿銜饈竊誑嫘Γ熱縭慮橐壞嗵泳筒蛔邢福謊轄鰨喜瓜侶?整個部門年輕化,有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難,解決問題,多向有經驗的老師傅去請教,特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格,去取長補短,自我提升,逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個年頭,對于自身的成長,和對公司發展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時間,就把這些理解留到明年發言時再說吧。

總之,總結為一句話就是:在新的一年里,我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍,高舉著我們思創那實干、創新的精神,努力為公司的發展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個早年,祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!

公司會議員工怎么發言范文4尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

大家晚上好。我是公司~~部的~~,今晚很高興站在這里代表公司新同事發言。同時,也感謝領導給我這個難得的機會,讓我與大家一起來交流、學習。

歲月荏苒,猶如白駒過隙,不知不覺我們進公司已經四個多月了。十幾年學生時代已漸漸遠去,我們的身份也隨之發生了改變,從在校學生轉變成公司職員,這一轉變意味頗多,心情很是感激也很是激動。

但是激動和感激之余,感受最多的還是緊張,因為前方還有很長的路需要我們去走,未來還有很多事情需要我們去做,公司還有很多責任需要我們去擔當。雖說,我們讀過大學,學過多年的知識,但是對于我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言,如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中,如何將個人發展與企業的發展相統一,這些都是我們需要思考解決的問題。眾所周知,在各位領導的英明指導和各位同事辛勤的努力下,公司的發展蒸蒸日上。合同簽約額以及結算產值飛速增長,工程也遍布全球13個國家和地區,我們公司正處于產業的騰飛階段。這種項目多元化、經營跨地區化的特點決定了公司正處在一個承上啟下的重要時期,這樣一個時期給我們這些年輕人提出了更大挑戰,同時,也提供了很大的用武之地。作為~~的新人,我們愿意接受這些挑戰,滿懷信心的做好準備,和公司一起迎接機遇和挑戰,腳踏實地的工作,不斷地補充和學習,勝任自己的工作,并有所創新,在工作中學習,在學習中進步前行!

正所謂“進取無止境”,我們明顯地感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。公司給了我們空間,給了我們舞臺。老一輩~~人為我們搭好了梯子,鋪好了路,我們應當趁著這大好時機,趕快行動,在各方面得到充分的發展。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,未來的路還很長,但是我們堅信,和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人學習,天天學習,開拓創新,爭創一流,我們一定能完成共同的目標!

最后,請允許我代表新員工承諾,我們一定沿著先輩們的足跡,讓~~之歌在世界的角角落落唱響,讓~~人在蒼穹下續寫壯麗的篇章。今日,我們以~~人感到自豪;明天,我們必將是~~人的驕傲!祝愿公司的明天更美好!謝謝大家!

公司會議員工怎么發言范文5尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

很高興今天我能作為員工代表站在大家的面前,給大家進行一個簡短的發言。我是來自_部門的一名員工,我叫_,別看我現在好像很鎮定一樣,可我的手和心都在抖啊,畢竟這可是我第一次在這么多同事面前進行講話,真是“大姑娘上轎,頭一回”啊,所以我可不敢說太多了,免得影響接下來的活動了。

我之所以能代表著這么多的同事來進行發言,一是因為我在2020年的工作中取得了不錯的工作成績,二是因為我在平日里是比較玩的開的,所以大家要是調侃我的話,我心里自然也是不會有什么不暢快的。既然大家都看得起我,那我就先來談一談我在2020年里到底干了些什么事以及對于工作有著什么樣的心得體會吧。首先,我在上班的時候是很少出現遲到缺勤的情況的,因為我生活作息比較規律,每天起床坐車的時間都比較固定,其次就是在工作的時候,我保持了較好的精神面貌,在處理工作業務的時候不含糊也不偷懶,該怎么做就怎么做,雖然不能做到面面俱到,但也力求問心無愧,說起來我在自己的崗位上算是盡責盡責了,也算是給大家做了一個良好的表率。

在這一年里,我認真聽從了領導的工作要求和指示,嚴格按照了操作規范和流程,使得自己出現錯誤的概率大幅度的降低了,另外為了追求更高的目標,也為了讓自己績效再提高幾個檔次,我在下班之后,會抽出一部分時間去學習和咱們工作有關系的知識,通過自學以及聽從前輩們的講座,讓我在這一段時間內的工作能力有了不小的提升。除了要把工作給弄好外,我們也應該處理好與周圍同事的關系,畢竟大家可是天天都要見面的,要是彼此之間產生了什么誤會和不愉快,不僅對自己的身心健康不利,還會影響到周圍同事的工作氛圍,這可不符合我們公司的發展要求,所以大家在平日里應該和睦相處,有什么事也別老是藏著掖著,能盡快解決的就不要拖著,也別給別人使絆子,維持一個健康向上的工作氛圍是我們每一個人的責任。

第7篇

大家好,我是第十四屆學習部部長陳xx,很高興能夠在這里見到大家。今天我所準備的這篇發言稿,內容并非復制粘貼,蓄意已久,句句經過深思熟慮,發自肺腑,所以請大家放下手中的零食,準備好你的手,待會我講得好,讓在座的各位獲益匪淺的話,就請給我一點掌聲以示對我的鼓勵,相反如果讓在座的各位徒勞無獲的話,也請鼓掌,掌聲送給你們自己,畢竟“長江后浪推前浪,一代新人趕舊人”。那么,你們的掌聲呢?今天大家共聚階梯教室新老交接,我認為這是一個承前繼后的夜晚,這同樣也是一個傳遞能量的夜晚。說說自己的感受,時間過得真的很快,輾轉間,加入學生會的兩年時光已悄然流逝。

兩年,不長不短。舍不得,是這個時候心里最為反復的情感。對部門的感情有多深?恰似一江春水向東流。對于在學習部的回憶,大致分為兩部分,一是高一年對所舉辦活動的的夯實(hang陰平)學習以及積累,二是高二年成功競選部長后的作為。高一年誤打誤撞的進入了學習部,在這里認識了很多小伙伴,在這一個學期之內,本著理想、責任、勤奮、創新的部訓,和他們共同走過誦讀比賽、英語演講比賽、辯論賽、演講比賽……一年里,或多或少的為后來的一年積累了工作經驗,后來,高二年的老一屆退休了,我站在演講臺上自信的告訴所有人,我要競選學習部部長,接下來,我便光榮上任。

九月是洋溢芬芳的月份。新的一批學習部成員在陸續幾天的納新中來到學習部,最終,以七名高一成員和五名高二成員所組成的學習部就這樣定格在這個九月。那時誰也無法想象,如今的學習部正被這群夢想新秀構建得愈加完美。

我是一名初來乍到的部長,在起初探索管理部門這條小道上,有時會“碰壁”,但是幸虧我有一群高二的好助手,在多個方面都為學習部的明天鋪就了一條陽光大道。我深知,只有熱情洋溢的管理者才能使部門一馬平川,我開始變得樂觀,看淡得失,我用自己的行為感染每一個部員。保持樂觀的心態很重要,因為無論你昨晚經歷了怎樣的泣不成聲,早上醒來這個城市依舊車水馬龍。楊紅櫻老師說“快樂是一種能力”,所以當你面對學生會偶爾繁雜的事務時,有這樣一種能力是很不錯的。后來接二連三的活動落到學習部的頭上,我和部員們認真對待每項任務,沒有嘗試過的人是永遠不會知道成功完成任務的喜悅是多么的可感。影片《肖申克的救贖》中提到“要么忙著生存,要么趕著去死,人總是要做點什么的”。所以你說現在一個個正意氣風發,不好好在學生會干出點業績,以后后悔給誰看?!

我的成長是離不開學習部的成長歷程的。一個部門的核心靈魂是部長,每個階段的自我反省是我管理部門的一大法寶,不定向的改革創新使學習部日益光鮮,誠如部訓所指出的“創新”,后來學習部多次得到的“金牌部門”榮譽稱號便是這些措施的最佳證明,這是后話。

對于學生會,大多數人內心里都會有一道界限。說來說去,大多都是學習與社團活動的沖突,我們用孔子的中庸思想來看,其實只要掌握好了這個度,也是并無大礙的。

韓寒說:“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾經擁有著的一切,轉眼都飄散如煙,我曾經失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案。”誠然,一個人有平凡心固然沒錯,但是他的這一生應該是活得平凡但卻有價值,我們活不出曹操亂世能臣治世能才的高度,我們至少能夠活出自己的價值。七堇年說如果有一天我們淹沒在人群中,庸祿一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛。那么現在,學生會就是一個能夠讓你活得不平凡的平臺,愿你們能在學生會里得到許多。

最后感謝學習部,感謝學生會,感謝一起經歷風雨共斬荊棘的小伙伴大伙伴,謝謝你們!

第8篇

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于高三學子們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,是時候要寫高考誓師大會高三動員優秀演講稿了,不用擔心,下面是小編為你們整理的關于高考誓師大會高三動員優秀演講稿的內容,希望你們能夠喜歡。

高考誓師大會高三動員優秀演講稿一同學們:

下午好,很高興和大家見面,因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲,在過去的倆年多時間里,你們以優異的成績讓大家認識到了你們的不凡,在火熱的六月,你們又將代表你們自己和一中去參加中考,去驗證自己的目標,去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。 今天,我們站在春天的門檻上,展望明天,想象著九月金秋自己的情形,心中一定有一種莫名的激動:那時,我們站在哪里呢?你是否站在了你夢想中的校園。我希望,那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么,為了你的夢想,為了老師們的期待,讓我們一起來,為明天加油,為明天喝彩!

同學們,中考是一次激動人心的撞線,是你們人生的第一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。

為了六月的輝煌,在這里我向在座同學提下面幾點建議:

一、一定樹立明確的目標。

有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!700分以上,中考狀元,對你們而言并不是夢想,你們都有這個實力。請相信自己,樹必勝的信念,勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅,只要把握好這90多天,制定好復習計劃,不斷調整復習心態,講究復習方法,排除一切干擾,增強組織紀律性,復習的自覺性和刻苦性。就一定能實現自己的目標的。

二、注重基礎,認真完成作業。

現在許多同學不重視老師留的作業,尤其是基礎知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認為作業對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學習新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環扣一環,相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。這些基礎作業看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。

三、提高自學效率。

你們和其他同學相比,課堂上老師照顧的相對較少了。這樣就必須加強自學,提高自學效率。如何提高自我學習效率呢?

1、不妨給自己定一些時間限制。

因為連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

3、將問題進行整理,利用課余時間與同學老師進行討論。

四、積極主動參加學校安排的各種輔導。

學校華大力氣安排優秀老師有計劃,有針對性的給你們進行輔導,這是一個相當好的機會,平時課堂上接觸不到的知識,在這里能夠學到;平時學的較淺的知識,在這里得到加強。因此你們應該珍惜機會,主動參與,力爭到得更大收獲。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰20__年的中考。

站在這三月的初春,憧憬著火熱的六月,我們看到了那戰場燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。決戰90天!決戰六月!決戰中考!用90天的拼搏去創造奇跡,用90天的奮斗去創造輝煌!

最后,請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學,能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功!

謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿二各位老師、各位同學:

你們好!今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,首先,我代表學校向奮戰在一線的各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候!

同學們,再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,迎來中考。“三年磨礪,六月試鋒”,中考牽動著無數人的心。

一、社會的關注。

初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事,社會時時刻刻都在關注著我們,社會各項事業的發展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的`時代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔

二、千家萬戶的期望和期盼。

現在大多數家庭只有一個孩子,父母把深切的希望都寄托在你們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任。在這80天里,希望初三的全體老師們加強學科教學的學習與研究,加強交流與合作,探討科學有效的復習策略,加強中考的針對性和實效性,發揚頑強拼搏的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,為奪取中考的全面勝利而不懈努力!

三、學校的榮譽。

我們杏壇中學人文薈萃,人杰地靈,去年走出了一大批莘莘學子,學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學水平,更給我們學校帶來了巨大的聲譽。三年來,你們以堅韌不拔的意志,自強不息的精神,永不言敗的志氣,在一次次競賽、考試中,在一次次實踐活動中以優異的成績和出色的表現,展示了自身的活力和風采,也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來,一直是優秀的,六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神面貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望!

綜上所述,我代表學校向在座同學提出以下具體要求:

1、明確時間,要有緊迫意識,要有憂患意識。

2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

“豐產要豐收,顆粒要歸倉”。

4、要準確把握時間和學習方法,掌握方法要比掌握知識更重要。

5、注重自主學習、合作學習和研究,提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

6、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。

7、要注意勞逸結合鍛煉好身體,注意精神調節和心理保健,以最佳的心理狀態和昂揚的精神迎接中考!

同學們,中考時間步步逼近:悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,中考金榜有名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,夏秋成敗無悔。

老師們,同學們:惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天,進攻的號角已經吹響,讓我們攜起手來,為每位同學都有一個美好的明天而共同努力!

最后預祝同學們中考取得圓滿成功!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿三尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——20__年高考百日沖刺啟動!

三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字。我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高校園;今天我們在這里,鄭重地接下高考赫然醒目的戰書,準備奔赴沙場;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現在,我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現在,我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的激情,癡人一般的執著投入這場戰斗吧!我們的努力就是我們的希望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該珍惜每一分鐘,腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下建議與大家共勉:

第一,要咬定目標不放松。目標是啟明星,目標是導航儀,目標給我們動力。為了自己的理想,可以九死不悔;為了自己的夙愿,可以赴湯蹈火;為了心愛的大學,再瘦十斤又如何,十二年都過來了,還在乎在最后的99天嗎?

第二,注重基礎,循序漸進。在復習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在高考試卷中,基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用能力。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為理想,早起三更,讀迎晨曦;這100天里,我們要為目標,晚臥夜半,夢別星辰。100天,每天解決一個難題,就會弄懂100個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯100個錯誤;100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。

第三,總結錯題,重視錯題收益。韓老師經常講,錯題才是最有價值的題,才是提高能力增長分數的題,要改變對錯題的態度,喜歡研究錯題,對于錯題要多問一個為什么,考的是那一塊的知識,考點是什么,錯誤的原因是什么等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結反思錯題,建立好自己的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結方面還有一件事很重要,就是把自己平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,可以大大減少失誤。

第四、要有沖刺的行動。沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考是第一個關鍵點,人生理想將通過這一次的挑戰來實現,奮斗價值將在這一次的挑戰中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數同學出身于平民家庭,高考,或許是一次憑自己的實力說話的機會,高考不是一條容易走的路,但一定是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。

第五、以科學的方法為指導。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在復習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,注意總結老師講的和自己悟出來的做題方法。二輪復習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺,起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;務實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,心情愉快,美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,圓夢20__!

我的發言完了,謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿四尊敬的領導、老師親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我們在這里舉行莊嚴而隆重的18歲的成人儀式和百天誓師大會,今天所有的領導和老師將和我們一起見證這激動人心的場面,一起回憶我們一同走過的難忘歲月。一起暢想明天華彩的樂章。

從今天開始,我們已成為國家的公民,享有憲法和法律賦予公民的一切權利,同時也必須依法履行憲法和法律規定的一切義務。18歲,該是可以“治國齊家平天下”的時候了。18年似驚鴻飛過,如今的我們已經羽翼豐滿,驀然回首中卻發現每幅成長的畫面總會有父母掠過的身影,看看我們的老爸老媽成長的歲月中點滴的痕跡,已悄悄爬上他們的臉頰,無數次的叮嚀、關注與嘮叨,伴我們成長的永恒記憶,我想這些記憶是珍貴的,幸福的,難忘的。每天清晨不到七點,我們的老師們就會陸續來到學校,堅守著自己那一畝三分地,平均每天八節課,每周360節課,每個月1344節課,三年終近5萬節課,多少個中午、晚上,老師們還在為我們進行著個性化的輔導,他們用平凡詮釋著崇高,用智慧詮釋著神圣,用關愛詮釋著偉大,百善孝為先,一日為師終生父母。在這里我提議所有的同學們把我們最熱烈的掌聲獻給我們的家長和我們最敬愛的老師們。

十八個春秋,十八個寒暑,我們在風雨中成長,我們在關愛中進步。此后,不應再讓父母為我們操心,不應再讓祖國笑我們年少,因為我們已經而且必須懂得公民的權利和自由,國家的法律和制度,人生的責任和價值,祖國的尊嚴和榮辱。 十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

同學們,我的同齡人,我的朋友們 !

不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手,為我們的成人禮,為我們輝煌的明天鼓掌!加油!

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了一中,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在一中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

最后,我想把我最喜歡的一句話送給大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!“加油吧!同學們!2012年的成功必將屬于我們,我們定能創造邢臺一中新的輝煌!謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿五尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高級中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什么叫“跨進包中,走向成功”!最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

同學們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底.

我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是:沒有一顆蛀牙!

各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最后衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝愿包場中學08高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!!

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第9篇

2月29日,新世界發展有限公司(以下簡稱“新世界”)董事會架構重組公告一出,股價跌了近4%,收于10.28港元。這是對一代商業梟雄――87歲高齡鄭裕彤辭去新世界董事局主席及執行董事的一次過激反應。

鄭裕彤榮退,主席之位傳到了長子鄭家純手中,延續了家族企業的 “立嫡”特征,鄭家純的長子鄭志剛和女兒鄭志雯分別擔任新世界發展聯席總經理、執行董事。32歲的鄭志剛更成為香港藍籌企業中最年輕的CEO。

業界認為“千億王國”在第二代接任的同時,第三代已鋪排好。

時隔23年,鄭家純二度出征。這是否還將是一個20年的輪回?

“鯊膽彤”功成身退

“多些外出旅游、多陪太太,抽空到順德祖屋小住”,這是鄭裕彤的退休計劃。終于,這位戎馬商場近70年的老人褪去了那件與常年穿慣的運動鞋始終不相協調的西服。

回首往事,那對頗具慈相的濃眉舒展開來:2011年12月15日,周大福在港交所掛牌上市。彼時鄭裕彤笑言:“周大福能上市,我很開心,亦算完成心愿。”這是繼鄭裕彤主持新世界發展、新世界中國、新創建集團等20家上市公司的最后戰役。

鄭裕彤退隱,已非意外。起于周大福,止于周大福,是這位生逢戰亂的順德人一生的真實寫照。

1940年初,戰火紛飛,鄭裕彤被迫輟學,隨父母逃亡澳門,后在其父友人周志元旗下的周大福金鋪開始自己的學徒生涯,從雜役做起,后負責鋪面的日常經營。

榮升金鋪掌管后,鄭裕彤與周志元之女周翠英結為連理。時隔3年,鄭裕彤單槍匹馬到香港開設首間周大福金鋪,岳父的2萬元現金和24兩黃金,是亂世之中一個手藝匠人反抗命運的開端。

直至1956年,香港鋪面黃金成色都是99%,31歲的鄭裕彤首推含金量99.99%黃金,雖然多賣一兩就會多虧幾十元,但是他的堅持為他贏得了信譽。令其一躍成為一代金王。

時隔8年,鄭裕彤轉戰鉆石行業,遂成為香港最大鉆石商。之后,鄭裕彤更是拓展至房地產等行業。由于他每每大膽投資,外界冠以“鯊膽彤”稱號。30年間,鄭氏家族風生水起,躋身香港四大富豪之一。

鄭裕彤表示,看到新一屆人才很多,公司事務亦已上手,故想退下來享清福。“除非公司管理層要詢問意見,否則退休后將不再管理,再管就不是退休”。現在,戴著巨富臉譜的這一切都落下了帷幕。

新世界從一間香港中小型地產公司,到今天千億市值的商業王國,涉及地產、基建及通信等業務,鄭裕彤可謂功成身退。

如今權力更迭,顯得理所當然和不動聲色。

鄭家純能否“二戰告捷”?

新世界的新掌門鄭家純是《康熙王朝》的擁躉。他曾多次接受香港媒體采訪時坦言“喜歡看明爭暗斗的宮廷戲”。帝王御人之術、臣子為官之道、宮廷里的勾心斗角和生存法則,都讓這個一出生就肩負著傳承財富“香火”使命的豪門長子醉心不已。

不過,他曾經獨當一面的首次“出征”,卻遠遠沒有劇中人那樣心計圓熟、爐火純青。 1989年,64歲的鄭裕彤突然宣布退下火線,接力棒也就一度交到了鄭家純手中。當時43歲的鄭家純充滿了變革動力,在接棒之初,他就作出了一系列大膽決定:斥資42億元買入美國華美達酒店集團、與永興換股收購永安集團、與麗新發展林建岳合作收購亞視47%股權等。這連串大動作令新世界債臺高筑。

雖然鄭家純的每一宗收購均為潛質上佳的企業,但同期李嘉誠、李兆基及郭氏兄弟均趁當時香港地產市場低迷,大力發展地產版圖,令新世界在波動的股市下,市值跑輸大市,不敵同業。鄭家純“生不逢時”的收購策略告敗。

1991年,鄭裕彤不得不重出江湖,力挽狂瀾,賣掉大批物業套現抵債。或許是意識到子輩尚無足夠實力擔負重任,鄭裕彤再度把持“朝政”長達20年。

如今掌舵父親創立的“千億王國”。鄭家純表示,他對家族事業的傳承有信心。但香港股民卻“以腳投票”傳遞出疑慮。對此,鄭家純正面回應:“人非圣人,難免有錯。犯錯不要緊,最重要的是心是否向著公司利益。”

對于正式接位新世界系掌門人,鄭家純直言其已擔任多家上市公司主席,而擔任新世界主席,責任較大,需要戰戰兢兢帶領公司做到更好。鄭家純強調,過去多年自己在公司內部也是重要決策者,現在出任主席與之前只是職銜上的分別。

與父親共事多年,鄭家純表示領悟出成功之道。

“我要用事實證明,過兩三年,公司的業績、管治,大家會有目共睹。”他說。

鄭家純希望日后聯同兒子鄭志剛,通過新任集團其他高層,團結創新品牌。

第二代的改革

事實上,一系列變革已在醞釀之中。鄭家純早已掀起了第二代的改革,包括增加透明度、提升品牌、內地及本港業務發展各占一半,減低成本、并邀聘外來人士進行獨立監管,目前新世界董事局中約三分之一是外來聘請人才,可消除外界對鄭氏家族管理的印象。

鄭家純稱,對改革極有信心,目前已完成約70%-80%。今日的企業已經與70年代不同了,所以有很多舊有的東西也需要與時俱進,需要追上潮流。

此外,鄭家純還透露,集團制定了5年計劃,期望于2015年度前,每年落成樓面600萬平方尺,并希望每年公司業務有雙位數字增長。

對于成為新世界系的新任掌門人,鄭家純也為自己和公司制定了多個目標,其中最重要的是,希望新世界能成為香港地產商的“四大”,甚至第一。

同時,鄭家純也表示,希望自己能學習父親,在主席一職上做滿20年。“不過一切視身體狀況而定”。

看好內地市場

鄭家純指出,內地潛力無限,未來集團會加大在內的投資力度,尤其看好內需市場。鄭家純認為,香港本身作為物流、金融、貿易和航運中心,如果加強和內地合作,優勢無限。

現時周大福在內地已有1000家分店,未來還會繼續積極擴增新店。

事實上,在內地,鄭家純給予了周大福與新世界不同的定位:新世界中國主要打造住宅項目,新世界百貨則負責運作百貨業態,而周大福則主攻投資性物業。他希望以后新世界中國做不了的項目可以由周大福來負責。

從1980年投資廣州中國大飯店開始,經鄭家純簽訂的內地項目數以百計,新世界也逐漸遍布全國。

回顧這20多年的投資歷程,鄭家純表示,“在10多年前,內地的投資制度還很不健全,投資缺乏保障;現在內地的經濟制度走上正軌,我們的業務狀況也好了,我們賺錢的前提是中國富強。”

目前,新世界中國在內地的土地儲備有1800萬平米,足夠未來10年的發展。鄭家純表示,“如果有價格合理的好地塊,新世界還是會繼續跟進,但目前總體的策略不能太激進。”

誠信 最寶貴的財富

對于新世界集團取得的成就,鄭家純將其歸納為“誠實”二字。“50年前,我父親沒有什么管理的經驗,但是他有一個堅定的信念,就是做人做生意要有誠信。就是這個理念,為他帶來了成功,建立起周大福這個品牌。”

“我很小的時候就跟著父親學做生意,他做生意的方式已經潛移默化在我的身上”鄭家純認為,“有了好的品牌,配合其他人才的企業管理,還有企業社會責任這些東西加在一起,就是成功之道。”

也許是天性使然,鄭家純小時候就希望將來做一個成功的商人。對于父親鄭裕彤,鄭家純十分敬重。對于家族的事業,鄭家純有著天然的責任感和使命感。在海外獲得MBA學位的他,畢業后就義無反顧地回港進入其父主持的新世界集團任職。鄭家純既沒有在父親的威名下畏首畏尾,也沒有躺在父輩的基業上吃老本。他顯露出“虎父無犬子”的勢頭,使新世界集團的經營不僅多樣化,而且規模化。

“我跟父親相差21歲,他是老一代的商人,我在國外學過工商管理,所以我跟父親做事也有一些不同。”在鄭家純看來,作為一個成功的企業家,除了要有誠信外,還要做事果敢。

“以德治商才是大商,才能長久發展,才能做大做強。所謂以德治商,就是以滿足社會利益和大眾利益為最高標準,以此建立起的商業體系,才能真正的長久贏利,”鄭家純笑著道出其經營之道。

一顆愛國心

給貧困人口蓋住房、捐贈慈善事業、支持社會公益事業……鄭家純被譽為“愛國愛港商人”。四川汶川發生歷史罕見的特大地震災害后,鄭家純以家族名義捐款5000萬元人民幣,希望捐款能用于善后工作。集團還向一線救援部隊捐獻了300套(價值1500萬元)的無線視頻通信設備。

作為一名商人,鄭家純要不停地為新世界演算“投資與回報”;而作為全國政協常委,他又積極參與國家大事、建言獻策。每一次參加“兩會”,鄭家純發言不算多,因為“不標準的普通話可能會詞不達義”,但他都準備一摞書面發言稿,提出“提高政府系統的辦事效率”、“人才訓練”、“重視初級教育”等議案。

鄭家純在內地投資的很多項目是解決城市居民居住條件困難的“安居工程”,回報不高,但每次看到那么多居民喜笑顏開地搬進新居時,他總是特別開心。在鄭家純看來,好的聲譽比賺錢更為重要。

對于在內地的親情化投資,鄭家純頗為贊同“有一顆中國心”的說法。

鄭家純認為“港人治港”的前提應是“愛國愛港”,這也是香港長治久安的根本保證。對于香港新特首梁振英的上任,鄭家純更是表示,希望此屆特首以民為先,重視貧富懸殊問題。

祖國越來越富強,鄭家純也越來越感受到強烈的自豪感。他希望自己的生意做得好,有一個合理的回報,同時通過自己的投資,促進國家和社會的經濟發展。鄭家純始終認為,兩者是相輔相成的。

管理重在打樁

新世界在香港、內地以及其他許多國家和地區均有投資,地域如此之廣,行業跨度又如此之大,鄭家純是如何管理的呢?

“將權力下放到各個地區,每月我會到內地兩次,也聽取他們來香港的匯報。此外,我每天都跟他們通電話,通過這些方法來管理。”鄭家純表示,“當然,管理是一個很大的問題,但發現一個好的人才也并不容易。”

鄭家純常通過走訪了解情況。一個擁有10多家大型百貨商場的人,竟然不喜歡去商場購物,因為“會感到頭暈”;但他卻又不定期地到各商場“微服私訪”,查看貨架擺放的疏密程度、顧客的消費傾向,以及售貨員的服務質量等,當然,這只是他的管理手段之一。

“北京崇文門的新世界百貨店,開業初期生意不理想,我看了兩次后就告訴他們,貨架上擺的東西很整齊,過道很寬,稀稀疏疏的,還有東西太高檔;我說這樣不行,應該將東西擺得很擁擠,顧客一進來就感受到人山人海的氣氛,現在生意是當初的3倍。”

“員工如果有什么想法和建議,可以寫信,也可以打電話給我。如果他說得有道理,我會去處理。”鄭家純表示,“不過寫信給我的員工很少,每一封信我都看過,打電話的好像還沒有。”

鄭家純管治公司的理念,重在“打樁”工作,即從公司架構、制度及人事整頓著手打穩根基。他解釋:“將企業管理做好,然后才可買地起樓,這是最快最省錢的,也是最完善的運作。”只有在豎立品牌后,才能突圍而出。

家族和諧很重要

從歷史上來看,豪門爭產的事件常有發生,2011年初賭王何鴻一家的家產風波轟動一時。相比之下,鄭裕彤則非常妥善地把業務移交給長子鄭家純。

“家族只有兩兄弟,結構簡單,而且二人性格都是安守本分和溫和,沒大野心,故相信這是避免家庭糾紛的關鍵。”鄭家純說。

鄭家純不諱言,家族成員一直避免發生爭產這類事情,認為這會對家族帶來很大傷害,尤其是父親,所以希望下一代也可以維持這種融洽的關系。

3月11日,女兒鄭志雯與鋼鐵大王龐鼎元的35歲孫兒龐建貽共結連理,這令剛剛接棒的鄭家純心情大喜,雖然公務繁忙,但從他的笑容可見他無比欣慰。

雖然俗語有謂“富不過三代”,但若計及鄭裕彤岳父周至元一代,到鄭家純已是第三代,且正逐步把業務傳承至鄭志剛、鄭志恒等這一代,仍然相當穩固。鄭家純坦言,2011年周大福珠寶上市的目的就是希望家族成員團結,并把業務一代一代永遠傳下去。

父輩鋪路子女接棒

在此番董事會重組中,亦不難發現,第三代繼承人早已陸續入主新世界系:鄭裕彤其兒子、孫子、侄子、堂兄等數十位鄭氏家族成員先后進入鄭氏家族企業。

其中,鄭裕彤嫡孫鄭志剛則被認為是第三代直系繼承人。

在哈佛以及斯坦福兩大美國名校修讀歷史的鄭志剛,2005年畢業便在高盛以及瑞銀等大型投資銀行工作,2006年才加入新世界,初期只是出任經濟研究主任等較基層的職位,而且身份保密,直至2007年出任新世界百貨執行董事,其家族身份才公開。鄭志剛也曾表示,希望為家族企業帶來創新變革,不僅僅作為一位年輕的“守成者”。

鄭家純對于子女沒有強行定位,主要看他們的興趣和能力,“管理不一定是家族去管的。”他說,集團的管理團隊大力吸納好的人才,管理經驗從小事學起。但他強調“控股一定是家族成員”。

鄭家純說:“現在第三代我看不出有什么危機,但是在第四代、第五代我看不了了。鄭志剛很有上進心,很勤奮,但現在才32歲,還年輕,還需要經驗。所以我對外界講,我還要做20年。”

2011年3月,國家副主席接見港區政協時提出要加強青年工作。鄭家純表示贊同,“香港是中國的一部分,要增加交流,加強年輕人對祖國的認同,了解內地環境和制度。”他的兒子就是中國青年聯會的副主席,他坦言,兒子將來要接班做生意,一定要多些了解內地的情況,增加人脈。

香港巨富大多白手興家,堪稱為“富一代”。隨著他們步入晚年,企業領導責任人即將要交棒。但第二代的威望及商場的戰績不及創辦人,令投資者擔心交棒后的企業經營會否褪色。另外,創辦人越遲交棒,接班人就越難有時間進行歷練,越難贏得外界的信心。

第10篇

[關鍵詞]“文學理論”;教學內容;教學方法;開放性

[作者簡介]唐潔。梧州學院中文系講師,文學碩士,廣西梧州543002

[中圖分類號]G649.2 [文獻標識碼]A [文章編號]1672―2728(2008)06―0188―04

“文學理論”是高校中文系的一門必修基礎課程。在現實中,我們不無遺憾地看到,該門課程的教學一直處于比較低效的狀況。造成這種現狀的原因有二:一是教學內容的封閉性。目前“文學理論”的教學,其理論體系十分狹窄封閉,更缺乏與文學實踐以及其他人文學科的有機聯系。二是教學方法不當。由于該門課程理論性強、概念多、課時少,不少教師往往采用“填鴨式”的教學方式向學生大容量地灌輸知識,不少學生反映,“文學理論”是中文系最難學的課程,艱深枯燥,很難引起興趣。因此,要提高“文學理論”的教學質量,我們必須使教學內容和教學方法都走向開放。

一、教學內容的開放性

(一)文學理論自身體系的開放

美國批評家韋勒克曾說過:“人們把十八世紀和十九世紀稱為‘批評的時代’,不過二十世紀才真正當得起這一稱號。不但數量甚為可觀的批評遺產已為我們接受,而且文學批評也具有了某種新的自覺意識,并獲得了遠比從前重要的社會地位。”從1985年開始,中國學者大量翻譯介紹引進西方文學批評的理論與方法,各種理論體系在不同層面有機融合,由此形成了多元的理論格局。但目前有的教師仍深受20世紀50年代蘇聯文學理論的影響,文學反映論、形象論、內容和形式的關系、文學批評的標準等占據授課內容的中心,對當代西方的理論較少涉及,理論體系狹窄封閉。這與文學理論的發展極不相稱。我們應根據文學理論的發展和學生的實際情況,廣泛吸收有價值的理論,形成開放式的理論體系,開拓學生的理論視野。在構建開放式的理論體系時,我們要特別注意以下幾個問題:

一是注意文學理論的獨立性品格。我們都知道,任何理論都具有一定的普適性,但這種普適性歸根到底應在一定范圍內對某些問題進行分析和探討,不能違背科學性而“放之四海而皆準”。如對文藝的起源問題,不少教材沿用的“勞動起源說”,這也是在我國文藝理論界影響最大的藝術起源理論。實際上,這種藝術起源理論是不夠科學的。因為該理論的邏輯起點是“勞動創造了人本身”,而按照這一思路,人類的一切文化活動都可以解釋為由勞動而起源,那么,文藝起源于勞動這一命題的獨立性又體現在哪里呢?也就是說,“勞動起源說”這一理論涵蓋面太大了,反而喪失了文學理論應有的獨立性品格。

二是要摒棄非此即彼的思維模式。文學理論是對文學現象的理性分析和歸納,而文學現象是錯綜復雜的,因此應持開放的眼光構建文學理論。如剛才提到的“勞動起源說”將勞動視為藝術起源的唯一因素,很明顯就犯了以偏概全的毛病。具體分析,我們可以發現,“勞動起源說”在一定程度上忽視了原始人類的心理因素在藝術起源中的意義,而且也很難解釋勞動之外其他物質生活和精神生活對原始藝術的投影。在藝術起源的階段,可能正是那些人們已經論及或者尚未認識的多種因素共同推動了藝術的發生。因此,我們不應固守那種非此即彼的思維模式,而應該從系統的觀念出發構建理論體系。

三是要注意概念的嚴密性。現在有的新教材為了“求新”忽略了概念的嚴密性。如“文學典型”這個概念,有的教材界定為“典型的必備品格,一是看它在何種程度上表達了人類解放自身的要求和改變現存秩序的愿望……三是要看性格和靈魂是否合乎理想”。按照這兩個標準,“文學典型”應是林黛玉之類的文學形象。但稍有文學理論常識的人都知道,文學典型并不都是這種類型,如高老頭、葛朗臺、阿Q等文學形象的性格和靈魂并沒有“表達了人類解放自身的要求和改變現存秩序的愿望”和“合乎理想”,但他們都是文學史中公認的文學典型。對這些問題,我們在教學時一定要注意糾正。

(二)“文學理論”教學向文學史課程和當代文學實踐的開放

“文學理論”是一門基礎理論課程。不少教師上課時只是單純地闡釋教材上的內容,從理論到理論。從概念到概念,實際上這是不科學的。因為任何理論都來源于實踐,文學理論來自于對文學實踐經驗的總結,它源于文學實踐而又指導文學實踐。文學理論作為文學實踐的理論概括,應該為人們解釋紛繁復雜的文學現象提供一種認知方式。因此,“文學理論”不同于一般的知識性學科,不能滿足于單純的知識介紹,而應引導學生將知識上升為能力。也就是說,我們不僅要學生系統地學習和掌握文學的基礎知識和基本理論,樹立科學的文藝觀,而且要提高學生閱讀、鑒賞、分析、評論文學作品和辨析文藝思潮、文藝現象的能力。而要實現這些教學目標,在教學中應將抽象的文學理論與鮮活的文學實踐密切結合。具體說來,我們應注意兩點:

一是將“文學理論”教學和文學史教學有機結合起來。文學理論和文學史都屬于文藝學范疇,兩者關系非常密切。歷史上任何一種文學理論都是在同時代的文學實踐和前人的文學實踐的基礎上形成的。沒有豐富、復雜的文學實踐,就沒有碩果累累的文學理論。如我國古代詩歌理論非常發達,這與古代詩歌創作的繁榮有直接的關系。但目前“文學理論”的教學與文學史課程的教學往往處于脫節狀態。這種現狀必須改變。我們應注意引導學生用文學理論分析文學史課程中涉及到的文學現象,使“文學理論”教學走出坐而論道的誤區。另一方面,文學史的教學在理論的觀照下,也能提高教學效率。如對“文學和政治的關系”這一理論問題,我們若能結合文學史中的文學現象進行闡釋,無疑會有助于學生對這一問題有感性的認識,進而加深對理論的理解。

二是“文學理論”教學應向當代文學實踐開放。文學理論要經受文學實踐的檢驗,而文學實踐總是隨著時代的發展而不斷變化。因此,文學理論不是僵硬的、停滯的,而是緊緊跟隨文學實踐的變化而發展。也就是說,文學活動生生不息,文學理論應熱切關注文學實踐的發展,聆聽文學的要求與呼聲,并對新現象、新問題作出迅捷應答。特別是20世紀90年代以來,隨著經濟的發展和大眾傳媒的繁榮,中國逐漸進入了大眾傳媒時代,文化傳播方式發生了深刻的變化,大眾文學蓬勃興起,精英文學受到嚴峻挑戰,文學與各種復雜的社會現象糾纏在一起。而文學理論要取得鮮活的生命力,就不能忽視這一趨勢的存在。教師不僅應當具有闡釋文學經典的能力,還應當具有引導學生對現實社會中豐富復雜的文學現象進行思考的能力。因此,

“文學理論”教學應與時俱進,應立足當代,與當代文學實踐緊密結合。具體說來,應從當代的文學觀念乃至文化觀念出發來看待文學,研究當代文學研究領域最關注的理論問題,提出體現當代性的文學價值觀,使文學理論的研究成果能夠體現當代文學乃至當代人的生存和發展要求。

(三)“文學理論”教學向其他人文學科的開放

在加強學科建設的背景下,我們的文學理論作為一門獨立的學科也日益專業化和體制化。應該說,這種趨勢對培養文學理論的獨立品格是有利的。但遺憾的是,文學理論在強調獨立性的時候走向了極端,越來越疏遠文學與其他人文學科的聯系,致使文學理論成為一種技能化的語言分析工具,喪失了文學理論作為人文學科的文化闡釋力。這直接影響到“文學理論”的教學。使我們的教學內容往往局限于文學研究。我們應對這種理論誤區有清醒的認識并進行修正。

文學是語言藝術,以具有審美意義的形象反映生活,這樣必然要求文學理論以語言學和美學作為最基本的研究視角和方法。但另一方面,我們也應注意,文學是對以人為中心的社會生活的整體反映,涉及到社會生活的方方面面,它與人類的政治、歷史、宗教、哲學等各種現象緊密聯系在一起。因此,文學理論就不能僅僅局限于揭示文學的審美特征,而應該圍繞審美話語涉及其他廣泛的社會現象、文化現象。也就是說,文學理論與社會學、心理學、人類學、語言學、文化學等等人文學科是相互影響、相互滲透的。文學藝術問題不完全是“自律”的,而且也是“他律”的。文學理論應該走出美學領域而進人其他人文學科的領域,從而真正成為具有較強實踐性的學科。這就必然要求我們的“文學理論”教學向其他人文學科開放,即應在教學中引進跨學科的研究方法,以靈活而開放的文本分析取代過去的封閉性閱讀,著重透視文學作品的語言特征進而發現其深層的文化和歷史內涵,從而擴大“文學理論”教學的邊界,開闊學生的視野。

二、教學方法的開放性

現代生物學指出,生物之所以能生存,是因為它們依靠新陳代謝,即不斷地與外界交換物質、能量、信息;生物之所以能進化,是因為生物內外環境的隨機漲落導致基因的突變。捷克著名教育家夸美紐斯據此提出了“自然適應性”原則,并在此基礎上形成了“活動教學原理”。夸美紐斯認為,教學過程應效法自然,即不僅要使學生理解事物,同時還要使學生參與活動。活動是學生自己參與實踐,可以借助練習來進行。他強調,各種活動全部應當憑借實際行動來進行學習。手藝人不是通過長篇大論的說教,而是從一開始就在從事實際的工作中來學習的。這樣,他們從冶煉場中去學冶煉,從雕刻中去學雕刻,從畫圖中學畫圖,從跳舞中學跳舞。所以,在學校里,應該從書寫中學書寫,從談話中學談話,從唱歌中學唱歌,從推理中學推理,使學校變成忙于工作的工場。

建構主義學習理論提倡在教師指導下的、以學習者為中心的學習,即不僅要求學生由外部刺激的被動接受者和知識的灌輸對象變為信息加工的主體、知識意義的主動建構者;而且要求教師要由知識的傳授者、灌輸者轉變為學生主動建構意義的幫助者、促進者。這種理論著重強調學生的主動學習意向,認為只有當學習者與外界環境主動地進行交流和聯系時,才會出現真正意義上的學習。這就要求師生在課堂教學中應注意交流、探索、發現和創新。建構主義學習理論在西方得到了廣泛的認可,在國內也得到了越來越多的教育者的重視并廣泛地運用到教學實踐中。

可見,要提高“文學理論”的教學質量,我們必須使教學方法由封閉走向開放。也就是說,課堂教學應成為一種多極主體間的交流活動,在該活動中,教師與學生之間、學生與學生之間、學生與教師之間發生著頻繁而密切的聯系。由此課堂教學成為復雜的開放的系統,師生思維始終處在活躍的狀態,保證課堂教學的高效率、高質量。要實現這些目標,教師必須掌握一系列的教學模式,并將其靈活地運用到教學實踐中。具體說來,可以運用的教學模式主要有以下幾種:

一是概念獲得模式。該模式致力于通過比較概念及非概念例子的歸納性教學過程幫助學生獲得某一概念的含義,同時幫助學生了解界定概念的過程。如對“文學”這一基本概念,我們可以引導學生比較各種肯定性例子(文學作品)的基本屬性,然后與否定性例子(非文學作品)進行比較,將學生導人概念化過程。當概念的所有屬性列出之后,教師要求學生自己總結概念的定義。需要注意的是,我們在這一環節不能要求學生得出完美的定義,重要的是使學生參與概念化過程。等到學生得到最初的概念定義后,教師再給出一些肯定性和否定性的例子,檢驗學生是否能夠識別,最后讓學生討論獲得概念的過程,從而提高思維能力。

二是概念發展模式。這一模式與概念獲得模式有所不同。概念獲得模式注重如何獲得概念,而概念發展模式則注重探究概念及概念之間的關系從而達到新的理解。在概念獲得模式中,教師選擇例子,指導學生思考,而在概念發展模式中,由學生自己搜集、整理資料。因此,學生具有更大的自主性。如我們可以引導學生通過對不同文學形象的分析,將“文學典型”與“文學形象”、“普通的文學形象”、“具有一定典型性的文學形象”等概念進行比較,尋找它們之間的聯系和區別。需要指出的是,概念是理論的基石,學生要學好“文學理論”,首先必須對概念有正確的、深刻的理解,因此概念發展模式和概念獲得模式在“文學理論”教學中就具有特別重要的意義。

三是探究模式。這一模式通過發現和提問傳授解決問題的策略。該模式有四個基本特征:一是“問題”乃課堂教學的中心;二是引導學生積極面對問題,設計解決問題的思路;三是讓學生學會如何搜集資料、分析資料、運用資料;四是幫助學生形成他自己樂意形成的學習效果。另外,還有四條基本原則:一是只有學生感到疑難時才激發他去探究;二是學生在探究過程中能夠意識到他們自己的思維策略,并能在意識到探究過程的基礎上學會分析和改進采用的思維策略;三是新的思維策略可以直接教給學生,并且新的思維策略對學生原有的策略有增補作用;四是一切知識都具有嘗試性。也就是說,若在教學中運用探究模式,首先教師要選擇一個能夠引起學生興趣的問題,然后向學生解釋探究的程序,使學生明確如何去尋求可能的解決方案。接著學生根據問題搜集資料,在搜集和證實資料的過程中可以提出問題以獲得更多的信息。當學生提出一個理論假設時,全班對其進行考查和討論。最后,教師和學生共同討論所經歷的探究過程,考查如何形成理論來解釋問題。如對“勞動是不是文藝起源的唯一因素”這一問題,我們就可以用探究模式引導學生去尋找答案。

四是課堂討論模式。在這一模式中,教師通過事實性、解釋性和評價性問題引發討論,激發學生形成自己的觀點。美國學者林格倫認為,教師講課主要是跟學生進行信息交流,他把這種師生信息交

流分為四個模式:(1)單向交流,教師講,學生聽,效果最差;(2)雙向交流,教師問,學生答,效果比前者好;(3)師生間互相問答,效果更好;(4)師生共同討論,小組討論,效果最好。從信息交流量看,討論法在各種教學方法中是首屈一指的,它能夠充分發揮學生的主體作用,可以活躍思想,激發學習興趣。運用討論法,首先要正確把握討論的主題。選擇討論主題的標準,一是要富有認識意義或實踐價值;二是存在意見分歧,可能展開討論。“文學理論”有不少這樣的問題,因為文學理論的一大特點是“爭論多”,很多問題尚無定論,有討論的必要;另外,文學理論很強調學以致用,要求學生用理論去分析文學作品,但“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,對同一部文學作品,不同的讀者可以有不同的看法,因此,“文學理論”的教學很有必要用討論法。為了使討論獲得成功,教師應注意發動學生認真預習,通過看教材、讀作品、查資料、寫發言稿等,為討論發言作準備,保證討論時條理清楚,言之有物。在討論的過程中,教師要善于啟發引導。討論模式能使學生的思維由教材擴展到更大的領域,培養學生全面看問題的習慣。如在學習“文學批評”這一節內容時,我們可引導學生討論:“怎樣看待衛慧、棉棉的作品?”“怎樣看待批評界存在的‘罵派批評’現象?”從而使理論教學真正與文學實踐相結合。

五是合作學習模式。該模式以小組學習的形式,通過學生之間的交流、合作促進學生在認知、情感和社會性方面的成長。馬克思認為,活動是人存在和發展的基本方式,人之所以為人,主要根據在于人自己的對象化、具體化活動。只有在客體的主體化和主體的客體化的活動中,人才能確認自己、表現自己、改造自己,從而實現自己的發展。大學生正處在思維活躍、精力旺盛的時期,他們希望通過與他人的交往、交流,展示自己的才能和個性,并與他人建立親和關系。合作學習模式正可以滿足學生的社會接納需要和親和需要,從而避免出現亞社會行為和超社會行為。另外,學生在合作小組中相互傾聽,團結合作,相互支持,不僅可以提高學生的學習積極性,而且學生之間的互教互學容易采取同齡人易接受的方式進行講解和啟發,有時可以起到教師講解達不到的效果。采用合作學習模式時,小組成員要注意優等生和后進生各占一定的比例,以實現先進帶后進,促進學生整體水平的提高。

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