時間：2022-04-10 17:02:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇告別，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
百川東到海，明日復西歸？時間就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我們卻生活在這時間的大海里，不停地挖掘“寶藏”，隨著時間的流逝，我挖了許多“小寶藏”，于是，我便從幼稚的童年跨出，站在童年與青年的中間。告別了童年的一切，而童年只是我記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠。
“六一”一個童年時代不可缺少的節日，是我們快樂的日子，那天我們同學與老師一起歡呼，一起享受，共同度過這美好的時光，也時刻存在腦海中。
可今年的六一，我們在歡樂中有多出了一絲苦澀，因為它是我們最后的一個六一，那天我們雖然很快樂，參加游活動，有的參加夾著籃球走路，比誰跑得快，瞧！那個人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來，旁邊的同學都為他喝彩，最后他贏了，得到勝利的果實；而有的人去參加釣魚，就是釣瓶子，比誰細心，看那人眼睛瞪得比葡萄還大，兩對眼睛時刻望著那瓶口；又有的人去猜對聯，回答歷史問題，那可是專為愛讀書的人設計的，但還弄出了許多笑話：孫權的軍師——無（吳）用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個接著一個，讓老師出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁邊同學卻傻乎乎注視著老師們，疑惑的雙眼看著老師，心想老師為何哈哈大笑呢！
在這歡樂的六一，也是人生中最后的六一，那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園，這天校園的開心值最高，嘿！只可惜“夕陽不限好，只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。
花有重開日，人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里，六個多春秋像一幅幅畫卷，個畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸，都記載了哺育我們成長的故事，都記錄了一個個成功與失敗的過 程，如：第一次得獎、第一次被老師批評、第一次參加校運會••••••還有很多很多，就像天上那繁星數也數不清，還更加閃爍照亮我們前行的道路，通向成功的彼岸，“吃一墊，長一智”。
記得一年級的的六一，在那天即能得到許多禮物，又能帶上紅領巾成為少先隊員，那時的我心中十分自豪，遵守紀律，聽從老師的教導，爭做優秀少先隊員，每天望著可愛的同學，看到學富五車的老師跟他們共同成長，每日增添了不少快樂與知識
又記得四年級的六一，那天上午我們正在學《百獸之王》，在讀課文時由于我讀的太拖拖拉拉，被丁老師斥責，說道：“讀書不能帶拖拖拉拉，要干脆有利，。這時，這個六一我懂得了這個道理，雖被老師罵，但也值得，我的額頭又增加了一層智慧。
以前的我就知道胸帶紅領巾，一旦把紅領巾脫下，就像脫韁的野馬，到處放肆在丟了一片紙屑，被陳明主任抓到，到德育處反省，現在的我不再像童年的我不會再像那擁有“健忘癥”紅領巾已鑄在我的心靈中，不管摘下，還是帶上，它是一個標志，而只是象征向革命前輩學習，我要隨時隨刻遵守紀律，聽黨員的教誨，成為新一代接班人。
隨著最后一個六一的過去，我們又將面臨這又是一個傷心場景，各自飛去屬于自己的中學天下沒有不散的酒席，我們的同學，我們的“鐘子期”與我們的“夫子”卻要分手，多少個春秋，突然有一次看到了不再是那個熟悉的面孔，也不是同一個教室，面對的是陌生的學校、陌生的老師和陌生的同學，彼此非常冷漠，不再像小學那樣自由、那樣輕松。
我能給你什么呢
可不能隨你挑
我身上可沒錢
更不會像大師那樣
送你西邊的云彩
那就揮揮衣袖吧
作為告別
就送你一首歌吧
它的名字叫《送別》
別，別太憂傷
我可不愿意
再想起那段
美好的時光
作為告別
就來個擁抱吧
讓你再聞聞我的氣息
讓我們再“0距離”一次
我不是愿意動感情的人
可還是忍不住
鼻子吸進酸溜溜的醋
如果你也這樣想
你還是最好別把那
晶亮的
咸咸的液體流出
因為
一朵蒲公英的種子毅然地脫離了母親，像箭一般地射向藍藍的天空，在廣闊的世界里尋找生命的價值。
“地球是人類的搖籃，但人類不可能永遠在搖籃中生活。”一百多年前火箭發明的奠基人這樣說道。母親的懷抱的確很溫暖，然而我們卻不可能永遠在母親的庇護下生活，我們遲早有一天要走上獨立的路。
告別依賴，我們選擇了堅強。一個堅強的意志，是成功人生必不可少的。人生總有大起大落，沒有一顆堅強的心是無法承受的。當我們人到暮年，飽經滄桑的心卻依然堅強，這才是一個完美的人生，一個我所追求的人生。
告別依賴，我們選擇了堅持。雖然脫離了母親的懷抱，但困難磨礪我的心志；風雨洗刷我的思想；坎坷鍛煉我的毅力。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚、、、”孟子在幾千年前就煽述了這個哲理。誰都想有一個完美的人生，脫離依賴對每一個孩子來說是溫暖的，對一個青年人來說是痛苦的。它像一只鉗子鉗住了心志，使我們無法發展。雖然這些的確很苦，但是我們必須要堅持，沒有春天的播種，秋天能收獲嗎？當你一步一步在人生崎嶇的路上走著，終有一天，你能夠發現一個美麗的新世界。
一朵朵的木棉離了樹的懷抱，飄到芬芳的土地中，深深地融入泥土中，開始了它的新生活。
那些逝去的時光為往事添上濃重的一筆
無法涂抹的是過往
無法忘卻的是回憶
今天我在笑
昨天的我彼時又在做什么
是沉默又或者是難過
太多太多的說不清
昨天的太陽曬不干今天的衣裳
掙扎在回憶一定會跌倒
灰黑的布鞋踏不出青春的活力
俯首悲嘆
兩行熱淚連帶著虛榮緩緩流過不平
我曾經懊苦過
笨拙的“二八”騎不出少壯的朝氣
仰天長嘯
一聲怒號夾雜著不平嗤嗤劃過天穹
我曾經傷感過
喑啞的喉嚨譜不出完美的樂音
掩面微咽
幾滴淚水溶注著遺怨漸漸沾濕袖口
虛榮，不平，遺怨
太多的遺憾中我何去何從？
徘徊里
我向后窺探
看霍金
上帝摧殘了他的軀體
卻給了他智慧
指引他成功的方向
貝多芬
命運給了他疾病的痛苦
他扼住了命運的喉嚨
上帝是公平的
他關閉了人的一扇門
同時
又打開了他的一扇窗
沒有背靠背
我走出了健美的體魄
沒有小飛鴿
我騎出了“二八”的速度
沒有金嗓子
我保養了自然的喉嚨
我很完美
因為有愛，我有淚
一直以為自己是只蝴蝶
原來我只是一片落葉
當初會讀到這段文字，僅僅是被它難以名狀的悲傷吸引了，也許僅僅是一個沖動。此后，便一直把它遺忘。
直到一天，再次看到它時，視線莫名地為它停留，也許只是眼球的停頓。
我是一個主觀的人，不會稱述別人的想法。我的作文，老師給我的評語常常是：寫的都是一些自己的想法，無關緊要的但東西。
看到這些，除了無奈又諷刺的笑是我最好的表情，我不知道我該怎樣。知道自己的錯誤卻又無力改變，這是怎樣的一種悲哀。
有句話是“無三不成禮”。我會是這句話的最好崇拜者和體現者。一個錯誤不犯上3次，我想我是不“甘愿”。不久，我將步入最高境界“無五沒禮數”。
每當有人問我，你的性格是怎樣？我常常大笑而自豪的告訴他：開朗。可我卻忘了，骨子里刻來的寂寞是與身俱來的，是模仿不來的。
最可怕的寂寞，就是那種在一堆喧囂的人群中，突如其來的寂寞。如果這種寂寞的功力有十成，我想我已到九成，離大功之日已為時不晚。
一如上面那段話，隨遇而安的落葉是不屬于我的，我會選擇蝴蝶，即使我只是一片落葉，我也會活出蝴蝶的風格。固執也好，自我安慰也罷，執著于自己的選擇，我沒有后悔的余地。
寫到這里，發現自己有點矛盾，也許就是所謂的既對立又統一。
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無從唱起。失落的時候，不能左右自己，想讓自己開心，卻又無能為力。
快樂，我向往;開心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠寫不完的作業，想拋棄永遠理不清的情緒，向瀟瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一只小鳥，飛上蔚藍的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往無憂無慮，向往沒有壓力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運之星哪，在沒有你的時候，我不知該怎么辦！
時光老人哪，你為什么讓我的童年那么短暫？
我告別了12歲——童年離我遠去！
13歲的小天使告訴我：時間是不會到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見了童年，再見了小時候，懵懂的我，現在的夢已經成熟，風在朗誦，下課的鐘聲，時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經成熟....
告別昨天的自己
告別我
我擁有誰的回憶
站在記憶里
我問自己
在這刻
是夏天的第幾季
沒有了回憶
忘記了哭泣
那枯枝的葉子
是否還在風中等待春季
告別你
告別今天的自己
上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道，我該和它們告別了.
最后的一堂課，是和老師告別.
最后一次考試，是和學業告別.
最后一個人離開，是和同學告別.
最后一個腳步，是和301告別.
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的.
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
2008年1月份，中國首先就迎來了大自然的洗禮——雪災。冷酷無情的大雪下啊下啊，那么的突然，那么的猛烈，企圖將中華民族子孫的心靈凍僵。殊不知，它越是下，越能激起人們的熱情。你看，公路上各種車輛都被大雪擋住了前進的道路，人們回家過年的陽光大道一下子就由此中斷了。但是，人們卻一點兒也不著急，大伙正開心地拿著工具鏟雪呢！他們干得十分賣力，仿佛向姓“雪”的小子示威呢：誰怕誰啊，這點兒雪，還不夠我們鏟呢！還有，一些沒能回家的工人子弟們，便會聚集在一起，大伙一起過年，四面八方的“親友”就這樣聚在了一起，那情景，著實令人感動。就這樣，在人們心中熱情的燃燒下，那雪小子終于敗下了陣來，鋃鐺逃跑。
多難興邦！
姓雪的小子顯然不服氣，在第一次襲擊中國失敗后， 5月份，又變成了地震，它把目的地選擇在了有“紫色盆地”之稱的四川。它本想：這一次，總可以把中國變成人間地獄了吧。不過，可惜啊，它這一震，反倒把中國人熱情、有愛心、堅強的一面給激發得更加精彩，更加感人了。5月12日14時28分，它挑起了“512事件”，把四川給震垮了。一時間，美麗的四川就成了由瓦礫、哭聲和遇難者組成的，這似乎達到了它的目的，但事件才發生不久，就從四面八方伸來了援助之手，一下子為四川托起了另一片天空。在這里，看到更多的是愛的奉獻。更有像譚秋千這些“永遠的豐碑”，他們的形象永遠定格在了我們心中。
終于，魔鬼在人們的驅趕下，徹底害怕了。它由此也明白了：邪不勝正。于是，它選擇了消失，在彌留之際，它發出了這樣的聲音：“中國，你是堅強的，我被你折服了”。
有魔鬼，當然少不了天使。
為了獎勵中國不畏懼險情，堅強不屈的品質，天使特意為中國舉辦了一次舉世矚目的奧運會，她讓中國在這次奧運會中表現得更加精彩，讓世界了解到真正的中國：我已不是昔日的東亞病夫，我要向世界證明，我能行。中國健兒們則化壓力為動力，勇奪金牌，為中國奧運歷史揮上豪壯的一筆。
再后來，中國又受到了美國金融危機的影響，不過，中國從未屈服過。
……
2008，中國發生的事實在是太多太多了，這一年，她在挫折中變得更加堅強，在競爭中變得跟加強大。是的，歷史雖然告別了2008，翻開了新的一頁，但我們將永遠記住2008這個閃耀著的數字。
1、我生命中的千山萬水，任你一一告別。世間事，除了生死，哪一件不是閑事。
2、時間一點一滴地過去，流逝告別。我們慢慢地走向一個被上帝作記號的地點。
3、每一次告別，最好用力一點。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。
4、我們都以為長大以后就能真正的永遠相伴，于是不惜一切代價地拼命成長，但是當真的長到足以告別青春時，才突然發現，原來長大只會讓我們分離……
5、遇見是兩個人的事，離開卻是一個人的決定，遇見是一個開始，離開卻是為了遇見下一個離開。這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。
（來源：文章屋網 ）
“不管遇到怎樣的困難與挫折，殺人都是愚蠢的，沒有任何借口。有如對待失敗者的紅牌。你被罰下場了！”哇塞！太棒了！柯南說的這句話太棒了！
我興奮地從床上跳起來，不料頭一下子碰到了墻壁上。“哎呀，痛死了，老媽，快點過來！”只聽見“碰”的一聲，老媽打開門走了進來。
老媽并沒有朝我走來，而是向著時鐘的方向走去。我的眼睛向時鐘的方向瞟了一眼。不好！不好！大事不妙！我下床穿上鞋就準備開溜。
“站住！別走！”我不敢違抗老媽的命令，只好停住我開溜的腳步。我抬頭一看，正巧看見老媽帶著咄咄逼人的殺氣向我一步步逼近。
我一個翻身回到床上，心想：估計今天這頓皮帶炒肉絲是逃不過的了，我可憐的皮膚啊，只能再委屈委屈你們了。
老媽一下子坐在床上，用很生氣的語氣說：“給我老實交代，到底《名偵探柯南》看了多長時間？！這有什么好看的？不過就只是一個小孩子看的動畫片罷了，你這么大了，還看？”老媽的一頓話把我說的啞口無言。
“不是啊，這是偵探片，不是動畫片，是破案的片子！你說這是小孩子看的動畫片，我看你這句話確確實實說錯了，估計小孩子還看不懂呢！你知不知道啊？！老媽！”我說。“老媽？你在說一遍！”我看見老媽的眼睛憤怒的盯著我。我連忙解釋道：“不是啦，是老姐啦！”我心中卻暗暗的想：真是的，明明不年輕了！“說，以后怎么辦？”老媽問我。“什么怎么辦？”我裝糊涂。“你還裝糊涂！這次你想要什么懲罰呢？”老媽得意洋洋。“媽，我以后再也不看了，行吧？這次的懲罰就免了吧。”我向老媽懇求道。
“可以，但是你必須簽訂條約，免得你耍賴。”就這樣，在老媽的強迫下，我簽訂了《柯南條約》。從此不能看《名偵探柯南》，告別柯南，十年后此條約失效。
柯南啊，我今天告別了你，并不代表永遠告別了你。十年后的今天，我們還會見面的。再見了，江戶川柯南。
