時間：2022-11-17 03:35:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇體育調研報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、體育旅游對**經濟社會發展的作用
體育旅游是指旅游者以參加或觀賞各類健身娛樂、體育競技、體育交流等為主要目的的旅游，具有健身性、大眾性、可重復性、專業性和高消費性的特點。體育旅游作為發展到一定階段的專項旅游，在注重娛樂與健康、休閑與放松雙重價值取向的同時，更加注重身體與精神的雙重享受。發展體育旅游是社會經濟發展的必然趨勢，是加快我市經濟發展的客觀需要，是提高**知名度的有效載體，也是推動全面體育運動的重要平臺。
二、**市發展體育旅游的條件分析
我市山地面積廣闊，資源蘊藏豐富，生態環境優美，具有豐富的體育旅游資源。隨著金麗溫和兩龍高速的開通，我市交通日益改善，縮短了與**、**、**等發達地區的距離。國家大力推進經濟轉型升級和擴大內需的大背景下，打造全省3小時交通圈擺到議事日程，金麗溫鐵路擴能改造和建設衢麗鐵路以及云景高速、龍慶高速、龍浦高速、景文高速，打造**高速路網也指日可待。全市豐富的旅游資源、快速發展的旅游業，都為我們開發體育旅游產業提供了難得的歷史機遇和很好的現實條件。
一是良好的政策環境為**體育旅游提供了發展機遇。隨著后奧運時代的到來，國家在堅持繼續推進競技體育發展的同時，重點將轉向群眾體育和體育產業。國家在大力推進經濟轉型升級和擴大內需的過程中，服務業將是發展的一個重點。這為體育產業的發展，特別是體育旅游的發展奠定了必備的條件。國家旅游局決定將20**年全國主題旅游年確定為“中國生態旅游年”，主題口號為“走進綠色旅游、感受生態文明”。前不久，省委專門召開了全省服務業工作會議，提出要按照形成以現代服務業為主體產業結構的要求，積極改造提升傳統服務業，大力發展現代服務業和新興服務業，重點在生產業、地方金融業、文化創意產業和旅游產業上取得突破。市委、市政府重視發展旅游業，提出要進一步讓**旅游名氣響起來，人氣旺起來，效益高起來。同時，我市20**年將承辦全省首屆體育大會，可以借助這一平臺，因地制宜，促進優勢體育旅游資源向優勢經濟轉化，推動體育基礎設施的建設和體育發展水平的提高，實現體育與旅游相互促進共同發展，助推**經濟轉型升級。
二是豐富的旅游資源為**體育旅游提供了發展空間。我市旅游資源很豐富，全市有單體旅游資源**個，其中優良級資源353個，5級資源25個。海拔**00米以上的山峰有3573座，其中龍泉鳳陽山黃茅尖、慶元百山祖分別為江浙第一高峰和**第二高峰，鳳陽山-百山祖、九龍山和甌江黿國家級自然保護區、九龍國家濕地公園是融科學考察、觀光旅游、療養避暑為一體的旅游勝地，縉云仙都、遂昌南尖巖、金礦地質公園是國家4A級景區。“十一五”期間，**市還將推進一批大景區建設。
三是深厚的文化底蘊為**體育旅游注入了生機和活力。**是中國第一個攝影之鄉，以描繪山區自然風光為特色的**巴比松油畫是全國油畫界的知名畫派，龍泉寶劍創始人歐冶子被尊為劍業的祖師，龍泉青瓷是我國制瓷史上歷時最長、規模和影響最大的窯系之一，青田石被推選為六大候選國石之一，縉云仙都的黃帝祠宇與陜西省黃陵縣的黃帝陵形成了“北陵南祠”格局，景寧畬族自治縣是中國唯一的畬族自治縣，畬族風情濃厚，民族體育快速發展。諸多鮮明的特色文化構成了**的綠谷文化，可以進一步開發和利用，為體育旅游的發展增添生機和活力。
三、**發展體育旅游的構想
市委書記陳榮高在市紀委四次會議上指出，圍繞把我市建設成長三角地區生態文化休閑度假旅游目的地來發展生態旅游業，促進生態旅游業由第三產業的先導產業向國民經濟支柱產業轉變，打響“山水古文明、**好風光”的旅游品牌。根據這一指導思想，圍繞“藝術之鄉、浪漫之都、休閑勝地”城市品牌建設，結合**市生態旅游的規劃，促進體育與旅游、體育與文化相結合，構思**體育旅游的發展，加快我市體育旅游產業開發，努力把我市建設成為全省乃至全國體育旅游的品牌基地。
一是構建“環南明湖休閑體育圈”。南明湖位于**城區，可以依托南明湖周圍的山、水、路等資源，使體育和旅游盡善盡美地結合，建設環湖休閑體育旅游區。一是加快南明湖運動訓練基地建設，以皮劃艇、賽艇、海模為主要布局項目，打造一個集運動訓練、體育休閑于一體的體育品牌基地；二是發揮南明湖水域優勢，開設游泳區，通過舉辦比賽，擴大影響，打造全省自然水域游泳精品賽事；三是利用環城公路和沿南明湖步行道，以環城公路自行車賽、環南明湖徒步行走為載體，構建南明湖體育休閑觀光圈；四是以江濱長廊和古城島為主線，積極打造環南明湖健身景觀帶。沿湖建造亭臺開放休閑垂釣小區，引導具有民族特色的、群眾喜聞樂見的體育休閑健身項目布局南明湖畔，形成湖岸相映的健身景苑；五是逐步延伸拓展，形成南明湖至大港頭包含九龍國家濕地公園周長50公里的環城體育圈。
二是構建“休閑養老活動中心”和“東西巖青少年戶外運動營地”。“東西巖”距城區28公里，景區屬丹霞地貌，非常適宜人居和建設青少年戶外運動營地，可發揮自然、地理、文化優勢，結合老竹畬鄉風情，以養老和戶外拓展、定向、攀巖、登山為主要項目，進行規劃建設。（一）引進“候鳥式”的積極養老理念，依附景區體育休閑基地，建設休閑養老院、養老活動中心。（二）兼顧不同層次、不同年齡群眾對體育健身和休閑娛樂的需求，使東西巖成為融體育健身、度假休閑、旅游觀光、青少年培養教育為一體的戶外運動營地。“東西巖青少年戶外運動營地”項目作為體育與旅游、商貿相結合的一條路子，東西巖旅游資源深度開發的載體，將對**旅游提升起到很好的示范作用。
三是構建區域特色體育旅游帶。我市各縣（市、區）要憑借山水之利，將體育項目納入旅游業務的重要內容，規劃體育旅游的發展。在**國家濕地公園、**森林公園、**山—百山祖、縉云仙都、遂昌金礦地質公園以及甌江沿線的眾多山脈水域等，開發野外拓展、水上休閑、漂流、森林探險、登山攀巖、徒步行走、釣魚等體育項目。如景寧可挖掘民族體育項目資源，推進山哈寨、大均“畬鄉之窗”景區建設，以舉辦比賽，打造“精品”體育旅游項目吸引愛好者前來競技。依托旅游資源優勢，把體育主題公園建設作為促進體育休閑品位與內涵提升的重要內容，將城市居民的體育休閑向往與自然、健康有機結合，帶動體育休閑產品開發，促進當地旅游經濟的發展。
四、發展**體育旅游的幾點建議
發展**體育旅游，是以旅游資源開發為基礎，充分發揮秀山**的原生性，重視做好體育旅游產品的策劃、建設。
一要理念融合，整體規劃。體育行政部門要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作積極履行好本部門職責，做好體育旅游項目的開發。各地聯合組成課題組對可開發旅游產品開展普查。在此基礎上，考慮長遠性、可持續發展的要求，從市場經濟發展規律出發，按照旅游產業鏈布局體育旅游開發項目。當前，要抓緊起草“環南明湖休閑體育圈”、“東西巖青少年戶外運動營地”建設的有關實施意見、總體規劃，與生態旅游規劃同步考慮，高起點、高標準制定南明湖、東西巖和區域特色體育旅游帶建設計劃，分布實施，逐步到位。
二要整合資源，工作結合。精心包裝“**明湖休閑體育圈”、“**青少年戶外運動營地”等體育旅游項目，積極爭取建設資金。同時要堅持“公共體育”的理念，加大市、縣兩級投入力度，以各級政府基礎性投入為主，加大招商引資力度，拓寬社會多元投資渠道，為特色體育旅游帶建設提供政策和資金保障。
三要培養人才，提高水平。進一步提高思想認識，構建新形勢下的體育人才培養體系，保障和促進我市競技體育實現全面協調可持續發展。在開展體育旅游活動時，旅游主辦者也應該提供良好的安全設備、設施，體育旅游的組織者、旅游服務提供者也都要經過相應的培訓才能上崗工作。因此，**學院、**職業技術學院和各職業高中應適時增設體育旅游專業，培養適應體育旅游發展需要的專門人才，達到體育競技資源與旅游管理資源有效整合。
四要加強宣傳，拓展市場。完善體育旅游宣傳促銷手段，運用廣告、互聯網等宣傳促銷形式，提高宣傳促銷的影響力、覆蓋面和科技含量，增強體育旅游宣傳促銷實效。對于體育旅游項目，要立足本省內的市場，爭取創辦出一定特色，以期吸引國內較遠地區甚至國外游客，發揮我市羽毛球世界冠軍李玲蔚等名人以及海模等競技體育強項的影響力，以名人、品牌突破區域瓶頸；抓住各種展會的契機，加大體育旅游促銷、開拓市場的合作力度，并積極開拓全國旅游客源市場。
（**市體育局）
以“賽事經濟”為載體
探索**縣體育產業創新發展新途徑
近年來，**縣通過成功舉辦6屆全國（亞太）汽車拉力錦標賽和4屆國際龍舟邀請賽、省首屆龍舟邀請賽等體育賽事，迅速提升了城市知名度和美譽度，并以賽事經濟為平臺吸納資金70余億元。20**年、20**年、20**年**縣連續三年入選“全國最具投資潛力中小城市百強”，躍居全國第29位，位次提升27位。
一、主要做法
（一）創新思路，發揮比較優勢。當前，如何整合資源、揚長避短，以新思路打造旅游“金名片”，進一步挖掘**石窟等優勢旅游資源的潛力，成為**縣建設“生態型文化旅游城市”的重要課題。在全面的資源普查、慎重的集思廣益基礎上，**縣敏銳地捕捉到旅游業轉型、汽車運動蓬勃發展等有利契機，主動出擊，搶抓機遇，充分利用**得天獨厚的地形地貌優勢和生態優勢，巧妙地變**大竹海國家森林公園為“全國汽車摩托車賽事中心”，變靈山江畔為“全國龍舟賽基地”。20**年首次成功舉辦全國汽車拉力錦標賽，觀摩游客達85萬人，2004年首次舉辦國際龍舟錦標賽，來自美國、英國、澳大利亞、加拿大、菲律賓、波蘭等國以及中國臺北、澳門和**隊等十多支龍舟隊參加比賽，**縣邁出了“跳出體育發展體育”的戰略性步伐。通過賽事的成功舉辦，以舉辦世界級的體育賽事作為一項長期事業，打響賽事品牌，促進賽事經濟發展的思路逐步明晰，借助賽事提升**石窟旅游品牌和“龍之游·人之居”城市品牌成為全縣上下的共識。
（二）創新宣傳，提升城市形象。拓展宣傳領域，深化賽事宣傳，每次大賽前夕在北京、**等地召開新聞會，廣邀國內外主流媒體，傳播賽事文化，營造賽事氛圍。把握宣傳重點，強化城市營銷，充分展示**豐富的歷史人文底蘊和經濟社會發展成就，宣傳良好的投資機會和旅游勝景。20**年亞太汽車拉力錦標賽期間，歐洲體育頻道、世界拉力雜志及新華社、人民日報、中央電視臺、香港文匯報等20多家國內外主流媒體的近百名新聞記者到**采訪，報紙、雜志、電視、網站等各類媒體高密度、大容量地刊播有關**拉力賽及發展“賽事經濟”的報道。
（三）創新模式，挖掘賽事潛力。樹立“經營賽事”理念，建立“政府協調、社會承辦、市場化運作”的競賽承辦機制，積極探索多元化投融資體制，注重賽事市場開發，提前制訂賽事招商方案，建立健全賽事冠名權出讓、廣告招商制度，通過企業冠名、商家贊助、廣告等市場化運作模式向社會籌集賽事經費，鼓勵社會力量籌辦賽事，引導有實力有志于體育運動的企業家參與賽事承辦。近年來，每年向社會籌集賽事經費380萬元以上，有力地促進了大型體育賽事開展。樹立“賽事惠農”理念，整合新農村建設資源，發揮當地生態和人文優勢，大力發展“農家樂”體育休閑游，實現多點開花、整體提升，進一步拓寬“賽事經濟”效應。連續三年在廟下鄉曉溪村舉辦省登山比賽，推動了當地農家樂旅游發展，促進農民增收致富。
（四）創新載體，集聚發展要素。做好“賽事搭臺、經濟唱戲”文章，以賽事為媒，強化區域合作，切實增強**吸引縣外要素資源的競爭力。賽事期間，舉辦投融資洽談會、項目推介會、特色產業推介會等活動，搭建銀政企交流合作平臺，邀請嘉賓觀看賽事，考察**，吸引一批企業、轄外金融機構到**投融資。據統計，從20**年舉辦賽事以來至20**年，我縣引進項目900多個，實到資金70多億元，異地融資超過15億元，其中20**年實到資金26.55億元，增長42%，實到資金連續4年居衢州市第一。兩大賽事期間，利用賽事隆重舉辦的平臺先后成功舉辦全國特種紙產業與技術論壇、中國首屆竹產業高峰論壇、中國汽摩配科技論壇等活動，廣邀國家相關部委領導、國內外院士、科研機構、資深專家、客商參加，探討**經濟發展思路，為特色產業發展“問診把脈”。
（五）創新保障，“中和”賽事風險。突出安全保障，落實賽事工作責任體系，完善賽事安全保衛工作方案，認真做好處置突發性事件應急工作預案，抓實活動區警衛，嚴把“現場勘察、治安排查、參賽資格審查、門檢檢查”四道關口，切實加強賽事安全保衛。突出風險保障，創新賽事保險，系緊賽事“安全帶”。由保險機構承保國際龍舟邀請賽、全國（亞太）汽車拉力錦標賽的公眾責任險和工作人員意外險，提供總額9000多萬元的保險保障，從20**年開始承保汽車拉力賽輔助車交強險和商業險，保險金額達950多萬元。
二、初步成效
（一）拓展了城市內涵。一是拓展了城市品牌內涵。賽事期間，新聞媒體多角度、全方位、寬領域地報道賽事，宣傳**，進一步提升了**的知名度和美譽度，打響了“生態型文化旅游城市”品牌，為**石窟等縣內名勝走出國門搭建了良好的平臺。二是拓展了城市功能內涵。通過整合賽事資源，有力地推動了城鄉基礎設施建設，“賽車道”成為降低生產成本、促進林農增收致富的“快車道”，城市公共休閑設施從無到有，姑蔑古玩街、龍洲公園、龍舟賽道等相繼建成，加快了城市化進程。三是拓展了城市文化內涵。以**石窟為龍頭，石窟文化、姑蔑文化、商幫文化、龍文化為內涵的文化旅游城市魅力得到彰顯，“在**的地方劃龍舟”成為眾多游客和賽手的向往，龍舟文化與**的龍文化在延伸、發展中實現雙贏。
（二）加快了產業發展。一是旅游休閑產業加快發展。借助賽事，**石窟、**大竹海等旅游品牌得到提升，帶動了旅游業的興旺和旅游休閑產業的迅速擴大，體育、交通、餐飲、社區服務及由此連帶的產業群得到發展，運動休閑設施逐步配套，其中縣域內三星級以上酒店從20**年的2家發展到6家。**石窟門票收入自20**年以來每年都實現質的突破，年增長都在70%以上，達到**00萬元。全縣“農家樂”休閑旅游業到目前直接從業人員達550多人，實現營業額1770多萬元，直接帶動農民增收600多萬元。二是工業集聚加快發展。每年賽事期間簽約項目涉及造紙、建材、機電五金等產業及重點基礎設施項目，并建立了一個龐大的投資客商儲備庫，提高了招商引資的實效性和針對性。借助賽事期間的項目推介會、論壇等活動，**筍竹、特種紙兩大主導特色產業得到外來資金、技術等資源的有力支撐。
（三）提升了群眾體育。一是龍舟運動方興未艾。連續四年成功舉辦國際龍舟賽事，龍舟賽成為**兩大品牌賽事之一，吸引了廣大群眾對龍舟運動的關注，更激發了群眾參與龍舟運動的熱情，**民間龍舟隊從無到有，由一般到訓練有素，競技水平明顯提升。二是體育氛圍日益濃厚。豐富多彩、形式多樣的全民健身活動廣泛開展，全縣性各類群眾體育活動、鄉鎮（街道）健身運動會等逐步形成基本制度，群眾對體育的認知程度逐步提高，促進文明健康的生活方式和行為習慣養成。20**年以來，組織開展各類全縣性群眾性體育活動**0余次，全縣經常參加體育鍛煉人數達到總人口的42%。
（四）推進了體育“創強”。**縣“兩大賽事”的連續承辦，有效地提升了群眾的體育熱情，引起了社會各界對體育事業的傾心、關注。20**年成功創建省級體育強縣，推進了體育健身設施進農村工程，農村的體育設施取得了突破性進展，促進了社會主義新農村建設。到20**年底，全縣有廟下、溪口、大街、社陽、羅家、詹家、東華街道辦等7個鄉鎮成功創建省級體育強鎮（鄉），建成的體育健身路徑、籃球場、乒乓球臺等體育設施正引來一批又一批健身的群眾，全縣人民真切地感受到了體育“創強”帶來的實惠。
三、啟示與思考
今后我們將切實圍繞發展主題，進一步打響龍舟賽、汽車拉力賽等賽事品牌，提升賽事經濟，擴大**對外開放影響力，使體育在縣域經濟的發展中發揮應有的作用。
（一）探索提升賽事品質新渠道。要不斷提升賽事檔次。積極主動超前規劃汽車拉力賽道和后勤保障等設施，向申辦世界汽車拉力錦標賽的目標推進。要不斷提高賽事的觀賞性和競技水平。要做好超前對接，更加努力工作，云集更多的汽車隊、俱樂部、賽車手參與賽事。要不斷擴大賽事的影響力。
文化體育工作只有圍繞中心，服務大局，實現跨越，才能為構建社會主義和諧社會提供強大精神動力。這就需要我們大力發展覆蓋城鄉的公共文化服務體系，大力發展文化產業，逐步提高我縣的文化創造力、競爭力和影響力，不斷滿足人民群眾的精神文化需求。當前，文化體育工作面對新形勢、新任務，必須以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，以“推動發展繁榮、促進社會和諧”為目標，著力推動文化體育的大繁榮大發展。
一、我縣文化體育基本情況
（一）城鄉文化體育服務網絡初步形成
近年來，我縣積極挖掘歷史文化，接通歷史文脈，建設文化強縣，弘揚民族民間文化特色，建立公共文化服務體系。不斷完善了以縣城為主體、鄉鎮為紐帶、村級為重點，特色村寨、傳承點為補充的四級文化服務網絡。
（二）基礎設施得到明顯改善
新建規模均為國家一級館的縣文化館、圖書館。文化館占地面積*平方米，建筑面積*平方米；圖書館占地面積*平方米，建筑面積*平方米，并投入大量資金配備了相應的設施，已于*年7月投入使用。鄉鎮文化站建設方面。大橋文化站被評估定級為*省一級文化站。完成了哨沖、牛街、龍武、壩心、新城等鄉鎮文化站的主體工程建設，改造、修繕了寶秀、龍朋*個鄉鎮文化站。農村文化室建設采取上級投資一部份，村民議事集一點，群眾投工投勞的方式，在群眾文化活動基礎好、積極性較高的農村率先實施。目前，全縣已組建鄉村文化室*余個。
（三）群眾文化活動豐富多樣
一是利用春節、五
一、國慶及周末等節假日，頻頻舉辦書法、美術、攝影展覽，舉行專題文藝晚會，縣城共有各類文藝演出隊伍21支，不同階層、不同年齡的人參與文化娛樂蔚然成風，廣場群眾文化活動豐富多彩，每年都要舉行群眾性文藝演出活動*余場次，極大地活躍了廣大人民群眾的文化生活。
二是以發展農村經濟、建設新農村、活躍農民生活為主題，用健康向上的文化占領農村陣地，一批為廣大農民群眾喜聞樂見的文藝節目在農村演出受到了廣大人民群眾的歡迎。“三下鄉”文藝演出受到群眾的喜愛。“2131”工程惠及農村，放映一系列適合農村觀眾觀看的科技片和故事片。全縣共有農民業余演出隊*余支，每年在春節等各類節日舉辦各類演出*余場，極大地豐富了農村的文化生活。
三是圖書館服務功能進一步加強。館藏圖書達*多萬冊，已實現數字化管理。新建圖書館已接待讀者*萬余人次，圖書館網站點擊率達*多萬次。信息共享工程正在建設中，縣級節點已投入使用。積極開展送書下鄉活動，在全縣*個村委會都設立了“民兵之家”圖書室，滿足了廣大農民群眾的精神文化需求，同時極大地豐富了農村群眾的文化生活。
（四）民族民間傳統文化得到有力保護和傳承
我縣認真貫徹實施《*省民族民間傳統文化保護條例》，使民族民間傳統文化得到有力保護。*—*年，完成了民間文化資源普查工作，形成縣級保護名錄246項，州級民族民間傳統文化保護項目123項，4項被列入*省第一批非物質文化遺產保護名錄，彝族海菜腔、煙盒舞被列入第一批國家級非物質文化遺產保護名錄。
設立了龍武鎮粟樹村彝族傳統文化保護區、寶秀鎮小沖村彝族傳統文化保護區。
為做好民族民間傳統文化的傳承工作，我縣組織專業人員進行培訓指導，開展多種形式的民族民間文化交流和民俗活動，通過多種方式進行民族民間文化的保護和傳承。全縣共開辦*個民族文化傳承班、*個煙盒舞傳承點，把民族民間文化傳承培訓班辦到農村、學校，采取老年帶中年、中年帶少年的方法，傳承歌舞、刺繡、民族傳統樂器制作等民族民間藝術。整合了原有的演出隊伍，從農村民間藝人和農民中招聘演員，面向市場，發展演藝產業，多次參加對外文化交流活動，并取得較好的宣傳效果。嚴格按《彝族煙盒舞》保護方案積極開展工作，*年共組織“廣場煙盒舞”培訓活動*次，參加人次達*萬多人次，既豐富了廣場文化，又傳承了民族文化。民族民間傳統文化得到了有效的保護和傳承。民間藝人后寶云、施萬恒、阿家文被命名為國家級民間藝人。文化部命名*縣為“彝族煙盒舞之鄉”、哨沖鎮為“花腰彝族歌舞、刺繡之鄉”、龍朋鎮為“彝族歌舞之鄉”。
（五）對外文化交流及宣傳工作頗有成效
我縣緊緊圍繞打造*文化品牌，建設民族文化強縣的戰略，立足*深厚的歷史文化和獨特的民族資源，挖掘歷史文化，提煉人文資源，以優秀的精神產品和優質服務滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，以煙盒舞、海菜腔、花腰歌舞、女子舞龍，仆拉大鼓舞等資源打造我縣文化品牌，充分展現*文獻名邦風采。采取切實可行的措施，加大對外宣傳的力度，狠抓對外交流演出，大力開展群眾文化活動，進一步提高了*的知名度。
*年，民間歌手李懷秀、施萬恒在首屆“cctv西部民歌電視大賽”中一舉奪得了原生態民歌對唱組金獎。五名花腰歌手參加第二屆全國南北民歌擂臺賽，獲得優秀歌手獎和優秀表演獎，李懷秀姐弟的海菜腔對唱獲得擂臺賽最高獎─歌王獎，并在*年全國青歌賽中獲得原生態組金獎。在我縣攝制完成的以展示我縣彝族花腰民風民俗為背景的影片《花腰新娘》獲第十屆精神文明建設“五個一工程”優秀獎等。以民族民間文化元素為基礎創作的各類文藝節目屢獲殊榮，*年參加“國安杯”百龍大賽獲金獎，多次參加“群星獎”等高級別的比賽。成功舉辦的四屆“花腰歌舞節”，每年舉辦楊梅節、荷花節，每年都要組織*多批次參加對外文化交流活動，使*的知名度進一步提高。煙盒舞、海菜腔、花腰歌舞、花腰女子舞龍等*民族文化現象引起了外界的極大關注，民族文化對外影響不斷擴大，*的知名度不斷提高。特別是花腰歌舞《鳳舞龍飛》參加北京奧運會開幕式儀式前表演、“相約北京*”文化活動的演出、西部博覽會開幕式演出、央視《同一首歌》的演出任務圓滿完成，使我縣優秀的民間傳統文化得到廣泛的宣傳、推介，為進一步打造我縣的民族文化品牌起到了積極的促進作用。
（六）文物保護工作力度加大
我縣按照“保護為主，搶救第一”的方針，切實做好文物保護工作。*年，出臺了《*縣歷史文化名城保護管理暫行辦法》，于*年對古城進行全面普查，把古城區具有較高的價值的192間古民居和其它古建筑列為縣級保護民居掛牌保護。陳氏宗祠、企鶴樓被列為全國第六批國家級重點文物保護單位。*年新公布縣級文物保護單位22項，全縣列為各級文物保護單位達67處，文物藏品達*件。
認真做好各級文物的保護、修繕工作，國家級文物保護單位陳氏宗祠、企鶴樓，省級文物保護單位來鶴亭等文物的維修正在有序進行中。全國第三次文物普查工作進展順利。目前，正在積極申報鄭氏宗祠、秀山、文廟建筑群為第七批國家級文物保護單位。
（七）文化市場進一步規范和發展
在文化市場和出版物市場管理工作中，我縣始終堅持“繁榮發展、服務管理”的工作理念，以網吧、圖書音像、歌舞娛樂和演出市場等場所整治工作為重點，進一步規范文化市場和出版物市場經營秩序，積極引導社會資金投入文化產業。全縣共有文化產業經營門類12類，經營戶*戶，分布全縣*個鄉鎮，社會各界投資文化產業的趨勢明顯增多，文化消費呈上升趨勢，文化旅游日趨升溫，有力地促進了地方社會經濟發展。
（八）體育活動開展有聲有色
*年，結合“奧運年”舉辦了*縣“陽光體育與奧運同行冬季長跑活動”，*縣“迎奧運慶新春”三人制籃球賽，組隊參加了紅河州首屆少兒跆拳道邀請賽，舉辦了“太極柔力球”培訓班，參加了州老年人運動會，舉辦了榮誠杯中國女藍邀請賽、中學生運動會，廣泛開展全民健身運動，增強人民體質，推動了全縣體育事業的健康發展。
三、存在的問題
我縣的文化體育工作，雖然取得了一定的成績，但公益性文化體育事業，特別是經營性文化體育產業還處于較低水平，還明顯滯后于經濟發展，與人民群眾日益增長的精神文化需求不相適應。突出表現在以下幾個方面：一是文化體制的改革還很滯后，文化創新意識和能力不強，內涵挖掘培育不夠，表現形式不夠豐富，品牌特色不鮮明；二是文化體育建設的投入小，事業經費嚴重不足，基礎設施還比較薄弱，場所規模層次還較低；三是文化體育產業規模較小、競爭力較弱；四是文化體育市場管理體制機制還不健全，管理還不規范，發育不成熟，活力不足；五是人才激勵和推出機制還不完善，隊伍建設還不適應形勢發展的需要，懂文化、會經營、善管理的復合型人才和高技能專業技術人才十分缺乏，各門類藝術拔尖人才數量極少。
這些問題，是當前影響我縣文化體育科學發展的主要因素，因此，實現我縣文化體育大繁榮大發展，任務相當艱巨。但我們相信，通過黨委、政府的重視、社會各界和廣大文化體育工作者的共同努力，一定能夠使我市的文化體育事業取得長足的進步和發展。
四、今后的工作重點
學習實踐科學發展觀，最終是要以學習實踐的有效成果推動各項工作的開展。今年是建國60周年大慶，隨著科學發展觀的深入貫徹落實，文化建設將得到全社會的更加重視，文化體育事業發展面臨難得機遇。我們將認真學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀活動為動力，繼續牢牢把握建設社會主義核心價值體系這一要求，堅持公益性文化體育事業全面發展和經營性文化體育產業快速發展兩輪驅動，狠抓公共服務網絡建設、文化品牌創造、激勵機制的建立，加強文化組織能力、創新能力、供給能力、涵養能力建設，做好以下幾個方面的工作：
1、搶抓機遇，力求文化體育設施建設有突破。加強文化基礎設施建設是今后一段時間內我縣文化體育工作的重點。當前，我們要搶抓國家擴大內需的有利時機，積極爭取上級項目資金，
做好圖書館、文化館的設備、設施配套工作；加快*縣體育場館、演藝中心、博物館的立項建設步伐；加快鄉鎮文化站、村級文化室、信息資源共享工程、農民健身工程、煙農學校和農家書屋建設，進一步健全完善我市的文化體育基礎設施。
2、打造精品，力求文體活動內容和形式的創新。以“五個一工程”為目標，充分發掘民族民間文化，狠抓文藝精品創作，努力為人民群眾提供想看愛看、健康向上的文化精品。精心打造煙盒舞、海菜腔、花腰歌舞、花腰女子舞龍等文化精品。以“三下鄉”和“文化惠民工程”為基礎，堅持“農閑抓農村，農忙抓城鎮，節日抓重點，慶典抓特點”的原則，積極組織開展文化活動。通過組織“我們的節日”節慶文化體育系列活動、鄉鎮文藝匯演、企業文藝展演、民間節日、群眾文化專業技能大賽、慶祝60周年、建黨88周年系列文化活動等活動，豐富廣大人民群眾的精神文化需求，扶持優秀農民文化藝術團隊。積極引導農村文化精品走入市場，娛樂大眾。真正使文化貼近百姓，融入生活，讓城鄉居民在奔上“經濟小康”的同時，享有“文化小康”深入進行民族、民間文化的研究、挖掘、收集、整理和傳統特色藝術的開發，挖掘文化底蘊，突出特色文化，扶持文化精品創作。
3、創新思路，力求文化體育產業發展上水平。一是加強文化館演出隊伍的建設力度，為宣傳*、推介*發揮積極作用；二是加大民族民間藝術品的研究開發力度，充分利用現有非物質文化遺產拓展民間藝術品、工藝美術品等傳統文化產品的市場；三是做好圖書館古籍的普查、保護和開發工作，加快文化信息資源共享工程建設，創辦數字圖書館、電子閱覽室；四是做好民族文化保護區的申報工作，依托我縣豐富的民族民間文化資源優勢，建成集農耕文化休閑園、民族民間藝術研發園、民族風情演藝園、體育健身園、文化娛樂園等為一體的示范基地，帶動文化產業的發展。五是拓展文藝培訓的空間，在打造品牌和增加收入上做大做強，擴大影響力，提升知名度。六是努力發展全民健身和國民體質監測等體育產業。
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關鍵詞：教育，現狀，薄弱，改善
引言：農村教育問題的成因是多樣的，其中最關鍵的因素是師資配備不足，留不住人才;最嚴峻的現狀是學生學習不夠積極主動。解決這一系列問題需要一個長期的過程，在這期間可以嘗試加強硬管式的傳統教育方法，著重要給學生樹立起積極拼搏的意識。其根本的改善必須舉全國之力而為之，且要堅持下去。
三角小學情況
(一)學校基本現狀
三角小學于XX年由東溝小學，小堡小學合并在一起，學校總占地面積8000多平米，建筑占地面積800多平米。XX年中心校為學校將木窗換為鋁合金窗，辦公用品均是由中心校統一購置。學校共設有1個微機室，沒有實驗室和圖書室，學校操場設有籃球架和乒乓球臺。XX年學校購置了電腦，共22臺，3～6年級可以上微機課，課上2人使用一臺電腦。全校共6個班級，6個年級，分別為學前班、1、3、4、5、6年級，由于XX年沒有招來一年級學生，導致沒有二年級。因為現在學生人少，所以學校每兩年招一次生。學生共105人(具體見表格1)，以前學生有200多人，每個班級至少30人，但后來越來越少，到鎮里去上學的孩子越來越多。
(表格1：學生人數及男女比例)
(二)在校教師情況
學校有老師12人，2個領導，6個班主任，班主任主要教語文和數學。全校只有一名英語老師，負責3、4、5、6年級的教學，是特意給三角小學派來的，來到三角小學已經有4、5年了。學校無專業音體美、思想品德、自然老師，都是一個老師教多個科目。在缺少老師時，學校會在村里尋求高中學生作為代課老師。老師大部分住在牌樓鎮中，每天上下班有專門的車接送。教師年齡在36～50多歲之間，最長教齡長達30年，最短教齡為XX年。工資2600～2700元∕月，過節時沒有待遇，今年只有降溫補貼100元。學校會逐年評選優秀教師，但評出的優秀教師都會被調走，老師的安排是輪流調換，調走原因有很多，有的是因為工作需要，有的是根據個人原因。老師在同一所小學最多呆6年，很少有機會參加外出培訓。三角小學里有一位劉老師，是6年前調來的，教學認真負責，經常給孩子家長打電話反映情況，劉老師實行一幫一原則，一好帶一壞。(見圖表1、2、3)
圖表1：教師學歷情況
圖表 2：教師級別情況
圖表 3：教師年齡人數
(三)學校教育管理方面
每學期開一次家長會，但家長來的人數很少，其中老人占很大比例。因為老師家住在牌樓鎮上，來回不方便，平常教師不常與家長溝通。學校每學期考一次試，試卷由鎮上統一印發。每學期評選百分之三十的的三好學生，百分之十五的優秀少先隊員。每學期期末老師都會進行家訪，針對對象是學困學生和貧困學生，每次5～10個學生。學校采取硬式教育，考試之后不排榜。
(四)老師分析學生情況
1、老師們認為，孩子好壞不能根據考試成績來評價，因為孩子成績起伏不定，有可能同一科目，上次考試成績與這次考試成績相差太遠。而且孩子有自己的特長，有可能英語不好，數學卻很好，這些都不能用來比較孩子的好壞。
2、現在上學書本都不要錢，每年只需要拿些卷紙錢，所以因為家里貧困而退學的原因極低，孩子不愛學習的主要的原因就是認為學習累，吃不了苦，越是家庭條件好的越不愛學習。孩子學習氛圍差，害怕問老師題。
3、還有一種是父母把孩子留給爺爺奶奶，他們根本不管孩子學習，也管不了。現在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學業。
4、老師們普遍認為，學生家長認識不到孩子學習的重要性，采取“放羊式教育”，家長以為把孩子送到學校就是對孩子的教育了，對孩子的學習也是不管不問。一位老師說，農村家長與鎮里家長重視程度相差太多，鎮里家長重視程度占80%～90%，而村里重視程度不到10%(老師自己認為數據，不一定準確)。
(五)三角村孩子學歷情況
因為由六年級升初中不需要考試，所以村里學生都能念到初中，但初中升高中需要進行考試選拔，所以高中生就比較少了。村里每年都會出大學生3～5個，村里也曾出現過碩士和博士。
二、當代農村教育現狀分析
(一)現狀1：父母重視教育程度低
1、家長普遍文化水平差
根據我們的走訪，發現農村家長學歷基本為小學或者初中，甚至還有很多連小學都沒有畢業。其主要原因是：城市的收入、就業機會、生活條件等各個方面都明顯優于農村，學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重，老的老小的小。父母都迫不及待的將孩子送入學校，父母只是想讓學校去管孩子。家長白天都忙工作或忙著干農活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學歷水平都很低，根本無法輔導孩子學習，也不知道該怎么在學習上幫助孩子。孩子發現自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。
2、家長采取“放羊式”教育
農村孩子上學一直以來存在的一個嚴重問題就是放羊式教育，家長因為工作或農活而無暇顧及孩子，老師只是完成上課的任務，課下一般很少管學生是否學習，這就造成了學生在學習上的散漫、不認真。在“放羊式”教育的模式下，學校對學生日常生活的管理幾乎是一片空白。往往是，學生問題日積月累最終演變為一個個具體到惡性事件時學校才出面干預。這種教育模式雖然可以培養孩子的自主性，提高自立能力，但是也存在著諸多弊端。
3、留守兒童現象
父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，在對待孩子的教育問題上，孩子的爺爺奶奶的教育觀點和方法與教師的教育觀念和方法在很大程度上有著本質的沖突，更多的家長認為自己把孩子送到學校，一切責任就在學校了。他們不問不管，一旦孩子有什么事，或者學習成績不好，他們就會到學校吵鬧，久而久之，矛盾就突顯出來了。留守孩子由于長期缺乏父母的關愛，性格孤僻、偏執，難以溝通。目前，留守兒童現象已經成為社會問題，應該引起廣泛的關注。
4、家長態度微妙
絕大多數家長還是支持孩子學習的，他們深知務農的艱苦，想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的，生活是現實的。在了解農村父母教育理念時發現一個很大的偏見。農村父母認為，關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關心，他們不會抽時間陪孩子學習，也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來的時候詢問下孩子學習情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。家長對待孩子學習的態度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用終究還是存在于家長的觀念中。在他們身邊，一些普通院校畢業的學生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。
(二)現狀2：教育教學資源嚴重短缺
盡管目前農村小學在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善，但是，與城市小學相比差距仍然很大。由于農村教育經費有限，很多需求無法得到滿足，大部分農村小學微機室缺乏或不完備，有的學校甚至沒有圖書室，有的學校圖書室的書籍數量少且陳舊，體育器材也很貧乏，很多設備僅僅是擺設，壞了也經常缺乏資金買新的，體育課沒有孩子玩的東西，上體育課就是學生自由活動的時候。許多學校沒有多媒體設備，有的學校最多有幾臺錄音機，教師上音樂課就用嗓子干吼······而且，由于師資力量的不足，大多數科目沒有專門的老師，就是由班主任代上。硬件設施投入不足是目前農村教育一個最普遍的現狀。
(三)現狀3：師資力量薄弱
農村教育是中國改革和發展的重點，是中國教育的主要部分，其普及程度及教育水平，直接影響全國普及教育和基礎教育的實現程度，大力發展農村教育是教育發展的重要目標，作為農村教育中的主力――教師，身上擔負著任重而道遠的責任。然而，農村師資力量的薄弱卻直接影響著農村教育有效的實施。而導致這一因素的直接原因有以下幾點：
年齡結構不合理
農村小學教師隊伍老化，后繼乏人情形日益嚴峻。據調查，超過40歲的老教師多達一半以上。
教師學歷水平較低
一方面高等學校畢業的教師不愿意來鄉村學校任教，另一方面好多老教師是初中或高中畢業生，一般都是專科、本科畢業生，很少有研究生及以上學歷。沒有經過正規師范教育的民辦教師又由于能力有限而對學生的引導及培養造成阻礙。這就導致教育資源被浪費，而少年兒童接受知識的領域變得越來越狹窄。
專業教師不足
在城市，專業化教學是理所當然之事，或許不值一提，而在許多農村小學，專業教師卻嚴重不足，像音樂、美術、勞動、自然教學大多是兼職的。
教師素質普遍不高
教師素質包括多個方面，如學歷、職業道德、思想觀念、教學質量、科研能力等。農村小學中專生、初中畢業生在教師隊伍中占了絕大多數，他們自身的知識結構很不完善，又因長期生活、學習、工作在鄉村，教學中缺乏熱情和競爭意識，無法掌握先進的教學技術，信息閉塞，幾乎無科研能力可言。
教師身體不適應
由于生活條件差、學校環境差、內外壓力大、待遇不高、不良習慣等因素影響，農村小學教師身心素質明顯下降。
教師教育待遇不等
作為農村教師，繁重的教學任務和超負荷工作量也許都不是問題的根本，待遇上的問題或許才是師資流失的重要原因。據了解，一個農村教師每月的工資就是工資卡上的錢，獎金什么的基本沒有，一年下來，也領不了幾個錢，而城區學校每個月加上課時津貼、班主任費等，每個月多領好幾百元錢。農村學校的教師過教師節最多領100元，而城區學校最少就是500元。待遇上的差別，讓許多教師都把前途放在城區，想盡一切辦法調到城區成為大部分農村教師的奮斗目標。長此下去，農村師資大量流失。
農村的基礎教育現狀如此，其結果必然導致農村與城市的差距越來越大，農村孩子與城市孩子的距離越來越遠，兩極分化越來越嚴重，社會矛盾越來越激烈，我不知道政府有沒有統籌考慮?
三、改變教育現狀的建議
俗話說：“再窮不能窮教育。”針對目前農村教育現狀存在的問題，并結合農村發展的實際情況，我提出一下幾點建議。
1、經費挪用重點抓，教育資源用到實處
據調查的情況，當地政府拿出的有限資金來辦鄉村教育，是不能滿足廣大農村青少年對教育的需求的。改善農村小學的教育條件、物質條件，必需以政府投入為主，多渠道籌措教育經費，并且政策盡可能向農村地區傾斜，向薄弱、偏遠的農村中小學地區傾斜。沒有相應的教育條件，教學儀器、圖書資料，提高質量只能是一名空話。中央及省級財政可依據各鄉村學校的學生數將鄉村教育的經費定額、定時、定量地通過銀行劃撥給鄉村學校，這樣可避免教育經費在多個中間環節的截留現象，又可保證鄉村教育經費的穩定性、均等性、可靠性。同時，要注重改造小學的微機室，購置必需的教育儀器設備和圖書資料，使村辦小學辦學條件、管理水平、教育教學質量有明顯提高。為改變農村教育現狀，我們要首先加大農村教育資源的投入，最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處。
2、加大師資力量并進行良好的培訓，提高師資水平
提高鄉村教師的地位和待遇，保證村小師資隊伍穩定和擴充。各級政府要認真貫徹知識分子的政策，想方設法改善農村小學教師的工作條件和生活待遇。因為教師只有在具有所需的知識和技能、個人素質、職業前景和工作動力的情況下，才能滿足人們對他們的期望。在提高農村小學教師的整體素質方面，政府和教育主管部門應注重教師培訓的經常性，創造條件和機會使農村小學教師能夠參加。通過學習和培訓，掌握現代化教學手段，在知識的廣度和深度上不斷有所完善，從而提高教師的整體素質。另方面，教師要不斷提高自身的教學技能和教育責任感，根據學生的不同特點和素質教育的要求，不斷改進教學方法。啟發式教學，發展農村小學孩子良好的思維品質和創造能力，以適應現代社會對人才的需要。由于所處生活環境和學習條件的限制，農村小學的孩子更需要教師的關心、激勵和幫助。盡可能對每個學生，尤其是打工子女的基本情況進行了解，多關注其學習完成和變化情況，多與他們談話和交流，及時了解他們在學習中存在的問題與困難。對他們的教育應以鼓勵為主，使老師的鼓勵變為孩子學習的監督和動力。
3、更新教育觀念，開展形式多樣的素質教育活動
素質教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。可以使學生認識到具有真才實學、一技之長的重要意義，要求課堂教學更多地聯系生活實際和生產實踐，并自發地抵觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。保證音樂美術體育等課程的課時，重視課外活動的開展，拓寬學生的視野，培養學生的動手實踐能力和創新思維。同時，也要注重提高農村教育管理者的素質教育管理水平。
父母從精神上關心孩子，幫助孩子
俗話說，父母是孩子最好的老師，家長的一言一行嚴重影響孩子的成長。平時家長應多注重自己的言行，給孩子樹立一個榜樣。雖然父母把孩子送到學校里，但是也不能撒手不管，及時與老師交流，常常與老師聯系了解孩子情況，對孩子的身心健康都是有幫助的。孩子教育從小抓起，從小培養積極的人生觀，價值觀，樹立遠大的理想，不斷鼓勵孩子向遠大理想而努力。孩子出現問題時，不能用打罵的方式來解決，細心的開導他，及時發現錯誤并改正錯誤。培養孩子的特長，多陪陪孩子做自己喜歡的事情，豐富課余生活，更要加強體育鍛煉，保證身體健康。與此同時，家長與孩子之間的溝通多了，能夠更加深入的了解孩子的成長與性格，能夠更好的引領孩子走向正確的道路上。
四、結束語
以上幾點建議所能解決問題的范圍和程度畢竟有限，這個長期形成的差距必然要用長效的機制才得以徹底解決。在這當中，唱主角的正是國家的相關政策傾向和重點幫扶。農村問題說到底是一個窮字，但核心并不是窮經濟，而在于窮知識、窮技術、窮觀念，歸根到底是窮人才。只有想辦法讓無數的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農村建設隊伍當中，這個問題才有可能從根本上得以解決。但目前就全國范圍的大學生就業去向來看，基本上沒有主動積極考慮去到農村就業的。其中責任并不在于大學生，而是在于國家的政策性導引不夠。并沒有足夠的鼓勵來彌補其物質條件的匱乏所留下的空白，大學畢業生不愿意投身農村的建設也是在情理之中的。好在近年來我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強，相信隨著城市就業的飽和和相關政策措施的到位，將會不斷有大學生到農村去就業、生活，而城鄉教育的差距屆時將會逐漸縮小。
2016年新課標教材小學數學教學情況調研報告
小學團隊情況調研報告
中小學校園文化建設評估前的思索
農村小學語文閱讀教學的現狀調研報告
小學校長的述職報告
2016小學數學教學工作調研報告
農村小學教學視導調研匯報材料
2016年小學數學教學工作調研報告
2016小學數學課堂教學情況的調研報告
小學生家長陪讀現狀調研報告
關于村小學教育的調研報告
小學關于基層組織建設活動的調研報告
[轉載]袁貴仁就中職和中小學開展學習實踐活動接受專訪
關鍵詞：花樣游泳；集體自由自選；技術編排
中圖分類號：G861.181文獻標識碼：A文章編號：1007-3612(2008)07-0997-04
經過24年磨練積蓄, 中國花樣游泳（簡稱花泳）已逐漸進入成熟收獲期,全隊的技術水平、專項體能、大賽經驗及人氣印象等和世界強隊已不相伯仲，近年來正一步一個臺階向世界頂峰邁進，成功地把美國、加拿大、意大利等強隊擠到了身后。29屆奧運會即將在家門內揭幕，天時、地利、人和為中國隊再次騰飛提供了最佳時機。本文對中國花泳隊近四年世界大賽集體項目自由自選編排的各項數據進行了觀察、統計，并與世界前三名進行比較、研究、分析，旨在總結中國隊的優勢以利繼續發揮所長，找出與世界強隊之差距以便及時補短，為中國隊奪取奧運獎牌提供參考資料，同時為我國花泳理論研究鋪墊基礎。
1資料來源和研究方法
1.1資料來源
28屆奧運會、第11屆世界游泳錦標賽、第6屆世界杯、第12屆世界游泳錦標賽花泳比賽錄像資料均由國際游聯花樣游泳技術委員會攝制，國家體育總局游泳中心提供［1］。第12屆世界游泳錦標賽移動距離的數據由現場測錄。
1.2研究方法采用觀察法、數理統計法、文獻資料研究法對28屆奧運會（簡稱04年）、第11屆世界游泳錦標賽（簡稱2005年）、第6屆世界杯（簡稱2006年）、第12屆世界游泳錦標賽（簡稱2007年）花泳比賽集體自選前三名和中國隊集體自選的編排數據進行對比分析研究。
2結果與分析
2.1中國隊集體自由自選技術編排分析
2.1.1花樣動作的技術編排分析表1的比較結果說明中國隊2004-2007年最高次數的腿組合、2004-2006年躍起總次數和雙手躍起次數均高于前三名的最高值和平均值，轉體、下旋和沖起三個指標與強隊相比表現相當；存在差距的指標有：加難度的腿組合、腿組合的總時間、單雙手踩水次數及時間、踩水動作的總時間等，腿組合的總時間和單雙手踩水各項數據，無論最高值或平均值均與三強隊伍差距較大。從轉體旋轉類指標看，中國隊在上旋、聯合旋、轉體加旋轉等動作的編排還存在空白點，但近三年世界強隊在這方面也出現了同樣的狀況。
2.1.2上、下肢配合技術和推進技術編排分析表2的比較結果顯示：四年來中國隊下肢配合各項指標［4，5］的最高值和平均值與世界強隊存在一定差距，2006、2007年雖有所進步，但與最高值相比差距仍不小。上肢動作配合方面，2004、2005年中國隊表現不錯，配合總時間及比例雖未達到前三名的最高值，但已超越了平均值，最長時間的組合不但超越了平均值，而且達到了最高值水平；2006、2007年上肢動作配合次數雖與前三名最高值持平，而上肢動作總時間及比例、最長時間組合三項主要指標卻大幅度下滑，與前三名拉大了距離,上肢配合次數增加而總時間減少說明上肢配合編排零散，難度表現不連貫、不突出。推進和移動技術指標［6，7］可看出2004、2005、2007年中國隊的編排與前三名比較有明顯差距，2006年中國隊推進總時間及比例超越了前三名說明中國隊游進和移動的能力并不弱。雙手在上的推進是難度最高的推進技術，從出現次數及時間上看，中國隊四年來這方面缺口較大；移動距離也未如理想。
把表2數據作縱向比較可見：2007年前三名編排推進動作所占比例最大，其次是上肢動作，下肢動作列第三；數據橫向比較顯示前三名4年推進動作比例逐年增大，由此可見，推進和移動技術是當前花泳自選技術編排的主要發展趨向；而中國隊這方面的弱點比較明顯。上肢動作與下肢動作相比，前三名隊伍在編排時間及比例上均以前者為重，而且差值較大，可見上肢動作受重視的程度遠高于下肢動作，這是集體自選編排發展的另一個明顯趨勢，中國隊2006、2007年卻在這方面有所退步，未能把握最新趨勢。
2.1.3配合類技術分析表3比較可見，隊形變換次數［2,6］中國隊2004年與前三名的最高值和平均值相差較大，2005、2006、2007年逐年上升，2007年已接均值；托舉與立體圖形有突破性的進步，托舉的各項數據表明中國隊2006、2007年比2004、2005的進步非常明顯，創新的托舉給中國隊的編排創造了亮點，令裁判對中國隊刮目相看；不同步隊形2004、2005、2007年中國隊比平均值低是一種良性表現，不同步隊形數量多將降低整套動作配合的難度要求；盲點隊形、水面變隊形數量2007年比2004、2005年進步，超越平均值或與之接近，這些情況說明中國隊在集體項目配合技術方面與世界潮流發展方向基本一致。但密集隊形次數與前三名差距較大，倒立移動隊形方面發展偏慢。
總體情況比較說明：2007年中國隊除水下變換隊形及不同步隊形以外，其余8項隊形與前三名的平均值仍有差距。配合技術中最能體現難度和整體專項能力的密集隊形、盲點隊形、倒立移隊形次數的差距較大。
2.2各類技術動作的時間比例分析
表4是集體自選前三名與中國隊各類技術時間比例的平均值。從前三名整套動作各類技術動作的平均值分析，總閉氣時間約占與整套動作時間的35%；各部分技術動作中踩水的比例23%，腿組合的比例29%，托舉的比例9%，躍起和沖起的比例5%，其它如游進和銜接等比例35%，這是依四次世界大賽平均比例而得的理想編排結構，也是過去4年間世界強隊的技術編排趨勢。與之比較顯示中國隊大部分技術動作時間比例與前三名相差不明顯，沖起和躍起以及2006、2007年的托舉比例均超越前三名，但踩水的時間與比例［7］明顯低于前三名的水平，前三名的平均值分別是22%和24% ，中國隊的踩水比例只有6％～14%，在整套動作中高質量的踩水時間很少，可見踩水是中國隊的薄弱技術環節。
2.3成套動作中難度動作密度和節奏的分析
表5是近4年世界大賽集體自選前三名和中國隊難度動作出現次數的統計結果。據此可見前三名難度動作出現次數明顯高于中國隊。
難度動作在成套動作中的出現次數和每一難度動作的難度等級這兩個數值形成整套自選動作不同的難度節奏。難度節奏可衡量整隊技術水平與編排水平配合的程度,圖1是2004年奧運會和2007年世錦賽前三名以及中國隊集體自選整套難度動作節奏圖，難度等級是根據運動員在完成動作時所需付出的努力進行評價，10級設為最高難度等級,從各隊難度動作節奏的曲線可見，整套動作的難度等級基本處于2～9級之間。表明目前整套動作的難度編排趨向于2～9等級。此外整套自選動作節奏的曲線峰值與谷值起伏也不大，整套動作的技術編排比較緊湊,盡量減少大起大落的狀況,注重動作的流暢性。
把07年世錦賽集體自選前三名與3年前的奧運會相比有了較大的變化：難度動作出現的次數增多了，難度動作的起伏趨向平緩，整套動作更顯流暢。與前三名隊相比，中國隊難度節奏的曲線變化顯得不夠緊湊和圓滑，整套動作技術編排的流暢性不如前三名，尤其2007年的編排,難度曲線顯現起落太大,從9級一直下跌至1級的波幅很不合理,而且全套曲線渙散,難度安排不集中,應引起注意并加以改進。
3結論與建議
1) 中國隊在大部分花樣技術方面已具備與世界前三名強隊競爭的能力,尤其在花樣動作組合串和沖起類動作方面具有更突出的技術優勢。但中國隊還需在下肢配合總體難度的編排上有所突破，即增加腿組合的難度種類和次數，腿組合的總時間和比例應與強隊拉近距離；旋轉類技術要體現編排的多樣性；踩水技術及能力的表現是中國隊的薄弱環節, 各項技術比例分析結果同樣顯示踩水比例差距最大，這是特別需要正視的問題，在編排和訓練中如何填平補齊這個缺口是當務之急。
2) 加強推進移動技術和重視上肢配合技術是當前集體自選編排的發展趨勢，中國隊2007年這兩方面與前三名存在較大差距，但數據顯示2004、2005、2006三年中曾有過很好的表現，說明中國隊具備了這些方面的能力，關鍵在把握新趨勢和新動向，及時更新編排理念和指導思想，在發揮自身優勢特點的同時不可忽視與世界潮流接軌。3) 配合類技術的運用近年在集體自由自選編排中發展迅速，配合的形式、數量、變化速度均呈快速更新的動向。中國隊幾年來在這方面的努力和進步與世界潮流發展相一致，但力度和速度還要加大加快，特別需要在密集隊形、盲點隊形、倒立移隊形等難度偏高的配合技術上下功夫，爭取有突破性的提高，令全套動作充分展現專項能力與技術水平，充分發揮技術與藝術高度交融的水平。
4)在難度動作出現次數和密度方面，中國隊需在保持每組動作強度優勢的基礎上增加花樣動作組合次數, 提高全套難度動作的密度并爭取超越前三名的水平；閉氣組合時間須適應編排新趨勢。
5) 中國隊在技術難度等級的編排方面與前三名差距不大，但難度編排次數還有距離；難度節奏曲線的變化不如前三名緊湊和合理。因此,在整體編排中必須重視技術難度動作安排的合理性并體現整套難度動作的流暢性。
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為了全面了解和掌握全區城市工作現狀，為建設實力**、魅力**、活力**提供全面、科學的決策依據，區委、區政府決定，在全區范圍內開展城市工作調研活動，現就有關事項通知如下：
一、調研內容
突出城市發展和社區建設主題，圍繞城市建設、管理、發展，社區服務，勞動就業，社會保障，社區黨建，平安創建，班子建設，公共服務，精神文明，文體事業等專題，深入開展調查研究，為做好城市工作提供科學的決策依據。
二、組織機構
為了確保本次城市工作調研活動扎實有效開展，成立區城市工作調研辦公室，辦公室設在區民政局，陳明哲同志擔任辦公室主任，辦公室人員由區委宣傳部，區發展計劃局、民政局、建設局等單位抽調專人組成。
三、任務分工
（一）圍繞作風建設主題活動的開展情況，對社區工作中征集到的意見和建議進行歸納梳理，并提出關于加強社區工作的對策和建議（區作風辦負責）；
（二）圍繞城市黨建工作，深入分析城市黨建工作現狀，存在問題，以及加強城市黨建工作的對策（區委組織部負責）；
（三）圍繞城市宣傳思想、精神文明建設工作，深入分析城市宣傳思想和精神文明建設工作現狀、存在問題，制定加強社區宣傳思想、精神文明建設的應對措施（區委宣傳部負責）；
（四）圍繞“平安**”創建活動，如何推進“平安社區”創建工作，創造安定、和諧的城市發展環境（區委政法委負責）；
（五）圍繞城市經濟社會發展，如何推進城市經濟社會科學發展、和諧發展、全面發展（區發展計劃局負責）；
（六）圍繞城區商貿服務業發展，如何繁榮商貿服務業，加快第三產業發展（區經濟發展局負責）；
（七）圍繞社區服務、職能發揮、社區建設、弱勢群體幫扶、低保辦理、優撫救助等專題進行調查研究（區民政局負責）；
（八）立足于城市服務平臺，圍繞就業培訓，失業登記、社會保障等專題進行深入調研（區人勞局負責）；
（九）圍繞城市法律知識普及、居民糾紛調解、法律援助等專題進行調查研究（區司法局負責）；
（十）對城市小區物業管理現狀進行分析調研，制定關于加強城市小區物業管理應對措施（區建設局負責）；
（十一）圍繞如何豐富城市居民文化體育活動，完善城市公共文化服務體系，加強社區文化隊伍建設等專題進行調研（區文體事業局負責）；
（十二）圍繞社區衛生服務體系建設，如何提高城市居民醫療衛生服務水平進行專題調研（區衛生局負責）；
（十三）依托社區服務平臺，如何深入開展計劃生育工作，提高城市計劃生育管理服務水平進行專題調研（計生局負責調研）；
（十四）按照創衛工作要求，如何提高城市環境衛生管理水平，建立長效管理機制等專題進行調研（區市容環衛局負責）；
（十五）圍繞實施項目帶動戰略，就如何推進市區內重點項目建設進行專題調研（區大項目辦負責）；
（十六）對城中村現狀進行分析研究，制定關于加強舊城改造的可操作性意見（區舊改辦負責）；
（十七）人民辦、西蘭辦、吳辦、古渡辦、渭西辦、陳楊辦等6個辦事處圍繞辦事處、社區在城市工作中的地位、作用、存在問題以及下一步對策進行專題調研；
（十八）灃東辦、釣臺辦、馬泉辦結合鄉鎮與辦事處的職能轉換，圍繞加強和推進城市工作，探索社區建設，建設移民新村，妥善安置拆遷群眾等專題進行調查研究。
四、工作要求
（一）認真組織，周密安排。各單位要嚴格按照任務分工要求，立即成立專題調研工作組，由主要領導親自負責，深入到社區、轄區企事業單位，及時掌握情況，分析問題，研究對策。落實業務能力強，政策水平高的干部從事專題調研報告的撰寫工作，由主要領導親自把關，確保此項活動真正落到實處。
（二）明確任務，夯實責任。各單位要把本次調研活動作為本單位近期的一項重點工作來抓，主要領導是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人員為具體責任人。領導小組辦公室負責做好調研報告的分析匯總工作，并形成具有針對性、可行性、操作性的城市和社區工作調研報告，為區委、區政府推進城市和社區工作提供科學依據。
（三）統籌協調，密切配合。城區各街道辦事處要結合本次調研活動，全力支持和配合領導小組各成員單位開展調查研究，提供調研活動必要的分析資料，安排工作人員協助各成員單位到社區、企事業單位開展調查研究工作，為各成員單位調查研究提供便利條件，確保調研活動順利進行。
關鍵詞：江西工業貿易職業技術學院學生；科學合理；課外體育鍛煉
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.21.195
1 研究對象與方法
（1）研究對象。本文采取的是隨機抽取江西工業貿易職業技術學院學生200名。
（2）研究方法。1）文獻資料法。本人通過對江西工業貿易職業技術學院圖書館、中國知網、江西工業貿易職業技術學院網上圖書館等對學生課外體育鍛煉方面的資料收集工作。并對收集的工作進行分析。2）專家訪談法。通過對專家進行的訪談，根據專家的意見對江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉活動設計問卷，并對江西工業貿易職業技術學院學生進行問卷調查。3）問卷調查法。對隨機抽取江西工業貿易職業技術學院學生200名學生發放問卷，收回有效問卷200名，回收率100%。4）數理統計法對回收回來的問卷進行數理統計與分析。
2 結果與分析
2.1 江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的動機
通過對江西工業貿易職業技術學院學生的調查中得知，大部分學生參加課外體育活動的動機是增強身體體質、健身健美，他們認為參加體育鍛煉可以讓他們擁有一個健康的身體，是他們好好學習、還有以后能更好參加工作的前提條件，也是他們在繁重的學習、就業競爭壓力得到很好的放松和釋放。也有一小部分認為參加課外體育鍛煉是為了后面體育考試能得到一個好的分數和能很好的通過體育考試。由此可以知道該校的學生參加課外體育鍛煉的認識了解還是比較正確的。
2.2 江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的態度
在調查過程中得知，江西工業貿易職業技術學院大多數學生對參加課外體育鍛煉有著正確的認識，另外也有極少數學生認為參加課外體育鍛煉沒有必要的，還不如在宿舍里玩玩電腦游戲，這說明該校還有極少學生對參加課外體育鍛煉缺乏正確的認識，對自己的身體健康不關心。
2.3 江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的項目和形式
在調查過程中得知，江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉比較多的項目是籃球、羽毛球、慢跑。這說明該校的學生參加課外體育鍛煉的項目比較少，比較單一。經過對他們進行采訪才得知，其實他們想多參加些其他項目鍛煉，比如他們想參加網球運動，可是網球場只有3個，這就是參加網球運動比較少的原因，還有其他的項目都是類似的原因。他們參加課外體育鍛煉一般是以宿舍為單位或者是幾個玩的比較好的同學一起參加體育鍛煉。也有極個別的參加體育鍛煉。在調查中還發現了其實該校比較注重學生課外體育鍛煉和鼓勵學生參加課外體育鍛煉，學校專門還增設了學生運動的社團，有籃球、羽毛球、網球、足球、乒乓球、健美操、跆拳道等社團。目的就是鼓勵學生走出宿舍，回歸操場。
3 結論與建議
3.1 結論
（1）江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的動機比較明確，大部分學生是增強身體體質。（2）江西工業貿易職業技術學院學生對參加課外體育鍛煉有著正確的認識。（3）江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的項目為籃球、羽毛球、慢跑。（4）江西工業貿易職業技術學院專門為學生增開體育社團，鼓勵他們參加課外體育鍛煉。比如籃球、羽毛球、網球、足球、乒乓球、健美操、跆拳道等社團。
3.2 建議
（1）教師應該在教學中應始終貫徹“健康第一”的指導思想，并且加強學生的多個項目練習，以及科學的掌握體育鍛煉的方法。當前江西工業貿易職業技術學院學生參加課外體育鍛煉的積極性與以往相比有了很大的提高，但是還有極少數學生認為沒有必要參加體育鍛煉，應該對這部分學生對體育鍛煉的意識要加強。體育老師應該在體育教學過程中考慮我們學生參加體育鍛煉的動機，在課堂上要引導學生樹立正確的體育鍛煉觀念，加強體育鍛煉方面知識教學，讓學生在體育課堂中學習掌握2種以上體育鍛煉項目，增加他們在課外體育鍛煉項目上的選擇，能更好的培養他們體育鍛煉的好習慣。最終是學生自覺的參加課外體育鍛煉中去，從而養成終身參加體育鍛煉的習慣。
（2）學校應該在體育場地和體育器材方面加大建設與投入，提供學生科學合理制定體育鍛煉的時間。 目前江西工業貿易職業技術學院體育設施和場地與以前比較有了較大的提高，由于學校這幾年的招生情況比較好，所以學生人均的活動場地還是不夠，比如網球場地和排球場地沒有增加，這些場地還是需要增加，像網球運動在高校里還是比較流行的運動項目。致使現有的體育設施和場地不夠，學校對這方面還是需要繼續加大投入，還好該校對場地進行了燈光改造，以供學生科學鍛煉的時間分配。
（3）加強對社團的管理，增加社團訓練的時間，科學合理的選擇自己訓練的項目。目前江西工業貿易職業技術學院體育社團的訓練次數是根據室內和室外而制定的，應該根據學生的需要來選擇訓練時間和次數，應該以學生為主，老師為輔的方式來開展體育鍛煉，學生可以根據自己的需要，還有不懂體育鍛煉的方法來向老師請教，或者自己網上自學，更加科學的掌握訓練方法。
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（上海體育學院，上海 200438；2.滁州城市職業學院，安徽 鳳陽 233100）
摘 要：以《2010年中國學生體質與健康調研報告》中7-18歲男青少年人群維爾維克指數測試數據為研究對象.對中國7-18歲男青少年人群維爾維克指數測試數據進行分析，探索中國7-18歲男青少年人群維爾維克指數發育存在著區域差異可能出現區域差異的原因.
關鍵詞 ：男青少年；維爾維克指數；區域差異性
中圖分類號：R179文獻標識碼：A文章編號：1673-260X（2015）01-0190-03
身高、體重、胸圍是作為兒童青少年形態發育水平的基本指標，指標既能反映人體的長度、圍度，也能反映人體的壯實程度，維爾維克指數(Weierweike index)將三者結合在一起，實際上是指體重身高指數（體重／身高）和（胸圍／身高）指數的和，表示人體每一厘米高度的重量和圍度.維爾維克指數隨年齡增長而逐漸增大，18歲以后各年齡數值基本穩定.[1]本文是通過中國城市男青少年7-18歲維爾維克指數發育的區域差異性分析，總結出他們差生差異可能出現的原因.
1 材料和方法
1.1 研究對象
以2010年全國30個省、市(自治區)7-18歲男青少年為研究對象，資料選取于《2010年中國學生體質與健康調研報告》中7-18歲男青少年人群維爾維克指數測試數據，采取整體取樣的方式，選出全國30個省、市(自治區)7-18歲人群維爾維克指數測試數據的均值作為樣本進行研究，每省市每一年齡人數137-150人，共計4110-5400人.
1.2 研究方法
1.2.1 文獻法.全國30個省、市(自治區)7-18歲男青少年人群維爾維克指數測試數據的均值.[2]
1.1.2 用spss18.0統計軟件對30個省市(自治區)男性青少年進行描述性統計、t檢驗、重復測量方差分析.
1.2.3 密切值法.密切值法師系統工程中的一種選優的方法，它適用于多測點、多指標的評價系統.因為此辦法具有原理簡單、概念清晰、易于實現等諸多優點，而且不需要確定隸屬函數等其他主觀性參數，從而使評價結果更具有主觀性.其過程如下：
首先，將原始數據標準化.標準化的目的是消除不同量綱（年齡、性別）的影響.指標標準化按公式計算，式中i=1，2，…，m;j=1,2,…，n;xij為第i個評價對象第j個評價指標的原始數據；rij為第i個評價對象第j個評價指標的標準化值.
其次，確定指標的最優點和最劣點.最優點是指標的最大值，最劣點是指標的最小值.指標的最優點bj和最劣點ωj分別按公式和公式確定.
第三，計算指標的密切程度和密切值.密切程度是指標值與最優點和最劣點之間的距離，分別按公式di=和公式li=計算，密切值按公式計算.
2 結果
2.1 中國城市男青少年維爾維克指數發育描述性統計
見表1.
表1可知，中國30個城市男青少年維爾維克指數發育隨著年齡的增長而增長；單一樣本t檢驗表明，每一年齡段各省具有顯著差異（p＜0.01），重復測量方差分析表明，各年齡間也存在差異（F=32648.331，p＜0.01）.提示中國城市男青少年維爾維克指數發育存在著區域差異，但那個區域發育的較好需要進行優選.
2.2 中國城市男青少年維爾維克指數發育密切值法比較
首先對原始數據標準化.中國城市男青少年維爾維克指數發育原始數據標準化結果如表2.然后確定各年齡最優點和最劣點.
中國30個省、市(自治區)7-18歲男青少年維爾維克指數發育隨著年齡的增長而增長是符合青少年生長發育的規律的.各省7-18歲男青少年之間維爾維克指數的差異性是通過上面的密切值法計算出來的，通過計算最優點最優點分別為（0.261,0.266,0.276,0.280,0.291,0.302,0.305, 0.309,0.311,0.318,0.328,0.334）最劣點分別為(0.243, 0.245,0.260,0.266,0.270,0.276,0.288,0.291,0.297,0.242,0.309,0.309)
計算各年齡階段的最優值和最劣值直接的距離
3 討論
本研究表明與青少年生長規律相一致[文獻]，但各省市青少年維爾維克指數發育存在著區域差異，這可能與各區域地理位置、營養狀況、生長環境相關，也可能與青少年個體肺活量和身體素質等因素有關.
本研究通過密切值法進行中國30個省、市(自治區)7-18歲男青少年維爾維克指數發育進行差異分析，得出排在前五位的省份為：吉林、河南、湖北、海南和遼寧；排在后五位的省份為：廣東、山西、云南、陜西和浙江.這一結果與相關研究略有不同[文獻]，原因可能是研究的方法不同，本研究使用的密切值法是一種綜合評價方法，它采用系統工程中基于歸一化后的原始數據，找出最優值和最劣值，通過分別計算各模型最優值和最劣值之間的距離，即相對接近程度來評價各模型的優劣登記，實現了實際值差異程度的優勢互補，因而更具科學性、合理性.[3]
參考文獻：
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20xx年，是我市干部教育任務最重、培訓量最大的一年。回顧過去的工作，感到節奏快、工作多、收獲大。一年來，在部里各級領導的關心支持下，在同志的幫助配合下，我積極學習，勤奮工作，努力適應干部教育工作新形勢、新要求，較好地完成各項工作任務。
一、學習情況
學習是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。一年來，我自覺加強思想政治理論和業務知識學習，不斷提高自身素質，夯實工作基礎。既立足于本職工作學習業務，又主動拓展空間學習多方面知識。在業務方面，重點學習組織工作的有關文件，特別是利用好辦公室所訂的報刊，結合科室工作實際，進行有針對性的學習，努力提升能力水平，使自己在業務方面跟上形勢、不落伍、不掉隊。
二、工作情況
1、做好干部教育培訓基礎性工作。一是開展干部培訓需求調查。針對干部培訓需求，對全市各級各類干部進行問卷調查。全市各鄉鎮、街道、市直部門等2098名干部參與調查，問卷100%回收。共征集對干部教育工作的意見7條、建議18條。二是進一步規范干部培訓管理。針對培訓問卷調查反饋回來的問題，對培訓內容、培訓管理、培訓時間及培訓方式等進行了改進和完善。全年共制訂干部培訓年度計劃、干部培訓學習管理制度、干部培訓情況通報、全市大規模培訓干部實施意見四個管理性辦法，有力地促進了干部培訓管理的規范性。三是更新培訓方法。為更好地做好干部培訓工作，一方面邀請市級領導講開班第一課，引起培訓干部的重視；另一方面，先后邀請省市專家學者8人次進行授課另外，還改善了教學設備，不斷增強培訓的實效性，探索嘗試了案例式和互動式教學，取得了較好的培訓效果。四是建好培訓基材料檔案。培訓結束，對464名所有參訓干部的培訓登記表進行審核并及時歸檔，對182篇學習心得和調研報告進行審閱，對全市各單位干部培訓與學習情況進行了匯總、統計與督查。
2、做好領導干部教育培訓工作。一是舉辦兩期鄉局級領導干部輪訓班。結合今年國際國內形勢，根據領導干部需要，通過自學與集中培訓相結合的方式，對鄉局級領導干部進行了經濟理論、前沿政治形勢、領導科學、法律知識等四方面培訓。培訓除了對《十七大報告輔導讀本》、國務院"兩會"《政府的工作報告》、《領導科學》、《經濟管理》等理論進行自學外，還就新形勢下次貸危機對全球經濟，特別是對中國的影響進行了專題學習。同時，對縣域經濟發展、改善民生、現代領導科學與決策、加強法治建設、促進經濟又好又快發展等內容進行了集中輔導。經過20天的授課，共培訓鄉局級領導干部干部282人，提高了領導干部的理論修養，深化了領導干部對當前社會一些熱點難點問題的認識。二是對新提職干部進行了培訓。近年來，我市調整領導干部隊伍，新提拔了一批領導干部。為增強這批領導干部的綜合素質，提升領導能力，使其早日適應領導崗位，開展了以領導科學為主要學習內容、以參觀考察和調研為學習方式的培訓，通過5天的集中培訓，共培訓XX年以來新提職的鄉局級領導干部59人，撰寫學習體會和調研報告59篇。
3、做好后備干部及公務員教育培訓工作。一是認真開展中青年干部培訓。為培育干部后備資源，以提升中青年干部政治素質和綜合能力為目的，進行了以主題實踐活動和社會調研為主要內容的中青年干部培訓。利用4周的時間。對123名中青年干部進行了政治經濟理論、領導科學知識、社會文化修養、計算機實用技能培訓；利用兩周時間圍繞新農村建設針對a的土地流轉、小老板工程、義務教育、社會保障等25個專題進行調研，培訓班全員上交了調研報告。培訓期間，還開展了研討、演講、主題實踐活動及一些體育活動，達到了鍛煉能力、增強責任感和使命感的目的。二是配合相關部門進行公務員培訓。與人事局一起，對我市900名公務員進行了4期培訓工作。配合國土局對130名鄉鎮干部、村干部進行了國土知識培訓。
4、做好上級組織部門交辦的調訓工作。組織全市市級領導干部28人參加長春市委組織部舉辦的十七大精神輪訓班；組織16名市級領導干部及其后備干部和鄉局級干部參加上級黨校的培訓；組織14名縣局級后備干部參加長春市緊缺外向型人才英語水平的考試。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了一定的進步，但我也清楚地認識到自己還存在著一些問題和不足。一是學習不夠。雖然平時也注意學習，但有時思想上存在惰性。另外，對所學知識還不能很好地運用，指導實際工作的能力還需要提高。二是創新意識不強。工作上缺乏創造性，思路不新，只是按部就班地完成領導交辦的任務。三是文字綜合能力還有待進一步提高。在今后工作中，我一定認真克服缺點，強化學習，虛心向身邊同志請教，修正不足，改進工作，做一名合格的組織工作者。
關鍵詞：青少年 體質 健康 對策
一、研究目的
黑龍江省教育廳同省衛生廳、省體育局等部門于2010年9～11月黑龍江省學生體質健康開展調研工作。此次調研以6個調研片的漢族中小學生為調研對象，調研人數達7199人。檢測項目包括身體形態、身體機能、體能素質和健康狀況四個方面。本次調研不僅豐富了黑龍江省學生體質健康數據庫資料，也有利于為開展我國 “十二五”規劃新時期學校體育衛生計劃和中小學生體質健康調研工作以及制定相應對策提供一定的參考依據。[1]
二、研究對象與方法
黑龍江省六個調研片的18所中小學學生，小學四年級到高中三年級共2700名學生。
文獻資料法：查閱了相關學生體質健康研究的學術論文、專著和報告資料等；訪談法：向本次黑龍江省學生體質健康調研的部分專家老師和黑龍江省教育廳體衛處等相關政府部門的工作人員進行走訪咨詢，得到相關研究內容的中肯建議與意見：問卷調查法：本次調研問卷實際發放2700份，回收2619份，有效問卷2580份，回收率97%，有效率98%。邏輯分析法：根據2005年和2010年黑龍江省中小學生體質健康調研的部分測試指標進行對比分析，總結目前黑龍江省青少年學生體質健康現狀，并根據調查問卷的相關內容進行影響因素分析。
三、研究結果與分析
1.7～18歲黑龍江中小學生體質與健康的現狀及變化趨勢
身體形態測量結果顯示，2005～2010年，5年間，城市男生平均身高增減沒變化。鄉村男生平均增長0.3cm。城市女生平均增長0.4cm。鄉村女生平均增長1.0cm；城市男生體重平均減少-0.6kg。鄉村男生體重平均減少-0.4kg，城市女生體重平均減少-0.5kg，鄉村女生體重平均減少-0.1kg。7～18歲城市男生胸圍平均減少-0.5cm。鄉村男生胸圍平均減少-0.4cm。城市女生胸圍平均增長0.9cm。鄉村女生胸圍平均增長0.5cm。5年間黑龍江省青少年學生身高繼續增長，但體重和胸圍在一定范圍有所下降。[2]
身體素質方面，其中立定跳遠測試項目，學生整體的成績均下降。7～18歲城市男生平均減少1.9 cm。鄉村男生平均減少13.7 cm。城市女生平均減少2.3 cm。鄉村女生平均減少11.6 cm。11～13歲和15～18歲的城市女生以及7～18歲的鄉村男、女生在各年齡段均不同程度的明顯下降（P
經數據對比分析結果顯示，與2005年相比，2010年黑龍江省7～18歲各年齡漢族男女學生視力低下“檢出率”進一步升高，雖中度近視檢出率有所下降，但是輕度和重度視力不良檢出率都不同程度升高，輕度近視檢出率男女學生平均增長各為21.8%和20.7%，各上升2.9%和4.8%，重度近視檢出率男女學生平均增長各為46.5%和49.0%，各上升7.8%和6.7%。研究結果表明，黑龍江省中小學生中視力不良和近視發生發展呈“普遍化”、“低齡化”和“重度化”趨勢。
2.影響青少年學生體質健康的因素
通過調查問卷發現，黑龍江省中小學生體質健康存在不可忽視的問題，主要是受應試教育制度影響，學校和家長“重智輕體”，各中小學校為片名追求升學率，“擠占”學校體育課，經常擠占體育課的人數中抽樣91人，經常擠占率為11%。偶熱擠占的抽樣262人占到總人數的32%，不存在擠占的小學生占57%，初中生34%，高中生39%。由此可見致使學生學習負擔過重，學習時間過長，大量的課余時間都被家庭作業或上各種補習班占據，學生體育鍛煉時間不充足，其中1～2小時鍛煉的小學生占34%，初中生17%，高中生為4%。由此可見隨著年齡增長，學業壓力越大，學生鍛煉的時間越少。從而導致學生體質健康測試不達標。學生家長雖知道體育鍛煉的重要性，但在受應試教育制度下，家長對學生體育鍛煉的支持態度發生偏頗支持，小學生鍛煉家長的支持率占31%，初中生鍛煉家長的支持率占67%，高中生鍛煉家長的支持率占59%。可見家庭的生活習慣和現代科技發展等方面都從不同程度影響學生體育鍛煉，家長和學生的健康知識的局限，飲食結構不均衡，忽視早餐的重要性，很多學生都存在偶爾吃或不吃早餐現象。學生營養不良，已成為學生體質健康的突出問題。由于學習壓力大，缺乏充足的睡眠，學生缺乏科學的用眼知識，學生視力不良檢出率再度升高，都是導致青少年學生體質健康下降的影響因素。
4 .研究結論與建議
綜上所述，黑龍江省青少年學生的形態發育水平發展趨勢呈良好狀態，身高繼續呈上升趨勢，但增長速度在今后會減慢，體重和胸圍呈現負增長現象，說明黑龍江省中小學生肥胖率有改善，但應控制在一定范圍，否則會出現“竹竿型”營養不良體型；鄉村男女學生的肺活量與2005年相比普遍下降；男女學生立定跳遠成績和部分耐力指標表明還存在下降趨勢。男女生近視不良檢出率，輕、重度檢出率有大幅度升高。黑龍江省各行政教育部門應加強學校體育工作力度，制定相應對策，落實各項預防措施，做好學生家長重視體商教育，全面提高學生體質健康的重視度，使黑龍江省中小學生體質健康狀況得到改善，遏制學生體質健康水平再度下滑。
參考文獻：
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關鍵詞：大學生 體質健康 體育態度 體育行為
大學生的體質健康問題是目前廣受關注的焦點問題。其中，對其干預手段的研究已成為許多領域研究的熱點。有研究者認為，運動不足可能是導致大學生身體素質下降的主要因素。本文從大學生體質健康與體育態度、體育行為的研究現狀出發，借助運動科學相關理論與方法，分析了開展大學生體質健康與體育態度、體育行為關系研究的可行性，旨在為相關的后續研究提供理論支撐。
1 大學生體質健康現狀
體質是指人體的質量，是人的生命活動和勞動工作能力的物質基礎，主要包括身體形態、身體功能與身體素質等。世界衛生組織對健康概念的界定囊括了身體、心理、社會適應與道德四個大方面。在學校體育學的研究范圍內，體質健康特指學生身體形態、身體機能與身體素質等方面的健康情況。
目前，大學生的體質健康問題已經上升為政府部門、學界與家庭等普遍關注的社會問題。多年來，圍繞每五年一次的全國學生體質健康調研報告與各區域不同群體大學生體質健康水平的調查結果，研究者對我國大學生的體質健康問題進行了大量的研究。根據教育部公布的2010年全國學生體質與健康調研結果顯示，我國大學生還存在身體素質緩慢下降、肥胖檢出率繼續增加與視力不良檢出率繼續上升等體質健康問題。借助國內各高校每年一次開展的學生體質健康測評工作，研究者們以身高標準體重、肺活量、握力、臺階試驗與立定跳遠等項目的測試成績為依據，對不同高校、不同群體大學生的體質健康狀況進行了研究與分析，多數研究結果認為大學生體質健康問題較為嚴峻。因此，大學生的體質健康的干預手段已成為當前的研究熱點。
2 大學生體育態度與體育行為的研究現狀
廣義的體育行為是指有目的、有意識地利用各種手段和方法，為滿足某種體育需要而進行的活動。它包括運動行為、體育的組織、管理、宣傳、科研、教學、消費、觀賞等。而狹義的體育行為則是指體育行為的主要表現形式——運動行為。有學者將狹義的體育行為定義為：人在動因與環境的交互作用下，表現出來的有目的、有利于身體健康的軀體運動。而運動行為也是影響人體身體功能與健康水平的主要因素。
體育態度則指的是學生通過觀察和模仿等社會學習方法獲得體育價值觀和相應行為方式的社會化過程。體育態度的觀察學習是指學生以旁觀者的身份觀看他人的行為表現，從他人的經驗中獲得新經驗的過程。而模仿則是仿照別人的態度和行為舉止采取行動，使自己的態度和行為與榜樣的一致。根據班杜拉的社會學習理論，學生的觀察和模仿學習還受到強化的作用與影響。良好的體育態度有利于來促進大學生體育行為的改善及終身體育的形成。目前，對體育態度與體育行為的調查研究主要借助于調查問卷。為了實現對體育態度的定量研究，許多學者根據李克特量表（Likert scale）設計了相應問卷用于體育態度的評定。
3 大學生體質健康與體育態度、體育行為關系研究的可行性分析
在大學生體質健康影響因素研究方面，研究者認為運動與營養是影響大學生體質健康的兩大因素。營養方面，2010年全國學生體質與健康調研結果顯示，我國學生的營養狀況繼續得到改善，低體重及營養不良檢出率進一步下降。許多學者認為，運動不足可能是導致大學生身體素質下降的主要問題。然而，由于相關研究對運動因素的分析只停留在理論分析上，缺少對大學生體質健康與體育行為與體育態度的相關性研究，難以為大學生體質健康的運動干預提供有效的參考依據。目前，李克特量表已在運動科學領域中廣泛采用，其量化特征使體育態度可用于統計學中Pearson相關性的檢驗。而以運動頻次與持續時間等則可直接定量評價的大學生的體育行為水平。在此基礎上，對大學生體質健康與體育態度、體育行為的相關性研究已具備可行性，該類研究的成果將能有效促進大學生體質健康影響因素與干預手段的深入研究。
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2003年12月，國務院三峽工程建設委員會在北京隆重表彰在三峽工程建設中作出突出成績的單位和個人，最高人民檢察院職務犯罪預防廳被授予“三峽工程建設先進集體”稱號。
最高人民檢察院有關負責人介紹說，“在重大工程建設中開展預防職務犯罪，三峽工程是一個十分成功的范例。幾年來，經過社會各方的共同努力，三峽庫區移民資金領域的職務犯罪案件逐年下降，為實現工程優秀、干部優秀作出了努力。”
據介紹，2003年，高檢院突出了重點工程建設項目中的專項預防、重點行業和領域的系統預防以及發案單位的個案預防三個預防重點。據上海、安徽、四川等地檢察院統計的資料顯示，去年，重點建設項目職務犯罪發案率平均下降40％。
同時，檢察機關還重點組織了對交通、教育、計劃生育、司法領域職務犯罪情況的調研。四川省檢察院重點對教育系統和計劃生育系統開展調研，派出100余名預防工作人員深入到150個縣、900多個鄉（鎮）村進行了深入調查研究，在此基礎上形成調研報告。其中，《當前農村計劃生育管理工作中職務犯罪的特點、原因及預防對策建議》引起了四川省委和四川省政府及相關職能部門的高度重視，相關部門已經開始采取措施，堵塞漏洞，加強管理，以預防犯罪。
據高檢院有關負責人介紹，形式多樣的預防宣傳和警示教育、預防咨詢在去年預防職務犯罪工作中發揮了基礎性作用，預防理論和專題研究工作的加強也推動了預防方法的創新。
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預防立法：《安徽省預防職務犯罪工作條例》（以下簡稱《條例》）于2003年1月1日正式實施。作為我國第一部預防職務犯罪的省級地方法規，該《條例》標志著我國的職務犯罪預防工作逐步邁上法制軌道。截至今年1月，我國預防職務犯罪工作地方性立法發展迅速，全國已經出臺了13部地方性法規，其中省級5個，較大的市有8個，另外，還有地方人大制定了預防職務犯罪規范性文件20多個。
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