時間：2022-12-19 23:47:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學生主持詞，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺，
女：奶奶，男：叔叔，
女：阿姨，
合：老師，同學們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開.
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然.
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁.
女：在這歡樂，美好的日子里，
男：各級領導，社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂.
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨.
男：祝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾.（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌.
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話.
女：大會進行第五項：**小學慶“六，一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始.
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩.
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂.
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》.
第二篇章：敬禮！祖國媽媽主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌，升國旗時的情景.
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走.
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習，自強自立主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注
甲：放心吧，爸爸，媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖.
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》.
第四篇章：少先隊員的足跡主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養.
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》.
第五篇章：為成長鼓掌主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有Www.chazidian.com一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》.
慶“六，一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺，奶奶，叔叔，阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示（此時，參加書法，繪畫，剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導.必須提前對學生進行禮儀訓練），并參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨和我們一起度過這快樂的節日.-->
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們如小草一樣平凡，但卻做著不平凡的事業。這就是我們——教師。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請允許我代表青年教師向為教育事業奉獻了青春和熱血的老師們說一聲：“您，辛苦了!”
開場白：
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅；
耕耘事業，我們收獲成長成功；
耕耘自己，我們收獲進步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學習的心得
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂
學習讓我們的青春閃光，讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間
在今天，你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們為青春喝彩，精彩不需要彩排。
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，現在開始！
（介紹評委）
宣讀評分標準
結束語：
時光荏苒，不變的是你堅定的信念
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏
青春似火，不滅的是你激越的靈魂
青春如歌，不停的是你昂揚的斗志
20XX，我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言，
20XX，我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子，我們是事業的中堅。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責任而厚重。
讓我們用責任點亮青春，擁有充實絢爛的人生。
北嶺小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，到此結束。
謝謝大家！
小學生演講比賽主持詞【2】
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季!在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、小學承辦。下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團繼續教育處主任XX、城區教辦室工會主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天，參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預祝他們在本場比賽中取得好成績。
現在將要進行的是小學組的比賽。 首先有請1號選手進行演講，他演講的題目是《》，請2號選手做好準備。 請評委為1號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請2號選手進行演講，他演講的題目是《》
感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是XXX，請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進行演講，演講的題目是《》，請4號選手做好準備。
所有選手的演講都已結束，今天的大獎會花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現在我手上已經拿到了本次比賽的最終成績，最激動人心的時刻到來了，獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是XXX，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮教辦室教育助理XXX為獲獎選手頒獎。
大家好! 爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年，在這樣一個美好的夜晚，我們歡聚一堂，慶“元旦”、賀“新年”。在此，我謹代表學校黨支部、行政和工會，向一直關心和支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝!向蒞臨今天晚會的各位來賓表示熱烈歡迎;向戰斗在教學第一線、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意，向熱愛**、勤奮好學、勇攀高峰的莘莘學子表示最親切的慰問;在這里，我代表全體班子成員以一顆真誠的心、濃厚的深情，給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿： 祝同學們新年學習進步、理想成真。
祝我們的老師身體健康!工作順利!……
合：風雪飄飄新的一年即將來臨，不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，我們的姑娘小伙群策群力,精心準備了元旦晚會,為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，也許，還會有毫無負擔融洽至極的師生關系。畢竟，這個重要的節日是屬于我們每一個人的。
男：學校既為我們提供了這樣的機會，我們當然不可放棄這機會，我們應該珍惜這次機會，同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目，使我們的“元旦晚會”更加多姿多彩。
女：當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。2008年的那張白紙正等著你的繪畫，等你繪出美麗的畫頁
合：2008年我們已經走過。在過去的一年里，既有緊張的課堂學習，也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為有你們才有了魅力。當2007年新年到來的時候，我們共同來點燃新的一年的激情火把吧! 下面晚會開始。
【結尾致辭】
男：2008，我們希望，課堂成為我們學習的起點，學校成為我們幸福生活的起點。
女：2008，我們希望，我們每天看到自己的進步，每個同學都成為最優秀的自己。
男：22008，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
合：2008年，我們的希望很多很多。
趙：尊敬的各位領導。
金：親愛的同學們，大家
合：下午好！
趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀——大南一校的教師××。
金：這位是主持人，×××校的教師×××。
趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。
金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。
趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：
金：領導們的光臨既體現了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝！
趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰，更為了培養我區中小學生對學習外語的積極性與創造性。
金：沈河區教育局團委策劃并主辦了“沈河區中小學生英文歌曲大賽”。大賽一經推出，便得到了區內各中小學的百般回應與熱情參與。
趙：全區共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經過兩次初賽的選拔，經過團委趙書記與幾位資深評委的優中選優，共有20家學校獲得了一等獎。
金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發獎狀。
友情一等獎獲得者到臺前領獎。
趙：獲得“沈河區中小學英文歌曲大賽”一等獎的學校有“同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經小學。
金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
趙：頒獎典禮到此結束。好的節目要大家一起分享，匯報演出現在開始！
將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由×××校的同學們帶來的歌曲“龍的傳人“。
金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲“孤獨的牧羊人”。
趙：哎××，你知道什么是“嘟、來、咪”嗎？
金：“嘟、來、咪”不就是音符嗎？
趙：答對了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。
金：一曲“繁忙”由中山路小學為您獻上，請欣賞。
趙：大家聽過天使的歌聲嗎？，好夢頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/P>
金“鈴兒響叮當”多么好聽的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。
趙：一首經典的歌曲，一支優美的旋律，請欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經小學。
金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎？請欣賞大南一校表演的獨唱“啊，圣誕樹”。
趙：接下來請欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學。
金：兒時我常聽那首“大海啊，我的故鄉”。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。
趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。
金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，“big big world”。
金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合“sa la la”
趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們為大家奉上的歌曲“全體起立”。
金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯唱，演出單位實驗小學。
趙：請欣賞歌伴舞“親親吾愛”，英文名字mylove,表演者：二經三校。
金：×××，問你個問題，每年的平安夜你都是怎么過的呀？
趙：平安夜保平安，當然在家睡覺了。我只過五一勞動節，七一黨的生日，八一建軍節，十一國慶節。
金：平安夜也有許多中國人在過呀！請欣賞行知小學的歌曲“平安夜”。
趙：那我們可得好好欣賞欣賞。
趙：下一首歌曲是18中學表演的歌曲“the day went away”,請欣賞。
金：據說天使的身上有一對翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動翅膀的女孩”呢？，請欣賞。
趙：一群可愛的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學習生活，請欣賞朝陽一校的同學們給我們帶來的“學校的一天”。
金：同學們精彩的演出讓我大開眼界。
趙：我也仿佛回到了童年時代。
金：他們不愧是沈河教育的驕傲，
趙：更是我們全體沈河教育人的自豪。
金：但歡樂是短暫的，
趙：而這臺匯報演出也即將結束。
金：再次感謝同學們的精彩表演，
趙：更感謝各位領導對本次大賽的關心與支持。
金：同學們！
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今中國社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是對生日會主持詞無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心收集整理的關于小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文1【男主持】：燭光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾著我們的心潮。捧著濃香的蛋糕，映著閃爍的燭光，高朋滿座的,又一次洋溢著歡樂祥和的氣氛。踏著金色的陽光，伴著優美的旋律，我們迎來了優秀管理女士的生日，在這里我謹代表的所有管理以及在線的各位好友祝女士生日快樂!，幸福永遠!
【女主持】：今晚的云停住了腳步，今晚的星撩開了面
紗，他們在聆聽，他們在窺視。聆聽著聲聲的真誠祝福，窺視著里燦爛的笑容。的朋友用網絡傳遞著最真摯的情誼，用歌聲表達最衷心的祝福，祝愿我們最信賴最真誠的朋友萬事如意，一生平安!晚會現在開始。
【男主持】：生命的鮮花越開越艷麗,青春的大樹越長越蔥蘢,，在你生日的這一天,請接受所有佳賓對你的深深祝福.祝愿你在今后的日子里,更年輕、更漂亮。愿你擁有溢彩的歲月,璀璨的未來，綠色的暢想,金色的夢幻!
【女主持】：人生如詩，生命如歌，女士，在你人生休閑的時候，請接受所有兄弟姐妹對你的真誠祝福，祝愿你在今后的人生中，永遠擁有明媚的藍天，豐收的大地，多彩的生活，美滿的家庭!
【男主持】：來吧!朋友，網絡為我們架起了友誼的橋梁，激情在五彩的熒屏奔放。愿微笑天天與你相伴，愿歌聲帶著我們一起飛翔，讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望、放飛晶瑩的心情，共度這溫馨浪漫的夜晚，
小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文2各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:大家晚上好!很高興在這里與大家同聚，我是今晚的主持人格調。
歡迎大家來到---，共祝我們-女士的生日大典!
在這美麗的夜晚，在這歡聚的時刻，--迎來了生命的又一個年輪。
今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為--慶祝這個難忘的生日。
首先，我代表所有來賓和朋友們向壽星--表示最真摯地祝福：祝你1年都如意!4季都平安!12個月都幸運……
朋友們，---布置一新，笑語歡歌大家匯集在網絡家園里。
在這個寧馨、祥和、充滿歡樂、喜悅的生辰紀念日。
讓我們衷心的祝愿--生日快樂!祝你年年有今天，歲歲有今朝。
接下來讓我們點燃生日的蠟燭，一同唱起這首《生日快樂歌》
好，歌曲已經結束，接下來有請今晚的壽星，上麥許愿，那，在許愿之前，我對壽星有個小小的要求，3個愿望，必須說出一個。
小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文3尊貴的各位領導，尊敬的各位來賓：
50年前的今天，在醴陵的一個小山村，一聲嬰兒響亮的啼哭,為這個世界增添了生命的亮色，50年后的今天，在新城--的國安酒店，無數親朋好友響亮的掌聲，見證著這個小生命50年來的風雨人生和壯美歷程。各位，請出您的仙人掌，為今天壽星50歲的生日祝福，為他昨天的奮斗、今天的成功、明天的輝煌喝彩!并祝他生日快樂、生活快樂、生理快樂，未來的人生生涯更快樂。
現在，請聚焦您的目光，調整您的心情、預備您的掌聲，有請某某大學后勤管理處處長--先生快樂登場。
站在臺上的--先生，讓我想起了他的家鄉--瓷都醴陵的一個瓷器造型，那就是“大肚彌勒佛”，正是這尊彌勒佛，50年來，讓家人充滿了歡樂，讓夫妻充滿了歡愛，讓朋友充滿了歡欣，讓這個世界充滿了歡笑。這尊彌勒佛，以自己大度、樂觀、幽默的個性成為同事、朋友和美麗心中可愛的“卓哥”，以自己嚴謹、求實、創新的作風成為領導、同仁和所有下屬心中可親的“卓處”。
我想，50年后的今天，當我們為他慶祝100歲生日的時候，沒有人會稱他為“卓老”，我們依然會親切的叫他“卓哥”。
小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文4尊敬的各位佳賓，親愛的各位朋友，女士們，先生們：
中午好!
親朋友好友歡聚一堂，新星皇廷大酒店美酒飄香，親愛的朋友們，四月是鮮花怒放的季節，是放飛理想的季節，是播種希望的季節，在這春光明媚，陽光燦爛的好日子里，我們隆重地迎來了丁先生的五十大壽的喜慶日子。
今天是20--年4月28日，四面八方的親朋好友，滿懷著喜悅的心情，笑容滿面地來到這里，參加丁地勇先生50歲生日慶典。今天由我來主持這個隆重、喜慶、祥和的生日慶典儀式，感到萬分的榮幸。在此我首先謝謝各位光臨，恭祝在座的各位來賓、所有的親朋好友們萬事順心、財源廣進、事業有成、和家歡樂。
一家喜事千人喜，無限欣慰在心里;高朋滿座，佳賓云集，歡聲笑語，其樂融融。激動人心的時刻終于到來了，現在，我鄭重地向各位熱烈、誠摯、火爆、大聲地宣布：丁志勇先生先生50大壽慶典儀式，正式開始。
小學生日聚會搞笑主持詞開場白范文5尊敬的各位來賓、親朋好友們，親愛的小朋友們，大家好!今天是個好日子，大家歡聚一堂，共同慶祝---小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里，首先請允許我代表他們全家，對大家的光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝!
幸福一家人入場：
今天的小主人、小壽星，歷經12春秋，在父母的精心呵護下，在眾親友的親切關懷下已經由一名嬰兒逐步成長為一名帥氣騰飛的英俊少年。從今天起他將告別多姿多彩的金色童年，步入五彩繽紛的如花少年時代。
下面，請大家用最熱烈的掌聲，請出這幸福甜美的一家!他們是：父親---先生、母親---女士和小壽星---。
小孩子生日感言：
熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容，小朋友今天的心情怎么樣?知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎?因為從今天開始你將步入一個金色的少年時代!
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心收集整理的關于感恩高中老師的主持詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
感恩高中老師的主持詞范文1一、活動目的：
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)
感恩高中老師的主持詞范文2甲：同學們，在家里，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛;這愛溫暖著我們，滋養著我們，使我們健康成長。
乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵著，這節課我們就舉行一次《愛在校園》德育實踐課，在校園中發現愛、感受愛、回報愛。
甲：首先讓我們走進校園里發生的小事
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經常發生在我們身邊，誰能說一說?(提問)
甲：面對這些現象，你有什么感想?(提問)
乙：聽了這些不良現象，作為一名學生，我——
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學們，在校園里，你是怎樣做的呢?
乙：下面有一個問卷調查，希望同學們認真填寫。
(發卷填寫)
甲：問卷調查已經填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢?
乙：請讓我們走進老師的心中【課件播放】
(甲乙輪流念，)
甲：當危難降臨時(聽)
乙：風雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：這就是我們的老師，生死相依!
甲：這就是我們的老師，生死不離!
(請聽詩朗誦《生死不離》)
乙：是誰，讓您的雙眉緊鎖?
甲：是誰，讓您的皺紋深陷?
乙：老師!
[學生：老師!老師!老師!]
學生1：是誰，在廢墟下撐起孩子生存的希望?
學生2：是誰，在車輪下撲出學生活著的夢想?
學生3：是誰，在冰雪中艱難的向著學校前行?
學生4：是誰，在深夜里還批改著學生寫過的作業?
學生5：是您，我們敬愛的老師!
學生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
學生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
學生8：您用青春寫出無悔的人生。
學生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
學生10：您的愛，我們永遠也報答不完，
學生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
(全體學生)：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!
甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨
乙：我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，
乙：同學們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧!
甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧
(對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說)
乙：同學們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，(說說你將怎樣做?)
甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧!
乙：請慢慢欣賞詩朗誦《老師頌》
(學生詩朗誦)【配樂】
甲：“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
乙：感恩老師，它表現在日常生活中的點點滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的說出來：
乙：同學們，此時此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，
甲：請大家再次拿出“校園感恩實踐調查”問卷，填上你此刻的心里話。
(學生填寫，說明：需要修改的地方打個~即可)
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學子愛戴老師。
乙：“滴水之恩，涌泉相報”讓我們唱響心中的歌吧
學生起立(音樂起合唱《感恩的心》)
甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結
教師寄語：1.同學們，老師很欣慰，這次活動，讓我發現了你們都有一顆感恩之心，發現了日常小事中蘊含的愛;老師更高興，因為你們已經學會感恩，并且付諸于行動;老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會更加幸福，知恩圖報，世界就會更加美好!
讓我們一起常感恩，奉獻愛，讓世界變成美好的人間!
播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。
全體起立：(掌聲)歡送老師們離場。
甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧————
(說話的格式是——走到~~老師面前，深鞠一躬，真誠地說：~~老師，您好!記得那時~~年~~月~~日，我……您(動作)對我說……，這件事直到現在我仍然記得，您的話讓我……，謝謝您的鼓勵、安慰、關懷、……我一定(怎樣做?)……)
感恩高中老師的主持詞范文3各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天~~教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：~~教育局副局長：~~。~~教育局關公委主任：~~。~~教育局關公委副主任：~~。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任~~先生。教育局教研室主任_~~先生。青少年宮活動中心—~~主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：~~、~~~、~~~、~~~、~~、~~。希望各位選手盡情發揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。
并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。
并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的.掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自~~~的~~~為我們做精彩演講，她的演講題目是《~~~~》，有請!
下面有請第二名選手，來自~~~的~~~，她的演講題目是《~~~~》。請裁判為一號選手亮分，一號選手得分為……;
有請三號選手，他來自為我們做精彩演講，她的演講題目是《~~~~》。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自的為我們演講，他演講的題目是《~~~》三號選項手的得分是：
下面請五號選手，他來自。他演講的題目是《~~~》四號選用的得分是：
最后有請來自的六號選手為我們演講，他演講的題目是《~~~》
五號選手的得分是：六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓~~~、~~~、~~~為三等獎獲得者頒獎。
有請~~~，~~~為二等獎獲得者頌獎。有請~~~為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與。
感恩高中老師的主持詞范文4領合：歲月的巨浪洗脫多少紅顏?歷史的長河沉淀幾許滄桑?也許，無情的時光能埋沒曾經的輝煌。但，老師，匆匆的流年卻永遠帶走不了，屬于您們的那一份光輝與榮耀。
女合：沒有您，我們在探索的道路上將是何等的坎坷?
男合：沒有您，我們的人生之途將會多了多少曲折?
女合：沒有您，我們的靈魂將會多么的彷徨?
男合：沒有您，我們的前方將會多么的迷茫?
合：老師，是您，用淵博的知識，為我們洗凈曾經的坎坷與曲折;
是您，用生命的火炬，為我們驅散前方的迷茫與彷徨。
女領：老師，請允許我，我們，為您鞠躬，為您獻上最崇高的敬意。
合：老師，您辛苦了!(鞠躬)
男領：有一位老師，捧著一顆熾熱的心，用略帶嘶啞的聲音帶領我們走進奇妙的文學世界，用她永不停息的愛溫暖我們疲憊的心。
女合：課堂上，生生動情，擴音器傳開的是無盡的愛。
男合：作業本上，條條批語，個個紅鉤，都是您對我們殷切的期望。
合：我們堅信，追夢之旅，有您相伴，我們一路不會孤單，圓夢之時，有您分享，我們定會幸福滿溢。
女領：有一位老師，聲音抑揚頓挫，鏗鏘有力，開學第一課，豐富的學識，幽默的言語，就這樣，他征服了我們。
男合：在我們這個系統內，您是生產者，有了您，才有了系統內的“能量流動”，我們的學習就有了動力。
女合：假如我們是一群頑劣不堪的馬，讓我們變得溫順乖巧，讓我們對學習更有熱情。
合：您就像一層細胞膜，將有害物質排斥在外，將有益物質全部聚集，有了您，我們的學習將更有效率。
男領：有一位老師，一年四季長發飄飄，裙擺飛揚，流轉的眼波里全是耀眼的光。
女合：十七歲的年紀，賦予我們的是對這個世界無盡的好奇，想去探清身邊各式各樣的神神秘秘。
男合：而您，是一位偉大的魔法師，用分子和原子構建一個奇妙的課堂，而您偉大的魔法，將有限的知識無限的放大，深刻在我們心里!
合：于是，它活化了，反應走向徹底，愛完全電離，我們對您的愛有足足1mol。
女領：有一位老師，備課時勤勤懇懇，教學時不遺余力，他將語法知識細致講解他的英文談吐isverygood!
男合：從那密密麻麻的教本中，我們讀出了您備課時的用心。
女合：從練習冊上那一道道標記中，我們讀出了您批改時的認真。
合：高一高二已成為過去時，高三是現在進行時，高考是將來時，有了您的陪伴，我們的大學夢不再是虛擬語氣!
男領：有一位老師，不僅在教學事業上兢兢業業，在年級日常管理上也盡心盡力，他的教學輕松幽默，總能讓我們會心一笑的同時汲取知識。
女合：高考給了我重力，讓我自由落體，您卻施予我水平初速度，讓我隨時間持續向前，不至于停在原地。
合：您讓我們明白，基礎不是決定成績的原因，只有努力才是改變人生的合外力。萬有引力吸引這星球，而我們，也被您的學識所深深吸引著。
女領：有一位老師，用饒舌的嗓音婉轉地傳授知識，滿環激情而來，不帶半顆草去。
男合：是您，讓我們團結成一個同心圓，半徑是兩年。
女合：是您，讓我們匯成無窮長的向量，只知昂首向前。
男合：是您，讓我們與高考成功的距離直線最短。
女合：是您，讓我們解題不再是隨機抽樣，進步也不再是空集。
合：要我們怎么感謝您，您是~，我們是y，我們成長的數字只因您的付出。老師，就讓我們成為沒有定義域的函數，亙古綿長，都有意義。
領合：還有，與我們如朋友般相處的李老師，對我們嚴格要求的歐陽老師，雖然他們現在已經不再教我們了，但是，在過去的一年里，他們對我們的關心與教導，我們將永遠記在心里!
合：我們都記在心里!
(歌曲合唱——感恩的心!領讀繼續)
男領：三尺講臺，春夏秋冬，您用汗水將我們澆灌。
女領：塵筆飛揚，字字鏗鏘，您的激情喚醒了沉睡的夢。
男領：課堂內外，總有您諄諄教誨。
女領：教師寢室，少不了您忙碌的身影。
合：您對我們的愛，洋溢在字里行間;
您對我們的愛，無法愛用方程式計算;
您對我們的愛，有引力一樣的力量;
您對我們的愛，有燃燒一樣的熱度。
您的愛化作血液，點燃我們的激情。
請接受我們最誠摯的感謝：謝謝您，老師!老師謝謝您!
感恩高中老師的主持詞范文5合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第31個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福。小編在此獻上畢業開場白,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業典禮主持詞開場白以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
幼兒園小班畢業主持開場白師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
師2：現在我宣布美加幼兒園2010屆大班畢業典禮
合：現在開始!
幼兒園畢業典禮開場白尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始，畢業典禮。
畢業了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!
為了能夠更好的活躍活動氛圍，需要書寫一份別出心裁的主持詞，那么你知道秋季運動會開幕式主持詞該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于秋季運動會開幕式主持詞2020【5篇】，歡迎閱讀!
秋季運動會開幕式主持詞1尊敬的各位領導、各位運動員：
大家下午好!
又是一年秋風送爽，丹桂飄香;
迎來十月，我們迎來了漫山紅遍的燦爛季節，巍巍大陰山，蘊藏著我們對祖國生日的深深祝福;
又是一輪花好月圓，月映花海;
走進十月，我們走進了風和日麗的美好時代，滔滔黃河水，抒發著我們對公司未來的豪邁憧憬!
在逆境中奮進，在挑戰中前行。今年的嚴峻的形勢和特殊困難并沒有阻擋公司領導班子帶領全體員工加快發展的信心和決心。公司上下并肩風雨、攜手同行，施工生產保持了穩定發展的態勢。
在國慶、中秋兩大節即將來臨之際，為了大力弘揚團結拼搏、昂揚向上、奮發有為的精神風貌，營造生動活潑、寬松和諧、積極健康的良好氛圍，增強公司凝聚力和向心力，提_部職工的身體素質，從而更好的促進公司各項工作的順利進行，公司特舉辦“迎國慶、強體魄、展風采、促和諧”為主題的職工趣味運動會。
此次趣味運動會涵蓋了公司機關職能部室、各個項目部和實體單位的全體職工。
共有：第一項目部、第二項目部、第三項目部、第五項目部、機械租賃分公司、周轉材料租賃分公司、__處、第一小分隊、第二小分隊、第三小分隊、第四小分隊、第五小分隊等12支參賽隊。
讓我們以熱烈的掌聲預祝參賽隊和全體運動員取得優異的成績。希望各參賽隊和全體參賽人員自覺遵守比賽規則，在賽場上發揚“友誼第一、比賽第二”的精神，賽出風格、賽出水平，展現出一公司良好的精神風貌和隊伍素質。
在比賽開始之前，我先簡單介紹一下本次趣味運動會的比賽項目。
本次運動會共設8個比賽項目，分別是：齊心協力、多足踏板競走、三人四足跑、勇往直前、二龍戲珠、袋鼠蛙跳、托球賽跑、青蛙部隊。每個項目原則上取前三名參賽隊進行獎勵。
各參賽隊隊員在參賽之前要到檢錄處進行檢錄。各個參賽隊隊長要協助賽會籌備組完成比賽協調及其組織工作，保證比賽的順利進行。
秋季運動會開幕式主持詞2乙：各位老師、同學們
(合)：大家上午好!
甲：本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚拼搏，進取，友愛，互助的精神;運動健兒們將秉承友誼第一，比賽第二的優良傳統，拼搏奮進，勇攀高峰，充分展示個人風采，為班級增光，為校園添彩，賽出風格，賽出水平。
乙：我們代表運動會組委會和全體工作人員，再次向與會的領導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的500多名師生表示熱烈地祝賀!
甲：下面請楊校長宣布20__年____小學春季田徑運動會開幕式現在開始!乙：請各代表隊各方陣進場。
(播放運動員《進行曲》)入場式
甲：首先進入我們視線的是國旗護衛隊!他們個個精神抖擻，意氣風發!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，五星紅旗，你是我們的驕傲!五星紅旗，今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
乙：彩旗隊迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
甲：現在向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
乙：走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，揮動著手中的小旗，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
甲：現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優異的成績!以實際行動慶祝校運會的召開，以嶄新的風貌喜迎20__奧運會!
乙：在向我們走來的是氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!因為他們銘記要想看日出，必須比太陽起得更早!
甲：現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚奧運精神，為本屆校運會爭光添彩。我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績。
乙：現在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支由100名運動員組成的隊伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌!
乙：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個奮發向上，充滿朝氣的年級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：六年級，本界運動會上最亮麗的風景線，讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!六年級大哥哥大姐姐們即將離開母校，相信明天母校將以你們為榮!加油!
甲：參與與本次體育盛會的有我校44個班級的代表隊。平日里勤加練習的運動健兒們，各個斗志昂揚，顯然已經做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!
乙：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格、賽出水平。這屆運動會，必將給我校總體工作的發展，帶來勃勃生機。
甲：下面舉行升旗儀式。
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢。
升校旗、運動會會旗，奏少年先鋒隊隊歌，敬禮，禮畢，請坐下。
乙：下面請楊校長致運動會開幕辭。
甲：下面請運動員代表講話。
乙：下面請裁判員代表講話。
甲：下面請少先隊大隊部宣讀創建文明賽場，爭做文明觀眾倡議書。
乙：下面請各代表隊退場，即將為大家展現的是四年級團體操表演。
(停頓，等待音樂響起)
舒緩的音樂響起來了，看，四年級的同學們邁著;
甲：下面請五年級同學帶來的團體操表演;
乙：下面請欣賞學校藝術體操隊帶來的藝術體操表演;
甲：萬里長空，任我們盡情飛翔;大地無邊，讓我們任;
乙：我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創;
(合)：祝愿本屆運動會圓滿成功!祝愿德陽市實驗小學;讓我們一起用健康擁抱未來!
秋季運動會開幕式主持詞3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
甲：金秋十月，秋高氣爽;樂曲高奏，彩旗飄揚。
乙：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個同學的心中;喜悅的氣氛，洋溢在閘南小學的操場上。
甲：在這個激動人心的日子里，__中學第_屆秋季運動會，終于拉開了帷幕。
乙：在此，我謹代表全體學生，向今天來到現場的各位領導和老師們表示熱烈的歡迎。向為這次運動會的舉行提供支持的校領導、精心籌備此次運動會和體育老師們表示衷心的感謝。同時也要向勇于挑戰自我的全體運動員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠摯的敬意!
甲：今天參加這此體育盛會的共有_個代表隊，在本屆運動會上，他們將發揚更高、更強、更快的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統和高尚風格，為班級爭光，為校園添彩。
乙：希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平，讓我們共同祝愿__中學秋季運動會取得圓滿成功。
合：__中學第_屆秋季運動會現在開始!
秋季運動會開幕式主持詞4尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
秋風送爽、果實累累，我們相聚在美麗的季節，讓豪情燃燒，讓生命射出運動的光芒。健康的體魄，充沛的精力是每一個人工作和學習的重要條件。
在全面實施素質教育的今天，發展體育運動，增強人民體質，也是我們最迫切的愿望。近幾年，我校全面貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，取得了可喜的成績。
經過精心籌劃、組織，今天，我們歡聚一堂。共同迎來了__中心小學第_屆“秋季運動會”校園開幕式。
首先，請允許我向大家介紹一下各位來賓。
縣教育局___、縣教育局___、研修中心___和__學校校長。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
今天啟動儀式暨開幕式的
第一項有請__中心小學___校長致辭。
第二項有請縣宣傳部___講話。
第三項有請縣教育局___講話。
第四項有請研修中心___講話。
第五項請運動員代表__小學_年級_班__同學發言。
第六項請裁判員代表___老師發言。
第七項有請縣教育局領導___宣布__中心小學第_屆“秋季運動會”校園開幕。
第八項由__小學少年足球隊舉行的內部足球友誼賽。有請運動員和裁判員入場。
第九項請全體起立，奏中華人民共和國國歌。(國歌完)請坐。
第十項有請縣教育局領導___與___為本屆比賽開球。
秋季運動會開幕式主持詞5敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露;在這個燦爛滿園的時節，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了__小學第三屆校園體育節暨秋季運動會的召開。
下面，有請_校長致開幕詞。
大家歡迎!
體育是一項技能，體育是一種運動，體育是一份精神，體育更是一種文化。多年來，我們全校師生員工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情，揮灑汗水，實踐信念，取得了豐碩的成果。
過去的一年時間里，我校運動員在__市首屆門球聯誼賽中獲得亞軍;校園集體舞和眼保健操比賽雙雙獲得市一等獎;校乒乓球二隊獲__市團體第二名;在__市中小學生運動會上，獲20__-20__市體育團體總分第一名;被評為20__年度__市業余訓練先進集體。20__年10月，我校被授予__市體育教育工作先進學校。
下面，請_校長頒發“第三屆校園體育節暨重陽節親子登山比賽”獎狀;
請_校長頒發__市體育團體總分第一名和__市優秀體育工作學校的獎牌。
第三屆校園體育節是一次綜合性體育盛會，是我校體健工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。在體育節中將安排田徑運動會、兩操比賽、冬鍛比賽、趣味運動、定向運動、球類、登山等活動項目，以群體性、普及性、趣味性活動為基礎，倡導“人人參與體育節，個個爭當運動員”，促進全校師生及員工身心健康和諧發展，更好地貫徹《學校體育工作條例》精神。
豐富多彩的體育活動健全了__人、__娃的體質，更積淀成了所有__師生內在的精神品質，那就是，堅持、堅定地行走在追逐夢想的路上。
下面，有請運動員代表__同學宣誓。
下面，有請裁判員代表__老師宣誓。
下面，全體立正，請校長宣布__小學第三屆體育節暨秋季運動會開幕。
各位老師，各位同學，__小學第三屆體育節開幕式到此結束!
希望運動員們發揚勇敢頑強的拼搏精神，團結協作，不怕畏懼，敢于挑戰，在比賽中賽出水平賽出成績，爭取運動成績和精神文明雙豐收。
接下來，秋季運動會正式開始。
請各班同學按照指定位置就坐。
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的畢業典禮主持詞應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的關于畢業典禮送禮物主持詞范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
畢業典禮送禮物主持詞范文1一、開場白
呼：尊敬的各位領導，各位來賓。
王：親愛的爺爺奶奶，爸爸、媽媽。
敬愛的老師、可愛小朋友們。
(合)：大家好!
呼：六月的希望六月的夢，
王：六月的鮮花，六月的歌，
張：經過三年在幼兒園的學習和生活，
王：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。
張：我們代表全體學大班小朋友，
王：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝。
呼：向今天來參加我園大班畢業典禮的領導、園長、家長朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
呼：此時此刻，我的心情非常激動，因為我們大班可愛的孩子就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!我宣布臨河二中幼兒園第一屆大班幼兒畢業典禮現在開始!
第一項
1、奏國歌升國旗全體起立，介紹來賓。
第二項
開場《小猴子進行曲》畢業班幼兒
1、我們相聚在這里，載歌載舞慶畢業，心里高興無法比。
請欣賞大二班小朋友帶來的節目三句半。《畢業了》
2、再見了幼兒園，再見了親愛的園長媽媽，再見了我最親愛的老師和小伙伴們，希望大家不要忘記我們最美好的約定。
下面請欣賞大二班舞蹈《彩虹的約定》
3、小朋友都聽過《狼和小羊》的故事吧，今天我們大二的小朋友就要和老狼斗智斗勇。
請欣賞大二班故事表演《狼和小羊》。
4、老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。
下面由畢業班親愛的老師們為孩子們送上一份特別的禮物——詩朗誦《一起走過的日子》背景音樂《明天會更好》。
5、快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞《畢業詩》
6、安徒生的童話《皇帝的新裝》大家不會陌生吧!故事里那愚昧的國王為了一件不存在的新衣鬧出了許多笑話，請欣賞大三班童話劇表演《皇帝的新裝》。
7、畢業了，我們將結束幼兒園學習生活，畢業了，我們有許多話想說給親愛的老師聽下面請欣賞畢業班小朋友大來的《畢業詩朗誦》
8、情誼是水，灌溉了干渴的禾;
情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的老師;忘不了你，可愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
1、有請畢業班幼兒代表大二班小朋友代表講話
2、有請畢業班家長代表大一班王彥博媽媽楊娜代表講話。
3、有請張紅園長致辭。
六、節目串詞
王：你背我背他也背， 首首古詩大家背，背了一首又一首， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌大三班小朋友帶來節目《古詩串燒》
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園----屆畢業典禮到此結束! 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
畢業典禮送禮物主持詞范文2童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心境十分激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學生活。__市__幼兒園第五屆大班畢業典禮此刻開始。
1、下頭請幼兒園園長__教師給我們講話，大家歡迎!
(___意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。
我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表__教師給我們講話，大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為__幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。
如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。
(多謝__先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!)
4、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應對著對自我養育之恩的父母，應對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表__小朋友講話。
大家歡迎!
(多謝__小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)
5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
今日我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來的合唱表演——教師，再見了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業詩朗誦。
(3)今日我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。
6、頒發畢業證
我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請幼兒園園長___教師、副園長___教師、教學園長___教師、為小朋友頒發畢業證。
畢業典禮送禮物主持詞范文3【畫外音】——
男：我們 用一千八百二--個日夜 編織一個絢爛的人生早晨
女：我們 用一千八百二--天的勤奮 邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們 是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤
男：今天 我們整齊的隊伍在這里集結 去擁抱斑斕的.生活 與純真的小學時光揮手作別
女：今天 我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節課。
2、(介紹領導和來賓)
【主持人進場】——
齊：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業典禮儀式的領導，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：五年級畢業班的全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學--年五年級畢業典禮現在開始!
3、唱校歌
女：請全體起立，唱校歌。
4、魯校長寄語
女：請坐下。
男：同學們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;
女：而今天，我們又是幸運的，在小學畢業的難忘時刻，學校的領導、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業典禮。
男：同學們，母校已經為我們揚起了遠航的風帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內到社區，我們的健康成長無不浸透著學校的領導、老師們的心血。畢業在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、弟子規誦讀
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：是的。ei，問一下，你知道我們今年畢業典禮活動的主題是什么嗎?
男：當然知道了，是——腹有詩書氣自華。
女：對啊!為了豐厚我們的文化底蘊，學校從學期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經典活動。
男：這我知道。每天早晨，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：瞧，一年級的小弟弟、小妹妹早就準備好了，他們給我們帶來的是經典誦讀《弟子規》。大家掌聲歡迎!
6、三字經誦讀
男：“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”教會我們懂得珍惜少年時光，努力學習。
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，讓我們知道了該如何認真學習。
男：接下來就請大家欣賞二年級同學為我們帶來的經典誦讀
齊：《三字經》。
男：掌聲有請!
7、論語誦讀
女：接下來上場的是四年級的同學，他們為大家獻上的是精心準備的經典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎!
8、古詩聯誦
男：李白、杜甫、白居易
女：王安石、陸游、李清照
男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風景
讓我們盡情領略中華民族浩瀚千年的文化
齊：請欣賞三年級同學的激情誦讀《古詩聯誦》
9、詩朗誦：《感恩父母》
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級三班全體同學!大家歡迎!
10、家長代表畢業感言。
男：此時此刻，相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對我們說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業生家長代表上臺發言——掌聲有請!
11、二胡獨奏：《賽馬》
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級三班莫少沁同學為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽光下》
女：謝謝莫少沁同學。
男：“方方正正寫字，堂堂正正做人”，
女：陽光書寫，翰墨飄香。徜徉書海，啟迪心智。
男：煥然一新的美麗校園，永遠不變的溫馨教導。
齊：我們自豪，我們歌唱，我們生活《在燦爛陽光下》。
女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業班教師代表發言
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記， 那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業班的所有老師上臺，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
女：有請我們的學生代表上臺為敬愛的老師們獻花。
男：各位老師請回。李老師請留步。同學們，李老師今年56歲了，送走我們她就退休了。被李老師教過的同學們都知道，李老師教學經驗豐富，教風扎實、認真，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺。在這里，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福!老師，我們永遠想念您!也希望李老師常回家看看!請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》
男：是啊!敬愛的老師，因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
女：是啊!難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
齊：請欣賞五年級一班同學帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》
15、教師詩朗誦《少年中國說》
女：少年智則國智，少年強則國強
男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球
齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強。
請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
結尾：
齊：同學們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們日夜忘我的操勞!可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們為榮!
女：現在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學--年五年級畢業典禮到此結束!
女：請大家安靜一下。待會將凳子送回后，五年級的同學可以帶領家長漫步校園，和老師、同學拍照留念，時間為30分鐘。()點請五年級同學攜家長準時離校。屆時請學校領導、老師到校門口歡送學生離校。
下面，五年級的同學請原地等待。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學請隨班主任有序帶回。
畢業典禮送禮物主持詞范文4各位領導，老師們，同學們：大家下午好!
今天，我們--初中初三全體師生相聚在這里，隆重舉行20--屆初三畢業典禮，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發我們內心的感恩之情，為明天的中考鼓勁!
1、(校長致辭)下面有請巨校長講話。
謝謝巨校長。巨校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，給大家提出了期望和要求;巨校長的講話，語重心長，請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發揮出最佳水平，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
2、(畢業生代表發言)三年里，同學們由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，同學們真的長大了，成熟了，此時此刻，你們的心情一定非常激動，感慨萬千，下面有請畢業生代表發言。
劉佳妮同學用自己聲情并茂的語言，說出了大家的心聲，表達出了全體畢業生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創美好的新生活。
3、(教師發言)同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，自己的學生要參加中考、走向新的生活，下面聽聽我們的老師臨別對同學們的囑托和祝福。有請王老師。
我相信，王老師的話語激勵著在座每一位同學。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰明天。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們前程似錦，學業有成。
4、(頒發畢業證)同學們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。
三年前，當你跨進--初中大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養的一代青年!我們為同學們順利畢業感到由衷的高興。真心地祝福你們，20--屆的全體同學，你們畢業了!
請各班班長上臺領取畢業證書，請巨校長為同學們頒發畢業證書!
這一本本薄薄的畢業證書，承載的是同學們充實的、沉甸甸的求學之路。讓我們再次向光榮畢業的20--屆畢業生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20--屆的同學們在即將告別母校之際，也要將一份特別的禮物贈送給母校，以表達他們對母校的感激之情。
下面有請初三畢業生代表向母校贈送禮物(捐贈學生講話)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走多遠，母校都永遠是你們的家!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化作學習的動力，努力學習，奮發向上。祝同學們中考勝利，一帆風順!--初中20--屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!
畢業典禮送禮物主持詞范文5尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。
在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......
我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說：“一次考不好沒關系還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心里有一絲絲溫暖。
我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看，我很緊張害怕會出錯，各位家長們坐在臺下，有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開始與同學們跳舞，這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
“廉潔是什么？”爺爺說：“廉潔是高尚的品德”；媽媽說：“廉潔像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖”；老師說：“廉潔是貪欲的反義詞”。“廉潔”這個字眼在我這個12歲的孩子心中扎根，則源自于在我家中的一次親身經歷——“廉政文化在我家”的一次活動。
“家有金山銀山，一日不過三餐”，“飲水當思源，為官要清廉”、“愛家人，請遠離職務犯罪”……活動剛開始，爸爸就宣讀了主持詞。外婆說：“近年來，我們鎮扎實開展廉潔文化進我家工作，把廉潔的知識內容傳播到了各家各戶，增強了大家的自制力、辨別力，使大家的反應能力也增強了。這真是一個不錯的方法。”“是啊，是啊！這次活動不僅增強了大家的反應能力，還使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨搶過話頭說。“我們小學生比較容易受社會思潮影響，產生盲目攀比、鋪張浪費、撒謊等不良行為，所以，我們應堅持社會主義核心價值觀，從小就培養自己清正廉潔的品質。”我這樣說道。
通過那次活動，我就深深地記住了“廉潔”這個詞語。今天，我們學校又開展了“廉潔文化進校園”的活動，希望我們每一個同學都能通過這次活動提升自己的素質，愿廉潔文化在我們每個人身上閃閃發光！
y．敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
（合）大家上午好！
w．今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y．新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
（合）新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接xx年年的到來！
（合）．下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人！
w. 請您欣賞童聲演唱《新年好》
一、齊唱《新年好》
二、 師幼 律動《拉德斯基進行曲》
y．下面，請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動：《拉德斯基進行曲》
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》
y．新年送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
（家長朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊！）
四、《潑水歌》
w．哎，小楊同志，我想問你個問題。（y、什么問題啊？）你被人潑過水嗎？（y、沒有啊）
那如果你被人潑水了，你心里會覺得怎么樣啊？（y、我想，我可能會很生氣的！這么冷的天！）你會這樣啊！那有的人可不是這樣的。他會把這件事寫下來取個好聽的名字叫《潑水歌》，請人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
那現在，我想知道：我們的小朋友是不是會演唱《潑水歌》啊？那想不想帶給爸爸媽媽看看啊？
五、家長節目
1、《世上只有媽媽好》
w．看到我們小朋友的演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧！（媽媽們表現得怎么樣啊？鼓勵鼓勵她們吧！）
2、劉一謹和爸爸
w．哎，小楊同志，那是怎么回事啊？你們不是說世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來，爸爸和媽媽一樣好啊！
那是誰的爸爸啊？（y、不就是劉一謹的爸爸嗎？）
爸爸那么辛苦給大家帶來了什么節目呀？（y、我可不知道啊）
我告訴你吧，這位爸爸的本領可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信啊？那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹和她的爸爸登場！
3、安弈霏和她的媽媽
w．大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來跳個舞，好不好？
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》
y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家帶來了什么節目？掌聲歡迎！
5、趙小雨和媽媽 故事
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家帶來了好節目。我們來看是什么。
（小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧！）
六、親子游戲：搶椅子 （2輪。每輪5個家長5個孩子）
y．我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負。
w．游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個游戲都有游戲規則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規則：一、不能推、擠別人。二、已經有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規則啊。
這次，我們分兩輪進行。每輪10人，其中5個家長5個孩子。
w．小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊？鼓掌祝賀祝賀呀！
七、家長節目
1、王梓洋和媽媽 猜謎語
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家帶來了獎品呢？ 可是你必須猜對了謎語才能獎給你啊。小朋友可要聽好了，好好動腦筋。
2、吳姿穎和媽媽 歌《打電話》
【編輯說】：鮮艷的五星紅旗在旗手的操控下冉冉上升，那鮮紅是那么的鮮艷，那么的引人注目。那么，今天小編為大家帶來的是關于升國旗活動主持詞的范文，希望對大家有所幫助!
【升國旗活動主持詞】一
主持人：老師們，同學們，大家早上好!站在我旁邊的兩位光榮升旗手可是獲得了杭州市火炬金獎的榮譽呢!下面就讓他們自我介紹一下吧!
宋_：大家好，我是六(1)班的宋_!
張_：大家好，我是六(3)班的張_!
主持人：你們真厲害，竟然能獲得火炬金獎的榮譽。你們能說說你們挑戰火炬金獎活動的經歷嗎?
宋_：7月5號一大早，我趕到了錢江新城，開始了為期三天的火炬金獎挑戰營活動。看著報到大廳人頭攢動，想著這些學生都是來自各個學校最優秀的學生，開始我有些緊張，但我穩定情緒后不斷地對自己說：“沒關系，不用緊張，加油!”
活動分為六個主題：我的城市夢，做宣傳卡片，并向社區居民分發;我的環保夢，做一件環保藝術品;我的人生夢，脫稿演講自己的理想;我的體育夢，參加一項體育活動;我的國學夢，做一張國學試卷;我的藝術夢，根據自己的藝術特長選擇社團，小組編排節目，向家長、老師、同學匯報。這些活動都讓我即興奮又緊張!
張_：7月11日早上，我來到了杭州市民中心K樓青少年活動發展中心的一樓大廳，準備參加第41期火炬金獎挑戰營活動。那里已經有不少同學了，我又緊張又激動，心想：這些同學都是各校的精英，我們實力相當，我能成功嗎?這次挑戰營共有二百多名隊員參加，抽簽分為五個中隊，每個中隊又分為四人小隊。活動主要圍繞“中國夢”這一主題展開。
主持人：在這此活動中你們肯定經歷了不少事情，你們能說說印象最深刻的事是什么嗎?
宋_：令我印象最深的主題是 “我的藝術夢”，要求每一營員根據自己的藝術特長在中隊的書法社團、繪畫社團、歌舞社團、器樂社團中選擇一個社團，小組確定主題，但必須圍繞著“夢”的主題，各自編排節目。我在器樂社團和書法社團間猶豫，最終選擇了書法社團。我用行書把《我的理想》寫成了一幅書法作品。看看周圍同學寫的漂亮的毛筆字，我感慨道：“真是高手如云啊!”寫完后，我們小組成員就開始布置展板。作品怎么排版，怎樣裝飾，標題寫哪兒，大家開始群策群力。我們進行了充分的討論，布置得也特別認真，因為展板必須要有特色，才能吸引眼球。在大家的努力下，展板終于搞定啦!
第三天早上，我們早早地來到了多功能廳擺放展板。老師新布置了一個任務，每人要講一段一分鐘的作品介紹。其他同學都一言不發，誰都不敢上臺，我自告奮勇當起了團長，上臺向大家介紹了我們社團的作品。通過我們的展示、講解，老師、同學們對我們社團刮目相看，最終以11票的好成績獲得了最高票。
張_：令我印象最深刻的就是“我的環保夢”活動。“我的環保夢”活動是用廢棄材料進行變廢為寶。我們小組大家都不甘落后，有做花盆的，也有的做家具模型的，我打算做一輛光盤自行車。要做一輛光盤自行車可不是一件容易事，光盤自行車要做到立體，就更不容易了。我用的材料是光盤和吸管。首先我將吸管裁成一小段一小段的，做成了一個簡易的支架，然后將光盤輪子安裝在支架上。為了更加逼真，我還做了一個迷你小坐墊。可是我立馬就發現了問題，自行車根本立不起來!我想了想，仿照自行車又做了一個簡易的支撐桿，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快兩個小時，光盤自行車終于完成了。在評分中，我還得到了小組第二名的成績。
主持人：獲得了火炬金獎，你們有什么心得想和大家分享的嗎?
宋_：一分耕耘，一分收獲。我成功挑戰了火炬金獎。通過這次活動，讓我明白了做什么事情都要積極參加，并做充分準備，而且對自己要有信心，在活動過程中認真參與，相信我們每一個同學都能做到。
張_： 7月15日我上網查找金獎名單，功夫不負有心人，經過我的努力，考上了雛鷹獎章——火炬金獎。只要付出了辛勤的汗水，就會得到回報。 同學們也要努力，積極參加校內外的各項活動，努力完成，為學校爭光。
謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】二
主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天向大家介紹兩支假日小隊，先來認識認識他們吧!
褚：老師們，同學們，大家早上好!我們是來自六(1)班的五彩橋小隊，我是隊長褚。
胡：老師們，同學們，大家早上好!我是來自五(2)班的閃電假日小隊，我是隊長胡。
主持人：請問五彩橋這個隊名有什么寓意?
褚__：我們覺得假日小隊就像一座橋梁，這座美麗的五彩橋是聯系學校、家庭、社會的橋梁，我們通過開展豐富多彩的活動，促進全體隊員全面發展，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的少先隊員!
主持人：閃電假日小隊你們有什么寓意呢?
胡：我們閃電假日小隊由7名男子漢組成，“閃電”彰顯陽剛之意;“閃電”代表速度，意為小隊員反應敏銳，行動迅速;“閃電”帶來光明，意為我們小隊隊員傳遞正能量，傳遞愛和溫暖。
主持人：請問你們什么時候成立五彩橋假日小隊的?取得了哪些榮譽?
徐__：我們五彩橋假日小隊是2009年成立的，那時的我們還剛上二年級呢!小隊成立四年來，我們一共開展了近50次假日小隊活動。
我們小隊在學校組織的各種活動中獲獎二十多次，還連續三年被評為西湖區“優秀雛鷹假日小隊”，連續兩年榮獲西湖區“平安五虎將”稱號。這些榮譽不僅是對我們假日小隊的肯定，更是對我們的鼓勵和期望。
主持人：你們五彩橋假日小隊四年來開展了近50次活動，平均每個月就有一次活動啊!請問你們有哪些活動內容呢?
孫__：我們有走進第二課堂的活動，比如參觀浙江省自然博物館、浙江省科技館等等;有圍繞節日、紀念日開展的小隊活動，比如“學雷鋒紀念日”開展的清潔公共自行車租賃點、重陽節春節時慰問空巢老人、兒童節時給殘疾兒童送溫暖。
我們有結合雛鷹爭章開展的活動，比如暑假時和留守兒童一起游嘟嘟城爭“手拉手章”、開展調查杭州公共空間不文明現象爭“社會考察章”。
主持人：那閃電假日小隊你們有那些活動呢?
王__：雖然我們小隊誕生不到一年，但是在老師的輔導下，在熱心家長的協助下，在小隊口號：“閃電”行動，愛心流動”的號召下，我們已經開展了十余次的小隊活動。
今年3月，為了向偉大的雷鋒叔叔學習，做好事，為人民。我們參加了杭州義工分會的西湖環保活動，為美麗的西湖精心地“梳妝”了一把。綠色環保永遠是我們小隊活動的主題，我們還參加了“文明出行，從我做起”等環保宣傳活動。
主持人：通過這些活動，閃電假日小隊你們有什么收獲與心得和大家分享?
蔡__：
通過這些環保活動，我們知道了：環保需要從每個人每件小事做起。我們明白了：要給予自然、社會和他人一些力所能及的無償幫助，心所至，愛所在。
在豐富的社會實踐活動中，我們不僅活學活用了課堂知識，我們還掌握了許多課本上學不到的知識，更讓我們通過自己的實際行動為社會、為地球增添一筆絢爛的色彩。
主持人：我們看到過五彩橋假日小隊制作的活動手冊，每一次都做得非常漂亮呢!請問這是你們一起合作完成的嗎?
羅__：是的。我們第一年的活動記錄是電腦打印的，后來方老師教我們手工抄寫制作小隊活動記錄本。所以從第二年開始我們就自己抄寫自己繪畫。
我們都很喜歡做活動手冊，記錄本里有我們的照片，我們的繪畫和文字。看著自己的作品，我們每次做完都很開心呢!
主持人：五彩橋假日小隊成立了四年，你們覺得有什么收獲呢?
甘__：幾年來的相處，讓我們五個人成為了好朋友。我們每次活動都是一起商量，一起克服困難，一起完成任務的。小隊活動培養了我們的團隊合作精神，讓我們明白了“團結就是力量”!
合：我們喜歡少先隊活動，同學們，讓我們一起來開展小隊活動，走進廣闊的社會大舞臺吧!謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】三
主持人：老師們，同學們，今天的光榮升旗手是一位多才多藝、可愛陽光的女孩，她不僅是學校的優秀小畫家，還是個小歌手，在首屆英語節歌曲、校園歌唱等比賽中都獲得了十佳歌手稱號，前不久還在西湖區天堂兒歌比賽中榮獲二等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺和大家見面吧!
于_：大家好，我就是愛唱歌的小女孩，來自五(3)班的于_。在今年的西湖區天堂兒歌比賽中，可不止我拿獎，我們文一校區選送的六位，在胡婷老師和劉微娜老師的認真指導下，和全區800多名中小學生同臺比賽，以出色的表演，獲得了優異的成績。五(5)班的李子怡、李心怡同學，三(2)班徐藝瑄同學獲得了一等獎，我和一(3)班李昀隆同學獲得二等獎，五(5)班周騁騁同學獲得了三等獎。
主持人：哇，太好了!同學們，我們是不是應該把最熱烈的掌聲送給獲獎的同學和辛勤付出的老師們呀?
于_：謝謝大家!
主持人：據我所知，你還參加過其他很多比賽呢，能不能給我們介紹一下?
于_：我還參加了陽光花朵聲樂比賽，獲全國銀獎一次;浙江省銀獎兩次，銅獎三次、優秀獎一次;杭州市金獎一次、銀獎一次。在省頌五好聲樂比賽獲得過三等獎。我還很喜歡畫畫呢，獲得過第十六屆“美在我心中”優秀小畫家稱號、首屆英語節海報優勝獎。在前不久新出的校報上，還選登了我的畫作呢，看到自己的畫能夠留在學校的校報上，可別提有多開心啦。
主持人：是呀!希望有更多的同學能夠在學校的舞臺上大展拳腳。
于_：俗話說：一份耕耘一份收獲，藝術不僅讓我收獲了榮譽，還給我帶來了快樂，帶來了自信。我今后會更加努力，為學校爭得更多榮譽!
主持人：接下來我們請于_同學為大家演唱一首民歌：《小背籮》，大家歡迎!
于_：謝謝大家!也希望在不久后的音樂會上看到同學們更加精彩的表演!
【升國旗活動主持詞】四
主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手是：在剛剛落下帷幕的第四十三屆西湖區運動會中取得好成績的一位運動健將。先讓我們來認識認識她吧!
趙__：大家好!我是六三班的趙__。
主持人：趙__你取得了小學女子組壘球比賽西湖區第二名的好成績，平時你在體訓隊一定訓練得很辛苦吧，和大家談談你的感受吧。
趙__：是呀!不管是驕陽似火，還是大雨滂沱，我始終7:20就早早地投入到訓練當中。為了能在比賽場地上投出好成績，我一遍一遍地練習，一次一次地模擬比賽流程，有幾天回家時雙腳很酸很脹，躺在床上都不想起來了……在10月中旬，我還得了闌尾炎，醫生建議我臥床休息。當時，我也覺得體訓太累太辛苦了，想到了放棄。但我轉念一想：“區運動會即將開始了，老師還希望我投過36m，得一個好名次，為學校爭得榮譽呢!”這個想法給了我動力和繼續艱苦訓練的勇氣。
主持人：真是功夫不負有心人呀!趙__平時辛苦的付出在賽場上都有了回報。那能和我們分享一下你在賽場上的精彩嗎?
趙__：11月9日下午，開始壘球比賽。先是每人三次機會的預賽。輪到自己前，我一直在暗暗給自己打氣：“加油!加油!……”。預賽中，我投出了35.66m的成績，進入了決賽。決賽時，我暗示自己：“要拼搏，也要用輕松的心態去面對!”白老師也和我說：“要放松，步子要穩，出手要快!”我深吸一口氣，助跑、側滑步、轉身，投出去的壘球在空中畫出了一道漂亮的拋物線，只聽后面陣陣的掌聲，我想：“好成績出來了!”裁判響亮的聲音在我背后響起：“4095號，37.12m!”我的心沸騰起來……
主持人：這次比賽中，你最大的心得是什么呀?
趙__：這次比賽，使我明白了堅持是多么的可貴。錢學森爺爺曾經說過：“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”我們要學會堅持，讓一些原本不可能的事通過我們堅持不懈的努力把它變成現實!
主持人：謝謝趙__!也希望大家向趙__學習她這種不怕困難、堅持不懈的精神，祝愿大家在學習上取得更大的進步和成功!謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】五
主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天向大家介紹一支假日小隊，先來認識認識他們吧!
朱_：老師們，同學們，大家早上好!我們是來自六(2)班的星光假日小隊，我是隊長朱_。
金_：大家好，我是金_。
沈_：大家早上好!我是沈_。
戴_：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!戴_。
周_：大家好，我是周_。
主持人：“公共空間意識”是現代文明的標志之一。其中的“公共秩序”和“社會公德”觀念，體現了尊重他人即尊重自己，體諒他人即體諒自己的“使所有人利益最大化”原則。四、五、六年級的同學們參加了同培公共空間意識，爭做最美小公民活動。以假日小隊的形式開展“校園公共空間”文明行為大討論活動，下面就有請星光假日小隊的隊員們向我們介紹一下他們的發現。
朱_：在我們的校園中，文明時常伴隨著我們，但是，也有些不文明行為也會出現。我們假日小隊的五位同學這次參加了公共空間文明大調查活動，一調查，發現校園不文明的現象還真不少。比如在圖書館安靜地看書時，有幾個人會和旁邊的同學講話，使全班都無法專心看書。在下課別人看風景時，有幾個人會奔跑穿梭在走廊上，一不小心就撞上了同學。
金_：有的在走廊上尖叫，分貝高得不得了。有的同學太會用餐巾紙，用完就往抽屜一扔，在拿本子時，總有幾張餐巾紙會落到地上。當同學們去上技能課的時候，教室里的桌子、椅子歪七扭八的。有的值日生去倒垃圾，弄得一路都是，簡直把垃圾灑在了路上。，有的班級的同學在課堂上講話，嚴重影響老師上課。也有的同學喜歡給同學取綽號，有的還在桌子上打草稿。每天，我們還看到食堂師傅挑著沉重的剩菜剩飯，浪費太厲害了。
沈_：我們高年級的個別同學還會以上廁所或者系鞋帶等理由逃避做操和跑步這些都是不文明現象。每天我們都會遇到許多老師，常見的，不常見的，而我們遇到老師就要敬禮，這是對老師最基本的尊敬。可是沒有幾個人能做到這一點。據統計，遇到老師總是會問好的僅僅只占了百分之35，大多數的同學只見到熟悉的老師才會敬禮。
主持人：既然調查的結果出爐了，那么，你們有沒有向同學提出什么建議呢?
戴_：根據我們調查到的結果，我們覺得同學們的文明行為有待改進，應該讓文明成為一種自覺的行為。為此，我們小隊的成員向大家提幾條改進措施：
1、同學們監督浪費糧食的行為，被舉報者實行相應的懲罰，如背誦有關勞動光榮的文章和古詩。
2、在教室內或者寂靜的教學區內大聲喧嘩吵鬧可以在合適的地方貼文明宣傳海報，并增加值周同學進行檢查。
3、在課桌椅上亂涂亂畫，被發現者自己處理桌子，直到還原為止。
周_：4、大聲說臟話，對于說臟話者讓他把自己說的臟話抄寫50遍。
5、隨地扔垃圾，安排衛生委員檢查，若是發現給予扣分。
6、給同學取外號，同學可以向老師報告，讓老師給他“洗洗”嘴巴。
7、倒垃圾讓兩個人一起去，互相監督。
8、經常評比進行班級文明行的評比，讓大家的身邊充滿著榜樣。
主持人：經歷了這次的調查活動，你們一定收獲了很多，和大家分享一下吧!
朱_：學校是我家，愛護靠大家。為了我們能夠在校園里更好地學習，讀書，我們應該愛護這個美麗的校園。我們需要一個優美、安靜、溫馨的學習環境。
合：我們都是這個學校的小主人，所以我們有義務保護我們的家，從身邊做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園變得更加文明、更加安靜、更加美好!一起行動起來吧!希望在同學們的努力中，我們文一大家庭可以團結一致，讓我們用文明譜寫校園之歌，讓校園與文明同行，與大家同行!
主持人：謝謝這支假日小隊。是啊，在生活中，處處都要文明，都要有公共空間意識，希望聽了他們的介紹，同學們能夠做一名文明的小學生。謝謝大家!
