時間：2023-01-05 03:16:30
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇競聘書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
責任技師競聘書
尊敬的各位領導：
我叫xxx。2002年畢業到供電大隊工作至今已，已在線路一線工作了16年，現任線路工作站供電三班班長。自參加工作起，我立足本職工作，通過多方面的學習、不斷進取、熟練的掌握了各項業務知識和技能操作。在工作中兢兢業業，勤勤懇懇，一直努力完成上級交給的任務和工作，得到了領導和同事間的多方肯定，并獲得采油廠2016年“技術能手”“青年崗位能手”《采油廠2015年青年崗位建功標兵》和采油廠第二十屆職業技能競賽第三名等榮譽。
從分配到供電隊上班的第一天開始，看著師傅們忙碌的身影，我就認識到只有腳踏實地、不畏艱辛，才能做出一番成績。長期工作在電力一線，使我積累了豐富的實際工作經驗，能夠及時解決配電線路工作過程中出現的各種復雜的情況，正確的判斷現場工作狀況，制定出解決問題的有效措施。自參加工作以來，我一直在不斷的加強自身業務能力和技操作水平，認真參加各種技能培訓提高各項理論和專業知識的深化學習，履行好工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，做好傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，為項目部的生產工作盡職盡責。
我來競聘責任技師希望能把我的所學的知識充分運用到工作中去，發揮自己的才智和力量不辜負領導對我的期望，更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮努力工作爭做一名復合型的技能人才。
感謝各位領導、評委！ 競聘人：xxx
尊敬的各位領導：
今天，我懷著無比激動的心情，參加xx領班競聘，首先我要感謝領導給我們提供了一次展示自我，相互學習的機會！今天挑戰這個崗位，我有勇氣擔當重任，有信心把今后的工作做的更好。
在我參加工作的四年當中，我看到我們公司突飛猛進的發展速度和團結奮進的精神，使我不禁產生要為金德利而奉獻青春的決心。參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優勢：
第一，因為我現在學的就是這個專業，所以我有較為專業的基礎知識。第二，在我參加工作的四年中，通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則。第三，就是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。
如果競聘成功，我的工作打算是：
第一、我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，我要在堅持制度的前提下，服務好、協助好經理做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手，協調好、落實好每一名員工應履行的職責；在協助經理加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。
第二，加強自身學習，不斷提高業務能力，要認真學習面點知識，以身作則干好工作，通過掌握高水準的業務技能，高標準的職業道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。第三，堅持實事求是的工作原則，任何時候都要有一說一、有二說二，不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監督引導的作用。
第四、在工作實際中，要發揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式，做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講，反映出工作的問題要害，促進公司各項工作的發展。以上是我對面點領班工作的理解，由于我尚不是面點領班，也沒有參加過這方面的專業培訓，所述錯誤之處請各位領導給予指正。如果競聘成功，我將認真履行領班的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領班，我也決不氣餒，這說明我的工作離公司的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業務技能和專業知識，努力為公司更好的明天盡心盡力。謝謝大家！
你們好!首先，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會，感謝超市各位領導對我的培養，感謝各位同事在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，提高自己。無論結果如何，我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作大概設想向大家作以匯報：
我今年24歲，2008年7月進入超市工作，現在服務臺管理日常顧客退換貨和廣播工作我今天競聘的工作崗位是部門主任一職。
主任崗位是一個極具挑戰性和創新性的崗位，結合崗位特點，我認為我符合崗位要求。
1、具有工作熱情。兩年的工作磨練和學習，使得我在工作中不斷成長，對部門工作也有了一定的了解。不足的是，我尚年輕，沒有足夠的工作經驗。但正是因為年輕，我喜愛有挑戰性的工作，接受新事物較快，可塑性較強。
2、為人坦誠、心態平和，容易贏得顧客的好感與信任，上對領導要積極主動;下對員工更要以身作責在服務臺工作，每天要面對很多繁瑣的事情和對待很多不同的顧客，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在同事相處過程中，使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎，因此我始終堅持團結不特立獨行，尊重權威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通，具有較強的團隊協作能力。
3、性格能動能靜，動而不浮躁，靜而不呆板。這樣的崗位性質，培養了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。要求我必須甘于奉獻、認真負責，能夠吃苦耐勞，使我具有了較強的敬業精神和組織協調能力。工作崗位的巨大差異，極大地促進了我性格的形成，全面提升了我的綜合素質。
當然，我也有很多缺點，例如工作有時情緒化、偶爾有惰性，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等，我會在日后工作中努力克服，爭取個人素養整體提升。
如果這次競聘成功，我將竭盡所能、虛心請教，積極協助部門經理做好各項工作，具體想法如下：
1、積極發揮參謀和助手作用。主任職責主要是協助經理工作。我愿全力配合經理，工作到位不越位，努力盡責不爭功，特別是在核心問題上，處處尊重，維護經理的領導地位。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒，盡心盡力認真做好工作。
2、盡快適應崗位轉換。如果有幸競聘成功工作，我將盡快轉換角色，適應工作崗位，盡快熟悉業務知識，強化營銷技能，通過加強自身業務學習，為部門經理提供合理建議。
今天，我是本著學習、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘，如果組織選擇了我，我會傾我所能，全力工作，不辜負超市領導厚望。如果不幸落聘，我也不會氣餒，我將努力克服自身不足，繼續為超市發展多做貢獻。
尊敬的公司領導、各位同事們：
大家好！首先，借此機會感謝公司給予我這次鍛煉的機會，感謝公司各位領導對我的培養，感謝各位同事在工作和生活中給予的關心和幫助。我認為等夠參與競聘的過程本身就意義重大，我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。下面我就自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作大概設想向大家作以匯報：
我2013年3月到公司參加工作，當營業員。初到公司，看到了完善的市場服務，至誠的服務理念，深邃的企業文化，和諧的人文氣氛，廣闊的個人發展空間，都給我留下了非常深刻的印象，它深深的震撼了我的心靈。它讓我感受到了移動美好的未來，燦爛的前景。它使我堅信，選擇移動就是選擇了人生發展的機遇。從進公司的那天起，我就決定，自己要認真努力工作，立志一定把領導分給的工作任務做好，公司的興衰系于公司每一位員工，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員，更加責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向每一位老員工學習業務知識，盡快熟悉業務，我每天任勞任怨，熱情服務，養成了視移動公司為自己家的工作作風。和身邊的同事團結一致，和諧工作。
在這一年的工作中，我積累了不少的工作經驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優勢競聘營業廳營銷經理的崗位，我具備了以下優勢：
1、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。今天的工作決不留到明天，即使加班我也沒半句抱怨。對公司就像對自己的家一樣負責。
2、之前的工作鍛煉了我較好的心理素質。我不因心情而影響工作，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣。
3、我比較年輕，精力充沛，處于人生黃金階段，并具有較高的辦事能力。
4、我對人熱情，辦事耐心。營銷本身就是服務，而公司更是以服務為宗旨 。在這個大前提下，對自己的顧客，我會用微笑展示移動服務的熱情，耐心傾聽他們的要求，細心處理他們的每一件事，用心解決他們的投訴。
以上這些要求正是營銷經理這個崗位人員應該具備的政治上、業務上、思想上、個性上、管理上的素質與要求。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應這個工作崗位的。競聘上這個工作崗位后，我會更進一步加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我的工作宗旨是：“以人為本，注重效益，熱情服務。”我會在公司領導下，在店面經理的指導下，配合店面經理，營銷經理，團結身邊的兄弟姐妹，共同做好以下工作：
第一，加強本聽所有員工的思想政治工作，統一思想，統一認識，形成合力。展示活力。只有團隊合作，才能有更好的業績。
第二，帶領大家熟悉營銷員職責和素質要求，規范行業形象，增強服務意識和敬業意識。對待顧客一定要有耐心、有熱心、有愛心。善于傾聽，耐心解釋。心中時時想到"顧客都是對的，都是我的錯，我應該為你服務，我盡量想辦法解決” 這樣一個理念。
第三，加強制度化建設和常規檢查。對臺席營銷物品上崗前的檢查制度化，這是工作前的必備準備。對員工的上班情況進行合理排版，嚴格考勤，做到工作與休息，工作于關心兩個方面，本著工作第一的原則進行處理。建立員工交接班簽字落實制度。時時巡檢，確保問題及時處理。每天結束，巡視營業廳，檢查設備運行情況及所有的財產情況，確保安全，才能離開。
醫院團支部書記競聘書
尊敬的各位評委老師：下午好！我是來自于腎內科的**，我競聘的職務是--內五團支部書記。
3年前我畢業于山東大學，懷著一名年輕醫生的夢想我來到了**大一附院，在這個以“精湛的醫術、良好的醫德”聞名于省內外的醫院里，在這個團結奮進，追求卓越的團隊里，我如沐春風，在科主任及上級醫師的帶領下，努力學習、認真工作，不斷的汲取醫學知識，不斷的完善自我，用自己所學的專業知識更好的服務于患者，為他們的健康保駕護航；同時良好的服務也得到同事和患者的一致好評。并在2011年舉辦的中青年醫師“三基”考核大賽中榮獲二等獎；在2013年洛陽市衛生局舉辦的“技術比武大賽”中榮獲二等獎。
繁忙的臨床工作之余，我更注重自身素質的全面發展。在過去的3年里，我積極參加了醫院團委、工會組織的多項活動。從初次參加比賽時的緊張和羞澀，到今天的自信與從容，都離不開團委和工會老師一次次的鼓勵和幫助，同時也讓我結識了很多優秀的朋友和同事，從他們身上我看到了自己的不足和欠缺，然后以百倍的努力迎頭趕上。在過去的3年里，我先后參加了2013年“第五屆中青年教師優質課大賽”并獲得了二等獎，在2013年“崗位學雷鋒--建功十二五--細節服務--感動患者”故事會活動中獲得一等獎，被授予2011年的“巾幗優質服務建功立業標兵”稱號。
團委是年輕人的組織，是一個優秀的團隊。他不僅要求我們做一名技術過硬的合格的臨床醫生，更培養我們做一名全面發展的優秀的醫務工作者。在簡單忙碌工作的同時，團委為我們提供了廣闊的施展才華的空間和舞臺。每一次活動的開展，每一次比賽的舉辦，都浸透著團委老師的心血與汗水，誠摯的感謝3年來團委對我的培養和幫助，并真切的希望加入這個優秀的團隊！若果能夠有幸成為團委干部的一員，我愿意做好團委老師和年輕醫生的紐帶，充分傳達團委和工會積極向上的精神，組織并帶領團支部的所有成員們充分參與團委和工會舉辦的活動；同時也積極主動的了解他們的心聲，給予他們力所能及的幫助和支持，為大家創造一個溫暖、和諧的大家庭，讓大家以更好的精神面貌和積極的心態投入到工作中去。
強健的體魄，自信樂觀的性格，良好的團隊精神和與生俱來的親和力，使我相信自己一定能勝任團支部書記的工作。給我一個機會，我將還您十分的滿意。謝謝大家！
首先感謝公司提供了這次競聘的機會,同時也感謝在座的各位領導在此聽我的競聘陳述，我競聘的崗位是配送中心xx辦主管。
利用這次競聘的機會,我把我個人基本情況、工作情況及今后工作設想向各位領導匯報如下：
一、工作簡歷及主要職責
200x/x-200x/xxx百貨公司，任xx保管員。完成商品的進、出手工帳的建立，負責超市4000多個單品的儲存保養，收、發進行管理。
200x／x----至今配送中心xx庫組長。負責制定xx倉儲年度工作計劃，協調溝通處理日常事務，完善庫房管理制度，組織實施庫房日常生產工作。
二、競聘綜合主管的優勢
1.具有一定的文字功底，熟悉公文的基本寫作方法及格式要求。
在校期間，經常在校報投稿，曾被校報采用的文章有《我的高中生活》、《父親、母親》等。參加工作后，仍保持經常寫作和練筆的習慣。2002年4月,參加了報考公務員的培訓學習,內容為《機關應用文寫作》、《行政能力傾向測試》。通過學習，學會了黨政機關公文寫作，掌握了基本公文的運用和寫作格式。
2.具有一定的組織和工作協調能力。
至公司實施分業態經營以后，xx庫地處配送中心本部周邊，很多工作不能依賴于配送中心、商場、大部分工作都需要我根據具體情況獨立解決，為保證物流工作的正常開展，滿足經營工作的需要。我經常保持著同經營單位有關人員進行溝通，協商的辦法，通過努力同經營部建立起了相互理解，相互支持的良好合作關系，成功地解決了許多分歧意見。又如：今年5月中旬，成功地組織了xx庫的移庫工作，兩天時間完成了近8000件商品的轉移。并保證無商品損耗和安全事故的發生。
3．具有對工作認真負責、肯投入，吃苦耐勞和樂于奉獻的精神
長期以來，我形成了一種工作習慣，就是不管工作多少，自己都要以身作則，帶頭真干實干，寧叫身體受累，也不叫臉上無光。在配送中心四年中，每逢每年的“元旦節”、“五一節”、“空調銷售旺季”、“國慶節”這幾個銷售旺季，我都是連續作戰，每天工作時間長達14小時以上。確保了每年人力井噴時間更好地完成工作任務。
4．在工作之中，積累了一些成功解決困難和問題的經驗。
通過在zz百貨近四年的工作和學習，我認為我的成長和進步是比較明顯的。在日常工作之中我不斷努力實干，不斷地修正自己的思維方向和調整自己的思維方法。積累了一定的工作經驗。如：如何調動的員工的積極性；如何搞好團隊建設；如何規范員工工作行為；如何安排員工工作。由于合理調配我所負責的庫房在xx年“四好倉庫”考評之中，榮獲第一名。
5．熟悉工會的基本工作和職能。
進入zz百貨xx商場近4年以來，本人一直任xx商場分工會xx庫工會小組負責人，每次商場分工會組織的文化學習都積極參加。商場分工會組織的活動自己就積極主動地帶領員工們參加。曾組織和參加過的活動有《職工消防演練》、《職工歌詠比賽》、《職工乒乓球比賽》等。同時,200x年本小組也參加了公司的《先進職工小家》創建活動。在四年之中，通過工會組織的不斷引導和自身的積極投入，基本熟悉工會工作。
三、工作設想
綜合辦公室工作紛繁復雜，千頭萬緒。總體來說，工作很重，要求很高，具有重要性，復雜性和艱巨性的顯著特點。就其職能來說，我理解概括為四項職能：一是參謀助手，二是組織協調，三是監督檢查，四是后勤保證。為更好是做好這四個方面的工作我有幾點打算和建議：
a)牢固樹立服務意識，協助領導開展提升服務質量的工作。
1．轉變員工思想，改善對內對外的服務態度。隨著零售行業競爭的加劇，消費者消費觀念地轉變，服務標準不斷提高和服務項目的增多。中心的工作也應隨著市場的轉變而轉變。努力去適應經營單位的需求，逐步形成以經營需要為目標，以經營單位的需求為工作導向服務理念。
2．選好側入點，指導各部、小組積極開展培訓工作。員工的培訓工作一方面是起到提升員工業務技能、業務水平和更新理念。另一方面又起到提升企業形象的作用。配送中心一半以上的職工分部在各區縣的前方倉庫，一線員工經常面對的是消費者、供應商、門店導購員，員工的服務水平如何，服務意識如何，服務觀念如何，都會直接影響到我們的企業形象。因此，我想應以基層的管理員為側入點，展開不定期的教育培訓工作。反復地灌輸服務工作的重要性和必要性，先讓管理員牢固樹立服務意識，增強服務觀念，身體力行地去正確引導員工。通過以點帶面的方法。最后實現整體水平的提高。
b)精誠團結，密切配合，為保證領導的意圖和布置的工作更好地貫徹執行，協調好內部幾個部門的關系是關鍵，要始終做到不越位，補臺不拆臺，，共謀發展，不斷增強領導的向心力，凝聚力和戰斗力。
c)充分發揮助手的作用，一方面是協助領導制定好工作計劃，安排好工作布局；另一方面是協助領導做出決策，為保證領導決策的科學化，可執行性。綜合主管必須把握好信息篩選關和質量關。對提供的信息要認真加以過濾，最好給出幾種解決問題的辦法供領導參考，便于領導及時對問題做出決策，而不是跟領導捉迷藏，比聰明能干。
d)認真監督落實領導決策，把好檢查關。
“布置—督辦—總結—匯報”這是做好一件完整工作的四個環節，后三個環節的必要性往往容易被忽略，從而導致布置的工作很難執行到位，這一點在我的工作中深有體會。其實從現在公司抓質量工作的做法我們可以看到，我們的服務質量急劇提升，經營賣場服務質量不斷提高，究其原因來講，不是公司制度增多了，工作人員發生變了，更重要地是他們的督查工作得力、不但開展了月檢、、年檢，還聘用社會人員的進行監督，這正說明了監督的重要性。
e)完善員工績效考核方案，制定操作性強，可實施的辦法。
由于配送中心人員分布廣，各區域庫的情況不一樣，對于如何建立一套適應各部門、各小組的考核方法至關重要，是保證考核目的的前提條件，我想，因地制宜是關鍵，原則性，目標性的項目必須統一，各部門、各小組、各區域可根據自己的工作情況，制定考核內容、達標標準。通過一套完整的績效考核辦法，利于職工找準方向，發揚優點，認真做好自己的本職工作。
第六、以工會工作為契機積極宣傳公司文化，認真開展爭先創優活動。
每年公司在不同時期就組織開展了許多豐富多彩的活動。作為綜合主管，應該抓住這一有利的機遇，借助這一載體在中心各條戰線開展宣傳活動，精心組織活動內容，積極調動全員參與，培養先進人物，塑造典型事跡，讓先進人物的思想、行動引導其他員工，促進員工自覺尋找差距。同時，通過參加各類活動又會使員工找到企業歸宿感。
今天我又一次站在競聘的舞臺上，和幾位同事一起競爭工程管理高管的崗位，心理是激動和緊張的。充分理解了公司領導為了公司發展，不得不“相馬”、“賽馬”的良苦用心。
一、競聘原因
目前從事管道管理的我，希望通過參加競聘，在新的、更高的管
理層面進一步提高自己管理能力、職業素質，發掘更多的潛力。并通過競聘，將自己的所學報效公司，為公司的發展盡自己綿薄之力。
二、崗位認識
工程管理高管在部門要作好經理的助手，工作的重要性不言而予，在日常的工作中必須配合經理做好如下工作：
1.負責線路、管道工程的施工、監理組織與管理工作；
2.負責施工計劃的制定和主持監理規劃的編寫并指導實施；
3.審查和處理承包單位提交的涉及本專業的計劃、方案、申請、變更；
4.定期向部門經理報告工作實施情況；
5.督促檢查工程施工的安全；
6.落實工程預、驗收工作；
7.負責決算工程量的統計與審核工作；
8.負責本專業的工程計量工作，審核工程計量的數據和原始憑證;
9.對下屬管理人員及施工單位提供技術指導與技術培訓。
可以看出在這個崗位的競聘者，必須對通信工程施工全方位的掌握，并且有豐富的通信工程工作經驗，能熟練運用通信工程概、預算軟件；熟悉通信管道工程的監理流程。
三、崗位的自我適應性分析
通過對工程管理高管崗位的認識，我認為我具備在這個崗位工作的能力：
1、通信工程專業理論
我是通信工程專業畢業，在從97年至今的9年工作時間里，在公司領導的培養和自身的努力下取得了《通信工程概、預算編制證書》、《綜合布線設計及施工（中級）》、《通信工程監理工程師》及通信工程傳輸專業工程師證書，加之參加過很多通信公司舉辦的光纜等多方面的講座（如：中興、華為、UT斯達康等通信廠家），通過這些專業證書和培訓經歷，使我的理論知識更加豐富；做好了理論聯系實踐的準備。
2、豐富的工作經驗
在9年的通信光纜、管道施工管理中，我參與了許多大型工程的建設。特別是到會聯公司工作的3年時間里，從剛開始的目標網萬州片區質檢員到現在的管道工程主管，使我的經驗提升了到了一個新的臺階，已能熟練掌握運用公司制定的施工管理規范及辦法、熟悉基本建設、管理、驗收程序和結算方法。能及時有效地處理工程中遇到的各種問題。
四、工作目標和思路
如果我能在這次激烈的競爭中僥幸勝出，我將不辜負公司領導和同事們的期望，發揮自身優勢，加強自身學習，積極配合部門經理，爭取在將工程二部這個集體打造成以光纜施工、管道施工及監理工程為主的拳頭部門，在通信施工和監理隊伍中具備優勢競爭力的隊伍。為此，我將按以下的工作思路進行：
1、提高管理隊伍的專業水平
部門是以光纜及管道工程的管理工作為根本，這就要求光纜及管道工程主管的專業知識水平要和其工作匹配，在這方面，需要利用工作之余加強專業知識的學習，特別是概、預算編制的培訓，必須對專業人員加強概、預算培訓。使各個業務板快的主管能熟練編制。
2、加強管道工程監理隊伍建設
管道工程監理工作是部門今年開展的新的業務板塊，在監理工作中，要做好帶頭模范作用，杜絕施工單位的不正常現象；嚴格按照監理流程辦事，按照管道施工規范進行管理，堅定公正立場，維護建設單位和施工單位的利益。監理隊伍的壯大，為公司監理業務的向外拓展在人員上做好第一手準備。
3、加強光纜、管道工程的過程管理
在提高光纜、管道工程主管專業理論的同時，不能放松對工程的過程管理，通過對工程的事前、事中、事后控制；發現存在安全隱患、質量隱患的工程，及時整改并解決問題，杜絕驗收不合格工程，使工程的驗收合格率達到公司要求。
4、依托聯通、向外宣傳、發現商機
部門的主要工程來自聯通公司的光纜、管道工程和以聯通牽頭組建的聯建管道項目，這就要求我在日常的工作中，搞好和聯通各業務部門的關系，加強和其他通信運營商的聯系，爭取在較短的時間內將傲偉公司宣傳出去；并且在聯系的過程要用敏銳的眼光發現商機，找到公司向外拓展的方法和思路。
五、團隊建議
大家好！我叫**，1996年廣東省郵電學校程控交換專業畢業后，就在農話工作。幾年來，我當過維護員、統計員、管理員。除了干好本職工作外，我參加了重郵函授本科的學習。因而，可以說技術和業務與我形影相伴，而文學和網絡則是我的好朋友。我來自農村，純樸自然、崇尚品德、愛好文學和富于創意是我的特點。我沒有過人的聰明才智，也沒有大起大落的坎坷經歷，更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只是一種堅忍不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對學習和工作的滿腔熱情。以天下興亡為己任是孟子的思想，以電信興亡為己任是我的理想。對于一位有強烈責任感的職工來說，我參加今天的競選演說，是不需要理由的，
不參加才需要理由！！ 今天，我演講的主題是-- 繼往開來 有所作為
選拔一個勤奮好學，具有良好的敬業精神和職業道德、精技術懂業務、有較強的文字駕馭能力，且善于文化管理的辦公室主任或副主任是**州電信分公司的人心所向，更是**電信企業文化建設的希望所在。綜合辦公室有文秘宣傳和行政管理兩方面的職能，是**電信對外的形象代表。
下面，我談一談對綜合辦公室工作的四點認識、構想與建議：
第一、認識本位，勤于服務
眾所周知，辦公室是綜合部門，是領導工作和機關工作的參謀部門與服務部門。在整個企業中處于承上啟下、服務左右、應酬各方的樞紐地位和中心位置。我認為，辦公室是服務部門，應該做好三項服務工作：
一、為領導服務。當然不是狹義上的為領導的個人服務，而是指為領導的工作服務，為領導的思想和決策服務，當好部門主管的助手，當好公司高層領導的參謀。
二、為各部室服務。辦公室在傳達上級指示，在貫徹領導旨意或在催辦、督辦時，要從團結科室或班組，共同做好工作的良好愿望出發，要充分尊重每個職務角色的重要性，體現平等的原則。如果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同研究，以達成解決問題的共識。
三、為職工服務。辦公室是企業的辦公室，是人民群眾、是大家的辦公室。我認為，綜合辦公室是領導與群眾溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取職工的良好建議，是我們的重要職責之一。而且，我們要盡快在公司內部設立群眾意見箱，高度重視職工的意見和建議。把群眾要我們解決問題轉變為，我們主動向群眾征詢有沒有問題需要解決。此外，**地區地處祖國邊疆，在當前變幻莫測的國際環境和國內、外激烈的電信市場競爭中，要把保密工作提高到一個新的高度來認識，這對國家的安全戰略和中國電信的利益尤為重要。我們要加強公司的文件、檔案及對外發文的嚴格管理。
各位領導、評委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘**中層干部資格。對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫，歲，文化，年參加信用社工作，歷任信用社出納員、信貸員，年月至年月任聯社辦公室資料員，年月起任市聯社辦公室資料員至今。（我強調一下：今天沒有明確競聘某一職務，因此，對各崗位的具體工作思路暫不涉及。）下面，我主要談一談我這次競聘的目的、對過來工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認識。第一，參加競聘的目的此次競聘演講大會是繼**年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘，目的有兩個：一是想展示一下自己的能力。我到市聯社已有半年多的時間，已經適應了市聯社的工作環境，我并不是為了和任何人爭位子；二是想通過我和在座各位的共同參與，使真正懂經營、善管理、德才兼備的優秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識化、專業化的干部隊伍，促進我縣信用合作事業的快速發展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。
第二，對幾年來信用社工作的感受我參加信用社工作已有七個年頭，在工作中，我主要有以下幾點感受：1、我工作的七年，是農村信用社不斷改革的七年。對于新生事物，人們總有一個從不認識到認識，從接受到執行的過程，我也同樣經歷了這樣一個過程。幾年間，我們明顯地體會到工作壓力大了，費用管理嚴了，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到，經過七年的改革，信用社的經營效益正在穩步提高，發展后勁日益增強，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩固。我們的改革是正確的，是富有成效的。2、我工作的七年，是埋頭學習的七年。在基層信用社時，我刻苦學習珠算、點鈔及信用社各種業務知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入**之后，我認真學習專業知識，不斷提高自己的文字水平，并為領導、為各科室、為基層信用社搞好服務。此外，我充分利用業余時間加強學習，順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業大專學歷，使自己的業務素質、文化素質都有了一個新的提高。3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。幾年來，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。大家對我在工作上幫助、指導，在生活上關心、照顧，我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動力，來作為回報，正是基于此，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地，努力工作，毫無怨言。幾年來，我在《日報》、《晚報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道30余篇，所撰寫的《農村信用社如何認識并支持農業產業化發展》等3篇論文被人民銀行系統交流推廣，并獲獎；、年，我連續兩年被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”，連續三年獲得縣級“先進工作者”稱號，年度，被市聯社評為“辦公室工作先進個人”。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝
第三，我對**中層干部這一崗位的理解和認識我在市聯社工作，主要負責各處（室）催辦與考核工作，有機會接觸到各處（室）的業務，了解機關各處（室）的職能和具體的工作內容，對如何做好一名機關中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛煉，我認為，要做好一名機關中層干部，應做到如下幾點：一是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手中層干部可以說是“兵頭將尾”，上對聯社領導，下對一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時，要與分管領導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。二是要有全局觀念機關科室作為聯社內部機構，其工作是相互關聯的，任何一個科室都不能脫離于其他科室而獨立開展好工作。因此，作為一名中層干部，應該培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處著眼。要多與其他科室進行溝通、協調，使各科室形成合力，共同做好聯社的各項工作。三是要具備較高的業務素質和管理經驗作為一名科室負責人，要對本科室的各項工作了如指掌，對所從事的專業工作要得心應手，要有敏感性和洞察力。比如業務科室負責人，要能夠根據數字的變化，準確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉落后局面。目前，各科室人員少、工作量大，要對本科室人員合理調配，發揮每個人的專長，充分調動科室人員的工作積極性，同時，對本科室繁雜的工作要合理安排，沉著、冷靜地處理，使本科室工作有條不紊地開展。四是要搞好團結，合作共事團結就是力量，一項事業、一項工作，只有靠大家團結一致，才能較好地完成。作為一名中層干部，尤其要搞好團結。在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰斗力。
第四，我認為我參加此次競聘，具備以下基本條件：1、學識水平，我是學歷，學的是專業，我參加工作半年時間便通過考試取得了金融專業初級技術職稱任職資格。中國已加入wto，農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的干部，我認為自己已基本具備這一點。2、我有三年的基層工作經驗，有三年的聯社機關工作經驗。尤其是任資料員崗位，使我學到了更全面的業務知識，積累了一定的管理經驗，并養成了勤于思考，善于思考的習慣。3、我在市聯社工作已半年多的時間，市聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進一步的鍛煉。同時，在市聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下，和對我的嚴格要求下，我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高，這一定會對我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好一名**中層干部應履行的職責。4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神文秘工作是一項無名事業，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經常加班加點，生活沒有規律。此外，辦公室臨時性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養成了一種習慣，就是對工作嚴謹細致，穩中求快，統籌安排，力求做到工作無積壓，有時工作忙不過來，寧可自己晚上加班加點，也要按時完成。我在聯社工作了六年，我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識，我也相信大家，對我會有一個公正的評價。謝謝大家！
尊敬的各位領導您們好！我演講的題目是：計生員競聘和大比武讓我的青春閃光。
我叫×××，是××××的計生員，今天有幸向各位領導講述我在計劃生育用人機制改革和計生委員大比武活動中的感受和體會，感到十分高興。因為我在擔任村計生委員之前，是一位有著×年教齡的民辦教師，然而，隨著教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。我永遠忘不了××年那個中秋節，當別人舉家團圓歡樂的時候，我卻離開了我所熱愛的學校和可愛的孩子們。中秋的皓月呵！是那么皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今后的路該怎么走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無所事事的時候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村計生委員要競聘上崗的消息，當時我的心頭一震，天生不服輸的性格促使我決定報名參加競聘。當一名計生員不也是體現我能力的機會嗎？想到這里，我心里的惆悵頓時一掃而光。第二天，我便報了名。參加報名競聘的共有×人，經過筆試、競職演說，最后經過村民選舉，我順利地當選為村計生委員。當我接過大紅的村計生委員聘書時，我的心情萬分激動。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責任與群眾的期望，我深感自己責任重大。教育體制的 改革，使我無奈地離開了教師隊伍，計劃生育用人機制的改革，又使我榮幸地走上了計生員的工作崗位。××年，我市全面開展了村級計生委員大比武活動，大比武要進行比創新、比知識、比綜合、比服務、比宣講、比管理、比敬業、比實績，實行千分考核，每次比武和平時工作考核都要進行打分，按年度累積分評出紅旗手、單項能手、合格和試用期四個檔次。
試用期為半年，沒有改進的就要被淘汰出計生員的崗位。我自認為當過教師，素質不錯，但在第一次參加全市計生員大比武時，我卻連個單項能手都沒評上，我的心靈受到了極大的震憾，真正體會到了天外有天、人外有人這句話的含義。這次大比武，比出了我的差距，也比出了我的動力。回村后，我便努力學習、刻苦鉆研業務知識，虛心求教，熟練掌握為群眾服務的技能和技巧，按照大比武對村級計生員的要求，我踏踏實實地為群眾搞好服務。去年，在一次三查服務中，查出我村××患有子宮肌瘤，需要立即手術治療，但她家庭貧困，拿不出治療的費用，我和丈夫商量后，毫不猶豫地賣掉家中的一窩仔豬，湊齊了XX元錢，為她墊上了醫療費，她拉著我的手淚流滿面地說：妹子，你的大恩大德我一輩子也忘不了哇。
由于我的勤奮和努力，我的服務水平和業務能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第×名的好成績，并榮獲了鎮大比武紅旗手的稱號。受到了計生局領導的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給群眾搞好宣傳教育服務，提高群眾的接受率，我抓住農閑時間，把村民分成十個小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過度，發起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務的敬業精神贏得了村民的愛戴和擁護，群眾對我的工作越來越滿意了。去年底，我村計生工作由原來處于全鎮的中等水平村，一躍進入了全地區一星級服務村的行列，實現了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的改革工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置，真正實現了我的人生價值。
螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大育齡群眾服務。我愿做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著計劃生育綜合改革的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝。
尊敬的各位領導您們好！我演講的題目是：計生員競聘和大比武讓我的青春閃光。
我叫黃榮華，是云河鎮新風村的計生員，今天有幸向各位領導講述我在計劃生育用人機制改革和計生委員大比武活動中的感受和體會，感到十分高興。因為我在擔任村計生委員之前，是一位有著年教齡的民辦教師，然而，隨著教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。我永遠忘不了年那個中秋節，當別人舉家團圓歡樂的時候，我卻離開了我所熱愛的學校和可愛的孩子們。原創：中秋的皓月呵！是那么皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今后的路該怎么走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無所事事的時候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村計生委員要競聘上崗的消息，當時我的心頭一震，天生不服輸的性格促使我決定報名參加競聘。當一名計生員不也是體現我能力的機會嗎？想到這里，我心里的惆悵頓時一
掃而光。第二天，我便報了名。參加報名競聘的共有9人，經過筆試、競職演說，最后經過村民選舉，我順利地當選為村計生委員。當我接過大紅的村計生委員聘書時，我的心情萬分激動。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責任與群眾的期望，我深感自己責任重大。教育體制的改革，使我無奈地離開了教師隊伍，計劃生育用人機制的改革，又使我榮幸地走上了計生員的工作崗位。年，我市全面開展了村級計生委員“大比武”活動，大比武要進行“比創新、比知識、比綜合、比服務、比宣講、比管理、比敬業、比實績”，實行千分考核，每次比武和平時工作考核都要進行打分，按年度累積分評出紅旗手、單項能手、合格和試用期四個檔次。試用期為半年，沒有改進的就要被淘汰出計生員的崗位。我自認為當過教師，素質不錯，但在第一次參加全市計生員大比武時，我卻連個單項能手都沒評上，我的心靈受到了極大的震憾，真正體會到了“天外有天、人外有人”這句話的含義。這次大比武，比出了我的差距，也比出了我的動力。回村后，我便努力學習、刻苦鉆研業務知識，虛心求教，熟練掌握為群眾服務的技能和技巧，按照大比武對村級計生員的要求，我踏踏實實地為群眾搞好服務。去年，在一次“三查”服務中，查出我村李貴香患有子宮肌瘤，需要立即手術治療，但她家庭貧困，拿不出治療的費用，我和丈夫商量后，毫不猶豫地賣掉家中的一窩仔豬，湊齊了元錢，為她墊上了醫療費，她拉著我的手淚流滿面地說：“妹子，你的大恩大德我一輩子也忘不了哇”。
由于我的勤奮和努力，我的服務水平和業務能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績，并榮獲了鎮大比武“紅旗手”的稱號。受到了計生局領導的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給群眾搞好宣傳教育服務，提高群眾的接受率，我抓住農閑時間，原創：把村民分成十個小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過度，發起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務的敬業精神贏得了村民的愛戴和擁護，群眾對我的工作越來越滿意了。去年底，我村計生工作由原來處于全鎮的中等水平村，一躍進入了全地區一星級服務村的行列，實現了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的改革工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置，真正實現了我的人生價值。
螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大育齡群眾服務。我愿做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著計劃生育綜合改革的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝！
一、年級組管理崗位設定
年級主任：一名，由年級組中層領導競聘產生
年級副主任：二名，由年級組任課教師競聘產生
掛年級指導工作副校長：一名，由學校辦公會安排
二、崗位職責
1、年級主任：主持本年級的全面工作，負責本年級的教育教學管理工作，管理上對學校校長負責，業務上接受學校副校長和有關處室的指導。具體有：
（1）負責協調本年級組與學校各職能部門的管理工作；
（2）負責本年級組教育教學管理工作計劃的制訂與落實；
（3）負責本年級組課務的安排與協調；
（4）負責本年級組招生宣傳、學生編班、考試組織協調工作；
（5）負責本年級組家長委員會的組織工作，審批節假日加班補助費用。
2、年級副主任（分管教學工作）：協助年級主任抓好本年級組教學管理。具體有：
（1）負責本年級組教學常規的督查、落實；
（2）負責本年級組班主任工作制度的制定、檢查、落實；
（3）負責本年級組教師下班安排、檢查、記錄；
（4）負責年級組各種考試的具體落實，成績分析與反饋。
3、年級副主任（分管學生工作）：協助年級主任抓好本年級學生的思想教育、文體活動的開展、學生行為規范建設、年級組辦公日常事務。具體有：
（1）負責抓本年級組學生的行為規范，如早操、課間操、每日一學生宣誓、每周一班會、半月一年級集會、考后表彰、學生就寢紀律等工作；
（2）負責本年級組辦公的日常事務，如工作安排表的發放與收集、年級組辦公室的整理與衛生打掃安排、年級辦公用品的購置等工作。
4、掛點副校長：指導本年級的年級主任、副主任開展各項管理工作，協調年級組與學校各職能部門的關系，督促年級主任負責制的落實。
三、享受的權利
年級主任、副主任競聘產生后，聘期為三年（高一至高三），由學校下發聘書，報縣教育局備案，如出現不稱職情況可中途解聘，聘任期間，年級主任、副主任享受以下權利：
