時間：2023-02-01 18:25:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團建工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
如何在市場經濟深入發展的新時期做好團員青年工作，是三資企業的共青團建設面臨的重要課題。××有限公司××管理處團總支在公司及管理處黨支部的帶領下，堅持以圍繞企業經營目標為中心，以創建“青年文明號”工程為龍頭，通過開展崗位技能競賽、優質文明服務、形象大使評比等活動，使團建工作在現代企業要求實現良好的社會和經濟效益相統一的原則下走出一條培養團員青年成長，促進企業雙文明建設發展的新路子。
一、選好班子，健全組織
××管理處團支部成立于年，年換屆改選建立團總支，支下轄八個團支部，共有團員人，占管理處總人數。針對收費站人員流動性大，調動較為頻繁且各支部團干均以兼職為主的特點，處團總支把選好領頭人，保持組織結構動態平衡作為工作的硬件環節認真落實。團員干部是共青團的中堅力量。管理處在選拔團干部的時候，嚴格按照年輕化、知識化來挑選人才，把那些覺悟高、能力強，能為青年辦事，熱愛共青團工作，深受廣大團員青年信賴的年輕黨員或優秀團員及時選擇和增補到團的領導崗位上來，保證較高素質的班子隊伍。優秀團干部積極發揮他們的主動性和創造性，從而在縱向上建立起“有人管”的組織體系，同時，七個收費站團支部全部由副站長擔任支部書記，使團建工作在橫向上做到“管得了”，縱橫交叉的網絡型組織是東莞管理處團總支有效開展各項工作的有力保證。
二、明確目標，有的放矢
青年是企業生產經營的生力軍。團組織的任務就是要引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，充分發揮團員青年的先進模范和橋梁的作用，培養他們愛崗敬業，立足崗位建功立業的思想。同時，我們應該看到，在當前市場經濟效益第一的條件下，團建工作必須統一在企業的效益原則上來，服從并為企業的效益改善做出應有的努力。企業團建工作若是脫離了企業的經營目標就會成為無本之木，無源之水。東莞管理處團總支選擇圍繞管理處目標任務，確定團建工作，收到較好的效果。從目的上看，青年團員既是團組織的成員，同時也是企業的職員，做好本職工作與履行團員職責這二者的有機結合，就是我們追求企業利益最大化和團建工作最優化的根本目的。圍繞企業經營目標開展團建工作，使廣大團員青年干有方向、學有目標，有效促進團建工作滲入企業經營管理體系，有的放矢，激發和調動了青年們的積極性。
三、加強教育，提高素質
隨著現代企業的工作節奏加快以及壓力增大，以及競爭的日趨激烈，青年人追求個人奮斗目標的愿望愈發強烈，主動要求實現從“單位人”到“社會人”的角色轉變，致使部份青年團員存在思想信念和組織觀念淡薄，對團組織的依附性減弱的傾向。針對這一問題××管理處團總支抓住青年人在思想意識形態上具有較強的可塑性，需要得到及時正確的引導和教育這一切入點，準確把握青年思想脈搏，采取專題講座、討論、演講、征文等多種形式加強廣大青年團員實事求是、愛崗敬業、廉潔奉公的職業道德教育，通過在員工“三會”（員工大會、管理人員例會、班組會議）中深入開展“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的學習教育活動，進一步提高青年團員的政治思想素質，增強青年樹立正確理想和信念的自覺性，教育引導他們以干事業的精神做好團的工作盡好團員義務，增強對團建工作的熱忱和信心，使團組織的凝聚力得以提高。
四、創建“青年文明號”，促進團建工作邁上新階
開展培養“青年崗位能手”和創建“青年文明號”工程是管理處團建工作適應市場經濟體制要求的戰略性舉措和主要突破口。各團支部在創建活動中，通過建立“共青團文明崗”、“巾幗文明示范崗”以點帶面，造就了一批“品德優良、技能精湛”的團員青年，并以“手”促“號”，開展了百萬元、百日收費無差錯勞動競不斷提高團員青年的業務素質，涌現出一批以×××千日收費無差錯和×××千萬元收費無差錯為代表的收費能手。在兩個文明建設中××管理處××站團支部被評為交通系統“五好團支部”，××站團支部被評為××公司“先進基層團組織”。今年月日，××收費站被××市團委授予“青年文明號”榮譽稱號，標志著××管理處共青團建設工作邁上新臺階。版權所有
五、豐富組織生活，激發團員熱情
深入貫徹落實黨的十、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞全市工作大局，以踐行社會主義核心價值觀為重點、夯實基層團組織建設、服務農村青年成長需求，為深入實施我市“一個中心、五大基地”發展戰略，全力打造榆樹成為食品城、商貿城、智慧城、生態城做出新的貢獻。
（一）務實做好農村青年思想引導工作
1.開展主題實踐活動。針對農村青年思想實際，以“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育為重點，開展“暢想青春 我為核心價值觀代言”主題宣傳教育活動。創新工作載體，分層分類開展“尋找最美代言人”、“我們的價值觀我們的中國夢”、“精品文化進農村”、“農村趣味運動會”等主題活動。每個鄉（鎮）街主題活動不少于2場次。
2.選樹優秀青年典型。深化“尋找鄉村好青年”、“十大杰出青年農民”推選活動。充分發揮鄉村好青年作用，將挖掘選樹與跟蹤培養相結合，建設鄉村好青年人才庫，將鄉村好青年作為鄉村兩級團干部的重要來源，增強基層工作力量。以典型示范激勵更多的青年積極倡導良好社會風尚，傳遞青春正能量。每個鄉（鎮）街跟蹤培養至少2名優秀青年典型，同時新挖掘培養1名優秀青年。
3.探索新媒體引導方式。深入推進鄉鎮團組織微信體系建設，拓展網絡宣傳員、農村致富帶頭人、鄉村好青年微信群建設，實現網絡覆蓋，創新農村青年思想引導路徑，打造經常化、便捷聯系農村青年的渠道。組建青年網絡文明志愿者隊伍，廣泛參與“網絡文明志愿宣言”、“清朗網絡青年力量”、“陽光跟帖”等全團性主題網絡活動。每個鄉（鎮）街至少建立1個本級團組織微信群，推動建立村級團組織微信群，動員團員青年收聽團市委微信公眾號（榆樹團市委，微信號:ystsw54）。
（二）扎實開展促進農村青年創業就業工作
4.深入推動特色農產品網上創業平臺建設。根據致富帶頭人、農村返鄉大學生、農村小額貸款信用示范戶等農村青年不同層次需求，有針對性的培養農村青年電商，開設特色農產品網店。依托團省、市委搭建資源對接平臺，積聚更多創業資源，抓住省級域外培訓、長春市農村青年網上創業導師團培訓等有利契機，鼓勵動員優秀青年參與學習網上創業技術服務、營銷策略和網上創業實戰經驗，解決網上創業的實際困難。有效促進項目、資金、技術、人才、信息等有效對接，激發農村青年利用電子商務創業潛能。
5.開展青年創業就業扶持工作。以“村村青年致富星火培養計劃”為統領，落實團中央農村青年創業致富“領頭雁”計劃部署。面向農村青年企業家開展農業產業政策、現代企業管理等高端知識培訓，幫助其掌握現代化商業運作模式，提升企業、產品市場競爭力；面向有創業意愿的農村青年，依托基地開展農業生產經營知識、技術及創業常識培訓，扶持青年自主創業不斷提高青年就業技能和職業發展能力。不斷深化小額貸款工作，圍繞解決農村青年創業資金難題，建立農村青年創業小額貸款“綠色通道”，深入推進小額貸款項目，為創業青年提供方便、快捷、優惠的金融服務。繼續開展“農村青年信用示范戶”評定工作。
6.加大引導青年創業服務力度。加強農村青年創業創富基地建設，加大對創業創富示范基地宣傳力度，吸引更多農村青年參與基地創業學習。完善現有農村創業創富示范基地建設，依托基地開展創業就業培訓，進一步整合推廣性強、入門門檻低的優質項目供創業青年學習借鑒。同時充分利用好校地對接科技興農資源，引入高校涉農科技，助推農村青年創業致富。發揮共青團凝聚、培育青年創業人才的組織優勢。通過大賽遴選、典型選樹和系統培訓，構建完善的服務青年創業人才組織網絡。
（三）不斷深化服務民生工作
7.深化保護母親河行動。不斷深化青少年生態環保工作，抓住春季植樹造林的有利時機，集中開展流域性和區域性的青少年植樹造林活動。培養青少年生態志愿環保隊伍，廣泛開展光盤行動、低碳出行、清潔家園、垃圾分類、節能減排、修舊利廢等生態保護主題實踐活動，增強生態文明意識。
8.積極參與社會管理創新。深化社會實踐教育，通過行之有效的載體和渠道，動員青年積極參與精神文明創建工作，圍繞法治創建、志愿服務、文明倡導等內容，開展法律知識宣講、助殘“陽光行動”、關愛農民工子女等社會實踐行動。特別針對五類重點青少年群體，整合資源，實施《重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作計劃》、《重點青少年群體保障計劃》，按照不同群體類別，制定有針對的幫扶機制，不斷提高重點青少年群體幫扶水平，維護青少年合法權益。以“鄉（鎮）街團（工）委+志愿者服務組織+重點青少年”的模式，注重接力機制建設，實現長期有效的結對幫扶。動員社會力量參與幫扶工作，提高服務的社會化和專業化水平。
（四）繼續加強農村基層團組織建設
現將我本學期在團委工作總結如下：
一、 工作總結
(一) 所屬部門
我是來自于調研部的童志強，在團委工作的這個學期中我很開心，既認識了好多的同學，也學到了很多知識，又能實踐自己。在這個學期的生活中我過的很充實，我很高興來到校團委的調研部，我會更好的發揮出我的長處!
(二) 團委工作
在校團委的這個學期中，我在調研部工作，在里面做一認認真真的一名干事，從中我學到了許許多多的知識，例如：
1、校團委把加強學生的思想教育工作作為工作的基本任務。
(1)通過學校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強學生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學校里努力學習。
(2)作好后進生的思想轉化工作。學生的思想工作光靠片面的宣傳是遠遠不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現不好的學生只是個別的，我們校團委及時掌握這部分學生的表現情況，針對性的進行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預防他們萌生不良思想。
(3)在學生骨干的培養方面。我們通過定向培養，通過各種活動等形式的鍛煉來增強學生的思想意識、提升學生的個人能力。
2、一個強大的組織需要一支好的干部隊伍。所以校團委特別重視干部隊伍建設。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現、個人能力等方面來考查;對各方面相對優秀的學生我們還要進行現場提問的形式進行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進團知識、工作方式、干部素質養成的學習。在干部管理方面:
(1)、制定了團委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。
(2)、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結一階段自己的思想和工作表現情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強干部的自律性和工作積極性。
3、堅持以活動為載體，深化學生的教育活動，創建一個和諧的校園環境。我校團委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經過認真準備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團委團員，思想活躍了，凝聚力增強了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻。
4、今年校團委圓滿的基礎工作是每個組織工作的基礎，所以校團委認真的做好團委的基礎工作。
(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團委內的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學校內外發生的事情進行宣傳，今年我們特別重視校園內時事的宣傳，重視對學生思想和行為有觸動的內容的宣傳;做好各項活動的宣傳工作。
(2)、組織方面：組織方面當然是我們的組織部來完成的，完成了XX年全校學生團員證的注冊及團費的收繳工作;完成了新團員的接待工作。
二、 工作心得及教訓
剛進入大一時，我選擇進入了校團委的社會調研部，經過了激烈的競爭之后，我終于進入了。我開始了緊張的學習和工作生活，也正是因為校團委，我的大學時光沒有在電腦前虛度，也正是校團委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個充滿自由和活力的校園，當看到第一場我們校團委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。
三、 工作計劃
1、認真完成團委的各項工作安排。
2、抓好學校社團建設工作，豐富學生的課余文化生活，促進學生健康、快樂成長。
3、利用重大節日，加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環境保護教育、法制教育。
4、定期召開學生會干部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。
關鍵詞：兩年制；碩士研究生；團支部建設
作者簡介：曹娜（1978-），女，山東棗莊人，中國石油大學（北京）工商管理學院團委書記；李晉（1990-），女，山東昌邑人，中國石油大學（北京）工商管理學院碩士研究生。（北京 102249）
基金項目：本文系中國石油大學（北京）2013年共青團工作研究課題“兩年制碩士研究生團支部建設工作研究”（課題編號：2013007）的階段性研究成果。
中圖分類號：G643.1 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）05-0223-02
2002年開始，我國部分高校開始實行“二年制碩士研究生”新型培養模式，學制的縮短使得研究生的學業、就業壓力增加，同時對高校的研究生思政教育工作提出挑戰，團組織建設就是尤為突出的一點。同志在2013年5月4日同各界優秀青年代表座談時指出：“共青團要為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量，在黨和國家工作大局中找準自身工作的切入點和結合點，組織動員廣大青少年支持改革、促進發展、維護穩定?！币虼耍页鰞赡曛蒲芯可鷪F建工作的問題所在，主動應變，充分發揮團組織在研究生中的影響力至關重要。
一、兩年制碩士研究生團支部建設現狀分析
兩年制碩士研究生團支部建設存在諸多問題，筆者在對已有文獻進行歸納總結的基礎上，結合多年研究生團建工作經驗，著重從團支部組織機構建設、組織生活開展以及黨團共建三個方面對兩年制碩士研究生團建的相關情況進行研究。
1.組織機構建設不完善
多數高校的研究生黨支部與團支部均建立在班級上，而研究生群體中黨員數量較多，加之各高校對大學生黨政工作的高度關注，使得團支部逐漸失去本科階段的核心作用，對團支部作用的忽視導致其組織機構建設不夠完善。[1]首先，研究生的學習生活相對獨立，除上課外，班級學生交流甚少，以班級為單位設立團支部難以適應研究生導師制學習的特點；[2]其次，學制縮短使得兩年制碩士研究生團干部的選拔培養工作較為倉促，支部配置不全、后續培養缺失等現象時有發生；最后，各項適應研究生團員的規章制度不健全，研究生團支部工作流程混亂，缺乏明確的工作計劃與及時的工作總結。
2.組織生活特色不突出
研究生團支部組織生活缺乏常態化，且活動特色不突出，多以書面學習、主題教育等形式為主。相比本科生，研究生的學術能力較高，生活閱歷更為豐富，對待事物也更加成熟理性，因此僅僅沿用本科生團支部的組織生活模式，而不能根據研究生的特點開展特色鮮明的活動，顯然已經不能滿足研究生的成長需要。對于兩年制碩士研究生而言，組織生活的開展存在更大挑戰。他們多數研一階段在學校集中學習，研二階段便開始實習或撰寫論文，在校時間較短，學習任務繁重，觀念陳舊、形式傳統的組織生活往往不能激發研究生團員的參與熱情，還有礙其集體認同感與歸屬感的形成。
3.黨團合力作用不充分
研究生中黨員比例較大，使得團支部處于從屬的尷尬境地，黨團合力作用也沒有得到充分發揮。首先，同時設置黨支部與團支部可能產生學生干部交叉配備的情況，兼職的團支部干部往往模糊自身崗位定位，弱化團內職責；其次，黨團組織生活過程中常以黨支部為主體，團支部演繹被動配合角色，團支部的基層地位被忽視；最后，作為本科生黨員發展重要環節的團員推優工作在研究生階段被導師推薦所代替，使得團支部對團員的培養工作在黨員發展過程中變得流于形式，有名無實。
二、兩年制碩士研究生團支部建設問題調研
以中國石油大學（北京）工商管理學院為例，本研究針對兩年制碩士研究生團建中組織機構建設、組織生活開展和黨團共建三個因素設置調查問卷，在工商管理學院在校研究生（兩年制）中發放200份，收回179份，有效問卷171份，人員涵蓋學校會計學、技術經濟學、產業經濟學、金融學、管理科學與工程、會計碩士6個專業。主要調研分析如下：
1.支部凝聚力較差，組織機構建設亟需改善
在“您所在的團支部是否具有凝聚力”的調查中，33%的學生認為凝聚力很好，35%的學生認為一般，32%的學生認為凝聚力不足；另外，有38%的學生認為支部設置不合理，32%的學生認為支部干部的工作效果并不顯著。調查表明，以班級為單位設立的團支部凝聚力不容樂觀，支部人員配置、干部的責任履行等方面也存在問題，進行合理的團支部組織機構建設成為關鍵。
2.團員參與活動熱情不高，組織生活形式有待創新
在“您是否愿意參與所在團支部組織生活”的調查中，分別有31%和27%的學生選擇愿意和不愿意，而多數學生則持無所謂的折中態度；54%的學生更喜歡學術與實踐類活動，21%的學生傾向于文體活動，25%的學生接受主題教育、講座等傳統形式。調查表明，研究生參與團支部活動缺乏熱情的主要原因在于支部活動沒有足夠吸引力，發掘新穎有效的活動形式尤為重要。
3.黨團組織間協調不足，黨團共建實效有待提高
在黨團共建有效性方面的調查中，39%的學生認為黨團共建工作重形式輕實效，除部分入黨積極分子參與黨支部活動與團員推優外，黨團組織間的交流很少；另外，有24%的學生認為團員推優過程不規范，支部對推優重視程度不夠。調查表明，黨團合力作用發揮不充分，探索事半功倍的黨團共建方法至關重要。
三、兩年制碩士研究生團支部建設途徑探究
1.縱向設立研究生團支部，完備支部人員配置
合理的團支部組織機構建設是高效進行團建工作的有力保障。在支部設置方面，研究生多以導師指導下的個體學習為主要學習方式，相比班級團支部而言，以專業或導師為基礎縱向設立團支部不僅可以解決班級凝聚力不足、班級學生交流較少等問題，而且有利于支部成員將組織活動與專業學術有機結合，并形成研二與研一學生之間的“人才傳幫帶”機制，以增強支部執行力，深入管理。在人員配備方面，應嚴格執行規范的團支部干部選舉流程，避免黨支部、班委會干部直接兼職的情況，并明確團干部崗位定位與工作職責，進行相應的后續考核。
2.學術與實踐活動結合，有效運用網絡平臺
開展形式多樣的組織生活有助于促進支部成員交流，提升團支部凝聚力。在組織生活內容方面，研究生團支部應盡量摒棄一貫說教、以灌輸為主的主題教育等傳統形式，發掘學術研究、社會實踐、志愿服務、素質拓展等與學生切身相關的活動，形成學術為魂、興趣為源、實踐為基的整合體系，也可通過與鄉鎮團委共建等方式實現人才共享、文明共育。在組織生活載體方面，應充分發揮社交網絡的作用，運用團支部微博、微信及BBS等，使支部成員快捷有效地了解社會時事，閱讀紅色經典，掌握組織生活信息，同時也可增進團支部內部感情。
3.以黨建帶團建，增強研究生團支部活力
黨團共建是研究生團建工作的必要手段，也是進行研究生思想政治教育的有效途徑。[3]團章中明確指出“共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍”，這決定了黨團組織密切聯系的政治關系。一是研究生黨支部要把握學生思想動態，全面帶動，對團支部建設提供理論指導，幫助解決團支部工作遇到的實際困難；二是研究生團支部要加強與黨支部的聯系，積極配合黨建的同時保持應有特色，強化基層作用；三是團支部也應參與入黨積極分子的考察培養工作，黨團合力使兩年制研究生黨員發展前期工作更具實效性。
研究生團組織建設是一項系統工程，兩年制碩士研究生團支部建設必須結合學生群體特點，以思想政治教育為主線，以服務學生成才為宗旨，以創新工作機制為手段，在更短的時間內最大限度發揮團組織作用，推動研究生思政教育的穩步發展。
參考文獻：
[1]王博超，李東.新形勢下加強和改進高校研究生共青團工作的對策研究[J].中國電力教育，2008，（17）：200-202.
開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下：
一、 加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。
本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。
值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的形成；通過值周班級學生的文明示范，促進全校學生文明素質的提高。值周班級學生，通過校內服務勞動，增強愛校的集體觀念，增強勞動意識和培養勞動習慣。
并且我們在原有常規檢查制度的基礎上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實施，我們的檢查結果力爭一天一公布，一周一小結，一月一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發現的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。
二、 發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。
加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、 配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、 常規性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯歡活動、母親節、“做一個有道德人”等征文活動。
2、 加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網絡文明宣傳教育活動，倡導和樹立良好的網絡文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離。”加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質。
蓮花學校團總支書記
現就2020年本人負責的團總支工作述職報告如下:
一、履職情況和團總支工作情況:
本年度學校團支部在學校領導及上級團區委的領導下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地，開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，較好地完成了學校及團區委交給的任務，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?，F將我校本年度共青團工作總結匯報如下：
(一) 加強團的自身建設，開創我校團支部工作新特色
1、 發展新團員工作。
發展新團員工作是學校團支部的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團支部認真做好工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發展新團員工作。校團支部嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦，班級團支部，班主任層層推薦，經團支部審核后集中組織學習共青團知識，進行綜合考核，最終本批發展了17名預備團員。在5月4日組織新團員入團宣誓儀式。
2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。
今年，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這就要求我們的工作要做得更實、更細。針對這種情況，我校團支部決定實行分年級管理。經過努力，團的工作有了明顯的突破，變得更加靈活，分工明確、組織方便、治理加強，兼容了各級團工作的獨立性和年級與年級之間、班與班之間的統一性。既保證了團支部對學生的縱向管理，也加強了各年級的橫向治理。通過堅持不懈的學習政治理論，搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
3、健全團支部的規章制度。
制定團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
4、指導學生會順利地完成了換屆工作。
舉辦了全校團員、青年學生及教師參加的選拔團支部干部的“競聘演講”大會。通過竟聘建立一批高素質的學生干部隊伍，樹立學生干部在廣大學生中的威信，培養學生會在學生中的領導，在校團支部指導下，獨立開展工作的能力
緊密圍繞自我教育，自我治理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。
(二) 積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力。
1、樹立典型，開展學先進趕先進活動。
今年，我們在學生中開展了向先進人物看齊，同模范同學競賽活動。為進一步弘揚勤奮好學、刻苦鉆研的學習精神;執著追求、勇于探索的創新精神;立足崗位、踏踏實實的敬業精神;挑戰自我、永不服輸的進取精神。調動全體同學的學習積極性、主動性和創造性，形成“勤奮、刻苦、求實、重技”的良好學風，使優秀學生更多地涌現出來，加快我校人才培養和學校發展步伐。
2參加社會活動。
積極開展學雷鋒活動。通過開動員大會，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”，學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。三月份本著“奉獻、友愛、互助、進步”的準則從社會中來到社會中去，“我為人人”方能“人人為我”的精神，為加強同學們為社會服務為人民服務的觀念，
校團支部積極組織了義務打掃校園的志愿活動，愛的火炬在這里傳承!
(三)促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力 和戰斗力。
配合政治處做好常規檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“做文明學生、創文明班級”為中心內容的值日生檢查制度，團支部配合值周教師共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
二、存在的不足及今后改進的方面
XX年的第一季度轉眼過去了，為了更好的完成今年的工作計劃，我想我有必要進行一下總結。這三個月里，我依舊在接觸新的事物，依舊在摸索中不斷的學習、提高，使自己在崗位上做的更加出色。現就第一季度的工作做如下總結：
一、思想方面
這一季度，思想方面最大的深化，莫過于對科學發展觀的認識。全國從上至下掀起了一場學習科學發展觀的熱潮，深刻學習和領會其中的內涵，爭取把理論運用到實踐當中，更好的開展工作，發揮作用。
二、主要工作
一月份：1、選舉的收尾工作，例如寫總結、整理備份材料;2、新一屆村委會工作的開展，《村民自治章程》、《村規民約》等文件的制作;3、開基層團建工作會;4、參加普法知識問答;5、春節文藝工作的準備。
二月份：1、村官文藝節目的練習;2、團員信息表的登記;3、考察我們的工作的材料準備;4、參加區委黨校的培訓。
三月份：1、黨員信息表的登記;2、繼續開展蔬菜大棚的建設;3、青年志愿者日在河底敬老院的活動;4、退耕還林人員的登記(補缺少的樹苗);5、三八節的活動;5、村里申報新農村住宅樓建設的材料整理;6、開會，即“陽泉市郊區青年志愿者指導中心成立儀式” 和“共青團陽泉市郊區七屆三次全委(擴大)會” ;7、聽種植大棚蔬菜的講座;8、在郊區賓館聽《當前經濟形勢和現代企業的法人治理》的專題講座;9、登記村里16周歲以上的人員，參加社會養老保險;10、村里護林防火工作的開展，寫《應急預案》、護林員名單、發放宣傳資料等;
(四月份：1、護林防火工作;2、登記糧食直補的人員名單。)
三、心得體會
這個季度，最重要的工作莫過于護林防火，這是我上任以來接受到的最嚴峻的考驗，這次任務的難度和強度都是我從來沒有經歷過的!上級領導高度重視，幾次下來督查，一定要把任何一項工作落實到位，確保這次任務的順利完成!
這次的工作，感觸頗多! 除了關注本鎮本村，還要關心全區的護林防火工作,雖不能開個座談會，但通過新聞、報紙等媒介互相學習、交流經驗，使大家不斷地提高工作質量。
xx村將依據縣團委的總體思路要求以及桃州鎮團總支的工作目標要求，立足村團建工作實際，堅持以***理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面推進xx村共青團的各項工作，將帶領我村團員青年在“三個文明”建設中發揮生力軍和突擊隊作用，努力開創xx村共青團工作新局面。特制定新的一年共青團工作計劃如下：
(一)健全組織機構，夯實社區共青團基礎工作
加強我村共青團自身素質，健全團支部的組織機構，打好團員、少先隊員進村基礎工作，并做好我村團員的調查與數字統計。并建立青少年進村聯系卡，定期組織活動，制定村共青團工作的各項制度，保證團員、少先隊員在社區活動中能夠發揮先鋒模范作用。我村團支部根據自身特點，實際情況，認真開展好各項活動。建立青少年活動站，青少年讀書站，青少年志愿者服務隊、青少年責任區、青少年法律咨詢站、青少年心理咨詢站、青少年體驗教育基地等活動來促使他們把自己的才能奉獻村同時也能受到更多的教育。
(二)加強未成年人思想道德建設，開展豐富多彩、寓教于樂的活動
1、加強法制教育，提高法制觀念。我村將利用寒暑假期間開展青少年法制教育，聘請***門領導給青少年***律知識，全面貫徹“兩法一條例”的學習和宣傳，加強未成年人思想道德建設。同時將開展青少年遠離、遠離網吧行動，將組織青少年觀看“珍愛生命，遠離”電教片，通過開展法制教育活動來提高廣大青少年的禁毒意識，人人爭做遵紀守法的優秀小公民。使青少年學生健康茁壯地成長。
2、深入開展愛國主義素質教育。8月將組織團員青年到部隊參觀并聆聽部隊優秀輔導員講《黨史》及革命傳統教育，使同學們明白今天的幸福生活來之不易。懂得如何去愛祖國、愛人民。同時來增進軍民友情。“八一”建軍節將組織青少年學生慰問部隊官兵與他們一同聯歡，培養學生關注社會、關愛生活、關心他人的真摯情感。培養學生的社會責任感和歷史使命感。假期組織開展“可愛的琿春”、“我愛家鄉”等主題，開展征文、繪畫等比賽。積極引導學生開啟戶外健康有益的假日文體娛樂活動，使學生在活動中陶冶情操，增加對黨和人民的熱愛。
3、發揮青少年組織優勢，積極開展體驗教育。體驗教育是共青團組織的優勢性工作，我村將結合學生們各自的特點，以體驗教育為基本途徑，通過開展“手拉手”等主題活動，來了解社會、體驗生活。如：“3.5”學雷鋒紀念日組織青少年學生幫助社區保潔員掃垃圾，揀白色垃圾。暑假組織青少年志愿者看花護綠，義務巡邏等勞動。
總之，新的一年要有新的起色。我村共青團工作將逐步走向系統化、正規化、活躍化，將在村建立起法制教育基地。始終把以人為本的思想貫穿于工作之中，突出理想信念教育，強化服務理念，切實在促進青少年一代健康成長中實現團隊活動新發展。
關鍵詞： 高校共青團 就業服務工作 就業服務理念 學生綜合素質 再就業工作
近年來，隨著高校畢業生就業形勢的愈發嚴峻，高校畢業生的就業問題已經被提到越來越重要的位置。十把高校畢業生就業工作提到所有就業群體的首位，明確要求“推動更高質量的就業”、“做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”，努力實現“就業更加充分”。這一方面說明就業形勢具有長期性、嚴峻性，另一方面表明解決好青年就業問題，不僅是民生保障和改善的重點，更關涉社會的長遠發展。就業乃民生之本，組織服務大學生就業創業是高校共青團工作的重要內容。共青團組織服務大學生就業創業，根本上就是為人力資源的開發和轉化鋪路搭橋，為現代化建設源源不斷地輸送人才，為實現全面和諧社會奮斗目標貢獻力量。
共青團作為聯系黨和政府，以及青年之間最好的紐帶和橋梁，在協助黨政機關解決青年就業創業問題上有著無可比擬的優勢條件。但在實際工作中，共青團組織開展的就業創業類活動常常面臨受眾范圍小，影響力不廣，收效甚微的窘境。本文主要探討了新時代條件下，高校共青團如何充分利用好自身優勢，發揮各項載體活動及深入大學生群體的各級團組織，真正落實好大學生的就業創業工作。
一、樹立全程就業服務理念
為了從全局上統籌大學生就業工作，做好大學生創業就業的“頂層設計”，共青團要樹立新的全程就業服務理念，針對不同年級學生的特點，提供全程性的就業服務與指導。將以往一些短期創業就業活動的時間跨度往前延伸至新生教育，往后擴展到大學生畢業之后，建立系統的就業服務體系，實行大學生從入學到畢業的全過程就業引導和服務，使就業工作的成效發揮到最大。
首先，成立指導大學生做好職業規劃的專業機構。高校共青團組織可以與大學生就業指導部門合作，成立服務和幫助大學生做好職業規劃的專業指導機構，從大一新生開始，針對學生的職業需求和社會發展，根據學生相應的專業特點和個性需求，為大學生職業規劃設計提供組織依托和科學保證。
其次，廣泛開展大學生職業規劃設計指導活動。一是引導大學生樹立正確的人生規劃理念。從新生入學教育開始，引導大學生規劃自己的生活、學習和工作，尤其是通過職業規劃設計指導，幫助大學生確定職業目標和發展方向，盡早在社會分工中找到自身的定位。二是運用科學方法幫助大學生制訂人生規劃。并通過相應的專業機構和數據庫幫助大學生分析職業環境，注意運用具體問題具體分析的方法，針對不同大學生個人感興趣的職業領域、職業特性和發展前景進行分析，為大學生找準個人目標和社會需求的結合點，對學生進行分析測試，從而確定職業范圍，鎖定職業目標。三是注意理論與實踐的結合，開展相應的實踐活動，啟發大學生做好職業規劃設計。將大學生人生發展導航行動作為貫穿大學生職業設計指導的中間環節，在大學生成長的不同階段，以知識傳授、人格影響和引領鍛煉等方式，對大學生的責任意識、職業規劃、管理能力、心理素質等各方面進行塑造和培養，指導每個大學生進行職業規劃。
最后，將就業指導服務與團日活動結合。團日活動是大學生生活的重要組成部分，團組織可以利用引導青年思想的先導性，牢牢把握團日活動的主題方向性，從而進一步激發學生的主觀能動性和參與活動的積極性。高校共青團應該清楚地認識到團日活動在就業工作中的服務作用，讓其更好地促進大學生就業工作順利開展。利用團日活動已經有的豐富的經驗改進就業指導的思路和方法，從大學生入學到畢業進行全過程就業教育和指導，與社會、家庭、學校密切配合形成合力，進一步提升大學生的就業層次，更好地樹立正確的職業觀。
二、充分利用學生社團培養學生綜合素質
當前社會急需的是具有創新意識的復合型人才。因此，既能適應社會需要，又可以實現自身的價值的大學畢業生是未來人才發展的大勢所趨。高校共青團應根據時展的需要和高校發展的現狀，以大學生職業發展為取向努力探索學生社團建設的新路，從而更好地完成大學生就業創業工作。
（一）提高社團開放程度
要進一步加大學生社團的建設，高校必須借助社會力量，諸如校企聯合等。只有廣泛借助社會力量開展工作，才能使學生在社團活動中充分接觸社會，從實踐中收獲知識。高校共青團應積極為學生社團創造與社會聯系的平臺，開拓社團之間、社團與社會之間交流的渠道，積極拓展社團活動的社會空間，加強與社會各界的接觸、交流，鍛煉自身多方面的能力。通過交流，學生社團能更好地體現學生自我需求、學校需求和社會需求三方面的統一。
（二）拓展社團創新途徑
社團與社會聯系的另一條路徑是通過與企業聯合，廣泛建立校外活動基地，讓社團成員有機會了解和接觸社會，進一步提高社會實踐能力。
社團與企業的這類合作，為學生和企業搭建平臺，讓學生通過參與這類校企聯合社團所舉辦的活動，深入企業內部，全面了解企業文化和業務運作模式，在就業時客觀明確地作出職業選擇。同時這類校企聯合社團也是企業在學校建立的未來人才儲備基地，企業通過學生社團可以與學生長期接觸，有意識地培養企業需求的人才。
（三）進一步明確創業社團的發展方向
就業創業類社團作為新興社團對促進大學生職業發展有積極作用，對提高大學生職業素質和職業能力，增強就業競爭力具有直接促進作用。目前高校學生的就業指導工作主要是由各校就業指導中心負責，但就業指導中心主要服務的對象是畢業生，對于其他年級的學生的職業指導還有所欠缺。在這種情況下，高校共青團組織可以適時地將這一空缺加以填補，通過對就業創業類社團進行重點扶持，增強這類社團舉辦活動的影響力，讓更多的非畢業年級學生參與其中，使學生在參與活動的過程中了解并重視自己的職業生涯發展，達到促進職業發展的目的。
三、做好未就業畢業生的再就業工作
隨著高校畢業生就業形勢的日益嚴峻，每年都有部分青年未能順利就業，如何加強對這一特殊群體管理，使他們盡快轉為社會有用之才，已經成為大學生思想政治教育的難點，也是今后很長一段時期內高校學生管理工作需要探討的問題。做好未就業畢業生群體的再就業工作，是高校打造全程就業服務工作的重要一環，同時也是高校做好畢業生就業工作的重要組成部分。
首先，做好未就業畢業生的再就業工作可以從團建基礎下手，成立未就業畢業生團總支，建立有效的團組織機構框架。將未就業畢業生團員按其相應的畢業年份分為各個團支部，由各支部對聯系未就業學生，統一加以服務。
其次，可以以團建創新為手段，不斷探索創新未就業團員服務工作的新方法。從制度建設、工作規范化等方面人手，加強對未就業畢業生的管理。根據每年未就業團組織接納的未就業團員特點，以及社會就業形勢，制訂本年度的工作計劃，同時定期開展未就業團員指導培訓，在實踐中不斷地探索未就業工作的新方法，幫助未就業畢業生盡快找到理想的就業定位。
最后，在加強對未就業畢業生就業指導服務的同時還要重視人性化的管理，做好未就業畢業生的關懷工程，始終與每位未就業團員密切聯系，提出切實可行的方法幫助他們解決生活、學習、工作上遇到的問題，幫助未就業畢業生保持一個良好的就業工作心態，盡快找到適合自己的理想工作。
在新階段新形勢下，高校共青團組織就業教育模式的創新性轉變已成必然。高校共青團在開展就業創業工作時，應充分結合自身優勢，努力為大學生就業服務，建立科學的就業創業指導思想，樹立全局性的大學生就業服務理念，通過團日活動、學生社團等平臺，助推大學生全程性就業服務工作的開展，培養綜合素質高、競爭力強的畢業生。同時進一步創新完善未就業學生群體的工作方法，推動學生再就業，真正做到溫暖青年團員心靈，讓當代青年更好地成長成才，為就業工作和團建工作的進一步發展作出貢獻。
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團省委組織的這次市州共青團工作考核檢查，主要目的是看望廣大基層團干部，發現和學習基層團組織創造的工作經驗，進一步形成具有針對性和實踐性的工作思路，促進全省共青團工作創新發展。
昨天和今天，對靈臺縣和崆峒區12個點進行了現場查看，了解了基層團組織工作情況，剛才聽取了同志的工作匯報，總體感到市委、市政府對共青團工作高度重視，大力支持，全面落實了黨建帶團建的工作要求，出臺了促進共青團事業發展的政策、規定，為市共青團工作跨越式發展營造了良好氛圍。市共青團工作思路清晰，重點突出，措施得力，作風務實，各級團組織緊緊圍繞黨政中心開展工作，取得了較好的成績，尤其是青少年思想引領、鄉鎮街道團的組織格局創新、希望工程、企業團建、創先爭優等工作扎實有效、載體豐富、亮點頻出，創造了許多值得學習和推廣的成功經驗，團省委對市的共青團是工作滿意的，也是充分肯定的。
一是團市委工作謀劃科學。團市委按照團省委的工作要求和市委、市政府的整體工作部署，提出的“163”年度工作計劃，緊貼黨政中心工作，符合市情實際，六項重點工作涵蓋面廣，落實措施扎實到位，共青團系統創先爭優活動扎實深入，在培養選樹先進典型方面做出了優異的成績，特別是近五年來先后選樹全國道德模范張曉、愛心助學典型于成學老師，通過《中國青年報》及《人民日報》國家級媒體進行宣傳報道，在全社會形成了良好的導向。
二是團屬重點工作扎實有效。首先，青少年思想道德教育不斷加強。牢牢抓住慶祝建黨90周年這一契機，廣泛開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，特別是開辦的青春大講堂，是青少年思想道德教育的有效載體和有益探索。其次，服務發展大局工作成效顯著。圍繞本區域支柱產業，充分發揮共青團的組織優勢，大力開展青農技能培訓、技術服務等工作，幫助當地農村青年創業致富，為農村團建工作積累了豐富經驗。圍繞青年創業致富，建立青年就業創業基地達到了48個，數量多、質量好，制度建設細化精確，在促進青年就業創業方面發揮了極大的作用。爭取建校助學資金602.2萬元，援建希望小學4所，資助貧困學生2033名，收到了良好的社會效益。圍繞社會主義新農村建設，創新開展了“和諧五星”創建活動，將優秀傳統文化和黨政對農村精神文明建設的要求相結合，帶動整個村求創新、求致富，促和諧、促發展，對加強鄉村文化建設、提升農村生活文明水平有著重要的現實意義。第三，社會管理創新工作深入人心。聯合政法系統開展的“千名政法干部結對幫教問題青少年”活動，幫助一大批問題青少年回歸正常學習和生活，這在全省尚屬首次，為青少年權益保護工作創造了經驗，有力地促進了社會和諧。
三是基層團組織建設成效明顯。團市委對基層團的組織格局創新工作部署到位，要求明確，制度設計合理，積極爭取黨政支持，聯合組織部門開展基層團組織格局創新工作，任命基層黨委班子成員兼任鄉鎮、街道團（工）委書記，將農村青年創業帶頭人、致富能人以及大學生村官、機關單位、社會組織的人員選進團組織，配強了書記班子，擴大了組織覆蓋，團的工作活力得到了加強，積極性得到了調動。以“和諧五星”為主題的“五星團支部”、“五星團員”、“五星少年”等評選活動，是基層團組織深入開展創先爭優活動的特色載體，既符合農村特點又突出全民參與，是基層團組織創新工作中的一個亮點。華能發電公司團組織工作基礎扎實，活動豐富，對團員青年有著很強的吸引力和凝聚力。東運集團、新世紀集團公司等非公企業的領導高度重視共青團工作，團組織能夠積極圍繞企業安全生產、創新創效、員工業余文化生活等方面設計開展大量工作，為黨政領導分憂，為企業發展出力獻策，切實體現出了共青團組織在服務團員青年方面的組織優越性。
2012年是“十二五”規劃承上啟下的關鍵一年，共青團市委要認真領會省、市有關會議精神，圍繞黨政中心工作、圍繞青少年成長發展的迫切需求、圍繞共青團工作的實際，把工作謀劃好、安排好，全力推進共青團工作再上新臺階。
一、牢牢把握共青團組織育人的根本宗旨，切實加強青少年思想政治工作
要圍繞履行共青團四項職能找準工作定位。共青團作為先進青年的群眾組織，要牢牢把握黨對共青團的要求，以培養合格的建設者和接班人為工作目標，扎實做好青少年思想引領工作。通過抓好組織、帶好隊伍，服務青年、維護青少年合法權益，把青年人聚攏在團組織的周圍，以共青團鮮明的組織性、政治性、思想性團結引領青年人堅定不移地沿著中國特色社會主義道路努力奮斗。各級團組織要廣泛開展感恩教育、經典誦讀等活動，加強青少年素質教育、道德教育、愛國主義教育，培養他們對黨、對祖國的樸素感情，進一步堅定廣大青年永遠跟黨走的信念。要引導青少年從小樹立正確的人生觀、道德觀和世界觀，培養良好的道德追求，尊老愛幼、孝敬父母，奉公守法、誠實做人。
二、牢牢把握黨政中心工作的根本要求，組織團員青年投身經濟社會發展大局
黨有號召團有行動，黨委的中心工作就是共青團努力的方向，廣大團員青年是促進經濟社會發展的生力軍。共青團的各項工作都必須緊緊圍繞黨政中心，服務發展大局，找準自身優勢與黨政大局、現實需要之間的最佳結合點和著力點，使團的工作與市委、市政府的總體要求相融合、目標相一致、部署相呼應，積極投身全市跨越式發展。各縣區、各部門團組織在做好基礎工作的同時，要根據各自實際選擇一批特色亮點工作，做大做強，做出成績，形成具有特色的共青團品牌工作。
三、牢牢把握青少年成長發展的根本需求，著力措辦惠青實事
共青團是黨領導下的先進青年群眾組織，各級團干部要做好黨的青年群眾工作，首先心里要真有青年群眾。要牢記總書記七一重要講話中對共青團工作的根本要求，懷抱崇高理想，充滿奮斗激情，心系廣大群眾，從青少年成長的實際需求出發，圍繞青少年成長成才、創業致富等方面開展工作，幫助廣大青年群眾解決生活、學習、工作中存在的實際困難和問題，從而增強團組織對廣大團員青年的吸引力和凝聚力。組織面向學生和青年職工的勵志教育、自信心培養、公益服務等活動，讓更多的青少年得到鍛煉和成長。組織青年企業家和十大杰出青年等先進青少年代表到農民工群體、高校、企業中舉辦巡回報告會、座談會，以個人艱苦奮斗的創業史激勵廣大青年樹立自信心，積極參與社會建設。
四、牢牢把握基層組織建設這一工作主線，全面夯實共青團工作基礎
基層組織建設工作是共青團工作的生命線，團十六大以來，基層團組織建設始終是全團工作重點，著力加強鄉鎮（街道）、非公有制經濟組織、新社會組織及駐外團組織的建立工作，團的基層組織建設和基層工作取得了積極成效。但我們應該看到，按照傳統的行政格局設置的團組織格局已無法全面覆蓋團員青年，針對新時期新形勢下青年群眾的就業方式、聯絡方式以及思維方式的變化，各級團組織要大膽創新建團方式，繼續全力抓好鄉鎮街道團的組織格局創新、非公有制企業團建、駐外團組織建設等幾項重點工作，真正把組織建立在青年人聚集的地方，切實推動團的基層組織建設實現新發展。
各位領導、各位戰友：
開展“執政為民、服務發展”學習整改活動，是全面貫徹落實科學發展觀，緊密結合**實際，進一步深入貫徹二屆九次全委會精神，打好“庫區牌”和“直轄牌”的思想基礎工程；是增強黨的先進性，加強執政能力建設，強化服務意識，提高發展“軟實力”和城市競爭力的重要舉措；是團市委建設一流機關，促進共青團事業科學發展的重要保證。學習整改活動開展以來，辦公室、機關黨委積極貫徹落實市委要求，按照團市委學習整改活動工作部署，重點落實了四項措施，認真學習、深入討論、學改結合，整改活動取得初步成效。
一、抓整改動員
9月14日上午團市委“執政為民、服務發展”學習整改活動動員部署會議召開后，辦公室、機關黨委庚即召開部室動員部署會議，組織辦公室、機關黨委全體干部職工，進一步學習領會了團市委書記譚家玲同志在機關學習整改活動動員部署會議上的重要講話精神，對辦公室、機關黨委學習整改活動進行了再動員和具體工作部署，提出了辦公室、機關黨委整改活動的具體思路，即：以市委、團市委黨組的精神為指導，以調動辦公室干部職工主動性為出發點，以查找和整改自身存在的突出問題為重點，以推動辦公室工作上臺階為目標，扎實開展“執政為民、服務發展”學習整改活動各項工作。
二、抓學習討論
9月15日下午，辦公室、機關黨委舉行了部室學習會。部室全體干部職工認真學習了市委指定的學習篇目和團市委編印的學習資料。通過學習討論，干部職工深刻認識到開展“執政為民、服務發展”學習整改活動，是市委、市政府從**發展的全局出發作出的重要部署，是團市委機關一次自我教育、自我提高、自我完善的重要教育實踐活動；深刻認識到在辦公室、機關黨委工作人員中“執政為民、服務發展”的意識還需要進一步增強，必須按照市委關于“轉變思想觀念、轉變工作職能、轉變機關作風，增強責任意識、大局意識、服務意識，提高服務水平和效能，改善發展環境，創造實現新突破、再上新臺階的良好氛圍”的要求認真加以整改。根據學習討論階段工作計劃，辦公室、機關黨委將干部職工分為文秘、后勤、機關黨委3個學習小組，分別組織了小組學習和討論，進一步深化了認識、增強了自覺性和主動性，大家都對照市委、黨組的要求，邊學邊議、邊學邊查、邊學邊改，每位干部職工都撰寫了學習心得體會和初步自查分析材料，明確了整改努力方向。
三、抓職能發揮
辦公室、機關黨委堅持“兩手抓、兩不誤”，以扎實推動工作開展的情況來檢驗學習討論的成效，克服了9月份工作任務特別繁重、工作人手特別緊張等困難，圓滿完成了承擔的各項工作。一是切實履行團市委學習整改活動領導小組辦公室的工作職責。組織籌備了團市委學習整改活動動員部署會議、學習討論階段總結暨查找問題階段動員大會，起草并印發了團市委機關學習整改工作方案、學習討論階段工作總結、查找問題階段工作方案等文稿。編發了4期工作簡報、上報了4條信息。按時向市學習整改活動領導小組報送了學習討論階段工作總結等資料，全面深入地反映團市委學習整改活動情況。市學習整改活動領導小組對此充分肯定，并已正式同意團市委轉段，進入查找問題階段。二是積極服務團市委中心工作。牽頭或配合有關部室完成了向市委常委會匯報工作并報送貫徹落實情況報告、開展**市黨建帶團建工作推進會精神貫徹落實情況督導工作督導查工作、紀念建國57周年等一系列全委的重要工作、重大活動。三是強力推進業務工作。牽頭組織舉辦了**市青春倡廉行動知識競賽決賽，得到市領導充分肯定；部署開展了督導四組有關工作，編印了工作手冊，召開了工作人員會議，全面啟動了現場督導工作；扎實推進機關“三創”，團市委直屬機關工會創建“先進職工之家”接受初檢，得到市直機關工會聯合會領導的高度評價，創建市級文明單位、黨建先進單位的前期準備工作基本完成，即將進入迎檢沖刺階段；深入貫徹市委常委會各項要求，認真做好貫徹市委常委會精神的上報下發，經辦公室努力爭取，10月9日團中央機關刊物《全團要訊》（2006年第73期）以《**市委常委會專題研究共青團工作》為題，向全團介紹了市委高度重視共青團工作的情況。
四、抓初步整改
辦公室、機關黨委通過初步學習討論，干部職工思想高度統一，深刻認識到部室、自身存在的不足和問題，突出體現在四個方面：一是服務水平不夠高，在工作的創新性、前瞻性、精細化、規范化方面還需要改進；二是服務領域不夠廣，特別是主動對部門和基層服務方面還有拓展空間；三是堅持制度不夠嚴，辦公室在嚴格堅持機關內部工作制度上還存在“人情關”、“重要求，輕檢查”的傾向；四是學習積累不夠多，特別是在重要文稿起草、把關等方面都還有較大差距。針對存在的四大問題，9月30日我們再次召開了辦公室、機關黨委工作人員會議，進行了進一步剖析，并對存在的問題及時進行了初步整改。比如，為解決好值班問題，我們主動與部室溝通，強化事前通知、事中檢查、事后通報，國慶期間雖然還是存在個別臨時人員代班的現象，但總體有所好轉；又如，對于文字工作，我們擬于近期組織文秘工作培訓，以促進機關干部職工特別是干事文字工作能力的穩步提高。
下一步，我們將全面貫徹今天會議的精神，認真落實“五對照、五查找”的要求，扎實開展查找問題有關工作，著力“三深入”（即：部室班子帶著問題深入剖析；干部職工相互深入剖析；全體職工集中深入剖析），認真自查、深入整改，推進整改活動進一步深入。在學習整改方面，我們將堅持文秘方面以集中培訓強化學習為手段、后勤方面以狠抓值班、細化服務為舉措、機關黨委以推進創建、強化建設為抓手，推進各個工作領域齊頭并進。在業務工作方面，我們將抓住“三個重點”，深入貫徹十六屆六中全會精神，自覺樹立自強不息、開拓開放的人文精神，以科學精神指導工作開展；深入服務全委中心工作，重點做好企業家協會會長會議、中國大學生校園文化節等重點工作，以新的業績促進工作提升；深入思考打好直轄牌等新的課題，超前謀劃和思考辦公室2007年各項工作，著力做好四季度各項工作和全年工作總結、目標考核、全委會籌備工作等相關工作，努力為共青團事業科學發展、爭創一流貢獻力量。
關鍵詞：高?！」睬鄨F干部 素質培養
當今世界政治多極化，經濟全球化的發展進程加快，我國社會主義市場經濟體制不斷完善，社會生活方式出現多樣化等新的國際國內形勢，必然對高校共青團工作產生廣泛深遠的影響。抓住機遇，迎接挑戰是高校共青團員肩負的歷史重任。建設一支高素質的高校共青團干部隊伍，對于做好培養青年人才的工作至關重要。
1.新形勢對高校共青團干部素質提出新的要求
高校團干部主要由青年學生骨干組成，是一支思想積極上進，行動上與黨的主張保持一致，德智體美諸方面發展優秀并有一定的組織管理能力，在學生中有一定威信的學生干部隊伍。他們既是受教育的客體，又是做工作的主體，是高校共青團工作不可缺少的重要基礎環節，他們的整體素質直接影響著高校共青團工作。而新的形勢對高校共青團干部的素質提出了新的要求。
1.1高校共青團干部應具備良好的思想政治素質
這是對共青團干部的基本要求，也是共青團組織的光榮傳統。在對我院學生團干部進行抽樣調查中表明：共青團干部的文化程度都較高，思想活躍，眼界開闊，開拓進取，但缺少駕馭全局，解決復雜問題的能力，不能很好地運用理論指導實踐。調查顯示，有的團干部缺乏奉獻精神，偏重于“以我為核心”的功利性和現實性，僅 60%的干部表現為希望個人與集體利益相兼顧。政治上的堅定來自于理論上的清醒，思想政治修養取決于對黨和國家方針、政策學習和領會的深刻程度，修養水平的提高對團干部工作能力提高有很大作用。因此，作為共青團干部，一定要“學做人，先做人，做好人，再做事，做好事”，努力培養自身高尚的精神境界，同時不斷提高自身政治素養。
1.2高校共青團干部應具備善于學習的能力
作為學生，要不斷吸取知識，同時作為團干部，也到擔負一定的工作任務。在我們所調查的干部中學習成績優異的有32%，有62%的處于中等水平，這種現象很大因素在于他們不能很好處理學習與工作的關系。學習與工作是互相影響、互相促進的。一個學生干部，如果學習成績不好即使工作積極，同學們也會議論紛紛，使其威信降低，同時同學們會認為干部隊伍能力不強，最起碼連學習都搞不好，從而產生抵觸情緒，不利于工作開展。因此，正確認識二者關系，在搞好學習的基礎上積極工作，才能算是稱職的干部。首先，在思想上處理好學習與工作的關系。認清自己首先是一名學生，然后才是一名干部，主要任務是學習知識，因此應以學習為主、工作為輔，切不可本末倒置。第二，掌握一套適合自身特點的學習方法和工作方法。在學習時間和精力相對減少的情況下，采取高標準、高效率的科學學習方法學習。第三，做好學習、工作計劃，使學習工作有計劃性、規律性。要做到腹中有全局，手中有局部，依據具體情況，制定一套工作學習計劃，避免學習工作的盲目性。
1.3高校共青團干部應培養獨立工作能力和創新精神
現在的高校團干部90%以上都是在中學曾擔任過學生干部，中學階段依賴性很大，缺乏獨立工作能力的培養。我們的調查顯示，有67%的干部開拓進取精神、社交、表達能力都較強，但其獨立工作能力和創新精神卻有待提高。高校的團干部要協助促使學校教育過程中各項工作順利進行，就必須培養并形成獨立工作能力。團干部應能用辯證唯物主義的認識論正確反映客觀世界，正確認識和分析同學們思想、學習、生活存在的問題，發揮好學校和學生之間的橋梁和紐帶作用。同時，團干部應具有較強的組織與協調能力，充分發揮團隊作用，以勇氣和膽識不斷創新和進取，具備良好的工作作風，竭誠為青年服務，以滿足大部分青年的興趣愛好、欣賞需求，開辟高校共青團工作的新局面。
1.4高校共青團干部應具備較高的個人修養
團干部要善于用自身的人格魅力，掌握一定的領導藝術有效地開展工作，這就需要團干部有較完美的個性修養。團干部應有積極樂觀的心態和冷靜、果斷善斷的處事能力。在工作中才能充滿希望、敢于奉獻，能使同學感動團干部的自信和友好，深入團員青年的實際，找到工作問題的癥結。另外，共青團干部還要建立和諧的人際關系，具備良好的品質修養和集思廣益的工作風格。這樣才能促進同學之間的交流，提高學習和工作效率，在遇到挫折和困難時也具有堅強的意志，也能在工作中懂得與別人合作、集思廣益，從而獲得更大的成功。
2.更新觀念以提高高校共青團干部的素質
2.1更新培養方式
團干部的工作能力只有在他們親身實踐中才能得到有效的鍛煉和提高。搞笑教師可以采用“布置任務——放手執行——反饋調整”的培養方式。搞笑教師可根據黨的教育方針、培養目標并結合實際情況對學生團干部布置任務，交代值得借鑒的具體辦法，然后大膽放手讓學生干部制定計劃并執行，鼓勵其不斷創新，同時幫助其及時分析、總結推廣，隨時調查、搜集執行情況，做好分析、總結和進行反饋控制工作。
2.2拓寬培養途徑
在高校這一特定環境中，往往我們把對學生團干部的培養僅僅局限于校內，而社會才是青年成長鍛煉的大課堂。高校團干部作為年輕的干部，社會閱歷比較簡單，工作經歷不足，相對缺乏艱苦環境的磨練和對復雜矛盾的處理能力。在新形勢下，我們應將對團干部素質的培養擴展到社會，可以選派團干部到社區居委會掛職鍛煉，如配合社區做好社區團建工作、黨建工作，搞好社區宣傳、理論學習、文化建設等；采取“請進來，走出去”的辦法，多與兄弟院校聯系，一方面請他們到“家”介紹經驗，相互交流，另一方面上門拜訪，多參觀學習，開拓眼界，拓寬工作思路。
2.3遵從一個動態過程
