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大學計劃

時間:2022-02-04 14:12:10

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

大學計劃

第1篇

所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

新的一年開始了,在這春意盎然之際,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:

一、工作目標:

1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二.加強部門自身建設和部門間的交流:

1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5.設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

三.工作重點:

首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。

最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

第2篇

關鍵詞:德國;卓越大學計劃;精英大學

2005年,德國“聯邦與各邦教育計劃與研究促進委員會”正式通過了“卓越大學計劃”,決定挑選一批精英大學進行重點資助,藉此改變德國大學在世界高等教育中的二流地位,重振德國大學昔日的輝煌。

一、德國高等教育改革背景

1. 新自由主義觀念對德國大學傳統的沖擊

長久以來,德國的高等教育提倡平等原則,注重資源的平均分配,在德國大學之間并無所謂的競爭壓力,也缺乏國際競爭力的理念。20世紀80年代,以市場化、多元化、私有化為標志新自由主義開始興起,新自由主義將教育納入市場競爭的機制中,主張高等教育治理必須市場化、去中心化與重視績效,要求減少國家對高等教育的干預,由市場力量來引導教育的運作與發展。新自由主義沖擊所造成的全球化、國際化、歐洲一體化對德國的經濟、政治及教育體制都產生了非常大的影響。德國在新一輪的高等教育改革中引入了新自由主義所強調的“小政府”與“市場競爭”等理念,這種理念集中體現在以“卓越大學計劃”為代表的革新中。

2. 國家與大學關系的轉變

德國屬于聯邦制國家,根據德國《基本法》的規定,各邦享有教育立法和行政管理的最高權限,聯邦政府的主要職責是在各邦間進行協調。相較于各邦在基礎教育與中等教育所享有的高度自,高等教育則受到聯邦政府較多的管制。但隨著新自由主義的沖擊,在高等教育方面,德國國家與大學的傳統關系也發生了變化,國家由過去的提供服務的角色轉變為促進者,開始強調減少政府干預,重視投資報酬以及引入競爭效率的市場經濟取向。

3. 德國高等教育質量的下滑

近年來德國的大學在世界大學排名中的表現并不突出,根據英國《泰晤士報高等教育副刊》(The Time Higher Education Supplement)最新發表的2013-2014排名①,德國大學中最好的名次為慕尼黑大學的第55名,其次是哥廷根大學的第63名;而上海交通大學所發表的“世界大學學術排名”中,最好的名次為慕尼黑工業大學的第50名、海德堡大學的第54名以及慕尼黑大學的第61名②。這樣的結果的確對德國高等教育造成了相當大的震撼。

二、“卓越大學計劃”的實施內容

“卓越大學計劃”是由聯邦教育部授權的德國研究協會(Deutsche Forschungsgemeinschaft,簡稱DFG)和科學委員會(Wissenschaftsrat,簡稱WR)負責組織與實施。該計劃第一階段從2006年至2011年,總經費投入為19億歐元,其中75%由聯邦政府承擔,其余的25%由各邦政府負擔,資助重點有三項,分別為:卓越博士生研究學院、卓越研究團隊和精英大學。

博士生研究學院的選拔標準必須依照以下三個準則:(1)研究與培養的環境。注重博士生的水準與研究的環境、領域的發展與對學術的貢獻、博士生文化的持續發展、各學科間的銜接以及國際影響力。(2)培養計劃。注重培養計劃的質量與原創性、博士生在研究領域的整合、教授的指導計劃、提升博士生學術發展的指導計劃與策略以及國際學術的交流。(3)管理結構。注重管理與機構的大力扶持、與校外機構的合作以及重視博士生的兩性平等。

研究團隊的選拔標準必須依照以下三個準則:(1)研究。注重研究質量與原創性、研究計劃與各個研究領域的相關性、跨領域的研究、對該研究領域的重大影響,以及研究的可應用性與合作的對象。(2)參與的研究人員。注重參與研究人員的品德、新進研究人員學術培訓與發展計劃、研究人員的兩性平等。(3)管理結構。注重對現有資源的運用、組織與管理以及對大學結構發展的影響。

經過兩個階段激烈的競爭,最后審核通過的有39個博士生研究學院(Graduiertenschulen)、37個研究團隊(Exzellenzcluster)與9所精英大學(Zukunftskonzepte)。

三、“卓越大學計劃”的論爭

“卓越大學計劃”本身的提出理念、目的與實施方式,與過去德國的高等教育傳統生態截然不同,因此自該計劃實施以來,各界諸多的支持以及批評聲浪隨之蜂擁而至,這種傳統與現代之間的張力主要體現在文化、權力及大學理念這三個方面。

(一)文化的沖突:對傳統平等原則的沖擊

2007年10月,卓越博士生研究學院、卓越的研究團隊與精英大學的獲選名單出爐后,德國共有37所大學被貼上卓越與優秀的標簽,并且可以得到大筆資金的資助,而其他落選的大學則只能望洋興嘆,精英大學的誕生使得德國整個大學體系遭受到了前所未有的動蕩,德國研究協會(DFG)主席克萊納(Matthias Kleiner)就表示:“這樣的結果,使得德國大學平等的傳統徹底宣布終結”。他認為此計劃不僅能提升大學的學術研究層次,更能借由尖端研究的開發帶動商業與工業的繁榮與創新,因此大力支持此計劃要一直不間斷地發展下去。③反對意見則認為,精英大學的選拔加劇了社會與大學的分層,只資助少數的大學,而使得大部分大學無法得到經費的補助,如此并不能真正提高整體高等教育的質量,反而導致教育公平的問題。

(二)權力的沖突:松綁或捆綁

“卓越創新計劃”在權力的沖突上,主要表現在國家與大學關系的改變。聯邦政府引進的競爭機制使得國家與大學的關系從“國家控制模式”轉向為“國家監督模式”。雖然國家在高等教育中的角色有所改變,但這并不意味著國家對高等教育的影響力有絲毫的減弱,政府為了提升大學的國際知名度,不斷地推行新的政策來主導大學的發展,以回應全球競爭的需求,這些由政府主導與推行的政策顯然只會加劇國家對高等教育的控制,國家的權力也在無形中更加擴大。

(三)大學理念的沖突:重研究、輕教學

自1810年洪堡創建柏林大學以來,其所提倡的“教學與研究的統一”的精神,成為現代研究型大學的典范,當時成為世界各國大學效法與借鑒的模范,并使德國大學獨領一時之潮流。洪堡精神的核心價值即主張,大學的目的為加強研究與培養人才,兩者應同時并進。這樣的理念后來得到美國學者亞伯拉罕?弗萊克斯納(Abraham Flexner)的進一步闡釋,他認為大學的目的不只在創造知識,也在培育人才。這個理念對后來的美國大學發展也有很重要的意義。④

然而從“卓越大學計劃”實施內容來看,其在追求學術卓越的同時,似乎忽略了教學的重要性,這顯然與德國高等教育長久以來所秉持的洪堡“教學與研究的統一”的精神背道而馳。教學與研究是大學的兩項重要的職能,兩者關系是否能保持平衡,是決定大學的學術卓越發展和人才培養質量提高的關鍵。

“卓越大學計劃”的推出與實施不僅顯示德國高等教育結構的變化,更是將德國長期以來奉行的均衡發展轉向差異化發展。在實施成效上,無論該計劃是否能如預期成功地將德國重新打造為國際學術的研究重鎮,該計劃的實施本身已對德國高等教育起了相當大的影響,如通過兩輪的選拔過程,無論獲選與否,許多大學的知名度與聲望因此而提升了,更重要的是在新自由主義競爭理念的影響下,德國高等教育結構突破了傳統的格局,不斷走向卓越。

(作者單位:浙江師范大學教師教育學院)

參考文獻:

[1]

World University Rankings 2013-2014[EB/OL]. .

[3]德國“卓越大學計劃評述”[EB/OL]..

第3篇

終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過.--

(一)。要學會“學”

學習有3種境界,苦學,好學和會學。苦學,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學, 按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

(二)。培養好的學習習慣。

學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

(三)自覺,主動,獨立地學習。

第4篇

一年一度激烈的秋季招生競爭拉開序幕。生源是高校的生命線,招生是高校一切工作的重中之重,它直接關系著一所高校的生存與發展。為了樹立學院在公眾心中更好的形象,提升學院在各省的美譽度和知名度,而獲得更好的生源,同時間接地為畢業生營造良好的就業環境支持。這里給大家分享一些關于2021大學招生計劃,供大家參考。

大學招生計劃1新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。為了本學期能順利開展各項工作,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開。

1、全面提高素養,配合學校工作。

堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

2、完善班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

①抓好學生常規,重新制定班規。要求我班學生早上按時到校,作業在進班時上交,并于第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

② 注重班級文化建設。根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

③ 完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高

1.抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

以上是我本學期初的一些工作計劃,在教學工作中我會繼續向有經驗的老師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。

大學招生計劃2時光如白駒過隙般飛快,轉眼間,中學已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里,中學第一屆學生會成立了。這對于中學的歷史來說有重要意義,因為它畢竟開創了中學的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗一切。

對于新一屆學生會來說,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募干事,社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。

接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為中學的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,打造一屆有特色的學生會,使老師放心,同學滿意,為中學的學生會開一個好頭。(

新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:

第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,扎實工作,經受鍛煉,增長才干,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二,充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。

第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

第四,加強學生會的自身建設。不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。

第五,學生會作為學生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會,各部門及部分干事都要準時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學們的普遍心理。

新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下:

學習部:在全校范圍內整頓學習上的不良風氣,對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時,對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽,展示優秀作業、學習表標兵,舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動,營造一個良好的學習氛圍。

宣傳部:對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換,完成好學校各項活動的海報,運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。

文體部:積極配合學校開展“一二.九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作,保證演出正常進行,對優秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學校籃球聯賽、運動會的開展,逐步舉辦乒乓球聯賽、三對三籃球挑戰賽、風箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。

社團部:把學校傳統社團做大做強,組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術社、話劇社。

外聯部:加強與外界的聯系,與其他社會團體、學校建立友誼。

紀檢部:對學校各大活動的紀律進行管理,設立紀律監督崗,與其他部門聯合,對違紀行為進行檢查。

衛生部:對一些衛生常識進行宣傳,設立衛生監督崗,檢查包干區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。

學生會扎根于校園之中。學生會自成立的那一天起,就是同學們當中的先鋒隊,肩負著為全校廣大同學服務的重任。在新的一年里,學生會的全體成員,一定會緊密的團結在一起,眾志成城,奮發圖強,向著建設一屆優秀的學生會的目標邁進,共創美好未來!

大學招生計劃3根據學校20--年度自定目標和計劃,打造精品專業,培養品牌學生,加大招生宣傳力度,進一步解決思想開拓創新,采取相應的措施,最大限度減少校區遷址對招生的影響,招生數增幅不少于10%,為確保任務的完成,具體安排如下:

一、明確任務,確保招生人數增加

今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區內學生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。

二、做好市場調查,研究招生新舉措

開展社會調查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業取得聯系,了解各專業對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關專業的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數,同時對各級各類的職業學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導,提高人們對職業教育的認識。

1、實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。

2、根據專業制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現我們新校區的風采。

3、利用有效途徑,開展工作

(1)根據了解各初中的生源情況,繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等,并及時將招生簡章發放到學生手中,或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀,展示我校專業實訓等。

(2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,最好能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區、招生點。

4、假期成立咨詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。

四、組織報名錄取新生

完善報名錄取手續,做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發放錄取通知書,根據學校的要求,相關專業面試,不合格的學生堅決不錄取。

五、制定20--年春季招生計劃

20--年是我校招生工作的重要一年,任務艱巨,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

大學招生計劃4--年是豐富精彩的一年,--年也是我不長地教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到--,萬事開頭難,新學期伊始,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我--年的個人工作重點計劃如下:

一、思想政治

首先必須堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、師生關系

關愛學生,無私奉獻。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,要善于發現和放大學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。同時,還應該加強與學生家長的溝通,共同關注孩子成長。

三、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

四、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課,作到課前再備課,重點備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分;課中全神貫注,激發學生的學習興趣,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生自覺的完成老師所設計的各個教學環節;課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業!

大學招生計劃5一、認真貫徹實施招生考試“陽光工程”,落實高校招生公平,公正原則。抓好招生內部管理,維護招生考試的社會信譽,提高國家教育考試公信度,緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個核心,從制度建設、信息公開、從嚴管理、優化服務等方面加大建設力度,堅持“六公開”:招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規事件處理結果公開。執行“六不準”:不準違犯國家有關招生規定;不準徇私舞弊、弄虛作假;不準索賄受賄;不準以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費用;不準影響、干擾招生工作正常秩序;不準協助任何中介組織或個人的非法招生活動。做到“三個熟悉”:熟悉國家招生考試的各項政策、法規,熟悉各自崗位的工作職責任務;熟悉招生紀律、自覺抵制不正之風,維護招生工作良好的社會信譽。

1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經驗,繼續做好新的一年的高招工作。

首先做好高招政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高招政策法規,做到家喻戶曉。其次把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育,志愿填報和紙質檔案發放工作,嚴格政策規定,規范操作規程,提高服務質量。

另外,根據上級有關指示精神,在今年寧陵縣高中分校28個標準化考場的基礎上,20--年我縣標準化考場將全部建成。

高考期間,為了便于加強監考老師的管理,減少開支,將結合高中學校,擬將監考教師食宿全部安排在考點內,并進一步封閉管理。

2、中招工作。

嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業生統一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。

加強中招統考管理,嚴肅考風考紀,不隨便對外公開考生的考試成績,尊重考生的隱私。

加強中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用,使測試成績準確無誤地計入中招總成績,為高一新生錄取提供可靠依據。

3、高中學業水平測試工作。

嚴格審查應考考生的學籍,使學業水平測試報名與考生學籍保持一致。認真組織好學業水平測試的報名和考務工作。

4、成招、自考工作。

做好成人高招和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。尤其做好考生的網上報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發放準考證和成績通知。

二、做好試卷的安全保--密工作。按照教育統一考試環境綜合治理工作的要求,加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作,使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

第5篇

來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上,……,因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些200*年工作計劃和職責定位。總的來講,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200*年的工作目標:

1、 人力資源 :主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;

2、 行政管理: 在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;

3、 行業研究: 這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;

4、 建立自己的網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;

5、 建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括 officexx 系列,網頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯系起來了。這些東西都應該上網的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現,但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復,余容后稟。還望批評、指正。

第6篇

新學期好!

2011-2012學年上學期即將開學了現將開學有關工作安排如下:

一、開學時間

教職工當天正式上班。9月1日(星期三開學。

二、有關工作安排

一認真制定下學年工作計劃

制定本單位本學年工作計劃,請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書。要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版于9月8日前交黨政辦公室。

二教學工作

具體安排另行通知。2011年9月2日(星期四下午開展院、系教研活動,19月2-5日為學生領取教材時間。檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。

組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。2正式上課后第一周(2011年9月6-10日各系應認真開展期初教學檢查工作。

具體安排為:第1-17周(2011年9月6日至12月31日為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數、學時以教學任務書為準第18-19周(2011年1月3-14日為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。3本學期教學活動時間為19周(2011年9月6日至2011年1月14日學生從9月6日開始按課表正式上課。

三學生工作

1本科:

輔導員于9月1日晚7:00場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》9月2日-5日,9月1日(星期三老生報到注冊。老生學年總結與評比,9月6日正式上課;2011級新生9月4日、5日(星期六、日報到6日開始軍訓。

2研究生:

第7篇

協辦單位:各院團委各院學生會

承辦單位:校籃球協會土木學院籃協分會體育系籃協分會

xx學院學生會體育系學生會

媒體:xx大學校報xxx大學網站校廣播站等

贊助商:

活動宗旨:為豐富校園文化,推廣籃球運動,加強各學院間的聯系與溝通,提高我校籃球競技水平,培養我校學生的團體協作和勇于拼搏的精神,體現體育運動為文化建設服務的宗旨。在我校xx個學院的大力支持下,校籃球協會和校學生會特申請組織“xxx大學籃球聯賽”。

活動時間:常規賽在本學期14周——19周

季后賽在下學期3周——8周

活動地點:xxx籃球場

活動內容:以學院為單位報名,常規賽采取單循環,根據勝負場數積分選出前八名進入季后賽,季后賽根據積分分成兩個組,進行淘汰賽(3場2勝),勝者進入下一輪半決賽(5場3勝),決出總冠軍(7場4勝)。

參賽院系:我校xx個學院(排名按拼音順序)

材料學院管理學院環工學院建筑學院

機電學院技術學院繼續教育學院理學院

人文學院土木學院體育系外語系

信控學院冶金學院藝術學院研究生部

組委會:組建“xx大學籃球聯賽”組委會,總管比賽過程中各項事務。下設醫務組及治安保障組,及時處理比賽中突發事件,醫治受傷人員。

xxx大學第xx屆“xxx杯”

籃球聯賽比賽規則

比賽時間、比分相等和決勝期

1、比賽由4節組成,每節12分鐘。

2、在第1節和第2節之間,第3節和第4節之間以及每一決勝期之前應有2分鐘的休息時間。

3、半時間的休息時間應為15分鐘。

4、如果在第4節比賽時間終了時比分相等,為打破平局,需要一個5分鐘的決勝期或多個這樣的5分鐘來繼續比賽。

5、在所有的決勝期中,球隊應朝向第3節和第4節中相同的球

籃繼續比賽。

3秒鐘:當某隊在場上控制活球并且比賽計時鐘正在運行時,該隊的隊員不得停留在對方隊的限制區內超過持續的3秒鐘。

8秒鐘:每當一名隊員在他的后場獲得控制活球時,他的隊必須在8秒鐘內使球進入它的前常

第8篇

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

第9篇

********學院首屆影視模仿大賽

二、活動主題:

*********首屆校園影視模仿大賽

三、活動時間:

x月23日

四、活動地點:

四區演播廳

五、活動內容:

(一)參賽對象:

********學院社團聯合會及各大社團。

(二)報名方式:

以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。

(三)注意事項:

以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關于影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯系。

(四)比賽流程策劃:

比賽前將由抽簽決定出場順

比賽分為三個部分:(各隊最后總分由這三部分得分組成)

1、經典重現:

1)各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)

2)表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

2、競猜環節:

1)從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內,超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)

3、 即興表演:

(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)

1)各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿行觀眾互動環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、匯總分數,宣布獲獎名單

(五)評分標準:

每0.1分為一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

(六)評獎方式:

取一等獎、二等獎、三等獎

第10篇

   關于大學的個人學習計劃

   經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

   大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

   大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

   大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

   在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

   學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

   關于大學的個人學習計劃

   一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

   一、主要學習目標

   明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

   二、具體安排

   1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

   2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

   3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

   4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

   5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

   6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

   7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

   8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

   9.爭取利用周末時間多學一門外語。

   10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

   以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

   關于大學的個人學習計劃

   新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

   一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

   二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

   三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

   四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

   第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

   首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

   其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

   第三,廣交朋友,尋找機遇。

   第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

   第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

   第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

   第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

   第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

   第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

   第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

   第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

   第十二,20xx年一起加油吧!

   大學個人學習計劃5

   當度過了4年的高中生活后,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

   既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

   1、大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

   大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

   2、學習好專業知識。

   學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

   3、熟練掌握實驗技能。

   對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。

第11篇

部門建設

1、部門例會

交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

2、活動總結會議

在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。

協助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

一、傳統活動

新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

1.爭取比賽中每一個環節的到位

一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。

2.規范比賽的每一個細節

細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。

3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。

(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。

(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。

(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。

(二)大學生辯論賽

舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。

本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學年創新之舉并發展:

1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。

二、創新活動

(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)

為了促進同學們的學習熱情,明確大學四年奮斗目標,學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學生更全面充分認識就業情況,使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。

(五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態,引領校園學習風尚

學習部將攜手調研部,關注校園學習氛圍和學生學習思想動態,并結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動,教室學習標語張貼活動。本學期,學習部將著力于開展此類活動,擴大學習部服務范圍,做到真正服務于群眾,引領校園學習風尚,濃厚校園學習氛圍。

新學年,學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善,我們將在工作中不斷總結經驗教訓,根據實際情況迅速調整原定計劃,制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進的動力,相信學習部將在校團委及主席團的指導下,其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下,認真工作,全心全意為校學生會的發展而努力,在本學年收獲更大的成績!

承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

一.自身建設

1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中,我感覺的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰, 以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領,創出燦爛新篇章!

三 、總結

第12篇

XX年年山西大同大學云岡文化研究中心的成立,激發了大同人,特別是同大人研究云岡、平城文化的熱情。2009年首屆云岡文化論壇的成功舉辦,使得大同大學的文化研究氛圍更為濃厚。云岡文化研究中心已經取得階段性的成功,碩果累累。山西大同大學學生更應該勤奮學習,奮發向上,爭取在平城文化考究,地方文化比較,以及古建方面有所建樹。山西大同大學古建愛好者協會順應大同古城修復與山西大同大學研究性發展的潮流,宣告成立。古協將以“觀古建,溯古追今;究史事,承古萌新”為宗旨,開展各種活動與相關學習探究。山西大同大學古建愛好者協會,簡稱古協。鑒于古協是新生社團,以及專業性比較強,本協會在2010年的工作主要是完善組織機構,開展前期的準備工作,做一些初步的實踐探究活動。為了協會的進一步發展,在各級領導機構,在云岡文化研究中心的指導下,制定如下計劃:

一、召開古協成立大會。

本次大會內容主要為:正式確定古協組織機構,組成古協常務委員會;表決通過《山西大同大學古建愛好者協會章程》,宣讀、學習章程;明確各部職責,制定計劃大綱;安排招新工作。參會人員:古協全體成員、云岡文化研究中心、院系領導、其它社團負責人。此會議由秘書處主辦,其它部門協辦。

二、開展招新活動

本次活動旨在吸納一批對古建、地方文化有知識積累的同學加入協會,充實壯大隊伍;招收一批對古建、地方文化有足夠興趣的同學,共同建設我們的協會;幫云岡文化研究中心做宣傳,藉此擴大協會在學校內的知名度和影響力。具體事宜將在常務會議上確定。此活動由宣傳部主辦,其它部門協辦。

三、古建知識培訓

學習基礎知識,夯實理論功底。這種知識培訓將會形成定制,定期舉行。由有古建知識功底的同學開辦,或者邀請相關專家、學者講授。外聯部要聯系大同市當地文化學者和與此相關的新浪博主,爭取邀請到他們來開壇授課。宣傳部要為每次培訓做好ppt課件,做好后期宣傳工作。策劃組織部要做好每次培訓的行動部署。秘書處負責整理每次培訓內容,做好文件的存儲工作。此活動由會長牽頭,多部門合作開展。

四、實踐技能培訓

深入到大同市區,如雁塔、府文廟、李懷角巷、鼓樓東街等地,實地學習。學習拓碑技術,掌握拓碑要領。在熟悉后,組建拓碑專組。此活動由策劃組織部主辦,其它部門協辦。

五、平城民居探考

深入大同市區,調查民居遺存狀況,考察民居建筑,特別是民居照壁文化。繪制大同民居遺存分布圖(盡量做成電子圖)。此活動由古建文化研究部主辦,其它部門協辦。

六、地方文化比較

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