時間：2022-07-04 15:21:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇匯報演出主持詞，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
李： 尊敬的各位領導
楊： 各位來賓
李： 各位家長
楊： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
李： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
楊： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
李： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
楊： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
李： 帶著囑托
楊： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節
李： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
李： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
楊：產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
李：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基訓組合
楊：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
李：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
李：今晚舞海歡騰
楊：今晚神采飛揚
李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出主持詞
【男】各位領導、各位來賓
【女】老師們、同學們【合】大家晚上好！
【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，
【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在開始
1、【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一（7）班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
5、【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學就畢業了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢，一個美麗的夢，
【男】十七歲正是美夢的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢人，
【女】讓我們從現在開始，邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
7、【女】今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等
8、【男】青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等
9、【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：高二（2）班李琴等
10、【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十
八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。
12、【男】在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者：高二（1）班唐倩
13、【女】我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；
【男】我們在痛苦失意后，會變得勇敢；
【女】我們在經歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。
【男】在我們人生的詞典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
15、【男】高山流水，小橋人家，竹葉的清香在空中彌漫。聽，歌聲響起來了，看，六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》，表演者：初二（2）班向麗萍等
16、【女】站在大丸前，細心看著我的路，臺上任有著我的演唱，卻無法明白那個肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與 白組成的，生命的精彩也有黑與白演繹著，演繹著悲傷，演繹著快樂，演繹著頹廢，也演繹著激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者：高一（1）班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞初一（3）班拉丁舞，表演者：黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林，迷了路的人，一起在“練習”。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷，生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》，演唱者：高二（4）班余磊
20、【女】現在看電視越來越多的要看主持人的，看他們撩撥生活，看他們演繹生活。看，這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰主持人》，表演者：高二（6）班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等
22、【男】南亞的風，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚起的手，那柔媚的指，
【女】那活動的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風情。
【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等
23、【女】現實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者：高二（6）班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內心的悲慟，
【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動長袖，頌揚他曾經的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，
【男】各位領導，各位來賓，
【女】老師們，同學們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出到此結束！
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們。晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來之星藝術培訓中心匯報演出活動.在此,我代表未來之星藝術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝……
經過了一個月時間的學習,我們的學員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿，展現我們未來之星的風采。
1.“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。首先請欣賞學員們精彩的舞蹈技巧展演。
2.我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。請欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥，小鳥》。
3.掌聲有請陳瑩小朋友為我們帶來獨舞《瑪利亞》。
4.未來之星藝術培訓中心的考級教材選用《中國舞蹈家協會考級教材》。中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家，教材編寫的質量和水準具有堅實保障。著名理論家、博士生導師馮雙白先生親自擔任教材主編，集中優秀的舞蹈編導和教育專家精心編制，全國最優秀的舞蹈專家組成最具權威性的考官隊伍。《中國舞蹈考級》教材注重舞蹈素質教育，倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念。以展現孩子自我風采為目的，把枯燥、緊張的考試變為孩子們熱衷參與的表演活動，激發孩子的想象力和創造力。該教材還注重表演性和科學性，適合短期集訓。舞種豐富多彩，共分10級，適用于4—17歲的少年兒童。
我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來的一級考級展演。
5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。接下來請欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》
6.請欣賞初級班學員帶來的二級考級展演。
7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞，舞者手拿熱巴鼓，高舉頭頂，熱情歡舞，猶如孔雀開屏。將整個舞場沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞，請看有五級班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來感受熱巴舞者飛揚、灑脫的激情。
8.請欣賞學員們帶來的六級考級展演。
9.快樂的鈴鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，把藝術的靈感多一些、再多一些帶給我們吧，我們是正在成長的舞蹈精靈……，請欣賞舞蹈《快樂的小鈴鼓》
10.淡淡的云，淡淡的風，淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思，在這個繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來請欣賞謝麗欣同學為我們帶來的茉莉一樣的情懷。
11.請欣賞學員們帶來的五級考級展演
12.印度舞蹈舞姿輕柔，撩人心弦，充滿神秘的異域風情，特別是演員那既傳神又會“說話”的大眼睛，讓人印象深刻。請欣賞由初級班表演的印度舞《大眼睛》
13.大紅的扇子舞起來，帶著夢想和希望，在與舞蹈藝術結緣的日子里，我們用執著，抒寫我們靈動的青春。請欣賞群舞《扇舞靈動》。
結束語：未來之星藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；未來之星藝術培訓中心是收獲夢想的地方.
優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，未來之星藝術培訓中心暑期匯報演出就要在此告一段落了。
尊敬的首長，親愛的戰友們：
晚上好!
首先我僅代表xx連的全體官兵的向首長和同志的到來，以及對我們的關心支持致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
1、 有一首歌唱的好：“明知當兵苦，明知扛槍累，我們卻唱著歌兒來部隊。”
2、 年少的我們，帶著年輕的心，告別父母溫暖的臂灣，走進了綠色的營地。
1、 寒風冷雨，烈日酷暑，為圓綠色夢，我們從不退縮。
2、 國徽閃耀，軍旗飄揚，我們從此放飛成長的雙翼。
1、 在人們心中，軍隊是雄偉巍峨的鋼鐵長城，軍人是百折不撓的錚錚硬漢;
2、 其實，軍人的在您身邊世界也是多姿多彩，軍人的生活更是七彩斑斕。
1、 超越軍體隊列的局限，我們在科技的海洋里乘風遠航;
2、 今天的我們志趣廣泛，琴棋書畫，吹拉彈唱，樣樣在行。
1、 暫別揮汗如雨的訓練場，走上霓紅的舞臺，年輕的我們歡聚一堂;
2、 沸騰青春的熱血，燃燒昭華的能量;
合：就讓我們將生命的火炬點燃，在今晚發出最耀眼的光芒。
訓保大隊兵種連“同聚軍旗下，收獲在軍營”二課堂匯報演出現在開始。
結束語：
1、難忘今宵，
2、今宵難忘，
1、難忘今宵我們共同度過這樣的美好夜晚;
2難忘戰友，
1、戰友難忘，
2、難忘戰友一起走過的歲月時光。
1、今晚夜色正濃，
2、今晚情誼正深，
合：讓我們共同祝福，
1、祝福我們青春的年華，
2、祝福我們綠色的夢想，
合：祝福我們擁抱更美好的明天。
1、 親愛的戰友們，xx連******晚會到此結束，
尊敬的各位領導、各位來賓，
女士們，先生們，
(合)：大家晚上好!
我們偉大的祖國x周年華誕即將來臨
今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱
和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山
還有全國五十六個民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。
同志們，朋友們，在我們xx，為慶祝建國x周年的文藝活動早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。
xx一年一度的夏季乘涼晚會已經連續舉辦了十六年，而今年的夏季乘涼晚會與慶祝建國x周年文藝匯演相結合，格外引人注目，中國文化報、江蘇文化報和徐州日報等媒體分別作了整版報道
今晚的節目大多選自歷時一個多月、演出六十余場的由縣直機關和各鄉鎮組織的夏季乘涼晚會慶祝建國x周年文藝匯演，是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報演出。
精彩的節目展示了xx文化藝術的空前繁榮
精彩的節目表達了全縣人民對祖國母親兒女般的深情
xx年，祖國母親迎來了她的第一個花甲之年
xx年，日月輪回，斗轉星移，祖國在風風雨雨中前進，在冰霜寒潮中成長
她從貧窮走向富裕，從柔弱走向堅強，從失敗走向成功，從落后走向先進，從蒼白走向輝煌
今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風采光照環宇，她的成就震驚世界。
xx年，在祖國母親的懷抱里，位于江蘇最北部的xx——我們的家鄉，已變成一座美麗芬芳的花園，
已變成淮海大地上一顆璀璨的明珠，
芬芳的花園溫馨了祖國母親的笑容，
璀璨的明珠閃耀著祖國母親青春的風彩。
同志們，朋友們
今晚的演出現在開始
首先請大家欣賞
(合)：大型歌舞《共和國之戀》
下面請大家欣賞一組以歌頌祖國為內容的歌曲聯唱：《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮、楊屯鎮、棲山鎮、國稅局選送。
五星紅旗在千古龍飛地上飄揚，改革開放的春風使這片古老的土地萌發出蓬勃的生機
新型工業化，鋁加工、煤鹽化工、農產品加工所呈現出的資源優勢，為這片土地插上了騰飛的翅膀
劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉、園林縣城、文明城巿，已成為這片土地五張靚麗的名片
沛公園、漢之源景區、濱河公園等新的景點為xx的城巿建設又增添了新的文化品位
鴨、菜、菌三棚建設給這片土地帶來了強勁的活力，發展現代化的農業為農民奔小康找到了致富之路
三百工程和百日會戰再一次吹響了領先蘇北和沖刺全國百強的號角
xx，到處都是蓬勃，都是都是生機
xx，到處都是發展，到處都是希望
請欣賞開發區選送的節目：詩朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚》
尊敬的各位領導，各位佳賓，
同志們，朋友們，
女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
XX年即將離去，XX年就要到來。
在這送舊迎新之際，今晚，xxx縣委、縣政府在此舉辦XX年新年詠唱會。
舉辦以聲樂和朗誦這種高雅的、富有詩情畫意的詠唱形式，在我縣尚屬首次。
這也是我縣舉辦節慶活動的一次嘗試，一次創新。
在此，我們謹代表全體演職員，向各位領導，向來自盛市的音樂家，向各位女士們、先生們表示最熱烈地歡迎
并提前向你們道一聲：
(合)新年好!
XX年，伴隨著xxx經濟的快速發展，xxx的文學藝術空前繁榮，江蘇省音樂家協會和徐州市音樂家協會組織的詞曲作家從春天到秋天，幾次到xxx采風，創作出許多優秀的作品
這次詠唱會就是他們作品的展示，也是向縣委、縣政府的一次匯報演出。
這次詠唱會的一個顯著特點就是所有的作品，歌曲也好，散文也好，詩也好，都是新創作的。
這次詠唱會的又一個顯著特點：就是節目的內容都是歌頌我們的家鄉，歌頌這片千古龍飛地、帝王將相鄉的。
悠久的蘊涵漢風漢韻的歷史文化和微山湖、大沙河的生態文化交織在一起;
昔日的滄桑和今天的輝煌以及對未來美好的規劃和憧憬交織在一起;
使這臺詠唱會帶有一種厚重感，帶有一種濃濃的鄉情，
帶有一種對大自然的親近和眷戀。
(一人問)我來問你們，您說我們xxx最標志性的建筑是什么?
(三人)還用問嗎，當然是歌風臺了。
說的對，歌風臺可以說是名揚四海，享譽九州。當年劉邦衣錦還鄉，舉樽唱的一曲大風歌，兩千年來，久唱不衰，一直接響徹在天地之間。
我們xxx出了一個開國帝王，老百姓都說我們這兒是龍城
(三人)名副其實呀。龍飛地嘛!
好，我們的第一個節目就來一個大合唱——
(合)(古沛龍城歌大風)。
齊魯文化、中原文化、吳越文化、荊楚文化交匯處的xxx，滄海桑田，歲月悠遠。
當年，泗水從這兒流過，黃河從這兒流過，
如今，雖然這兩條河流在這兒銷聲匿跡了，但它們的波光浪影卻給這方土地留下深厚的烙櫻
大運河在這兒曾幾經改道，如今依然在xxx的東側流淌。
和泗水文化、黃河文化一樣，運河文化也成為這方土地文化涵蘊不可分離的一部分。
運河，這條黃金水道，見證了xxx古老的歷史，也見證了xxx生機蓬勃的今天
由省音樂文學學會主席解華作詞、省青年作曲家熊初保作曲的歌曲(走進大運河的夢里)帶給我們一縷滄桑，一片美麗，一懷歡樂，一片新奇
請欣賞。
歲月輪回，斗轉星移， 在時光的風中，我們的家鄉變了，一改昔日的貧窮和落后，變得美麗富庶，繁榮昌盛，朝氣蓬勃，多姿多彩， 請欣賞配樂散文(時光的風)。
如果說漢城景區，是縣委、縣政府打造xxx歷史文化的一個大手筆;而開發千島濕地、打造大沙河風光帶，則是縣委縣政府根據xxx的地理優勢，打造xxx生態文化的又一個帶有戰略意義的創舉。
隨著經濟的不斷發展，生活的不斷富裕，我們越來越注意到，只有親近土地，親近大自然，我們的生活才會真正富有質量，才會得到真正的幸福和甜美。
保護我們的生存環境，追求人類和大自然的親近和諧，達到天人合一的境界，這是我們的希望和目標。
音樂家們在到微山湖的采風中，創作了一批噲炙人口的作品，下面請欣賞歌曲聯唱(千島濕地放歌)
這四首不同風格的聯唱歌曲分別由(龍城水鄉情)、(千島濕地之歌)、(愛在千島濕地)和(漫步沛公園)組成，請欣賞
一位勤勞、善良、樸實的母親，為了培養自己的孩子讀書，一年四季，在霜風雪雨中，奔波辛勞在微山湖畔，可是當她的兒子長大成才，成了一名國家干部后，母親已經成了他夢中的回憶
他把對母親深深的懷念寫成了散文，發表在國內多家報刊上，這篇散文還收入(中學生閱讀課本)中，感動了千千萬萬的讀者。
文化部黨組成員、駐部紀檢組長李洪峰同志在讀了這篇散文后批示：“馮興振(母親)一文，感人至深，催人淚下。我們的工作，在很大意義上說，是天下所有母親殷殷期望的。‘哀哀父母,生我劬勞’。我們應該把孝敬父母之心轉換為忠于國家之事，尊重每一個人，認真每一件事”。中國主持人任志洪先生應邀來沛為電視專題片(沛公園)作解說錄音，他看到了這篇散文，非常感動，并提出，他要在今晚的詠唱會上，朗誦這篇作品，大家歡迎。
微山湖，我們的母親湖，她以母親的乳汁，養育了生活在湖邊的父老鄉親們
她美麗，她富有，她的湖光水色，她的春花秋實，永遠是我們唱不盡吟不盡的歌謠和詩篇
下面請欣賞童聲合唱(微山湖春曉)
我們的家鄉在希望的田野上
我們的家鄉在鋪展的宏圖里
英雄的足音回響在這片土地
大風的激情燃燒著這片土地 和諧的陽光溫暖著這片土地
前進的號角回響在這片土地
她的過去輝煌，她的今天燦爛
(合)她的明天會更加美好!
請欣賞詩朗誦(展望)
下面請大家欣賞一段戲歌(家鄉情)。
近年來，xxx的文學藝術繁花似錦，成績輝煌，過去的兩年，據不完全統計，我縣作者在(人民日報)、(人民文學)、(文藝報)、(中國作家)、(詩刊)、(詞刊)、(歌曲)、(青年文學)等全國多家有影響的報刊發表的作品就達300多篇(首)。
就以古體詩詞而言，有些同志的作品被(詩刊)聚焦重點推出，并獲獎，收入(中國詩詞年鑒)等書
在今天的詠唱會上，我們精選了幾位同志在采風中創作的詩詞，作為(古韻新聲)
推出，請大家欣賞品味
(四位朗誦者上常每人朗誦前，由他們自已報出作品的題目和作者姓名)
一座歌風臺歷盡滄桑
一曲大風歌千古留傳
你聽，那風中有金戈鐵馬的吶喊
你看，那風中有宏圖鋪展的畫卷
你聽，那風中有百萬猛士的奮進
你看，那風中有飛紅疊翠的詩篇
哦，大風歌，英雄的歌，猛士的歌
(合)：(大風回蕩天地間)
(演出臨近結束時，四位主持人上場
同志們，朋友們
讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，萬眾一心，搶抓機遇，搶點高點，全力推進xx轉型發展，開創城鄉建設的新局面，
為實現我縣全面小康邁出新的步伐
愿我們的家鄉變得更加美麗，更加繁榮
愿我們的生活變得更加幸福，更加和諧
愿大家在新的一年工作順利，事業輝煌，全家幸福，萬事如意
2016幼兒園畢業典禮優秀主持詞范文一
周：親愛的大班小朋友。
石：親愛的老師、爸爸、媽媽，
王：Dear teacher、dad and mummy。
合：你們好!
石：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。
王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
周：首先讓我們掌聲有請***小朋友的家長*先生代表家長講話。
(家長代表講話)
周：我們再次感謝*先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業了，在今天這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業班的小朋友說說自己的心里話。
(畢業生代表講話)
石：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
王：Welcome princlple-Miss Lin。
(園長向畢業生致詞)
王：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周：福州市金典幼教機構西園中心幼兒園2008屆畢業典禮
合：正式開始。
2、周：中國功夫源遠流長，中國武術是我們中國人的驕傲，當然也使我們小朋友的驕傲。
石：我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學習，在幼兒園里我們
快樂的成長。
周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來了。
3、王唱動作可愛狀：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八。
石：咦，你也會唱這首歌啊?其實，今天我們小小班的小朋友們要帶來的節目就是《數鴨子》。
王：那還不趕快請出來?
石：歡迎我們可愛的小朋友!
4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節目，我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧!
5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開老師的精心培養;我們的點滴進步，離不開老師的深情關懷。
周：今天你們就要畢業了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來欣賞。
6、王：大班的哥哥姐姐們畢業了，我們依依不舍，讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。
周：讓我們掌聲有請。
7、周：我們生活中大家都把沒用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了，你知道它們有什么作用嗎?(事先教會個別幼兒回答說出：廢物利用
石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周：是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。
(動感音樂起鼓勵下面的家長一起拍手)
石：Letthave a look。
8、王：周老師，這個學期我們學到了很多英語本領，還學會了跳有趣的英語律動。
周：是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!
王：是的，下面請欣賞中班小朋友帶給大家的英語律動《Winters》。
9、周：good good good
非常棒!Do you like English?(帶著張煥堃一起上場)
王：Yes，你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友，為我們大家帶來了英語歌曲《TenlittleIndians》。
10、周：現在流行歌曲是無處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王：周老師，你最喜歡看的電視節目是什么啊?
周：我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽起來非常優美，我很喜歡。
王：那你今天真是來對了，接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周：真的?那趕快去看看吧?
12、石：我們畢業了，以后的學習更需要我們的努力。今天，小(2)班的小朋友就來為我們加油了，請欣賞他們帶來的《加油歌》。
13、石：王雪怡小朋友，你會彈電子琴嗎?
王：嗯，只會一點點。
石：我們興趣班的小朋友會的可不少，你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。
14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業了，他們心情激動、感慨萬千。
周：是啊，今天他們就要畢業了，但是他們還有很多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王：今天的聚會意味著你們的遠行，昨天的笑聲我們永遠記憶。
石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出
(周獨白)：老師的愛，可以改變一個孩子;孩子的愛，是我生命的源泉，是我工作的動力!孩子老師愛你們!老師感謝你們給了我一個神圣的稱號!
(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說)老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育，我們會記住您對我們說過的每一句話。
幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會學會感激生命、感恩每一個幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂的成長!!
16、周：孩子們，你們就要畢業了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準備了畢業禮物，下面我們有請園長老師給畢業班的小朋友分發畢業留言冊。
周：孩子們你們就要要畢業了，可是我卻走不出這個別離的季節。孩子，老師會記住你們的。常回來看看，下面我提議讓我們全場一起高歌《明天會更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好!祝福西園中心幼兒園的明天會更美好!!
周：福州市金典幼教機構西園中心幼兒園2014屆大班畢業典禮
合：到此結束。
2016幼兒園畢業典禮優秀主持詞范文二
一、主持人閃亮登場：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20** 年**幼兒園大班畢業典禮感恩成長，放飛夢想，這是孩子們人生中的第一個畢業盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：
(給園長獻花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：
四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發言。
四、幼兒代表發言
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將出港，在蔚藍的 海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表 老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛你們，要常回來看看老師，看看曾經給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業幼兒匯報演出：
幼：四年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天， 我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
今天我們畢業了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學的課堂是豐富多彩的，
小學的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動起來，
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學習是快樂的， 英語的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠芬芳，永遠美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂的小馬。
她們向往快樂，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學的殿堂。
小學的學習充滿挑戰，小學的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，
無論將來的學習有多么艱辛，我們都會堅持、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領超強的小小男子漢來了，
他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
快樂的舞臺展現著我們童年的五彩夢，
精彩的節目演繹著一群幸福快樂的寶貝。
讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學習，讓我們感受到了英語學習的樂趣;
四年的英語學習，我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家帶來了英語情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學習了太多的本領。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術表演《千字文》
10、 葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經按捺不住心中的喜悅，靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優美曼妙的傣族舞蹈，
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、 貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，
我們為即將成為一名小學生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了，
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業詩、歌唱畢業歌：
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業歌《老師再見了》。
八、頒發畢業證書
師：畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書、畢業紀念冊。
給畢業班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢想
