時間：2022-07-01 10:02:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨積子思想匯報，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
最近我們的祖國很不平靜，年初時南方五省數月旱災、四月玉樹地震、五月南方水災……有的人會說這些都是自然災害，避免不來了的, 是自然的。這是中華崛起之路上的災難，然而我個人覺得這些自然災害不僅僅是簡單的地理活動所造成的，其中也存在一些人為因素，加重了自然災害造成的影響。
現在，周圍的許多人，每天都喜歡登陸一個名為“人人網”的網站，據說在這個網站里無論有怎樣的言論，從知名搜索引擎里都搜不到。這是一個密閉的平臺，因此受到廣大青少年的喜愛。為什么呢？有人說，它類似于國外的facebook，是交友網站，幾乎全國的大學生都會注冊該網站。在這里，你可以交到各種各樣的朋友，了解到同齡人群的最新動向。然而，就在這樣一個風韻城，也有一引起人會發表對黨和人民不滿的文章。他們覺得黨沒什么了不起的，覺得現在人民太愚昧了。我想說的只有，我們至今為止，都是父母、政府拿錢出來供養著的，我們暫時還沒資格去評論誰有用，誰無用，等你為社會作出了什么貢獻評價吧。中國現在條件沒達到發達水平。我們應該做的不是找個什么網站，發表發表什么不滿言論，我們該做的是努力學習，就像說的“為中華之崛起而讀書?！?/p>
最近班級里，也開始出現了一些奇怪的現象，好多人逃課。我可以大膽地說，我也逃過一次課，但我是有原因的，這里就不做解釋了。班級里，有班干逃課，有黨員逃課，他們逃過課后，甚至還會自豪地炫炫一炫自己逃過幾次，哪門課幾乎沒來過。其實，我覺得，這也是一種沒有責任心的表現。我們是醫學生，我們注定要比別人知識面更廣，更豐富。每節課，我們都能學到更多的知識，有些知識是課后看書學不到的。我們必須對我們的未來負責，必須對我們未來的病人負責。
然而，在責任這方面，我也是很欠缺的。現在，我仍舊在學校，我現在最大的責任就是努力學習科學文化知識，爭取豐富自己的內涵。然而，成績卻一直不是太理想的，或者是我還不夠努力，方法還不夠正確。當然，我會繼續努力的
當然，年輕一代的我們還不止學習這一項責任，我們長大了，再也不像小時候那樣了。我們肩負的責任越來越多了。將來，我們要成家，我們要立業。正如梁啟超的一句名言“凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責任”。父母有恩于我們，我們對父母有了責任，我們要使他們的老年生活過得幸?？鞓?；老師有恩于我們，我們對他們有了責任，我們要尊重他們，報答他們；國家對我們有恩，我們對她有了責任，我們要為她作出貢獻。
一個民族的興旺，要靠我們大家的努力，大家萬眾一心，認真的履行自己的責任，我相信，我們的國家會越來越美好。
第二次黨課學習，鐘老師為我們講解了中國***的綱領這一章節的內容。圍繞這一內容，他給我們講解了中國***的綱領、黨在現階段的任務及最高綱領與最低綱領等方面的知識，讓我對黨的這些知識有多了一層理論上的理解。
黨的綱領具有重要的意義,它體現了黨的性質，是統一全黨意志和行動的準則，是宣傳、動員和組織群眾的一面旗幟。對于中國***來說，其最高綱領是實現****；同時，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義。這二者并不是完全割裂的兩個部分，最高綱領是最低綱領的目標和方向，最低綱領是最低綱領的基礎和前提，我們要在實踐中堅持二者的辯證統一。
堅持在實踐中實現最高綱領與最低綱領的統一，就要選定方向，堅定理想，知道千里之行，始于足下的道理，任重而道遠，努力奮斗。其中，選定方向引起了我的思考。
新生活是從選定方向開始的，有方向，就意味著要有理想。而理想是源于現實的，一個有價值、有意義、有分量的理想，來自與我們對現實的思考。作為一名入黨積極分子，我們要讓自己的思想向黨靠攏，就要堅持****的偉大理想，現在而言，就是要充分相信****，努力建設社會主義。而對于我們大多數人來說，可能困惑過這個問題：為什么資本主義似乎現在占著上風？為什么世界上資本主義國家多余社會主義國家？為什么經濟水平居世界前列的國家大都是資本主義國家？到底是誰更有強大的生命力和遠大的發展前途呢？如次之類的一系列問題，之前也在一直在困擾著我。然而，現在我可以確定的說，社會主義是優于資本主義的，社會主義具有強大的生命力和遠大的發展前途！
不同社會形態的更替，是社會基本矛盾運動的結果。生產力一定要適應生產力的發展，是一切社會發展的普遍規律。對于任何一種社會形態而言，它都容納有相應水平的生產力。一種生產關系在它的生產力尚未完全釋放出來的條件下，是不會滅亡的；而另一種更高級的生產關系在它的胚胎尚未成熟之前，也是不會顯現出來的。這就從理論上告訴我們，為什么資本主義仍在發展，暫時還未被社會主義所取代。因為資本主義自身可以容納的生產力還未完全釋放出來，所以它還具有繼續存在的可能。結合實際而言，今年資本主義國家的一系列改革也從側面顯示出了其繼續發展的艱難性與其不斷向社會主義學習借鑒的做法。資本主義國家在經歷了革命風暴后逐漸清醒，進行了一系列改革，最顯著的就是加大國家對經濟生活得干預力度。這就是借鑒社會主義的重要做法，給資本主義的發展注入了新的活力。然而，資本主義社會的基本矛盾——生產社會化與資本私有制之間的矛盾仍在不斷擴大，一方面，資本和生產越來越集中，另一方面，勞動者在利潤分配中處于更加不利的地位。這就嚴重限制了資本主義的發展，因為從全球來說，現在全球的各種問題都需要進行合作與集中力量，這就只能借助社會主義本身所具有的集中力量辦大事的優勢進行解決。這樣而言，社會主義就具有無限的發展前途，是我們所應當堅持與信仰的。
新生活從選定方向開始，堅持社會主義、****偉大理想，腳踏實地，積極投身于中國特色社會主義建設中，我們的生活將會更美好！
一、加強學習，忠誠黨的教育事業。
作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了xx大精神，仔細體會“xxxx”滲透在教育領域的意義，并系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。
傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。
三、在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
四、實習中我發現了自己的不足，需要改進：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進行教育調查，有利于自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全;同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結。
總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了?？偠灾?，教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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