時間：2022-06-19 15:15:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇水工建筑論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、問題的由來
隨著社會的進(jìn)步和人類對工作環(huán)境、生活質(zhì)量,特別是對美的追求的不斷提高,人們已不再滿足于原有的一套設(shè)計習(xí)慣。并且隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的確立,為了在競爭激烈的市場中求得生存和發(fā)展,更要求對以前不受建筑設(shè)計重視的給排水工程的設(shè)計來一個較大的改革,以適應(yīng)日趨變化的業(yè)主市場。
長期以來,給排水工程設(shè)計采用的是一種封閉靜止的方法,就工藝而工藝,就生產(chǎn)而生產(chǎn),僅僅只是為了滿足單一的一種功能,沒有綜合地考慮各種要素,因此工程的最終結(jié)果必然不能全方位地滿足業(yè)主的各方面要求,更不能滿足日趨重要的環(huán)境要求。
近年來給排水工程設(shè)計的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴人們必須在設(shè)計的觀念上要有一個較大的革新,或者說必須有一個新的認(rèn)識才能真正確保給排水工程的設(shè)計質(zhì)量的提高,即良好的功能和良好的建筑形象的高度統(tǒng)一。良好的功能可為生產(chǎn)和管理人員創(chuàng)造舒適安全和整潔優(yōu)美的環(huán)境,從而提高勞動生產(chǎn)率;而良好的建筑形象也是一種功能,這種功能不光是物質(zhì)上的還有精神上的。
水廠建筑的特點:一是工業(yè)建筑范疇,但不能忽略其美觀;二是建筑物匍伏于地,尺度不大,并且形式單調(diào)均一分散、變化不大;三是構(gòu)筑物所占比重特大,表現(xiàn)在體量悶沉、笨重,而且一般布置在廠區(qū)平面顯眼的中心位置;四是污水處理廠氣味重而難聞;五是為使水廠的環(huán)境更加接近自然,需有大面積的綠化。因此,水廠的建筑設(shè)計的意義倒并不完全在于如何做好工藝(這是很重要的),如何畫出一張美麗的圖畫,而在于其理想的目標(biāo)能得以實現(xiàn),完美的構(gòu)思能得以表達(dá),合理的功能能得以兌現(xiàn),以及優(yōu)雅的環(huán)境能得以體現(xiàn)。為了達(dá)到這個目的,水廠的建筑設(shè)計首先應(yīng)該在確實掌握豐富的信息、詳實的資料的條件下,在加強(qiáng)內(nèi)部工種聯(lián)系的前提下,在正確的設(shè)計原則指導(dǎo)下和正確的方式組織下,有步驟、有計劃地應(yīng)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法和先進(jìn)的技術(shù)手段去加以制訂(其中還要特別重視國外的各種先進(jìn)經(jīng)驗)。我們不能把設(shè)計的全過程看成是一個封閉———自立門戶的模式;單一———就事論事的模式,穩(wěn)定———一成不變的模式;而應(yīng)該看成是一個持續(xù)發(fā)展的、不斷開放的、經(jīng)常變化的動態(tài)體系,才能確保設(shè)計出一個完美的優(yōu)秀工程。
二、要注意的幾個因素
1工藝流程的要求
給水處理廠即一般常稱的自來水廠。由于原水水質(zhì)不同,工藝流程有各種組合,但它的基本工藝為混合、絮凝、沉淀、過濾和消毒。在城市水廠中,基本流程為原水一級泵房加藥絮凝池沉淀或澄清池濾池消毒清水池二級泵房用戶。水廠內(nèi)的主體處理構(gòu)筑物中沉淀池、濾池基本上都高出地面,只有清水池可以埋入地下,而當(dāng)沉淀采用平流式沉淀時,其池長達(dá)100余m,在水廠中會形成單調(diào)冗長的池體,都需加以仔細(xì)設(shè)計。
大多數(shù)的城市污水處理廠的流程一般為提升后的污水重力經(jīng)格柵沉砂初沉曝氣二沉消毒出流。如果排入的水體是感潮水體,有時亦會在處理水排入前有提升泵站,以解決時污水廠的出水問題。
對于地下水位高的地區(qū)興建的污水廠,為了解決構(gòu)筑物的空池抗浮,往往以出水末端構(gòu)筑物的高度為控制,而將進(jìn)水泵站以后的構(gòu)筑物以高出地面3～4m布置,這樣就必須對這種沉悶不堪的大體量砼面作建筑處理,同時也必須對池間聯(lián)系的狹小的通道走廊作恰當(dāng)?shù)慕ㄖ幚?否則作為一個整體環(huán)境來講是極不理想的,往往也不易被人們所接受。
2總體規(guī)劃的要求
總體規(guī)劃非常重要,它是設(shè)計的靈魂。在規(guī)劃時首先要有一個總體布局的構(gòu)思,其中應(yīng)包括:工藝布局的合理、道路走向的清晰、廣場的適宜、地域的平衡、人流的互不交叉和公建用房(即生活區(qū),其中包括辦公、科研、試驗、管理、會議室、食堂、廚房等內(nèi)容)的最佳布置,然后按照①功能分區(qū)合理、簡捷、便利、經(jīng)濟(jì)的原則;②風(fēng)向、日照、地形有利的原則;③構(gòu)圖優(yōu)美、對比均衡、空間流通的原則等,根據(jù)工藝流程的要求,結(jié)合廠址的自然條件及環(huán)境條件(包括地形以至地質(zhì)條件、廠外道路系統(tǒng)、綠化條件、朝向、原有建筑物等)來進(jìn)行總體規(guī)劃。在總體規(guī)劃中必須注意要創(chuàng)造良好的日照、空氣和通風(fēng)條件,還要盡量避免噪聲的干擾,合理安排和大量利用綠化,把生態(tài)環(huán)境放在首位統(tǒng)一規(guī)劃(特別是廠前區(qū)),然后將建筑物(或構(gòu)筑物)布置在經(jīng)過深思熟慮的綠化等環(huán)境中。在綠化設(shè)施中須充分考慮到生態(tài)綠化和景觀綠化的有機(jī)結(jié)合,并多種植些可以釋放有益氣體和減少塵埃的樹種,以改善廠區(qū)環(huán)境,減少空氣污染,提高廠區(qū)的明潔度。
同時,建筑物(構(gòu)筑物)的設(shè)計原則還必須在立足于“環(huán)境、空間、形式”三者統(tǒng)一的原則基礎(chǔ)上,使群體形象和個體形象都能表現(xiàn)出一種內(nèi)在的含蓄和諧調(diào),并通過曲直、高低、虛實、明暗、黑白、凹凸、方圓、上下等造型元素和設(shè)計手法的運用充分體現(xiàn)出工藝工程設(shè)計的新境界。
3傳統(tǒng)觀念的改革
傳統(tǒng)是指技術(shù)上、文化上歷史的凝聚、沉淀和積累,它是人們長期經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),是固有的客觀存在。它之所以能長期繼承,經(jīng)久不衰,并在某些方面形成一種固有的心理態(tài)勢,就是因為它具有一定的吸引力和耐人尋味的余韻,因此它往往極易被人們長久地、習(xí)慣地循套,自然地襲用,即使有時會出現(xiàn)一些問題和不足,但對成功來說總往往可加以原諒,或者最后說總的還是成功的。我們?nèi)绻q證地看,則可以這樣說,在繼承傳統(tǒng)之余必須要有充分的創(chuàng)新,即從“現(xiàn)實的需要出發(fā)對傳統(tǒng)作轉(zhuǎn)變的工作”。如果工藝總是老一套形式,形式總是老面孔,色彩總是陳調(diào)重彈,即使在功能上還可以過得去,能滿足業(yè)主的一般要求,但從社會發(fā)展來看,從兩個文明來看,無論如何在組織形式上、在事先指導(dǎo)上、在各專業(yè)的協(xié)調(diào)、在通氣上都應(yīng)該重新思考,不能一味循舊。在工藝上必須要創(chuàng)新、要提高、要有些新東西。在選型、色彩上必須要美觀、要有所升華,否則就不能使業(yè)主感到非常滿意,不能心情舒暢。為此可以說挑戰(zhàn)創(chuàng)新是必須的,是絕對的,沒有創(chuàng)新就會暮氣沉沉沒有生氣,就不能前進(jìn)。
4防止專業(yè)之間的各行其是
長期以來,給排水工程的習(xí)慣做法是工藝一馬當(dāng)先,先提出設(shè)想,后再遞交給其它各工種,盡管各工種可以回提條件給工藝,但由于已成習(xí)慣,且因為各專業(yè)對工程總的概念認(rèn)識不足而未能充分進(jìn)行必要的商榷了解,互相質(zhì)疑,因此就提不出內(nèi)在的、關(guān)鍵的問題,致使矛盾隱蔽得不到圓滿的解決,有時還會引起返工,最后造成木已成舟的尷尬局面,導(dǎo)致項目得不到最佳的方案,達(dá)不到最理想的質(zhì)量。
從管理科學(xué)上來說事先指導(dǎo),預(yù)先協(xié)商,不把問題的解決拖到最后,這是最科學(xué)也是最有效的工作方法。如果一個專業(yè)的設(shè)計,一味地關(guān)在工作室里,并且總是閉門苦思(即沒有和其它有關(guān)專業(yè)認(rèn)真商量研究),就只會把這些設(shè)計(即使是本專業(yè)中最優(yōu)秀的設(shè)想)從一個社會現(xiàn)象變成了一個孤零零的個體,并且將這個專業(yè)完全裹入到“絕對正確”之中而一絲也動彈不得,其結(jié)果必然是感覺遲鈍且視感平平,最后遠(yuǎn)不能滿足業(yè)主的總要求。因此,在整體設(shè)計中要非常重視事先的協(xié)調(diào),重視事先的各有關(guān)專業(yè)的參與協(xié)商,并且必須認(rèn)識到這不光是一個單一的項目也是一項系統(tǒng)工程,其優(yōu)劣的關(guān)鍵必然是組成這個組織內(nèi)的各有關(guān)要素的綜合,而決不是一個主導(dǎo)專業(yè)的所為(當(dāng)然,它是很重要的)。所以決不能允許各專業(yè)各行其是,或者說是過分地突出自己,而缺少必要的整體相融性。只有通過組織有序的精心的全面的設(shè)計安排,我們才能把一個初看好像支離破碎、意見分岐、沒有完整性的模糊、凌亂的印象,變成一幅詩意盎然、變化有序、排列恰當(dāng)、構(gòu)圖完美的圖畫。
5建筑設(shè)計的重要性不可忽視
長期以來,由于歷史的原因,建筑設(shè)計(特別是工業(yè)建筑)在思想上趨于封閉狹隘,在形式上趨于呆板一律,在色彩上趨于灰暗、單調(diào),總之建筑在如何體現(xiàn)滿足人類的舒適和精神要求這方面考慮得太少了,更談不上在美觀的構(gòu)思上多下功夫,而只片面單純地理解為單一的功能性構(gòu)筑物,僅為滿足生產(chǎn)而已,別無它求,諸如環(huán)境、空間、選型、尺度、色彩等方面都無關(guān)緊要也無須多考慮。
因此在工業(yè)建筑中,建筑的地位一直不高,也沒有什么發(fā)言權(quán),最后造成廠區(qū)建筑不美觀,品味不高,大家不滿意。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們已不僅僅滿足于需要有一流的先進(jìn)的工藝、能生產(chǎn)出較好的社會需要的產(chǎn)品,人們的追求向更高層次發(fā)展,更需要有一個包括優(yōu)美的環(huán)境,良好的工作條件在內(nèi)的賞心悅目的舒適的氛圍,更需要防止和減少工業(yè)建筑常有的廢水廢氣對周邊環(huán)境的污染。這就需要進(jìn)行全方位的綜合的建筑設(shè)計,對污染進(jìn)行充分有效的處理,保證有清晰的水質(zhì)和潔凈的空氣。建筑設(shè)計雖然不像工藝設(shè)計那樣直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但從全局、長遠(yuǎn)的效應(yīng)來看,其對提高生產(chǎn)效率、保障職工的身體健康、社會的文明都能起到很好的、積極的能動作用。因此,我們有必要對給排水工程中建筑設(shè)計這個概念有一個新的認(rèn)識,它必須是全面的、綜合的、整體效應(yīng)的結(jié)果并必須在整個設(shè)計過程中貫徹始終。設(shè)計實踐告訴我們應(yīng)該有一個懂總圖的設(shè)計師來進(jìn)行總的牽頭、控制和協(xié)調(diào),平衡各專業(yè),取其所長限其所短來達(dá)到最佳的視覺效果,我們暫且稱此設(shè)計師為總協(xié)調(diào)建筑師吧。在建筑設(shè)計全過程中,總協(xié)調(diào)建筑師要始終以能形成最佳環(huán)境景觀的觀念為依據(jù),充分考慮到工藝流程的最先進(jìn)、最便捷,結(jié)構(gòu)布局的最經(jīng)濟(jì)、最合理,不斷地向各有關(guān)專業(yè)的負(fù)責(zé)人就當(dāng)?shù)丨h(huán)境景觀的形成進(jìn)行有方向性的引導(dǎo),并不時向他們提供大家能接受的各種狀態(tài)建議或者能取得平衡的一些構(gòu)想,以達(dá)到最廣泛的共識,統(tǒng)一的行動。
為了對全局進(jìn)行有效的控制,總協(xié)調(diào)師還要根據(jù)其對環(huán)境景觀形成的基本觀念預(yù)先策劃制定各項設(shè)計細(xì)則,它將作為整體設(shè)計的原則引導(dǎo)各個單體在循序漸進(jìn)中得以貫徹、實現(xiàn)、完善,起到啟發(fā)創(chuàng)新的作用。在此前提下,又要避免造成對各單體專業(yè)自由構(gòu)想的束縛,以細(xì)則為依據(jù)進(jìn)行整個設(shè)計運作的協(xié)調(diào),在各專業(yè)之間按照具體的變化情況就整體和單體銜接部分之間進(jìn)行柔和的調(diào)整,使之達(dá)到統(tǒng)一。
此外,總協(xié)調(diào)師還要在尊重各專業(yè)特點的前提下,為實現(xiàn)全局的一種“緩和寬松的秩序”而進(jìn)行工作,也就是說總的協(xié)調(diào)是指制約的開放性,或者說是在整體觀上充分保持單體設(shè)計(專業(yè)設(shè)計)者的自立性,充分發(fā)揮其個性特點,把所謂的束縛性因素限制在最小的范圍內(nèi),最后達(dá)到辯證的統(tǒng)一,即互相限制了各自的不足,又保留了各自長處,而且彼此心情愉快,形成最佳的綜合效應(yīng)。
建筑物的設(shè)計處理大體有以下的一些手法:
1公共建筑(1)總平面要結(jié)合地形地貌,因地制宜,構(gòu)圖優(yōu)美,比例勻稱,并注意韻律。(2)功能相近者盡量合并,減少地面分散的構(gòu)筑群,要做到大中見小、見透。(3)要處理好內(nèi)外部空間,做到寬松、明亮、空透、輕靈。(4)立面和平面都力求避免過于平直、呆板,可適當(dāng)組織上下、左右、高低參差,和配以局部的弧形以示流暢、舒適。(5)色彩上可區(qū)別于廠區(qū)建筑,但又不能太過于突出,必須符合統(tǒng)一中求變化的大原則,即在和諧中求局部的突變和醒目。(6)屋頂?shù)奶幚砜梢栽谄轿蓓數(shù)幕A(chǔ)上適當(dāng)配以小斜頂,或局部注以建筑符號起到全區(qū)的點綴、裝飾之用。
1水工建筑工程項目施工管理創(chuàng)新策略
伴隨著最近幾年來我國和各國之間的交流越來越密切，我國水工工程的現(xiàn)代化的進(jìn)程在不斷的加快，現(xiàn)在還沿用的項目的施工和管理受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對我國水工建筑工程項目的施工和管理的狀況才有一定的問題，還有水利工程的現(xiàn)代化進(jìn)度，提出了水工建筑工程的項目施工和管理創(chuàng)新策略。
1．1管理制度和理念的創(chuàng)新
管理理念和制度的上層建筑是項目的施工和管理，但是因為現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)活動正在不斷的發(fā)生變化，因此我國的水工建筑工程的施工也在發(fā)生著重大的變化，在水工建筑工程當(dāng)中，之前較老的項目施工和管理的理念和制度已經(jīng)滿足不了現(xiàn)在的新形式了，因此就要結(jié)合現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、與時俱進(jìn)、創(chuàng)新管理的理念和制度，這主要就展現(xiàn)在:確切的做到以人為本;依法管理，晚上管理的體制并且依法執(zhí)行;優(yōu)化組織的結(jié)構(gòu);跟上潮流，與時俱進(jìn)，提升員工的學(xué)習(xí)和管理能力等等。并且在創(chuàng)新這些理念和制度的工程當(dāng)中，要堅持公正公開公平和合理的原則，保證做到每一個職位的責(zé)任、薪酬、權(quán)利、工作時間、付出的勞動、所需的技術(shù)和難易程度基本上保持一致。
1．2人才策略的創(chuàng)新
人才策略的創(chuàng)新主要就是對人員的培訓(xùn)來進(jìn)行創(chuàng)新的。也就是在人員的培訓(xùn)過程中，一定要全面并且嚴(yán)格的來進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是在人員的職業(yè)道德素質(zhì)方面的提升、技術(shù)的提升和對工程施工的熱情程度的提升等等，并且在各個方面來關(guān)心人才的發(fā)展，使得在工程項目進(jìn)行施工的時候可以盡全力的認(rèn)真工作。
1．3技術(shù)的創(chuàng)新
企業(yè)在應(yīng)用新的設(shè)備、新的工藝、新的設(shè)備的時候，要采用全新的經(jīng)營管理方式以及生產(chǎn)方式，這就是創(chuàng)新的實質(zhì)性內(nèi)容。項目的施工和管理的順利實施就一定要有一個強(qiáng)有力的創(chuàng)新技術(shù)的支持，保證施工的進(jìn)度和質(zhì)量，獲取相應(yīng)的收益。
1．4安全和質(zhì)量的創(chuàng)新
安全和質(zhì)量的創(chuàng)新就是指通過對人員發(fā)展的關(guān)心來提升員工的施工安全程度，由此來提升人員對工程的重視度，提升施工技術(shù)的整體水平，減少浪費，最大程度的降低成本，提升工程質(zhì)量。
2水工建筑工程項目施工管理創(chuàng)新辦法的建議
(1)轉(zhuǎn)換施工管理機(jī)制，改變原有的觀念，通過對廣大職工不斷深入進(jìn)行任務(wù)和形式的教育來增進(jìn)廣大職工對競爭、收益和市場的觀念，并且以此為基礎(chǔ)，改革部門的只能和工程組的機(jī)構(gòu)設(shè)置，改變項目的管理和經(jīng)營機(jī)構(gòu)。從機(jī)構(gòu)上來看，設(shè)置工程技術(shù)部、施工管理部和合同管理部。合同管理部有是匯集計劃管理、合同管理、成本管理、財務(wù)管理以及預(yù)、結(jié)算管理為一身的，由此可看出合同管理的關(guān)鍵地位，要強(qiáng)化何工管理的監(jiān)控職能，克服資金管理和合同管理、成本控制互相脫離的弊端。對于施工管理部門，賜予其在合同的控制下對現(xiàn)場施工的技術(shù)、適量、安全、進(jìn)度、資源配置和成本的控制等多方面的協(xié)調(diào)管理和組織實施職能，這樣就有利于形成合同管理和現(xiàn)場施工管理、成本管理調(diào)節(jié)一致的管理機(jī)制，解決好現(xiàn)場長期出現(xiàn)的重投入、輕核算，重進(jìn)度、輕管理的問題，打破“管算的不管干，管干的不管算”的局面，提升文明企業(yè)經(jīng)濟(jì)和施工水平的效益。專門設(shè)立工程技術(shù)部以便于適應(yīng)設(shè)備新、材料新、水工技術(shù)新、工藝新的需要，增加對重大的施工技術(shù)問題科研攻關(guān)和超前的研究，由此為建創(chuàng)造最佳收益以及建設(shè)一流的工程提供最強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
(2)組織和管理機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新，企業(yè)組織機(jī)構(gòu)管理和創(chuàng)新施工項目組織機(jī)構(gòu)的管理就像是整體和局部的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)的設(shè)立的最終目標(biāo)就是為了可以更加完全的發(fā)揮項目管理的職能，提升項目整體管理的水平，以此達(dá)到項目管理在終極目標(biāo)。所以在如何和在推行項目管理當(dāng)中合理的設(shè)置項目的管理和組織機(jī)構(gòu)就是一個非常重要的問題了，高效的組織機(jī)構(gòu)和組織體系的組建是施工項目成功管理的重要保障。一定要做好組織和準(zhǔn)備工作，建立一個可以完成的管理任務(wù)部門，使得項目經(jīng)理的指揮方便、工作高效、運轉(zhuǎn)正常的組織機(jī)構(gòu)也就是項目部，并且項目部門在公司的允許下設(shè)立專業(yè)對門的專項專職的管理人員，以此避免出現(xiàn)多人指揮、領(lǐng)導(dǎo)干涉干預(yù)等等這些令員工難以結(jié)果的局面。其最終目的就是為了提供進(jìn)行施工項目和管理的組織保障，一個好的組織機(jī)構(gòu)，就可以有效的完成施工和項目的管理目標(biāo)，有效的對付各樣的環(huán)境變化，凝聚成組織力，使得組織和系統(tǒng)正常的運行，產(chǎn)生集體意識和集體思想，完成項目部門的管理任務(wù)。組織系統(tǒng)能不能正常的運行，需要先看項目部門的領(lǐng)導(dǎo)核心，也就是項目經(jīng)理。依照施工項目的需要來選擇一個合適的人擔(dān)當(dāng)項目的經(jīng)理，不同的項目是需要不同素質(zhì)的人才。項目的經(jīng)理要有一定的基本素質(zhì)，也就是:責(zé)任心、政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)才能、實踐經(jīng)驗、理論知識水平、溝通協(xié)調(diào)能力、時間管理、管理水平、人際關(guān)系和管理的方法等等。
3進(jìn)行有效的控制
3．1質(zhì)量的控制
明白工程質(zhì)量的目標(biāo)和項目。工程組要依照公司制定的相應(yīng)質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量的目標(biāo)。控制好材料的質(zhì)量。采購的材料要符合國家的相關(guān)規(guī)定和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格的控制好材料的驗收制度。保證水工建筑工程的結(jié)構(gòu)質(zhì)量，把握好關(guān)鍵部位的施工，積極的采用新材料和新技術(shù)。并且好定期的進(jìn)行培訓(xùn)，讓員工們明白自己進(jìn)行的工作要達(dá)到什么樣的質(zhì)量要求。
3．2進(jìn)度的控制
編制工程的進(jìn)度計劃要在項目實行以前來進(jìn)行，一定要事先做出來一個切實可行的進(jìn)度計劃表，在制定工程進(jìn)度計劃的時候就需要有一定的前瞻性和預(yù)見性，是進(jìn)度計劃盡可能的滿足變化后施工調(diào)節(jié)，在了解了圖紙以及工程的進(jìn)度之后，依照季度來制定機(jī)械設(shè)備、配置的人數(shù)以及周轉(zhuǎn)的材料，使得投入的人力和物力可以保障工程的正常施工，為了確?？偣こ痰陌磿r完成就一定要實行分段的控制，確保日計劃、周計劃、月計劃、年計劃的按時完成。并且還要保障材料的及時供應(yīng)，依照制定的進(jìn)度表來確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度，提高勞動的效率。
4結(jié)束語
關(guān)鍵詞：現(xiàn)階段；建筑；給水；排水；施工；對策
一、我國建筑給水排水發(fā)展歷程日趨規(guī)范是建筑給水排水工程質(zhì)量控制基礎(chǔ)
(1)初創(chuàng)階段，自1949年至1964年《室內(nèi)給水排水和熱水供應(yīng)設(shè)計規(guī)范》開始試行時為止。其主要標(biāo)志是我國開始設(shè)置給水排水專業(yè)，房屋衛(wèi)生技術(shù)設(shè)備被確定為一門獨立的專業(yè)課程。第一代通過專業(yè)培養(yǎng)的建筑給排水專業(yè)技術(shù)人員走上工作崗位，開始形成自己的專業(yè)隊伍。
(2)反思階段。隨著一批批建筑工程的建成并陸續(xù)投入使用，給水排水行業(yè)出現(xiàn)了一些不同程度的工程事故，并給社會生產(chǎn)和人們的生活帶來一些影響。這促使廣大設(shè)計人員開始對“一邊倒”的向前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的模式進(jìn)行了總結(jié)和反思，并完成了諸如生活用水量觀測與定額制定規(guī)范等技術(shù)成果。在此基礎(chǔ)上，1964年6月1日制訂并頒布了我國自己的《室內(nèi)給水排水和熱水供應(yīng)設(shè)計規(guī)范》(GBJ15-64)，與之配套的高等院校教材《房屋衛(wèi)生技術(shù)設(shè)備》、《給水排水設(shè)計手冊》陸續(xù)出版發(fā)行。填補(bǔ)了我國建筑給水排水專業(yè)工程設(shè)計無規(guī)范、無教材的空白，為確立我國建筑給水排水專業(yè)體系邁出了堅實的第一步。
(3)修訂階段。1966年—1970年，盡管我國基本建設(shè)比較緩慢，工程設(shè)計項目不多，但意氣風(fēng)發(fā)的工程設(shè)計人員，積極研究和吸收世界各國的先進(jìn)技術(shù)和理論，將一系列新產(chǎn)品和新技術(shù)成功地應(yīng)用到了建筑工程中。為了適應(yīng)民用建筑不斷發(fā)展的需要，建設(shè)主管部門組織力量以“民用建筑和工業(yè)建筑都能兼顧”的方針對《室內(nèi)給水排水和熱水規(guī)范》GBJ15-64進(jìn)行了較全面的修訂。第二版《室內(nèi)給水排水及熱水供應(yīng)設(shè)計規(guī)范》TJ15-74于1974年6月1日正式施行。此后高等工科院校以民用建筑為重點的教科書“室內(nèi)給水排水工程”作為試用教材出版發(fā)行。
(4)發(fā)展階段，自1986年至今。1986年以來隨著建筑業(yè)的發(fā)展，建筑給排水專業(yè)迅速發(fā)展，成為給排水中不可缺少而又獨具特色的組成部分。在此階段，專業(yè)隊伍已具備經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的設(shè)計、施工、安裝、管理人員；技術(shù)上積累了一定的實踐經(jīng)驗，并借鑒了國外的新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)有了明顯的突破和發(fā)展，組織上成立了全國建筑給排水工程標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會和中國土木學(xué)會、給排水學(xué)會、建筑給水排水委員會。
二、技術(shù)控制
(1)針對地漏水封的設(shè)置。《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》(GBJ15-88)規(guī)定地漏的頂面標(biāo)高應(yīng)低于地面5-10mm。此規(guī)定目的就是防止水封被破壞后污水管道內(nèi)的有害氣體竄入室內(nèi)污染室內(nèi)環(huán)境，但是在給排水設(shè)計說明中很少有人提及。建設(shè)及施工單位為降低造價，往往使用市場上價格低廉的地漏，這種地漏水封一般不大于3厘米，滿足不了水封深度要求。有的廚房內(nèi)設(shè)置了地漏，由于長時間沒有補(bǔ)水，特別是冬季供暖時水封容易干涸。建議采用高水封或新型防返溢地漏。廚房內(nèi)地面濺水很少，可以不設(shè)地漏。
(2)適當(dāng)增設(shè)單體建筑戶外控制閥門。傳統(tǒng)的住宅給水設(shè)計是在每一根立管的底層出地面處設(shè)切斷閥門，而戶外小區(qū)內(nèi)則是一個建筑樓群組共用一個地下控制閥門。筆者認(rèn)為立管底部的給水閥門不可少，其目的主要是為了當(dāng)?shù)讓幼舭l(fā)現(xiàn)下水管堵塞引起地面冒水時，可以及時關(guān)閉給水總閥，減少排污量，從而有效地阻止“事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大”。而小區(qū)內(nèi)多設(shè)閥門的目的則是為了物業(yè)管理部門在對樓上某住戶的管道進(jìn)行維修時，能方便地從樓下戶外將水源關(guān)閉，從而減少對一樓住戶的干擾。事實上，下水道堵塞和管道維修均在所地免。筆者認(rèn)為以停水范圍不超過100戶時設(shè)室外總控制閥為好。
(3)管道噪音問題。
①給水管道壓力超過0.3～0.4MPa且管徑≤20mm及管路較長時，管道會產(chǎn)生嘯叫和振動，這主要由高速水流動力與管道系統(tǒng)產(chǎn)生共振所致。綜合防治措施有適當(dāng)加大管徑、采用曲撓橡膠接頭、支架與管道接觸處加橡膠墊以及加裝減壓閥等。但注意減壓閥本身也有噪音，要經(jīng)反復(fù)調(diào)試，使噪音減至最小。
②排水管道噪音問題。排水管的水流呈不充盈和重力流狀態(tài)，噪音難免，且受管道材質(zhì)影響。試驗資料表明，DN100管當(dāng)流量為2.7L/s時鑄鐵管噪音值為46.5dB，PVC—U管噪音值為58dB，故在要求安靜的高檔房間內(nèi)(睡房除外)，宜選用柔性連接鑄鐵管。新產(chǎn)品芯層發(fā)泡隔音PSP管，隔音效果好，價格略貴，也可選用。
三、管理控制
(1)建筑給排水施工圖審查要點。施工圖會審是施工管理工作中施工準(zhǔn)備階段的一項重要技術(shù)工作。是建設(shè)的基本要求。目的是減少施工圖的差錯。確保工程質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。降低建設(shè)資金。有關(guān)各專業(yè)技術(shù)人員在接到施工圖以后。應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙。熟悉圖紙的內(nèi)容、要點和特點，弄清設(shè)計意圖。掌握工程情況。了解建筑結(jié)構(gòu)。以便采取有效的施工方法和可行的技術(shù)措施。在審核圖紙時。盡量全面地發(fā)現(xiàn)圖紙中的問題。以便設(shè)計人員對審圖時所提出問題做出修改和補(bǔ)充。
(2)抓好安全文明施工。安全生產(chǎn)文明施工的控制程序貫徹ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，實施安全生產(chǎn)文明施工控制程序。①明確建筑企業(yè)各級安全管理的方式及控制的重點，保證對安全生產(chǎn)運行起作用的各個場所能得到有效控制的文件及相應(yīng)的落實措施。②認(rèn)真的搞好施工前的安全控制工作，包括承發(fā)包施工合同條款中的安全保證措施與安全目標(biāo)的制訂，對施工現(xiàn)場勘察和施工隊伍營地的確定，施工組織設(shè)計中具體安全防護(hù)措施的審批，實施施工過程中的“安全控制”。③建立并保持施工生產(chǎn)過程中控制安全生產(chǎn)的安裝，生產(chǎn)過程的程序，使施工現(xiàn)場布置規(guī)范，為安裝生產(chǎn)設(shè)備與人員提供良好的工作環(huán)境；作業(yè)行為符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；施工組織設(shè)計方案、技術(shù)參數(shù)、安全防護(hù)措施、設(shè)施和工程項目的變化進(jìn)行控制，并對其運行能力進(jìn)行鑒定，以防止事故隱患的發(fā)生、發(fā)展。④建立符合國家和地方政府法規(guī)的事故上報、調(diào)查和結(jié)案的管理程序。
(3)加強(qiáng)原材料的質(zhì)量的控制。為保證工程質(zhì)量，每批材料進(jìn)場時施工單位材料員、質(zhì)檢員必須對進(jìn)場材料的品種、規(guī)格、外觀等進(jìn)行驗收。要求包裝完好，表面無劃痕及外力沖擊破損，整根管的外觀應(yīng)光滑，無色澤不均現(xiàn)象，檢查管道的壁厚和圓度。查驗生產(chǎn)廠商出具的產(chǎn)品合格證、質(zhì)量驗收報告及政府主管部門頒發(fā)的使用許可證等質(zhì)量證。
(4)實行跟蹤監(jiān)理，加強(qiáng)過程控制。
①要求管理人員對每道工序均進(jìn)行過程控制。在施工過程中，監(jiān)理人員要進(jìn)行跟蹤監(jiān)控督促承包商堅持實行工序施工活動前的操作技術(shù)交底制度，向所有參與者明確施工質(zhì)量要求，由全員自覺維護(hù)工程質(zhì)量，提高質(zhì)量水平；密切注意承包方在施工準(zhǔn)備前各階段對影響施工質(zhì)量的各方面的因素和是否發(fā)生了不利于保證工程質(zhì)量的變化，以及工藝與操作情況是否始終符合要求等。
②總監(jiān)和總監(jiān)代表要督促專業(yè)工程師、監(jiān)理員認(rèn)真執(zhí)行質(zhì)量安全巡視檢查制度，質(zhì)量控制部門至少每周進(jìn)行一次大型巡查活動，要求專業(yè)工程師每天至少有6O%以上的工作時問用于現(xiàn)場巡查，發(fā)現(xiàn)和糾正承包商的錯誤做法，對使用不當(dāng)材質(zhì)、使用有缺陷的機(jī)械，要責(zé)令及時糾正，以免殃及工程質(zhì)量。
③若發(fā)現(xiàn)承包方有違反合同、施工規(guī)范的行為，如材料質(zhì)量不合格，施工工藝或操作不符合要求，現(xiàn)場上崗的操作工人、技術(shù)人員不符合要求等，監(jiān)理人員有權(quán)且應(yīng)該予以處理。確保制定的各種制度得到實施，質(zhì)量保證體系得到落實。同時由于環(huán)境也對質(zhì)量產(chǎn)生影響，監(jiān)理工程師要加強(qiáng)對安全生產(chǎn)、文明施工的監(jiān)理力度。
參考文獻(xiàn)：
一、課程建設(shè)與相關(guān)課程緊密結(jié)合
《建筑給水排水工程》是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課程，課程內(nèi)容與水力學(xué)、建筑概論、給排水工程CAD制圖、工程制圖、泵與泵站等多門學(xué)科知識緊密結(jié)合。以上課程主要用于建筑內(nèi)部給排水計算、圓管流體計算、給水當(dāng)量及給排水工程施工設(shè)計等內(nèi)容聯(lián)系，是本課程的專業(yè)基礎(chǔ)課，為建筑給排水工程的理論和設(shè)計原理奠定基礎(chǔ)。建筑給排水課程中泵的選型、設(shè)備的選擇、管線的繪制以及管道的敷設(shè)等均與基礎(chǔ)課息息相關(guān)。除此之外，還應(yīng)參考注冊設(shè)備、公用設(shè)備工程師的考試大綱等內(nèi)容，為今后考取設(shè)計行業(yè)的執(zhí)業(yè)證書打下基礎(chǔ)。另外，在建筑給排水工程教學(xué)中宜補(bǔ)充或開設(shè)有關(guān)防排煙、供熱、通風(fēng)、空調(diào)、供電和燃?xì)獾仍O(shè)備系統(tǒng)的基本知識，以利于設(shè)備專業(yè)各管線的相互配合及設(shè)計。
二、理論與實踐相結(jié)合
教材多以理論為主，講述的大多為原理，與實際工程相差太遠(yuǎn)，因此，在實際教學(xué)過程中，多引用一些工程實例，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及教學(xué)效果有著很大的幫助。同時也是對教材原理知識的拓展，方便學(xué)生記憶和掌握。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過構(gòu)建“社會實踐、大學(xué)生科研訓(xùn)練、課程調(diào)研”等課外實踐教學(xué)體系。有針對性地走出教室，參觀學(xué)習(xí)水泵房、高層建筑給排水系統(tǒng)、水箱間等建（構(gòu)）筑物，對整個供排水系統(tǒng)的運行與管理有著全局的認(rèn)識，并通過運行過程中存在的問題，指引學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，找出問題，鍛煉學(xué)生的綜合分析以及解決問題的能力，使學(xué)生初步掌握以工程實踐為出發(fā)點，解決問題的方法，從而促進(jìn)教學(xué)效果的提高。多媒體技術(shù)的發(fā)展使課程教學(xué)手段得到很大的改變。在教學(xué)中，利用現(xiàn)代化的教學(xué)方法可以使理論和實際很好地結(jié)合。借助多媒體教室播放照片、錄像、動畫等，縮短學(xué)生的實踐認(rèn)知過程，從而更加有效地加深學(xué)生對于課本知識的思考和理解。收集工程實例并精心穿插到各教學(xué)章節(jié)中，將一些典型工程作為課外作業(yè)留給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)其對課程的學(xué)習(xí)興趣和參與意識。
三、教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)行規(guī)范有機(jī)結(jié)合
隨著社會和技術(shù)的進(jìn)步，新技術(shù)以及新設(shè)備不斷涌現(xiàn)。人民對供水的水量和水質(zhì)要求也正不斷提高，對建筑物的供水安全性以及消防的要求也不斷提高。這一切都為建筑給排水工程的設(shè)計提過了許多新的要求。例如重新劃分了各建筑物的消防用水量，將消防水力計算等內(nèi)容重新編寫了《消火給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程（GB50974-2014）》，對消防規(guī)范的理解更為簡潔明了，刪除了一些我國目前建設(shè)不適用的或與當(dāng)前發(fā)展不協(xié)調(diào)的有關(guān)內(nèi)容。目前國家規(guī)范出來之后，相應(yīng)的教材很難緊隨規(guī)范的步伐，及時更新新內(nèi)容，這要求教師在教學(xué)過程中，及時補(bǔ)充新規(guī)范中的相關(guān)重要內(nèi)容，使課堂教學(xué)與現(xiàn)行規(guī)范相統(tǒng)一。在具體教學(xué)過程中，可以將新規(guī)范的電子版拷貝給學(xué)生，并在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上，供學(xué)生下載預(yù)習(xí)，另外提供一些典型的網(wǎng)站，供學(xué)生下載資料和工程圖紙。例如，中國水星、筑龍網(wǎng)、土木工程在線、中國水網(wǎng)、中國給水排水網(wǎng)等。
四、加強(qiáng)實踐課程的教學(xué)環(huán)節(jié)
課程設(shè)計作為本課程的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對于提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力以及科學(xué)素養(yǎng)具有課堂理論教學(xué)不可替代的作用。因此，這要求教師必須嚴(yán)格選題，即充分考慮到設(shè)計時間、工程量以及知識的掌握情況等因素，又要統(tǒng)籌課程的知識體系，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)既能完成任務(wù)又能梳理整個知識體系。通常課程設(shè)計時間為一周，一般選擇多層的民用建筑（如住宅或?qū)W生宿舍）為設(shè)計任務(wù)。在整個設(shè)計工作中，主要培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生查閱資料、掌握規(guī)范、方案布置、圖紙繪制、水力計算等方面的能力，讓學(xué)生把理論知識應(yīng)用到實踐過程中去，實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化。另外在課程設(shè)計中，可以鼓勵學(xué)生在現(xiàn)行規(guī)范的要求下，提供多種方案布局以及技術(shù)分析，選擇最優(yōu)方案進(jìn)行設(shè)計。在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的專業(yè)人才。
作者:王健康 楊廣 湯驊 孫志華 王亞茹 單位:石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院 石河子博力工程管理有限公司
參考文獻(xiàn)：
[1]李偉英，高乃云，李樹平.《建筑給水排水工程》課程教學(xué)改革與研究[J].給水排水，2007
關(guān)鍵詞：建筑工程; 屋面防水; 防水施工; 防水技術(shù); 建筑防水
中圖分類號： TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
一．引言
近幾年來，我國的建筑工程行業(yè)建設(shè)規(guī)模得到空前發(fā)展，建設(shè)規(guī)模顯著增長。在各類建筑工程建設(shè)開展的如火如荼的同時，各類修房補(bǔ)漏的行業(yè)也正在興起。在建筑結(jié)構(gòu)中，屋面是確保建筑抵御建筑外部雨水、冰雪等自然侵蝕的重要屏障，而屋面的防水技術(shù)處理好壞，直接關(guān)系到建筑物的使用壽命，同時也關(guān)系到居住人群的生活環(huán)境和衛(wèi)生條件。修房補(bǔ)漏興起的背后，是大量的房屋建筑出現(xiàn)屋面滲漏所衍生出來的，而屋面的滲漏也是建筑工程最為常見的質(zhì)量通病。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，造成建筑工程屋面滲漏的主要原因和比例為：屋面使用材料占據(jù)約20%-22%的比例；建筑設(shè)計占據(jù)約為18%-26%比例；屋面防水施工占據(jù)約為45%-48%之間；建筑管理維護(hù)占據(jù)約為6%-15%左右。為了保障建筑基本功能，在進(jìn)行屋面防水施工處理時，要格外引起重視。
二．建筑工程屋面防水工程的等級分類。
屋面工程根據(jù)建筑工程的使用功能、建筑物性質(zhì)、防水層要求使用年限及重要程度等，按照不同的等級進(jìn)行不同要求的設(shè)防。房屋屋面防水等級可分為四級，包括：
四級防水層，適用于非永久性建筑，合理的使用年限為5年，一般采用一道防水來設(shè)防；
三級防水層，適用于一般建筑，合理的使用年限為10年，一般采用一道防水來設(shè)防；
二級防水層，適用于重要建筑，合理的使用年限為15年，一般采用兩道防水來設(shè)防；
一級防水層，適用于特別重要的建筑或?qū)Ψ浪刑厥庖蟮慕ㄖ?，合理的使用年限?5年，一般采用三道或三道以上防水來設(shè)防。
建筑工程屋面的防水處理及設(shè)防要求主要是預(yù)防為主，排水為輔。在建筑屋面工程中，在完善防水處理的基礎(chǔ)上，要將水立即排走，減少發(fā)生滲漏的機(jī)會。
三.建筑工程屋面防水存在的問題。
1.屋面防水材料質(zhì)量不符合設(shè)計要求。
我國建筑材料市場在監(jiān)督管理上存在一定的不足，導(dǎo)致防水材料市場魚龍混雜，各類品質(zhì)的防水材料充斥著材料市場，各類假冒偽劣、良莠不齊的防水材料被擺上建筑材料市場。部分建筑單位受到利益的驅(qū)使，導(dǎo)致各類低價格的偽劣產(chǎn)品大行其道，被隨意應(yīng)用到建筑屋面防水工程中。近幾年，SBS改性瀝青防水卷材是防水市場的主導(dǎo)產(chǎn)品，其假冒現(xiàn)象最為嚴(yán)重。各類不合格的防水材料的應(yīng)用，導(dǎo)致屋面防水處理質(zhì)量不符合要求。
2.建筑設(shè)計時未足夠重視屋面防水處理。
在建筑工程中，屋面防水處理設(shè)計時，防水層材料選擇應(yīng)該由熟悉防水處理及防水材料性能的相關(guān)人員，根據(jù)相關(guān)規(guī)范和要求來設(shè)計。事實上，目前建筑設(shè)計單位基本上沒有設(shè)置專門的防水設(shè)計人員，通常最為常見的做法就是隨意套用設(shè)計圖紙，照抄照搬屋面防水設(shè)計，由于設(shè)計的缺乏和對防水設(shè)計的不夠重視，導(dǎo)致建筑防水處理不科學(xué)、不合理。
3.施工處理中質(zhì)量意識不強(qiáng)。
在建筑工程行業(yè)中，各類工程都采用招投標(biāo)的形式來確定工程施工單位。部分施工單位為了取得施工權(quán)，采用低價中標(biāo)，導(dǎo)致正規(guī)的專業(yè)防水公司難以中標(biāo)。而低價中標(biāo)公司為了自身的經(jīng)濟(jì)效益，必然進(jìn)一步壓力工程成本，進(jìn)行違法分包、轉(zhuǎn)包，變相獲取利潤。而最終工程施工隊伍的經(jīng)濟(jì)效益大大縮水，造成施工較為隨意，未注重對工程施工質(zhì)量的控制和管理，出現(xiàn)偷工減料、違規(guī)處理等問題，影響工程施工質(zhì)量。
四.建筑工程屋面防水工程施工技術(shù)。
1.施工作業(yè)前準(zhǔn)備。
在屋面防水施工前，要審核工程設(shè)計圖紙，結(jié)合建筑防水等級要求，遵循“材料是質(zhì)量的基礎(chǔ)、工程設(shè)計是質(zhì)量保證的前提、施工是質(zhì)量保證的關(guān)鍵”基本原則，從選擇防水材料和施工方法入手，綜合考慮建筑周圍環(huán)境和建筑的節(jié)能效果，編制防水工程的施工方案。在屋面找平層施工結(jié)束后，要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和干燥處理，控制找平層含水量低于9%。找平層的坡度要符合設(shè)計的要求，不能出現(xiàn)起砂、開裂、空鼓及脫皮等缺陷；要做好女兒墻、挑沿、沉降縫及入孔等防腐木磚，沉降縫頂要設(shè)置坡度，并采用鐵皮封蓋。屋面下水口位置和出墻位置不能影響到雨漏斗的安裝，不得貼近各樓層的空調(diào)孔和通氣口。要做好安全防護(hù)措施，備好配套材料和防水卷材，相關(guān)材料存貯時要遠(yuǎn)離火源，防止事故發(fā)生。
2.防水施工方法。
根據(jù)屋面防水材料的不同，可將防水施工分為卷材防水屋面施工、剛性防水屋面施工和涂抹防水屋面施工三種不同的方式。
（1）卷材防水是利用膠結(jié)材料粘貼卷材來進(jìn)行防水的處理方式，采用此種處理方式具有重量輕，防水效果好等優(yōu)點，處理后防水層具有較好的韌性，能夠抵抗一定的結(jié)構(gòu)振動和抵御漲縮變形。采用卷材防水處理的找平層，應(yīng)具有一定的剛度和強(qiáng)度，在面臨荷載時不得發(fā)生顯著變形或破壞。卷材防水層施工的一般工藝流程為：對基層進(jìn)行處理，噴、涂基層處理劑----對節(jié)點附加進(jìn)行增強(qiáng)處理----定位、彈線、試鋪----鋪貼卷材----收頭處理----節(jié)點密封----檢查、修整、清理----鋪設(shè)保護(hù)層。卷材的鋪設(shè)方向根據(jù)屋面坡度和屋面是否存在振動來確定，在屋面防水層施工時，要處理好附加層、節(jié)點和排水集中部位，采用從屋面最底標(biāo)高向上的方式開始施工。
（2）剛性防水屋面施工主要采用鋼纖維混凝土、補(bǔ)償性收縮混凝土和細(xì)石混凝土等剛性防水材料作為防水層，主要應(yīng)用于三級的屋面防水，同時也可以作為一級或二級屋面多道防水的一道防水層。剛性防水層面在防水層而后基層之間要做隔離層，在防水層要設(shè)置分格縫，澆筑混凝土?xí)r采用先高后低，先遠(yuǎn)后近的順序進(jìn)行，在分格縫內(nèi)的混凝土要一次澆筑完成，不能留下施工縫。澆筑完成后，先用平板振動器振搗密實，之后采用滾筒輥壓，直至表面平整，利用鐵抹子壓實并抹平，混凝土初凝出水后，進(jìn)行二次表面壓光，在終凝前進(jìn)行三次壓光，提高防水層的抗?jié)B性。
（3）涂抹防水屋面施工在屋面基礎(chǔ)上涂刷防水涂料，待防水涂料固化后形成具有一定彈性和厚度的整體涂膜，依靠涂膜達(dá)到防水的目的，一般用于三級或四級的屋面防水中，同時可以作為一級、二級屋面防水的多道防水層中的一道防水層。涂膜防水施工的一般施工工藝為：清理基層表面----噴涂基層處理劑----對特殊部位進(jìn)行附加增強(qiáng)處理----涂防水涂料并鋪貼胎體增強(qiáng)材料----修理及檢查----對保護(hù)層進(jìn)行施工。采用涂抹法防水，必須具有兩層以上的圖層組成，在每層上涂刷2至3道。根據(jù)防水涂料的品種，來選擇分層涂布，待先涂刷的涂料干燥并具有一定的膜厚，才可進(jìn)行下一步的涂刷，直至達(dá)到設(shè)計的厚度要求。涂抹防水層屋面具有防水性能好、施工操作簡便、溫度適應(yīng)能力強(qiáng)、能適應(yīng)復(fù)雜基層、無污染、無接縫、冷操作及容易修補(bǔ)等諸多優(yōu)點，被普遍應(yīng)用于裝配式鋼筋混凝土施工中。
五．結(jié)束語
在防水施工中，要根據(jù)建筑類型，合理選擇防水材料，結(jié)合建筑自然環(huán)境，檢驗材料的耐久性能。防水層施工時，要嚴(yán)格落實施工工藝要求，落實工程管理制度，提高防水工程的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
[1]王洪波 淺談建筑工程屋面防水工程技術(shù)措施 [期刊論文] 《城市道橋與防洪》 -2012年12期
[2]李樹林 淺談房建屋面防水工程技術(shù)措施 [期刊論文] 《民營科技》 -2012年5期
[3]張慧元 吳霞淺談建筑防水工程施工技術(shù)與控制 [期刊論文] 《科海故事博覽·科技探索 》 -2013年9期
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。
專業(yè)介紹：
主要課程：給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工程力學(xué)、水力學(xué)、測量學(xué)、水泵與泵站、水處理微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、水分析化學(xué)、工程制圖、電工與電子學(xué)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、管理科學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、測量實習(xí)、工程制圖、管道工程安裝實訓(xùn)、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實習(xí)、建筑給水排水課程設(shè)計、工程施工實習(xí)、CAD制圖訓(xùn)練、物理實驗、力學(xué)實驗、化學(xué)實驗、水質(zhì)分析實驗、課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般安排40周左右。
就業(yè)方向：設(shè)計部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門、科研院所、高等院校、工礦企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理部門和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計、管理、科研和教學(xué)等工作。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：環(huán)境工程
研究生方向： 市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等
論文摘要：建筑防水工程直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生命安全，建筑防水工程的施工，是建筑施工技術(shù)的重要組成部分，也是保證建筑和構(gòu)筑物不受浸蝕，內(nèi)部空間不受危害的分項工程施工。通過防水材料的合理應(yīng)用，可防止浸水和滲漏的發(fā)生，從而確保建筑物的使用功能，延長建筑物的使用壽命。建筑防水也是多年來困擾設(shè)計、施工、用戶的建筑工程質(zhì)量通病。屋面防水監(jiān)控應(yīng)從設(shè)計、材料、施工、維護(hù)等方面綜合進(jìn)行。
建筑防水工程的屋面防水是一門綜合性、實用性很強(qiáng)的工程技術(shù)，是建筑工程的重要組成部分，它對提高建筑物的使用功能和壽命、改善人居環(huán)境等，起著至關(guān)重要的作用。
一、建筑防水工程的重要性分析
（一）建筑防水工程直接關(guān)系到建筑使用和功能
建筑防水工程的施工，是建筑施工技術(shù)的重要組成部分，也是保證建筑和構(gòu)筑物不受浸蝕，內(nèi)部空間不受危害的分項工程施工。通過防水材料的合理應(yīng)用，可防止浸水和滲漏的發(fā)生，從而確保建筑物的使用功能，延長建筑物的使用壽命。
（二）建筑防水工程直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生命安全
我國改革開放以來，經(jīng)濟(jì)建設(shè)蓬勃發(fā)展。建筑工程防水施工任務(wù)不斷增加。防水施工的任務(wù)是必須保證防水工程無滲漏，質(zhì)量優(yōu)良。防水工程直接影響建筑使用年限，涉及人們生產(chǎn)、生活、工作的正常進(jìn)行。嚴(yán)重的滲漏，不僅危害著建筑物，也威脅著人們的健康和安全，甚至?xí)斐奢^大的經(jīng)濟(jì)損失。為此，防滲防漏，提高防水工程質(zhì)量，是防水工作者的重大責(zé)任，其中防水工程的規(guī)范作業(yè)和精心設(shè)計、精心施工顯得尤為重要。
（三）建筑防水工程的施工直接關(guān)系建筑的質(zhì)量和安全
防水工程最終是通過施工來實現(xiàn)的，而目前建筑防水施工多以為手工作業(yè)為主，稍一疏忽便可能出現(xiàn)滲漏，國內(nèi)外滲漏工程的調(diào)查結(jié)果都證明了這一點。我國前幾年從各地收回的80多份調(diào)查表統(tǒng)計中顯示，造成滲漏的原因，施工占45%，材料占22%，設(shè)計18占%，管理占15%。這說明施工是主要方面，是關(guān)鍵。
二、建筑防水工程中存在的主要問題
（一）無科學(xué)管理制度，不按防水基本程序運作
按防水施工程序要求，專業(yè)隊必須先領(lǐng)會設(shè)計意圖，并事先溝通審查圖紙，確定防水做法。了解現(xiàn)場條件，掌握防水與其他工序，針對工程對象不同提出全面的防水施工方案。經(jīng)建設(shè)方、設(shè)計方、總包等幾方確認(rèn)后再開工。而有的防水施工企業(yè)不研究，無方案不具備開工條件。只顧搶工期，就盲目作業(yè)，必然造成建筑漏水。
（二）建筑防水材料質(zhì)量不高或材料選擇存在問題
據(jù)統(tǒng)計，由于建筑材料質(zhì)量的問題，影響建筑防水的就占到了22%。下階段，不僅要從施工工藝對建筑防水進(jìn)行細(xì)致研究，更要從源頭上保證建筑防水材料的質(zhì)量，確保建筑材料的質(zhì)量不給建筑防水帶來新的問題。
（三）防水專業(yè)隊伍混亂，且違規(guī)操作國家規(guī)范規(guī)定
防水工程必須由防水專業(yè)隊或防水工施工，嚴(yán)禁非防水專業(yè)隊伍或非防水工進(jìn)行施工。但目前市場上仍有既無防水資質(zhì)的隊伍，又無上崗培訓(xùn)合格書的防水工，靠不正當(dāng)?shù)氖侄位驋炜磕迟Y質(zhì)企業(yè)承攬工程任務(wù)，導(dǎo)致剛竣工不久的建筑即發(fā)生滲漏。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)建筑防水工程建設(shè)，提高建筑防水質(zhì)量
根據(jù)屋面防水現(xiàn)狀和自己長期的工作實踐，我認(rèn)為屋面防水應(yīng)從設(shè)計、材料、施工、管理等方面進(jìn)行監(jiān)控，多管齊下，從而提高屋面防水效果。
（一）轉(zhuǎn)變防水觀念、精心設(shè)計，加強(qiáng)監(jiān)管，從源頭防漏
1.增強(qiáng)防水意識，提高防水監(jiān)管力度
設(shè)計人員應(yīng)提高對防水重要性的認(rèn)識，糾正低標(biāo)準(zhǔn)低造價防水設(shè)計；工程監(jiān)管部門要制止防水工程的低價發(fā)包，杜絕由此帶來惡性的壓價競爭和犧牲工程質(zhì)量的怪圈；通過相關(guān)法律法規(guī)來更加完善和推行質(zhì)量保證期制度，從而更有利于解決防水市場混亂、工程質(zhì)量下滑、管理失控等一系列問題。
2.提高設(shè)計人員的防水設(shè)計水平
設(shè)計人員應(yīng)具備防水設(shè)計資質(zhì)，并徹實執(zhí)行防水技術(shù)規(guī)范，特別是強(qiáng)制性條文的各項規(guī)定；設(shè)計人員應(yīng)堅持不懈地學(xué)習(xí)，掌握不斷出現(xiàn)的新型防水材料的性能、適用范圍、使用條件、施工工藝等。
3.規(guī)范設(shè)計程序
設(shè)計人員有權(quán)根據(jù)防水等級及設(shè)防要求選擇防水材料，并在圖紙上標(biāo)明該材料的名稱、廠家、標(biāo)準(zhǔn)號、施工注意事項等。建設(shè)方和施工方不得擅自改變，如對設(shè)計方案有異議，通過論證可以變更。
（二）嚴(yán)格控制防水材料的質(zhì)量
在建筑防水工程中盡量使用新型防水材料，在推廣和應(yīng)用新型建筑防水材料的過程中，為了防止和杜絕偽劣產(chǎn)品流入、混進(jìn)施工現(xiàn)場，必須建立防水材料使用認(rèn)證管理和施工現(xiàn)場材料復(fù)驗制度。據(jù)統(tǒng)計，目前我國建筑防水材料各種標(biāo)準(zhǔn)（包括國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）共有40多項。不論是使用認(rèn)證還是現(xiàn)場材料復(fù)驗，均應(yīng)首先嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗，把好防水第一關(guān)。有些只有地方或廠級標(biāo)準(zhǔn)的防水材料，其保持期也不得低于10年。
（三）嚴(yán)格按照施工流程規(guī)范操作,從嚴(yán)控制施工質(zhì)量
1.施工條件的準(zhǔn)備
施工條件成熟與否直接關(guān)系到施工的質(zhì)量。設(shè)計的實施、施工的進(jìn)度、質(zhì)量都依賴于條件準(zhǔn)備是否充分。因此應(yīng)作好技術(shù)準(zhǔn)備，如選用專業(yè)施工隊伍、圖紙會審及交底、確定檢驗項目等，物資準(zhǔn)備，盡量不要進(jìn)行防水層施工；編制施工方案等方面的工作。
2.屋面防水層各相關(guān)層次的施工要求
結(jié)構(gòu)層。應(yīng)具有較大剛度、整體性好、變形小，最好采用整體現(xiàn)澆板、防水混凝土板，若結(jié)構(gòu)層采用預(yù)制裝配式板，板縫應(yīng)用c20細(xì)石混凝土填嵌密實，細(xì)石混凝土還宜摻加微膨脹劑，當(dāng)板縫寬度大于30mm或上窄下寬時，板縫內(nèi)必須配置構(gòu)造筋。采用涂膜防水層時，板縫上部凹槽應(yīng)嵌填密封材料。
防水層。防水層的功能就是防水，它是整個防水工程的核心和關(guān)鍵，它是防水工程各方面努力結(jié)果的集中體現(xiàn)，它也是直接影響防水工程成敗的關(guān)鍵，它主要是用防水材料來實施的。
（四）定期進(jìn)行維修
屋面防水層因遭受大氣溫度變化的影響，風(fēng)雨的侵蝕、沖涮，陽光的照射等而加速其老化。所以,在使用過程中需要有一個完整的保養(yǎng)制度，以養(yǎng)為主，及時有效維修，以延長其使用壽命，節(jié)省返修費用。
1.定期清掃,保證各種防水設(shè)施處于有效狀態(tài)
一般非上人屋面每季度對落葉、枯枝、青苔、雜草等清掃1次，遇有積水、大量積雪時，及時清除。上人屋面要經(jīng)常清掃，疏通下水道。重要排水設(shè)施及防水關(guān)鍵部位應(yīng)隨時加以保護(hù)。
2.定期檢查、記錄，建立合理的大修、中修、小修制度。定期組織專業(yè)技術(shù)人員對屋面各種設(shè)施的工作狀況，按規(guī)定項目進(jìn)行全面詳查，并填寫檢查記錄。根據(jù)屋面綜合工作狀況，請專業(yè)維修保養(yǎng)隊伍按制定的維修方案，進(jìn)行全面的小修、中修或大修。從而保證其整體協(xié)調(diào)性，延長其整體使用壽命，并可在長時期內(nèi)獲得更高的效益。
3.加強(qiáng)屋面使用的管理。屋面在使用中，要防止出現(xiàn)不合理荷載與破壞性操作。上人屋面要注意防污染、腐蝕，杜絕私搭亂建，在使用期應(yīng)有專人管理。如屋面需要增設(shè)設(shè)施，如天線、廣告牌、花臺等時應(yīng)由專業(yè)人員采用合理的構(gòu)造方法，與必要的保護(hù)措施進(jìn)行施工，以免對屋面產(chǎn)生破壞。
參考文獻(xiàn)：
[1]防水工程設(shè)計施工與質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實施手冊，金版電子出版公司2002.9
[論文摘 要] 當(dāng)建筑漏水問題出現(xiàn)時，嚴(yán)重影響了人們的日常工作和學(xué)習(xí)，本文將針對這些問題現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)識，并在建筑防水材料在建筑漏水工程中的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行探討，使建筑防水材料真正為人們服務(wù)。
前言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人民物質(zhì)生活水平的提高，其城鄉(xiāng)建筑的速度也是風(fēng)起云涌般的崛起。建筑防水材料作為建筑工程中的一部分，在建筑工程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。如何把建筑防水材料在建筑漏水工程中應(yīng)用好，是每一建筑單位必須考慮的問題。而對于傳統(tǒng)的一些材料存在一些問題，如瀝青、油氈卷材等一方面不利于環(huán)保，另一方面在其耐久年限上比較低，而且施工難度大。目前我國新型建筑防水材料可分為六大類::高聚物改性瀝青防水卷材、建筑防水涂料、合成高分子防水卷材、建筑密封材料、剛性防水材料和特種防水材料。廣泛的應(yīng)用于如房屋、墻體、廚房、衛(wèi)生間、水池、人行道、地面、橋梁、堤壩、農(nóng)業(yè)渠道、地下管等的防水抗?jié)B工程中。做好建筑防水材料的建筑防水工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全的一個重要方面，如何做好防水材料的技術(shù)應(yīng)用是現(xiàn)在我們工程中就必須面對的現(xiàn)實了。
一、建筑防水材料的選擇
新型的防水材料不斷被研制出來!進(jìn)入市場銷售，對于建筑防水材料的選擇并不是防水材料越好，其作用就越好，在對防水材料的選擇上，應(yīng)該根據(jù)設(shè)計和實踐情況，選擇合適的防水材料。在選擇時，應(yīng)該根據(jù)這方面的原則選擇材料。防水材料性能好，質(zhì)量可靠有保證，材料穩(wěn)定性要好，而且要求便于貯存運輸，施工方便靈活，使用壽命較長的，材料價格適中。總之，在每種材料的選擇上，根據(jù)工程的部位、條件、所處的環(huán)境、建筑的等級、功能需要，選用適當(dāng)?shù)牟牧?，因為每種材料都各有其特性，因建筑物的不同，才能讓各類材料的特性發(fā)揮好，才能獲得最佳的防水效果。
1、屋面防水材料的選擇。屋面由于收到各種綜合性因素的影響，如力學(xué)、物理、化學(xué)等方面的影響，主要是因屋面長期處理暴露下，直接受大氣、凍融交替、熱脹冷縮、干濕變化的影響、以及一些陽光，紫外線、臭氧的作用，和風(fēng)霜雨雪的沖刷和風(fēng)化的作用，以及一些機(jī)構(gòu)性的結(jié)構(gòu)性影響，溫差作用和施工時用力拉伸防水卷材或涂膜胎體，使防水層處于高應(yīng)力狀態(tài)下，可導(dǎo)致屋面提前損壞。因此需要選用耐老化性能好的，并且需要具有一定延伸性的、耐熱度高的材料。那么在屋面防水材料的選擇上應(yīng)該選擇聚脂胎改性瀝青卷材、三元乙丙片材或瀝青油氈等方面特性的材料。
2、地下防水材料的選擇。地下工程由于長期處于潮濕狀態(tài)又不怎么好維修，并且溫差變化比較小等特點。需要具備的防水材料是優(yōu)質(zhì)的抗?jié)B能力和延伸率以及良好的整體不滲水性。還要求耐霉?fàn)€、耐腐蝕性、使用壽命長的柔性材料。如當(dāng)使用具有高分子防水基材時，需要選用耐水性好的粘結(jié)劑，其基材的厚度應(yīng)不要求小于1.5毫米，亦如聚氨醋、硅橡膠防水涂料等等材料，其厚度應(yīng)該不小于2.5毫米。通常情況下，在室內(nèi)每增加一道防水層，水泥基則無機(jī)剛性防水材料為宜。
3、廁浴間防水材料的選擇。廁浴間面積一般比較小，而且多存在陰陽角，防水工程中所選用的防水材料應(yīng)能基于這樣的原則選擇，一是適合基層形狀的變化并有利于管道設(shè)備的敷設(shè)，二是要不滲水性，無接縫的整體涂膜。這樣做的目的是針對廁浴間面積小，陰陽角多，穿培管洞多、衛(wèi)生設(shè)備等多種因素以及根據(jù)地面、樓面、墻面連接構(gòu)造較復(fù)雜等等特點而提出來的。
二、建筑防水材料建筑漏水原因及處理措施
1、屋面滲漏的現(xiàn)象和處理措施。目前我國屋面滲漏的現(xiàn)象是多種多樣，據(jù)一份調(diào)查顯示:采用涂膜防水的滲漏率是最高的，其占涂膜防水工程總數(shù)的44.3%。二是剛性防水和卷材防水，關(guān)于滲漏率分別為38.7%和31.4%。在房屋滲漏水原因考察中發(fā)現(xiàn)，其材料方面的原因占20%到22%，設(shè)計方面的原因占18%到26%，施工方面原因占45%到48%，管理維護(hù)原因占6%到15%。
采取的處理方法是:一是柔性防水處理，是以防水卷材和膠結(jié)材料分層粘貼而構(gòu)成的防水層。而關(guān)于這方面所用卷材有油氈卷材、高分子合成卷材、合成橡膠卷材等等方面的材料。二是涂料防水處理，是采用可塑性和粘結(jié)力較強(qiáng)的高分子防水涂料來使用，并且直接涂刷在屋面基層上以至于形成一層不透水的薄膜層來達(dá)到防水防漏的目的。如塑料、橡膠和改性瀝青三大類防水材料。
2、地下室漏水的現(xiàn)象和處理措施。據(jù)調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn)，地下室漏水的部位中有大約70%發(fā)生在底板部分，或者是底板最深的坑上面，或者是發(fā)生在底板或坑的交角處，即在室內(nèi)看為陰交角處，或發(fā)生在地下室外墻壁的中下部，也或者發(fā)生在地下室頂板。這些問題導(dǎo)致的原因是多種多樣的，是地下室所處的地質(zhì)不同，功能不同，設(shè)計與施工不同而造成不同的現(xiàn)象問題。
采取的處理方法是:一是采取填塞堵漏法，一般采用速凝砂漿，在潮濕工作面上面做好施工，對于漏水途徑不甚明確的部位，應(yīng)該根據(jù)經(jīng)驗和判斷進(jìn)行施工，否則是無效的。二是采取化學(xué)灌漿法，在這種方法中主要采用憎水性聚氨酯灌漿料，因為縫隙的問題處理很重要，而憎水性聚氨酯灌漿料中含異氰酸根的聚氨酯預(yù)聚體，當(dāng)與水接觸后就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳和不溶于水的高分子凝膠。在產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)后，會生成二氧化碳發(fā)生體積膨脹，就會使?jié){料向更細(xì)的裂縫處滲透進(jìn)取，達(dá)到堵漏的作用效果。三是采用防水砂漿抹面法，這種方法適用于水壓不大的表面洇滲治理以及堵漏施工后的補(bǔ)充防水，所使用的材料是無機(jī)防水砂漿和聚合物防水砂漿。
3、廁浴間樓地面漏水的現(xiàn)象和處理措施。廁浴間樓地面漏水的現(xiàn)象存在這兩種現(xiàn)象，一是管口滲漏，也就是我們通常說的穿越樓板和墻的管口部位滲漏)，二是樓地面與墻面交接部位的滲漏。導(dǎo)致這些問題存在的原因是結(jié)構(gòu)層混凝土在密實方面不實，在地面泛水坡度不夠高，讓室內(nèi)地面積水，導(dǎo)致水沿混凝土蜂窩、裂縫或墻底空隙滲出。
采取的處理方法是:一是在樓地面管道的根部積水滲漏，其處理方法是在沿管根部剔鑿出寬度和深度均不小于l0毫米的溝槽，槽內(nèi)嵌填密封的材料，而且在管道和地面交接部位涂刷無色或淺色合成高分子防水涂料來達(dá)到防水效果。二是管道與樓地面間漏水時，其裂縫小于1毫米時，應(yīng)繞管道和管道根部地面涂刷兩遍合成高分子防水涂料，在涂刷管道高度及地面水平寬度都有一定的原則，應(yīng)該不小于100毫米，而且要求涂膜厚度不應(yīng)小于1毫米。
參 考 文 獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：給水排水工程；畢業(yè)設(shè)計；選題
中圖分類號：TU9903；G642477 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：
1005-2909(2012)03-0133-03
畢業(yè)設(shè)計是理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，是對四年專業(yè)學(xué)習(xí)一次全面、徹底的總結(jié)和應(yīng)用，同時也是培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合工程實際提高分析、解決問題能力的必要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計對鞏固、深化和拓展學(xué)生所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)新能力具有重要意義［1］。畢業(yè)設(shè)計由多個環(huán)節(jié)組成，其中選題是做好畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)，決定了畢業(yè)設(shè)計的研究方向和研究內(nèi)容，直接影響畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量［2］。給水排水工程專業(yè)是涉及多學(xué)科知識體系并且與工程實踐緊密結(jié)合的綜合學(xué)科［3］，在此筆者根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求和教學(xué)工作實踐，對給水排水專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的選題工作進(jìn)行探討。
一、現(xiàn)狀及問題分析
給水排水工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計題目可以分為設(shè)計和論文兩大類，設(shè)計類主要包括給水排水管道系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、城市污水處理廠、工業(yè)廢水處理廠（站）、建筑給水排水等；論文類有各種水處理的試驗研究和其他專題研究等，因此，給水排水畢業(yè)設(shè)計可供選題的范圍非常廣泛。學(xué)校給水排水專業(yè)近幾年畢業(yè)設(shè)計題目和選題人數(shù)見表1。
（3.5%）由表1中可以看出，目前給水排水專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計大多是設(shè)計類題目，論文
類的題目比較少。在設(shè)計類題目中，城市污水處理廠、建筑給水排水和給水排水管道系統(tǒng)設(shè)計的題目占有較大比重，約占畢業(yè)設(shè)計題目的75%左右。結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果對近年畢業(yè)設(shè)計的題目進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個方面的問題。
(一)選題與工程實際結(jié)合不緊密
設(shè)計類題目可以是直接選自工程實踐中的實際課題，也可以是明確工程背景下的模擬課題。由于采用實際課題不易把握工程量和時間進(jìn)度，選題難度較大；而模擬課題工作量和時間進(jìn)度容易掌握，便于指導(dǎo)教師按照畢業(yè)設(shè)計的要求進(jìn)行安排和組織教學(xué)，因此目前畢業(yè)設(shè)計題目大多是模擬課題。模擬課題由于缺少實際工程背景，涉及實際問題較少，需要學(xué)生分析的客觀資料不多，導(dǎo)致一些學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計缺乏深度，圖紙與工程實際有較大差距。
（二）題目范圍過大
閆怡新，等 給水排水工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題探討
畢業(yè)設(shè)計是從調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)、收集資料、理論分析、制訂設(shè)計方案到設(shè)計、計算、繪圖以及編制技術(shù)文件等過程對學(xué)生綜合能力的全面鍛煉。宏觀的題目會使學(xué)生感覺無從下手，顧此失彼。目前學(xué)校給水排水專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作的總學(xué)時只有14周左右。在這14周的時間內(nèi)，除了要完成設(shè)計說明書的撰寫和繪圖工作外，還要進(jìn)行外文資料的閱讀翻譯以及答辯的準(zhǔn)備工作等。一些畢業(yè)設(shè)計的題目范圍過大導(dǎo)致學(xué)生對設(shè)計說明書的撰寫不夠細(xì)致，涉及范圍雖廣但不深入，工程制圖也過于簡單，與實際工程相差較遠(yuǎn)，還有的學(xué)生為了應(yīng)付差事，出現(xiàn)一些抄襲行為。
（三） 選題內(nèi)容重復(fù)性高
給水排水專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計多集中于城市污水廠、建筑給水排水及給水排水管道系統(tǒng)的設(shè)計等，雖然其題目較多，但是設(shè)計內(nèi)容比較固定。例如，城市污水處理廠的設(shè)計雖然可以根據(jù)不同的處理規(guī)模和處理工藝給出較多的設(shè)計題目，如奧貝爾氧化溝、卡魯賽爾氧化溝、三溝式氧化溝、TE氧化溝、A2O、A/O、SBR、CASS、UCT工藝等，但是由于城市污水水質(zhì)變化不大，而且其處理模式比較固定，基本上都是粗格柵—提升泵房—細(xì)格柵—沉砂池—生物處理系統(tǒng)—二沉池—消毒池，重復(fù)性內(nèi)容較多，導(dǎo)致學(xué)生抄襲現(xiàn)象有增加趨勢。特別是近年來畢業(yè)設(shè)計成果均有電子版本，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了給水排水專業(yè)的全套畢業(yè)設(shè)計成果可以下載，更為學(xué)生抄襲提供了方便。
（四）論文類題目較少
給水排水專業(yè)的論文類題目中，主要是采用生物、物理和化學(xué)等方法來進(jìn)行各種水處理的試驗研究。論文類題目中雖然涉及的專業(yè)知識范圍較小，但是對具體問題研究深入，有利于考上研究生或?qū)韽氖孪嚓P(guān)工作的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)或研究。然而受試驗條件的限制，給水排水專業(yè)的論文類題目一直較少。
二、 對畢業(yè)設(shè)計選題改進(jìn)的建議
（一）加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計與工程實際相結(jié)合
為使畢業(yè)設(shè)計更好地與工程實際相結(jié)合，有人提出選擇實際課題進(jìn)行真題真做的畢業(yè)設(shè)計模式［4］。這固然是使畢業(yè)設(shè)計貼近工程實際的好方法，但是由于設(shè)計時間和學(xué)生的設(shè)計能力有限，采用學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的圖紙作為實際工程的施工依據(jù)顯然并不合適，所以真題真做在給水排水專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計中不可行。但是畢業(yè)設(shè)計選用真題，有利于激發(fā)學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的興趣和積極性，增強(qiáng)學(xué)生對設(shè)計工作的責(zé)任感，并且真題可為學(xué)生提供更為詳實的設(shè)計資料，促進(jìn)學(xué)生在設(shè)計過程中對諸多因素進(jìn)行綜合考慮，提高解決實際問題的能力。因此，在畢業(yè)設(shè)計中可以采用真題假做的方式，一方面制造一個實戰(zhàn)的氛圍，讓學(xué)生感到在參與一項真正的設(shè)計工作；另一方面，雖然是模擬，但仍然按照實際工程的標(biāo)準(zhǔn)來要求，使學(xué)生高水平完成設(shè)計課題。真題假做吸取了實際課題和模擬課題的優(yōu)點，既發(fā)揮了模擬課題對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練比較方便快捷的長處，又使畢業(yè)設(shè)計更切合工程實際，在給水排水專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)以提倡［5］。
基金項目：湖北省教育廳教學(xué)改革研究項目“給水排水工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”（2010209）
作者簡介：黃向陽（1977-），男，長江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院副教授，博士，主要從事教學(xué)改革研究，（e-mail）mikecheng@126.com。
摘要：結(jié)合長江大學(xué)特色培養(yǎng)模式——工學(xué)交替合作教育模式，從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計劃、理論課程體系、實踐教學(xué)體系等方面進(jìn)行了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革和探索。從當(dāng)今社會對專業(yè)人才的需求出發(fā)，制定了新的人才培養(yǎng)方案、計劃，優(yōu)化了專業(yè)理論課程體系，構(gòu)建了“三大模塊”（實驗、實習(xí)、設(shè)計）和“三個層次”（基礎(chǔ)、綜合、創(chuàng)新）的實踐教學(xué)體系。在實習(xí)基地建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面均取得了一些成果。最后提出了“體驗建造”這一新的實踐教學(xué)模式。
關(guān)鍵詞：地方院校； 工程應(yīng)用型；人才培養(yǎng)； 工學(xué)交替
中圖分類號：c961文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a文章編號：10052909（2013）05003404根據(jù)建設(shè)部高等學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)委員會意見，給水排水工程專業(yè)人才培養(yǎng)類型分為“研究型”和“應(yīng)用型”[1]?！皯?yīng)用型”培養(yǎng)模式注重實踐性課程設(shè)置，以技術(shù)應(yīng)用為前提，結(jié)合行業(yè)的實際情況和需求設(shè)置課程體系，優(yōu)化實習(xí)、實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學(xué)環(huán)節(jié)。
隨著中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和深入，很多工程類領(lǐng)域都迫切需要大量工程應(yīng)用型人才。地方普通本科院校應(yīng)適應(yīng)這個趨勢，人才培養(yǎng)定位也向工程應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，甚至可以參照高職院校的培養(yǎng)方式，使學(xué)生在實踐能力上與高職院校學(xué)生不相上下，而在工程理論水平上高于高職院校學(xué)生[2]。
目前，廣州大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院等地方高校，根據(jù)國家和地方給水排水工程發(fā)展的需要，開展了給水排水工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究，取得了一些成功的經(jīng)驗，形成了自己的特色[3-5]。作為地方普通本科院校，長江大學(xué)自1999年開辦給水排水工程專業(yè)以來，人才培養(yǎng)主要以工程應(yīng)用型為主，但以往培養(yǎng)方案和教學(xué)模式都是參照其他重點高校，收效甚微。為適應(yīng)社會發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校師資力量和辦學(xué)條件的客觀情況采取工學(xué)交替合作教育模式，從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計劃、理論課程體系、實踐教學(xué)體系等方面進(jìn)行了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革和探索。
一、人才培養(yǎng)方案和計劃的修訂
根據(jù)社會與行業(yè)的人才需求，對培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，使其更加準(zhǔn)確地貼近職業(yè)需求。培養(yǎng)目標(biāo)確定為：實行工學(xué)交替培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握給水排水工程的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有較強(qiáng)實踐技能和一定創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。修訂后的培養(yǎng)方案突出實踐技能培養(yǎng)和“工程應(yīng)用型”定位。按照專業(yè)指導(dǎo)委員會的要求，對各個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)、課程安排作相應(yīng)調(diào)整，編寫或修訂了課程大綱。自2006年引入學(xué)校特色培養(yǎng)模式——工學(xué)交替合作教育模式，從教學(xué)安排、教學(xué)內(nèi)容、時間安排等方面，實現(xiàn)校企合作，工學(xué)緊密結(jié)合，突出實踐教學(xué)的地位和作用[6]。為提高學(xué)生工程素質(zhì)，建立了以專業(yè)理論知識為基礎(chǔ)，以專業(yè)技能培養(yǎng)為主線，以工程應(yīng)用能力為核心的課程體系。為使培養(yǎng)方案能滿足本專業(yè)服務(wù)對象（企業(yè)單位）的要求，培養(yǎng)方案的制定還征求了本地水務(wù)集團(tuán)、大型建筑設(shè)計和施工企業(yè)的意見，并充分考慮了石油行業(yè)背景，重點突出產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)。
二、優(yōu)化改革課程體系，著重培養(yǎng)工程應(yīng)用能力
課程設(shè)置堅持“以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，以應(yīng)用能力為核心”的原則，突出專業(yè)能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容“重實用”，教學(xué)方法“重實操”，教學(xué)效果“重實效”。并將行業(yè)注冊師考試內(nèi)容融入課程教學(xué)。
高等建筑教育2013年第22卷第5期
黃向陽，等地方院校給水排水工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實踐
為調(diào)查學(xué)生對專業(yè)課程設(shè)置的認(rèn)可程度，從2008年開始，連續(xù)3年對應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果顯示，在“專業(yè)課程設(shè)置中最大不足”問題中，有62.7%的學(xué)生選擇“專業(yè)基本理論課程多，培養(yǎng)應(yīng)用能力的實踐課程少”， 28.1%的學(xué)生選擇“課程設(shè)置滯后于社會發(fā)展需要，與用人單位要求差異較大”，只有9.2%的學(xué)生選擇“師資力量薄弱，學(xué)校教學(xué)條件較落后”。這表明，學(xué)生也希望課程設(shè)置能夠與社會人才需求接軌，課程設(shè)置要以用人單位的要求作為參考
據(jù)。因此，學(xué)校應(yīng)充分調(diào)查企業(yè)發(fā)展需求，把握行業(yè)發(fā)展趨勢，在教學(xué)中突出工程應(yīng)用能力，圍繞實際工作崗位技能要求、行業(yè)注冊資格考試要求等設(shè)置理論課程、實習(xí)環(huán)節(jié)及畢業(yè)設(shè)計題目。目前，學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建 “公共基礎(chǔ)課程+專業(yè)基礎(chǔ)課程+專業(yè)核心課程+專業(yè)拓展課程+課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)+工學(xué)交替”的課程體系。
（一）理論課程體系改革
公共基礎(chǔ)課程設(shè)置基本保持不變，專業(yè)基礎(chǔ)課程中，加大化學(xué)、微生物學(xué)、水力學(xué)的比重，減少理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)的學(xué)時數(shù)，將三門課程合并為建筑力學(xué)。專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置與本專業(yè)結(jié)合更為緊密，更有針對性。專業(yè)核心課程的設(shè)置根據(jù)現(xiàn)代社會發(fā)展需要和專業(yè)要求，著眼于企業(yè)相關(guān)職位的工作任務(wù)和動手能力，突出專業(yè)核心技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。專業(yè)核心課程仍然按照專業(yè)指導(dǎo)委員會設(shè)置，但是部分課程學(xué)時數(shù)和內(nèi)容有些調(diào)整。比如：建筑給水排水工程課程的學(xué)時數(shù)由原來的48學(xué)時增加到64 學(xué)時，增加了太陽能及熱水系統(tǒng)的設(shè)計，以及室內(nèi)給排水節(jié)水設(shè)計。給水排水管道系統(tǒng)和水質(zhì)工程學(xué)兩門課程，按照注冊給排水工程師的考試要求，在授課內(nèi)容上重點突出計算和工程應(yīng)用部分，而以前則重點突出理論和原理部分。
專業(yè)拓展課程模塊著眼于社會發(fā)展需要和用人單位對專業(yè)人才的要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力和專業(yè)知識面，以及對暖通、電氣等相關(guān)設(shè)備專業(yè)的自學(xué)能力。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)去向一般都是建筑設(shè)計和施工單位，根據(jù)與一些單位的接觸和以往畢業(yè)生反饋意見，無論設(shè)計或施工單位都需要畢業(yè)生掌握水、暖、電這些設(shè)備專業(yè)的基本知識，單純學(xué)習(xí)給水排水專業(yè)課程顯然不夠。因此，在專業(yè)拓展課程（選修課）別增加了建筑電氣原理、建筑電氣設(shè)計、供熱工程、空氣調(diào)節(jié)、燃?xì)廨斉?門課程。課程由學(xué)校設(shè)計研究院相關(guān)專業(yè)高級工程師授課，廣受學(xué)生歡迎。 （二）實踐課程體系改革
實踐教學(xué)改革的目的是調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，提高大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的有機(jī)結(jié)合。實踐教學(xué)改革目的是培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代社會發(fā)展需要的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。
國內(nèi)一些普通高校已經(jīng)在實踐教學(xué)改革方面作了初步探索，如昆明理工大學(xué)構(gòu)建了實踐教學(xué)循序漸進(jìn)、縱向深入的教學(xué)模式。該模式的實施全面提高了學(xué)生職業(yè)技能，豐富了實際工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和敬業(yè)精神，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競爭力。桂林理工大學(xué)結(jié)合自身給水排水專業(yè)多年實踐，提出“先仿真，后實訓(xùn)”的實驗方法，開放實驗室管理，打造“集中與分散”“校內(nèi)與校外”“態(tài)度與能力”三結(jié)合的實習(xí)新模式，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，建立穩(wěn)固的實習(xí)基地。通過項目驅(qū)動、真題真作、過程管理，提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)，創(chuàng)新型人才作出了嘗試與探索[7]。
長江大學(xué)給水排水工程專業(yè)開辦十多年來，在實習(xí)教學(xué)上引入了“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，取得了一定成果，逐漸形成了自身特色。而改革前實踐教學(xué)方法比較單一，主要采用“灌輸式”，未考慮學(xué)生將來工作和發(fā)展的需要，學(xué)生自主性不強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計以往全部都是結(jié)合教師的工程項目，而沒有根據(jù)每個學(xué)生的實際工作情況選題。因此，迫切需要改革實踐教學(xué)體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而適應(yīng)社會發(fā)展需要。
改革實驗教學(xué)模式。以此促進(jìn)實驗教學(xué)資源的有效配置，提高學(xué)生對水處理基礎(chǔ)和專業(yè)實驗的興趣，加深對理論知識的理解，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力，使人才培養(yǎng)更加全面和多樣化。
隨著“工學(xué)交替”教學(xué)模式的展開和校企合作范圍的擴(kuò)大，建立了校外實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)知識應(yīng)用能力和社會交際能力，較大程度提高學(xué)生就業(yè)競爭力，培養(yǎng)更適合當(dāng)前社會發(fā)展需要的人才。
通過課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計改革，增強(qiáng)學(xué)生選題自主性，提高學(xué)生運用理論知識解決工程實際問題的能力，以及工程繪圖和工程設(shè)計的能力。
建立新的實踐教學(xué)體系，提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生專業(yè)技能，豐富實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，培養(yǎng)團(tuán)隊合作和敬業(yè)精神。學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到一定提升。
實踐教學(xué)具體改革方案為：（1） 實驗教學(xué)體系的改革。根據(jù)社會需要，改革實驗課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，與校內(nèi)其他相關(guān)專業(yè)（如土木工程、環(huán)境工程、水文與水資源）聯(lián)合建立功能完善的開放性實驗室。學(xué)生可根據(jù)興
趣或?qū)I(yè)方向自主在備選實驗內(nèi)容中選擇，將“灌輸式”實驗教學(xué)改為“自主式”實驗教學(xué)。（2）實習(xí)教學(xué)體系改革。包括“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式的進(jìn)一步改進(jìn)，開展與地方企業(yè)合作，拓寬實習(xí)基地領(lǐng)域。根據(jù)學(xué)生專業(yè)知識掌握情況制定“漸進(jìn)式”實習(xí)教學(xué)計劃。（3）課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計教學(xué)體系改革。結(jié)合社會發(fā)展現(xiàn)狀以及學(xué)生自身情況，選題切合實際，題目多樣化，學(xué)生根據(jù)工作或興趣在專業(yè)范圍內(nèi)自由選題。課程設(shè)計側(cè)重設(shè)計思路和設(shè)計方案，畢業(yè)設(shè)計側(cè)重設(shè)計計算和工程繪圖。（4）構(gòu)建“三大模塊”（實驗、實習(xí)、設(shè)計）和“三個層次”（基礎(chǔ)、綜合、創(chuàng)新）的實踐教學(xué)體系[8]。實驗?zāi)K從基礎(chǔ)實驗到專業(yè)基礎(chǔ)實驗再到專業(yè)實驗，實習(xí)模塊從認(rèn)知實習(xí)（工學(xué)交替1）到生產(chǎn)實習(xí)（工學(xué)交替2、3）再到畢業(yè)實習(xí)（工學(xué)交替4），設(shè)計模塊從計算機(jī)輔助設(shè)計到專業(yè)課程設(shè)計再到畢業(yè)設(shè)計。
三、專業(yè)教學(xué)改革的成果
（一）制定新的培養(yǎng)方案
理論課程中公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、公共選修課、專業(yè)選修課的比例分別為25.2%，43.7%，13.3%，8.0%，9.8%。實踐與理論學(xué)分比為 1∶3.65，實踐與理論學(xué)時比為1∶3.57。新方案中專業(yè)基礎(chǔ)課程比例較高，課程體系分布與學(xué)分學(xué)時分配更合理。同時實踐教學(xué)學(xué)時學(xué)分比例也比以往增大，尤其是實習(xí)（工學(xué)交替）課程的比例。
（二）重點建設(shè)專業(yè)實習(xí)基地
重點建設(shè)的3個實習(xí)基地分別為荊州水務(wù)集團(tuán)公司、桑德環(huán)境集團(tuán)荊州市荊清環(huán)保有限責(zé)任公司和宜昌三峽水務(wù)集團(tuán)公司。無論在理論教學(xué)還是實踐教學(xué)過程中，這3個基地為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了非常好的實踐平臺。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣也因此提高，動手能力得到加強(qiáng)。
（三）教材建設(shè)的成果
經(jīng)過幾年積累，目前課題組主編《建筑設(shè)備工程》教材一部，這部教材具有地方應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，側(cè)重于建筑設(shè)備的工程應(yīng)用和設(shè)計能力。作為給水排水工程專業(yè)一門重要的專業(yè)拓展課程，《建筑設(shè)備工程》教材很好地結(jié)合工程建設(shè)實例，學(xué)生使用效果也比較好。
此外，課題組還參編了《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)》和《建筑給水排水工程》兩部教材，現(xiàn)行教材有多處明顯計算錯誤，沒有工程計算例題或者例題偏少。新編教材每章均配習(xí)題或者工程設(shè)計計算實例，以增強(qiáng)學(xué)生動手能力，這些實例都是課題組人員曾經(jīng)做過的實際工程。
（四）完成主要專業(yè)核心課程的電子教案和多媒體課件
由課題組牽頭，給水排水管道系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給水排水工程三門課程分別成立教學(xué)小團(tuán)隊，團(tuán)隊成員一起為課程制作了全新的教案、多媒體課件、習(xí)題以及相關(guān)教學(xué)動畫素材。教案和課件根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要及時更新，任課教師必須使用團(tuán)隊制作的課件進(jìn)行授課，且每門課結(jié)束后將課件共享，方便任課教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)效果也顯著提高。
（五）師資隊伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)
近年吸納2名年輕的博士加入課題組，另有2名年輕教師晉升副教授職稱。目前課題組副高職稱占50%，35歲以下青年教師占67%，課題組年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。鼓勵每名教師每年至少參加一次專業(yè)指導(dǎo)委員會組織的教學(xué)改革會議，促進(jìn)教學(xué)水平提高，鼓勵青年教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能競賽。青年教師近2年發(fā)表教研論文6篇，比教學(xué)改革前多一倍。2012年課題組成員還獲得湖北省教學(xué)成果二等獎一項。
（六）學(xué)生的工程設(shè)計和科研能力明顯提高
為便于比較，課題組選擇了三年級一個班的學(xué)生（30人）作為改革試驗，每3個學(xué)生配一名指導(dǎo)教師（其中4名指導(dǎo)教師從校外設(shè)計院聘請）。學(xué)生平時跟隨指導(dǎo)教師做工程設(shè)計和施工現(xiàn)場服務(wù)等工作。經(jīng)過一學(xué)期訓(xùn)練，這些學(xué)生的工程設(shè)計能力和解決施工現(xiàn)場問題能力大幅度提高，這些訓(xùn)練比學(xué)生以往做課程設(shè)計的效果好。與此同時，學(xué)生對專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)也更易理解接受。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，這個班的學(xué)生比其他班不但專業(yè)課學(xué)習(xí)成績好，而且動手能力強(qiáng)。 同時，此次教改還發(fā)掘了一批優(yōu)秀的、富有創(chuàng)造力的學(xué)生。有些學(xué)生主動要求進(jìn)入課題組參與科研和設(shè)計活動，還申請了國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，科研創(chuàng)新能力不斷提高。有的還撰寫了有一定質(zhì)量的課程論文或工程設(shè)計總結(jié)類的論文，獲得了學(xué)校和學(xué)院的獎勵。
四、專業(yè)教學(xué)改革的新探索
專業(yè)教改內(nèi)容和方法在其他一些本科院校也曾有嘗試，但是各學(xué)校特色不同。長江大學(xué)具有石油行業(yè)背景，
是一般工科院校，培養(yǎng)符合社會需求的工程應(yīng)用型人才是學(xué)校人才培養(yǎng)的主要方向。如何將專業(yè)理論學(xué)習(xí)與工程實踐結(jié)合更緊密，達(dá)到相輔相成的效果是學(xué)校一直追求的目標(biāo)。因此課題組也在思考一些新的做法，比如正在籌劃的“體驗建造”教育模式。這種模式是選若干名學(xué)生作為一個小團(tuán)隊，全程跟蹤記錄一個大型工程的建造過程，對于給水排水工程專業(yè)的學(xué)生來說，可以是一個水廠（污水廠）或一座大樓（如醫(yī)院、賓館、商業(yè)建筑等）的建設(shè)。從擬建設(shè)項目的選址、前期方案、施工圖設(shè)計、施工、設(shè)備安裝調(diào)試、裝修等全部過程，都要記錄，每個過程都要有照片、視頻、工程進(jìn)展說明、個人感受等。整個過程大約需要1年左右的時間，期間所獲得的素材和制作的成果在專業(yè)所有學(xué)生中宣傳展示。這種教育模式能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，以一種類似記者的身份完成一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這種角色體驗對學(xué)生來說是一個難忘的經(jīng)歷，也是一個挑戰(zhàn)。因為他們是帶著任務(wù)和使命去做這件事，他們還要將經(jīng)歷與他人分享，需要學(xué)生有一定的溝通、寫作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力?！绑w驗建造”將會在三年級學(xué)生中實施，打造土建類專業(yè)教學(xué)改革的又一個品牌。
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applicationoriented talent training of water supply and sewerage
engineering specialty in local universities and colleges
huang xiangyang， du guofeng， kang qiongxian， peng feng
（school of urban construction， yangtze university， jingzhou 434023， p. r. china）
abstract： combined with the characteristic training mode of the cooperative education of working and learning， we reformed on the applicationoriented talent training mode from aspects of training objectives， training plans， theory course systems and the practical course system. based on the social demand for professional talent， we developed a new training program and plan， optimized the professional curriculum system， and constructed the practice course system of three modules （experiment， practice， and design） and three levels （foundation， comprehensive， and innovation）. achievements were made in aspects of practice base construction， textbook construction， teaching staff construction， and students’ innovation ability cultivation. finally， a new practice teaching mode “experience construction” was presented.
【Abstract】At present， China's construction industry is facing the important task of strengthening the supply side reform， the emphasis is not on the growth of the quantity of reform， but on the upgrading of quality. At present， China's construction waterproof industry is in a period of rapid development， engineering quality has become the key to restricting its development. Practice has proved that the basic reason for the leakage of water in the building lies is the lack of systematic and comprehensive quality control and management system. The paper will proceed from the analysis of building waterproof engineering design and quality control.
【P鍵詞】建筑；防水工程設(shè)計；質(zhì)量；控制
【Keywords】architecture； waterproof engineering design； quality； control
【中圖分類號】TU2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）05-0015-02
1 建筑防水工程設(shè)計質(zhì)量控制綜述
1.1 防水工程設(shè)計的基本概念
我國建筑防水工程設(shè)計包括兩層含義：①設(shè)計者首先從結(jié)構(gòu)本體出發(fā)，對建筑物主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)防；②設(shè)計者從防水構(gòu)層出發(fā)，在建筑本體的基礎(chǔ)上或單獨設(shè)立的結(jié)構(gòu)上設(shè)置防水層。防水設(shè)計以結(jié)構(gòu)本體為主導(dǎo)，充分發(fā)揮建筑物的主體作用，最大程度上節(jié)約防水成本。
1.2 防水工程設(shè)計的要求與原則
①可靠性原則。防水工程要求防水材料在使用年限內(nèi)不滲漏，有品質(zhì)保障[1]，因此必須全面考慮設(shè)計方案的可適用性、選取材料的合理性以及相應(yīng)節(jié)點的具體處理，同時還要考慮施工的可行性、成品保護(hù)和管理維修制度等諸多因素。
②等級制原則。不同種類的防水工程，如果采取相同的防水構(gòu)造方案，勢必會造成防水工程的大面積滲漏?；诖?，根據(jù)有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量與驗收規(guī)范，建筑物的性質(zhì)特征、重要程度、使用功能等諸多要求，以及建筑結(jié)構(gòu)特點和防水層耐用年限，按不同等級進(jìn)行設(shè)防。
③以設(shè)防為主，排水為輔，防排結(jié)合。排水是防水的一個重要方面，如果能將雨水、污水迅速排走，可以減少防水層的負(fù)擔(dān)，防止?jié)B漏。有關(guān)排水坡度、排水口的內(nèi)徑以及最大蓄水面積等要求必須在設(shè)計中逐步明確。
④板塊分格、剛?cè)嵯酀?jì)。為了有效防止基層、找平層和剛性防水層的開裂，應(yīng)事先在剛性層留出相應(yīng)的分格縫，使大面積變成規(guī)則的小板塊，板塊間留出相應(yīng)的伸縮縫，縫中間嵌填柔性防水密封材料，以使其變形應(yīng)力轉(zhuǎn)移到板縫中，形成相輔相成的效果。
1.3 防水工程設(shè)計的重要意義探析
設(shè)計是防水工程的前提工作，防水方案首先由設(shè)計者制定，同時設(shè)計者又是防水工程的策劃。制定防水設(shè)計方案要根據(jù)工程的地質(zhì)、水文、造型、結(jié)構(gòu)、防水要求、建筑使用性質(zhì)、房屋等級、耐久年限、氣候特點等因素進(jìn)行綜合考慮，設(shè)計出相對完善的防水方案，防水方案的完善程度是防水質(zhì)量的保障。設(shè)計所選用的防水材料，應(yīng)是最適合該工程的，能夠充分體現(xiàn)材料的實用性、避開相應(yīng)不足；防水構(gòu)造詳圖在構(gòu)造上要科學(xué)合理，施工相對方便。
2 建筑防水工程與設(shè)計的類別
建筑防水工程設(shè)計按照設(shè)防部位的不同，可以分為屋面防水設(shè)計、外墻防水設(shè)計和地下室防水設(shè)計等，以下分別介紹。
2.1 屋面防水設(shè)計
①屋面防水的功能和要求
屋面防水層多處于建筑物高處，常年暴露在自然環(huán)境中，需要防止冰霜雨雪的侵蝕，并保證室內(nèi)全年都有適當(dāng)溫度。所以，屋面一般要求有結(jié)構(gòu)層、保溫隔熱層、防水層和保護(hù)層。
②屋面防水工程的類別
屋面防水工程主要依附于屋面基層，受屋面形式的影響較大，屋面形式主要分為平屋面、斜屋面、圓屋面等，形式構(gòu)造不同，設(shè)防和用材也會有很大不同。還有如果要把屋面作為運動場所、停車場、種植綠化植被，其構(gòu)造和選材差別也就更為復(fù)雜。例如一般平屋面防水工程的類別，可按使用性質(zhì)或防水層位置來劃分，如種植屋面、倒置式屋面。進(jìn)一步細(xì)分，還可按使用耐用年限（防水等級）分為Ⅰ級、Ⅱ級等。
2.2 外墻防水設(shè)計
近些年，建筑物的外墻滲漏水情況已經(jīng)成了嚴(yán)重的質(zhì)量通病。據(jù)統(tǒng)計，沿海地區(qū)高層建筑外墻滲漏率高達(dá)30%以上。墻面滲漏給房主帶來很大困擾，嚴(yán)重?fù)p壞室內(nèi)材料與設(shè)備，并且非常影響形象。此外，墻面及室內(nèi)潮濕的空氣利于霉菌繁殖，室內(nèi)物品在一定程度上會產(chǎn)生霉變，使居住環(huán)境變得惡劣，影響人的身體健康和居住心情。
2.3 室內(nèi)防水工程特征
室內(nèi)設(shè)計一般為埋置式防水構(gòu)造，防水層與大氣和紫外線沒有進(jìn)行直接接觸，所以材料的老化期會適當(dāng)延長。防水范圍相對來說有一定的局限性，防水材料受結(jié)構(gòu)開裂破壞的可能性也比較小，但會受到硬質(zhì)表面保護(hù)層開裂的影響。室內(nèi)的溫度差異相對較小，防水材料疲勞破壞和溫差應(yīng)力破壞性能也比較小，當(dāng)然，受冷熱水交替作用的局部除外。
2.4 地下室防水設(shè)計
地下室不僅會受到地下水的影響，還會受到地表水以及人為因素引起的附近水文地質(zhì)改變的影響。地下工程的防水設(shè)計，應(yīng)根據(jù)其使用功能、防水等級、結(jié)構(gòu)形式、環(huán)境條件、施工方法、材料性能等因素確定?，F(xiàn)行規(guī)范要求，地下工程防水設(shè)計根據(jù)工程的性質(zhì)和實際應(yīng)用中對防水的要求來區(qū)分防水等級。
在設(shè)計地下室防水之前應(yīng)掌握工程的特征、勘察收集與工程相關(guān)的資料，主要資料為：工程所在地含水地層的情況、分布狀況和滲透性能；地下室的分布和規(guī)模；填土層、濕陷性土和膨脹土層情況；當(dāng)?shù)亟邓?、地層凍結(jié)深度；工程所在地^地形、地貌、天然水流以及地表水、洪水和給排水系統(tǒng)的資料等。另外，還要借鑒與收集相鄰地下工程防水設(shè)計的資料及其經(jīng)驗。
3 建筑防水工程設(shè)計質(zhì)量控制的方法
產(chǎn)品在設(shè)計過程中的質(zhì)量控制包括兩個方面：一是產(chǎn)品本身質(zhì)量，二是產(chǎn)品適用于工作中的質(zhì)量。其中本身質(zhì)量是根本，適用于工作中的質(zhì)量是設(shè)計質(zhì)量的保障。基于此，為控制建筑防水工程設(shè)計的質(zhì)量，構(gòu)建設(shè)計質(zhì)量控制體系，從控制對象、內(nèi)容和方法等方面來控制建筑防水工程的設(shè)計質(zhì)量十分重要。
3.1 防水工程設(shè)計要嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)
工程設(shè)計的最基本要求是建筑防水工程的相關(guān)法律法規(guī)，因此建筑防水設(shè)計要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行政府相關(guān)部門頒布的法律法規(guī)，要以合格率作為核定設(shè)計單位設(shè)計質(zhì)量的基本指標(biāo)，同時還要加強(qiáng)對設(shè)計單位設(shè)計質(zhì)量的審查及復(fù)核工作，以保證設(shè)計質(zhì)量水平。這就要求必須做到：貫徹執(zhí)行國家建設(shè)政策、方針以及相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計符合要求的方案；設(shè)計方案合理，滿足功能性需求，運行安全可靠，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)適度；計算完整準(zhǔn)確，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)，構(gòu)造措施合理，便于施工、維修及使用；符合設(shè)計深度，正確表達(dá)設(shè)計意圖，設(shè)計文件完整；在基礎(chǔ)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，使設(shè)計有相應(yīng)創(chuàng)新，綜合效益顯著等功效。
3.2 防水設(shè)計材料施工統(tǒng)籌
確保防水工程質(zhì)量的重要前提是提高防水工程設(shè)計質(zhì)量，其關(guān)系到建筑工程的最終效益及投用。在設(shè)計過程中要注意優(yōu)選方案，即博采眾長，群策群力，采用先進(jìn)技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律規(guī)范，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)計。精心設(shè)計是設(shè)計者從事設(shè)計工作的指導(dǎo)思想，應(yīng)使其貫穿于設(shè)計者的設(shè)計全過程。
防水工程設(shè)計的質(zhì)量控制體系作為設(shè)計環(huán)節(jié)的管理基礎(chǔ)，要實現(xiàn)其良好的運行效果，還要做好組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)、質(zhì)量檢查小組、設(shè)計規(guī)章制度等方面的工作[2]。
4 結(jié)語
本文對建筑防水工程設(shè)計質(zhì)量控制作了綜合描述，研究重點是構(gòu)建防水設(shè)計質(zhì)量控制體系，從控制對象、內(nèi)容和方法等方面進(jìn)行具體分析，并對每部分進(jìn)行展開和論述。希望以此促進(jìn)我國建筑防水行業(yè)的改革與發(fā)展，使得建筑工程防水的先進(jìn)技術(shù)更科學(xué)合理地應(yīng)用于實際工程運營中。
【參考文獻(xiàn)】
論文關(guān)鍵詞：建筑給排水設(shè)計,節(jié)能設(shè)計
1、建筑給水排水的節(jié)能設(shè)計概述
在我國，建筑能耗占總能耗的27%以上，而且還在以每年1個百分點的速度增加。正因如此，建筑節(jié)能成為我國節(jié)能減排環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，也是我國今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所要堅持的一個重要國策。
所謂建筑給水排水的節(jié)能就是在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計、新建(改建、擴(kuò)建)、改造和使用過程中，執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，采用節(jié)能型的建筑技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品，提高系統(tǒng)效率和保溫隔熱性能，加強(qiáng)建筑物用能系統(tǒng)的運行管理，利用可再生能源，在保證建筑物給排水功能和環(huán)境質(zhì)量的前提下，減少給水排水系統(tǒng)的能耗。建筑給水排水的能耗雖然在建筑能耗中所占的比例不大，但降低其使用能耗、提高能源利用效率，有利于節(jié)約用水、改善設(shè)計系統(tǒng)的效率與保護(hù)環(huán)境。因此，重視建筑給排水的節(jié)能設(shè)計，對研究解決建筑節(jié)能將有著積極的作用和意義。
2、建筑給排水節(jié)能設(shè)計的主要依據(jù)
在我們?nèi)粘＝ㄖo排水的設(shè)計過程中，建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)是主要的設(shè)計依據(jù)，同時依據(jù)的還有《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50189-2005、《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》GB50015-2003、《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》JGJ26-95、《建筑給水排水與采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程》GB50242-2002、《污水再生利用工程設(shè)計規(guī)范》GB50335-2002、《建筑中水設(shè)計規(guī)范》GB50336-2002、《節(jié)水型生活用水器具》CJ164-2002等。根據(jù)地區(qū)不同又有相應(yīng)的地區(qū)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，以天津為例就有《天津市公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》DB29-153-2010(備案號J10633-2010)、《天津市居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》DB29-1-2010(備案號J10409-2010)、《天津市二次供水工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（DB29-69-2008)、《天津市再生水設(shè)計規(guī)范》（DB29-167-2007）、《天津市管網(wǎng)迭壓供水技術(shù)規(guī)程》（DB/T29-173-2007）等，這些法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)是實現(xiàn)建筑節(jié)能目標(biāo)的基本要求，其中強(qiáng)制性條文嚴(yán)格規(guī)定了主要節(jié)能措施及設(shè)計參數(shù)取值范圍，其綜合考慮了經(jīng)濟(jì)和社會效益等各方面的要求，所以我們在設(shè)計中必須嚴(yán)格執(zhí)行。
3、設(shè)計中的主要節(jié)能措施
首先，對于建筑的給水設(shè)計，應(yīng)該科學(xué)合理的確定給水系統(tǒng)，必須因地制宜，按照實際情況選用適合的供水系統(tǒng)。在確定建筑物用水量時應(yīng)嚴(yán)格按照《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》中的生活用水量定額標(biāo)準(zhǔn)，同時還應(yīng)考慮到實際用水情況來確定用水量定額，并非選用越大越好，從而造成供水用能浪費。盡管每個地區(qū)市政供水管網(wǎng)壓力可能有所不同，但一般均可以提供三層以內(nèi)的用水壓力，而對于如今越來越多的高層建筑乃至超高層建筑，就必須采用加壓供水的方式提供用水了，對此，設(shè)計時就必須充分利用市政管網(wǎng)的壓力，合理進(jìn)行豎向分區(qū)，采用并聯(lián)給水泵分區(qū)，盡量減少減壓閥的設(shè)置，這樣采用分區(qū)供水方式，可以有效減少二次加壓的能量消耗，也可以避免低樓層管網(wǎng)壓力過高的問題。如今在新型建筑的建筑給水設(shè)計中，無負(fù)壓變頻供水設(shè)備已被廣泛采用，這種技術(shù)可以充分利用市政給水管網(wǎng)壓力，從而很大程度上減少了用能的浪費，可以說是目前可選用的最佳方案，因為它不但比二次供水方式能耗更小，同時更解決了二次污染問題。
其次，合理設(shè)計熱水系統(tǒng)。設(shè)計中合理確定熱水用水量定額、耗水量、耗熱量、供水水溫、水質(zhì)等熱水系統(tǒng)的基本設(shè)計參數(shù)，優(yōu)先考慮采用同程回水的給水方式，盡量采用機(jī)械循環(huán)，以縮短熱水的給水時間。
第三，新型的節(jié)水衛(wèi)生器具的推廣使用是開源節(jié)流的重要措施之一，也成為我們在設(shè)計過程中選用設(shè)備時的首選。它可以有效的減少水的消耗量，一定程度上也可有效降低供水能耗，如果設(shè)計中廣泛采用新型節(jié)水龍頭、紅外線感應(yīng)龍頭、節(jié)水型馬桶等，便能使新建全裝修住宅可以全面使用節(jié)水衛(wèi)生器具，從而一舉達(dá)到節(jié)水節(jié)能的目的。
第四，設(shè)計中可采用清潔能源替代高耗能有污染的傳統(tǒng)能源。太陽能熱水器由于使用簡便安全，無需燃料及電力，運行費用低，使用壽命長，無污染，如今被廣泛應(yīng)用，所以在住宅的給排水設(shè)計時可以先征求開發(fā)商的意見，如若同意可預(yù)留安裝熱水供應(yīng)設(shè)施的條件，還應(yīng)考慮家用熱水器的安裝位置及冷熱水管道布置，管道可敷設(shè)在管道井內(nèi)，這樣既達(dá)到了美觀，也可以有效降低能耗損失。
最后，在建筑的排水設(shè)計時應(yīng)盡量采用重力排水的方式。污廢水管道的敷設(shè)應(yīng)就近排放，并應(yīng)避免壓力提升。有條件的情況下可設(shè)置中水回用系統(tǒng)，對雨水也要進(jìn)行必要的收集和綜合利用。
4、其他措施
建筑給排水設(shè)計中還有很多其他的措施，比如設(shè)置建筑給排水自動化的監(jiān)控和計量，使用國家建設(shè)行政主管部門制定并公布的建筑節(jié)能新材料、新產(chǎn)品，禁止使用能耗高的技術(shù)以及選用淘汰產(chǎn)品。
5、結(jié)束語
盡管建筑給排水在節(jié)能總量上有一定的局限性，但作為一名建筑給排水設(shè)計人員，在當(dāng)今全民倡導(dǎo)節(jié)能減排的時代背景下，更應(yīng)該積極主動的從工作中去學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)，以便在設(shè)計中可以更好的做到綠色節(jié)能設(shè)計，為建筑節(jié)能降耗做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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