時間：2022-03-12 20:01:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇新教師發(fā)言稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先，請允許我代表全體教師對所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關(guān)心和照顧，希望我們這些新鮮血液會給學(xué)校工作帶來更多的生機(jī)。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，致力于學(xué)校教育教學(xué)工作，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所能，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難和挫折。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。在此，我想借用開學(xué)第一課里的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要；你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多；你們要自信，每一個人都有自己獨(dú)特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿老師們工作順利、萬事如意，祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與**的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了，今天我們要在**開始自己新的人生征途。是**為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機(jī)會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學(xué)生。
久聞**具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。
我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。學(xué)高為師，身正為范。
作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間，我們定會虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐于教學(xué)，不斷提高自身水平。同時，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
捧著一顆心來，不帶半根草去是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識到，愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師，我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在三尺講臺上，實(shí)現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！今天，對我們xxx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說，是一個特殊的、具有非凡意義的日子——一批新老教師在這里簽訂了“一幫一”結(jié)對子協(xié)議。今天，必將成為光輝的一頁載入二小史冊。
作為二小老師，我們欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年更比一年好，學(xué)校在社會上的知名度也是一年更比一年高。這是因?yàn)槲覀冇泻芎玫霓k學(xué)理念，有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，更有一批最出色的教師隊(duì)伍。幾年來，我校的一批青年教師在各級各類教學(xué)比賽中屢屢獲獎，這絕不是偶然的現(xiàn)象，這是對我校嚴(yán)格的教學(xué)管理，與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，創(chuàng)新教研的充分肯定。青年教師是學(xué)校的未來，因此學(xué)校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。說到這兒，我不得不對在座的每一位年輕教師說一句：“真羨慕你們！在你們教學(xué)生涯剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的。”
學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師，并簽訂了“幫帶”協(xié)議書，我有幸也在其中。剛才，當(dāng)我在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時，頓時感到一份沉甸甸的責(zé)任和壓力。是的，這“協(xié)議書”就是“責(zé)任書”。要想做好“傳、幫、帶”工作，“幫帶”教師首先要做到：言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。現(xiàn)在，我代表全體“幫帶”教師表個態(tài)：我們會將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予他們真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求新教師，使他們成為更優(yōu)秀的教師，為我校的新教師培養(yǎng)工作竭盡全力。
同時，我也想真誠的對年輕教師們說幾句知心話：
一、請熱愛我們的學(xué)校吧，因?yàn)檫@是你們成長的土壤。這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，這里有與時懼進(jìn)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，這里有用自己的信念和行動鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。而這些精神定會化為你們前進(jìn)的動力，化為你們生命的底色。
二、請熱愛學(xué)習(xí)吧，“三人行，必有我?guī)煛薄Ｄ銈兊膸煾挡⒉恢灰粋€，我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你們的師傅，尤其是那些與你們共事的教師，無論年長的還是年輕的，他們都身懷絕技。他們中有些課上得非常好，有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而有技巧，有些班主任工作扎實(shí)而有特色，他們都非常出色，他們中的每一個人都是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三、請愛自己，勇敢的做你自己吧。你們可以學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明；你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意地模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，千萬不能丟失自己的個性，那是一個人惟一真正有價值的地方。愛你自己吧！拓展自我發(fā)展的空間吧！因?yàn)槟銈儾攀嵌〉奈磥恚〉南Ｍ?/p>
其實(shí)，說句實(shí)在話，我們更應(yīng)該向在座的年輕教師學(xué)習(xí)。他們身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)熱情與勁頭，他們在新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握量上，他們在運(yùn)用新的教育技術(shù)方面上，都比我們要強(qiáng)得多。他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，他們有旭日薄發(fā)的青春與活力，他們有“天下任我行”的灑脫與自在，他們更有“初生牛犢不怕虎”的魄力和勇氣。因此，在我看來， “幫帶”是相互的，學(xué)習(xí)更是相互的。真心的希望我們新、老教師能通過這次幫帶活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、攜手共進(jìn)！讓我們比昨天更好，讓明天更美！
大家好！
最終我很僥幸站在這里，代表新教師講話！當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時，當(dāng)我第一次看到這整齊英俊的校園時，當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜好上了這片地皮。如今，能成為一名真正意義上的“紅蓬菖人”，能在如許的校園里與各位教授，同學(xué)一路為本身的抱負(fù)搏斗，我覺得特別僥幸。
記得過去常聽人說，教師是紅燭，是花匠，是人類魂魄的工程師，而當(dāng)我懷著既激昂又緊急的心情走進(jìn)講堂，看著一張張純真的笑臉，我立刻發(fā)覺，本來我已成了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更逼真的感覺到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任龐大。“學(xué)高為師，身正為范。”更是要求教師不但必要廣博的知識，更要具有崇高的操行和情操，彰顯出一種富強(qiáng)的品德魅力。站在如今的入手下手上，我感觸任重而道遠(yuǎn)，必要我們孜孜連續(xù)的尋乞降超越。
新的學(xué)期已經(jīng)入手下手，這對大家來講，都意味著新的盼望、新的神馳和新的征程。
作為新教師，我們年青，盼望，富裕活力和熱忱，這是我們的優(yōu)勢，但是我們畢竟還是稚嫩的，貧乏傳授經(jīng)驗(yàn)。我們要在富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢的同時，竭力補(bǔ)充本身的不敷，謙和的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，好學(xué)多問，以誠意，細(xì)致和耐煩的立場，用好學(xué)、勤問、勤看的方法，來兌現(xiàn)自我的進(jìn)步和美滿。
教授們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)入手下手，人生的新篇章已經(jīng)打開！我覺得，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上該當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的本分。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，畢生進(jìn)修、追求杰出是我的根本。
第四句，經(jīng)心盡責(zé)、辦事門生是我的任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天非常榮幸作為本屆六年級的教師代表，在這畢業(yè)典禮上發(fā)言，與同學(xué)們話別。茫茫人海，我們在云小相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起走過了六年。我們曾一起付出艱辛和努力，一起品味學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，一起用歡笑和淚水譜寫我們?nèi)松钠隆＝裉炷銈?11名同學(xué)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程！我們因你們而高興，因你們而自豪！
時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘操場上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘你們聲情并茂的演講，難忘你們那唇槍舌戰(zhàn)的的辯論。學(xué)習(xí)園地里一張張手抄報，見證了你們的成長與歡樂；教室里一張張獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索！……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，又要看著你們高高興興地告別母校。我們因你們而高興，因你們而自豪！
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)的成長而高興，雖然你們曾被老師批評，但你們一直是老師的開心果。你們六年的跋涉，六年的探索，成長了你們自己，也成長了老師的學(xué)識。看著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；看著你們脫去了童年的稚氣，獲得了自信。我們因你們而高興，因你們而自豪！
親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白：今天的畢業(yè)，是為明天開拓新的征程。命運(yùn)掌握在自己手中，勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧！
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
再見了，孩子們！衷心祝愿你們快樂安康，鵬程萬里！
開學(xué)典禮高中新教師的發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我很榮幸代表新加入**縣第*中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝**縣*中給我們一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪。現(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章也已打開！我認(rèn)為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么三句：
第一句，教師應(yīng)以教書為職責(zé)，以育人為使命。
所謂"師者，傳道、授業(yè)、解惑也"。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答是教師的工作職責(zé)；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人是教師從事教學(xué)工作的使命。
第二句，為人師表是教師的本份。
"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
"問渠哪得清如許，唯有源頭活水來"。要給學(xué)生一碗水，教師就必須是一條源源不斷的自來水。更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學(xué)，也要向老教師請教，我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，將會給我們以更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我們最初的夢想。如今夢想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！
我們相信――我們青年教師一定不會辜負(fù)老教師的希望與厚愛！
我們相信――我們青年教師更不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！
我們也相信――我們青年教師決不會辜負(fù)"人民教師"的榮耀與神圣！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
開學(xué)典禮高中新教師的發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這蕩漾著秋韻的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的附中校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>
自從踏進(jìn)附中以來，我孜孜不倦地捧閱著附中這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入附中、理解附中，我們感受到：附中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；附中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；附中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著附中所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為附中的一員，我們感到無比幸運(yùn)和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的附中教師，才能不辱“附中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的附中教師而不斷努力。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承附中百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機(jī)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年附中更加輝煌的明天。
謝謝大家！
開學(xué)典禮高中新教師的發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能夠作為新教師代表在這隆重的開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到特別的榮幸與激動。首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
XX一中歷史悠久，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全，教學(xué)體制完善并且?guī)熧Y力量雄厚，被稱為是我們XX教育的龍頭，是湛江市高考的三大支柱之一，年年高考喜獲豐收，不少學(xué)生，也就是你們的師兄師姐從母校的懷抱走向清華、北大等著名學(xué)府。XX一中得到社會的高度信賴，我們XX一中的學(xué)生刻苦努力，文明懂禮，走到社會上，人人稱贊。今天，我們能夠在這樣的環(huán)境中求學(xué)，是幸運(yùn)的，是自豪的，是很多人羨慕的、所向往的，希望我們都學(xué)會珍惜，發(fā)揮我們XX一中艱苦奮斗的精神。
彈指一揮間，我已經(jīng)離開大學(xué)校門，帶著對教學(xué)的熱愛與信心加入了充滿活力的教師隊(duì)伍，正式走向工作崗位。這次能夠回到母校，成為其中的一員，我很自豪，很高興，因?yàn)檫@里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)，有嘔心瀝血、學(xué)識淵博的老師，也有我們來自不同地方的可愛的同學(xué)們。對于我來說，三年高中是成長、成才的關(guān)鍵階段，一中有著深厚的歷史積淀，民主的文化氛圍，不僅讓我收獲了知識，更是教會了我一生受用的東西，那就是學(xué)會感恩。在我成長的起點(diǎn)，是她給了我鍛煉的機(jī)會；在我困惑的路口，是她給了我指引的方向；在我失落的時候，是她給了我溫暖的鼓勵，XX一中就是我們的家，有著團(tuán)結(jié)一心、共同進(jìn)退的良師益友。我要感謝一中培養(yǎng)了我，并給了我們新教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
作為新教師，我們年輕、自信、熱情、拼搏，然而在教育事業(yè)上我們還是稚嫩的，需要發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷探究，不斷摸索，并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。在新的學(xué)期里，我們嚴(yán)格要求自己：
第一，教書育人，誨人不倦。當(dāng)我們走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，將知識的火炬一代一代地傳遞下去，是任重而道遠(yuǎn)的。言傳不如身教，所謂學(xué)高為師，身正為范，我們應(yīng)該堅持為人師表是本分，嚴(yán)格規(guī)范行為。盡心盡責(zé)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，耐心善導(dǎo)。
第二，終身學(xué)習(xí)，追求卓越。吾生也有涯，而知也無涯，社會不斷地進(jìn)步，知識不斷地更新，只有終身學(xué)習(xí)，追求卓越，才能有更好的推動力，有更專業(yè)的水平服務(wù)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三，平和樂觀，團(tuán)結(jié)互愛。保持平和的心態(tài)，樂觀的心境，這就要求我們要有一顆寬容的心，學(xué)會理解，懂得尊重，熱愛教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。師生之間、同事之間團(tuán)結(jié)一心，互助互愛，共同建設(shè)我們的和諧校園。
范文一尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始，我感到十分榮幸。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。
當(dāng)我看見活潑可愛的你們，讓我想起了兒時的自己，新學(xué)期是同學(xué)們新的開始，更是我夢想的起點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時，要抬頭挺胸，精神抖擻，信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲，少一次失去;多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。一二年級的小朋友們，你們也許對校園還比較陌生，但你們要聽老師的話，做文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠實(shí)的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學(xué)生，做好低段學(xué)生的榜樣。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感在教書育人的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤懇工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我們相信，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望， 我們也相信 ， 我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣! 這對于我們新教師來說，意味著責(zé)任和使命。 最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
范文二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句： 第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝!
范文三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時，當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師，身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上，我感覺任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們，同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
又是一個新的學(xué)年的開始，又是一個嶄新的起點(diǎn)，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園。那么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文，但愿對你有借鑒作用!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：
1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。
好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2、取人之長，補(bǔ)己之短。
同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到。
3、講文明，守紀(jì)律。
在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)校或班主任。
4、胸懷感恩，滿懷愛心。
每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機(jī)會我給各位談以下幾點(diǎn)。
一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。
二是要落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實(shí)處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強(qiáng)聽課、互聽互評、相互促進(jìn)、相互提高、取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽完課，全組的教師要及時反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯題本，對錯題本及時定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價值的題目、學(xué)生易出錯的題積累下來，增強(qiáng)對學(xué)生訓(xùn)練的針對性、方向性。
三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。
教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，請允許我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入__這個大家庭。
回顧20__—20__學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個年度是__發(fā)展極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時代的前沿，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開辟了__發(fā)展新的里程碑。現(xiàn)在，__的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn)，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn)，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，師資隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實(shí)好各項(xiàng)工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習(xí)期間，各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。各任課教育都能積極備課，準(zhǔn)備踏上新的征程。作為學(xué)校教育教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，我心甚慰，我很感動!__是一個有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，是一個講奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，是心裝集體，管全大局的團(tuán)隊(duì)。有這樣的團(tuán)隊(duì)，我們還有什么困難克服不了呢?
今天，是新學(xué)期第一天，要求和高度，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年，走好學(xué)校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn)，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補(bǔ)，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點(diǎn)上，朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。今天，我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識向老師們、同學(xué)們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識，形成合力，齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。
調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認(rèn)為，__的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的，我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。我們要建設(shè)和諧校園，就是要在__實(shí)現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從;個人與個人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛心;個人對自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我能參加一中__屆高三畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享完成中學(xué)學(xué)業(yè)的喜悅，與老師們共享教書育人的豐碩成果，我感到非常榮幸!在此，請允許我代表全體高三學(xué)生家長，對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻(xiàn)的全體員工們表示由衷的謝意!
三年前，我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時間里，我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情，我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長，我們欣慰地說：我們選擇一中是正確的。三年后的今天，經(jīng)過一中這塊沃土的滋養(yǎng)，經(jīng)過一中園丁的精心培育，孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年，羽翼豐滿，即將起飛，翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。
輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”，大家都覺得有些空虛，我曾經(jīng)也是一名高三教師，以我的切身體會，我告訴大家，“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”，這一說法，一點(diǎn)都不過分。孩子們，想一想在你的經(jīng)歷里：你犯了錯的時候，是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴(yán)厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候，是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭，逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學(xué)業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過，也許到現(xiàn)在你還不能理解，但是總有一天，你會知道，他們才是真正愛你的人。請再想一想，高中三年里，你們大多數(shù)人遠(yuǎn)離父母，寄宿學(xué)校，是誰一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí)?是誰晚上十點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間，在為你上課?不要說他們有加班費(fèi)，我教學(xué)的時候也曾經(jīng)想過，什么時候我才能不掙這加班費(fèi)，能和家人散散步、逛逛街，可對教師，尤其是對高三教師來說，簡直就是一中奢望。世之攘攘，皆為利往，只有教師，收獲了卻不能裝進(jìn)自己的背囊，而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們，請記住，無論你走到哪里，你都要心存感恩，感恩一中，感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!
徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，孩子們，告別母校的時候，請你也揮一揮衣袖，帶走一中的明德、正心、齊賢、省身、博學(xué)、篤行和一中人所有的美德!
做為家長，我再嘮叨幾句：孩子們，走出一中，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民，是一個大人了，你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你們要風(fēng)雨兼程，真正志存高遠(yuǎn)，把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!
最后，祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會發(fā)言稿范文五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長們表示親切的問候!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個初中學(xué)子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱印Ｇ趯W(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下，我們會踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文精選 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家上午好！
我是高一（13）班楊啟帆同學(xué)的母親，能有機(jī)會參加這次開學(xué)典禮，我感到非常榮幸。請允許我代表所有的學(xué)生家長，向四中的全體老師道一聲，你們辛苦了！
30號， 和孩子一起來到四中，很多新生家長也跟我一樣在學(xué)校的展板、櫥窗前駐足；在教室外、校園里流連，我相信，大家跟我的第一感覺是相同的，那就是：四中是一個 硬件、軟件建設(shè)都非常出色的學(xué)校。硬件體現(xiàn)在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施上；軟件體現(xiàn)在師資力量和教育理念上。有這樣的學(xué)校，有這樣的老師，我們對孩子的未來信心 十足！
親 愛的同學(xué)們，相對于小時候，也許你們會感到父母雖然還是那么可親，卻不那么可愛、甚至是一點(diǎn)也“不可愛”了。你們覺得自己長大了，有相當(dāng)?shù)淖灾髂芰α耍?父母卻跟你說不能玩這個、不好做那個。你也許會煩惱，為什么爸爸媽媽不能理解我？你會失望，難道這就是所謂的“代溝”？其實(shí)，沒有誰的成長能脫離時代的烙 印，父母跟你們不是同一代人，對同一個事物他們跟你們有不同的看法實(shí)屬正常。即便你們自己，在不同的年齡段對同樣事物的看法也不盡相同。
孩 子們，你們是高中生了，對世界、對人生正在逐漸形成你們自己的看法，你們開始從一個有想法的人，向一個有思想的人過渡。在這個過渡階段，在這個成長的過程 里，你們所有的煩惱與快樂、挫折與勝利，作為父母的我們都愿意跟你們分擔(dān)和分享，因?yàn)閷Ω改竵碚f，最幸福的事莫過于看著自己的孩子一天天地成長。所以，作 為家長，我們當(dāng)然希望你通過辛苦的努力，取得優(yōu)異餓成績；但我們更希望你能與父母相互理解、溝通，健康地成長。
再次感謝四中給了我這個機(jī)會，同時，我還要代表家長在這里鄭重承諾：作為學(xué)生家長，關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展、配合老師的工作是我們義不容辭的責(zé)任，我們將全力以赴。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利，祝學(xué)校越辦越好！
謝謝！
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文精選
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
靈蛇騰飛辭舊歲，駿馬奔騰賀新年。經(jīng)過了一個平安、愉快、祥和而富有詩意的寒假，我們懷著新的憧憬和希望，以嶄新的精神面貌迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生致以新學(xué)期最真誠的祝福！祝全體老師在新的一年里身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師、同學(xué)們，回首剛剛過去的20xx年，我們倍感自豪。在區(qū)教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞渭濱教育“優(yōu)化育人環(huán)境，推動內(nèi)涵發(fā)展，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”的主題，按照“凝心聚力，爭創(chuàng)省級示范；潛心發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)涵”的總體工作思路，全體教職工扎實(shí)認(rèn)真工作、創(chuàng)新工作方法、拓展工作思路，高質(zhì)量全面完成20xx年度教育教學(xué)任務(wù)的同時，隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)走高，硬件建設(shè)再上臺階，配合區(qū)局穩(wěn)妥實(shí)現(xiàn)了清姜地區(qū)校點(diǎn)布局調(diào)整工作，“創(chuàng)建省級示范高中”工作邁出實(shí)質(zhì)性步伐，譜寫了學(xué)校發(fā)展的宏偉篇章：學(xué)校榮獲全國消防安全教育示范學(xué)校、陜西省科研興校明星學(xué)校、陜西省20xx～20xx年質(zhì)量提升先進(jìn)集體等39項(xiàng)殊榮；全校師生參加區(qū)、市、省、全國各種比賽、成果展示獲獎158項(xiàng)；上學(xué)期期末各年級參加全區(qū)期末統(tǒng)考成績優(yōu)異；本屆高三參加全市第一次質(zhì)量檢測考試成績喜人，繼續(xù)保持了全區(qū)第一的位次，文科、理科上線率、尖子生等指標(biāo)均名列全區(qū)第一名；前幾天剛剛落下帷幕的中央電視臺《中國謎語大會》，我校三名學(xué)生代表西北地區(qū)組隊(duì)參加比賽并喜獲銅獎。這些成績更進(jìn)一步夯實(shí)了我校在區(qū)市名校的地位，大力提升了學(xué)校的社會聲譽(yù)。
上述成績的取得，是我校3200余名師生奮力拼搏、克難奮進(jìn)、共同努力的結(jié)果，在此謹(jǐn)向全體師生員工表示崇高的敬意和誠摯的感謝！
20xx年是傳統(tǒng)的馬年，也是我校充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。我想借用今年春節(jié)流行的“馬上體”，祝愿我們的夢想“馬上”實(shí)現(xiàn)！
夢想太多，有大有小。大到中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，小到我們學(xué)校升檔進(jìn)位、不斷超越的“發(fā)展之夢”和全體學(xué)生的未來規(guī)劃和走向的“人生之夢”，有些夢想沒有辦法“馬上”實(shí)現(xiàn)，我們要為之做好準(zhǔn)備，但是我們馬年的夢想必須“馬上”實(shí)現(xiàn)。
馬年的夢想是什么呢？20xx年高考和中考必須在以往的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績，保證全市同類中學(xué)的領(lǐng)先水平；立德樹人，以德為先、素質(zhì)為本，努力提高學(xué)生的思想品德水平和綜合素質(zhì)；進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，凝心聚力，爭創(chuàng)省級示范高中。
如何實(shí)現(xiàn)我們馬年的夢想？大家擁有龍馬精神，堅定信仰是前提，請牢記我們已經(jīng)傳承了50多年的“團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的學(xué)校精神，它是我們戰(zhàn)無不勝的法寶。高三、初三的指戰(zhàn)員要一馬當(dāng)先，快馬加鞭，拿出駟馬難追的勇氣，馬不停蹄，奔向高考；路遙知馬力，高一高二和初二的同學(xué)也要不甘落后，從現(xiàn)在起，厲兵秣馬，構(gòu)筑人生之夢的堅固基礎(chǔ)。我們堅決反對學(xué)習(xí)過程中的盲人瞎馬、馬馬虎虎、走馬觀花，反對生活上的信馬由韁、天馬行空，心猿意馬，我們一定加大懲處力度，堅決查處破壞學(xué)校正常秩序的害群之馬，希望有的同學(xué)能及時的回心轉(zhuǎn)意，懸崖勒馬。
我希望并相信，只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心，躍馬揚(yáng)鞭，“萬馬奔騰，馬到成功”的“馬年夢”一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
最后，用一副對聯(lián)與全校師生共勉：
冰凍三尺靠樂教寧靜致遠(yuǎn)鑄就成功教育
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生
謝謝大家！
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文精選
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我作為新教師的代表在這里發(fā)言,與大家一起迎接鄭州58中新學(xué)期的開始，內(nèi)心倍感榮幸。因?yàn)榇饲埃揖吐犝f過58中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌，已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿．?dāng)我一踏入58中的校園，就被她潔凈的校園環(huán)境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學(xué)們開學(xué)第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進(jìn)入這樣一個和諧溫馨、昂揚(yáng)向上的大家庭而由衷地感到高興。
盡管此前，我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷，但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面，與58中的同仁們還有不少差距；對生活環(huán)境暫時還不太熟悉。不過，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的幫助下，我定會很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹(jǐn)代表新加入58中團(tuán)隊(duì)的17名教師，向全校師生莊嚴(yán)承諾：
一，做58中學(xué)校的好教師。恪守教師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，時刻以58中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行，服從學(xué)校安排，聽從級段管理，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標(biāo)理念，把握教改精髓，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。
二、做58中教師的好伙伴。尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，積極參與學(xué)科活動，盡早融入這個溫馨的團(tuán)體。
三、做58中學(xué)生的好朋友。關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重他們?nèi)烁瘢瑑A聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們?nèi)觞c(diǎn)，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點(diǎn)燃他們理想的明燈，用心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?/p>
尊敬的鄭書記、劉校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
非常高興，也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。我是文學(xué)院一名普通的老師，前段時間被中央電視臺“百家講壇”欄目抓了個差，做了一個專題節(jié)目《隋唐考場風(fēng)云》。雖然得到了一些贊許和掌聲，但當(dāng)我站在這里的時候，明顯感覺到，什么都是浮云，這才是我真正的舞臺。看著大家洋溢著青春氣息的臉龐，除了羨慕嫉妒恨之外，我這個鄭大的老學(xué)生也只能給大家說幾句心里話了。
首先，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員，圓了自己的大學(xué)夢。這是我們生命中一次重要的跨越，也是我們今后事業(yè)成功的重要保障。1996年的初秋，我也像大家一樣懷著無比激動的心情走進(jìn)了鄭州大學(xué)。當(dāng)時對教授們的景仰之情如滔滔江水綿綿不絕，沒想到自己也站在了高校的講臺上。我能行，大家就一定比我更行！
其次，向同學(xué)們匯報一下我對大學(xué)生活的感受。剛進(jìn)大學(xué)的時候，學(xué)長告訴我，大學(xué)生活就是“上課記筆記，考試考筆記，考后扔筆記”，于是我也唱起了“筆記三部曲”，徹底放松了自己。直到我遇到了生命中的貴人恩師李維新先生，才結(jié)束了這種隨大流的狀態(tài)。李老師引用蘇軾的詩為我開示，“百年三萬日，老病常居半”，更何況大學(xué)生活只有短短四年呢？大學(xué)是一個人生命中最美好的時光，極其短暫，經(jīng)不起揮霍！你不把它當(dāng)回事，它只會給你留下不堪回首的記憶。
后來讀書，讀到達(dá)摩對二祖慧可說的一番話，讓我有所領(lǐng)悟。達(dá)摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦。”意思是說，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。
夢是我們今天的一個主題詞，國家有夢，學(xué)校有夢，我們?nèi)巳硕加袎簟Ｈ雽W(xué)實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢，但入學(xué)是為了更大的夢。大學(xué)為每個人提供了相同的成長環(huán)境，但你想怎樣成長則是你的夢。夢是需要圓的，與其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。
圓夢既需要我們學(xué)好專業(yè)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時，你就生活在了天堂之中；可是當(dāng)你刻意放大別人的缺點(diǎn)時，你便生活在了地獄之中。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，處理好課堂講授和課外拓展的關(guān)系，如果課堂講授是“大鍋飯”的話，那么課外拓展就是“吃小灶”了。我的恩師陳飛先生告訴我，放眼學(xué)界，立足專業(yè)，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，揚(yáng)長避短，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長處，這是學(xué)習(xí)的智慧。
再次，聊聊對師生關(guān)系的理解。韓愈曾經(jīng)說過：“師不必賢于弟子，弟子不必不如師。”我個人覺得，一個好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外，還離不開同學(xué)們的督促。我經(jīng)常對我的學(xué)生說，感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我，是同學(xué)們指出了我的不足，讓我在完善中成長。可能也正是因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)生都愿意叫我“祥哥”。如果每個同學(xué)都能如此與老師交往，我們的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
新學(xué)伊始，同學(xué)們帶著行囊和書包來到學(xué)校，行囊里裝滿了父母的殷切的寄望;領(lǐng)到的新課本里除了知識，還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想!共同閱讀教師開學(xué)演講3分鐘，請您閱讀!
教師開學(xué)演講1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
很榮幸有這樣的機(jī)會，站在這里代表全體教師發(fā)言，共同迎接我校新學(xué)期的開學(xué)典禮。時間過得真快，不知不覺間我們又迎來了者黑學(xué)校的又一個春天。剛進(jìn)學(xué)校的時候，就聽說了太多太多關(guān)于者黑學(xué)校的故事，也切人感受到了很多老教師在講臺上默默奉獻(xiàn)的情懷。我想對者黑學(xué)校的前輩們說：其實(shí)最有資格站在這里發(fā)言的是你們。真是因?yàn)槟銈兊呐εc奉獻(xiàn)，才讓我們者黑學(xué)校有了一片開闊的天。我也真誠的希望大家能一如既往的給我們于支持與鼓勵，我們也將繼續(xù)把你們的拼搏精神延續(xù)下去，力爭為學(xué)校明天的輝煌再添精彩的一筆。
另外，我也代表全體教師，把我們老師們的期望傳達(dá)給在座的同學(xué)們：
作為老師，我們愿意盡我們所學(xué)，全力以赴，把知識傳授給你們。因?yàn)槲覀冞x擇了這個職業(yè)，就注定了我們的榮譽(yù)與夢想都與你們連在一起。你們是健康的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。也許有時我們過于嚴(yán)厲，那是我們深知身為人師，就必須對你們負(fù)責(zé)，你們的求學(xué)途中充滿太多的坎坷，只有嚴(yán)格要求，才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們也謹(jǐn)給同學(xué)們提出新的希望：九年級的同學(xué)，還有幾個月的時間，你們即將離開母校。你們是學(xué)校新一年的希望，社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，在剩下的時間里，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，爭取考出好成績，為校爭光，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率。
八年級的同學(xué)，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，望你們能再接再厲，為即將到來的九年級學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，爭取一山更比一山高，一年更比一年好。
七年級的同學(xué)，望你們能好好總結(jié)上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，不要總以為自己還有很多時間學(xué)習(xí)，不要以為自己還很年少。年少不能作為無知的借口，刻苦學(xué)習(xí)也永遠(yuǎn)沒有年齡界定。
要堅信：好的開端是成功的一半。
教師開學(xué)演講2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家新年好!猴歲剛飲祝捷酒;雞年又放報春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因?yàn)橛形覀冊谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌!
教師開學(xué)演講3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表初三全體教師向初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來，必將給我校注入新的生機(jī)與活力。
“國勢強(qiáng)弱，視乎人才;人才盛衰，源于學(xué)校。”我校自建校以來，就形成了教師敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)的濃厚學(xué)風(fēng)，成為同學(xué)們播種未來、收獲智慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上，每一位莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們都知道，我們明珠中學(xué)歷年中考各科成績在全縣都名列前茅，作為新一屆初三的老師，我們接受了學(xué)校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是，我們有信心打好明年中考這一仗。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)你們的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭使你們在人生的關(guān)鍵時期取得更大的成績。我們愿用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;愿用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。我們天未明已作，夜已深而未息，日復(fù)一日，月復(fù)一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農(nóng)夫，期盼著播下的種子生根，發(fā)芽，開花，并且果實(shí)累累!
但是，教學(xué)是一項(xiàng)雙邊活動。只有我們的努力沒有你們的配合是無法收到預(yù)想的效果的。所以，我想對同學(xué)們說，人生非坦途。作為初三學(xué)生你們更應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你與時間賽跑，請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑堅強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后，誰笑得最美”!為自己，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
現(xiàn)在我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
教師開學(xué)演講4自從踏進(jìn)__以來，我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入__、理解__，我們感受到：__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者;__有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著__所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員，我們感到無比幸運(yùn)和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的__教師，才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的__教師而不斷努力。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承__百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機(jī)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心。
做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
教師開學(xué)演講5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句： 第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿優(yōu)秀范文 得了社會的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點(diǎn)高中上線率達(dá)33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)校”。城關(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成。
借此機(jī)會，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級的同學(xué)們，你們是城中新的希望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!初一的學(xué)生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，要打?qū)嵒A(chǔ)，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校食堂被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，上線率達(dá)86.67金秋時節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學(xué)年的征程。
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學(xué)生都能成功”的教育理念，堅持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向，成績斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的'洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報社會。
辛勤的老師們，當(dāng)我們每天面對太岳寬敞的大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“太岳石”的時候，我們應(yīng)捫心自問：為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的文化長廊前佇立的時候，我們應(yīng)深深思索：為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想：我是太岳這個群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們，同學(xué)們，今天，太岳中學(xué)為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的的是一個難逢的機(jī)遇，我們要及時地把握;太岳給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
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各位新同學(xué)：
六月中考，九月入學(xué)，千軍萬馬，蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個開學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來慶賀這個成功的雙向選擇。
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx中學(xué)20xx年的輝煌。xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。建校五十年多來，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。
特別是邁進(jìn)新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階：20xx年高考上線68人，其中本科16人；20xx年高考上線132人，其中本科28人；20xx年高考上線243人，其中本科70人，文理科上線率均居全縣同類完中第一，重點(diǎn)班升學(xué)率達(dá)100%，文科上重點(diǎn)人數(shù)僅次于開中臨中，因此，綜合考評迅速躍居全縣二類高完中之首。需要特別說明的是，我校招生起點(diǎn)低，錄取線每年都比開中低200分左右，但我們有實(shí)力做到低進(jìn)高出，例如去年畢業(yè)的xxx同學(xué)，入學(xué)成績位于全縣800名以后，三年后的高考成績卻躍居全縣前三十名；xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)三年前的入學(xué)成績均低于重點(diǎn)中學(xué)錄取線100多分，今年均以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué)。近幾年來，學(xué)校多次獲高中教育質(zhì)量獎，并被評為“重慶市民主管理示范學(xué)校”、“最佳文明單位”、“安全文明校園”。我校具有城郊特色，今年即將升級為縣重點(diǎn)中學(xué)，我們的目標(biāo)是把xx中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造！作為一名xx人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。高中三年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天；十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是xx最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
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老師們、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺一個多月的寒假已經(jīng)過去了，從今天開始，新的學(xué)期正式上課了，歡迎老師們、同學(xué)們準(zhǔn)時返回學(xué)校。
新學(xué)期，新景象，新打算。這一學(xué)期，初三的同學(xué)將要參加高中招生考試，所有的文化科目和體育學(xué)習(xí)將有一次嚴(yán)格的考試，同時，還有實(shí)驗(yàn)考查、英語口語以及特長生的測試。初二的同學(xué)將要參加生地會考，成績記入畢業(yè)考試中。初一和初二的同學(xué)將要參加瀏陽市的學(xué)年度文化科目的聯(lián)合考試。這一年里，我們將組隊(duì)參加瀏陽市的體運(yùn)會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中學(xué)生籃球賽等競賽活動。可以說，今年上半年的學(xué)習(xí)、考試、競賽任務(wù)十分繁重。怎樣在這些考試和競賽中獲得優(yōu)異的成績，我在這里向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn)，迎難而上做陽光少年。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”這是一種面對困難的樂觀態(tài)度。有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不牢固，有的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，有的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，有的學(xué)習(xí)方法不正確，等等，不管是哪種困難和問題，始終都要充滿自信，以自己頑強(qiáng)的毅力，挑戰(zhàn)自己，盡最大的努力去克服困難，就一定能獲得成功。請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
青年教師的成長是學(xué)校發(fā)展永恒的主題之一。為青年教師的發(fā)展提供幫助、搭建平臺，讓他們能夠得到更好更快的發(fā)展，一直是三門峽市陽光小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。經(jīng)過長期的實(shí)踐探索，學(xué)校以教師沙龍為載體，讓教師教教師，幫助青年教師專業(yè)成長，也為學(xué)校的發(fā)展、壯大注入了源頭活水。本期我們刊發(fā)了一組介紹三門峽市陽光小學(xué)開展教師沙龍活動的文章，愿更多的教師帶著思考，找到適合自己專業(yè)成長的道路。
教師沙龍的“蝴蝶效應(yīng)”
楊仲勛
團(tuán)隊(duì)是滋潤教師成長的肥沃土壤，而每一個優(yōu)秀的教師都是這片土壤催開的迷人花朵、孕育的甜美果實(shí)。老教師手把手地相幫、學(xué)科教研組面對面地研討，都為青年教師的成長撥正了航向、注入了營養(yǎng)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成就了教師個體，教師個體又組成了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。而這一切都要得益于教師沙龍！
——摘自三門峽市陽光小學(xué)教師曹娜娜的教育隨筆
點(diǎn)燃思維的“導(dǎo)火索”
通過發(fā)展教師來成就學(xué)生、服務(wù)社會應(yīng)該是學(xué)校教育的追求。成立僅3年的三門峽市陽光小學(xué)，60余位專任教師中，除少數(shù)系從兄弟學(xué)校選調(diào)外，多數(shù)是面向社會公開考錄的優(yōu)秀教師，平均年齡不到30歲。教師普遍擁有較為深厚的文化功底和滿腔的工作熱情，但對教材融會貫通的能力、對學(xué)生活動的把握能力和教育教學(xué)技能實(shí)際運(yùn)用的能力還有待提高。為此，學(xué)校決定采取教師沙龍的形式引導(dǎo)教師開展教學(xué)研討，通過同伴互助推動團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。
一個好話題就是一根“導(dǎo)火索”，能迅速引燃教師的交流熱情，而恰當(dāng)?shù)脑掝}則決定著沙龍活動的成效。學(xué)期初，教科室面向全校教師有獎?wù)骷除堉黝}，教師結(jié)合教學(xué)困惑及教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行推薦。教科室匯總、遴選后，經(jīng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定，從而在程序上保證了主題的貼近性和針對性。
教師沙龍間周舉行，如遇重大活動安排或突發(fā)事件，可以臨時調(diào)整。活動時間多為周六上午9：00～11：00。每次教師沙龍?zhí)崆皟芍芗磸堎N活動海報，教師可根據(jù)工作安排及個人意愿確定是否報名參加。因有充足的準(zhǔn)備時間，發(fā)言自是有備而來，有感而發(fā)。教師張小清對第23期沙龍活動“問題學(xué)生教育策略”的印象頗深：當(dāng)時氣氛非常活躍，班主任暢談了各自班級管理的典型案例、調(diào)整策略、取得成效及仍然存在的問題與困惑，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們則熱情地出點(diǎn)子、支妙招……集體的智慧與力量，團(tuán)隊(duì)的互助與合作，在這里彰顯無遺。
沙龍活動中，“如何培養(yǎng)學(xué)生完成作業(yè)的好習(xí)慣”“如何提高備課效率”“如何進(jìn)行有效的期末復(fù)習(xí)”“構(gòu)建高效課堂之我見”“讀書與教師專業(yè)成長”“亮出你的小妙招”“與家長溝通的藝術(shù)”等話題，討論激烈，碰撞頗多。
“煽風(fēng)點(diǎn)火”的主持人
沙龍活動中，主持人不但要“穿針引線”，還要善于“煽風(fēng)點(diǎn)火”。剛開始時，主持人主要從骨干教師中選聘，校級領(lǐng)導(dǎo)及中層業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人等也曾輪流擔(dān)綱，示范引領(lǐng)。到后來則通過兩種途徑進(jìn)行選拔：一是沙龍主題確定后，由教師個人以書面形式申報闡述競選理由，包括對本主題的理解、主持優(yōu)勢、具體思路及獨(dú)特做法等，教科室優(yōu)中選優(yōu)予以確定。二是通過無記名投票形式，評選出當(dāng)期“沙龍之星”，除校長頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵教育教學(xué)書籍外，還可優(yōu)先成為下期沙龍活動的主持人。
沙龍活動伊始，多是“場景式圓桌沙龍”。可惜因時間有限，部分教師來不及發(fā)言，活動已接近尾聲。尤其是“關(guān)于問題學(xué)生教育策略”這一主題，真正切中了要害，大家討論得熱火朝天，連著辦了兩期，教師們還是意猶未盡。學(xué)校就乘勢開辟了“網(wǎng)絡(luò)式筆談沙龍”，使得教師沙龍不再受時空限制。而一些話題，如“如何培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣”的討論，甚至還吸引了一些家長參與，極大地豐富了沙龍活動的內(nèi)容。
“擔(dān)當(dāng)主持人，教師的思維更為敏捷，語言愈加凝練，很多青年教師在這樣的歷練中迅速成長起來。”副校長張麗麗介紹。現(xiàn)在，張小清、李芳芳、趙琳琳、郝囡囡、崔蘭蘭等年輕教師開始擔(dān)任主持人。大家都將這當(dāng)成一項(xiàng)殊榮，精心準(zhǔn)備，甚至多次預(yù)演。為使活動能夠別具一格，有的還將發(fā)言者的性格特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格總結(jié)、歸納，像“感動中國”頒獎詞一樣，在大家的議論和猜度中揭曉，使活動更有趣味性。
教師沙龍造就了“四大名嘴”——蘇邦屯、柳寶珠、王菁、史海萍，他們以詼諧生動、妙趣橫生的語言，牢牢抓住了與會者的注意力。教師沙龍也成就了“陽光三大才女”——張慧、曹娜娜、何玉清，不喜張揚(yáng)的她們，把教學(xué)、生活中一個個鮮活的事例，和著成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，毫無保留地與大家一起分享……
沒有“麥霸”的對話
與其他教研活動相比，零距離的平等對話是教師沙龍的最大特點(diǎn)。參加者自由圍坐在一起，沒有權(quán)威，沒有“麥霸”，充滿了民主和諧的氛圍。
“能以寬容和開放的態(tài)度聆聽他人發(fā)言并實(shí)事求是地發(fā)表意見；能夠始終堅持不懈，具有極大的耐心和熱情……”這是陽光小學(xué)《沙龍公約》中的一項(xiàng)內(nèi)容。“在這里，參與者可以各抒己見、直抒胸臆，知無不言、言無不盡。”校長張隨學(xué)說，“互動在沙龍中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，時而是針鋒相對的辯論，時而是面紅耳赤的爭吵，時而是幽默詼諧的調(diào)侃，時而是心有靈犀的會心一笑，時而是茅塞頓開的欣喜若狂……”
像張校長所說的這樣的“短兵相接、對面交鋒”快樂暢意的氛圍，記者在多次跟蹤采訪中感受頗深，同時也覺得在基層學(xué)校的業(yè)務(wù)活動中非常少見。在無拘無束的互動交流中，智慧的火花得以迸發(fā)與生成，困難與疑惑也迎刃而解。“一期期教師沙龍猶如一場場及時雨，解決了青年教師教學(xué)當(dāng)中的種種疑惑。”入職不到四年、一直堅持參加教師沙龍的李慧英說，“同伴互助是最方便、最適用、最經(jīng)濟(jì)、最常用的專業(yè)成長方式，也印證了中國近現(xiàn)代教育家陳鶴琴‘活教育十七條’中的‘教師教教師’原則。”
截至目前，教師沙龍已舉辦37期。從課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)到課下如何輔導(dǎo)，從教師基本功到讀書與教師專業(yè)成長，從學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)到影響教師的100個好習(xí)慣，從如何建立良好的師生關(guān)系到“一個都不能放棄”……活動中表現(xiàn)突出者，校方都要鄭重地贈送教育類書籍作為獎品。那些厚實(shí)的書籍，多是校長出差時在外地精心選購的。
不做“沉默的大多數(shù)”
絕大多數(shù)教師在教學(xué)中都存在一種慣性，不習(xí)慣于挑戰(zhàn)自己、改變自己。還有部分教師已步入成長的“高原期”，如何在業(yè)務(wù)上進(jìn)行突破和提升也是一個難題。這種狀態(tài)下的課堂自然是“怠速”運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)效率可想而知。陽光小學(xué)教師沙龍?zhí)岢觯除埑蓡T可提出所遇到的教學(xué)問題與困惑，然后進(jìn)行全方位的交流，不要因懼怕問題低淺或擔(dān)心他人嘲笑而甘心做“沉默的大多數(shù)”。
剛開始時，教師沙龍的參與者大約有二十人，且多數(shù)教師不知道如何發(fā)言。在張隨學(xué)、張麗麗、蘇邦屯等人的熱情引導(dǎo)下，活動逐漸步入正軌。更讓人欣喜的是，隨著時間的推移，參加人數(shù)越來越多，其中經(jīng)常參與的有四十余人。這背后，是教師對這一活動成效的普遍認(rèn)同。馮芳芳、梁游游、劉姣、駱秋瑞、周艷等多位老師都在市級教學(xué)競賽活動中取得優(yōu)異的成績，柳寶珠、梁欣欣等人還在省級觀摩課中獲得了一等獎的榮譽(yù)。班級管理方面，也日漸呈現(xiàn)出亮點(diǎn)與特色。
每次沙龍活動，學(xué)校不僅全程錄像，還精心做好過程記錄。主持人負(fù)責(zé)內(nèi)容整理，包括研討的主要問題、解決策略、最后達(dá)成的共識、需要解決的問題等；教科室則將教師發(fā)言、活動記錄、活動情況總結(jié)等進(jìn)一步整理后妥善保管。隨著學(xué)校的發(fā)展、壯大，每年都有新教師加入，這些翔實(shí)的資料就成為新教師最實(shí)用、最生動的教科書，讓他們在教學(xué)中少走彎路。
其實(shí)，陽光小學(xué)的教師沙龍更歡迎成員在任何時段自由進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，包括書籍交流（推薦自己讀過的好書）、問題交流（教學(xué)中遇到的問題可隨時提出，交流解決對策、互談教學(xué)感受）等，形式多樣，不拘一格。沙龍倡導(dǎo)成員每月共讀一本書，并結(jié)合自己的班級工作做好相應(yīng)的讀書筆記，期末要提交一份讀后感或?qū)W習(xí)心得。現(xiàn)如今，學(xué)校也正在積極推動書香校園建設(shè)活動。
“自信地做人，投入地工作，體面地生活，把學(xué)習(xí)和工作當(dāng)成一種享受。”三門峽市陽光小學(xué)在堅持將培訓(xùn)作為最大福利，重視和組織教師外出學(xué)習(xí)的同時，教師沙龍這種校本教研方式，業(yè)已彰顯出了“蝴蝶效應(yīng)”：既激活了教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在潛能，又提升了教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，一大批優(yōu)秀教師正成長起來，有的已成為區(qū)域教育有影響的教學(xué)骨干。河南省人大常委會副主任蔣篤運(yùn)到該校視察后稱贊：“陽光小學(xué)很陽光。”
以教師沙龍為載體促進(jìn)教師專業(yè)成長
張隨學(xué)
校3年，5名青年教師在省優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎，連續(xù)3年在市區(qū)15所小學(xué)小升初考試中成績遙遙領(lǐng)先，而建校之初你們學(xué)校教師隊(duì)伍的平均年齡還不足30歲。難道在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長方面你們真有什么秘訣嗎？”曾有不少校長這樣問過我。如果真要說有什么秘訣，那就是得益于我校3年來一直堅持舉辦的教師沙龍活動。
主題是教師沙龍的靈魂。我們的沙龍主題是在教師中征集產(chǎn)生的，比如：“如何培養(yǎng)學(xué)生完成作業(yè)的好習(xí)慣” “與家長溝通的藝術(shù)”“如何進(jìn)行有效的期末復(fù)習(xí)”“讀書與教師專業(yè)成長”等。沙龍主題緊密結(jié)合教學(xué)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，求新務(wù)實(shí)，既來自于教學(xué)實(shí)踐又真正服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。
沙龍活動間周進(jìn)行，周六上午9：00～11：00為固定的沙龍活動時間。與其他教研活動相比，沙龍在形式上更為自由開放：參加沙龍的教師，自由圍坐在一起，沒有領(lǐng)導(dǎo)與教師的界限，少了平日的拘束，多了一份自由與隨意。除了固定的沙龍活動室，有時我們也根據(jù)需要把教師帶到校外，大家閑適地圍坐在草坪上，一邊享受美麗的大自然，一邊就教學(xué)問題盡情暢談。最初，我們僅僅是“場景式沙龍”，但短短的兩個小時時間總讓大家覺得意猶未盡，為滿足大家的需要，我們在校園網(wǎng)上又開設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)式沙龍”，這樣老師們就不再受時間和空間的限制，可以繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)開展研討交流。沙龍活動吸引了很多外校教師和學(xué)生家長，他們自愿友情加盟。可以這樣說，“網(wǎng)絡(luò)式沙龍”實(shí)際上就是“場景式沙龍”的延續(xù)和補(bǔ)充，使研討活動繼續(xù)跟進(jìn)、螺旋上升。
平等對話是沙龍活動最大的特點(diǎn)。這里沒有權(quán)威，沒有“麥霸”，這里不設(shè)樊籬、不置屏障，充滿了民主和諧的氣氛。自由與平等、開放與互動，沙龍以一種開放的姿態(tài)成為思想激蕩的大磁場，成為教師快樂教研的詩意棲居地。在一次次無拘無束的互動交流中，智慧的火花得以迸發(fā)、碰撞、生成，困難與疑惑迎刃而解。這種零距離的快速互動，讓教師充分感受到思想短兵相接、對面交鋒的快樂暢意，充分汲取集體智慧的力量，感受到一種攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
每次開展沙龍活動，我們不僅安排電教人員進(jìn)行全程錄像，而且安排有專門的記錄員，詳細(xì)記錄活動的全過程。活動結(jié)束，主持人要把本次活動情況進(jìn)行全面整理，包括沙龍中研討的主要問題、教師們提出的各種解決辦法、最后達(dá)成的共識、還需要解決的問題等。教科室負(fù)責(zé)檔案管理的老師要把教師的發(fā)言稿、記錄員的活動記錄、主持人的活動情況總結(jié)、沙龍活動的錄像進(jìn)行整理并妥善保管。一方面，這些檔案資料真實(shí)記錄了沙龍活動的情況，可以為接下來的活動提供更好的借鑒作用；另一方面，這些翔實(shí)的資料成為以后新進(jìn)門的年輕教師最實(shí)用、最生動的學(xué)習(xí)資料，他們在教學(xué)中將會遇到的很多困惑都能從中找到解決辦法，可為他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作提供借鑒。
在青年教師專業(yè)成長的路上，難免有問題、有困惑，個人鉆研是個途徑，舉辦教師沙龍，同行共同探討切磋則是一條捷徑。3年歷練，形成了我校教師沙龍活動獨(dú)有的特色：教師們在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，通過沙龍活動互相交流、集體攻關(guān)，然后帶著有效的方法去解決問題。“聚集體智慧，揚(yáng)個人風(fēng)采。”定期開展的沙龍活動，促進(jìn)了我校教師學(xué)習(xí)共同體的形成，成為同伴互助的一種重要的形式，成為教師專業(yè)成長的助推器，一大批青年教師在沙龍活動的滋養(yǎng)下迅速成長起來。教師沙龍以“蝴蝶效應(yīng)”的巨大連鎖影響力充分彰顯了教師團(tuán)隊(duì)的智慧與力量，日益成為我們陽光小學(xué)教研活動中的“一道大餐”。
（作者系三門峽市陽光小學(xué)校長）
教師沙龍伴我詩意成長
柳寶珠
2009年建校初期，作為一名抽調(diào)的骨干教師走進(jìn)陽光小學(xué)這座年輕而富有朝氣的校園后，我首先接觸到的是“教師沙龍”這個新鮮而又陌生的名字。
隨后的3年時間，每間隔一周，大家就在教師沙龍里圍繞著教育教學(xué)中一個個充滿挑戰(zhàn)性的話題相互探討、交流、辯論、支招。在這里思想與智慧碰撞，感悟與啟迪交融，心靈與心靈溝通，自由與民主共存。主持人穿針引線，參與者慷慨陳詞；骨干教師傳經(jīng)送寶，青年教師悉心聆聽；校長、書記、老教師、新教師，輪流“坐莊”，圍繞話題引導(dǎo)大家傾訴煩惱、分享經(jīng)驗(yàn)。一個個嚴(yán)肅的話題融在輕松、愉快的氛圍里，讓每一位參與者內(nèi)心都洋溢著收獲所帶來的喜悅感和充實(shí)感。教師沙龍所具有的實(shí)用性和靈活性，吸引著越來越多的教師參加。以至于每期沙龍，都會有一大批兄弟學(xué)校的教師慕名而來加入其中。
迄今為止，37期的教師沙龍縮短了年輕教師的專業(yè)成長歷程，推動了老教師參加科研課改的積極性；除解決年輕教師教育教學(xué)中存在的困惑外，還涉及師德、素養(yǎng)、保健等方面的知識內(nèi)容，真正成為教師專業(yè)成長的有力推手，而我從中也受益匪淺。例如在“亮出你的小妙招”這期沙龍活動中，我就跟曹娜娜老師學(xué)會了她在多年語文教學(xué)中摸索出來的做“預(yù)習(xí)卡”這個簡便有效的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用到我的課堂上，既提高了學(xué)習(xí)效率又得到了學(xué)生們的肯定和喜愛。從王菁老師那里學(xué)來了讓聲音聽起來更圓潤的發(fā)音技巧，正確的發(fā)音方法既保護(hù)了嗓子又讓我語文課堂的朗讀越來越精彩。從何玉清老師那里學(xué)來了書寫一手漂亮漢字的秘訣……此外，推陳出新的活動方法就像一塊磁石牢牢地把大家吸引住。擊鼓傳花、點(diǎn)兵點(diǎn)將、有獎競猜、名嘴評比，這些令人喜聞樂見的游戲環(huán)節(jié)穿插在教科研討論中進(jìn)行，常常是笑聲震天、歡聲雷動。年輕教師借助教師沙龍快速的成長，猶如一把雙刃劍，既給我?guī)砹藟毫σ矌砹藙恿Α艘鲆粋€善于自我更新知識的學(xué)習(xí)者，還要做一個專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人。因此，只能通過不斷讀書提升豐富自我，追趕年輕人成長的步伐。今年5月，我借助在沙龍中學(xué)到的專業(yè)知識和團(tuán)隊(duì)合作力量，榮獲河南省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。是教師沙龍幫助、激勵我超越自己，展示風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)夢想，我要真誠地對它說聲：“謝謝你！”
教師沙龍，我成長的彩虹橋
李慧英
清楚地記得2009年那個暑假，我們通過公開招聘的50名青年教師滿懷激情地來到新建的三門峽市陽光小學(xué)，而今已經(jīng)3年。3年來，我不僅見證了三門峽市陽光小學(xué)的成長，更真切地看到了自己成長的足跡，從當(dāng)初對教學(xué)工作的懵懂畏懼，到后來獲得全市“畫知識結(jié)構(gòu)圖”說課一等獎，再到上課游刃有余，這都得益于學(xué)校舉辦的教師沙龍活動。
登講臺之前，學(xué)校為了幫扶青年教師快速成長，對我們進(jìn)行了為期一個月的專業(yè)培訓(xùn)，但我總感覺專家離自己較遠(yuǎn)，難以達(dá)到那種高度。后來學(xué)校又舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，但限于師徒之間的交流，內(nèi)容和思想都比較有限。而學(xué)生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的要求使我們青年教師倍感責(zé)任與壓力。如何開辟一些既能享受生活又能享受教育的途徑，讓教師成為最幸福的人？學(xué)校獨(dú)辟蹊徑舉辦了教師沙龍活動，每期確定一個大家普遍關(guān)注的主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加。
“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！币淮未谓處熒除埢顒营q如一場場及時雨，解決了我們青年教師教學(xué)當(dāng)中的種種困惑。在教師沙龍中，我們交流讀書心得，談育人的小竅門，談?wù)n堂上的得與失，談如何與家長溝通……3年30余期，教師沙龍給我感觸最深的就是：同伴是我專業(yè)成長中最基本的支持力量，同伴互助是最方便、最適用、最經(jīng)濟(jì)、最常用的專業(yè)成長方式。
教師沙龍，也仿佛讓我回到了久違的學(xué)生時代，像個小學(xué)生一樣充滿活力地去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備材料讓我的發(fā)言更加胸有成竹，認(rèn)真聽講讓我的思維更活躍，記筆記查漏補(bǔ)缺讓我的知識體系更完善，把沙龍上學(xué)到的東西用到教學(xué)中讓我的課堂更精彩。教師沙龍，為我的成長架起了一座彩虹橋，讓我在教書育人的道路上走得更加堅定、從容。
久久回味的一份情懷
張小清
2009年9月，我剛從大學(xué)畢業(yè)加入到陽光小學(xué)這個大家庭中，那時的我活力有余而經(jīng)驗(yàn)不足、熱情有余而沉穩(wěn)不足，面對教學(xué)中的一些實(shí)際困難，我常常束手無策。幸運(yùn)的是，就在這個時候，學(xué)校給我提供了這樣一個平臺——教師沙龍。
一、在傾聽中成長
傾聽是一種修養(yǎng)，更是一門藝術(shù)。懂得傾聽，有時比會說更重要。在教師沙龍中，老教師們都心甘情愿地為青年教師傳經(jīng)送寶，因此許多時候傾聽也就成了我們快速成長的秘訣。如通過第5期 “如何提高備課效率”，我明白了備課不僅僅是備教材，還應(yīng)該是備學(xué)生、備作業(yè)；通過第23期“問題學(xué)生教育策略”，我明白了所謂的問題學(xué)生并不是一無是處，他們也有許多閃光點(diǎn)，因此轉(zhuǎn)化一個問題學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣重要，甚至更重要；通過第31期“做學(xué)生的知心朋友”，我明白了對學(xué)生的愛不是一味地溺愛和縱容，而應(yīng)該是嚴(yán)厲與寬容的結(jié)合……我在一次又一次的傾聽中不斷成長。
二、在探討中成熟
教師沙龍不同于會議或講座，是一種座談，大家圍坐在一起互相探討，共同進(jìn)步。我印象中討論最激烈的一次要數(shù)第23期“問題學(xué)生教育策略”。活動一開始，班主任們各自暢談了自己班里的典型案例、調(diào)整策略、取得的成效以及仍然存在的問題與困惑。活動進(jìn)行中，不斷有熱心的、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為年輕教師出點(diǎn)子、支妙招。活動現(xiàn)場的氣氛非常活躍，教師們的情緒十分高漲，在激辯中學(xué)習(xí)到不少妙招。
